每個人都需要時不時地對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括，以了解自己的成長和進步。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
團課的新聞稿篇一
為了進一步提高本院在疫情期間線上教育教學水平，加強線上課堂教學中的示范引領(lǐng)作用，特別是對新教師的教研能力示范引導，化學學院于5月4日由商孟香老師進行線上教學示范課活動。
出席本次活動的有院長趙麗娜，副院長崔克宇，黨支部書記丁桂英，以及化學學院全體任課教師。
商孟香老師授課主題為“化學動力學基礎(chǔ)”。商孟香老師打破以往的章節(jié)授課體制，以“空氣煉金術(shù)——合成氨工藝”為主線，將化學動力學的相關(guān)知識巧妙地融入問題探究過程中，從動力學與熱力學兩個不同角度解釋化學反應(yīng)的不同表現(xiàn)，加深學生對化學反應(yīng)原理的理解。同時，以合成氨工藝建立過程中歷史人物、工藝發(fā)展趨勢為切入點，將思政元素自然融于教學過程中，在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的實驗室安全意識、科學探索精神，引領(lǐng)正確的世界觀。課堂教學過程中，商孟香老師采用“騰訊會議+雨課堂”的形式進行課程在線直播與多元互動討論，引導學生積極思考，有效提高了學生參與度。有了平臺工具的加持，線上課堂比線下課堂甚至更加生動有活力，學生參與度很高，體現(xiàn)了“以學生為中心”的課堂教學。
商孟香老師的課堂將理論教學與案例教學有機融合，重構(gòu)知識體系，與時俱進更新教學內(nèi)容，凸顯了前沿性；在線教學手段呈現(xiàn)先進性和互動性，最大限度的提升了課程實效性。
此次線上教學示范觀摩課，形成了示范引領(lǐng)和“傳幫帶”機制，促進了線上在線教學模式的'探究，為化學學院教學水平高質(zhì)量發(fā)展起到了良好的推動作用。
團課的新聞稿篇二
20xx年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的'愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇三
9月1日，華星初級中學全體師生懷著愉快的心情，開始了新學期的旅程。早讀時間在學校的精心策劃下，政教處進行了入學養(yǎng)成教育，教務(wù)處分別從學校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習慣養(yǎng)成等方面對學生進行了廣泛而細致的教育，旨在加強同學們規(guī)范行為舉止的能力，促使同學們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。
為了落實立德樹人根本任務(wù)，開展紅色主題教育，按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學校又以班級為單位組織學生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”，在觀看過程中，同學們神情專注，被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動。觀看結(jié)束后，學校還組織學生認真撰寫心得體會。
各班班主任在班會課上，還對學生進行以“弘揚革命精神、傳承紅色基因、爭做時代新人”為主題的教育活動，各班組織學生上好開學第一課，收心正風，明確目標，確定理想，明確規(guī)則，為新學期開一個好頭。學校還要求晚上8：00，全體同學在監(jiān)護人的陪同下觀看教育部《開學第一課》。
新的一學期，我們會始終帶著初心，帶著夢想，繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。
團課的新聞稿篇四
10月14日下午，學校在一號教學樓6樓數(shù)字馬院組織優(yōu)秀教師教學示范觀摩課活動。觀摩課活動由質(zhì)量評估處處長李立亞主持，相關(guān)職能部門負責人、各學院教學副院長、校級教學督導及新進教師參加活動。
優(yōu)秀教師教學示范觀摩課主講老師是建筑與材料工程學院首屆湖北省高校教師教學創(chuàng)新大賽獲得者余琳琳老師。余老師講授的課程是《橋梁工程概論-斜拉橋》，她運用多媒體課件圖文并茂，輔助動畫演示，形象直觀的多媒體教學，充分調(diào)動了學生的積極性和主動性，激發(fā)了學生的學習興趣。觀摩課師生互動良好，課堂氣氛活躍，授課極富感染力，教學效果良好，與會師生們表示受益匪淺。
本次活動展現(xiàn)了我校中青年教師的教學風貌，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范作用，促進了教學研討和經(jīng)驗交流，對提高我校教師的課堂教學技能和課堂教學質(zhì)量起到積極作用。
團課的新聞稿篇五
為進一步提升全校教育教學水平，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進學校教師專業(yè)化成長。游仙區(qū)東林小學于5月17日開展了“優(yōu)秀教師示范課”主題教研活動。全體數(shù)學教師及其余學科青年教師參加了本次活動。
活動中，學校優(yōu)秀教師李老師為大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n——《三角形的內(nèi)角和》。李老師課上新穎的情境導入、巧妙的教學設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段以及生動活潑的教學氛圍充分體現(xiàn)了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動關(guān)系。李老師創(chuàng)設(shè)極具趣味的情境激發(fā)孩子自主探究與實踐，在探究活動中表現(xiàn)積極活躍。孩子們在快樂的氛圍中感受到了學習的樂趣并收獲了知識。在課堂練習時，李老師的習題設(shè)計涵蓋了基礎(chǔ)、提升與進階的每個板塊，難度層層遞進，學生體驗到成就感的同時敢于挑戰(zhàn)難題。
授課結(jié)束后，在數(shù)學教研組長的組織下，全體數(shù)學教師進行了交流研討。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有對教法的探討，也有教學觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突出。
“學然后知不足，教然后知困”。本次活動充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，為新教師指明了前進的方向，起到了教師之間的傳幫帶作用，調(diào)動了教師教研的積極性，為提高全校教學質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇六
如今，我國的抗疫形式一片大好，在中央正確全面指導部署和全國人民團結(jié)一致共同努力下，防疫工作取得了巨大勝利，社會已全面恢復正常秩序。修整了一個漫長的暑假，我們也終于迎來了2020年秋季的開學，相信同學們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
昨晚，中央電視臺又為我們奉獻了一臺豐富多彩的饕餮盛宴《開學第一課》，無論從視覺還是精神，同學們無不受到極大鼓舞和震撼。
晚會以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。
