生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇一
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)xx大感受新變化》。
在我演講之前,先請(qǐng)大家回憶一下:五年前的我們,是一幅怎樣的生活狀態(tài)?五年前,也就是20xx年,那時(shí),我剛參加工作不久,工資僅有可憐的400元左右。那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)若是擁有一部手機(jī),可以說(shuō)是一件值得驕傲事情,也會(huì)讓許多人投來(lái)羨慕的目光,五年過(guò)去了,我們看看在座的各位,相信新每個(gè)人都擁有一部屬于自己的手機(jī),而且款式相當(dāng)新穎。是什么使我們的生活在短短的五年之中有如此巨大的變化呢?是我們的黨!是我們黨執(zhí)政為民的方針政策!
五年前,黨的xx大召開,會(huì)議確定了高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想的工作方針。從此,中國(guó)又進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,人民的生活水平也開始顯著提高。五年前,可能沒(méi)有人會(huì)想到,我們圣人澗小學(xué)能有今天的規(guī)模,還有了全縣一流的圖書室與閱覽室。我們還能站在這多功能的排練廳里比賽、演講。今天,我們站在傅相祠上望一望,一座座樓房比著個(gè)的漂亮;氣貫長(zhǎng)虹的條山大道上熙熙攘攘,還有那滿大街上跑的都是咱們老百姓車輛。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這五年更是有了翻天覆地的變化。20xx年我還是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的普通老師。落后的教學(xué)設(shè)施使我在教學(xué)中也只是聽(tīng)聽(tīng)別人怎樣講,自己模仿著怎樣講。沒(méi)有名師的引導(dǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)的鍛煉,有的只是閉門造車。走進(jìn)圣人澗小學(xué),老師多了,學(xué)生多了,家長(zhǎng)的期望值高了,老師的教育理念變得更新了。20xx年,新教育實(shí)驗(yàn)給我校注入了活力,使我校特色更加明晰。行走在新教育的征程上,我們風(fēng)雨無(wú)阻:讀書節(jié)、“圖書漂流”、“跳蚤書市”豐富多彩的閱讀活動(dòng),陸續(xù)在我們的校園中開展,學(xué)生的生活方式有了明顯的變化。晨誦,讓孩子們與黎明共舞;午讀,使師生、親子創(chuàng)造并擁有共同的語(yǔ)言及密碼;暮省,我們相互編制有意義的生活。這種適合兒童發(fā)展的生活方式,正在我校進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的革命。
而今,黨的xx大勝利召開,更讓我看到了教育發(fā)展的希望。在時(shí)期大報(bào)告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),優(yōu)化教育強(qiáng)國(guó),深化教育改革”等一系列方針政策。作為一名教育工作者,倍感責(zé)任重大。我們要把學(xué)習(xí)xx大的熱情化作親分工的激情,立足教育本質(zhì),拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果。
我們有理由相信,在xx大精神的指引下,我校的教學(xué)改革一定會(huì)開花、結(jié)果。我們更有理由相信,在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指引下,我們平陸的教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)新局面、再譜新篇章,我們平陸的明天也會(huì)更好!
一、學(xué)會(huì)原諒自己與別人。
學(xué)生用他的無(wú)知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長(zhǎng)因?qū)⒆拥钠珢?ài)與袒護(hù)讓我們動(dòng)氣,領(lǐng)導(dǎo)因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時(shí)也對(duì)自己無(wú)端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問(wèn)題沒(méi)有得到一點(diǎn)解決,所以,我們得學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
二、學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
當(dāng)我們準(zhǔn)備批評(píng)我們的學(xué)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)控制你的情緒,千萬(wàn)不要讓情緒左右了我們的言行。事實(shí)上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對(duì)讓我們厭惡的學(xué)生時(shí),仍能面帶微笑;而當(dāng)我們對(duì)學(xué)生暴跳如雷時(shí),并不能表明我們真的控制不了自己,事實(shí)上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會(huì)如此與學(xué)生斗智斗勇。
三、要學(xué)一點(diǎn)幽默。
幽默是生活的潤(rùn)滑劑。誰(shuí)都不希望自己面前站著一個(gè)整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點(diǎn)幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時(shí)也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因?yàn)樽I諷會(huì)傷害一部分學(xué)生,同時(shí)幽默也應(yīng)止于無(wú)聊的調(diào)笑,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生“樂(lè)”而不學(xué)。
四、不要吝嗇贊賞的語(yǔ)言。
就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以,對(duì)待尚在成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)生,我們不要永不滿足,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時(shí),當(dāng)學(xué)生正確地回答了我們的問(wèn)題,或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至是一個(gè)小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z(yǔ)氣對(duì)他給予真誠(chéng)的贊賞。我們贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會(huì)再還我們一個(gè)驚喜。
五、不要高估了自己的作用。
考試分?jǐn)?shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實(shí)際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時(shí)候,我們都不要夸大我們?cè)诮逃龑W(xué)生過(guò)程中的作用。再說(shuō),優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來(lái)的,在很大程度上,學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來(lái)的一樣。
六、不要奢求額外的回報(bào)。
教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報(bào)。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責(zé)任放大的老師,但我們并不能因?yàn)榉糯罅素?zé)任而又追求更多的回報(bào)。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學(xué)生今后會(huì)對(duì)我們有額外的回報(bào),那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個(gè)教師能夠擁有快樂(lè),自己快樂(lè),學(xué)生快樂(lè),家長(zhǎng)快樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)快樂(lè),同事快樂(lè),朋友快樂(lè),兄弟快樂(lè),姐妹快樂(lè),丈夫快樂(lè),妻子快樂(lè),兒女快樂(lè),身邊所有的人都快樂(lè),則當(dāng)下便有無(wú)限生機(jī),無(wú)限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:
大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長(zhǎng)朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。
我認(rèn)為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說(shuō)“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會(huì)做人是第一重要的,然后才是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)人不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對(duì)我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他時(shí)刻記住善待別人,就是善待自己。
在父母教育他的時(shí)候,他應(yīng)該恭敬的聽(tīng)從;父母責(zé)備他的時(shí)候,要讓他心悅誠(chéng)服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說(shuō)的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無(wú)則加勉,找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在與父母進(jìn)行溝通;每次外出、回來(lái)時(shí)都要向父母告之,讓家長(zhǎng)放心。在幼小的時(shí)候,就要培養(yǎng)他講話時(shí)要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽(tīng)到的人有個(gè)親切的感覺(jué);教他在長(zhǎng)輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅(jiān)決革除。讓孩子從小成為一個(gè)心胸寬廣,不為了一個(gè)字、一個(gè)詞從對(duì)與錯(cuò)之間斤斤計(jì)較,有一顆包容別人的心。
在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑??吹絼e人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對(duì)別人的恩惠要知恩報(bào)答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時(shí)歸還,不要私自隱藏和損壞。
在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實(shí),這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時(shí)書桌要整潔,坐姿要端正,用過(guò)的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
當(dāng)然大多數(shù)家長(zhǎng)都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù),我也是家長(zhǎng),完全可以理解家長(zhǎng)望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分?jǐn)?shù)的因素很多,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),作為家長(zhǎng),也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友們!作為家長(zhǎng),可以沒(méi)文化,但是不可以用不良行為來(lái)影響孩子,最好在的老師就是家長(zhǎng)。在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長(zhǎng)一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子做一個(gè)好榜樣。當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬(wàn)不能在對(duì)他施加壓力,必要時(shí)可以采取賞識(shí)的教育,幫助他重新找回自信。
一個(gè)人要有生活的目標(biāo),學(xué)習(xí)也是這樣,也要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),訂一份本學(xué)期的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
不要盲目學(xué)習(xí)合理應(yīng)用時(shí)間完成了這一個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)有一個(gè)更大的目標(biāo)一步一步踏踏實(shí)實(shí)最終登上成功的巔峰。
我想,要想培養(yǎng)一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個(gè)孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長(zhǎng),只要你堅(jiān)信,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二
全縣圍繞目標(biāo)要求,高質(zhì)量做好“規(guī)定動(dòng)作”,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃“自選動(dòng)作”,10條經(jīng)驗(yàn)做法被省級(jí)簡(jiǎn)報(bào)采用,市級(jí)采用24條,x衛(wèi)視新聞聯(lián)播頭條播出我縣農(nóng)村黨員“四學(xué)”經(jīng)驗(yàn)做法,新華每日電訊刊載我縣退捕禁捕“辦實(shí)事”典型案例。市委指導(dǎo)組給予了我們“好”的評(píng)價(jià)。
一是學(xué)百年黨史,歷史自信更加堅(jiān)定。縣委把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)。堅(jiān)持高位推動(dòng),第一時(shí)間成立了由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、3位縣委常委任副組長(zhǎng)、22名相關(guān)部門同志為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有力有序推動(dòng)。堅(jiān)持高強(qiáng)部署,3月16日,吹響了全縣黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員號(hào)角,緊跟上級(jí)部署,制訂等系列指導(dǎo)性方案,下發(fā)x期工作提示。堅(jiān)持高頻調(diào)度,先后召開x次常委會(huì)研究部署,組建x個(gè)巡回指導(dǎo)組,對(duì)全縣x個(gè)參學(xué)單位進(jìn)行了x輪次督導(dǎo)指導(dǎo)。縣委辦、政府辦、人大辦、組織部、公安局、x鎮(zhèn)等部門見(jiàn)事早、行動(dòng)快、氛圍濃??h政協(xié)深入一線調(diào)研,積極開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”活動(dòng),形成7篇調(diào)研成果??h委統(tǒng)戰(zhàn)部開展黨史學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)會(huì),引導(dǎo)宗教群體知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)??h發(fā)改委第一時(shí)間研究制定“我為群眾辦實(shí)事”任務(wù)清單,力促學(xué)習(xí)和實(shí)踐相統(tǒng)一。
二是悟紅色思想,政治信仰更加自覺(jué)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部示范學(xué)、豐富載體針對(duì)學(xué)、創(chuàng)新方式靈活學(xué)、重點(diǎn)人群覆蓋學(xué),廣泛?jiǎn)l(fā)干部群眾感悟建黨精神??h四套班子紛紛到中共x小組成立舊址、南山革命烈士陵園、都湖鄱彭中心縣委舊址、茅垅暴動(dòng)舊址及后垅革命烈士陵園等紅色基地開展“紅色走讀”,現(xiàn)場(chǎng)感悟烽火歲月??h委組織新發(fā)展黨員代表到劉肩三故居進(jìn)行入黨宣誓,帶動(dòng)全縣各級(jí)黨組織在革命舊址中接受洗禮。縣委宣傳部組織藝人用x鼓書唱頌黨史,創(chuàng)作《你要盤剝我就敢》《百年風(fēng)雨程》等系列文藝作品??h中醫(yī)院采取“線上+線下”等方式,促進(jìn)工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。x鎮(zhèn)組織留守兒童觀看《雞毛信》,厚植孩子們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。x鎮(zhèn)組建流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)群,每日一推重要?dú)v史事件等。x鄉(xiāng)針對(duì)行動(dòng)不便的老黨員、困難黨員,開展“1+n”結(jié)對(duì)幫學(xué)。x鎮(zhèn)打造“學(xué)教夜講堂”,架起干群“連心橋”。x鄉(xiāng)編寫“x黨史之汪墩印記”,引導(dǎo)全縣干群赴革命老區(qū)實(shí)地研學(xué)。開設(shè)“紅色廣播站”,助力黨史學(xué)習(xí)教育“飛入尋常百姓家”。
三是辦民生實(shí)事,宗旨意識(shí)更加牢固。廣泛征求群眾意見(jiàn)建議,x家單位梳理上報(bào)“急愁難盼”事項(xiàng)x項(xiàng),并確定縣本級(jí)x項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目,逐個(gè)銷號(hào)。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”,全程協(xié)調(diào),帶動(dòng)各級(jí)黨組織主動(dòng)參與。縣委政法委創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)構(gòu)建矛盾糾紛多元化解大格局??h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局邀請(qǐng)百名農(nóng)業(yè)專家和科技指導(dǎo)員深入田間地頭助力鄉(xiāng)村振興??h衛(wèi)健委免費(fèi)救治嚴(yán)重精神障礙患者x名、白內(nèi)障修復(fù)x例、免費(fèi)血透x例,建成1家嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu)??h教育體育局有效解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)、學(xué)前教育入園難、入園貴等群眾的急難愁盼??h民政局強(qiáng)化兜底保障,提高特困失能老人生活質(zhì)量,解決照料護(hù)理服務(wù)問(wèn)題??h城管局在細(xì)微處出實(shí)招,新建x座公共廁所、x處環(huán)衛(wèi)工人休息室,安裝路燈x余盞。縣工商聯(lián)創(chuàng)新方式幫助企業(yè)解決招工難問(wèn)題。多寶鄉(xiāng)“四個(gè)一”推進(jìn)專題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題整改,轉(zhuǎn)化為工作成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)照“五大員”要求,為行動(dòng)不便、老弱群眾免費(fèi)提供“疫苗接種,專車接送”服務(wù),讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。
四是開發(fā)展新局,趕超氛圍更加濃厚。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育同我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展。舉辦“綠色中國(guó)·雙碳戰(zhàn)略”項(xiàng)目合作發(fā)布暨簽約大會(huì),近x億元簽約資金創(chuàng)x改革開放歷史之最。確定“東方百慕大·xx縣”的城市形象定位,發(fā)布x農(nóng)副產(chǎn)品形象logo,唱響“x,都旺”的招商口號(hào),進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚人心。圍繞深化改革。開展“服務(wù)怎樣我體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我整改”專項(xiàng)活動(dòng),縣直單位負(fù)責(zé)人以辦事人身份,走流程、找問(wèn)題、優(yōu)服務(wù),切身推進(jìn)政務(wù)服務(wù)改革。搭建“政銀企”對(duì)接平臺(tái),全縣x家銀行機(jī)構(gòu)對(duì)x余家企業(yè)(含個(gè)體工商戶)進(jìn)行重新授信或增信,金額達(dá)x億元,新發(fā)放貸款x億元。圍繞從嚴(yán)治黨。扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)一流”活動(dòng),對(duì)標(biāo)對(duì)表“七個(gè)方面”“十種怪現(xiàn)象”刀刃向內(nèi)、自我革新,通報(bào)x起典型案例,進(jìn)一步讓作風(fēng)實(shí)起來(lái)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題:如有的單位思想上還不夠重視,在推進(jìn)過(guò)程中缺乏韌勁和實(shí)勁;有的單位拘泥于規(guī)定動(dòng)作,未能有效結(jié)合工作創(chuàng)造性開展工作;有的黨員干部學(xué)習(xí)上“水面打滾”,主動(dòng)意識(shí)不夠,未能真正轉(zhuǎn)化黨史學(xué)習(xí)教育成果,等等。對(duì)于這些問(wèn)題,全縣各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視,自我對(duì)照,舉一反三,采取務(wù)實(shí)管用的措施加以解決。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇三
為深入貫徹習(xí)近平總書記考察某重要講話精神和考察某重要指示精神,落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的要求,區(qū)科委黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌,分類指導(dǎo)、整合資源、精心組織,以開展形式多樣的主題黨日活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)基層黨支部和黨員從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“精”課程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力。
某區(qū)科委黨委第一時(shí)間梳理開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的各類資源,制定下發(fā)兩期學(xué)習(xí)資源清單,精心挑選并下發(fā)學(xué)習(xí)書籍,為基層黨支部做好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排提供參考和借鑒。
同時(shí),為了使黨員群眾深刻感受改革開放所帶來(lái)的社會(huì)巨變和取得的發(fā)展奇跡,在波瀾壯闊的歷史潮流中見(jiàn)證黨在代表未來(lái)、代表先進(jìn)生產(chǎn)力領(lǐng)域中的影響力和號(hào)召力,發(fā)自內(nèi)心地理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。區(qū)科委黨委創(chuàng)新打造生產(chǎn)力講壇,以5g創(chuàng)新港中的布展和實(shí)物為依托,以我國(guó)移動(dòng)通訊技術(shù)從1g到5g的發(fā)展歷程為切入口和立足點(diǎn),打造《從1g到5g的飛躍在改革開放浪潮中激流勇進(jìn)》精品黨課,近期擬進(jìn)行線上直播,激發(fā)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命的積極性和主動(dòng)性,以實(shí)際行動(dòng)努力創(chuàng)造新時(shí)代某發(fā)展的新傳奇。
做“活”形式,激發(fā)支部戰(zhàn)斗力。
某區(qū)科委黨委指導(dǎo)科技系統(tǒng)33個(gè)基層黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等有機(jī)結(jié)合,通過(guò)紅色黨課、參觀學(xué)習(xí)、感悟分享等學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)基層。某聚珍文化傳媒有限公司黨支部舉行“從歷史中汲取精神力量,在行動(dòng)中創(chuàng)造雙效奇跡”主題黨日活動(dòng);天維訊達(dá)(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看直播黨課“三香弄堂的紅色血脈”;某洗霸科技股份有限公司黨支部書記作“以史明志、堅(jiān)守初心”的專題黨課,其他黨員交流發(fā)言;某郵幣卡交易中心黨支部開展“線上‘黨史’學(xué)習(xí)+在線交流討論”活動(dòng);中國(guó)出版藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》記錄片;賽德電氣黨支部參觀中共四大紀(jì)念館;某貝利工程公司黨支部就“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)‘黨史’的重要論述”開展學(xué)習(xí)交流分享會(huì);三聯(lián)書店(某)有限公司黨支部舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)講座”主題黨日活動(dòng)等。
同時(shí),在常態(tài)化疫情防控期間,某區(qū)科技黨群服務(wù)中心堅(jiān)持“支部某不下線、學(xué)習(xí)教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,細(xì)化工作任務(wù)清單,以“線下活動(dòng)+線上直播”相結(jié)合的方式開展“黨建引領(lǐng)聚集專業(yè)優(yōu)勢(shì)、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,提升服務(wù)企業(yè)“專業(yè)度”;通過(guò)重溫入黨誓詞,增強(qiáng)新進(jìn)支部“歸屬感”;通過(guò)送學(xué)上門,激發(fā)企業(yè)黨員“積極性”,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“詳”解析,提升擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力。
為進(jìn)一步發(fā)揮黨委班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,加強(qiáng)對(duì)下屬支部工作的指導(dǎo)和督促檢查,某區(qū)科委黨委創(chuàng)新結(jié)對(duì)領(lǐng)學(xué)清單,選取工作基礎(chǔ)扎實(shí)、有黨建特色品牌打造潛力的8個(gè)支部,與黨委8位委員建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)機(jī)制,通過(guò)一對(duì)一幫扶指導(dǎo),加快支部亮點(diǎn)培育,形成“一支部一品牌”。
在黨委引領(lǐng)下,近日,區(qū)科委科協(xié)機(jī)關(guān)黨支部開展“學(xué)黨史鼓干勁”知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng),三個(gè)黨小組派代表組隊(duì)參賽,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”“解一解”,引導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨員、干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,進(jìn)一步意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命,以史為鑒知興替,更好的將某科創(chuàng)事業(yè)推進(jìn)向前。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇四
“各位同志,現(xiàn)在大家看到的就是近幾年發(fā)生在我縣的違紀(jì)違法典型案例,有的或許還是你們認(rèn)識(shí)的人,他們都曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò),但是卻因?yàn)槭夭蛔〉拙€,觸碰了紅線,一步步走向深淵,身陷囹圄……”近日,羅甸縣某單位組織黨員干部參觀縣廉政警示教育基地,這是縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員正在作講解。
近年來(lái),羅甸縣紀(jì)委監(jiān)委把懲前毖后、治病救人和深化標(biāo)本兼治的重要要求落實(shí)在行動(dòng)上,規(guī)范化常態(tài)化開展黨風(fēng)廉政警示教育,將廉政警示教育覆蓋至每個(gè)黨支部、每名黨員、每名監(jiān)察對(duì)象,著力以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)德、以案說(shuō)責(zé),教育引導(dǎo)全縣廣大黨員干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
“注重案例選擇,用身邊人身邊事當(dāng)‘活教材’,增強(qiáng)教育針對(duì)性、實(shí)效性。”羅甸縣紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,在強(qiáng)化警示教育震懾力的同時(shí),堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,加強(qiáng)對(duì)清正廉潔先進(jìn)典型的宣傳,弘揚(yáng)正能量,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性。
一方面,及時(shí)到違紀(jì)違法黨員干部所在黨委(黨組)、黨支部宣布處分決定,現(xiàn)場(chǎng)以案說(shuō)紀(jì)、說(shuō)法、說(shuō)德、說(shuō)責(zé),做好“一案一整改”工作,并將“以案四說(shuō)”向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬延伸,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬增強(qiáng)拒腐防變的免疫力,共同營(yíng)造廉榮貪恥、廉潔齊家的良好氛圍;另一方面,督促相關(guān)部門黨組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)通報(bào)曝光典型案例、組織觀看廉政警示教育片、參觀廉政教育警示基地、旁聽(tīng)庭審等方式,自主開展多種形式的“以案四說(shuō)”警示教育。
“警示教育片中的典型案例,讓我受到震撼和教育,我們要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線,強(qiáng)化世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,正確行使手中的權(quán)力,才能避免走錯(cuò)路、走歪路、走歧路。”羅甸縣某單位組織黨員干部觀看《政治掮客蘇洪波》后,一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深有感觸地說(shuō)道。
截至目前,羅甸縣各級(jí)黨組織共開展警示教育50余場(chǎng)次,黨員干部接受廉政警示教育4000余人次。
“下一步,我們將繼續(xù)督促全縣各級(jí)黨組織扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,不斷增強(qiáng)黨性觀念、規(guī)矩意識(shí)和廉潔意識(shí),推動(dòng)‘以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)德、以案說(shuō)責(zé)’警示教育取得實(shí)實(shí)在在的效果?!绷_甸縣紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇五
為深入貫徹習(xí)近平總書記考察某重要講話精神,落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的要求,某區(qū)科委黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌,分類指導(dǎo)、整合資源、精心組織,以開展形式多樣的主題黨日活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)基層黨支部和黨員從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“精”課程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力。
某區(qū)科委黨委第一時(shí)間梳理開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的各類資源,制定兩期學(xué)習(xí)資源清單,精心挑選并下發(fā)學(xué)習(xí)書籍,為基層黨支部做好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排提供參考和借鑒。
同時(shí),為了使黨員群眾深刻感受改革開放所帶來(lái)的社會(huì)巨變和取得的發(fā)展奇跡,在波瀾壯闊的歷史潮流中見(jiàn)證黨在代表未來(lái)、代表先進(jìn)生產(chǎn)力領(lǐng)域中的影響力和號(hào)召力,深入理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。區(qū)科委黨委創(chuàng)新打造生產(chǎn)力講壇,以5g創(chuàng)新港中的布展和實(shí)物為依托,以我國(guó)移動(dòng)通訊技術(shù)從1g到5g的發(fā)展歷程為切入口和立足點(diǎn),打造《從1g到5g的飛躍在改革開放浪潮中激流勇進(jìn)》精品黨課,激發(fā)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命的積極性和主動(dòng)性,以實(shí)際行動(dòng)努力創(chuàng)造新時(shí)代某發(fā)展的新傳奇。
做“活”形式,激發(fā)支部戰(zhàn)斗力。
某區(qū)科委黨委指導(dǎo)科技系統(tǒng)33個(gè)基層黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等有機(jī)結(jié)合,通過(guò)專題黨課、參觀學(xué)習(xí)、感悟分享等學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)基層。某聚珍文化傳媒有限公司黨支部舉行“從歷史中汲取精神力量,在行動(dòng)中創(chuàng)造雙效奇跡”主題黨日活動(dòng);天維訊達(dá)(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看直播黨課“三香弄堂里的紅色血脈”;某洗霸科技股份有限公司黨支部書記作“以史明志、堅(jiān)守初心”專題黨課,支部黨員作交流發(fā)言;某郵幣卡交易中心黨支部開展“線上‘黨史’學(xué)習(xí)+在線交流討論”活動(dòng);中國(guó)出版和藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》記錄片;賽德電氣黨支部參觀中共四大紀(jì)念館;某貝利工程公司黨支部就“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)‘黨史’的重要論述”開展學(xué)習(xí)交流分享會(huì);三聯(lián)書店(某)有限公司黨支部舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)講座”主題黨日活動(dòng)等。
同時(shí),在疫情防控期間,區(qū)科技黨群服務(wù)中心堅(jiān)持“支部某不下線、學(xué)習(xí)教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,細(xì)化工作任務(wù)清單,以“線下活動(dòng)+線上直播”相結(jié)合的方式開展“黨建引領(lǐng)聚集專業(yè)優(yōu)勢(shì)、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,提升服務(wù)企業(yè)“專業(yè)度”;通過(guò)重溫入黨誓詞,增強(qiáng)新進(jìn)支部“歸屬感”;通過(guò)送學(xué)上門,激發(fā)企業(yè)黨員“積極性”,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“詳”解析,提升擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力。
為進(jìn)一步發(fā)揮黨委班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,加強(qiáng)對(duì)下屬支部工作的指導(dǎo)和督促檢查,區(qū)科委黨委創(chuàng)新結(jié)對(duì)領(lǐng)學(xué)清單,選取工作基礎(chǔ)扎實(shí)、有黨建特色品牌打造潛力的8個(gè)支部,與黨委8位委員建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)機(jī)制,通過(guò)一對(duì)一幫扶指導(dǎo),加快支部亮點(diǎn)培育,形成“一支部一品牌”。
在黨委引領(lǐng)下,區(qū)科委科協(xié)機(jī)關(guān)黨支部開展“學(xué)黨史,鼓干勁”知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng),三個(gè)黨小組派代表組隊(duì)參賽,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”“解一解”,引導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨員、干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,進(jìn)一步意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命,以史為鑒知興替,更好地將某科創(chuàng)事業(yè)推進(jìn)向前。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好。剛剛認(rèn)真聽(tīng)取了兩位局長(zhǎng)宣讀的《2022年教育體育局工作要點(diǎn)》和《履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。就“教育質(zhì)量提升年”這一主線而即將開展實(shí)施的“三項(xiàng)攻堅(jiān)”工作,為我們新一年的教育。
教學(xué)。
工作指明了方向。新年伊始,我校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“教育質(zhì)量提升年”,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
一、繼續(xù)大力推行“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)育人新突破。
一是“破解”大單元教學(xué)模式,提升課堂效率。
推行“雙減”政策,是要建立高質(zhì)量的教育體系和協(xié)同育人的共同體系,整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。提升課堂效率是落實(shí)“雙減”最重要的落腳點(diǎn)。隨著教學(xué)改革的不斷深入,大單元教學(xué)是課堂提質(zhì)增效最切實(shí)可行也最容易被多數(shù)教師接受和掌握實(shí)施的新模式。近日,我校已與北京華師教育科技研究院簽訂了為期一年的《課堂教學(xué)質(zhì)量提升與教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)方案》,期間,北京華師院會(huì)定期指派專家到我校針對(duì)素養(yǎng)導(dǎo)向下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行培訓(xùn),并不定期地組織京津兩地學(xué)校的名師來(lái)我校傳經(jīng)送寶。我們將珍惜這難得的機(jī)會(huì),組織教師全身心的投入到課改中,認(rèn)真學(xué)習(xí)大單元教學(xué)模式,努力構(gòu)建課堂新生態(tài),提升課堂教學(xué)效率。
二是“開拓”課后延時(shí)新內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國(guó)家“雙減”政策要求,新學(xué)期我校將繼續(xù)制定出促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展的共性課程與促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的特色課程,推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目不斷創(chuàng)新。我校將依托家委會(huì)、社會(huì)專業(yè)人士、校外活動(dòng)場(chǎng)所等建立多樣化的優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期計(jì)劃開展自主閱讀、創(chuàng)客空間、勞動(dòng)科普等活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)還將成立校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)調(diào)研工作小組,積極收集并回復(fù)師生及家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,設(shè)立課后延時(shí)服務(wù)專項(xiàng)監(jiān)督舉報(bào)電話,實(shí)行“線上+線下”聯(lián)動(dòng)監(jiān)管。
二、強(qiáng)化校園安全保障意識(shí),落實(shí)疫情防控工作。
新的一年我校將繼續(xù)全面加強(qiáng)平安校園建設(shè)。首先全面落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,建立健全人防、技防、物防的“三防”體系,深化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、出行等全方位的安全管理,深入開展安全隱患排查以及各類安全逃生演練活動(dòng),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。其次高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題,充分關(guān)心問(wèn)題家庭、問(wèn)題學(xué)生的心理健康,做到密切關(guān)注、細(xì)心關(guān)懷、耐心疏導(dǎo)。同時(shí)按照防疫要求,做好開學(xué)前防控預(yù)案和教室等場(chǎng)所的消殺工作,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做細(xì)、做實(shí)、做足,不留死角,確保春季開學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序地開展。
三、
推進(jìn)“書香校園”活動(dòng),提高師生閱讀能力。
新的一年,我校還將繼續(xù)縱深推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),努力創(chuàng)建“書香校園”,全面提高師生的閱讀能力。主要做到“五有”:加強(qiáng)硬件建設(shè),保證師生有地方讀書;充實(shí)圖書資源,保證師生有好書閱讀;選擇讀書內(nèi)容,保證師生有目的讀書;設(shè)置閱讀時(shí)間,保證師生有時(shí)間讀書;開展讀書活動(dòng),保證師生有興趣讀書。
總之,新的一年,我校全體教師將憑借不折不撓的斗志、不懈不怠的恒心、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和腳踏實(shí)地的作風(fēng),把一實(shí)小的各項(xiàng)工作做得更好,不辜負(fù)教育體育局及局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
2022年新學(xué)期即將開始,結(jié)合局工作安排部署,八場(chǎng)各校以“常態(tài)防疫不放松,銳意改革提質(zhì)量,做好特色促發(fā)展”的工作思路,重點(diǎn)做好以下工作:
一、疫情防控不放松。
新冠肺炎疫情出現(xiàn)已兩年有余,國(guó)外疫情依舊嚴(yán)重,國(guó)內(nèi)雖大形勢(shì)不錯(cuò),但也不時(shí)出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)和局域性爆發(fā)情況,因此常態(tài)化防疫工作仍是今后工作的重中之重。為保證防疫工作不出紕漏見(jiàn)成效,八場(chǎng)各校首先是嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)黨委政府和區(qū)局的防疫政策。其次是周密部署,各校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體有效的疫情防控工作方案、防控措施、應(yīng)急預(yù)案等,及時(shí)反饋各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)。再次是把日常工作落到實(shí)處、重細(xì)節(jié),比如嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),師生返校前全部進(jìn)行2次核酸檢測(cè),入校要量體溫,嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)銷假考勤制度,要求廣大師生盡量做到“兩點(diǎn)一線”往返家校,有食堂的學(xué)校要嚴(yán)把食品安全,遵循就餐分時(shí)、錯(cuò)峰等原則,每天組織人員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行科學(xué)消殺等。還有就是協(xié)調(diào)學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、疾控機(jī)構(gòu)、派出所等部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,保證口罩、消毒液、洗手液等防控物資的儲(chǔ)備。
二、深化改革提升教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,我們的教育必須要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。改革學(xué)校育人模式,管理方式,課堂形式,是辦好人民滿意教育的必然選擇。多年來(lái),八場(chǎng)各校在教育教學(xué)各方面進(jìn)行了不少有益的探索,比如:八場(chǎng)中學(xué)的小組自主管理體系,八場(chǎng)中心小學(xué)的“四步三法”高效課堂,田莊小學(xué)的古詩(shī)文啟發(fā)式基礎(chǔ)吟誦教學(xué)法,韓尚李小學(xué)的以書法為載體的傳統(tǒng)文化教育,中心幼兒園的環(huán)境育人等。
今年1月份,八場(chǎng)中學(xué)作為唐山市12所學(xué)校之一,也是唯一1所農(nóng)村學(xué)校入選了省深化教育評(píng)價(jià)改革第二批試點(diǎn)校。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn),決定本學(xué)期啟動(dòng)“135”育人模式的實(shí)施。1是一個(gè)目標(biāo),打造農(nóng)村強(qiáng)校,培養(yǎng)國(guó)之棟梁。3是三個(gè)年級(jí)三個(gè)階段,分別進(jìn)行以“磨礪品行,綻放青春,放飛夢(mèng)想”的主題教育和開展各種系列活動(dòng)。5就是德智體美勞五育并進(jìn)。我們要抓住本次機(jī)遇,改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,努力提升辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、品牌特色,要摸索出有益經(jīng)驗(yàn)并推廣。同志們,教育教學(xué)質(zhì)量是教育改革成敗的重要指標(biāo),我們不能回避,更不能因噎廢食,只要適應(yīng)教育規(guī)律的改革并加以堅(jiān)持,我相信一定能取得成效。
三、打造特色促發(fā)展。
學(xué)校特色的建設(shè)是打造品牌、優(yōu)化學(xué)校管理、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位的重要一環(huán)。學(xué)校特色打造的好,會(huì)使學(xué)校工作更生動(dòng)、更具體、更有抓手。在這方面八場(chǎng)各校也各有特點(diǎn),比如八場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生自主管理,八場(chǎng)中心小學(xué)的“雅行場(chǎng)小”,田莊小學(xué)的“詩(shī)行田小,經(jīng)典誦讀”,韓尚李小學(xué)的“書香校園墨香濃,書寫六年方正字”,中心幼兒園的創(chuàng)意美工坊等。
雖然我們?cè)谔厣ㄔO(shè)上做了一些工作,但在涉及面上還比較狹窄和單一,還未能形成品牌效應(yīng),特色還不夠鮮明。今后,我們要抓住當(dāng)前“雙減”“課后延時(shí)服務(wù)”等政策的有利時(shí)機(jī),努力深挖自己的特色品牌,讓學(xué)校特色變?yōu)樘厣珜W(xué)校,使學(xué)生終生受益,使學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,以上匯報(bào)的只是我們這學(xué)期眾多工作中的幾點(diǎn),其實(shí)教育無(wú)小事,八場(chǎng)的教育近年來(lái)在各位的支持下取得了不少的成績(jī)。我堅(jiān)信,今后在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),八場(chǎng)全體師生的共同努力和各位同仁的大力幫助下,我們一定會(huì)在教研教改、特色創(chuàng)建、中考成績(jī)等各方面中更進(jìn)一步,續(xù)寫輝煌!
