三大節(jié)日活動方案(熱門19篇)

字號:

    方案是對某種事物或情況進行計劃和安排的一種方式。一個成功的方案應(yīng)該能夠滿足長期和短期的目標需求。以下是一些常見問題的方案解決方案,供大家參考和借鑒。
    三大節(jié)日活動方案篇一
    國慶節(jié)是繼中秋節(jié)之后又一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。
    專心連成全家福,有心就美好。強調(diào)對家庭的重視。
    x月x日至x月x日
    1、贈送
    2、有獎銷售
    1、凡是在活動期間購買本店2880元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
    2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。
    3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。
    4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費_x即可參與國慶大抽獎。
    1、提前造勢,做好宣揚。
    2、報紙、電視臺、書店、宣揚彩頁組合宣揚。
    3、店面布置要符合主題氣氛。
    三大節(jié)日活動方案篇二
    今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__x周年,為大力弘揚五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節(jié)活動方案如下:
    五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
    二、活動主題。
    講道德樹新風青春志中國夢。
    三、指導(dǎo)思想。
    圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
    四、活動內(nèi)容。
    1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽。
    時間:5月上旬。
    活動內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
    三大節(jié)日活動方案篇三
    幼兒園各班教室及空土地。
    三、參加人員。
    全體幼兒及教師。
    四、活動準備。
    1、做好的清明果若干。
    2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。
    五、活動目標。
    1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗。
    2、通過品嘗知道清明果的味道。
    3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。
    4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
    5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
    六、具體活動流程安排。
    1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如:掃墓、插柳等。
    2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
    3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
    (1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”
    (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?BR>    4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
    (1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
    (2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。
    5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
    (1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
    (2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。
    (3)幼兒動手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。
    (4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。
    (5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。
    七、活動小結(jié)。
    通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
    三大節(jié)日活動方案篇四
    學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
    二、活動目標。
    讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
    三、活動主題。
    媽媽,我愛你。
    四、活動步驟。
    1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
    2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
    (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
    1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    2、最想說的話送給您。
    班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
    活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
    3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
    4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
    5、學唱一首感恩母親的歌曲。
    6、收集最感動媽媽的一張照片。
    五、總結(jié)評比階段。
    1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。
    2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。
    3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。
    三大節(jié)日活動方案篇五
    六月佳禮扮靚父親――五顏六色闖關(guān)中獎
    父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
    獎品設(shè)置:
    特等獎:任選服飾一件;
    一等獎:送指定商品一個;
    二等獎:購買商品在打8折;
    三等獎:購買商品在打7折;
