文學是一種表達情感與思想、展現人類生活與價值的藝術形式。注意總結的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下范文內容全面、形式多樣，希望能為您的總結寫作提供一些有益的借鑒和參考。
我的夢想發(fā)言稿英語篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
上二年級的時候，我們學了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會都會飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時起，我就許下了一個美好的夢想，長大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說起我的夢想的時候，媽媽就會告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質，還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話，我想：原來當一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現在開始，我要多看一些關于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長得更強壯，發(fā)生困難的時候，心里不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。
以前，我對科普書一點都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現在，我會經常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等?？破諘钌畹匚遥液涂破諘渤闪诵斡安浑x的好朋友。
生活中處處有科學，我細心觀察，認真思考，發(fā)現了很多有趣的科學知識，比如：蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學知識，還提高了我動手動腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步，有時騎自行車，有時跳繩，還有時跳qq炫舞，天天堅持鍛煉，現在我的身體越來越強壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以后，我要保護好我的眼睛，天天堅持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學知識，還要好好學習，認真完成作業(yè)，用微笑去面對每一個困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實現我美好的夢想，成為一名真正的宇航員！
我的夢想發(fā)言稿英語篇二
老師、同學們：
大家好!今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，它決定將它變成現實?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算，但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人，每個人的夢想或許各不相同。然而，當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候，心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風，飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動。主席說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20__，夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”，觸動了我們的夢。
在我心中，有一個夢，那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限，我無法承諾自己會成為一名科學家，為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因，我不能許諾自己會像父母那樣，成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
我有夢，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園，對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝，我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學校里的趣事，看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信，生活中每一次不經意的付出，定會將人間的大愛傳遞;我堅信，我的夢想雖然小，但它會在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬于自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
我的夢想發(fā)言稿英語篇三
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
我的夢想發(fā)言稿英語篇四
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我的夢想》。
我也想過跟他們一樣，是當老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法，真正的渴望著未來的一種生活。那天我在圖書館里翻開資料，無意間看到了一本書，是__作家__寫的書，書里描述了她在各個地方旅游居住的故事，我看的津津有味，想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好??？這種想法不斷的驅使著我，我看完了所有三毛寫的書籍，收集了很多各個地方的漂亮的圖片，就是地理課上我都表現的異常的興奮。在此時，我可以認真的說出來：我的夢想就是有一天，我可以游遍全中國乃至全世界。
或許我這樣講，同學們會覺得我異想天開，但是我們老師說過的，夢想就是自己為未來的想象，我想象著我的未來有能力的時候可以去感受祖國的大好河山，去近距離的欣賞它們的美，然后也可以向__一樣用筆記錄下它們的美好。
同學們，夢想是什么不重要，重要是為了實現自己的夢想，我們所做的努力。現在我們還是學生，主要任務是學生，這也是在給自己的夢想儲備能量和資源。我們現在更應該努力學習，為將來自己的夢想打好堅實的基礎，讓我們都為自己的夢想而奮斗吧！我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇五
星光閃爍。
點亮大江南北。
神奇姥爺給小字輩。
斟滿膽量。
誰說藝術的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和歡笑滋養(yǎng)著。
小草竄成大樹。
百姓變成帝王。
阿寶拉響沖鋒引笛。
把民歌送上云霄。
旭日陽剛埋在春天里的愿望。
騙走觀眾多少眼淚。
二妮還原村姑。
