社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。在撰寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇一
十八中，這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)的武威師范，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來的普通話培訓(xùn)和教育基地，它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。xx年改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件，有如此敬業(yè)的老師，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中，為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢？我認(rèn)為，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一，我們從上至下，上至每一位老師，下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校，感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?，你的態(tài)度就會(huì)改變，態(tài)度改變了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好，性格也會(huì)變得美好，那么你的人生也會(huì)變得精彩，所以說知識(shí)改變命運(yùn)。
首先，學(xué)校召開本次家長會(huì)，旨在搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁，為的是共商教育策略。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任，望子成龍望女成鳳，孩子是家庭的希望，祖國的未來，這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn)，這是一個(gè)起點(diǎn)，我們有責(zé)任相信，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，十八中會(huì)讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
十八中的前身是始建于19xx年的武威師范，xx年改制為武威十八中，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校，全國共346所，武威僅我們學(xué)校有此殊榮。xx年，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位，我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。
近幾年，學(xué)校狠抓常規(guī)管理，立足基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難，嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量，這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了，學(xué)風(fēng)變濃了，進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量，為此高考的成績逐年在上升。
以學(xué)帶教，嚴(yán)抓師德師風(fēng)，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的過程；重視對(duì)學(xué)生的感恩教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，首先要看它的起點(diǎn)，起點(diǎn)低，我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過程，看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生，督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的，教學(xué)水平是一流的，教學(xué)基本功是過硬的，對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的，這是有目共睹的。
對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長，松樹能長成參天大樹，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行，所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長的建議：
1.正確對(duì)待孩子的成績與名次，由于學(xué)生的起點(diǎn)不同，應(yīng)多肯定學(xué)生的成績和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要，同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展，生活上要溝通，家庭中要和諧，精神上要鼓勵(lì)，思想上要安慰，私底下要談心，這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，家校合力，共謀發(fā)展。孩子是你們的，也是我們（的學(xué)生），對(duì)每一個(gè)家庭來說都是希望，孩子的成長涉及到千萬個(gè)家庭，更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一，共同加油，一起努力！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇二
尊敬的各位家長、各位老師：
大家下午好！
我是xx班學(xué)生xxx，感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
各位老師，各位叔叔阿姨，雖然我們現(xiàn)在年齡很小，但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作，流下了無數(shù)汗水；各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月，早起晚睡，在這里，我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了，謝謝你們！”
各位家長，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的`精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，同樣也離不開你們的關(guān)心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
3、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校，因此，我們才會(huì)有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信，有了我們共同的努力，我們的成績也一定會(huì)提高很快！
最后，祝老師工作順利，身體健康，祝各位家長生活如意，合家幸福！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇三
在昨天晚上的家長會(huì)上，我認(rèn)真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹，讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點(diǎn)想法。
一、隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們思想觀念的不斷更新和超越，作為老師這個(gè)光榮面神圣的職業(yè)，要做一個(gè)合格有作為的老師真的不容易。
二、感動(dòng)你們的責(zé)任心。
小學(xué)是人生邁向社會(huì)的起點(diǎn)，是今后走向成功的搖籃。四年級(jí)更是起點(diǎn)邁向成功的又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。家長會(huì)上我感受到老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，你們辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)以職業(yè)的崇高責(zé)任心育人的責(zé)任感。為了學(xué)生的明天和未來，所有學(xué)科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學(xué)習(xí)成績有優(yōu)有差，雖然原因也是多種多樣，但有一點(diǎn)我們感受到老師是最真切真誠的。
三、進(jìn)一步清楚了作為家長應(yīng)當(dāng)如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。
和我們小時(shí)上小學(xué)讀書所學(xué)習(xí)的內(nèi)容大不一樣，現(xiàn)在他們所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度，廣度，難度反映了時(shí)代對(duì)他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識(shí)，要學(xué)好不僅需要老師們的辛勤勞動(dòng)和努力，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)提高。同時(shí)也需要家長們的密切配合。在家長會(huì)上，我深深感到你們不斷探索，不斷創(chuàng)新的精神力量。
四、由衷的感謝xxxx老師和各個(gè)任課老師，感謝你們有不怕苦，不怕難，不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強(qiáng)與學(xué)校配合，加強(qiáng)與老師間的交流溝通，把現(xiàn)代教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
千言萬語一句話，我們放心，老師謝謝啦！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇四
尊敬的各位老師、家長朋友們：你們好！
我是xxx同學(xué)的家長，首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、明確教育方向。
我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是我窮的，我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對(duì)一個(gè)人的成長史非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適合的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時(shí)候要擺，不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子，俗話說：“好孩子是夸出來的“就是這個(gè)道理。
作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。家長座談會(huì)發(fā)言稿孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細(xì)心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇五
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xx的家長。非常榮幸能夠參加今天這個(gè)家長會(huì)，在此，我代表我全家，感謝馬老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)每一個(gè)孩子傾注的愛心和心血，更是讓我們家長感動(dòng)。
對(duì)于孩子的教育，書上有很多指導(dǎo)，我的感覺是講得都很有道理，但卻并不適用于每個(gè)孩子，光看書，光聽專家講，很多時(shí)候并不適用于現(xiàn)實(shí)，道理說了誰都能懂，可是行動(dòng)起來卻并非一個(gè)蘿卜一個(gè)坑那般容易。我個(gè)人覺得，每個(gè)孩子都得有獨(dú)特的一套教育方法，那就是家長要在其成長的路上，不斷嘗試，不斷失敗，不斷摸索，才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)也即將要結(jié)束了，我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象，摸著石頭過河的狀態(tài)，對(duì)于孩子的教育，其實(shí)也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的'。
我們家里呢，一是因?yàn)槲覀兪亲夥孔?，所以居住條件相對(duì)差些，但也盡可能的為她創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活上我和孩子既是母女，也是朋友，我們常在一起做一些能讓我們開心的事情，比如畫幅畫，做個(gè)小手工等等，雖然不精致，但是我們都享受了親子時(shí)光，也許有人會(huì)覺得無聊，但在我看來這是很美的一件事?；ǘ嘁稽c(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，一起溝通，所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級(jí)開始我也盡量強(qiáng)迫自己用平常心去對(duì)待孩子，雖然做得不夠好，但盡量讓她感受到我們的親情和愛，這樣她心理上就不會(huì)有壓力。二是努力嘗試賞識(shí)、鼓勵(lì)的方法。寬容地接受孩子的長處和不足，然后鼓勵(lì)她向一個(gè)最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡，也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)中孩子才能感受到團(tuán)體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳某某平時(shí)的表現(xiàn)：優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好，常得到樓道里的老人夸獎(jiǎng)；在家里是爸爸媽媽的小助手，我們也經(jīng)常故意會(huì)有需要她幫忙的時(shí)候，比如要拿點(diǎn)什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動(dòng)手能力和責(zé)任感；另外呢還有尊敬師長，不記仇，與同學(xué)相處的好，模仿能力強(qiáng)，是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn)：
1、不愛閱讀。閱讀能讓人明事理，辨是非，廣闊心胸，改變思維習(xí)慣，豐富內(nèi)心等諸多好處，古人都說開卷有益，可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子，做個(gè)知書達(dá)理的女孩是每個(gè)人都希望的。
2、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心不夠沉靜，容易心浮氣躁，遇到問題或困難總想求助別人，不愿意靜下心來自己尋求解決方法。
3、注意力不夠集中，容易被旁邊的事物所分心，遇上不懂的問題也不敢去請(qǐng)教老師。
4、自覺性不夠，學(xué)習(xí)也好，生活上的小事也好，總要催促才會(huì)去完成。要知道懂得主動(dòng)去學(xué)習(xí)成績才會(huì)好，并且是永遠(yuǎn)好。
當(dāng)然，我也得檢討一下自己，孩子的某些缺點(diǎn)某些習(xí)慣，很多都是我這做媽媽的不會(huì)教育，我不能否認(rèn)自身存在的不足，我的不夠堅(jiān)持，我的不忍心，我的大小事包辦，我的不夠嚴(yán)厲，我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機(jī)可趁的信息。所以，我很愿意為改變這些作出努力，并和女兒一起進(jìn)步。
看著孩子一天天的變化，一天天的進(jìn)步，作為家長，我是看在眼里，喜在心上，她的每一個(gè)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo)，我們的孩子一定會(huì)健康成長，成為我們的驕傲！
在此，我再次對(duì)為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利，家庭美滿！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇六
你們好!
感謝您于百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，我代表汽修12班全體師生，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。。
本班的基本情況是：汽修12班，原有學(xué)生31名，當(dāng)兵一人，轉(zhuǎn)入普高一人，中途退學(xué)1人，現(xiàn)有28名同學(xué)，均為男生。其中住校生17人，跑校生11人。班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期取得的榮譽(yù)有，軍訓(xùn)匯報(bào)表演三等獎(jiǎng)，廣播體操比賽，頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng)，拔河比賽第二名。同學(xué)們?cè)谏钪袌F(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，整個(gè)班級(jí)充滿了生機(jī)和活力，洋溢著奮發(fā)和向上。
本學(xué)期我的主要工作有：
一、規(guī)范學(xué)生行為，教育學(xué)生如何做人。
自尊自愛，熱愛祖國。
誠實(shí)守信，禮貌待人。
遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
嚴(yán)于律已，遵守公德。
勤勞儉樸，孝敬父母。
二、狠抓班級(jí)日常管理，力爭(zhēng)做到勤嚴(yán)細(xì)實(shí)。
(一)班干部各司其職。
在每周班會(huì)上指出五人值周管理小組，班長為組長，另外四名組員每周輪流產(chǎn)生，每天課外活動(dòng)逐一向班主任匯報(bào)反映全班方方面面的問題和不足。
班長張侃主管紀(jì)律，班副張星源分管衛(wèi)生，學(xué)習(xí)委員主管課堂，作業(yè)，生活委員任宣主管衛(wèi)生，文體委員栗志斌主管兩操。
還有五個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，幫助全班同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的，各種問題。
(二)作業(yè)收繳制度。
各科當(dāng)天作業(yè)，課代表將未交作業(yè)學(xué)生名單送給學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員當(dāng)晚匯報(bào)給班主任，班主任第二天第一個(gè)早自習(xí)查問未交作業(yè)的學(xué)生。
(三)課堂課間自習(xí)紀(jì)律制度。
違反課堂課間自習(xí)的同學(xué)，由值周班干部和組長當(dāng)天及時(shí)匯報(bào)給班主任，班主任當(dāng)即對(duì)其批評(píng)教育，引導(dǎo)責(zé)成該生反思改正。
三、樹立安全意識(shí)、排除安全隱患、防止安全事故。
(一)樹立安全意識(shí)。
這點(diǎn)幾乎是每月每周甚至是每天都在說，安全重如泰山，安全上出了問題，一切工作都沒有任何意義。班級(jí)通過每周的班會(huì)安全教育、日常的安全強(qiáng)調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學(xué)生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全和處處講安全的安全意識(shí)。
(二)排除安全隱患、防止安全事故。
重點(diǎn)是下列學(xué)生的安全問題：
1、跑校生的騎自行車的安全。
2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。
3、當(dāng)然還要注意的是食物安全和財(cái)產(chǎn)安全。
四、本學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)：
1、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生有：任杰張國俊張侃。
2、進(jìn)步較大學(xué)生有：栗志斌稱月磊。
五、家庭教育的重要性。
孩子的教育是與學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面密切相關(guān)的，尤其是家庭教育和學(xué)校教育的配合顯得更加重要，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，都說明了家庭教育的必要性和重要性。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５?學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表，你了解了嗎?
