心得體會是我們成長路上的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的心得體會，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹尽?BR> 暑假讀書心得體會一年級篇一
這天，我讀了朱自清先生的《背影》。
這篇文章沒有特別華麗的詞語，它用簡單的語句把在站臺上的那個(gè)背影寫得具體生動，觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的橘子，使作者淚如雨下。由此，我想到了我的父親。
我的父親平時(shí)話并不多，也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣，保護(hù)著我，指引著我前進(jìn)的方向。
記得有一次，—邀請我去參加他周末舉辦的生日宴會。我開心地答應(yīng)了，并和媽媽一起，積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢！
可是，周三老師突然說小記者可以去—玩。這下我可左右為難了：到底去哪兒呢？
—是我的好朋友，他的生日宴會是早就約好了的?？墒?，我從來沒有參加過小記者活動，真想好好去游玩一番??！我自以為聰明地想到了一個(gè)“絕妙”的方法：讓—把生日宴會延期，不就兩全其美了嘛！
我開心地把這個(gè)想法告訴了父母。媽媽還沒有說話，爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來。他嚴(yán)肅地說：“答應(yīng)別人的事情一定要做到！而且—是你最好的朋友，你不能因?yàn)槌鋈ネ娑鴴仐壟笥?。愛動腦筋是好事，可是，一旦把‘小聰明’用在朋友身上，你就會失去朋友的信任！”
父親的話讓我非常慚愧，也使我明白了：友誼的花朵是嬌嫩的，需要我們共同保護(hù)它、珍惜它，才能長久地開放。
暑假讀書心得體會一年級篇二
這個(gè)假期看了《史記》。
這是一本神奇的書，可以豐富心靈，補(bǔ)充知識。
耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個(gè)性鮮明。生動的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的`起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié)，似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征；各國的風(fēng)土人情；《史記》生動地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
看《史記》就像是不出家門的歷史之旅，享受那個(gè)時(shí)代的一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當(dāng)時(shí)人們的想法和感受。
讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關(guān)于他們的有趣故事，并帶你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就像和一個(gè)歷史學(xué)家面對面說話。我被他精確的語言深深打動了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。
《史記》是一本生動有趣的書，可以增長知識，值得一讀。
暑假讀書心得體會一年級篇三
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一：《保姆狗的陰謀》。
這本書主要內(nèi)容是：馬小跳的`表妹杜真子有一只會笑的貓，每天杜真子去上學(xué)后，笑貓就和一個(gè)叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因?yàn)檫@只京巴狗下牙齒包住了上牙齒，所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認(rèn)識了一只叫帥仔的牧羊犬，和這只牧羊犬的保姆狗：一只法國純種臘腸狗。因?yàn)閹涀虚L的非常漂亮而得到主人全部的寵愛，臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它，但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺，并且及時(shí)的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個(gè)辦法想讓帥仔被汽車給軋死，沒想到卻軋到了自己的身上。
通過讀這本書，我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)閯e人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人，這樣會害了自己。
暑假讀書心得體會一年級篇四
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有恥辱之心，讀了《知榮辱樹新風(fēng)》我有很大的感觸。其中使我印象最深的是“熱愛祖國”。也許有的同學(xué)會問：“什么是愛國，怎樣表現(xiàn)才能體現(xiàn)出我們熱愛祖國?”讓我來告訴你們吧!其實(shí)“熱愛祖國”包含兩個(gè)方面的意義：一是要牢記祖國的利益之上;二要把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、民主文明的社會主義的國家。
對于我們中國人來說“中國”兩個(gè)字是最重要的。雖然一個(gè)人的智慧有多有少，成就有大有小，能力有強(qiáng)有弱，但只要為祖國做出貢獻(xiàn)就是崇高的。著名科學(xué)家錢學(xué)森對祖國的貢獻(xiàn)是巨大的，他被譽(yù)為“中國人的驕傲”但他說“中國”兩個(gè)字是最重要的，這是多么震撼的語言啊!盡管我們不能做到像他們一樣這么偉大，但如果我們節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，愛護(hù)環(huán)境就是為我們的母親——中國做出了貢獻(xiàn)，雖然這個(gè)貢獻(xiàn)是細(xì)微的，但你有沒有想過，如果我們每個(gè)中國人都這樣做的話，那么我們對祖國的貢獻(xiàn)就是巨大的了。
“熱愛祖國”是民族凝聚的基礎(chǔ)，也是個(gè)人成就完美人生的根本。當(dāng)今，年輕人思想十分活躍，但不管怎樣，任何人都必須回答同一個(gè)問題：你的祖國在哪里?你為她做了什么?“熱愛祖國”，還要把祖國的事時(shí)時(shí)放在心上。當(dāng)前，政府提出要在生產(chǎn)領(lǐng)域、生活領(lǐng)域，減少污染，創(chuàng)造清潔的環(huán)境。那么，我們?yōu)檫@件事付出的努力，不就是“熱愛祖國”的表現(xiàn)嗎?講到這里我想到陶行知的一句名言：國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。
到這里我在提出一個(gè)觀點(diǎn)：危害祖國的事，堅(jiān)決不能做?！拔：ψ鎳本褪亲鲇袚p國家利益的事。凡是損害國家利益的事，我們都堅(jiān)決不能做。對于我們學(xué)生來說，大的“危害祖國”離我們很遠(yuǎn)，但小的事卻離我們很近，所以我們要嚴(yán)格的要求自己，不做有損國家利益的事。
朋友們愛國就是愛自己啊，讓我們行動起來吧!
暑假讀書心得體會一年級篇五
這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍(lán)草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍(lán)草是個(gè)小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍(lán)草說的頭頭是道。青果是個(gè)喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個(gè)胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因?yàn)樗托⊥愣棺≡谕蛔鶚抢?。吉布每天都穿禮服，他不是來上學(xué)的，像是來參加音樂會似的。
我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。
我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的事，今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí)，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假讀書心得體會一年級篇六
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢?如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好啊!我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵我：“你能行的，加油!”“不要放棄，馬上就要成功了。”真的，我成功了，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場夢而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會幫助我;當(dāng)我成績不理想時(shí)，她會鼓勵我;當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長為成績優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下，變得更棒!