    四等獎:明星海報一張;
    活動細則:
    1.在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、各1個。
    2.只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
    在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。
    備注:從消費者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳詩益性的.,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。
    在店門口做一個美觀的留言板,用粉的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。
    所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。
    三大節(jié)日活動方案篇六
    以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,提高文明素質(zhì),主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
    二、活動內(nèi)容。
    1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
    2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
    3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
    三、活動要求。
    1.高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一??圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,確保活動扎實有效地開展。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
    三大節(jié)日活動方案篇七
    春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
    1、通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
    2、引導(dǎo)學生在慎終追遠。緬懷先輩的'情懷中認知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)。愛社會主義情感,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
    組長:王校長、蔣主任
    副組長:各教研組長
    組員:各年級班主任、課任教師
    (一)表孝心,弘揚孝道:
    活動細則:本校學生可在20xx年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當?shù)匾苿訝I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻給自己的父母。長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。
    (二)踐孝行,感恩圖報:
    活動細則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導(dǎo)學生在體驗中學會感恩,學會回報。
    (三)認識春節(jié):
    春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面。燭。炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓校簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
    三大節(jié)日活動方案篇八
    1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
    2、幼兒展示所學內(nèi)容,了解在園情況。
    晨間活動:滾球(7:50—8:15)。
    1、戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。
    親子教學:彩帶飄飄(9:00—9:45)。
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認識。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
    4、練習舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    活動準備:
    音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
    活動過程:
    1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
    2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
    3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》。
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)。
    4、認知時光:《小兔找太陽》。
    1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    2游戲:小兔找太陽。
    5、健康時光:
    將豆子用小勺舀進瓶里,再將彩帶撕碎放進瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
    一、入廁、喝水(9::4—10:00)。
    二、茶話會(10:00—10:30)。
    1、家長圍坐,教師介紹交流學期工作。
    2、幼兒展示:
    名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場》。
    律動《學軍律動》。
    兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
    三大節(jié)日活動方案篇九
    一、活動主題:
    弘揚五四精神,放飛青春理想。
    二、指導(dǎo)思想:
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以加強班級組織建設(shè)為基礎(chǔ)。通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。
    三、活動目的:
    在“五四”青年節(jié)到來之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春理想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
    四、具體安排:
    各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
    1、舉辦紀念中國共青團成立99周年圖片展(中國共青團于1922年5月15日成立,1957年5月更名為共青團)。各班團支都可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
