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誠實守信活動總結報告篇一
誠實和守信是新時代大學生必要的素質條件，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設現代化新社會的基石。在中提出24字社會主義核心價值觀中也明確說到誠信在當今社會的重要性。我級隊響應號召，圍繞誠實守信主題展開了一系列的教育活動，現活動總結如下。
活動主題：做誠信人，辦誠信事。
活動時間：6月8日——6月13日。
活動形式：主題演講、誠信宣誓、座談會、辯論會、故事會等。
參與人員：12級自動化專業(yè)、12級電氣工程及其自動化專業(yè)全體學生及各班導師。
一、導師重視、學生干部組織有力。
為了確?！罢\實守信”主題活動的順利開展，輔導教師組織班團干部學習活動要求，充分認識活動意義，并提出了具體要求。各班導師積極指導班團干部做好策劃，并親自參加活動，保證活動的有效性。
二、內容豐富、形式多樣。
自動化1201班、自動化1204班，結合誠信考試組織了隆重的“誠信宣誓”活動，號召誠信做人誠信做事，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，不弄虛作假，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對學校誠信，對社會誠信。
2、“誠信杯”主題演講。
自動化1202班組織了班內小型演講比賽，學生積極踴躍，效果明顯。
3、座談會或故事會。
4、“誠信行為主要靠自律還是他律”辯論會。
自動化1205和自動化1206班組織了誠信主題的班際辯論會，題目為“誠信行為主要靠自律還是他律”。雙方唇槍舌箭，你來我往，妙語連珠。引的臺下觀眾同學陣陣掌聲。
三、主題教育活動效果明顯。
我們通過誠信教育，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系，使大學生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動為建設誠信社會做貢獻的高素質的優(yōu)秀大學生。
誠實守信活動總結報告篇二
根據學期初制定的工作計劃，根據本校實際，組織開展了“誠實守信”系列活動，現就本活動開展情況作以總結。
一、計劃制定。
活動以提升學生文明素養(yǎng)、培養(yǎng)學生文明習慣為目標，切合學校所提出的德育發(fā)展目標和學校實際的情況?；顒佑媱澘紤]到了若干層面，計劃較為周詳。
二、活動開展。
1、積極行動，整體參與。
本次“誠實守信”主題教育活動，學校領導高度重視，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。學生處制定了活動實施方案。各個班級圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，全校同學認真加強學習誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信，注意從身邊的小事做起。
2、內容豐富，實效性強。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。
誠實守信體驗教育活動，讓學生在體驗中知誠實守信，感悟誠實守信的重要性。以班會為主要形式，由班主任自主設計安排班會內容，通過學習《中學生行為規(guī)范》《小學生守則》等內容使學生更加明晰地了解了文明的標準與內涵。通過全校性主題班會的召開與評比，以生動活潑、現身說法的形式實踐著誠實守信規(guī)范，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。
2、國旗下講話。
以升旗儀式為教育契機，以“國旗下講話”為主要手段，以“誠實守信”主要內容，對學生進行思想教育。升旗儀式莊嚴肅穆，易于調動學生的思想情感，使得文明禮儀的宣講深入人心，喚起了學生的共鳴，對培養(yǎng)學生的誠實守信行為營造了良好的輿論氛圍，起到了積極的促進作用。
3、征文比賽。
通過以“誠實守信”為主題的征文比賽的開展，進一步加深學生對誠實守信的認識程度。學生在創(chuàng)作過程中不斷觀察生活、體悟生活、明辨生活，更加清楚地知曉守信與不守信帶來的不同社會生活效應，真正體悟到誠實守信的內涵。學生的征文創(chuàng)作是對生活和行為的思考與凝聚，體現出了學生的精神風貌，也反映了學生對于誠實守信的認知感悟，文筆流暢，見解獨到，體裁多樣。
三、取得效果。
學校通過形式多樣的實踐活動，使學生提高對誠實守信規(guī)范的認識，養(yǎng)成良好的誠實守信行為習慣;充分培養(yǎng)廣大同學的自主性、自覺性，教育和引導學生進一步增強講究誠實守信的思想意識，并不斷把誠實守信意識內化為日常學習和生活中的自覺行動，進一步規(guī)范了同學們的守信言行，逐步使同學們的言行舉止做到誠實守信，形成人人講誠實守信話、做誠實守信事、當誠實守信人的良好風尚，讓誠實守信之花香飄校園。“誠實守信”主題教育活動基本達到了預期的目的，也為學校帶來了良好的文明校園風氣。
誠實守信活動總結報告篇三
在推行素質教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。
現就我校開展誠信教育活動階段總結如下：一、開展誠信教育活動首先要提高認識教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。
二、制定開展誠信教育的教育計劃。
1、我結合我校的具體情況，制訂了具體實施的計劃，包括教師安排，各年級的課時分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。
2、營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學生承諾，把誠信教育落實到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的遞進性，低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進一步明確守信用是一個人的美德。
三、利用教材開展多形式的誠信教育。
我校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。同時，我校根據教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
1、結合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。
2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學在課間進行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
總之，經過一期來的誠信教育課程及活動的開展，我校學生對誠信有了深刻的認識，為以后的成才、成人奠定了基礎。今后，我校還要根據自身情況，繼續(xù)開展這類活動，為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設者做出應有的貢獻。
誠實守信活動總結報告篇四
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園。2.善于發(fā)現身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質，升華美德。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網推薦“美德少年”，并將上網推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結合起來，推薦結果將優(yōu)先被評為習慣之星。
誠實守信活動總結報告篇五
一場以“創(chuàng)建文明城市，我們在行動”為主題的南流中學首屆師生“遠足”活動于5月24日圓滿結束。此次活動，既表達了南流中學全體師生的喜悅之情，又磨練了學生意志，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神，充分展示了南流中學形象，彰顯了南流中學魅力，提高了南流中學的知名度和美譽度，達到了預期的效果。現對該次活動簡要總結如下。
一、精心策劃，嚴密組織。
1、周密計劃。
計劃是行動的先導。此次“遠足”活動，學校根據本地、本校實際，制定了《南流中學遠足活動實施方案》，對本次活動的目的、內容、時間、地點、要求以及交通安全、人員安排等事項，都作了周密的計劃與部署，使全校師生人人心中有數，為活動的順利進行做好了充分的思想和物資準備。
2、精心組織。
本次活動組織嚴密，下設了督導、指揮協調、宣傳、后勤、醫(yī)護等5個部門。在校教育處和各處室的積極協調配合下，各年級先后組織召開了四個會議，即年級組會議、班主任會議、班會、年級任課教師和學校相關部門人員的聯席會議。扎實細致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準備工作及注意事項等，設想好各種可能出現的情況并制訂好預防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質地進行。
在活動開始前，學校還對各班學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、環(huán)保意識以及展示南流中學學生形象、學校形象等為內容的思想教育，還組織學生以班級為單位設計各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限，超越自我，團結奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時，為使活動有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標語條幅。為便于管理，年級組把部分任課教師也編進所教的班級，與學生一道參加活動。
二、活動進行，特色鮮明。
遠足的過程，也是對學生進行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前，學校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學生明確活動的目的。活動中，根據學生特點，開展了多種多樣的活動，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠足的教育目的。
一是唱。一路上以班級為單位，高唱“團結就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進行。
二是看。遠足活動，一定意義上來說是為了學生增加對社會的感性認知。線路的選擇，使廣大師生確確實實看到了南流面貌的翻天覆地的變化，看到新農村建設的日新月異、勃勃生機。
三是聽。遠足活動中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學校安排隨行的老師在不同場合，向學生講述中外名人的成長故事，先進人物的先進事跡，讓他們在親近大自然的同時接受一次心靈洗禮。
整個遠足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀律性大考驗的過程。在領導和老師的帶領下，整個活動幾乎沒有一個學生不是走著往返的。
三、及時總結，提升高度。
遠足活動結束后，學校以總結評估為切入點，進一步增強學生的集體觀念，充分展現自理、自律、自強的風貌。
談體會。返校后，學校趁熱打鐵，發(fā)動班主任、老師和學生一起總結，利用班團會、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學生充分抒寫對遠足活動的感受，記錄遠足中的動人場景，珍藏遠足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習作，學校還將出一期校報特刊。
在活動后的班主任座談會上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學生通過這次遠足活動，從紀律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進?？傊h足活動對學生由知到行的轉化起到了積極的推動的作用。
樹典型?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結的基礎上，學校對活動中表現突出的班級與個人予以大力表揚。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅強好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵，評選出的先進個人與班級對廣大學生有很強的感召力，對班風的形成，學風的提高起到了很好的推動作用。
實踐告訴我們，遠足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現出來的青春風采，體現出來的團隊精神，表現出來的頑強毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。
誠實守信活動總結報告篇六
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養(yǎng)同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,決定在全班開展誠信教育。為了切實搞好此次的教育活動，將工作落實到實處，特制訂如下方案：
一、指導思想：
全面貫徹《公民道德實施綱要》，根據區(qū)教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“學誠信榜樣，做誠信少年”主題教育活動的通知，進一步抓好中學生日常行為規(guī)范，突出主題教育活動，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學生的整體素質。
二、活動目標：
通過“爭做誠實誠信現代人”活動，弘揚誠實守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生誠實誠信的優(yōu)良品質，使廣大學生懂得誠信是是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。通過讀書活動與教育教學工作的緊密結合，在班級內營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學生通過閱讀學習做人和做事，使誠實誠信內化為自己的品質，促進道德自律，塑造美好人格。
通過本次活動開展，進一步探索中學生誠信教育、中學誠信文化建設的規(guī)律和有效途徑，堅持道德教育和班級管理、班級文化建設相結合的原則，促進誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育等有機融合，以提高整體教育效果。
三、活動主題：學誠信榜樣，做誠信少年。
四、活動形式：
1、主題班會。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段。
七、具體活動安排：
第一階段：宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。
1、利用學校的宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;。
2、在課室前后張?zhí)浴罢\信”為主題的橫額;。
第二階段：活動開展階段。
(一)講誠信故事，學誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。
1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。
2、班級開展關于以誠信故事為主題的講故事比賽，并評選1-2名優(yōu)秀誠信學生。
(二)論誠信自我，做誠信青少年。
1、以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言。從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話等等。
2、班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動。
(三)“做誠信青少年”活動落實階段。
1、由班干部為自查小組，對本班的誠信落實情況予以檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書。
第三階段：活動總結階段。
1、進行每個月“誠信少年”評選、表彰活動。班內評選1―2名誠信之星，予以表彰。
2、繼續(xù)開展誠信教育實踐活動，20__年誠信教育活動總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
誠實守信活動總結報告篇七
根據區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結合自身工作實際，按照《區(qū)誠信教育活動方案》，周密部署，科學安排，認真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動，現將活動實施情況總結如下。
