籃球親子運動會方案大全(17篇)

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    一個好的方案應該具備可行性和可操作性,能夠順利實施并達到預期的效果。方案的制定需要考慮到現(xiàn)有的資源和能力。請大家參考以下方案制定中需要考慮的關鍵問題和解決思路。
    籃球親子運動會方案篇一
    健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
    一、播放園歌。
    二、主持人宣布開幕。
    三、運動員(家長、幼兒、老師)進場。
    四、致詞。
    1、園長致詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、介紹裁判員。
    五、游戲。
    1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操。
    2、看誰先到終點。
    比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!
    3、小螞蟻搬豆。
    寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!
    4、袋鼠摘樹葉。
    所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!
    5、爸爸力氣大。
    每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。
    六、播放園歌,園長頒獎,分發(fā)禮物。
    結束后幼兒家長回教室休息。
    籃球親子運動會方案篇二
    為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中學籃球運動會活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    為提升我校教職工的身體素質,豐富教職工的精神文化生活,緩解教職工教學壓力,增進教職工之間的交流和友誼,進一步激發(fā)全校教職工熱愛學校、熱愛教育、熱愛生活的熱情,進而構建和諧校園。經學校黨委、行政研究決定舉辦20xx年冬季籃球運動會。為確保本次運動會有序進行,特制定本方案。
    貫徹落實社會主義核心價值觀,深入開展全民體育健身運動,豐富教職工文化體育生活,推動學校體育運動水平的提升,提高全體教職工的身體素質。
    活動名稱:高坪中學20xx年冬季籃球運動會。
    比賽項目:籃球
    活動主題:愛健康、愛鍛煉、愛生活、愛工作
    活動時間:20xx年12月5日——12月10日
    (一)比賽組織機構
    主任:
    副主任:
    成員:
    (二)辦事機構及職責
    1、辦公室
    主任:
    成員:
    職責:負責運動會的總體協(xié)調和具體實施;負責運動會相關資料準備。
    2、宣傳組:
    組長:
    成員:
    職責:負責籌備和比賽期間的宣傳工作。
    3、安全保衛(wèi)組
    組長:
    成員:
    職責:負責組織指揮協(xié)調比賽期間的安全和秩序維護,保證比賽順利進行。
    4、醫(yī)務組
    組長:
    職責:負責比賽期間意外受傷運動員的現(xiàn)場救護。
    5、后勤組
    組長:
    成員:
    職責:配合其他組做好相關工作,做好比賽期間后勤保障工作。
    6、器材組
    組長:
    成員:
    職責:負責開、閉幕式的場地布置;負責場地器材的購置及場地器材的準備、維護和回收。
    7、裁判組
    組長:
    成員:
    職責:負責裁判員培訓、制定裁判紀律和比賽的裁判工作。
    高三教師組高二教師組高一教師組初中教師組
    隆重、熱烈、安全、文明
    比賽時間及地點:20xx年12月5日——12月10日下午4點40分高坪中學籃球場。
    比賽方法:采用單循環(huán)計分制
    由組委會頒發(fā)相應的獎杯:獎杯設置為一等獎,二等獎,三等獎,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    (一)開幕式
    時間:20xx年12月5日下午4點30分
    地點:高坪中學籃球場
    議程:
    1、入場式及順序:
    國旗、裁判員、各代表隊運動員。
    2、升旗儀式。全體參會人員齊唱國歌。
    3、主持人介紹出席開幕式的領導和嘉賓。
    4、楊永剛校長講話;
    5、運動員代表宣誓;
    6、裁判員代表宣誓;
    7、胡永坤校長宣布開幕。
    (二)閉幕式
    時間:20xx年12月10日下午5:00
    地點:高坪中學籃球場
    議程:
    1、各代表隊入場。
    2、全體肅立,升旗。
    3、左明金校長宣布比賽成績并頒獎。
    5、袁秀珍校長致閉幕詞。
    6、楊永剛校長講話,并宣布閉幕。
    (一)各參賽隊每隊領隊1人,教練員1人,運動員5—10人。
    (二)各參賽隊要統(tǒng)一運動員服裝,深、淺顏色球衣各一套。
    籃球親子運動會方案篇三
    大手牽小手,一起來加油!