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇八
尊敬的汪老師、劉老師，各位家長朋友：
首先，我非常感謝兩位老師對(duì)茂寧的辛勤教育和從嚴(yán)要求，使得孩子在本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步，雖然中間也有幾次插曲，不過總覽各個(gè)方面，進(jìn)步還是不小的。
今天是我第二次站在講臺(tái)上闡述關(guān)于孩子在生活和學(xué)習(xí)方面的家庭管教方法，說實(shí)話，很慚愧，并且和一年級(jí)上學(xué)期的心情完全不一樣。自明倫講習(xí)會(huì)開班以來，所見所聞，讓我感觸很深，知道生活中落實(shí)到位非常困難，心里也越來越清楚，完全靠棍棒教育是不妥的，在一年級(jí)上學(xué)期，這些錯(cuò)誤的方法給孩子也造成了不好的影響，可能和在座的家長比起來，我是使用武力最多的，實(shí)際上每次動(dòng)粗，也是迫不得已，孩子屢教不改，說好聽一點(diǎn)，孩子心態(tài)好，心理素質(zhì)高，實(shí)質(zhì)上，孩子根本就不把道理放在心里，不把父母放在眼里。自開班以來，我在處理孩子生活和學(xué)習(xí)方面問題時(shí)，一些方式也在改變，根據(jù)這學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)和生活方面的特點(diǎn)，我具體采取以下方法，這只是個(gè)人的做法，也是針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，所以，肯定還有不對(duì)的地方，很希望家長朋友給我提供一些方法讓我學(xué)習(xí)和借鑒：
一、這學(xué)期，孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我逼得很緊，因?yàn)樯蠈W(xué)期，我忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，書本整潔，書寫干凈，認(rèn)真聽講，這其實(shí)是反映孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為很重要。例如在課堂上要求認(rèn)真聽課，沒有老師允許，不能張口，每天睡覺前和上學(xué)前叮囑，放學(xué)回來，自己獨(dú)立完成作業(yè)，自己檢查，漢字、數(shù)字寫端正，仔細(xì)讀題，不要粗心，這點(diǎn)我從開學(xué)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)。有時(shí)候我復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的'錯(cuò)誤，我故意不告訴他，等老師批改后，我再問他為什么沒有認(rèn)真檢查，做到以事實(shí)教育，就這樣，連續(xù)三四次他還不改，我就再一次次督促，一遍遍重復(fù)同樣的道理，最后他還是老一套，相信老師在改作業(yè)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律，一會(huì)很好、一會(huì)很差，所以呢，我平時(shí)多敲敲警鐘并多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，他的好習(xí)慣才保持穩(wěn)定，時(shí)間一長，相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)堅(jiān)持下去。
二、在處理同學(xué)關(guān)系方面，我經(jīng)常和他聊天，比如吃飯時(shí)，聽他講講一天的學(xué)校生活，也發(fā)現(xiàn)一些問題，例如，同學(xué)和他打招呼，他經(jīng)常不怎么回應(yīng)，我希望他的同學(xué)不要誤會(huì)，其實(shí)這是他以前在幼兒園養(yǎng)成的不好習(xí)慣，并不是驕傲不懂禮貌。這點(diǎn)我和他交流過很多次，也將弟子規(guī)其中一條延伸意思和他說：同學(xué)和你打招呼，你不回應(yīng)就是不禮貌的行為，即使你們相處不愉快，他主動(dòng)打招呼了，你也應(yīng)該像男子漢一樣回應(yīng)，不愉快的事解決了，就讓它過去，同學(xué)在一起是緣分，經(jīng)常和他這么講，他現(xiàn)在已經(jīng)明白了其中的道理，這點(diǎn)改得比較徹底。
三、生活習(xí)慣方面，借鑒了有的家長的經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)起床，到點(diǎn)進(jìn)書房，時(shí)間自己定，定好后自己自覺執(zhí)行，這點(diǎn)我一直督促他，現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，能按照自己規(guī)定的時(shí)間做事，自己心里記著時(shí)間，時(shí)不時(shí)地看看鐘表。家務(wù)方面，就是洗碗，我和他現(xiàn)在一人一天來，我洗時(shí)要求他在旁邊看著，學(xué)會(huì)觀察如何洗，他洗的時(shí)候，我在旁鼓勵(lì)，并調(diào)整洗碗的方法。記得有次，他說腰酸死了，我說，奶奶洗碗時(shí)有多累，知道了吧?這一天過后，在得到好吃的東西時(shí)，他第一個(gè)給奶奶，是發(fā)自內(nèi)心的，而不是像以前那樣做作，能舍得分享自己的東西，他這點(diǎn)又是一次進(jìn)步。
四、在對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象認(rèn)知方面，我的做法是，在網(wǎng)絡(luò)上搜尋關(guān)于一些公益視頻讓他觀看。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在小，能看到的實(shí)際現(xiàn)象機(jī)會(huì)很少，所以我想有必要將許多公益視頻放給他看，讓他在看中得到啟發(fā)，明白一些道理。比如，在他有時(shí)漏飯時(shí)，我和他說粒粒皆辛苦，他感觸不大，我找了許多農(nóng)村的孩子和一些很窮的國家貧民生活視頻給他看，結(jié)果他看呆了，眼睛還淚汪汪的。我的這種方法也成功了，他打心里知道，自己吃的好，別的孩子卻在餓著肚子，破爛不堪的教室，艱苦的環(huán)境，他們讀書愛學(xué)的聲音卻很洪亮。他自此改掉了漏飯習(xí)慣，每次吃的時(shí)候，很是注意，飯偶爾掉了幾粒桌子上，馬上撿起來往嘴里塞，我們知道這不衛(wèi)生，但我們更知道，他的這個(gè)行為不能半途而廢，不能打擊他。自此以后，我經(jīng)常放一些不同類型公益視頻。
對(duì)學(xué)習(xí)興趣方面，良好的上進(jìn)心在形成。
以上說了這么多，是我個(gè)人針對(duì)自己的孩子一些方法，有很多不妥之處，希望各位家長能給于我一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活方面的最佳教育方法，大家共同進(jìn)步。謝謝。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇九
特別高興和大家相遇在這個(gè)萬樹無多葉，千花試一枝的初冬時(shí)節(jié)。遇見您們，是我的幸運(yùn);遇見您的孩子，是我的幸福。
特別感謝本學(xué)期來家委會(huì)的各位成員，您們辛苦了!感謝會(huì)長余茗媽媽每次活動(dòng)前的精心謀劃，感謝鄧嬌洋媽媽管理班級(jí)財(cái)務(wù)的熱心熱場(chǎng)，感謝佘永佳爸爸為了班級(jí)工作的無私奉獻(xiàn)……一句話，感謝您們，我可親又可愛的家委會(huì)成員!我更要感謝的是各位家長對(duì)班級(jí)工作的支持。請(qǐng)?jiān)徫业恼Z拙，無法將各位家長所做的一切一一向大家匯報(bào)。
今天，我向大家主要匯報(bào)的就是“海量閱讀”的相關(guān)工作：
我先向各位家長通報(bào)高考新動(dòng)向，那就是語文考試將是180分，現(xiàn)在有這樣一句話：得語文者得應(yīng)試，得閱讀者得語文。這句話就是說以后的考試中語文分?jǐn)?shù)越來越重要，要想語文考試得高分，考的就是閱讀量，僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中語文考試120分，50分作文，50分閱讀，分量很重。
因此，我覺得在班級(jí)里推廣海量閱讀是很有必要的。因此，在家委會(huì)各位成員的努力下，我們的第一批班級(jí)圖書已經(jīng)網(wǎng)購回家。家長們的錢是出了，現(xiàn)在我就談?wù)勅绾闻惆楹⒆娱喿x的.問題。
今天的表彰中，我們表揚(yáng)了6個(gè)閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記，家長們可以傳閱。
我想給各位家長解釋下，為什么非要他們寫閱讀卡。我認(rèn)為有如下好處：
第一，可以幫孩子們積累語言。書中的好詞佳句孩子們?nèi)绻麅H僅是讀過一遍，也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來，他的印象可能會(huì)更深刻。四年級(jí)的孩子，作文剛剛起步，很多孩子依然覺得寫作文的時(shí)候無從下手，為什么，就因?yàn)樗麄儧]有足夠的語言儲(chǔ)備。只有足夠的語言儲(chǔ)備，那么寫作文的時(shí)候才有下炊之米。
第二，可以讓孩子們學(xué)會(huì)思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時(shí)候有除了摘抄之外，還有兩個(gè)要求，要求寫主要內(nèi)容和自己的感受體會(huì)。只要將讀過的書的主要內(nèi)容用精煉的語言概括出來，長此以往，孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會(huì)，就是讓孩子邊閱讀邊思考，從書中了解了什么，有什么感受，有什么收獲，讓孩子們自由地寫一寫，這樣長久下去，孩子也一定有收獲的。
因此，我希望各位家長理解我的這個(gè)要求。那么現(xiàn)在我向各位家長提出以下幾條建議：
第一，每天放學(xué)完成作業(yè)之后，一定要有半小時(shí)到一小時(shí)的閱讀時(shí)間。各位家長，孩子閱讀的時(shí)候，您一定要好好陪伴，您在看電視，您在玩手機(jī)，您在打麻將，您的孩子是不會(huì)專心閱讀的。孩子閱讀的時(shí)候，您也拿起書，陪孩子讀一讀吧，萬一您實(shí)在不想閱讀，那您就織毛衣，做家務(wù)，總之，做有意義的事情。
第二，監(jiān)督孩子寫好讀書筆記，每天，您都要檢查檢查孩子的讀書筆記，然后簽字，不要一天寫很多，但是堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)。您看看他的字跡是否工整，您看看他的摘抄字是否是對(duì)的，您看看他寫的句子是否通順。您的檢查，您的肯定，對(duì)他來說是最好的鼓勵(lì)。
第三，從12月份起，我想邀請(qǐng)家長來班陪伴孩子們開展課外閱讀活動(dòng)。11月份我們是第一批次吃早餐，12月份，我們要8:10進(jìn)早餐。如果孩子7:30到校，那么久有40分鐘的閱讀時(shí)間。為什么邀請(qǐng)各位家長進(jìn)班級(jí)呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次，早上來了之后，我的事務(wù)特別繁雜，要檢查衛(wèi)生，要收作業(yè)，要批改家庭作業(yè)，如果我一心兩用，不少自覺性不強(qiáng)的孩子是不會(huì)好好讀書的。有了專職的家長監(jiān)督，孩子們的閱讀效果會(huì)更好!我一般是7:20到校的，但是早上的時(shí)間真的沒有好好利用。各位家長，我這個(gè)不情之請(qǐng)不知道能不能得到大家的擁護(hù)。若您有時(shí)間參與這項(xiàng)服務(wù)，請(qǐng)?jiān)跁?huì)后找余茗報(bào)名，余茗媽媽會(huì)做出周密的安排。
第四，為了激勵(lì)孩子們的閱讀興趣，我決定每個(gè)月進(jìn)行一次閱讀小明星的評(píng)比活動(dòng)，不計(jì)名額，由監(jiān)督學(xué)生晨讀的家長組織評(píng)選。只要做得好的，只要是有進(jìn)步的，我們都要大力表揚(yáng)，讓孩子們養(yǎng)成良好的課外閱讀興趣，這樣會(huì)對(duì)孩子們的一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
說到這里，我想和各位家長分享余茗媽媽的一句話：用無私的奉獻(xiàn)達(dá)到有私的目的。各位家委會(huì)的成員也都是這樣做的，他們?yōu)榘嗉?jí)做這做那的，不但沒有報(bào)酬，而且要倒貼路費(fèi)，但是，這樣的無私奉獻(xiàn)是有所值的，全班孩子都享受到了這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，就能更好成長!