    2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。團支部書記通過向班級團員青少年進行感言征集,關(guān)注共青團公眾號,閱讀了解公眾號內(nèi)的文章,加強對青少年思想觀態(tài)和關(guān)注熱點的把控,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
    3、.團史知識競賽活動。未來廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有較為全面的掌握,從中明白為團員的基本權(quán)利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識,各班團支書舉辦該活動加強團員們的素質(zhì)。
    4、在活動舉行完成之后,要求各班團支書與宣傳委員、組織委員做好電子版會議記錄并且在智慧團建上面上傳此次活動。
    (注:該活動團總支自行安排)。
    三大節(jié)日活動方案篇十
    傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,其中,春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。開展“春節(jié)”為主題的電子小報制作活動,可以豐富社團成員的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。同時,可以通過制作電子小報的方式檢驗社團成員電子小報制作的技能。
    一、活動時間:20xx年2月7日-2月17日
    二、活動地點:校計算機房
    三、活動人員:四至六年級
    四、活動內(nèi)容:
    充分挖掘春節(jié)的活動內(nèi)涵,結(jié)合學生認知規(guī)律、年段特點和個人喜好,確定階段性的小報主題,組織學生制作以“春節(jié)”為主題的電子小報。
    五、活動過程:
    1、通過多種途徑了解春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
    2、收集有關(guān)于春節(jié)的圖文。
    3、對收集的資料進行分類、整合。
    4、著手進行小報的版面設(shè)計。
    5、編輯、修整電子小報。
    6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
    7、作品展示,學生品評。
    三大節(jié)日活動方案篇十一
    2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績和品牌形象,為迎接新年創(chuàng)造良好的銷售底蘊。
    廣告宣傳。
    由于店鋪的目標顧客大都有地域性限制,所以選擇媒體要針對這些目標顧客,爭取一網(wǎng)打盡。一般不建議用電視等覆蓋面廣,且針對性散亂的大眾媒體。最好是采用廉價的和有針對性的海報、條幅、傳單、招貼,此種媒體信息發(fā)布快、可修改、費用低,可掀起大的廣告攻勢,達到增加銷售量的目的,甚至是對會員的一對一溝通,這樣既節(jié)省了成本又能確保其有效性。此外,預(yù)熱媒體的信息內(nèi)容的編撰要能撩起目標顧客的欲望,要符合其需求,并且文字要有吸引力。以傳單為例,首先內(nèi)容的標題從字型、色彩和文字上要強烈地撩起受眾的興趣和欲望,然后吸引其仔細看下去,現(xiàn)初步廣告宣傳建議如下:
    1、dm宣傳單:5千份,在人流大的坂田市場路口散發(fā),內(nèi)容一定要夠吸引人。
    2、pop海報:50張,布置在商場內(nèi)外場,力圖做到精美貼切。
    3、橫幅宣傳:活動期間在店門口上方布置橫幅,內(nèi)容為:美家福祝大家圣誕快樂。
    4、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
    5、群發(fā)短信:1萬條,活動前將促銷活動提前以短信群發(fā)的方式告知人們。
    6、社區(qū)街道廣告:在超市附近的各大主要社區(qū)街道廣告欄,張貼大的活動海報。
    7、門口展板:在各大形象專賣店門口布置展板,展示本次活動內(nèi)容,使來往人群關(guān)注。
    促銷活動。
    1、賣火柴的小女孩:購物者只需將購物小票投在募捐箱內(nèi),將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給孤兒院、福利院的孩子們,并從中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當天,扮成圣誕老人去看望孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置:冬衣、帽子、襪子等保暖用品、玩具、食品等。并邀請相關(guān)媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升商家的美譽度。
    3、購物玩骰子,好運自然來:凡在各專賣店購物滿x元的顧客,即有機會憑購物小票參加一次“玩骰子”游戲活動,滿x元兩次,x元以上三次,獎項設(shè)置有:最高幸運獎:擲出六個六點,獎價值100元以上的禮品一份;(1份/天);玩骰子“高手”獎:擲出六個一點至六個五,獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天);玩骰子“幸運”獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值5元禮品一份;(50份/天)玩骰子“參與”獎:擲出3個以上相同的點,獎紀念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(100份/天,2元/份)。時間:圣誕節(jié)內(nèi)一周。
    1、圣誕老人播撒福禮:圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又豐富。安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的'越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;時間:圣誕當天。
    2、購滿即送手套,更多驚喜在后面:購物滿x元的顧客,可獲得手套,禮物產(chǎn)生方式以幸運轉(zhuǎn)盤選出。操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。
    3、合影留念:凡一次性購物滿x元的顧客,可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時間內(nèi)領(lǐng)取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少;時間:圣誕當天。
    4、圣誕許愿圓你心愿:圣誕當天晚上,在各活動店內(nèi)布置一個愛心捐助箱和一棵小圣誕樹,捐助或購物的顧客可自己寫一個許愿符掛在圣誕樹上,隨后舉行一個小型點燈儀式,溫暖的圣誕燈光預(yù)示著美夢成真,讓人看過之后,心中涌滿春意,圣誕樹上的“點點繁星”既是人們對圣誕的美好祝愿,也是為美好世界獻出的一份愛心,同時也營造一個良好的銷售氛圍。
    5、限時搶購,愈夜愈驚喜:12/24、12/25兩天21:00到營業(yè)結(jié)束舉行限時搶購活動,先購先得。
    6、平安是“?!保簳r間11月24日平安夜,對當天購物的顧客進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。具體內(nèi)容如下:“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是專賣店改善購物形象的好時機,為此把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情,關(guān)愛,溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份專賣店對顧客一年來的支持和一份祝福!