在德育處、少先大隊的要求下，我們西堤頭小學的學生熱烈響應(yīng)號召，積極認真觀看，表現(xiàn)出極大熱情，也得到了深遠的教育。在這個過程中使學生樹立正確人生觀，理解“人民至上”的崇高精神，從小樹立振興中華的遠大理想，并形成強烈民族自豪感，堅定不移跟黨走，做社會主義事業(yè)接班人。
開學意味著新的學期新的學習內(nèi)容的開始，也代表各位同學新的希望，所以教育意義十分重大！
通過觀看《開學第一課》不僅可以讓孩子更懂得學習的意義，也是送給孩子成長道路上的一份重要禮物！代表著全社會對祖國未來的希望，深沉的愛，還有對他們健康成長，博學多才有更深的關(guān)心！告訴同學們，你們就是祖國未來的希望！祖國的未來需要你們的不懈努力！
團課的新聞稿篇七
開學第一天，同學們開始了新學期的學習生活。根據(jù)學校相關(guān)文件要求，9月1日晚上八點，軟工本1801班同學們以不同的方式收聽觀看《開學第一課》，大多數(shù)同學在宿舍通過電子設(shè)備觀看收聽。今年《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
在第一篇章中提及：“擔當”時，鐘南山院士說：“什么東西是最大的`人權(quán)？人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時，就能深深地體會到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會在艱難的抗疫過程中，無怨無悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
在第二篇章中張定宇院長，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長城，是??！國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸?shù)娇挂咭痪€；廣大白衣天使們，也為了保衛(wèi)人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線中，日夜穿戴著厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛(wèi)生命，實實在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長城”。
軟工本1801班全體成員觀看收聽了本次講座。通過這次講座，讓同學們意識到只有科學合理的管理生活衛(wèi)生方式，才能在生活中，擁有一個更加健康，衛(wèi)生的生活。在做好個人衛(wèi)生的同時，要好好學習專業(yè)知識，為祖國未來發(fā)展，貢獻出自己的一份力量。
團課的新聞稿篇八
2016年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇九
提質(zhì)增效要落地，課堂教學是關(guān)鍵。3月1日—4日，實驗小學開展了“優(yōu)秀教師示范課”展示活動。本次活動安排了語文、數(shù)學、英語、德法、科學、音樂、體育、美術(shù)八門學科，共13節(jié)示范課，老師們跨學科、跨學段聽課，掀起了教研的熱潮。
每節(jié)示范課，老師們根據(jù)學情精準創(chuàng)設(shè)教學目標，做到教學設(shè)計巧妙流暢，教學環(huán)節(jié)落實到位，學生們自主學習和小組合作相結(jié)合，時而熱烈討論，時而奮筆疾書……教學活動精彩紛呈，體現(xiàn)優(yōu)良教學成效。
示范課后，學科組成員開展了集體評課議課活動。一致認為，本次示范課老師做了充分的準備，給全體教師起到了引領(lǐng)、示范的作用，為今后各自開展教育教學提供了范本。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，全體教師必將以名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣，不斷學習與思考，砥礪前行，持續(xù)提高教育教學水平，為“雙減”政策的有效落地繼續(xù)努力。
團課的新聞稿篇十
xx大學網(wǎng)絡(luò)教育學院北京學習中心舉辦了春業(yè)余、函授、遠程新生開學典禮。xx網(wǎng)絡(luò)教育學院胡怡紅副院長、劉瑩副院長、北京學習中心馬良莉主任、張丹老師以及各班主任老師出席了開學典禮；140多名業(yè)余新生、197名函授新生和600多名遠程新生參加了典禮。
開學典禮分別在1月17日上午9：00（業(yè)余專場）、3月21日上午9：00（函授、遠程專場）、中午10：30（郵政專場）和下午13：00（行業(yè)渠道專場）舉行。
開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。學院領(lǐng)導劉瑩副院長為業(yè)余新生致歡迎詞，胡怡紅副院長為函授遠程新生致歡迎詞，介紹了學院的發(fā)展歷史、辦學理念及辦學宗旨，并對新一屆的遠程學生提出期望和要求，期望學生們了解學習要求、樹立學習目標、把選取的決心化為克服困難的'動力、強化學習意識、學用結(jié)合，并祝愿所有新生學業(yè)順利、學有所成。隨后，北京學習中心的張丹老師為新生進行了入學指導講座，介紹了xx網(wǎng)絡(luò)教育中的學院管理規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)學習規(guī)程以及網(wǎng)上學臺的使用方法。
開學典禮活動受到了新生們的熱烈歡迎，為新生順利進入學習打下了良好的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇十一
2021—2022新的學年度如期拉開了序幕，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚8點，交大附小二年級全體學生與家長一同收看了在cctv—1首播的《開學第一課》節(jié)目。
今年的《開學第一課》專題電視節(jié)目以“理想照亮未來”為主題，聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課，生動講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。
在班級qq群中，孩子們與家長都對《開學第一課》的觀后感受進行了熱烈討論：
石睿珂同學說：“今天我和全國小朋友一起觀看了《開學第一課》，我覺得我們的幸福生活來之不易，少年強則國強，以后我要更加努力學習，一步一個腳印，為自己成長成為參天大樹努力，為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量?！?BR> 司徒沅承小朋友是這樣說的：“《開學第一課》講了好多內(nèi)容，我印象最深的是兩位少數(shù)民族的小朋友，姐姐和弟弟的爸爸在巡邏的時候為了救人掉進了水里，犧牲了。我覺得很難過，我希望以后能發(fā)明一瓶神奇藥水，讓那些犧牲的英雄都回來，可以長生不老?！?BR> “要熱愛我們的祖國，即使走得很遠，也不要忘記我們和祖先們一起走過的過去，一定要記得建設(shè)我們祖國的英雄們。我的理想是當一名科學家行為我們祖國發(fā)明一個智能機器，可以幫我們打敗新冠病毒”薛錦溪同學說道。
此次觀看《開學第一課》活動，引導了學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)了他們愛黨愛國愛人民的情感，增強了民族文化自信和價值觀自信，同時也樹立了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
