作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
防溺水安全教育教案篇一
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因此失去了寶貴的生命。為了保障自己和家人的安全，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)關(guān)于安全防溺水的知識和意識。下面，我將分享我在防溺水方面的心得體會。
首先，我認(rèn)為了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。大部分溺水事故發(fā)生在未經(jīng)許可的泳池或水域，而且多數(shù)是由于對自己的能力和環(huán)境估計(jì)不足所造成的。我們應(yīng)該避免擅自進(jìn)入未經(jīng)測試和確保安全的水域，同時(shí)慎重選擇參與水上活動的地點(diǎn)和時(shí)間。此外，善于觀察周圍環(huán)境，尤其是檢查有無水下障礙物或強(qiáng)大的水流，這將有助于我們判斷是否適合下水。
其次，學(xué)會正確的游泳技巧和自救方法也是防溺水不可或缺的一部分。學(xué)會游泳是避免溺水的最好辦法之一，而且能夠增強(qiáng)我們的水上安全意識。但僅僅會游泳是不夠的，還應(yīng)學(xué)習(xí)正確的自救方法，以保證自己在緊急情況下能夠從水中安全脫身。如果條件允許，最好參加專業(yè)的游泳教練課程，學(xué)習(xí)各種游泳技巧和救生技能。
第三，與他人一同游泳能夠提高我們的安全度。在游泳的過程中，我們應(yīng)該遵循一對一原則，最好和有經(jīng)驗(yàn)的泳者一起游泳。如果是在公共場所游泳，最好選擇有救生員的地方，以確保能夠及時(shí)獲得救援。同時(shí)，不要相信自己的能力過高，尤其是在遠(yuǎn)離岸邊或水邊時(shí)要格外小心，以防止發(fā)生意外。
此外，了解基本的急救知識和相關(guān)器材的使用也是防溺水中的重要環(huán)節(jié)。如果遇到溺水事故，我們應(yīng)該立即采取正確的救援措施，如呼救、打撈等，但這需要我們在事前具備一定的急救知識。同時(shí)，我們應(yīng)該了解救生圈、救生衣等相關(guān)器材的使用方法，以便在需要時(shí)能夠迅速而準(zhǔn)確地使用它們來救助他人。
最后，保持謹(jǐn)慎和警覺的心態(tài)是安全防溺水的關(guān)鍵。不管在水里還是水邊，我們都要時(shí)刻保持警惕，并遵守游泳場所的規(guī)定和要求。特別是對于兒童和老年人，我們更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和照顧，確保他們的安全。勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，不擅自冒險(xiǎn)，時(shí)刻關(guān)注自己的體能狀況和周圍環(huán)境的變化，這些都能最大限度地降低溺水事故的發(fā)生。
總而言之，安全防溺水是每個(gè)人的重要任務(wù)，只有時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，我們才能有效防止溺水事故的發(fā)生。通過了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)會正確的游泳技巧和自救方法，與他人一同游泳，掌握基本的急救知識和器材的使用，并保持謹(jǐn)慎和警覺的心態(tài)，我們能夠有效預(yù)防溺水事故，確保自己和他人的安全。讓我們一起行動起來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全的水上環(huán)境！
防溺水安全教育教案篇二
每年夏季，溺水事故都會頻繁發(fā)生，給社會和家庭帶來無限悲痛。我們必須認(rèn)真對待溺水的風(fēng)險(xiǎn)，并采取有效措施保障自身的安全。下面我將分享我的防溺水心得體會。
第一，了解水性和游泳技巧。水是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境，一些水性比較差的人更容易在水中出現(xiàn)問題。因此，在游泳前我們需要了解自己的水性，根據(jù)實(shí)際情況來選擇游泳場所和活動方式。同時(shí)，學(xué)習(xí)基本的游泳技巧也是非常重要的。我們可以參加游泳培訓(xùn)班或請教游泳達(dá)人來提高自己的游泳能力。
第二，做好足夠的準(zhǔn)備工作。無論是哪種水上活動，我們都需要做好充分的準(zhǔn)備工作，避免發(fā)生意外。比如在游泳前進(jìn)行熱身運(yùn)動，掌握救生知識和技能，參加正規(guī)游泳活動，輔助家人或朋友進(jìn)行監(jiān)督等等。
第三，保持冷靜鎮(zhèn)定。如果不小心落水了，我們需要保持冷靜，不要驚慌失措。首先，可以嘗試將身體升浮，保持呼吸暢通。同時(shí)，嘗試保持清醒，不要妄想去救其他人。可以大聲呼救，等待有經(jīng)驗(yàn)的游泳人員或救生人員的前來救助。
第四，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。防溺水不只是在游泳上注重，我們的生活中也需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識。比如穿好安全帶、不擅自下水等等。
總之，防溺水意識是我們必須要提高的。我們需要做好自我保護(hù)，同時(shí)也要加強(qiáng)對身邊朋友和家人的關(guān)注和保護(hù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們必能更好地保護(hù)自己和身邊的人，享受快樂又安全的夏季。
防溺水安全教育教案篇三
冬季是水域意外事故的高發(fā)季節(jié)，寒冷的氣溫常常會帶來令人突然的痙攣和意外的危險(xiǎn)。防溺水安全是關(guān)乎著每個(gè)人生命安全的問題。下面本人將闡述自己冬天防溺水的經(jīng)驗(yàn)和體會，希望能夠?qū)V大群眾有所幫助。
一. 預(yù)先做好準(zhǔn)備工作
夏季游泳尚且需要做好預(yù)備，更何況對于寒冷季節(jié)中到深水區(qū)者。在進(jìn)入冰封的湖泊、河流或海洋之前，身體應(yīng)預(yù)先進(jìn)行一些適宜的暖身活動，比如慢跑、拉伸等活動。適量的運(yùn)動可以讓身體緩慢升溫，避免因?yàn)轶w溫過低而引發(fā)意外事件。而且，在參與冬季體育運(yùn)動時(shí)，要選擇適合自己實(shí)際情況的公共游泳池或冬泳場地，這些地方都能為你提供在相對安全的環(huán)境下運(yùn)動的保障。
二. 注意注意衣著和飲食
在參與冬季水上運(yùn)動時(shí)，要選擇適合自己的衣物，同時(shí)適時(shí)補(bǔ)充熱量。厚重的防水外套是好的選擇，如同保暖毛衣、外套和穿厚的手套，幫你保暖以及防水。保證身體適量的碳水化合物攝入。身體能夠從碳水化合物中獲得熱量，并將其要用來提高體溫。另外，要時(shí)刻確保飲水不被凍住。
三. 注意自我保護(hù)
意外事故爆發(fā)到此，那么更為重要的是自我保護(hù)意識，保持鎮(zhèn)靜。當(dāng)你不能掌握自己的身體時(shí)，保護(hù)好自己的呼吸系統(tǒng)就至關(guān)重要了。當(dāng)你的耳朵滴滴答答的滴水，或呼吸口呼呼吸，身體開始失去動作能力，千萬不要放棄尋找救援，保持呼吸。
四. 保護(hù)他人
當(dāng)你陷入冰水并且需要救援的時(shí)候，如果有別人附近，那么就應(yīng)該吸取一些重要的教訓(xùn)。在潛入水中前，告知發(fā)送一個(gè)信號給對方——“我需要幫助”，這樣禮貌的請求會得到幫助。另外，如果你附近和有人扔物件過來，也不要過于擔(dān)心，相反應(yīng)該盡快拼盡全力，顯出取得救援的意愿。
五. 準(zhǔn)備就緒
我們的生命安全非常重要，要保持清醒和冷靜。在參與任何冬季水上運(yùn)動之前，要仔細(xì)評估自己的身體狀況和技能水平。有備無患，這一點(diǎn)對于冬季水上運(yùn)動來說尤為重要。在運(yùn)動開始前，不妨多跟運(yùn)動員研討天氣情況，大家一起迎接有趣和和諧的事情。
總之，保持安全是我們冬天防溺水的首要任務(wù)，堅(jiān)持遵循相應(yīng)的規(guī)則和建議，同時(shí)也要提高自我保護(hù)意識，保持鎮(zhèn)靜，遇到困難，應(yīng)及時(shí)求救，以免寶貴的生命付之一炬。希望以上的冬天防溺水安全心得體會，能為大家提供參考和幫助。
防溺水安全教育教案篇四
尊敬的各位·xx：
你們好！
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不獨(dú)自一人外出游泳，更不到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)其不可貿(mào)然下水施救，應(yīng)立即去周圍找人幫忙。為了保證我們的人身安全，平安度過夏天，我決定做到以上幾點(diǎn)。
此致
敬禮
保證人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
防溺水安全教育教案篇五
二、常在水邊走，安全記心頭。
三、全社會齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
四、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園。
五、不要無父母陪伴下水游泳
六、切實(shí)增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
七、生命只有一次，請遠(yuǎn)離“水”邊。
八、不明水域，請不要下水游泳
九、如果你想變成死魚一條，就請?jiān)诖颂幭滤?BR> 十、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長。
十一、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
十二、生命至上，平安和諧。
十三、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢！
十四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施
十五、居安思危，防患未然。
防溺水安全教育教案篇六
夏天來臨了，人們都喜歡下水游泳避暑，但是亦有溺水事故時(shí)有發(fā)生。為了保障人們的生命安全，防范溺水事故的發(fā)生，這篇文章將從個(gè)人防溺水的心得體會入手，探討如何避免這類事故在日常生活中的發(fā)生。
第二段：分析溺水事故的原因
首先，了解溺水事故的原因?qū)τ谖覀兎婪赌缢鹿手陵P(guān)重要。多數(shù)的溺水事故是因?yàn)橛斡緟^(qū)域水深、水流速度、水溫等情況不明了解造成的。部分溺水事故可能是因?yàn)橛斡菊唧w力不支或意外的事故發(fā)生。定期的維護(hù)和監(jiān)測游泳區(qū)域以及強(qiáng)化自我安全防范措施，能降低溺水事故的發(fā)生。
第三段：個(gè)人自我防范的措施
其次，我們自身應(yīng)對溺水事故的防范做好準(zhǔn)備和加強(qiáng)自我保護(hù)。幾個(gè)簡單的措施能大大減少溺水的風(fēng)險(xiǎn)，如在深水區(qū)時(shí)要戴上救生衣，不要單獨(dú)下水，最好在有救援人員陪同的情況下下水游泳；不要過于貪玩，在超出自身能力范圍之外的水域，盡量不去嘗試游泳；學(xué)習(xí)急救知識，一旦發(fā)生溺水事故能夠盡快地進(jìn)行自救或者急救。
第四段：社會防范的措施
除了自我防范外，社會防范也不能忽視。政府和社區(qū)應(yīng)該在游泳池、河流和海洋等游泳場所建設(shè)滿足安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，增強(qiáng)防范意識，建立一套長效的管理與救援體系，定期開展安全防范和急救技能的培訓(xùn)等。媒體和社會組織也需要在社會輿論上關(guān)注溺水事故的發(fā)生和預(yù)警，提高防范意識，并建立一套長效的海洋、游泳等安全監(jiān)管體系。