    7、圣誕老人送貨上門:凡在圣誕當天購物滿x元的顧客,均有機會享受圣誕老人在圣誕當晚送貨上門。(限市區(qū)內(nèi))。
    8、圣誕小壽星:凡在圣誕節(jié)出生的朋友,憑身份證均可在美家福商場免費領(lǐng)取一份禮品。圣誕當晚6點至8點購物滿x元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
    9、海報換禮品,剪角來就送!凡12月25日圣誕節(jié)當天營業(yè)開始,顧客只需在商場購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物小票在出口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
    11、情侶逛街時間:在平安夜、圣誕節(jié)晚上實行,從19:00--21:00凡是進店的情侶手牽著手的9折,擁抱的8折(20秒),kiss的7折(10秒)。
    12、延長節(jié)日期間營業(yè)時間:圣誕節(jié)當天可適當將營業(yè)時間延長。
    三大節(jié)日活動方案篇十二
    為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,我校特開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,特制訂如下實施方案:
    以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的'深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學生在自辦“節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強小學生的愛國主義精神和民族情感。
    (一)把學生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作,以班級為單位,各班要根據(jù)自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。
    (二)在學生自辦“節(jié)日小報”的過程中,學校、老師、家長要有意識地引導(dǎo)中小學生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動,引領(lǐng)學生踐行傳統(tǒng)美德,做一個有道德的人。
    (三)要結(jié)合地域優(yōu)勢、人文資源,建設(shè)特色的學校文化,形成獨有的辦學理念,引導(dǎo)學生創(chuàng)作集聚本校特色和個人風格的“節(jié)日小報”;要通過小報評選等活動,利用校園宣傳欄等陣地,展示學生“節(jié)日小報”創(chuàng)作成果,反映學生參與活動的所思、所感、所悟,為學生創(chuàng)作“節(jié)日小報”搭建交流、溝通的平臺。
    (四)要積極開展學生自辦“節(jié)日小報”評比活動,調(diào)動學生創(chuàng)作的積極性;要對活動開展情況進行認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,樹立先進典型,推薦優(yōu)秀案例,相互學習先進做法,以推進主題活動不斷深化。
    結(jié)合學生認知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定小報主題,組織學生自辦“節(jié)日小報”,可根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,展示節(jié)日收獲和感悟。
    三大節(jié)日活動方案篇十三
    一、植樹時間:20*3113時左右年月日下午。
    二、植樹地點:
    1、xxx。
    2、xxx。
    三、參加植樹人員:全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學生、志愿者等。
    四、具體活動措施。
    1、造林現(xiàn)場組織:由鎮(zhèn)林業(yè)站負責場地及人員安排。
    2、造林苗木準備:由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
    3、植樹工具:由鎮(zhèn)林業(yè)站負責鎮(zhèn)機關(guān)造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。
    4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
    5、宣傳報道:鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的'橫幅一幅、標語若干條,由鎮(zhèn)林業(yè)站負責幾個主要路口的橫幅、標語鎮(zhèn)文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
    6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。
    五、其他事項說明:
    1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
    2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
    3、參加植樹活動的交通車輛務(wù)必貼上”植樹造林”等字樣,以便交警區(qū)分維持交通秩序。
    5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。
    三大節(jié)日活動方案篇十四
    “歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