感謝各位家長，謝謝您來參加家長會(huì)，感謝您對(duì)我們45班的付出。謝謝您們，各位家長!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持！
我們今天召開家長會(huì)，主要目的是希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校做好一些工作，學(xué)校、家庭真正形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
本次家長會(huì)我主要談兩方面的內(nèi)容：一是簡要介紹學(xué)校的發(fā)展和管理情況。二是就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一、介紹學(xué)校的發(fā)展和管理情況。
近幾年來，我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
（一）辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
如今的牡丹區(qū)第四小學(xué)分東西兩校區(qū)和幼教部，小學(xué)部共有37個(gè)教學(xué)班，2700余名學(xué)生，110余名教職員工；幼兒園現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，360余名幼兒，教職工50人。
（二）辦學(xué)條件日益改善我校多方籌備資金，新建了綜合樓，配備了實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、圖書室等，購置了學(xué)生電腦；裝修拓寬了會(huì)議室，置辦了教師辦公桌椅櫥柜、學(xué)生桌凳等，大大改善了辦學(xué)條件，為教師學(xué)生營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（三）師資隊(duì)伍不斷強(qiáng)大。
由過去的30多位教師發(fā)展到今天的100多位教師，她們有著愛崗敬業(yè)、愛生如子的奉獻(xiàn)精神，每天早來晚走，任勞任怨。我們大家有目共睹：孩子到校老師也基本到了，早7:30，中午1:30都有老師值班輔導(dǎo)。老師們每天匆匆忙碌著：備課、上課、批改作業(yè)、和孩子談心、和家長溝通等，尤其作業(yè)批改量非常大，為了提高教學(xué)成績，學(xué)校免費(fèi)印了大量試卷，批改、講評(píng)很辛苦，“嚴(yán)師出高徒”，教師對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，有時(shí)也可能做的不太好，但她們的心和我們?cè)谧议L的心是一樣的，不放棄每一位學(xué)生，只要看到孩子們?cè)谧鋈?、學(xué)習(xí)方面天天進(jìn)步，她們就開心、就滿足。
（四）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育我校重視德育教育，堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生的個(gè)性。加強(qiáng)班級(jí)管理，狠抓學(xué)生文明禮儀及養(yǎng)成教育，每周一下午學(xué)校統(tǒng)一班會(huì)，每周班級(jí)管理評(píng)比一次，優(yōu)秀班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗。此外，學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施，及時(shí)更新教室黑板報(bào)、校內(nèi)宣傳欄，舉辦書法、手抄報(bào)展覽、演講比賽等，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的平臺(tái)；每天利用“紅領(lǐng)巾廣播”站堅(jiān)持學(xué)生廣播，弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。
（五）安全工作常抓不懈安全工作是一切工作的重中之重，是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障。對(duì)于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。每周一班會(huì)班主任都講交通安全、校園安全、用電安全等常識(shí)，幾乎天天告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲，不要追逐打鬧，不要攀欄桿等；每學(xué)期舉行防火、防震等安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，懂得珍惜生命，安全第一。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防來歷不明人員以及校外機(jī)動(dòng)車、學(xué)生危險(xiǎn)性玩具等進(jìn)入校園，保障師生一方平安。
(六）教學(xué)質(zhì)量連年提高，各項(xiàng)工作成效顯著。2013、2014牡丹區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量抽考中我校名列前茅；接連幾年在牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)編班考試中我校成績一直名列第一，而且優(yōu)秀學(xué)生較多，培養(yǎng)的優(yōu)秀班干部也較多，得到了區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊譽(yù)；近幾年，我校被評(píng)為“牡丹區(qū)規(guī)范化學(xué)?！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉秾W(xué)?！薄罢Z言文字規(guī)范化學(xué)校”“十佳小記者站”等，這些榮譽(yù)成績的取得離不開在座各位家長的大力支持和配合，離不開全體教職工的辛勤付出！
今天我們又站在了充滿希望的新起跑線上，我校全體教職員工一定會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，堅(jiān)持“厚德載物、德行天下”的理念，秉承“德行天下、美在行動(dòng)”的校訓(xùn)和“以德為先、以學(xué)為上”的校風(fēng)，努力打造“和諧化、特色化、小班化”，辦人民群眾滿意教育。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
人常說：百年大計(jì)，教育為本。自從小學(xué)升初中不進(jìn)行考試后，大部分家長忽略了對(duì)孩子的教育，忽視了孩子的學(xué)科成績。但從目前教育形式來看，家長也開始重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。下面就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法：
（一）端正認(rèn)識(shí)——小學(xué)真的很重要！
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入初中大部分成績還是不錯(cuò)的；小學(xué)成績中等的學(xué)生進(jìn)入初中后只有一小部分能進(jìn)入優(yōu)生行列；小學(xué)成績差的學(xué)生進(jìn)入初中后成績卻很難上去，甚至跟不上，半途停學(xué)。在這里只是想說明小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異的和成績平平的在初中的表現(xiàn)，同時(shí)提醒孩子小學(xué)成績總是不好的家長一定要重視起來，不要等到小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性！
（二）家庭教育影響很大。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?！庇纱藖碚f，家庭教育對(duì)孩子的成長影響很大。
首先，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵架打鬧、不尊老愛幼、賭博打麻將等家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心理不會(huì)達(dá)到健康。
其次，父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)；父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的，對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第三，關(guān)愛孩子不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長堅(jiān)信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，其實(shí)，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，結(jié)受不了困難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
（三）教育孩子學(xué)會(huì)做人。
孩子的心靈是一塊神奇的土地，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。要想孩子成才，先教會(huì)孩子做人。
（1）講文明。教育孩子，言行舉止要文明，講禮貌。要尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能惡語傷人，更不能打架斗毆。在現(xiàn)實(shí)生活中，因無禮取鬧，惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮，希望家長要引以為戒。
（2）要誠信。教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相。
（3）要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可，不要花大錢買奇裝怪服。學(xué)校統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比，而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時(shí)要教育孩子節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食等。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，教他們?nèi)绾螆?bào)恩。
（四）重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，它包括行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成。
1、首先家長要言傳身教。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法。誠然，一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂呛⒆幼畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任?！把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。再如哪一天，你如果說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由?？梢娂议L小小的細(xì)節(jié)會(huì)影響到孩子。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動(dòng)，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力；還要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是個(gè)人衛(wèi)生，做到手臉干凈、衣服整潔，自己的小事情要自己做。其次，教會(huì)孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。不要給孩子零用錢，控制亂花錢買零食，垃圾食品有損于孩子健康，也養(yǎng)成不懂得節(jié)儉、攀比的壞習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長若不加以指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后洗簌、晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定具體時(shí)間和任務(wù)，并使這些事情為孩子所接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固知識(shí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長對(duì)孩子真不會(huì)的問題不要直接告訴他答案，而要耐心講解，一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
第五、引導(dǎo)孩子多讀課外書，增長孩子的見識(shí)，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操，開啟孩子的智慧。我們一部分家長也看到了最新高考信息，2017年高考語文占180分，并且難度增大，這就是說語文是拉開高考分?jǐn)?shù)的一門重要學(xué)科，希望家長重視起來，經(jīng)常給孩子購買一些有益書籍，增大閱讀量，提高語文素養(yǎng)。我們學(xué)校印制的《快樂誦讀》充分利用起來，請(qǐng)家長督促孩子背誦，后面還有各年級(jí)段推薦的課外閱讀書目，請(qǐng)家長關(guān)注引導(dǎo)孩子去閱讀。
（五）家長教育孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全工作常抓不懈，家長也要增強(qiáng)安全意識(shí)，要經(jīng)常教育孩子什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做，在家不玩火、電，不接觸危險(xiǎn)品；外出要征得家長的同意，告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧等。
為保證孩子的安全，學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校，我們按上級(jí)規(guī)定現(xiàn)在早上在7：30至7：40之間到教室上晨讀，11:30放學(xué)；下午1：30到校，4:30放學(xué)。隨著季節(jié)而更改時(shí)間，請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生到校、離校時(shí)間，一定要控制孩子的到校時(shí)間，不要讓學(xué)生太早來學(xué)校，放學(xué)后注意孩子到家的時(shí)間，不讓他放學(xué)后拐彎去別的地方，這是保證孩子安全的前提。在這里強(qiáng)調(diào)一下，希望家長配合學(xué)校的工作，接送孩子時(shí)按指定的地方接送，東在幼教樓后路南，西在學(xué)校西邊小街口以西接送，不要在門口及對(duì)過接送，影響學(xué)生出行，影響交通。
飲食衛(wèi)生方面，現(xiàn)在我們的生活好了，孩子的零食多了，零花錢也多了，一些家長總害怕委屈孩子，時(shí)不時(shí)塞給孩子零花錢，不知道零花錢對(duì)孩子身心健康帶來很多不利，大部分孩子用零花錢買一些垃圾食品或者是一些無用的玩具，導(dǎo)致她們無法安心學(xué)習(xí)，影響了身心健康，影響了學(xué)習(xí)，還影響了學(xué)校衛(wèi)生。學(xué)校少先隊(duì)一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要亂花零錢吃零食，可有些學(xué)生一再違反。所以在此要求各位家長積極配合，沒特殊情況不要給孩子零花錢。
（六）最后建議家長做到以下幾點(diǎn):。
1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證；不要給孩子零用錢，杜絕孩子亂花錢買零食。
2、希望家長能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)；錢再多，也買不到孩子的未來。生活中多培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，教給孩子一生有用的東西。
六、星期天的作業(yè)，一定督促完成，不要讓他出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。
4、多和學(xué)校老師溝通，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況和思想情況。
三、結(jié)束語。
為了孩子的健康成長，今天我們走到一起來了。一切為了孩子，為了孩子的一切。請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L記住這樣一句話：“每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有一位優(yōu)秀的家長?！弊詈髱拙湓捤团c大家共勉：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。
我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出，希望各位家長多提寶貴意見！
最后再次感謝家長的到來！
下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)各班正副班主任針對(duì)本班學(xué)生情況和大家交流。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
你們好!
我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十二
尊敬的各位家長：
你們好！本學(xué)期五年級(jí)分為三個(gè)班，便于教師指導(dǎo)管理。希望學(xué)生們盡快適應(yīng)新環(huán)境、和同學(xué)們友好相處。我想，孩子的成功是你們的迫切愿望，也是我們老師持之以恒的奮斗目標(biāo)，這是我們大家共同的心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)，感謝你們對(duì)我們老師的大力支持和密切配合。
今天的家長會(huì)主要有以下方面：
1、關(guān)于班級(jí)實(shí)施經(jīng)典誦讀兒童課程情況介紹以及如何開展親子共讀，要求家長給學(xué)生買一些課外書。
2、討論家庭教育問題，愛心教育。
3、家長與學(xué)校緊密配合，多交流、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、養(yǎng)成教育：要求家長幫助學(xué)生要有愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、愛生活的意識(shí)。
5、希望家長支持學(xué)生學(xué)習(xí)至少一門特長。
孩子畢竟是孩子，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
當(dāng)然，我們不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個(gè)家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長，做著一個(gè)好家長，體驗(yàn)著做家長的快樂，俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e，多一點(diǎn)付出，那么一切一定會(huì)更好，努力之后總會(huì)有收獲。
各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子快樂成長。
五（2）班班主任孫宗秀。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是計(jì)算機(jī)專業(yè)x班的，很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，既有春風(fēng)得意的喜悅，也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會(huì)，迎接明天的挑戰(zhàn)，在計(jì)算機(jī)專業(yè)，全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能。在此，我深深地感謝我們的任課老師，他們耐心地為我們排憂解難，傳授技能。也許有人會(huì)認(rèn)為他很嚴(yán)厲，但是，嚴(yán)師出高徒。他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們，牽掛著我們。其它老師也是一樣，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖，每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水，溫柔細(xì)膩;父愛如山，深沉嚴(yán)格。不必說小時(shí)候生病是父母的焦急，也不說哺育我們成長的艱辛，單是進(jìn)入中專以來，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們備好每周的零花錢，讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工，他們強(qiáng)忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不后悔，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿!
學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè)，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水，滴滴潤幼苗，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。我們一定會(huì)努力，用最好的成績回報(bào)家長、老師和社會(huì)，感謝各位師長對(duì)我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十四
尊敬的老師、各位家長：
你們好！首先自我介紹下，我是咱們班***同學(xué)的媽媽，今天能在這里和大家一起交流關(guān)于孩子教育的話題，我的心情是激動(dòng)又擔(dān)心，市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿。激動(dòng)是因?yàn)楸粡埨蠋熯x中（第一次）做代表，擔(dān)心是因?yàn)榕赂魑患议L對(duì)我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣，我相信作為一名小學(xué)生的媽媽，我用自己真實(shí)的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，交流教育的心得，應(yīng)該會(huì)得到共鳴，也希望從我們家長的交流中，挖掘孩子們共同的閃光點(diǎn)和潛力，同時(shí)也看到他們的不足和不好的習(xí)性，幫助他們彌補(bǔ)和改正。
接下來我就簡單的談一談我對(duì)孩子教育的一些理解，主要有兩大方面：
一是作為家長在校園教育中怎樣和學(xué)校、和老師配合；
二是在家庭教育中父母應(yīng)該做些什么？
人都有惰性，不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務(wù)，可能孩子單獨(dú)完成有難度，這時(shí)候作為家長要伸出手給把力，幫助孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果家長首先放棄了，孩子就失去了機(jī)會(huì)。譬如，參加每學(xué)期班里的競(jìng)選，***的個(gè)性偏靦腆，一般是能不發(fā)言就不發(fā)言，能不上講臺(tái)來最好就不上，我看了很著急啊！怎么辦？他喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片，我告訴他”不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿，陪他一遍又一遍練習(xí)，告訴他，我們不打“沒準(zhǔn)備的仗’，鼓勵(lì)他，只要敢于上臺(tái)就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在，演講稿有n篇了，雖然只競(jìng)選上了一年級(jí)下學(xué)期的班長，但結(jié)果并不是最重要的，現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺(tái)意氣風(fēng)發(fā)地開講，所以今天作為家長代表要發(fā)言，當(dāng)我也誠惶誠恐在家里犯愁的時(shí)候，他倒鼓勵(lì)我，媽媽沒關(guān)系的，你應(yīng)該感到自豪，再說我還有很多演講的經(jīng)驗(yàn)可以告訴你……你看，現(xiàn)在我是被鼓勵(lì)得只好勇敢地登臺(tái)了。同時(shí)我覺得，配合老師完成對(duì)孩子各方面能力的培養(yǎng)，也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信，潛移默化地會(huì)培養(yǎng)孩子對(duì)老師的尊重和完成老師布置任務(wù)的自覺性。
