總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一個“總結(jié)”，可以讓我們更好地認(rèn)識自己的過去和現(xiàn)在。在總結(jié)中，應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性，使其更具說服力。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能夠為大家提供一些寫作的啟發(fā)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇一
20xx年，是我校抓機(jī)遇，謀發(fā)展；抓改革，練內(nèi)功；抓亮點，創(chuàng)特色的一年。一年來，全校教職工同心同德，齊心協(xié)力，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力踐行“從做開始，先會后懂，重在于會，力求于精”和“文化課服務(wù)于專業(yè)課，專業(yè)課服務(wù)于就業(yè)，素質(zhì)課服務(wù)于執(zhí)業(yè)”的教學(xué)改革指導(dǎo)思想，在全體教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績，圓滿完成了學(xué)校各項教學(xué)目標(biāo)。總結(jié)如下：
一、積極穩(wěn)妥抓教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，成效顯著。
3、教材貼近市場，貼近學(xué)生，成果突出。根據(jù)樂山地方經(jīng)濟(jì)狀況和對人才的技術(shù)要求，結(jié)合學(xué)校實際，本期新編教學(xué)講義8冊，修訂教學(xué)講義13冊，極大彌補(bǔ)了現(xiàn)行教材的不足。另外，德育除正常課程外，根據(jù)學(xué)生實際，在教材中融入“行為和情感”兩大模塊的“教會學(xué)生如何做人”的教育題材，教育了學(xué)生，規(guī)范了學(xué)生日常行為。
4、教學(xué)方法更加切合實際，做到了因材施教。各專業(yè)大力推行“小先生”制的組織教學(xué)模式，解決了困擾多年的專業(yè)課組織教學(xué)難的問題，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生做到了“人人有事干”，教師上課輕松了，角色轉(zhuǎn)變了。另外，以課堂為平臺，師生共同參與的研究性的“互動”教學(xué)法被越來越多的教師采用，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生學(xué)有所獲，提高了教學(xué)效果。
5、加大了實訓(xùn)室“一體化”建設(shè)步伐，自制教學(xué)用具，切實做到了“教學(xué)做”三合一，促進(jìn)師生技能共同提高。為減少課堂“滿堂灌”、不聯(lián)系實際、學(xué)生學(xué)習(xí)抽象等問題，學(xué)校將數(shù)控、汽修、電子等實訓(xùn)室布置成為了“一體化”教室，方便了教學(xué)。教學(xué)中專業(yè)課把理論課堂搬到了實訓(xùn)室，教師邊示范，邊將就業(yè)所需的“能用、夠用、適用”知識傳授給學(xué)生。另外，各專業(yè)教師深入實訓(xùn)室，研究教法，創(chuàng)新教具，與學(xué)生一道動手制作教具，豐富教學(xué)內(nèi)涵，提高實訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量。如：藝術(shù)專業(yè)的裝潢實訓(xùn)室，內(nèi)部結(jié)構(gòu)由教師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計，燈光等布置由電子專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生安裝和調(diào)試。讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，切實做到了“教學(xué)做”三合一，師生受益非淺。
6、二課堂重“樹學(xué)生信心”，培養(yǎng)學(xué)生成功和成就感，成效顯著：一是充分利用學(xué)生課余時間，發(fā)揮整體設(shè)備效益，讓學(xué)生制作產(chǎn)品，期終展示，全校參與二課堂活動4000多名學(xué)生，展示作品1500多件。其中，有300多件作品分別獲學(xué)校和專業(yè)獎勵。二是開展各種競賽活動，讓學(xué)生在活動中展示自我，鍛煉學(xué)生參與競爭能力。一期來，共舉辦了廣播操比賽、書法比賽、電子專業(yè)技能知識競賽等活動30多次，參與學(xué)生近6000多名，獲獎學(xué)生1500多名，獲獎班級45個。三是由陳瑜丹、徐勝等同志編創(chuàng)的《樂山一職中禮儀廣播操》在“市億萬學(xué)生陽光體育活動”的展評中獲一等獎。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇二
株木中學(xué)一直作為邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的代名詞，規(guī)模小、教師年齡老化、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、辦學(xué)條件落后、教學(xué)成績不理想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)沒有形成、師生紀(jì)律觀念淡薄、周邊環(huán)境復(fù)雜等等的不利因素影響學(xué)校的提升。但年的株木中學(xué)在不斷改變和發(fā)展：
（一）學(xué)校建設(shè)日新月異。
1、投資近40萬對教學(xué)樓教學(xué)徹底改造和布置，現(xiàn)在教室設(shè)施完善，條件良好，氛圍濃厚。
2、辦公室添置了空調(diào)、飲水機(jī)等教師辦公條件得到很大的改善。
3、配備全新的會議室和設(shè)施先進(jìn)的錄播室。
4、對學(xué)生寢室床鋪全面更換，配備飲水機(jī)等設(shè)施改善學(xué)生的寄宿條件。
5、新建升旗臺、花壇，校園鋪設(shè)植草磚，增設(shè)排球場、羽毛球場改變校園環(huán)境。
6、對學(xué)校老大難的排污問題進(jìn)行初步處理，暫時解決污水橫流問題。
（二）改陋習(xí)、樹新風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力和向心力。
1、堅持師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，徹底改變臟、亂、差的局面。
2、加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和人生觀、學(xué)習(xí)觀的教育，學(xué)生紀(jì)律得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍日漸形成。
3、通過整章建制、通過“株木一家人”qq群與教師開誠布公的'交流以及對教師工作和生活的關(guān)心和理解，教師的人心得到凝聚。
二、在穩(wěn)定中發(fā)展。
校園安全是學(xué)校工作的重中之重，株木中學(xué)校園安全存在一些特殊性如精神病人長期滯留、外來租住戶、校園池塘等等。
（一）完善相關(guān)建設(shè)。
1、歷經(jīng)坎坷完成圍墻建設(shè)，使校園得以封閉。
2、新建學(xué)校保安室，解決保安住的問題。保證師生和近百名寄宿生的安全。
3、對校園電路進(jìn)行全面改造，對食堂存在安全隱患鍋爐進(jìn)行更換。
4、對教學(xué)樓、寢室所有的消防設(shè)施全面更換，()男女生寢室進(jìn)行隔離，對地下室進(jìn)行封閉，對所有樓道燈進(jìn)行維修和更換，增設(shè)路燈保證寄宿學(xué)生的安全。
5、對所有護(hù)欄進(jìn)行加固并增設(shè)警示標(biāo)志。
（二）加強(qiáng)安全教育和宣傳。
1、期初和期中的教師、學(xué)生安全專題會議以成制度，每次集會把安全作為最重要的主題。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，除了期初局里的告家長書外學(xué)校也下發(fā)了對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充的告家長書，而且每逢節(jié)假日也對相關(guān)安排告知家長。
3、凡屬學(xué)校的工作人員都簽訂了安全責(zé)任狀。
4、所有教師都是安全責(zé)任人，及時發(fā)現(xiàn)和按程序處理安全問題。
2014年株木中學(xué)校園平平安安、師生健健康康。
三、在規(guī)范管理中發(fā)展。
2014年是整章建制的一年。
（一）完善制度。
1、制度天元區(qū)株木中學(xué)教師考勤制度。
2、株木中學(xué)課堂管理制度。
4、株木中學(xué)獎學(xué)金設(shè)施方案。
（二）加強(qiáng)監(jiān)管。
1、每天上午、下午各考勤2次。
2、每節(jié)都有校委對課堂情況進(jìn)行巡查和記載。
3、每月對教學(xué)和考勤情況進(jìn)行總結(jié)。
四、全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
1、校委模范作用。
所有校委都是一線教師，絕大部分擔(dān)任畢業(yè)科目教學(xué)。
2、通過教研教改促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。
3、通過家長會、學(xué)生會、教師教學(xué)研討會凝聚各方力量。
4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
五、加強(qiáng)班級建設(shè)。
以“班級管理建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)班級建設(shè)和管理。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升班主任的管理能力和水平。（每月一次班主任工作研討會）。
2、通過每周主題班會提升學(xué)生能力。
3、通過營造班級氛圍增加學(xué)生的歸屬感。
4、利用各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
當(dāng)然株木中學(xué)因為薄弱在發(fā)展過程中還存在許多問題，遇到許多困難。冰凍三尺，非一日之寒。需要全體株木師生付出更多，更需要上級的理解和支持。
201月8日。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇三
三、充分利用該項目設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師精品課例;為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校還接上寬帶網(wǎng)，為部分辦公室裝上計算機(jī)，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。
四、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備。
認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各遠(yuǎn)教設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇四
為更好的認(rèn)真貫徹落實關(guān)于黨中央的xx大、xx屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，培育一批“雙帶型”學(xué)用典型，培養(yǎng)一批“雙強(qiáng)型”操作能手，提高農(nóng)村黨員干部在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中科學(xué)發(fā)展、致富群眾的本領(lǐng)，執(zhí)行政策、依法辦事的本領(lǐng)，化解矛盾、促進(jìn)和諧的本領(lǐng)，艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的本領(lǐng)。天頂鄉(xiāng)結(jié)合實際，研究制定了《xx鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃》，并采取五條有力措施，切實加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的.落實。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委組織部的有關(guān)文件精神，鄉(xiāng)黨委將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來抓，明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓，鄉(xiāng)黨建辦具體負(fù)責(zé)，積極探索培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，并指導(dǎo)好全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作。
二是突出培訓(xùn)重點。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè)，進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實惠”的良性機(jī)制，形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。堅持以政治理論教育為重點，以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套，全面提高村干部綜合素質(zhì)，增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的本領(lǐng)。
三是講求培訓(xùn)實效。堅持理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)時代要求，做到按需施教、學(xué)以致用，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會管理知識、農(nóng)村實用技術(shù)等方面。