一、切實提高認識，加強對活動的統(tǒng)一領導。
作為政府機關，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導，我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組，并制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯系工作實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
二、創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容。
一是由局紀委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
二是引導系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風。同時緊密聯系群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風和誠信建設形象進一步提升。
誠實守信活動總結報告篇八
近兩年來，浦東新區(qū)按照市委、市政府的指示精神，結合新區(qū)實際，在樹立政府誠信形象、營造良好信用環(huán)境、推動企業(yè)和社會機構信用制度建立、增強公眾信用意識等方面下功夫，形成了政府帶頭、行業(yè)推動、企業(yè)參與的發(fā)展態(tài)勢，社會誠信體系建設初顯成效。
一、政府帶頭推進信用產品使用，扶持信用服務行業(yè)的發(fā)展。
在科技發(fā)展基金的創(chuàng)業(yè)人才專項資金管理中使用信用產品。與上海市資信公司合作，從對申請基金的自然人主體的基本信息、個人科研學術、個人信用信息概況、公眾記錄等9個方面開展信用調查和信用信息歸結，編制了《科技發(fā)展基金自然人申請主體評分表》和相應的信用評估報告;制定了《浦東科技創(chuàng)業(yè)人才資金引入信用評估的若干規(guī)定》，從20__年開始累計使用信用報告達138份。
在政府采購招投標項目中嵌入信用產品。根據20__年計劃安排，結合新區(qū)實際情況與上海資信公司合作，首次在政府采購招投標項目中開展試點，20__年試用信用產品7份，20__年截至10月份試用10份。
在高新技術企業(yè)認定中使用信用產品。20__年新區(qū)園區(qū)外通過復審的145家高新技術企業(yè)中有64家使用了信用產品，占44%。區(qū)外新申報的17家高新技術企業(yè)都使用了信用產品。20__年基本做到了全覆蓋。
在調查了新區(qū)信用服務機構狀況基礎上，擬訂了《浦東新區(qū)扶持信用服務咨詢機構的若干意見》，并走訪上海市信用服務中介詳細了解需求。目前，上海市信用服務行業(yè)協會已入駐浦東，部分信用服務中介也落戶浦東，上海資信、聯合資信等國內知名信用服務企業(yè)已主動為新區(qū)社會誠信體系建設提供咨詢和服務。
二、認真貫徹落實政府信息公開，樹立誠信政府形象。
政府信息公開、政府信息資源的充分利用與共享是信用體系真正建立的前提和保障，同時，信息公開將政府的工作行為置于老百姓的監(jiān)督之下，這對于政府樹立誠信形象和增強百姓對政府的信任感將起到舉足輕重的作用。為此，我們做了以下幾方面工作。
1、堅持多渠道、多途徑公開政府信息。以?方便群眾辦事、接受社會監(jiān)督?為工作著力點，積極探索新的信息公開辦法，采用多種方式增強機關、窗口辦事的透明度。?上海浦東?門戶網站對信息公開欄目進行了調整和梳理，建立了最新信息發(fā)布欄目，使信息公開更加迅速，積極利用區(qū)長網上辦公會、局長信箱、街鎮(zhèn)領導信箱等方便公眾與政府的對話和交流。
2、建立長效工作機制。落實了信息發(fā)布責任制、信息統(tǒng)計月報制度、信息審核制度、及時更新維護信息公開內容制度，確保信息公開的準確性、有效性和及時性。
3、強化監(jiān)督檢查。由新區(qū)信息公開聯席會議辦公室根據市和新區(qū)要求，對各單位開展信息公開情況進行監(jiān)督檢查，進一步推動信息公開各項工作的落實。
三、開展信用信息歸集，初步建立信用服務信息系統(tǒng)。
社會誠信體系建設的核心與基礎是信用信息的充分歸集與合理、合法的共享使用。新區(qū)在以下幾方面進行了探索。
1、籌建開通了?上海浦東誠信網站?。從企業(yè)、市民需求出發(fā)，第一批歸集了質監(jiān)分局、食品藥品監(jiān)督分局、工商分局、文廣局、財政局、環(huán)保局、法院、消保委和合同信用促進會9家單位行政執(zhí)法監(jiān)管和信用服務相關信息，開設新聞動態(tài)、信息公開、政策法規(guī)、指導文件、監(jiān)管動態(tài)、企業(yè)許可、消費維權、知識園地、企業(yè)名榜、企業(yè)信息查詢、專題熱點、合同促進12個欄目，以發(fā)布政府執(zhí)法監(jiān)管信息和行業(yè)機構信用服務信息、披露信用不良信息為主，是發(fā)布政府執(zhí)法監(jiān)管和行業(yè)信用服務信息的綜合性誠信網站。
2、開發(fā)研制了《信用檔案管理軟件》。依據《上海市企業(yè)信用檔案管理辦法》，開發(fā)研制了《信用檔案管理軟件》，已在試運行，20__年將在企業(yè)進行應用試點，為建立企業(yè)信用檔案提供技術支撐。
3、立項建設?浦東新區(qū)食品藥品安全誠信信息系統(tǒng)?。根據國家八部委《關于加快食品安全信用體系建設的若干指導意見》及《上海市20__-20__年社會誠信體系建設三年行動計劃實施意見》，加強對食品藥品安全的監(jiān)控，新區(qū)建立了食品藥品安全監(jiān)管跟蹤體制，并立項建設?浦東新區(qū)食品藥品安全誠信信息系統(tǒng)?。
四、以張江高科技園區(qū)為試點，積極推進企業(yè)和社會機構信用制度建設完善的信用體系是企業(yè)正常經營和國民經濟健康運行的基本保證。沒有信用，市場規(guī)模難以擴大，中小企業(yè)無法從根本上解決融資問題，民間投資也難有實質性推進。為此，我們以張江高科技園區(qū)為試點，從以下幾方面推進企業(yè)信用制度建設。
1、在張江園區(qū)內選擇了30家有貸款融資和信用擔保需求的中小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)開展信用制度建設和信用評估試點。組織其中11家試點企業(yè)參加了上海市高新技術企業(yè)信用等級評定，10家獲a級資信等級，園區(qū)辦對這10家企業(yè)的資信評估報告費用給予了半額補貼。
2、制定了《浦東新區(qū)信用檔案實施細則》，在陸家嘴物業(yè)管理公司等5家物業(yè)公司中進行試點。
3、開展了財政預算信用等級評估、中小企業(yè)貸款信用擔保活動;對建設工程質量責任主體和有關機構進行不良記錄公示;陸家嘴物業(yè)有限公司96916平臺通過誠信創(chuàng)建活動提高平臺的服務水平。
五、開展多種形式教育與宣傳活動，提高社會誠信意識。
針對新區(qū)?小政府，大社會?特點，我們聯合了企業(yè)、信用報務機構以及行業(yè)協會的力量，加大對誠信教育與宣傳的投入力度，擴大宣傳教育面，先后完成了以下工作：
1、編印了近萬冊《浦東新區(qū)社會誠信體系建設知識簡介》、制作了近千份動漫形式的宣傳畫分別發(fā)放、張貼到基層，并下發(fā)了35000冊《上海市誠信體系建設一百問》。舉辦了?共同攜手創(chuàng)張江園區(qū)‘講信用、守信用、用信用’的新局面——企業(yè)誠信制度建設宣講會?，50余家園區(qū)內的高科技企業(yè)參加了宣講會。
2、配合上海市誠信宣傳月活動，在浦東八佰伴廣場舉行了新區(qū)社會誠信體系建設宣傳活動，市、區(qū)有關領導出席活動。一些物業(yè)公司、信用服務中介機構和金融機構也參加了宣傳，活動展出了企業(yè)信用檔案樣本、個人信用報告樣本、物業(yè)和金融誠信業(yè)務介紹，開展了誠信簽名等活動。
3、組織誠信宣傳進萬家——浦東新區(qū)開展誠信宣傳進社區(qū)巡回展活動，共有8個街鎮(zhèn)，2萬多市民參與。
4、制定了《浦東新區(qū)關于開展信用培訓和考核工作的實施意見》。計劃用3年時間完成對新區(qū)公務員信用知識輪訓和對試點園區(qū)企業(yè)相關員工的信用管理崗位培訓。
下階段，浦東新區(qū)誠信體系建設在政府講誠信、企業(yè)講誠信、個人講誠信方面做好聯動推進，尤其是重點抓好政府內部的誠信工作，以此進一步推進新區(qū)社會誠信體系建設。
(一)政府講誠信，加強政府誠信體系建設。
1、進一步深化政府信息公開。按照?多個機構，一個政府?的服務政府理念，在全國率先探索建立政府信息公開?一體化?服務機制，實現政府與公眾的信息互動;加快制度建設，健全完善工作規(guī)范，初步建立免予公開政府信息目錄的備案制度、行政復議和行政訴訟分析反饋制度、政府信息更新維護制度、統(tǒng)計分析和業(yè)務培訓制度等;將信息公開工作納入新區(qū)行政責任體系建設，進一步完善政府信息公開工作的監(jiān)督檢查制度，健全考核評議機制。
2、繼續(xù)加大政府使用信用產品的力度。推廣科技人才基金申請中使用信用產品經驗，繼續(xù)在政府采購、高新技術企業(yè)認定等方面嵌入信用產品并結合科技計劃的實施，擴大信用產品在新區(qū)各領域的使用面。
3、充分發(fā)揮上海浦東誠信網站作用，完善信用信息采集、交換、使用的保障機制。擴大到政府部門監(jiān)管信息，為政府部門監(jiān)管、信用服務中介、企業(yè)及廣大消費者提供相關服務。并建立嚴格的網站管理工作制度和良性互動的信息維護工作激勵機制，加大誠信網站的內容建設和宣傳力度，把網站辦成能夠吸引公眾注意力并能切實為公眾提供服務的活網站。
(二)企業(yè)講誠信，加強企業(yè)內部信用管理制度建設。
1、推廣行業(yè)協會誠信創(chuàng)建活動的經驗，繼續(xù)在勞動保障學會會員單位中開展誠信創(chuàng)建活動并擴大創(chuàng)建范圍;認真開展?重合同、守信用?評比及開展企業(yè)信用建設研討;切實做好為消費者的信用服務和咨詢活動，營造放心消費環(huán)境，推動有條件的其它行業(yè)組織開展誠信創(chuàng)建活動。
2、選擇部分企業(yè)進行應用試點，推動企業(yè)信用管理檔案建立和制度建設，切實提高中小企業(yè)的信用管理水平和信用風險防范意識。
3、協調組織資質良好的資信機構開展《信用管理崗位》人才培訓。利用行業(yè)組織的作用，開展行業(yè)自律宣傳活動，進行信用服務和管理的職業(yè)教育。
(三)個人講誠信，加強個人誠信道德宣傳教育。
1、充分發(fā)揮浦東誠信體系建設聯席會議成員單位的能動性，結合貫徹《公民道德建設綱要》等活動的開展，認真組織誠信宣傳活動和知識培訓，營造?有信者榮、失信者恥、無信者憂?的社會氛圍。
2、在政府機關廣泛開展創(chuàng)誠信機關、做誠信干部教育活動，按照《浦東新區(qū)關于開展信用培訓和考核工作的實施意見》的要求，做好公務員信用管理知識的培訓工作，到20__年底為止，完成部分國家公務員信用知識培訓工作。
3、舉辦學術交流講座，逐步提高社會各界對開展誠信體系建設的重要意義的認識，自覺養(yǎng)成個人良好的信用意識，樹立良好的個人信用形象。
我們將認真貫徹落實上海市委、市政府關于加強誠信體系建設的指示精神，在政府有關部門、社會中介機構和新區(qū)企業(yè)的共同配合下，為營造浦東誠信守約的良好信用環(huán)境，建設誠信浦東，推動浦東在更高的起點上實現快速發(fā)展作出新的貢獻。
20xx年，新區(qū)政府將認真貫徹市委、市政府精神，在探索中前進，在實踐中提高。繼續(xù)在政府采購、財會信用、高新技術企業(yè)認定等方面使用信息產品，并進一步擴大信用產品在政府部門中的使用范圍。
誠實守信活動總結報告篇九
親歷與體驗是開展小學生誠信道德行為習慣養(yǎng)成教育的重要載體，團隊結合是誠信教育訓練的有力保障，建立“一諾千金”網站、指導學生制作誠信銘言與承諾卡是實現誠信教育可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
誠信品德體驗教育團隊結合承諾卡
“在大隊活動中開展小學生誠信教育”實驗研究是“青少年公民道德養(yǎng)成的可操作性研究”實驗部分的子課題。徐州市公園巷小學在開展此實驗研究的過程中以生動活潑的誠信教育為載體開展活動，同時借助“公德行動”系列活動“做文明小乘客”、“凈化家園”、“說文明話，做文明事”等，以培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心的道德行為習慣?，F將我們的實驗作簡要介紹，以求指正。
引發(fā)誠信情感可以教材為藍本、以生活為源泉、以師情為媒介。以教材為藍本指教師應根據學生不同的年齡特點從教材中挖掘蘊含有關誠信的事例，引發(fā)學生情感的產生。如我們在教育中利用了教材《一個貧窮的小提琴手的誠信》的故事，小提琴手的一句話：“雖然我沒錢，但我活得很快樂；假如我沒了誠信，我一天也不會快樂。”引導學生深切地體驗誠實品德的可貴。再如課文《郭沫若與芭蕉花》講的是郭沫若小時候孝順母親的故事：媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽說芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來?？墒忻嫔线@種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來送給了媽媽。事后，媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她，可是兒子的行為讓她很傷心，便嚴厲教育他以后要誠信做人。對這段往事，郭沫若一直牢記在心，直到后來成為中國的大學問家也未曾忘記。通過這些接近學生的生活、經驗以及他們所喜聞樂見的小故事，以產生“親近感”，避免了空洞說教。
教育只有符合學生的內在需要，通過學生的積極參與、認同接受，才能有效。在誠信教育過程中，重要的是要尊重學生的主體地位，啟發(fā)和引導學生的主體意識，讓學生主動參與教育活動，幫助他們把外在的教育要求內化為自身的需要，從而提高自身素質。眾所周知，體驗是一種親歷，是別人的說教無法代替的。體驗與生命具有“同構共生性”。體驗活生生地鍥入人的感性生活,真切而內在地置身于自身生命之流中,從而透視人的生存。生命因體驗的親歷得以上升為一種“思”,獲得自我“觀賞”的機遇和意義。為此，我們開展了“公德行動”系列活動為學生搭建了親歷與體驗的平臺。
“公德行動”系列活動在2004年12月拉開帷幕，以“新”、“小”、“實”為活動原則，以生活為源泉，廣開“源”路，捕捉信息，積累資料，有機運用?；顒又皇恰白鑫拿餍〕丝汀?，活動之二是“凈化家園”，活動之三——“說文明話，做文明事”。比如在“做文明小乘客”的啟動儀式上，全校所有乘車的同學自愿簽署責任狀，承諾排隊上車、不喧嘩、不亂丟果皮紙屑等“十二個不”，并給每位同學頒發(fā)乘車牌，學生在站臺上設立各路車的等車站牌，依次排隊上車，并在站臺上和每班車上都設有監(jiān)督員，經過一段時期，學生自覺乘車的'多了，在車上喧嘩打鬧的少了，學生從中體驗到了誠信所帶給我們的不僅僅是歡樂，而是一種文明的行為，一份舒適的環(huán)境。通過這些活動的開展，我們發(fā)現學生行為文明禮貌了，學校的操場更干凈了，教室更整潔了，同學間互相問好的更多了。
在活動中我們認識到，幫助學生在實踐交往、處事中養(yǎng)成誠信習慣，學生才會深切地體會誠信的重要意義；只有讓學生在“理論－實踐－再理論－再實踐”的循環(huán)反復過程中不斷地加強和提高自身的思想道德修養(yǎng)，不斷地提升誠信品質，取得較好的誠信教育效果。
“全團帶隊”是我們學校德育的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們充分利用團員教師具有靈活的思維、創(chuàng)新的意識、工作的熱情這一優(yōu)勢，把語、數、外、音、體、美、生等各個科目的教工團員身擔任活動的策劃、組織、實施、評價工作，這些同志有的是中隊輔導員又是最基層的少先隊工作者，長期接觸各種類型的隊員，比大隊輔導員更熟悉隊員們。實踐證明，有他們團結在大隊輔導員周圍、以教工團支部集體領導少先隊工作，使得教育訓練活動更為有效。
良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于小學生年齡小，正處于世界觀形成階段，良好的文明行為習慣在形成過程中還不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會重新萌發(fā)。對此，我們課題組重點抓了以下工作：
在開展此項活動中，在我校的互聯網上建立了“一諾千金”網站，學生、家長可以隨時點擊網站上的留言版，把同學們在活動中的表現反饋到留言版上，學生的表現分為三個等級。學生作為qq管-理-員。長期堅持做到守信的同學可以得到“qq王者”的稱號，并擔當qq管-理-員；偶爾不能堅持做到誠信的同學只能成為普通會員；如經常不能履行諾言的同學，將被列入黑名單，并完成“特殊任務”。
