通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并尋找解決的方法和途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些思路。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在過(guò)去的一年中，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，相信自己，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里我希望大家做到“五個(gè)心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的'教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò)，不翻越護(hù)欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外，候車時(shí)要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué)，不停下來(lái)揀東西系鞋帶。
四、同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒(méi)有損壞，沒(méi)有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，就是熱愛(ài)祖國(guó)；班主任老師也講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒(méi)有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的字，有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗，甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn)，乘車爭(zhēng)先恐后，飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人，“這個(gè)我愛(ài)吃，我要吃。”一個(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們，光會(huì)嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識(shí)能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品德；種下品德，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！
同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)吧！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的'30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。謝謝！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級(jí)的黃立，9月15日至21日是全國(guó)第17屆推普周，那么今天我演講的題目就是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
所以，作為一名常林小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該要講好普通話?；盍λ纳涞奈覀儜?yīng)該起到帶頭作用，積極做推廣普通話的領(lǐng)頭羊，帶動(dòng)身邊的人們，共同發(fā)出民族自豪之聲，讓學(xué)校的每一間教室，每一所宿舍，每一節(jié)課堂，都成為推廣普通話的明鏡，成為我們中華民族語(yǔ)言文化傳播的使者。
同學(xué)們，為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，我想為大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、我們要積極的學(xué)習(xí)普通話，使用普通話。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要用普通話進(jìn)行交流，要認(rèn)識(shí)到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。
2、上課及課余時(shí)間和老師同學(xué)交流使用普通話，從而形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
3、在日常生活中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，平且要和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、在家庭生活中也應(yīng)該盡量多使用普通話，并能積極的帶動(dòng)家人在日常生活中也使用普通話，我們要在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)將普通話的好習(xí)慣。
5、課余時(shí)間要廣泛的閱讀優(yōu)秀文章，深化理解民族語(yǔ)言的特色與重要性，培養(yǎng)自覺(jué)講普通話意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持不懈的共同努力，從而形成人人都講普通話的好習(xí)慣，好風(fēng)氣。從我們自己做起，從我們身邊做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，是普通話成為真正的校園語(yǔ)言！
我相信只要我們共同努力，讓普通話永久的屹立于世界文化之林的中國(guó)夢(mèng)，便不再是遙不可及的夢(mèng)想！讓我們一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力拼搏吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng)，“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學(xué)雷鋒”這一行為，不是號(hào)之則起，召之則來(lái)，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒，作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華，但真正能付諸行動(dòng)，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實(shí)，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒(méi)用，退一萬(wàn)步說(shuō)，即使喊不啞，哪怕喊到地動(dòng)山搖，?？菔癄€，天雨粟，鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗Ａ粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂(lè)，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動(dòng)一刻可值千金。
當(dāng)然，行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問(wèn)題，把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái)，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動(dòng)地，做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂(lè)的時(shí)候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇六
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的第四周國(guó)旗下講話稿-銘記尊重，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，有一個(gè)詞，在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，它就像是一縷春風(fēng)，常常讓我們感受到存在的快樂(lè)；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容，這個(gè)詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生，我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母，獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然，在這段所謂“獨(dú)立”的生活中，有一些人是功不可沒(méi)的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時(shí)候，或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常常看到幾個(gè)同學(xué)，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個(gè)時(shí)候，老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。
寧?kù)o安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著。可在自習(xí)課上，你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學(xué)的作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候，老師的辛苦便付之東流了。
當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間，毫不在乎老師的付出的時(shí)候；當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律，偷偷地嬉笑的時(shí)候；當(dāng)你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候；當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè)，無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候，你是否想過(guò)，作為真心真意為我們付出的老師，他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢？所以同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始，真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績(jī)，用你的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的尊重。
同學(xué)們，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴，在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?，我們的心里就感覺(jué)異常的踏實(shí)和溫暖，所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧！從今天開(kāi)始，我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào)，讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪！讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師，節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)前10周的學(xué)習(xí)，本周的星期四、五兩天我們將迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的本站奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)本站地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。
