如何學(xué)習(xí)"作弊檢討"，出國留學(xué)網(wǎng)編輯為您總結(jié)了幾點經(jīng)驗，建議您收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。在每個成長階段中，我們應(yīng)該及時反思和檢討出現(xiàn)的問題和錯誤，往往需要寫檢討書來自我反思。犯錯是一種需要受到處罰的行為。
作弊檢討 篇1
首先，讓我們來探討一下大學(xué)生作弊的原因和影響。
大學(xué)生作弊的原因可以歸納為兩類，一是對個人自身能力的不自信，二是由于社會和家庭壓力等外部因素所造成的心理負擔(dān)。在大學(xué)教育競爭日趨激烈的當(dāng)下，很多學(xué)生為了能夠在考試中獲得好成績，而采取作弊的方式。諸如充分利用技術(shù)手段，復(fù)制和粘貼他人的論文，購買代寫論文等等，這些方式更是給大學(xué)生作弊留下了空間。
但是，大學(xué)生作弊所帶來的影響不僅僅是對自己的不利作用，還會給整個社會造成重要影響。在大學(xué)成績評定的時候，如果大學(xué)生不遵守考試紀律，那么將導(dǎo)致評估機構(gòu)所作的努力被抵消。而且，更加重要的是，大學(xué)教育的核心不在于成績，而在于學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)和成長。大學(xué)生作弊將破壞這種關(guān)鍵的教育價值。
那么，在這樣的背景下，該怎樣做出反思和反省呢？
首先，大學(xué)生必須認識到作弊的不當(dāng)行為會在許多方面影響他們自己的未來，同時也會影響整個社會的公正和公平。為了讓他們認識到這一點，我們需要從大學(xué)教育的核心理念出發(fā)，那就是：“學(xué)習(xí)是自己的事情，必須全力以赴，不能和別人分享?！边@句話的內(nèi)涵是深遠的，它反映了大學(xué)教育的堅實基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)生需要自己科學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生要在學(xué)習(xí)和生活中找到平衡點，并在大量的學(xué)習(xí)任務(wù)中合理分配時間和精力。如果我們能夠做到大量學(xué)習(xí)的同時保持一定的生活質(zhì)量，那么對我們的成長和未來的成功將有很大的幫助。
最后，勢必需要制定一種嚴厲的管理機制。面對現(xiàn)在的作弊情況，我們應(yīng)該采取一系列有力措施來防止大學(xué)生作弊。這些措施包括制定更加嚴格的考試制度，并成立專門的管理機構(gòu)來監(jiān)督和管理考試。同時，大學(xué)和政府也應(yīng)該加強課程設(shè)置，讓大學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程的重要性。
總的來說，大學(xué)生作弊是一種有害行為，會對學(xué)生自身和社會造成不良影響。我們必須認真反思和反省，深入探索作弊行為背后的原因，并采取一系列有效措施防止大學(xué)生作弊。這是我們每個人都應(yīng)該認真思考的話題。
作弊檢討 篇2
尊敬的老師：
您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤的嚴峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公允性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的'相識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教化我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。
最終，我向老師保證，今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討 篇3
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在參加xx考試中作弊，此刻我應(yīng)對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
一、對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自我的思想中，是第一個錯誤。
在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自我，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自我，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
二、對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自我的不負職責(zé)，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的.機會，更加失去了對個人道德的考核機會。
我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
期望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會。都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，可是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤，并且我也有決心來改正自我的錯誤，期望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出進取的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最終，我要重申一下我決心和保證。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學(xué)習(xí)，認真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好所有專業(yè)知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神必須會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自我，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來應(yīng)對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，可是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師看在我初次犯錯，并且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我必須會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討 篇5