老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生平時誠信作業(yè)和待人接物的言行一致，另在班級常規(guī)活動中設監(jiān)督員，開展“一諾千金”行為訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出星級小標兵（以五星級為最高級別），每周一在全校的集體晨會上總結上一周的誠信情況，并提出下一步的努力方向。
為了鞏固教育訓練成果，我們還指導學生制作誠信銘言與承諾卡?？ǖ恼娉瓕懜鞣N誠信名言警句，背面則是學生自己的承諾，如保證做好值日、認真完成老師的作業(yè)、每日為父母做一件力所能及的事等等。銘言與承諾卡發(fā)揮了良好的作用，學生用誠信名言、誠信故事教育、激勵自己。有位學生為了不讓爸爸、媽媽知道自己的成績，把試卷藏了兩天，但學校處處誠信的氛圍讓他如做針氈，終于在第三天鼓起勇氣向爸媽承認錯誤，并在自己的銘言卡上提醒自己要時刻做一個誠信的人。許多父母也在家長會上坦出心聲：孩子講誠信時的認真勁讓自己感動，自己應該為孩子作出表率！
誠實守信活動總結報告篇十
誠信，自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是大學生作為民族的希望和未來，社會主義事業(yè)的后備軍和接班人應該必須具備的優(yōu)良品格。同時是發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，更是傳承中華民族的古老的民族文化。培養(yǎng)大學生“誠信”的優(yōu)良品質，培養(yǎng)學生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起的良好習慣更加是一項舉足輕重的重大培養(yǎng)工程。大學生是青年人的優(yōu)秀代表，為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業(yè)，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學貸款政策。這一助學貸款政策使得很多學生從中受益，實現了他們自己的翱翔夢想，完成給自己充電的一次華麗轉身，更好的實現自己更大的夢想夯實了屯后結實的基礎。
20xx年5月14日這一天，在活動時間的安排下我們展開了以“誠實守信”為主題的班級集體活動。在這次活動中本著以誠信為重點，以宣講資助內容為主線，培養(yǎng)學生的誠信的優(yōu)良品格，也意在講解助學還款的注意事項以及第四階段的自由發(fā)言談談自己的誠信觀，主要是一同學們自己的觀點這位主要的形式來講述，自己的誠信認識。也是一項分享的集體活動，分享自己的誠信認識大家交流。
整個活動的活動環(huán)節(jié)則是：
第一、活動主題開講。開講其實一篇精美的關于誠實信用的演講稿。從學生的角度認識誠信的對于一個優(yōu)秀青年的重要性，成長成才的關鍵性。特別是在走出社會后的立身作用。在結合其它的故事形式闡述了誠信的悠久美德。
第二、宣講國家助學貸款及其他資助政策。這一環(huán)節(jié)則是活動的另外一個重要點，讓同學們清楚的知道這樣的及時還款，認真的履行好自己的貸款義務，所要注意的那些關鍵性的環(huán)節(jié)，重點是避免容易出錯的問題等等。都在班主任的詳細講解下得以全方面的宣傳和認識。
第三、“一對一”的誠信談話。這一環(huán)節(jié)中則是老師和學生的談話。重點是要同學們切記履行貸款合同約定的還款義務，按時足額還款付息，充分的了解違約失信的后果，也是給同學們解答自己還不清楚的環(huán)節(jié)。
第四個環(huán)節(jié)則是同學們對誠實守信的自由發(fā)言和畢業(yè)確認工作。在這個環(huán)節(jié)中自由的發(fā)言，淡淡自己對誠實守信的獨特認識，自己的獨特體會。在活動中同學們的積極發(fā)言談出了自己的獨特認識，說出了自己的誠信心聲。在這一次的發(fā)言中每一個同學都對誠實定了一個只屬于自己的一個誠信。例如：有的說，誠信是關心;有的說，誠信就是好哥們;有的說，誠信是幸福的開端;還有的說，誠信就是生命等等各自發(fā)表著自己的認識。
我們通過這樣的班級集體舉辦誠信教育活動，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵的關系、誠信與道德的關系、誠信與大學生成才的關系，使大學生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動為建設誠信社會做貢獻的高素質的優(yōu)秀大學生。
誠實守信活動總結報告篇十一
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養(yǎng)同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,決定在全班開展誠信教育。為了切實搞好此次的教育活動，將工作落實到實處，特制訂如下方案：
一、指導思想：
全面貫徹《公民道德實施綱要》，根據區(qū)教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“學誠信榜樣，做誠信少年”主題教育的通知，進一步抓好中學生日常行為規(guī)范，突出主題教育，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學生的整體素質。
二、活動目標：
通過“爭做誠實誠信現代人”活動，弘揚誠實守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生誠實誠信的優(yōu)良品質，使廣大學生懂得誠信是是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。通過讀書活動與教育教學工作的緊密結合，在班級內營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學生通過閱讀學習做人和做事，使誠實誠信內化為自己的品質，促進道德自律，塑造美好人格。
通過本次活動開展，進一步探索中學生誠信教育、中學誠信文化建設的規(guī)律和有效途徑，堅持道德教育和班級管理、班級文化建設相結合的原則，促進誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育等有機融合，以提高整體教育效果。
三、活動主題：學誠信榜樣，做誠信少年。
四、活動形式：
1、主題班會。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段。
七、具體活動安排：
第一階段：宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。
1、利用學校的宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;。
2、在課室前后張?zhí)浴罢\信”為主題的橫額;。
第二階段：活動開展階段。
(一)講誠信故事，學誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。
1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。
2、班級開展關于以誠信故事為主題的講故事比賽，并評選1-2名優(yōu)秀誠信學生。
(二)論誠信自我，做誠信青少年。
1、以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言。從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話等等。
2、班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動。
(三)“做誠信青少年”活動落實階段。
1、由班干部為自查小組，對本班的誠信落實情況予以檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書。
第三階段：活動總結階段。
1、進行每個月“誠信少年”評選、表彰活動。班內評選1―2名誠信之星，予以表彰。
2、繼續(xù)開展誠信教育實踐活動，2015年誠信教育活動總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
誠實守信活動總結報告篇十二
活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿，對于活動的舉辦和經驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y，歡迎閱讀!
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
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五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的.交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
誠實守信活動總結報告篇十三
葉圣陶先生有言“教是為了不教?！焙喍灾?，教學，教學，就是教師“教”學生“學”，不是把現成的知識交給學生，而是把學習的方法交給學生，學生可以受用一輩子。
為提高青年教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力，針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結，以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案，20xx年7月3日，長沙市農村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動，在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié)：課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結匯報;參會教師心得交流。
01。
課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始，虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點，以模仿聲音進行游戲，在歡樂的氛圍中進行課堂教學，而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞。再根據低年級認知特點，利用課文四幅插圖，進行看圖學文的教學，幫助學生理解課文內容。抓住小動物們叫的句子，進行朗讀指導，從而理解人物心情，以及通過朗讀描寫野牛的句子，讓孩子們明白要發(fā)現正確對待事情的方法。最后，出示課文插圖，讓學生看圖復述故事情節(jié)，整堂課，以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線，真正做到了教師“教”學生“學”。
02。
第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動，寓教于樂，學生們樂于參與其中，樂于表達自我。教學中，以游戲闖關、創(chuàng)設情景法為主，創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景，如，“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式，激發(fā)了學生說的興趣，引導孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導，有的放矢，學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法，充分體現了學生的主體性。
03。
活動第二項流程為論壇交流匯報，工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會，明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā)，暢談了低年級“隨文識字”的教學感想，進行了個人研修成長匯報。曾萬里老師，則從自身課堂教學實際出發(fā)，結合工作站開展的共讀一本書活動，暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想，分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程。
04。
活動第三項流程，由工作站成員代表曾雪芬老師，進行了題為《凝聚團隊智慧，引領教師成長，共筑教育人生》階段性總結?；仡櫫艘荒陙淼狞c滴經歷與成長記錄，明確了在今后的工作中，工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展，享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
最后，參會教師各抒己見，分享了個人心得交流，在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向。在此次活動中，團隊成員且思且行，在總結中提升了自己，在閱讀中完善了自己，收獲頗豐。
誠實守信活動總結報告篇十四
我校圍繞慶祝新中國成立60周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，我校領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
在xx年5月27號晚8點，松花江岸上，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結束。
在哈爾濱有一群熱愛國學，弘揚國學的國學愛好者，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生，有老師，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員，在這里，我叫琉璃。
從開始準備活動到活動正式開始，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰，我負責整個的活動流程和策劃，聯絡人員;蘿卜負責活動場地，活動贊助，音響，聯系漢服。
活動場地最后定在萬達影院，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經費，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關鍵。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程，祭祀對于我們來說已經很陌生了，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經很少看到了。但是，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制，但也根據現實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹，楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內容就基本確定，游戲也是按照端午節(jié)的古制，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲，不僅使活動氣氛可以活潑一些，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來。活動當天的情況也證明了游戲的重要性，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。
所有的流程定下來之后，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品，因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后，我們還要集中服裝，聯系參與人員，安排彩排。漢服群的朋友都很支持，彩排當天就來了20多人，簡單的過場后，我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進行，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯系到我，表示要來參加，而且甘愿當義工。這讓我們很感動，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持。
誠實守信活動總結報告篇十五
8月14日中午午飯時，我腦子突然冒出一個念頭：今天是中國傳統(tǒng)的七夕，也就是“中國情人節(jié)”，何不組織個什么活動聯歡呢?我的想法才說出來就得到了p哥的極力鼓勵，易卜拉欣.強哥哥也出來說要盡力配合我，還說地點就選在“金馬碧雞坊的駝峰客棧天臺上，時間就定在晚上8點了”。同時“春天花會開”美女也站出來說絕對的大力支持，并且還負責去群里發(fā)公告。就這樣，一個中國情人節(jié)聯歡活動的計劃就誕生了?；顒咏M織者“王婷婷(西來西往)美女，當然就是本人了。嘻嘻!