考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧！我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!再過(guò)幾天就是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕的日子，也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校師生共同努力的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果。沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)留下你的身影。沒(méi)有平時(shí)的努力，從你手中不會(huì)擲出優(yōu)美的弧線。沒(méi)有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，掌聲會(huì)給勝利者以鼓舞，給失敗者以安慰，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
最后，我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全，一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。老師們、同學(xué)們，讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)，讓我們共攜手去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)希望把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為全校健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)角，全體師生要把鍛煉身體作為工作、學(xué)習(xí)的根本，保持旺盛的精力，投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!同時(shí)預(yù)祝我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，謝謝大家!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇九
同學(xué)們，減緩與適應(yīng)氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)人類社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)?？茖W(xué)令我們滿懷信心：我們?nèi)匀豢梢愿淖儦夂蜃兓能壍啦⒅疁p緩到可控水平。共同分享并應(yīng)用氣候知識(shí)，支持節(jié)約用電，減少二氧化碳排放，愛(ài)惜水資源，綠色出行等行動(dòng)，作為高中生，我們更要一起用氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎？ 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近10年來(lái)，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢？樹(shù)上的小鳥(niǎo)即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。
在這里，對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中；珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜；避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長(zhǎng)清，天長(zhǎng)藍(lán)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》 三月，合著春天的腳步，伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日，我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日，今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣、氣候和水對(duì)人類未來(lái)的重要性 。
春雨飄過(guò)，潤(rùn)物無(wú)聲。大家知道，天氣、氣候、水影響著我們的`生活，天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān)，每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷，帶來(lái)了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明，作為生命之源的水，是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力，另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難：在所有自然災(zāi)害中，有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。
也在增加，對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來(lái)越大，由此而引發(fā)的社會(huì)、環(huán)境等問(wèn)題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界，許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距，每年有2000多萬(wàn)人因缺水而被-迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計(jì)到2025年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是，除了水資源安全，氣候變化還對(duì)糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源，然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值，警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題：“天氣、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力”， 恰恰提醒人們面向未來(lái)，我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系，為了更加美好的明天，為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣，改善我們的生存環(huán)境。
品等等。
老師們、同學(xué)們：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣，從我做起，從低碳做起，把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺(jué)的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新，讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
今天國(guó)旗下的講話就到這里，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)：
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
謝謝大家!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛(ài)的代名詞。人們從他的身上感受到“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚精神。
在此，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1.文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、時(shí)時(shí)處處溫暖他人。
2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事。集體的事情一起干。
3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠(chéng)。
4.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究。
與創(chuàng)新.
5.自強(qiáng)勇敢的'雛鷹精神.做到。
同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目。但我們堅(jiān)信：愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間!讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓雷鋒精神在二實(shí)驗(yàn)校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
六年級(jí)一班。
20xx年3月5日。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓我們記住今天——xx年9月1日。這又是一個(gè)美好而愉快的日子，是新學(xué)期的第一天。首先，我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，品行優(yōu)良，全面發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生萬(wàn)眾一心，認(rèn)定目標(biāo)，和諧協(xié)作，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)的各個(gè)方面大步前進(jìn)，全面提升，取得了優(yōu)異成績(jī)，終于讓我們的河下小學(xué)得到強(qiáng)勁發(fā)展。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)“萬(wàn)眾一心，做好學(xué)生，當(dāng)好老師，辦好學(xué)?！钡孽r明旗幟，繼續(xù)堅(jiān)持以“教學(xué)為主，育人為本，安全為天，質(zhì)量為命”的辦學(xué)宗旨，以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)、理想和進(jìn)步，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成;讓每一位老師都擁有理想、信念和責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧，教有所成。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行、的規(guī)定，認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“八個(gè)好”活動(dòng)——上好課、走好路、說(shuō)好話、讀好書、寫好字、值好日、穿好衣、做好操，真正能夠成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這里我要對(duì)一年級(jí)新同學(xué)和所有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，比學(xué)趕幫，人人成功，為校爭(zhēng)光!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!你們的父母在關(guān)注、支持著你們;我們的每一位教師都在祝福、引領(lǐng)著你們。今天我們要將新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)和機(jī)遇的前進(jìn)道路上，以飽滿的熱情策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，去尋求新的發(fā)展，為我們河下小學(xué)的美好未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與河下小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—河下小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨、和諧、光彩。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們：
新的學(xué)年開(kāi)始了，我們又升上了一個(gè)年級(jí)，這意味著在成長(zhǎng)的道路上我們又跨上了一個(gè)臺(tái)階。首先我向同學(xué)們致以新學(xué)年的親切問(wèn)候，歡迎大家重新回歸校園生活!