四是落實培訓(xùn)經(jīng)費。年初鄉(xiāng)黨委將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費列入財政預(yù)算，統(tǒng)籌安排，確保教育培訓(xùn)工作落到實處，收到實效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠(yuǎn)程教育站點3個，共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠(yuǎn)程教育站點和黨員服務(wù)中心，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，準(zhǔn)備投入資金近10萬元，把xx村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點。
五是加強(qiáng)督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督促檢查，及時向鄉(xiāng)黨通報有關(guān)情況，對遠(yuǎn)程教育工作開展好的村，給予通報表揚；對不重視遠(yuǎn)程教育工作的村，給予通報批評。通過強(qiáng)有力的督促檢查，確保遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇五
校團(tuán)委以團(tuán)縣委十二屆六次全委（擴(kuò)大）會議精神為指導(dǎo)以xx縣青少年愛國主義讀書系列活動為載體圍繞學(xué)校中心工作通過豐富多彩而又扎實有效的活動服務(wù)于青少年學(xué)生成長成才培養(yǎng)同學(xué)們多方面的素質(zhì)從而有力地推動我校共青團(tuán)工作的新發(fā)展現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)班團(tuán)支部建設(shè)，要求胸懷大志、嚴(yán)于律已并具有特長的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來擔(dān)任團(tuán)干部，重視對團(tuán)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，開展活動加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)團(tuán)干部自身素質(zhì)的提高。注重團(tuán)員的發(fā)展工作，吸收符合條件的青年加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)的隊伍。
2、重視考評，促進(jìn)各項工作的開展。校團(tuán)委按照《中學(xué)“先進(jìn)團(tuán)支部”評定細(xì)則》來量化考評各支部工作，有力地推動了各支部工作的開展。
3、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，激發(fā)團(tuán)組織的活力。大力開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動。加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念和組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識，保持團(tuán)員的先進(jìn)性和純潔性。
二、主題活動。
1、全認(rèn)真面落實“第二十一屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神，組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題演講比賽。推薦選手參加xx縣演講比賽，我校111汪天成同學(xué)在縣級比賽中均榮獲二等獎。
2、舉行了“傳承雷鋒精神奉獻(xiàn)志愿力量”征文比賽活動，110班儲韓旭、206班葉童文獲一等獎，推薦優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
3、組織年輕教師參加無償獻(xiàn)血活動。
4、認(rèn)真組織開展了紀(jì)念第44個“六?五”世界環(huán)境日活動。
5、組織開展“經(jīng)典誦讀”講故事比賽。
6、組織全校師生開展為身患“再生障礙性貧血病”的301班學(xué)生劉燕愛心捐款活動，累計捐款達(dá)19721元。
7、配合年級組開展“春季籃球聯(lián)賽”活動。
8、加強(qiáng)團(tuán)的'宣傳教育工作。舉行了“第七屆校園藝術(shù)節(jié)――元旦書畫比賽”，將優(yōu)秀作品在櫥窗展出；校廣播站在高一新生中選撥了6名新播音員；共收到學(xué)生文學(xué)作品400多篇；各支部出了十期相關(guān)專題的黑板報。
9、開展“中華魂”主題教育――“天馨杯”作文競賽。我校203班儲錦賢、210班張小紅兩名學(xué)生榮獲縣級比賽二等獎，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
10、開展了“紀(jì)念抗戰(zhàn)圓夢中華”主題征文比賽活動，共收到各年級參賽作品120多篇，上交優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
11、開展了“法治手抄報”征集評選活動，將優(yōu)秀作品交教育局法規(guī)股。
12、校團(tuán)委開展了“敬廉崇潔誠信守法”主題征文比賽活動，上交優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
13、組織開展了第三屆“關(guān)愛明天，普法先行”――青少年普法教育宣傳系列活動。
14、開展了學(xué)校艾滋病防治知識健康教育宣傳工作。
15、積極開展文娛活動，舉辦了“第七屆校園藝術(shù)節(jié)――師生元旦聯(lián)歡會”。各班積極參與，節(jié)目層層遴選，提高了同學(xué)們的藝術(shù)素質(zhì)。
16、舉行“友愛、互助――志愿服務(wù)在行動”系列青年志愿服務(wù)活動。成立青年志愿者小組，組織志愿者小組參與了新生接待，校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等的相關(guān)服務(wù)工作。引導(dǎo)他們從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣，推進(jìn)了校園文明建設(shè)。
17、認(rèn)真組織了xx縣第十屆“移動和教育杯”青少年書信文化大賽活動。
18、認(rèn)真做好希望工程工作。做好希望工程資助對象的評選、材料報送、資金發(fā)放等常規(guī)工作，并對受資助學(xué)生做了思想教育工作。
三、團(tuán)的內(nèi)務(wù)管理、制度管理。
1、上報20校團(tuán)員信息系統(tǒng)，各個支部都將活動記錄本上交了校團(tuán)委。
2、團(tuán)委及時收集、整理了各項工作材料，并裝訂存檔。
3、召開了團(tuán)委會和全校共青團(tuán)工作會議，做好各項工作的布置、傳達(dá)和落實。
4、及時為高三畢業(yè)生、征兵的同學(xué)做好了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇六
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹三個代表重要思想和“八榮八恥”精神，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的德育工作又有了新的起色?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班主任隊伍建設(shè)。
為了使德育隊伍管理更為規(guī)范化，從而提升學(xué)校德育工作的實效性，學(xué)校在本學(xué)期加強(qiáng)了對班主任隊伍的管理。首先，學(xué)臺了更為人性化的《班主任量化考核制度》，并由班主任討論通過確定實施，德育處對班主任的工作進(jìn)行全面的.考核?！栋嘀魅瘟炕己酥贫取返闹贫ǎ鹆税嘀魅蔚闹匾?，同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性；其次，學(xué)校確定了固定的班主任例會時間，這也體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。學(xué)期以來，班主任會可串不可占，持之以恒。通過班主任例會，學(xué)校的大量工作得以部署，同時，班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗。
為了解決班主任隊伍可持續(xù)發(fā)展問題，學(xué)校舉行了多次培訓(xùn)活動。請老班主任傳授管理經(jīng)驗、與年輕班主任結(jié)對子，切實提高了班主任的工作能力，為班主任隊伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、德育制度建設(shè)。
經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備，本學(xué)期學(xué)校出臺了多個德育工作制度并打印成冊，德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全，使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化，使德育工作有法可依、有章可循，從而保證德育工作的進(jìn)一步提高。
三、德育常規(guī)管理。
（一）規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)期規(guī)定了班主任進(jìn)行每周開一次班會等；
（五）提高班主任對“務(wù)虛”的認(rèn)識，既班主任對常規(guī)工作的文字材料積累的認(rèn)識。本學(xué)期，德育處對班主任工作計劃、班會設(shè)計方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳，對《班主任工作手冊》檢查了3次?？偟目?，班主任對文字材料還算比較重視，但每次都要有追繳的現(xiàn)象；（六）規(guī)范德育檔案管理。本學(xué)期，德育處補(bǔ)充了大量的德育檔案，同時注意由檔案記錄德育的各項工作。目前，德育檔案得到完善，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
四、開展具有實效性的教育活動。
（二）開展以生命教育為主線的德育活動。學(xué)期內(nèi)，德育處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護(hù)》、《治安管理處罰條例》等多次講座；召開了有關(guān)“網(wǎng)吧”問題的主題班會，進(jìn)行了“網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查；德育處結(jié)合各種活動，適時進(jìn)行相關(guān)安全教育；結(jié)合上級要求開展了“安全活動月”活動。
（三）開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動。如：體育競賽、美術(shù)作品展等等；
（四）以培養(yǎng)學(xué)生實踐體驗與創(chuàng)新能力為主線的德育活動。開展參觀科普知識展覽等活動等。
一學(xué)期以來，我們做了大量的工作。在今后的工作中，我們會把工作做得更加務(wù)實、更加細(xì)致。真正做到教書育人，以使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇七
剛剛過去的是我國教育改革深入發(fā)展的重要一年，也是我校實施績效工資的第一年，我們緊緊圍繞教體局及中心校的工作布置，結(jié)合學(xué)校特點。在樊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實施學(xué)期工作計劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，取得了不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新臺階。下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
二、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)。堅持每四周檢查一次教案、作業(yè)、教研活動記錄、聽課記錄。檢查的重點包括幾個方面，一是教師的備課與教案書寫。教案規(guī)范實用，書寫整潔、精美、字跡工整，有課后總結(jié)與反思。要求教案有個人特色。二是加強(qiáng)聽課，提高課堂教學(xué)的有效性，嚴(yán)禁無教案上課。三是作業(yè)的布置與批改情況，作業(yè)采取自查、互查、抽查的方式進(jìn)行檢查，并考查作業(yè)量，區(qū)分度是否合適，批改與訂正是否及時，批語是否有針對性。避免了無教案上課、臨時突擊教案、聽課記錄。
三、積極推進(jìn)新課改，具體措施如下：1、召開全校教師會，著重強(qiáng)調(diào)新課改的重要意義，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為新課改的開展奠定思想基礎(chǔ)；2、在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下，組織全體教師前往長竹園一中聽課，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗；3、全體教師齊動員，將“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法深入課堂。
四、本學(xué)期開展了每人一課活動，每個教研組都能按學(xué)校的要求積極上好每人一課，課后進(jìn)行了專門的評議。特別是對一些年輕教師提出了改進(jìn)的'方法和意見，使得他們知道怎樣才是一堂滿意的課，收到了很好的效果。
五、認(rèn)真組織各種質(zhì)量檢測考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，召開各年級教師教導(dǎo)會議。通過分析找出了差距和不足，仍然不進(jìn)行公開排名，這樣有利于促進(jìn)各班、各科整體發(fā)展和進(jìn)步，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，有利于教師之間團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，有利于提升我校的競爭力。