時間過得很快，轉眼就下班了。我和同事(道長)匆匆吃過晚飯后就往今天活動目的地“駝峰客棧“飛快地趕去。去到那里一看，想不到已經有8、9個人已經先到了。人未坐下就收到了易卜拉欣.強哥為大家準備的紅玫瑰兩只，心里為之十分感動：“強哥為大家考慮的真是周到啊”!
快8：20了，人是越來越多了。一數，竟然已達20多個哦!在隨后的時間里，又接著來了4、5個，使得總人數達到了27人(其中美女19位，帥哥8位)。想不到我第一次組織活動就來了這么多人的捧場，真是激動不已!由于人數很多，三個桌子不夠坐，大家不得不重新轉移到天臺上去。三張兩米左右長的桌子還顯得擁擠了些!正如思遠說的：咱們的群是一呼30多應啊!
游戲正式開始了，“道長”首先被推選主持接龍游戲。兩輪后，小強接著開始主持傳統(tǒng)游戲“殺人”，兩回合下來，“賽義德”竟然被大家活活給“冤死”了，真正的殺人老手“阿穆”卻隱藏的十分深，一直沒被緝拿歸案。不過群眾的眼睛是雪亮的，第一回合“阿不杜拉”就被大家抓獲了!作為對“殺手”的懲罰，被抓獲者在大家的鼓勵下向在坐的一位美女送上一朵玫瑰花!
人多力量大，點子也多。在大家的提議下，我們開始玩一種傳統(tǒng)游戲“冒大險”。這一提議可就熱鬧了?！俺舳垢魇痹谟螒蛑斜蛔チ耸直粦土P了，她用天津方言給大家繪聲繪色地朗誦了詩歌：“藍藍的天，白白的云;其實那不是云，那是一朵朵的大棉花”，她的話音一落就引得了大家的一陣捧腹大笑;馬瑩(女)給大家表演了“街舞”;“藍夢”被罰帶領大家表演了“感恩的心”。好戲真是接踵而來：就在農歷的7月初7夜里，“昆明回族四大才子”誕生了，小強、賽義德、阿穆、馬云，四個人在玩游戲時被抓住了。作為懲罰，四個人為我們表演了06版的“唐伯虎點秋香”。四大才子屁股扭扭，脖子扭扭，貓步也走的不錯，惹得大家捧腹大笑。在在精彩絕倫的表演中，馬云(男)還友情客串了一回“如花”;“南兒”被罰教三個大男人表演傣族舞，“南兒”優(yōu)美的舞姿贏得了大家熱烈的掌聲，但遺憾的是三個男人學生表演得和打太極拳差不多，但同樣也獲得了大家陣陣的掌聲!
時間過的真快，不知不覺已凌晨了。大家都依依不舍地離開了“駝峰客?！?。
此次活動在本人的倡議下得到了易卜拉欣.強哥哥的鼎力支持，“春天花會開”美女的友情相助，以及各位同胞的積極參與才留下了如此美好的回憶。在此對各位同胞表示深深的感激!
期待著來年的七夕………。
誠實守信活動總結報告篇十六
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20__—20__學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
四·活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間：20__年6月。
六·活動地點：個班教室。
七·活動流程。
1·誠信意識教育。
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃部門：學習部。
策劃人：史蕓爾。
策劃時間：20__年6月24日。
誠實守信活動總結報告篇十七
在過去的半個學期中，書法協會為慶祝本協會成立十周年，開展了一系列活動：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術這一宗旨，我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產生的影響都是空前的。現將具體內容向院社聯及各級領導回報如下：
一、活動過程。
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結束，優(yōu)秀作品展出。
二、活動自我評估。
(一)“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現。
1、準備充分：
本次大賽從上學期開始醞釀，并于本學期一開始就著手準備，本學期書法協會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經過兩周的時間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?？梢哉f這次活動我們是做了相當充分的準備。
2、分工具體安排合理。
在活動之前書法協會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒舆^程中書法協會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關鍵所在。
3、活動影響大。
我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數量的現場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結尾更是高潮：我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協會收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現場報道，是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現場書法演示，并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現場指導，是比賽也使實訓。
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風，部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協成員急躁，從而出現一時的現場混亂。
活動結果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學現場咨詢書法協會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協會現場贈字、有同學借此良機現場揮毫……，所有這些都值得書法協會每個人為之欣慰的。
四、活動經費結算宣傳板塊：
80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯;120元照片：30元送與媒體紀念品：120元礦泉水:15元打印及其他：30元合計：495元。
誠實守信活動總結報告篇十八
活動目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育對象：三年級學生。
教育形式：主題班會。
課前準備：
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育過程：
(主持人甲、乙)。
甲：同學們，今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨氩幌肼牥?
全體學生齊答：想。
甲：我們一起來聽一聽吧。
全體師生齊拍掌跟著唱。
《好孩子要誠實》。
小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰把花瓶打碎了?爸爸沒看見，媽媽不知道，小花貓對我叫，喵!喵!喵!小花貓你別叫，你別叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實，有錯要改掉，小花貓對我叫，喵!喵!喵!
乙：我聽到剛剛好多同學都唱了，是不是以前聽過了?
生齊答：是!
甲：這首歌的名字是什么?
生：《好孩子要誠實》。
乙：那這首歌曲講了一件什么事情呢?
生：講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了，就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫，那個小男孩就說，小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸，爸爸不知道，媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲：同學們聽得很仔細。是呀，我們都應該說誠實的話，做誠實的事，做一個誠實的好孩子。
乙：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事。”
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》。
乙：我們曾學過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡?？烧娈斎乙鲩T時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
生結合自身實際談啟發(fā)。
乙：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
學生發(fā)言。
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學們說得多好呀!誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結束。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
誠實守信活動總結報告篇十九
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。
二、教育內容。
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則?！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內容和方式也要不斷變化。在學生現階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
三、實施過程：
1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內容。
2、開展收集活動。
利用自己掌握的各種收集方式，收集有關的故事，名人傳記，
名人名言。
諺語。
俗語。在收集的過程中使學生進一步明確我們活動的主題把活動的主題深刻地記在心中為學生的活動建立目標使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動。
把找到的資料通讀一遍，使學生對內容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。
4、舉行“誠信”主題故事會。
誠實守信活動總結報告篇二十
誠信演講比賽總結誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是樹人之本，立德之源。誠信，作為中華文化長河中璀璨的美德之一，閃耀著亙古不滅的'燦爛光芒。為讓學生從小做一個講誠信的人，張秀小學三年級于20xx年12月4日下午第三節(jié)在本班教室舉行“誠實守信伴我成長”演講比賽。
在演講比賽現場，選手們個個精神抖擻，激情演講，給大家留下了美好的印象。誠信，中華民族傳承了千百年的東西，在學生們身上有了升華。在熱烈的掌聲中比賽取得了圓滿的成功，比賽結束后。學校校長張新平對比賽進行了總結，并為本次活動的獲獎選手頒發(fā)了獲獎證書。他要求學生們在今后的學習、生活中要處處嚴格要求自己，努力學習、做一個誠信的人。
在這次活動中，同學們都受到了精神上的洗禮，深刻的了解了誠信的含義。
誠實守信活動總結報告篇二十一
20__年__月19日——20日，我校舉辦了第__屆田徑運動會。基礎部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。
在本屆運動會上，我系承接了開幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務，其間的辛苦，每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責，選歌、挑人、訓練、動作表演，每一個環(huán)節(jié)都認真對待。開幕式上，四名學生的歌聲響徹運動場，這也是我校第一次在運動會開幕式采用現場演唱的節(jié)目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責，學生科__負責訓練監(jiān)督和總協調。其實，僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯，__和__老師負責拉拉操動作的創(chuàng)編教學，由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練，__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎部學生科接到任務，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學和晚自習集中教學，不到一周完成動做學習。3月26日，通過場地實際操練，我們將團體操人數確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前，通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練，除了600名啦啦操運動員，還有30多名學生干部在場內穿梭，協助訓練。為了確保站位的準確性，學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練，每一個人都是關鍵，為了保證質量和效率，訓練期間收手機，嚴肅訓練期間的請假制度，所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間，嚴格要求、緊張訓練、認真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運動會服務的同學都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”
__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練，對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初，__老師就主動請纓，組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足，報名積極性差，學生科__老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名，遠遠超越了上__屆運動會的成績，有了他們的貢獻，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的，她們的目標不僅是打破校記錄，而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。
目標明確，才能準確發(fā)力。通過此次運動會的成功舉辦，增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力，學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。
誠實守信活動總結報告篇二十二
在認真策劃完一個活動之后，寫一個。
活動總結。
是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結報告，希望大家喜歡。
20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據登封市衛(wèi)生局的工作要求，我院緊緊圍繞“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：
一、領導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照市局的安排部署，精心組織，周密安排，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內全面深入開展;認真制定。
活動方案。
保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，在鎮(zhèn)中心進行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報，設立咨詢臺等形式進行了宣傳，并發(fā)放宣傳單200余張，收到了很好的效果。通過這次宣傳教育，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時，對于進一步動員全社會關愛老年人聽力健康，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
在醫(yī)院各級領導及相關科室的大力支持下，深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結束。這次公益活動內容豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現總結如下：
一、各級領導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協調宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內群策群力、精心策劃，是成功舉辦此次活動的關鍵。
深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議，積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯合口腔內科及口腔修復科一起行動?？剖覂让恳粋€人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間，積極主動地參與進來，真正體現了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨，切實體現了濱醫(yī)附院人的精神風貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學習，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實惠，是深圳布吉武警口腔科應盡的責任。
