傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在寫總結時，可以運用一些技巧和方法，如提問、對比、歸納等等。下面是一些我們平時不容易總結出的經驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇一
負責公司各類藥品的數據上傳。
參加過公司gsp認證，認證。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理相關數據。
取得gsp上崗證、廣東省藥師資格證。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-08～-02江西中成藥業(yè)有限公司。
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
提取車間主作。
工作描述：
按照工藝流程制定生產計劃。
負責車間gmp管理。
參加過gmp認證。
參與地標升國標的申請工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南昌大學。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
南昌大學。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理平面圖，及圖片，比較好的文學功底。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
通訊地址：
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生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇二
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場應當十分廣闊,但現階段國內的生物制藥領域尚未形成大規(guī)模的產業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
摘要:從生物制藥技術專業(yè)的人才需求、人才培養(yǎng)中應該關注的問題、現階段存在的問題及對策等方面探討了生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,為大專層次的生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
依據科技發(fā)展導向,結合當今及未來人才需求,河北農業(yè)大學海洋學院2006年開設了生物制藥技術專業(yè),為了有效實施人才培養(yǎng),提高畢業(yè)生從事生物制藥領域相關工作的綜合素質,有必要對生物制藥技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行發(fā)展性的探索和研究。
1.就業(yè)領域分析。
生物制藥技術專業(yè)是教育部《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄(試行)》中制藥技術類的下設專業(yè),生物制藥涉及生物技術、制藥、藥學、化工等多學科。
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場應當十分廣闊,但現階段國內的生物制藥領域尚未形成大規(guī)模的產業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
加之畢業(yè)生的學歷層次相對較低,并與制藥工程等專業(yè)的本科生形成一定的競爭關系,所以近幾年,生物制藥技術專業(yè)的就業(yè)不能完全集中在生化制藥企業(yè)、微生物制藥企業(yè)、生物工程制藥企業(yè)、生物試劑企業(yè)公司等生物制藥領域,而要適當地適應現已形成規(guī)模的化學制藥、中藥制藥等領域。
這與培養(yǎng)目標并不矛盾,《藥品注冊管理辦法》雖然將藥物分為中藥與天然藥物、化學藥物、生物制品,但從制藥企業(yè)來看,并沒有這樣嚴格的區(qū)分,國內外許多企業(yè)都是既做化學制藥,也開發(fā)生物制劑。
這就要求專業(yè)建設時從培養(yǎng)方案上體現出重基礎、重素質的特點。
2.就業(yè)地域分析。
地方高校的人才培養(yǎng)應該首先滿足地方經濟建設需要。
對河北省的相關企業(yè)進行查詢可知,截止2009年11月,河北省的藥品生產企業(yè)有111家,通過了gsp認證的藥品經營企業(yè)631家;此外,北京的藥品生產企業(yè)有285家、天津藥品生產企業(yè)有143家;這些企業(yè)的生產、檢驗、銷售、研發(fā)等職位,都在近期和將來對生物制藥技術專業(yè)人才有較大的需求量。
對河北省的高校進行查詢可知,省內開設本科藥學、制藥相關專業(yè)的院校有河北大學、河北農業(yè)大學、河北科技大學、河北醫(yī)科大學、石家莊學院、河北北方學院、華北煤炭醫(yī)學院等8所。
開設大專藥學、制藥相關專業(yè)的院校有河北農業(yè)大學、石家莊學院、邯鄲學院、滄州醫(yī)學高等?？茖W校、石家莊科技職業(yè)學院等10所。
其中以藥學、制藥工程、中藥學、生化制藥技術、化學制藥技術等為主,生物制藥技術專業(yè)僅有2家,隨著生物制藥行業(yè)的發(fā)展,該專業(yè)在培養(yǎng)區(qū)域稀有專業(yè)人才方面占有一定優(yōu)勢。
3.畢業(yè)生去向分析。
海洋學院現已經畢業(yè)一屆學生,畢業(yè)生的去向大致可以分為如下幾類:(1)從事不同類型藥品或產品的銷售或服務,如生物試劑、處方中藥、醫(yī)療器械、獸藥、保健品、零售藥店服務等,約占到畢業(yè)生總數的60%。
(2)從事不同類型產品或藥品的生產或者研發(fā),如生物試劑、化學藥品、中成藥,體外診斷試劑等,占到畢業(yè)生總數的10%。
(3)有3%的學生從事藥學類中專教育。
(4)升本,順利通過專接本考試的學生占9%。
另有學生創(chuàng)業(yè)、從軍或者改行,約占10%。
從數據統(tǒng)計可知,從事銷售服務的人數超過總人數一半以上。
分析其原因一方面是現代制藥行業(yè)生產自動化程度高,決定了生產崗位人員需求減少;另一方面,企業(yè)在招聘時多以本科學歷限制生產、檢驗崗位,這就削弱了專科畢業(yè)生的競爭力。
第二類學生的就業(yè)證明了?？粕⒎遣荒軇偃窝邪l(fā)、生產崗位。
另外,從數據統(tǒng)計可知,畢業(yè)生的去向呈現多元化,這體現了就業(yè)市場需求的多元化,同時,也證明了重基礎、重素質的培養(yǎng)方案指導下的學生可以勝任比預期的生產銷售更廣闊的相關工作。
對畢業(yè)生去向的跟蹤分析有助于專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的發(fā)展性探索和研究。
二、人才培養(yǎng)方案中應該關注的問題。
1.以就業(yè)為導向完善課程體系。
生物制藥技術專業(yè)課程設置應該圍繞就業(yè)領域的主要工作所必備的知識展開,體現出重基礎、重素質的特點,課程可分為三大體系:(1)開設適用于所有藥品生產、銷售的課程,如藥理毒理學、藥劑學、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學、藥物制劑設備等課程。
(2)開設分子生物學、細胞生物學、免疫學、發(fā)酵工程、生物制藥工藝學、生物藥物分離純化等主要針對生物制藥的課程。
(3)開設提高專業(yè)綜合素質的課程,如藥物化學、海洋藥物學、醫(yī)藥數理統(tǒng)計、專業(yè)英語等。
由于培養(yǎng)年限和課時總數的制約,課程設置不能面面俱到,還要結合用人單位和就業(yè)反饋信息不斷論證調整。
2.突出實踐能力。
我們培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面對生產、經營一線,實踐能力格外重要。
所以在人才培養(yǎng)中應該充分重視實踐課程教學,從課時安排上加大實踐課程學時比例。
在具體做法上可以建議:轉變觀念,提高對實踐教學環(huán)節(jié)的重視;積極改革實踐教學方法和手段;大力加強實踐教學師資隊伍建設;建立新型實踐教學考核評價體系;加強校內外實習基地建設等[1]。
三、現階段存在的問題及建議對策。
1.實驗硬件設施方面。
要想提高學生的實踐能力和綜合素質,不能全部依賴實習基地來實現,實驗室的技能訓練必不可少。
而許多課程在實驗設備、實驗耗材等方面需要大量資金投入,比如用于藥物分析檢測的高效液相色譜儀,最低配置每臺10萬元以上。
再如生物技術大實驗中,一次簡單的pcr實驗,1人/次至少需要3-4支微量加樣器(1支普通的微量加樣器大約600元),1臺普通pcr儀大約3萬元,試劑費用大約20元[2]。
如果實驗硬件條件不能及時提高,僅用理論、視頻、觀摩實驗來代替動手操作,實踐能力和綜合素質的提高也很難實現。
所以開設生物制藥技術專業(yè)的院校還應該加大資金投入,進行實驗硬件設施建設。
2.實習條件方面。
2005年11月7日,溫總理在全國職業(yè)教育工作會議上強調:“要改變傳統(tǒng)的以學校課堂為中心的做法,職業(yè)教育的課堂有些要設置在學校,有些可以設在工廠車間、服務場所和田間地頭”。
對于制藥專業(yè)學生,制藥企業(yè)車間是實習基地的首選對象。
然而,由于制藥企業(yè)的特殊性,很多企業(yè)都擔心人數較多學生的實習會影響gmp認證的生產環(huán)境、產品質量,甚至導致工藝技術泄露等,而不愿接受學生實習。
此外,實習時間有限,學生對于新環(huán)境、新工藝的熟悉幾乎占據一半以上時間,待到基本達到成手可以正式生產時,實習時間已經結束,這對企業(yè)的培訓指導投入來說,經濟上也是損失。
藥品經營單位也是對口的實習單位,但由于藥品經營操作靈活和經營周期較長的特點,也難有經營單位愿意接受短暫的實習。
這些因素都制約著實習基地的開拓。
海洋學院2006年開設生物制藥技術專業(yè),幾年來積極探索校企合作辦法,一方面開拓實習基地為學生提供實習條件,如已經與華北制藥秦皇島分公司達成靈活實習協(xié)議,并在實習時間安排上依據廠方生產情況進行調整。
另一方面在實習紀律上嚴格要求學生,讓學生分散進行實習,不至于影響生產。
2007級學生三周的實習情況證明,經過理論實驗學習后的學生能夠較快適應制藥車間的生產工作,能帶給企業(yè)一定的經濟效益,這將有助于提高制藥企業(yè)與校方合作的信心,促進深化合作,早日達成雙贏局面。
3.師資力量方面。
想培養(yǎng)高素質的學生,必先有高素質的教師。
新開設的專業(yè),配套師資隊伍建設也是專業(yè)建設必須重視的問題。
由于高校引進教師標準的控制,近年來教師學歷水平越來越高,研究生學歷的年輕教師已逐漸成為教學的主力軍,這些年輕教師大多數是應屆畢業(yè)后直接來到高校工作,雖然知識理論系統(tǒng),科研能力較強,但是由于沒有在生產一線工作的經驗積累,在實踐教學中,難免底氣不足。