團課的新聞稿篇十二
9月1日晚20時，在涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心學校少工委的周密安排和精心組織下，各校準時組織學生收看了2020年中央廣播電視總臺央視綜合頻道（cctv—1）播出的開學第一課。
今年開學第一課的主題是““少年強，中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。同時，北斗三號導航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用，展現(xiàn)科學的力量。
在觀看節(jié)目時，孩子們神情專注，教室里雅雀無聲。他們有時感動得熱淚盈眶，有時又不由自主地跟著音樂深情地唱起來，現(xiàn)場氣氛熱烈而感人。
新學期伊始，孩子們通過認真觀看《開學第一課》，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，以“我要上”的“逆行者”姿態(tài)投入疫情防控一線，真正做到哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，用一個個堅強的身軀，筑起人民群眾和病毒之間的一道道隔離屏障，為戰(zhàn)“疫”取得階段性勝利作出了重要貢獻。
黃羊鎮(zhèn)中心校少工委主任曹高年同志表示，抗疫英雄展現(xiàn)出來的“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神必將堅定我們的理想信念，激勵我們在美好時代更好地弘揚抗疫精神，內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承，放射光彩。
同學們深受感動，一致表示要以身邊的抗疫英雄為榜樣，努力學習，把對黨、對祖國和對人民的忠誠和熱愛，轉(zhuǎn)化為努力學習的澎湃動力。同時在孩子們心中播下了愛國的種子，激發(fā)了孩子們的民族自豪感和為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
團課的新聞稿篇十三
9月x日，記者從陜西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續(xù)開學，陜西消防積極聯(lián)合教育部門，結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利xx周年紀念活動消防安?！睂ｍ椥袆?，組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內(nèi)容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現(xiàn)教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設(shè)為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中小學、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項活動，各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員，保證每所學校有民警(消防官兵)現(xiàn)場組織指導，并結(jié)合教育部門有關(guān)要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發(fā)生火災后疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當?shù)毓睬鄨F、科學技術(shù)協(xié)會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時，各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練，邀請當?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現(xiàn)場觀摩，努力擴大教育輻射范圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
團課的新聞稿篇十四
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團課的新聞稿篇十五
促進新教師的成長，提高幼兒園整體教學水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開展了教師公開課觀摩活動。全園教師參加聽課，并進行課后評價活動。我園新教師上了體育游戲活動《真好玩》、數(shù)學活動《認識人民幣》等一系列游戲活動課，在活動中我們看到了優(yōu)點：首先對于新教師來說，講述活動是較難把握與開展的，她的選擇體現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神；其次本活動目標設(shè)計具體明確，活動過程設(shè)計層層遞進；再次教師語言組織能力較強，很有親和力。該活動能體現(xiàn)幼兒自主學習能力、探索能力、鍛煉幼兒四肢能力等。
由此可見，我們教師各方面都在不斷學習提高，我園會不折不扣執(zhí)行教師培養(yǎng)計劃，指導新教師學習、實踐，促其不斷成長。
團課的新聞稿篇十六
為加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，為了更好的了解新教師的教學水平，讓新教師更好的提高自身的業(yè)務(wù)水平，以高質(zhì)量的業(yè)務(wù)能力投入到工作中，廣饒縣陽光幼兒園于20xx年1月17日上午，開展了新教師公開課展示活動。
新教師們積極參與此次活動，根據(jù)本班孩子的年齡特點和興趣需要，巧妙構(gòu)思、認真?zhèn)湔n。在活動中，每位教師全身心投入其中，與孩子們積極互動。在每一節(jié)展示課后，我園教研組的老師及時對他們的課堂活動進行點評。讓新教師們認識到自己的優(yōu)點和不足，為以后的工作明確努力的方向。
此次活動中，每一位新教師們都展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得了比較好的課堂效果。新教師們表示，一節(jié)小小的展示課不僅使自己的教學能力得到了鍛煉，更是對自身一次教學基本功的考驗。只有不斷加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長為一名專業(yè)的幼兒教師。
團課的新聞稿篇十七
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
團課的新聞稿篇十八
以研興教，以評促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進一步落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提升教師教學活動的設(shè)計和組織能力，搭建一個相互觀摩、共同成長的平臺。江店孜鎮(zhèn)幼兒園于3月18日開展了教師公開課活動。
此次公開課圍繞健康領(lǐng)域中的體育活動展開。為了上好這次公開課，中三班的蔡魏老師作了充分的準備，她精心備課、細心研課，大膽創(chuàng)新。在教學中，充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。