最后,祝大家工作順利、身體健康,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
x學(xué)校x分校2016年9月建校開學(xué),學(xué)校建校時(shí)有200多名學(xué)生,6個(gè)教學(xué)班,20多名教師,經(jīng)過(guò)5年的發(fā)展,隨著二期的投入使用,現(xiàn)有在校生2500人,70個(gè)教學(xué)班,300多名教職員工,為新城的人口聚集,城市發(fā)展起到了重要作用。新學(xué)期伊始,我們的教育工作蓄勢(shì)待發(fā),為貫徹教育體育局工作部署,我代表景山學(xué)校x分校表態(tài)如下:
一、發(fā)揮學(xué)制優(yōu)勢(shì),探索十二年一貫育人新模式。
二、發(fā)揮教師引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)家校結(jié)合,減負(fù)提質(zhì),共育英才。
“雙減”工作全面落地已過(guò)去一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期我們將繼續(xù)在以下幾個(gè)方面發(fā)揮好更大優(yōu)勢(shì)。
1.多措并舉加強(qiáng)學(xué)習(xí),整體提升教師素養(yǎng)。
每到開學(xué)初,我們將組織全體教師培訓(xùn),及時(shí)掌握教育新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新理念,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。三月份舉行x學(xué)校x分校教師立德修身經(jīng)典名句學(xué)習(xí)測(cè)試。四月份六月份召開兩次全校教師讀書分享會(huì)。期中期末召開兩次骨干教師聊書會(huì)。六月份召開寶媽教師聊書會(huì)。教師讀書學(xué)習(xí)筆記檢查常規(guī)化。推薦教師觀看三部經(jīng)典教育類電影,開展觀后分享交流會(huì)第五屆德育論壇。這些已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作中必要環(huán)節(jié)。
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校,提升家教智慧,實(shí)現(xiàn)家校共育。
去年一年,我校在家校共育方面深度開展了小學(xué)一二年級(jí)段的“親子共讀打卡”、二三年級(jí)段的“家校共讀教育經(jīng)典音頻分享”和“書香在我家”主題征文等活動(dòng),在家長(zhǎng)群體當(dāng)中倍受歡迎,反響強(qiáng)烈。特別是上學(xué)期雙減的真正落地,親子閱讀則有效地填補(bǔ)了低年級(jí)學(xué)生不留書面作業(yè)的空白,為家長(zhǎng)了解孩子和實(shí)現(xiàn)親子溝通提供的有效抓手,也為孩子們積淀豐富的文化素養(yǎng)提供了切實(shí)保障。
為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育,探索出我們x區(qū)可推廣可操作的家校結(jié)合方案,我們本學(xué)期將繼續(xù)深化實(shí)踐。
總結(jié)。
具體想做好以下幾方面工作。
成立“x學(xué)校x分校家長(zhǎng)學(xué)?!?,健全機(jī)制,聘用有家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師專門負(fù)責(zé)活動(dòng)的有效開展,定期開展家庭教育知識(shí)講座,普及《家庭教育促進(jìn)法》,全面整體提升家長(zhǎng)教育智慧。
本學(xué)期,我們會(huì)根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際安排出至少四次家庭教育主題講座。
我們還要開展好豐富多彩的家?;顒?dòng)。如召開親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);開展“愛(ài)在我家”家教智慧主題征文活動(dòng);召開全?!白蠲烙H子時(shí)光”攝影展;學(xué)期中,我們會(huì)召開家長(zhǎng)學(xué)校的代表們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),深入學(xué)校一日生活,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;學(xué)期末,我們會(huì)召開家庭教育交流會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。
3.多彩社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生技能,滋養(yǎng)學(xué)生精神生命。
我校社團(tuán)工作是從建校之初就開始的,經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展,現(xiàn)有各類社團(tuán)40多個(gè),社團(tuán)設(shè)置內(nèi)容之多和社團(tuán)教師執(zhí)教水平深受家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng),2月17日市教育局局長(zhǎng)史林有到學(xué)校調(diào)研時(shí),對(duì)學(xué)校的雙減工作特別是社團(tuán)工作予以高度肯定。本學(xué)期,我們還會(huì)同華北理工大學(xué),職教城,唐工院各大院校合作,挖掘優(yōu)質(zhì)資源,繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)品牌建設(shè)。
三、疫情防控常抓不懈,切實(shí)保障師生安全。
自2020年新冠疫情爆發(fā)以來(lái),疫情防控工作成為了我校日常的重點(diǎn)工作。我校人員構(gòu)成極其復(fù)雜,省內(nèi)省外人員眾多,人員流動(dòng)性非常大,其中不乏黑龍江、遼寧、云南、武漢、青島、天津、北京、內(nèi)蒙、香港,甚至國(guó)外等地區(qū)的外教,疫情防控難度巨大。每次開學(xué)前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)提前到崗,提前謀劃制定適合我校實(shí)際的開學(xué)方案,不斷完善兩案九制,做好疫情防控常態(tài)化工作,為師生打造一個(gè)安全、健康的教育環(huán)境。
各位同仁,新的出發(fā)已經(jīng)開始,讓我們共同努力,為x教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn),祝愿x教育日新月異,蒸蒸日上。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇七
檢驗(yàn)一個(gè)人的理想之果如何,不是看他從社會(huì)上得到什么,而是看他給了人類什么。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦在全縣開展黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話發(fā)言。
同志們:
今天我們隆重集會(huì),召開xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì),剛才xx宣讀了《xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,提出了很好的意見(jiàn),下步大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面我就貫徹落實(shí)中央、省市委要求,迅速抓好我縣開展黨史學(xué)習(xí)教育,講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高站位,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要性。
黨的十八大以來(lái),黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內(nèi)集中教育的主題是學(xué)黨史,正當(dāng)其時(shí),十分必要。
(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)喚醒紅色基因、堅(jiān)定理想信念的精神磨礪。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,我國(guó)也正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,在重溫黨史中不斷翻看先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、初心不悔的忠貞,在先輩們的奮斗征程中堅(jiān)定我們的信仰,在重溫歷史中筑牢我們的擔(dān)當(dāng)。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以更加高昂的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)奮進(jìn)新征程。
(二)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)思想洗禮、強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。當(dāng)我們翻開歷史,看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無(wú)私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻(xiàn)的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實(shí)干者廖俊波、“反哺家鄉(xiāng)犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩(shī),一次又一次震撼我們心靈,對(duì)照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思,才能夠更堅(jiān)定的回答“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅(jiān)定初心,也必將牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨,在未來(lái)的路上將人民置頂,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任堅(jiān)定向前。
(三)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)回爐再造、提升戰(zhàn)斗力煉就鐵肩膀的務(wù)實(shí)之行。2021年我們將迎來(lái)我黨百年華誕,開局“十四五”新征程,實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,此刻我們面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn),這就需要我們各級(jí)黨員干部不斷提升服務(wù)群眾的服務(wù)力、解難題的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新局的開拓力。學(xué)習(xí)黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰(zhàn)中,去增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)危機(jī)困局、不斷攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力和決心,更能激發(fā)出我們黨員干部戰(zhàn)斗困難、迎難而上、開拓進(jìn)取的戰(zhàn)斗精神。
(四)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔(dān)當(dāng)之舉。歷史是最好的“教科書”,百年黨史中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量,對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何一段歷史,能夠比黨史帶來(lái)更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區(qū)時(shí)期出臺(tái)的第一個(gè)反腐敗法令,到堅(jiān)決打響新中國(guó)“反腐第一槍”、再到十八大以來(lái)“得罪千百人,不負(fù)十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊(yùn)含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情,更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的擔(dān)當(dāng)精神?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!蔽覀凕h員干部在學(xué)黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新,以浩然正氣向歷史致敬,以浩然正氣擔(dān)起時(shí)代之責(zé),成為無(wú)愧先輩無(wú)愧人民的好干部。
二、明確方向,突出重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。這為我們?cè)鷮?shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。
(一)聚焦“明理”,就是要明白一個(gè)道理。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。要從具體的歷史學(xué)習(xí)中,領(lǐng)悟到背后一以貫之的一個(gè)“理”,特別是要結(jié)合十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論。結(jié)合理論學(xué)歷史,是此次黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)特色。
(二)聚焦“增信”,就是要增強(qiáng)信仰和信念。學(xué)習(xí)黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。尤其是面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,學(xué)習(xí)黨史更要從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,要看得清歷史大勢(shì)、抓得住歷史機(jī)遇。習(xí)近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”,這意味著學(xué)習(xí)黨史要站得更高、看得更遠(yuǎn),信仰和信念才能更牢固。
(三)聚焦“崇德”,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書記在講話中提到了一個(gè)概念——“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”,它由各個(gè)時(shí)期的革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范身上的一系列偉大精神所構(gòu)成。這是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。學(xué)習(xí)黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。
(四)聚焦“力行”,就是要學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。要推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),努力提高開展黨史學(xué)習(xí)教育的有效性。
各級(jí)黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。
一要精心組織,全員學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要采取多種形式,組織開展學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》和黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)深刻理解開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。各級(jí)黨委中心組、領(lǐng)導(dǎo)班子要專題學(xué)習(xí)黨史教育,交流學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì),從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,切實(shí)做到學(xué)深悟透、學(xué)通弄懂,學(xué)出動(dòng)力、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出干勁,為廣大黨員作好示范、當(dāng)好表率。各級(jí)各單位要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)黨員干部群眾的不同特點(diǎn),創(chuàng)新方式方法,廣泛開展貼近實(shí)際、貼近群眾的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大黨員干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二要強(qiáng)化宣傳,濃厚氛圍。各級(jí)黨組織要全力抓好黨史學(xué)習(xí)教育宣傳,廣泛深入宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,形成學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,促進(jìn)黨員干部群眾學(xué)習(xí)更加全面、領(lǐng)會(huì)更加深入。要開展好集中宣講活動(dòng),組織宣講團(tuán)深入基層、深入群眾,把新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論講清楚、講明白,讓干部群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。各新聞媒體要開辟專題專欄,組織新聞?dòng)浾呱钊牖鶎?,宣傳各?jí)各部門開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)際行動(dòng),宣傳基層干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育的典型經(jīng)驗(yàn)和良好風(fēng)貌。要用好各類網(wǎng)絡(luò)傳媒,積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,形成網(wǎng)上正面宣傳強(qiáng)勢(shì),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng),努力使黨史學(xué)習(xí)教育家喻戶曉、深入人心。
三要全面貫徹,抓好落實(shí)。要注重理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,把煥發(fā)出的政治熱情,轉(zhuǎn)化為做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習(xí)教育的成果。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為動(dòng)力,扎實(shí)做好當(dāng)前工作,認(rèn)真對(duì)照年初確定的各項(xiàng)目標(biāo),全面梳理查找工作中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)癥結(jié)、拿出措施,加大力度、加快推進(jìn),確保圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
同志們,“求木之長(zhǎng),必固其根。欲流之遠(yuǎn),必浚其源”。黨史學(xué)習(xí)教育已全面拉開序幕,各級(jí)黨組織要高度重視、主動(dòng)謀劃、積極行動(dòng),在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局上下功夫,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,奮力開創(chuàng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)新局面,為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷”。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇八
要求全縣各級(jí)黨組織結(jié)合“主題黨日”活動(dòng)和“三新”大講堂,每月召開一次支部委員會(huì)議,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的全縣開展2022年黨員教育培訓(xùn)工作情況報(bào)告范文,希望大家喜歡。
近年來(lái),x縣按照上級(jí)組織部門要求,結(jié)合本地實(shí)際和黨員需要,大力開展黨組織書記和黨員培訓(xùn),切實(shí)提高全縣廣大共產(chǎn)黨員的政治素質(zhì)和個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)全縣黨員全員輪訓(xùn)?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、規(guī)范三項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
1.創(chuàng)新開展“主題黨日”活動(dòng)。自x年x月開始,x縣集中在全縣各級(jí)黨組織中開展“6+x”主題黨日活動(dòng)(齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、重溫入黨誓詞、集中繳納黨費(fèi)、集中誦讀黨章、過(guò)好政治生日、陣地保潔靚化、創(chuàng)新x自選動(dòng)作),x年x月,x縣又將“6+x”主題黨日活動(dòng)統(tǒng)一規(guī)范為“3學(xué)2唱1集中+x”主題黨日活動(dòng)(3學(xué):學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、學(xué)惠民政策;2唱:齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、重溫《入黨誓詞》;1集中:集中繳納黨費(fèi)),通過(guò)每月不少于半天的主題黨日活動(dòng)開展,實(shí)現(xiàn)了黨員月月受教育的良好效果。
2.集中開展“黨員教育培訓(xùn)月”活動(dòng)。每年x月和x月分縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別在x縣基層黨組織中集中開展“黨員教育月”活動(dòng),各基層黨組織自行研究確定培訓(xùn)時(shí)間,集中培訓(xùn)不低于x天、觀摩研討時(shí)間不低于x天,時(shí)間一般不少于x學(xué)時(shí)(x天白天集中學(xué)習(xí)時(shí)間x學(xué)時(shí),x天觀摩研討時(shí)間x個(gè)學(xué)時(shí),x天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間x個(gè)學(xué)時(shí)),通過(guò)集中開展黨員教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了全縣所有黨員年度內(nèi)全員輪訓(xùn)。
3.持續(xù)開展“三會(huì)一課”。要求全縣各級(jí)黨組織結(jié)合“主題黨日”活動(dòng)和“三新”大講堂,每月召開一次支部委員會(huì)議,組織一次黨小組會(huì)議,每季度組織一次全體黨員大會(huì),組織黨員上一次黨課。上級(jí)黨組織每季度抽查各黨支部“三會(huì)一課”制度的落實(shí)情況,并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)通報(bào)、及時(shí)改進(jìn),同時(shí)將黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況作為評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)。
二、規(guī)范六項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論教育學(xué)習(xí)。突出黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略,學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的基本知識(shí),重點(diǎn)培訓(xùn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
2.黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。重點(diǎn)培訓(xùn)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及憲法法律知識(shí)。
3.革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,銘記黨的奮斗歷程,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨史基礎(chǔ)知識(shí)。
4.形勢(shì)政策教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家形勢(shì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央要求上來(lái)。重點(diǎn)培訓(xùn)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系和國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件,以及我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。
5.知識(shí)技能教育學(xué)習(xí)。根據(jù)黨務(wù)工作者、黨員崗位職責(zé)要求和工作需要,組織引導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握鄉(xiāng)村振興攻堅(jiān)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等。重點(diǎn)培訓(xùn)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》以及發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳、黨內(nèi)政治生活制度、組織部門下發(fā)各類文件等基本黨務(wù)知識(shí)。
三、規(guī)范三種培訓(xùn)形式。
1.組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。采取集中培訓(xùn)方式,邀請(qǐng)縣委黨校優(yōu)秀講師、相關(guān)專家學(xué)者、業(yè)務(wù)人員、優(yōu)秀黨組織書記、先進(jìn)模范和老黨員等人員上黨課,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容,開展全方位、多角度的培訓(xùn)教育,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作者和黨員的理論水平和政治素養(yǎng)。
2.組織實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。組織學(xué)員到黨建示范點(diǎn)、紅色教育基地、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范點(diǎn)、村史館及家風(fēng)館進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),實(shí)地接受黨性熏陶,堅(jiān)定黨員理想信念。
3.開展“一月一課大家講”活動(dòng)。結(jié)合“三新”大講堂活動(dòng),各級(jí)黨組織將所屬全體黨員統(tǒng)一安排授課時(shí)間,逐個(gè)上臺(tái)講課。授課形式可以采取微黨課、讀書交流、業(yè)務(wù)宣講等形式,授課后要求部分聽(tīng)課人談心得體會(huì)、說(shuō)意見(jiàn)看法,黨支部書記作總結(jié)點(diǎn)評(píng),并由全體與會(huì)人員打分排名。通過(guò)互評(píng)互比,切實(shí)提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。
四、規(guī)范三種培訓(xùn)載體。
1.通過(guò)“x縣黨建”微信公眾號(hào)不定期發(fā)送圖片、圖解、漫畫、微視頻等多種媒體形式,全面提升黨建學(xué)習(xí)類資源閱讀體驗(yàn),為廣大黨員群眾學(xué)習(xí)新思想提供新平臺(tái)。
2.通過(guò)黨員微信群不定期發(fā)送學(xué)習(xí)資料,交流心得體會(huì),讓黨員充分利用“碎片時(shí)間”進(jìn)行“微學(xué)習(xí)”“微交流”,有效解決了黨員“集中難、學(xué)習(xí)難、開口難”的問(wèn)題。
3.利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),強(qiáng)化線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過(guò)不定期抽查黨員學(xué)習(xí)情況、組織專題測(cè)試、召開黨員學(xué)習(xí)研討會(huì)議等形式,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,營(yíng)造熱烈學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
五、規(guī)范四類黨員教育培訓(xùn)。
1.開展黨員全員教育培訓(xùn)。今年x月-x月,在全縣各級(jí)黨組織中開展“黨員教育培訓(xùn)月”活動(dòng),要求所有黨組織認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,切實(shí)保證黨員參會(huì)率,嚴(yán)格培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)紀(jì)律,努力實(shí)現(xiàn)全縣所有黨員全部學(xué)習(xí)、全部培訓(xùn)。
2.開展村級(jí)黨組織書記及駐村第一書記培訓(xùn)。今年x月份,集中在陸渾培訓(xùn)中心組織x期村級(jí)黨組織書記培訓(xùn),培訓(xùn)x人次;在xx培訓(xùn)基地組織x期村黨組織書記培訓(xùn),培訓(xùn)x余人次;在縣中等??茖W(xué)校組織駐村第一書記培訓(xùn)班,培訓(xùn)x人次。
3.舉辦黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。今年x月份,縣委組織部在縣思源學(xué)校集中組織黨務(wù)工作者能力提升示范培訓(xùn)班,縣直各黨組織黨建副職、黨務(wù)工作者及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直屬非行政村(社區(qū))黨支部支部書記共計(jì)x人參與培訓(xùn)。
4.集中開展入黨積極分子培訓(xùn)。今年x月份,縣委組織部在縣中等??茖W(xué)校組織縣直黨組織入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x人次;同時(shí),x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別組織入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x余人次。
六、規(guī)范編印三類培訓(xùn)教材。
1.編印《“x黨建計(jì)劃”在x州大地的生動(dòng)實(shí)踐》。圍繞抓黨建促鄉(xiāng)村振興攻攻堅(jiān),分年度將x年年全縣落實(shí)x黨建計(jì)劃的x縣工作實(shí)踐匯編成冊(cè),分為工作部署篇、推進(jìn)落實(shí)篇、講話匯報(bào)篇、宣傳報(bào)道篇等。同時(shí)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別編寫《“x黨建計(jì)劃”在x州大地的生動(dòng)實(shí)踐》(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇),由全縣各級(jí)黨組織和全體黨員學(xué)習(xí)借鑒。
2.編印《x縣黨務(wù)工作基本知識(shí)x問(wèn)》??h委組織部收集整理《黨章》、黨建書籍、x黨建計(jì)劃、x縣黨建工作及抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作特色做法等相關(guān)內(nèi)容,編印成冊(cè),供各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)。
3.編印《x縣x年黨建宣傳匯編》和《x縣x年黨建宣傳工作匯編》。將每年全縣組織系統(tǒng)黨建宣傳稿件匯編成冊(cè),供各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)參考。
七、意見(jiàn)建議。
1.對(duì)于省市加強(qiáng)黨員教育制度體系建設(shè),希望專門發(fā)文對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化,以更具有針對(duì)性和可操作性。
2.當(dāng)前黨員迫切需要加強(qiáng)黨性教育、黨務(wù)知識(shí)、形勢(shì)與政策等方面的教育培訓(xùn)。
3.當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)多以坐下來(lái)集中培訓(xùn)為主,建議要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式,多采取“走出去”的形式,開闊眼界、在實(shí)踐中更好的吸收和接受教育。
4.省市在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)保障方面,應(yīng)該專門出臺(tái)規(guī)定,把黨建經(jīng)費(fèi)特別是黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作為制度建設(shè)的一項(xiàng)硬性列入各級(jí)預(yù)算。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇九
今年以來(lái),某縣建管委黨委認(rèn)真落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)部署,把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,把黨史學(xué)習(xí)教育落腳到解決群眾實(shí)際問(wèn)題上,體現(xiàn)在推動(dòng)建管委某交通各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。
多元載體營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。
黨委召開會(huì)議,專題部署如何推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,各基層支部研究制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、制定黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表,按照“一史一學(xué)”要求,列出每月學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及交流對(duì)象。同時(shí)為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨委制定了“三個(gè)一”工作法。下發(fā)一份重點(diǎn)學(xué)習(xí)清單。將《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《新中國(guó)70年》《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》等必讀書目整合為書單,各支部通過(guò)微信群將書單發(fā)送給每一位黨員,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。建立一個(gè)“黨史”讀書角。除了下發(fā)重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目,黨委精心挑選了《中國(guó)震撼三部曲》《記憶中國(guó):新聞串起的歷史》等書籍下發(fā)給各個(gè)支部。各基層支部通過(guò)在黨員活動(dòng)室開辟“黨史”讀書角、建立“黨史”黨員學(xué)習(xí)園地等方式,為黨員干部職工提供“黨史”書籍閱讀,鼓勵(lì)黨員、入黨積極分子在午休時(shí)刻開展一場(chǎng)閱讀沙龍、交流心得體會(huì)。策劃一次“紅色閱馬賽”。除了組織黨員參加區(qū)“黨史”知識(shí)競(jìng)賽,黨委策劃開展的“爭(zhēng)做‘黨史’學(xué)習(xí)達(dá)人,建功‘示范區(qū)’交通發(fā)展”青嘉吳三地紅色閱馬賽即將啟動(dòng),邀請(qǐng)吳江交通委、嘉善交通委干部職工共同參與。通過(guò)集中閱讀一本指定書籍,并參加測(cè)試,進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
分層分類夯實(shí)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。
建管委各基層黨支部采取豐富多彩的表現(xiàn)形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情,使黨員樂(lè)學(xué)愿學(xué)好學(xué)。線上線下認(rèn)真讀。建管委先后與某街道、衛(wèi)健委以“開展‘黨史’學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)健康發(fā)展”為主題進(jìn)行聯(lián)組學(xué)習(xí),與青發(fā)集團(tuán)以“讀史用史,服務(wù)國(guó)家兩大戰(zhàn)略”為主題開展聯(lián)組學(xué)習(xí)。各基層黨支部依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開展“黨史”專題學(xué)習(xí),并在線上交流心得體會(huì);建立“學(xué)用新思想”學(xué)習(xí)制度,開展主題黨日活動(dòng)時(shí),安排年輕黨員領(lǐng)學(xué)“黨史”,做到“一史一學(xué)”。普通黨員策劃學(xué)。廣泛開展“我的主題黨日我做主”,圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,要求各基層支部至少有兩次主題黨日活動(dòng)由普通黨員策劃開展。如建管委機(jī)關(guān)支部?jī)擅贻p黨員策劃了“學(xué)紅色歷史看城市發(fā)展聚奮進(jìn)力量”主題黨日活動(dòng)。在他們的安排下,黨員參觀某規(guī)劃展示館、收看《必由之路》,并積極開展學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)效果較好。專家學(xué)者深入講。組織開展“黨史”黨員全員培訓(xùn),建管委系統(tǒng)全體黨員分兩期進(jìn)行,近200名黨員、入黨積極分子等參加。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨?!包h史”宣講團(tuán)的三位老師進(jìn)行專題授課。他們分別圍繞黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等進(jìn)行專題講解,建管委系統(tǒng)黨員較好地做到了結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人思想、工作崗位等深入開展學(xué)習(xí)。
實(shí)干篤行服務(wù)兩大國(guó)家戰(zhàn)略。
建管委各基層支部將黨史學(xué)習(xí)教育同服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)某全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。成為“行動(dòng)者”。各基層支部主動(dòng)參與所在社區(qū)、結(jié)對(duì)村居、區(qū)級(jí)戰(zhàn)“疫”支援隊(duì)等區(qū)域的疫情防控工作,黨員在職報(bào)到率達(dá)到100%。成立志愿服務(wù)小隊(duì),開展“上善先鋒行護(hù)航進(jìn)博會(huì)”主題活動(dòng),共列出8個(gè)項(xiàng)目,圍繞服務(wù)進(jìn)博會(huì)、長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展等重點(diǎn)工作開展崗位行動(dòng)、文明行動(dòng)、家園行動(dòng)、志愿行動(dòng)。甘為“實(shí)干家”。把黨史學(xué)習(xí)教育落腳到解決群眾實(shí)際問(wèn)題上,如海事處黨支部對(duì)水上旅游、標(biāo)志標(biāo)牌、航道維護(hù)、老舊橋梁、無(wú)證碼頭以及三無(wú)船舶進(jìn)行地毯式排查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)和堵點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)督辦。公路所黨支部以道路安全隱患排查為突破口,對(duì)道路基礎(chǔ)設(shè)施開展全方位檢查,力求為轄區(qū)內(nèi)群眾提供安全的出行環(huán)境。勇當(dāng)“奮斗者”。把黨史學(xué)習(xí)教育作為推進(jìn)某區(qū)某交通各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“助推器”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力。今年某建管委黨委和嘉善縣交通局黨委、吳江市交通局黨委簽訂交通黨建共建協(xié)議,通過(guò)建立“大黨建”思想,在推進(jìn)交通設(shè)施互聯(lián)互通、加強(qiáng)交通服務(wù)互通共享等方面共同發(fā)力,不斷優(yōu)化區(qū)域交通運(yùn)輸體系布局,三地交通部門統(tǒng)一編制示范區(qū)綜合交通規(guī)劃、公共交通規(guī)劃、區(qū)域公交規(guī)劃等相關(guān)規(guī)劃。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十
校安工程是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的民生工程,根據(jù)"三重"校舍加固的原則,2010年區(qū)校安辦安排我校加固校舍7072㎡,新建校舍1959㎡,涉及12所學(xué)校,13棟單體建筑,在全區(qū)各校中區(qū)域最廣,任務(wù)最重,截止2010年8月30日,所有加固工程全部完工,9月1日順利開學(xué)。下面就我校在校安工程中的具體做法予以匯報(bào):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
針對(duì)我校校安工程點(diǎn)多面廣、任務(wù)重的特點(diǎn),我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),總務(wù)主任,項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,工程前我們多次召開動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),并聘請(qǐng)監(jiān)理公司監(jiān)理對(duì)所有人員就工程性質(zhì)、日志填寫、安全防范等方面進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在整個(gè)工程期間,13個(gè)工程項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)都有一名校長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,對(duì)安全、進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,他們犧牲暑假休息時(shí)間, 40多天如一日?qǐng)?jiān)守崗位,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)報(bào)酬,毫無(wú)怨言,表現(xiàn)出高度的責(zé)任意識(shí)和崇高的奉獻(xiàn)精神,正因?yàn)槲覀冇羞@樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的艱巨任務(wù)才能如期按質(zhì)完成。
二、樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),安全意識(shí),確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重。
校安工程是一項(xiàng)民生工程,質(zhì)量是其生命,但由于工期過(guò)短,容易忙中出亂,質(zhì)量難以保證,再加上有些項(xiàng)目經(jīng)理本身就是外行,在不影響進(jìn)度的情況下保證質(zhì)量,我們有所擔(dān)心,為此我們從以下五個(gè)方面著手:
1、嚴(yán)格監(jiān)管:我們?cè)谫F池區(qū)城建監(jiān)理公司請(qǐng)了2名監(jiān)理,要求他們每天都必到12個(gè)工地進(jìn)行旁站式監(jiān)理,并實(shí)行考勤制(監(jiān)理每到一個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)簽到);2名項(xiàng)目經(jīng)理,每天必到自己負(fù)責(zé)的工地巡查,實(shí)行簽到制;中心學(xué)校雇用一輛專車由兩名總務(wù)主任全天候巡視所有工地,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)在建工程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)會(huì)診、把關(guān)、整改。各工地實(shí)行日?qǐng)?bào)制,每天早晨八點(diǎn)前各項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)把當(dāng)天的情況向總務(wù)處報(bào)告,匯總后向校長(zhǎng)匯報(bào),以便校長(zhǎng)掌握最新情況,進(jìn)行及時(shí)處理。
2、經(jīng)常召開調(diào)度會(huì)、糾偏會(huì)。每個(gè)工序驗(yàn)收時(shí),各部門提出的問(wèn)題、以及下道工序怎樣方便施工,我們都在當(dāng)天召集項(xiàng)目經(jīng)理、各工地負(fù)責(zé)人、監(jiān)理等召開總結(jié)、整改、布置會(huì)。并對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),為后期工作提供參考經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)把材料關(guān)。所有材料進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目經(jīng)理必須把合格證、以及材料規(guī)格送到學(xué)校,學(xué)校經(jīng)查證后方可使用;水泥、鋼筋須見(jiàn)到化驗(yàn)合格單方可使用。如:我們?cè)跂|溪小學(xué)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)角鋼是8×9厘米不達(dá)標(biāo),于是我們堅(jiān)決要求乙方換成10×10厘米的;在龍山小學(xué)發(fā)現(xiàn)鏈接是2厘米不達(dá)標(biāo),堅(jiān)決換成4厘米的;在龍莊小學(xué)發(fā)現(xiàn)教室門油漆有過(guò)期嫌疑立馬換掉、有一面墻油漆沒(méi)按要求去做,馬上返工。質(zhì)量上沒(méi)有商量余地,毫不留情。
4、搶抓進(jìn)度,倒排工期:為按期完成工程,我們對(duì)所有工程進(jìn)行倒計(jì)時(shí),對(duì)每道工序制定了詳細(xì)的過(guò)程計(jì)劃,并在每道工序完成前一至兩天提醒項(xiàng)目經(jīng)理,對(duì)未能按期完成的`立即要求乙方加班加點(diǎn),決不擠占下一道工序的時(shí)間,如灌口小學(xué)在砍墻皮期間由于人手和電力原因耽誤了工期,下道工序前一天還有一半墻皮未砍,我們要求乙方想盡辦法必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,乙方立即高價(jià)增派人手,夜間加班,一天一夜全部完工。
5、工程驗(yàn)收預(yù)約。因?yàn)樾0补こ痰娜珔^(qū)性,教育局領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)、監(jiān)理都很辛苦、忙碌,為確保工程進(jìn)度不受影響,所有工序驗(yàn)收時(shí)我校都提前兩天預(yù)約。
三、以人為本,協(xié)同合作。
2、工程中我們一直視乙方為合作伙伴,是平等的共事關(guān)系,在整過(guò)工程過(guò)程中,我們從不因?yàn)榧滓译p方的關(guān)系而制造任何障礙或暗示、要求乙方吃請(qǐng)等等,相反,我們還經(jīng)常請(qǐng)乙方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在一起坐坐,交流感情,增進(jìn)友誼。在施工過(guò)程中我們克服困難,協(xié)調(diào)有關(guān)部門為乙方開辟"綠色通道",比喻水電暢通方面,鄉(xiāng)村公路運(yùn)輸方面,以及當(dāng)?shù)孛窆づc乙方的糾紛方面等等,在能力范圍之內(nèi)能夠?yàn)橐曳阶龅降奈覀儽M力做到,正因?yàn)槿绱?,我們深得乙方的信任與尊重,在工程施工方面他們也盡心盡力,為工程的順利完工做出了努力。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:
大家好!我是教研室英語(yǔ)教研員李智鋒。
作為省級(jí)教育能手工作室負(fù)責(zé)人之一,我代表29位教師工作室負(fù)責(zé)人在此談?wù)勎覀兊母惺芎驼J(rèn)識(shí)??h局同意我們成立教學(xué)能手工作室,我認(rèn)為這是縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大家的信任,我們深感榮幸,但又覺(jué)得責(zé)任重大。作為省市級(jí)教學(xué)能手,我們將緊緊圍繞教育局“抓內(nèi)涵提質(zhì)量 促發(fā)展”工作思路,踐行教育系統(tǒng)“人才計(jì)劃”骨干體系建設(shè)目標(biāo)責(zé)任,充分發(fā)揮教學(xué)能手示范引領(lǐng)作用,努力為xx教育可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 教師工作室是近兩年興起的,以名師帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成、全員提升為目的的研修共同體。
作為教師工作室負(fù)責(zé)人,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,主動(dòng)帶頭開展教育教學(xué)研究,在本學(xué)科內(nèi)形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。我們的成員應(yīng)不斷自我完善、自我突破、自我發(fā)展、充實(shí)提高,充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向全縣教師傳遞教育教學(xué)改革和實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的正能量。
作為工作室負(fù)責(zé)人,我在此鄭重表態(tài):
一是我一定會(huì)在這個(gè)周期內(nèi)帶領(lǐng)工作室成員全面了解學(xué)科前沿信息與發(fā)展動(dòng)態(tài),深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極探索新方法,指導(dǎo)全縣初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)。 二是有計(jì)劃的培養(yǎng)工作室各成員在一個(gè)周期內(nèi)成長(zhǎng)為省市級(jí)骨干教師,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍“傳幫帶”作用。
三是作為工作室負(fù)責(zé)人和英語(yǔ)教研員,針對(duì)xx初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)編印一本適合我縣英語(yǔ)教學(xué)的音標(biāo)教學(xué)地方教材,讓xx學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音不輸在起跑線上。 四是努力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)工作室的作用,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將自己工作室的工作情況、學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源和課題研究的最新成果,及時(shí)展示給更多的學(xué)科教師,并借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給一線教師提供答疑解惑和廣泛交流的平臺(tái),充分發(fā)揮工作室的積極作用。
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,虛心學(xué)習(xí)兄弟工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷探索培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的新思想、新方法、新途徑,為“辦人民滿意的合陽(yáng)教育”做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
我今天表態(tài)發(fā)言的題目是:我們的根在哪里,本在何處?
