個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告(匯總13篇)

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    報(bào)告的寫作不僅需要準(zhǔn)確傳達(dá)信息,還需要考慮讀者的需求和背景,以便他們更好地理解和運(yùn)用。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等必要部分。以下是一些行業(yè)報(bào)告的實(shí)例,展示了對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)情況的分析和評(píng)估。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇一
    記得上月末,上級(jí)通知我們,2月份轉(zhuǎn)正考試前,每個(gè)試用期員工上交工作總結(jié)一篇,兩千左右,心中徒增了件事情。感嘆,時(shí)光荏苒,稍縱即逝,短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束,在天子湖工地與公司辦公室之間忙忙碌碌、來(lái)來(lái)回回,接觸不太熟悉的燃?xì)庠O(shè)備,學(xué)習(xí)不太明白的專業(yè)詞匯,感觸很深,收獲頗豐。
    儼然,適應(yīng)全新的工作,適應(yīng)全新的生活,決不是件簡(jiǎn)單輕松的事情,而是需要我們時(shí)刻留心學(xué)習(xí),盡快掌握專業(yè)知識(shí)并進(jìn)入工作角色。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)習(xí)過(guò)程中,大部分時(shí)間需要我們?cè)谑┕?chǎng)地上觀察、提問(wèn)、接觸,原先文上學(xué)習(xí)到的點(diǎn)滴,只有通過(guò)工作環(huán)境中的檢驗(yàn),才能勝任以后工作中細(xì)致入微的運(yùn)用。從書面的理論知識(shí)到工作中的實(shí)際操作,從最直觀的視覺感觸到大腦中的認(rèn)識(shí)成熟,其實(shí),像這般鍛煉、進(jìn)步的過(guò)程中,收獲最大的是很多工作需要自己去摸索和探討。三個(gè)月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,可以說(shuō),安吉管道燃?xì)夤具@個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)給予了我們新進(jìn)員工完備的系統(tǒng),讓我們深入了解了公司的企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、管理方式,讓我們清楚體會(huì)了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和道理,學(xué)習(xí)到了很多只有在工作和實(shí)踐中才能領(lǐng)悟的知識(shí)。
    11月19日那天,我非常榮幸得加入到安吉管道燃?xì)庥邢薰具@個(gè)大家庭,“安管燃?xì)狻狈謱儆凇罢憬侨肌保鳛榘布烊細(xì)馐聵I(yè)的領(lǐng)軍者,“安管燃?xì)狻庇兄?yáng)般的精神,有著廣闊的發(fā)展前景。剛進(jìn)公司,我們?cè)囉闷趩T工最先做的是學(xué)習(xí)燃?xì)庀嚓P(guān)的專業(yè)知識(shí),之后是三級(jí)教育、燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和考試。我個(gè)人是首次近距離接觸城市燃?xì)膺@個(gè)既陌生又熟悉的行業(yè),陌生是因?yàn)橐郧皼](méi)有真正接觸過(guò)他,只是看過(guò)相關(guān)的介紹,熟悉是因?yàn)樗谖覀內(nèi)粘5纳钪性絹?lái)越重要,與我們的聯(lián)系也愈來(lái)愈緊密。近年來(lái),隨著社會(huì)對(duì)清潔能源需求不斷擴(kuò)大,天然氣經(jīng)濟(jì)、清潔、環(huán)保的特點(diǎn)逐漸突出,在得到了人們青睞的同時(shí)也得到了極大的推廣。專家指出,當(dāng)前對(duì)于城市燃?xì)舛允且粋€(gè)很有意義的時(shí)期,天然氣領(lǐng)域擁有巨大的市場(chǎng)前景,恰恰城市燃?xì)饩褪翘烊粴庀M(fèi)領(lǐng)域的重要部分,而國(guó)家提出的“__”規(guī)劃更是推波助瀾,起到了極好地促進(jìn)作用。隨著天然氣走進(jìn)工廠企業(yè),走進(jìn)千家萬(wàn)戶,城鎮(zhèn)的用氣量必定將有一定程度的上升,“安管燃?xì)狻痹赺_年完成天燃?xì)庵脫Q后迅速發(fā)展,引來(lái)越來(lái)越多的有識(shí)之士矚目,未來(lái)能有幸成為一個(gè)正式的“安管燃?xì)狻眴T工,這些是我感到驕傲、自豪的!