第五段：結(jié)論
最后，通過以上的介紹，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我安全防范，了解溺水事故的原因，并提高安全防范意識。同時(shí)，政府、社會組織和媒體也應(yīng)發(fā)揮各自的作用，加強(qiáng)對游泳安全的管理和監(jiān)控，以確保游泳者的身體安全，讓游泳成為一項(xiàng)健康、娛樂的活動。只有這樣，才能促進(jìn)人們身心健康的發(fā)展，避免悲劇的發(fā)生。
防溺水安全教育教案篇七
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的`救助。
2、身體患病者不要去游泳。
3、參加劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情景下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情景下，也不宜游泳。
1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳應(yīng)當(dāng)一齊回家。
2、凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)當(dāng)有家長、親人的帶領(lǐng)。異常強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自我無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，大人能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自我，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
異常強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)能夠利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。
防溺水安全教育教案篇八
生命安全是每個(gè)人最重視的事情，而溺水作為一種意外事件常常發(fā)生，給人們帶來了巨大的傷害和損失。如何有效地保護(hù)自己和他人的生命安全成為了一個(gè)重要的課題。本文將從防范溺水、遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法和急救等方面來感悟生命安全。
第二段：防范溺水
防范溺水是最基本的生命安全意識，要時(shí)刻保持警覺，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；盡量不要到深水區(qū)游泳或玩耍；不能單獨(dú)下水，要有人相互照應(yīng)；不要在水中踢打水面或捉追比賽；不要在池塘、污水河等危險(xiǎn)水域下水游泳。只有充分認(rèn)識到危險(xiǎn)性并采取有效的防范措施，才能更好地避免意外傷害的發(fā)生。
第三段：遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法
一旦發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)溺水癥狀，一定要冷靜沉著，千萬不要驚慌失措，這樣會更加危險(xiǎn)。應(yīng)該盡量保持頭部和呼吸道的位置，將手臂隨時(shí)待助抬出水面，爭取喘口氣。同時(shí)，要盡量保持腿和身體的垂直方向，不要亂抓亂揪，這樣會加速體力的消耗，無助于自我救助。
第四段：急救
進(jìn)行急救時(shí)要保持冷靜，首先要將溺水者抬出水面，放平慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)向一個(gè)側(cè)面，以免吐出的水淹到呼吸道內(nèi)引起二次灌溉，看胸口有沒有起伏，有起伏說明還有自主呼吸。如果沒有呼吸了，則要立即實(shí)施人工呼吸和胸外心臟按壓。在家和公共場所應(yīng)急設(shè)備完備，比如輕便式人工呼吸器、自動體外除顫器，第一時(shí)間使用救生設(shè)備，增加營救的成功率。
第五段：總結(jié)
維護(hù)生命安全是我們每個(gè)人的責(zé)任，防范溺水、遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法和急救等方面的措施無不是為了讓我們能夠不至于在意外中失去生命。因此，應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識，時(shí)刻提高安全意識，保持冷靜應(yīng)對危險(xiǎn)、合理有序地使用救生設(shè)備，才能有效地保護(hù)自己和他人的生命安全。盼望我們的社會環(huán)境能夠進(jìn)一步提高安全教育的意識，讓每個(gè)人都能成為自己和家人的“安全體檢員”，減輕意外事件的傷害和痛苦，為全面建設(shè)小康社會做出自己的貢獻(xiàn)。
防溺水安全教育教案篇九
后面還有多篇防溺水安全知識！
一、夏天游泳注意事項(xiàng)
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……可是歡樂享受之余，也請異常注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就能夠帶給我們無限的歡笑，更能夠避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項(xiàng)很多，應(yīng)從多方面來考量，在此簡單介紹：
1.飯后、飲酒不宜游泳。
2.有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3.感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4.雷雨的天候不宜游泳。
5.水溫太低、太涼不宜游泳。
6.游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。
7.不要隨興下水，異常是野外。
8.風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
9.不明水域不要游泳、跳水。
10.水淺、人多不可跳水。
11.要在有救生員及合格場所游泳。
12.下水前先做暖身運(yùn)動。
13.下水的裝備要帶全，必須要帶泳鏡。
14.水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請堅(jiān)持冷靜，改用仰漂。
平日有機(jī)會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練，如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
露營、釣魚、野外活動如靠近水邊時(shí)，應(yīng)嚴(yán)防小孩意外落水。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。
二、溺水
1、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入很多水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
三、
如何預(yù)防溺水
游泳運(yùn)動是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。
2、必須要有組織并在父母、教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團(tuán)體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，堅(jiān)持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
四、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，異常是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景。每年進(jìn)入春季、暑假以來，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，不久前的2015年4月5日午時(shí)，廣東汕頭潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)新林水庫一家7口人因一小孩在水庫邊洗手滑入水中，后父母、兄妹、親戚施救，由于不識水性，不慎全部滑入水中全部溺亡，造成了又一人間杯具的發(fā)生。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情景十分緊急，而救助者又具備必須的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。
五、家長帶孩子到游泳場地消夏健身，孩子游泳安全知多少
1、不要用鼻子吸氣
游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚這一問題，以引起孩子的警覺。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也必須要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實(shí)，對于初學(xué)者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時(shí)難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧
游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上頭來回走動，留下了許多水，所以地面很滑。孩子們好動，常在上頭跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。
切勿倒著身子跳水，有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水，認(rèn)為很刺激，但殊不知那里面卻隱藏著險(xiǎn)情。據(jù)專業(yè)教練講，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。還有的孩子轉(zhuǎn)著身子跳水，若不注意，也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。有的孩子則頭朝下扎猛子，認(rèn)為很好玩；可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸池底碰破頭者也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的會有生命危險(xiǎn)。
3、防止腿抽筋
孩子初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時(shí)間一長，就有可能腿抽筋。這個(gè)時(shí)候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水面上。據(jù)專業(yè)教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時(shí)家長還能夠先在孩子的四肢潑點(diǎn)水，讓孩子逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還能夠預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。
4、不讓孩子離開家長的視線
孩子年齡過小，對安全少有概念，盡管家長講了一些這方面的知識，他們還是因水而玩，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時(shí)，家長必須隨時(shí)留意，以確保孩子的安全。即使孩子學(xué)會了游泳，或者所在的區(qū)域看起來比較安全，家長還是最好時(shí)時(shí)將視線放在孩子身上，這樣，才能在察覺到情景不妙時(shí)立即采取行動。