如今的校園，到處可見(jiàn)熱火朝天的建設(shè)景象。校友感恩樓已建到主體八層，教師公寓和學(xué)生公寓外墻裝飾和屋面改造即將完工，位于金禧堂后的配電增容工程接近尾聲，隨后將在旁邊開(kāi)工建設(shè)4#學(xué)生宿舍樓，校園東側(cè)通實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的水泥路將改造成柏油路，旁邊將建設(shè)職業(yè)文化園區(qū)，思源樓前后的三個(gè)籃球場(chǎng)將鋪上塑膠，后面的綠地將改造成廉政文化園，圖書館將搬遷建設(shè)校史館……今年將是學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)辦學(xué)條件改善最顯著的一年，也是校園面貌變化最大的一年，我們要以嶄新的面貌迎接30周年校慶。新學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上，面臨著新任務(wù)和新要求，希望同學(xué)們能做好以下三件事：
一、當(dāng)好主人翁，校慶展風(fēng)采。今年12月12日，我們將舉辦30周年校慶。在兩代愛(ài)國(guó)僑胞大愛(ài)情懷的哺育下，30年來(lái)我校已走出了11000多名莘莘學(xué)子，萬(wàn)千學(xué)子，揚(yáng)帆起航，勤學(xué)致用，秉承“勤樸敬業(yè)”之校訓(xùn)，或成為施工一線的優(yōu)秀骨干，或成為事業(yè)有成的企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)了兩代僑胞“為家鄉(xiāng)育英才”的夙愿。歷屆校友也傳承僑胞大愛(ài)，感恩回報(bào)母校，熱心社會(huì)公益，弘揚(yáng)著開(kāi)成正能量。30周年校慶之際，愛(ài)國(guó)僑胞、歷屆校友和各方嘉賓都將蒞校參加慶典，作為在校生能見(jiàn)證這一盛事是我們莫大的榮幸，我們一定要樹(shù)立主人翁精神，熱心參與學(xué)校的校慶系列活動(dòng)，如校慶祝福主題詞征集、征文比賽、“最美笑臉”征集、“最美教室”、“最美宿舍”評(píng)選、“開(kāi)成杯”主持人大賽、籃球聯(lián)賽、第二屆“建科院杯”大專辯論賽、校慶圖片展等系列活動(dòng);熱心參與到話劇社團(tuán)、師生合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)、舞蹈隊(duì)和銅樂(lè)隊(duì)中，既為校慶活動(dòng)增光添彩，也展示開(kāi)成學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。
二、學(xué)當(dāng)“職業(yè)人”，共創(chuàng)“示范?！?。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，今天的在校生就是明天的職業(yè)人。20__年春季我們開(kāi)始啟動(dòng)“省級(jí)改革發(fā)展示范?！钡慕ㄔO(shè)，目標(biāo)是通過(guò)兩年時(shí)間的建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，突出辦學(xué)特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、有特色、高水平的省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建“示范?！弊钪匾臋z驗(yàn)指標(biāo)就是學(xué)生的素質(zhì)要提高，要能適應(yīng)社會(huì)需求和就業(yè)需要。因此學(xué)校出臺(tái)《教學(xué)綜合改革方案》，提倡課堂自主學(xué)習(xí)，推進(jìn)作業(yè)布置改革，把畢業(yè)前綜合實(shí)踐強(qiáng)化訓(xùn)練(大型作業(yè))項(xiàng)目分散到每個(gè)學(xué)期實(shí)施，全面落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)改革，目的就是希望同學(xué)們立足于平時(shí)，積極主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校重視職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提出了“課堂一二三”要求，探索“德育7s”精細(xì)化管理，希望同學(xué)們從每一節(jié)課的課堂“一二三”要求做起，上課不玩手機(jī)，保持坐姿端正，保持衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成講環(huán)保、懂規(guī)矩的良好習(xí)慣，使大家的校園生活與未來(lái)的職業(yè)生活接軌，將來(lái)成為受人歡迎的職業(yè)人。。
三、認(rèn)清新形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。去年以來(lái)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)下行、房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控給建筑行業(yè)發(fā)展帶來(lái)困難，建筑行業(yè)出現(xiàn)了就業(yè)難的問(wèn)題，但這是周期性的、暫時(shí)性的，建筑是萬(wàn)歲的事業(yè)，國(guó)家會(huì)支持建筑業(yè)走出困境的，我們要增強(qiáng)信心，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。今年6月考察了貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地，看到一批學(xué)生正在老師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)控機(jī)床、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn)。習(xí)對(duì)同學(xué)們表示，學(xué)生時(shí)代是美好的，同學(xué)們?cè)谶@里積蓄?yuàn)^發(fā)力量，每一寸光陰都很寶貴。各行各業(yè)需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要對(duì)自己的前途充滿信心。希望同學(xué)們立志追求人無(wú)我有、人有我優(yōu)、技高一籌的境界，學(xué)到真本領(lǐng)，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生。我們要牢記囑托，越是遇到困難，越是要苦練本領(lǐng)，為今后的美好人生積蓄?yuàn)^發(fā)力量。
今年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，9月3日至5日全國(guó)放假三天，希望同學(xué)們關(guān)心歷史，重溫曾經(jīng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，緬懷付出生命的先烈，體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，從而更加珍惜今天，砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng)!
最后，祝全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活愉快!
謝謝!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在過(guò)去的一年中，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，相信自己，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里我希望大家做到“五個(gè)心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的'教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò)，不翻越護(hù)欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外，候車時(shí)要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué)，不停下來(lái)揀東西系鞋帶。
四、同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒(méi)有損壞，沒(méi)有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，就是熱愛(ài)祖國(guó)；班主任老師也講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒(méi)有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的字，有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗，甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn)，乘車爭(zhēng)先恐后，飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人，“這個(gè)我愛(ài)吃，我要吃。”一個(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們，光會(huì)嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識(shí)能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品德；種下品德，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！