    當(dāng)然,能量越大責(zé)任越大,記得公司對(duì)我們進(jìn)行安全和消防知識(shí)培訓(xùn)的時(shí)候,我便清晰的認(rèn)識(shí)到公司對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度,管道燃?xì)膺\(yùn)行時(shí)要面對(duì)安全方面的問(wèn)題有很多種,例如:地震、火災(zāi)、腐蝕漏氣、違章施工等,所謂“安全就是生命”,同樣的,安全更是企業(yè)生存的重要需求。從公司的角度來(lái)講,在施工質(zhì)量保證,日常維護(hù)得當(dāng)?shù)那疤嵯?,天然氣的安全與正常供應(yīng)離不開員工們的兢兢業(yè)業(yè),離不開員工們對(duì)安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從我個(gè)人的角度來(lái)講,從走進(jìn)公司的第一天起,我便被告知今后工作的責(zé)任之重。的確,天子湖門站日常安全運(yùn)行責(zé)任重大,我絕不能忘記安全這一關(guān)鍵,必須時(shí)刻培養(yǎng)自己的使命感、責(zé)任感還有危機(jī)感,重實(shí)效、抓細(xì)節(jié),如若由于一時(shí)疏忽而造成不可挽回的損失,結(jié)果必定是不堪設(shè)想的。公司安排我們每天在天子湖門站建設(shè)的工地上學(xué)習(xí),記下管線走向,也是希望我們將施工過(guò)程中隱藏著的許多可能導(dǎo)致事故發(fā)生的危險(xiǎn)因素及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào),把安全落實(shí)到每個(gè)現(xiàn)實(shí)工作的環(huán)節(jié)里。
    截止春節(jié)前夕,天子湖工業(yè)園區(qū)內(nèi)以pe250管為主,共鋪設(shè)管線4000多米,門站內(nèi)房屋基礎(chǔ)、水泥道路亦基本完成。我相信,未來(lái)天子湖門站的竣工驗(yàn)收,為周圍幾十家企業(yè)提供清潔、便利的天然氣的同時(shí),也會(huì)實(shí)實(shí)在在提高“安管燃?xì)狻钡慕?jīng)濟(jì)效益。在公司不斷發(fā)展、人員不斷增加、管理不斷細(xì)化的大環(huán)境下,每一個(gè)工作人員都應(yīng)該具備和本崗位專業(yè)技能相匹配的專業(yè)知識(shí),其實(shí),論專業(yè)知識(shí)和技能,我有太多太多需要學(xué)習(xí),需要實(shí)踐的地方,問(wèn)起一些問(wèn)題還是處于略懂或不懂的狀態(tài),而前輩常常教育我們:做事如做人。做好專業(yè)知識(shí)這門功課,不單是要落實(shí)在思想認(rèn)識(shí)上,更是要平時(shí)多努力工作多看書閱讀,同事之間多互幫互學(xué),不斷改造自己提高自己,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人的個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
    公司領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視我們新進(jìn)員工的培訓(xùn)與培養(yǎng),目前,我們?yōu)槠谌齻€(gè)月的試用期即將結(jié)束,隨之而來(lái)的將是部門負(fù)責(zé)人對(duì)我們的教育和考核,離開了實(shí)習(xí)期較為寬松的環(huán)境,我們會(huì)感受到正式工作的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍,會(huì)更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。畢竟,作為新人,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多不足之處,我會(huì)在以后的工作中多留心,多請(qǐng)教,多專研,做好自己本職工作的情況下,按照公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求,努力向上積極爭(zhēng)取,力求早日成為一個(gè)合格的“安管燃?xì)狻眴T工。
    最后,感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司的各位同事在這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,給予了我們那么多無(wú)私的幫助,一個(gè)優(yōu)秀集體所擁有的價(jià)值,不僅體現(xiàn)在安全管理、高效運(yùn)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)上,還體現(xiàn)在同事之間的熱情和體貼,新的一年,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好燦爛的明天!