在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質診療服務。據一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20xx年，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據150份問卷調查結果表明，對我院服務態(tài)度滿意率達96左右，對我院醫(yī)療技術水平滿意率達95左右，幾乎100的人認為醫(yī)療技術水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。
在集團公司正確領導下，過去的一年里，公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài)，在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智，為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻，成為推動公司經濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。
為表彰先進，樹立榜樣，集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天，在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會，會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上，洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候，充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘，自強不息的精神，以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣，在未來的工作中，充分展示女性的時代精神和嶄新風貌，再接再厲，在各自崗位上做出更大的貢獻。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，提高公司女工的身體素質，豐富女工的業(yè)余文體生活，進一步推進和諧東糖的建設，3月8日下午，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應，共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球，時而大力扣殺，時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入，時而為贏得一分歡呼，時而又為丟失一分嘆息，伴隨著氣排球的一起一落，歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈，展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。
經過緊張而激烈的角逐，制糖二隊技高一籌，勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上，所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。
三月，春光明媚，也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日，集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
“集團公司真心關懷我們女員工，每年除了各種文體活動，還有一次出游活動，真好!!!”女工們都表示，今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務，用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。
誠實守信活動總結報告篇一
誠實和守信是新時代大學生必要的素質條件，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設現代化新社會的基石。在中提出24字社會主義核心價值觀中也明確說到誠信在當今社會的重要性。我級隊響應號召，圍繞誠實守信主題展開了一系列的教育活動，現活動總結如下。
活動主題：做誠信人，辦誠信事。
活動時間：6月8日——6月13日。
活動形式：主題演講、誠信宣誓、座談會、辯論會、故事會等。
參與人員：12級自動化專業(yè)、12級電氣工程及其自動化專業(yè)全體學生及各班導師。
一、導師重視、學生干部組織有力。
為了確?！罢\實守信”主題活動的順利開展，輔導教師組織班團干部學習活動要求，充分認識活動意義，并提出了具體要求。各班導師積極指導班團干部做好策劃，并親自參加活動，保證活動的有效性。
二、內容豐富、形式多樣。
自動化1201班、自動化1204班，結合誠信考試組織了隆重的“誠信宣誓”活動，號召誠信做人誠信做事，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，不弄虛作假，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對學校誠信，對社會誠信。
2、“誠信杯”主題演講。
自動化1202班組織了班內小型演講比賽，學生積極踴躍，效果明顯。
3、座談會或故事會。
4、“誠信行為主要靠自律還是他律”辯論會。
自動化1205和自動化1206班組織了誠信主題的班際辯論會，題目為“誠信行為主要靠自律還是他律”。雙方唇槍舌箭，你來我往，妙語連珠。引的臺下觀眾同學陣陣掌聲。
三、主題教育活動效果明顯。
我們通過誠信教育，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系，使大學生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動為建設誠信社會做貢獻的高素質的優(yōu)秀大學生。
誠實守信活動總結報告篇二
根據學期初制定的工作計劃，根據本校實際，組織開展了“誠實守信”系列活動，現就本活動開展情況作以總結。
一、計劃制定。
活動以提升學生文明素養(yǎng)、培養(yǎng)學生文明習慣為目標，切合學校所提出的德育發(fā)展目標和學校實際的情況?；顒佑媱澘紤]到了若干層面，計劃較為周詳。
二、活動開展。
1、積極行動，整體參與。
本次“誠實守信”主題教育活動，學校領導高度重視，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。學生處制定了活動實施方案。各個班級圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，全校同學認真加強學習誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信，注意從身邊的小事做起。
2、內容豐富，實效性強。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。
誠實守信體驗教育活動，讓學生在體驗中知誠實守信，感悟誠實守信的重要性。以班會為主要形式，由班主任自主設計安排班會內容，通過學習《中學生行為規(guī)范》《小學生守則》等內容使學生更加明晰地了解了文明的標準與內涵。通過全校性主題班會的召開與評比，以生動活潑、現身說法的形式實踐著誠實守信規(guī)范，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。
2、國旗下講話。
以升旗儀式為教育契機，以“國旗下講話”為主要手段，以“誠實守信”主要內容，對學生進行思想教育。升旗儀式莊嚴肅穆，易于調動學生的思想情感，使得文明禮儀的宣講深入人心，喚起了學生的共鳴，對培養(yǎng)學生的誠實守信行為營造了良好的輿論氛圍，起到了積極的促進作用。
3、征文比賽。
通過以“誠實守信”為主題的征文比賽的開展，進一步加深學生對誠實守信的認識程度。學生在創(chuàng)作過程中不斷觀察生活、體悟生活、明辨生活，更加清楚地知曉守信與不守信帶來的不同社會生活效應，真正體悟到誠實守信的內涵。學生的征文創(chuàng)作是對生活和行為的思考與凝聚，體現出了學生的精神風貌，也反映了學生對于誠實守信的認知感悟，文筆流暢，見解獨到，體裁多樣。
三、取得效果。
學校通過形式多樣的實踐活動，使學生提高對誠實守信規(guī)范的認識，養(yǎng)成良好的誠實守信行為習慣;充分培養(yǎng)廣大同學的自主性、自覺性，教育和引導學生進一步增強講究誠實守信的思想意識，并不斷把誠實守信意識內化為日常學習和生活中的自覺行動，進一步規(guī)范了同學們的守信言行，逐步使同學們的言行舉止做到誠實守信，形成人人講誠實守信話、做誠實守信事、當誠實守信人的良好風尚，讓誠實守信之花香飄校園。“誠實守信”主題教育活動基本達到了預期的目的，也為學校帶來了良好的文明校園風氣。
誠實守信活動總結報告篇三
在推行素質教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。
現就我校開展誠信教育活動階段總結如下：一、開展誠信教育活動首先要提高認識教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。
二、制定開展誠信教育的教育計劃。
1、我結合我校的具體情況，制訂了具體實施的計劃，包括教師安排，各年級的課時分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。
2、營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學生承諾，把誠信教育落實到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的遞進性，低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進一步明確守信用是一個人的美德。
三、利用教材開展多形式的誠信教育。
我校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。同時，我校根據教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
1、結合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。
2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學在課間進行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
總之，經過一期來的誠信教育課程及活動的開展，我校學生對誠信有了深刻的認識，為以后的成才、成人奠定了基礎。今后，我校還要根據自身情況，繼續(xù)開展這類活動，為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設者做出應有的貢獻。
誠實守信活動總結報告篇四
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園。2.善于發(fā)現身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質，升華美德。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網推薦“美德少年”，并將上網推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結合起來，推薦結果將優(yōu)先被評為習慣之星。
誠實守信活動總結報告篇五
一場以“創(chuàng)建文明城市，我們在行動”為主題的南流中學首屆師生“遠足”活動于5月24日圓滿結束。此次活動，既表達了南流中學全體師生的喜悅之情，又磨練了學生意志，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神，充分展示了南流中學形象，彰顯了南流中學魅力，提高了南流中學的知名度和美譽度，達到了預期的效果。現對該次活動簡要總結如下。
一、精心策劃，嚴密組織。
1、周密計劃。
計劃是行動的先導。此次“遠足”活動，學校根據本地、本校實際，制定了《南流中學遠足活動實施方案》，對本次活動的目的、內容、時間、地點、要求以及交通安全、人員安排等事項，都作了周密的計劃與部署，使全校師生人人心中有數，為活動的順利進行做好了充分的思想和物資準備。
2、精心組織。
本次活動組織嚴密，下設了督導、指揮協調、宣傳、后勤、醫(yī)護等5個部門。在校教育處和各處室的積極協調配合下，各年級先后組織召開了四個會議，即年級組會議、班主任會議、班會、年級任課教師和學校相關部門人員的聯席會議。扎實細致地做好組織發(fā)動工作，讓全體人員充分明確活動的目的、意義、要求、分工、準備工作及注意事項等，設想好各種可能出現的情況并制訂好預防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個活動安全、有序、優(yōu)質地進行。
在活動開始前，學校還對各班學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、環(huán)保意識以及展示南流中學學生形象、學校形象等為內容的思想教育，還組織學生以班級為單位設計各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限，超越自我，團結奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時，為使活動有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標語條幅。為便于管理，年級組把部分任課教師也編進所教的班級，與學生一道參加活動。
二、活動進行，特色鮮明。
遠足的過程，也是對學生進行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前，學校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學生明確活動的目的。活動中，根據學生特點，開展了多種多樣的活動，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠足的教育目的。
一是唱。一路上以班級為單位，高唱“團結就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進行。
二是看。遠足活動，一定意義上來說是為了學生增加對社會的感性認知。線路的選擇，使廣大師生確確實實看到了南流面貌的翻天覆地的變化，看到新農村建設的日新月異、勃勃生機。
三是聽。遠足活動中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學校安排隨行的老師在不同場合，向學生講述中外名人的成長故事，先進人物的先進事跡，讓他們在親近大自然的同時接受一次心靈洗禮。
整個遠足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀律性大考驗的過程。在領導和老師的帶領下，整個活動幾乎沒有一個學生不是走著往返的。
三、及時總結，提升高度。
遠足活動結束后，學校以總結評估為切入點，進一步增強學生的集體觀念，充分展現自理、自律、自強的風貌。
談體會。返校后，學校趁熱打鐵，發(fā)動班主任、老師和學生一起總結，利用班團會、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學生充分抒寫對遠足活動的感受，記錄遠足中的動人場景，珍藏遠足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習作，學校還將出一期校報特刊。
在活動后的班主任座談會上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學生通過這次遠足活動，從紀律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進?？傊h足活動對學生由知到行的轉化起到了積極的推動的作用。
樹典型?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結的基礎上，學校對活動中表現突出的班級與個人予以大力表揚。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅強好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵，評選出的先進個人與班級對廣大學生有很強的感召力，對班風的形成，學風的提高起到了很好的推動作用。
實踐告訴我們，遠足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現出來的青春風采，體現出來的團隊精神，表現出來的頑強毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。
誠實守信活動總結報告篇六
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養(yǎng)同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,決定在全班開展誠信教育。為了切實搞好此次的教育活動，將工作落實到實處，特制訂如下方案：
一、指導思想：
全面貫徹《公民道德實施綱要》，根據區(qū)教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“學誠信榜樣，做誠信少年”主題教育活動的通知，進一步抓好中學生日常行為規(guī)范，突出主題教育活動，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學生的整體素質。
二、活動目標：
通過“爭做誠實誠信現代人”活動，弘揚誠實守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生誠實誠信的優(yōu)良品質，使廣大學生懂得誠信是是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。通過讀書活動與教育教學工作的緊密結合，在班級內營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學生通過閱讀學習做人和做事，使誠實誠信內化為自己的品質，促進道德自律，塑造美好人格。