我思考的答案,也就是我今天發(fā)言題目的答案:因?yàn)槲覀兊母谑兄睂W(xué)校,本在市直教育。古人說(shuō),民為邦本,本固邦寧。同樣的道理,市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要,這個(gè)基本、根本的工作做扎實(shí)了,我們指導(dǎo)、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調(diào)整之后,我們基教處更應(yīng)該增強(qiáng)這樣的認(rèn)識(shí),將一大半的精力投入到市直教育工作中去,否則,我們就沒(méi)有資本去指導(dǎo)、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)要求我們做表態(tài)發(fā)言,就是情理之中的事了。我個(gè)人認(rèn)為,實(shí)際上這也就是,在全市年度教育工作會(huì)議尚未召開之際,市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會(huì)議的原因所在。
經(jīng)過(guò)我們基教處全體同志的熱烈討論,我們基教處在今年市直教育工作中,將努力做到三個(gè)“更加”。
一、態(tài)度更加自覺(jué)。正因?yàn)槭兄苯逃奶厥獾匚?,我們將態(tài)度更加自覺(jué),精力更加集中,切切實(shí)實(shí)把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進(jìn)行嘗試,待試驗(yàn)成功后,再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責(zé)任田、試驗(yàn)田和高產(chǎn)田。
二、作風(fēng)更加深入。我們將按照奚局長(zhǎng)要求的那樣,一切圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。正常深入學(xué)校,深入課堂,深入一線,一邊當(dāng)好小學(xué)生,做到“干中學(xué)”;一邊蹲下身子,解剖麻雀,與校長(zhǎng)、教師一道研究問(wèn)題,尋求辦法,做到“學(xué)中干”。特別是工作方式要少一些布置式、命令式,多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式,努力把鮮活的經(jīng)驗(yàn)培育為全局的特色,把細(xì)小的改革放大為面上的創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì),是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,召開的一次非常重要的會(huì)議,充分體現(xiàn)了、縣政府對(duì)教育工作的極大關(guān)心、對(duì)深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級(jí)示范高中,首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級(jí)名校。下面,我就正寧一中“十二五”期間,特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
末,全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%,使正寧一中盡快由市級(jí)示范高中晉升為省級(jí)示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是:在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢(shì)下,二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定,進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo),在具體工作中,堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”:
一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式,切實(shí)完善高考評(píng)價(jià)體系,圍繞目標(biāo)管理和年級(jí)管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新,積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)管理責(zé)任制,讓年級(jí)成為教學(xué)管理的實(shí)體,賦予人權(quán)、事權(quán),既管教又管學(xué),確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實(shí)行“崗位責(zé)任,量化考核,末尾淘汰,績(jī)效工資”四項(xiàng)制度,從今年開始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,每年增長(zhǎng)20%,重獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)突出,具有科研成果,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭(zhēng)上游。
力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長(zhǎng)、教有成果的各級(jí)各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。
三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”,“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”,以課程改革為抓手,深化教研教改,建立以教導(dǎo)處為中心、以年級(jí)組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用,學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用,努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì),逐步形成“一級(jí)一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓載體,建基地,拓內(nèi)涵,使校園的每一幢建筑、每一處景觀、
每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素,彰顯著高尚的精神追求,散發(fā)著濃郁的育人氣息。
五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考,三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,分級(jí)確定抓促重點(diǎn),分層定位突破目標(biāo),分類實(shí)施不同教法,全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣”的要求,抓好新生養(yǎng)成教育,逐步消除畏難思想,全面培養(yǎng)良好習(xí)慣,充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;高二階段按照 “強(qiáng)化管理,分類推進(jìn),有序競(jìng)爭(zhēng),平衡發(fā)展”的要求,抓好過(guò)渡提升教育,加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo),把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,分科培養(yǎng),規(guī)范訓(xùn)練”的要求,抓好集訓(xùn)成才教育,加強(qiáng)備考工作指導(dǎo),掌握高考前沿信息,堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測(cè)、月考,全面提高高考成績(jī)。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰,學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序,課堂沒(méi)有遺留問(wèn)題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行梳理歸納,反思總結(jié);“周測(cè)”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測(cè)試;“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試,力求組題嚴(yán)密,組織有序,講評(píng)精準(zhǔn),反饋及時(shí),補(bǔ)救到位。
總之,高考質(zhì)量牽涉千家萬(wàn)戶的利益,廣受社會(huì)各界的關(guān)注,高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展,作為正寧高考大戶,我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴抓好高考備考工作,努力向、縣政府和廣大學(xué)生家長(zhǎng)交回一份滿意的答卷。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
為全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育事業(yè),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提高教育現(xiàn)代化水平。縣人力資源和社會(huì)保障局將充分發(fā)揮職能作用,盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展,為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
一、 堅(jiān)持公平公正公開,認(rèn)真做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作 做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作是促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。近兩年,通過(guò)不斷努力,我縣教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作積累了經(jīng)驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī)。下一步,我們將在編制限額內(nèi),繼續(xù)面向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀人才從教,及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充合格教師,合理配置教師資源,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,重視緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充,以滿足學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)課程的需要。
工作中,我們將堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向,注重教師的教育、教學(xué)實(shí)績(jī),堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)條件并重,在崗位設(shè)置范圍內(nèi),合格即評(píng),有崗即聘,主動(dòng)適應(yīng)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強(qiáng)評(píng)聘工作的透明度,狠剎不正之風(fēng),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步強(qiáng)化聘后管理,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅(jiān)持以人為本,將工作做深、做細(xì),不斷建立和完善職稱評(píng)聘工作機(jī)制,使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺(tái)。
三、堅(jiān)持干部選拔任用制度,建設(shè)一流的中層干部隊(duì)伍 從教師隊(duì)伍中選拔中層干部,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時(shí),我們將對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行全面的考察和衡量,結(jié)合考察對(duì)象的特長(zhǎng)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),給予正確的定位,安排合適的管理崗位。從愛(ài)護(hù)優(yōu)秀教師、保護(hù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),量能而用,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、恪守職責(zé)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的干部隊(duì)伍。
四、堅(jiān)持考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才
名師、名校長(zhǎng)、特級(jí)教師、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人等各類優(yōu)秀教師的培養(yǎng)選拔、管理、使用制度。堅(jiān)持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,充分調(diào)動(dòng)全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為人們提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì)量的教育,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。人力資源社會(huì)保障部門與教育事業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,我們將緊緊圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略,采取積極有效的工作措施,為我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好,教師師德個(gè)人發(fā)言。今天我有幸站在這里,首先感謝苗校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),其次感謝組內(nèi)各位老師對(duì)我工作的支持和幫助。
我從教19年來(lái),始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠(chéng)信對(duì)人,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以一顆忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,從事所忠愛(ài)的教育事業(yè)??鬃诱f(shuō)過(guò):“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師如果不是路標(biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之花,無(wú)源之水,因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,堅(jiān)持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會(huì)“親其師,信其道?!?BR> 人們說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過(guò)三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng)。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生,教書育人,為人師表。我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無(wú)數(shù)個(gè)早晨,我充滿自信走進(jìn)班級(jí),和學(xué)生交談;無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶?。“一切為了學(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。
源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,我十九年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛(ài)而舍,因勤而舍,愛(ài)的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的.是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。從教至今,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),努力和家長(zhǎng)溝通,發(fā)言稿《教師師德個(gè)人發(fā)言》。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無(wú)怨無(wú)悔。我曾有多次困難,但考慮到學(xué)生,不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺(tái)。
俗話說(shuō)"澆花要澆根,幫人要幫心."在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂(lè)于接受教誨,心悅誠(chéng)服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。同時(shí),我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長(zhǎng),在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。學(xué)生某某,是個(gè)比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰(shuí)同桌便和誰(shuí)吵架,大家對(duì)她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變她,我先是找她談心。幾次下來(lái),收效甚微,我沒(méi)有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用區(qū)級(jí)科幻繪畫的的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動(dòng)一下。我知道我的預(yù)定的計(jì)劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會(huì)課上對(duì)她身上的優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過(guò)我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒(méi)有白費(fèi),我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回到班級(jí)的大集體中來(lái)了。另一位學(xué)生某某,父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績(jī)一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時(shí)與其父母取得聯(lián)系,勸說(shuō)其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動(dòng)問(wèn)寒問(wèn)暖。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯的提高,并成為班級(jí)男生中的佼佼者。
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語(yǔ)。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時(shí),往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí),后來(lái),比我早的學(xué)生越來(lái)越多,整個(gè)上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是,自己被學(xué)生難住時(shí),絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。上午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動(dòng)。……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“王老師使我明白了不少東西,學(xué)會(huì)了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對(duì)我的將來(lái)會(huì)有很深的影響。”我們班的班訓(xùn)和班級(jí)口號(hào)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我把這種理念牢牢地種在了每一位學(xué)生的心里。
人們都說(shuō):若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。我努力學(xué)會(huì)自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個(gè)得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加省、市、區(qū)教委組織的各級(jí)各類培訓(xùn),積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。我主動(dòng)積極地參與校級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎(jiǎng)。
“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十三
發(fā)言稿是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會(huì)議文體,通俗地講,就是會(huì)議上發(fā)言的稿子。它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會(huì)議有關(guān)的意見(jiàn)、看法或經(jīng)驗(yàn)與情況。
發(fā)言稿與講話稿是同樣性質(zhì)的公文,但有的地方也有些區(qū)別:習(xí)慣上稱本機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)上發(fā)表的言詞為“講話”,而一般與會(huì)人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。表態(tài)發(fā)言稿格式。
2.發(fā)言稿格式。
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分:。
(1)標(biāo)題。
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別,不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容,還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
(2)正文。
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當(dāng)于“前言”或“序”,俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎,這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn),也可寫一些要求或者省略這一部分。表態(tài)發(fā)言稿格式。
(3)落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!
今天我能在此簽訂經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任書感到非常激動(dòng)!同時(shí)我也深感肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大。在此,我代表業(yè)務(wù)部表態(tài),我們必將以?shī)^勇向前的勇氣與決心,完成責(zé)任書中規(guī)定的各項(xiàng)工作目標(biāo),具體如下:。
一、直面挑戰(zhàn),主動(dòng)轉(zhuǎn)型。
資源公司作為集團(tuán)公司的一大板塊,我個(gè)人要主動(dòng)地與集團(tuán)公司新的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對(duì)接,并以集團(tuán)公司新的戰(zhàn)略發(fā)展為原則,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,自覺(jué)做到與集團(tuán)公司保持高度一致,自覺(jué)落實(shí)壓力、目標(biāo)層層傳遞層層分解,確保發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
二、不懈努力、增加效益。
1、軋鋼公司要進(jìn)行搬遷,在搬遷前期要穩(wěn)定型煤質(zhì)量,保障一、二高線正常生產(chǎn)。
2、煤炭貿(mào)易:加強(qiáng)與鈺坤礦、潞安集團(tuán)、焦煤集團(tuán)、寧夏馳創(chuàng)、陜煤化、義煤集團(tuán)的溝通,爭(zhēng)取形成相對(duì)穩(wěn)定的煤源,堅(jiān)定發(fā)展而后強(qiáng)的信心,以效益優(yōu)先為原則,保障完成20的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)合力。
員工是企業(yè)發(fā)展的源泉,我們要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)以及文化建設(shè)、制度建設(shè)提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和凝聚力,發(fā)掘、培養(yǎng)一批懂管理、有方法、有先進(jìn)理念與意識(shí)的骨干隊(duì)伍,為未來(lái)公司發(fā)展打下凝聚高效的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的支持下,我將以全新的姿態(tài)、全新的面貌,求實(shí)奮進(jìn),扎實(shí)工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,為路浩公司的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十四
二月份,***在***公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在安全部的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全活動(dòng),在全隊(duì)上下展開安全大檢查和隱患排查專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)加大了對(duì)班組的安全監(jiān)管力度,堅(jiān)決防范了各類安全事故的發(fā)生,圓滿地完成了各項(xiàng)安全任務(wù)?,F(xiàn)就我部門的安全工作情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持每天召開安全例會(huì),強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了員工的安全意識(shí),把安全生產(chǎn)工作日常化。
二、組織各班組認(rèn)真貫徹落實(shí)**集團(tuán)及***公司《關(guān)于做好2013年元旦春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》安排部署,加強(qiáng)值班帶班及應(yīng)急值守,積極開展安全隱患排查治理活動(dòng)。
三、在春節(jié)前組織開展了一次全方位的安全大檢查,對(duì)庫(kù)區(qū)、**注漿車間的重點(diǎn)防范區(qū)域、重大危險(xiǎn)源、安全薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行了全面梳理排查,對(duì)查出的問(wèn)題全部按照“五落實(shí)”進(jìn)行了整改。
四、完善了班組安全包點(diǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)安全包點(diǎn)責(zé)任。對(duì)**注漿車間及庫(kù)區(qū)的設(shè)備進(jìn)行了細(xì)致的檢查工作,做好了各項(xiàng)安全防范措施。
五、按照公司要求,對(duì)單位車輛實(shí)行嚴(yán)格的管理,車輛組每天都做好對(duì)司機(jī)工作狀態(tài)的督查,每班做好車輛安全檢查工作,確保安全行車。
六、組織全員開展安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí),安全操作規(guī)程,并組織了考試,全體員工參加了考試。
七、為了確?!皟蓵?huì)”期間的安全穩(wěn)定,特制定了“兩會(huì)”期間安全保障措施。
針對(duì)下一階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),我們做了如下安排:
第五、繼續(xù)做好庫(kù)區(qū)、辦公區(qū)的防火、防盜等工作,做好**注漿站的安全保障工作;
我們將以“警示三月行”活動(dòng)為契機(jī),深入開展各項(xiàng)安全活動(dòng),使***的安全形勢(shì)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),堅(jiān)決杜絕各類隱患和事故的發(fā)生。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)安全責(zé)任、開展警示教育,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),完善安全生產(chǎn)制度,提高安全生產(chǎn)管理水平,為打造平安***而努力,為迎接“兩會(huì)”的召開,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十五
校、所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,自我的職責(zé)首先是協(xié)助和監(jiān)督中心主任正確履職,自我認(rèn)為上級(jí)黨組織能委派的行政一把手,也必須是思想素質(zhì)過(guò)硬,能夠信任的,加之作為支部書記,還有一個(gè)重要職能就是幫忙中心主任搞好工作,而搞好工作的前提是必須搞好團(tuán)結(jié),所以工作起來(lái)就研究的多了些,這個(gè)思想必須程度的影響了自我的履職。更重要的錯(cuò)誤是自我的主動(dòng)性也不夠的,在自覺(jué)的去進(jìn)取學(xué)習(xí)提高自我上努力的也有欠缺。加上自我認(rèn)為上級(jí)黨組織沒(méi)有賦予自我必須的手段和措施,所以也就一心一意的管好自我的分內(nèi)事,業(yè)務(wù)上的事幾乎無(wú)從也無(wú)心過(guò)問(wèn)。還有就是此刻,自我感覺(jué)年齡大了,快該退居二線了,也就少了事業(yè)心和職責(zé)心,對(duì)自我的要求自然也就降低了,在考勤上盡管每一天都按時(shí)上下班,卻沒(méi)有和同志們一樣的每一天四次的簽到,有點(diǎn)特殊化了,甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為,上頭這些都是我在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中需要下功夫解決的問(wèn)題。
自我也是欣然理解,總認(rèn)為是正常的人情往來(lái),是非原則性的,最主要的是自我思想上修養(yǎng)不夠,所以幾乎沒(méi)有感覺(jué)出有什么大的不妥,也就更談不上拒絕了。
修養(yǎng)、黨的基本理論知識(shí)方面培養(yǎng),這些問(wèn)題的存在,必須程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),僅有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。...員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自我的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自我要求放松了,研究個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,研究群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、今后改善措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步堅(jiān)持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情景下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求進(jìn)取向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)兩富兩美新武功目標(biāo)多作貢獻(xiàn)。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十六
年初以來(lái),縣交通運(yùn)輸局緊緊圍繞年度工作目標(biāo),牢固樹立項(xiàng)目興縣意識(shí),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾為根本,科學(xué)謀劃抓項(xiàng)目,鍥而不舍爭(zhēng)項(xiàng)目,精心組織建項(xiàng)目,真正做到儲(chǔ)備一批、爭(zhēng)取一批、實(shí)施一批、完工一批重大項(xiàng)目,為構(gòu)建綜合交通體系、打造山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣和生態(tài)文化大縣打下良好基礎(chǔ)。下面我就2012年交通運(yùn)輸項(xiàng)目推進(jìn)情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
第一,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),把握發(fā)展態(tài)勢(shì)。自成品油價(jià)格和稅費(fèi)改革后,高速公路與普通公路“統(tǒng)貸統(tǒng)還”、依托政府還貸二級(jí)公路收費(fèi)權(quán)解決地方交通運(yùn)輸建設(shè)資金的融資機(jī)制已不復(fù)存在,投資主要來(lái)源于交通部投資,省廳沒(méi)有配套資金。隨著形勢(shì)發(fā)展,交通項(xiàng)目的跨區(qū)域化、大投資特征越來(lái)越明顯,去年下半年以來(lái),交通運(yùn)輸面臨建設(shè)投資成本上升、融資難度加大的雙重壓力,資金缺口問(wèn)題日益突出。在新的投融資模式尚未有效建立之前,交通運(yùn)輸建設(shè)資金緊張的狀況今年還會(huì)持續(xù)。
同時(shí),隨著投資主體由省投資變成部投資的變化,項(xiàng)目立項(xiàng)、審批程序相對(duì)以前更加繁瑣,項(xiàng)目爭(zhēng)取工作難度日益加劇。項(xiàng)目爭(zhēng)取由原有的只向省、市兩級(jí)申報(bào),延伸為向部、省、市三級(jí)匯報(bào),所有交通項(xiàng)目申報(bào),不論大小,都要完成環(huán)保、國(guó)土、林業(yè)、水保等七大要件,工可報(bào)告要反復(fù)修編,省發(fā)改委和省通運(yùn)輸廳才受理該項(xiàng)目工程可行性研究報(bào)告,經(jīng)省發(fā)改委、省通運(yùn)輸廳審核后,再報(bào)請(qǐng)交通運(yùn)輸部審批之后才可列入下年度計(jì)劃,只有列入交通運(yùn)輸部年度計(jì)劃的項(xiàng)目,建設(shè)資金才有保障,項(xiàng)目前期經(jīng)費(fèi)大幅度增加,爭(zhēng)取難度不斷加劇。像去年在建的xx路,由于工可在2010年未進(jìn)行評(píng)審,2011年雖列入了省市計(jì)劃,但未能列入交通運(yùn)輸部計(jì)劃,去年沒(méi)有任何到賬資金,工程推進(jìn)舉步維艱,年終在縣財(cái)政部門的大力幫助下,方才渡過(guò)難關(guān)。
因此,我們不斷轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作方式、方法。一是在規(guī)劃編制上下功夫,使更多項(xiàng)目進(jìn)入xxxx交通扶貧開發(fā)規(guī)劃、交通運(yùn)輸部規(guī)劃、xxx規(guī)劃、xxx旅游圈規(guī)劃、xxx規(guī)劃及區(qū)域性中心城市規(guī)劃。二是在項(xiàng)目工可批復(fù)和設(shè)計(jì)批復(fù)上下功夫,組建專班負(fù)責(zé),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。三是在爭(zhēng)取年度計(jì)劃上下功夫,確保更多服務(wù)民生、服務(wù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的項(xiàng)目列入年度計(jì)劃,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。
二級(jí)路面大修工程正在進(jìn)行施工前準(zhǔn)備工作,xx工程正在進(jìn)行勘測(cè)設(shè)計(jì),xx施工隊(duì)已進(jìn)場(chǎng),xx正在進(jìn)行征地拆遷工作,25公里xx至xx公路正在開挖路基,xx碼頭正在進(jìn)行水下施工和編制工程可行性研究報(bào)告,高速客運(yùn)站及物流中心前期工作全面啟動(dòng),xx、xx、xx和xx4處改線工程正在規(guī)劃設(shè)計(jì)。
第三,著眼搶抓機(jī)遇,推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。今后,我們要繼續(xù)樹立“改變面貌,交通先行”的理念,建立完善的交通項(xiàng)目實(shí)施激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在爭(zhēng)取重大項(xiàng)目方式方法上要轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽創(chuàng)新,放下架子,艱苦卓絕地去跑,竭盡全力地去拼,百折不撓地去爭(zhēng),時(shí)刻保持盯住不放、不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的勁頭,爭(zhēng)取更多的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目盡快落戶我縣。尤其是要做好xx等關(guān)乎xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大項(xiàng)目爭(zhēng)取工作,將xx和3xx作為項(xiàng)目爭(zhēng)取難點(diǎn),今年6月底以前完成xx和xx工可批復(fù);將所有建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)通省道和二級(jí)公路作為向上爭(zhēng)取重點(diǎn),能往前的全力向前趕;將xx、xx作為項(xiàng)目爭(zhēng)取突破口,實(shí)現(xiàn)多角度、多層次、多渠道爭(zhēng)取資金。力爭(zhēng)讓xx升級(jí)為國(guó)道,將xx、xx、xx升級(jí)為省道或二級(jí)公路,將覆蓋面大、人口集中、服務(wù)功能強(qiáng)的通村公路升級(jí)為縣鄉(xiāng)道。
持、政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與、合力發(fā)展”的良好交通環(huán)境,強(qiáng)化支持保障體系建設(shè)。要積極爭(zhēng)取縣委、縣政府支持早日把加快交通運(yùn)輸發(fā)展納入重要議事日程;切實(shí)贏取縣委、縣政府對(duì)交通運(yùn)輸工作的領(lǐng)導(dǎo),加大財(cái)政投入和政策支持力度,從政府層面幫助協(xié)調(diào)解決交通籌資、工程建設(shè)和行業(yè)管理中的突出矛盾。積極爭(zhēng)取社會(huì)參與,形成交通發(fā)展“大家唱”的良好局面,加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系和合作,加快土地、林業(yè)、環(huán)保等項(xiàng)目前期工作進(jìn)程。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)交通發(fā)展的支持,調(diào)動(dòng)多方參與交通建設(shè)的積極性,推動(dòng)社會(huì)把交通向縱深發(fā)展。
2012年交通運(yùn)輸發(fā)展形勢(shì)催人,任務(wù)繁重。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界、各部門和廣大人民群眾大力支持下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把工作落實(shí)在行動(dòng)上,把行動(dòng)體現(xiàn)在完成任務(wù)的成效上,不斷提高交通運(yùn)輸服務(wù)能力和水平,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):、大中路專項(xiàng)整治、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)整治、嚴(yán)管重罰不文明行為等十一項(xiàng)綜合整治活動(dòng)。三是實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建活動(dòng)的特色化。
目標(biāo)責(zé)任考核工作推進(jìn)會(huì)上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)會(huì)議安排,我就富水鎮(zhèn)2012年上半年目標(biāo)責(zé)任考核工作做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、綜合研判,檢討得失縣政府第四次全體會(huì)對(duì)全縣2012年上半年重點(diǎn)工作完成情況做了總結(jié)通報(bào),我鎮(zhèn)在全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名第10位,各項(xiàng)工作中,僅勞務(wù)輸出排名靠前。**南移民搬遷、招商引資、信訪穩(wěn)定和重大項(xiàng)目觀摩四項(xiàng)工作排名靠后且差距懸殊,對(duì)此,我們深感愧疚。針對(duì)這一落后名次,我鎮(zhèn)先后召開了班子會(huì)和鎮(zhèn)村干部會(huì),通報(bào)了考核結(jié)果。通過(guò)對(duì)上半年主要工作完成情況的認(rèn)真研究,我們認(rèn)為,多項(xiàng)指標(biāo)名次不理想的原因,客觀上講,有的在綜合實(shí)力上確實(shí)存在差距。主觀上講,多項(xiàng)指標(biāo)由于報(bào)表不及時(shí)、多項(xiàng)數(shù)據(jù)未能同相關(guān)單位銜接等原因,沒(méi)有準(zhǔn)確反映當(dāng)前富水的真實(shí)情況。二、分析原因,應(yīng)對(duì)整改這次考評(píng)結(jié)果雖然不能全面反映我鎮(zhèn)2012年上半年的工作,但暴露出來(lái)的問(wèn)題不容忽視,不足之處急待加強(qiáng)。我鎮(zhèn)結(jié)合重點(diǎn)工作排名情況,就形成目前局勢(shì)的原因加以分析并提出改進(jìn)措施。第一、加大**南移民搬遷建設(shè)力度。造成這項(xiàng)工作排名靠后的主要原因是吉祥小區(qū)征地拖了工程進(jìn)度的后腿,建設(shè)進(jìn)度未能進(jìn)入上半年整體規(guī)劃。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十七
20____年以來(lái),通鋼集團(tuán)樺甸礦業(yè)公司在地方政府、安監(jiān)部門的指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,圓滿完成了全年安全生產(chǎn)工作任務(wù)。面對(duì)2013年,我們將以此次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,牢牢把握工作重心,同時(shí)結(jié)合礦山的實(shí)際情況,認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),全面完成政府、安監(jiān)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。為切實(shí)做好礦山安全工作,保障公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們決心做到以下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、嚴(yán)防事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全生產(chǎn)意識(shí)。