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇二
    不真正進(jìn)入社會(huì),就不能了解社會(huì)。剛開始實(shí)習(xí)的第一個(gè)體會(huì)就是一個(gè)字--"累",但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次實(shí)習(xí)可以給我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興,我們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多了,真正體會(huì)到"梅花香自苦寒來(lái)"的味道。
    這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    首先,懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在工作上是不能隨便離崗或停頓下來(lái)的,如果有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整體,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要的,都有可能被客人投訴。我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
    其次,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是"粒粒皆辛苦"的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在酒店里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),我們自己也辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到"錢"是來(lái)之不易的,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。
    其三,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú)的,同時(shí)在一個(gè)崗位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后崗位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。
    其四,在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
    其五,給我們?cè)鲞M(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里,有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
    總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí),是比較配合和成功的,大家都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。老師那句"我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事"話我一直記在心中。
    感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝這次實(shí)習(xí)的單位。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我們的人生走向新的一頁(yè)。
    通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
    六個(gè)月的哀怨訴苦期就這樣被時(shí)光偷走了,結(jié)束后是興奮,是輕松,是坦然,是離愁。。。然而,還許多人在自己崗位上堅(jiān)守著,我想他們不僅是為了生活,更是有了一種信念,一種不離不棄的信念。不過(guò)在社會(huì)注意初級(jí)階段,信念這玩意算個(gè)毛啊,哎,感嘆一聲金石人口流動(dòng)率之高啊,總是離職無(wú)窮大于就職,唉,長(zhǎng)嘆人力資源壓力之大啊!
    六個(gè)月實(shí)習(xí)期大致可分為六個(gè)階段:無(wú)知懵懂培訓(xùn)期,訴苦抱怨開荒期,糾結(jié)郁悶期,安于現(xiàn)狀期,逃避休假開業(yè)期,恢復(fù)奮斗期,接近尾聲。
    三、糾結(jié)期郁悶:開荒還在陸續(xù)進(jìn)行。。。由于開業(yè)一直被推遲著,酒店一直處于試營(yíng)業(yè)階段,試營(yíng)業(yè)階段基本是中南集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng),有客人就服務(wù)沒(méi)客人就開荒,我們整天完成那些清潔阿姨的工作,真的希望工期趕快,我們好學(xué)點(diǎn)東西,每天都處于糾結(jié)郁悶灰頭土臉狀態(tài),這讓我情何以堪啊,累啊,真的好累。。。從來(lái)沒(méi)有覺得自己這么苦過(guò),我一直都是在享受物質(zhì)的生活中成長(zhǎng)的,并且樂(lè)此不疲,讓我這樣任勞任怨的干是不可能的,拖拉懶散。。。孫總看出了我們志氣已經(jīng)被磨的一天不如一天,綜合部搞了一個(gè)活動(dòng):素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。為期一個(gè)星期,我們天天扛著大旗,早早的軍訓(xùn)去了,上午軍訓(xùn),下午學(xué)習(xí)企業(yè)文化,做游戲活動(dòng)等,孫總說(shuō),通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練要提高我們的紀(jì)律性,創(chuàng)造性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,我被分到了三排,我們隊(duì)叫“金誠(chéng)隊(duì)”
    口號(hào)。