六、開展多種形式的教學(xué)研究活動，強(qiáng)化教研活動管理，深化校級公開課改革，促進(jìn)校際間的教學(xué)研究。本學(xué)期有一中、二中、長竹園一中等3個學(xué)校組織了教學(xué)開放日活動，我校均派人參加，派出聽課人數(shù)多達(dá)50人次，很好地體現(xiàn)了兄弟學(xué)校互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，推進(jìn)了我縣的教育改革向縱深發(fā)展；通過這些活動促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的提高。
七、成功地舉辦了第一屆田徑運動會，在全體教師和班主任的精心安排下，運動會開的很成功，沒有出現(xiàn)任何安全問題。
八、做好全校師生春季用書的征訂和報刊的征訂管理工作。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇八
又一個學(xué)期即將結(jié)束，我們初二生物備課組在學(xué)校、教務(wù)處的指導(dǎo)下也將順利的完成期初制定的各項計劃?，F(xiàn)將我們組這學(xué)期的主要活動總結(jié)如下：
一、教學(xué)內(nèi)容完成情況：
本學(xué)期學(xué)習(xí)了：第21章“生命的發(fā)生和發(fā)展”、第22章“物種的多樣性”、第23章“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”、第24章“人與環(huán)境”、第25章“生物技術(shù)”，及對四冊書的系統(tǒng)復(fù)習(xí)以迎接結(jié)業(yè)考試。通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識了生物的進(jìn)化、生物的類群、生態(tài)系統(tǒng)和生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解了這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用;使學(xué)生初步建立了生物學(xué)的基本觀點，認(rèn)識到保護(hù)自然資源、控制人口、保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要性;逐步形成了正確的審美觀、高尚的品德和情操。
二、采取的主要教學(xué)措施：
1、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。
由于我組人員變動較大，新面孔很多，所以在常規(guī)備課上落實的較好。每周都落實了學(xué)校關(guān)于集體備課的若干規(guī)定。如每周確定一位備課中心發(fā)言人，發(fā)言人首先備課，備內(nèi)容、重難點、學(xué)法等，把握教材深度和廣度。定時分享備課教案和課件，做定時定點等。
2、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。
由于我校實行開卷考試，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面不端正，認(rèn)為是“副科”，顯得很不重視。加大了教師的教學(xué)難度。所以我們簡單的進(jìn)行了一下嘗試。
(1)改變備課模式：由怎樣備好一節(jié)教案轉(zhuǎn)向怎樣備好一節(jié)學(xué)案。
(2)改變備課重心：由備這節(jié)課我要教什么轉(zhuǎn)向備學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么;由這節(jié)課我怎么把學(xué)生教會轉(zhuǎn)向我怎么讓學(xué)生自己學(xué)會。
(3)改變聽課和評課的重點：由聽、評老師的上課狀態(tài)轉(zhuǎn)向聽、評課堂上學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。
(1)加強(qiáng)專業(yè)知識和信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將我校生物教學(xué)特點與初中生物課程網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有機(jī)的整合。
(2)通過聽其他備課組優(yōu)秀教師的課，吸取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)手段。本期我們組成員都認(rèn)真完成學(xué)校的作課任務(wù)，即每人上好一節(jié)“優(yōu)質(zhì)課”，其中龐老師參加了區(qū)教研室組織的青年教師評優(yōu)課，獲得了每一位聽課教師的認(rèn)可，肖老師和張老師還參加了市教研室組織的“市級評優(yōu)課”，雖結(jié)果還在等待中，但效果也十分不錯，獲得了一致的好評。
4、存在的問題。
教師方面：
(1)人員變動比較大，沒有固定的組員組成，每次備課感覺很費勁，需要帶新學(xué)員。
(3)教學(xué)活動中包辦成分過多，學(xué)生的依賴心理過大，思考分析能力、語言表達(dá)能力不強(qiáng)。
學(xué)生方面：
(1)許多學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的和重要性認(rèn)識不夠，比較懶惰，缺乏學(xué)習(xí)主動性;。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)科目太多，學(xué)習(xí)中遇到的問題也多，缺乏正確的、有效的學(xué)法指導(dǎo);。
(3)培育學(xué)生分析問題、解決問題的能力不夠。
總之在即將過去的這個學(xué)期中，我們生物組精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績，與此同時，我們也清醒地看到，我們在工作中還存在著很多不足，在以后的工作中將大力改進(jìn)，為進(jìn)一步提高我校的生物教學(xué)成績再接再厲。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇九
本學(xué)期，我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認(rèn)真落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，切實把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”（設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊），每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深入發(fā)展。
為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了切實可行的培訓(xùn)方案，分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果，對每位教師進(jìn)行綜合評定，分別給予不等的'量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運用模式二資源備課、上課，制作課件等。
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課，要求每位教師都能夠運用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課，進(jìn)行小組討論，探討新的教學(xué)模式。
1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機(jī)制，把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內(nèi)容，一周一查，一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出，令其整改。
2、學(xué)校根據(jù)本校實際，制定出詳細(xì)的考核細(xì)則，每學(xué)期對所有任課教師進(jìn)行一次項目應(yīng)用工作的考核，考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核，形成激勵機(jī)制，并落實獎懲措施。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十
xx年，是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步?；仡欉^去，在以下幾個方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資源，努力提高德育工作效果。
一、與時俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們的總體目標(biāo)是：充分利用新課改實驗成果，結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn)，把握國內(nèi)外教育走向，關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個骨干教師梯隊，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、xx縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。
1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展，面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮；“成就未來”；“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。
2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容，創(chuàng)新精神和實踐能力兼得。
3、管理思想：以思想為主導(dǎo)，以目標(biāo)管理為核心，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)評估為激勵。
4、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以能力為主線，以發(fā)展為主旨。
5、德育工作思想：重道德需要，重道德內(nèi)化，重道德實踐，重道德養(yǎng)成。
6、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué)。
7、師資隊伍建設(shè)思想：重實踐探索，倡科研自強(qiáng)，抓繼續(xù)學(xué)習(xí)，助成名成家。
8、科研工作思想：求真、求實。
9、教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。
10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠實、善學(xué)、上進(jìn)。
11、校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新。
12、校訓(xùn)：厚德、篤學(xué)、尚美、競先。（加強(qiáng)和崇尚高尚的道德修養(yǎng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，崇尚和追求美，爭當(dāng)先進(jìn)）。
圍繞一個中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強(qiáng)化四個加大（加大課程改革的實施力度，加大教師隊伍的建設(shè)，加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)），做到兩個確保（確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊伍建設(shè)。
一年來，我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。
2、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來，經(jīng)過幾年的努力，我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時，學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)了教師的成長。
3、我們還開展了“兩個珍惜”（即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立正氣，凝聚人氣，營造“風(fēng)清氣正”的氛圍。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程，開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定，符合學(xué)生年齡特點。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求，且得到落實。
2、各學(xué)科課程、活動課程計劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)反思把握重點，思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用，滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰，營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點，突破難點，有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體，實施分層教學(xué)，做到共性與個性并存；學(xué)習(xí)活動充實落實，生成性強(qiáng)。適時運用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，對話交流充分且有實效。教學(xué)策略恰當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律，有利培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理，我們認(rèn)為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是：