為此,應該積極“走出去,并請進來”,安排沒有生產銷售經驗的教師走到一線崗位,進行鍛煉。
并邀請經驗豐富的生產銷售人員來校開設講座。
另外,可以提供一個畢業(yè)生與在校生的交流平臺,便于學生間直接經驗的交流,彌補教師直接經驗的缺乏。
4.特色體現。
新專業(yè)是基于原有學科資源而設置的,在專業(yè)建設上也應該結合原有學科優(yōu)勢來建設。
海洋學院位于渤海灣,學科核心是海洋科學、水產養(yǎng)殖,基于此,生物制藥技術專業(yè)的建設應該在素質培養(yǎng)方面體現一定的海洋、水產學科特色。
醫(yī)藥產業(yè)被譽為21世紀的朝陽產業(yè),生物制藥產業(yè)更是朝陽中的朝陽。
由于產業(yè)人才需求而帶動的生物制藥技術專業(yè)教育也必將得到長足發(fā)展。
在這樣的大背景下,生物制藥技術專業(yè)建設更應該搶抓機遇,發(fā)展性地探索和研究人才培養(yǎng)方案,真正實現培養(yǎng)生物制藥領域的職業(yè)技術型人才的目的。
參考文獻:。
摘要高職生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和規(guī)格凸顯職業(yè)教育的針對性、實踐性和先進性;與用人單位需求實現“零距離”對接，培養(yǎng)既具有高技能，又具有較好綜合職業(yè)素質的高等技能型人才，是一個十分現實的課題。
本文從生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)中應該關注的職業(yè)崗位、職業(yè)資格證書問題等方面探討了生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，為生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計制定的指導思想是：充分尊重生物制藥行業(yè)用人單位對生產與服務一線高素質技能型人才的客觀要求，結合生物制藥技術專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)現狀和職業(yè)生涯發(fā)展的需求。
以就業(yè)為導向，以能力為本位，以崗位群的需要和職業(yè)標準為依據，培養(yǎng)適應現代化生物藥物生產一線崗位需要的高素質技能型專門人才。
1服務地方支柱產業(yè)發(fā)展，合理設計制定人才培養(yǎng)方案。
服務地方支柱產業(yè)發(fā)展的前提是科學的、合理的設計制定人才培養(yǎng)方案。
高職院校應緊貼地方產業(yè)發(fā)展趨勢，在有相關行業(yè)企業(yè)專家參與的前提下，按照企業(yè)需求設計制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成了與區(qū)域經濟社會發(fā)展現狀及趨勢相一致的專業(yè)布局和專業(yè)課程體系。
如天津生物工程職業(yè)技術學院生物制藥技術、藥物制劑技術、藥物鑒定技術、生物實驗技術專業(yè)依托天津醫(yī)藥集團、天津華立達生物工程公司、天津藥物研究院等知名制藥企業(yè)，校企合作共建教學實訓基地與“雙師”結構教學團隊，設計制定企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，服務天津及周邊地方各生物制藥企業(yè)。
1.1產業(yè)技能型人才需求調研。
生物制藥工業(yè)屬知識密集型、專業(yè)化程度高的特殊產業(yè)。
近年來，我國生物制藥工業(yè)迅速發(fā)展，已經成為國家經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。
用人單位對畢業(yè)生要求標準越來越高，單靠校內的封閉式教育是不可能達到的。
通過對天津市高職生物制藥技術專業(yè)高素質技能型人才社會需求調查發(fā)現;企業(yè)職位需求主要集中在生物工藝操作與控制和藥品檢驗與營銷崗位，其中以工藝操作與控制占了絕大部分。
統(tǒng)計分析結果為：工作崗位主要包括：(1)配料;(2)消毒、滅菌;(3)菌種培養(yǎng)復壯;(4)發(fā)酵;(5)固液分離、純化;(6)制劑。
其中，生物制藥工藝操崗位占40%左右。
生物藥物分離純化技術崗位占30%，藥物制劑崗位占30%。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：162cm。
人才測評：未測評體重：52kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：藥品注冊/生產/質量管理，生物工程/生物制藥。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,禪城區(qū),南海區(qū)。
工作經歷。
公司性質：所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔任職位：裝配工。
工作描述：主要在流水生產線上插零件，組裝。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
大學三年期間，基本上掌握了藥物分析，藥品檢驗，分析化學，藥劑學等主干課程的內容以及把理論知識應用于實際參與了藥品檢驗及藥品生產的實訓，基本懂得了藥品檢驗的操作要求以及藥物生產的流程、設備的使用。而且我還考取了藥物檢驗工的證書。此外，我有一定的.英語水平及基本掌握辦公軟件的使用，獲得英語四級及計算機二級證書。
詳細個人自傳。
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我深信只有為之付出努力，經受挫折的洗禮，才會走向成功，才能真正體會到成功的喜悅。我是一個有上進心，做事負責，認真的人。在生活方面，我可以比較獨立地處理生活中瑣碎的事情；在學習方面，積極主動，有上進心,成績優(yōu)良；而在交際方面，能與同學相處和睦，有良好的交際能力。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇四
您好！我叫xx，現年xx歲，是xx工業(yè)大學制藥工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
伴著青春的激情和求知的欲望，我已經走完四年的求知之旅，美好的`大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，掌握了四大基礎化學及相應的專業(yè)知識，并且具有較強的實驗操作能力。課余時間我充分利用學校的圖書資源，閱讀了大量的資料文獻，并虛心地向老師討教，積極主動地參與實驗工作，使自己在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。同時在學生會和班級工作中大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。
一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
求職者。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇五
我叫xxx，是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的，很榮幸在面試時向各位考官學習！
在浙江醫(yī)藥高等?？茖W校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的.適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
此致
敬禮！
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：155cm。
人才測評：未測評體重：40kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械，圖書管理員/資料管理員，文秘/文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的.暑假充實了不少。
離職原因：15天的寒假社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的暑假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：裝配工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的寒假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
我是廣東輕工職業(yè)技術學院生物制藥專業(yè)20應屆畢業(yè)生，我有著強烈的學習欲望，還有吃苦精神，凡事必會探個究竟，做事情有頭有尾，對藥品檢驗工作非常熱愛。在校期間曾經參加過三次社會實踐，都是進廠實習，學到了很多書本上沒有的知識。學習會讓自己更強，希望能給我個機會，我會努力做的很好。希望能有這個機會為貴公司服務，我相信絕不會讓您失望，讓我能有機會向您學習，增長更多的知識。(信息來源于大學生個人簡歷網http:///請注明)。
個人自傳。
~小學生涯（塔崗小學），2003~初中生涯（永新中學），2006~高中生涯（鄭中鈞中學），2009~2012大學生涯（廣東輕工職業(yè)技術學院）。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇七
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以的熱情融入實習生活中。
第2周。
不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周。
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學生物制藥技術專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓生物制藥技術專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的生物制藥技術專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周。
個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規(guī)范、看生物制藥技術專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周。
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時間，結合生物制藥技術專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!