    :精誠(chéng)所至,金石為開。好有潛力的口號(hào)啊~團(tuán)隊(duì)精神,在隊(duì)里面一個(gè)人犯錯(cuò)整個(gè)隊(duì)伍都要受罰,俯臥撐,跑步,蹲馬步。。。連帶處罰了。最深刻的是我們一起做的報(bào)數(shù)字游戲,有個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的阿姨反應(yīng)不過(guò)來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樗?zé)任連帶一下子做了400個(gè)俯臥撐,看著他豆粒大的汗珠往下滾,臉色由紅到發(fā)青發(fā)白。。。我們都含淚集體自覺趴下做俯臥撐,懇請(qǐng)教官讓步,但是這是規(guī)定,不可以打破,能做的就是自己少出錯(cuò),不能因?yàn)橐粋€(gè)人害了整個(gè)團(tuán)隊(duì),告訴我們不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。最后他堅(jiān)持不住送到了醫(yī)院,一直抽搐,肌肉拉傷。。。
    四、安于現(xiàn)狀期:酒店第一期裙樓差不多都開了,逐漸走上正軌,早上10點(diǎn)開好會(huì)到各自單間做班前,班中有服務(wù)就服務(wù),服務(wù)好了就做班后,等待檢查,下午沒(méi)事就培訓(xùn)企業(yè)文化,服務(wù)技能等。每周固定學(xué)習(xí)管理理念:1、酒店管理風(fēng)格:嚴(yán)重有情,嚴(yán)暖結(jié)合。2、從有序走向無(wú)序是必然,從無(wú)序走向有序必須經(jīng)過(guò)強(qiáng)有力的管制。3、紀(jì)律制度的保證作用:有紀(jì)律、有制度、才能有效率、有質(zhì)量。4、管理程式:表格量化,走動(dòng)式管理。5、完整的工作價(jià)值鏈:有布置、有檢查、有評(píng)估、有反潰6、質(zhì)量觀念:注重細(xì)節(jié),追求完美。7、執(zhí)行力的關(guān)鍵在于:服從、速度、用心(責(zé)任心和工作熱情)。8、服務(wù)管理成功的要訣:細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)還是細(xì)節(jié)、檢查檢查還是檢查、演練演練還是演練。9、“三個(gè)指揮”的原則:一線是二線的指揮者,下工序是上工序的指揮者,顧客是全員的指揮者。10、對(duì)待服從的心態(tài):把你認(rèn)為上級(jí)合理的要求當(dāng)成是鍛煉,把你認(rèn)為上級(jí)不合理的要求當(dāng)成是磨練。還有一些酒水知識(shí)及價(jià)格,學(xué)完了就考試,考不及格的就補(bǔ)考,哀嘆,脫離了學(xué)校脫離不了考試。。。
    六、恢復(fù)奮斗期:待我上班之時(shí),酒店的服務(wù),都走上了程序化制度化了,一切都在進(jìn)步之中,是的,金石才幾個(gè)月,我們看到他在成長(zhǎng),也需要給時(shí)間他,相信金石會(huì)一天比一天強(qiáng)大的。五酒店終究是與三酒店有所區(qū)別的,做任何事情都有其規(guī)范和程序,企業(yè)也有其強(qiáng)大的文化背景支撐,否則就沒(méi)有活力。在此,我覺得有必要再次學(xué)習(xí)一下企業(yè)文化。1、酒店服務(wù)品牌:親情一家人。2、酒店宗旨:創(chuàng)造和留住每一位顧客,把每位員工塑造成社會(huì)有用之才。3、酒店價(jià)值觀念:真情回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造民族品牌。4、發(fā)展信念:只有犧牲眼前利益,才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。5、經(jīng)營(yíng)理念:把客人當(dāng)親人,視客人為家人,客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。其中客人永遠(yuǎn)是對(duì)的表現(xiàn)在四個(gè)方面,顧客所提的意見抱怨永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客的感受都是真實(shí)的,顧客的需求都是合理的,在顧客不滿和抱怨前,不偏聽偏信員工的解釋,不找任何借口。6、酒店精神:以情服務(wù),用心做事。是的,認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。在服務(wù)的過(guò)程中我們不只是要完成量化,最重要的是實(shí)事求是,服務(wù)時(shí)我們需要迅速搜集顧客信息,例如,客人咳嗽就給客人上銀耳湯,打噴嚏就上姜湯,喝上臉了就上醒酒湯,有小孩來(lái)了就送兒童玩具備寶寶椅寶寶餐具,客人身體虛弱就上鴿子湯等,顧客有任何需求我們都要幫他滿足,自己做不成的要逐級(jí)向上反饋,我們的態(tài)度就是不說(shuō)“不”字。也許在我們看來(lái)很平常,但是給客人的感覺就是我們的服務(wù)細(xì)致入微。7、憂患意識(shí):一個(gè)無(wú)法達(dá)到顧客期望和滿足顧客需求的酒店就等于宣判于死亡的酒店。8、服務(wù)差異觀::有效服務(wù)和無(wú)效服務(wù)的差別在于感受、誠(chéng)意、態(tài)度和人際關(guān)系技巧的不同。9、服務(wù)的三個(gè)境界:讓顧客滿意,讓顧客驚喜,讓顧客感動(dòng)。10、2個(gè)“寧可”:寧可酒店吃虧不讓客人吃虧,寧可個(gè)人吃虧不讓酒店吃虧。在酒店利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),我們要挺身而出,要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,以大局為重。11、完美的服務(wù)價(jià)值鏈:熱情對(duì)待每位顧客,做在顧客到來(lái)之前,設(shè)法滿足顧客的需求,讓顧客驚喜和感動(dòng)。12、制勝法寶:用信仰和毅力塑造建設(shè)一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。每位員工的工作意識(shí)和行為習(xí)慣都反映著個(gè)人信仰,只有信仰,才會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功!