合上書，此時(shí)此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。
暑假讀書心得體會一年級篇七
“孩子心靈的滋養(yǎng)，情操的熏陶，知識擴(kuò)展等，都必須有大量的課外閱讀來支撐”。在這一點(diǎn)上，我非常慶幸和感激學(xué)校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍，自主閱讀，師生共讀，親子共讀……兩年來，孩子的閱讀量陡增，語言表達(dá)能力和寫作能力都得到了加強(qiáng)，這就是閱讀帶來的“潤物無聲”的過程。特別是親子閱讀，雖然識字對于兒子早已是“小菜一碟”，但他依然喜歡享受我為他讀書的過程，還必須要求我有感情的，投入的閱讀，而他就靜靜地聆聽，慢慢地進(jìn)入故事的情節(jié)，隨之，或喜或憂。
除了讀書，我還受作者啟發(fā)，建議兒子從三年級開始，每天讀報(bào)，讓孩子“家事國事天下事，事事關(guān)心”。寫作也是學(xué)習(xí)中重要的一部分，好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記，兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中，家長會給予他一些框架上的指導(dǎo)。我一直糾結(jié)于這樣的指導(dǎo)到底對不對，畢竟，這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實(shí)水平。直到我讀了這本書，了解到了一個(gè)概念——“下水作文”。
“家長指導(dǎo)孩子學(xué)寫作文，就好比教練教孩子學(xué)游泳一樣，如果只在岸上給孩子講動作要領(lǐng)的話，孩子不見得能學(xué)會，而教練親自下到水里，把動作展示給孩子，效果就要好得多，孩子很快就會學(xué)會游泳了?！弊x到這兒，我不禁長噓一口氣，原來這樣的做法也是對的，原則是指導(dǎo)不能是代筆，還是要體現(xiàn)孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙筆，應(yīng)該來源于生活”，只有我們多多帶他感受生活，才會“下筆有神”。
孩子，讓我們共同加油!我相信，我們今天的努力，是幸運(yùn)的伏筆，是當(dāng)下的付出，是明日的花開!
我從《一年級的小豆豆》里，選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
媽媽帶著小豆豆回家，媽媽接到一個(gè)電話，有急事，媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家，小豆豆說：“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視，小豆豆睡著了，他做了個(gè)夢，她夢見了很多妖怪，嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了，小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個(gè)故事講的是：小朋友要勇敢，世界上其實(shí)沒有妖怪。
最近，我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說，可好看呢!我真是愛不釋手!
上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇見第一個(gè)老師;碰到第一個(gè)同學(xué);交到第一個(gè)朋友;遇到第一個(gè)麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。
今天晚上，我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
在唐玄宗的時(shí)代，有個(gè)人名叫楊國忠，他率領(lǐng)將士們，死守雍丘。叛軍來勢洶洶，但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段，想要讓楊國忠投降，奪下雍丘。但楊國忠十分堅(jiān)定，叛軍們也拿他沒辦法，只能強(qiáng)勢攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說：“我們寡不敵眾，與其做無謂的掙扎，還不如投降呢!””第二天，楊國忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首，其他的將士們士氣大振，表示出要堅(jiān)決抵抗到底。
他們整整堅(jiān)守了60多天，擊退叛軍300多次，可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法，可以像諸葛亮一樣，用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚，他們將這些稻草人放下來，叛軍以為是士兵，于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天，他們查了一下，竟然收到了10萬支箭。此后，叛軍知道那是稻草人，就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵，攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
我知道啦，做事只要不放棄，肯動腦筋，就能獲得成功。
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
暑假讀書心得體會一年級篇八
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，里面講的'是，一個(gè)鴨媽媽生了蛋，一個(gè)蛋沒有出來，其他的蛋都出來了，那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的鴨子是不是會游水，鴨子們準(zhǔn)備跳了，鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了，人們想把這個(gè)丑小鴨趕走，鴨媽媽說：“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小，你會傷到它們的，鴨媽媽說：“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。
后來去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來了，最后它就成了天鵝飛走了。
暑假讀書心得體會一年級篇九
《小房子》的作者是美國的維吉尼亞·李·波頓，寫的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市，再從城市回到鄉(xiāng)村的生活故事。
小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧靜、歡樂、悠閑、美麗。但小房子還是對城市生活感覺很好奇,很向往。后來，不斷發(fā)展的`城市漸漸吞食了田園，小房子終于過上城市生活了，但他卻變得越來越孤獨(dú)、寂默，它開始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來，小房子終于被他主人的后代拉到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方，正好在一片原野的中間，周圍還有蘋果樹。小房子卻很開心，因?yàn)樗只氐搅颂镆?，又有人住進(jìn)來了，也有人照顧它了。
通過這個(gè)故事，給我兩點(diǎn)啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點(diǎn)一點(diǎn)地被城市覆蓋，大部分人都進(jìn)入了城市生活，環(huán)境被污染得也越來越厲害，我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西，并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時(shí)，非常向往城市生活，但真生活在城市里了，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長的過程中，要注意辨別什么東西對我們是真的美好，什么是有害的，不能總是被好奇心拉著跑。
暑假讀書心得體會一年級篇十
暑假已經(jīng)結(jié)束了，作為一年級新生，我度過了一個(gè)愉快且充實(shí)的暑假假期。這個(gè)暑假讓我感受到了快樂和成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，暑假是我放松和休息的時(shí)光。在忙碌的學(xué)期后，我終于可以不用為功課和考試而煩惱。我可以隨心地選擇自己喜歡的活動，比如讀書、畫畫、參觀博物館等等。最讓我開心的是，爸爸媽媽帶我去了一次海邊度假。我在沙灘上玩沙子、唱歌、游泳，還和小朋友們一起堆沙堡，這些回憶都讓我快樂無比。
其次，暑假也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然暑假沒有功課，但我仍然保持了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我利用一年級學(xué)到的知識，自己編寫了一個(gè)小故事，還寫了一份游記。我發(fā)現(xiàn)，寫作不僅可以鍛煉自己的想象力和寫作能力，還可以記錄自己的成長和體驗(yàn)。同時(shí)，我還報(bào)名了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器。這些課程讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好，同時(shí)也讓我更加自信和樂觀。