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我。
大衣哥淳樸的山東話。
唱響母親河的英雄贊歌。
草帽姐攜傻傻純真。
詮釋鴻雁南飛的癡狂。
樸實挽著歌聲。
成就智慧兒女。
樸實，讓夢想揚帆起航。
我的夢想發(fā)言稿英語篇六
說實話，在寫這篇文章之前，我并沒有仔細想過我的夢想是什么這個問題，記得在20xx年看了由職場小說《杜拉拉升職記》改編的電視劇版《杜拉拉升職記》，那時的我很想成為像杜拉拉那樣憑借自身努力一步步往上爬的職場新女性，能夠養(yǎng)活自己，給予自己充實的快樂，要是最后還能收獲一個高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之后就銷聲匿跡了，要是現在問我，我的夢想是什么，我會這樣回答：
我要繼續(xù)踏踏實實地走下去，在不久之后收獲屬于我的果實。因為松懈過，失去過，所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易！既然已經踏上這奮斗的.旅程，就要盡自己最大努力不讓自己失望。
我想在多年之后有份穩(wěn)定的工作，攢下錢去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少，沒開闊過多少眼界，所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電，去好好欣賞下這美麗的世界。
我還想學做好多美食。美食給予人的快樂實在是太多太多，不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福！
我的夢想發(fā)言稿英語篇七
不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經許下的諾言，說要考上大學，光宗耀祖，那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
我的夢想發(fā)言稿英語篇八
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是__班的。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《我的夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
我的夢想發(fā)言稿英語篇九
老師們，同學們:。
大家好！我是__學校__班的__，我是這一周我們班的夢想使者，我的夢想是做一名對國家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢想守望夢想》。
上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的凈土。每個人都有屬于自己的夢想，每個群體都有屬于自己的夢想。而我們的夢，正等著我們去實現。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
那是我上初中的時候，李老師叫我和幾個同學去采訪校長，來完成我們這一次的實踐活動，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長進行了面對面的交流。自那以后，我便覺得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個職業(yè)，因為我知道它讓我懂得了一個人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過我的不懈努力，我實現了自己的夢想，當上了記者。那我一定會不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個世界的任何一個有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個新的了解和認識，如果哪一個種族、國家、地區(qū)有難，我也會把它通過報道的形式讓人們去關愛這個地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢想十分美好，會遇到許多困難，但我會堅持，我會努力，讓我的夢想成為現實，正如__所說“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人?！?BR> 謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一三班的學生__，和榮幸能夠得到老師的信任，讓我得以在這次來到這個臺上進行一番演講。夢想是照亮黑暗的光線，指引著我們向前進發(fā)，而在這前進的路上，我們穿過荊棘，踏過沼澤。我們?yōu)榱俗约旱膲粝敫冻鲋约旱呐?，即便是不知道接下來會發(fā)生什么卻都毅然決然的選擇了前進。夢想的意義并不是一定要讓人實現，這個世界上絕大多數人都沒有做到卻依然在堅持著，這并不是別的什么目的，我想僅僅是為了實現自我的人生價值和意義。或許我們很難得到成功，但在前進之后回望身后的風景心里也會泛起波瀾，原來我也已經經歷了這么多。追尋夢想就像是尋找寶藏，都是為之付出努力，為之不懈奮斗，也許你一開始想要找尋的那份寶藏始終找不到，但你這一路上所經歷，所看見的事情又何嘗不是一種寶藏。一個人的一生有著很多種的走向，但最終卻也只有一個走向，那就是死亡，這是每個人都會面臨的事情。生命的終結是始終無法避免的一個事情，但既然明知道生命的短暫，為什么不讓自己的生命變得有意義起來，去找尋自己的夢想，為自己所喜歡，所喜愛的事情付出。
每個人應該也都有著自己的夢想，我也不例外，在過去很多年里我都不知道自己有什么夢想，不知道自己想干嘛，能去干什么，在做任何事之前都會事先考慮，權衡利弊，自己這樣做會有怎么樣的結尾，即便是在遇到自己喜歡的事情時也是會這樣。但并不是所有事情考慮周到之后都會有著用處，有這樣一個猶豫的時間機會早已經錯過了。很多情況下猶豫就會敗北，所以希望大家在追逐夢想的過程中即便明知道或許不會有好的結果也會勇敢的奮不顧身去嘗試。星爺說沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別，我想是的，有著夢想的存在讓你不會始終渾渾噩噩，夢想的存在讓你有著一個能夠為之奮斗的目標，夢想的存在讓你在覺得自己的付出是有意義的，夢想的存在讓人的生命更加精彩。這個世界上還是有很多的人心里有著夢想，但又不付出行動，等到時間過去了很久之后又重提舊事，說我當初要是去做了，我現在肯定不是怎么怎么樣。所以希望大家在這一方面不要猶豫，能夠勇敢的做出自己的決定，讓自己有一個無悔的青春。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢想發(fā)言稿英語篇十二
每個人都有自己的夢想.星星的夢想是將夜空點綴得更加美麗;樹木的夢想是將空氣變得更加清晰......我也有夢想,我的夢想是當一名老師.?當我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時,我便會有一個想望;建一所學校,教導孩子們,給他們知識的金鑰匙,讓他們走進知識的大門,去探索知識的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗.?我的腦海便會浮現一個當老師的想法.當我想起我的老師時,老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的”熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報.