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇三
    在20__采油一線的實(shí)習(xí)過(guò)程,我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識(shí),學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了只學(xué)習(xí)課本是不夠的,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,這些精神深深感染了我,熏陶了我。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)石油工人有了更加全面的了解,為日后的實(shí)際工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)使我更加熱愛石油工程這個(gè)行業(yè),在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為我國(guó)的石油事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
    在實(shí)習(xí)的這段期間我學(xué)到了很多東西,我非常珍惜這次一線實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這對(duì)于我們剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的,溫室的花朵是長(zhǎng)不大的,由于我們?cè)趯W(xué)校條件好,根本不知道自己的斤兩,只有到這里,與山為舞,與井為舞的地方,才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候,同時(shí)由于學(xué)的是理論知識(shí),不接觸現(xiàn)場(chǎng)不知道理論與實(shí)際的差異,在現(xiàn)場(chǎng)才知道我們的一無(wú)所知,大部分設(shè)備都不認(rèn)識(shí),在學(xué)校分析問(wèn)題許多時(shí)候都是單因素,而現(xiàn)場(chǎng)多種因素混雜,相當(dāng)復(fù)雜。只有現(xiàn)場(chǎng)走一走,干一干,才能體會(huì)的實(shí)踐的重要性,理論不接根于實(shí)踐,那是五花之木,不春之花。是結(jié)不出果子的。也只有這里才能盡快讓我們從學(xué)生蛻變?yōu)橐幻腿?。我們的知識(shí)找到了歸宿——實(shí)踐,它將使我們當(dāng)中許多人會(huì)成為延長(zhǎng)石油的技術(shù)骨干,一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我們最寶貴的財(cái)富。
    在這里我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕?、看法,盡管不成熟,還望各位領(lǐng)導(dǎo)見諒:
    2.針對(duì)各技術(shù)管理崗位的缺口,進(jìn)行全廠選拔,公開競(jìng)聘;。
    3.針對(duì)當(dāng)前環(huán)保新形勢(shì),單位積極鼓勵(lì)引導(dǎo)培養(yǎng)一批注冊(cè)安全工程師;。
    4.開放圖書館或閱覽室,讓職工和企業(yè)一塊進(jìn)步;。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇四
    一晃一個(gè)月的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束了,老師和導(dǎo)師對(duì)我都很好,他們的鼓勵(lì)和耐心的教導(dǎo)給我樹立了信心。而且在這里還學(xué)到了很多知識(shí),很多專業(yè)知識(shí)是其他學(xué)科所不能學(xué)到的,所以非常感謝這段時(shí)間各位老師的教誨和關(guān)懷,衷心的說(shuō)一聲:謝謝你們,可愛的天使!
    初到科里時(shí)很茫然很生疏,后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了這一環(huán)境熟悉了這一工作流程,開始仔細(xì)觀察老師的操作,在王老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了靜脈輸液肌肉注射皮試抽取動(dòng)脈血?dú)獾炔僮?,還學(xué)會(huì)了使用輸液泵、微泵、心電圖機(jī)等儀器,這些讓我受益匪淺,真正把書本知識(shí)應(yīng)用于臨床,還掌握了許多書本上學(xué)時(shí)沒(méi)有的東西。
    第一周實(shí)習(xí),遇到一個(gè)褥瘡組織壞死期的病人,壞死面積很大很深,深達(dá)骨面,王老師天天帶著我一起去換藥,看著王老師認(rèn)真仔細(xì)地把壞死組織消毒,看著病人的傷口一天天長(zhǎng)大,就真的能體會(huì)到護(hù)理工作的重要性,面對(duì)病人家屬的感激,一股成就感油然而生。有句話說(shuō)得好:“三分治療,七分護(hù)理”,我對(duì)今后從事護(hù)理這個(gè)職業(yè)更有信心!希望以后自己能像王老師一樣做到無(wú)私,真正站在病人的角度為他們考慮,為他們減輕病痛,給他們送去一個(gè)微笑,一份溫暖!又惟獨(dú)你真心為病人,病人會(huì)給你真心,護(hù)患關(guān)系會(huì)更融洽!把護(hù)理作為一種理念去做到底是我對(duì)自己的要求,更是自己今后努力的方向!