多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì)；孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過，***就再那個(gè)當(dāng)選班長的學(xué)期表現(xiàn)特別好，可見對(duì)無論是老師還是同學(xué)對(duì)一個(gè)孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子，其實(shí)已經(jīng)很有自尊心，有一次，我無意中在其他家長面前把***和別的小朋友比，他不高興了，“你總是說我沒有別的小朋友好，為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長可能會(huì)處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣往往會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術(shù)老師周老師就是一個(gè)好老師，孩子們幾乎沒有一個(gè)不喜歡他，沒有一個(gè)不收藏他的手繪卡通人物獎(jiǎng)品，下次一定要好好向他請(qǐng)教下肯定孩子的好方法。當(dāng)然老師要求嚴(yán)格的時(shí)候，千萬不要為了溺愛孩子，讓他這個(gè)可以不做那個(gè)可以先放著，家長如果都不重視孩子的學(xué)習(xí)，一定也會(huì)挫傷老師的積極性，義務(wù)教育也存在著人之常情，下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話，被老師罰抄課文，很多孩子抄得眼昏頭花，但我還是讓***堅(jiān)持抄完，下次他就記得什么“是遵守紀(jì)律”，知道違反紀(jì)律的“后果很嚴(yán)重”，從而輕易不敢“輕舉妄動(dòng)”了。
每天的家庭作業(yè)，我想每個(gè)家長都會(huì)檢查簽字。但在做的過程中，我并不是全程陪同，做完了我會(huì)檢查，有問題會(huì)提醒他自查，直到檢查出問題。一般放學(xué)要求盡可能又快又好做完作業(yè)，鍛煉自己學(xué)會(huì)節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)言稿《市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿》。但在實(shí)際中對(duì)我們***來說有點(diǎn)難，他總是慢悠悠的，比媽媽的心態(tài)好100倍，遲到了他不急我很急，這也是我最困惑最難解決的問題，怎樣才能加快孩子的動(dòng)作，希望有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽可以指點(diǎn)一二！我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我，雯雯每天回家先把作業(yè)做好，才能吃晚飯，這不失為一個(gè)好辦法，所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學(xué)做事非常干凈利落，很有男同學(xué)的風(fēng)范。
總而言之，在孩子的學(xué)習(xí)教育中，不管是和老師的配合，還是對(duì)孩子的教育本身，我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，我想我們平時(shí)要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當(dāng)然，也不能業(yè)余時(shí)間太多干擾我們美麗的張老師，尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上，每天老師都會(huì)批閱，這時(shí)很好的一個(gè)溝通方式，建議爸爸媽媽們多用筆，多用文字表達(dá)想法，也是給孩子做一個(gè)榜樣。爸爸媽媽的字多了，我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了！
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)什么是一種負(fù)擔(dān)，一定要尊重孩子自己的選擇，讓他在快樂中接受，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)***在學(xué)羽毛球時(shí)我感受最深。自從學(xué)會(huì)了羽毛球比賽規(guī)則，在和其他隊(duì)員一次又一次的教學(xué)比賽中，他體會(huì)到了失敗、勝利的種種結(jié)果，知道了勤能補(bǔ)拙，在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后，他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的，所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅(jiān)持了三年多的訓(xùn)練，他從沒說厭倦和放棄，再累他都會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橄矚g打球，因?yàn)榇蚯驇砜鞓泛头潘?-這是他的原話。訓(xùn)練后，球技的提高，也增強(qiáng)了自信心，他就會(huì)更加努力；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光輝，讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子，他會(huì)更加熱愛鍛練，這樣造就了一個(gè)良好的循環(huán)。另外順便說明下，***的語文和數(shù)學(xué)是我和他爸爸分工負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，媽媽管語文、爸爸管數(shù)學(xué)，一方面分工更有助于“精細(xì)化”管理，一方面父母親全員參與，適當(dāng)加入“競(jìng)爭(zhēng)”，促進(jìn)彼此更用心，這樣“全家總動(dòng)員”目前來看學(xué)習(xí)氛圍還是相當(dāng)輕松的。
孩子上了小學(xué)后，10年沒下廚的我咬緊牙關(guān)開始自己家開伙，為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè)；外婆家的飯菜固然可口，而且省心，但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學(xué)習(xí)，他說“我在外婆家無事可做只能看電視”，所以，在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所很有必要，每天放學(xué)回家，他自覺地就在自己房間做作業(yè)，從不會(huì)有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會(huì)比較辛苦，但是為了孩子從小學(xué)開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得比天天下館子值。
我記得一年級(jí)剛進(jìn)校的家長會(huì)我們的姜榮根校長曾說過，老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出，我現(xiàn)在體會(huì)到校長的話真是“金玉良言”，我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務(wù)，應(yīng)該開始享受輕松快樂的晚年，而作為孩子的第一任老師的我們，完全應(yīng)該自己承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的，所謂的“隔代親”就是老人們對(duì)孩子無條件無原則的最好詮釋，所以你想讓孩子遠(yuǎn)離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨(dú)生孩子的通病的時(shí)候，記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話，建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得，從小吃力地報(bào)著孩子仰天洗頭，直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會(huì)走路跌跌撞撞的他怎么沖澡，這就是男人很man的方式。哈哈，媽媽是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的！
避免網(wǎng)癮的最好辦法應(yīng)該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》，就是一個(gè)貧困的孩子和一個(gè)富有家庭的孩子對(duì)換，相互完全進(jìn)入對(duì)方的生活圈一周，體驗(yàn)截然不同的生活，是一個(gè)極其震撼心靈的節(jié)目，***看了好幾遍了，有時(shí)候也會(huì)感動(dòng)的掉淚。他很少上網(wǎng)，我們家更沒有臺(tái)式電腦；當(dāng)別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點(diǎn)不懂的時(shí)候，我會(huì)引導(dǎo)***告訴人家只會(huì)游戲有什么了不起？你知道最棒的跑車是什么？你知道最奇怪的動(dòng)物是什么？你知道訓(xùn)練警犬的口令是什么？讓他覺得不會(huì)游戲并不丟面子，同時(shí)盡量讓他參加戶外運(yùn)動(dòng)，盡最大可能帶他旅游，見識(shí)祖國的大好河山，意識(shí)到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。
簡單的三句話送給大家：孩子的成長永遠(yuǎn)比成功重要的多；孩子的成長永遠(yuǎn)比考試的分?jǐn)?shù)重要的多；孩子的成長永遠(yuǎn)比家長的面子重要的多。
對(duì)孩子寬容，也要讓孩子學(xué)會(huì)寬容，多些時(shí)間陪伴孩子，哪怕每天5分鐘，一個(gè)小故事，不要把遺憾留給將來，讓孩子有著良好的心態(tài)，在三（6）班這個(gè)集體中團(tuán)結(jié)、友愛、學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)，懂得感恩，那會(huì)是比什么都成功的父母。
每次外出旅游，爸爸會(huì)扔給***一個(gè)雙肩背包，里面是他自己整理的行李。不管走到哪里，有多累，他始終記得那是他自己的行李，他從來不會(huì)丟掉；好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住，經(jīng)常要搶他的包背，每次都被他搶了回去，這是我欣慰的地方，兒子長大了！有時(shí)候，媽媽很疲倦的時(shí)候，他會(huì)自己洗襪子洗內(nèi)衣，而且曬好，男人就應(yīng)該先學(xué)會(huì)照顧自己才又能力去照顧別人，不是嗎！還有，今年暑假***已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味，我們送他和隊(duì)友到江山訓(xùn)練，放手讓他住在江山的，他已經(jīng)適應(yīng)了，估計(jì)現(xiàn)在學(xué)校三年級(jí)可以住校學(xué)習(xí)他也沒問題。當(dāng)然，這種經(jīng)歷也許只適合男生。
以上就是我講話的全部內(nèi)容了，感謝各位家長的傾聽。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十五
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。根據(jù)班級(jí)的情況，我給你們一些建議：
一、安全方面。
1.學(xué)校門口就是施工工地，存在一定的安全隱患。早晨你們送孩子到學(xué)校，常常送到校門口就走了，而那時(shí)可能我們的老師還沒有到校。我建議你們盡量送到老師手中，看著孩子進(jìn)了校門再離開。如果家長的確有事，就拜托一個(gè)陪讀家長照看你的孩子。一定不要讓孩子一個(gè)人呆在門口。另外，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
2.天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，你們一定要看好自己的孩子，特別是周末的時(shí)間，你們最好不要忙于自己的事情的忽視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍，要關(guān)注孩子的生命安全。同時(shí)，天氣轉(zhuǎn)暖，不管上學(xué)、放學(xué)，還是周末，都要做好預(yù)防措施。
二、行為習(xí)慣方面。
1.衛(wèi)生習(xí)慣。班上部分孩子長時(shí)間不洗澡、不洗頭、不剪指甲，夏天一到，身上就發(fā)出陣陣異味。所以，家長要監(jiān)督孩子天天洗頭洗澡，勤剪指甲、勤洗澡，認(rèn)真打理個(gè)人衛(wèi)生，讓自己天天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈整潔。
2.勞動(dòng)習(xí)慣。家長要引導(dǎo)孩子做家務(wù)，讓孩子分擔(dān)幾項(xiàng)力所能及的家務(wù)事，即訓(xùn)練了孩子的生活能力，又讓孩子有了一定的家庭責(zé)任感，讓他們真切感受自己是家庭的一份子。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要讓孩子們認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，家長要適時(shí)指導(dǎo)。同時(shí)，也要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成整理學(xué)習(xí)用品和愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。
三、家校聯(lián)系。
希望家長們多與老師進(jìn)行交流，交換學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，家校結(jié)合，共同做好學(xué)生的教育工作。同時(shí)，在我們的學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)方面，你們都可以多提意見，促進(jìn)我們的學(xué)校更好地發(fā)展。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十六
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家晚上好!
我叫__，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師，數(shù)學(xué)老師李老師等，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但我們都非常喜歡我們的老師，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們才會(huì)健康成長。在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”(鞠躬)。
我還想和家長們說：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請(qǐng)你們不要光看成績，請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸?？鞓?就像媽媽對(duì)我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，成績定會(huì)更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”!
謝謝!(鞠躬)。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十七
尊敬的各位家長：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及五（2）班全體任課教師，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！
各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會(huì)了，我想學(xué)校組織開家長會(huì)的目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班開學(xué)以來的基本情況。我們五（2）班現(xiàn)有學(xué)生40名，我們的目的一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)。在我這一年多的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。比如：安全意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)，自我約束力差、惰性思想嚴(yán)重、還有打架罵臟話，這都是需要家長與我們配合的。我將班級(jí)孩子大體分為四類：
第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，例如，宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運(yùn)清等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。
第二類學(xué)生，他們有的在非常努力的學(xué)習(xí)，有的是由于沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?；A(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績雖不拔尖，但他們也是很有希望的，例如，狐琳、王澤龍、張澤輝等，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了是重點(diǎn)生，稍有松懈就將擦肩而過，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，，這些學(xué)生有左國棟、盧梓萌等，我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽，對(duì)孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責(zé)任，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會(huì)發(fā)言稿一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長，在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我想：
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。
五、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
六、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。
玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦？面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)，沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，吃垃圾食品等。所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后，希望家長多與老師交流學(xué)生的情況，提出你們的合理化建議。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十八
尊敬的各位家長：
你們好！
你們?cè)诎倜χ衼韰⒓舆@次學(xué)生家長交流會(huì)，這是對(duì)子女健康成長的熱切關(guān)懷，更是對(duì)學(xué)校工作的大力支持，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位家長，我校召開這次學(xué)生家長交流會(huì)，其主要目的有兩點(diǎn)：一是為了更好的促進(jìn)學(xué)校與家長的交流和溝通，是讓大家更好地了解學(xué)校，更準(zhǔn)確、及時(shí)地了解孩子們的學(xué)習(xí)；二是請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議，參與學(xué)校管理，共同辦好我們的學(xué)校。下面我就學(xué)校上半學(xué)期的工作情況、下半學(xué)期的工作思路和打算等方面向大家作簡要匯報(bào)，希望大家聽后提出您的寶貴意見和建議。
學(xué)校上半學(xué)期工作總結(jié)：
教育教學(xué)是學(xué)校一切工作中的中心工作，在過去半個(gè)學(xué)期里，我們緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)，組織引導(dǎo)全校教師扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)、勤勤懇懇育人。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，突出了課堂教學(xué)的中心地位。新學(xué)期開始我們帶領(lǐng)全體任課教師集體學(xué)習(xí)了區(qū)教學(xué)常規(guī)細(xì)則，仔細(xì)研讀每條細(xì)則，嚴(yán)格按照細(xì)則要求完成好自己的教學(xué)任務(wù)。對(duì)于教師們的備課、作業(yè)、聽課記錄等常規(guī)內(nèi)容，我們實(shí)行不定期抽查和月查相結(jié)合的辦法，及時(shí)檢查，能夠在檢查之后及時(shí)的對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋，讓每位教師查缺補(bǔ)漏，及時(shí)改正不足，杜絕教師不備課而上課，不給學(xué)生按時(shí)批改作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生，讓每一位任課教師能夠充滿責(zé)任心，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在常規(guī)管理中，我們更加大了平時(shí)對(duì)老師上課情況的檢查，及時(shí)制止了教師空堂、上課學(xué)生紀(jì)律亂等現(xiàn)象，增強(qiáng)了任課教師的責(zé)任心，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，給學(xué)生營造了一個(gè)良好的課堂氛圍，防止了教學(xué)事故的發(fā)生。通過狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理，提高了教師課堂教學(xué)的效率，給學(xué)生節(jié)省了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。為提高我校中考上線率，本學(xué)期初召開初四教師會(huì)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，共同研究制定復(fù)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，確立了復(fù)習(xí)材料及步驟。從考試的實(shí)際情況看，取得了很好效果。