第6周。
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
第7周。
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我生物制藥技術專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過生物制藥技術專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周。
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學里面生物制藥技術專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學習，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情，如果你已經認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質變。這一周，我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折，早有職場高手總結出至理。
名言。
：“人在職場飄，哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇八
出生年月：1988年6月。
工作經驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：7月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：華南理工大學。
居住地：廣東省廣州市番禺區(qū)。
籍貫：廣東省湛江市徐聞縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：廣東省廣州市，廣東省湛江市，廣東省深圳市。
意向概述：希望找到一份自己喜歡的`工作。
教育經歷。
9月-206月華南理工大學金融學本科。
9月-年6月華南理工大學生物工程本科。
自我評價。
性格活潑開朗，有親和力，做事認真負責，有良好的溝通能力和團隊精神。
工作實踐經驗。
9月-209月中國移動數據員。
年8月-2011年8月茂名新一中設計代表。
209月-年9月中國移動推銷員。
2010年7月-2010年8月廣州萬孚生物技術有限公司研發(fā)員。
校內職務。
年月-2010年12月信息員華南理工大學。
年月-12月組織委員華南理工大學。
2011年9月-2012年6月班長生物學院。
聯系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇九
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦信，我是一名即將從齊齊哈爾大學生命科學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
眾所周知，生物制藥專業(yè)是21世紀的朝陽產業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業(yè)理論知識，學習制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學專業(yè)的基本訓練，具有藥物鑒定、、藥物制劑、質量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的'單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
自薦人。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十
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生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：155cm。
人才測評：未測評體重：40kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：化學分析測試員，生物工程/生物制藥，圖書管理員/資料管理員。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的暑假充實了不少。
離職原因：15天的寒假社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的'暑假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：裝配工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的寒假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐本文信息由大學生個/收集。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
我是廣東輕工職業(yè)技術學院生物制藥專業(yè)應屆畢業(yè)生，我有著強烈的學習欲望，還有吃苦精神，凡事必會探個究竟，做事情有頭有尾，對藥品檢驗工作非常熱愛。在校期間曾經參加過三次社會實踐，都是進廠實習，學到了很多書本上沒有的知識。學習會讓自己更強，希望能給我個機會，我會努力做的很好。希望能有這個機會為貴公司服務，我相信絕不會讓您失望，讓我能有機會向您學習，增長更多的知識。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十二
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的生物制藥技術實習周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學生物制藥技術專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓生物制藥技術專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的生物制藥技術專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的`完成這個任務的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計計劃和目標，首先了解現行的一些規(guī)范、看生物制藥技術專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時間，結合生物制藥技術專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我生物制藥技術專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過生物制藥技術專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學里面生物制藥技術專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學習，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情，如果你已經認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質變。這一周，我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折，早有職場高手總結出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十三
努力很重要，但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中，相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優(yōu)勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業(yè)和個人所長來進行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要? 再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規(guī)劃，評估當下和目標之間的差距，彌補自身不足，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。
自我評估與分析
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強，往往盡力做到自己能達的最佳，同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。 在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面，有時比較急躁，沒有細致地規(guī)劃好，這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
我的優(yōu)點：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力較強;
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強;
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長是畫畫，有一定的素描基礎;
(7)憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。
我的缺點：
(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面，規(guī)劃不細致。
(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
(1)繼續(xù)深造：由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位，象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
(3) it企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網絡安全等工作。信息產業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的`從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經濟發(fā)展對人才的需求相適應。