深刻吸取礦山典型事故教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)安全管理人員、主要負(fù)責(zé)人和特種作業(yè)人員的安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制,注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果和突發(fā)事故應(yīng)急處置,促進(jìn)安全管理工作有效落實(shí)。同時(shí)我們通過(guò)“安全生產(chǎn)月”、“打非治違”等專項(xiàng)活動(dòng),利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、書籍、橫幅等多種方式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及安全生產(chǎn)防護(hù)知識(shí),使員工在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻保持“安全第一”、“警鐘長(zhǎng)鳴”的思想。
三、加大安全投入、推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
安全投入是礦山企業(yè)保障安全生產(chǎn)工作的重要措施。為此,我們?cè)谧龊脤?duì)安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全條件、安全管理檔案等方面投入的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)井下避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”和尾礦庫(kù)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的建設(shè),并根據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行要求和國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立完善各項(xiàng)基礎(chǔ)管理檔案,確保系統(tǒng)運(yùn)行安全、穩(wěn)定。結(jié)合各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,做好系統(tǒng)延伸的整體規(guī)劃工作,確保系統(tǒng)覆蓋不留死角和盲區(qū)。
安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是加強(qiáng)安全管理、保障安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)。我們?cè)谌〉冒踩珮?biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鞏固成果,進(jìn)一步建立和完善文件制度體系、應(yīng)急管理體系、風(fēng)險(xiǎn)控制體系、培訓(xùn)教育體系和現(xiàn)場(chǎng)管理體系,以安全標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作的深入開展,提高整體安全管理水平,將安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作與日常各項(xiàng)安全管理工作有機(jī)結(jié)合,促使標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作程序化、精細(xì)化。
四、狠抓排查整改、落實(shí)安全監(jiān)管職責(zé)。
的安全管理工作。切實(shí)做好安全管理人員的監(jiān)管責(zé)任,及時(shí)排除事故隱患,堅(jiān)持做到不留一個(gè)死角,不放過(guò)一個(gè)隱患。
總之,我們?cè)?0____年安全生產(chǎn)工作中,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”,即在安全監(jiān)管方式上求突破,在提高企業(yè)管理水平上求突破,在基層基礎(chǔ)建設(shè)上求突破,為全市的安全穩(wěn)定工作,做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,推進(jìn)以案促改是貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話精神、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)做出的重要舉措,也是從源頭上防腐治腐、警示和關(guān)愛(ài)保護(hù)干部、營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),相信大家內(nèi)心頗受觸動(dòng),今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓(xùn),自覺(jué)劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把中央決策部署落到實(shí)處。在此,我作如下表態(tài):
一是做到“兩個(gè)抓好”。抓好思想政治建設(shè),結(jié)合。
主題教育。
活動(dòng),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度,經(jīng)常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項(xiàng),一律集體研究通過(guò)后實(shí)施。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待、公車管理、請(qǐng)銷假、財(cái)務(wù)、考勤等工作制度,完善內(nèi)控制度和監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)全局干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
結(jié)合典型案例用身邊事教育身邊人強(qiáng)化警示教育。
整改、完善制度、檢查驗(yàn)收四步驟,深入開展。
學(xué)習(xí)。
教育。
活動(dòng),剖析案件發(fā)生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對(duì)本單位現(xiàn)有。
制度。
進(jìn)行全面查漏補(bǔ)缺、健全完善機(jī)制,做到原因分析不透徹不放過(guò)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)找不準(zhǔn)不放過(guò)、整改措施不過(guò)硬不放過(guò)、成效不顯著不放過(guò)。
四是堅(jiān)持“五個(gè)。
反思。
”。深刻反思腐敗案件對(duì)一個(gè)地方政治生態(tài)的嚴(yán)重破壞影響,深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關(guān)鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當(dāng)事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點(diǎn),促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
和生活中,要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,依法履職,公正用權(quán),嚴(yán)以律己,繼續(xù)履行好自身職責(zé),樹立好市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十九
為了正確引導(dǎo)中小學(xué)的“雙語(yǔ)”
教學(xué)。
工作,自治區(qū)教育廳制定了《義務(wù)教育“雙語(yǔ)”教學(xué)課程設(shè)置方案(試行)》和《新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)普通高中課程設(shè)置與管理方案(試行)》,確定了中小學(xué)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的模式和課程設(shè)置。不過(guò),由于各少數(shù)民族之間存在著漢語(yǔ)水平的差別,即使是同一民族由于處在不同的語(yǔ)言環(huán)境,漢語(yǔ)水平也存在著差別,因此,具體的“雙語(yǔ)”教學(xué)方法多種多樣,多種“雙語(yǔ)”教學(xué)模式并存的現(xiàn)象將會(huì)維持一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期。
二、關(guān)于“雙語(yǔ)”教學(xué)的動(dòng)因問(wèn)題有些學(xué)者在問(wèn),新疆少數(shù)民族教育一定要走“雙語(yǔ)”教學(xué)之路嗎?回答是肯定的,新疆少數(shù)民族教育必須走“雙語(yǔ)”教學(xué)之路!推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)的需要。心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,如果不能直接到目的語(yǔ)國(guó)家或地區(qū)去實(shí)踐、學(xué)習(xí),要想取得成功,主要在于接觸這種語(yǔ)言的時(shí)間量和使用目的語(yǔ)的多寡[2]。新疆少數(shù)民族比較集中,大多數(shù)地方缺少漢語(yǔ)言環(huán)境。要想真正學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ),則必須提供更多接觸漢語(yǔ)的時(shí)間,并且在更大的范圍內(nèi)較多地使用這種語(yǔ)言。因此,只在漢語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)使用,顯然與真正學(xué)好漢語(yǔ)還有著相當(dāng)大的距離。雙語(yǔ)教學(xué)的提出和開展,正是為了彌補(bǔ)和補(bǔ)充這種不足,給學(xué)習(xí)者提供更多的學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)的空間和時(shí)間。由aguireinternational機(jī)構(gòu)為美國(guó)教育部做過(guò)一項(xiàng)為期四年的項(xiàng)目,內(nèi)容是教師在教學(xué)過(guò)程中使用語(yǔ)言的情況。根據(jù)該項(xiàng)調(diào)查,對(duì)母語(yǔ)為非英語(yǔ)的孩子,如果想不妨礙他們發(fā)展英語(yǔ)水平,教師可以使用母語(yǔ)的最大比例是全部教學(xué)語(yǔ)言的25%[1]。另外,從語(yǔ)言的本質(zhì)屬性看,語(yǔ)言是交際的工具,工具就需要反復(fù)使用,才能夠達(dá)到熟練的程度。雙語(yǔ)教學(xué)正是使第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不僅僅是一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),而且是一種工具的學(xué)習(xí),是一種提供了特定場(chǎng)景的工具的學(xué)習(xí),可以為學(xué)習(xí)者在更大范圍內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的環(huán)境和空間。推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。人們對(duì)雙語(yǔ)教育的認(rèn)識(shí),大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:20世紀(jì)初,人們認(rèn)為雙語(yǔ)能力影響智力的發(fā)展;20世紀(jì)30年代到50年代,人們轉(zhuǎn)而認(rèn)為雙語(yǔ)能力對(duì)智力發(fā)展不會(huì)有積極的影響,但也不至于有消極的影響;20世紀(jì)60年代開始,人們覺(jué)得雙語(yǔ)能力對(duì)智力的發(fā)展有正面的、積極的促進(jìn)作用[1]。獲取多種信息,拓展視野,是學(xué)生全面發(fā)展的重要方面。目前,少數(shù)民族文字資料大多是從漢語(yǔ)資料翻譯而來(lái),由于時(shí)間滯后,加之物力、人力、財(cái)力有限,翻譯資料不多。因此,只懂母語(yǔ)獲取信息是有限的。而懂得第二語(yǔ)言、特別是品種多、使用人數(shù)多的第二語(yǔ)言,則會(huì)大大豐富自己的知識(shí)。在新疆師范大學(xué)研究者對(duì)233名雙語(yǔ)教師的調(diào)查問(wèn)卷中,有92.3%認(rèn)為自己學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的主要目的是以漢語(yǔ)為工具、掌握更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平[3]。這從一個(gè)側(cè)面反映了語(yǔ)言作為一種工具對(duì)人們?cè)谡J(rèn)知世界過(guò)程中的重要作用。推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。目前,在世界上,許多國(guó)家把“雙語(yǔ)”教學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。在加拿大、盧森堡、馬來(lái)西亞、科威特、美國(guó)、澳大利亞等國(guó),雙語(yǔ)教育是國(guó)家教育體系的一個(gè)組成部分[4]。新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)在教育。在新疆這樣一個(gè)少數(shù)民族聚居的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),能否實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,關(guān)鍵取決于科技教育的發(fā)展,取決于我們能否為自治區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和科技創(chuàng)新人才,特別是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、民漢兼通的高素質(zhì)的少數(shù)民族勞動(dòng)者和科技創(chuàng)新人才。多年來(lái)的實(shí)踐反復(fù)證明,“民漢兼通”人才培養(yǎng)工作是少數(shù)民族教育發(fā)展的根本大計(jì),而大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)則是提高少數(shù)民族教育質(zhì)量、培養(yǎng)“民漢兼通”人才的“突破口”。
第4期馬文華:正確看待少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)工作中存在的問(wèn)題用得最廣,參與國(guó)際交流和競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)掌握英語(yǔ);就全國(guó)范圍講,漢語(yǔ)使用得最廣,參與國(guó)內(nèi)的交流和競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)掌握漢語(yǔ)。這是語(yǔ)言的社會(huì)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)90年代,漢語(yǔ)出版圖書占世界出版總數(shù)的13.3%,僅次于英語(yǔ)的28%。目前國(guó)外有近2500萬(wàn)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)漢語(yǔ)課程,開設(shè)漢語(yǔ)課程的中小學(xué)也在迅速增加[5]。我們要切實(shí)尊重語(yǔ)言的法律地位,同時(shí)又要充分發(fā)揮語(yǔ)言的社會(huì)功能,這也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。只有掌握和使用漢語(yǔ)才能使少數(shù)民族更好地參與國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流活動(dòng),進(jìn)而走向世界。我們提倡學(xué)習(xí)漢語(yǔ),不是不要學(xué)習(xí)母語(yǔ),而是在學(xué)習(xí)和掌握母語(yǔ)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。內(nèi)地的一些中小學(xué)正在積極推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)(英漢),其目的也是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平和參與世界競(jìng)爭(zhēng)的能力。據(jù)2005年統(tǒng)計(jì),全國(guó)有25個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的2000所中小學(xué)開展了不同類型和不同規(guī)模的“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn),上海、遼寧、江西、天津、蘇州、無(wú)錫等省市正式頒布了“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的文件,“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)已從個(gè)人行為、民間行為、學(xué)校行為轉(zhuǎn)變?yōu)檎袨閇6]。可見(jiàn),學(xué)習(xí)國(guó)家的通用語(yǔ)言,不僅不會(huì)導(dǎo)致民族的消亡,恰恰相反,這會(huì)增強(qiáng)一個(gè)民族的自我發(fā)展能力,促進(jìn)民族自身的繁榮和發(fā)展。2004年,自治區(qū)黨委、人民政府在。
總結(jié)。
20年“雙語(yǔ)”教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的決定》,提出目標(biāo),即在鞏固和提高母語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以提高漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),按照因地制宜、分類指導(dǎo)、分區(qū)規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,逐步推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作,不斷擴(kuò)大“雙語(yǔ)”教學(xué)的范圍和規(guī)模,提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。使少數(shù)民族語(yǔ)言授課的中小學(xué),其“雙語(yǔ)”教學(xué)模式,由現(xiàn)階段的以理科授課為主的部分課程用漢語(yǔ)授課,或除母語(yǔ)文之外的其它課程用漢語(yǔ)授課的模式,最終過(guò)渡到全部課程用漢語(yǔ)授課的模式,同時(shí)加授母語(yǔ)文的模式,使少數(shù)民族學(xué)生高中畢業(yè)達(dá)到“民漢兼通”的目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)文件把“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)放在了十分重要的地位。由于多種原因,在“雙語(yǔ)”教學(xué)中漢語(yǔ)教學(xué)是薄弱環(huán)節(jié),所以在當(dāng)前把漢語(yǔ)教學(xué)作為重點(diǎn),但并不意味著放棄母語(yǔ)教學(xué),而強(qiáng)調(diào)的是在鞏固和提高母語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),這也決定了“雙語(yǔ)”教學(xué)的性質(zhì)。因此,推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)不是不要母語(yǔ),而是要求在學(xué)好母語(yǔ)的基礎(chǔ)上掌握漢語(yǔ)。
72008年《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)是有害的。1985年在日本東京舉行的歐美日幼兒教育和保育會(huì)上,與會(huì)專家向全世界呼吁,幼兒教育應(yīng)該糾正片面強(qiáng)調(diào)智力發(fā)展、忽視兒童個(gè)性發(fā)展的偏向,從智育中心轉(zhuǎn)向包括社會(huì)性和情感在內(nèi)的兒童個(gè)性全面發(fā)展上[7]。當(dāng)前,一些地方的“雙語(yǔ)”幼兒園(學(xué)前班)受到了應(yīng)試教育的嚴(yán)重影響,小學(xué)化傾向十分嚴(yán)重,學(xué)拼音、練算術(shù)、背古詩(shī)成為時(shí)尚。這不僅違背了國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度,違背了幼兒教育的規(guī)律,同時(shí),也損害了幼兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣和愛(ài)好。這與我們推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)的目標(biāo)是背道而馳的,應(yīng)當(dāng)給予糾正。
五、關(guān)于少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題由于人們對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)不同以及對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作實(shí)踐情況了解不一,人們對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)工作看法不盡相同。有的人認(rèn)為,現(xiàn)在的“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)速度太快了,質(zhì)量無(wú)法保證;有的人認(rèn)為太慢了,不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)少數(shù)民族高層次人才的需求。從哲學(xué)的角度講,太快和太慢都是相對(duì)的,關(guān)鍵是要把好一個(gè)度。要把好這個(gè)度就必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作全局,促進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待“雙語(yǔ)”教學(xué)的推進(jìn)工作,既要認(rèn)真抓發(fā)展、抓實(shí)施,又要抓質(zhì)量、抓效果,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。當(dāng)然,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn),并不是不要發(fā)展、不要速度,并不是可以容忍等、靠、要的思想,以及消極等待、駐足觀望的行為,恰恰相反,而是必須在積極創(chuàng)造條件的基礎(chǔ)上,快速推進(jìn),確保質(zhì)量。應(yīng)當(dāng)把質(zhì)量和效益擺在更加重要的位置,體現(xiàn)在“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的方方面面。制定“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)規(guī)劃的時(shí)候,一定要把握好數(shù)量和質(zhì)量、規(guī)模和效益的關(guān)系,把改革的力度、發(fā)展的速度和條件保障的能力結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌考慮。沒(méi)有數(shù)量和規(guī)模,就沒(méi)有質(zhì)量和效益;但是,沒(méi)有質(zhì)量和效益,就不可能有真正的數(shù)量和規(guī)模。目前,學(xué)前“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)速度非??欤Ч@著,但也要注意遵循教育發(fā)展的規(guī)律。這里講的遵循教育發(fā)展的規(guī)律,確切地講就是要解決好推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的必備條件———與實(shí)際工作相適應(yīng)的“雙語(yǔ)”教師。堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度看待少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的質(zhì)量問(wèn)題。“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)進(jìn)行了很多年,但取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的階段,還是在自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作的決定》頒布之后。在“雙語(yǔ)”教學(xué)的推進(jìn)過(guò)程中確實(shí)存在著質(zhì)量問(wèn)題,例如,教師的漢語(yǔ)水平低,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)有困難,學(xué)生的漢語(yǔ)水平低,教師教起來(lái)有困難;雙語(yǔ)教學(xué)的模式多樣,教學(xué)要求、目標(biāo)不明確,教材不統(tǒng)一。許多同志有疑慮,這樣的教學(xué)有沒(méi)有質(zhì)量保證,會(huì)不會(huì)誤人子弟。筆者認(rèn)為,“雙語(yǔ)”教學(xué)剛剛起步,出現(xiàn)問(wèn)題在所難免,這是發(fā)展中的問(wèn)題、前進(jìn)中的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題一定要及時(shí)加以研究和改進(jìn)。需要說(shuō)明的是,我們應(yīng)當(dāng)用寬容的態(tài)度來(lái)看待起步階段“雙語(yǔ)”教學(xué)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足,比如說(shuō),是否允許“雙語(yǔ)”教師的發(fā)音不準(zhǔn),是否允許“雙語(yǔ)”教師有口語(yǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤,是否允許“雙語(yǔ)”教師和學(xué)生在起始年級(jí)、必要的時(shí)候用母語(yǔ)進(jìn)行解釋和交流。我們的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)結(jié)論應(yīng)當(dāng)著眼于保護(hù)和促進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)的發(fā)展,而不是相反的作用。也許過(guò)去的“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量不高,但現(xiàn)在已經(jīng)提高了,也許現(xiàn)在質(zhì)量不高,但將來(lái)也許會(huì)提高,只要我們用心去搭建“雙語(yǔ)”教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),我們的“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)工作就一定會(huì)取得成效。當(dāng)然,用科學(xué)的態(tài)度看待“雙語(yǔ)”教學(xué)的質(zhì)量并不等于不重視“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,自治區(qū)教育廳目前正在組織力量研究“雙語(yǔ)”教學(xué)工作評(píng)估體系,規(guī)范“雙語(yǔ)”教學(xué)工作,提高“雙語(yǔ)”教育質(zhì)量。
六、關(guān)于在職少數(shù)民族教師的轉(zhuǎn)型問(wèn)題開展少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族教師轉(zhuǎn)型、加快“雙語(yǔ)”教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,必須持之以恒地堅(jiān)持下去。國(guó)家《支援漢語(yǔ)教師方案》和《新疆中小學(xué)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)工程》的順利實(shí)施,既為“雙語(yǔ)”
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我表態(tài)發(fā)言的題目是:夯實(shí)根基,強(qiáng)化管理,奮力拼搏,確保實(shí)現(xiàn)國(guó)稅收入爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)。剛才,我們聽(tīng)取了袁市長(zhǎng)的重要講話,既感受到了鼓舞與鞭策,又感覺(jué)到了責(zé)任與壓力。會(huì)后,我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好袁市長(zhǎng)的講話精神,鼓足干勁,奮力拼搏,采取一切有效措施,以確保組織收入爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
剛剛過(guò)去的___年,對(duì)我們南通國(guó)稅來(lái)講是不平凡的一年。面對(duì)收入形勢(shì)嚴(yán)峻、工作壓力倍增的局面,全體國(guó)稅干部圍繞組織收入這一中心工作,凝心聚力,奮力拼博,付出了比以往更多的心血和汗水,圓滿完成了各項(xiàng)國(guó)稅工作任務(wù):一是大力組織稅收收入。___年,我們克服了政策性、稅源結(jié)構(gòu)性等矛盾,堅(jiān)持依法治稅,全面強(qiáng)化征管,全市組織入庫(kù)工商稅收66.29億元,完成市政府年初確定收入目標(biāo)的103.1。二是加快出口退稅進(jìn)度,全年辦理出口退稅37.82億元,較上年同期增長(zhǎng)161.65,創(chuàng)歷史新高,有效地促進(jìn)了外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是積極支持和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策。去年江蘇“鐵本”事件后,在國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)廢舊物資和農(nóng)副產(chǎn)品等抵扣憑證管理的情況下,我們本著既要執(zhí)行政策,又要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)度,及時(shí)調(diào)研,妥善處理有關(guān)問(wèn)題,取得了“雙贏”的效果。四是把服務(wù)納稅人、服務(wù)基層、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn),圍繞“執(zhí)法讓黨和政府放心,服務(wù)讓納稅人滿意”這一主題,采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)了國(guó)稅機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的全面加強(qiáng)。
xx年,我們將以貫徹這次會(huì)議精神為契機(jī),進(jìn)一步采取扎實(shí)有效措施,全力以赴,確保完成和超額完成全年收入任務(wù)。
一、樹信心增決心,爭(zhēng)先進(jìn)位求突破。
最近,省局下達(dá)我市工商稅收計(jì)劃63.57億元(免抵調(diào)庫(kù)不列入計(jì)劃考核,按實(shí)際發(fā)生數(shù)調(diào)庫(kù)),增幅8.6。這個(gè)增幅并不算高,我市國(guó)稅機(jī)關(guān)將以市政府下達(dá)的收入任務(wù)作為奮斗目標(biāo)。認(rèn)真貫徹“依法征收,應(yīng)收盡收,堅(jiān)決不收過(guò)頭稅,堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則,進(jìn)一步完善收入增長(zhǎng)機(jī)制,把著力點(diǎn)放在立足自身、加強(qiáng)管理、挖潛增收上,為確保這次會(huì)議提出的“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增產(chǎn)增收、強(qiáng)化管理、爭(zhēng)先進(jìn)位”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出國(guó)稅機(jī)關(guān)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),責(zé)任考核求實(shí)效。
我們要進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真修訂年度目標(biāo)管理考。核辦法,把組織收入工作作為最重要、份量最大的考核內(nèi)容。同時(shí)進(jìn)一步完善征管質(zhì)量考核辦法,強(qiáng)化對(duì)征管質(zhì)量指標(biāo)監(jiān)控。充分發(fā)揮信息集中處理優(yōu)勢(shì),對(duì)各單位收入計(jì)劃執(zhí)行情況、增幅及進(jìn)度排位和分地區(qū)、分行業(yè)稅收負(fù)擔(dān)率、納稅人低稅負(fù)、零負(fù)申報(bào)、欠稅等征管質(zhì)量情況及時(shí)考核并在全系統(tǒng)通報(bào),通過(guò)嚴(yán)格考核,確保各項(xiàng)工作措施的貫徹落實(shí)。
三、加強(qiáng)稅源稅基監(jiān)控,稅源管理求嚴(yán)密。
要從“三個(gè)強(qiáng)化”入手,力求稅源管理更嚴(yán)密。一是強(qiáng)化稅源監(jiān)控分析。將監(jiān)控分析的重點(diǎn)放在對(duì)影響本地區(qū)稅源總量、結(jié)構(gòu)變化及稅負(fù)指標(biāo)上,定期開展分行業(yè)、分地區(qū)宏觀稅負(fù)分析,完善已有的行業(yè)稅負(fù)指標(biāo)評(píng)價(jià)和預(yù)警機(jī)制,及時(shí)掌握加強(qiáng)稅源管理的重點(diǎn)和潛力;二是強(qiáng)化重點(diǎn)稅源管理。完善重點(diǎn)稅源管理機(jī)制,做到重點(diǎn)稅源管理部門專業(yè)管理與責(zé)任區(qū)日常管理相結(jié)合,在加強(qiáng)各級(jí)國(guó)稅部門重點(diǎn)稅源分析工作的基礎(chǔ)上,把分析與管理工作有效結(jié)合,形成合力,確保重點(diǎn)稅源管理取得實(shí)效。三是強(qiáng)化納稅評(píng)估管理。進(jìn)一步完善分級(jí)評(píng)估的工作機(jī)制,規(guī)范評(píng)估程序,落實(shí)管理責(zé)任。充分依托征管信息系統(tǒng)和“一戶式”管理軟件,建立納稅評(píng)估指標(biāo)體系,制定評(píng)估基礎(chǔ)模型和分析方法,定期編發(fā)典型案例,提高納稅評(píng)估質(zhì)量。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,征管質(zhì)量求提高。
一是加強(qiáng)稅務(wù)登記管理,定期分析戶籍管理信息,進(jìn)一步加強(qiáng)與地稅聯(lián)合辦證工作,提高管理效率,為納稅人提供更便利的服務(wù);二是進(jìn)一步深化稅務(wù)責(zé)任區(qū)管理,以建立“安全責(zé)任區(qū)”為目標(biāo),完善責(zé)任區(qū)考評(píng)監(jiān)督和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化人機(jī)結(jié)合,改進(jìn)管理手段,提高管理能力,提升管理質(zhì)量;三是嚴(yán)格欠稅管理,認(rèn)真落實(shí)《欠稅公告辦法》,運(yùn)用征管法賦予的各種有效手段,加強(qiáng)欠稅清理工作,努力挖潛增收。
五、加大稅收整治力度,執(zhí)法環(huán)境求改善。
一方面,要充實(shí)稽查力量,創(chuàng)新稽查手段,研究稽查方法,提高辦案能力和辦案質(zhì)量。抓好稽查各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度的落實(shí),加強(qiáng)案例分析和研究,查找管理漏洞,完善管理制度,進(jìn)一步發(fā)揮以查促管、以查促收的作用;另一方面,要加大涉稅違法案件查處力度,抓住重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),集中力量查處一批偽造、倒賣、虛開-增-值-稅-專-用-發(fā)-票、利用做假帳、多套帳或帳外經(jīng)營(yíng)手段偷逃稅款,偽造、虛開“四小票”等騙抵稅款、騙取出口退稅以及利用稅收優(yōu)惠政策騙取減免稅等違法案件,依法加大對(duì)重大涉稅案件的處罰力度,嚴(yán)厲打擊各種涉稅違法行為,實(shí)現(xiàn)以查促收,六、樹立稅收經(jīng)濟(jì)觀,服務(wù)經(jīng)濟(jì)求優(yōu)質(zhì)。
努力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),把“辦稅態(tài)度最認(rèn)真,服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)質(zhì),辦事效率最高效,服務(wù)經(jīng)濟(jì)最到位,執(zhí)行制度最嚴(yán)格,國(guó)稅形象最滿意”作為全體國(guó)稅人的奮斗目標(biāo)。一是營(yíng)造良好的稅收政策環(huán)境。繼續(xù)用好現(xiàn)行稅收政策,進(jìn)一步加強(qiáng)“免抵退”稅的管理,充分發(fā)揮好稅收政策的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,讓納稅人繳明白稅,讓納稅人辦放心稅;二是營(yíng)造高效的辦稅環(huán)境,繼續(xù)推行承諾服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、“一窗式、一站式、一口清”服務(wù)和提醒服務(wù),減少辦稅環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化辦稅程序,提高辦稅速度和效率,為投資興業(yè)的納稅人辦理涉稅事宜開辟綠色通道。對(duì)市委、市政府確定的重大項(xiàng)目、重大投資、重點(diǎn)工程,實(shí)行急事急辦、特事特辦、要事快辦,樹立國(guó)稅熱情、簡(jiǎn)化、方便、快捷、。優(yōu)質(zhì)、高效的辦稅作風(fēng);三是營(yíng)造誠(chéng)信的執(zhí)法環(huán)境,嚴(yán)格堅(jiān)持依法治稅,規(guī)范執(zhí)法行為,認(rèn)真貫徹落實(shí)好執(zhí)法責(zé)任制和稅務(wù)行政過(guò)錯(cuò)追究制度,自覺(jué)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。四是認(rèn)真開展經(jīng)濟(jì)稅收專題調(diào)研分析工作,及時(shí)把調(diào)研成果上報(bào)黨政領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好稅收上的參謀,為經(jīng)濟(jì)決策做好服務(wù)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,我們衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會(huì)各界以及廣大納稅人對(duì)國(guó)稅工作的重視、關(guān)心和支持。我們決心,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極動(dòng)員全市各級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)和廣大國(guó)稅干部團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),走管理強(qiáng)稅、科技興稅之路,用我們的心血和汗水,為推動(dòng)南通經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二十一
對(duì)照所提的問(wèn)題,以黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型為鏡,聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣委有關(guān)廉政建設(shè)的文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法、央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定,嚴(yán)守廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律。經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查自我,認(rèn)識(shí)到自我對(duì)中央和省市縣委的規(guī)定和要求的重要性認(rèn)識(shí)不足,在自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政規(guī)定、各項(xiàng)規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題,宗旨意識(shí)淡化,理論不強(qiáng),服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)不高等等,在“四風(fēng)”方面也存在著一些問(wèn)題,與新時(shí)期黨員的要求還有著必須的差距,現(xiàn)就各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我而提出的問(wèn)題和自我自查的問(wèn)題,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求進(jìn)行全面的整改和提高,努力做到發(fā)下幾個(gè)方面的表態(tài):
一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策,法律等方面的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種知識(shí),不斷提高自我的理論水平、政策水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作本事。尤其是要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想的學(xué)習(xí),深刻理解其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦。學(xué)以增智、學(xué)以明理、學(xué)以致用,不斷改造自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用先進(jìn)的理論成果武裝自我的頭腦,不斷提高為人民服務(wù)的本事和水平。
二、努力做好本職工作,把本次教育成果落實(shí)在行動(dòng)上。
要抓住這次教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自我的行為,向先進(jìn)典型和先模人物看齊,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,從自我的本職工作做起,使自我思想有大的提高,作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。
三、要密切聯(lián)系群眾。
要關(guān)心群眾,依靠群眾,維護(hù)群眾的利益,與群眾打成一片,熱愛(ài)人民群眾是...的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,僅有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難。
四、不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。
樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽晕胰松砀裱裕瑪[正心態(tài),在不違反原則的同時(shí)給群眾留下完美的印象。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
總之,經(jīng)過(guò)這次民主生活會(huì),對(duì)我的觸動(dòng)很大,今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正自我的不足和缺點(diǎn),使自我的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自我真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的...員,為黨和人民的事業(yè)而鞠躬盡瘁。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇一
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)xx大感受新變化》。
在我演講之前,先請(qǐng)大家回憶一下:五年前的我們,是一幅怎樣的生活狀態(tài)?五年前,也就是20xx年,那時(shí),我剛參加工作不久,工資僅有可憐的400元左右。那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)若是擁有一部手機(jī),可以說(shuō)是一件值得驕傲事情,也會(huì)讓許多人投來(lái)羨慕的目光,五年過(guò)去了,我們看看在座的各位,相信新每個(gè)人都擁有一部屬于自己的手機(jī),而且款式相當(dāng)新穎。是什么使我們的生活在短短的五年之中有如此巨大的變化呢?是我們的黨!是我們黨執(zhí)政為民的方針政策!