其次，為了改變我們學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)诔跻缓统醵蓚€(gè)級(jí)部進(jìn)行了課堂教學(xué)模式改革。由于種種原因，我們學(xué)校教學(xué)成績與兄弟學(xué)校還有一定的差距，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差，導(dǎo)致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。聊城市杜郎口中學(xué)以前的情況和我們學(xué)校極其相似，但現(xiàn)在它已經(jīng)是具有一定知名度的初中學(xué)校，它的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。3月初，我們學(xué)校組織部分領(lǐng)導(dǎo)和任課教師去杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過一天的聽課、參觀，以及和杜郎口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的交流學(xué)習(xí)，使我們接觸到了杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的進(jìn)行預(yù)習(xí)，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。讓學(xué)生特別是那部分落后生在課堂上充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，在課堂上教師只是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、糾偏、總結(jié)、釋疑。課堂中的黑板、地板、講臺(tái)甚至整個(gè)講解過程都是學(xué)生在進(jìn)行，讓學(xué)生在課堂上發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)去解決問題。這樣落后生的積極性就調(diào)動(dòng)起來了，促進(jìn)了整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從杜郎口中學(xué)回來后，每位去學(xué)習(xí)的教師每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)并主動(dòng)上交，我們學(xué)校組織教導(dǎo)處相關(guān)人員、教研組長、和部分骨干教師，對(duì)杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)談了自己的感受，在充分爭(zhēng)取各任課教師的意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了我?！跋蚨爬煽谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)施方案”。我們這個(gè)方案主要以初一、初二兩個(gè)級(jí)部為主。在具體實(shí)施前，我們參照杜郎口中學(xué)的教室面貌，結(jié)合我校現(xiàn)狀，對(duì)部分教室進(jìn)行了改造，服務(wù)于課堂教學(xué)模式的改革。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇一
十八中，這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)的武威師范，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來的普通話培訓(xùn)和教育基地，它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。xx年改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件，有如此敬業(yè)的老師，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中，為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢？我認(rèn)為，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一，我們從上至下，上至每一位老師，下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校，感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?，你的態(tài)度就會(huì)改變，態(tài)度改變了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好，性格也會(huì)變得美好，那么你的人生也會(huì)變得精彩，所以說知識(shí)改變命運(yùn)。
首先，學(xué)校召開本次家長會(huì)，旨在搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁，為的是共商教育策略。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任，望子成龍望女成鳳，孩子是家庭的希望，祖國的未來，這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn)，這是一個(gè)起點(diǎn)，我們有責(zé)任相信，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，十八中會(huì)讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
十八中的前身是始建于19xx年的武威師范，xx年改制為武威十八中，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校，全國共346所，武威僅我們學(xué)校有此殊榮。xx年，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位，我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。
近幾年，學(xué)校狠抓常規(guī)管理，立足基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難，嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量，這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了，學(xué)風(fēng)變濃了，進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量，為此高考的成績逐年在上升。
以學(xué)帶教，嚴(yán)抓師德師風(fēng)，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的過程；重視對(duì)學(xué)生的感恩教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，首先要看它的起點(diǎn)，起點(diǎn)低，我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過程，看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生，督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的，教學(xué)水平是一流的，教學(xué)基本功是過硬的，對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的，這是有目共睹的。
對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長，松樹能長成參天大樹，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行，所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長的建議：
1.正確對(duì)待孩子的成績與名次，由于學(xué)生的起點(diǎn)不同，應(yīng)多肯定學(xué)生的成績和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要，同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展，生活上要溝通，家庭中要和諧，精神上要鼓勵(lì)，思想上要安慰，私底下要談心，這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，家校合力，共謀發(fā)展。孩子是你們的，也是我們（的學(xué)生），對(duì)每一個(gè)家庭來說都是希望，孩子的成長涉及到千萬個(gè)家庭，更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一，共同加油，一起努力！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇二
尊敬的各位家長、各位老師：
大家下午好！
我是xx班學(xué)生xxx，感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
各位老師，各位叔叔阿姨，雖然我們現(xiàn)在年齡很小，但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作，流下了無數(shù)汗水；各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月，早起晚睡，在這里，我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了，謝謝你們！”
各位家長，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的`精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，同樣也離不開你們的關(guān)心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
3、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校，因此，我們才會(huì)有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信，有了我們共同的努力，我們的成績也一定會(huì)提高很快！
最后，祝老師工作順利，身體健康，祝各位家長生活如意，合家幸福！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇三
在昨天晚上的家長會(huì)上，我認(rèn)真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹，讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點(diǎn)想法。
一、隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們思想觀念的不斷更新和超越，作為老師這個(gè)光榮面神圣的職業(yè)，要做一個(gè)合格有作為的老師真的不容易。
二、感動(dòng)你們的責(zé)任心。
小學(xué)是人生邁向社會(huì)的起點(diǎn)，是今后走向成功的搖籃。四年級(jí)更是起點(diǎn)邁向成功的又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。家長會(huì)上我感受到老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，你們辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)以職業(yè)的崇高責(zé)任心育人的責(zé)任感。為了學(xué)生的明天和未來，所有學(xué)科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學(xué)習(xí)成績有優(yōu)有差，雖然原因也是多種多樣，但有一點(diǎn)我們感受到老師是最真切真誠的。
三、進(jìn)一步清楚了作為家長應(yīng)當(dāng)如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。
和我們小時(shí)上小學(xué)讀書所學(xué)習(xí)的內(nèi)容大不一樣，現(xiàn)在他們所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度，廣度，難度反映了時(shí)代對(duì)他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識(shí)，要學(xué)好不僅需要老師們的辛勤勞動(dòng)和努力，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)提高。同時(shí)也需要家長們的密切配合。在家長會(huì)上，我深深感到你們不斷探索，不斷創(chuàng)新的精神力量。
四、由衷的感謝xxxx老師和各個(gè)任課老師，感謝你們有不怕苦，不怕難，不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強(qiáng)與學(xué)校配合，加強(qiáng)與老師間的交流溝通，把現(xiàn)代教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
千言萬語一句話，我們放心，老師謝謝啦！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇四
尊敬的各位老師、家長朋友們：你們好！
我是xxx同學(xué)的家長，首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、明確教育方向。
我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是我窮的，我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對(duì)一個(gè)人的成長史非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適合的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時(shí)候要擺，不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子，俗話說：“好孩子是夸出來的“就是這個(gè)道理。
作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。家長座談會(huì)發(fā)言稿孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細(xì)心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇五
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xx的家長。非常榮幸能夠參加今天這個(gè)家長會(huì)，在此，我代表我全家，感謝馬老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)每一個(gè)孩子傾注的愛心和心血，更是讓我們家長感動(dòng)。
對(duì)于孩子的教育，書上有很多指導(dǎo)，我的感覺是講得都很有道理，但卻并不適用于每個(gè)孩子，光看書，光聽專家講，很多時(shí)候并不適用于現(xiàn)實(shí)，道理說了誰都能懂，可是行動(dòng)起來卻并非一個(gè)蘿卜一個(gè)坑那般容易。我個(gè)人覺得，每個(gè)孩子都得有獨(dú)特的一套教育方法，那就是家長要在其成長的路上，不斷嘗試，不斷失敗，不斷摸索，才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)也即將要結(jié)束了，我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象，摸著石頭過河的狀態(tài)，對(duì)于孩子的教育，其實(shí)也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的'。
我們家里呢，一是因?yàn)槲覀兪亲夥孔?，所以居住條件相對(duì)差些，但也盡可能的為她創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活上我和孩子既是母女，也是朋友，我們常在一起做一些能讓我們開心的事情，比如畫幅畫，做個(gè)小手工等等，雖然不精致，但是我們都享受了親子時(shí)光，也許有人會(huì)覺得無聊，但在我看來這是很美的一件事?；ǘ嘁稽c(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，一起溝通，所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級(jí)開始我也盡量強(qiáng)迫自己用平常心去對(duì)待孩子，雖然做得不夠好，但盡量讓她感受到我們的親情和愛，這樣她心理上就不會(huì)有壓力。二是努力嘗試賞識(shí)、鼓勵(lì)的方法。寬容地接受孩子的長處和不足，然后鼓勵(lì)她向一個(gè)最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡，也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)中孩子才能感受到團(tuán)體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳某某平時(shí)的表現(xiàn)：優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好，常得到樓道里的老人夸獎(jiǎng)；在家里是爸爸媽媽的小助手，我們也經(jīng)常故意會(huì)有需要她幫忙的時(shí)候，比如要拿點(diǎn)什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動(dòng)手能力和責(zé)任感；另外呢還有尊敬師長，不記仇，與同學(xué)相處的好，模仿能力強(qiáng)，是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn)：
1、不愛閱讀。閱讀能讓人明事理，辨是非，廣闊心胸，改變思維習(xí)慣，豐富內(nèi)心等諸多好處，古人都說開卷有益，可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子，做個(gè)知書達(dá)理的女孩是每個(gè)人都希望的。
2、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心不夠沉靜，容易心浮氣躁，遇到問題或困難總想求助別人，不愿意靜下心來自己尋求解決方法。
3、注意力不夠集中，容易被旁邊的事物所分心，遇上不懂的問題也不敢去請(qǐng)教老師。
4、自覺性不夠，學(xué)習(xí)也好，生活上的小事也好，總要催促才會(huì)去完成。要知道懂得主動(dòng)去學(xué)習(xí)成績才會(huì)好，并且是永遠(yuǎn)好。
當(dāng)然，我也得檢討一下自己，孩子的某些缺點(diǎn)某些習(xí)慣，很多都是我這做媽媽的不會(huì)教育，我不能否認(rèn)自身存在的不足，我的不夠堅(jiān)持，我的不忍心，我的大小事包辦，我的不夠嚴(yán)厲，我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機(jī)可趁的信息。所以，我很愿意為改變這些作出努力，并和女兒一起進(jìn)步。
看著孩子一天天的變化，一天天的進(jìn)步，作為家長，我是看在眼里，喜在心上，她的每一個(gè)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo)，我們的孩子一定會(huì)健康成長，成為我們的驕傲！
在此，我再次對(duì)為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利，家庭美滿！
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇六
你們好!
感謝您于百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，我代表汽修12班全體師生，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。。
本班的基本情況是：汽修12班，原有學(xué)生31名，當(dāng)兵一人，轉(zhuǎn)入普高一人，中途退學(xué)1人，現(xiàn)有28名同學(xué)，均為男生。其中住校生17人，跑校生11人。班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期取得的榮譽(yù)有，軍訓(xùn)匯報(bào)表演三等獎(jiǎng)，廣播體操比賽，頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng)，拔河比賽第二名。同學(xué)們?cè)谏钪袌F(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，整個(gè)班級(jí)充滿了生機(jī)和活力，洋溢著奮發(fā)和向上。
本學(xué)期我的主要工作有：
一、規(guī)范學(xué)生行為，教育學(xué)生如何做人。
自尊自愛，熱愛祖國。
誠實(shí)守信，禮貌待人。
遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
嚴(yán)于律已，遵守公德。
勤勞儉樸，孝敬父母。
二、狠抓班級(jí)日常管理，力爭(zhēng)做到勤嚴(yán)細(xì)實(shí)。
(一)班干部各司其職。
在每周班會(huì)上指出五人值周管理小組，班長為組長，另外四名組員每周輪流產(chǎn)生，每天課外活動(dòng)逐一向班主任匯報(bào)反映全班方方面面的問題和不足。
班長張侃主管紀(jì)律，班副張星源分管衛(wèi)生，學(xué)習(xí)委員主管課堂，作業(yè)，生活委員任宣主管衛(wèi)生，文體委員栗志斌主管兩操。
還有五個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，幫助全班同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的，各種問題。
(二)作業(yè)收繳制度。
各科當(dāng)天作業(yè)，課代表將未交作業(yè)學(xué)生名單送給學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員當(dāng)晚匯報(bào)給班主任，班主任第二天第一個(gè)早自習(xí)查問未交作業(yè)的學(xué)生。
(三)課堂課間自習(xí)紀(jì)律制度。
違反課堂課間自習(xí)的同學(xué)，由值周班干部和組長當(dāng)天及時(shí)匯報(bào)給班主任，班主任當(dāng)即對(duì)其批評(píng)教育，引導(dǎo)責(zé)成該生反思改正。
三、樹立安全意識(shí)、排除安全隱患、防止安全事故。
(一)樹立安全意識(shí)。
這點(diǎn)幾乎是每月每周甚至是每天都在說，安全重如泰山，安全上出了問題，一切工作都沒有任何意義。班級(jí)通過每周的班會(huì)安全教育、日常的安全強(qiáng)調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學(xué)生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全和處處講安全的安全意識(shí)。
(二)排除安全隱患、防止安全事故。
重點(diǎn)是下列學(xué)生的安全問題：
1、跑校生的騎自行車的安全。
2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。
3、當(dāng)然還要注意的是食物安全和財(cái)產(chǎn)安全。
四、本學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)：
1、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生有：任杰張國俊張侃。
2、進(jìn)步較大學(xué)生有：栗志斌稱月磊。
五、家庭教育的重要性。
孩子的教育是與學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面密切相關(guān)的，尤其是家庭教育和學(xué)校教育的配合顯得更加重要，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，都說明了家庭教育的必要性和重要性。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５?學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表，你了解了嗎?