5、防孩子耳痛耳鳴
孩子游泳時(shí)如果耳朵灌進(jìn)水去，則將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè)，用力拉住耳垂，用同側(cè)腿單腳跳；手心對準(zhǔn)耳道，用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊，左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊，右耳進(jìn)水就把頭歪向右邊，然后迅速將手挪開，水就會被吸出來。此后再用消毒棉簽送入耳道內(nèi)將水吸出即可。
6、防孩子惡心嘔吐
孩子游泳時(shí)由于鼻子嗆水、喝進(jìn)水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會造成一時(shí)性的反胃，應(yīng)及時(shí)上岸，用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴或服幾粒人丹。
7、不到江河湖海和水庫游泳
盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因孩子單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的杯具發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿著海岸線平行游，游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要細(xì)心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。
防溺水安全教育教案篇十
1、玩水誠快樂，清涼價(jià)更高。若為生命故，二者皆可拋。
2、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
3、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
4、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
5、為了您的生命安全，去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
6、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
7、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
8、未成年人擅自下河玩水、游泳，危險(xiǎn)。
9、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂。
10、戲水雖好，生命更重要！
11、下水之前做好暖身，入水前要適應(yīng)水溫。
12、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多。
13、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。
14、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。
15、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
防溺水安全教育教案篇十一
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自我是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
1、游泳前必須要做好暖身熱身運(yùn)動。
2、游泳前應(yīng)研究身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中。
4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。
5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以堅(jiān)持身體溫暖。
如何保證游泳時(shí)安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，進(jìn)取自救：
3、要是大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，堅(jiān)持上呼吸道的通暢；
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14―20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以堅(jiān)持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，應(yīng)對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
由于水又有必須的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后構(gòu)成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的`重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，所以人們往往十分迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀，應(yīng)暫時(shí)停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。
防溺水安全教育教案篇十二
隨著夏日的到來，游泳成為了人們消暑娛樂的首選活動。然而，溺水事故時(shí)有發(fā)生，給家庭、社會帶來了極大的傷痛，防范溺水對每個(gè)人來說都極為重要。在這篇文章中，我將分享我對生命安全防溺水方面的心得體會，希望能為大家提供一點(diǎn)參考。
第一段：防患于未然，重在預(yù)防
生命安全防溺水的重點(diǎn)是防患于未然，提前做好防范工作。首先要保證游泳場所的安全，如保證水質(zhì)、確保水深，避免游泳時(shí)出現(xiàn)不可預(yù)測的情況。此外，一定要提前了解游泳場所的水情、水溫等相關(guān)信息，以及游泳場地的流量情況，方便自己做好防范。在游泳前一定要進(jìn)行熱身運(yùn)動，以及一些游泳技巧的學(xué)習(xí)，避免因?yàn)樯眢w未適應(yīng)而導(dǎo)致的危險(xiǎn)事件。
第二段：重視觀念教育，讓防范有所依據(jù)
對于兒童來說，生命安全防范更加重要。為了保證兒童的安全，我們要著重進(jìn)行相關(guān)的觀念教育。尤其是人們的“聽話心”應(yīng)該是滿足安全的基礎(chǔ)。從小培養(yǎng)兒童對于生命安全問題的意識，讓其明白溺水的危害以及自救注意事項(xiàng)。營造出“水中游玩非常危險(xiǎn)”的氛圍，通過這種方式讓孩子明白游泳和其他活動一樣都是有風(fēng)險(xiǎn)的行為，從而讓兒童在游泳中更加謹(jǐn)慎，讓自己成為一名懂得自我保護(hù)的游泳健將。
第三段：應(yīng)急救援知識，是生命安全的最后保障
面對溺水事件，應(yīng)急救援措施顯得格外重要。因此我們在游泳前務(wù)必學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急救援知識，如口腔呼吸及心肺復(fù)蘇術(shù)，以保障自身和他人的生命安全。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間將該人拉出水面，將其放在安全的地方（如旁邊有護(hù)欄的公共場所等），并清除其呼吸道內(nèi)的分泌物，等待呼吸回復(fù)，特別是要掌握熟練的CPR技能和帶上救護(hù)設(shè)備，在救援現(xiàn)場展開救助。
第四段：合理規(guī)劃出行方式，做好出行準(zhǔn)備
任何事情做前最重要的工作，就是做好出行準(zhǔn)備。我們要根據(jù)自己的身體狀況、游泳技能、旅游目的等因素，制定出合理的出行計(jì)劃，并在旅游前進(jìn)行必要的準(zhǔn)備工作。帶上必需的防曬用品，穿著合適的游泳衣、救護(hù)設(shè)備。如果我們不強(qiáng)制自己在規(guī)定規(guī)劃內(nèi)行動，并在進(jìn)行行動之前做足必要的準(zhǔn)備工作，那么自己的安全也就無從保障。
第五段：加強(qiáng)安全監(jiān)管，構(gòu)建秩序規(guī)范的社會環(huán)境
外界環(huán)境是否安全，同樣對于我們生命的安全也有重要的影響。在日常生活中，加強(qiáng)安全監(jiān)管措施，對于一些涉及到生命安全的場所建立起一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制，不僅遏制了潛在的危險(xiǎn)，同時(shí)也優(yōu)化了游泳體驗(yàn)。同時(shí)，要做好游泳場所的鎖定管理，對其進(jìn)行規(guī)范化管理及維護(hù)，避免游泳場所的人流過于密集，包含行政責(zé)任法律法規(guī)等監(jiān)管方式來維護(hù)，把制度落地要求和技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到有效的治理效果。
總而言之，生命安全防范不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也同時(shí)是對他人的關(guān)愛和尊重。我們要著重加強(qiáng)對兒童的宣導(dǎo)和培養(yǎng)，使其養(yǎng)成正確認(rèn)識生命死亡和安全的觀念。提高自身的安全意識，做好溺水安全知識，盡可能多的準(zhǔn)備對做好我們自身的安全保障。在這個(gè)夏季，讓我們一起感受并享受美好健康的游泳體驗(yàn)，保持警覺，做好安全保護(hù)，讓我們的游泳之旅更加純粹與美觀。
防溺水安全教育教案篇十三
近年來，溺水事故時(shí)有發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅。為了增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，各地積極開展了防溺水宣傳教育活動。作為一名平凡的普通人，我也對于防溺水有了更深的體會和心得，特在此總結(jié)并分享，希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示和警示。
首先，了解冬季溺水的危害。在寒冷的冬天，水溫更低，進(jìn)行游泳等活動容易引起身體急劇失溫，導(dǎo)致肌肉無力、呼吸困難，甚至最終引發(fā)心臟驟停。水溫過低還會導(dǎo)致血管痙攣，心血管疾病患者更容易發(fā)生心臟病突發(fā)事件。再加上溺水時(shí)水中渾濁不清、能見度低，救援的難度更大。因此，我們要明確冬季溺水的危害，加強(qiáng)對這一問題的重視。
其次，提高自我保護(hù)意識。個(gè)人的安全主要依賴自身的意識和能動性。我認(rèn)識到，防溺水是一項(xiàng)個(gè)人防護(hù)措施，不能完全寄托在他人身上。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，盡可能避免參與高風(fēng)險(xiǎn)的水上活動。在情況允許的情況下，應(yīng)選擇有安全設(shè)施、有專業(yè)救生員的場所進(jìn)行娛樂活動。要時(shí)刻關(guān)注自身體質(zhì)狀況，有心血管病、呼吸系統(tǒng)疾病等高風(fēng)險(xiǎn)人群應(yīng)慎重對待，避免冒險(xiǎn)。
同時(shí)，積極學(xué)習(xí)防溺水的技巧和知識。有效的自救救援方法能夠在緊急情況下挽救生命。了解如何正確使用浮具，學(xué)會腿劃等游泳技巧是必備的防溺水知識。特別是在冬季水溫低的情況下，要學(xué)會保持鎮(zhèn)定，在無法立刻救援的情況下，盡量利用自己掌握的技能穩(wěn)住身體，等待救援。這些技能和知識的掌握需要通過常規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們要積極參與，并將其內(nèi)化為自己的行動力。