再次，暑假給了我更多的時(shí)間和家人共度。在平時(shí)的上學(xué)日子里，爸爸媽媽總是忙于工作，我也常常要按時(shí)完成作業(yè)，很少有時(shí)間陪伴家人。但在暑假里，我們一起去了很多地方。我們一起去了動物園，看到了可愛的動物；我們一起去了公園，放飛了風(fēng)箏；我們一起去了爺爺奶奶家，聽他們給我們講述童年的故事。這些時(shí)刻，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
最后，暑假還讓我結(jié)識了許多新朋友。我參加了社區(qū)的夏令營活動，認(rèn)識了來自不同學(xué)校的小朋友們。我們一起玩游戲、做手工，甚至一起去野外郊游。他們的笑聲和友誼讓我感到無比的快樂。通過和他們相處，我學(xué)會了分享和合作，也學(xué)會了理解和尊重別人的不同。
總的來說，這個(gè)暑假讓我收獲頗豐，我度過了一個(gè)快樂、充實(shí)和有意義的假期。我在休息和放松的同時(shí)，也繼續(xù)了學(xué)習(xí)和成長。我和家人一起度過了寶貴的時(shí)光，同時(shí)也結(jié)識了許多新朋友。我相信，這個(gè)難忘的暑假回憶將成為我人生中重要的一部分，將繼續(xù)給我?guī)沓砷L和啟迪。我期待著下一個(gè)暑假的到來，希望能夠繼續(xù)度過一個(gè)美好的假期。
暑假讀書心得體會一年級篇十一
在《西廂記》這本雜劇里，王實(shí)甫的功績絕不止是將講唱文學(xué)改變成了代言體的戲劇，使崔鶯鶯與張生的愛情故事在嶄新的藝術(shù)形式里獲得了新的生存基地。王實(shí)甫充滿創(chuàng)新精神地使崔張故事各方面都趨于完美，符合大眾的審美觀點(diǎn)，從而具有了從《鶯鶯傳》到《董西廂》、一系列歌詠崔張故事的作品，所不可比擬的生命力。
“永老無離別，萬古常完聚，愿普天下有情的都成了眷屬?！边@是《西廂記》主題思想的點(diǎn)睛之筆，不僅張君瑞與崔鶯鶯應(yīng)當(dāng)成為夫婦，也不限于《董西廂》里所說的“從古至今，自是佳人，合配才子”，而是愿“普天下”的有情人，都毫無例外地應(yīng)當(dāng)成為眷屬。鶯鶯與張生從佛殿初遇時(shí)起，就開始了感情的交流，經(jīng)過月夜聯(lián)吟、齋堂互視，就更加深了這種感情，由最初的互有好感，發(fā)展到傾心愛悅。張生對鶯鶯從一開始就愛慕的神魂顛倒，用他自己的話說就是：“剛剛的打個(gè)照面，風(fēng)魔了張解元”，而鶯鶯說：“自見了張生，神魂蕩漾，情思不快，茶飯少進(jìn)?！睆囊婚_始的一見傾心，到了普救兵亂、白馬解圍時(shí)，這種感情就已經(jīng)發(fā)展到難解難分的程度，鶯鶯在白馬解圍后滿以為婚事將成，不禁吐露真情：“我相思為他，他相思為我，從今后兩下里相思都較可?！笨扇绻荒艹珊?，豈不就明明白白地成了：“我相思為他，他相思為我，從今后兩下里相思難較可”嗎?然而，老夫人當(dāng)下就反對二人的愛情：“俺三輩兒不招白衣女婿”，并提出要張生進(jìn)京趕考，如果他不去或者落第就甭想得到鶯鶯。封建家長制鄙棄的是愛情，可男女主人公所重的是愛情，劇作家所肯定的.、支持的也是愛情。
那么愛情是抽象的嗎?當(dāng)然不是。愛情作為男女之間互相愛慕、互相吸引的感情，從來都是具體的內(nèi)容。張生眼里的鶯鶯是：“比著那月殿里嫦娥也恁般撐”，“佳人才思，俺鶯鶯世間無二”，“那語句輕，音律輕，小名兒不枉了喚鶯鶯”。而鶯鶯說張生：“想著文章士，旖旎人。他臉兒清秀身兒俊，性兒溫和情兒順，不由人口兒里念心兒里印。學(xué)得來一天星斗煥文章，不枉了十年窗下無人問?！彼麄儌z敢于追求幸福美好的生活，敢于逾越封建禮教的清規(guī)戒律，如此惺惺相惜，也是愛情的思想基礎(chǔ)。愛情是美好的，既然有情人應(yīng)當(dāng)終成眷屬，那么當(dāng)有情人不能成為眷屬的時(shí)候，當(dāng)這種愛情收到阻撓的時(shí)候，對男女雙方來說都是不幸。這種痛苦是如此纏綿，難以排遣，甚至可以為之而生，因之而死。當(dāng)老夫人賴婚的時(shí)候，張生眼看姻緣無望，竟一病不起，在這個(gè)視愛情為妖物的年代，這種情況是可恥的。鶯鶯雖不像張生表現(xiàn)的那么嚴(yán)重，但渴望愛情的青春之愁與百花凋零的暮春之愁，交織在一起向她襲來，只消“針線無心不待拈，脂粉香消懶去添，春恨壓眉尖······”。
美麗的愛情在封建社會里是不合法的，要想得到它，就要男女通過自己的努力，進(jìn)行堅(jiān)韌執(zhí)著的抗?fàn)帲荒茏饨议L的“恩賜”。張生和崔鶯鶯不僅要同以老夫人為代表封建勢力進(jìn)行斗爭，而且要同自身所受的封建教養(yǎng)和封建習(xí)性進(jìn)行斗爭，只有沖破重重的束縛他們的封建羅網(wǎng)，才能自由的享受愛情的甜蜜。鶯鶯和張生是這樣做了的。佛殿初遇，目惹心招，是他們的第一次反叛行為;墻角聯(lián)吟，以詩傳情，是他們的第二次反叛行動;齋堂互視是以目送情，月夜聽琴是以聲傳情，詩簡往來則是情不可遏，在孕育著更大的反抗、叛逆行動。果然，他們邁出了最關(guān)鍵的一步，幽會，把這種反抗行動推上了頂峰——他們終于擺脫了封建羅網(wǎng)的束縛和支配，要在婚姻這個(gè)具體問題上，按照自己的意愿，自己支配自己了。結(jié)局當(dāng)然是動人心魄的愛情戰(zhàn)勝了無理可言的禮教，張生取第之后跟鶯鶯永遠(yuǎn)地在一起。
情不知所起，一往而深，世間任何一種感情都要對愛情頷首低眉，頂禮膜拜。但得一個(gè)并頭蓮，你情我愿;且留君瑞在閨邊，影兒般不離身。此謂鶯鶯之聲，愿天下所有鶯鶯者，能夠與君盟。
暑假讀書心得體會一年級篇十二
夕陽的余輝通過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話：
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
暑假讀書心得體會一年級篇十三
一年級的暑假假期終于來臨了，我迫不及待地期待著這個(gè)美好的假期。假期一開始，我就制定了自己的計(jì)劃。首先，我決定利用這段時(shí)間更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績。其次，我希望能夠參加一些豐富多彩的活動，豐富自己的社交經(jīng)驗(yàn)。最后，我想要好好休息一下，放松自己的身心。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲與成長。
在假期里，我每天都抽出固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我利用這段時(shí)間進(jìn)行各科目的復(fù)習(xí)，包括語文、數(shù)學(xué)和英語。通過不斷地鉆研，我在各個(gè)科目中都取得了進(jìn)步。我覺得學(xué)習(xí)是非常有成就感的事情，因?yàn)橹挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能使自己變得更加聰明和優(yōu)秀。通過這段優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，也更有信心面對接下來的學(xué)校生活。
第三段：多彩的活動體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些豐富多彩的活動。我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的夏令營，可以學(xué)習(xí)各種各樣有趣的知識，還能與同學(xué)們一起參加各種活動，玩得很開心。我還參加了一次夏季研學(xué)旅行，去了一座名山，欣賞了壯麗的風(fēng)景，學(xué)習(xí)了很多新知識。這些活動讓我收獲了很多快樂，也拓寬了我的視野和知識面，讓我在暑假里不僅能學(xué)到知識，還能學(xué)到與人相處的技巧。
第四段：放松和休閑的重要性。
當(dāng)然，假期也是休息和放松的時(shí)間。在平時(shí)學(xué)習(xí)的緊張氛圍下，我有時(shí)候會感到疲憊和壓力。在這個(gè)假期里，我可以不用每天早早地起床，也可以不用背著沉重的書包奔跑于教室間。我可以享受到自由的感覺，可以盡情地玩耍和休閑。這段時(shí)間的放松讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的熱情，讓我更加期待新學(xué)期的到來。
第五段：對未來的展望。
假期即將結(jié)束，我回顧了這段時(shí)間的收獲和成長。不僅在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，還體驗(yàn)了各種各樣的活動，學(xué)會了放松和休閑。這個(gè)假期讓我找到了自己的興趣和潛力，讓我更加明確了未來的方向。我決定在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取取得更優(yōu)異的成績。我也會積極參加各種各樣的活動，鍛煉自己的社交能力。同時(shí)，我也要保持放松和休閑的心態(tài)，讓自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這個(gè)假期的學(xué)習(xí)、活動和休閑，我收獲了很多。我明白了學(xué)習(xí)和勞動的重要性，也懂得了適時(shí)休息的必要。我相信這次假期的體驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生重要的影響，為我進(jìn)一步成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我期待著新學(xué)期的開始，期待能夠在未來的日子里繼續(xù)前進(jìn)。