職位選擇分析
精算師
工作職能權限
實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數學類必修課，還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源 具體計劃：
大一下學期，英語過四級。
結語
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現代化建設的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃，用以時刻提醒自己，勉勵自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中，給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十四
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十五
1.基因工程技術：激素和許多活性因子是調節(jié)人體生理代謝與機能的重要物質，其活性強，臨床療效明顯，但這些物質自然界甚為稀少，從人體及動物中提取難度大，來源有限，無法滿足臨床需要，而現代生物制藥技術卻為臨床提供了這類廉價、高效的藥品。胰島素是治療糖尿病的激素類藥物，一般從動物中提取，其資源缺乏，價格昂貴，利用基因工程手段將人或動物胰島素合成基因分離后移植到微生物細胞中，并實現基因表達，這樣用基因工程手段得到基因重組微生物被稱為基因工程菌，利用基因工程菌在200l發(fā)酵灌中產生10克胰島素相當于450千克胰臟中提取的產量。人生長激素(簡稱hgh)是腦下垂體前葉分泌的由191種氨基酸組成蛋白質類激素，分子量為22000d。以前，人生長激素只能從人腦垂體前葉中分離純化，應用深受限制，而目前利用基因工程技術動物細胞工藝可得到，并且與人生長激素相同，臨床用于治療垂體前葉hgh分泌障礙引起的侏儒癥，促進燒傷及骨折等創(chuàng)傷性組織的恢復，也用于改善老年性腎萎縮的癥狀及治療胃潰瘍。
2.酶及細胞固定化技術：微生物轉化及酶催化工藝早已在制藥工業(yè)中廣泛應用。酶與固定化技術結合彌補酶的不足，在制藥界取得顯著發(fā)展，如用大腸桿菌酞化酶生產6一apa、犁頭霉素生產氫化可的松、乳酸菌轉化蔗糖制備右旋糖醉等。原西德beohringernannhein公司在青霉素酞化酶固定化方面取得了很大的進展，他們用聚丙酞胺凝膠包埋法制成微型小球狀固定化酶已投人生產，其表面活性為100一150u/g，1kg固定化酶可生產500kg6一apa，能連續(xù)反應300次，他們用第二代工程菌的固定化酶轉化率達到85%一90%，反應次數達900次，有人用固定化后活力可維持100天以上，固定化細胞、特別微生物細胞在抗生素、激素、氨基酸等藥物的合成中得到廣泛的研究和應用。用固定化酶的膜反應器分離布洛芬可得到許多有光學活性的化合物，體外試驗證明其s一異構體比r一異構體活性高100倍。近年采用多種固定化系統(tǒng)組成的人工腎可在體內反復返轉具有顯著臨床效果。
3.細胞工程及單克隆抗體：植物細胞工程培養(yǎng)技術為開辟藥物新資源、使微生物原料生產工業(yè)化、保護自然界生態(tài)平衡具有重要意義。中醫(yī)臨床應用之中，中草藥數千種，其中89%來源地植物，初始靠手集野生資源，最后鑒于野生資源有限，及不斷開發(fā)利用，難以滿足需要，許多名貴藥材如天麻、人參、當歸、黃茂等均采用植物細胞，大規(guī)模培養(yǎng)技術，其所含有效成份較天然植物含量高。如培養(yǎng)的人參細胞中ginselagoside含量較天然植物高5.7倍。培養(yǎng)的煙草細胞c。qio含量較天然植物高16.30倍等等。由此可知，植物細胞工程將為人類創(chuàng)造一代新型中藥制劑造福人類。動物細胞培養(yǎng)技術主要以植物的微生物難以生產出蛋白質類藥品，并實現工業(yè)化、商品化。英國韋爾科母公司采用8立方米培養(yǎng)罐培養(yǎng)生產a一干擾素為工業(yè)化動物細胞培養(yǎng)典型實例，被稱為“超大規(guī)?！眲游锛毎囵B(yǎng)獲得成功。
1975年英國科學家通過淋巴細胞與骨髓細胞融合產生的雜交瘤，經體外培養(yǎng)、分離可得到一些無性繁殖細胞株，它們能分泌免疫學均一抗體。這種抗體為單克隆抗體，單克隆抗體一經間世顯示巨大生命力，由于單克隆抗體目前在醫(yī)藥領域具有特異性強、操作方便等特點，因此現在已有越來越多的單克隆抗體代替?zhèn)鹘y(tǒng)的抗血清用于臨床診斷。1981年美國批準第一個單克隆抗體診斷試劑后，1983一1984年又批準了37種，1985年美國fda認可就有55種，到1987年底，美國已批準單克隆診斷試劑在上百種以上，它主要用于艾滋病、腫瘤性疾病、乙型肝炎及細菌性感染等疾病的診斷，臨床療效顯著。由于單克隆抗體對相應抗原結合，具有高度專一性，因此有人試用腫瘤抗原的抗體作為抗腫瘤藥物的攜帶者，將藥物導人腫瘤細胞，從而使腫瘤藥物有選擇性殺傷腫瘤細胞而不傷害正常細胞，這種由單克隆抗體和抗癌藥物組成的導向藥物為“生物導彈”
1.加大研發(fā)投入，建立高效研發(fā)產品線。國內大多數生物醫(yī)藥中小企業(yè)缺乏完善的自主研發(fā)體系，新產品研發(fā)效率低下。這與國內生物醫(yī)藥業(yè)研發(fā)投入嚴重不足有關。目前，國內生物醫(yī)藥企業(yè)大多數研發(fā)投入占銷售收入不足10%，甚至低于2%，遠低于國外同類企業(yè)的研發(fā)投入。沒有足夠的研發(fā)投入往往造成后續(xù)產品開發(fā)乏力。國內生物醫(yī)藥企業(yè)需要加大研發(fā)投入，建立或完善從上游構建、小試、中試放大、臨床研究到最終生產的.高效通用技術平臺，為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的新產品。國內少數企業(yè)，如沈陽三生，每年的研發(fā)投入占銷售收入的10%，該公司陸續(xù)開發(fā)出了干擾素、il-2、epo、重組人血小板生成素等一系列產品，經營業(yè)績良好。
2.哺乳動物細胞表達藥物開發(fā)是國內生物醫(yī)藥的重大發(fā)展機會。全球銷售領先品種大部分都采用哺乳動物細胞培養(yǎng)的技術平臺，目前，特別是單克隆抗體藥物已經成為了生物醫(yī)藥的重要發(fā)展方向。在國內，大多數銷售領先的主要品種不能實現國產化，往往不是由于專利限制，而是國內基本未能掌握該技術平臺。預期在未來數年內，能真正解決哺乳動物細胞高效表達及大規(guī)模培養(yǎng)技術這一重大技術平臺的國內企業(yè)，將會獲得豐厚的利潤回報。
3.選擇合適的產業(yè)化項目。醫(yī)藥產品開發(fā)風險大，即使產品開發(fā)成功，一般每10個新藥中大約只有3個能獲得超過其開發(fā)費用的收入，而另外7個新藥的收入還不足以補償其研發(fā)費用。與其它化學藥一樣，大多數生物醫(yī)藥產品盈利能力低下，甚至虧損。因此，在生物醫(yī)藥研發(fā)立項前，必須對其進行科學、市場等方面的全面論證，以減少項目研發(fā)及市場銷售失敗風險。
生物醫(yī)藥產業(yè)是發(fā)展前景巨大的一個產業(yè)，隨著“人類基因組”等生物醫(yī)學的發(fā)展，越來越多的生物基因藥物將被研發(fā)和投入生產，生物醫(yī)藥產業(yè)將蓬勃發(fā)展。
參考文獻：
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十六
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十七
我是一個單純，不諳世事，幽默而又愛幻想的男孩。好強是我的本性。喜歡與陌生人交談，愛好表現，有強烈的個人表現欲望，喜歡特立獨行的人與物，與他們在一起能建立起自己的無比想象欲，喜歡被人欣賞，與眾不同。
我有些藝術靈感，曾向往過從事主持或教師工作(現在的我就擔任廣播站廣播員一職)。不過，因本人選修了計算機網絡這一專業(yè)，自我的人生規(guī)劃又要重新設計一下，我想：做一個計算機及藝術雙專科人才比較好。
我從小就喜歡獨具創(chuàng)新的人與物，喜歡舞臺上的他們，他們的激情給了我很大的人生動力。因我學的是計算機網絡方面的知識，雖然ibm，微軟，蘋果等大公司是我們這些計算機從業(yè)者的最佳選擇，但由于學歷，能力等方面的局限，進入國內一些品牌公司或更低一層次的電腦公司更現實也更可能一些，例如聯想，惠普等。
因此我下定決心，將開拓它們在我家鄉(xiāng)常州的市場，打造聯想新一級的品牌效應。我把我的職業(yè)目標定為聯想(中國)常州分區(qū)的技術及市場開拓總代理人。
1、這一階段以在校書本學習為主，我將努力掌握書本知識，首先通過計算機二級b和英語四級的考試，提前達到本科要求。
2、自學photoshop,3dmax(因自我學過美術)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感，自學數據庫，vb編程及dreamwaver，frontpage,因我長期堅持自學英語及打字訓練，這一方面是我的優(yōu)勢。
3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察，積累一些電腦銷售知識，并爭取在電腦城工作，體驗生活，積累經驗。
4、多讀一些人際交往及管理方面的`書籍，提高自己的綜合素質。
1、這一階段，是人生的高峰期，學習充電必不可少，08是北京奧運的日子，大事吉事接連不斷。08年人均電腦的使用量也是一個高峰期，此后中國將成為除拉美，歐洲市場第三大pc發(fā)源地，其前景不可估量。此后大量國外廠商將進軍中國市場。眾所周知，中國城市人均電腦占有量不足一臺，開發(fā)這塊處女地指日可待，還有尚未開發(fā)的農村市場。
2、進入招聘中心，應聘成為某電腦公司技術人員，自學加勤奮，再加上特有的英語基礎，盡快成為高級電腦技術人員。當然，還需要和老員工搞好關系，勤奮努力汲取他們成功的經驗。
1、這一階段的目標是擔任電腦公司技術主管。
2、利用自己對程序設計的領悟能力，開發(fā)一些游戲軟件，加入自己的藝術表現力，設計一套集藝術表達、傳統(tǒng)游戲、玩家創(chuàng)新于一體的新型游戲，并投入市場。
這一階段事業(yè)已經走向成熟，我目標是成為一品牌電腦公司(聯想)的華東地區(qū)總代理。我的經營理念已經在華東地區(qū)留下深遠影響，利用我的人脈及良好的信譽在上海開拓我的市場。如有外企聘請我擔任他們公司的首席執(zhí)行官，我會考慮接受，并學習他們的技術及管理經驗，為以后更長遠的目標打下堅實的基礎。
這是我的階段職業(yè)目標關系規(guī)劃圖。
人生即如同閃存的u盤，體驗越多，數據越大。不怕計劃失敗，是怕不去計劃。在我的職業(yè)生涯中，我會不斷完善自己，結合實際，適時調整自己的職業(yè)規(guī)劃。沒有最好，只有更好!