此外，傳播防溺水的知識，呼吁全社會共同參與。防溺水不僅僅是個(gè)人的事情，也是社會的事情。我們每個(gè)人都要積極傳播這樣的理念，讓更多的人了解防溺水的知識和技巧，提高群眾在水上活動中的安全意識。學(xué)校、社區(qū)、家庭等單位可以利用防溺水宣傳月、游泳比賽等活動的契機(jī)，進(jìn)行防溺水知識的普及和宣傳。只有全社會共同參與，才能真正做到有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
最后，政府部門應(yīng)該加大力度，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)法力度。政府在防溺水工作中的重要性不可低估。只有政府加大力度，制定出更加完善的防溺水相關(guān)法規(guī)，打擊溺水場所的存在和違規(guī)行為，才能真正保障人民的生命安全。政府還應(yīng)加強(qiáng)對社會的監(jiān)管和引導(dǎo)，組織開展各種形式的防溺水宣傳活動，提高人民群眾對防溺水的重視程度，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
總結(jié)而言，冬季的防溺水工作是一個(gè)以人為本的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與和努力。通過加強(qiáng)防溺水知識的普及、傳播防溺水的理念、加強(qiáng)個(gè)人自我保護(hù)意識以及政府的積極參與，我們才能夠切實(shí)有效地減少冬季溺水事故的發(fā)生，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該將個(gè)人的安全與社會的發(fā)展緊密相連，積極參與到冬季防溺水的工作中來。只有這樣，我們才能真正做到安全過冬，享受幸福的生活。
防溺水安全教育教案篇十四
近年來，溺水事故頻頻發(fā)生，造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高公眾的安全意識和自救能力，近日我參觀了一場有關(guān)防溺水安全的觀看活動，深感收獲頗多。以下是我對于觀看活動的心得體會。
第一段：引言
溺水事故是一種常見但危險(xiǎn)性極高的事故，它不僅給個(gè)人和家庭帶來了深重的悲痛，也給整個(gè)社會造成了損失。因此，加強(qiáng)防溺水安全意識的普及非常重要。觀看這場活動，提醒我增強(qiáng)自我保護(hù)意識、學(xué)會正確的拯救措施，并將這些知識傳播給更多的人。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
觀看活動中，安全專家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我了解到了許多我之前并不知道的防溺水知識。例如，他們告訴我要注意安全措施的選擇，如佩戴救生衣和滅火器等。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了不輕易貿(mào)然下水救人的重要性，因?yàn)槿狈I(yè)訓(xùn)練的救援行為有可能導(dǎo)致更多的不可挽回的事故。這些真實(shí)的案例和專業(yè)的解說，讓我深感防溺水安全知識的重要性，也使我對救援時(shí)的正確姿勢和方法有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段：家庭教育
家庭是孩子們學(xué)習(xí)最初知識的重要場所。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童是溺水事故的主要受害者。因此，作為家長我們有責(zé)任在日常生活中重視防溺水安全，并將這種安全意識傳遞給孩子。在觀看活動中，我了解到了許多有關(guān)兒童防溺水的注意事項(xiàng)，例如不要讓孩子單獨(dú)玩水、不要讓孩子接近深水區(qū)等。我要將這些知識灌輸給我的孩子，并與他們一起進(jìn)行防溺水安全知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第四段：互助合作
觀看活動中，我看到了許多志愿者和救援人員為了防溺水安全而付出了巨大的努力。他們付出汗水和時(shí)間，義務(wù)為人們提供協(xié)助和教育。這讓我深受觸動，也激發(fā)了我要成為一個(gè)幫助他人的志愿者的決心。我決定將防溺水安全知識傳播出去，鼓勵更多的人參與到防溺水事務(wù)中。
第五段：行動呼吁
防溺水安全是一個(gè)國家和社會的大事，需要全社會的共同努力。在觀看活動中，我認(rèn)識到預(yù)防溺水事故不能僅靠個(gè)人的努力，更需要政府、教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)的共同合作。因此，我呼吁國家相關(guān)部門加強(qiáng)防溺水安全教育的宣傳力度，增加相關(guān)課程的安排，使更多的人了解到預(yù)防溺水的重要性。同時(shí)，社區(qū)應(yīng)該建立起相應(yīng)的安全設(shè)施和制度，提供救援裝置和培訓(xùn)，以更好地保障居民的生命安全。
總結(jié)：
通過觀看防溺水安全活動，我對于防溺水安全有了更深刻的認(rèn)識。我將把觀看活動中學(xué)到的知識傳授給我的家人和朋友，呼吁更多的人參與到防溺水安全宣傳中來。讓我們共同努力，預(yù)防溺水事故，保障每個(gè)人的生命安全。
防溺水安全教育教案篇十五
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。
入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：
(1)手指抽筋時(shí)，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次，直到解脫為止。
(2)一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。
(3)小腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。
(4)大腿抽筋時(shí)，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時(shí)要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
1、不私自游泳，不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2、要進(jìn)行必要的身體檢查，患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼及各種傳染病人不宜游泳;經(jīng)期女士不宜游泳;飽食或饑餓時(shí)、劇烈運(yùn)動和繁重勞動后不宜游泳。
3、準(zhǔn)備好必要的用品及防護(hù)設(shè)備，如游泳衣、水鏡、救生圈等。下水前應(yīng)作陸上熱身，以免發(fā)生抽筋等不適反應(yīng)。
4、把握好游泳時(shí)間。游泳時(shí)，身體熱量散失快，能量消耗大，不宜在水中呆得過久，一般不應(yīng)超過一個(gè)小時(shí)。
5、游泳過程中，如果發(fā)生抽筋或體力不支現(xiàn)象，切不可驚惶，也不要舉手掙扎，應(yīng)平躺在水面上，露出嘴和鼻子，同時(shí)深吸氣，淺呼氣，使身體仰浮在水面上，用與抽筋腿同側(cè)的手握住腳趾向上拉，另一只手壓住抽筋腿的膝蓋，使腿伸直。
6、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，一定要從溺水者的側(cè)面游過去，千萬不要從正面過去，以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的人被救上岸后，先要清除掉他口鼻中的泥沙，然后。救護(hù)者可一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放在屈膝的腿上，使其頭部下垂，并用手捶其背，使其腹腔里的水流出。如果溺水者已經(jīng)蘇醒，要給他穿衣保暖，并讓他安靜休息，如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)將溺水者送往醫(yī)院搶救。
溺水又稱淹溺，是指人淹沒于水中，由于水被吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。
溺水分為故意性、非故意性和意圖不確定三類。故意溺水包括用淹溺和沉沒方式故意自害或用淹溺和沉沒方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉沒以及自然災(zāi)害和水上運(yùn)輸事故導(dǎo)致的淹溺;意圖不確定溺水是指不能判定為故意性溺水和非故意性溺水的溺水行為。
溺水致死的原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。另外，溺水致死的原因還包括：
(1)大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息。
(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺：大量水分進(jìn)入血液，血液被稀釋，出現(xiàn)溶血、血鉀升高導(dǎo)致心室顫動、心跳停止。
(4)海水淹溺：高鈉引起血滲透壓升高，造成嚴(yán)重肺水腫，導(dǎo)致心力衰竭而死亡。
從人體外部特征判斷，溺水者面部通常青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫;肢體濕冷、上腹脹滿、煩躁不安或神志不清、呼吸不規(guī)則、脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有積水，內(nèi)有泥沙或其他水中的雜質(zhì)。從醫(yī)學(xué)檢查判斷，溺水者的肺部羅音、心音弱而不整，淡水淹溺者有血液稀釋和溶血的表現(xiàn)，海水淹溺者有血液濃縮和高血鉀的表現(xiàn)，嚴(yán)重者會因心跳、呼吸停止而死亡。
造成溺水死亡的原因通常是在溺水過程中吸入大量的水，導(dǎo)致窒息而死亡。此外，由于吸入的水是周圍環(huán)境中的水，在水中生長的硅藻也必然一同被吸入肺中，最后留存在肺部以及周圍的體液環(huán)境中，用硅藻檢驗(yàn)技術(shù)檢驗(yàn)時(shí)，呈現(xiàn)硅藻檢驗(yàn)陽性反應(yīng)。
近年來，導(dǎo)致中小學(xué)生發(fā)生溺水事件的高危行為大致可以歸納為：不熟悉水性，私自下水游泳;擅自與他人結(jié)伴游泳;水中嬉戲;在江、河邊捉魚、捕蝦;在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。
溺水者往往需要及時(shí)搶救，只有及時(shí)搶救才能把溺水帶來的危害降到最低，所以有必要了解溺水對人體的傷害過程，提高人們對于溺水后搶救時(shí)機(jī)的把握。人發(fā)生溺水2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后神經(jīng)系統(tǒng)便遭受不可逆的損傷;時(shí)間再長，就會對人體造成更深的傷害甚至導(dǎo)致死亡。因此，必須充分把握溺水初期的最佳搶救時(shí)間。
未成年人溺水的后果包括死亡和神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p害所導(dǎo)致的殘疾。溺水后應(yīng)盡早開始基礎(chǔ)生命支持，尤其是在溺水5分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，恢復(fù)有效呼吸循環(huán)是成功復(fù)蘇、降低死亡率和減輕嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥的最有效方法。