五年前,黨的xx大召開,會(huì)議確定了高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想的工作方針。從此,中國(guó)又進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,人民的生活水平也開始顯著提高。五年前,可能沒(méi)有人會(huì)想到,我們圣人澗小學(xué)能有今天的規(guī)模,還有了全縣一流的圖書室與閱覽室。我們還能站在這多功能的排練廳里比賽、演講。今天,我們站在傅相祠上望一望,一座座樓房比著個(gè)的漂亮;氣貫長(zhǎng)虹的條山大道上熙熙攘攘,還有那滿大街上跑的都是咱們老百姓車輛。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這五年更是有了翻天覆地的變化。20xx年我還是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的普通老師。落后的教學(xué)設(shè)施使我在教學(xué)中也只是聽(tīng)聽(tīng)別人怎樣講,自己模仿著怎樣講。沒(méi)有名師的引導(dǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)的鍛煉,有的只是閉門造車。走進(jìn)圣人澗小學(xué),老師多了,學(xué)生多了,家長(zhǎng)的期望值高了,老師的教育理念變得更新了。20xx年,新教育實(shí)驗(yàn)給我校注入了活力,使我校特色更加明晰。行走在新教育的征程上,我們風(fēng)雨無(wú)阻:讀書節(jié)、“圖書漂流”、“跳蚤書市”豐富多彩的閱讀活動(dòng),陸續(xù)在我們的校園中開展,學(xué)生的生活方式有了明顯的變化。晨誦,讓孩子們與黎明共舞;午讀,使師生、親子創(chuàng)造并擁有共同的語(yǔ)言及密碼;暮省,我們相互編制有意義的生活。這種適合兒童發(fā)展的生活方式,正在我校進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的革命。
而今,黨的xx大勝利召開,更讓我看到了教育發(fā)展的希望。在時(shí)期大報(bào)告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),優(yōu)化教育強(qiáng)國(guó),深化教育改革”等一系列方針政策。作為一名教育工作者,倍感責(zé)任重大。我們要把學(xué)習(xí)xx大的熱情化作親分工的激情,立足教育本質(zhì),拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果。
我們有理由相信,在xx大精神的指引下,我校的教學(xué)改革一定會(huì)開花、結(jié)果。我們更有理由相信,在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指引下,我們平陸的教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)新局面、再譜新篇章,我們平陸的明天也會(huì)更好!
一、學(xué)會(huì)原諒自己與別人。
學(xué)生用他的無(wú)知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長(zhǎng)因?qū)⒆拥钠珢?ài)與袒護(hù)讓我們動(dòng)氣,領(lǐng)導(dǎo)因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時(shí)也對(duì)自己無(wú)端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問(wèn)題沒(méi)有得到一點(diǎn)解決,所以,我們得學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
二、學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
當(dāng)我們準(zhǔn)備批評(píng)我們的學(xué)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)控制你的情緒,千萬(wàn)不要讓情緒左右了我們的言行。事實(shí)上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對(duì)讓我們厭惡的學(xué)生時(shí),仍能面帶微笑;而當(dāng)我們對(duì)學(xué)生暴跳如雷時(shí),并不能表明我們真的控制不了自己,事實(shí)上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會(huì)如此與學(xué)生斗智斗勇。
三、要學(xué)一點(diǎn)幽默。
幽默是生活的潤(rùn)滑劑。誰(shuí)都不希望自己面前站著一個(gè)整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點(diǎn)幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時(shí)也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因?yàn)樽I諷會(huì)傷害一部分學(xué)生,同時(shí)幽默也應(yīng)止于無(wú)聊的調(diào)笑,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生“樂(lè)”而不學(xué)。
四、不要吝嗇贊賞的語(yǔ)言。
就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以,對(duì)待尚在成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)生,我們不要永不滿足,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時(shí),當(dāng)學(xué)生正確地回答了我們的問(wèn)題,或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至是一個(gè)小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z(yǔ)氣對(duì)他給予真誠(chéng)的贊賞。我們贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會(huì)再還我們一個(gè)驚喜。
五、不要高估了自己的作用。
考試分?jǐn)?shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實(shí)際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時(shí)候,我們都不要夸大我們?cè)诮逃龑W(xué)生過(guò)程中的作用。再說(shuō),優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來(lái)的,在很大程度上,學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來(lái)的一樣。
六、不要奢求額外的回報(bào)。
教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報(bào)。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責(zé)任放大的老師,但我們并不能因?yàn)榉糯罅素?zé)任而又追求更多的回報(bào)。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學(xué)生今后會(huì)對(duì)我們有額外的回報(bào),那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個(gè)教師能夠擁有快樂(lè),自己快樂(lè),學(xué)生快樂(lè),家長(zhǎng)快樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)快樂(lè),同事快樂(lè),朋友快樂(lè),兄弟快樂(lè),姐妹快樂(lè),丈夫快樂(lè),妻子快樂(lè),兒女快樂(lè),身邊所有的人都快樂(lè),則當(dāng)下便有無(wú)限生機(jī),無(wú)限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:
大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長(zhǎng)朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。
我認(rèn)為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說(shuō)“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會(huì)做人是第一重要的,然后才是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)人不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對(duì)我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他時(shí)刻記住善待別人,就是善待自己。
在父母教育他的時(shí)候,他應(yīng)該恭敬的聽(tīng)從;父母責(zé)備他的時(shí)候,要讓他心悅誠(chéng)服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說(shuō)的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無(wú)則加勉,找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在與父母進(jìn)行溝通;每次外出、回來(lái)時(shí)都要向父母告之,讓家長(zhǎng)放心。在幼小的時(shí)候,就要培養(yǎng)他講話時(shí)要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽(tīng)到的人有個(gè)親切的感覺(jué);教他在長(zhǎng)輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅(jiān)決革除。讓孩子從小成為一個(gè)心胸寬廣,不為了一個(gè)字、一個(gè)詞從對(duì)與錯(cuò)之間斤斤計(jì)較,有一顆包容別人的心。
在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑??吹絼e人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對(duì)別人的恩惠要知恩報(bào)答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時(shí)歸還,不要私自隱藏和損壞。
在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實(shí),這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時(shí)書桌要整潔,坐姿要端正,用過(guò)的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
當(dāng)然大多數(shù)家長(zhǎng)都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù),我也是家長(zhǎng),完全可以理解家長(zhǎng)望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分?jǐn)?shù)的因素很多,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),作為家長(zhǎng),也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友們!作為家長(zhǎng),可以沒(méi)文化,但是不可以用不良行為來(lái)影響孩子,最好在的老師就是家長(zhǎng)。在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長(zhǎng)一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子做一個(gè)好榜樣。當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬(wàn)不能在對(duì)他施加壓力,必要時(shí)可以采取賞識(shí)的教育,幫助他重新找回自信。
一個(gè)人要有生活的目標(biāo),學(xué)習(xí)也是這樣,也要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),訂一份本學(xué)期的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
不要盲目學(xué)習(xí)合理應(yīng)用時(shí)間完成了這一個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)有一個(gè)更大的目標(biāo)一步一步踏踏實(shí)實(shí)最終登上成功的巔峰。
我想,要想培養(yǎng)一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個(gè)孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長(zhǎng),只要你堅(jiān)信,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二
全縣圍繞目標(biāo)要求,高質(zhì)量做好“規(guī)定動(dòng)作”,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃“自選動(dòng)作”,10條經(jīng)驗(yàn)做法被省級(jí)簡(jiǎn)報(bào)采用,市級(jí)采用24條,x衛(wèi)視新聞聯(lián)播頭條播出我縣農(nóng)村黨員“四學(xué)”經(jīng)驗(yàn)做法,新華每日電訊刊載我縣退捕禁捕“辦實(shí)事”典型案例。市委指導(dǎo)組給予了我們“好”的評(píng)價(jià)。
一是學(xué)百年黨史,歷史自信更加堅(jiān)定。縣委把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)。堅(jiān)持高位推動(dòng),第一時(shí)間成立了由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、3位縣委常委任副組長(zhǎng)、22名相關(guān)部門同志為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有力有序推動(dòng)。堅(jiān)持高強(qiáng)部署,3月16日,吹響了全縣黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員號(hào)角,緊跟上級(jí)部署,制訂等系列指導(dǎo)性方案,下發(fā)x期工作提示。堅(jiān)持高頻調(diào)度,先后召開x次常委會(huì)研究部署,組建x個(gè)巡回指導(dǎo)組,對(duì)全縣x個(gè)參學(xué)單位進(jìn)行了x輪次督導(dǎo)指導(dǎo)。縣委辦、政府辦、人大辦、組織部、公安局、x鎮(zhèn)等部門見(jiàn)事早、行動(dòng)快、氛圍濃??h政協(xié)深入一線調(diào)研,積極開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”活動(dòng),形成7篇調(diào)研成果??h委統(tǒng)戰(zhàn)部開展黨史學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)會(huì),引導(dǎo)宗教群體知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)??h發(fā)改委第一時(shí)間研究制定“我為群眾辦實(shí)事”任務(wù)清單,力促學(xué)習(xí)和實(shí)踐相統(tǒng)一。
二是悟紅色思想,政治信仰更加自覺(jué)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部示范學(xué)、豐富載體針對(duì)學(xué)、創(chuàng)新方式靈活學(xué)、重點(diǎn)人群覆蓋學(xué),廣泛?jiǎn)l(fā)干部群眾感悟建黨精神??h四套班子紛紛到中共x小組成立舊址、南山革命烈士陵園、都湖鄱彭中心縣委舊址、茅垅暴動(dòng)舊址及后垅革命烈士陵園等紅色基地開展“紅色走讀”,現(xiàn)場(chǎng)感悟烽火歲月??h委組織新發(fā)展黨員代表到劉肩三故居進(jìn)行入黨宣誓,帶動(dòng)全縣各級(jí)黨組織在革命舊址中接受洗禮。縣委宣傳部組織藝人用x鼓書唱頌黨史,創(chuàng)作《你要盤剝我就敢》《百年風(fēng)雨程》等系列文藝作品??h中醫(yī)院采取“線上+線下”等方式,促進(jìn)工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。x鎮(zhèn)組織留守兒童觀看《雞毛信》,厚植孩子們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。x鎮(zhèn)組建流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)群,每日一推重要?dú)v史事件等。x鄉(xiāng)針對(duì)行動(dòng)不便的老黨員、困難黨員,開展“1+n”結(jié)對(duì)幫學(xué)。x鎮(zhèn)打造“學(xué)教夜講堂”,架起干群“連心橋”。x鄉(xiāng)編寫“x黨史之汪墩印記”,引導(dǎo)全縣干群赴革命老區(qū)實(shí)地研學(xué)。開設(shè)“紅色廣播站”,助力黨史學(xué)習(xí)教育“飛入尋常百姓家”。
三是辦民生實(shí)事,宗旨意識(shí)更加牢固。廣泛征求群眾意見(jiàn)建議,x家單位梳理上報(bào)“急愁難盼”事項(xiàng)x項(xiàng),并確定縣本級(jí)x項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目,逐個(gè)銷號(hào)。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”,全程協(xié)調(diào),帶動(dòng)各級(jí)黨組織主動(dòng)參與。縣委政法委創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)構(gòu)建矛盾糾紛多元化解大格局??h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局邀請(qǐng)百名農(nóng)業(yè)專家和科技指導(dǎo)員深入田間地頭助力鄉(xiāng)村振興??h衛(wèi)健委免費(fèi)救治嚴(yán)重精神障礙患者x名、白內(nèi)障修復(fù)x例、免費(fèi)血透x例,建成1家嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu)??h教育體育局有效解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)、學(xué)前教育入園難、入園貴等群眾的急難愁盼??h民政局強(qiáng)化兜底保障,提高特困失能老人生活質(zhì)量,解決照料護(hù)理服務(wù)問(wèn)題??h城管局在細(xì)微處出實(shí)招,新建x座公共廁所、x處環(huán)衛(wèi)工人休息室,安裝路燈x余盞。縣工商聯(lián)創(chuàng)新方式幫助企業(yè)解決招工難問(wèn)題。多寶鄉(xiāng)“四個(gè)一”推進(jìn)專題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題整改,轉(zhuǎn)化為工作成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)照“五大員”要求,為行動(dòng)不便、老弱群眾免費(fèi)提供“疫苗接種,專車接送”服務(wù),讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。
四是開發(fā)展新局,趕超氛圍更加濃厚。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育同我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展。舉辦“綠色中國(guó)·雙碳戰(zhàn)略”項(xiàng)目合作發(fā)布暨簽約大會(huì),近x億元簽約資金創(chuàng)x改革開放歷史之最。確定“東方百慕大·xx縣”的城市形象定位,發(fā)布x農(nóng)副產(chǎn)品形象logo,唱響“x,都旺”的招商口號(hào),進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚人心。圍繞深化改革。開展“服務(wù)怎樣我體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我整改”專項(xiàng)活動(dòng),縣直單位負(fù)責(zé)人以辦事人身份,走流程、找問(wèn)題、優(yōu)服務(wù),切身推進(jìn)政務(wù)服務(wù)改革。搭建“政銀企”對(duì)接平臺(tái),全縣x家銀行機(jī)構(gòu)對(duì)x余家企業(yè)(含個(gè)體工商戶)進(jìn)行重新授信或增信,金額達(dá)x億元,新發(fā)放貸款x億元。圍繞從嚴(yán)治黨。扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)一流”活動(dòng),對(duì)標(biāo)對(duì)表“七個(gè)方面”“十種怪現(xiàn)象”刀刃向內(nèi)、自我革新,通報(bào)x起典型案例,進(jìn)一步讓作風(fēng)實(shí)起來(lái)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題:如有的單位思想上還不夠重視,在推進(jìn)過(guò)程中缺乏韌勁和實(shí)勁;有的單位拘泥于規(guī)定動(dòng)作,未能有效結(jié)合工作創(chuàng)造性開展工作;有的黨員干部學(xué)習(xí)上“水面打滾”,主動(dòng)意識(shí)不夠,未能真正轉(zhuǎn)化黨史學(xué)習(xí)教育成果,等等。對(duì)于這些問(wèn)題,全縣各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視,自我對(duì)照,舉一反三,采取務(wù)實(shí)管用的措施加以解決。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇三
為深入貫徹習(xí)近平總書記考察某重要講話精神和考察某重要指示精神,落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的要求,區(qū)科委黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌,分類指導(dǎo)、整合資源、精心組織,以開展形式多樣的主題黨日活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)基層黨支部和黨員從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“精”課程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力。
某區(qū)科委黨委第一時(shí)間梳理開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的各類資源,制定下發(fā)兩期學(xué)習(xí)資源清單,精心挑選并下發(fā)學(xué)習(xí)書籍,為基層黨支部做好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排提供參考和借鑒。
同時(shí),為了使黨員群眾深刻感受改革開放所帶來(lái)的社會(huì)巨變和取得的發(fā)展奇跡,在波瀾壯闊的歷史潮流中見(jiàn)證黨在代表未來(lái)、代表先進(jìn)生產(chǎn)力領(lǐng)域中的影響力和號(hào)召力,發(fā)自內(nèi)心地理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。區(qū)科委黨委創(chuàng)新打造生產(chǎn)力講壇,以5g創(chuàng)新港中的布展和實(shí)物為依托,以我國(guó)移動(dòng)通訊技術(shù)從1g到5g的發(fā)展歷程為切入口和立足點(diǎn),打造《從1g到5g的飛躍在改革開放浪潮中激流勇進(jìn)》精品黨課,近期擬進(jìn)行線上直播,激發(fā)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命的積極性和主動(dòng)性,以實(shí)際行動(dòng)努力創(chuàng)造新時(shí)代某發(fā)展的新傳奇。
做“活”形式,激發(fā)支部戰(zhàn)斗力。
某區(qū)科委黨委指導(dǎo)科技系統(tǒng)33個(gè)基層黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等有機(jī)結(jié)合,通過(guò)紅色黨課、參觀學(xué)習(xí)、感悟分享等學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)基層。某聚珍文化傳媒有限公司黨支部舉行“從歷史中汲取精神力量,在行動(dòng)中創(chuàng)造雙效奇跡”主題黨日活動(dòng);天維訊達(dá)(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看直播黨課“三香弄堂的紅色血脈”;某洗霸科技股份有限公司黨支部書記作“以史明志、堅(jiān)守初心”的專題黨課,其他黨員交流發(fā)言;某郵幣卡交易中心黨支部開展“線上‘黨史’學(xué)習(xí)+在線交流討論”活動(dòng);中國(guó)出版藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》記錄片;賽德電氣黨支部參觀中共四大紀(jì)念館;某貝利工程公司黨支部就“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)‘黨史’的重要論述”開展學(xué)習(xí)交流分享會(huì);三聯(lián)書店(某)有限公司黨支部舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)講座”主題黨日活動(dòng)等。
同時(shí),在常態(tài)化疫情防控期間,某區(qū)科技黨群服務(wù)中心堅(jiān)持“支部某不下線、學(xué)習(xí)教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,細(xì)化工作任務(wù)清單,以“線下活動(dòng)+線上直播”相結(jié)合的方式開展“黨建引領(lǐng)聚集專業(yè)優(yōu)勢(shì)、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,提升服務(wù)企業(yè)“專業(yè)度”;通過(guò)重溫入黨誓詞,增強(qiáng)新進(jìn)支部“歸屬感”;通過(guò)送學(xué)上門,激發(fā)企業(yè)黨員“積極性”,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“詳”解析,提升擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力。
為進(jìn)一步發(fā)揮黨委班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,加強(qiáng)對(duì)下屬支部工作的指導(dǎo)和督促檢查,某區(qū)科委黨委創(chuàng)新結(jié)對(duì)領(lǐng)學(xué)清單,選取工作基礎(chǔ)扎實(shí)、有黨建特色品牌打造潛力的8個(gè)支部,與黨委8位委員建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)機(jī)制,通過(guò)一對(duì)一幫扶指導(dǎo),加快支部亮點(diǎn)培育,形成“一支部一品牌”。
在黨委引領(lǐng)下,近日,區(qū)科委科協(xié)機(jī)關(guān)黨支部開展“學(xué)黨史鼓干勁”知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng),三個(gè)黨小組派代表組隊(duì)參賽,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”“解一解”,引導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨員、干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,進(jìn)一步意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命,以史為鑒知興替,更好的將某科創(chuàng)事業(yè)推進(jìn)向前。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇四
“各位同志,現(xiàn)在大家看到的就是近幾年發(fā)生在我縣的違紀(jì)違法典型案例,有的或許還是你們認(rèn)識(shí)的人,他們都曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò),但是卻因?yàn)槭夭蛔〉拙€,觸碰了紅線,一步步走向深淵,身陷囹圄……”近日,羅甸縣某單位組織黨員干部參觀縣廉政警示教育基地,這是縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員正在作講解。
近年來(lái),羅甸縣紀(jì)委監(jiān)委把懲前毖后、治病救人和深化標(biāo)本兼治的重要要求落實(shí)在行動(dòng)上,規(guī)范化常態(tài)化開展黨風(fēng)廉政警示教育,將廉政警示教育覆蓋至每個(gè)黨支部、每名黨員、每名監(jiān)察對(duì)象,著力以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)德、以案說(shuō)責(zé),教育引導(dǎo)全縣廣大黨員干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
“注重案例選擇,用身邊人身邊事當(dāng)‘活教材’,增強(qiáng)教育針對(duì)性、實(shí)效性。”羅甸縣紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,在強(qiáng)化警示教育震懾力的同時(shí),堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,加強(qiáng)對(duì)清正廉潔先進(jìn)典型的宣傳,弘揚(yáng)正能量,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性。
一方面,及時(shí)到違紀(jì)違法黨員干部所在黨委(黨組)、黨支部宣布處分決定,現(xiàn)場(chǎng)以案說(shuō)紀(jì)、說(shuō)法、說(shuō)德、說(shuō)責(zé),做好“一案一整改”工作,并將“以案四說(shuō)”向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬延伸,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬增強(qiáng)拒腐防變的免疫力,共同營(yíng)造廉榮貪恥、廉潔齊家的良好氛圍;另一方面,督促相關(guān)部門黨組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)通報(bào)曝光典型案例、組織觀看廉政警示教育片、參觀廉政教育警示基地、旁聽(tīng)庭審等方式,自主開展多種形式的“以案四說(shuō)”警示教育。
“警示教育片中的典型案例,讓我受到震撼和教育,我們要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線,強(qiáng)化世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,正確行使手中的權(quán)力,才能避免走錯(cuò)路、走歪路、走歧路。”羅甸縣某單位組織黨員干部觀看《政治掮客蘇洪波》后,一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深有感觸地說(shuō)道。
截至目前,羅甸縣各級(jí)黨組織共開展警示教育50余場(chǎng)次,黨員干部接受廉政警示教育4000余人次。
“下一步,我們將繼續(xù)督促全縣各級(jí)黨組織扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,不斷增強(qiáng)黨性觀念、規(guī)矩意識(shí)和廉潔意識(shí),推動(dòng)‘以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)德、以案說(shuō)責(zé)’警示教育取得實(shí)實(shí)在在的效果?!绷_甸縣紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇五
為深入貫徹習(xí)近平總書記考察某重要講話精神,落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的要求,某區(qū)科委黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌,分類指導(dǎo)、整合資源、精心組織,以開展形式多樣的主題黨日活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)基層黨支部和黨員從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“精”課程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力。
某區(qū)科委黨委第一時(shí)間梳理開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的各類資源,制定兩期學(xué)習(xí)資源清單,精心挑選并下發(fā)學(xué)習(xí)書籍,為基層黨支部做好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排提供參考和借鑒。
同時(shí),為了使黨員群眾深刻感受改革開放所帶來(lái)的社會(huì)巨變和取得的發(fā)展奇跡,在波瀾壯闊的歷史潮流中見(jiàn)證黨在代表未來(lái)、代表先進(jìn)生產(chǎn)力領(lǐng)域中的影響力和號(hào)召力,深入理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。區(qū)科委黨委創(chuàng)新打造生產(chǎn)力講壇,以5g創(chuàng)新港中的布展和實(shí)物為依托,以我國(guó)移動(dòng)通訊技術(shù)從1g到5g的發(fā)展歷程為切入口和立足點(diǎn),打造《從1g到5g的飛躍在改革開放浪潮中激流勇進(jìn)》精品黨課,激發(fā)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命的積極性和主動(dòng)性,以實(shí)際行動(dòng)努力創(chuàng)造新時(shí)代某發(fā)展的新傳奇。
做“活”形式,激發(fā)支部戰(zhàn)斗力。
某區(qū)科委黨委指導(dǎo)科技系統(tǒng)33個(gè)基層黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等有機(jī)結(jié)合,通過(guò)專題黨課、參觀學(xué)習(xí)、感悟分享等學(xué)習(xí)載體,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)基層。某聚珍文化傳媒有限公司黨支部舉行“從歷史中汲取精神力量,在行動(dòng)中創(chuàng)造雙效奇跡”主題黨日活動(dòng);天維訊達(dá)(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看直播黨課“三香弄堂里的紅色血脈”;某洗霸科技股份有限公司黨支部書記作“以史明志、堅(jiān)守初心”專題黨課,支部黨員作交流發(fā)言;某郵幣卡交易中心黨支部開展“線上‘黨史’學(xué)習(xí)+在線交流討論”活動(dòng);中國(guó)出版和藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》記錄片;賽德電氣黨支部參觀中共四大紀(jì)念館;某貝利工程公司黨支部就“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)‘黨史’的重要論述”開展學(xué)習(xí)交流分享會(huì);三聯(lián)書店(某)有限公司黨支部舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)講座”主題黨日活動(dòng)等。
同時(shí),在疫情防控期間,區(qū)科技黨群服務(wù)中心堅(jiān)持“支部某不下線、學(xué)習(xí)教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,細(xì)化工作任務(wù)清單,以“線下活動(dòng)+線上直播”相結(jié)合的方式開展“黨建引領(lǐng)聚集專業(yè)優(yōu)勢(shì)、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,提升服務(wù)企業(yè)“專業(yè)度”;通過(guò)重溫入黨誓詞,增強(qiáng)新進(jìn)支部“歸屬感”;通過(guò)送學(xué)上門,激發(fā)企業(yè)黨員“積極性”,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障。
做“詳”解析,提升擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力。
為進(jìn)一步發(fā)揮黨委班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,加強(qiáng)對(duì)下屬支部工作的指導(dǎo)和督促檢查,區(qū)科委黨委創(chuàng)新結(jié)對(duì)領(lǐng)學(xué)清單,選取工作基礎(chǔ)扎實(shí)、有黨建特色品牌打造潛力的8個(gè)支部,與黨委8位委員建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)機(jī)制,通過(guò)一對(duì)一幫扶指導(dǎo),加快支部亮點(diǎn)培育,形成“一支部一品牌”。
在黨委引領(lǐng)下,區(qū)科委科協(xié)機(jī)關(guān)黨支部開展“學(xué)黨史,鼓干勁”知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng),三個(gè)黨小組派代表組隊(duì)參賽,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”“解一解”,引導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨員、干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,進(jìn)一步意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命,以史為鑒知興替,更好地將某科創(chuàng)事業(yè)推進(jìn)向前。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好。剛剛認(rèn)真聽(tīng)取了兩位局長(zhǎng)宣讀的《2022年教育體育局工作要點(diǎn)》和《履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。就“教育質(zhì)量提升年”這一主線而即將開展實(shí)施的“三項(xiàng)攻堅(jiān)”工作,為我們新一年的教育。
教學(xué)。
工作指明了方向。新年伊始,我校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“教育質(zhì)量提升年”,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
一、繼續(xù)大力推行“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)育人新突破。
一是“破解”大單元教學(xué)模式,提升課堂效率。
推行“雙減”政策,是要建立高質(zhì)量的教育體系和協(xié)同育人的共同體系,整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。提升課堂效率是落實(shí)“雙減”最重要的落腳點(diǎn)。隨著教學(xué)改革的不斷深入,大單元教學(xué)是課堂提質(zhì)增效最切實(shí)可行也最容易被多數(shù)教師接受和掌握實(shí)施的新模式。近日,我校已與北京華師教育科技研究院簽訂了為期一年的《課堂教學(xué)質(zhì)量提升與教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)方案》,期間,北京華師院會(huì)定期指派專家到我校針對(duì)素養(yǎng)導(dǎo)向下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行培訓(xùn),并不定期地組織京津兩地學(xué)校的名師來(lái)我校傳經(jīng)送寶。我們將珍惜這難得的機(jī)會(huì),組織教師全身心的投入到課改中,認(rèn)真學(xué)習(xí)大單元教學(xué)模式,努力構(gòu)建課堂新生態(tài),提升課堂教學(xué)效率。
二是“開拓”課后延時(shí)新內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國(guó)家“雙減”政策要求,新學(xué)期我校將繼續(xù)制定出促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展的共性課程與促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的特色課程,推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目不斷創(chuàng)新。我校將依托家委會(huì)、社會(huì)專業(yè)人士、校外活動(dòng)場(chǎng)所等建立多樣化的優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期計(jì)劃開展自主閱讀、創(chuàng)客空間、勞動(dòng)科普等活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)還將成立校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)調(diào)研工作小組,積極收集并回復(fù)師生及家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,設(shè)立課后延時(shí)服務(wù)專項(xiàng)監(jiān)督舉報(bào)電話,實(shí)行“線上+線下”聯(lián)動(dòng)監(jiān)管。
二、強(qiáng)化校園安全保障意識(shí),落實(shí)疫情防控工作。
新的一年我校將繼續(xù)全面加強(qiáng)平安校園建設(shè)。首先全面落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,建立健全人防、技防、物防的“三防”體系,深化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、出行等全方位的安全管理,深入開展安全隱患排查以及各類安全逃生演練活動(dòng),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。其次高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題,充分關(guān)心問(wèn)題家庭、問(wèn)題學(xué)生的心理健康,做到密切關(guān)注、細(xì)心關(guān)懷、耐心疏導(dǎo)。同時(shí)按照防疫要求,做好開學(xué)前防控預(yù)案和教室等場(chǎng)所的消殺工作,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做細(xì)、做實(shí)、做足,不留死角,確保春季開學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序地開展。
三、
推進(jìn)“書香校園”活動(dòng),提高師生閱讀能力。
新的一年,我校還將繼續(xù)縱深推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),努力創(chuàng)建“書香校園”,全面提高師生的閱讀能力。主要做到“五有”:加強(qiáng)硬件建設(shè),保證師生有地方讀書;充實(shí)圖書資源,保證師生有好書閱讀;選擇讀書內(nèi)容,保證師生有目的讀書;設(shè)置閱讀時(shí)間,保證師生有時(shí)間讀書;開展讀書活動(dòng),保證師生有興趣讀書。
總之,新的一年,我校全體教師將憑借不折不撓的斗志、不懈不怠的恒心、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和腳踏實(shí)地的作風(fēng),把一實(shí)小的各項(xiàng)工作做得更好,不辜負(fù)教育體育局及局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
2022年新學(xué)期即將開始,結(jié)合局工作安排部署,八場(chǎng)各校以“常態(tài)防疫不放松,銳意改革提質(zhì)量,做好特色促發(fā)展”的工作思路,重點(diǎn)做好以下工作:
一、疫情防控不放松。
新冠肺炎疫情出現(xiàn)已兩年有余,國(guó)外疫情依舊嚴(yán)重,國(guó)內(nèi)雖大形勢(shì)不錯(cuò),但也不時(shí)出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)和局域性爆發(fā)情況,因此常態(tài)化防疫工作仍是今后工作的重中之重。為保證防疫工作不出紕漏見(jiàn)成效,八場(chǎng)各校首先是嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)黨委政府和區(qū)局的防疫政策。其次是周密部署,各校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體有效的疫情防控工作方案、防控措施、應(yīng)急預(yù)案等,及時(shí)反饋各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)。再次是把日常工作落到實(shí)處、重細(xì)節(jié),比如嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),師生返校前全部進(jìn)行2次核酸檢測(cè),入校要量體溫,嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)銷假考勤制度,要求廣大師生盡量做到“兩點(diǎn)一線”往返家校,有食堂的學(xué)校要嚴(yán)把食品安全,遵循就餐分時(shí)、錯(cuò)峰等原則,每天組織人員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行科學(xué)消殺等。還有就是協(xié)調(diào)學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、疾控機(jī)構(gòu)、派出所等部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,保證口罩、消毒液、洗手液等防控物資的儲(chǔ)備。
二、深化改革提升教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,我們的教育必須要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。改革學(xué)校育人模式,管理方式,課堂形式,是辦好人民滿意教育的必然選擇。多年來(lái),八場(chǎng)各校在教育教學(xué)各方面進(jìn)行了不少有益的探索,比如:八場(chǎng)中學(xué)的小組自主管理體系,八場(chǎng)中心小學(xué)的“四步三法”高效課堂,田莊小學(xué)的古詩(shī)文啟發(fā)式基礎(chǔ)吟誦教學(xué)法,韓尚李小學(xué)的以書法為載體的傳統(tǒng)文化教育,中心幼兒園的環(huán)境育人等。
今年1月份,八場(chǎng)中學(xué)作為唐山市12所學(xué)校之一,也是唯一1所農(nóng)村學(xué)校入選了省深化教育評(píng)價(jià)改革第二批試點(diǎn)校。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn),決定本學(xué)期啟動(dòng)“135”育人模式的實(shí)施。1是一個(gè)目標(biāo),打造農(nóng)村強(qiáng)校,培養(yǎng)國(guó)之棟梁。3是三個(gè)年級(jí)三個(gè)階段,分別進(jìn)行以“磨礪品行,綻放青春,放飛夢(mèng)想”的主題教育和開展各種系列活動(dòng)。5就是德智體美勞五育并進(jìn)。我們要抓住本次機(jī)遇,改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,努力提升辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、品牌特色,要摸索出有益經(jīng)驗(yàn)并推廣。同志們,教育教學(xué)質(zhì)量是教育改革成敗的重要指標(biāo),我們不能回避,更不能因噎廢食,只要適應(yīng)教育規(guī)律的改革并加以堅(jiān)持,我相信一定能取得成效。
三、打造特色促發(fā)展。
學(xué)校特色的建設(shè)是打造品牌、優(yōu)化學(xué)校管理、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位的重要一環(huán)。學(xué)校特色打造的好,會(huì)使學(xué)校工作更生動(dòng)、更具體、更有抓手。在這方面八場(chǎng)各校也各有特點(diǎn),比如八場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生自主管理,八場(chǎng)中心小學(xué)的“雅行場(chǎng)小”,田莊小學(xué)的“詩(shī)行田小,經(jīng)典誦讀”,韓尚李小學(xué)的“書香校園墨香濃,書寫六年方正字”,中心幼兒園的創(chuàng)意美工坊等。
雖然我們?cè)谔厣ㄔO(shè)上做了一些工作,但在涉及面上還比較狹窄和單一,還未能形成品牌效應(yīng),特色還不夠鮮明。今后,我們要抓住當(dāng)前“雙減”“課后延時(shí)服務(wù)”等政策的有利時(shí)機(jī),努力深挖自己的特色品牌,讓學(xué)校特色變?yōu)樘厣珜W(xué)校,使學(xué)生終生受益,使學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,以上匯報(bào)的只是我們這學(xué)期眾多工作中的幾點(diǎn),其實(shí)教育無(wú)小事,八場(chǎng)的教育近年來(lái)在各位的支持下取得了不少的成績(jī)。我堅(jiān)信,今后在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),八場(chǎng)全體師生的共同努力和各位同仁的大力幫助下,我們一定會(huì)在教研教改、特色創(chuàng)建、中考成績(jī)等各方面中更進(jìn)一步,續(xù)寫輝煌!