活動結(jié)束后，參與聽課的教師們及時進行研討，首先授課教師自評、反思，之后聽課教師討論、點評。對授課老師在公開課中存在的不足給予建議，在互評中取長補短、相互學習。探究實用有趣的教學方法。未來我們將在教學的道路上繼續(xù)探究，不斷提升，陶冶孩子的情操，帶給孩子更多“運動的快樂”
團課的新聞稿篇十九
為了進一步提高我院課堂教學質(zhì)量，提升青年教師課堂教學能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，我院于1月13日舉辦了優(yōu)秀教師示范課活動。本次活動邀請了我院多次獲得校青年教師課堂創(chuàng)新大賽、河南省教學技能競賽等獎項的崔揚老師和王彥紅老師，為我院教師進行教學示范。由于受疫情影響，本次示范教學活動采用線上線下相結(jié)合的方式進行，現(xiàn)場十余名教師和線上百余名教師共同走進課堂，共同切磋教學技能，提升教學質(zhì)量。
崔揚老師主講了《壓桿穩(wěn)定性》。她通過工程案例引入教學內(nèi)容，導入過程引人入勝，引發(fā)了大家的學習興趣。她將抽象的力學理論通過實驗的形式展現(xiàn)出來，教學環(huán)節(jié)銜接自然，授課具有親和力，語言流暢，教學內(nèi)容熟練，邏輯清晰，獨特的講課風格和特有的啟發(fā)式教學方法，吸引著觀摩的老師跟著她的思路參與問題的思考。
王彥紅老師從課程說課開始，圍繞課程教學目標、重難點以及教法和學法介紹等方面介紹了《水質(zhì)工程學》課程的總體情況。借助關(guān)于水質(zhì)問題的熱點新聞、國家政策等，引入“混凝機理”的教學內(nèi)容。授課條理性強，邏輯清晰，ppt制作精致，圖文并茂，語言生動、富有感染力，結(jié)合學生專業(yè)背景和生活現(xiàn)象進行講解，舉例生動有趣，將抽象、難理解的問題講得通俗易懂，并適時引導和鼓勵學生樹立綠色生態(tài)觀，授課互動性強。
崔揚老師和王彥紅老師教學技能嫻熟、富有教學魅力，在引領(lǐng)教學方法改革、創(chuàng)新課堂教學模式等方面為大家展現(xiàn)扎實的理論功底和豐富的教學經(jīng)驗，深受學生和觀摩教師的好評。參加觀摩的教師紛紛表示，開展優(yōu)質(zhì)課教學觀摩活動，融入他人課堂，觀看他人教學過程，這是一次很好的學習機會。今后，學院將定期組織講課比賽獲獎教師和教學能手為全院教師開展優(yōu)質(zhì)課教學觀摩活動，強化廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的神圣使命，促進教師之間的教學經(jīng)驗交流，推廣先進的課堂教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學方法，為有特色高水平的應(yīng)用型大學建設(shè)儲備一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
團課的新聞稿篇二十
為加強青年教師隊伍建設(shè)，提高青年教師教育教學水平，引導青年教師加強教學基本功訓練，提升青年教師的整體素質(zhì)，推動學校教育教學改革，我校各教研組開展了為期兩周的青年教師組內(nèi)推優(yōu)公開課競賽。本次競賽以教研組為單位，共有49名中青年教師參賽，經(jīng)過兩周的聽課評課，競賽圓滿結(jié)束。
在兩周緊張的比賽中，參賽選手各顯風采，除了傳統(tǒng)的板書之外，還能運用創(chuàng)造性的教學方法，充分利用多媒體課件的多樣性，采用了圖片、歌曲、視頻等多種直觀形式進行授課。課堂上師生及時的互動交流，在溝通和融洽的氣氛中順利完成教學內(nèi)容。
多年來，學校一直重視培青工程，為青年教師安排各種公開課，一次一次的磨課，一點一滴的積累，一步一步的成長。每位青年教師都在備課上課的過程中痛苦并快樂著，而且相信在經(jīng)歷這樣一番磨練之后終會破繭成蝶。
本次組內(nèi)推優(yōu)課堂競賽為青年教師提供了學習觀摩和講課展示的平臺，是青年教師教學水平的一次展示，通過這個比賽，學校將根據(jù)評選結(jié)果選拔優(yōu)秀教師參加校級青年教師授課競賽。同時此次比賽，提升了我校青年教師教育教學能力，為推動教學改革起到了積極作用。也為選拔全市乃至全省授課競賽優(yōu)秀教師提供了基礎(chǔ)。各組在選拔中涌現(xiàn)出能體現(xiàn)本組較高授課水平的青年教師。感謝各教研組的辛苦，也祝賀取得優(yōu)異成績的選手百尺竿頭更進一步。
團課的新聞稿篇二十一
我很榮幸能夠成為團校的學生，這讓我有機會對“共青團”有真正意義上的理解和認識。
擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每一次團校的內(nèi)容，他們制作的精美的ppt使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團的基本知識。在學習中，大家都非常認真，在這樣良好的學習氛圍中，我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進步。知道了我們是為了祖國而學習，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團員，應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學習生活中，我初步接受了團組織光芒的洗禮。
總的來說，這次的團校學習令我受益匪淺。幾天的團校，雖然很短，但是對于我的人生來說，這會是一個永遠難以忘記的體驗。在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團校學習如期而至。之前認為，團校學習一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學習，不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解，與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學習的過程中得到了提升，思想得到了進一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學到的，當卻是對我們現(xiàn)在工作、學習、生活，以及進入社會后不可或缺的知識。相比之下，向書記的課更加緊密的與團學工作相結(jié)合。上課之前的你是幾段秘書的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學生干部，一個團學工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責任，被責怪或者是去責怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的'，我們只有一步步從細節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學生干部，更要在學習、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學們中開展工作，也才能夠更好的達到為學生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認識自己，認清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局，使我們清楚的認識到今后的團學工作的開展路線。白書記最后教導我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團校學習，讓我認識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。