防溺水安全教育教案篇一
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因此失去了寶貴的生命。為了保障自己和家人的安全，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)關(guān)于安全防溺水的知識和意識。下面，我將分享我在防溺水方面的心得體會。
首先，我認(rèn)為了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。大部分溺水事故發(fā)生在未經(jīng)許可的泳池或水域，而且多數(shù)是由于對自己的能力和環(huán)境估計(jì)不足所造成的。我們應(yīng)該避免擅自進(jìn)入未經(jīng)測試和確保安全的水域，同時(shí)慎重選擇參與水上活動的地點(diǎn)和時(shí)間。此外，善于觀察周圍環(huán)境，尤其是檢查有無水下障礙物或強(qiáng)大的水流，這將有助于我們判斷是否適合下水。
其次，學(xué)會正確的游泳技巧和自救方法也是防溺水不可或缺的一部分。學(xué)會游泳是避免溺水的最好辦法之一，而且能夠增強(qiáng)我們的水上安全意識。但僅僅會游泳是不夠的，還應(yīng)學(xué)習(xí)正確的自救方法，以保證自己在緊急情況下能夠從水中安全脫身。如果條件允許，最好參加專業(yè)的游泳教練課程，學(xué)習(xí)各種游泳技巧和救生技能。
第三，與他人一同游泳能夠提高我們的安全度。在游泳的過程中，我們應(yīng)該遵循一對一原則，最好和有經(jīng)驗(yàn)的泳者一起游泳。如果是在公共場所游泳，最好選擇有救生員的地方，以確保能夠及時(shí)獲得救援。同時(shí)，不要相信自己的能力過高，尤其是在遠(yuǎn)離岸邊或水邊時(shí)要格外小心，以防止發(fā)生意外。
此外，了解基本的急救知識和相關(guān)器材的使用也是防溺水中的重要環(huán)節(jié)。如果遇到溺水事故，我們應(yīng)該立即采取正確的救援措施，如呼救、打撈等，但這需要我們在事前具備一定的急救知識。同時(shí)，我們應(yīng)該了解救生圈、救生衣等相關(guān)器材的使用方法，以便在需要時(shí)能夠迅速而準(zhǔn)確地使用它們來救助他人。
最后，保持謹(jǐn)慎和警覺的心態(tài)是安全防溺水的關(guān)鍵。不管在水里還是水邊，我們都要時(shí)刻保持警惕，并遵守游泳場所的規(guī)定和要求。特別是對于兒童和老年人，我們更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和照顧，確保他們的安全。勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，不擅自冒險(xiǎn)，時(shí)刻關(guān)注自己的體能狀況和周圍環(huán)境的變化，這些都能最大限度地降低溺水事故的發(fā)生。
總而言之，安全防溺水是每個(gè)人的重要任務(wù)，只有時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，我們才能有效防止溺水事故的發(fā)生。通過了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)會正確的游泳技巧和自救方法，與他人一同游泳，掌握基本的急救知識和器材的使用，并保持謹(jǐn)慎和警覺的心態(tài)，我們能夠有效預(yù)防溺水事故，確保自己和他人的安全。讓我們一起行動起來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全的水上環(huán)境！
防溺水安全教育教案篇二
每年夏季，溺水事故都會頻繁發(fā)生，給社會和家庭帶來無限悲痛。我們必須認(rèn)真對待溺水的風(fēng)險(xiǎn)，并采取有效措施保障自身的安全。下面我將分享我的防溺水心得體會。
第一，了解水性和游泳技巧。水是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境，一些水性比較差的人更容易在水中出現(xiàn)問題。因此，在游泳前我們需要了解自己的水性，根據(jù)實(shí)際情況來選擇游泳場所和活動方式。同時(shí)，學(xué)習(xí)基本的游泳技巧也是非常重要的。我們可以參加游泳培訓(xùn)班或請教游泳達(dá)人來提高自己的游泳能力。
第二，做好足夠的準(zhǔn)備工作。無論是哪種水上活動，我們都需要做好充分的準(zhǔn)備工作，避免發(fā)生意外。比如在游泳前進(jìn)行熱身運(yùn)動，掌握救生知識和技能，參加正規(guī)游泳活動，輔助家人或朋友進(jìn)行監(jiān)督等等。
第三，保持冷靜鎮(zhèn)定。如果不小心落水了，我們需要保持冷靜，不要驚慌失措。首先，可以嘗試將身體升浮，保持呼吸暢通。同時(shí)，嘗試保持清醒，不要妄想去救其他人。可以大聲呼救，等待有經(jīng)驗(yàn)的游泳人員或救生人員的前來救助。
第四，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。防溺水不只是在游泳上注重，我們的生活中也需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識。比如穿好安全帶、不擅自下水等等。
總之，防溺水意識是我們必須要提高的。我們需要做好自我保護(hù)，同時(shí)也要加強(qiáng)對身邊朋友和家人的關(guān)注和保護(hù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們必能更好地保護(hù)自己和身邊的人，享受快樂又安全的夏季。
防溺水安全教育教案篇三
冬季是水域意外事故的高發(fā)季節(jié)，寒冷的氣溫常常會帶來令人突然的痙攣和意外的危險(xiǎn)。防溺水安全是關(guān)乎著每個(gè)人生命安全的問題。下面本人將闡述自己冬天防溺水的經(jīng)驗(yàn)和體會，希望能夠?qū)V大群眾有所幫助。
一. 預(yù)先做好準(zhǔn)備工作
夏季游泳尚且需要做好預(yù)備，更何況對于寒冷季節(jié)中到深水區(qū)者。在進(jìn)入冰封的湖泊、河流或海洋之前，身體應(yīng)預(yù)先進(jìn)行一些適宜的暖身活動，比如慢跑、拉伸等活動。適量的運(yùn)動可以讓身體緩慢升溫，避免因?yàn)轶w溫過低而引發(fā)意外事件。而且，在參與冬季體育運(yùn)動時(shí)，要選擇適合自己實(shí)際情況的公共游泳池或冬泳場地，這些地方都能為你提供在相對安全的環(huán)境下運(yùn)動的保障。
二. 注意注意衣著和飲食
在參與冬季水上運(yùn)動時(shí)，要選擇適合自己的衣物，同時(shí)適時(shí)補(bǔ)充熱量。厚重的防水外套是好的選擇，如同保暖毛衣、外套和穿厚的手套，幫你保暖以及防水。保證身體適量的碳水化合物攝入。身體能夠從碳水化合物中獲得熱量，并將其要用來提高體溫。另外，要時(shí)刻確保飲水不被凍住。
三. 注意自我保護(hù)
意外事故爆發(fā)到此，那么更為重要的是自我保護(hù)意識，保持鎮(zhèn)靜。當(dāng)你不能掌握自己的身體時(shí)，保護(hù)好自己的呼吸系統(tǒng)就至關(guān)重要了。當(dāng)你的耳朵滴滴答答的滴水，或呼吸口呼呼吸，身體開始失去動作能力，千萬不要放棄尋找救援，保持呼吸。
四. 保護(hù)他人
當(dāng)你陷入冰水并且需要救援的時(shí)候，如果有別人附近，那么就應(yīng)該吸取一些重要的教訓(xùn)。在潛入水中前，告知發(fā)送一個(gè)信號給對方——“我需要幫助”，這樣禮貌的請求會得到幫助。另外，如果你附近和有人扔物件過來，也不要過于擔(dān)心，相反應(yīng)該盡快拼盡全力，顯出取得救援的意愿。
五. 準(zhǔn)備就緒
我們的生命安全非常重要，要保持清醒和冷靜。在參與任何冬季水上運(yùn)動之前，要仔細(xì)評估自己的身體狀況和技能水平。有備無患，這一點(diǎn)對于冬季水上運(yùn)動來說尤為重要。在運(yùn)動開始前，不妨多跟運(yùn)動員研討天氣情況，大家一起迎接有趣和和諧的事情。
總之，保持安全是我們冬天防溺水的首要任務(wù)，堅(jiān)持遵循相應(yīng)的規(guī)則和建議，同時(shí)也要提高自我保護(hù)意識，保持鎮(zhèn)靜，遇到困難，應(yīng)及時(shí)求救，以免寶貴的生命付之一炬。希望以上的冬天防溺水安全心得體會，能為大家提供參考和幫助。
防溺水安全教育教案篇四
尊敬的各位·xx：
你們好！
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不獨(dú)自一人外出游泳，更不到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)其不可貿(mào)然下水施救，應(yīng)立即去周圍找人幫忙。為了保證我們的人身安全，平安度過夏天，我決定做到以上幾點(diǎn)。
此致
敬禮
保證人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
防溺水安全教育教案篇五
二、常在水邊走，安全記心頭。
三、全社會齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
四、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園。
五、不要無父母陪伴下水游泳
六、切實(shí)增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
七、生命只有一次，請遠(yuǎn)離“水”邊。
八、不明水域，請不要下水游泳
九、如果你想變成死魚一條，就請?jiān)诖颂幭滤?BR> 十、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長。
十一、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
十二、生命至上，平安和諧。
十三、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢！
十四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施
十五、居安思危，防患未然。
防溺水安全教育教案篇六
夏天來臨了，人們都喜歡下水游泳避暑，但是亦有溺水事故時(shí)有發(fā)生。為了保障人們的生命安全，防范溺水事故的發(fā)生，這篇文章將從個(gè)人防溺水的心得體會入手，探討如何避免這類事故在日常生活中的發(fā)生。
第二段：分析溺水事故的原因
首先，了解溺水事故的原因?qū)τ谖覀兎婪赌缢鹿手陵P(guān)重要。多數(shù)的溺水事故是因?yàn)橛斡緟^(qū)域水深、水流速度、水溫等情況不明了解造成的。部分溺水事故可能是因?yàn)橛斡菊唧w力不支或意外的事故發(fā)生。定期的維護(hù)和監(jiān)測游泳區(qū)域以及強(qiáng)化自我安全防范措施，能降低溺水事故的發(fā)生。
第三段：個(gè)人自我防范的措施
其次，我們自身應(yīng)對溺水事故的防范做好準(zhǔn)備和加強(qiáng)自我保護(hù)。幾個(gè)簡單的措施能大大減少溺水的風(fēng)險(xiǎn)，如在深水區(qū)時(shí)要戴上救生衣，不要單獨(dú)下水，最好在有救援人員陪同的情況下下水游泳；不要過于貪玩，在超出自身能力范圍之外的水域，盡量不去嘗試游泳；學(xué)習(xí)急救知識，一旦發(fā)生溺水事故能夠盡快地進(jìn)行自救或者急救。
第四段：社會防范的措施
除了自我防范外，社會防范也不能忽視。政府和社區(qū)應(yīng)該在游泳池、河流和海洋等游泳場所建設(shè)滿足安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，增強(qiáng)防范意識，建立一套長效的管理與救援體系，定期開展安全防范和急救技能的培訓(xùn)等。媒體和社會組織也需要在社會輿論上關(guān)注溺水事故的發(fā)生和預(yù)警，提高防范意識，并建立一套長效的海洋、游泳等安全監(jiān)管體系。