同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)吧！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的'30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。謝謝！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級(jí)的黃立，9月15日至21日是全國(guó)第17屆推普周，那么今天我演講的題目就是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
所以，作為一名常林小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該要講好普通話?；盍λ纳涞奈覀儜?yīng)該起到帶頭作用，積極做推廣普通話的領(lǐng)頭羊，帶動(dòng)身邊的人們，共同發(fā)出民族自豪之聲，讓學(xué)校的每一間教室，每一所宿舍，每一節(jié)課堂，都成為推廣普通話的明鏡，成為我們中華民族語(yǔ)言文化傳播的使者。
同學(xué)們，為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，我想為大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、我們要積極的學(xué)習(xí)普通話，使用普通話。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要用普通話進(jìn)行交流，要認(rèn)識(shí)到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。
2、上課及課余時(shí)間和老師同學(xué)交流使用普通話，從而形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
3、在日常生活中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，平且要和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、在家庭生活中也應(yīng)該盡量多使用普通話，并能積極的帶動(dòng)家人在日常生活中也使用普通話，我們要在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)將普通話的好習(xí)慣。
5、課余時(shí)間要廣泛的閱讀優(yōu)秀文章，深化理解民族語(yǔ)言的特色與重要性，培養(yǎng)自覺(jué)講普通話意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持不懈的共同努力，從而形成人人都講普通話的好習(xí)慣，好風(fēng)氣。從我們自己做起，從我們身邊做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，是普通話成為真正的校園語(yǔ)言！
我相信只要我們共同努力，讓普通話永久的屹立于世界文化之林的中國(guó)夢(mèng)，便不再是遙不可及的夢(mèng)想！讓我們一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力拼搏吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng)，“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學(xué)雷鋒”這一行為，不是號(hào)之則起，召之則來(lái)，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒，作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華，但真正能付諸行動(dòng)，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實(shí)，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒(méi)用，退一萬(wàn)步說(shuō)，即使喊不啞，哪怕喊到地動(dòng)山搖，?？菔癄€，天雨粟，鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗Ａ粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂(lè)，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動(dòng)一刻可值千金。
當(dāng)然，行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問(wèn)題，把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái)，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動(dòng)地，做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂(lè)的時(shí)候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇六
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的第四周國(guó)旗下講話稿-銘記尊重，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，有一個(gè)詞，在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，它就像是一縷春風(fēng)，常常讓我們感受到存在的快樂(lè)；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容，這個(gè)詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生，我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母，獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然，在這段所謂“獨(dú)立”的生活中，有一些人是功不可沒(méi)的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時(shí)候，或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常常看到幾個(gè)同學(xué)，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個(gè)時(shí)候，老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。
寧?kù)o安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著。可在自習(xí)課上，你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學(xué)的作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候，老師的辛苦便付之東流了。
當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間，毫不在乎老師的付出的時(shí)候；當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律，偷偷地嬉笑的時(shí)候；當(dāng)你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候；當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè)，無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候，你是否想過(guò)，作為真心真意為我們付出的老師，他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢？所以同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始，真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績(jī)，用你的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的尊重。