    20xx年8月15日星期天19:30--22:00。
    xx酒吧。
    男女配合、才能玩的活動。
    33人左右。
    一“尋找你心中的女神”
    1、通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象。
    (自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)。
    2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配。
    二“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
    1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)。
    游戲規(guī)則是分組進行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶,由另一方負責指揮,按游戲的路程,要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
    2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲。
    3、情歌對對唱。
    4、七夕情侶大贏家pk。
    活動每對贏的男女在pk評第一名第二名第三名。
    將得到小禮品一份。失敗的就淘汰、
    4、紅繩一線牽。
    男的站在墻邊而女的即上紅繩對著拉、只要男能夠牽到你的手就贏的。
    5、一見鐘情心心相印。
    6、四不象。
    每隊男女談?wù)摻o對方學什么叫、那個隊的可以男的或者女的叫男的猜、猜對算贏猜3次。
    失敗的就淘汰、最后終結(jié)情侶。
    文藝演出:
    女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。
    自由活動:吃巧果。
    動細節(jié)問題和解說部分。
    三大節(jié)日活動方案篇十五
    活動時間:20xx年6月16日(周日)。
    活動地點:江夏區(qū)北華街37號帝露木門。
    針對五一過后,整個家具市場處于銷售淡季,在別人還沒有開始的時候,我們將“優(yōu)惠”的口號喊響,聚集各大設(shè)計師,做好人脈關(guān)系網(wǎng),為搶占當?shù)厥袌鲎鰷蕚?,有針對性地根?jù)當?shù)厥袌鲋贫ㄏ嚓P(guān)的促銷活動方案。
    根據(jù)活動時間的季節(jié)特點,第一推出購物有禮的活動,第二聯(lián)合設(shè)計師共同推廣。
    帝露木門選“折”放“價”
    ——迷人初夏,帝露木門心動江夏。
    1、進店有禮,凡在活動期間活動當天光臨店面的.前20位顧客均可獲精美禮品一份。(帝露紙巾盒+帶有帝露logo礦泉水+帝露產(chǎn)品畫冊);活動期間,購物滿5000元即可參加抽獎一次,依此類推。
    2、2-3款特價產(chǎn)品:x元(需有實物)。
    3、五金鎖具全場x折(需有實物)。
    4、簽單就送一米啞口套價值198元(一戶限一次)。
    5、活動期間滿xx元送價值禮品一份(以此類推)。
    活動建議:專賣店根據(jù)當?shù)貙嶋H情況和消費者喜歡拿出兩款產(chǎn)品,在店內(nèi)標明特價,最好再注明店長推介或本月消費者最喜歡款等。
    (一)前期操作:(活動前15天)。
    1、短信廣告:利用當?shù)貙Yu店資源在活動期間發(fā)短信5次。短信內(nèi)容:迷人初夏,帝露木門心動江夏!誠邀您親臨地方鑒賞,重重驚喜等著您!活動地址:江夏區(qū)北華街37號電話:
    2、自行車隊:10輛自行車,在車子后座上插上豎排,雙面都可以貼廣告畫面。另外再招聘x個臨時工,每人騎一輛車,按照計劃好路線巡游全城。(活動前2次)。
    3、面包車隊:4輛面包車,全身廣告,按照計劃好路線巡游全城(活動前2天)。
    4、舉牌:在雙休日雇請x個人按身高排成一支隊伍,著統(tǒng)一帝露文化衫,每個人手中舉著廣告牌,沿街道行走,由于人行走的速度較慢,留給路人觀看的時間較長,易于為人記住。
    5、社區(qū)廣告:在社區(qū)里特別是剛交付的樓盤里投放廣告,比如大牌、燈箱、橫幅、太陽傘等,這類客戶多數(shù)都要裝修入住,購買木門。
    6、宣傳車(雇小型微貨或面包車車身四周捆扎宣傳牌)游街。廣告用詞可參照橫幅內(nèi)容或直接在上面宣傳優(yōu)惠活動的內(nèi)容。確定路線后,通過擴音器播活動信息,行車速度不超過20碼/小時,專人跟車,早上以7:30-9:30為主,下午以4:30-6:30人流高峰期為主。
    (二)中期操作。
    (1)物料準備。
    活動前期物料:廣告宣傳物料準備。
    (2)物料準備。
    活動廣告人員:廣告所需配備人員安排到位。
    (三)后期延續(xù)。
    (1)物料的跟蹤與確定。
    (2)活動前5天開始對參與人員進行產(chǎn)品知識培訓、活動方案講解。
    (3)活動前2天開始布置現(xiàn)場,對專賣店全部產(chǎn)品定價并填寫好價格牌和爆炸貼。
    三大節(jié)日活動方案篇十六
    1、人們歡慶“十一”節(jié)日的錄像帶。
    2、錄音機和《唱支節(jié)日歌》音樂磁帶。
    3、鋼琴一架。
    一、開始部分。
    1、發(fā)聲練習:
    師生問好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好媽媽》。
    2、律動練習:
    《日常生活模仿動作》、《手腕轉(zhuǎn)動》、《學做解放軍》、《我們大家做的好》。
    二、基本部分。