暑假讀書心得體會一年級篇十四
讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺，陌生是因?yàn)椴]有覺得曾經(jīng)讀過這本書，熟悉源于一些零星的片斷開始在大腦閃現(xiàn)越來越清晰，隨著憶的迫近，現(xiàn)原來真的曾經(jīng)讀過里面的一些只字片語，更確切的說是《我們看海去》的章節(jié)。
當(dāng)然我依然憶不起在何年何時(shí)何地讀的'這一段節(jié)選，僅憑著殘存的記憶，那一定是很小，很幼稚的時(shí)候，又或者難道不是課本里的選文嗎。
暑假讀書心得體會一年級篇十五
讀了（擁抱幸福的小熊）這本書，我的心靈受到了極大的震撼！
《擁抱幸福的小熊》這本書是伍美珍寫的。書中有一個(gè)主人公叫許小念，她是一個(gè)非常內(nèi)向的女生。因?yàn)樗龥]有爸爸，所以小念天天被同學(xué)嘲笑，被欺負(fù)。幸運(yùn)的是，在小念的幻想中有一個(gè)茶色熊公仔一直陪她聊天，陪她生活。直到有一天，小念出車禍了，那個(gè)茶色熊公仔也離她遠(yuǎn)去了。但是，在小念住院時(shí)，她認(rèn)識了林醫(yī)生，林醫(yī)生是一個(gè)善良的醫(yī)生，他告訴小念：“擁抱小熊就是擁抱幸福！”或許是這句話，給了小念心靈上巨大的.安慰。
于是，在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下，小念開始堅(jiān)強(qiáng)起來了。后來，小念的媽媽得了癌癥，于是小念開始支撐這個(gè)家了。為了給媽媽治病，小念白天認(rèn)真讀書，晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下，媽媽的病情得到了控制?？刹恍业氖逻€是發(fā)生了，小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時(shí)，小念變的越來越堅(jiān)強(qiáng)了，并收獲了幸福和成功。
是啊，擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
暑假讀書心得體會一年級篇十六
暑假是每個(gè)學(xué)生期待的時(shí)刻，特別是對于一年級的小學(xué)生而言更是如此。在暑假里，我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的假期。我參加了各種各樣的活動，學(xué)到了很多新的知識，也收獲了很多美好的回憶和寶貴的體驗(yàn)。
第二段：社交能力的提高。
在暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和社區(qū)活動。在這些活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過了很多快樂的時(shí)光。通過與朋友們的交往，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還學(xué)會了與人合作和分享。這些經(jīng)歷讓我覺得自信和快樂，并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第三段：學(xué)習(xí)的提升。
暑假對于我來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅利用空閑時(shí)間自主學(xué)習(xí)，還參加了一些學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多新知識，提高了我的學(xué)習(xí)能力。我在暑假里特別注重練習(xí)閱讀和寫作，每天都堅(jiān)持讀書寫作，這不僅提高了我的語文水平，還培養(yǎng)了我對于知識的興趣和求知欲。在家長和老師的陪伴下，我也進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)和英語的訓(xùn)練，希望在新學(xué)期里能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
第四段：家庭關(guān)系的增進(jìn)。
暑假是與家人共度時(shí)光的好機(jī)會。由于學(xué)業(yè)繁忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪伴家人。暑假里，我和父母一起去了一些旅游景點(diǎn)，一起做了很多有趣的事情，我們之間的關(guān)系更加融洽了。和家人一起度過的時(shí)光讓我感到溫暖和幸福，也更懂得了家人的辛苦和付出。
第五段：對新學(xué)期的期待。
暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開始，我對未來充滿了期待和憧憬。在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能更加努力，發(fā)揮自己的潛力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。我還希望能夠繼續(xù)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式，在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論，并且多多向老師請教，爭取每天都有新的收獲和進(jìn)步。相信只要我堅(jiān)持努力，就能夠讓自己在新學(xué)期有所突破。
總結(jié)段：暑假是一年級學(xué)生收獲與成長的時(shí)期，這個(gè)假期里，我不僅提升了自己的社交能力和學(xué)習(xí)水平，還增進(jìn)了家庭關(guān)系。我對新學(xué)期充滿期待，希望能夠繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。暑假的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，并且明白了努力付出的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力，就一定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
暑假讀書心得體會一年級篇十七
小學(xué)生是最期待暑假的，那么暑假小學(xué)生是怎樣度過暑假的呢?下面是本站為大家準(zhǔn)備的一年級暑假。
希望大家喜歡!
今年暑假，是一個(gè)快樂的暑假。可是在繁華的大上海卻發(fā)生了一件令人傷心的事。
在7月30日那天，一個(gè)小女孩掉進(jìn)了一條河里。旁邊理應(yīng)出幾個(gè)人，奮不顧身的去救那個(gè)女孩，可是卻看到了一張張冷漠的臉，他們就看著那個(gè)女孩在水里掙扎，慢慢沉下去。圍觀者達(dá)到了幾十人，可他們無動于衷。還有，當(dāng)幾個(gè)人看不下去要去救她時(shí)，卻被邊上的人拉住了。
如今的上海，建設(shè)日新月異，人均gdp已達(dá)到了35000美元，他們?yōu)榇烁械阶院啦灰?。在文明社會里，他們的道德哪里去了，他們眼里只有錢，自己的生命。
相反，在四川也有一起同樣的事故。四川有個(gè)小孩玩水掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)有好多見義勇為的人去救小孩，最后小孩得救了。我非常佩服那些英雄，他們在別人困難的時(shí)候，毫不猶豫的挺身相救，真不愧稱為“大俠”。
我們在努力建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就相稱的社會到體上，讓愛心、公德、責(zé)任意隨著物資的豐富一起增長，繁華的現(xiàn)代城市才能成為我們最美好的家園。
整個(gè)暑假里我過的很愉快，并且我學(xué)會了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫。
作文。
我還跟我英語班的同學(xué)參加英語學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路?，我換了衣服，干的很快，沒帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺?；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過告訴了媽媽，她聽了后也哈哈大笑了一番。
我真的覺得我的暑假過的很快樂。
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡.
假期里，我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來我家.和我一起度過一個(gè)快樂的暑假.我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè).有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了.文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說："李老師，請檢查我的作業(yè)."她說完，我和毛毛都被逗得笑了.我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做.我檢查完了把本子給她們時(shí)，文文又調(diào)皮地說："多謝李老師指點(diǎn)."這會把媽媽也逗樂了.我想當(dāng)老師的感覺真好.