同學(xué)們，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴，在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?，我們的心里就感覺(jué)異常的踏實(shí)和溫暖，所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧！從今天開(kāi)始，我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào)，讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪！讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師，節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)前10周的學(xué)習(xí)，本周的星期四、五兩天我們將迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的本站奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)本站地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。
考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧！我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!再過(guò)幾天就是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕的日子，也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校師生共同努力的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果。沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)留下你的身影。沒(méi)有平時(shí)的努力，從你手中不會(huì)擲出優(yōu)美的弧線。沒(méi)有足夠的毅力，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，掌聲會(huì)給勝利者以鼓舞，給失敗者以安慰，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
最后，我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全，一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。老師們、同學(xué)們，讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)，讓我們共攜手去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)希望把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為全校健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)角，全體師生要把鍛煉身體作為工作、學(xué)習(xí)的根本，保持旺盛的精力，投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!同時(shí)預(yù)祝我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，謝謝大家!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇九
同學(xué)們，減緩與適應(yīng)氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)人類社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)?？茖W(xué)令我們滿懷信心：我們?nèi)匀豢梢愿淖儦夂蜃兓能壍啦⒅疁p緩到可控水平。共同分享并應(yīng)用氣候知識(shí)，支持節(jié)約用電，減少二氧化碳排放，愛(ài)惜水資源，綠色出行等行動(dòng)，作為高中生，我們更要一起用氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎？ 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近10年來(lái)，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢？樹(shù)上的小鳥(niǎo)即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。
在這里，對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中；珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜；避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長(zhǎng)清，天長(zhǎng)藍(lán)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》 三月，合著春天的腳步，伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日，我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日，今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣、氣候和水對(duì)人類未來(lái)的重要性 。
春雨飄過(guò)，潤(rùn)物無(wú)聲。大家知道，天氣、氣候、水影響著我們的`生活，天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān)，每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷，帶來(lái)了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明，作為生命之源的水，是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力，另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難：在所有自然災(zāi)害中，有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。
也在增加，對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來(lái)越大，由此而引發(fā)的社會(huì)、環(huán)境等問(wèn)題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界，許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距，每年有2000多萬(wàn)人因缺水而被-迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計(jì)到2025年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是，除了水資源安全，氣候變化還對(duì)糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源，然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值，警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題：“天氣、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力”， 恰恰提醒人們面向未來(lái)，我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系，為了更加美好的明天，為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣，改善我們的生存環(huán)境。
品等等。
老師們、同學(xué)們：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣，從我做起，從低碳做起，把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺(jué)的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新，讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
今天國(guó)旗下的講話就到這里，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)：
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
謝謝大家!