負責公司各類藥品的數據上傳。
參加過公司gsp認證，認證。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理相關數據。
取得gsp上崗證、廣東省藥師資格證。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-08～-02江西中成藥業(yè)有限公司。
公司性質：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
提取車間主作。
工作描述：
按照工藝流程制定生產計劃。
負責車間gmp管理。
參加過gmp認證。
參與地標升國標的申請工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南昌大學。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
南昌大學。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
熟練使用，cad、potosohp，軟件，很好的處理平面圖，及圖片，比較好的文學功底。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇二
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場應當十分廣闊,但現階段國內的生物制藥領域尚未形成大規(guī)模的產業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
摘要:從生物制藥技術專業(yè)的人才需求、人才培養(yǎng)中應該關注的問題、現階段存在的問題及對策等方面探討了生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,為大專層次的生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
依據科技發(fā)展導向,結合當今及未來人才需求,河北農業(yè)大學海洋學院2006年開設了生物制藥技術專業(yè),為了有效實施人才培養(yǎng),提高畢業(yè)生從事生物制藥領域相關工作的綜合素質,有必要對生物制藥技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行發(fā)展性的探索和研究。
1.就業(yè)領域分析。
生物制藥技術專業(yè)是教育部《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄(試行)》中制藥技術類的下設專業(yè),生物制藥涉及生物技術、制藥、藥學、化工等多學科。
從生物制藥廣闊的發(fā)展前景分析,就業(yè)市場應當十分廣闊,但現階段國內的生物制藥領域尚未形成大規(guī)模的產業(yè),真正的生物制藥企業(yè)并不多。
加之畢業(yè)生的學歷層次相對較低,并與制藥工程等專業(yè)的本科生形成一定的競爭關系,所以近幾年,生物制藥技術專業(yè)的就業(yè)不能完全集中在生化制藥企業(yè)、微生物制藥企業(yè)、生物工程制藥企業(yè)、生物試劑企業(yè)公司等生物制藥領域,而要適當地適應現已形成規(guī)模的化學制藥、中藥制藥等領域。
這與培養(yǎng)目標并不矛盾,《藥品注冊管理辦法》雖然將藥物分為中藥與天然藥物、化學藥物、生物制品,但從制藥企業(yè)來看,并沒有這樣嚴格的區(qū)分,國內外許多企業(yè)都是既做化學制藥,也開發(fā)生物制劑。
這就要求專業(yè)建設時從培養(yǎng)方案上體現出重基礎、重素質的特點。
2.就業(yè)地域分析。
地方高校的人才培養(yǎng)應該首先滿足地方經濟建設需要。
對河北省的相關企業(yè)進行查詢可知,截止2009年11月,河北省的藥品生產企業(yè)有111家,通過了gsp認證的藥品經營企業(yè)631家;此外,北京的藥品生產企業(yè)有285家、天津藥品生產企業(yè)有143家;這些企業(yè)的生產、檢驗、銷售、研發(fā)等職位,都在近期和將來對生物制藥技術專業(yè)人才有較大的需求量。
對河北省的高校進行查詢可知,省內開設本科藥學、制藥相關專業(yè)的院校有河北大學、河北農業(yè)大學、河北科技大學、河北醫(yī)科大學、石家莊學院、河北北方學院、華北煤炭醫(yī)學院等8所。
開設大專藥學、制藥相關專業(yè)的院校有河北農業(yè)大學、石家莊學院、邯鄲學院、滄州醫(yī)學高等?？茖W校、石家莊科技職業(yè)學院等10所。
其中以藥學、制藥工程、中藥學、生化制藥技術、化學制藥技術等為主,生物制藥技術專業(yè)僅有2家,隨著生物制藥行業(yè)的發(fā)展,該專業(yè)在培養(yǎng)區(qū)域稀有專業(yè)人才方面占有一定優(yōu)勢。
3.畢業(yè)生去向分析。
海洋學院現已經畢業(yè)一屆學生,畢業(yè)生的去向大致可以分為如下幾類:(1)從事不同類型藥品或產品的銷售或服務,如生物試劑、處方中藥、醫(yī)療器械、獸藥、保健品、零售藥店服務等,約占到畢業(yè)生總數的60%。
(2)從事不同類型產品或藥品的生產或者研發(fā),如生物試劑、化學藥品、中成藥,體外診斷試劑等,占到畢業(yè)生總數的10%。
(3)有3%的學生從事藥學類中專教育。
(4)升本,順利通過專接本考試的學生占9%。
另有學生創(chuàng)業(yè)、從軍或者改行,約占10%。
從數據統(tǒng)計可知,從事銷售服務的人數超過總人數一半以上。
分析其原因一方面是現代制藥行業(yè)生產自動化程度高,決定了生產崗位人員需求減少;另一方面,企業(yè)在招聘時多以本科學歷限制生產、檢驗崗位,這就削弱了專科畢業(yè)生的競爭力。
第二類學生的就業(yè)證明了?？粕⒎遣荒軇偃窝邪l(fā)、生產崗位。
另外,從數據統(tǒng)計可知,畢業(yè)生的去向呈現多元化,這體現了就業(yè)市場需求的多元化,同時,也證明了重基礎、重素質的培養(yǎng)方案指導下的學生可以勝任比預期的生產銷售更廣闊的相關工作。
對畢業(yè)生去向的跟蹤分析有助于專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的發(fā)展性探索和研究。
二、人才培養(yǎng)方案中應該關注的問題。
1.以就業(yè)為導向完善課程體系。
生物制藥技術專業(yè)課程設置應該圍繞就業(yè)領域的主要工作所必備的知識展開,體現出重基礎、重素質的特點,課程可分為三大體系:(1)開設適用于所有藥品生產、銷售的課程,如藥理毒理學、藥劑學、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學、藥物制劑設備等課程。
(2)開設分子生物學、細胞生物學、免疫學、發(fā)酵工程、生物制藥工藝學、生物藥物分離純化等主要針對生物制藥的課程。
(3)開設提高專業(yè)綜合素質的課程,如藥物化學、海洋藥物學、醫(yī)藥數理統(tǒng)計、專業(yè)英語等。
由于培養(yǎng)年限和課時總數的制約,課程設置不能面面俱到,還要結合用人單位和就業(yè)反饋信息不斷論證調整。
2.突出實踐能力。
我們培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面對生產、經營一線,實踐能力格外重要。
所以在人才培養(yǎng)中應該充分重視實踐課程教學,從課時安排上加大實踐課程學時比例。
在具體做法上可以建議:轉變觀念,提高對實踐教學環(huán)節(jié)的重視;積極改革實踐教學方法和手段;大力加強實踐教學師資隊伍建設;建立新型實踐教學考核評價體系;加強校內外實習基地建設等[1]。
三、現階段存在的問題及建議對策。
1.實驗硬件設施方面。
要想提高學生的實踐能力和綜合素質,不能全部依賴實習基地來實現,實驗室的技能訓練必不可少。
而許多課程在實驗設備、實驗耗材等方面需要大量資金投入,比如用于藥物分析檢測的高效液相色譜儀,最低配置每臺10萬元以上。
再如生物技術大實驗中,一次簡單的pcr實驗,1人/次至少需要3-4支微量加樣器(1支普通的微量加樣器大約600元),1臺普通pcr儀大約3萬元,試劑費用大約20元[2]。
如果實驗硬件條件不能及時提高,僅用理論、視頻、觀摩實驗來代替動手操作,實踐能力和綜合素質的提高也很難實現。
所以開設生物制藥技術專業(yè)的院校還應該加大資金投入,進行實驗硬件設施建設。
2.實習條件方面。
2005年11月7日,溫總理在全國職業(yè)教育工作會議上強調:“要改變傳統(tǒng)的以學校課堂為中心的做法,職業(yè)教育的課堂有些要設置在學校,有些可以設在工廠車間、服務場所和田間地頭”。
對于制藥專業(yè)學生,制藥企業(yè)車間是實習基地的首選對象。
然而,由于制藥企業(yè)的特殊性,很多企業(yè)都擔心人數較多學生的實習會影響gmp認證的生產環(huán)境、產品質量,甚至導致工藝技術泄露等,而不愿接受學生實習。
此外,實習時間有限,學生對于新環(huán)境、新工藝的熟悉幾乎占據一半以上時間,待到基本達到成手可以正式生產時,實習時間已經結束,這對企業(yè)的培訓指導投入來說,經濟上也是損失。
藥品經營單位也是對口的實習單位,但由于藥品經營操作靈活和經營周期較長的特點,也難有經營單位愿意接受短暫的實習。
這些因素都制約著實習基地的開拓。
海洋學院2006年開設生物制藥技術專業(yè),幾年來積極探索校企合作辦法,一方面開拓實習基地為學生提供實習條件,如已經與華北制藥秦皇島分公司達成靈活實習協(xié)議,并在實習時間安排上依據廠方生產情況進行調整。
另一方面在實習紀律上嚴格要求學生,讓學生分散進行實習,不至于影響生產。
2007級學生三周的實習情況證明,經過理論實驗學習后的學生能夠較快適應制藥車間的生產工作,能帶給企業(yè)一定的經濟效益,這將有助于提高制藥企業(yè)與校方合作的信心,促進深化合作,早日達成雙贏局面。
3.師資力量方面。
想培養(yǎng)高素質的學生,必先有高素質的教師。
新開設的專業(yè),配套師資隊伍建設也是專業(yè)建設必須重視的問題。
由于高校引進教師標準的控制,近年來教師學歷水平越來越高,研究生學歷的年輕教師已逐漸成為教學的主力軍,這些年輕教師大多數是應屆畢業(yè)后直接來到高校工作,雖然知識理論系統(tǒng),科研能力較強,但是由于沒有在生產一線工作的經驗積累,在實踐教學中,難免底氣不足。
為此,應該積極“走出去,并請進來”,安排沒有生產銷售經驗的教師走到一線崗位,進行鍛煉。
并邀請經驗豐富的生產銷售人員來校開設講座。
另外,可以提供一個畢業(yè)生與在校生的交流平臺,便于學生間直接經驗的交流,彌補教師直接經驗的缺乏。
4.特色體現。
新專業(yè)是基于原有學科資源而設置的,在專業(yè)建設上也應該結合原有學科優(yōu)勢來建設。