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取做一名真正的老師.
這天，我讀了朱自清先生的《背影》。
這篇文章沒有特別華麗的詞語，它用簡單的語句把在站臺上的那個(gè)背影寫得具體生動，觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的橘子，使作者淚如雨下。由此，我想到了我的父親。
我的父親平時(shí)話并不多，也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣，保護(hù)著我，指引著我前進(jìn)的方向。
記得有一次，—邀請我去參加他周末舉辦的生日宴會。我開心地答應(yīng)了，并和媽媽一起，積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢！
可是，周三老師突然說小記者可以去—玩。這下我可左右為難了：到底去哪兒呢？
—是我的好朋友，他的生日宴會是早就約好了的?？墒?，我從來沒有參加過小記者活動，真想好好去游玩一番??！我自以為聰明地想到了一個(gè)“絕妙”的方法：讓—把生日宴會延期，不就兩全其美了嘛！
我開心地把這個(gè)想法告訴了父母。媽媽還沒有說話，爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來。他嚴(yán)肅地說：“答應(yīng)別人的事情一定要做到！而且—是你最好的朋友，你不能因?yàn)槌鋈ネ娑鴴仐壟笥?。愛動腦筋是好事，可是，一旦把‘小聰明’用在朋友身上，你就會失去朋友的信任！”
父親的話讓我非常慚愧，也使我明白了：友誼的花朵是嬌嫩的，需要我們共同保護(hù)它、珍惜它，才能長久地開放。
暑假讀書心得體會一年級篇二
這個(gè)假期看了《史記》。
這是一本神奇的書，可以豐富心靈，補(bǔ)充知識。
耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個(gè)性鮮明。生動的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的`起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié)，似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征；各國的風(fēng)土人情；《史記》生動地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
看《史記》就像是不出家門的歷史之旅，享受那個(gè)時(shí)代的一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當(dāng)時(shí)人們的想法和感受。
讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關(guān)于他們的有趣故事，并帶你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就像和一個(gè)歷史學(xué)家面對面說話。我被他精確的語言深深打動了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。
《史記》是一本生動有趣的書，可以增長知識，值得一讀。
暑假讀書心得體會一年級篇三
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一：《保姆狗的陰謀》。
這本書主要內(nèi)容是：馬小跳的`表妹杜真子有一只會笑的貓，每天杜真子去上學(xué)后，笑貓就和一個(gè)叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因?yàn)檫@只京巴狗下牙齒包住了上牙齒，所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認(rèn)識了一只叫帥仔的牧羊犬，和這只牧羊犬的保姆狗：一只法國純種臘腸狗。因?yàn)閹涀虚L的非常漂亮而得到主人全部的寵愛，臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它，但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺，并且及時(shí)的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個(gè)辦法想讓帥仔被汽車給軋死，沒想到卻軋到了自己的身上。
通過讀這本書，我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)閯e人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人，這樣會害了自己。
暑假讀書心得體會一年級篇四
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有恥辱之心，讀了《知榮辱樹新風(fēng)》我有很大的感觸。其中使我印象最深的是“熱愛祖國”。也許有的同學(xué)會問：“什么是愛國，怎樣表現(xiàn)才能體現(xiàn)出我們熱愛祖國?”讓我來告訴你們吧!其實(shí)“熱愛祖國”包含兩個(gè)方面的意義：一是要牢記祖國的利益之上;二要把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、民主文明的社會主義的國家。
對于我們中國人來說“中國”兩個(gè)字是最重要的。雖然一個(gè)人的智慧有多有少，成就有大有小，能力有強(qiáng)有弱，但只要為祖國做出貢獻(xiàn)就是崇高的。著名科學(xué)家錢學(xué)森對祖國的貢獻(xiàn)是巨大的，他被譽(yù)為“中國人的驕傲”但他說“中國”兩個(gè)字是最重要的，這是多么震撼的語言啊!盡管我們不能做到像他們一樣這么偉大，但如果我們節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，愛護(hù)環(huán)境就是為我們的母親——中國做出了貢獻(xiàn)，雖然這個(gè)貢獻(xiàn)是細(xì)微的，但你有沒有想過，如果我們每個(gè)中國人都這樣做的話，那么我們對祖國的貢獻(xiàn)就是巨大的了。
“熱愛祖國”是民族凝聚的基礎(chǔ)，也是個(gè)人成就完美人生的根本。當(dāng)今，年輕人思想十分活躍，但不管怎樣，任何人都必須回答同一個(gè)問題：你的祖國在哪里?你為她做了什么?“熱愛祖國”，還要把祖國的事時(shí)時(shí)放在心上。當(dāng)前，政府提出要在生產(chǎn)領(lǐng)域、生活領(lǐng)域，減少污染，創(chuàng)造清潔的環(huán)境。那么，我們?yōu)檫@件事付出的努力，不就是“熱愛祖國”的表現(xiàn)嗎?講到這里我想到陶行知的一句名言：國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。
到這里我在提出一個(gè)觀點(diǎn)：危害祖國的事，堅(jiān)決不能做?！拔：ψ鎳本褪亲鲇袚p國家利益的事。凡是損害國家利益的事，我們都堅(jiān)決不能做。對于我們學(xué)生來說，大的“危害祖國”離我們很遠(yuǎn)，但小的事卻離我們很近，所以我們要嚴(yán)格的要求自己，不做有損國家利益的事。
朋友們愛國就是愛自己啊，讓我們行動起來吧!
暑假讀書心得體會一年級篇五
這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍(lán)草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍(lán)草是個(gè)小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍(lán)草說的頭頭是道。青果是個(gè)喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個(gè)胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因?yàn)樗托⊥愣棺≡谕蛔鶚抢?。吉布每天都穿禮服，他不是來上學(xué)的，像是來參加音樂會似的。
我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。
我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的事，今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí)，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假讀書心得體會一年級篇六
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢?如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好啊!我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵我：“你能行的，加油!”“不要放棄，馬上就要成功了。”真的，我成功了，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場夢而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會幫助我;當(dāng)我成績不理想時(shí)，她會鼓勵我;當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長為成績優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下，變得更棒!
合上書，此時(shí)此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。
暑假讀書心得體會一年級篇七
“孩子心靈的滋養(yǎng)，情操的熏陶，知識擴(kuò)展等，都必須有大量的課外閱讀來支撐”。在這一點(diǎn)上，我非常慶幸和感激學(xué)校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍，自主閱讀，師生共讀，親子共讀……兩年來，孩子的閱讀量陡增，語言表達(dá)能力和寫作能力都得到了加強(qiáng)，這就是閱讀帶來的“潤物無聲”的過程。特別是親子閱讀，雖然識字對于兒子早已是“小菜一碟”，但他依然喜歡享受我為他讀書的過程，還必須要求我有感情的，投入的閱讀，而他就靜靜地聆聽，慢慢地進(jìn)入故事的情節(jié)，隨之，或喜或憂。
除了讀書，我還受作者啟發(fā)，建議兒子從三年級開始，每天讀報(bào)，讓孩子“家事國事天下事，事事關(guān)心”。寫作也是學(xué)習(xí)中重要的一部分，好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記，兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中，家長會給予他一些框架上的指導(dǎo)。我一直糾結(jié)于這樣的指導(dǎo)到底對不對，畢竟，這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實(shí)水平。直到我讀了這本書，了解到了一個(gè)概念——“下水作文”。
“家長指導(dǎo)孩子學(xué)寫作文，就好比教練教孩子學(xué)游泳一樣，如果只在岸上給孩子講動作要領(lǐng)的話，孩子不見得能學(xué)會，而教練親自下到水里，把動作展示給孩子，效果就要好得多，孩子很快就會學(xué)會游泳了?！弊x到這兒，我不禁長噓一口氣，原來這樣的做法也是對的，原則是指導(dǎo)不能是代筆，還是要體現(xiàn)孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙筆，應(yīng)該來源于生活”，只有我們多多帶他感受生活，才會“下筆有神”。
孩子，讓我們共同加油!我相信，我們今天的努力，是幸運(yùn)的伏筆，是當(dāng)下的付出，是明日的花開!