    1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。
    2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
    3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
    4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的`愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
    體操表演、親子體能比賽。
    4-5月份幼兒園大操場或體育館。
    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
    2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
    3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
    1、主席臺布置。
    2、沖氣拱形門、條幅。
    3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)。
    4、照相機、攝像機。
    5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處。
    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
    7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
    8、國旗、園旗。
    籃球親子運動會方案篇四
    2、活動地點:華三小操場。
    3、參加人員:全體教職人員、全體幼兒及家長(家長可一位代表),若有特殊原因不能參加必須跟班主任請假。
    4、運動口號:親親寶貝,健康快樂,茁壯成長,大二班棒!
    二、活動籌備。
    1、人員安排。
    組長:錢蘇琴――裁判并負責告知參賽人員活動規(guī)則。
    章余琴――負責活動所需材料并協(xié)助裁判。
    協(xié)判:毛老師――負責維持活動秩序,召集參賽人員。
    譚昊媽媽――幫忙看護幼兒,防止幼兒亂走。
    組員:全體幼兒及家長。
    2、活動準備。
    (1)組長商量制定活動方案,做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全,不推不擠,保證活動順利進行。
    (2)組長布置活動場地。
    (3)做好家長報名工作,讓家長知道具體活動時間、地點及內容。
    (4)家長及幼兒在家長及幼兒在規(guī)定時間到達教室集合,不遲到早退。
    (5)發(fā)放每個家庭的參賽號。
    二、活動程序。
    1、家長及幼兒在教室集合,錢蘇琴組長告知具體活動場地,組織家長將椅子搬到指定場地。
    2、幼兒列隊進入活動場地。
    《袋鼠跳跳跳》。
    游戲規(guī)則:家長雙手提著袋口從起跑線開始,雙腳跳向孩子(孩子站在終點處,站在袋中準備),與父母一起手拉手兩人跳向起點,誰最先到達終點誰勝。
    《夾氣球》。
    游戲規(guī)則:爸爸或媽媽與小朋友一起在起點處,游戲開始家長用嘴將氣球吹起(不小于正常范圍),再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑,到達起點使勁夾破,最先完成獲勝。
    錢蘇琴組長負責告知游戲玩法,并裁定活動結果。章余琴及一名協(xié)判負責維持活動秩序。一名協(xié)判負責召集下一組參賽人員。
    4、家長拔河比賽。
    5、運動會閉幕式及頒獎。
    四、活動要求。
    1、幼兒與家長必須遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮。
    2、參賽幼兒及家長要按時到位,否則視為自動放棄比賽。
    3、參賽幼兒及家長應本著參與快樂的意識,服從裁判的裁定。
    五、注意事項。
    1、把關注每個幼兒的安全放在第一位,嚴防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。
    2、教師要組織好幼兒大小便,不能讓幼兒一個人上廁所。家長因事暫領幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師,不得擅離活動場地。
    3、后勤人員做好溫開水的供應工作。
    4、做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
    5、防止幼兒的意外傷害,落實保健藥品的準備工作。
    籃球親子運動會方案篇五
    我運動我健康我快樂。
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
    2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
    3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的`樂趣,達到家園共育的目的。
    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
    1、幼兒園環(huán)境及會場布置。
    2、音響(運動員進行曲)。
    3、游戲道具、獎品。
    總裁判:黃x(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。
    副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)。
    活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。
    音響設備:沈x(負責音響設備及所有音樂的播放)。
    會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)。
    門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)。
    記錄員:李x。
    裁判員:程x。
    各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)。
    場地次序維護:黃x屈x沈x。
    (2)園長致開幕詞。
    2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。
    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
    (2)舞蹈《春曉》。
    (3)舞蹈《牛奶歌》。
    說明事項:
    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
    3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
    競賽規(guī)程。
    20xx年x月30日上午(星期五)。
    中心幼兒園活動場地。
    (規(guī)則見后)。
    1、比賽時間安排:20xx年x月30日上午。
    2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
    運球走(中班)。
    材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個。
    游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
    游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)投籃高手(中班)。
    目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2.3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
    規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)。
    袋鼠接力(中班)。
    游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。
    游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
    游戲規(guī)則:
    1、起跳前不能超過線。
    2、家長雙手提著袋口不能丟。
    球球樂(中班)。
    游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個。
    游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
    籃球親子運動會方案篇六
    走進熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調,總會讓人看著都那么順眼。