通過本次活動開展，進一步探索中學生誠信教育、中學誠信文化建設的規(guī)律和有效途徑，堅持道德教育和班級管理、班級文化建設相結合的原則，促進誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育等有機融合，以提高整體教育效果。
三、活動主題：學誠信榜樣，做誠信少年。
四、活動形式：
1、主題班會。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段。
七、具體活動安排：
第一階段：宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。
1、利用學校的宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;。
2、在課室前后張?zhí)浴罢\信”為主題的橫額;。
第二階段：活動開展階段。
(一)講誠信故事，學誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。
1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。
2、班級開展關于以誠信故事為主題的講故事比賽，并評選1-2名優(yōu)秀誠信學生。
(二)論誠信自我，做誠信青少年。
1、以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言。從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話等等。
2、班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動。
(三)“做誠信青少年”活動落實階段。
1、由班干部為自查小組，對本班的誠信落實情況予以檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書。
第三階段：活動總結階段。
1、進行每個月“誠信少年”評選、表彰活動。班內評選1―2名誠信之星，予以表彰。
2、繼續(xù)開展誠信教育實踐活動，20__年誠信教育活動總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
誠實守信活動總結報告篇七
根據區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結合自身工作實際，按照《區(qū)誠信教育活動方案》，周密部署，科學安排，認真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動，現將活動實施情況總結如下。
一、切實提高認識，加強對活動的統(tǒng)一領導。
作為政府機關，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導，我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組，并制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯系工作實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
二、創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容。
一是由局紀委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
二是引導系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風。同時緊密聯系群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風和誠信建設形象進一步提升。
誠實守信活動總結報告篇八
近兩年來，浦東新區(qū)按照市委、市政府的指示精神，結合新區(qū)實際，在樹立政府誠信形象、營造良好信用環(huán)境、推動企業(yè)和社會機構信用制度建立、增強公眾信用意識等方面下功夫，形成了政府帶頭、行業(yè)推動、企業(yè)參與的發(fā)展態(tài)勢，社會誠信體系建設初顯成效。
一、政府帶頭推進信用產品使用，扶持信用服務行業(yè)的發(fā)展。
在科技發(fā)展基金的創(chuàng)業(yè)人才專項資金管理中使用信用產品。與上海市資信公司合作，從對申請基金的自然人主體的基本信息、個人科研學術、個人信用信息概況、公眾記錄等9個方面開展信用調查和信用信息歸結，編制了《科技發(fā)展基金自然人申請主體評分表》和相應的信用評估報告;制定了《浦東科技創(chuàng)業(yè)人才資金引入信用評估的若干規(guī)定》，從20__年開始累計使用信用報告達138份。
在政府采購招投標項目中嵌入信用產品。根據20__年計劃安排，結合新區(qū)實際情況與上海資信公司合作，首次在政府采購招投標項目中開展試點，20__年試用信用產品7份，20__年截至10月份試用10份。
在高新技術企業(yè)認定中使用信用產品。20__年新區(qū)園區(qū)外通過復審的145家高新技術企業(yè)中有64家使用了信用產品，占44%。區(qū)外新申報的17家高新技術企業(yè)都使用了信用產品。20__年基本做到了全覆蓋。
在調查了新區(qū)信用服務機構狀況基礎上，擬訂了《浦東新區(qū)扶持信用服務咨詢機構的若干意見》，并走訪上海市信用服務中介詳細了解需求。目前，上海市信用服務行業(yè)協會已入駐浦東，部分信用服務中介也落戶浦東，上海資信、聯合資信等國內知名信用服務企業(yè)已主動為新區(qū)社會誠信體系建設提供咨詢和服務。
二、認真貫徹落實政府信息公開，樹立誠信政府形象。
政府信息公開、政府信息資源的充分利用與共享是信用體系真正建立的前提和保障，同時，信息公開將政府的工作行為置于老百姓的監(jiān)督之下，這對于政府樹立誠信形象和增強百姓對政府的信任感將起到舉足輕重的作用。為此，我們做了以下幾方面工作。
1、堅持多渠道、多途徑公開政府信息。以?方便群眾辦事、接受社會監(jiān)督?為工作著力點，積極探索新的信息公開辦法，采用多種方式增強機關、窗口辦事的透明度。?上海浦東?門戶網站對信息公開欄目進行了調整和梳理，建立了最新信息發(fā)布欄目，使信息公開更加迅速，積極利用區(qū)長網上辦公會、局長信箱、街鎮(zhèn)領導信箱等方便公眾與政府的對話和交流。
2、建立長效工作機制。落實了信息發(fā)布責任制、信息統(tǒng)計月報制度、信息審核制度、及時更新維護信息公開內容制度，確保信息公開的準確性、有效性和及時性。
3、強化監(jiān)督檢查。由新區(qū)信息公開聯席會議辦公室根據市和新區(qū)要求，對各單位開展信息公開情況進行監(jiān)督檢查，進一步推動信息公開各項工作的落實。
三、開展信用信息歸集，初步建立信用服務信息系統(tǒng)。
社會誠信體系建設的核心與基礎是信用信息的充分歸集與合理、合法的共享使用。新區(qū)在以下幾方面進行了探索。
1、籌建開通了?上海浦東誠信網站?。從企業(yè)、市民需求出發(fā)，第一批歸集了質監(jiān)分局、食品藥品監(jiān)督分局、工商分局、文廣局、財政局、環(huán)保局、法院、消保委和合同信用促進會9家單位行政執(zhí)法監(jiān)管和信用服務相關信息，開設新聞動態(tài)、信息公開、政策法規(guī)、指導文件、監(jiān)管動態(tài)、企業(yè)許可、消費維權、知識園地、企業(yè)名榜、企業(yè)信息查詢、專題熱點、合同促進12個欄目，以發(fā)布政府執(zhí)法監(jiān)管信息和行業(yè)機構信用服務信息、披露信用不良信息為主，是發(fā)布政府執(zhí)法監(jiān)管和行業(yè)信用服務信息的綜合性誠信網站。
2、開發(fā)研制了《信用檔案管理軟件》。依據《上海市企業(yè)信用檔案管理辦法》，開發(fā)研制了《信用檔案管理軟件》，已在試運行，20__年將在企業(yè)進行應用試點，為建立企業(yè)信用檔案提供技術支撐。
3、立項建設?浦東新區(qū)食品藥品安全誠信信息系統(tǒng)?。根據國家八部委《關于加快食品安全信用體系建設的若干指導意見》及《上海市20__-20__年社會誠信體系建設三年行動計劃實施意見》，加強對食品藥品安全的監(jiān)控，新區(qū)建立了食品藥品安全監(jiān)管跟蹤體制，并立項建設?浦東新區(qū)食品藥品安全誠信信息系統(tǒng)?。
四、以張江高科技園區(qū)為試點，積極推進企業(yè)和社會機構信用制度建設完善的信用體系是企業(yè)正常經營和國民經濟健康運行的基本保證。沒有信用，市場規(guī)模難以擴大，中小企業(yè)無法從根本上解決融資問題，民間投資也難有實質性推進。為此，我們以張江高科技園區(qū)為試點，從以下幾方面推進企業(yè)信用制度建設。
1、在張江園區(qū)內選擇了30家有貸款融資和信用擔保需求的中小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)開展信用制度建設和信用評估試點。組織其中11家試點企業(yè)參加了上海市高新技術企業(yè)信用等級評定，10家獲a級資信等級，園區(qū)辦對這10家企業(yè)的資信評估報告費用給予了半額補貼。
2、制定了《浦東新區(qū)信用檔案實施細則》，在陸家嘴物業(yè)管理公司等5家物業(yè)公司中進行試點。
3、開展了財政預算信用等級評估、中小企業(yè)貸款信用擔保活動;對建設工程質量責任主體和有關機構進行不良記錄公示;陸家嘴物業(yè)有限公司96916平臺通過誠信創(chuàng)建活動提高平臺的服務水平。
五、開展多種形式教育與宣傳活動，提高社會誠信意識。
針對新區(qū)?小政府，大社會?特點，我們聯合了企業(yè)、信用報務機構以及行業(yè)協會的力量，加大對誠信教育與宣傳的投入力度，擴大宣傳教育面，先后完成了以下工作：
1、編印了近萬冊《浦東新區(qū)社會誠信體系建設知識簡介》、制作了近千份動漫形式的宣傳畫分別發(fā)放、張貼到基層，并下發(fā)了35000冊《上海市誠信體系建設一百問》。舉辦了?共同攜手創(chuàng)張江園區(qū)‘講信用、守信用、用信用’的新局面——企業(yè)誠信制度建設宣講會?，50余家園區(qū)內的高科技企業(yè)參加了宣講會。
2、配合上海市誠信宣傳月活動，在浦東八佰伴廣場舉行了新區(qū)社會誠信體系建設宣傳活動，市、區(qū)有關領導出席活動。一些物業(yè)公司、信用服務中介機構和金融機構也參加了宣傳，活動展出了企業(yè)信用檔案樣本、個人信用報告樣本、物業(yè)和金融誠信業(yè)務介紹，開展了誠信簽名等活動。
3、組織誠信宣傳進萬家——浦東新區(qū)開展誠信宣傳進社區(qū)巡回展活動，共有8個街鎮(zhèn)，2萬多市民參與。
4、制定了《浦東新區(qū)關于開展信用培訓和考核工作的實施意見》。計劃用3年時間完成對新區(qū)公務員信用知識輪訓和對試點園區(qū)企業(yè)相關員工的信用管理崗位培訓。
下階段，浦東新區(qū)誠信體系建設在政府講誠信、企業(yè)講誠信、個人講誠信方面做好聯動推進，尤其是重點抓好政府內部的誠信工作，以此進一步推進新區(qū)社會誠信體系建設。
(一)政府講誠信，加強政府誠信體系建設。
1、進一步深化政府信息公開。按照?多個機構，一個政府?的服務政府理念，在全國率先探索建立政府信息公開?一體化?服務機制，實現政府與公眾的信息互動;加快制度建設，健全完善工作規(guī)范，初步建立免予公開政府信息目錄的備案制度、行政復議和行政訴訟分析反饋制度、政府信息更新維護制度、統(tǒng)計分析和業(yè)務培訓制度等;將信息公開工作納入新區(qū)行政責任體系建設，進一步完善政府信息公開工作的監(jiān)督檢查制度，健全考核評議機制。
2、繼續(xù)加大政府使用信用產品的力度。推廣科技人才基金申請中使用信用產品經驗，繼續(xù)在政府采購、高新技術企業(yè)認定等方面嵌入信用產品并結合科技計劃的實施，擴大信用產品在新區(qū)各領域的使用面。
3、充分發(fā)揮上海浦東誠信網站作用，完善信用信息采集、交換、使用的保障機制。擴大到政府部門監(jiān)管信息，為政府部門監(jiān)管、信用服務中介、企業(yè)及廣大消費者提供相關服務。并建立嚴格的網站管理工作制度和良性互動的信息維護工作激勵機制，加大誠信網站的內容建設和宣傳力度，把網站辦成能夠吸引公眾注意力并能切實為公眾提供服務的活網站。
(二)企業(yè)講誠信，加強企業(yè)內部信用管理制度建設。
1、推廣行業(yè)協會誠信創(chuàng)建活動的經驗，繼續(xù)在勞動保障學會會員單位中開展誠信創(chuàng)建活動并擴大創(chuàng)建范圍;認真開展?重合同、守信用?評比及開展企業(yè)信用建設研討;切實做好為消費者的信用服務和咨詢活動，營造放心消費環(huán)境，推動有條件的其它行業(yè)組織開展誠信創(chuàng)建活動。
2、選擇部分企業(yè)進行應用試點，推動企業(yè)信用管理檔案建立和制度建設，切實提高中小企業(yè)的信用管理水平和信用風險防范意識。
3、協調組織資質良好的資信機構開展《信用管理崗位》人才培訓。利用行業(yè)組織的作用，開展行業(yè)自律宣傳活動，進行信用服務和管理的職業(yè)教育。
(三)個人講誠信，加強個人誠信道德宣傳教育。
1、充分發(fā)揮浦東誠信體系建設聯席會議成員單位的能動性，結合貫徹《公民道德建設綱要》等活動的開展，認真組織誠信宣傳活動和知識培訓，營造?有信者榮、失信者恥、無信者憂?的社會氛圍。
2、在政府機關廣泛開展創(chuàng)誠信機關、做誠信干部教育活動，按照《浦東新區(qū)關于開展信用培訓和考核工作的實施意見》的要求，做好公務員信用管理知識的培訓工作，到20__年底為止，完成部分國家公務員信用知識培訓工作。
3、舉辦學術交流講座，逐步提高社會各界對開展誠信體系建設的重要意義的認識，自覺養(yǎng)成個人良好的信用意識，樹立良好的個人信用形象。
我們將認真貫徹落實上海市委、市政府關于加強誠信體系建設的指示精神，在政府有關部門、社會中介機構和新區(qū)企業(yè)的共同配合下，為營造浦東誠信守約的良好信用環(huán)境，建設誠信浦東，推動浦東在更高的起點上實現快速發(fā)展作出新的貢獻。
20xx年，新區(qū)政府將認真貫徹市委、市政府精神，在探索中前進，在實踐中提高。繼續(xù)在政府采購、財會信用、高新技術企業(yè)認定等方面使用信息產品，并進一步擴大信用產品在政府部門中的使用范圍。
誠實守信活動總結報告篇九
親歷與體驗是開展小學生誠信道德行為習慣養(yǎng)成教育的重要載體，團隊結合是誠信教育訓練的有力保障，建立“一諾千金”網站、指導學生制作誠信銘言與承諾卡是實現誠信教育可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
誠信品德體驗教育團隊結合承諾卡
“在大隊活動中開展小學生誠信教育”實驗研究是“青少年公民道德養(yǎng)成的可操作性研究”實驗部分的子課題。徐州市公園巷小學在開展此實驗研究的過程中以生動活潑的誠信教育為載體開展活動，同時借助“公德行動”系列活動“做文明小乘客”、“凈化家園”、“說文明話，做文明事”等，以培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心的道德行為習慣?，F將我們的實驗作簡要介紹，以求指正。
引發(fā)誠信情感可以教材為藍本、以生活為源泉、以師情為媒介。以教材為藍本指教師應根據學生不同的年齡特點從教材中挖掘蘊含有關誠信的事例，引發(fā)學生情感的產生。如我們在教育中利用了教材《一個貧窮的小提琴手的誠信》的故事，小提琴手的一句話：“雖然我沒錢，但我活得很快樂；假如我沒了誠信，我一天也不會快樂。”引導學生深切地體驗誠實品德的可貴。再如課文《郭沫若與芭蕉花》講的是郭沫若小時候孝順母親的故事：媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽說芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來?？墒忻嫔线@種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來送給了媽媽。事后，媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她，可是兒子的行為讓她很傷心，便嚴厲教育他以后要誠信做人。對這段往事，郭沫若一直牢記在心，直到后來成為中國的大學問家也未曾忘記。通過這些接近學生的生活、經驗以及他們所喜聞樂見的小故事，以產生“親近感”，避免了空洞說教。
教育只有符合學生的內在需要，通過學生的積極參與、認同接受，才能有效。在誠信教育過程中，重要的是要尊重學生的主體地位，啟發(fā)和引導學生的主體意識，讓學生主動參與教育活動，幫助他們把外在的教育要求內化為自身的需要，從而提高自身素質。眾所周知，體驗是一種親歷，是別人的說教無法代替的。體驗與生命具有“同構共生性”。體驗活生生地鍥入人的感性生活,真切而內在地置身于自身生命之流中,從而透視人的生存。生命因體驗的親歷得以上升為一種“思”,獲得自我“觀賞”的機遇和意義。為此，我們開展了“公德行動”系列活動為學生搭建了親歷與體驗的平臺。
“公德行動”系列活動在2004年12月拉開帷幕，以“新”、“小”、“實”為活動原則，以生活為源泉，廣開“源”路，捕捉信息，積累資料，有機運用?；顒又皇恰白鑫拿餍〕丝汀?，活動之二是“凈化家園”，活動之三——“說文明話，做文明事”。比如在“做文明小乘客”的啟動儀式上，全校所有乘車的同學自愿簽署責任狀，承諾排隊上車、不喧嘩、不亂丟果皮紙屑等“十二個不”，并給每位同學頒發(fā)乘車牌，學生在站臺上設立各路車的等車站牌，依次排隊上車，并在站臺上和每班車上都設有監(jiān)督員，經過一段時期，學生自覺乘車的'多了，在車上喧嘩打鬧的少了，學生從中體驗到了誠信所帶給我們的不僅僅是歡樂，而是一種文明的行為，一份舒適的環(huán)境。通過這些活動的開展，我們發(fā)現學生行為文明禮貌了，學校的操場更干凈了，教室更整潔了，同學間互相問好的更多了。
在活動中我們認識到，幫助學生在實踐交往、處事中養(yǎng)成誠信習慣，學生才會深切地體會誠信的重要意義；只有讓學生在“理論－實踐－再理論－再實踐”的循環(huán)反復過程中不斷地加強和提高自身的思想道德修養(yǎng)，不斷地提升誠信品質，取得較好的誠信教育效果。