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇八
尊敬的汪老師、劉老師，各位家長朋友：
首先，我非常感謝兩位老師對(duì)茂寧的辛勤教育和從嚴(yán)要求，使得孩子在本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步，雖然中間也有幾次插曲，不過總覽各個(gè)方面，進(jìn)步還是不小的。
今天是我第二次站在講臺(tái)上闡述關(guān)于孩子在生活和學(xué)習(xí)方面的家庭管教方法，說實(shí)話，很慚愧，并且和一年級(jí)上學(xué)期的心情完全不一樣。自明倫講習(xí)會(huì)開班以來，所見所聞，讓我感觸很深，知道生活中落實(shí)到位非常困難，心里也越來越清楚，完全靠棍棒教育是不妥的，在一年級(jí)上學(xué)期，這些錯(cuò)誤的方法給孩子也造成了不好的影響，可能和在座的家長比起來，我是使用武力最多的，實(shí)際上每次動(dòng)粗，也是迫不得已，孩子屢教不改，說好聽一點(diǎn)，孩子心態(tài)好，心理素質(zhì)高，實(shí)質(zhì)上，孩子根本就不把道理放在心里，不把父母放在眼里。自開班以來，我在處理孩子生活和學(xué)習(xí)方面問題時(shí)，一些方式也在改變，根據(jù)這學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)和生活方面的特點(diǎn)，我具體采取以下方法，這只是個(gè)人的做法，也是針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，所以，肯定還有不對(duì)的地方，很希望家長朋友給我提供一些方法讓我學(xué)習(xí)和借鑒：
一、這學(xué)期，孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我逼得很緊，因?yàn)樯蠈W(xué)期，我忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，書本整潔，書寫干凈，認(rèn)真聽講，這其實(shí)是反映孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為很重要。例如在課堂上要求認(rèn)真聽課，沒有老師允許，不能張口，每天睡覺前和上學(xué)前叮囑，放學(xué)回來，自己獨(dú)立完成作業(yè)，自己檢查，漢字、數(shù)字寫端正，仔細(xì)讀題，不要粗心，這點(diǎn)我從開學(xué)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)。有時(shí)候我復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的'錯(cuò)誤，我故意不告訴他，等老師批改后，我再問他為什么沒有認(rèn)真檢查，做到以事實(shí)教育，就這樣，連續(xù)三四次他還不改，我就再一次次督促，一遍遍重復(fù)同樣的道理，最后他還是老一套，相信老師在改作業(yè)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律，一會(huì)很好、一會(huì)很差，所以呢，我平時(shí)多敲敲警鐘并多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，他的好習(xí)慣才保持穩(wěn)定，時(shí)間一長，相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)堅(jiān)持下去。
二、在處理同學(xué)關(guān)系方面，我經(jīng)常和他聊天，比如吃飯時(shí)，聽他講講一天的學(xué)校生活，也發(fā)現(xiàn)一些問題，例如，同學(xué)和他打招呼，他經(jīng)常不怎么回應(yīng)，我希望他的同學(xué)不要誤會(huì)，其實(shí)這是他以前在幼兒園養(yǎng)成的不好習(xí)慣，并不是驕傲不懂禮貌。這點(diǎn)我和他交流過很多次，也將弟子規(guī)其中一條延伸意思和他說：同學(xué)和你打招呼，你不回應(yīng)就是不禮貌的行為，即使你們相處不愉快，他主動(dòng)打招呼了，你也應(yīng)該像男子漢一樣回應(yīng)，不愉快的事解決了，就讓它過去，同學(xué)在一起是緣分，經(jīng)常和他這么講，他現(xiàn)在已經(jīng)明白了其中的道理，這點(diǎn)改得比較徹底。
三、生活習(xí)慣方面，借鑒了有的家長的經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)起床，到點(diǎn)進(jìn)書房，時(shí)間自己定，定好后自己自覺執(zhí)行，這點(diǎn)我一直督促他，現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，能按照自己規(guī)定的時(shí)間做事，自己心里記著時(shí)間，時(shí)不時(shí)地看看鐘表。家務(wù)方面，就是洗碗，我和他現(xiàn)在一人一天來，我洗時(shí)要求他在旁邊看著，學(xué)會(huì)觀察如何洗，他洗的時(shí)候，我在旁鼓勵(lì)，并調(diào)整洗碗的方法。記得有次，他說腰酸死了，我說，奶奶洗碗時(shí)有多累，知道了吧?這一天過后，在得到好吃的東西時(shí)，他第一個(gè)給奶奶，是發(fā)自內(nèi)心的，而不是像以前那樣做作，能舍得分享自己的東西，他這點(diǎn)又是一次進(jìn)步。
四、在對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象認(rèn)知方面，我的做法是，在網(wǎng)絡(luò)上搜尋關(guān)于一些公益視頻讓他觀看。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在小，能看到的實(shí)際現(xiàn)象機(jī)會(huì)很少，所以我想有必要將許多公益視頻放給他看，讓他在看中得到啟發(fā)，明白一些道理。比如，在他有時(shí)漏飯時(shí)，我和他說粒粒皆辛苦，他感觸不大，我找了許多農(nóng)村的孩子和一些很窮的國家貧民生活視頻給他看，結(jié)果他看呆了，眼睛還淚汪汪的。我的這種方法也成功了，他打心里知道，自己吃的好，別的孩子卻在餓著肚子，破爛不堪的教室，艱苦的環(huán)境，他們讀書愛學(xué)的聲音卻很洪亮。他自此改掉了漏飯習(xí)慣，每次吃的時(shí)候，很是注意，飯偶爾掉了幾粒桌子上，馬上撿起來往嘴里塞，我們知道這不衛(wèi)生，但我們更知道，他的這個(gè)行為不能半途而廢，不能打擊他。自此以后，我經(jīng)常放一些不同類型公益視頻。
對(duì)學(xué)習(xí)興趣方面，良好的上進(jìn)心在形成。
以上說了這么多，是我個(gè)人針對(duì)自己的孩子一些方法，有很多不妥之處，希望各位家長能給于我一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活方面的最佳教育方法，大家共同進(jìn)步。謝謝。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇九
特別高興和大家相遇在這個(gè)萬樹無多葉，千花試一枝的初冬時(shí)節(jié)。遇見您們，是我的幸運(yùn);遇見您的孩子，是我的幸福。
特別感謝本學(xué)期來家委會(huì)的各位成員，您們辛苦了!感謝會(huì)長余茗媽媽每次活動(dòng)前的精心謀劃，感謝鄧嬌洋媽媽管理班級(jí)財(cái)務(wù)的熱心熱場(chǎng)，感謝佘永佳爸爸為了班級(jí)工作的無私奉獻(xiàn)……一句話，感謝您們，我可親又可愛的家委會(huì)成員!我更要感謝的是各位家長對(duì)班級(jí)工作的支持。請(qǐng)?jiān)徫业恼Z拙，無法將各位家長所做的一切一一向大家匯報(bào)。
今天，我向大家主要匯報(bào)的就是“海量閱讀”的相關(guān)工作：
我先向各位家長通報(bào)高考新動(dòng)向，那就是語文考試將是180分，現(xiàn)在有這樣一句話：得語文者得應(yīng)試，得閱讀者得語文。這句話就是說以后的考試中語文分?jǐn)?shù)越來越重要，要想語文考試得高分，考的就是閱讀量，僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中語文考試120分，50分作文，50分閱讀，分量很重。
因此，我覺得在班級(jí)里推廣海量閱讀是很有必要的。因此，在家委會(huì)各位成員的努力下，我們的第一批班級(jí)圖書已經(jīng)網(wǎng)購回家。家長們的錢是出了，現(xiàn)在我就談?wù)勅绾闻惆楹⒆娱喿x的.問題。
今天的表彰中，我們表揚(yáng)了6個(gè)閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記，家長們可以傳閱。
我想給各位家長解釋下，為什么非要他們寫閱讀卡。我認(rèn)為有如下好處：
第一，可以幫孩子們積累語言。書中的好詞佳句孩子們?nèi)绻麅H僅是讀過一遍，也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來，他的印象可能會(huì)更深刻。四年級(jí)的孩子，作文剛剛起步，很多孩子依然覺得寫作文的時(shí)候無從下手，為什么，就因?yàn)樗麄儧]有足夠的語言儲(chǔ)備。只有足夠的語言儲(chǔ)備，那么寫作文的時(shí)候才有下炊之米。
第二，可以讓孩子們學(xué)會(huì)思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時(shí)候有除了摘抄之外，還有兩個(gè)要求，要求寫主要內(nèi)容和自己的感受體會(huì)。只要將讀過的書的主要內(nèi)容用精煉的語言概括出來，長此以往，孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會(huì)，就是讓孩子邊閱讀邊思考，從書中了解了什么，有什么感受，有什么收獲，讓孩子們自由地寫一寫，這樣長久下去，孩子也一定有收獲的。
因此，我希望各位家長理解我的這個(gè)要求。那么現(xiàn)在我向各位家長提出以下幾條建議：
第一，每天放學(xué)完成作業(yè)之后，一定要有半小時(shí)到一小時(shí)的閱讀時(shí)間。各位家長，孩子閱讀的時(shí)候，您一定要好好陪伴，您在看電視，您在玩手機(jī)，您在打麻將，您的孩子是不會(huì)專心閱讀的。孩子閱讀的時(shí)候，您也拿起書，陪孩子讀一讀吧，萬一您實(shí)在不想閱讀，那您就織毛衣，做家務(wù)，總之，做有意義的事情。
第二，監(jiān)督孩子寫好讀書筆記，每天，您都要檢查檢查孩子的讀書筆記，然后簽字，不要一天寫很多，但是堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)。您看看他的字跡是否工整，您看看他的摘抄字是否是對(duì)的，您看看他寫的句子是否通順。您的檢查，您的肯定，對(duì)他來說是最好的鼓勵(lì)。
第三，從12月份起，我想邀請(qǐng)家長來班陪伴孩子們開展課外閱讀活動(dòng)。11月份我們是第一批次吃早餐，12月份，我們要8:10進(jìn)早餐。如果孩子7:30到校，那么久有40分鐘的閱讀時(shí)間。為什么邀請(qǐng)各位家長進(jìn)班級(jí)呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次，早上來了之后，我的事務(wù)特別繁雜，要檢查衛(wèi)生，要收作業(yè)，要批改家庭作業(yè)，如果我一心兩用，不少自覺性不強(qiáng)的孩子是不會(huì)好好讀書的。有了專職的家長監(jiān)督，孩子們的閱讀效果會(huì)更好!我一般是7:20到校的，但是早上的時(shí)間真的沒有好好利用。各位家長，我這個(gè)不情之請(qǐng)不知道能不能得到大家的擁護(hù)。若您有時(shí)間參與這項(xiàng)服務(wù)，請(qǐng)?jiān)跁?huì)后找余茗報(bào)名，余茗媽媽會(huì)做出周密的安排。
第四，為了激勵(lì)孩子們的閱讀興趣，我決定每個(gè)月進(jìn)行一次閱讀小明星的評(píng)比活動(dòng)，不計(jì)名額，由監(jiān)督學(xué)生晨讀的家長組織評(píng)選。只要做得好的，只要是有進(jìn)步的，我們都要大力表揚(yáng)，讓孩子們養(yǎng)成良好的課外閱讀興趣，這樣會(huì)對(duì)孩子們的一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
說到這里，我想和各位家長分享余茗媽媽的一句話：用無私的奉獻(xiàn)達(dá)到有私的目的。各位家委會(huì)的成員也都是這樣做的，他們?yōu)榘嗉?jí)做這做那的，不但沒有報(bào)酬，而且要倒貼路費(fèi)，但是，這樣的無私奉獻(xiàn)是有所值的，全班孩子都享受到了這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，就能更好成長!