敬愛的老師：
您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校，這對于我來說，也是有一種不負責(zé)任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會再犯這樣的錯誤，如果再犯，我懇求您嚴懲不貸。
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作弊檢討 篇6
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了校園紀律，觸犯了校園規(guī)章。
面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí)，沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認識到了錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
作弊檢討 篇7
作弊是一種嚴重的違規(guī)行為，不僅會對個人的學(xué)術(shù)前途和聲譽造成影響，也會損害整個教育體系的公正性和信譽。作為一名大學(xué)生，我不該以此為榮，而應(yīng)該深刻反思自己的行為并認真地進行檢討。
首先，作弊的行為背離了正直誠信的道德觀念。道德是社會行為規(guī)范的基礎(chǔ)，是人類社會的基石。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要場所，而高素質(zhì)人才必須具備正直誠信的品德。因此，一旦作弊行為被發(fā)現(xiàn)，不僅會影響個人的成長和發(fā)展，還會傷害到自己的良心和名譽。
其次，作弊嚴重危害了學(xué)術(shù)的公正性和科學(xué)性。大學(xué)作為高等教育的最高層次，要求學(xué)生在學(xué)術(shù)研究中嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護學(xué)術(shù)正義。而作弊不僅影響到個人的學(xué)習(xí)成績和學(xué)術(shù)成果，更具有嚴重的違規(guī)性和不公正性，不僅對于自己的研究學(xué)術(shù)道德有很大的拖累，而且還將手段造作的作品混淆到正面作品中，容易誤導(dǎo)讀者，如此不負責(zé)任對學(xué)術(shù)活動是非常不負責(zé)任的。
最后，作弊行為也嚴重地破壞了大學(xué)的教育氛圍和教育效果，阻礙了個人的自我發(fā)展和創(chuàng)新能力的提升。大學(xué)專注于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維、發(fā)展性思考能力、以及實現(xiàn)學(xué)位的能力，而通過作弊得到的成績毫無意義，反而會降低自身的認知能力和實踐能力。同時，對于管理學(xué)習(xí)行為的老師和輔導(dǎo)員，在出現(xiàn)作弊行為時，面臨的不僅是品德和能力上的磨練，更需要保障學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和思考能力的能力和警惕性。
因此，我深深地認識到了自己錯誤行為的沈重性，并決心進行自我教育和檢討。首先，我將認真學(xué)習(xí)教育規(guī)范、作業(yè)本質(zhì)，加強自己的學(xué)習(xí)能力和抗壓能力，提高自己的獨立思考能力和實踐能力。其次，我將克服自己作弊的心理傾向，通過思考、總結(jié)、提問、模仿、檢查和反思的步驟，完善自己的學(xué)習(xí)方法，著力提高自身的學(xué)習(xí)嚴謹性和扎實度。最后，我也會加強自己的自覺學(xué)習(xí)，著力提高自己的道德素質(zhì)，在自我控制和自我反省的基礎(chǔ)上，不斷完善自己，邁向一個優(yōu)秀、正直、誠實的學(xué)子。
總結(jié)而言，作弊不僅是違反正直誠信、扭曲學(xué)術(shù)規(guī)范和破壞教育氛圍的不道德行為，也會給自己的整個前途和發(fā)展照成不利影響。因此，我們大學(xué)生應(yīng)該認真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)，樹立起正直誠信的行為道德，為自己的未來奠定深厚的基礎(chǔ)。
作弊檢討 篇8
掌握大學(xué)所需的知識和技能是每個年輕人最重要的任務(wù)之一，而作弊是在掌握這些知識和技能時繞過困難的一種方式。然而，隨著科技的發(fā)展和教育的改革，扼殺作弊的措施也在逐漸強化。對于發(fā)現(xiàn)自己作弊行為的大學(xué)生，寫一篇作弊檢討書聽起來是十分嚴重的處罰，但是，只有通過真正的反思和自我糾正，才有可能實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。
首先，我要真誠地想大家道歉，因為我知道自己的作弊行為對整個教育體系造成了負面影響。我的行為不僅有悖于正常的道德準則，更對激勵其他同學(xué)為認真學(xué)習(xí)而努力的正面影響產(chǎn)生了否定作用。對此，我深懷愧疚，對自己的手段和目的的低調(diào)和不正確的表現(xiàn)向?qū)W校和他人道歉。
其次，我得明白作弊十分危險。通過作弊成功地取得了學(xué)分、好成績，僅僅是為了追逐暫時的虛榮，卻沒有真正掌握知識和技能。這是一種極度淺薄和俗氣的行為，它與個人的健康發(fā)展和未來的職業(yè)發(fā)展都是相悖的。假如一個人永遠將虛表與實際知識相混淆和對立，那么這種人即使取得了好的學(xué)位和成績，在職場和成就方面也會后來居上甚至遙遙無期。
第三，我要提高自己的自律性，以跟隨我的意愿為指導(dǎo)，秉持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己去努力爭取自己所需要的知識和技能。作弊將永遠是自我欺騙和假象的表現(xiàn)，這是我不想有的。相反地，我要將自學(xué)和自我提升作為一個有意義的生活理念。我要用實際行動去追求我的夢想和目標，并尋求我能找到的所有方式來激勵自己，包括尋求資源和專業(yè)指導(dǎo)。
最后，我相信如果我將真正接受這個挑戰(zhàn)，我可以成為一個自信和真誠的人。我要從自己的經(jīng)歷和錯誤中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，并通過不斷反思來學(xué)習(xí)成長。我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了作弊的驚險和不道德行為，明白了付出一份代價的必要性。因此，我會竭盡全力讓自己變得更好，用誠實和勤奮獲得我應(yīng)該獲得的任何東西。我想分享自己的經(jīng)歷來鼓勵其他同學(xué)，以相同的方式走好自己的學(xué)習(xí)之路。