我會做一個優(yōu)秀的老師.認真的對待每一個學生,認真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會做一個讓人們滿意的老師.
學習是成就未來的根本;。
設計是描繪未來的藍圖;。
過程是搭建夢想的橋梁;。
結果是努力學習的回報;。
所以,我一定要好好學習,讓過程與結果指導我的人生,我會搭上夢想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會對自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).
我的夢想發(fā)言稿英語篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是二7班的__，今天我演講的題目是《我的夢想》。
你們認為夢想什么呢？可能有些人會說：“我知道啊，是以后想要做的事?！睕]錯，夢想是每個人心中的向往，比如這次疫情中的白衣天使門，他們的夢想是拯救更多的人，再比如說一個小孩子，他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小，最重要的是這段追逐的過程吧，我的夢想是可以當一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁，那孩子就是地上的小草，等待著修整得更好；假如老師是太陽，那孩子就是陽光下的一朵小花，等待著開花結果。為什么在校園我們總可以聽到“好學生”和“壞學生”呢？難道人們一出生就會有區(qū)別嗎？所謂的“好學生”就是那些品學兼優(yōu)的人，所謂的“壞學生”就是那些喜歡調皮搗蛋的人。我想，如果在小時候就有人告訴他們什么是好的，什么是壞的，或許就不會這樣了吧。幼兒園老師是學生們在進入校園后見到的第一批老師，在我記憶當中，在幼兒園的時候，我們每天都可以很開心，并且在開心中獲得成長。如果一個孩子從小就受到好的教育，那他長大以后一定會很好，現在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌，學生犯罪之類的，他們就是缺乏一些好的思想，缺乏正確的引導。我想長大以后成為一位幼兒園老師，去教會孩子們知道哪些是該做的，哪些是不該做的，能夠幫助他們健康成長。
在追逐夢想的道路上，一定是艱難的，我可能會被路上的許多困難絆倒，但只要我堅強的站起來，并堅定的往前走，就一定會完成夢想，在暴風雨后，一定能見到絢麗的彩虹，相信我肯定能實現我的夢想！
我的演講結束了，謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十四
昨天，我們有一個討論。主題就是“我的夢想是什么?”
每個人都有他的夢想。有些人想成為老師，其他人想成為科學家。我的夢想是成為一名醫(yī)生。
我的朋友問我為什么。我跟他們說了個故事。
當我還是一個小男孩的時候，我的身體非常虛弱。有次，我生了一場很嚴重的病。我發(fā)著高燒。我的父母把我送到醫(yī)院，但醫(yī)生們不能為我做什么。
那時，我的父母聽聞在其他鎮(zhèn)上，有位名醫(yī)。他們馬上把我?guī)У侥莾骸?然后)我得救了。
一個好醫(yī)生可以拯救一個人的生命。從此，我決定要成為一名醫(yī)生。
我知道做醫(yī)生不容易。但是，我決定努力學習。我相信自己的夢想會實現。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想，對于一個平凡的生命而言，猶如沙礫之中蘊含的那顆珍珠，深層之下，支撐著所有的絢爛。
我，是蕓蕓眾生的一個平凡人，似波瀾壯闊的大海中一朵浪花;似懸崖峭壁上第一顆石子;似廣闊無垠夜空中的一粒星塵。而最平凡的我，卻擁有一個不平凡的夢想。
我有一個籃球夢。我夢想我可以肆無忌憚地打籃球，我夢想我可以成為聚光燈下的焦點，我夢想我可以把汗水盡情的揮灑在nba的賽場上。
我有這樣的一個籃球夢，從未改變的夢想。從艾弗森的過人，那樣的無解;從卡特的暴扣，那樣的激情;從麥迪的13分35秒，那樣的神奇!——現實中，我已深深地沉醉了。
我有這樣的一個籃球夢，從小未改變的夢想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放棄了，就一定失敗。即使有再多的人告訴我，中國13億人當中，就只有一個姚明，只有一個姚明是真正的成功者，只有姚明曾在nba場上開拓出中國籃球的天地。但，我自始至終不曾泄氣，不會放棄。就像偶像科比說的：“我從來沒打算退縮，只因為我的字典里沒有‘妥協’二字!”科比用他的堅強、無所畏懼，用一顆顆精彩的進球贏得所有人的尊重。
但踏著那夢想之路的坎坷，踩著途中的荊棘，執(zhí)著的走下去又會遇到什么呢?