海洋學院位于渤海灣,學科核心是海洋科學、水產養(yǎng)殖,基于此,生物制藥技術專業(yè)的建設應該在素質培養(yǎng)方面體現一定的海洋、水產學科特色。
醫(yī)藥產業(yè)被譽為21世紀的朝陽產業(yè),生物制藥產業(yè)更是朝陽中的朝陽。
由于產業(yè)人才需求而帶動的生物制藥技術專業(yè)教育也必將得到長足發(fā)展。
在這樣的大背景下,生物制藥技術專業(yè)建設更應該搶抓機遇,發(fā)展性地探索和研究人才培養(yǎng)方案,真正實現培養(yǎng)生物制藥領域的職業(yè)技術型人才的目的。
參考文獻:。
摘要高職生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和規(guī)格凸顯職業(yè)教育的針對性、實踐性和先進性;與用人單位需求實現“零距離”對接，培養(yǎng)既具有高技能，又具有較好綜合職業(yè)素質的高等技能型人才，是一個十分現實的課題。
本文從生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)中應該關注的職業(yè)崗位、職業(yè)資格證書問題等方面探討了生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，為生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)提供了一定的參考。
生物制藥技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計制定的指導思想是：充分尊重生物制藥行業(yè)用人單位對生產與服務一線高素質技能型人才的客觀要求，結合生物制藥技術專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)現狀和職業(yè)生涯發(fā)展的需求。
以就業(yè)為導向，以能力為本位，以崗位群的需要和職業(yè)標準為依據，培養(yǎng)適應現代化生物藥物生產一線崗位需要的高素質技能型專門人才。
1服務地方支柱產業(yè)發(fā)展，合理設計制定人才培養(yǎng)方案。
服務地方支柱產業(yè)發(fā)展的前提是科學的、合理的設計制定人才培養(yǎng)方案。
高職院校應緊貼地方產業(yè)發(fā)展趨勢，在有相關行業(yè)企業(yè)專家參與的前提下，按照企業(yè)需求設計制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成了與區(qū)域經濟社會發(fā)展現狀及趨勢相一致的專業(yè)布局和專業(yè)課程體系。
如天津生物工程職業(yè)技術學院生物制藥技術、藥物制劑技術、藥物鑒定技術、生物實驗技術專業(yè)依托天津醫(yī)藥集團、天津華立達生物工程公司、天津藥物研究院等知名制藥企業(yè)，校企合作共建教學實訓基地與“雙師”結構教學團隊，設計制定企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，服務天津及周邊地方各生物制藥企業(yè)。
1.1產業(yè)技能型人才需求調研。
生物制藥工業(yè)屬知識密集型、專業(yè)化程度高的特殊產業(yè)。
近年來，我國生物制藥工業(yè)迅速發(fā)展，已經成為國家經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。
用人單位對畢業(yè)生要求標準越來越高，單靠校內的封閉式教育是不可能達到的。
通過對天津市高職生物制藥技術專業(yè)高素質技能型人才社會需求調查發(fā)現;企業(yè)職位需求主要集中在生物工藝操作與控制和藥品檢驗與營銷崗位，其中以工藝操作與控制占了絕大部分。
統(tǒng)計分析結果為：工作崗位主要包括：(1)配料;(2)消毒、滅菌;(3)菌種培養(yǎng)復壯;(4)發(fā)酵;(5)固液分離、純化;(6)制劑。
其中，生物制藥工藝操崗位占40%左右。
生物藥物分離純化技術崗位占30%，藥物制劑崗位占30%。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：162cm。
人才測評：未測評體重：52kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：藥品注冊/生產/質量管理，生物工程/生物制藥。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,禪城區(qū),南海區(qū)。
工作經歷。
公司性質：所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔任職位：裝配工。
工作描述：主要在流水生產線上插零件，組裝。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
大學三年期間，基本上掌握了藥物分析，藥品檢驗，分析化學，藥劑學等主干課程的內容以及把理論知識應用于實際參與了藥品檢驗及藥品生產的實訓，基本懂得了藥品檢驗的操作要求以及藥物生產的流程、設備的使用。而且我還考取了藥物檢驗工的證書。此外，我有一定的.英語水平及基本掌握辦公軟件的使用，獲得英語四級及計算機二級證書。
詳細個人自傳。
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我深信只有為之付出努力，經受挫折的洗禮，才會走向成功，才能真正體會到成功的喜悅。我是一個有上進心，做事負責，認真的人。在生活方面，我可以比較獨立地處理生活中瑣碎的事情；在學習方面，積極主動，有上進心,成績優(yōu)良；而在交際方面，能與同學相處和睦，有良好的交際能力。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇四
您好！我叫xx，現年xx歲，是xx工業(yè)大學制藥工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
伴著青春的激情和求知的欲望，我已經走完四年的求知之旅，美好的`大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，掌握了四大基礎化學及相應的專業(yè)知識，并且具有較強的實驗操作能力。課余時間我充分利用學校的圖書資源，閱讀了大量的資料文獻，并虛心地向老師討教，積極主動地參與實驗工作，使自己在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。同時在學生會和班級工作中大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。
一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
求職者。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇五
我叫xxx，是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的，很榮幸在面試時向各位考官學習！
在浙江醫(yī)藥高等?？茖W校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的.適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
此致
敬禮！
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：155cm。
人才測評：未測評體重：40kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械，圖書管理員/資料管理員，文秘/文員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的.暑假充實了不少。
離職原因：15天的寒假社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的暑假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：裝配工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的寒假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
我是廣東輕工職業(yè)技術學院生物制藥專業(yè)20應屆畢業(yè)生，我有著強烈的學習欲望，還有吃苦精神，凡事必會探個究竟，做事情有頭有尾，對藥品檢驗工作非常熱愛。在校期間曾經參加過三次社會實踐，都是進廠實習，學到了很多書本上沒有的知識。學習會讓自己更強，希望能給我個機會，我會努力做的很好。希望能有這個機會為貴公司服務，我相信絕不會讓您失望，讓我能有機會向您學習，增長更多的知識。(信息來源于大學生個人簡歷網http:///請注明)。
個人自傳。
~小學生涯（塔崗小學），2003~初中生涯（永新中學），2006~高中生涯（鄭中鈞中學），2009~2012大學生涯（廣東輕工職業(yè)技術學院）。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇七
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以的熱情融入實習生活中。
第2周。
不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周。
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學生物制藥技術專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓生物制藥技術專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的生物制藥技術專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周。
個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規(guī)范、看生物制藥技術專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周。
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時間，結合生物制藥技術專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!