我從《一年級的小豆豆》里，選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
媽媽帶著小豆豆回家，媽媽接到一個(gè)電話，有急事，媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家，小豆豆說：“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視，小豆豆睡著了，他做了個(gè)夢，她夢見了很多妖怪，嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了，小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個(gè)故事講的是：小朋友要勇敢，世界上其實(shí)沒有妖怪。
最近，我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說，可好看呢!我真是愛不釋手!
上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇見第一個(gè)老師;碰到第一個(gè)同學(xué);交到第一個(gè)朋友;遇到第一個(gè)麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。
今天晚上，我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
在唐玄宗的時(shí)代，有個(gè)人名叫楊國忠，他率領(lǐng)將士們，死守雍丘。叛軍來勢洶洶，但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段，想要讓楊國忠投降，奪下雍丘。但楊國忠十分堅(jiān)定，叛軍們也拿他沒辦法，只能強(qiáng)勢攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說：“我們寡不敵眾，與其做無謂的掙扎，還不如投降呢!””第二天，楊國忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首，其他的將士們士氣大振，表示出要堅(jiān)決抵抗到底。
他們整整堅(jiān)守了60多天，擊退叛軍300多次，可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法，可以像諸葛亮一樣，用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚，他們將這些稻草人放下來，叛軍以為是士兵，于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天，他們查了一下，竟然收到了10萬支箭。此后，叛軍知道那是稻草人，就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵，攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
我知道啦，做事只要不放棄，肯動腦筋，就能獲得成功。
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
暑假讀書心得體會一年級篇八
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，里面講的'是，一個(gè)鴨媽媽生了蛋，一個(gè)蛋沒有出來，其他的蛋都出來了，那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的鴨子是不是會游水，鴨子們準(zhǔn)備跳了，鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了，人們想把這個(gè)丑小鴨趕走，鴨媽媽說：“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小，你會傷到它們的，鴨媽媽說：“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。
后來去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來了，最后它就成了天鵝飛走了。
暑假讀書心得體會一年級篇九
《小房子》的作者是美國的維吉尼亞·李·波頓，寫的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市，再從城市回到鄉(xiāng)村的生活故事。
小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧靜、歡樂、悠閑、美麗。但小房子還是對城市生活感覺很好奇,很向往。后來，不斷發(fā)展的`城市漸漸吞食了田園，小房子終于過上城市生活了，但他卻變得越來越孤獨(dú)、寂默，它開始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來，小房子終于被他主人的后代拉到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方，正好在一片原野的中間，周圍還有蘋果樹。小房子卻很開心，因?yàn)樗只氐搅颂镆?，又有人住進(jìn)來了，也有人照顧它了。
通過這個(gè)故事，給我兩點(diǎn)啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點(diǎn)一點(diǎn)地被城市覆蓋，大部分人都進(jìn)入了城市生活，環(huán)境被污染得也越來越厲害，我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西，并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時(shí)，非常向往城市生活，但真生活在城市里了，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長的過程中，要注意辨別什么東西對我們是真的美好，什么是有害的，不能總是被好奇心拉著跑。
暑假讀書心得體會一年級篇十
暑假已經(jīng)結(jié)束了，作為一年級新生，我度過了一個(gè)愉快且充實(shí)的暑假假期。這個(gè)暑假讓我感受到了快樂和成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，暑假是我放松和休息的時(shí)光。在忙碌的學(xué)期后，我終于可以不用為功課和考試而煩惱。我可以隨心地選擇自己喜歡的活動，比如讀書、畫畫、參觀博物館等等。最讓我開心的是，爸爸媽媽帶我去了一次海邊度假。我在沙灘上玩沙子、唱歌、游泳，還和小朋友們一起堆沙堡，這些回憶都讓我快樂無比。
其次，暑假也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然暑假沒有功課，但我仍然保持了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我利用一年級學(xué)到的知識，自己編寫了一個(gè)小故事，還寫了一份游記。我發(fā)現(xiàn)，寫作不僅可以鍛煉自己的想象力和寫作能力，還可以記錄自己的成長和體驗(yàn)。同時(shí)，我還報(bào)名了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器。這些課程讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好，同時(shí)也讓我更加自信和樂觀。
再次，暑假給了我更多的時(shí)間和家人共度。在平時(shí)的上學(xué)日子里，爸爸媽媽總是忙于工作，我也常常要按時(shí)完成作業(yè)，很少有時(shí)間陪伴家人。但在暑假里，我們一起去了很多地方。我們一起去了動物園，看到了可愛的動物；我們一起去了公園，放飛了風(fēng)箏；我們一起去了爺爺奶奶家，聽他們給我們講述童年的故事。這些時(shí)刻，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
最后，暑假還讓我結(jié)識了許多新朋友。我參加了社區(qū)的夏令營活動，認(rèn)識了來自不同學(xué)校的小朋友們。我們一起玩游戲、做手工，甚至一起去野外郊游。他們的笑聲和友誼讓我感到無比的快樂。通過和他們相處，我學(xué)會了分享和合作，也學(xué)會了理解和尊重別人的不同。
總的來說，這個(gè)暑假讓我收獲頗豐，我度過了一個(gè)快樂、充實(shí)和有意義的假期。我在休息和放松的同時(shí)，也繼續(xù)了學(xué)習(xí)和成長。我和家人一起度過了寶貴的時(shí)光，同時(shí)也結(jié)識了許多新朋友。我相信，這個(gè)難忘的暑假回憶將成為我人生中重要的一部分，將繼續(xù)給我?guī)沓砷L和啟迪。我期待著下一個(gè)暑假的到來，希望能夠繼續(xù)度過一個(gè)美好的假期。
暑假讀書心得體會一年級篇十一