也許，在很遠很遠的以后，我會蒼老，甚至連將球舉過頭頂的力氣也不再擁有，那我也不會放棄，我也會用意念闡述自己的不放棄。
一個平凡而又簡單的我，用對夢想的忠誠，走在屬于自己的籃球路上。
這就是我的籃球夢！
謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十六
參考譯文。
每個人都有一個夢想。我也有一個夢想。我想成為一名電腦程序員。因為我喜歡玩電腦游戲，然后我想把我自己的游戲。當然，我知道這很難成為一個好的程序員。所以，我要學習更多關于電腦的知識。例如，我將有計算機課，當我有時間。我會讀更多的`書是什么，每天電腦。我會加入電腦俱樂部在高中。總之，我會做一些事情來提高我的電腦操作。我相信我的夢想會成真的一天。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
為了迎節(jié)我們學校即將舉行的關于夢想的繪畫比賽，我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講，我這次演講的題目是——夢想讓我們展翅高飛。
可能有時候我們自己也會問夢想到底是什么？是虛無縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個不切實際的夢還是自己人生的追求？在很多時候我也會這樣問自己，我的夢想究竟是什么、我要不要堅持我的夢想、我到底要為我的夢想做些什么？想必這些問題同樣這困擾著你們。但是我想說，夢想我們必須有，夢想我們必須堅持，我們?yōu)榱藟粝胍欢ㄒ獜默F在努力學習。它就像是我們在求學苦海中的指南針，在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向，也像是一個神秘迷幻深林中的一個瑰寶，讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡，它更是在我們身陷深淵，依舊渴望太陽的力量。所以同學們用手將你們美好的夢想一一描繪出來吧，讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來的真實寫照吧！
學習是一段艱難的路程，而夢想就是帶領我們在這條路上飛行的一雙隱形的翅膀，雖然看不見，摸不著但是卻在我們求學困難時給我們力量，讓我們在艱苦的學習中始終充滿對以后的信念。雖然現在我們還只是一名小學生，但是確立自己的夢想的時間永遠不嫌早，我們要盡早有自己的夢想，這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力，讓它的實現更加有可能性。
我的夢想就是在以后作為一名作家，以作家的身份站立在這個世界上。所以現在我就已經開始為這個難以實現的夢想努力。我不僅熱愛學習，讓自己以后可以抓住這個難得機會。為了讓自己更有能力成一名作家，完成自己的夢想，我現在每天都有閱讀和寫作，就是為了讓自己有更好的寫作能力。這對我的學習也是很有幫助，我在語文考試中寫的作文經常受老師們的夸獎，也還參加過寫作比賽，雖在在比賽中我沒有拿到很厲害的獎項，但是每個人都是要為自己的夢想受到鍛煉的，讓我們知道夢想并不是很輕易就可以實現的。因為難以實現，說以才叫做夢想，也因為難以實現，夢想才變得彌足珍貴。
同學們在心中默念你們的夢想吧，讓它帶你展翅高飛！
謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級四班的__x，今天，我為大家演講的題目是《我的夢想》。
說到夢想，大家都不陌生。是啊，人人都有夢想，有的想當醫(yī)生，有的想當教師，有的想當畫家……小小的我卻有一個大大的夢想，那就是長大后成為一名發(fā)明家，為日益發(fā)展的祖國盡自己的一份微薄之力。
梁啟超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，我認為少年心懷夢想，則國充滿希望。
我平時愛好書法和畫畫，因此我每天放學后，都會在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現我的書法。我對它們呵護有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態(tài)平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺超大凈水器，還魚兒一個安全的家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種矯正姿勢的課桌，只要你看書學習時姿勢不正，它會給你提示，讓你坐姿端正;如果你不聽從，它會從桌底伸出兩只手，強迫你把姿勢擺正。這樣，我們每個人都會有一個美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會從我們這個年齡中消失。
同學們，古往今來，所有的成功，都是有志之士們心懷夢想，腳踏實地、努力拼搏的結果。我們也有夢想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當船，夢想做帆，在人生的航程上乘風破浪，奮勇直前吧！
謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
上二年級的時候，我們學了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會都會飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時起，我就許下了一個美好的夢想，長大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說起我的夢想的時候，媽媽就會告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質，還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話，我想：原來當一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現在開始，我要多看一些關于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長得更強壯，發(fā)生困難的時候，心里不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。
以前，我對科普書一點都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現在，我會經常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等?？破諘钌畹匚遥液涂破諘渤闪诵斡安浑x的好朋友。