最后,祝大家工作順利、身體健康,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
x學(xué)校x分校2016年9月建校開學(xué),學(xué)校建校時(shí)有200多名學(xué)生,6個(gè)教學(xué)班,20多名教師,經(jīng)過(guò)5年的發(fā)展,隨著二期的投入使用,現(xiàn)有在校生2500人,70個(gè)教學(xué)班,300多名教職員工,為新城的人口聚集,城市發(fā)展起到了重要作用。新學(xué)期伊始,我們的教育工作蓄勢(shì)待發(fā),為貫徹教育體育局工作部署,我代表景山學(xué)校x分校表態(tài)如下:
一、發(fā)揮學(xué)制優(yōu)勢(shì),探索十二年一貫育人新模式。
二、發(fā)揮教師引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)家校結(jié)合,減負(fù)提質(zhì),共育英才。
“雙減”工作全面落地已過(guò)去一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期我們將繼續(xù)在以下幾個(gè)方面發(fā)揮好更大優(yōu)勢(shì)。
1.多措并舉加強(qiáng)學(xué)習(xí),整體提升教師素養(yǎng)。
每到開學(xué)初,我們將組織全體教師培訓(xùn),及時(shí)掌握教育新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新理念,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。三月份舉行x學(xué)校x分校教師立德修身經(jīng)典名句學(xué)習(xí)測(cè)試。四月份六月份召開兩次全校教師讀書分享會(huì)。期中期末召開兩次骨干教師聊書會(huì)。六月份召開寶媽教師聊書會(huì)。教師讀書學(xué)習(xí)筆記檢查常規(guī)化。推薦教師觀看三部經(jīng)典教育類電影,開展觀后分享交流會(huì)第五屆德育論壇。這些已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作中必要環(huán)節(jié)。
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校,提升家教智慧,實(shí)現(xiàn)家校共育。
去年一年,我校在家校共育方面深度開展了小學(xué)一二年級(jí)段的“親子共讀打卡”、二三年級(jí)段的“家校共讀教育經(jīng)典音頻分享”和“書香在我家”主題征文等活動(dòng),在家長(zhǎng)群體當(dāng)中倍受歡迎,反響強(qiáng)烈。特別是上學(xué)期雙減的真正落地,親子閱讀則有效地填補(bǔ)了低年級(jí)學(xué)生不留書面作業(yè)的空白,為家長(zhǎng)了解孩子和實(shí)現(xiàn)親子溝通提供的有效抓手,也為孩子們積淀豐富的文化素養(yǎng)提供了切實(shí)保障。
為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育,探索出我們x區(qū)可推廣可操作的家校結(jié)合方案,我們本學(xué)期將繼續(xù)深化實(shí)踐。
總結(jié)。
具體想做好以下幾方面工作。
成立“x學(xué)校x分校家長(zhǎng)學(xué)?!?,健全機(jī)制,聘用有家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師專門負(fù)責(zé)活動(dòng)的有效開展,定期開展家庭教育知識(shí)講座,普及《家庭教育促進(jìn)法》,全面整體提升家長(zhǎng)教育智慧。
本學(xué)期,我們會(huì)根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際安排出至少四次家庭教育主題講座。
我們還要開展好豐富多彩的家?;顒?dòng)。如召開親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);開展“愛(ài)在我家”家教智慧主題征文活動(dòng);召開全?!白蠲烙H子時(shí)光”攝影展;學(xué)期中,我們會(huì)召開家長(zhǎng)學(xué)校的代表們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),深入學(xué)校一日生活,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;學(xué)期末,我們會(huì)召開家庭教育交流會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。
3.多彩社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生技能,滋養(yǎng)學(xué)生精神生命。
我校社團(tuán)工作是從建校之初就開始的,經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展,現(xiàn)有各類社團(tuán)40多個(gè),社團(tuán)設(shè)置內(nèi)容之多和社團(tuán)教師執(zhí)教水平深受家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng),2月17日市教育局局長(zhǎng)史林有到學(xué)校調(diào)研時(shí),對(duì)學(xué)校的雙減工作特別是社團(tuán)工作予以高度肯定。本學(xué)期,我們還會(huì)同華北理工大學(xué),職教城,唐工院各大院校合作,挖掘優(yōu)質(zhì)資源,繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)品牌建設(shè)。
三、疫情防控常抓不懈,切實(shí)保障師生安全。
自2020年新冠疫情爆發(fā)以來(lái),疫情防控工作成為了我校日常的重點(diǎn)工作。我校人員構(gòu)成極其復(fù)雜,省內(nèi)省外人員眾多,人員流動(dòng)性非常大,其中不乏黑龍江、遼寧、云南、武漢、青島、天津、北京、內(nèi)蒙、香港,甚至國(guó)外等地區(qū)的外教,疫情防控難度巨大。每次開學(xué)前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)提前到崗,提前謀劃制定適合我校實(shí)際的開學(xué)方案,不斷完善兩案九制,做好疫情防控常態(tài)化工作,為師生打造一個(gè)安全、健康的教育環(huán)境。
各位同仁,新的出發(fā)已經(jīng)開始,讓我們共同努力,為x教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn),祝愿x教育日新月異,蒸蒸日上。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇七
檢驗(yàn)一個(gè)人的理想之果如何,不是看他從社會(huì)上得到什么,而是看他給了人類什么。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦在全縣開展黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話發(fā)言。
同志們:
今天我們隆重集會(huì),召開xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì),剛才xx宣讀了《xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,提出了很好的意見(jiàn),下步大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面我就貫徹落實(shí)中央、省市委要求,迅速抓好我縣開展黨史學(xué)習(xí)教育,講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高站位,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要性。
黨的十八大以來(lái),黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內(nèi)集中教育的主題是學(xué)黨史,正當(dāng)其時(shí),十分必要。
(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)喚醒紅色基因、堅(jiān)定理想信念的精神磨礪。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,我國(guó)也正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,在重溫黨史中不斷翻看先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、初心不悔的忠貞,在先輩們的奮斗征程中堅(jiān)定我們的信仰,在重溫歷史中筑牢我們的擔(dān)當(dāng)。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以更加高昂的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)奮進(jìn)新征程。
(二)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)思想洗禮、強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。當(dāng)我們翻開歷史,看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無(wú)私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻(xiàn)的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實(shí)干者廖俊波、“反哺家鄉(xiāng)犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩(shī),一次又一次震撼我們心靈,對(duì)照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思,才能夠更堅(jiān)定的回答“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅(jiān)定初心,也必將牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨,在未來(lái)的路上將人民置頂,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任堅(jiān)定向前。
(三)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)回爐再造、提升戰(zhàn)斗力煉就鐵肩膀的務(wù)實(shí)之行。2021年我們將迎來(lái)我黨百年華誕,開局“十四五”新征程,實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,此刻我們面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn),這就需要我們各級(jí)黨員干部不斷提升服務(wù)群眾的服務(wù)力、解難題的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新局的開拓力。學(xué)習(xí)黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰(zhàn)中,去增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)危機(jī)困局、不斷攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力和決心,更能激發(fā)出我們黨員干部戰(zhàn)斗困難、迎難而上、開拓進(jìn)取的戰(zhàn)斗精神。
(四)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔(dān)當(dāng)之舉。歷史是最好的“教科書”,百年黨史中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量,對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何一段歷史,能夠比黨史帶來(lái)更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區(qū)時(shí)期出臺(tái)的第一個(gè)反腐敗法令,到堅(jiān)決打響新中國(guó)“反腐第一槍”、再到十八大以來(lái)“得罪千百人,不負(fù)十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊(yùn)含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情,更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的擔(dān)當(dāng)精神?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!蔽覀凕h員干部在學(xué)黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新,以浩然正氣向歷史致敬,以浩然正氣擔(dān)起時(shí)代之責(zé),成為無(wú)愧先輩無(wú)愧人民的好干部。
二、明確方向,突出重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。這為我們?cè)鷮?shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。
(一)聚焦“明理”,就是要明白一個(gè)道理。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。要從具體的歷史學(xué)習(xí)中,領(lǐng)悟到背后一以貫之的一個(gè)“理”,特別是要結(jié)合十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論。結(jié)合理論學(xué)歷史,是此次黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)特色。
(二)聚焦“增信”,就是要增強(qiáng)信仰和信念。學(xué)習(xí)黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。尤其是面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,學(xué)習(xí)黨史更要從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,要看得清歷史大勢(shì)、抓得住歷史機(jī)遇。習(xí)近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”,這意味著學(xué)習(xí)黨史要站得更高、看得更遠(yuǎn),信仰和信念才能更牢固。
(三)聚焦“崇德”,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書記在講話中提到了一個(gè)概念——“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”,它由各個(gè)時(shí)期的革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范身上的一系列偉大精神所構(gòu)成。這是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。學(xué)習(xí)黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。
(四)聚焦“力行”,就是要學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。要推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),努力提高開展黨史學(xué)習(xí)教育的有效性。
各級(jí)黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。
一要精心組織,全員學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要采取多種形式,組織開展學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》和黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)深刻理解開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。各級(jí)黨委中心組、領(lǐng)導(dǎo)班子要專題學(xué)習(xí)黨史教育,交流學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)體會(huì),從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,切實(shí)做到學(xué)深悟透、學(xué)通弄懂,學(xué)出動(dòng)力、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出干勁,為廣大黨員作好示范、當(dāng)好表率。各級(jí)各單位要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)黨員干部群眾的不同特點(diǎn),創(chuàng)新方式方法,廣泛開展貼近實(shí)際、貼近群眾的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大黨員干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二要強(qiáng)化宣傳,濃厚氛圍。各級(jí)黨組織要全力抓好黨史學(xué)習(xí)教育宣傳,廣泛深入宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,形成學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,促進(jìn)黨員干部群眾學(xué)習(xí)更加全面、領(lǐng)會(huì)更加深入。要開展好集中宣講活動(dòng),組織宣講團(tuán)深入基層、深入群眾,把新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論講清楚、講明白,讓干部群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。各新聞媒體要開辟專題專欄,組織新聞?dòng)浾呱钊牖鶎?,宣傳各?jí)各部門開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)際行動(dòng),宣傳基層干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育的典型經(jīng)驗(yàn)和良好風(fēng)貌。要用好各類網(wǎng)絡(luò)傳媒,積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,形成網(wǎng)上正面宣傳強(qiáng)勢(shì),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng),努力使黨史學(xué)習(xí)教育家喻戶曉、深入人心。
三要全面貫徹,抓好落實(shí)。要注重理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,把煥發(fā)出的政治熱情,轉(zhuǎn)化為做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習(xí)教育的成果。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為動(dòng)力,扎實(shí)做好當(dāng)前工作,認(rèn)真對(duì)照年初確定的各項(xiàng)目標(biāo),全面梳理查找工作中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)癥結(jié)、拿出措施,加大力度、加快推進(jìn),確保圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
同志們,“求木之長(zhǎng),必固其根。欲流之遠(yuǎn),必浚其源”。黨史學(xué)習(xí)教育已全面拉開序幕,各級(jí)黨組織要高度重視、主動(dòng)謀劃、積極行動(dòng),在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局上下功夫,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,奮力開創(chuàng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)新局面,為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷”。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇八
要求全縣各級(jí)黨組織結(jié)合“主題黨日”活動(dòng)和“三新”大講堂,每月召開一次支部委員會(huì)議,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的全縣開展2022年黨員教育培訓(xùn)工作情況報(bào)告范文,希望大家喜歡。
近年來(lái),x縣按照上級(jí)組織部門要求,結(jié)合本地實(shí)際和黨員需要,大力開展黨組織書記和黨員培訓(xùn),切實(shí)提高全縣廣大共產(chǎn)黨員的政治素質(zhì)和個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)全縣黨員全員輪訓(xùn)?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、規(guī)范三項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
1.創(chuàng)新開展“主題黨日”活動(dòng)。自x年x月開始,x縣集中在全縣各級(jí)黨組織中開展“6+x”主題黨日活動(dòng)(齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、重溫入黨誓詞、集中繳納黨費(fèi)、集中誦讀黨章、過(guò)好政治生日、陣地保潔靚化、創(chuàng)新x自選動(dòng)作),x年x月,x縣又將“6+x”主題黨日活動(dòng)統(tǒng)一規(guī)范為“3學(xué)2唱1集中+x”主題黨日活動(dòng)(3學(xué):學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、學(xué)惠民政策;2唱:齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、重溫《入黨誓詞》;1集中:集中繳納黨費(fèi)),通過(guò)每月不少于半天的主題黨日活動(dòng)開展,實(shí)現(xiàn)了黨員月月受教育的良好效果。
2.集中開展“黨員教育培訓(xùn)月”活動(dòng)。每年x月和x月分縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別在x縣基層黨組織中集中開展“黨員教育月”活動(dòng),各基層黨組織自行研究確定培訓(xùn)時(shí)間,集中培訓(xùn)不低于x天、觀摩研討時(shí)間不低于x天,時(shí)間一般不少于x學(xué)時(shí)(x天白天集中學(xué)習(xí)時(shí)間x學(xué)時(shí),x天觀摩研討時(shí)間x個(gè)學(xué)時(shí),x天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間x個(gè)學(xué)時(shí)),通過(guò)集中開展黨員教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了全縣所有黨員年度內(nèi)全員輪訓(xùn)。
3.持續(xù)開展“三會(huì)一課”。要求全縣各級(jí)黨組織結(jié)合“主題黨日”活動(dòng)和“三新”大講堂,每月召開一次支部委員會(huì)議,組織一次黨小組會(huì)議,每季度組織一次全體黨員大會(huì),組織黨員上一次黨課。上級(jí)黨組織每季度抽查各黨支部“三會(huì)一課”制度的落實(shí)情況,并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)通報(bào)、及時(shí)改進(jìn),同時(shí)將黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況作為評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)。
二、規(guī)范六項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論教育學(xué)習(xí)。突出黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略,學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的基本知識(shí),重點(diǎn)培訓(xùn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
2.黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。重點(diǎn)培訓(xùn)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及憲法法律知識(shí)。
3.革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,銘記黨的奮斗歷程,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨史基礎(chǔ)知識(shí)。
4.形勢(shì)政策教育學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家形勢(shì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央要求上來(lái)。重點(diǎn)培訓(xùn)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系和國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件,以及我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。
5.知識(shí)技能教育學(xué)習(xí)。根據(jù)黨務(wù)工作者、黨員崗位職責(zé)要求和工作需要,組織引導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握鄉(xiāng)村振興攻堅(jiān)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等。重點(diǎn)培訓(xùn)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》以及發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳、黨內(nèi)政治生活制度、組織部門下發(fā)各類文件等基本黨務(wù)知識(shí)。
三、規(guī)范三種培訓(xùn)形式。
1.組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。采取集中培訓(xùn)方式,邀請(qǐng)縣委黨校優(yōu)秀講師、相關(guān)專家學(xué)者、業(yè)務(wù)人員、優(yōu)秀黨組織書記、先進(jìn)模范和老黨員等人員上黨課,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容,開展全方位、多角度的培訓(xùn)教育,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作者和黨員的理論水平和政治素養(yǎng)。
2.組織實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。組織學(xué)員到黨建示范點(diǎn)、紅色教育基地、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)示范點(diǎn)、村史館及家風(fēng)館進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),實(shí)地接受黨性熏陶,堅(jiān)定黨員理想信念。
3.開展“一月一課大家講”活動(dòng)。結(jié)合“三新”大講堂活動(dòng),各級(jí)黨組織將所屬全體黨員統(tǒng)一安排授課時(shí)間,逐個(gè)上臺(tái)講課。授課形式可以采取微黨課、讀書交流、業(yè)務(wù)宣講等形式,授課后要求部分聽(tīng)課人談心得體會(huì)、說(shuō)意見(jiàn)看法,黨支部書記作總結(jié)點(diǎn)評(píng),并由全體與會(huì)人員打分排名。通過(guò)互評(píng)互比,切實(shí)提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。
四、規(guī)范三種培訓(xùn)載體。
1.通過(guò)“x縣黨建”微信公眾號(hào)不定期發(fā)送圖片、圖解、漫畫、微視頻等多種媒體形式,全面提升黨建學(xué)習(xí)類資源閱讀體驗(yàn),為廣大黨員群眾學(xué)習(xí)新思想提供新平臺(tái)。
2.通過(guò)黨員微信群不定期發(fā)送學(xué)習(xí)資料,交流心得體會(huì),讓黨員充分利用“碎片時(shí)間”進(jìn)行“微學(xué)習(xí)”“微交流”,有效解決了黨員“集中難、學(xué)習(xí)難、開口難”的問(wèn)題。
3.利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),強(qiáng)化線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過(guò)不定期抽查黨員學(xué)習(xí)情況、組織專題測(cè)試、召開黨員學(xué)習(xí)研討會(huì)議等形式,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,營(yíng)造熱烈學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
五、規(guī)范四類黨員教育培訓(xùn)。
1.開展黨員全員教育培訓(xùn)。今年x月-x月,在全縣各級(jí)黨組織中開展“黨員教育培訓(xùn)月”活動(dòng),要求所有黨組織認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,切實(shí)保證黨員參會(huì)率,嚴(yán)格培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)紀(jì)律,努力實(shí)現(xiàn)全縣所有黨員全部學(xué)習(xí)、全部培訓(xùn)。
2.開展村級(jí)黨組織書記及駐村第一書記培訓(xùn)。今年x月份,集中在陸渾培訓(xùn)中心組織x期村級(jí)黨組織書記培訓(xùn),培訓(xùn)x人次;在xx培訓(xùn)基地組織x期村黨組織書記培訓(xùn),培訓(xùn)x余人次;在縣中等??茖W(xué)校組織駐村第一書記培訓(xùn)班,培訓(xùn)x人次。
3.舉辦黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。今年x月份,縣委組織部在縣思源學(xué)校集中組織黨務(wù)工作者能力提升示范培訓(xùn)班,縣直各黨組織黨建副職、黨務(wù)工作者及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直屬非行政村(社區(qū))黨支部支部書記共計(jì)x人參與培訓(xùn)。
4.集中開展入黨積極分子培訓(xùn)。今年x月份,縣委組織部在縣中等??茖W(xué)校組織縣直黨組織入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x人次;同時(shí),x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別組織入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x余人次。
六、規(guī)范編印三類培訓(xùn)教材。
1.編印《“x黨建計(jì)劃”在x州大地的生動(dòng)實(shí)踐》。圍繞抓黨建促鄉(xiāng)村振興攻攻堅(jiān),分年度將x年年全縣落實(shí)x黨建計(jì)劃的x縣工作實(shí)踐匯編成冊(cè),分為工作部署篇、推進(jìn)落實(shí)篇、講話匯報(bào)篇、宣傳報(bào)道篇等。同時(shí)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別編寫《“x黨建計(jì)劃”在x州大地的生動(dòng)實(shí)踐》(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇),由全縣各級(jí)黨組織和全體黨員學(xué)習(xí)借鑒。
2.編印《x縣黨務(wù)工作基本知識(shí)x問(wèn)》??h委組織部收集整理《黨章》、黨建書籍、x黨建計(jì)劃、x縣黨建工作及抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作特色做法等相關(guān)內(nèi)容,編印成冊(cè),供各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)。
3.編印《x縣x年黨建宣傳匯編》和《x縣x年黨建宣傳工作匯編》。將每年全縣組織系統(tǒng)黨建宣傳稿件匯編成冊(cè),供各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)參考。
七、意見(jiàn)建議。
1.對(duì)于省市加強(qiáng)黨員教育制度體系建設(shè),希望專門發(fā)文對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化,以更具有針對(duì)性和可操作性。
2.當(dāng)前黨員迫切需要加強(qiáng)黨性教育、黨務(wù)知識(shí)、形勢(shì)與政策等方面的教育培訓(xùn)。
3.當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)多以坐下來(lái)集中培訓(xùn)為主,建議要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式,多采取“走出去”的形式,開闊眼界、在實(shí)踐中更好的吸收和接受教育。
4.省市在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)保障方面,應(yīng)該專門出臺(tái)規(guī)定,把黨建經(jīng)費(fèi)特別是黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作為制度建設(shè)的一項(xiàng)硬性列入各級(jí)預(yù)算。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇九
今年以來(lái),某縣建管委黨委認(rèn)真落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)部署,把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,把黨史學(xué)習(xí)教育落腳到解決群眾實(shí)際問(wèn)題上,體現(xiàn)在推動(dòng)建管委某交通各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。
多元載體營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。
黨委召開會(huì)議,專題部署如何推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,各基層支部研究制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、制定黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表,按照“一史一學(xué)”要求,列出每月學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及交流對(duì)象。同時(shí)為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨委制定了“三個(gè)一”工作法。下發(fā)一份重點(diǎn)學(xué)習(xí)清單。將《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《新中國(guó)70年》《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》等必讀書目整合為書單,各支部通過(guò)微信群將書單發(fā)送給每一位黨員,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。建立一個(gè)“黨史”讀書角。除了下發(fā)重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目,黨委精心挑選了《中國(guó)震撼三部曲》《記憶中國(guó):新聞串起的歷史》等書籍下發(fā)給各個(gè)支部。各基層支部通過(guò)在黨員活動(dòng)室開辟“黨史”讀書角、建立“黨史”黨員學(xué)習(xí)園地等方式,為黨員干部職工提供“黨史”書籍閱讀,鼓勵(lì)黨員、入黨積極分子在午休時(shí)刻開展一場(chǎng)閱讀沙龍、交流心得體會(huì)。策劃一次“紅色閱馬賽”。除了組織黨員參加區(qū)“黨史”知識(shí)競(jìng)賽,黨委策劃開展的“爭(zhēng)做‘黨史’學(xué)習(xí)達(dá)人,建功‘示范區(qū)’交通發(fā)展”青嘉吳三地紅色閱馬賽即將啟動(dòng),邀請(qǐng)吳江交通委、嘉善交通委干部職工共同參與。通過(guò)集中閱讀一本指定書籍,并參加測(cè)試,進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
分層分類夯實(shí)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。
建管委各基層黨支部采取豐富多彩的表現(xiàn)形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情,使黨員樂(lè)學(xué)愿學(xué)好學(xué)。線上線下認(rèn)真讀。建管委先后與某街道、衛(wèi)健委以“開展‘黨史’學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)健康發(fā)展”為主題進(jìn)行聯(lián)組學(xué)習(xí),與青發(fā)集團(tuán)以“讀史用史,服務(wù)國(guó)家兩大戰(zhàn)略”為主題開展聯(lián)組學(xué)習(xí)。各基層黨支部依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)開展“黨史”專題學(xué)習(xí),并在線上交流心得體會(huì);建立“學(xué)用新思想”學(xué)習(xí)制度,開展主題黨日活動(dòng)時(shí),安排年輕黨員領(lǐng)學(xué)“黨史”,做到“一史一學(xué)”。普通黨員策劃學(xué)。廣泛開展“我的主題黨日我做主”,圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,要求各基層支部至少有兩次主題黨日活動(dòng)由普通黨員策劃開展。如建管委機(jī)關(guān)支部?jī)擅贻p黨員策劃了“學(xué)紅色歷史看城市發(fā)展聚奮進(jìn)力量”主題黨日活動(dòng)。在他們的安排下,黨員參觀某規(guī)劃展示館、收看《必由之路》,并積極開展學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)效果較好。專家學(xué)者深入講。組織開展“黨史”黨員全員培訓(xùn),建管委系統(tǒng)全體黨員分兩期進(jìn)行,近200名黨員、入黨積極分子等參加。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨?!包h史”宣講團(tuán)的三位老師進(jìn)行專題授課。他們分別圍繞黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等進(jìn)行專題講解,建管委系統(tǒng)黨員較好地做到了結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人思想、工作崗位等深入開展學(xué)習(xí)。
實(shí)干篤行服務(wù)兩大國(guó)家戰(zhàn)略。
建管委各基層支部將黨史學(xué)習(xí)教育同服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)某全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。成為“行動(dòng)者”。各基層支部主動(dòng)參與所在社區(qū)、結(jié)對(duì)村居、區(qū)級(jí)戰(zhàn)“疫”支援隊(duì)等區(qū)域的疫情防控工作,黨員在職報(bào)到率達(dá)到100%。成立志愿服務(wù)小隊(duì),開展“上善先鋒行護(hù)航進(jìn)博會(huì)”主題活動(dòng),共列出8個(gè)項(xiàng)目,圍繞服務(wù)進(jìn)博會(huì)、長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展等重點(diǎn)工作開展崗位行動(dòng)、文明行動(dòng)、家園行動(dòng)、志愿行動(dòng)。甘為“實(shí)干家”。把黨史學(xué)習(xí)教育落腳到解決群眾實(shí)際問(wèn)題上,如海事處黨支部對(duì)水上旅游、標(biāo)志標(biāo)牌、航道維護(hù)、老舊橋梁、無(wú)證碼頭以及三無(wú)船舶進(jìn)行地毯式排查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)和堵點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)督辦。公路所黨支部以道路安全隱患排查為突破口,對(duì)道路基礎(chǔ)設(shè)施開展全方位檢查,力求為轄區(qū)內(nèi)群眾提供安全的出行環(huán)境。勇當(dāng)“奮斗者”。把黨史學(xué)習(xí)教育作為推進(jìn)某區(qū)某交通各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“助推器”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力。今年某建管委黨委和嘉善縣交通局黨委、吳江市交通局黨委簽訂交通黨建共建協(xié)議,通過(guò)建立“大黨建”思想,在推進(jìn)交通設(shè)施互聯(lián)互通、加強(qiáng)交通服務(wù)互通共享等方面共同發(fā)力,不斷優(yōu)化區(qū)域交通運(yùn)輸體系布局,三地交通部門統(tǒng)一編制示范區(qū)綜合交通規(guī)劃、公共交通規(guī)劃、區(qū)域公交規(guī)劃等相關(guān)規(guī)劃。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十
校安工程是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的民生工程,根據(jù)"三重"校舍加固的原則,2010年區(qū)校安辦安排我校加固校舍7072㎡,新建校舍1959㎡,涉及12所學(xué)校,13棟單體建筑,在全區(qū)各校中區(qū)域最廣,任務(wù)最重,截止2010年8月30日,所有加固工程全部完工,9月1日順利開學(xué)。下面就我校在校安工程中的具體做法予以匯報(bào):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
針對(duì)我校校安工程點(diǎn)多面廣、任務(wù)重的特點(diǎn),我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),總務(wù)主任,項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,工程前我們多次召開動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),并聘請(qǐng)監(jiān)理公司監(jiān)理對(duì)所有人員就工程性質(zhì)、日志填寫、安全防范等方面進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在整個(gè)工程期間,13個(gè)工程項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)都有一名校長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,對(duì)安全、進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,他們犧牲暑假休息時(shí)間, 40多天如一日?qǐng)?jiān)守崗位,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)報(bào)酬,毫無(wú)怨言,表現(xiàn)出高度的責(zé)任意識(shí)和崇高的奉獻(xiàn)精神,正因?yàn)槲覀冇羞@樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的艱巨任務(wù)才能如期按質(zhì)完成。
二、樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),安全意識(shí),確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重。
校安工程是一項(xiàng)民生工程,質(zhì)量是其生命,但由于工期過(guò)短,容易忙中出亂,質(zhì)量難以保證,再加上有些項(xiàng)目經(jīng)理本身就是外行,在不影響進(jìn)度的情況下保證質(zhì)量,我們有所擔(dān)心,為此我們從以下五個(gè)方面著手:
1、嚴(yán)格監(jiān)管:我們?cè)谫F池區(qū)城建監(jiān)理公司請(qǐng)了2名監(jiān)理,要求他們每天都必到12個(gè)工地進(jìn)行旁站式監(jiān)理,并實(shí)行考勤制(監(jiān)理每到一個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)簽到);2名項(xiàng)目經(jīng)理,每天必到自己負(fù)責(zé)的工地巡查,實(shí)行簽到制;中心學(xué)校雇用一輛專車由兩名總務(wù)主任全天候巡視所有工地,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)在建工程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)會(huì)診、把關(guān)、整改。各工地實(shí)行日?qǐng)?bào)制,每天早晨八點(diǎn)前各項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)把當(dāng)天的情況向總務(wù)處報(bào)告,匯總后向校長(zhǎng)匯報(bào),以便校長(zhǎng)掌握最新情況,進(jìn)行及時(shí)處理。
2、經(jīng)常召開調(diào)度會(huì)、糾偏會(huì)。每個(gè)工序驗(yàn)收時(shí),各部門提出的問(wèn)題、以及下道工序怎樣方便施工,我們都在當(dāng)天召集項(xiàng)目經(jīng)理、各工地負(fù)責(zé)人、監(jiān)理等召開總結(jié)、整改、布置會(huì)。并對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),為后期工作提供參考經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)把材料關(guān)。所有材料進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目經(jīng)理必須把合格證、以及材料規(guī)格送到學(xué)校,學(xué)校經(jīng)查證后方可使用;水泥、鋼筋須見(jiàn)到化驗(yàn)合格單方可使用。如:我們?cè)跂|溪小學(xué)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)角鋼是8×9厘米不達(dá)標(biāo),于是我們堅(jiān)決要求乙方換成10×10厘米的;在龍山小學(xué)發(fā)現(xiàn)鏈接是2厘米不達(dá)標(biāo),堅(jiān)決換成4厘米的;在龍莊小學(xué)發(fā)現(xiàn)教室門油漆有過(guò)期嫌疑立馬換掉、有一面墻油漆沒(méi)按要求去做,馬上返工。質(zhì)量上沒(méi)有商量余地,毫不留情。
4、搶抓進(jìn)度,倒排工期:為按期完成工程,我們對(duì)所有工程進(jìn)行倒計(jì)時(shí),對(duì)每道工序制定了詳細(xì)的過(guò)程計(jì)劃,并在每道工序完成前一至兩天提醒項(xiàng)目經(jīng)理,對(duì)未能按期完成的`立即要求乙方加班加點(diǎn),決不擠占下一道工序的時(shí)間,如灌口小學(xué)在砍墻皮期間由于人手和電力原因耽誤了工期,下道工序前一天還有一半墻皮未砍,我們要求乙方想盡辦法必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,乙方立即高價(jià)增派人手,夜間加班,一天一夜全部完工。
5、工程驗(yàn)收預(yù)約。因?yàn)樾0补こ痰娜珔^(qū)性,教育局領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)、監(jiān)理都很辛苦、忙碌,為確保工程進(jìn)度不受影響,所有工序驗(yàn)收時(shí)我校都提前兩天預(yù)約。
三、以人為本,協(xié)同合作。
2、工程中我們一直視乙方為合作伙伴,是平等的共事關(guān)系,在整過(guò)工程過(guò)程中,我們從不因?yàn)榧滓译p方的關(guān)系而制造任何障礙或暗示、要求乙方吃請(qǐng)等等,相反,我們還經(jīng)常請(qǐng)乙方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在一起坐坐,交流感情,增進(jìn)友誼。在施工過(guò)程中我們克服困難,協(xié)調(diào)有關(guān)部門為乙方開辟"綠色通道",比喻水電暢通方面,鄉(xiāng)村公路運(yùn)輸方面,以及當(dāng)?shù)孛窆づc乙方的糾紛方面等等,在能力范圍之內(nèi)能夠?yàn)橐曳阶龅降奈覀儽M力做到,正因?yàn)槿绱?,我們深得乙方的信任與尊重,在工程施工方面他們也盡心盡力,為工程的順利完工做出了努力。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:
大家好!我是教研室英語(yǔ)教研員李智鋒。
作為省級(jí)教育能手工作室負(fù)責(zé)人之一,我代表29位教師工作室負(fù)責(zé)人在此談?wù)勎覀兊母惺芎驼J(rèn)識(shí)??h局同意我們成立教學(xué)能手工作室,我認(rèn)為這是縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大家的信任,我們深感榮幸,但又覺(jué)得責(zé)任重大。作為省市級(jí)教學(xué)能手,我們將緊緊圍繞教育局“抓內(nèi)涵提質(zhì)量 促發(fā)展”工作思路,踐行教育系統(tǒng)“人才計(jì)劃”骨干體系建設(shè)目標(biāo)責(zé)任,充分發(fā)揮教學(xué)能手示范引領(lǐng)作用,努力為xx教育可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 教師工作室是近兩年興起的,以名師帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成、全員提升為目的的研修共同體。
作為教師工作室負(fù)責(zé)人,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,主動(dòng)帶頭開展教育教學(xué)研究,在本學(xué)科內(nèi)形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。我們的成員應(yīng)不斷自我完善、自我突破、自我發(fā)展、充實(shí)提高,充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向全縣教師傳遞教育教學(xué)改革和實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的正能量。
作為工作室負(fù)責(zé)人,我在此鄭重表態(tài):
一是我一定會(huì)在這個(gè)周期內(nèi)帶領(lǐng)工作室成員全面了解學(xué)科前沿信息與發(fā)展動(dòng)態(tài),深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極探索新方法,指導(dǎo)全縣初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)。 二是有計(jì)劃的培養(yǎng)工作室各成員在一個(gè)周期內(nèi)成長(zhǎng)為省市級(jí)骨干教師,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍“傳幫帶”作用。
三是作為工作室負(fù)責(zé)人和英語(yǔ)教研員,針對(duì)xx初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)編印一本適合我縣英語(yǔ)教學(xué)的音標(biāo)教學(xué)地方教材,讓xx學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音不輸在起跑線上。 四是努力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)工作室的作用,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將自己工作室的工作情況、學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源和課題研究的最新成果,及時(shí)展示給更多的學(xué)科教師,并借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給一線教師提供答疑解惑和廣泛交流的平臺(tái),充分發(fā)揮工作室的積極作用。
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,虛心學(xué)習(xí)兄弟工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷探索培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的新思想、新方法、新途徑,為“辦人民滿意的合陽(yáng)教育”做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
我今天表態(tài)發(fā)言的題目是:我們的根在哪里,本在何處?