團課的新聞稿篇一
為了進一步提高本院在疫情期間線上教育教學水平，加強線上課堂教學中的示范引領(lǐng)作用，特別是對新教師的教研能力示范引導，化學學院于5月4日由商孟香老師進行線上教學示范課活動。
出席本次活動的有院長趙麗娜，副院長崔克宇，黨支部書記丁桂英，以及化學學院全體任課教師。
商孟香老師授課主題為“化學動力學基礎(chǔ)”。商孟香老師打破以往的章節(jié)授課體制，以“空氣煉金術(shù)——合成氨工藝”為主線，將化學動力學的相關(guān)知識巧妙地融入問題探究過程中，從動力學與熱力學兩個不同角度解釋化學反應(yīng)的不同表現(xiàn)，加深學生對化學反應(yīng)原理的理解。同時，以合成氨工藝建立過程中歷史人物、工藝發(fā)展趨勢為切入點，將思政元素自然融于教學過程中，在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的實驗室安全意識、科學探索精神，引領(lǐng)正確的世界觀。課堂教學過程中，商孟香老師采用“騰訊會議+雨課堂”的形式進行課程在線直播與多元互動討論，引導學生積極思考，有效提高了學生參與度。有了平臺工具的加持，線上課堂比線下課堂甚至更加生動有活力，學生參與度很高，體現(xiàn)了“以學生為中心”的課堂教學。
商孟香老師的課堂將理論教學與案例教學有機融合，重構(gòu)知識體系，與時俱進更新教學內(nèi)容，凸顯了前沿性；在線教學手段呈現(xiàn)先進性和互動性，最大限度的提升了課程實效性。
此次線上教學示范觀摩課，形成了示范引領(lǐng)和“傳幫帶”機制，促進了線上在線教學模式的'探究，為化學學院教學水平高質(zhì)量發(fā)展起到了良好的推動作用。
團課的新聞稿篇二
20xx年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的'愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇三
9月1日，華星初級中學全體師生懷著愉快的心情，開始了新學期的旅程。早讀時間在學校的精心策劃下，政教處進行了入學養(yǎng)成教育，教務(wù)處分別從學校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習慣養(yǎng)成等方面對學生進行了廣泛而細致的教育，旨在加強同學們規(guī)范行為舉止的能力，促使同學們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。
為了落實立德樹人根本任務(wù)，開展紅色主題教育，按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學校又以班級為單位組織學生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”，在觀看過程中，同學們神情專注，被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動。觀看結(jié)束后，學校還組織學生認真撰寫心得體會。
各班班主任在班會課上，還對學生進行以“弘揚革命精神、傳承紅色基因、爭做時代新人”為主題的教育活動，各班組織學生上好開學第一課，收心正風，明確目標，確定理想，明確規(guī)則，為新學期開一個好頭。學校還要求晚上8：00，全體同學在監(jiān)護人的陪同下觀看教育部《開學第一課》。
新的一學期，我們會始終帶著初心，帶著夢想，繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。
團課的新聞稿篇四
10月14日下午，學校在一號教學樓6樓數(shù)字馬院組織優(yōu)秀教師教學示范觀摩課活動。觀摩課活動由質(zhì)量評估處處長李立亞主持，相關(guān)職能部門負責人、各學院教學副院長、校級教學督導及新進教師參加活動。
優(yōu)秀教師教學示范觀摩課主講老師是建筑與材料工程學院首屆湖北省高校教師教學創(chuàng)新大賽獲得者余琳琳老師。余老師講授的課程是《橋梁工程概論-斜拉橋》，她運用多媒體課件圖文并茂，輔助動畫演示，形象直觀的多媒體教學，充分調(diào)動了學生的積極性和主動性，激發(fā)了學生的學習興趣。觀摩課師生互動良好，課堂氣氛活躍，授課極富感染力，教學效果良好，與會師生們表示受益匪淺。
本次活動展現(xiàn)了我校中青年教師的教學風貌，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范作用，促進了教學研討和經(jīng)驗交流，對提高我校教師的課堂教學技能和課堂教學質(zhì)量起到積極作用。
團課的新聞稿篇五
為進一步提升全校教育教學水平，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進學校教師專業(yè)化成長。游仙區(qū)東林小學于5月17日開展了“優(yōu)秀教師示范課”主題教研活動。全體數(shù)學教師及其余學科青年教師參加了本次活動。
活動中，學校優(yōu)秀教師李老師為大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n——《三角形的內(nèi)角和》。李老師課上新穎的情境導入、巧妙的教學設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段以及生動活潑的教學氛圍充分體現(xiàn)了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動關(guān)系。李老師創(chuàng)設(shè)極具趣味的情境激發(fā)孩子自主探究與實踐，在探究活動中表現(xiàn)積極活躍。孩子們在快樂的氛圍中感受到了學習的樂趣并收獲了知識。在課堂練習時，李老師的習題設(shè)計涵蓋了基礎(chǔ)、提升與進階的每個板塊，難度層層遞進，學生體驗到成就感的同時敢于挑戰(zhàn)難題。
授課結(jié)束后，在數(shù)學教研組長的組織下，全體數(shù)學教師進行了交流研討。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有對教法的探討，也有教學觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突出。
“學然后知不足，教然后知困”。本次活動充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，為新教師指明了前進的方向，起到了教師之間的傳幫帶作用，調(diào)動了教師教研的積極性，為提高全校教學質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇六
如今，我國的抗疫形式一片大好，在中央正確全面指導部署和全國人民團結(jié)一致共同努力下，防疫工作取得了巨大勝利，社會已全面恢復正常秩序。修整了一個漫長的暑假，我們也終于迎來了2020年秋季的開學，相信同學們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
昨晚，中央電視臺又為我們奉獻了一臺豐富多彩的饕餮盛宴《開學第一課》，無論從視覺還是精神，同學們無不受到極大鼓舞和震撼。
晚會以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。