生活中處處有科學，我細心觀察，認真思考，發(fā)現了很多有趣的科學知識，比如：蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學知識，還提高了我動手動腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步，有時騎自行車，有時跳繩，還有時跳qq炫舞，天天堅持鍛煉，現在我的身體越來越強壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以后，我要保護好我的眼睛，天天堅持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學知識，還要好好學習，認真完成作業(yè)，用微笑去面對每一個困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實現我美好的夢想，成為一名真正的宇航員！
我的夢想發(fā)言稿英語篇二
老師、同學們：
大家好!今天我演講的主題是《我的夢想》。
一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，它決定將它變成現實?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算，但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人，每個人的夢想或許各不相同。然而，當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候，心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風，飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動。主席說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20__，夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”，觸動了我們的夢。
在我心中，有一個夢，那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限，我無法承諾自己會成為一名科學家，為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因，我不能許諾自己會像父母那樣，成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
我有夢，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園，對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝，我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學校里的趣事，看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信，生活中每一次不經意的付出，定會將人間的大愛傳遞;我堅信，我的夢想雖然小，但它會在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬于自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
我的夢想發(fā)言稿英語篇三
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
我的夢想發(fā)言稿英語篇四
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我的夢想》。
我也想過跟他們一樣，是當老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法，真正的渴望著未來的一種生活。那天我在圖書館里翻開資料，無意間看到了一本書，是__作家__寫的書，書里描述了她在各個地方旅游居住的故事，我看的津津有味，想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好??？這種想法不斷的驅使著我，我看完了所有三毛寫的書籍，收集了很多各個地方的漂亮的圖片，就是地理課上我都表現的異常的興奮。在此時，我可以認真的說出來：我的夢想就是有一天，我可以游遍全中國乃至全世界。
或許我這樣講，同學們會覺得我異想天開，但是我們老師說過的，夢想就是自己為未來的想象，我想象著我的未來有能力的時候可以去感受祖國的大好河山，去近距離的欣賞它們的美，然后也可以向__一樣用筆記錄下它們的美好。
同學們，夢想是什么不重要，重要是為了實現自己的夢想，我們所做的努力。現在我們還是學生，主要任務是學生，這也是在給自己的夢想儲備能量和資源。我們現在更應該努力學習，為將來自己的夢想打好堅實的基礎，讓我們都為自己的夢想而奮斗吧！我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇五
星光閃爍。
點亮大江南北。
神奇姥爺給小字輩。
斟滿膽量。
誰說藝術的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和歡笑滋養(yǎng)著。
小草竄成大樹。
百姓變成帝王。
阿寶拉響沖鋒引笛。
把民歌送上云霄。
旭日陽剛埋在春天里的愿望。
騙走觀眾多少眼淚。
二妮還原村姑。
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我。
大衣哥淳樸的山東話。
唱響母親河的英雄贊歌。
草帽姐攜傻傻純真。
詮釋鴻雁南飛的癡狂。
樸實挽著歌聲。
成就智慧兒女。
樸實，讓夢想揚帆起航。
我的夢想發(fā)言稿英語篇六
說實話，在寫這篇文章之前，我并沒有仔細想過我的夢想是什么這個問題，記得在20xx年看了由職場小說《杜拉拉升職記》改編的電視劇版《杜拉拉升職記》，那時的我很想成為像杜拉拉那樣憑借自身努力一步步往上爬的職場新女性，能夠養(yǎng)活自己，給予自己充實的快樂，要是最后還能收獲一個高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之后就銷聲匿跡了，要是現在問我，我的夢想是什么，我會這樣回答：