    冷冷的風,仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運動的方式來與風對抗,從而突出積極嚴謹?shù)膶W風。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認真篤定的神情,像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。
    站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。
    在園區(qū)里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。
    而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調。
    此時此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學生時代,重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著,我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。
    然后,有園長致詞,學生代表發(fā)言,以及家長代表發(fā)言,為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。
    冬運會正式開始后,魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點,如孩子們的精彩表演,家長們的積極配合,使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。
    你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易??!
    再看,家長們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團隊合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸?shù)妮數(shù)脼t灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來。
    還有親子活動,更加與運動會的主題環(huán)環(huán)相扣,不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會,更讓家長與孩子在共同解決問題中實現(xiàn)了零距離接觸。
    看著孩子那天真而認真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:。
    記得孩子在幼兒園初來報到之時,在園長辦公室辦理入園手續(xù)的過程中,園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個家,三年以來的成長樂園。
    感恩有你,向快樂出發(fā)。
    籃球親子運動會方案篇七
    1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
    各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
    2、手足情深(接力)。
    參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。
    比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
    發(fā)令員:人。
    現(xiàn)場裁判:人。
    3、跳圈接力。
    參加人員:每隊3人(家**為單位)。
    比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
    發(fā)令員:人。
    現(xiàn)場裁判:人。
    4、寶貝新娘。
    參加人員:每隊3人(家**為單位)。
    發(fā)令員:人。
    現(xiàn)場裁判:人。
    比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
    5、齊心協(xié)力。
    參賽人員:每隊2人。
    比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
    道具:氣球。
    發(fā)令員:人。
    現(xiàn)場裁判:人。
    (2)個人賽:
    1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
    2、企鵝漫步。
    3、完成距離的,獲獎券一張。
    4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。
    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,
    可獲獎券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲。
    獎券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。
    獎券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
    挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
    獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
    10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
    籃球親子運動會方案篇八
    1. 王娜琴負責活動流程的各項安全工作,早晨家長入園環(huán)節(jié)、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視,活動結束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問題及時解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴重及時送社區(qū)服務站或醫(yī)院治療。
    2. 準備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動現(xiàn)場)
    3. 一樓樓道設飲水處,準備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級內的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。
    頒獎環(huán)節(jié)安排:
    園長 副院長
    (領導負責把班級禮物頒發(fā)到教師手中,班級教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)
    照相環(huán)節(jié)安排:
    按照(大一班——大七班)順序照相,家長、幼兒和班級教師照集體照,張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結束。
    活動安排:
    時間:5月31日上午10:00
    地點:籃球場
    活動內容:
    活動一(抬花轎)
    準備:跑繩18條(幼兒自備)
    玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
    2.幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。
    3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
    2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
    活動二(蜈蚣競走)
    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。
    2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發(fā),步調一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
    3.先到達終點的`組為勝。
    規(guī)則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
    2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
    活動三(接力賽跑)
    準備:皮球四個
    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。
    2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。