感謝各位家長，謝謝您來參加家長會(huì)，感謝您對(duì)我們45班的付出。謝謝您們，各位家長!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持！
我們今天召開家長會(huì)，主要目的是希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校做好一些工作，學(xué)校、家庭真正形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
本次家長會(huì)我主要談兩方面的內(nèi)容：一是簡要介紹學(xué)校的發(fā)展和管理情況。二是就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一、介紹學(xué)校的發(fā)展和管理情況。
近幾年來，我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
（一）辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
如今的牡丹區(qū)第四小學(xué)分東西兩校區(qū)和幼教部，小學(xué)部共有37個(gè)教學(xué)班，2700余名學(xué)生，110余名教職員工；幼兒園現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，360余名幼兒，教職工50人。
（二）辦學(xué)條件日益改善我校多方籌備資金，新建了綜合樓，配備了實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、圖書室等，購置了學(xué)生電腦；裝修拓寬了會(huì)議室，置辦了教師辦公桌椅櫥柜、學(xué)生桌凳等，大大改善了辦學(xué)條件，為教師學(xué)生營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（三）師資隊(duì)伍不斷強(qiáng)大。
由過去的30多位教師發(fā)展到今天的100多位教師，她們有著愛崗敬業(yè)、愛生如子的奉獻(xiàn)精神，每天早來晚走，任勞任怨。我們大家有目共睹：孩子到校老師也基本到了，早7:30，中午1:30都有老師值班輔導(dǎo)。老師們每天匆匆忙碌著：備課、上課、批改作業(yè)、和孩子談心、和家長溝通等，尤其作業(yè)批改量非常大，為了提高教學(xué)成績，學(xué)校免費(fèi)印了大量試卷，批改、講評(píng)很辛苦，“嚴(yán)師出高徒”，教師對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，有時(shí)也可能做的不太好，但她們的心和我們?cè)谧议L的心是一樣的，不放棄每一位學(xué)生，只要看到孩子們?cè)谧鋈?、學(xué)習(xí)方面天天進(jìn)步，她們就開心、就滿足。
（四）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育我校重視德育教育，堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生的個(gè)性。加強(qiáng)班級(jí)管理，狠抓學(xué)生文明禮儀及養(yǎng)成教育，每周一下午學(xué)校統(tǒng)一班會(huì)，每周班級(jí)管理評(píng)比一次，優(yōu)秀班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗。此外，學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施，及時(shí)更新教室黑板報(bào)、校內(nèi)宣傳欄，舉辦書法、手抄報(bào)展覽、演講比賽等，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的平臺(tái)；每天利用“紅領(lǐng)巾廣播”站堅(jiān)持學(xué)生廣播，弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。
（五）安全工作常抓不懈安全工作是一切工作的重中之重，是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障。對(duì)于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。每周一班會(huì)班主任都講交通安全、校園安全、用電安全等常識(shí)，幾乎天天告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲，不要追逐打鬧，不要攀欄桿等；每學(xué)期舉行防火、防震等安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，懂得珍惜生命，安全第一。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防來歷不明人員以及校外機(jī)動(dòng)車、學(xué)生危險(xiǎn)性玩具等進(jìn)入校園，保障師生一方平安。
(六）教學(xué)質(zhì)量連年提高，各項(xiàng)工作成效顯著。2013、2014牡丹區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量抽考中我校名列前茅；接連幾年在牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)編班考試中我校成績一直名列第一，而且優(yōu)秀學(xué)生較多，培養(yǎng)的優(yōu)秀班干部也較多，得到了區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊譽(yù)；近幾年，我校被評(píng)為“牡丹區(qū)規(guī)范化學(xué)?！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉秾W(xué)?！薄罢Z言文字規(guī)范化學(xué)校”“十佳小記者站”等，這些榮譽(yù)成績的取得離不開在座各位家長的大力支持和配合，離不開全體教職工的辛勤付出！
今天我們又站在了充滿希望的新起跑線上，我校全體教職員工一定會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，堅(jiān)持“厚德載物、德行天下”的理念，秉承“德行天下、美在行動(dòng)”的校訓(xùn)和“以德為先、以學(xué)為上”的校風(fēng)，努力打造“和諧化、特色化、小班化”，辦人民群眾滿意教育。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
人常說：百年大計(jì)，教育為本。自從小學(xué)升初中不進(jìn)行考試后，大部分家長忽略了對(duì)孩子的教育，忽視了孩子的學(xué)科成績。但從目前教育形式來看，家長也開始重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。下面就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法：
（一）端正認(rèn)識(shí)——小學(xué)真的很重要！
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入初中大部分成績還是不錯(cuò)的；小學(xué)成績中等的學(xué)生進(jìn)入初中后只有一小部分能進(jìn)入優(yōu)生行列；小學(xué)成績差的學(xué)生進(jìn)入初中后成績卻很難上去，甚至跟不上，半途停學(xué)。在這里只是想說明小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異的和成績平平的在初中的表現(xiàn)，同時(shí)提醒孩子小學(xué)成績總是不好的家長一定要重視起來，不要等到小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性！
（二）家庭教育影響很大。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?！庇纱藖碚f，家庭教育對(duì)孩子的成長影響很大。
首先，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵架打鬧、不尊老愛幼、賭博打麻將等家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心理不會(huì)達(dá)到健康。
其次，父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)；父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的，對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第三，關(guān)愛孩子不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長堅(jiān)信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，其實(shí)，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，結(jié)受不了困難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
（三）教育孩子學(xué)會(huì)做人。
孩子的心靈是一塊神奇的土地，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。要想孩子成才，先教會(huì)孩子做人。
（1）講文明。教育孩子，言行舉止要文明，講禮貌。要尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能惡語傷人，更不能打架斗毆。在現(xiàn)實(shí)生活中，因無禮取鬧，惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮，希望家長要引以為戒。
（2）要誠信。教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相。
（3）要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可，不要花大錢買奇裝怪服。學(xué)校統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比，而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時(shí)要教育孩子節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食等。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，教他們?nèi)绾螆?bào)恩。
（四）重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，它包括行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成。
1、首先家長要言傳身教。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法。誠然，一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂呛⒆幼畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任?！把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。再如哪一天，你如果說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由?？梢娂议L小小的細(xì)節(jié)會(huì)影響到孩子。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動(dòng)，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力；還要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是個(gè)人衛(wèi)生，做到手臉干凈、衣服整潔，自己的小事情要自己做。其次，教會(huì)孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。不要給孩子零用錢，控制亂花錢買零食，垃圾食品有損于孩子健康，也養(yǎng)成不懂得節(jié)儉、攀比的壞習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長若不加以指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后洗簌、晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定具體時(shí)間和任務(wù)，并使這些事情為孩子所接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固知識(shí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長對(duì)孩子真不會(huì)的問題不要直接告訴他答案，而要耐心講解，一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
第五、引導(dǎo)孩子多讀課外書，增長孩子的見識(shí)，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操，開啟孩子的智慧。我們一部分家長也看到了最新高考信息，2017年高考語文占180分，并且難度增大，這就是說語文是拉開高考分?jǐn)?shù)的一門重要學(xué)科，希望家長重視起來，經(jīng)常給孩子購買一些有益書籍，增大閱讀量，提高語文素養(yǎng)。我們學(xué)校印制的《快樂誦讀》充分利用起來，請(qǐng)家長督促孩子背誦，后面還有各年級(jí)段推薦的課外閱讀書目，請(qǐng)家長關(guān)注引導(dǎo)孩子去閱讀。
（五）家長教育孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全工作常抓不懈，家長也要增強(qiáng)安全意識(shí)，要經(jīng)常教育孩子什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做，在家不玩火、電，不接觸危險(xiǎn)品；外出要征得家長的同意，告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧等。
為保證孩子的安全，學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校，我們按上級(jí)規(guī)定現(xiàn)在早上在7：30至7：40之間到教室上晨讀，11:30放學(xué)；下午1：30到校，4:30放學(xué)。隨著季節(jié)而更改時(shí)間，請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生到校、離校時(shí)間，一定要控制孩子的到校時(shí)間，不要讓學(xué)生太早來學(xué)校，放學(xué)后注意孩子到家的時(shí)間，不讓他放學(xué)后拐彎去別的地方，這是保證孩子安全的前提。在這里強(qiáng)調(diào)一下，希望家長配合學(xué)校的工作，接送孩子時(shí)按指定的地方接送，東在幼教樓后路南，西在學(xué)校西邊小街口以西接送，不要在門口及對(duì)過接送，影響學(xué)生出行，影響交通。
飲食衛(wèi)生方面，現(xiàn)在我們的生活好了，孩子的零食多了，零花錢也多了，一些家長總害怕委屈孩子，時(shí)不時(shí)塞給孩子零花錢，不知道零花錢對(duì)孩子身心健康帶來很多不利，大部分孩子用零花錢買一些垃圾食品或者是一些無用的玩具，導(dǎo)致她們無法安心學(xué)習(xí)，影響了身心健康，影響了學(xué)習(xí)，還影響了學(xué)校衛(wèi)生。學(xué)校少先隊(duì)一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要亂花零錢吃零食，可有些學(xué)生一再違反。所以在此要求各位家長積極配合，沒特殊情況不要給孩子零花錢。
（六）最后建議家長做到以下幾點(diǎn):。
1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證；不要給孩子零用錢，杜絕孩子亂花錢買零食。
2、希望家長能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)；錢再多，也買不到孩子的未來。生活中多培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，教給孩子一生有用的東西。
六、星期天的作業(yè)，一定督促完成，不要讓他出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。
4、多和學(xué)校老師溝通，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況和思想情況。
三、結(jié)束語。
為了孩子的健康成長，今天我們走到一起來了。一切為了孩子，為了孩子的一切。請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L記住這樣一句話：“每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有一位優(yōu)秀的家長?！弊詈髱拙湓捤团c大家共勉：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。
我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出，希望各位家長多提寶貴意見！
最后再次感謝家長的到來！
下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)各班正副班主任針對(duì)本班學(xué)生情況和大家交流。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
你們好!
我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十二
尊敬的各位家長：
你們好！本學(xué)期五年級(jí)分為三個(gè)班，便于教師指導(dǎo)管理。希望學(xué)生們盡快適應(yīng)新環(huán)境、和同學(xué)們友好相處。我想，孩子的成功是你們的迫切愿望，也是我們老師持之以恒的奮斗目標(biāo)，這是我們大家共同的心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)，感謝你們對(duì)我們老師的大力支持和密切配合。
今天的家長會(huì)主要有以下方面：
1、關(guān)于班級(jí)實(shí)施經(jīng)典誦讀兒童課程情況介紹以及如何開展親子共讀，要求家長給學(xué)生買一些課外書。
2、討論家庭教育問題，愛心教育。
3、家長與學(xué)校緊密配合，多交流、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、養(yǎng)成教育：要求家長幫助學(xué)生要有愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、愛生活的意識(shí)。
5、希望家長支持學(xué)生學(xué)習(xí)至少一門特長。
孩子畢竟是孩子，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
當(dāng)然，我們不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個(gè)家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長，做著一個(gè)好家長，體驗(yàn)著做家長的快樂，俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e，多一點(diǎn)付出，那么一切一定會(huì)更好，努力之后總會(huì)有收獲。
各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子快樂成長。
五（2）班班主任孫宗秀。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是計(jì)算機(jī)專業(yè)x班的，很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，既有春風(fēng)得意的喜悅，也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會(huì)，迎接明天的挑戰(zhàn)，在計(jì)算機(jī)專業(yè)，全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能。在此，我深深地感謝我們的任課老師，他們耐心地為我們排憂解難，傳授技能。也許有人會(huì)認(rèn)為他很嚴(yán)厲，但是，嚴(yán)師出高徒。他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們，牽掛著我們。其它老師也是一樣，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖，每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水，溫柔細(xì)膩;父愛如山，深沉嚴(yán)格。不必說小時(shí)候生病是父母的焦急，也不說哺育我們成長的艱辛，單是進(jìn)入中專以來，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們備好每周的零花錢，讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工，他們強(qiáng)忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不后悔，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿!
學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè)，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水，滴滴潤幼苗，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。我們一定會(huì)努力，用最好的成績回報(bào)家長、老師和社會(huì)，感謝各位師長對(duì)我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十四
尊敬的老師、各位家長：
你們好！首先自我介紹下，我是咱們班***同學(xué)的媽媽，今天能在這里和大家一起交流關(guān)于孩子教育的話題，我的心情是激動(dòng)又擔(dān)心，市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿。激動(dòng)是因?yàn)楸粡埨蠋熯x中（第一次）做代表，擔(dān)心是因?yàn)榕赂魑患议L對(duì)我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣，我相信作為一名小學(xué)生的媽媽，我用自己真實(shí)的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，交流教育的心得，應(yīng)該會(huì)得到共鳴，也希望從我們家長的交流中，挖掘孩子們共同的閃光點(diǎn)和潛力，同時(shí)也看到他們的不足和不好的習(xí)性，幫助他們彌補(bǔ)和改正。
接下來我就簡單的談一談我對(duì)孩子教育的一些理解，主要有兩大方面：
一是作為家長在校園教育中怎樣和學(xué)校、和老師配合；
二是在家庭教育中父母應(yīng)該做些什么？
人都有惰性，不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務(wù)，可能孩子單獨(dú)完成有難度，這時(shí)候作為家長要伸出手給把力，幫助孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果家長首先放棄了，孩子就失去了機(jī)會(huì)。譬如，參加每學(xué)期班里的競(jìng)選，***的個(gè)性偏靦腆，一般是能不發(fā)言就不發(fā)言，能不上講臺(tái)來最好就不上，我看了很著急啊！怎么辦？他喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片，我告訴他”不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿，陪他一遍又一遍練習(xí)，告訴他，我們不打“沒準(zhǔn)備的仗’，鼓勵(lì)他，只要敢于上臺(tái)就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在，演講稿有n篇了，雖然只競(jìng)選上了一年級(jí)下學(xué)期的班長，但結(jié)果并不是最重要的，現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺(tái)意氣風(fēng)發(fā)地開講，所以今天作為家長代表要發(fā)言，當(dāng)我也誠惶誠恐在家里犯愁的時(shí)候，他倒鼓勵(lì)我，媽媽沒關(guān)系的，你應(yīng)該感到自豪，再說我還有很多演講的經(jīng)驗(yàn)可以告訴你……你看，現(xiàn)在我是被鼓勵(lì)得只好勇敢地登臺(tái)了。同時(shí)我覺得，配合老師完成對(duì)孩子各方面能力的培養(yǎng)，也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信，潛移默化地會(huì)培養(yǎng)孩子對(duì)老師的尊重和完成老師布置任務(wù)的自覺性。