我要繼續(xù)踏踏實實地走下去，在不久之后收獲屬于我的果實。因為松懈過，失去過，所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易！既然已經踏上這奮斗的.旅程，就要盡自己最大努力不讓自己失望。
我想在多年之后有份穩(wěn)定的工作，攢下錢去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少，沒開闊過多少眼界，所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電，去好好欣賞下這美麗的世界。
我還想學做好多美食。美食給予人的快樂實在是太多太多，不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福！
我的夢想發(fā)言稿英語篇七
不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經許下的諾言，說要考上大學，光宗耀祖，那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
我的夢想發(fā)言稿英語篇八
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是__班的。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《我的夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
我的夢想發(fā)言稿英語篇九
老師們，同學們:。
大家好！我是__學校__班的__，我是這一周我們班的夢想使者，我的夢想是做一名對國家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢想守望夢想》。
上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的凈土。每個人都有屬于自己的夢想，每個群體都有屬于自己的夢想。而我們的夢，正等著我們去實現。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
那是我上初中的時候，李老師叫我和幾個同學去采訪校長，來完成我們這一次的實踐活動，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長進行了面對面的交流。自那以后，我便覺得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個職業(yè)，因為我知道它讓我懂得了一個人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過我的不懈努力，我實現了自己的夢想，當上了記者。那我一定會不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個世界的任何一個有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個新的了解和認識，如果哪一個種族、國家、地區(qū)有難，我也會把它通過報道的形式讓人們去關愛這個地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢想十分美好，會遇到許多困難，但我會堅持，我會努力，讓我的夢想成為現實，正如__所說“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人?！?BR> 謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一三班的學生__，和榮幸能夠得到老師的信任，讓我得以在這次來到這個臺上進行一番演講。夢想是照亮黑暗的光線，指引著我們向前進發(fā)，而在這前進的路上，我們穿過荊棘，踏過沼澤。我們?yōu)榱俗约旱膲粝敫冻鲋约旱呐?，即便是不知道接下來會發(fā)生什么卻都毅然決然的選擇了前進。夢想的意義并不是一定要讓人實現，這個世界上絕大多數人都沒有做到卻依然在堅持著，這并不是別的什么目的，我想僅僅是為了實現自我的人生價值和意義。或許我們很難得到成功，但在前進之后回望身后的風景心里也會泛起波瀾，原來我也已經經歷了這么多。追尋夢想就像是尋找寶藏，都是為之付出努力，為之不懈奮斗，也許你一開始想要找尋的那份寶藏始終找不到，但你這一路上所經歷，所看見的事情又何嘗不是一種寶藏。一個人的一生有著很多種的走向，但最終卻也只有一個走向，那就是死亡，這是每個人都會面臨的事情。生命的終結是始終無法避免的一個事情，但既然明知道生命的短暫，為什么不讓自己的生命變得有意義起來，去找尋自己的夢想，為自己所喜歡，所喜愛的事情付出。
每個人應該也都有著自己的夢想，我也不例外，在過去很多年里我都不知道自己有什么夢想，不知道自己想干嘛，能去干什么，在做任何事之前都會事先考慮，權衡利弊，自己這樣做會有怎么樣的結尾，即便是在遇到自己喜歡的事情時也是會這樣。但并不是所有事情考慮周到之后都會有著用處，有這樣一個猶豫的時間機會早已經錯過了。很多情況下猶豫就會敗北，所以希望大家在追逐夢想的過程中即便明知道或許不會有好的結果也會勇敢的奮不顧身去嘗試。星爺說沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別，我想是的，有著夢想的存在讓你不會始終渾渾噩噩，夢想的存在讓你有著一個能夠為之奮斗的目標，夢想的存在讓你在覺得自己的付出是有意義的，夢想的存在讓人的生命更加精彩。這個世界上還是有很多的人心里有著夢想，但又不付出行動，等到時間過去了很久之后又重提舊事，說我當初要是去做了，我現在肯定不是怎么怎么樣。所以希望大家在這一方面不要猶豫，能夠勇敢的做出自己的決定，讓自己有一個無悔的青春。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢想發(fā)言稿英語篇十二
每個人都有自己的夢想.星星的夢想是將夜空點綴得更加美麗;樹木的夢想是將空氣變得更加清晰......我也有夢想,我的夢想是當一名老師.?當我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時,我便會有一個想望;建一所學校,教導孩子們,給他們知識的金鑰匙,讓他們走進知識的大門,去探索知識的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗.?我的腦海便會浮現一個當老師的想法.當我想起我的老師時,老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的”熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報.