第五段：結(jié)論
最后，通過以上的介紹，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我安全防范，了解溺水事故的原因，并提高安全防范意識。同時(shí)，政府、社會組織和媒體也應(yīng)發(fā)揮各自的作用，加強(qiáng)對游泳安全的管理和監(jiān)控，以確保游泳者的身體安全，讓游泳成為一項(xiàng)健康、娛樂的活動。只有這樣，才能促進(jìn)人們身心健康的發(fā)展，避免悲劇的發(fā)生。
防溺水安全教育教案篇七
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的`救助。
2、身體患病者不要去游泳。
3、參加劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情景下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情景下，也不宜游泳。
1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳應(yīng)當(dāng)一齊回家。
2、凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)當(dāng)有家長、親人的帶領(lǐng)。異常強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自我無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，大人能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自我，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
異常強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)能夠利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。
防溺水安全教育教案篇八
生命安全是每個(gè)人最重視的事情，而溺水作為一種意外事件常常發(fā)生，給人們帶來了巨大的傷害和損失。如何有效地保護(hù)自己和他人的生命安全成為了一個(gè)重要的課題。本文將從防范溺水、遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法和急救等方面來感悟生命安全。
第二段：防范溺水
防范溺水是最基本的生命安全意識，要時(shí)刻保持警覺，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；盡量不要到深水區(qū)游泳或玩耍；不能單獨(dú)下水，要有人相互照應(yīng)；不要在水中踢打水面或捉追比賽；不要在池塘、污水河等危險(xiǎn)水域下水游泳。只有充分認(rèn)識到危險(xiǎn)性并采取有效的防范措施，才能更好地避免意外傷害的發(fā)生。
第三段：遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法
一旦發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)溺水癥狀，一定要冷靜沉著，千萬不要驚慌失措，這樣會更加危險(xiǎn)。應(yīng)該盡量保持頭部和呼吸道的位置，將手臂隨時(shí)待助抬出水面，爭取喘口氣。同時(shí)，要盡量保持腿和身體的垂直方向，不要亂抓亂揪，這樣會加速體力的消耗，無助于自我救助。
第四段：急救
進(jìn)行急救時(shí)要保持冷靜，首先要將溺水者抬出水面，放平慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)向一個(gè)側(cè)面，以免吐出的水淹到呼吸道內(nèi)引起二次灌溉，看胸口有沒有起伏，有起伏說明還有自主呼吸。如果沒有呼吸了，則要立即實(shí)施人工呼吸和胸外心臟按壓。在家和公共場所應(yīng)急設(shè)備完備，比如輕便式人工呼吸器、自動體外除顫器，第一時(shí)間使用救生設(shè)備，增加營救的成功率。
第五段：總結(jié)
維護(hù)生命安全是我們每個(gè)人的責(zé)任，防范溺水、遇險(xiǎn)時(shí)的自救方法和急救等方面的措施無不是為了讓我們能夠不至于在意外中失去生命。因此，應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識，時(shí)刻提高安全意識，保持冷靜應(yīng)對危險(xiǎn)、合理有序地使用救生設(shè)備，才能有效地保護(hù)自己和他人的生命安全。盼望我們的社會環(huán)境能夠進(jìn)一步提高安全教育的意識，讓每個(gè)人都能成為自己和家人的“安全體檢員”，減輕意外事件的傷害和痛苦，為全面建設(shè)小康社會做出自己的貢獻(xiàn)。
防溺水安全教育教案篇九
后面還有多篇防溺水安全知識！
一、夏天游泳注意事項(xiàng)
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……可是歡樂享受之余，也請異常注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就能夠帶給我們無限的歡笑，更能夠避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項(xiàng)很多，應(yīng)從多方面來考量，在此簡單介紹：
1.飯后、飲酒不宜游泳。
2.有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3.感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4.雷雨的天候不宜游泳。
5.水溫太低、太涼不宜游泳。
6.游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。
7.不要隨興下水，異常是野外。
8.風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
9.不明水域不要游泳、跳水。
10.水淺、人多不可跳水。
11.要在有救生員及合格場所游泳。
12.下水前先做暖身運(yùn)動。
13.下水的裝備要帶全，必須要帶泳鏡。
14.水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請堅(jiān)持冷靜，改用仰漂。
平日有機(jī)會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練，如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
露營、釣魚、野外活動如靠近水邊時(shí)，應(yīng)嚴(yán)防小孩意外落水。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。
二、溺水
1、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入很多水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
三、
如何預(yù)防溺水
游泳運(yùn)動是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。
2、必須要有組織并在父母、教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團(tuán)體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，堅(jiān)持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
四、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，異常是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景。每年進(jìn)入春季、暑假以來，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，不久前的2015年4月5日午時(shí)，廣東汕頭潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)新林水庫一家7口人因一小孩在水庫邊洗手滑入水中，后父母、兄妹、親戚施救，由于不識水性，不慎全部滑入水中全部溺亡，造成了又一人間杯具的發(fā)生。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情景十分緊急，而救助者又具備必須的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。
五、家長帶孩子到游泳場地消夏健身，孩子游泳安全知多少
1、不要用鼻子吸氣
游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚這一問題，以引起孩子的警覺。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也必須要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實(shí)，對于初學(xué)者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時(shí)難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧
游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上頭來回走動，留下了許多水，所以地面很滑。孩子們好動，常在上頭跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。
切勿倒著身子跳水，有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水，認(rèn)為很刺激，但殊不知那里面卻隱藏著險(xiǎn)情。據(jù)專業(yè)教練講，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。還有的孩子轉(zhuǎn)著身子跳水，若不注意，也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。有的孩子則頭朝下扎猛子，認(rèn)為很好玩；可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸池底碰破頭者也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的會有生命危險(xiǎn)。
3、防止腿抽筋
孩子初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時(shí)間一長，就有可能腿抽筋。這個(gè)時(shí)候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水面上。據(jù)專業(yè)教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時(shí)家長還能夠先在孩子的四肢潑點(diǎn)水，讓孩子逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還能夠預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。
4、不讓孩子離開家長的視線
孩子年齡過小，對安全少有概念，盡管家長講了一些這方面的知識，他們還是因水而玩，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時(shí)，家長必須隨時(shí)留意，以確保孩子的安全。即使孩子學(xué)會了游泳，或者所在的區(qū)域看起來比較安全，家長還是最好時(shí)時(shí)將視線放在孩子身上，這樣，才能在察覺到情景不妙時(shí)立即采取行動。