根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合本校實際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》；要求規(guī)定教師教案可寫簡案，重視“二次備課”，做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋，教材上“滿天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導(dǎo)用相對集中的時間（活動課）予以落實；堅持執(zhí)行月考制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù)）；我們根據(jù)學(xué)校實際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度（實行大周制后，安排為周十放學(xué)后兩小時）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會后，我們在全體教職工和學(xué)生中，大力倡導(dǎo)“亮劍”精神，積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表（強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏），調(diào)整了課程表，安排了活動課，召開了學(xué)生代表會。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識不斷增強(qiáng)，工作熱情不斷高漲，呈現(xiàn)出良好勢頭。
3、注重遠(yuǎn)程教育資源運用。培訓(xùn)有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法，教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運用。及時下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容，編制目錄予以張貼，教師及時了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運用覆蓋班級達(dá)100%，教師及學(xué)科運用率達(dá)95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)95%以上，45歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實驗室、圖書室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定。實驗開出率、圖書參讀學(xué)生、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)95%以上。
4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組，教研制度健全，計劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵機(jī)制。每學(xué)期按計劃開展教研活動。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個人小課題研究，有計劃、有記錄、有研究成果。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十一
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課，要求每位教師都能夠運用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課，進(jìn)行小組討論，探討新的教學(xué)模式。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十二
安全無小事，尤其是對于中學(xué)生來說，他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在張校長的具體指導(dǎo)下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故，學(xué)生們平平安安上學(xué)，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí)，回去后積極落實，使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作，全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會議精神，提醒同學(xué)們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤校辉附邮?。所以我們在進(jìn)行安全教育的`時候，大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進(jìn)行，或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析，這樣形式生動，學(xué)生易于接受，影響更深刻。
第四、突出重點，關(guān)注學(xué)生日常生活。我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題，學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學(xué)生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第五、發(fā)動學(xué)生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十三
做好教師的思想工作,充分發(fā)揮他們鉆研業(yè)務(wù)、努力提高教學(xué)水平的積極性,是學(xué)校迫在眉捷的重要任務(wù)今天本站小編給大家整理了中學(xué)教師思想。
匯報，希望對大家有所幫助。
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學(xué)。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
時間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
”培訓(xùn)活動，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十四
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實《中共__關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動意見》等方針政策，結(jié)合我校德育工作實際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實效——加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)。
班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任，而班主任素質(zhì)的高低在很程度上關(guān)系著班級工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的'條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。
堅持每月召開一次班主任工作會議，通過班主任工作會議，全面總結(jié)一個月的德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，提高了各班的管理水平。
二、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任。
1、落實班主任量化制度，強(qiáng)化班級管理。
全面實行了班主任量化制度，強(qiáng)化了班級管理，我們要求班主任工作做到有計劃與總結(jié)、班會課有礁、家有記錄、后進(jìn)生工作有匯報有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、、學(xué)生社會實踐活動班主任必須到。
2、強(qiáng)化了主題系列教育班會課的功能。
主題班會活動是實施德育的重要載體，它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強(qiáng)教育的`針對性和實效性。為了發(fā)揮班會課的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化班會課的教育功能，德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實際情況，制定了系列主題班會課開展的要求；各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題，設(shè)定目標(biāo)、制定計劃，發(fā)動全班同學(xué)動腦、動口、動手，共同參與到教育過程中去，在主題班會準(zhǔn)備過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織，尊重學(xué)生意見，內(nèi)容要符合學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與的__，主動地進(jìn)入境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處，并邀請全校班主任聽課、評課，并進(jìn)行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。
三、積極宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
各班利用班會課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫觀后感上送學(xué)校參評；在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動，要求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況，深入到學(xué)生的家庭中去搜集學(xué)生的感人事跡，形成文字材料，并在各班的黑板報中進(jìn)行宣傳，教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)。
四、存在的主要問題及努力方向。
由于受社會不良風(fēng)氣的影響，有些學(xué)生無心學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。
1、德育的科研水平不高，德育實效性不夠明顯。
2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十五
在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，經(jīng)過我處全體職工的共同努力，總務(wù)處完成了如下工作：
一、做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn)，做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程，改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學(xué)設(shè)備。
2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。
5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、學(xué)校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標(biāo)相結(jié)合的'模式，費用結(jié)算以審計價為據(jù)。
四、綠化工作。
綠化養(yǎng)護(hù)堅持專人專職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則，首先專職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同，專職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養(yǎng)花擺花等。其次，各班班主任教育學(xué)生愛護(hù)校內(nèi)花草樹木，要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務(wù)工作人員很少的同時，加強(qiáng)對總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理，做好學(xué)校后勤保障工作?？倓?wù)工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養(yǎng)維修工作，確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化的方針，加強(qiáng)對食堂承包伙食供應(yīng)的管理，針對師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評，及時做好根據(jù)師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度，提倡微笑服務(wù)，自覺做好師生就餐的服務(wù)工作，工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。
七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對清潔工的管理，提高了工作效率。
八、做好財會、發(fā)票核報工作，嚴(yán)格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準(zhǔn)，為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金。
全體總務(wù)工作人員竭盡全力，在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改進(jìn)，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