    1、通過欣賞錄像帶引出課題激發(fā)幼兒學習的興趣。
    幼兒欣賞“人們歡慶節(jié)日”的錄像帶。
    引導(dǎo)幼兒談?wù)劊盒∨笥涯銈兛吹饺藗兪窃鯓討c祝“十一”國慶節(jié)的?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出錄像帶里的內(nèi)容)從而引出本活動內(nèi)容。
    教師小結(jié)幼兒回答:“小朋友說的真好,今天我們要來學習一首和節(jié)日有關(guān)的歌曲,歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
    2、學習歌曲。
    幼兒欣賞歌曲《唱支節(jié)日歌》,感受歌曲歡快、喜悅的特點。
    師提問:歌曲的.名字是什么?(引導(dǎo)幼兒完整的回答歌曲的名字叫《唱支節(jié)日歌》。
    師提問:小朋友你聽到了歌里唱了什么?(讓幼兒大膽的說出自己在歌曲里聽到的內(nèi)容教師唱出幼兒的回答)。
    3、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲學唱歌曲,提醒幼兒學會聽前奏開始演唱。
    (1)請幼兒跟隨教師按節(jié)奏完整的學念歌詞兩遍。
    (2)請幼兒跟隨教師學唱歌曲。
    先請幼兒小聲跟隨教師演唱一遍。
    再請幼兒大聲跟隨教師演唱一遍。
    4、教師啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。
    5、請個別幼兒下來演唱歌曲。
    6、全班幼兒齊唱歌曲《唱支節(jié)日歌》一遍。
    三、結(jié)束部分。
    1、歌表演《我的朋友在哪里》。
    2、小結(jié)活動下課。
    三大節(jié)日活動方案篇十七
    時間:6月__日。
    地點:__養(yǎng)老院。
    參加人員:小區(qū)居委會干部。
    活動目的:6月x日正好是端午,__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。__養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
    二、骨健康知識講座。
    時間:6月__日。
    地點:居委會。
    參加人員:小區(qū)老年居民。
    活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
    三、包粽子比賽。
    時間:20__年6月__日。
    地點:居委會。
    參加人員:小區(qū)居民。
    比賽細則:
    1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
    2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
    3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
    4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
    5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
    活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。
    三大節(jié)日活動方案篇十八
    一、活動目的:
    充分利用十一長假契機,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達合美嘉家具的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
    二、活動主題:
    活動主題:5600元套裝組合家具一元秒殺。
    活動口號:十一買家具就來合美嘉。
    三、活動思路。
    充分利用中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大契機,通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴展合美嘉的品牌影響。
    四、活動時間:
    _年9月10日—_年10月5日。
    五、活動地點:
    鄭汴路鳳凰城合美嘉家居自選商場。
    六、活動內(nèi)容:
    1、合美嘉一元“秒殺”更勁爆!
    2、合美嘉預(yù)訂套裝家具更驚喜!
    3、合美嘉套裝組合家具更超值!
    活動一“合美嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細則。
    一元秒殺,是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中,也存在誠信的問題,正是基于這種情況,中寰創(chuàng)世建議與媒體聯(lián)動,增強活動公信力,借媒體的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
    _年10月1日、3日、5日上午10:00和下午17:00。
    活動商品:
    價值5600元的套裝組合家具,全部套裝組合家具為30套。
    參與顧客資格:
    持有合美嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
    如何獲得活動資格:
    1、9月10日—10月5日期間,至合美嘉家具自選商場認購秒殺券;
    2、10月1日—10月5日期間,在鳳凰城合美嘉一元秒殺券認領(lǐng)處認購;
    4、9月10日—10月5日期間,預(yù)訂合美嘉套裝組合家具,獲贈一元“秒殺”券。