在德育處、少先大隊的要求下，我們西堤頭小學的學生熱烈響應(yīng)號召，積極認真觀看，表現(xiàn)出極大熱情，也得到了深遠的教育。在這個過程中使學生樹立正確人生觀，理解“人民至上”的崇高精神，從小樹立振興中華的遠大理想，并形成強烈民族自豪感，堅定不移跟黨走，做社會主義事業(yè)接班人。
開學意味著新的學期新的學習內(nèi)容的開始，也代表各位同學新的希望，所以教育意義十分重大！
通過觀看《開學第一課》不僅可以讓孩子更懂得學習的意義，也是送給孩子成長道路上的一份重要禮物！代表著全社會對祖國未來的希望，深沉的愛，還有對他們健康成長，博學多才有更深的關(guān)心！告訴同學們，你們就是祖國未來的希望！祖國的未來需要你們的不懈努力！
團課的新聞稿篇七
開學第一天，同學們開始了新學期的學習生活。根據(jù)學校相關(guān)文件要求，9月1日晚上八點，軟工本1801班同學們以不同的方式收聽觀看《開學第一課》，大多數(shù)同學在宿舍通過電子設(shè)備觀看收聽。今年《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
在第一篇章中提及：“擔當”時，鐘南山院士說：“什么東西是最大的`人權(quán)？人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時，就能深深地體會到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會在艱難的抗疫過程中，無怨無悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
在第二篇章中張定宇院長，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長城，是??！國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸?shù)娇挂咭痪€；廣大白衣天使們，也為了保衛(wèi)人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線中，日夜穿戴著厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛(wèi)生命，實實在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長城”。
軟工本1801班全體成員觀看收聽了本次講座。通過這次講座，讓同學們意識到只有科學合理的管理生活衛(wèi)生方式，才能在生活中，擁有一個更加健康，衛(wèi)生的生活。在做好個人衛(wèi)生的同時，要好好學習專業(yè)知識，為祖國未來發(fā)展，貢獻出自己的一份力量。
團課的新聞稿篇八
2016年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇九
提質(zhì)增效要落地，課堂教學是關(guān)鍵。3月1日—4日，實驗小學開展了“優(yōu)秀教師示范課”展示活動。本次活動安排了語文、數(shù)學、英語、德法、科學、音樂、體育、美術(shù)八門學科，共13節(jié)示范課，老師們跨學科、跨學段聽課，掀起了教研的熱潮。
每節(jié)示范課，老師們根據(jù)學情精準創(chuàng)設(shè)教學目標，做到教學設(shè)計巧妙流暢，教學環(huán)節(jié)落實到位，學生們自主學習和小組合作相結(jié)合，時而熱烈討論，時而奮筆疾書……教學活動精彩紛呈，體現(xiàn)優(yōu)良教學成效。
示范課后，學科組成員開展了集體評課議課活動。一致認為，本次示范課老師做了充分的準備，給全體教師起到了引領(lǐng)、示范的作用，為今后各自開展教育教學提供了范本。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，全體教師必將以名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣，不斷學習與思考，砥礪前行，持續(xù)提高教育教學水平，為“雙減”政策的有效落地繼續(xù)努力。
團課的新聞稿篇十
xx大學網(wǎng)絡(luò)教育學院北京學習中心舉辦了春業(yè)余、函授、遠程新生開學典禮。xx網(wǎng)絡(luò)教育學院胡怡紅副院長、劉瑩副院長、北京學習中心馬良莉主任、張丹老師以及各班主任老師出席了開學典禮；140多名業(yè)余新生、197名函授新生和600多名遠程新生參加了典禮。
開學典禮分別在1月17日上午9：00（業(yè)余專場）、3月21日上午9：00（函授、遠程專場）、中午10：30（郵政專場）和下午13：00（行業(yè)渠道專場）舉行。
開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。學院領(lǐng)導劉瑩副院長為業(yè)余新生致歡迎詞，胡怡紅副院長為函授遠程新生致歡迎詞，介紹了學院的發(fā)展歷史、辦學理念及辦學宗旨，并對新一屆的遠程學生提出期望和要求，期望學生們了解學習要求、樹立學習目標、把選取的決心化為克服困難的'動力、強化學習意識、學用結(jié)合，并祝愿所有新生學業(yè)順利、學有所成。隨后，北京學習中心的張丹老師為新生進行了入學指導講座，介紹了xx網(wǎng)絡(luò)教育中的學院管理規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)學習規(guī)程以及網(wǎng)上學臺的使用方法。
開學典禮活動受到了新生們的熱烈歡迎，為新生順利進入學習打下了良好的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇十一
2021—2022新的學年度如期拉開了序幕，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚8點，交大附小二年級全體學生與家長一同收看了在cctv—1首播的《開學第一課》節(jié)目。
今年的《開學第一課》專題電視節(jié)目以“理想照亮未來”為主題，聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課，生動講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。
在班級qq群中，孩子們與家長都對《開學第一課》的觀后感受進行了熱烈討論：
石睿珂同學說：“今天我和全國小朋友一起觀看了《開學第一課》，我覺得我們的幸福生活來之不易，少年強則國強，以后我要更加努力學習，一步一個腳印，為自己成長成為參天大樹努力，為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量?！?BR> 司徒沅承小朋友是這樣說的：“《開學第一課》講了好多內(nèi)容，我印象最深的是兩位少數(shù)民族的小朋友，姐姐和弟弟的爸爸在巡邏的時候為了救人掉進了水里，犧牲了。我覺得很難過，我希望以后能發(fā)明一瓶神奇藥水，讓那些犧牲的英雄都回來，可以長生不老?！?BR> “要熱愛我們的祖國，即使走得很遠，也不要忘記我們和祖先們一起走過的過去，一定要記得建設(shè)我們祖國的英雄們。我的理想是當一名科學家行為我們祖國發(fā)明一個智能機器，可以幫我們打敗新冠病毒”薛錦溪同學說道。
此次觀看《開學第一課》活動，引導了學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)了他們愛黨愛國愛人民的情感，增強了民族文化自信和價值觀自信，同時也樹立了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
團課的新聞稿篇十二