    呼吸內(nèi)科這個(gè)月不是我最忙的時(shí)候,所以老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    他們耐心地向我傳授經(jīng)驗(yàn),手把手地教我,這非常重要。特別感謝王玲老師和汪蒙老師,手把手地教我操作要領(lǐng),并說(shuō)出我的不足之處,給我改正的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)給病人肌肉注射過(guò)胃復(fù)安,自己的手法不對(duì)的很厲害給病人增加了疼痛,王老師非常生氣,回來(lái)的時(shí)候狠狠地批評(píng)了我,讓我回去好好練習(xí)。這種操作上的不足還很多,今后將努力改正,提高操作水平,這是做好一名護(hù)士最基礎(chǔ)的功課。不知何時(shí)自己才能向王老師那樣對(duì)哪種血管都能打,而且一針見血不會(huì)增加患者的痛苦。真是太崇拜王小姐了!
    這是我第一次在呼吸科見到這位病患死去,實(shí)習(xí)第三周時(shí),有一位病患死了,是一位肺癌廣泛轉(zhuǎn)移的病患,我剛剛休假結(jié)束工作,看到30多張空空的床,心情非常的郁悶。第4面星期一下班時(shí),突然31歲的他心衰過(guò)世了,我和老師一起照顧他臨終時(shí),為他穿上了壽衣,送上了他最后一程。仍然覺得很傷心,下班前還去看了他一眼,沒(méi)過(guò)多久人就不見了,到底是自己剛接觸到的病人真的有點(diǎn)難受。與此同時(shí)感到對(duì)病人的同情,他們是最脆弱的,在生命的左后階段,真的需要溫暖,家人、醫(yī)生、護(hù)士、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)小小的動(dòng)作,才能讓他們安心。更加感覺到生命的脆弱,生命的逝去如此之快,不敢浪費(fèi)時(shí)間,更催促我們好好計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),好好生活!
    呼吸科最深切的感覺就是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助的團(tuán)結(jié)精神,老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神需要我們學(xué)習(xí)繼承,科室里人與人之間關(guān)系非常融洽,氣氛也很好,為我們實(shí)習(xí)人員考慮了很多,感謝朱慧老師為我們提供了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的機(jī)會(huì),所有這些都是非常非常感謝的!
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇五
    在教育實(shí)習(xí)的道路上,我們可能會(huì)遇到難題,但是我可以通過(guò)自個(gè)人總結(jié)來(lái)進(jìn)行反思解決問(wèn)題。本站小編收集了個(gè)人教育。
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    報(bào)告,大家一起來(lái)看看吧!
    實(shí)習(xí)中,我得到原班主任陳老師的悉心指導(dǎo),通過(guò)交流傳授我許多在管理班集體方面的技巧和藝術(shù),同時(shí)她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    (1)深入了解班級(jí)情況。
    在為期一周的見習(xí)階段,除了認(rèn)真參加聽課之外,其余的時(shí)間就是積極主動(dòng)和高一(7)班的班主任工作指導(dǎo)老師陳老師溝通交流,詳細(xì)了解了班級(jí)的。
    規(guī)章制度。
    班級(jí)文化班級(jí)結(jié)構(gòu)班干部隊(duì)伍狀況;通過(guò)每個(gè)學(xué)生的檔案資料來(lái)進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生的家庭背景和興趣愛好等個(gè)人基本情況;通過(guò)幫助科任老師批改作業(yè)和。
    日記。
    了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心情體悟;利用傍晚的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生們聊天,在平等的交流中,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,贏得學(xué)生的信任,和學(xué)生打成一片;通過(guò)個(gè)別談話,深入了解個(gè)別同學(xué)的內(nèi)心世界。因?yàn)榱私鈱W(xué)生是對(duì)學(xué)生的尊重,是贏得學(xué)生信任與支持的途徑,也是建立良好師生關(guān)系基石,更是為接下來(lái)順利開展班主任工作奠基。所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和學(xué)生的基本情況。
    (2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。
    每天早早地進(jìn)入班級(jí)督查學(xué)生的早讀,眼操,課間操和環(huán)境清潔工作。因?yàn)槎酥忻總€(gè)星期每個(gè)班都有兩次放學(xué)后的健康跑,每次健康跑我都會(huì)帶著學(xué)生堅(jiān)持跑步。雖然每天的常規(guī)工作很瑣碎,但是我都會(huì)認(rèn)真、耐心地完成。
    (3)處理好各種偶發(fā)事件。
    高一的學(xué)生很多都帶有手機(jī)在身上,但是學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)。所以對(duì)于類似這樣違反學(xué)校校規(guī)的比如午休和就寢說(shuō)話吵鬧的等現(xiàn)象,我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行耐心地個(gè)別談話。
    經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面:
    (1)作好計(jì)劃,繁而不亂。
    班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的。
    工作計(jì)劃。
    古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),更會(huì)使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。
    (2)了解學(xué)生,對(duì)癥下藥。
    深入了解了班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。尤其在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育時(shí),充分利用學(xué)生的性格特征,往往會(huì)取得事半功倍的效果。如對(duì)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心較強(qiáng)的學(xué)生在可以先與學(xué)生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗性心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