第6周。
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
第7周。
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我生物制藥技術專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過生物制藥技術專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周。
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學里面生物制藥技術專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學習，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情，如果你已經認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質變。這一周，我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折，早有職場高手總結出至理。
名言。
：“人在職場飄，哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇八
出生年月：1988年6月。
工作經驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：7月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：華南理工大學。
居住地：廣東省廣州市番禺區(qū)。
籍貫：廣東省湛江市徐聞縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：廣東省廣州市，廣東省湛江市，廣東省深圳市。
意向概述：希望找到一份自己喜歡的`工作。
教育經歷。
9月-206月華南理工大學金融學本科。
9月-年6月華南理工大學生物工程本科。
自我評價。
性格活潑開朗，有親和力，做事認真負責，有良好的溝通能力和團隊精神。
工作實踐經驗。
9月-209月中國移動數據員。
年8月-2011年8月茂名新一中設計代表。
209月-年9月中國移動推銷員。
2010年7月-2010年8月廣州萬孚生物技術有限公司研發(fā)員。
校內職務。
年月-2010年12月信息員華南理工大學。
年月-12月組織委員華南理工大學。
2011年9月-2012年6月班長生物學院。
聯系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇九
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦信，我是一名即將從齊齊哈爾大學生命科學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
眾所周知，生物制藥專業(yè)是21世紀的朝陽產業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業(yè)理論知識，學習制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學專業(yè)的基本訓練，具有藥物鑒定、、藥物制劑、質量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的'單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
自薦人。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十
生物制藥技術個人簡歷模板在求職應聘時不知道怎樣寫這份簡歷吧！大學生個人簡歷網提供一篇
為參考，專業(yè)與職位的'不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：155cm。
人才測評：未測評體重：40kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：化學分析測試員，生物工程/生物制藥，圖書管理員/資料管理員。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的暑假充實了不少。
離職原因：15天的寒假社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：生產工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的'暑假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：裝配工。
工作描述：為期一個月左右的社會實踐，充實，踏實，學會一些簡單的流水線工序，也認識了一些同學朋友，為我的寒假充實了不少。
離職原因：一個月的社會實踐本文信息由大學生個/收集。
畢業(yè)院校：廣東輕工職業(yè)技術學院。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
我是廣東輕工職業(yè)技術學院生物制藥專業(yè)應屆畢業(yè)生，我有著強烈的學習欲望，還有吃苦精神，凡事必會探個究竟，做事情有頭有尾，對藥品檢驗工作非常熱愛。在校期間曾經參加過三次社會實踐，都是進廠實習，學到了很多書本上沒有的知識。學習會讓自己更強，希望能給我個機會，我會努力做的很好。希望能有這個機會為貴公司服務，我相信絕不會讓您失望，讓我能有機會向您學習，增長更多的知識。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十二
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的生物制藥技術實習周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物制藥技術專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學生物制藥技術專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓生物制藥技術專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的生物制藥技術專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的`完成這個任務的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計計劃和目標，首先了解現行的一些規(guī)范、看生物制藥技術專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時間，結合生物制藥技術專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我生物制藥技術專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過生物制藥技術專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學里面生物制藥技術專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學習，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情，如果你已經認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質變。這一周，我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折，早有職場高手總結出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十三
努力很重要，但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中，相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優(yōu)勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業(yè)和個人所長來進行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要? 再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規(guī)劃，評估當下和目標之間的差距，彌補自身不足，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。
自我評估與分析
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強，往往盡力做到自己能達的最佳，同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。 在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面，有時比較急躁，沒有細致地規(guī)劃好，這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
我的優(yōu)點：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力較強;
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強;
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長是畫畫，有一定的素描基礎;
(7)憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。
我的缺點：
(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面，規(guī)劃不細致。
(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
(1)繼續(xù)深造：由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位，象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
(3) it企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網絡安全等工作。信息產業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的`從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經濟發(fā)展對人才的需求相適應。
職位選擇分析
精算師
工作職能權限