在《西廂記》這本雜劇里，王實(shí)甫的功績絕不止是將講唱文學(xué)改變成了代言體的戲劇，使崔鶯鶯與張生的愛情故事在嶄新的藝術(shù)形式里獲得了新的生存基地。王實(shí)甫充滿創(chuàng)新精神地使崔張故事各方面都趨于完美，符合大眾的審美觀點(diǎn)，從而具有了從《鶯鶯傳》到《董西廂》、一系列歌詠崔張故事的作品，所不可比擬的生命力。
“永老無離別，萬古常完聚，愿普天下有情的都成了眷屬?！边@是《西廂記》主題思想的點(diǎn)睛之筆，不僅張君瑞與崔鶯鶯應(yīng)當(dāng)成為夫婦，也不限于《董西廂》里所說的“從古至今，自是佳人，合配才子”，而是愿“普天下”的有情人，都毫無例外地應(yīng)當(dāng)成為眷屬。鶯鶯與張生從佛殿初遇時(shí)起，就開始了感情的交流，經(jīng)過月夜聯(lián)吟、齋堂互視，就更加深了這種感情，由最初的互有好感，發(fā)展到傾心愛悅。張生對鶯鶯從一開始就愛慕的神魂顛倒，用他自己的話說就是：“剛剛的打個(gè)照面，風(fēng)魔了張解元”，而鶯鶯說：“自見了張生，神魂蕩漾，情思不快，茶飯少進(jìn)?！睆囊婚_始的一見傾心，到了普救兵亂、白馬解圍時(shí)，這種感情就已經(jīng)發(fā)展到難解難分的程度，鶯鶯在白馬解圍后滿以為婚事將成，不禁吐露真情：“我相思為他，他相思為我，從今后兩下里相思都較可?！笨扇绻荒艹珊?，豈不就明明白白地成了：“我相思為他，他相思為我，從今后兩下里相思難較可”嗎?然而，老夫人當(dāng)下就反對二人的愛情：“俺三輩兒不招白衣女婿”，并提出要張生進(jìn)京趕考，如果他不去或者落第就甭想得到鶯鶯。封建家長制鄙棄的是愛情，可男女主人公所重的是愛情，劇作家所肯定的.、支持的也是愛情。
那么愛情是抽象的嗎?當(dāng)然不是。愛情作為男女之間互相愛慕、互相吸引的感情，從來都是具體的內(nèi)容。張生眼里的鶯鶯是：“比著那月殿里嫦娥也恁般撐”，“佳人才思，俺鶯鶯世間無二”，“那語句輕，音律輕，小名兒不枉了喚鶯鶯”。而鶯鶯說張生：“想著文章士，旖旎人。他臉兒清秀身兒俊，性兒溫和情兒順，不由人口兒里念心兒里印。學(xué)得來一天星斗煥文章，不枉了十年窗下無人問?！彼麄儌z敢于追求幸福美好的生活，敢于逾越封建禮教的清規(guī)戒律，如此惺惺相惜，也是愛情的思想基礎(chǔ)。愛情是美好的，既然有情人應(yīng)當(dāng)終成眷屬，那么當(dāng)有情人不能成為眷屬的時(shí)候，當(dāng)這種愛情收到阻撓的時(shí)候，對男女雙方來說都是不幸。這種痛苦是如此纏綿，難以排遣，甚至可以為之而生，因之而死。當(dāng)老夫人賴婚的時(shí)候，張生眼看姻緣無望，竟一病不起，在這個(gè)視愛情為妖物的年代，這種情況是可恥的。鶯鶯雖不像張生表現(xiàn)的那么嚴(yán)重，但渴望愛情的青春之愁與百花凋零的暮春之愁，交織在一起向她襲來，只消“針線無心不待拈，脂粉香消懶去添，春恨壓眉尖······”。
美麗的愛情在封建社會里是不合法的，要想得到它，就要男女通過自己的努力，進(jìn)行堅(jiān)韌執(zhí)著的抗?fàn)帲荒茏饨议L的“恩賜”。張生和崔鶯鶯不僅要同以老夫人為代表封建勢力進(jìn)行斗爭，而且要同自身所受的封建教養(yǎng)和封建習(xí)性進(jìn)行斗爭，只有沖破重重的束縛他們的封建羅網(wǎng)，才能自由的享受愛情的甜蜜。鶯鶯和張生是這樣做了的。佛殿初遇，目惹心招，是他們的第一次反叛行為;墻角聯(lián)吟，以詩傳情，是他們的第二次反叛行動;齋堂互視是以目送情，月夜聽琴是以聲傳情，詩簡往來則是情不可遏，在孕育著更大的反抗、叛逆行動。果然，他們邁出了最關(guān)鍵的一步，幽會，把這種反抗行動推上了頂峰——他們終于擺脫了封建羅網(wǎng)的束縛和支配，要在婚姻這個(gè)具體問題上，按照自己的意愿，自己支配自己了。結(jié)局當(dāng)然是動人心魄的愛情戰(zhàn)勝了無理可言的禮教，張生取第之后跟鶯鶯永遠(yuǎn)地在一起。
情不知所起，一往而深，世間任何一種感情都要對愛情頷首低眉，頂禮膜拜。但得一個(gè)并頭蓮，你情我愿;且留君瑞在閨邊，影兒般不離身。此謂鶯鶯之聲，愿天下所有鶯鶯者，能夠與君盟。
暑假讀書心得體會一年級篇十二
夕陽的余輝通過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話：
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
暑假讀書心得體會一年級篇十三
一年級的暑假假期終于來臨了，我迫不及待地期待著這個(gè)美好的假期。假期一開始，我就制定了自己的計(jì)劃。首先，我決定利用這段時(shí)間更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績。其次，我希望能夠參加一些豐富多彩的活動，豐富自己的社交經(jīng)驗(yàn)。最后，我想要好好休息一下，放松自己的身心。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲與成長。
在假期里，我每天都抽出固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我利用這段時(shí)間進(jìn)行各科目的復(fù)習(xí)，包括語文、數(shù)學(xué)和英語。通過不斷地鉆研，我在各個(gè)科目中都取得了進(jìn)步。我覺得學(xué)習(xí)是非常有成就感的事情，因?yàn)橹挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能使自己變得更加聰明和優(yōu)秀。通過這段優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，也更有信心面對接下來的學(xué)校生活。
第三段：多彩的活動體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些豐富多彩的活動。我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的夏令營，可以學(xué)習(xí)各種各樣有趣的知識，還能與同學(xué)們一起參加各種活動，玩得很開心。我還參加了一次夏季研學(xué)旅行，去了一座名山，欣賞了壯麗的風(fēng)景，學(xué)習(xí)了很多新知識。這些活動讓我收獲了很多快樂，也拓寬了我的視野和知識面，讓我在暑假里不僅能學(xué)到知識，還能學(xué)到與人相處的技巧。
第四段：放松和休閑的重要性。
當(dāng)然，假期也是休息和放松的時(shí)間。在平時(shí)學(xué)習(xí)的緊張氛圍下，我有時(shí)候會感到疲憊和壓力。在這個(gè)假期里，我可以不用每天早早地起床，也可以不用背著沉重的書包奔跑于教室間。我可以享受到自由的感覺，可以盡情地玩耍和休閑。這段時(shí)間的放松讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的熱情，讓我更加期待新學(xué)期的到來。
第五段：對未來的展望。
假期即將結(jié)束，我回顧了這段時(shí)間的收獲和成長。不僅在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，還體驗(yàn)了各種各樣的活動，學(xué)會了放松和休閑。這個(gè)假期讓我找到了自己的興趣和潛力，讓我更加明確了未來的方向。我決定在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取取得更優(yōu)異的成績。我也會積極參加各種各樣的活動，鍛煉自己的社交能力。同時(shí)，我也要保持放松和休閑的心態(tài)，讓自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這個(gè)假期的學(xué)習(xí)、活動和休閑，我收獲了很多。我明白了學(xué)習(xí)和勞動的重要性，也懂得了適時(shí)休息的必要。我相信這次假期的體驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生重要的影響，為我進(jìn)一步成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我期待著新學(xué)期的開始，期待能夠在未來的日子里繼續(xù)前進(jìn)。
暑假讀書心得體會一年級篇十四
讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺，陌生是因?yàn)椴]有覺得曾經(jīng)讀過這本書，熟悉源于一些零星的片斷開始在大腦閃現(xiàn)越來越清晰，隨著憶的迫近，現(xiàn)原來真的曾經(jīng)讀過里面的一些只字片語，更確切的說是《我們看海去》的章節(jié)。
當(dāng)然我依然憶不起在何年何時(shí)何地讀的'這一段節(jié)選，僅憑著殘存的記憶，那一定是很小，很幼稚的時(shí)候，又或者難道不是課本里的選文嗎。
暑假讀書心得體會一年級篇十五
讀了（擁抱幸福的小熊）這本書，我的心靈受到了極大的震撼！
