教師個人崗位調(diào)動申請書(通用15篇)

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    總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認識自己,找到進步的方向??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免冗長和啰嗦的表達方式。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!
    我是xx中的.一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔(dān)任高中的英語教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
    家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
    希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxx,男,19xx年xx月出生于xx。自年畢業(yè)于xxx學(xué)校,至今一直在xxx小學(xué)工作了xxx年。20xx年來,也要真誠地感謝xxx小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來的鼓勵、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級參加鎮(zhèn)級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”光榮稱號,在此表示為謝。因我女友在工作,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù),自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準(zhǔn)我的工作調(diào)動能到內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。
    如果上級領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動,那么,我堅信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxxx的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!
    情況屬實,特此申請!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xx,是一名高級語文教師。自20xx年x月xx日分配到小學(xué)以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
    我本立志扎根于xx學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
    我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和xx鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
    同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
    xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxx,女,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),同年xx月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年xx月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院函授進修漢語言文學(xué)專業(yè)。
    本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年xx月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
    20xx年xx月,我與愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。
    因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
    最終,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困難,同意我的工作崗位調(diào)動。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇五
    尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    本人,xx,xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年x月分配到x縣xx中學(xué)任教。
    在x中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
    一是工作,三年中我一直從事x年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
    二是生活,xx中學(xué)是x最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
    住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
    四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。
    我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
    因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
    在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
    再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
    如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
    我叫xxx,家在xxx。于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),xx專業(yè),于20xx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教?,F(xiàn)從事xx工作。
    我于20xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
    現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車需xx小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
    我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
    在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇八
    尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學(xué)。
    在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
    一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù),對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。
    工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
    二是生活,詹大悲中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
    住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    三是學(xué)習(xí),詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
    四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
    三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離詹大悲中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇九
    尊敬的教育局:
    我叫xxx,于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)您好!
    感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請報告。本人xx,現(xiàn)年45歲,在內(nèi)一科工作20余年,一直本著服務(wù)病人,心系患者的服務(wù)理念從事神經(jīng)內(nèi)科的護理工作?,F(xiàn)因身體原因,不能勝任科室工作,本著對科室負責(zé)、對醫(yī)院負責(zé)特申請調(diào)離臨床科室,調(diào)離內(nèi)一科。
    這次申請調(diào)離的原因有以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    1、身體健康狀況不好,這幾年曾因多種疾病連續(xù)幾年都在住院治療,飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾,神經(jīng)衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙,視力下降、眼花看不清耽誤工作,現(xiàn)又因頸椎病、肩周炎導(dǎo)致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度后常常會出現(xiàn)右下腹疼痛,為避免我基礎(chǔ)疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的緊張、繁忙的工作量,實在不適合我這年長、體弱、多病者。
    2、家中老母去年跌倒骨折,雖經(jīng)手術(shù)因83歲高齡難以愈合長期臥床不起,又因患有老年癡呆導(dǎo)致長期需要人照顧,癡呆所致精神異常不能離開我的監(jiān)護。白天上班,晚上照顧老人不能休息好嚴(yán)重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應(yīng)盡的本分,工作和盡孝不能兩全,因此夜間不能參加科室搶救工作。
    3、內(nèi)一科常年工作量大,搶救病人多。因為我一個拉科室后腿,給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出錯將損害到病人利益乃至醫(yī)院利益。我個人利益是小,醫(yī)院利益是大,如若不能勝任科室的搶救工作,就應(yīng)該調(diào)離臨床一線,讓生命的綠色通道更加暢通!
    懇請院領(lǐng)導(dǎo)考慮我的身體狀況和家中情況,為不損害病人、科室、醫(yī)院的利益,調(diào)換我到能勝任的崗位如:病案室、導(dǎo)醫(yī)發(fā)揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業(yè)業(yè),為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    批準(zhǔn)為感!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxxx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)(模具)的學(xué)生,現(xiàn)在在本公司實習(xí)。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請,希望貢獻出自己的力量。
    我雖然是才出校門的學(xué)生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關(guān)的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的,對數(shù)字也比較敏感。
    同時對我個人而言,這個職務(wù)也有很大發(fā)展空間,可以考取相應(yīng)的職證,也可以向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準(zhǔn)則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會說“不行”。
    非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自己,同時也希望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。
    最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
    此致
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十二
    尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人蔡xx,女,19xx年3月出生,20xx年湖南大學(xué)畢業(yè)后分配到云溪鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作,現(xiàn)于云溪鎮(zhèn)星星小學(xué)任教。
    一直來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,關(guān)愛學(xué)生,團結(jié)同事,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,教學(xué)成績良好。
    現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的'時間照顧好雙親,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請:準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
    懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人經(jīng)過深思熟慮的后,鄭重提出轉(zhuǎn)崗申請,期望從港機配件技術(shù)部轉(zhuǎn)入公司業(yè)務(wù)部。在此之前我也大致的了解過業(yè)務(wù)的一些相關(guān)資料,特此提交此申請。
    在力天這個大家庭中,不知不覺的度過四個月了,還有兩個月就到結(jié)束實習(xí)期。這段時間一向在港機配件部學(xué)習(xí)技術(shù)。剛開始對我來說確實很興奮,因為公司能夠帶給很多有利的條件供我成長,能夠跟師傅們學(xué)到他們寶貴的知識與經(jīng)驗。隨著時光流逝,可能是因為自己的`基礎(chǔ)不太好,開始還算適應(yīng),但是時間長了,覺得有些東西著實琢磨不透,比較吃力,開始擔(dān)心自己是否真的能夠吃得消,慢慢的發(fā)覺自己并不太適合這個崗位。而在港機配件部學(xué)習(xí)的過程中,接觸了一些關(guān)于業(yè)務(wù)上的事務(wù),從而使自己對業(yè)務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    還有就是自身接觸過技術(shù)方面的知識,所以對于業(yè)務(wù)方面也有自己的想法。我也覺得我轉(zhuǎn)了崗位以后我能很快適應(yīng)新的專業(yè)的學(xué)習(xí),并且在加倍努力學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識的同時,也不斷的充實自己技術(shù)方面的知識,因為我覺得一個業(yè)務(wù)員想將自己的產(chǎn)品賣出或者外購其他配件時,務(wù)必能夠掌握各物的作用,規(guī)格等相關(guān)重要參數(shù)信息,這樣才會使成功率大大的提高。我想如果學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)這們技術(shù),就要將其學(xué)好后,真正的為力天出一份應(yīng)盡的義務(wù)。
    我期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個轉(zhuǎn)崗的機會,也許以后的道路我會遇到坎坷,滿布荊棘,但是既然是自己選取的路,即使遍體鱗傷也要堅持的走下去。如果連一個機會都沒有的話,即使完整無缺,少了拼搏的痕跡,留下的也就只有遺憾了。我將會把我自己的所長發(fā)揮的更加出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會努力,創(chuàng)造跟好的成績。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十四
    你好!我是xxx,在xxx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔(dān)任xxxx產(chǎn)品代表職務(wù),我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來做好我的`每一項工作。
    中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
    今天,我鄭重的向公司提出“xxx”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。
    在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    教師個人崗位調(diào)動申請書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxxx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在在本公司實習(xí)。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請,希望貢獻出自己的力量。
    我雖然是才出校門的學(xué)生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關(guān)的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的,對數(shù)字也比較敏感。
    同時對我個人而言,這個職務(wù)也有很大發(fā)展空間,可以考取相應(yīng)的職證,也可以向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準(zhǔn)則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會說“不行”。
    非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自己,同時也希望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。
    最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
    此致
    敬禮