    3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。
    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。
    2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
    比賽要求:
    1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。
    2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
    親子項目人員安排
    活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
    活動主題:“快樂運動我做主”
    活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。
    活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00
    活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料
    活動過程:
    一、運動員入場。
    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
    二、主持人致開幕詞。
    三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
    五、活動開始。
    幼兒單項比賽活動:
    1.活動名稱: 矮人走
    活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。
    活動規(guī)則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。
    2.活動名稱:夾球側行
    活動目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。
    活動準備:皮球、接力棒
    活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。
    3.活動名稱:頂包拾球
    活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
    活動準備:沙包、球
    活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的班級為勝。
    4.活動名稱:運球走
    活動目標:培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
    活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
    5.活動名稱:接力賽跑
    活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
    活動準備:接力棒
    活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的小組為勝。
    親子活動名稱:
    1. 過河
    材料:塑料板18個
    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
    2.全身總動員
    材料:皮球
    孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。
    3.搶椅子
    材料:若干椅子、大鼓
    爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
    4.活動名稱:抓尾巴
    材料:12個尾巴
    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    5.坐花轎(全家三人)
    材料:接力棒6根
    父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。
    六、結束活動。
    收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。
    籃球親子運動會方案篇九
     一、運動會主題及口號:
     主題:和諧、陽光、健康、快樂
     口號:陽光體育,快樂成長
     二、活動目的:
     為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養(yǎng)學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。
     三、運動會時間:20**年12月31日下午2點
     四、運動會地點:習友路小學田徑場
     五、參賽對象:
     全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
     a組(一1班、一2班、一3班)
     b組(一4班、一5班、二1班)
     c組(三1班、四1班、五1班)
     六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統(tǒng)計總分,分組設一、二名與精神文明獎。
     七、組織機構:
     八、流程安排:
     1. 運動員入場。
     2. 校長領導致詞。
     3. 校長宣布親子運動會開始。
     4. 親子運動會正式開始。
     5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。
     八、競賽項目:
     袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
     踩石過河
     每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領在指定地點進行觀看。
     (一)活動名稱:袋鼠跳
     1. 活動目標:
     通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳
     發(fā)展學生下肢力量,體驗快樂
     2. 活動準備:麻袋3只
     3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
     4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進行跳躍。
     (二)活動名稱:擲飛鏢
     1. 活動目標:
     (1) 提高孩子的投擲能力。
     (2) 培養(yǎng)學生積極參與體育的興趣。
     2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
     3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
     4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。
     (三)活動名稱:運送雞蛋
     1. 活動目標:
     (1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
     (2) 發(fā)展學生的靈活性。
     2. 活動準備:
     雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
     3. 比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
     (四)活動名稱:兩人三足走
     1. 活動目標:
     1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。
     2) 增強學生的節(jié)奏感和協(xié)調性。
     2. 活動準備:
     短繩(紅領巾)每班自備10根
     3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
     (五)活動名稱:趕小豬
     1. 活動目標:
     1) 訓練學生手腳協(xié)調運球的能力。
     2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
     2. 活動準備:
     長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
     3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
     4. 游戲規(guī)則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
     活動名稱:雙人跳繩
     1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發(fā)展學生協(xié)調能力