“全團帶隊”是我們學校德育的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們充分利用團員教師具有靈活的思維、創(chuàng)新的意識、工作的熱情這一優(yōu)勢，把語、數、外、音、體、美、生等各個科目的教工團員身擔任活動的策劃、組織、實施、評價工作，這些同志有的是中隊輔導員又是最基層的少先隊工作者，長期接觸各種類型的隊員，比大隊輔導員更熟悉隊員們。實踐證明，有他們團結在大隊輔導員周圍、以教工團支部集體領導少先隊工作，使得教育訓練活動更為有效。
良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于小學生年齡小，正處于世界觀形成階段，良好的文明行為習慣在形成過程中還不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會重新萌發(fā)。對此，我們課題組重點抓了以下工作：
在開展此項活動中，在我校的互聯網上建立了“一諾千金”網站，學生、家長可以隨時點擊網站上的留言版，把同學們在活動中的表現反饋到留言版上，學生的表現分為三個等級。學生作為qq管-理-員。長期堅持做到守信的同學可以得到“qq王者”的稱號，并擔當qq管-理-員；偶爾不能堅持做到誠信的同學只能成為普通會員；如經常不能履行諾言的同學，將被列入黑名單，并完成“特殊任務”。
老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生平時誠信作業(yè)和待人接物的言行一致，另在班級常規(guī)活動中設監(jiān)督員，開展“一諾千金”行為訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出星級小標兵（以五星級為最高級別），每周一在全校的集體晨會上總結上一周的誠信情況，并提出下一步的努力方向。
為了鞏固教育訓練成果，我們還指導學生制作誠信銘言與承諾卡?？ǖ恼娉瓕懜鞣N誠信名言警句，背面則是學生自己的承諾，如保證做好值日、認真完成老師的作業(yè)、每日為父母做一件力所能及的事等等。銘言與承諾卡發(fā)揮了良好的作用，學生用誠信名言、誠信故事教育、激勵自己。有位學生為了不讓爸爸、媽媽知道自己的成績，把試卷藏了兩天，但學校處處誠信的氛圍讓他如做針氈，終于在第三天鼓起勇氣向爸媽承認錯誤，并在自己的銘言卡上提醒自己要時刻做一個誠信的人。許多父母也在家長會上坦出心聲：孩子講誠信時的認真勁讓自己感動，自己應該為孩子作出表率！
誠實守信活動總結報告篇十
誠信，自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是大學生作為民族的希望和未來，社會主義事業(yè)的后備軍和接班人應該必須具備的優(yōu)良品格。同時是發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，更是傳承中華民族的古老的民族文化。培養(yǎng)大學生“誠信”的優(yōu)良品質，培養(yǎng)學生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起的良好習慣更加是一項舉足輕重的重大培養(yǎng)工程。大學生是青年人的優(yōu)秀代表，為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業(yè)，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學貸款政策。這一助學貸款政策使得很多學生從中受益，實現了他們自己的翱翔夢想，完成給自己充電的一次華麗轉身，更好的實現自己更大的夢想夯實了屯后結實的基礎。
20xx年5月14日這一天，在活動時間的安排下我們展開了以“誠實守信”為主題的班級集體活動。在這次活動中本著以誠信為重點，以宣講資助內容為主線，培養(yǎng)學生的誠信的優(yōu)良品格，也意在講解助學還款的注意事項以及第四階段的自由發(fā)言談談自己的誠信觀，主要是一同學們自己的觀點這位主要的形式來講述，自己的誠信認識。也是一項分享的集體活動，分享自己的誠信認識大家交流。
整個活動的活動環(huán)節(jié)則是：
第一、活動主題開講。開講其實一篇精美的關于誠實信用的演講稿。從學生的角度認識誠信的對于一個優(yōu)秀青年的重要性，成長成才的關鍵性。特別是在走出社會后的立身作用。在結合其它的故事形式闡述了誠信的悠久美德。
第二、宣講國家助學貸款及其他資助政策。這一環(huán)節(jié)則是活動的另外一個重要點，讓同學們清楚的知道這樣的及時還款，認真的履行好自己的貸款義務，所要注意的那些關鍵性的環(huán)節(jié)，重點是避免容易出錯的問題等等。都在班主任的詳細講解下得以全方面的宣傳和認識。
第三、“一對一”的誠信談話。這一環(huán)節(jié)中則是老師和學生的談話。重點是要同學們切記履行貸款合同約定的還款義務，按時足額還款付息，充分的了解違約失信的后果，也是給同學們解答自己還不清楚的環(huán)節(jié)。
第四個環(huán)節(jié)則是同學們對誠實守信的自由發(fā)言和畢業(yè)確認工作。在這個環(huán)節(jié)中自由的發(fā)言，淡淡自己對誠實守信的獨特認識，自己的獨特體會。在活動中同學們的積極發(fā)言談出了自己的獨特認識，說出了自己的誠信心聲。在這一次的發(fā)言中每一個同學都對誠實定了一個只屬于自己的一個誠信。例如：有的說，誠信是關心;有的說，誠信就是好哥們;有的說，誠信是幸福的開端;還有的說，誠信就是生命等等各自發(fā)表著自己的認識。
我們通過這樣的班級集體舉辦誠信教育活動，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵的關系、誠信與道德的關系、誠信與大學生成才的關系，使大學生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動為建設誠信社會做貢獻的高素質的優(yōu)秀大學生。
誠實守信活動總結報告篇十一
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養(yǎng)同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,決定在全班開展誠信教育。為了切實搞好此次的教育活動，將工作落實到實處，特制訂如下方案：
一、指導思想：
全面貫徹《公民道德實施綱要》，根據區(qū)教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“學誠信榜樣，做誠信少年”主題教育的通知，進一步抓好中學生日常行為規(guī)范，突出主題教育，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學生的整體素質。
二、活動目標：
通過“爭做誠實誠信現代人”活動，弘揚誠實守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生誠實誠信的優(yōu)良品質，使廣大學生懂得誠信是是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。通過讀書活動與教育教學工作的緊密結合，在班級內營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學生通過閱讀學習做人和做事，使誠實誠信內化為自己的品質，促進道德自律，塑造美好人格。
通過本次活動開展，進一步探索中學生誠信教育、中學誠信文化建設的規(guī)律和有效途徑，堅持道德教育和班級管理、班級文化建設相結合的原則，促進誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育等有機融合，以提高整體教育效果。
三、活動主題：學誠信榜樣，做誠信少年。
四、活動形式：
1、主題班會。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段。
七、具體活動安排：
第一階段：宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。
1、利用學校的宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;。
2、在課室前后張?zhí)浴罢\信”為主題的橫額;。
第二階段：活動開展階段。
(一)講誠信故事，學誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。
1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。
2、班級開展關于以誠信故事為主題的講故事比賽，并評選1-2名優(yōu)秀誠信學生。
(二)論誠信自我，做誠信青少年。
1、以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言。從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話等等。
2、班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動。
(三)“做誠信青少年”活動落實階段。
1、由班干部為自查小組，對本班的誠信落實情況予以檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書。
第三階段：活動總結階段。
1、進行每個月“誠信少年”評選、表彰活動。班內評選1―2名誠信之星，予以表彰。
2、繼續(xù)開展誠信教育實踐活動，2015年誠信教育活動總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
誠實守信活動總結報告篇十二
活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿，對于活動的舉辦和經驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y，歡迎閱讀!
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
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五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的.交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
誠實守信活動總結報告篇十三
葉圣陶先生有言“教是為了不教?！焙喍灾?，教學，教學，就是教師“教”學生“學”，不是把現成的知識交給學生，而是把學習的方法交給學生，學生可以受用一輩子。
為提高青年教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力，針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結，以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案，20xx年7月3日，長沙市農村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動，在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié)：課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結匯報;參會教師心得交流。
01。
課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始，虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點，以模仿聲音進行游戲，在歡樂的氛圍中進行課堂教學，而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞。再根據低年級認知特點，利用課文四幅插圖，進行看圖學文的教學，幫助學生理解課文內容。抓住小動物們叫的句子，進行朗讀指導，從而理解人物心情，以及通過朗讀描寫野牛的句子，讓孩子們明白要發(fā)現正確對待事情的方法。最后，出示課文插圖，讓學生看圖復述故事情節(jié)，整堂課，以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線，真正做到了教師“教”學生“學”。
02。
第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動，寓教于樂，學生們樂于參與其中，樂于表達自我。教學中，以游戲闖關、創(chuàng)設情景法為主，創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景，如，“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式，激發(fā)了學生說的興趣，引導孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導，有的放矢，學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法，充分體現了學生的主體性。
03。
活動第二項流程為論壇交流匯報，工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會，明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā)，暢談了低年級“隨文識字”的教學感想，進行了個人研修成長匯報。曾萬里老師，則從自身課堂教學實際出發(fā)，結合工作站開展的共讀一本書活動，暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想，分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程。
04。
活動第三項流程，由工作站成員代表曾雪芬老師，進行了題為《凝聚團隊智慧，引領教師成長，共筑教育人生》階段性總結?；仡櫫艘荒陙淼狞c滴經歷與成長記錄，明確了在今后的工作中，工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展，享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
最后，參會教師各抒己見，分享了個人心得交流，在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向。在此次活動中，團隊成員且思且行，在總結中提升了自己，在閱讀中完善了自己，收獲頗豐。
誠實守信活動總結報告篇十四
我校圍繞慶祝新中國成立60周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，我校領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
在xx年5月27號晚8點，松花江岸上，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結束。
在哈爾濱有一群熱愛國學，弘揚國學的國學愛好者，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生，有老師，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員，在這里，我叫琉璃。
從開始準備活動到活動正式開始，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰，我負責整個的活動流程和策劃，聯絡人員;蘿卜負責活動場地，活動贊助，音響，聯系漢服。
活動場地最后定在萬達影院，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經費，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關鍵。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程，祭祀對于我們來說已經很陌生了，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經很少看到了。但是，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制，但也根據現實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹，楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內容就基本確定，游戲也是按照端午節(jié)的古制，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲，不僅使活動氣氛可以活潑一些，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來。活動當天的情況也證明了游戲的重要性，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。
所有的流程定下來之后，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品，因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后，我們還要集中服裝，聯系參與人員，安排彩排。漢服群的朋友都很支持，彩排當天就來了20多人，簡單的過場后，我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進行，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯系到我，表示要來參加，而且甘愿當義工。這讓我們很感動，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持。
誠實守信活動總結報告篇十五
8月14日中午午飯時，我腦子突然冒出一個念頭：今天是中國傳統(tǒng)的七夕，也就是“中國情人節(jié)”，何不組織個什么活動聯歡呢?我的想法才說出來就得到了p哥的極力鼓勵，易卜拉欣.強哥哥也出來說要盡力配合我，還說地點就選在“金馬碧雞坊的駝峰客棧天臺上，時間就定在晚上8點了”。同時“春天花會開”美女也站出來說絕對的大力支持，并且還負責去群里發(fā)公告。就這樣，一個中國情人節(jié)聯歡活動的計劃就誕生了?；顒咏M織者“王婷婷(西來西往)美女，當然就是本人了。嘻嘻!