蘇州高新區(qū)實驗初級中學(xué)。
總務(wù)處。
201x年12月30日。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇一
20xx年，是我校抓機(jī)遇，謀發(fā)展；抓改革，練內(nèi)功；抓亮點，創(chuàng)特色的一年。一年來，全校教職工同心同德，齊心協(xié)力，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力踐行“從做開始，先會后懂，重在于會，力求于精”和“文化課服務(wù)于專業(yè)課，專業(yè)課服務(wù)于就業(yè)，素質(zhì)課服務(wù)于執(zhí)業(yè)”的教學(xué)改革指導(dǎo)思想，在全體教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績，圓滿完成了學(xué)校各項教學(xué)目標(biāo)。總結(jié)如下：
一、積極穩(wěn)妥抓教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，成效顯著。
3、教材貼近市場，貼近學(xué)生，成果突出。根據(jù)樂山地方經(jīng)濟(jì)狀況和對人才的技術(shù)要求，結(jié)合學(xué)校實際，本期新編教學(xué)講義8冊，修訂教學(xué)講義13冊，極大彌補(bǔ)了現(xiàn)行教材的不足。另外，德育除正常課程外，根據(jù)學(xué)生實際，在教材中融入“行為和情感”兩大模塊的“教會學(xué)生如何做人”的教育題材，教育了學(xué)生，規(guī)范了學(xué)生日常行為。
4、教學(xué)方法更加切合實際，做到了因材施教。各專業(yè)大力推行“小先生”制的組織教學(xué)模式，解決了困擾多年的專業(yè)課組織教學(xué)難的問題，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生做到了“人人有事干”，教師上課輕松了，角色轉(zhuǎn)變了。另外，以課堂為平臺，師生共同參與的研究性的“互動”教學(xué)法被越來越多的教師采用，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生學(xué)有所獲，提高了教學(xué)效果。
5、加大了實訓(xùn)室“一體化”建設(shè)步伐，自制教學(xué)用具，切實做到了“教學(xué)做”三合一，促進(jìn)師生技能共同提高。為減少課堂“滿堂灌”、不聯(lián)系實際、學(xué)生學(xué)習(xí)抽象等問題，學(xué)校將數(shù)控、汽修、電子等實訓(xùn)室布置成為了“一體化”教室，方便了教學(xué)。教學(xué)中專業(yè)課把理論課堂搬到了實訓(xùn)室，教師邊示范，邊將就業(yè)所需的“能用、夠用、適用”知識傳授給學(xué)生。另外，各專業(yè)教師深入實訓(xùn)室，研究教法，創(chuàng)新教具，與學(xué)生一道動手制作教具，豐富教學(xué)內(nèi)涵，提高實訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量。如：藝術(shù)專業(yè)的裝潢實訓(xùn)室，內(nèi)部結(jié)構(gòu)由教師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計，燈光等布置由電子專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生安裝和調(diào)試。讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，切實做到了“教學(xué)做”三合一，師生受益非淺。
6、二課堂重“樹學(xué)生信心”，培養(yǎng)學(xué)生成功和成就感，成效顯著：一是充分利用學(xué)生課余時間，發(fā)揮整體設(shè)備效益，讓學(xué)生制作產(chǎn)品，期終展示，全校參與二課堂活動4000多名學(xué)生，展示作品1500多件。其中，有300多件作品分別獲學(xué)校和專業(yè)獎勵。二是開展各種競賽活動，讓學(xué)生在活動中展示自我，鍛煉學(xué)生參與競爭能力。一期來，共舉辦了廣播操比賽、書法比賽、電子專業(yè)技能知識競賽等活動30多次，參與學(xué)生近6000多名，獲獎學(xué)生1500多名，獲獎班級45個。三是由陳瑜丹、徐勝等同志編創(chuàng)的《樂山一職中禮儀廣播操》在“市億萬學(xué)生陽光體育活動”的展評中獲一等獎。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇二
株木中學(xué)一直作為邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的代名詞，規(guī)模小、教師年齡老化、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、辦學(xué)條件落后、教學(xué)成績不理想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)沒有形成、師生紀(jì)律觀念淡薄、周邊環(huán)境復(fù)雜等等的不利因素影響學(xué)校的提升。但年的株木中學(xué)在不斷改變和發(fā)展：
（一）學(xué)校建設(shè)日新月異。
1、投資近40萬對教學(xué)樓教學(xué)徹底改造和布置，現(xiàn)在教室設(shè)施完善，條件良好，氛圍濃厚。
2、辦公室添置了空調(diào)、飲水機(jī)等教師辦公條件得到很大的改善。
3、配備全新的會議室和設(shè)施先進(jìn)的錄播室。
4、對學(xué)生寢室床鋪全面更換，配備飲水機(jī)等設(shè)施改善學(xué)生的寄宿條件。
5、新建升旗臺、花壇，校園鋪設(shè)植草磚，增設(shè)排球場、羽毛球場改變校園環(huán)境。
6、對學(xué)校老大難的排污問題進(jìn)行初步處理，暫時解決污水橫流問題。
（二）改陋習(xí)、樹新風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力和向心力。
1、堅持師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，徹底改變臟、亂、差的局面。
2、加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和人生觀、學(xué)習(xí)觀的教育，學(xué)生紀(jì)律得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍日漸形成。
3、通過整章建制、通過“株木一家人”qq群與教師開誠布公的'交流以及對教師工作和生活的關(guān)心和理解，教師的人心得到凝聚。
二、在穩(wěn)定中發(fā)展。
校園安全是學(xué)校工作的重中之重，株木中學(xué)校園安全存在一些特殊性如精神病人長期滯留、外來租住戶、校園池塘等等。
（一）完善相關(guān)建設(shè)。
1、歷經(jīng)坎坷完成圍墻建設(shè)，使校園得以封閉。
2、新建學(xué)校保安室，解決保安住的問題。保證師生和近百名寄宿生的安全。
3、對校園電路進(jìn)行全面改造，對食堂存在安全隱患鍋爐進(jìn)行更換。
4、對教學(xué)樓、寢室所有的消防設(shè)施全面更換，()男女生寢室進(jìn)行隔離，對地下室進(jìn)行封閉，對所有樓道燈進(jìn)行維修和更換，增設(shè)路燈保證寄宿學(xué)生的安全。
5、對所有護(hù)欄進(jìn)行加固并增設(shè)警示標(biāo)志。
（二）加強(qiáng)安全教育和宣傳。
1、期初和期中的教師、學(xué)生安全專題會議以成制度，每次集會把安全作為最重要的主題。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，除了期初局里的告家長書外學(xué)校也下發(fā)了對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充的告家長書，而且每逢節(jié)假日也對相關(guān)安排告知家長。
3、凡屬學(xué)校的工作人員都簽訂了安全責(zé)任狀。
4、所有教師都是安全責(zé)任人，及時發(fā)現(xiàn)和按程序處理安全問題。
2014年株木中學(xué)校園平平安安、師生健健康康。
三、在規(guī)范管理中發(fā)展。
2014年是整章建制的一年。
（一）完善制度。
1、制度天元區(qū)株木中學(xué)教師考勤制度。
2、株木中學(xué)課堂管理制度。
4、株木中學(xué)獎學(xué)金設(shè)施方案。
（二）加強(qiáng)監(jiān)管。
1、每天上午、下午各考勤2次。
2、每節(jié)都有校委對課堂情況進(jìn)行巡查和記載。
3、每月對教學(xué)和考勤情況進(jìn)行總結(jié)。
四、全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
1、校委模范作用。
所有校委都是一線教師，絕大部分擔(dān)任畢業(yè)科目教學(xué)。
2、通過教研教改促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。
3、通過家長會、學(xué)生會、教師教學(xué)研討會凝聚各方力量。
4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
五、加強(qiáng)班級建設(shè)。
以“班級管理建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)班級建設(shè)和管理。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升班主任的管理能力和水平。（每月一次班主任工作研討會）。
2、通過每周主題班會提升學(xué)生能力。
3、通過營造班級氛圍增加學(xué)生的歸屬感。
4、利用各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
當(dāng)然株木中學(xué)因為薄弱在發(fā)展過程中還存在許多問題，遇到許多困難。冰凍三尺，非一日之寒。需要全體株木師生付出更多，更需要上級的理解和支持。
201月8日。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇三
三、充分利用該項目設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師精品課例;為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校還接上寬帶網(wǎng)，為部分辦公室裝上計算機(jī)，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。
四、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備。
認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各遠(yuǎn)教設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇四
為更好的認(rèn)真貫徹落實關(guān)于黨中央的xx大、xx屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，培育一批“雙帶型”學(xué)用典型，培養(yǎng)一批“雙強(qiáng)型”操作能手，提高農(nóng)村黨員干部在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中科學(xué)發(fā)展、致富群眾的本領(lǐng)，執(zhí)行政策、依法辦事的本領(lǐng)，化解矛盾、促進(jìn)和諧的本領(lǐng)，艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的本領(lǐng)。天頂鄉(xiāng)結(jié)合實際，研究制定了《xx鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃》，并采取五條有力措施，切實加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的.落實。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委組織部的有關(guān)文件精神，鄉(xiāng)黨委將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來抓，明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓，鄉(xiāng)黨建辦具體負(fù)責(zé)，積極探索培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，并指導(dǎo)好全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作。
二是突出培訓(xùn)重點。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè)，進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實惠”的良性機(jī)制，形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。堅持以政治理論教育為重點，以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套，全面提高村干部綜合素質(zhì)，增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的本領(lǐng)。
三是講求培訓(xùn)實效。堅持理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)時代要求，做到按需施教、學(xué)以致用，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會管理知識、農(nóng)村實用技術(shù)等方面。