     2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個
     3. 比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。
     (六)活動名稱:踩石過河
     1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個
     2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
     一、活動宗旨:
     為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
     1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
     2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。
     3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
     二、活動時間:20**年4月29日下午1:15—15:00
     三、裁判組成員
     總指揮:鄭建和 總負責:王金麗
     裁判長:徐傳勇
     裁判:
     裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
     胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師
     四、活動項目
     1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
     參賽對象:媽媽和孩子共同參與
     游戲準備:皮球8個
     游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點作準備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
     2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
     參賽對象:爸爸和孩子共同完成
     游戲準備:氣球若干
     游戲規(guī)則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
     3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
     參加對象:家長和孩子
     游戲準備:硬紙16張
     游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
     4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
     準備:繩子10根。
     玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,在一分鐘內兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
     五、活動程序
     1、開幕式:一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場,全體裁判員到場。
     (1)校長致詞
     (2)負責人講本次活動須知
     2、活動過程。一二年級同時進行,正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地,帶領本班家長參加活動。
     3、活動結束,全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
     報名辦法:在人人參與的原則基礎上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
    籃球親子運動會方案篇十
    1、王娜琴負責活動流程的各項安全工作,早晨家長入園環(huán)節(jié)、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視,活動結束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問題及時解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴重及時送社區(qū)服務站或醫(yī)院治療。
    2、準備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動現(xiàn)場)。
    3、一樓樓道設飲水處,準備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級內的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。
    頒獎環(huán)節(jié)安排:
    園長副院長。
    (領導負責把班級禮物頒發(fā)到教師手中,班級教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)。
    照相環(huán)節(jié)安排:
    按照(大一班——大七班)順序照相,家長、幼兒和班級教師照集體照,張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結束。
    籃球親子運動會方案篇十一
    活動安排:
    時間:5月31日上午10:00。
    地點:籃球場。
    活動內容:
    活動一(抬花轎)。
    準備:跑繩18條(幼兒自備)。
    玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
    2、幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。
    3、聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
    2、幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
    活動二(蜈蚣競走)。
    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。
    2、聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發(fā),步調一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
    3、先到達終點的組為勝。
    規(guī)則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
    2、每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
    活動三(接力賽跑)。
    準備:皮球四個。
    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。
    2、聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。
    3、幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。
    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。
    2、傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
    比賽要求:
    1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。
    2、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
    親子項目人員安排。
    籃球親子運動會方案篇十二
    為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學籃球親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
    為孩子們創(chuàng)設了一個大膽與人交往的氛圍及交流親子感情的平臺,促使小學花式籃球活動有了特色與生命力。在各種籃球游戲活動中,提高了孩子玩球的興趣和技能,營造了具有籃球特色的濃厚的校園文化環(huán)境。
    xxx小學
    協(xié)辦單位:江蘇星銳體育臺灣體智能
    時間:xx年xx月xx日上午或下午
    地點:
    1、籃球
    2、音箱
    3、u盤,音樂
    4、場地布置
    1、體智能老師主持開場互動,宣布活動開始。
    2、小朋友集合整隊、進場。
    3、校長致辭。(待定)
    4、家長代表和小朋友代表講話。(待定)
    5、開場舞:教師舞蹈(籃球操)
    6、律動帶動操(籃球操全員幼兒展示)體智能老師帶動