    (3)尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)。
    在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不能立即就獲從新生、斥罵學(xué)生,而是要先弄清事情的緣由要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這樣多沒(méi)面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
    在深入了解了學(xué)生的基本情況后,在自習(xí)時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)找成績(jī)比較落后的學(xué)生聊天,和他們敞開心扉,以欣賞的眼光,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,不要放棄和氣餒。并且給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),幫助他們能更有效地取得進(jìn)步。對(duì)于平時(shí)比較有個(gè)性的,愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生我也會(huì)給予特別地關(guān)注。在聊天的過(guò)程中我會(huì)首先肯定他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),相信他們只要改正某方面的不足一定會(huì)取得驚人的成功。通過(guò)和這兩類學(xué)生的悉心交流,更拉近了和他們的距離,更有利于整個(gè)班集體的管理。
    按照學(xué)校的要求,每個(gè)班要舉行以“喜迎世錦賽,做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。在原班主任陳老師的信任和支持下,由我來(lái)主持這個(gè)班會(huì)。由于準(zhǔn)備充分,并收集了各種恰當(dāng)且貼近主題貼近學(xué)生的視頻、圖片和問(wèn)題,整個(gè)班會(huì)的氛圍活躍,學(xué)生參與程度高,整個(gè)班會(huì)取得良好的效果。
    因?yàn)閷W(xué)校非常重視體育健身活動(dòng),所以每個(gè)星期都會(huì)有足球比賽和籃球比賽等球類活動(dòng)。每次的球賽我都會(huì)認(rèn)真組織非參賽學(xué)生當(dāng)好拉拉隊(duì),并幫他們拍照,記錄每一個(gè)精彩的瞬間。
    對(duì)待學(xué)生不能有偏愛之心。在處理班上問(wèn)題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見。要堅(jiān)持平等原則,實(shí)事求是,公正對(duì)待。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!睙o(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
    班主任實(shí)習(xí)工作,使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營(yíng)得好。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇六
    我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
    立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
    還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
    通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇七
    簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。今天,本站小編為大家?guī)?lái)了個(gè)人。
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    報(bào)告,希望大家喜歡!
    1.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識(shí)了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來(lái)說(shuō),很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來(lái)的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來(lái)說(shuō),本來(lái)對(duì)于研究身來(lái)說(shuō),就不是在單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而是創(chuàng)造知識(shí),可見對(duì)于研究生而言,獨(dú)立思考及創(chuàng)造的重要性。
    2.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,才能及時(shí)的找出存在的問(wèn)題,有正對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。
    3.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在??赡軐?duì)于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)尚未這種意識(shí),但我們可以想見其重要性。因?yàn)檫@些記錄不僅僅是為了一個(gè)結(jié)果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過(guò)程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!
    在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但生物實(shí)驗(yàn)有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
    告別夏的繁華,我們接受秋的洗禮。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到機(jī)場(chǎng)已三個(gè)多月,從最初的懵懂到現(xiàn)如今的略知一二,是一次蛻變,更是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    要嚴(yán)防劫機(jī)和炸機(jī)事件的發(fā)生,風(fēng)險(xiǎn)大,責(zé)任重。因此,要干好這項(xiàng)工作就要付出更大的努力!