5、防孩子耳痛耳鳴
孩子游泳時(shí)如果耳朵灌進(jìn)水去，則將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè)，用力拉住耳垂，用同側(cè)腿單腳跳；手心對準(zhǔn)耳道，用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊，左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊，右耳進(jìn)水就把頭歪向右邊，然后迅速將手挪開，水就會被吸出來。此后再用消毒棉簽送入耳道內(nèi)將水吸出即可。
6、防孩子惡心嘔吐
孩子游泳時(shí)由于鼻子嗆水、喝進(jìn)水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會造成一時(shí)性的反胃，應(yīng)及時(shí)上岸，用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴或服幾粒人丹。
7、不到江河湖海和水庫游泳
盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因孩子單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的杯具發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿著海岸線平行游，游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要細(xì)心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。
防溺水安全教育教案篇十
1、玩水誠快樂，清涼價(jià)更高。若為生命故，二者皆可拋。
2、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
3、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
4、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
5、為了您的生命安全，去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
6、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
7、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
8、未成年人擅自下河玩水、游泳，危險(xiǎn)。
9、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂。
10、戲水雖好，生命更重要！
11、下水之前做好暖身，入水前要適應(yīng)水溫。
12、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多。
13、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。
14、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。
15、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
防溺水安全教育教案篇十一
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自我是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
1、游泳前必須要做好暖身熱身運(yùn)動。
2、游泳前應(yīng)研究身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中。
4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。
5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以堅(jiān)持身體溫暖。
如何保證游泳時(shí)安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，進(jìn)取自救：
3、要是大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，堅(jiān)持上呼吸道的通暢；
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14―20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以堅(jiān)持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，應(yīng)對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
由于水又有必須的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后構(gòu)成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的`重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，所以人們往往十分迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀，應(yīng)暫時(shí)停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。
防溺水安全教育教案篇十二
隨著夏日的到來，游泳成為了人們消暑娛樂的首選活動。然而，溺水事故時(shí)有發(fā)生，給家庭、社會帶來了極大的傷痛，防范溺水對每個(gè)人來說都極為重要。在這篇文章中，我將分享我對生命安全防溺水方面的心得體會，希望能為大家提供一點(diǎn)參考。
第一段：防患于未然，重在預(yù)防
生命安全防溺水的重點(diǎn)是防患于未然，提前做好防范工作。首先要保證游泳場所的安全，如保證水質(zhì)、確保水深，避免游泳時(shí)出現(xiàn)不可預(yù)測的情況。此外，一定要提前了解游泳場所的水情、水溫等相關(guān)信息，以及游泳場地的流量情況，方便自己做好防范。在游泳前一定要進(jìn)行熱身運(yùn)動，以及一些游泳技巧的學(xué)習(xí)，避免因?yàn)樯眢w未適應(yīng)而導(dǎo)致的危險(xiǎn)事件。
第二段：重視觀念教育，讓防范有所依據(jù)
對于兒童來說，生命安全防范更加重要。為了保證兒童的安全，我們要著重進(jìn)行相關(guān)的觀念教育。尤其是人們的“聽話心”應(yīng)該是滿足安全的基礎(chǔ)。從小培養(yǎng)兒童對于生命安全問題的意識，讓其明白溺水的危害以及自救注意事項(xiàng)。營造出“水中游玩非常危險(xiǎn)”的氛圍，通過這種方式讓孩子明白游泳和其他活動一樣都是有風(fēng)險(xiǎn)的行為，從而讓兒童在游泳中更加謹(jǐn)慎，讓自己成為一名懂得自我保護(hù)的游泳健將。
第三段：應(yīng)急救援知識，是生命安全的最后保障
面對溺水事件，應(yīng)急救援措施顯得格外重要。因此我們在游泳前務(wù)必學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急救援知識，如口腔呼吸及心肺復(fù)蘇術(shù)，以保障自身和他人的生命安全。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間將該人拉出水面，將其放在安全的地方（如旁邊有護(hù)欄的公共場所等），并清除其呼吸道內(nèi)的分泌物，等待呼吸回復(fù)，特別是要掌握熟練的CPR技能和帶上救護(hù)設(shè)備，在救援現(xiàn)場展開救助。
第四段：合理規(guī)劃出行方式，做好出行準(zhǔn)備
任何事情做前最重要的工作，就是做好出行準(zhǔn)備。我們要根據(jù)自己的身體狀況、游泳技能、旅游目的等因素，制定出合理的出行計(jì)劃，并在旅游前進(jìn)行必要的準(zhǔn)備工作。帶上必需的防曬用品，穿著合適的游泳衣、救護(hù)設(shè)備。如果我們不強(qiáng)制自己在規(guī)定規(guī)劃內(nèi)行動，并在進(jìn)行行動之前做足必要的準(zhǔn)備工作，那么自己的安全也就無從保障。
第五段：加強(qiáng)安全監(jiān)管，構(gòu)建秩序規(guī)范的社會環(huán)境
外界環(huán)境是否安全，同樣對于我們生命的安全也有重要的影響。在日常生活中，加強(qiáng)安全監(jiān)管措施，對于一些涉及到生命安全的場所建立起一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制，不僅遏制了潛在的危險(xiǎn)，同時(shí)也優(yōu)化了游泳體驗(yàn)。同時(shí)，要做好游泳場所的鎖定管理，對其進(jìn)行規(guī)范化管理及維護(hù)，避免游泳場所的人流過于密集，包含行政責(zé)任法律法規(guī)等監(jiān)管方式來維護(hù)，把制度落地要求和技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到有效的治理效果。
總而言之，生命安全防范不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也同時(shí)是對他人的關(guān)愛和尊重。我們要著重加強(qiáng)對兒童的宣導(dǎo)和培養(yǎng)，使其養(yǎng)成正確認(rèn)識生命死亡和安全的觀念。提高自身的安全意識，做好溺水安全知識，盡可能多的準(zhǔn)備對做好我們自身的安全保障。在這個(gè)夏季，讓我們一起感受并享受美好健康的游泳體驗(yàn)，保持警覺，做好安全保護(hù)，讓我們的游泳之旅更加純粹與美觀。
防溺水安全教育教案篇十三
近年來，溺水事故時(shí)有發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅。為了增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，各地積極開展了防溺水宣傳教育活動。作為一名平凡的普通人，我也對于防溺水有了更深的體會和心得，特在此總結(jié)并分享，希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示和警示。
首先，了解冬季溺水的危害。在寒冷的冬天，水溫更低，進(jìn)行游泳等活動容易引起身體急劇失溫，導(dǎo)致肌肉無力、呼吸困難，甚至最終引發(fā)心臟驟停。水溫過低還會導(dǎo)致血管痙攣，心血管疾病患者更容易發(fā)生心臟病突發(fā)事件。再加上溺水時(shí)水中渾濁不清、能見度低，救援的難度更大。因此，我們要明確冬季溺水的危害，加強(qiáng)對這一問題的重視。
其次，提高自我保護(hù)意識。個(gè)人的安全主要依賴自身的意識和能動性。我認(rèn)識到，防溺水是一項(xiàng)個(gè)人防護(hù)措施，不能完全寄托在他人身上。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，盡可能避免參與高風(fēng)險(xiǎn)的水上活動。在情況允許的情況下，應(yīng)選擇有安全設(shè)施、有專業(yè)救生員的場所進(jìn)行娛樂活動。要時(shí)刻關(guān)注自身體質(zhì)狀況，有心血管病、呼吸系統(tǒng)疾病等高風(fēng)險(xiǎn)人群應(yīng)慎重對待，避免冒險(xiǎn)。
同時(shí)，積極學(xué)習(xí)防溺水的技巧和知識。有效的自救救援方法能夠在緊急情況下挽救生命。了解如何正確使用浮具，學(xué)會腿劃等游泳技巧是必備的防溺水知識。特別是在冬季水溫低的情況下，要學(xué)會保持鎮(zhèn)定，在無法立刻救援的情況下，盡量利用自己掌握的技能穩(wěn)住身體，等待救援。這些技能和知識的掌握需要通過常規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們要積極參與，并將其內(nèi)化為自己的行動力。