我會做一個優(yōu)秀的老師.認真的對待每一個學生,認真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會做一個讓人們滿意的老師.
學習是成就未來的根本;。
設計是描繪未來的藍圖;。
過程是搭建夢想的橋梁;。
結果是努力學習的回報;。
所以,我一定要好好學習,讓過程與結果指導我的人生,我會搭上夢想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會對自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).
我的夢想發(fā)言稿英語篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是二7班的__，今天我演講的題目是《我的夢想》。
你們認為夢想什么呢？可能有些人會說：“我知道啊，是以后想要做的事?！睕]錯，夢想是每個人心中的向往，比如這次疫情中的白衣天使門，他們的夢想是拯救更多的人，再比如說一個小孩子，他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小，最重要的是這段追逐的過程吧，我的夢想是可以當一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁，那孩子就是地上的小草，等待著修整得更好；假如老師是太陽，那孩子就是陽光下的一朵小花，等待著開花結果。為什么在校園我們總可以聽到“好學生”和“壞學生”呢？難道人們一出生就會有區(qū)別嗎？所謂的“好學生”就是那些品學兼優(yōu)的人，所謂的“壞學生”就是那些喜歡調皮搗蛋的人。我想，如果在小時候就有人告訴他們什么是好的，什么是壞的，或許就不會這樣了吧。幼兒園老師是學生們在進入校園后見到的第一批老師，在我記憶當中，在幼兒園的時候，我們每天都可以很開心，并且在開心中獲得成長。如果一個孩子從小就受到好的教育，那他長大以后一定會很好，現在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌，學生犯罪之類的，他們就是缺乏一些好的思想，缺乏正確的引導。我想長大以后成為一位幼兒園老師，去教會孩子們知道哪些是該做的，哪些是不該做的，能夠幫助他們健康成長。
在追逐夢想的道路上，一定是艱難的，我可能會被路上的許多困難絆倒，但只要我堅強的站起來，并堅定的往前走，就一定會完成夢想，在暴風雨后，一定能見到絢麗的彩虹，相信我肯定能實現我的夢想！
我的演講結束了，謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十四
昨天，我們有一個討論。主題就是“我的夢想是什么?”
每個人都有他的夢想。有些人想成為老師，其他人想成為科學家。我的夢想是成為一名醫(yī)生。
我的朋友問我為什么。我跟他們說了個故事。
當我還是一個小男孩的時候，我的身體非常虛弱。有次，我生了一場很嚴重的病。我發(fā)著高燒。我的父母把我送到醫(yī)院，但醫(yī)生們不能為我做什么。
那時，我的父母聽聞在其他鎮(zhèn)上，有位名醫(yī)。他們馬上把我?guī)У侥莾骸?然后)我得救了。
一個好醫(yī)生可以拯救一個人的生命。從此，我決定要成為一名醫(yī)生。
我知道做醫(yī)生不容易。但是，我決定努力學習。我相信自己的夢想會實現。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想，對于一個平凡的生命而言，猶如沙礫之中蘊含的那顆珍珠，深層之下，支撐著所有的絢爛。
我，是蕓蕓眾生的一個平凡人，似波瀾壯闊的大海中一朵浪花;似懸崖峭壁上第一顆石子;似廣闊無垠夜空中的一粒星塵。而最平凡的我，卻擁有一個不平凡的夢想。
我有一個籃球夢。我夢想我可以肆無忌憚地打籃球，我夢想我可以成為聚光燈下的焦點，我夢想我可以把汗水盡情的揮灑在nba的賽場上。
我有這樣的一個籃球夢，從未改變的夢想。從艾弗森的過人，那樣的無解;從卡特的暴扣，那樣的激情;從麥迪的13分35秒，那樣的神奇!——現實中，我已深深地沉醉了。
我有這樣的一個籃球夢，從小未改變的夢想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放棄了，就一定失敗。即使有再多的人告訴我，中國13億人當中，就只有一個姚明，只有一個姚明是真正的成功者，只有姚明曾在nba場上開拓出中國籃球的天地。但，我自始至終不曾泄氣，不會放棄。就像偶像科比說的：“我從來沒打算退縮，只因為我的字典里沒有‘妥協’二字!”科比用他的堅強、無所畏懼，用一顆顆精彩的進球贏得所有人的尊重。
但踏著那夢想之路的坎坷，踩著途中的荊棘，執(zhí)著的走下去又會遇到什么呢?