我思考的答案,也就是我今天發(fā)言題目的答案:因?yàn)槲覀兊母谑兄睂W(xué)校,本在市直教育。古人說(shuō),民為邦本,本固邦寧。同樣的道理,市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要,這個(gè)基本、根本的工作做扎實(shí)了,我們指導(dǎo)、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調(diào)整之后,我們基教處更應(yīng)該增強(qiáng)這樣的認(rèn)識(shí),將一大半的精力投入到市直教育工作中去,否則,我們就沒(méi)有資本去指導(dǎo)、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)要求我們做表態(tài)發(fā)言,就是情理之中的事了。我個(gè)人認(rèn)為,實(shí)際上這也就是,在全市年度教育工作會(huì)議尚未召開之際,市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會(huì)議的原因所在。
經(jīng)過(guò)我們基教處全體同志的熱烈討論,我們基教處在今年市直教育工作中,將努力做到三個(gè)“更加”。
一、態(tài)度更加自覺(jué)。正因?yàn)槭兄苯逃奶厥獾匚?,我們將態(tài)度更加自覺(jué),精力更加集中,切切實(shí)實(shí)把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進(jìn)行嘗試,待試驗(yàn)成功后,再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責(zé)任田、試驗(yàn)田和高產(chǎn)田。
二、作風(fēng)更加深入。我們將按照奚局長(zhǎng)要求的那樣,一切圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。正常深入學(xué)校,深入課堂,深入一線,一邊當(dāng)好小學(xué)生,做到“干中學(xué)”;一邊蹲下身子,解剖麻雀,與校長(zhǎng)、教師一道研究問(wèn)題,尋求辦法,做到“學(xué)中干”。特別是工作方式要少一些布置式、命令式,多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式,努力把鮮活的經(jīng)驗(yàn)培育為全局的特色,把細(xì)小的改革放大為面上的創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì),是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,召開的一次非常重要的會(huì)議,充分體現(xiàn)了、縣政府對(duì)教育工作的極大關(guān)心、對(duì)深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級(jí)示范高中,首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級(jí)名校。下面,我就正寧一中“十二五”期間,特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
末,全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%,使正寧一中盡快由市級(jí)示范高中晉升為省級(jí)示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是:在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢(shì)下,二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定,進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo),在具體工作中,堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”:
一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式,切實(shí)完善高考評(píng)價(jià)體系,圍繞目標(biāo)管理和年級(jí)管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新,積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)管理責(zé)任制,讓年級(jí)成為教學(xué)管理的實(shí)體,賦予人權(quán)、事權(quán),既管教又管學(xué),確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實(shí)行“崗位責(zé)任,量化考核,末尾淘汰,績(jī)效工資”四項(xiàng)制度,從今年開始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,每年增長(zhǎng)20%,重獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)突出,具有科研成果,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭(zhēng)上游。
力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長(zhǎng)、教有成果的各級(jí)各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。
三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”,“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”,以課程改革為抓手,深化教研教改,建立以教導(dǎo)處為中心、以年級(jí)組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用,學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用,努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì),逐步形成“一級(jí)一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓載體,建基地,拓內(nèi)涵,使校園的每一幢建筑、每一處景觀、
每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素,彰顯著高尚的精神追求,散發(fā)著濃郁的育人氣息。
五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考,三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,分級(jí)確定抓促重點(diǎn),分層定位突破目標(biāo),分類實(shí)施不同教法,全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣”的要求,抓好新生養(yǎng)成教育,逐步消除畏難思想,全面培養(yǎng)良好習(xí)慣,充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;高二階段按照 “強(qiáng)化管理,分類推進(jìn),有序競(jìng)爭(zhēng),平衡發(fā)展”的要求,抓好過(guò)渡提升教育,加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo),把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,分科培養(yǎng),規(guī)范訓(xùn)練”的要求,抓好集訓(xùn)成才教育,加強(qiáng)備考工作指導(dǎo),掌握高考前沿信息,堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測(cè)、月考,全面提高高考成績(jī)。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰,學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序,課堂沒(méi)有遺留問(wèn)題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行梳理歸納,反思總結(jié);“周測(cè)”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測(cè)試;“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試,力求組題嚴(yán)密,組織有序,講評(píng)精準(zhǔn),反饋及時(shí),補(bǔ)救到位。
總之,高考質(zhì)量牽涉千家萬(wàn)戶的利益,廣受社會(huì)各界的關(guān)注,高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展,作為正寧高考大戶,我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴抓好高考備考工作,努力向、縣政府和廣大學(xué)生家長(zhǎng)交回一份滿意的答卷。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
為全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育事業(yè),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提高教育現(xiàn)代化水平。縣人力資源和社會(huì)保障局將充分發(fā)揮職能作用,盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展,為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
一、 堅(jiān)持公平公正公開,認(rèn)真做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作 做好教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作是促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。近兩年,通過(guò)不斷努力,我縣教師隊(duì)伍補(bǔ)充工作積累了經(jīng)驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī)。下一步,我們將在編制限額內(nèi),繼續(xù)面向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀人才從教,及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充合格教師,合理配置教師資源,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,重視緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充,以滿足學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)課程的需要。
工作中,我們將堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向,注重教師的教育、教學(xué)實(shí)績(jī),堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)條件并重,在崗位設(shè)置范圍內(nèi),合格即評(píng),有崗即聘,主動(dòng)適應(yīng)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強(qiáng)評(píng)聘工作的透明度,狠剎不正之風(fēng),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步強(qiáng)化聘后管理,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅(jiān)持以人為本,將工作做深、做細(xì),不斷建立和完善職稱評(píng)聘工作機(jī)制,使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺(tái)。
三、堅(jiān)持干部選拔任用制度,建設(shè)一流的中層干部隊(duì)伍 從教師隊(duì)伍中選拔中層干部,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時(shí),我們將對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行全面的考察和衡量,結(jié)合考察對(duì)象的特長(zhǎng)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),給予正確的定位,安排合適的管理崗位。從愛(ài)護(hù)優(yōu)秀教師、保護(hù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),量能而用,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、恪守職責(zé)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的干部隊(duì)伍。
四、堅(jiān)持考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才
名師、名校長(zhǎng)、特級(jí)教師、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人等各類優(yōu)秀教師的培養(yǎng)選拔、管理、使用制度。堅(jiān)持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,充分調(diào)動(dòng)全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為人們提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì)量的教育,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。人力資源社會(huì)保障部門與教育事業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,我們將緊緊圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略,采取積極有效的工作措施,為我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好,教師師德個(gè)人發(fā)言。今天我有幸站在這里,首先感謝苗校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),其次感謝組內(nèi)各位老師對(duì)我工作的支持和幫助。
我從教19年來(lái),始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠(chéng)信對(duì)人,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以一顆忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,從事所忠愛(ài)的教育事業(yè)??鬃诱f(shuō)過(guò):“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師如果不是路標(biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之花,無(wú)源之水,因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,堅(jiān)持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會(huì)“親其師,信其道?!?BR> 人們說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過(guò)三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng)。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生,教書育人,為人師表。我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無(wú)數(shù)個(gè)早晨,我充滿自信走進(jìn)班級(jí),和學(xué)生交談;無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶?。“一切為了學(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。
源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,我十九年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛(ài)而舍,因勤而舍,愛(ài)的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的.是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。從教至今,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),努力和家長(zhǎng)溝通,發(fā)言稿《教師師德個(gè)人發(fā)言》。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無(wú)怨無(wú)悔。我曾有多次困難,但考慮到學(xué)生,不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺(tái)。
俗話說(shuō)"澆花要澆根,幫人要幫心."在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂(lè)于接受教誨,心悅誠(chéng)服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。同時(shí),我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長(zhǎng),在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。學(xué)生某某,是個(gè)比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰(shuí)同桌便和誰(shuí)吵架,大家對(duì)她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變她,我先是找她談心。幾次下來(lái),收效甚微,我沒(méi)有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用區(qū)級(jí)科幻繪畫的的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動(dòng)一下。我知道我的預(yù)定的計(jì)劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會(huì)課上對(duì)她身上的優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過(guò)我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒(méi)有白費(fèi),我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回到班級(jí)的大集體中來(lái)了。另一位學(xué)生某某,父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績(jī)一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時(shí)與其父母取得聯(lián)系,勸說(shuō)其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動(dòng)問(wèn)寒問(wèn)暖。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯的提高,并成為班級(jí)男生中的佼佼者。
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語(yǔ)。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時(shí),往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí),后來(lái),比我早的學(xué)生越來(lái)越多,整個(gè)上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是,自己被學(xué)生難住時(shí),絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。上午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動(dòng)。……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“王老師使我明白了不少東西,學(xué)會(huì)了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對(duì)我的將來(lái)會(huì)有很深的影響。”我們班的班訓(xùn)和班級(jí)口號(hào)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我把這種理念牢牢地種在了每一位學(xué)生的心里。
人們都說(shuō):若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。我努力學(xué)會(huì)自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個(gè)得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加省、市、區(qū)教委組織的各級(jí)各類培訓(xùn),積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。我主動(dòng)積極地參與校級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎(jiǎng)。
“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十三
發(fā)言稿是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會(huì)議文體,通俗地講,就是會(huì)議上發(fā)言的稿子。它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會(huì)議有關(guān)的意見(jiàn)、看法或經(jīng)驗(yàn)與情況。
發(fā)言稿與講話稿是同樣性質(zhì)的公文,但有的地方也有些區(qū)別:習(xí)慣上稱本機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)上發(fā)表的言詞為“講話”,而一般與會(huì)人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。表態(tài)發(fā)言稿格式。
2.發(fā)言稿格式。
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分:。
(1)標(biāo)題。
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別,不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容,還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
(2)正文。
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當(dāng)于“前言”或“序”,俗稱“開場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎,這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn),也可寫一些要求或者省略這一部分。表態(tài)發(fā)言稿格式。
(3)落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!
今天我能在此簽訂經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任書感到非常激動(dòng)!同時(shí)我也深感肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大。在此,我代表業(yè)務(wù)部表態(tài),我們必將以?shī)^勇向前的勇氣與決心,完成責(zé)任書中規(guī)定的各項(xiàng)工作目標(biāo),具體如下:。
一、直面挑戰(zhàn),主動(dòng)轉(zhuǎn)型。
資源公司作為集團(tuán)公司的一大板塊,我個(gè)人要主動(dòng)地與集團(tuán)公司新的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對(duì)接,并以集團(tuán)公司新的戰(zhàn)略發(fā)展為原則,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,自覺(jué)做到與集團(tuán)公司保持高度一致,自覺(jué)落實(shí)壓力、目標(biāo)層層傳遞層層分解,確保發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
二、不懈努力、增加效益。
1、軋鋼公司要進(jìn)行搬遷,在搬遷前期要穩(wěn)定型煤質(zhì)量,保障一、二高線正常生產(chǎn)。
2、煤炭貿(mào)易:加強(qiáng)與鈺坤礦、潞安集團(tuán)、焦煤集團(tuán)、寧夏馳創(chuàng)、陜煤化、義煤集團(tuán)的溝通,爭(zhēng)取形成相對(duì)穩(wěn)定的煤源,堅(jiān)定發(fā)展而后強(qiáng)的信心,以效益優(yōu)先為原則,保障完成20的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)合力。
員工是企業(yè)發(fā)展的源泉,我們要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)以及文化建設(shè)、制度建設(shè)提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和凝聚力,發(fā)掘、培養(yǎng)一批懂管理、有方法、有先進(jìn)理念與意識(shí)的骨干隊(duì)伍,為未來(lái)公司發(fā)展打下凝聚高效的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的支持下,我將以全新的姿態(tài)、全新的面貌,求實(shí)奮進(jìn),扎實(shí)工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,為路浩公司的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十四
二月份,***在***公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在安全部的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全活動(dòng),在全隊(duì)上下展開安全大檢查和隱患排查專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)加大了對(duì)班組的安全監(jiān)管力度,堅(jiān)決防范了各類安全事故的發(fā)生,圓滿地完成了各項(xiàng)安全任務(wù)?,F(xiàn)就我部門的安全工作情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持每天召開安全例會(huì),強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了員工的安全意識(shí),把安全生產(chǎn)工作日常化。
二、組織各班組認(rèn)真貫徹落實(shí)**集團(tuán)及***公司《關(guān)于做好2013年元旦春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》安排部署,加強(qiáng)值班帶班及應(yīng)急值守,積極開展安全隱患排查治理活動(dòng)。
三、在春節(jié)前組織開展了一次全方位的安全大檢查,對(duì)庫(kù)區(qū)、**注漿車間的重點(diǎn)防范區(qū)域、重大危險(xiǎn)源、安全薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行了全面梳理排查,對(duì)查出的問(wèn)題全部按照“五落實(shí)”進(jìn)行了整改。
四、完善了班組安全包點(diǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)安全包點(diǎn)責(zé)任。對(duì)**注漿車間及庫(kù)區(qū)的設(shè)備進(jìn)行了細(xì)致的檢查工作,做好了各項(xiàng)安全防范措施。
五、按照公司要求,對(duì)單位車輛實(shí)行嚴(yán)格的管理,車輛組每天都做好對(duì)司機(jī)工作狀態(tài)的督查,每班做好車輛安全檢查工作,確保安全行車。
六、組織全員開展安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí),安全操作規(guī)程,并組織了考試,全體員工參加了考試。
七、為了確?!皟蓵?huì)”期間的安全穩(wěn)定,特制定了“兩會(huì)”期間安全保障措施。
針對(duì)下一階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),我們做了如下安排:
第五、繼續(xù)做好庫(kù)區(qū)、辦公區(qū)的防火、防盜等工作,做好**注漿站的安全保障工作;
我們將以“警示三月行”活動(dòng)為契機(jī),深入開展各項(xiàng)安全活動(dòng),使***的安全形勢(shì)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),堅(jiān)決杜絕各類隱患和事故的發(fā)生。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)安全責(zé)任、開展警示教育,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),完善安全生產(chǎn)制度,提高安全生產(chǎn)管理水平,為打造平安***而努力,為迎接“兩會(huì)”的召開,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十五
校、所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,自我的職責(zé)首先是協(xié)助和監(jiān)督中心主任正確履職,自我認(rèn)為上級(jí)黨組織能委派的行政一把手,也必須是思想素質(zhì)過(guò)硬,能夠信任的,加之作為支部書記,還有一個(gè)重要職能就是幫忙中心主任搞好工作,而搞好工作的前提是必須搞好團(tuán)結(jié),所以工作起來(lái)就研究的多了些,這個(gè)思想必須程度的影響了自我的履職。更重要的錯(cuò)誤是自我的主動(dòng)性也不夠的,在自覺(jué)的去進(jìn)取學(xué)習(xí)提高自我上努力的也有欠缺。加上自我認(rèn)為上級(jí)黨組織沒(méi)有賦予自我必須的手段和措施,所以也就一心一意的管好自我的分內(nèi)事,業(yè)務(wù)上的事幾乎無(wú)從也無(wú)心過(guò)問(wèn)。還有就是此刻,自我感覺(jué)年齡大了,快該退居二線了,也就少了事業(yè)心和職責(zé)心,對(duì)自我的要求自然也就降低了,在考勤上盡管每一天都按時(shí)上下班,卻沒(méi)有和同志們一樣的每一天四次的簽到,有點(diǎn)特殊化了,甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為,上頭這些都是我在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中需要下功夫解決的問(wèn)題。
自我也是欣然理解,總認(rèn)為是正常的人情往來(lái),是非原則性的,最主要的是自我思想上修養(yǎng)不夠,所以幾乎沒(méi)有感覺(jué)出有什么大的不妥,也就更談不上拒絕了。
修養(yǎng)、黨的基本理論知識(shí)方面培養(yǎng),這些問(wèn)題的存在,必須程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),僅有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。...員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自我的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自我要求放松了,研究個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,研究群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、今后改善措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步堅(jiān)持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變本事。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情景下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求進(jìn)取向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)兩富兩美新武功目標(biāo)多作貢獻(xiàn)。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十六
年初以來(lái),縣交通運(yùn)輸局緊緊圍繞年度工作目標(biāo),牢固樹立項(xiàng)目興縣意識(shí),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾為根本,科學(xué)謀劃抓項(xiàng)目,鍥而不舍爭(zhēng)項(xiàng)目,精心組織建項(xiàng)目,真正做到儲(chǔ)備一批、爭(zhēng)取一批、實(shí)施一批、完工一批重大項(xiàng)目,為構(gòu)建綜合交通體系、打造山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣和生態(tài)文化大縣打下良好基礎(chǔ)。下面我就2012年交通運(yùn)輸項(xiàng)目推進(jìn)情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
第一,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),把握發(fā)展態(tài)勢(shì)。自成品油價(jià)格和稅費(fèi)改革后,高速公路與普通公路“統(tǒng)貸統(tǒng)還”、依托政府還貸二級(jí)公路收費(fèi)權(quán)解決地方交通運(yùn)輸建設(shè)資金的融資機(jī)制已不復(fù)存在,投資主要來(lái)源于交通部投資,省廳沒(méi)有配套資金。隨著形勢(shì)發(fā)展,交通項(xiàng)目的跨區(qū)域化、大投資特征越來(lái)越明顯,去年下半年以來(lái),交通運(yùn)輸面臨建設(shè)投資成本上升、融資難度加大的雙重壓力,資金缺口問(wèn)題日益突出。在新的投融資模式尚未有效建立之前,交通運(yùn)輸建設(shè)資金緊張的狀況今年還會(huì)持續(xù)。
同時(shí),隨著投資主體由省投資變成部投資的變化,項(xiàng)目立項(xiàng)、審批程序相對(duì)以前更加繁瑣,項(xiàng)目爭(zhēng)取工作難度日益加劇。項(xiàng)目爭(zhēng)取由原有的只向省、市兩級(jí)申報(bào),延伸為向部、省、市三級(jí)匯報(bào),所有交通項(xiàng)目申報(bào),不論大小,都要完成環(huán)保、國(guó)土、林業(yè)、水保等七大要件,工可報(bào)告要反復(fù)修編,省發(fā)改委和省通運(yùn)輸廳才受理該項(xiàng)目工程可行性研究報(bào)告,經(jīng)省發(fā)改委、省通運(yùn)輸廳審核后,再報(bào)請(qǐng)交通運(yùn)輸部審批之后才可列入下年度計(jì)劃,只有列入交通運(yùn)輸部年度計(jì)劃的項(xiàng)目,建設(shè)資金才有保障,項(xiàng)目前期經(jīng)費(fèi)大幅度增加,爭(zhēng)取難度不斷加劇。像去年在建的xx路,由于工可在2010年未進(jìn)行評(píng)審,2011年雖列入了省市計(jì)劃,但未能列入交通運(yùn)輸部計(jì)劃,去年沒(méi)有任何到賬資金,工程推進(jìn)舉步維艱,年終在縣財(cái)政部門的大力幫助下,方才渡過(guò)難關(guān)。
因此,我們不斷轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作方式、方法。一是在規(guī)劃編制上下功夫,使更多項(xiàng)目進(jìn)入xxxx交通扶貧開發(fā)規(guī)劃、交通運(yùn)輸部規(guī)劃、xxx規(guī)劃、xxx旅游圈規(guī)劃、xxx規(guī)劃及區(qū)域性中心城市規(guī)劃。二是在項(xiàng)目工可批復(fù)和設(shè)計(jì)批復(fù)上下功夫,組建專班負(fù)責(zé),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。三是在爭(zhēng)取年度計(jì)劃上下功夫,確保更多服務(wù)民生、服務(wù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的項(xiàng)目列入年度計(jì)劃,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。
二級(jí)路面大修工程正在進(jìn)行施工前準(zhǔn)備工作,xx工程正在進(jìn)行勘測(cè)設(shè)計(jì),xx施工隊(duì)已進(jìn)場(chǎng),xx正在進(jìn)行征地拆遷工作,25公里xx至xx公路正在開挖路基,xx碼頭正在進(jìn)行水下施工和編制工程可行性研究報(bào)告,高速客運(yùn)站及物流中心前期工作全面啟動(dòng),xx、xx、xx和xx4處改線工程正在規(guī)劃設(shè)計(jì)。
第三,著眼搶抓機(jī)遇,推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。今后,我們要繼續(xù)樹立“改變面貌,交通先行”的理念,建立完善的交通項(xiàng)目實(shí)施激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在爭(zhēng)取重大項(xiàng)目方式方法上要轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽創(chuàng)新,放下架子,艱苦卓絕地去跑,竭盡全力地去拼,百折不撓地去爭(zhēng),時(shí)刻保持盯住不放、不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的勁頭,爭(zhēng)取更多的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目盡快落戶我縣。尤其是要做好xx等關(guān)乎xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大項(xiàng)目爭(zhēng)取工作,將xx和3xx作為項(xiàng)目爭(zhēng)取難點(diǎn),今年6月底以前完成xx和xx工可批復(fù);將所有建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)通省道和二級(jí)公路作為向上爭(zhēng)取重點(diǎn),能往前的全力向前趕;將xx、xx作為項(xiàng)目爭(zhēng)取突破口,實(shí)現(xiàn)多角度、多層次、多渠道爭(zhēng)取資金。力爭(zhēng)讓xx升級(jí)為國(guó)道,將xx、xx、xx升級(jí)為省道或二級(jí)公路,將覆蓋面大、人口集中、服務(wù)功能強(qiáng)的通村公路升級(jí)為縣鄉(xiāng)道。
持、政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與、合力發(fā)展”的良好交通環(huán)境,強(qiáng)化支持保障體系建設(shè)。要積極爭(zhēng)取縣委、縣政府支持早日把加快交通運(yùn)輸發(fā)展納入重要議事日程;切實(shí)贏取縣委、縣政府對(duì)交通運(yùn)輸工作的領(lǐng)導(dǎo),加大財(cái)政投入和政策支持力度,從政府層面幫助協(xié)調(diào)解決交通籌資、工程建設(shè)和行業(yè)管理中的突出矛盾。積極爭(zhēng)取社會(huì)參與,形成交通發(fā)展“大家唱”的良好局面,加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系和合作,加快土地、林業(yè)、環(huán)保等項(xiàng)目前期工作進(jìn)程。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)交通發(fā)展的支持,調(diào)動(dòng)多方參與交通建設(shè)的積極性,推動(dòng)社會(huì)把交通向縱深發(fā)展。
2012年交通運(yùn)輸發(fā)展形勢(shì)催人,任務(wù)繁重。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界、各部門和廣大人民群眾大力支持下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把工作落實(shí)在行動(dòng)上,把行動(dòng)體現(xiàn)在完成任務(wù)的成效上,不斷提高交通運(yùn)輸服務(wù)能力和水平,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):、大中路專項(xiàng)整治、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)整治、嚴(yán)管重罰不文明行為等十一項(xiàng)綜合整治活動(dòng)。三是實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建活動(dòng)的特色化。
目標(biāo)責(zé)任考核工作推進(jìn)會(huì)上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)會(huì)議安排,我就富水鎮(zhèn)2012年上半年目標(biāo)責(zé)任考核工作做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、綜合研判,檢討得失縣政府第四次全體會(huì)對(duì)全縣2012年上半年重點(diǎn)工作完成情況做了總結(jié)通報(bào),我鎮(zhèn)在全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名第10位,各項(xiàng)工作中,僅勞務(wù)輸出排名靠前。**南移民搬遷、招商引資、信訪穩(wěn)定和重大項(xiàng)目觀摩四項(xiàng)工作排名靠后且差距懸殊,對(duì)此,我們深感愧疚。針對(duì)這一落后名次,我鎮(zhèn)先后召開了班子會(huì)和鎮(zhèn)村干部會(huì),通報(bào)了考核結(jié)果。通過(guò)對(duì)上半年主要工作完成情況的認(rèn)真研究,我們認(rèn)為,多項(xiàng)指標(biāo)名次不理想的原因,客觀上講,有的在綜合實(shí)力上確實(shí)存在差距。主觀上講,多項(xiàng)指標(biāo)由于報(bào)表不及時(shí)、多項(xiàng)數(shù)據(jù)未能同相關(guān)單位銜接等原因,沒(méi)有準(zhǔn)確反映當(dāng)前富水的真實(shí)情況。二、分析原因,應(yīng)對(duì)整改這次考評(píng)結(jié)果雖然不能全面反映我鎮(zhèn)2012年上半年的工作,但暴露出來(lái)的問(wèn)題不容忽視,不足之處急待加強(qiáng)。我鎮(zhèn)結(jié)合重點(diǎn)工作排名情況,就形成目前局勢(shì)的原因加以分析并提出改進(jìn)措施。第一、加大**南移民搬遷建設(shè)力度。造成這項(xiàng)工作排名靠后的主要原因是吉祥小區(qū)征地拖了工程進(jìn)度的后腿,建設(shè)進(jìn)度未能進(jìn)入上半年整體規(guī)劃。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十七
20____年以來(lái),通鋼集團(tuán)樺甸礦業(yè)公司在地方政府、安監(jiān)部門的指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,圓滿完成了全年安全生產(chǎn)工作任務(wù)。面對(duì)2013年,我們將以此次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,牢牢把握工作重心,同時(shí)結(jié)合礦山的實(shí)際情況,認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),全面完成政府、安監(jiān)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。為切實(shí)做好礦山安全工作,保障公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們決心做到以下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、嚴(yán)防事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全生產(chǎn)意識(shí)。