此外，傳播防溺水的知識，呼吁全社會共同參與。防溺水不僅僅是個(gè)人的事情，也是社會的事情。我們每個(gè)人都要積極傳播這樣的理念，讓更多的人了解防溺水的知識和技巧，提高群眾在水上活動中的安全意識。學(xué)校、社區(qū)、家庭等單位可以利用防溺水宣傳月、游泳比賽等活動的契機(jī)，進(jìn)行防溺水知識的普及和宣傳。只有全社會共同參與，才能真正做到有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
最后，政府部門應(yīng)該加大力度，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)法力度。政府在防溺水工作中的重要性不可低估。只有政府加大力度，制定出更加完善的防溺水相關(guān)法規(guī)，打擊溺水場所的存在和違規(guī)行為，才能真正保障人民的生命安全。政府還應(yīng)加強(qiáng)對社會的監(jiān)管和引導(dǎo)，組織開展各種形式的防溺水宣傳活動，提高人民群眾對防溺水的重視程度，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
總結(jié)而言，冬季的防溺水工作是一個(gè)以人為本的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與和努力。通過加強(qiáng)防溺水知識的普及、傳播防溺水的理念、加強(qiáng)個(gè)人自我保護(hù)意識以及政府的積極參與，我們才能夠切實(shí)有效地減少冬季溺水事故的發(fā)生，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該將個(gè)人的安全與社會的發(fā)展緊密相連，積極參與到冬季防溺水的工作中來。只有這樣，我們才能真正做到安全過冬，享受幸福的生活。
防溺水安全教育教案篇十四
近年來，溺水事故頻頻發(fā)生，造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高公眾的安全意識和自救能力，近日我參觀了一場有關(guān)防溺水安全的觀看活動，深感收獲頗多。以下是我對于觀看活動的心得體會。
第一段：引言
溺水事故是一種常見但危險(xiǎn)性極高的事故，它不僅給個(gè)人和家庭帶來了深重的悲痛，也給整個(gè)社會造成了損失。因此，加強(qiáng)防溺水安全意識的普及非常重要。觀看這場活動，提醒我增強(qiáng)自我保護(hù)意識、學(xué)會正確的拯救措施，并將這些知識傳播給更多的人。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
觀看活動中，安全專家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我了解到了許多我之前并不知道的防溺水知識。例如，他們告訴我要注意安全措施的選擇，如佩戴救生衣和滅火器等。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了不輕易貿(mào)然下水救人的重要性，因?yàn)槿狈I(yè)訓(xùn)練的救援行為有可能導(dǎo)致更多的不可挽回的事故。這些真實(shí)的案例和專業(yè)的解說，讓我深感防溺水安全知識的重要性，也使我對救援時(shí)的正確姿勢和方法有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段：家庭教育
家庭是孩子們學(xué)習(xí)最初知識的重要場所。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童是溺水事故的主要受害者。因此，作為家長我們有責(zé)任在日常生活中重視防溺水安全，并將這種安全意識傳遞給孩子。在觀看活動中，我了解到了許多有關(guān)兒童防溺水的注意事項(xiàng)，例如不要讓孩子單獨(dú)玩水、不要讓孩子接近深水區(qū)等。我要將這些知識灌輸給我的孩子，并與他們一起進(jìn)行防溺水安全知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第四段：互助合作
觀看活動中，我看到了許多志愿者和救援人員為了防溺水安全而付出了巨大的努力。他們付出汗水和時(shí)間，義務(wù)為人們提供協(xié)助和教育。這讓我深受觸動，也激發(fā)了我要成為一個(gè)幫助他人的志愿者的決心。我決定將防溺水安全知識傳播出去，鼓勵更多的人參與到防溺水事務(wù)中。
第五段：行動呼吁
防溺水安全是一個(gè)國家和社會的大事，需要全社會的共同努力。在觀看活動中，我認(rèn)識到預(yù)防溺水事故不能僅靠個(gè)人的努力，更需要政府、教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)的共同合作。因此，我呼吁國家相關(guān)部門加強(qiáng)防溺水安全教育的宣傳力度，增加相關(guān)課程的安排，使更多的人了解到預(yù)防溺水的重要性。同時(shí)，社區(qū)應(yīng)該建立起相應(yīng)的安全設(shè)施和制度，提供救援裝置和培訓(xùn)，以更好地保障居民的生命安全。
總結(jié)：
通過觀看防溺水安全活動，我對于防溺水安全有了更深刻的認(rèn)識。我將把觀看活動中學(xué)到的知識傳授給我的家人和朋友，呼吁更多的人參與到防溺水安全宣傳中來。讓我們共同努力，預(yù)防溺水事故，保障每個(gè)人的生命安全。
防溺水安全教育教案篇十五
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。
入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：
(1)手指抽筋時(shí)，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次，直到解脫為止。
(2)一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。
(3)小腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。
(4)大腿抽筋時(shí)，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時(shí)要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
1、不私自游泳，不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2、要進(jìn)行必要的身體檢查，患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼及各種傳染病人不宜游泳;經(jīng)期女士不宜游泳;飽食或饑餓時(shí)、劇烈運(yùn)動和繁重勞動后不宜游泳。
3、準(zhǔn)備好必要的用品及防護(hù)設(shè)備，如游泳衣、水鏡、救生圈等。下水前應(yīng)作陸上熱身，以免發(fā)生抽筋等不適反應(yīng)。
4、把握好游泳時(shí)間。游泳時(shí)，身體熱量散失快，能量消耗大，不宜在水中呆得過久，一般不應(yīng)超過一個(gè)小時(shí)。
5、游泳過程中，如果發(fā)生抽筋或體力不支現(xiàn)象，切不可驚惶，也不要舉手掙扎，應(yīng)平躺在水面上，露出嘴和鼻子，同時(shí)深吸氣，淺呼氣，使身體仰浮在水面上，用與抽筋腿同側(cè)的手握住腳趾向上拉，另一只手壓住抽筋腿的膝蓋，使腿伸直。
6、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，一定要從溺水者的側(cè)面游過去，千萬不要從正面過去，以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的人被救上岸后，先要清除掉他口鼻中的泥沙，然后。救護(hù)者可一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放在屈膝的腿上，使其頭部下垂，并用手捶其背，使其腹腔里的水流出。如果溺水者已經(jīng)蘇醒，要給他穿衣保暖，并讓他安靜休息，如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)將溺水者送往醫(yī)院搶救。
溺水又稱淹溺，是指人淹沒于水中，由于水被吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。
溺水分為故意性、非故意性和意圖不確定三類。故意溺水包括用淹溺和沉沒方式故意自害或用淹溺和沉沒方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉沒以及自然災(zāi)害和水上運(yùn)輸事故導(dǎo)致的淹溺;意圖不確定溺水是指不能判定為故意性溺水和非故意性溺水的溺水行為。
溺水致死的原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。另外，溺水致死的原因還包括：
(1)大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息。
(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺：大量水分進(jìn)入血液，血液被稀釋，出現(xiàn)溶血、血鉀升高導(dǎo)致心室顫動、心跳停止。
(4)海水淹溺：高鈉引起血滲透壓升高，造成嚴(yán)重肺水腫，導(dǎo)致心力衰竭而死亡。
從人體外部特征判斷，溺水者面部通常青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫;肢體濕冷、上腹脹滿、煩躁不安或神志不清、呼吸不規(guī)則、脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有積水，內(nèi)有泥沙或其他水中的雜質(zhì)。從醫(yī)學(xué)檢查判斷，溺水者的肺部羅音、心音弱而不整，淡水淹溺者有血液稀釋和溶血的表現(xiàn)，海水淹溺者有血液濃縮和高血鉀的表現(xiàn)，嚴(yán)重者會因心跳、呼吸停止而死亡。
造成溺水死亡的原因通常是在溺水過程中吸入大量的水，導(dǎo)致窒息而死亡。此外，由于吸入的水是周圍環(huán)境中的水，在水中生長的硅藻也必然一同被吸入肺中，最后留存在肺部以及周圍的體液環(huán)境中，用硅藻檢驗(yàn)技術(shù)檢驗(yàn)時(shí)，呈現(xiàn)硅藻檢驗(yàn)陽性反應(yīng)。
近年來，導(dǎo)致中小學(xué)生發(fā)生溺水事件的高危行為大致可以歸納為：不熟悉水性，私自下水游泳;擅自與他人結(jié)伴游泳;水中嬉戲;在江、河邊捉魚、捕蝦;在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。
溺水者往往需要及時(shí)搶救，只有及時(shí)搶救才能把溺水帶來的危害降到最低，所以有必要了解溺水對人體的傷害過程，提高人們對于溺水后搶救時(shí)機(jī)的把握。人發(fā)生溺水2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后神經(jīng)系統(tǒng)便遭受不可逆的損傷;時(shí)間再長，就會對人體造成更深的傷害甚至導(dǎo)致死亡。因此，必須充分把握溺水初期的最佳搶救時(shí)間。
未成年人溺水的后果包括死亡和神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p害所導(dǎo)致的殘疾。溺水后應(yīng)盡早開始基礎(chǔ)生命支持，尤其是在溺水5分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，恢復(fù)有效呼吸循環(huán)是成功復(fù)蘇、降低死亡率和減輕嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥的最有效方法。