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛(ài)的代名詞。人們從他的身上感受到“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚精神。
在此，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1.文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、時(shí)時(shí)處處溫暖他人。
2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事。集體的事情一起干。
3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠(chéng)。
4.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究。
與創(chuàng)新.
5.自強(qiáng)勇敢的'雛鷹精神.做到。
同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目。但我們堅(jiān)信：愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間!讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓雷鋒精神在二實(shí)驗(yàn)校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
六年級(jí)一班。
20xx年3月5日。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓我們記住今天——xx年9月1日。這又是一個(gè)美好而愉快的日子，是新學(xué)期的第一天。首先，我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，品行優(yōu)良，全面發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生萬(wàn)眾一心，認(rèn)定目標(biāo)，和諧協(xié)作，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)的各個(gè)方面大步前進(jìn)，全面提升，取得了優(yōu)異成績(jī)，終于讓我們的河下小學(xué)得到強(qiáng)勁發(fā)展。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)“萬(wàn)眾一心，做好學(xué)生，當(dāng)好老師，辦好學(xué)?！钡孽r明旗幟，繼續(xù)堅(jiān)持以“教學(xué)為主，育人為本，安全為天，質(zhì)量為命”的辦學(xué)宗旨，以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)、理想和進(jìn)步，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成;讓每一位老師都擁有理想、信念和責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧，教有所成。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行、的規(guī)定，認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“八個(gè)好”活動(dòng)——上好課、走好路、說(shuō)好話、讀好書、寫好字、值好日、穿好衣、做好操，真正能夠成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這里我要對(duì)一年級(jí)新同學(xué)和所有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，比學(xué)趕幫，人人成功，為校爭(zhēng)光!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!你們的父母在關(guān)注、支持著你們;我們的每一位教師都在祝福、引領(lǐng)著你們。今天我們要將新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)和機(jī)遇的前進(jìn)道路上，以飽滿的熱情策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，去尋求新的發(fā)展，為我們河下小學(xué)的美好未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與河下小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—河下小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨、和諧、光彩。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
秋季第四周國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們：
新的學(xué)年開(kāi)始了，我們又升上了一個(gè)年級(jí)，這意味著在成長(zhǎng)的道路上我們又跨上了一個(gè)臺(tái)階。首先我向同學(xué)們致以新學(xué)年的親切問(wèn)候，歡迎大家重新回歸校園生活!
如今的校園，到處可見(jiàn)熱火朝天的建設(shè)景象。校友感恩樓已建到主體八層，教師公寓和學(xué)生公寓外墻裝飾和屋面改造即將完工，位于金禧堂后的配電增容工程接近尾聲，隨后將在旁邊開(kāi)工建設(shè)4#學(xué)生宿舍樓，校園東側(cè)通實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的水泥路將改造成柏油路，旁邊將建設(shè)職業(yè)文化園區(qū)，思源樓前后的三個(gè)籃球場(chǎng)將鋪上塑膠，后面的綠地將改造成廉政文化園，圖書館將搬遷建設(shè)校史館……今年將是學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)辦學(xué)條件改善最顯著的一年，也是校園面貌變化最大的一年，我們要以嶄新的面貌迎接30周年校慶。新學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上，面臨著新任務(wù)和新要求，希望同學(xué)們能做好以下三件事：