實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數學類必修課，還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源 具體計劃：
大一下學期，英語過四級。
結語
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現代化建設的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃，用以時刻提醒自己，勉勵自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中，給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十四
這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前生物制藥技術專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。
經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的生物制藥技術專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十五
1.基因工程技術：激素和許多活性因子是調節(jié)人體生理代謝與機能的重要物質，其活性強，臨床療效明顯，但這些物質自然界甚為稀少，從人體及動物中提取難度大，來源有限，無法滿足臨床需要，而現代生物制藥技術卻為臨床提供了這類廉價、高效的藥品。胰島素是治療糖尿病的激素類藥物，一般從動物中提取，其資源缺乏，價格昂貴，利用基因工程手段將人或動物胰島素合成基因分離后移植到微生物細胞中，并實現基因表達，這樣用基因工程手段得到基因重組微生物被稱為基因工程菌，利用基因工程菌在200l發(fā)酵灌中產生10克胰島素相當于450千克胰臟中提取的產量。人生長激素(簡稱hgh)是腦下垂體前葉分泌的由191種氨基酸組成蛋白質類激素，分子量為22000d。以前，人生長激素只能從人腦垂體前葉中分離純化，應用深受限制，而目前利用基因工程技術動物細胞工藝可得到，并且與人生長激素相同，臨床用于治療垂體前葉hgh分泌障礙引起的侏儒癥，促進燒傷及骨折等創(chuàng)傷性組織的恢復，也用于改善老年性腎萎縮的癥狀及治療胃潰瘍。
2.酶及細胞固定化技術：微生物轉化及酶催化工藝早已在制藥工業(yè)中廣泛應用。酶與固定化技術結合彌補酶的不足，在制藥界取得顯著發(fā)展，如用大腸桿菌酞化酶生產6一apa、犁頭霉素生產氫化可的松、乳酸菌轉化蔗糖制備右旋糖醉等。原西德beohringernannhein公司在青霉素酞化酶固定化方面取得了很大的進展，他們用聚丙酞胺凝膠包埋法制成微型小球狀固定化酶已投人生產，其表面活性為100一150u/g，1kg固定化酶可生產500kg6一apa，能連續(xù)反應300次，他們用第二代工程菌的固定化酶轉化率達到85%一90%，反應次數達900次，有人用固定化后活力可維持100天以上，固定化細胞、特別微生物細胞在抗生素、激素、氨基酸等藥物的合成中得到廣泛的研究和應用。用固定化酶的膜反應器分離布洛芬可得到許多有光學活性的化合物，體外試驗證明其s一異構體比r一異構體活性高100倍。近年采用多種固定化系統(tǒng)組成的人工腎可在體內反復返轉具有顯著臨床效果。
3.細胞工程及單克隆抗體：植物細胞工程培養(yǎng)技術為開辟藥物新資源、使微生物原料生產工業(yè)化、保護自然界生態(tài)平衡具有重要意義。中醫(yī)臨床應用之中，中草藥數千種，其中89%來源地植物，初始靠手集野生資源，最后鑒于野生資源有限，及不斷開發(fā)利用，難以滿足需要，許多名貴藥材如天麻、人參、當歸、黃茂等均采用植物細胞，大規(guī)模培養(yǎng)技術，其所含有效成份較天然植物含量高。如培養(yǎng)的人參細胞中ginselagoside含量較天然植物高5.7倍。培養(yǎng)的煙草細胞c。qio含量較天然植物高16.30倍等等。由此可知，植物細胞工程將為人類創(chuàng)造一代新型中藥制劑造福人類。動物細胞培養(yǎng)技術主要以植物的微生物難以生產出蛋白質類藥品，并實現工業(yè)化、商品化。英國韋爾科母公司采用8立方米培養(yǎng)罐培養(yǎng)生產a一干擾素為工業(yè)化動物細胞培養(yǎng)典型實例，被稱為“超大規(guī)?！眲游锛毎囵B(yǎng)獲得成功。
1975年英國科學家通過淋巴細胞與骨髓細胞融合產生的雜交瘤，經體外培養(yǎng)、分離可得到一些無性繁殖細胞株，它們能分泌免疫學均一抗體。這種抗體為單克隆抗體，單克隆抗體一經間世顯示巨大生命力，由于單克隆抗體目前在醫(yī)藥領域具有特異性強、操作方便等特點，因此現在已有越來越多的單克隆抗體代替?zhèn)鹘y(tǒng)的抗血清用于臨床診斷。1981年美國批準第一個單克隆抗體診斷試劑后，1983一1984年又批準了37種，1985年美國fda認可就有55種，到1987年底，美國已批準單克隆診斷試劑在上百種以上，它主要用于艾滋病、腫瘤性疾病、乙型肝炎及細菌性感染等疾病的診斷，臨床療效顯著。由于單克隆抗體對相應抗原結合，具有高度專一性，因此有人試用腫瘤抗原的抗體作為抗腫瘤藥物的攜帶者，將藥物導人腫瘤細胞，從而使腫瘤藥物有選擇性殺傷腫瘤細胞而不傷害正常細胞，這種由單克隆抗體和抗癌藥物組成的導向藥物為“生物導彈”
1.加大研發(fā)投入，建立高效研發(fā)產品線。國內大多數生物醫(yī)藥中小企業(yè)缺乏完善的自主研發(fā)體系，新產品研發(fā)效率低下。這與國內生物醫(yī)藥業(yè)研發(fā)投入嚴重不足有關。目前，國內生物醫(yī)藥企業(yè)大多數研發(fā)投入占銷售收入不足10%，甚至低于2%，遠低于國外同類企業(yè)的研發(fā)投入。沒有足夠的研發(fā)投入往往造成后續(xù)產品開發(fā)乏力。國內生物醫(yī)藥企業(yè)需要加大研發(fā)投入，建立或完善從上游構建、小試、中試放大、臨床研究到最終生產的.高效通用技術平臺，為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的新產品。國內少數企業(yè)，如沈陽三生，每年的研發(fā)投入占銷售收入的10%，該公司陸續(xù)開發(fā)出了干擾素、il-2、epo、重組人血小板生成素等一系列產品，經營業(yè)績良好。
2.哺乳動物細胞表達藥物開發(fā)是國內生物醫(yī)藥的重大發(fā)展機會。全球銷售領先品種大部分都采用哺乳動物細胞培養(yǎng)的技術平臺，目前，特別是單克隆抗體藥物已經成為了生物醫(yī)藥的重要發(fā)展方向。在國內，大多數銷售領先的主要品種不能實現國產化，往往不是由于專利限制，而是國內基本未能掌握該技術平臺。預期在未來數年內，能真正解決哺乳動物細胞高效表達及大規(guī)模培養(yǎng)技術這一重大技術平臺的國內企業(yè)，將會獲得豐厚的利潤回報。
3.選擇合適的產業(yè)化項目。醫(yī)藥產品開發(fā)風險大，即使產品開發(fā)成功，一般每10個新藥中大約只有3個能獲得超過其開發(fā)費用的收入，而另外7個新藥的收入還不足以補償其研發(fā)費用。與其它化學藥一樣，大多數生物醫(yī)藥產品盈利能力低下，甚至虧損。因此，在生物醫(yī)藥研發(fā)立項前，必須對其進行科學、市場等方面的全面論證，以減少項目研發(fā)及市場銷售失敗風險。
生物醫(yī)藥產業(yè)是發(fā)展前景巨大的一個產業(yè)，隨著“人類基因組”等生物醫(yī)學的發(fā)展，越來越多的生物基因藥物將被研發(fā)和投入生產，生物醫(yī)藥產業(yè)將蓬勃發(fā)展。
參考文獻：
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十六
作為生物制藥技術專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入生物制藥技術專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
生物制藥技術的職業(yè)規(guī)劃書篇十七
我是一個單純，不諳世事，幽默而又愛幻想的男孩。好強是我的本性。喜歡與陌生人交談，愛好表現，有強烈的個人表現欲望，喜歡特立獨行的人與物，與他們在一起能建立起自己的無比想象欲，喜歡被人欣賞，與眾不同。
我有些藝術靈感，曾向往過從事主持或教師工作(現在的我就擔任廣播站廣播員一職)。不過，因本人選修了計算機網絡這一專業(yè)，自我的人生規(guī)劃又要重新設計一下，我想：做一個計算機及藝術雙專科人才比較好。
我從小就喜歡獨具創(chuàng)新的人與物，喜歡舞臺上的他們，他們的激情給了我很大的人生動力。因我學的是計算機網絡方面的知識，雖然ibm，微軟，蘋果等大公司是我們這些計算機從業(yè)者的最佳選擇，但由于學歷，能力等方面的局限，進入國內一些品牌公司或更低一層次的電腦公司更現實也更可能一些，例如聯想，惠普等。
因此我下定決心，將開拓它們在我家鄉(xiāng)常州的市場，打造聯想新一級的品牌效應。我把我的職業(yè)目標定為聯想(中國)常州分區(qū)的技術及市場開拓總代理人。
1、這一階段以在校書本學習為主，我將努力掌握書本知識，首先通過計算機二級b和英語四級的考試，提前達到本科要求。
2、自學photoshop,3dmax(因自我學過美術)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感，自學數據庫，vb編程及dreamwaver，frontpage,因我長期堅持自學英語及打字訓練，這一方面是我的優(yōu)勢。
3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察，積累一些電腦銷售知識，并爭取在電腦城工作，體驗生活，積累經驗。
4、多讀一些人際交往及管理方面的`書籍，提高自己的綜合素質。
1、這一階段，是人生的高峰期，學習充電必不可少，08是北京奧運的日子，大事吉事接連不斷。08年人均電腦的使用量也是一個高峰期，此后中國將成為除拉美，歐洲市場第三大pc發(fā)源地，其前景不可估量。此后大量國外廠商將進軍中國市場。眾所周知，中國城市人均電腦占有量不足一臺，開發(fā)這塊處女地指日可待，還有尚未開發(fā)的農村市場。
2、進入招聘中心，應聘成為某電腦公司技術人員，自學加勤奮，再加上特有的英語基礎，盡快成為高級電腦技術人員。當然，還需要和老員工搞好關系，勤奮努力汲取他們成功的經驗。
1、這一階段的目標是擔任電腦公司技術主管。
2、利用自己對程序設計的領悟能力，開發(fā)一些游戲軟件，加入自己的藝術表現力，設計一套集藝術表達、傳統(tǒng)游戲、玩家創(chuàng)新于一體的新型游戲，并投入市場。
這一階段事業(yè)已經走向成熟，我目標是成為一品牌電腦公司(聯想)的華東地區(qū)總代理。我的經營理念已經在華東地區(qū)留下深遠影響，利用我的人脈及良好的信譽在上海開拓我的市場。如有外企聘請我擔任他們公司的首席執(zhí)行官，我會考慮接受，并學習他們的技術及管理經驗，為以后更長遠的目標打下堅實的基礎。
這是我的階段職業(yè)目標關系規(guī)劃圖。
人生即如同閃存的u盤，體驗越多，數據越大。不怕計劃失敗，是怕不去計劃。在我的職業(yè)生涯中，我會不斷完善自己，結合實際，適時調整自己的職業(yè)規(guī)劃。沒有最好，只有更好!