9月1日晚20時，在涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心學校少工委的周密安排和精心組織下，各校準時組織學生收看了2020年中央廣播電視總臺央視綜合頻道（cctv—1）播出的開學第一課。
今年開學第一課的主題是““少年強，中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。同時，北斗三號導航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用，展現(xiàn)科學的力量。
在觀看節(jié)目時，孩子們神情專注，教室里雅雀無聲。他們有時感動得熱淚盈眶，有時又不由自主地跟著音樂深情地唱起來，現(xiàn)場氣氛熱烈而感人。
新學期伊始，孩子們通過認真觀看《開學第一課》，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，以“我要上”的“逆行者”姿態(tài)投入疫情防控一線，真正做到哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，用一個個堅強的身軀，筑起人民群眾和病毒之間的一道道隔離屏障，為戰(zhàn)“疫”取得階段性勝利作出了重要貢獻。
黃羊鎮(zhèn)中心校少工委主任曹高年同志表示，抗疫英雄展現(xiàn)出來的“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神必將堅定我們的理想信念，激勵我們在美好時代更好地弘揚抗疫精神，內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承，放射光彩。
同學們深受感動，一致表示要以身邊的抗疫英雄為榜樣，努力學習，把對黨、對祖國和對人民的忠誠和熱愛，轉(zhuǎn)化為努力學習的澎湃動力。同時在孩子們心中播下了愛國的種子，激發(fā)了孩子們的民族自豪感和為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
團課的新聞稿篇十三
9月x日，記者從陜西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續(xù)開學，陜西消防積極聯(lián)合教育部門，結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利xx周年紀念活動消防安?！睂ｍ椥袆?，組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內(nèi)容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現(xiàn)教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設(shè)為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中小學、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項活動，各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員，保證每所學校有民警(消防官兵)現(xiàn)場組織指導，并結(jié)合教育部門有關(guān)要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發(fā)生火災后疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當?shù)毓睬鄨F、科學技術(shù)協(xié)會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時，各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練，邀請當?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現(xiàn)場觀摩，努力擴大教育輻射范圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
團課的新聞稿篇十四
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團課的新聞稿篇十五
促進新教師的成長，提高幼兒園整體教學水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開展了教師公開課觀摩活動。全園教師參加聽課，并進行課后評價活動。我園新教師上了體育游戲活動《真好玩》、數(shù)學活動《認識人民幣》等一系列游戲活動課，在活動中我們看到了優(yōu)點：首先對于新教師來說，講述活動是較難把握與開展的，她的選擇體現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神；其次本活動目標設(shè)計具體明確，活動過程設(shè)計層層遞進；再次教師語言組織能力較強，很有親和力。該活動能體現(xiàn)幼兒自主學習能力、探索能力、鍛煉幼兒四肢能力等。
由此可見，我們教師各方面都在不斷學習提高，我園會不折不扣執(zhí)行教師培養(yǎng)計劃，指導新教師學習、實踐，促其不斷成長。
團課的新聞稿篇十六
為加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，為了更好的了解新教師的教學水平，讓新教師更好的提高自身的業(yè)務(wù)水平，以高質(zhì)量的業(yè)務(wù)能力投入到工作中，廣饒縣陽光幼兒園于20xx年1月17日上午，開展了新教師公開課展示活動。
新教師們積極參與此次活動，根據(jù)本班孩子的年齡特點和興趣需要，巧妙構(gòu)思、認真?zhèn)湔n。在活動中，每位教師全身心投入其中，與孩子們積極互動。在每一節(jié)展示課后，我園教研組的老師及時對他們的課堂活動進行點評。讓新教師們認識到自己的優(yōu)點和不足，為以后的工作明確努力的方向。
此次活動中，每一位新教師們都展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得了比較好的課堂效果。新教師們表示，一節(jié)小小的展示課不僅使自己的教學能力得到了鍛煉，更是對自身一次教學基本功的考驗。只有不斷加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長為一名專業(yè)的幼兒教師。
團課的新聞稿篇十七
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
團課的新聞稿篇十八
以研興教，以評促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進一步落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提升教師教學活動的設(shè)計和組織能力，搭建一個相互觀摩、共同成長的平臺。江店孜鎮(zhèn)幼兒園于3月18日開展了教師公開課活動。
此次公開課圍繞健康領(lǐng)域中的體育活動展開。為了上好這次公開課，中三班的蔡魏老師作了充分的準備，她精心備課、細心研課，大膽創(chuàng)新。在教學中，充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。
