學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,內(nèi)容緊密銜接,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾理解并接受演講者的觀點(diǎn)。在演講稿中,要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。這些演講稿包含了不同主題、不同風(fēng)格的精彩演講,讓我們一起來(lái)欣賞吧。
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇一
    各位同學(xué):
    你們好!
    我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí),我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。要想達(dá)到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。
    我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí),我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí),你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我一定要跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇二
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    你們好!
    今日我走上講臺(tái),是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡。可是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
    我這個(gè)人,本事有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了??扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí),我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
    奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我必須要跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡(jiǎn)便趣味,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活??傊?,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、走過(guò),切勿錯(cuò)過(guò),果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
    多謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分榮幸。
    我競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,這是一個(gè)令人向往的職位,但也是一個(gè)要求嚴(yán)格的職位,但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔(dān)任中隊(duì)干部,這讓我從小擁有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和工作能力,并且我博覽群書(shū),興趣廣泛,可以組織更多同學(xué)營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。書(shū)籍讓我懂得了更多有關(guān)“學(xué)習(xí)”和“做人”的道理。我堅(jiān)持學(xué)以致用,只有把自己懂得的知識(shí)傳遞給更多的同學(xué),這才是一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的。
    假如我成功競(jìng)選,我會(huì)熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,真心真意地為他們服務(wù),開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。我還會(huì)以身作則組織各中隊(duì)圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)好校園網(wǎng)“紅領(lǐng)巾樂(lè)園”的信息上報(bào)工作,把“紅領(lǐng)巾廣播站”的相關(guān)工作搞好。假如我成功競(jìng)選,我要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。我會(huì)在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真;在工作上沖鋒向前??偠灾?,我會(huì)以“和同學(xué)們共同進(jìn)步”為目標(biāo)。
    在這里,我不會(huì)說(shuō)空話,但我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我一定是最努力的!
    親愛(ài)的同學(xué)們,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是×××,有幸站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我感到無(wú)比的激動(dòng)與榮幸。首先要感謝老師和同學(xué)給我這樣一次的鍛煉機(jī)會(huì)!我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,我特別喜歡把作業(yè)擺到桌子上,讓別人剛到我特別有‘范’,我也很想幫助同學(xué)們。大家是否可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為同學(xué)們服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我建議同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法如下:
    一,增加自己的看書(shū)時(shí)間。
    二,如果看到文章或書(shū)籍里的好詞,句摘抄下來(lái)。我對(duì)自己的要求:
    1,我會(huì)提高自己的成績(jī),成為同學(xué)們的榜樣。
    2,我可以毫不猶豫的幫助同學(xué)。你們說(shuō)我這個(gè)“學(xué)習(xí)委員”夠格嗎?相信我的話,就請(qǐng)投我一票吧!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇五
    大家下午好!
    站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    自從剛上小學(xué),我就迷上了語(yǔ)文。它是那么奇妙,神奇。每次上課,我都積極舉手,專(zhuān)心聽(tīng)講,這是大家有目共睹的。每次的作業(yè)我都按時(shí)簽名,課堂上的作業(yè)我也按時(shí)上交,從不拖拉,并且保質(zhì)保量。
    從一年級(jí)到五年級(jí),我的成績(jī)也一直保持良好。所以,我認(rèn)為我是再合適不過(guò)的人選了。請(qǐng)大家相信我,把這神圣的一票投給我。如果這次我落選了,我也不會(huì)氣餒,一定是我某些地方做的不夠好,我一定會(huì)改正的!
    同學(xué)們,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),投我一票吧!我一定會(huì)加倍努力,給大家?guī)?lái)一片精彩。
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx中學(xué)的xx,很高興和大家一起就讀于xx高中,認(rèn)識(shí)你們也是我的一段緣分,本次我想競(jìng)選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員。
    進(jìn)入高中,便開(kāi)啟了全新的學(xué)習(xí)旅程,我們之中不乏頭腦聰明的學(xué)生,普通人需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能夠理解通透的難題,他們一點(diǎn)就通,這邊是個(gè)人的天分。今天能夠站在這里和大家認(rèn)識(shí),我也非常高興,看了看黑板上寫(xiě)著的名字,學(xué)習(xí)委員的競(jìng)爭(zhēng)比班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)還要激烈呢。
    想來(lái)同學(xué)們一定都是非常好學(xué),而且樂(lè)于助人的吧。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我當(dāng)然清楚,沒(méi)有實(shí)力,你們是不會(huì)選我的。首先,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我不僅很會(huì)學(xué)習(xí),而且我也非常會(huì)玩,除了這以外,我還學(xué)習(xí)了其他的特長(zhǎng),比如彈鋼琴、跳街舞、學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法,打乒乓球,這些都是我的愛(ài)好。
    說(shuō)到這些,想必在坐的同學(xué)都非常驚訝吧!學(xué)習(xí)成績(jī)好,喜歡玩,還有這么多愛(ài)好,是真的嗎?當(dāng)然是真的,我可不是那種夸夸其談的人哦!等會(huì)演講結(jié)束了,我就給大家展示一段才藝表演!讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!嘿嘿!