深刻吸取礦山典型事故教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)安全管理人員、主要負(fù)責(zé)人和特種作業(yè)人員的安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制,注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果和突發(fā)事故應(yīng)急處置,促進(jìn)安全管理工作有效落實(shí)。同時(shí)我們通過(guò)“安全生產(chǎn)月”、“打非治違”等專項(xiàng)活動(dòng),利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、書籍、橫幅等多種方式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及安全生產(chǎn)防護(hù)知識(shí),使員工在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻保持“安全第一”、“警鐘長(zhǎng)鳴”的思想。
三、加大安全投入、推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
安全投入是礦山企業(yè)保障安全生產(chǎn)工作的重要措施。為此,我們?cè)谧龊脤?duì)安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全條件、安全管理檔案等方面投入的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)井下避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”和尾礦庫(kù)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的建設(shè),并根據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行要求和國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立完善各項(xiàng)基礎(chǔ)管理檔案,確保系統(tǒng)運(yùn)行安全、穩(wěn)定。結(jié)合各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,做好系統(tǒng)延伸的整體規(guī)劃工作,確保系統(tǒng)覆蓋不留死角和盲區(qū)。
安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是加強(qiáng)安全管理、保障安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)。我們?cè)谌〉冒踩珮?biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鞏固成果,進(jìn)一步建立和完善文件制度體系、應(yīng)急管理體系、風(fēng)險(xiǎn)控制體系、培訓(xùn)教育體系和現(xiàn)場(chǎng)管理體系,以安全標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作的深入開展,提高整體安全管理水平,將安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作與日常各項(xiàng)安全管理工作有機(jī)結(jié)合,促使標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作程序化、精細(xì)化。
四、狠抓排查整改、落實(shí)安全監(jiān)管職責(zé)。
的安全管理工作。切實(shí)做好安全管理人員的監(jiān)管責(zé)任,及時(shí)排除事故隱患,堅(jiān)持做到不留一個(gè)死角,不放過(guò)一個(gè)隱患。
總之,我們?cè)?0____年安全生產(chǎn)工作中,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”,即在安全監(jiān)管方式上求突破,在提高企業(yè)管理水平上求突破,在基層基礎(chǔ)建設(shè)上求突破,為全市的安全穩(wěn)定工作,做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,推進(jìn)以案促改是貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話精神、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)做出的重要舉措,也是從源頭上防腐治腐、警示和關(guān)愛(ài)保護(hù)干部、營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),相信大家內(nèi)心頗受觸動(dòng),今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓(xùn),自覺(jué)劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把中央決策部署落到實(shí)處。在此,我作如下表態(tài):
一是做到“兩個(gè)抓好”。抓好思想政治建設(shè),結(jié)合。
主題教育。
活動(dòng),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度,經(jīng)常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項(xiàng),一律集體研究通過(guò)后實(shí)施。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待、公車管理、請(qǐng)銷假、財(cái)務(wù)、考勤等工作制度,完善內(nèi)控制度和監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)全局干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
結(jié)合典型案例用身邊事教育身邊人強(qiáng)化警示教育。
整改、完善制度、檢查驗(yàn)收四步驟,深入開展。
學(xué)習(xí)。
教育。
活動(dòng),剖析案件發(fā)生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對(duì)本單位現(xiàn)有。
制度。
進(jìn)行全面查漏補(bǔ)缺、健全完善機(jī)制,做到原因分析不透徹不放過(guò)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)找不準(zhǔn)不放過(guò)、整改措施不過(guò)硬不放過(guò)、成效不顯著不放過(guò)。
四是堅(jiān)持“五個(gè)。
反思。
”。深刻反思腐敗案件對(duì)一個(gè)地方政治生態(tài)的嚴(yán)重破壞影響,深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關(guān)鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當(dāng)事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點(diǎn),促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
和生活中,要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,依法履職,公正用權(quán),嚴(yán)以律己,繼續(xù)履行好自身職責(zé),樹立好市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇十九
為了正確引導(dǎo)中小學(xué)的“雙語(yǔ)”
教學(xué)。
工作,自治區(qū)教育廳制定了《義務(wù)教育“雙語(yǔ)”教學(xué)課程設(shè)置方案(試行)》和《新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)普通高中課程設(shè)置與管理方案(試行)》,確定了中小學(xué)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的模式和課程設(shè)置。不過(guò),由于各少數(shù)民族之間存在著漢語(yǔ)水平的差別,即使是同一民族由于處在不同的語(yǔ)言環(huán)境,漢語(yǔ)水平也存在著差別,因此,具體的“雙語(yǔ)”教學(xué)方法多種多樣,多種“雙語(yǔ)”教學(xué)模式并存的現(xiàn)象將會(huì)維持一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期。
二、關(guān)于“雙語(yǔ)”教學(xué)的動(dòng)因問(wèn)題有些學(xué)者在問(wèn),新疆少數(shù)民族教育一定要走“雙語(yǔ)”教學(xué)之路嗎?回答是肯定的,新疆少數(shù)民族教育必須走“雙語(yǔ)”教學(xué)之路!推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)的需要。心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,如果不能直接到目的語(yǔ)國(guó)家或地區(qū)去實(shí)踐、學(xué)習(xí),要想取得成功,主要在于接觸這種語(yǔ)言的時(shí)間量和使用目的語(yǔ)的多寡[2]。新疆少數(shù)民族比較集中,大多數(shù)地方缺少漢語(yǔ)言環(huán)境。要想真正學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ),則必須提供更多接觸漢語(yǔ)的時(shí)間,并且在更大的范圍內(nèi)較多地使用這種語(yǔ)言。因此,只在漢語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)使用,顯然與真正學(xué)好漢語(yǔ)還有著相當(dāng)大的距離。雙語(yǔ)教學(xué)的提出和開展,正是為了彌補(bǔ)和補(bǔ)充這種不足,給學(xué)習(xí)者提供更多的學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)的空間和時(shí)間。由aguireinternational機(jī)構(gòu)為美國(guó)教育部做過(guò)一項(xiàng)為期四年的項(xiàng)目,內(nèi)容是教師在教學(xué)過(guò)程中使用語(yǔ)言的情況。根據(jù)該項(xiàng)調(diào)查,對(duì)母語(yǔ)為非英語(yǔ)的孩子,如果想不妨礙他們發(fā)展英語(yǔ)水平,教師可以使用母語(yǔ)的最大比例是全部教學(xué)語(yǔ)言的25%[1]。另外,從語(yǔ)言的本質(zhì)屬性看,語(yǔ)言是交際的工具,工具就需要反復(fù)使用,才能夠達(dá)到熟練的程度。雙語(yǔ)教學(xué)正是使第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不僅僅是一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),而且是一種工具的學(xué)習(xí),是一種提供了特定場(chǎng)景的工具的學(xué)習(xí),可以為學(xué)習(xí)者在更大范圍內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的環(huán)境和空間。推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。人們對(duì)雙語(yǔ)教育的認(rèn)識(shí),大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:20世紀(jì)初,人們認(rèn)為雙語(yǔ)能力影響智力的發(fā)展;20世紀(jì)30年代到50年代,人們轉(zhuǎn)而認(rèn)為雙語(yǔ)能力對(duì)智力發(fā)展不會(huì)有積極的影響,但也不至于有消極的影響;20世紀(jì)60年代開始,人們覺(jué)得雙語(yǔ)能力對(duì)智力的發(fā)展有正面的、積極的促進(jìn)作用[1]。獲取多種信息,拓展視野,是學(xué)生全面發(fā)展的重要方面。目前,少數(shù)民族文字資料大多是從漢語(yǔ)資料翻譯而來(lái),由于時(shí)間滯后,加之物力、人力、財(cái)力有限,翻譯資料不多。因此,只懂母語(yǔ)獲取信息是有限的。而懂得第二語(yǔ)言、特別是品種多、使用人數(shù)多的第二語(yǔ)言,則會(huì)大大豐富自己的知識(shí)。在新疆師范大學(xué)研究者對(duì)233名雙語(yǔ)教師的調(diào)查問(wèn)卷中,有92.3%認(rèn)為自己學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的主要目的是以漢語(yǔ)為工具、掌握更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平[3]。這從一個(gè)側(cè)面反映了語(yǔ)言作為一種工具對(duì)人們?cè)谡J(rèn)知世界過(guò)程中的重要作用。推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。目前,在世界上,許多國(guó)家把“雙語(yǔ)”教學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。在加拿大、盧森堡、馬來(lái)西亞、科威特、美國(guó)、澳大利亞等國(guó),雙語(yǔ)教育是國(guó)家教育體系的一個(gè)組成部分[4]。新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)在教育。在新疆這樣一個(gè)少數(shù)民族聚居的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),能否實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,關(guān)鍵取決于科技教育的發(fā)展,取決于我們能否為自治區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和科技創(chuàng)新人才,特別是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、民漢兼通的高素質(zhì)的少數(shù)民族勞動(dòng)者和科技創(chuàng)新人才。多年來(lái)的實(shí)踐反復(fù)證明,“民漢兼通”人才培養(yǎng)工作是少數(shù)民族教育發(fā)展的根本大計(jì),而大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)則是提高少數(shù)民族教育質(zhì)量、培養(yǎng)“民漢兼通”人才的“突破口”。
第4期馬文華:正確看待少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)工作中存在的問(wèn)題用得最廣,參與國(guó)際交流和競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)掌握英語(yǔ);就全國(guó)范圍講,漢語(yǔ)使用得最廣,參與國(guó)內(nèi)的交流和競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)掌握漢語(yǔ)。這是語(yǔ)言的社會(huì)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)90年代,漢語(yǔ)出版圖書占世界出版總數(shù)的13.3%,僅次于英語(yǔ)的28%。目前國(guó)外有近2500萬(wàn)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)漢語(yǔ)課程,開設(shè)漢語(yǔ)課程的中小學(xué)也在迅速增加[5]。我們要切實(shí)尊重語(yǔ)言的法律地位,同時(shí)又要充分發(fā)揮語(yǔ)言的社會(huì)功能,這也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。只有掌握和使用漢語(yǔ)才能使少數(shù)民族更好地參與國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流活動(dòng),進(jìn)而走向世界。我們提倡學(xué)習(xí)漢語(yǔ),不是不要學(xué)習(xí)母語(yǔ),而是在學(xué)習(xí)和掌握母語(yǔ)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。內(nèi)地的一些中小學(xué)正在積極推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)(英漢),其目的也是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平和參與世界競(jìng)爭(zhēng)的能力。據(jù)2005年統(tǒng)計(jì),全國(guó)有25個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的2000所中小學(xué)開展了不同類型和不同規(guī)模的“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn),上海、遼寧、江西、天津、蘇州、無(wú)錫等省市正式頒布了“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的文件,“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)已從個(gè)人行為、民間行為、學(xué)校行為轉(zhuǎn)變?yōu)檎袨閇6]。可見(jiàn),學(xué)習(xí)國(guó)家的通用語(yǔ)言,不僅不會(huì)導(dǎo)致民族的消亡,恰恰相反,這會(huì)增強(qiáng)一個(gè)民族的自我發(fā)展能力,促進(jìn)民族自身的繁榮和發(fā)展。2004年,自治區(qū)黨委、人民政府在。
總結(jié)。
20年“雙語(yǔ)”教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的決定》,提出目標(biāo),即在鞏固和提高母語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以提高漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),按照因地制宜、分類指導(dǎo)、分區(qū)規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,逐步推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作,不斷擴(kuò)大“雙語(yǔ)”教學(xué)的范圍和規(guī)模,提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。使少數(shù)民族語(yǔ)言授課的中小學(xué),其“雙語(yǔ)”教學(xué)模式,由現(xiàn)階段的以理科授課為主的部分課程用漢語(yǔ)授課,或除母語(yǔ)文之外的其它課程用漢語(yǔ)授課的模式,最終過(guò)渡到全部課程用漢語(yǔ)授課的模式,同時(shí)加授母語(yǔ)文的模式,使少數(shù)民族學(xué)生高中畢業(yè)達(dá)到“民漢兼通”的目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)文件把“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)放在了十分重要的地位。由于多種原因,在“雙語(yǔ)”教學(xué)中漢語(yǔ)教學(xué)是薄弱環(huán)節(jié),所以在當(dāng)前把漢語(yǔ)教學(xué)作為重點(diǎn),但并不意味著放棄母語(yǔ)教學(xué),而強(qiáng)調(diào)的是在鞏固和提高母語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),這也決定了“雙語(yǔ)”教學(xué)的性質(zhì)。因此,推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)不是不要母語(yǔ),而是要求在學(xué)好母語(yǔ)的基礎(chǔ)上掌握漢語(yǔ)。
72008年《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)是有害的。1985年在日本東京舉行的歐美日幼兒教育和保育會(huì)上,與會(huì)專家向全世界呼吁,幼兒教育應(yīng)該糾正片面強(qiáng)調(diào)智力發(fā)展、忽視兒童個(gè)性發(fā)展的偏向,從智育中心轉(zhuǎn)向包括社會(huì)性和情感在內(nèi)的兒童個(gè)性全面發(fā)展上[7]。當(dāng)前,一些地方的“雙語(yǔ)”幼兒園(學(xué)前班)受到了應(yīng)試教育的嚴(yán)重影響,小學(xué)化傾向十分嚴(yán)重,學(xué)拼音、練算術(shù)、背古詩(shī)成為時(shí)尚。這不僅違背了國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度,違背了幼兒教育的規(guī)律,同時(shí),也損害了幼兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣和愛(ài)好。這與我們推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)的目標(biāo)是背道而馳的,應(yīng)當(dāng)給予糾正。
五、關(guān)于少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題由于人們對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)不同以及對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作實(shí)踐情況了解不一,人們對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)工作看法不盡相同。有的人認(rèn)為,現(xiàn)在的“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)速度太快了,質(zhì)量無(wú)法保證;有的人認(rèn)為太慢了,不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)少數(shù)民族高層次人才的需求。從哲學(xué)的角度講,太快和太慢都是相對(duì)的,關(guān)鍵是要把好一個(gè)度。要把好這個(gè)度就必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作全局,促進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待“雙語(yǔ)”教學(xué)的推進(jìn)工作,既要認(rèn)真抓發(fā)展、抓實(shí)施,又要抓質(zhì)量、抓效果,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。當(dāng)然,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn),并不是不要發(fā)展、不要速度,并不是可以容忍等、靠、要的思想,以及消極等待、駐足觀望的行為,恰恰相反,而是必須在積極創(chuàng)造條件的基礎(chǔ)上,快速推進(jìn),確保質(zhì)量。應(yīng)當(dāng)把質(zhì)量和效益擺在更加重要的位置,體現(xiàn)在“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的方方面面。制定“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)規(guī)劃的時(shí)候,一定要把握好數(shù)量和質(zhì)量、規(guī)模和效益的關(guān)系,把改革的力度、發(fā)展的速度和條件保障的能力結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌考慮。沒(méi)有數(shù)量和規(guī)模,就沒(méi)有質(zhì)量和效益;但是,沒(méi)有質(zhì)量和效益,就不可能有真正的數(shù)量和規(guī)模。目前,學(xué)前“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)速度非??欤Ч@著,但也要注意遵循教育發(fā)展的規(guī)律。這里講的遵循教育發(fā)展的規(guī)律,確切地講就是要解決好推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的必備條件———與實(shí)際工作相適應(yīng)的“雙語(yǔ)”教師。堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度看待少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教學(xué)的質(zhì)量問(wèn)題。“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)進(jìn)行了很多年,但取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的階段,還是在自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作的決定》頒布之后。在“雙語(yǔ)”教學(xué)的推進(jìn)過(guò)程中確實(shí)存在著質(zhì)量問(wèn)題,例如,教師的漢語(yǔ)水平低,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)有困難,學(xué)生的漢語(yǔ)水平低,教師教起來(lái)有困難;雙語(yǔ)教學(xué)的模式多樣,教學(xué)要求、目標(biāo)不明確,教材不統(tǒng)一。許多同志有疑慮,這樣的教學(xué)有沒(méi)有質(zhì)量保證,會(huì)不會(huì)誤人子弟。筆者認(rèn)為,“雙語(yǔ)”教學(xué)剛剛起步,出現(xiàn)問(wèn)題在所難免,這是發(fā)展中的問(wèn)題、前進(jìn)中的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題一定要及時(shí)加以研究和改進(jìn)。需要說(shuō)明的是,我們應(yīng)當(dāng)用寬容的態(tài)度來(lái)看待起步階段“雙語(yǔ)”教學(xué)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足,比如說(shuō),是否允許“雙語(yǔ)”教師的發(fā)音不準(zhǔn),是否允許“雙語(yǔ)”教師有口語(yǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤,是否允許“雙語(yǔ)”教師和學(xué)生在起始年級(jí)、必要的時(shí)候用母語(yǔ)進(jìn)行解釋和交流。我們的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)結(jié)論應(yīng)當(dāng)著眼于保護(hù)和促進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)的發(fā)展,而不是相反的作用。也許過(guò)去的“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量不高,但現(xiàn)在已經(jīng)提高了,也許現(xiàn)在質(zhì)量不高,但將來(lái)也許會(huì)提高,只要我們用心去搭建“雙語(yǔ)”教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),我們的“雙語(yǔ)”教學(xué)推進(jìn)工作就一定會(huì)取得成效。當(dāng)然,用科學(xué)的態(tài)度看待“雙語(yǔ)”教學(xué)的質(zhì)量并不等于不重視“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,自治區(qū)教育廳目前正在組織力量研究“雙語(yǔ)”教學(xué)工作評(píng)估體系,規(guī)范“雙語(yǔ)”教學(xué)工作,提高“雙語(yǔ)”教育質(zhì)量。
六、關(guān)于在職少數(shù)民族教師的轉(zhuǎn)型問(wèn)題開展少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族教師轉(zhuǎn)型、加快“雙語(yǔ)”教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,必須持之以恒地堅(jiān)持下去。國(guó)家《支援漢語(yǔ)教師方案》和《新疆中小學(xué)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)工程》的順利實(shí)施,既為“雙語(yǔ)”
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我表態(tài)發(fā)言的題目是:夯實(shí)根基,強(qiáng)化管理,奮力拼搏,確保實(shí)現(xiàn)國(guó)稅收入爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)。剛才,我們聽(tīng)取了袁市長(zhǎng)的重要講話,既感受到了鼓舞與鞭策,又感覺(jué)到了責(zé)任與壓力。會(huì)后,我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好袁市長(zhǎng)的講話精神,鼓足干勁,奮力拼搏,采取一切有效措施,以確保組織收入爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
剛剛過(guò)去的___年,對(duì)我們南通國(guó)稅來(lái)講是不平凡的一年。面對(duì)收入形勢(shì)嚴(yán)峻、工作壓力倍增的局面,全體國(guó)稅干部圍繞組織收入這一中心工作,凝心聚力,奮力拼博,付出了比以往更多的心血和汗水,圓滿完成了各項(xiàng)國(guó)稅工作任務(wù):一是大力組織稅收收入。___年,我們克服了政策性、稅源結(jié)構(gòu)性等矛盾,堅(jiān)持依法治稅,全面強(qiáng)化征管,全市組織入庫(kù)工商稅收66.29億元,完成市政府年初確定收入目標(biāo)的103.1。二是加快出口退稅進(jìn)度,全年辦理出口退稅37.82億元,較上年同期增長(zhǎng)161.65,創(chuàng)歷史新高,有效地促進(jìn)了外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是積極支持和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策。去年江蘇“鐵本”事件后,在國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)廢舊物資和農(nóng)副產(chǎn)品等抵扣憑證管理的情況下,我們本著既要執(zhí)行政策,又要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)度,及時(shí)調(diào)研,妥善處理有關(guān)問(wèn)題,取得了“雙贏”的效果。四是把服務(wù)納稅人、服務(wù)基層、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn),圍繞“執(zhí)法讓黨和政府放心,服務(wù)讓納稅人滿意”這一主題,采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)了國(guó)稅機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的全面加強(qiáng)。
xx年,我們將以貫徹這次會(huì)議精神為契機(jī),進(jìn)一步采取扎實(shí)有效措施,全力以赴,確保完成和超額完成全年收入任務(wù)。
一、樹信心增決心,爭(zhēng)先進(jìn)位求突破。
最近,省局下達(dá)我市工商稅收計(jì)劃63.57億元(免抵調(diào)庫(kù)不列入計(jì)劃考核,按實(shí)際發(fā)生數(shù)調(diào)庫(kù)),增幅8.6。這個(gè)增幅并不算高,我市國(guó)稅機(jī)關(guān)將以市政府下達(dá)的收入任務(wù)作為奮斗目標(biāo)。認(rèn)真貫徹“依法征收,應(yīng)收盡收,堅(jiān)決不收過(guò)頭稅,堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則,進(jìn)一步完善收入增長(zhǎng)機(jī)制,把著力點(diǎn)放在立足自身、加強(qiáng)管理、挖潛增收上,為確保這次會(huì)議提出的“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增產(chǎn)增收、強(qiáng)化管理、爭(zhēng)先進(jìn)位”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出國(guó)稅機(jī)關(guān)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),責(zé)任考核求實(shí)效。
我們要進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真修訂年度目標(biāo)管理考。核辦法,把組織收入工作作為最重要、份量最大的考核內(nèi)容。同時(shí)進(jìn)一步完善征管質(zhì)量考核辦法,強(qiáng)化對(duì)征管質(zhì)量指標(biāo)監(jiān)控。充分發(fā)揮信息集中處理優(yōu)勢(shì),對(duì)各單位收入計(jì)劃執(zhí)行情況、增幅及進(jìn)度排位和分地區(qū)、分行業(yè)稅收負(fù)擔(dān)率、納稅人低稅負(fù)、零負(fù)申報(bào)、欠稅等征管質(zhì)量情況及時(shí)考核并在全系統(tǒng)通報(bào),通過(guò)嚴(yán)格考核,確保各項(xiàng)工作措施的貫徹落實(shí)。
三、加強(qiáng)稅源稅基監(jiān)控,稅源管理求嚴(yán)密。
要從“三個(gè)強(qiáng)化”入手,力求稅源管理更嚴(yán)密。一是強(qiáng)化稅源監(jiān)控分析。將監(jiān)控分析的重點(diǎn)放在對(duì)影響本地區(qū)稅源總量、結(jié)構(gòu)變化及稅負(fù)指標(biāo)上,定期開展分行業(yè)、分地區(qū)宏觀稅負(fù)分析,完善已有的行業(yè)稅負(fù)指標(biāo)評(píng)價(jià)和預(yù)警機(jī)制,及時(shí)掌握加強(qiáng)稅源管理的重點(diǎn)和潛力;二是強(qiáng)化重點(diǎn)稅源管理。完善重點(diǎn)稅源管理機(jī)制,做到重點(diǎn)稅源管理部門專業(yè)管理與責(zé)任區(qū)日常管理相結(jié)合,在加強(qiáng)各級(jí)國(guó)稅部門重點(diǎn)稅源分析工作的基礎(chǔ)上,把分析與管理工作有效結(jié)合,形成合力,確保重點(diǎn)稅源管理取得實(shí)效。三是強(qiáng)化納稅評(píng)估管理。進(jìn)一步完善分級(jí)評(píng)估的工作機(jī)制,規(guī)范評(píng)估程序,落實(shí)管理責(zé)任。充分依托征管信息系統(tǒng)和“一戶式”管理軟件,建立納稅評(píng)估指標(biāo)體系,制定評(píng)估基礎(chǔ)模型和分析方法,定期編發(fā)典型案例,提高納稅評(píng)估質(zhì)量。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,征管質(zhì)量求提高。
一是加強(qiáng)稅務(wù)登記管理,定期分析戶籍管理信息,進(jìn)一步加強(qiáng)與地稅聯(lián)合辦證工作,提高管理效率,為納稅人提供更便利的服務(wù);二是進(jìn)一步深化稅務(wù)責(zé)任區(qū)管理,以建立“安全責(zé)任區(qū)”為目標(biāo),完善責(zé)任區(qū)考評(píng)監(jiān)督和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化人機(jī)結(jié)合,改進(jìn)管理手段,提高管理能力,提升管理質(zhì)量;三是嚴(yán)格欠稅管理,認(rèn)真落實(shí)《欠稅公告辦法》,運(yùn)用征管法賦予的各種有效手段,加強(qiáng)欠稅清理工作,努力挖潛增收。
五、加大稅收整治力度,執(zhí)法環(huán)境求改善。
一方面,要充實(shí)稽查力量,創(chuàng)新稽查手段,研究稽查方法,提高辦案能力和辦案質(zhì)量。抓好稽查各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度的落實(shí),加強(qiáng)案例分析和研究,查找管理漏洞,完善管理制度,進(jìn)一步發(fā)揮以查促管、以查促收的作用;另一方面,要加大涉稅違法案件查處力度,抓住重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),集中力量查處一批偽造、倒賣、虛開-增-值-稅-專-用-發(fā)-票、利用做假帳、多套帳或帳外經(jīng)營(yíng)手段偷逃稅款,偽造、虛開“四小票”等騙抵稅款、騙取出口退稅以及利用稅收優(yōu)惠政策騙取減免稅等違法案件,依法加大對(duì)重大涉稅案件的處罰力度,嚴(yán)厲打擊各種涉稅違法行為,實(shí)現(xiàn)以查促收,六、樹立稅收經(jīng)濟(jì)觀,服務(wù)經(jīng)濟(jì)求優(yōu)質(zhì)。
努力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),把“辦稅態(tài)度最認(rèn)真,服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)質(zhì),辦事效率最高效,服務(wù)經(jīng)濟(jì)最到位,執(zhí)行制度最嚴(yán)格,國(guó)稅形象最滿意”作為全體國(guó)稅人的奮斗目標(biāo)。一是營(yíng)造良好的稅收政策環(huán)境。繼續(xù)用好現(xiàn)行稅收政策,進(jìn)一步加強(qiáng)“免抵退”稅的管理,充分發(fā)揮好稅收政策的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,讓納稅人繳明白稅,讓納稅人辦放心稅;二是營(yíng)造高效的辦稅環(huán)境,繼續(xù)推行承諾服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、“一窗式、一站式、一口清”服務(wù)和提醒服務(wù),減少辦稅環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化辦稅程序,提高辦稅速度和效率,為投資興業(yè)的納稅人辦理涉稅事宜開辟綠色通道。對(duì)市委、市政府確定的重大項(xiàng)目、重大投資、重點(diǎn)工程,實(shí)行急事急辦、特事特辦、要事快辦,樹立國(guó)稅熱情、簡(jiǎn)化、方便、快捷、。優(yōu)質(zhì)、高效的辦稅作風(fēng);三是營(yíng)造誠(chéng)信的執(zhí)法環(huán)境,嚴(yán)格堅(jiān)持依法治稅,規(guī)范執(zhí)法行為,認(rèn)真貫徹落實(shí)好執(zhí)法責(zé)任制和稅務(wù)行政過(guò)錯(cuò)追究制度,自覺(jué)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。四是認(rèn)真開展經(jīng)濟(jì)稅收專題調(diào)研分析工作,及時(shí)把調(diào)研成果上報(bào)黨政領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好稅收上的參謀,為經(jīng)濟(jì)決策做好服務(wù)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,我們衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會(huì)各界以及廣大納稅人對(duì)國(guó)稅工作的重視、關(guān)心和支持。我們決心,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極動(dòng)員全市各級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)和廣大國(guó)稅干部團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),走管理強(qiáng)稅、科技興稅之路,用我們的心血和汗水,為推動(dòng)南通經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
教育工作會(huì)表態(tài)發(fā)言篇二十一
對(duì)照所提的問(wèn)題,以黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型為鏡,聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣委有關(guān)廉政建設(shè)的文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法、央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定,嚴(yán)守廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律。經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查自我,認(rèn)識(shí)到自我對(duì)中央和省市縣委的規(guī)定和要求的重要性認(rèn)識(shí)不足,在自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政規(guī)定、各項(xiàng)規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題,宗旨意識(shí)淡化,理論不強(qiáng),服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)不高等等,在“四風(fēng)”方面也存在著一些問(wèn)題,與新時(shí)期黨員的要求還有著必須的差距,現(xiàn)就各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我而提出的問(wèn)題和自我自查的問(wèn)題,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求進(jìn)行全面的整改和提高,努力做到發(fā)下幾個(gè)方面的表態(tài):
一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策,法律等方面的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種知識(shí),不斷提高自我的理論水平、政策水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作本事。尤其是要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想的學(xué)習(xí),深刻理解其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦。學(xué)以增智、學(xué)以明理、學(xué)以致用,不斷改造自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用先進(jìn)的理論成果武裝自我的頭腦,不斷提高為人民服務(wù)的本事和水平。
二、努力做好本職工作,把本次教育成果落實(shí)在行動(dòng)上。
要抓住這次教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自我的行為,向先進(jìn)典型和先模人物看齊,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,從自我的本職工作做起,使自我思想有大的提高,作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。
三、要密切聯(lián)系群眾。
要關(guān)心群眾,依靠群眾,維護(hù)群眾的利益,與群眾打成一片,熱愛(ài)人民群眾是...的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,僅有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難。
四、不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。
樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽晕胰松砀裱裕瑪[正心態(tài),在不違反原則的同時(shí)給群眾留下完美的印象。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
總之,經(jīng)過(guò)這次民主生活會(huì),對(duì)我的觸動(dòng)很大,今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正自我的不足和缺點(diǎn),使自我的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自我真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的...員,為黨和人民的事業(yè)而鞠躬盡瘁。