活動結(jié)束后，參與聽課的教師們及時進行研討，首先授課教師自評、反思，之后聽課教師討論、點評。對授課老師在公開課中存在的不足給予建議，在互評中取長補短、相互學習。探究實用有趣的教學方法。未來我們將在教學的道路上繼續(xù)探究，不斷提升，陶冶孩子的情操，帶給孩子更多“運動的快樂”
團課的新聞稿篇十九
為了進一步提高我院課堂教學質(zhì)量，提升青年教師課堂教學能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，我院于1月13日舉辦了優(yōu)秀教師示范課活動。本次活動邀請了我院多次獲得校青年教師課堂創(chuàng)新大賽、河南省教學技能競賽等獎項的崔揚老師和王彥紅老師，為我院教師進行教學示范。由于受疫情影響，本次示范教學活動采用線上線下相結(jié)合的方式進行，現(xiàn)場十余名教師和線上百余名教師共同走進課堂，共同切磋教學技能，提升教學質(zhì)量。
崔揚老師主講了《壓桿穩(wěn)定性》。她通過工程案例引入教學內(nèi)容，導入過程引人入勝，引發(fā)了大家的學習興趣。她將抽象的力學理論通過實驗的形式展現(xiàn)出來，教學環(huán)節(jié)銜接自然，授課具有親和力，語言流暢，教學內(nèi)容熟練，邏輯清晰，獨特的講課風格和特有的啟發(fā)式教學方法，吸引著觀摩的老師跟著她的思路參與問題的思考。
王彥紅老師從課程說課開始，圍繞課程教學目標、重難點以及教法和學法介紹等方面介紹了《水質(zhì)工程學》課程的總體情況。借助關(guān)于水質(zhì)問題的熱點新聞、國家政策等，引入“混凝機理”的教學內(nèi)容。授課條理性強，邏輯清晰，ppt制作精致，圖文并茂，語言生動、富有感染力，結(jié)合學生專業(yè)背景和生活現(xiàn)象進行講解，舉例生動有趣，將抽象、難理解的問題講得通俗易懂，并適時引導和鼓勵學生樹立綠色生態(tài)觀，授課互動性強。
崔揚老師和王彥紅老師教學技能嫻熟、富有教學魅力，在引領(lǐng)教學方法改革、創(chuàng)新課堂教學模式等方面為大家展現(xiàn)扎實的理論功底和豐富的教學經(jīng)驗，深受學生和觀摩教師的好評。參加觀摩的教師紛紛表示，開展優(yōu)質(zhì)課教學觀摩活動，融入他人課堂，觀看他人教學過程，這是一次很好的學習機會。今后，學院將定期組織講課比賽獲獎教師和教學能手為全院教師開展優(yōu)質(zhì)課教學觀摩活動，強化廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的神圣使命，促進教師之間的教學經(jīng)驗交流，推廣先進的課堂教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學方法，為有特色高水平的應(yīng)用型大學建設(shè)儲備一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
團課的新聞稿篇二十
為加強青年教師隊伍建設(shè)，提高青年教師教育教學水平，引導青年教師加強教學基本功訓練，提升青年教師的整體素質(zhì)，推動學校教育教學改革，我校各教研組開展了為期兩周的青年教師組內(nèi)推優(yōu)公開課競賽。本次競賽以教研組為單位，共有49名中青年教師參賽，經(jīng)過兩周的聽課評課，競賽圓滿結(jié)束。
在兩周緊張的比賽中，參賽選手各顯風采，除了傳統(tǒng)的板書之外，還能運用創(chuàng)造性的教學方法，充分利用多媒體課件的多樣性，采用了圖片、歌曲、視頻等多種直觀形式進行授課。課堂上師生及時的互動交流，在溝通和融洽的氣氛中順利完成教學內(nèi)容。
多年來，學校一直重視培青工程，為青年教師安排各種公開課，一次一次的磨課，一點一滴的積累，一步一步的成長。每位青年教師都在備課上課的過程中痛苦并快樂著，而且相信在經(jīng)歷這樣一番磨練之后終會破繭成蝶。
本次組內(nèi)推優(yōu)課堂競賽為青年教師提供了學習觀摩和講課展示的平臺，是青年教師教學水平的一次展示，通過這個比賽，學校將根據(jù)評選結(jié)果選拔優(yōu)秀教師參加校級青年教師授課競賽。同時此次比賽，提升了我校青年教師教育教學能力，為推動教學改革起到了積極作用。也為選拔全市乃至全省授課競賽優(yōu)秀教師提供了基礎(chǔ)。各組在選拔中涌現(xiàn)出能體現(xiàn)本組較高授課水平的青年教師。感謝各教研組的辛苦，也祝賀取得優(yōu)異成績的選手百尺竿頭更進一步。
團課的新聞稿篇二十一
我很榮幸能夠成為團校的學生，這讓我有機會對“共青團”有真正意義上的理解和認識。
擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每一次團校的內(nèi)容，他們制作的精美的ppt使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團的基本知識。在學習中，大家都非常認真，在這樣良好的學習氛圍中，我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進步。知道了我們是為了祖國而學習，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團員，應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學習生活中，我初步接受了團組織光芒的洗禮。
總的來說，這次的團校學習令我受益匪淺。幾天的團校，雖然很短，但是對于我的人生來說，這會是一個永遠難以忘記的體驗。在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團校學習如期而至。之前認為，團校學習一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學習，不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解，與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學習的過程中得到了提升，思想得到了進一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學到的，當卻是對我們現(xiàn)在工作、學習、生活，以及進入社會后不可或缺的知識。相比之下，向書記的課更加緊密的與團學工作相結(jié)合。上課之前的你是幾段秘書的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學生干部，一個團學工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責任，被責怪或者是去責怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的'，我們只有一步步從細節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學生干部，更要在學習、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學們中開展工作，也才能夠更好的達到為學生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認識自己，認清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局，使我們清楚的認識到今后的團學工作的開展路線。白書記最后教導我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團校學習，讓我認識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。