四是落實培訓(xùn)經(jīng)費。年初鄉(xiāng)黨委將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費列入財政預(yù)算，統(tǒng)籌安排，確保教育培訓(xùn)工作落到實處，收到實效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠(yuǎn)程教育站點3個，共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠(yuǎn)程教育站點和黨員服務(wù)中心，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，準(zhǔn)備投入資金近10萬元，把xx村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點。
五是加強(qiáng)督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督促檢查，及時向鄉(xiāng)黨通報有關(guān)情況，對遠(yuǎn)程教育工作開展好的村，給予通報表揚；對不重視遠(yuǎn)程教育工作的村，給予通報批評。通過強(qiáng)有力的督促檢查，確保遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇五
校團(tuán)委以團(tuán)縣委十二屆六次全委（擴(kuò)大）會議精神為指導(dǎo)以xx縣青少年愛國主義讀書系列活動為載體圍繞學(xué)校中心工作通過豐富多彩而又扎實有效的活動服務(wù)于青少年學(xué)生成長成才培養(yǎng)同學(xué)們多方面的素質(zhì)從而有力地推動我校共青團(tuán)工作的新發(fā)展現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)班團(tuán)支部建設(shè)，要求胸懷大志、嚴(yán)于律已并具有特長的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來擔(dān)任團(tuán)干部，重視對團(tuán)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，開展活動加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)團(tuán)干部自身素質(zhì)的提高。注重團(tuán)員的發(fā)展工作，吸收符合條件的青年加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)的隊伍。
2、重視考評，促進(jìn)各項工作的開展。校團(tuán)委按照《中學(xué)“先進(jìn)團(tuán)支部”評定細(xì)則》來量化考評各支部工作，有力地推動了各支部工作的開展。
3、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，激發(fā)團(tuán)組織的活力。大力開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動。加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念和組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識，保持團(tuán)員的先進(jìn)性和純潔性。
二、主題活動。
1、全認(rèn)真面落實“第二十一屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神，組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題演講比賽。推薦選手參加xx縣演講比賽，我校111汪天成同學(xué)在縣級比賽中均榮獲二等獎。
2、舉行了“傳承雷鋒精神奉獻(xiàn)志愿力量”征文比賽活動，110班儲韓旭、206班葉童文獲一等獎，推薦優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
3、組織年輕教師參加無償獻(xiàn)血活動。
4、認(rèn)真組織開展了紀(jì)念第44個“六?五”世界環(huán)境日活動。
5、組織開展“經(jīng)典誦讀”講故事比賽。
6、組織全校師生開展為身患“再生障礙性貧血病”的301班學(xué)生劉燕愛心捐款活動，累計捐款達(dá)19721元。
7、配合年級組開展“春季籃球聯(lián)賽”活動。
8、加強(qiáng)團(tuán)的'宣傳教育工作。舉行了“第七屆校園藝術(shù)節(jié)――元旦書畫比賽”，將優(yōu)秀作品在櫥窗展出；校廣播站在高一新生中選撥了6名新播音員；共收到學(xué)生文學(xué)作品400多篇；各支部出了十期相關(guān)專題的黑板報。
9、開展“中華魂”主題教育――“天馨杯”作文競賽。我校203班儲錦賢、210班張小紅兩名學(xué)生榮獲縣級比賽二等獎，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
10、開展了“紀(jì)念抗戰(zhàn)圓夢中華”主題征文比賽活動，共收到各年級參賽作品120多篇，上交優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
11、開展了“法治手抄報”征集評選活動，將優(yōu)秀作品交教育局法規(guī)股。
12、校團(tuán)委開展了“敬廉崇潔誠信守法”主題征文比賽活動，上交優(yōu)秀作品參加縣級比賽。
13、組織開展了第三屆“關(guān)愛明天，普法先行”――青少年普法教育宣傳系列活動。
14、開展了學(xué)校艾滋病防治知識健康教育宣傳工作。
15、積極開展文娛活動，舉辦了“第七屆校園藝術(shù)節(jié)――師生元旦聯(lián)歡會”。各班積極參與，節(jié)目層層遴選，提高了同學(xué)們的藝術(shù)素質(zhì)。
16、舉行“友愛、互助――志愿服務(wù)在行動”系列青年志愿服務(wù)活動。成立青年志愿者小組，組織志愿者小組參與了新生接待，校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等的相關(guān)服務(wù)工作。引導(dǎo)他們從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣，推進(jìn)了校園文明建設(shè)。
17、認(rèn)真組織了xx縣第十屆“移動和教育杯”青少年書信文化大賽活動。
18、認(rèn)真做好希望工程工作。做好希望工程資助對象的評選、材料報送、資金發(fā)放等常規(guī)工作，并對受資助學(xué)生做了思想教育工作。
三、團(tuán)的內(nèi)務(wù)管理、制度管理。
1、上報20校團(tuán)員信息系統(tǒng)，各個支部都將活動記錄本上交了校團(tuán)委。
2、團(tuán)委及時收集、整理了各項工作材料，并裝訂存檔。
3、召開了團(tuán)委會和全校共青團(tuán)工作會議，做好各項工作的布置、傳達(dá)和落實。
4、及時為高三畢業(yè)生、征兵的同學(xué)做好了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇六
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹三個代表重要思想和“八榮八恥”精神，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的德育工作又有了新的起色?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班主任隊伍建設(shè)。
為了使德育隊伍管理更為規(guī)范化，從而提升學(xué)校德育工作的實效性，學(xué)校在本學(xué)期加強(qiáng)了對班主任隊伍的管理。首先，學(xué)臺了更為人性化的《班主任量化考核制度》，并由班主任討論通過確定實施，德育處對班主任的工作進(jìn)行全面的.考核?！栋嘀魅瘟炕己酥贫取返闹贫ǎ鹆税嘀魅蔚闹匾?，同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性；其次，學(xué)校確定了固定的班主任例會時間，這也體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。學(xué)期以來，班主任會可串不可占，持之以恒。通過班主任例會，學(xué)校的大量工作得以部署，同時，班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗。
為了解決班主任隊伍可持續(xù)發(fā)展問題，學(xué)校舉行了多次培訓(xùn)活動。請老班主任傳授管理經(jīng)驗、與年輕班主任結(jié)對子，切實提高了班主任的工作能力，為班主任隊伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、德育制度建設(shè)。
經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備，本學(xué)期學(xué)校出臺了多個德育工作制度并打印成冊，德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全，使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化，使德育工作有法可依、有章可循，從而保證德育工作的進(jìn)一步提高。
三、德育常規(guī)管理。
（一）規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)期規(guī)定了班主任進(jìn)行每周開一次班會等；
（五）提高班主任對“務(wù)虛”的認(rèn)識，既班主任對常規(guī)工作的文字材料積累的認(rèn)識。本學(xué)期，德育處對班主任工作計劃、班會設(shè)計方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳，對《班主任工作手冊》檢查了3次?？偟目?，班主任對文字材料還算比較重視，但每次都要有追繳的現(xiàn)象；（六）規(guī)范德育檔案管理。本學(xué)期，德育處補(bǔ)充了大量的德育檔案，同時注意由檔案記錄德育的各項工作。目前，德育檔案得到完善，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
四、開展具有實效性的教育活動。
（二）開展以生命教育為主線的德育活動。學(xué)期內(nèi)，德育處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護(hù)》、《治安管理處罰條例》等多次講座；召開了有關(guān)“網(wǎng)吧”問題的主題班會，進(jìn)行了“網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查；德育處結(jié)合各種活動，適時進(jìn)行相關(guān)安全教育；結(jié)合上級要求開展了“安全活動月”活動。
（三）開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動。如：體育競賽、美術(shù)作品展等等；
（四）以培養(yǎng)學(xué)生實踐體驗與創(chuàng)新能力為主線的德育活動。開展參觀科普知識展覽等活動等。
一學(xué)期以來，我們做了大量的工作。在今后的工作中，我們會把工作做得更加務(wù)實、更加細(xì)致。真正做到教書育人，以使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇七
剛剛過去的是我國教育改革深入發(fā)展的重要一年，也是我校實施績效工資的第一年，我們緊緊圍繞教體局及中心校的工作布置，結(jié)合學(xué)校特點。在樊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實施學(xué)期工作計劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，取得了不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新臺階。下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
二、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)。堅持每四周檢查一次教案、作業(yè)、教研活動記錄、聽課記錄。檢查的重點包括幾個方面，一是教師的備課與教案書寫。教案規(guī)范實用，書寫整潔、精美、字跡工整，有課后總結(jié)與反思。要求教案有個人特色。二是加強(qiáng)聽課，提高課堂教學(xué)的有效性，嚴(yán)禁無教案上課。三是作業(yè)的布置與批改情況，作業(yè)采取自查、互查、抽查的方式進(jìn)行檢查，并考查作業(yè)量，區(qū)分度是否合適，批改與訂正是否及時，批語是否有針對性。避免了無教案上課、臨時突擊教案、聽課記錄。
三、積極推進(jìn)新課改，具體措施如下：1、召開全校教師會，著重強(qiáng)調(diào)新課改的重要意義，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為新課改的開展奠定思想基礎(chǔ)；2、在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下，組織全體教師前往長竹園一中聽課，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗；3、全體教師齊動員，將“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法深入課堂。
四、本學(xué)期開展了每人一課活動，每個教研組都能按學(xué)校的要求積極上好每人一課，課后進(jìn)行了專門的評議。特別是對一些年輕教師提出了改進(jìn)的'方法和意見，使得他們知道怎樣才是一堂滿意的課，收到了很好的效果。
五、認(rèn)真組織各種質(zhì)量檢測考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，召開各年級教師教導(dǎo)會議。通過分析找出了差距和不足，仍然不進(jìn)行公開排名，這樣有利于促進(jìn)各班、各科整體發(fā)展和進(jìn)步，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，有利于教師之間團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，有利于提升我校的競爭力。
六、開展多種形式的教學(xué)研究活動，強(qiáng)化教研活動管理，深化校級公開課改革，促進(jìn)校際間的教學(xué)研究。本學(xué)期有一中、二中、長竹園一中等3個學(xué)校組織了教學(xué)開放日活動，我校均派人參加，派出聽課人數(shù)多達(dá)50人次，很好地體現(xiàn)了兄弟學(xué)校互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，推進(jìn)了我縣的教育改革向縱深發(fā)展；通過這些活動促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的提高。