也許，在很遠很遠的以后，我會蒼老，甚至連將球舉過頭頂的力氣也不再擁有，那我也不會放棄，我也會用意念闡述自己的不放棄。
一個平凡而又簡單的我，用對夢想的忠誠，走在屬于自己的籃球路上。
這就是我的籃球夢！
謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十六
參考譯文。
每個人都有一個夢想。我也有一個夢想。我想成為一名電腦程序員。因為我喜歡玩電腦游戲，然后我想把我自己的游戲。當然，我知道這很難成為一個好的程序員。所以，我要學習更多關于電腦的知識。例如，我將有計算機課，當我有時間。我會讀更多的`書是什么，每天電腦。我會加入電腦俱樂部在高中。總之，我會做一些事情來提高我的電腦操作。我相信我的夢想會成真的一天。
我的夢想發(fā)言稿英語篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
為了迎節(jié)我們學校即將舉行的關于夢想的繪畫比賽，我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講，我這次演講的題目是——夢想讓我們展翅高飛。
可能有時候我們自己也會問夢想到底是什么？是虛無縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個不切實際的夢還是自己人生的追求？在很多時候我也會這樣問自己，我的夢想究竟是什么、我要不要堅持我的夢想、我到底要為我的夢想做些什么？想必這些問題同樣這困擾著你們。但是我想說，夢想我們必須有，夢想我們必須堅持，我們?yōu)榱藟粝胍欢ㄒ獜默F在努力學習。它就像是我們在求學苦海中的指南針，在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向，也像是一個神秘迷幻深林中的一個瑰寶，讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡，它更是在我們身陷深淵，依舊渴望太陽的力量。所以同學們用手將你們美好的夢想一一描繪出來吧，讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來的真實寫照吧！
學習是一段艱難的路程，而夢想就是帶領我們在這條路上飛行的一雙隱形的翅膀，雖然看不見，摸不著但是卻在我們求學困難時給我們力量，讓我們在艱苦的學習中始終充滿對以后的信念。雖然現在我們還只是一名小學生，但是確立自己的夢想的時間永遠不嫌早，我們要盡早有自己的夢想，這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力，讓它的實現更加有可能性。
我的夢想就是在以后作為一名作家，以作家的身份站立在這個世界上。所以現在我就已經開始為這個難以實現的夢想努力。我不僅熱愛學習，讓自己以后可以抓住這個難得機會。為了讓自己更有能力成一名作家，完成自己的夢想，我現在每天都有閱讀和寫作，就是為了讓自己有更好的寫作能力。這對我的學習也是很有幫助，我在語文考試中寫的作文經常受老師們的夸獎，也還參加過寫作比賽，雖在在比賽中我沒有拿到很厲害的獎項，但是每個人都是要為自己的夢想受到鍛煉的，讓我們知道夢想并不是很輕易就可以實現的。因為難以實現，說以才叫做夢想，也因為難以實現，夢想才變得彌足珍貴。
同學們在心中默念你們的夢想吧，讓它帶你展翅高飛！
謝謝大家！
我的夢想發(fā)言稿英語篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級四班的__x，今天，我為大家演講的題目是《我的夢想》。
說到夢想，大家都不陌生。是啊，人人都有夢想，有的想當醫(yī)生，有的想當教師，有的想當畫家……小小的我卻有一個大大的夢想，那就是長大后成為一名發(fā)明家，為日益發(fā)展的祖國盡自己的一份微薄之力。
梁啟超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，我認為少年心懷夢想，則國充滿希望。
我平時愛好書法和畫畫，因此我每天放學后，都會在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現我的書法。我對它們呵護有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態(tài)平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺超大凈水器，還魚兒一個安全的家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種矯正姿勢的課桌，只要你看書學習時姿勢不正，它會給你提示，讓你坐姿端正;如果你不聽從，它會從桌底伸出兩只手，強迫你把姿勢擺正。這樣，我們每個人都會有一個美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會從我們這個年齡中消失。
同學們，古往今來，所有的成功，都是有志之士們心懷夢想，腳踏實地、努力拼搏的結果。我們也有夢想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當船，夢想做帆，在人生的航程上乘風破浪，奮勇直前吧！
謝謝大家！