一、當(dāng)好主人翁，校慶展風(fēng)采。今年12月12日，我們將舉辦30周年校慶。在兩代愛(ài)國(guó)僑胞大愛(ài)情懷的哺育下，30年來(lái)我校已走出了11000多名莘莘學(xué)子，萬(wàn)千學(xué)子，揚(yáng)帆起航，勤學(xué)致用，秉承“勤樸敬業(yè)”之校訓(xùn)，或成為施工一線的優(yōu)秀骨干，或成為事業(yè)有成的企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)了兩代僑胞“為家鄉(xiāng)育英才”的夙愿。歷屆校友也傳承僑胞大愛(ài)，感恩回報(bào)母校，熱心社會(huì)公益，弘揚(yáng)著開(kāi)成正能量。30周年校慶之際，愛(ài)國(guó)僑胞、歷屆校友和各方嘉賓都將蒞校參加慶典，作為在校生能見(jiàn)證這一盛事是我們莫大的榮幸，我們一定要樹(shù)立主人翁精神，熱心參與學(xué)校的校慶系列活動(dòng)，如校慶祝福主題詞征集、征文比賽、“最美笑臉”征集、“最美教室”、“最美宿舍”評(píng)選、“開(kāi)成杯”主持人大賽、籃球聯(lián)賽、第二屆“建科院杯”大專辯論賽、校慶圖片展等系列活動(dòng);熱心參與到話劇社團(tuán)、師生合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)、舞蹈隊(duì)和銅樂(lè)隊(duì)中，既為校慶活動(dòng)增光添彩，也展示開(kāi)成學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。
二、學(xué)當(dāng)“職業(yè)人”，共創(chuàng)“示范?！?。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，今天的在校生就是明天的職業(yè)人。20__年春季我們開(kāi)始啟動(dòng)“省級(jí)改革發(fā)展示范?！钡慕ㄔO(shè)，目標(biāo)是通過(guò)兩年時(shí)間的建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，突出辦學(xué)特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、有特色、高水平的省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建“示范?！弊钪匾臋z驗(yàn)指標(biāo)就是學(xué)生的素質(zhì)要提高，要能適應(yīng)社會(huì)需求和就業(yè)需要。因此學(xué)校出臺(tái)《教學(xué)綜合改革方案》，提倡課堂自主學(xué)習(xí)，推進(jìn)作業(yè)布置改革，把畢業(yè)前綜合實(shí)踐強(qiáng)化訓(xùn)練(大型作業(yè))項(xiàng)目分散到每個(gè)學(xué)期實(shí)施，全面落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)改革，目的就是希望同學(xué)們立足于平時(shí)，積極主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校重視職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提出了“課堂一二三”要求，探索“德育7s”精細(xì)化管理，希望同學(xué)們從每一節(jié)課的課堂“一二三”要求做起，上課不玩手機(jī)，保持坐姿端正，保持衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成講環(huán)保、懂規(guī)矩的良好習(xí)慣，使大家的校園生活與未來(lái)的職業(yè)生活接軌，將來(lái)成為受人歡迎的職業(yè)人。。
三、認(rèn)清新形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。去年以來(lái)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)下行、房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控給建筑行業(yè)發(fā)展帶來(lái)困難，建筑行業(yè)出現(xiàn)了就業(yè)難的問(wèn)題，但這是周期性的、暫時(shí)性的，建筑是萬(wàn)歲的事業(yè)，國(guó)家會(huì)支持建筑業(yè)走出困境的，我們要增強(qiáng)信心，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。今年6月考察了貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地，看到一批學(xué)生正在老師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)控機(jī)床、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn)。習(xí)對(duì)同學(xué)們表示，學(xué)生時(shí)代是美好的，同學(xué)們?cè)谶@里積蓄?yuàn)^發(fā)力量，每一寸光陰都很寶貴。各行各業(yè)需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要對(duì)自己的前途充滿信心。希望同學(xué)們立志追求人無(wú)我有、人有我優(yōu)、技高一籌的境界，學(xué)到真本領(lǐng)，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生。我們要牢記囑托，越是遇到困難，越是要苦練本領(lǐng)，為今后的美好人生積蓄?yuàn)^發(fā)力量。
今年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，9月3日至5日全國(guó)放假三天，希望同學(xué)們關(guān)心歷史，重溫曾經(jīng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，緬懷付出生命的先烈，體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，從而更加珍惜今天，砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng)!
最后，祝全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活愉快!
謝謝!