七、成功地舉辦了第一屆田徑運動會，在全體教師和班主任的精心安排下，運動會開的很成功，沒有出現(xiàn)任何安全問題。
八、做好全校師生春季用書的征訂和報刊的征訂管理工作。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇八
又一個學(xué)期即將結(jié)束，我們初二生物備課組在學(xué)校、教務(wù)處的指導(dǎo)下也將順利的完成期初制定的各項計劃?，F(xiàn)將我們組這學(xué)期的主要活動總結(jié)如下：
一、教學(xué)內(nèi)容完成情況：
本學(xué)期學(xué)習(xí)了：第21章“生命的發(fā)生和發(fā)展”、第22章“物種的多樣性”、第23章“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”、第24章“人與環(huán)境”、第25章“生物技術(shù)”，及對四冊書的系統(tǒng)復(fù)習(xí)以迎接結(jié)業(yè)考試。通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識了生物的進(jìn)化、生物的類群、生態(tài)系統(tǒng)和生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解了這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用;使學(xué)生初步建立了生物學(xué)的基本觀點，認(rèn)識到保護(hù)自然資源、控制人口、保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要性;逐步形成了正確的審美觀、高尚的品德和情操。
二、采取的主要教學(xué)措施：
1、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。
由于我組人員變動較大，新面孔很多，所以在常規(guī)備課上落實的較好。每周都落實了學(xué)校關(guān)于集體備課的若干規(guī)定。如每周確定一位備課中心發(fā)言人，發(fā)言人首先備課，備內(nèi)容、重難點、學(xué)法等，把握教材深度和廣度。定時分享備課教案和課件，做定時定點等。
2、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。
由于我校實行開卷考試，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面不端正，認(rèn)為是“副科”，顯得很不重視。加大了教師的教學(xué)難度。所以我們簡單的進(jìn)行了一下嘗試。
(1)改變備課模式：由怎樣備好一節(jié)教案轉(zhuǎn)向怎樣備好一節(jié)學(xué)案。
(2)改變備課重心：由備這節(jié)課我要教什么轉(zhuǎn)向備學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么;由這節(jié)課我怎么把學(xué)生教會轉(zhuǎn)向我怎么讓學(xué)生自己學(xué)會。
(3)改變聽課和評課的重點：由聽、評老師的上課狀態(tài)轉(zhuǎn)向聽、評課堂上學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。
(1)加強(qiáng)專業(yè)知識和信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將我校生物教學(xué)特點與初中生物課程網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有機(jī)的整合。
(2)通過聽其他備課組優(yōu)秀教師的課，吸取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)手段。本期我們組成員都認(rèn)真完成學(xué)校的作課任務(wù)，即每人上好一節(jié)“優(yōu)質(zhì)課”，其中龐老師參加了區(qū)教研室組織的青年教師評優(yōu)課，獲得了每一位聽課教師的認(rèn)可，肖老師和張老師還參加了市教研室組織的“市級評優(yōu)課”，雖結(jié)果還在等待中，但效果也十分不錯，獲得了一致的好評。
4、存在的問題。
教師方面：
(1)人員變動比較大，沒有固定的組員組成，每次備課感覺很費勁，需要帶新學(xué)員。
(3)教學(xué)活動中包辦成分過多，學(xué)生的依賴心理過大，思考分析能力、語言表達(dá)能力不強(qiáng)。
學(xué)生方面：
(1)許多學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的和重要性認(rèn)識不夠，比較懶惰，缺乏學(xué)習(xí)主動性;。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)科目太多，學(xué)習(xí)中遇到的問題也多，缺乏正確的、有效的學(xué)法指導(dǎo);。
(3)培育學(xué)生分析問題、解決問題的能力不夠。
總之在即將過去的這個學(xué)期中，我們生物組精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績，與此同時，我們也清醒地看到，我們在工作中還存在著很多不足，在以后的工作中將大力改進(jìn)，為進(jìn)一步提高我校的生物教學(xué)成績再接再厲。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇九
本學(xué)期，我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認(rèn)真落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，切實把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”（設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊），每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深入發(fā)展。
為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了切實可行的培訓(xùn)方案，分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果，對每位教師進(jìn)行綜合評定，分別給予不等的'量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運用模式二資源備課、上課，制作課件等。
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課，要求每位教師都能夠運用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課，進(jìn)行小組討論，探討新的教學(xué)模式。
1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機(jī)制，把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內(nèi)容，一周一查，一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出，令其整改。
2、學(xué)校根據(jù)本校實際，制定出詳細(xì)的考核細(xì)則，每學(xué)期對所有任課教師進(jìn)行一次項目應(yīng)用工作的考核，考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核，形成激勵機(jī)制，并落實獎懲措施。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十
xx年，是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步?；仡欉^去，在以下幾個方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資源，努力提高德育工作效果。
一、與時俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們的總體目標(biāo)是：充分利用新課改實驗成果，結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn)，把握國內(nèi)外教育走向，關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個骨干教師梯隊，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、xx縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。
1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展，面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮；“成就未來”；“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。
2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容，創(chuàng)新精神和實踐能力兼得。
3、管理思想：以思想為主導(dǎo)，以目標(biāo)管理為核心，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)評估為激勵。
4、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以能力為主線，以發(fā)展為主旨。
5、德育工作思想：重道德需要，重道德內(nèi)化，重道德實踐，重道德養(yǎng)成。
6、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué)。
7、師資隊伍建設(shè)思想：重實踐探索，倡科研自強(qiáng)，抓繼續(xù)學(xué)習(xí)，助成名成家。
8、科研工作思想：求真、求實。
9、教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。
10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠實、善學(xué)、上進(jìn)。
11、校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新。
12、校訓(xùn)：厚德、篤學(xué)、尚美、競先。（加強(qiáng)和崇尚高尚的道德修養(yǎng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，崇尚和追求美，爭當(dāng)先進(jìn)）。
圍繞一個中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強(qiáng)化四個加大（加大課程改革的實施力度，加大教師隊伍的建設(shè)，加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)），做到兩個確保（確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊伍建設(shè)。
一年來，我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。
2、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來，經(jīng)過幾年的努力，我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時，學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)了教師的成長。
3、我們還開展了“兩個珍惜”（即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立正氣，凝聚人氣，營造“風(fēng)清氣正”的氛圍。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程，開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定，符合學(xué)生年齡特點。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求，且得到落實。
2、各學(xué)科課程、活動課程計劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)反思把握重點，思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用，滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰，營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點，突破難點，有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體，實施分層教學(xué)，做到共性與個性并存；學(xué)習(xí)活動充實落實，生成性強(qiáng)。適時運用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，對話交流充分且有實效。教學(xué)策略恰當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律，有利培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理，我們認(rèn)為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是：