    7、家長入場(家長朋友們統(tǒng)一站到小朋友們左邊)
    8、體智能老師主持和家長互動
    9、親子徒手互動
    10、親子籃球操展示
    1、大小猴子運西瓜(家長站成一列,老師組織好孩子在后面站好隊,孩子一個個的`從后面開始用手指將籃球從地面撥動繞過每位家長將籃球運到前面后再跑回自己的位置,依次進行。小朋友運完后換家長來做)
    2、你拋我接(孩子將球拋到天空家長來接球,家長接球后將球輕輕的傳給孩子,再由孩子拋給家長20次左右)
    3、手拉手山洞運球競賽(兩排家長面對面手拉手變成山洞,小朋友拍球從a點到b點后快速的抱球跑回老師那里)
    4、放飛夢想(家長手持籃球放在肚子上,孩子對著籃球輕輕的許下愿望,由家長將球拋入高空并接住)
    5、放松歌舞(待定)
    6、活動結束(家長帶領小朋友安全離場)
    籃球親子運動會方案篇十三
    1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
    2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
    3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    四月下旬上午9:00—10:30
    大班所有班級幼兒及家長
    幼兒園操場
    節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
    (一)活動準備
    1、宣傳準備
    (2)每班教師負責制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;
    2、道具準備
    各班制作游戲時需要的道具、器械等。
    3、各項活動時間安排
    (1)第七周——第八周家長孩子練跳繩,練排球
    (2)第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。
    (3)讓家長熟悉規(guī)則。
    (二)活動流程
    1、主持開幕
    負責人:吳x
    2、家長舞蹈《中國功夫》
    3、主持人介紹內容、活動注意事項及游戲區(qū)
    1、陳x負責放音樂
    2、王x負責拍照
    3、李xx分發(fā)禮品
    4、各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
    獎品:一二三等獎為鉛筆
    108x2,鼓勵獎橡皮
    籃球親子運動會方案篇十四
    六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
    20xx年5月24日
    幼兒園主道
    1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
    2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。
    3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。
    4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。
    拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
    運動會游戲比賽
    爸爸、媽媽和孩子
    1.清理廢紙球
    玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內?;顒右?guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。
    2.過河
    玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
    3.坐花轎
    玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
    1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
    2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
    3.公平原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。
    1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。
    2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。
    3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。
    4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。
    籃球親子運動會方案篇十五
    為提升五洞人民的體育健身熱情,促進五洞鎮(zhèn)體育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,進一步激發(fā)全鎮(zhèn)人民熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情,豐富全鎮(zhèn)人民群眾精神文化生活,推動全鎮(zhèn)體育事業(yè)的.繁榮和發(fā)展,構建和諧健康五洞,經鎮(zhèn)領導研究,決定舉辦第二屆“臥龍.體驗合作杯”籃球運動會。為確保選拔賽規(guī)范、有序進行,特制定本方案。
    貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展全民體育健身運動,豐富群眾文化體育生活,推動全鎮(zhèn)體育運動水平的提高,繁榮全鎮(zhèn)文化體育事業(yè), 提高五洞鎮(zhèn)人民身體素質。
    活動名稱:第二屆“臥龍.體驗合作杯”籃球運動會。
    比賽項目:籃球
    活動主題:踐行科學發(fā)展,建設健康五洞。
    活動時間:20xx年10月11日——10月13日
    (一) 比賽組織機構
    主辦單位:
    承辦單位:
    協(xié)辦單位:?
    組委會名單:
    主 任:
    副 主 任:
    委 員:
    仲裁委員會
    組 長:
    成 員:
    職 責:負責運動員的資格審查;處理
    運動會中的違紀行為;抓好賽風賽紀教育,仲裁比賽中出現(xiàn)的問題。
    (二)辦事機構及職責
    1.辦公室
    主 任:
    成 員:
    職 責:負責運動會的總體協(xié)調和具體實施;負責運動會相關資料準備。
    2.宣傳組:
    組 長:
    成 員:
    職 責:負責籌備和比賽期間的宣傳工作。
    3.安全保衛(wèi)組
    組 長:
    職 責:負責組織指揮協(xié)調比賽期間的安全和秩序維護,保證比賽順利進行。
    4.醫(yī)務組
    組 長:
    職 責:負責比賽期間意外受傷運動員的現(xiàn)場救護。
    10.競賽處
    (1)競賽組
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    職 責:負責起草運動會競賽規(guī)程;制定比賽日程表;承擔賽事組織、賽前抽簽、比賽編排及公告,制定評分細則、裁判組織等工作。
    (2)場地器材組
    組 長:
    成 員:
    職 責:負責開、閉幕式的場地布置;負責場地器材的購置及場地器材的準備、維護和回收。
    (3)后勤組
    組 長:
    成 員:
    職 責:配合其他組做好相關工作,做好比賽期間后勤保障工作。
    (三)裁判組
    組長:余xx
    成員:
    職 責:負責裁判員培訓、制定裁判紀律和比賽的裁判工作。
    (四)工作人員:
    職責:負責比賽工作臺工作。
    五洞鎮(zhèn)政府機關代表隊、墊江六中代表隊、五洞小學代表隊、五洞鎮(zhèn)衛(wèi)生
    院代表隊、斜灘小學代表隊、墊江縣財政局代表隊
    隆重、熱烈、安全、文明
    比賽時間及地點:預決賽于20xx年10月11日—10月13日在墊江六中進行。
    比賽方法:采用單循環(huán)制
    參賽范圍和資格要求:
    五洞鎮(zhèn)在冊干部職工、學校教師,身體健康,近三個月無病史者均可報名以本單位為單位組隊參賽。隊員一律不得超越本單位外請。同時,一旦報名,不允許更換。
    (一)開幕式
    時間:20xx年10月11日上午8∶30時
    地點:
    議程:
    1、入場式及順序:
    國旗、會旗、彩旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊、裁判員、各代表隊運動員、學生代表。
    2、升旗儀式。全體參會人員齊唱國歌。
    3、主持人介紹出席開幕式的領導和嘉賓;主持人:鄒軍
    2. 五洞小學程德生校長致歡迎辭;
    3.請胡鎮(zhèn)長講話;
    4.運動員代表宣誓;
    10.裁判員代表宣誓;