    2、入戶推廣:鄭州晚報發(fā)行隊伍,每天進家入戶直接推廣;。
    3、小區(qū)推廣:合美嘉指定小區(qū)由鄭州晚報發(fā)行人員有針對性的目標客戶推廣;。
    5、媒體推廣:合美嘉報廣、dm、大屏進行活動推廣。
    選擇與媒體合作:
    合美嘉的客群主要以鄭州消費者居多,要把活動推廣好,首先要影響鄭州的人群,要影響鄭州人群就要選擇能夠影響鄭州人群的媒體。鄭州晚報主要發(fā)行鄭州市區(qū)及周邊市縣區(qū),辦報60多年,在鄭州老百姓心目中有著良好的口碑,在鄭州市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣,黨報性質(zhì)訂閱,讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多,與合美嘉客群吻合,選擇與鄭州晚報合作更適合。
    媒體合作形式:
    2、以“預(yù)訂合美嘉套裝組合家具,送鄭州晚報和鄭州手機報”的形式進行目標顧客的收集。
    3、以“鄭州晚報·家具惠十一”的專題欄目形式進行活動的推廣及活動內(nèi)容的傳達。
    顧客組織:
    1、鄭州晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團成員招募形式,進行大規(guī)模顧客召集;。
    2、合美嘉客戶信息庫,群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進行顧客組織;。
    3、合美嘉建材家居客戶信息庫,群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進行顧客組織;。
    4、活動期間,到合美嘉店咨詢或有購買意向的顧客,進行零散客人的組織。
    活動道具:
    7照相機或攝像設(shè)備:每場活動全程攝錄,以備公司留存和有質(zhì)疑的顧客查證;。
    8秒殺活動主持人:以口才好、語言富有煽動性、
    體健貌端的人為宜,需一人;。
    9公證人員:為了體現(xiàn)活動的公平、公正、公開的原則,建議設(shè)置活動公證人員;。
    10頒獎禮儀人員:引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺及送上頒獎牌等相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)助。
    1參加合美嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”活動,需持一元秒殺券;。
    4一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補、逾期作廢,僅限使用一次,用后自動作廢;。
    7如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動的,合美嘉保留相關(guān)法律權(quán)利;。
    8在法律許可的范圍內(nèi)河南合美家居有限公司擁有調(diào)整活動內(nèi)容及一元秒殺券的最終解釋權(quán)。
    1上午8:00——下午5:00。
    秒殺活動開始前,組織合美嘉員工在活動現(xiàn)場擺設(shè)一元秒殺券售賣臺,進行秒殺券的售賣;。
    2上午8:00下午3:00。
    3上午8:00—9:50下午3:00——16:50。
    4上午9:50下午16:50。
    為了體現(xiàn)公平,活動開始前十分鐘,封存秒殺箱,不得再投遞秒殺券;。
    5上午10:00下午17:00。
    6上午10:10下午17:10。
    請合美嘉領(lǐng)導(dǎo)講話,介紹合美嘉及合美嘉企業(yè)文化、經(jīng)營理念等;。
    7上午10:20下午17:20。
    隨機請一位現(xiàn)場的顧客上臺,搖動秒殺箱,查驗秒殺箱是否完整及有無貓膩存在;。
    8上午10:25下午17:25。
    隨機請一位顧客上來從秒殺箱里抽出一張秒殺券,并由該顧客當場公布秒殺券編碼及顧客信息,然后請上抽中的顧客上臺;(第一場活動請合美嘉領(lǐng)導(dǎo)抽取第一個顧客)。
    9上午10:28—10:48下午17:28—17:48。
    10上午10:50下午17:50。
    11上午10:55下午17:55。
    合美嘉員工引導(dǎo)顧客光臨合美嘉賣場;。
    12上午11:00下午18:00。
    登記幸運顧客信息,并辦理相關(guān)手續(xù),協(xié)商送貨事宜。
    1每場活動抽出五位幸運顧客,且有顧客自己抽取,以免引起質(zhì)疑;。
    3活動開始前及結(jié)束后,合美嘉員工多注意引導(dǎo)顧客光臨合美嘉賣場,推薦特惠活動;。
    5每場秒殺活動的幸運顧客,主持人當場進行身份核實并當場公布。
    三大節(jié)日活動方案篇十九
    二、活動背景:
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20__年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
    三、活動目的:
    通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    四、活動地點:
    待定。
    五、活動時間:
    待定。
    六、活動內(nèi)容:
    1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
    2、詩聯(lián)社學者講座。
    3、即興詩詞歌賦。
    4、分發(fā)活動贈品。
    5、合影留念。
    七、活動負責人與活動參與者:
    1、負責人:王堯。
    2、參與者:學生會成員。