《擁抱幸福的小熊》這本書是伍美珍寫的。書中有一個(gè)主人公叫許小念，她是一個(gè)非常內(nèi)向的女生。因?yàn)樗龥]有爸爸，所以小念天天被同學(xué)嘲笑，被欺負(fù)。幸運(yùn)的是，在小念的幻想中有一個(gè)茶色熊公仔一直陪她聊天，陪她生活。直到有一天，小念出車禍了，那個(gè)茶色熊公仔也離她遠(yuǎn)去了。但是，在小念住院時(shí)，她認(rèn)識了林醫(yī)生，林醫(yī)生是一個(gè)善良的醫(yī)生，他告訴小念：“擁抱小熊就是擁抱幸福！”或許是這句話，給了小念心靈上巨大的.安慰。
于是，在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下，小念開始堅(jiān)強(qiáng)起來了。后來，小念的媽媽得了癌癥，于是小念開始支撐這個(gè)家了。為了給媽媽治病，小念白天認(rèn)真讀書，晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下，媽媽的病情得到了控制?？刹恍业氖逻€是發(fā)生了，小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時(shí)，小念變的越來越堅(jiān)強(qiáng)了，并收獲了幸福和成功。
是啊，擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
暑假讀書心得體會一年級篇十六
暑假是每個(gè)學(xué)生期待的時(shí)刻，特別是對于一年級的小學(xué)生而言更是如此。在暑假里，我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的假期。我參加了各種各樣的活動，學(xué)到了很多新的知識，也收獲了很多美好的回憶和寶貴的體驗(yàn)。
第二段：社交能力的提高。
在暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和社區(qū)活動。在這些活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過了很多快樂的時(shí)光。通過與朋友們的交往，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還學(xué)會了與人合作和分享。這些經(jīng)歷讓我覺得自信和快樂，并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第三段：學(xué)習(xí)的提升。
暑假對于我來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅利用空閑時(shí)間自主學(xué)習(xí)，還參加了一些學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多新知識，提高了我的學(xué)習(xí)能力。我在暑假里特別注重練習(xí)閱讀和寫作，每天都堅(jiān)持讀書寫作，這不僅提高了我的語文水平，還培養(yǎng)了我對于知識的興趣和求知欲。在家長和老師的陪伴下，我也進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)和英語的訓(xùn)練，希望在新學(xué)期里能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
第四段：家庭關(guān)系的增進(jìn)。
暑假是與家人共度時(shí)光的好機(jī)會。由于學(xué)業(yè)繁忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪伴家人。暑假里，我和父母一起去了一些旅游景點(diǎn)，一起做了很多有趣的事情，我們之間的關(guān)系更加融洽了。和家人一起度過的時(shí)光讓我感到溫暖和幸福，也更懂得了家人的辛苦和付出。
第五段：對新學(xué)期的期待。
暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開始，我對未來充滿了期待和憧憬。在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能更加努力，發(fā)揮自己的潛力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。我還希望能夠繼續(xù)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式，在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論，并且多多向老師請教，爭取每天都有新的收獲和進(jìn)步。相信只要我堅(jiān)持努力，就能夠讓自己在新學(xué)期有所突破。
總結(jié)段：暑假是一年級學(xué)生收獲與成長的時(shí)期，這個(gè)假期里，我不僅提升了自己的社交能力和學(xué)習(xí)水平，還增進(jìn)了家庭關(guān)系。我對新學(xué)期充滿期待，希望能夠繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。暑假的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，并且明白了努力付出的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力，就一定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
暑假讀書心得體會一年級篇十七
小學(xué)生是最期待暑假的，那么暑假小學(xué)生是怎樣度過暑假的呢?下面是本站為大家準(zhǔn)備的一年級暑假。
希望大家喜歡!
今年暑假，是一個(gè)快樂的暑假。可是在繁華的大上海卻發(fā)生了一件令人傷心的事。
在7月30日那天，一個(gè)小女孩掉進(jìn)了一條河里。旁邊理應(yīng)出幾個(gè)人，奮不顧身的去救那個(gè)女孩，可是卻看到了一張張冷漠的臉，他們就看著那個(gè)女孩在水里掙扎，慢慢沉下去。圍觀者達(dá)到了幾十人，可他們無動于衷。還有，當(dāng)幾個(gè)人看不下去要去救她時(shí)，卻被邊上的人拉住了。
如今的上海，建設(shè)日新月異，人均gdp已達(dá)到了35000美元，他們?yōu)榇烁械阶院啦灰?。在文明社會里，他們的道德哪里去了，他們眼里只有錢，自己的生命。
相反，在四川也有一起同樣的事故。四川有個(gè)小孩玩水掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)有好多見義勇為的人去救小孩，最后小孩得救了。我非常佩服那些英雄，他們在別人困難的時(shí)候，毫不猶豫的挺身相救，真不愧稱為“大俠”。
我們在努力建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就相稱的社會到體上，讓愛心、公德、責(zé)任意隨著物資的豐富一起增長，繁華的現(xiàn)代城市才能成為我們最美好的家園。
整個(gè)暑假里我過的很愉快，并且我學(xué)會了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫。
作文。
我還跟我英語班的同學(xué)參加英語學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路?，我換了衣服，干的很快，沒帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺?；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過告訴了媽媽，她聽了后也哈哈大笑了一番。
我真的覺得我的暑假過的很快樂。
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡.
假期里，我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來我家.和我一起度過一個(gè)快樂的暑假.我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè).有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了.文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說："李老師，請檢查我的作業(yè)."她說完，我和毛毛都被逗得笑了.我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做.我檢查完了把本子給她們時(shí)，文文又調(diào)皮地說："多謝李老師指點(diǎn)."這會把媽媽也逗樂了.我想當(dāng)老師的感覺真好.
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取做一名真正的老師.