總而言之，作弊對其他學(xué)生和社會都有極大負面影響。我深感愧疚和后悔，但同時我也意識到我的時間和力量都不可為己所用，是需要努力爭取的。因此，我堅信，只有真正誠懇地承認自己的過錯，并付出艱苦的代價，才能讓自己成為一個充滿誠信和正直的成年人，真正引領(lǐng)社會向好的方向發(fā)展。
作弊檢討 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于平時上課沒有認真聽講，課后沒有認真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的教師看見了。
事后反思覺得自我完全錯了。首先不認真學(xué)習(xí)就是不對，然后想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就理解有關(guān)誠實為人的教育，道理也不是不明白，長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自我的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時間，總存僥幸心理，認為能夠蒙渾過關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感激巡考教師幫我發(fā)現(xiàn)自我身上這么大的缺陷。做人不誠實，什么都想投機取巧，沒有經(jīng)過自我的勞動、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏應(yīng)對父母，更讓教師失望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒硐肴?，最對不起的還是自我。是對自我的不負責(zé)才會犯這樣的錯誤，是對自我的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自我貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
xxx
年 月 日
作弊檢討 篇10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。剛開學(xué)的時候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性，但對60分的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很嚴重。
考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語： 在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。 我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。談到宗教，民族，家鄉(xiāng)，我就有種特別的感覺。在我還不知道為什么會有禮拜天的說法，為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱，也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候，對和平，美好，和諧生活的憧憬，使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情，沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我十善業(yè)、十惡業(yè) 記讓我深于心。因為，這是我的宗教。如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市hip-hop的風(fēng)格和話，那么，蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長，在許多淳樸，善良的人們的關(guān)注下成長，我覺得很幸福。因為，這是我的民族。從十大將軍到十大元帥，這里從來不缺成就偉人的龍脈。從人間仙境的桃花源到八百里波瀾不驚的洞庭湖，這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人，我的朋友，以及很多關(guān)心我的人 。這里才是人類最美的地方。因為，這是我的家鄉(xiāng)。如今，我背叛了它們，就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣，那種感覺，很難受。馬列主義指引著中國前進的道路，八榮八恥使我再一次深刻的感受到了誠信的價值。古人告戒過我們：人無信不立。曾子殺豬為一信字，孔明接受托孤為一誠字;因有了誠信二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰?，F(xiàn)在，我真正意義上明白了：一個人可以失去健康，美貌，才學(xué)，榮譽失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學(xué)、機敏就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。做為一個人，一個對自己負責(zé)的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。我不喜歡用如果這個詞， 如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話我不需要，因為我覺得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時認識到自己的錯誤 ，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補考《動力設(shè)備》中，我也及時的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時的監(jiān)考老師和藹可親，對學(xué)生的互相幫助行為簡直可以用睜只眼閉只眼來形容，但我當(dāng)時還能控制的住自己，除了認真寫自己的'試卷之外什么也沒有做，因為我覺得那樣做--無愧于天，無愧于心。我也很清楚違紀后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會認真做好身邊的每件事：① 現(xiàn)在成績差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時間在學(xué)習(xí)上，爭取期末不掛科;② 改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠，我會十分注意;③ 絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。我也會記下今天的罪行，永遠不會忘記，因為--忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞：我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。