時間過得很快，轉眼就下班了。我和同事(道長)匆匆吃過晚飯后就往今天活動目的地“駝峰客棧“飛快地趕去。去到那里一看，想不到已經有8、9個人已經先到了。人未坐下就收到了易卜拉欣.強哥為大家準備的紅玫瑰兩只，心里為之十分感動：“強哥為大家考慮的真是周到啊”!
快8：20了，人是越來越多了。一數，竟然已達20多個哦!在隨后的時間里，又接著來了4、5個，使得總人數達到了27人(其中美女19位，帥哥8位)。想不到我第一次組織活動就來了這么多人的捧場，真是激動不已!由于人數很多，三個桌子不夠坐，大家不得不重新轉移到天臺上去。三張兩米左右長的桌子還顯得擁擠了些!正如思遠說的：咱們的群是一呼30多應啊!
游戲正式開始了，“道長”首先被推選主持接龍游戲。兩輪后，小強接著開始主持傳統(tǒng)游戲“殺人”，兩回合下來，“賽義德”竟然被大家活活給“冤死”了，真正的殺人老手“阿穆”卻隱藏的十分深，一直沒被緝拿歸案。不過群眾的眼睛是雪亮的，第一回合“阿不杜拉”就被大家抓獲了!作為對“殺手”的懲罰，被抓獲者在大家的鼓勵下向在坐的一位美女送上一朵玫瑰花!
人多力量大，點子也多。在大家的提議下，我們開始玩一種傳統(tǒng)游戲“冒大險”。這一提議可就熱鬧了?！俺舳垢魇痹谟螒蛑斜蛔チ耸直粦土P了，她用天津方言給大家繪聲繪色地朗誦了詩歌：“藍藍的天，白白的云;其實那不是云，那是一朵朵的大棉花”，她的話音一落就引得了大家的一陣捧腹大笑;馬瑩(女)給大家表演了“街舞”;“藍夢”被罰帶領大家表演了“感恩的心”。好戲真是接踵而來：就在農歷的7月初7夜里，“昆明回族四大才子”誕生了，小強、賽義德、阿穆、馬云，四個人在玩游戲時被抓住了。作為懲罰，四個人為我們表演了06版的“唐伯虎點秋香”。四大才子屁股扭扭，脖子扭扭，貓步也走的不錯，惹得大家捧腹大笑。在在精彩絕倫的表演中，馬云(男)還友情客串了一回“如花”;“南兒”被罰教三個大男人表演傣族舞，“南兒”優(yōu)美的舞姿贏得了大家熱烈的掌聲，但遺憾的是三個男人學生表演得和打太極拳差不多，但同樣也獲得了大家陣陣的掌聲!
時間過的真快，不知不覺已凌晨了。大家都依依不舍地離開了“駝峰客?！?。
此次活動在本人的倡議下得到了易卜拉欣.強哥哥的鼎力支持，“春天花會開”美女的友情相助，以及各位同胞的積極參與才留下了如此美好的回憶。在此對各位同胞表示深深的感激!
期待著來年的七夕………。
誠實守信活動總結報告篇十六
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20__—20__學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
四·活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間：20__年6月。
六·活動地點：個班教室。
七·活動流程。
1·誠信意識教育。
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃部門：學習部。
策劃人：史蕓爾。
策劃時間：20__年6月24日。
誠實守信活動總結報告篇十七
在過去的半個學期中，書法協會為慶祝本協會成立十周年，開展了一系列活動：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術這一宗旨，我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產生的影響都是空前的。現將具體內容向院社聯及各級領導回報如下：
一、活動過程。
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結束，優(yōu)秀作品展出。
二、活動自我評估。
(一)“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現。
1、準備充分：
本次大賽從上學期開始醞釀，并于本學期一開始就著手準備，本學期書法協會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經過兩周的時間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?？梢哉f這次活動我們是做了相當充分的準備。
2、分工具體安排合理。
在活動之前書法協會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒舆^程中書法協會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關鍵所在。
3、活動影響大。
我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數量的現場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結尾更是高潮：我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協會收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現場報道，是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現場書法演示，并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現場指導，是比賽也使實訓。
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風，部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協成員急躁，從而出現一時的現場混亂。
活動結果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學現場咨詢書法協會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協會現場贈字、有同學借此良機現場揮毫……，所有這些都值得書法協會每個人為之欣慰的。
四、活動經費結算宣傳板塊：
80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯;120元照片：30元送與媒體紀念品：120元礦泉水:15元打印及其他：30元合計：495元。
誠實守信活動總結報告篇十八
活動目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育對象：三年級學生。
教育形式：主題班會。
課前準備：
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育過程：
(主持人甲、乙)。
甲：同學們，今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨氩幌肼牥?
全體學生齊答：想。
甲：我們一起來聽一聽吧。
全體師生齊拍掌跟著唱。
《好孩子要誠實》。
小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰把花瓶打碎了?爸爸沒看見，媽媽不知道，小花貓對我叫，喵!喵!喵!小花貓你別叫，你別叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實，有錯要改掉，小花貓對我叫，喵!喵!喵!
乙：我聽到剛剛好多同學都唱了，是不是以前聽過了?
生齊答：是!
甲：這首歌的名字是什么?
生：《好孩子要誠實》。
乙：那這首歌曲講了一件什么事情呢?
生：講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了，就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫，那個小男孩就說，小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸，爸爸不知道，媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲：同學們聽得很仔細。是呀，我們都應該說誠實的話，做誠實的事，做一個誠實的好孩子。
乙：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事。”
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》。
乙：我們曾學過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡?？烧娈斎乙鲩T時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
生結合自身實際談啟發(fā)。
乙：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
學生發(fā)言。
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學們說得多好呀!誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結束。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
誠實守信活動總結報告篇十九
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。
二、教育內容。
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則?！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內容和方式也要不斷變化。在學生現階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
三、實施過程：
1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內容。
2、開展收集活動。
利用自己掌握的各種收集方式，收集有關的故事，名人傳記，
名人名言。
諺語。
俗語。在收集的過程中使學生進一步明確我們活動的主題把活動的主題深刻地記在心中為學生的活動建立目標使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動。
把找到的資料通讀一遍，使學生對內容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。
4、舉行“誠信”主題故事會。
誠實守信活動總結報告篇二十
誠信演講比賽總結誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是樹人之本，立德之源。誠信，作為中華文化長河中璀璨的美德之一，閃耀著亙古不滅的'燦爛光芒。為讓學生從小做一個講誠信的人，張秀小學三年級于20xx年12月4日下午第三節(jié)在本班教室舉行“誠實守信伴我成長”演講比賽。
在演講比賽現場，選手們個個精神抖擻，激情演講，給大家留下了美好的印象。誠信，中華民族傳承了千百年的東西，在學生們身上有了升華。在熱烈的掌聲中比賽取得了圓滿的成功，比賽結束后。學校校長張新平對比賽進行了總結，并為本次活動的獲獎選手頒發(fā)了獲獎證書。他要求學生們在今后的學習、生活中要處處嚴格要求自己，努力學習、做一個誠信的人。
在這次活動中，同學們都受到了精神上的洗禮，深刻的了解了誠信的含義。
誠實守信活動總結報告篇二十一
20__年__月19日——20日，我校舉辦了第__屆田徑運動會。基礎部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。
在本屆運動會上，我系承接了開幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務，其間的辛苦，每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責，選歌、挑人、訓練、動作表演，每一個環(huán)節(jié)都認真對待。開幕式上，四名學生的歌聲響徹運動場，這也是我校第一次在運動會開幕式采用現場演唱的節(jié)目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責，學生科__負責訓練監(jiān)督和總協調。其實，僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯，__和__老師負責拉拉操動作的創(chuàng)編教學，由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練，__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎部學生科接到任務，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學和晚自習集中教學，不到一周完成動做學習。3月26日，通過場地實際操練，我們將團體操人數確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前，通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練，除了600名啦啦操運動員，還有30多名學生干部在場內穿梭，協助訓練。為了確保站位的準確性，學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練，每一個人都是關鍵，為了保證質量和效率，訓練期間收手機，嚴肅訓練期間的請假制度，所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間，嚴格要求、緊張訓練、認真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運動會服務的同學都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”
__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練，對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初，__老師就主動請纓，組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足，報名積極性差，學生科__老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名，遠遠超越了上__屆運動會的成績，有了他們的貢獻，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的，她們的目標不僅是打破校記錄，而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。
目標明確，才能準確發(fā)力。通過此次運動會的成功舉辦，增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力，學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。
誠實守信活動總結報告篇二十二
在認真策劃完一個活動之后，寫一個。
活動總結。
是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結報告，希望大家喜歡。
20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據登封市衛(wèi)生局的工作要求，我院緊緊圍繞“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：
一、領導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照市局的安排部署，精心組織，周密安排，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內全面深入開展;認真制定。
活動方案。
保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，在鎮(zhèn)中心進行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報，設立咨詢臺等形式進行了宣傳，并發(fā)放宣傳單200余張，收到了很好的效果。通過這次宣傳教育，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時，對于進一步動員全社會關愛老年人聽力健康，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
在醫(yī)院各級領導及相關科室的大力支持下，深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結束。這次公益活動內容豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現總結如下：
一、各級領導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協調宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內群策群力、精心策劃，是成功舉辦此次活動的關鍵。
深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議，積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯合口腔內科及口腔修復科一起行動?？剖覂让恳粋€人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間，積極主動地參與進來，真正體現了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨，切實體現了濱醫(yī)附院人的精神風貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學習，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實惠，是深圳布吉武警口腔科應盡的責任。
在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質診療服務。據一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20xx年，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據150份問卷調查結果表明，對我院服務態(tài)度滿意率達96左右，對我院醫(yī)療技術水平滿意率達95左右，幾乎100的人認為醫(yī)療技術水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。
在集團公司正確領導下，過去的一年里，公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài)，在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智，為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻，成為推動公司經濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。
為表彰先進，樹立榜樣，集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天，在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會，會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上，洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候，充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘，自強不息的精神，以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣，在未來的工作中，充分展示女性的時代精神和嶄新風貌，再接再厲，在各自崗位上做出更大的貢獻。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，提高公司女工的身體素質，豐富女工的業(yè)余文體生活，進一步推進和諧東糖的建設，3月8日下午，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應，共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球，時而大力扣殺，時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入，時而為贏得一分歡呼，時而又為丟失一分嘆息，伴隨著氣排球的一起一落，歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈，展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。
經過緊張而激烈的角逐，制糖二隊技高一籌，勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上，所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。
三月，春光明媚，也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日，集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
“集團公司真心關懷我們女員工，每年除了各種文體活動，還有一次出游活動，真好!!!”女工們都表示，今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務，用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。