    同學(xué)們,你們一定會(huì)像,我這樣的人好像樣樣精通,到底是為什么呢?哈哈哈,感興趣的同學(xué),可以過(guò)來(lái)敲敲我的腦門(mén),看看里面究竟裝了什么東西,我會(huì)這么厲害!其實(shí),是因?yàn)槲矣謱儆谝惶鬃约旱膶W(xué)習(xí)方法。
    都說(shuō)作為一名好學(xué)生,那一定是天賦占一半,努力也占一半的。這句話很有道理,所有的成績(jī),都是和個(gè)人的努力分不開(kāi)的。我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,每每在我讀詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì)感到非常舒適,遇到不懂的難題,我都會(huì)把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇。
    到了高中,不論過(guò)去的我們成績(jī)?nèi)绾?,到了這里,所有的人都是從零開(kāi)始。高中的學(xué)習(xí)思維方式和學(xué)習(xí)方式,較初中肯定是大不相同的,所以我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和思維,最重要的就是適應(yīng)老師的課堂羅輯思維,跟著老師的邏輯去聽(tīng)課,你會(huì)感覺(jué)整個(gè)課堂都是那么得輕松,課堂上的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)感覺(jué)得那么難。
    同學(xué)們,我很想擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職,因?yàn)槲矣X(jué)得個(gè)人的成績(jī)好不算什么,整個(gè)班級(jí)成績(jī)都好,那才是真正的榮耀!
    感謝大家!我的演講完畢!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    站在這里,我很激動(dòng),也很興奮,因?yàn)槲乙嵵氐叵虼蠹倚迹何乙?jìng)選學(xué)習(xí)委員!
    入校以來(lái),在老師的精心培育和同學(xué)們的幫助下,我成長(zhǎng)為一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,樂(lè)于交友的好學(xué)生。與此同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)法繪畫(huà)、竹笛、電腦、手工等等。我之所以要參加競(jìng)選,是因?yàn)槲矣X(jué)得我能勝任!在學(xué)校,我能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,肯于鉆研。幾年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)異,在班級(jí)排名總是前幾名,平時(shí)還能做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),我還能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),同時(shí),也能幫助老師做力所能及的事情。在家里,我能夠孝敬父母,幫助父母干家務(wù),善于和父母交流,而且獨(dú)立性很強(qiáng),自己下樓買(mǎi)東西等。因此,我覺(jué)得我有信心有能力幫助后進(jìn)的同學(xué)把成績(jī)提高上來(lái),做好老師的好助手,為我們五(1)班,為同學(xué)們貢獻(xiàn)出我的全部力量!
    當(dāng)然如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定以此為新起點(diǎn),用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,做同學(xué)們的好榜樣!好朋友!假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定努力當(dāng)好老師的小助手,盡量減輕老師的工作負(fù)擔(dān),認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事物!假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定心甘情愿的做好同學(xué)們的勤務(wù)員,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),熱心幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難,正直無(wú)私,成為同學(xué)們最信任的好朋友!
    阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”今天,在這里我為老師和同學(xué)們?cè)S下鄭重的承諾!請(qǐng)同學(xué)們信任我,支持我,請(qǐng)投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然如果我競(jìng)選失敗,我會(huì)一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)們的好朋友!
    希望大家支持我!