    6.姚書記宣布開幕。
    參加開幕式人員:鎮(zhèn)四大班子相關領導,鎮(zhèn)相關部門負責人和各單位負責人,參賽隊領隊及運動員。
    (二)閉幕式
    時 間:20xx年10月13日下午2:00
    地 點:
    議 程:
    1、各代表隊入常
    2、全體肅立,升旗。
    3、請杜鎮(zhèn)長宣布比賽成績并頒獎。
    10、胡鎮(zhèn)長致閉幕詞。
    4、程德生校長講話。
    10、本屆運動會承辦方校長程德生將會旗交給下屆承辦單位五洞鎮(zhèn)中心醫(yī)院領導。
    6、姚xx書記宣布閉幕
    (二) 各參賽隊要統(tǒng)一運動員服裝,深、淺顏色球衣各一套。
    (三)各參賽隊自行交納意外傷害保險。因比賽造成的人身意外傷害及各類安全問題由各參賽隊自行負責。
    (四)各參賽隊食宿自行負責。
    籃球親子運動會方案篇十六
    一、活動構思:
    本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
    二、活動目標:
    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
    三、活動時間:
    四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"。
    五、幼兒園院內。
    六、活動準備:
    1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。
    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。
    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
    5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
    7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
    七、活動流程:
    1、家長入園。
    2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
    3、主持人宣布活動開始;。
    4、教師進行開場舞蹈。
    八、活動順序:
    1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
    2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
    3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
    (參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
    4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數(shù):每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
    5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數(shù):每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。
    九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。
    籃球親子運動會方案篇十七
     一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
     二、活動目的:
     1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
     2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
     3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
     4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
     三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
     四、活動時間和地點:4-份 幼兒園大操場或體育館
     五、活動原則:
     1、安全第一。
     2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的'觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
     3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
     六、物品準備
     1、主席臺布置
     2、條幅
     3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
     4、照相機、攝像機
     5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
     6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
     7、各個方隊的班級牌和手持物(由各班自己構思決定)。
     8、國旗
     9、游戲道具
     10、獎品
     七、人員安排表
     崗位工作內容
     總指揮負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
     副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。 年級組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。 主持人主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
     音響師負責音響設備及所有音樂的播放
     攝像師負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
     保健醫(yī)負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
     門衛(wèi)防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
     宣傳員負責聯(lián)絡當?shù)氐膱笊?、電視臺對活動進行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子。 領獎處給每個家庭發(fā)一份小獎品。
     八、活動內容
     (一)活動準備
     1、宣傳準備
     (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
     a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
     b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
     c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
     (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
     (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
     (4)邀請小電視臺安排采訪。
     2、體能比賽內容和規(guī)則
     待定......
     4、入場式準備
     (1)國旗隊:從各班中選出5名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。
     (2)各班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒一起高聲喊出方隊口號(各班自定)隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
     (二)活動流程
     1、主持人開場
     2、護旗隊入場
     3、各方隊入場
     4、升旗儀式
     5、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
     6、動感操展示
     7、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
     8、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
     9、活動結束,家長接孩子。
     10、家長領孩子領取獎品。
     11、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。