根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合本校實際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》；要求規(guī)定教師教案可寫簡案，重視“二次備課”，做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋，教材上“滿天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導(dǎo)用相對集中的時間（活動課）予以落實；堅持執(zhí)行月考制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù)）；我們根據(jù)學(xué)校實際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度（實行大周制后，安排為周十放學(xué)后兩小時）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會后，我們在全體教職工和學(xué)生中，大力倡導(dǎo)“亮劍”精神，積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表（強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏），調(diào)整了課程表，安排了活動課，召開了學(xué)生代表會。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識不斷增強(qiáng)，工作熱情不斷高漲，呈現(xiàn)出良好勢頭。
3、注重遠(yuǎn)程教育資源運用。培訓(xùn)有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法，教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運用。及時下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容，編制目錄予以張貼，教師及時了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運用覆蓋班級達(dá)100%，教師及學(xué)科運用率達(dá)95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)95%以上，45歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實驗室、圖書室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定。實驗開出率、圖書參讀學(xué)生、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)95%以上。
4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組，教研制度健全，計劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵機(jī)制。每學(xué)期按計劃開展教研活動。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個人小課題研究，有計劃、有記錄、有研究成果。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十一
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源，積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課，要求每位教師都能夠運用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課，進(jìn)行小組討論，探討新的教學(xué)模式。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十二
安全無小事，尤其是對于中學(xué)生來說，他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在張校長的具體指導(dǎo)下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故，學(xué)生們平平安安上學(xué)，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí)，回去后積極落實，使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作，全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會議精神，提醒同學(xué)們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤校辉附邮?。所以我們在進(jìn)行安全教育的`時候，大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進(jìn)行，或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析，這樣形式生動，學(xué)生易于接受，影響更深刻。
第四、突出重點，關(guān)注學(xué)生日常生活。我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題，學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學(xué)生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第五、發(fā)動學(xué)生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十三
做好教師的思想工作,充分發(fā)揮他們鉆研業(yè)務(wù)、努力提高教學(xué)水平的積極性,是學(xué)校迫在眉捷的重要任務(wù)今天本站小編給大家整理了中學(xué)教師思想。
匯報，希望對大家有所幫助。
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學(xué)。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
時間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
”培訓(xùn)活動，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十四
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實《中共__關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動意見》等方針政策，結(jié)合我校德育工作實際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實效——加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)。
班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任，而班主任素質(zhì)的高低在很程度上關(guān)系著班級工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的'條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。
堅持每月召開一次班主任工作會議，通過班主任工作會議，全面總結(jié)一個月的德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，提高了各班的管理水平。
二、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任。
1、落實班主任量化制度，強(qiáng)化班級管理。
全面實行了班主任量化制度，強(qiáng)化了班級管理，我們要求班主任工作做到有計劃與總結(jié)、班會課有礁、家有記錄、后進(jìn)生工作有匯報有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、、學(xué)生社會實踐活動班主任必須到。
2、強(qiáng)化了主題系列教育班會課的功能。
主題班會活動是實施德育的重要載體，它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強(qiáng)教育的`針對性和實效性。為了發(fā)揮班會課的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化班會課的教育功能，德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實際情況，制定了系列主題班會課開展的要求；各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題，設(shè)定目標(biāo)、制定計劃，發(fā)動全班同學(xué)動腦、動口、動手，共同參與到教育過程中去，在主題班會準(zhǔn)備過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織，尊重學(xué)生意見，內(nèi)容要符合學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與的__，主動地進(jìn)入境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處，并邀請全校班主任聽課、評課，并進(jìn)行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。
三、積極宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
各班利用班會課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫觀后感上送學(xué)校參評；在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動，要求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況，深入到學(xué)生的家庭中去搜集學(xué)生的感人事跡，形成文字材料，并在各班的黑板報中進(jìn)行宣傳，教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)。
四、存在的主要問題及努力方向。
由于受社會不良風(fēng)氣的影響，有些學(xué)生無心學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。
1、德育的科研水平不高，德育實效性不夠明顯。
2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)。
中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報篇十五
在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，經(jīng)過我處全體職工的共同努力，總務(wù)處完成了如下工作：
一、做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn)，做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程，改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學(xué)設(shè)備。
2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。
5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、學(xué)校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標(biāo)相結(jié)合的'模式，費用結(jié)算以審計價為據(jù)。
四、綠化工作。
綠化養(yǎng)護(hù)堅持專人專職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則，首先專職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同，專職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養(yǎng)花擺花等。其次，各班班主任教育學(xué)生愛護(hù)校內(nèi)花草樹木，要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務(wù)工作人員很少的同時，加強(qiáng)對總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理，做好學(xué)校后勤保障工作?？倓?wù)工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養(yǎng)維修工作，確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化的方針，加強(qiáng)對食堂承包伙食供應(yīng)的管理，針對師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評，及時做好根據(jù)師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度，提倡微笑服務(wù)，自覺做好師生就餐的服務(wù)工作，工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。
七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對清潔工的管理，提高了工作效率。
八、做好財會、發(fā)票核報工作，嚴(yán)格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準(zhǔn)，為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金。
全體總務(wù)工作人員竭盡全力，在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改進(jìn)，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
蘇州高新區(qū)實驗初級中學(xué)。
總務(wù)處。
201x年12月30日。