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    小的時(shí)候,別人就說(shuō)我“內(nèi)秀”。那時(shí)候,我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思,此刻稍微有點(diǎn)明白了,所謂內(nèi)秀,實(shí)際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說(shuō)法,我的確不太喜歡說(shuō)話,但這不等于我不會(huì)說(shuō)話或不說(shuō)話,實(shí)際上,在需要我說(shuō)的時(shí)候,我也是能夠洋洋灑灑說(shuō)上一通的。但不管怎樣說(shuō),我依然認(rèn)為光說(shuō)不干,靠耍嘴皮子是不行的。
    我們大家有誰(shuí)喜歡那些夸夸其談而不愿意實(shí)際干事的人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì)喜歡的。
    作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)為他首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)實(shí)干家。他自我的學(xué)習(xí)要過(guò)硬,要喜歡學(xué)習(xí)并且成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)可是硬,如何承擔(dān)起輔導(dǎo)的任務(wù)?如果誰(shuí)把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè),那真是天大的笑話,固然,學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè),但他卻絕不能夠認(rèn)為只是收發(fā)作業(yè)。
    除了收發(fā)作業(yè),他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對(duì)教師講授知識(shí)的掌握情景以及同學(xué)對(duì)教師教學(xué)中的意見(jiàn),并和教師及時(shí)溝通。他要對(duì)那些學(xué)習(xí)可是關(guān)的同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo),讓那些同學(xué)不被落下。
    作為學(xué)習(xí)委員,他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,并幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和推廣;作為學(xué)習(xí)委員,他要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng);作為學(xué)習(xí)委員,他要做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并鼓勵(lì)差生,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;作為學(xué)習(xí)委員,他要填寫(xiě)班級(jí)教學(xué)日志……他要完成教師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù),他還要能積極配合其他班干部搞好班級(jí)事務(wù)。
    而這些正是我的特長(zhǎng),也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員,我除了做好以上應(yīng)當(dāng)做的本職工作之外,我還有許多的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意對(duì)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處,可是我此刻可要保密的,如果你有興趣明白,就請(qǐng)給我投上一票。
    多謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇九
    首先呢,我先向各位親愛(ài)的同學(xué),還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。
    我參與這次班委競(jìng)選,也是心里決定了好久,咱們班里個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中手,個(gè)個(gè)實(shí)力都不容小看。我也絕對(duì)不是實(shí)力最強(qiáng)的那一個(gè),但是我覺(jué)得,我一定要參加這次競(jìng)選,哪怕得不到我希望的結(jié)果。因?yàn)檫@不僅僅是我個(gè)人勇氣的體現(xiàn),更重要的呢,是一種對(duì)我們703這個(gè)大集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。從跨進(jìn)703的'這道門(mén)起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個(gè)家的一員,我就有責(zé)任為這個(gè)家盡我的力。
    既然要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我就一定會(huì)為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺(jué)得學(xué)習(xí)委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績(jī)的前提之下,更要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí),讓班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)。
    當(dāng)然,我絕對(duì)不是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。也許現(xiàn)在,大家對(duì)我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)讓大家看到我的努力。我會(huì)向大家證明自己,我有這個(gè)信心,也有這個(gè)實(shí)力。
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我站在講臺(tái)上,參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我感到非常榮幸。下面,我來(lái)說(shuō)一下我為什么要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。
    我在班里是個(gè)默默無(wú)聞的小組長(zhǎng),是因?yàn)槲矣袝r(shí)管不住自己,加上能力有限,如果給我扣上班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我給壓扁了。但是,要讓我管管老本行——學(xué)習(xí),還是綽綽有余的。我的成績(jī),不說(shuō)是一二名,至少我是前十名的常客。而且,我課外閱讀也做的不錯(cuò),不敢說(shuō)博覽群書(shū),至少名篇名著讀了,這些就是我的“資本”。
    假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我不會(huì)讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步!當(dāng)然,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)變的輕松快樂(lè)的!
    請(qǐng)投我一票吧!你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇十一
    尊敬的各位教師、同學(xué):
    大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫***,來(lái)自****,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
    今日雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自我的本事,畢竟以前在小學(xué)我有必須的工作經(jīng)驗(yàn)。
    在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),可是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
    我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自我做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,可是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。
    今日,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)懷信心參加這次競(jìng)選。相信自我是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自我的本事是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
    假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫忙大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)禮貌中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自我,提高自我各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自我的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自我的工作做到得心應(yīng)手。
    班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的進(jìn)取性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,供給豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自我,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
    如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
    期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,多謝大家!
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很高興能夠登上班干部競(jìng)選這個(gè)神圣的舞臺(tái)。
    我叫高xx,與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間,我深深的熱愛(ài)五年級(jí)四班這個(gè)大家庭,我愿意為班級(jí)的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力量。
    下面我先談一下自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):
    2、我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,這也是很重要的。比如說(shuō):我能認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表?yè)P(yáng)、和贊賞……通過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。
    3、我能夠自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。大家都知道,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀(jì)律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀(jì)律的話,我也會(huì)制止他(她)。
    如果我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù),我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
    2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
    3、語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),建議同學(xué)們多閱讀,多積累,多習(xí)作,盡快提高我們班的作文水平。
    4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可以我傳達(dá)給各位老師。成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
    如果我當(dāng)選,我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。
    如果我落選了,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題我也不會(huì)灰心。我會(huì)進(jìn)一步來(lái)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學(xué)認(rèn)可我、選擇我。
    最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說(shuō)、用腦子想就能做出來(lái)的,我相信我會(huì)把自己的想法變成實(shí)際行動(dòng)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的一票。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。(鞠躬)。
    學(xué)習(xí)委員競(jìng)選精彩演講稿篇十三
    各位同學(xué):
    你們好!
    今日我走上講臺(tái),是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡??墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
    我這個(gè)人,本事有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了??扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí),我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
    奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我必須要跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡(jiǎn)便趣味,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活??傊?,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、走過(guò),切勿錯(cuò)過(guò),果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
    多謝大家!