多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì)；孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過，***就再那個(gè)當(dāng)選班長的學(xué)期表現(xiàn)特別好，可見對(duì)無論是老師還是同學(xué)對(duì)一個(gè)孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子，其實(shí)已經(jīng)很有自尊心，有一次，我無意中在其他家長面前把***和別的小朋友比，他不高興了，“你總是說我沒有別的小朋友好，為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長可能會(huì)處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣往往會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術(shù)老師周老師就是一個(gè)好老師，孩子們幾乎沒有一個(gè)不喜歡他，沒有一個(gè)不收藏他的手繪卡通人物獎(jiǎng)品，下次一定要好好向他請(qǐng)教下肯定孩子的好方法。當(dāng)然老師要求嚴(yán)格的時(shí)候，千萬不要為了溺愛孩子，讓他這個(gè)可以不做那個(gè)可以先放著，家長如果都不重視孩子的學(xué)習(xí)，一定也會(huì)挫傷老師的積極性，義務(wù)教育也存在著人之常情，下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話，被老師罰抄課文，很多孩子抄得眼昏頭花，但我還是讓***堅(jiān)持抄完，下次他就記得什么“是遵守紀(jì)律”，知道違反紀(jì)律的“后果很嚴(yán)重”，從而輕易不敢“輕舉妄動(dòng)”了。
每天的家庭作業(yè)，我想每個(gè)家長都會(huì)檢查簽字。但在做的過程中，我并不是全程陪同，做完了我會(huì)檢查，有問題會(huì)提醒他自查，直到檢查出問題。一般放學(xué)要求盡可能又快又好做完作業(yè)，鍛煉自己學(xué)會(huì)節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)言稿《市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿》。但在實(shí)際中對(duì)我們***來說有點(diǎn)難，他總是慢悠悠的，比媽媽的心態(tài)好100倍，遲到了他不急我很急，這也是我最困惑最難解決的問題，怎樣才能加快孩子的動(dòng)作，希望有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽可以指點(diǎn)一二！我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我，雯雯每天回家先把作業(yè)做好，才能吃晚飯，這不失為一個(gè)好辦法，所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學(xué)做事非常干凈利落，很有男同學(xué)的風(fēng)范。
總而言之，在孩子的學(xué)習(xí)教育中，不管是和老師的配合，還是對(duì)孩子的教育本身，我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，我想我們平時(shí)要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當(dāng)然，也不能業(yè)余時(shí)間太多干擾我們美麗的張老師，尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上，每天老師都會(huì)批閱，這時(shí)很好的一個(gè)溝通方式，建議爸爸媽媽們多用筆，多用文字表達(dá)想法，也是給孩子做一個(gè)榜樣。爸爸媽媽的字多了，我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了！
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)什么是一種負(fù)擔(dān)，一定要尊重孩子自己的選擇，讓他在快樂中接受，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)***在學(xué)羽毛球時(shí)我感受最深。自從學(xué)會(huì)了羽毛球比賽規(guī)則，在和其他隊(duì)員一次又一次的教學(xué)比賽中，他體會(huì)到了失敗、勝利的種種結(jié)果，知道了勤能補(bǔ)拙，在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后，他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的，所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅(jiān)持了三年多的訓(xùn)練，他從沒說厭倦和放棄，再累他都會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橄矚g打球，因?yàn)榇蚯驇砜鞓泛头潘?-這是他的原話。訓(xùn)練后，球技的提高，也增強(qiáng)了自信心，他就會(huì)更加努力；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光輝，讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子，他會(huì)更加熱愛鍛練，這樣造就了一個(gè)良好的循環(huán)。另外順便說明下，***的語文和數(shù)學(xué)是我和他爸爸分工負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，媽媽管語文、爸爸管數(shù)學(xué)，一方面分工更有助于“精細(xì)化”管理，一方面父母親全員參與，適當(dāng)加入“競(jìng)爭(zhēng)”，促進(jìn)彼此更用心，這樣“全家總動(dòng)員”目前來看學(xué)習(xí)氛圍還是相當(dāng)輕松的。
孩子上了小學(xué)后，10年沒下廚的我咬緊牙關(guān)開始自己家開伙，為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè)；外婆家的飯菜固然可口，而且省心，但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學(xué)習(xí)，他說“我在外婆家無事可做只能看電視”，所以，在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所很有必要，每天放學(xué)回家，他自覺地就在自己房間做作業(yè)，從不會(huì)有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會(huì)比較辛苦，但是為了孩子從小學(xué)開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得比天天下館子值。
我記得一年級(jí)剛進(jìn)校的家長會(huì)我們的姜榮根校長曾說過，老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出，我現(xiàn)在體會(huì)到校長的話真是“金玉良言”，我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務(wù)，應(yīng)該開始享受輕松快樂的晚年，而作為孩子的第一任老師的我們，完全應(yīng)該自己承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的，所謂的“隔代親”就是老人們對(duì)孩子無條件無原則的最好詮釋，所以你想讓孩子遠(yuǎn)離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨(dú)生孩子的通病的時(shí)候，記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話，建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得，從小吃力地報(bào)著孩子仰天洗頭，直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會(huì)走路跌跌撞撞的他怎么沖澡，這就是男人很man的方式。哈哈，媽媽是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的！
避免網(wǎng)癮的最好辦法應(yīng)該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》，就是一個(gè)貧困的孩子和一個(gè)富有家庭的孩子對(duì)換，相互完全進(jìn)入對(duì)方的生活圈一周，體驗(yàn)截然不同的生活，是一個(gè)極其震撼心靈的節(jié)目，***看了好幾遍了，有時(shí)候也會(huì)感動(dòng)的掉淚。他很少上網(wǎng)，我們家更沒有臺(tái)式電腦；當(dāng)別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點(diǎn)不懂的時(shí)候，我會(huì)引導(dǎo)***告訴人家只會(huì)游戲有什么了不起？你知道最棒的跑車是什么？你知道最奇怪的動(dòng)物是什么？你知道訓(xùn)練警犬的口令是什么？讓他覺得不會(huì)游戲并不丟面子，同時(shí)盡量讓他參加戶外運(yùn)動(dòng)，盡最大可能帶他旅游，見識(shí)祖國的大好河山，意識(shí)到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。
簡單的三句話送給大家：孩子的成長永遠(yuǎn)比成功重要的多；孩子的成長永遠(yuǎn)比考試的分?jǐn)?shù)重要的多；孩子的成長永遠(yuǎn)比家長的面子重要的多。
對(duì)孩子寬容，也要讓孩子學(xué)會(huì)寬容，多些時(shí)間陪伴孩子，哪怕每天5分鐘，一個(gè)小故事，不要把遺憾留給將來，讓孩子有著良好的心態(tài)，在三（6）班這個(gè)集體中團(tuán)結(jié)、友愛、學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)，懂得感恩，那會(huì)是比什么都成功的父母。
每次外出旅游，爸爸會(huì)扔給***一個(gè)雙肩背包，里面是他自己整理的行李。不管走到哪里，有多累，他始終記得那是他自己的行李，他從來不會(huì)丟掉；好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住，經(jīng)常要搶他的包背，每次都被他搶了回去，這是我欣慰的地方，兒子長大了！有時(shí)候，媽媽很疲倦的時(shí)候，他會(huì)自己洗襪子洗內(nèi)衣，而且曬好，男人就應(yīng)該先學(xué)會(huì)照顧自己才又能力去照顧別人，不是嗎！還有，今年暑假***已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味，我們送他和隊(duì)友到江山訓(xùn)練，放手讓他住在江山的，他已經(jīng)適應(yīng)了，估計(jì)現(xiàn)在學(xué)校三年級(jí)可以住校學(xué)習(xí)他也沒問題。當(dāng)然，這種經(jīng)歷也許只適合男生。
以上就是我講話的全部內(nèi)容了，感謝各位家長的傾聽。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十五
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。根據(jù)班級(jí)的情況，我給你們一些建議：
一、安全方面。
1.學(xué)校門口就是施工工地，存在一定的安全隱患。早晨你們送孩子到學(xué)校，常常送到校門口就走了，而那時(shí)可能我們的老師還沒有到校。我建議你們盡量送到老師手中，看著孩子進(jìn)了校門再離開。如果家長的確有事，就拜托一個(gè)陪讀家長照看你的孩子。一定不要讓孩子一個(gè)人呆在門口。另外，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
2.天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，你們一定要看好自己的孩子，特別是周末的時(shí)間，你們最好不要忙于自己的事情的忽視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍，要關(guān)注孩子的生命安全。同時(shí)，天氣轉(zhuǎn)暖，不管上學(xué)、放學(xué)，還是周末，都要做好預(yù)防措施。
二、行為習(xí)慣方面。
1.衛(wèi)生習(xí)慣。班上部分孩子長時(shí)間不洗澡、不洗頭、不剪指甲，夏天一到，身上就發(fā)出陣陣異味。所以，家長要監(jiān)督孩子天天洗頭洗澡，勤剪指甲、勤洗澡，認(rèn)真打理個(gè)人衛(wèi)生，讓自己天天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈整潔。
2.勞動(dòng)習(xí)慣。家長要引導(dǎo)孩子做家務(wù)，讓孩子分擔(dān)幾項(xiàng)力所能及的家務(wù)事，即訓(xùn)練了孩子的生活能力，又讓孩子有了一定的家庭責(zé)任感，讓他們真切感受自己是家庭的一份子。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要讓孩子們認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，家長要適時(shí)指導(dǎo)。同時(shí)，也要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成整理學(xué)習(xí)用品和愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。
三、家校聯(lián)系。
希望家長們多與老師進(jìn)行交流，交換學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，家校結(jié)合，共同做好學(xué)生的教育工作。同時(shí)，在我們的學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)方面，你們都可以多提意見，促進(jìn)我們的學(xué)校更好地發(fā)展。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十六
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家晚上好!
我叫__，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師，數(shù)學(xué)老師李老師等，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但我們都非常喜歡我們的老師，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們才會(huì)健康成長。在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”(鞠躬)。
我還想和家長們說：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請(qǐng)你們不要光看成績，請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸?？鞓?就像媽媽對(duì)我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，成績定會(huì)更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”!
謝謝!(鞠躬)。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十七
尊敬的各位家長：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及五（2）班全體任課教師，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！
各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會(huì)了，我想學(xué)校組織開家長會(huì)的目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班開學(xué)以來的基本情況。我們五（2）班現(xiàn)有學(xué)生40名，我們的目的一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)。在我這一年多的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。比如：安全意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)，自我約束力差、惰性思想嚴(yán)重、還有打架罵臟話，這都是需要家長與我們配合的。我將班級(jí)孩子大體分為四類：
第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，例如，宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運(yùn)清等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。
第二類學(xué)生，他們有的在非常努力的學(xué)習(xí)，有的是由于沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?；A(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績雖不拔尖，但他們也是很有希望的，例如，狐琳、王澤龍、張澤輝等，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了是重點(diǎn)生，稍有松懈就將擦肩而過，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，，這些學(xué)生有左國棟、盧梓萌等，我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽，對(duì)孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責(zé)任，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會(huì)發(fā)言稿一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長，在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我想：
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。
五、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
六、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。
玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦？面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)，沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，吃垃圾食品等。所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后，希望家長多與老師交流學(xué)生的情況，提出你們的合理化建議。
學(xué)校開家長會(huì)家長發(fā)言篇十八
尊敬的各位家長：
你們好！
你們?cè)诎倜χ衼韰⒓舆@次學(xué)生家長交流會(huì)，這是對(duì)子女健康成長的熱切關(guān)懷，更是對(duì)學(xué)校工作的大力支持，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位家長，我校召開這次學(xué)生家長交流會(huì)，其主要目的有兩點(diǎn)：一是為了更好的促進(jìn)學(xué)校與家長的交流和溝通，是讓大家更好地了解學(xué)校，更準(zhǔn)確、及時(shí)地了解孩子們的學(xué)習(xí)；二是請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議，參與學(xué)校管理，共同辦好我們的學(xué)校。下面我就學(xué)校上半學(xué)期的工作情況、下半學(xué)期的工作思路和打算等方面向大家作簡要匯報(bào)，希望大家聽后提出您的寶貴意見和建議。
學(xué)校上半學(xué)期工作總結(jié)：
教育教學(xué)是學(xué)校一切工作中的中心工作，在過去半個(gè)學(xué)期里，我們緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)，組織引導(dǎo)全校教師扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)、勤勤懇懇育人。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，突出了課堂教學(xué)的中心地位。新學(xué)期開始我們帶領(lǐng)全體任課教師集體學(xué)習(xí)了區(qū)教學(xué)常規(guī)細(xì)則，仔細(xì)研讀每條細(xì)則，嚴(yán)格按照細(xì)則要求完成好自己的教學(xué)任務(wù)。對(duì)于教師們的備課、作業(yè)、聽課記錄等常規(guī)內(nèi)容，我們實(shí)行不定期抽查和月查相結(jié)合的辦法，及時(shí)檢查，能夠在檢查之后及時(shí)的對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋，讓每位教師查缺補(bǔ)漏，及時(shí)改正不足，杜絕教師不備課而上課，不給學(xué)生按時(shí)批改作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生，讓每一位任課教師能夠充滿責(zé)任心，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在常規(guī)管理中，我們更加大了平時(shí)對(duì)老師上課情況的檢查，及時(shí)制止了教師空堂、上課學(xué)生紀(jì)律亂等現(xiàn)象，增強(qiáng)了任課教師的責(zé)任心，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，給學(xué)生營造了一個(gè)良好的課堂氛圍，防止了教學(xué)事故的發(fā)生。通過狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理，提高了教師課堂教學(xué)的效率，給學(xué)生節(jié)省了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。為提高我校中考上線率，本學(xué)期初召開初四教師會(huì)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，共同研究制定復(fù)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，確立了復(fù)習(xí)材料及步驟。從考試的實(shí)際情況看，取得了很好效果。
其次，為了改變我們學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)诔跻缓统醵蓚€(gè)級(jí)部進(jìn)行了課堂教學(xué)模式改革。由于種種原因，我們學(xué)校教學(xué)成績與兄弟學(xué)校還有一定的差距，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差，導(dǎo)致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。聊城市杜郎口中學(xué)以前的情況和我們學(xué)校極其相似，但現(xiàn)在它已經(jīng)是具有一定知名度的初中學(xué)校，它的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。3月初，我們學(xué)校組織部分領(lǐng)導(dǎo)和任課教師去杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過一天的聽課、參觀，以及和杜郎口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的交流學(xué)習(xí)，使我們接觸到了杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的進(jìn)行預(yù)習(xí)，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。讓學(xué)生特別是那部分落后生在課堂上充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，在課堂上教師只是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、糾偏、總結(jié)、釋疑。課堂中的黑板、地板、講臺(tái)甚至整個(gè)講解過程都是學(xué)生在進(jìn)行，讓學(xué)生在課堂上發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)去解決問題。這樣落后生的積極性就調(diào)動(dòng)起來了，促進(jìn)了整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從杜郎口中學(xué)回來后，每位去學(xué)習(xí)的教師每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)并主動(dòng)上交，我們學(xué)校組織教導(dǎo)處相關(guān)人員、教研組長、和部分骨干教師，對(duì)杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)談了自己的感受，在充分爭(zhēng)取各任課教師的意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了我?！跋蚨爬煽谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)施方案”。我們這個(gè)方案主要以初一、初二兩個(gè)級(jí)部為主。在具體實(shí)施前，我們參照杜郎口中學(xué)的教室面貌，結(jié)合我校現(xiàn)狀，對(duì)部分教室進(jìn)行了改造，服務(wù)于課堂教學(xué)模式的改革。