    記得剛到安檢站時(shí),領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō):“這項(xiàng)工作挺苦、挺累,沒(méi)有你想象中簡(jiǎn)單,你有信心干好嗎?”我很堅(jiān)決的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,心想部隊(duì)里那樣艱苦的訓(xùn)練都熬過(guò)了,這里能有多難,可事實(shí)并非如此。一次一位同事在對(duì)一名旅客進(jìn)行人身檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)其走路有些異常,隨即讓他脫鞋檢查,果然在鞋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)打火機(jī)。這樣類似的事情還有很多,看來(lái)干好這項(xiàng)工作僅靠滿腔熱情是不夠的,需要學(xué)習(xí)的還有很多,尤其在實(shí)際操作方面。這點(diǎn),許多同事給予了我很大幫助,從暫存單的填寫到驗(yàn)證、人身檢查等,事無(wú)巨細(xì),將他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,讓我受益匪淺,在這里我要感謝他們,謝謝!
    第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說(shuō)no,要知道只有不恐懼才會(huì)有收獲。
    第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣可以接近成功!
    第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時(shí)運(yùn)用。
    第四:要勤奮,來(lái)這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過(guò)日子,沒(méi)有明確自己的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會(huì)遲。
    第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自己知道的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
    簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過(guò)!在這里我的動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于自己學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,謝謝你們!你們幸苦了!
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇八
    在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)一年以來(lái),本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)工作。從20__年6月27日至今,一年里,在集團(tuán)公司、項(xiàng)目部、工程部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結(jié)如下:
    從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會(huì)比別人收獲的更多?!笔聦?shí)證明,在這段時(shí)間中,我收獲很多,感悟很深。我對(duì)自己能在這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。
    一年里,我生活在項(xiàng)目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因?yàn)橥麻g的團(tuán)隊(duì)精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
    一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識(shí),具備了很多處理現(xiàn)場(chǎng)的能力。但是作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯(cuò)誤和在施工過(guò)程中跟作業(yè)隊(duì)伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊(duì)操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊(duì)伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯(cuò)誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。
    一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么?思來(lái)想去,還是覺得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識(shí),自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認(rèn)識(shí)也得到了一定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠(chéng)度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo(hù)客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。
    一年里,我一直擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,對(duì)橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會(huì)。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇九
    有幸在公司領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡周折安排到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行為期七天的實(shí)習(xí)。
    區(qū)人民醫(yī)院為現(xiàn)代化二級(jí)甲等綜合性人民醫(yī)院,.由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院托管.兼具區(qū)多項(xiàng)功能的大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科室設(shè)置齊全醫(yī)院擁有歐美進(jìn)口大批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備醫(yī)療人才濟(jì)濟(jì)。醫(yī)院獲有多項(xiàng)科研獲省市醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、聲譽(yù)卓著。
    來(lái)到寬敞明亮設(shè)施先進(jìn)的浙一院,遵循學(xué)校老總的教誨,聆聽了醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)熱情的介紹。更加感受到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴、學(xué)習(xí)本地區(qū)頂級(jí)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為日后從事養(yǎng)老護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ)。
    時(shí),細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里,病人就會(huì)有劇烈的反應(yīng),我的心都在跟著起伏,克服種種心理因素到后來(lái)慢慢平靜下來(lái),再見到其他情況習(xí)慣許多。大到急診送來(lái)的車禍大出血患者,高空墜落開顱術(shù)后搶救,讓我們見識(shí)到醫(yī)護(hù)人員非常耐心細(xì)致專業(yè)的一面.小到對(duì)壓瘡的檢查及處理,降低了危重病人并發(fā)癥的發(fā)生。我們從中獲益匪淺,從護(hù)理入手,培養(yǎng)評(píng)判性思維及解決問(wèn)題的能力。
    一天的時(shí)間里見習(xí)了護(hù)士們交接病情、治療、護(hù)理等需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié),為患者提供全面、全程、無(wú)縫隙的護(hù)理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。深刻領(lǐng)會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握,在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里,透過(guò)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的言行,使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過(guò)硬的操作技術(shù),同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí),還要細(xì)心,能吃苦耐勞。因icu病區(qū)實(shí)行封閉式、無(wú)陪護(hù)的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。這一點(diǎn)對(duì)養(yǎng)老專業(yè)同樣至關(guān)重要。
    可見提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護(hù)理工作遠(yuǎn)不如icu來(lái)的沉重,但出發(fā)點(diǎn)是一致的,就是都是為病患及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).專業(yè)以及由衷的奉獻(xiàn)精神。總之,短暫的幾天里,我學(xué)到了很多,我會(huì)在將來(lái)的實(shí)際工作當(dāng)中去不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇十
    為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束,先不管成績(jī)是否優(yōu)秀,我們已經(jīng)學(xué)到了很到東西。從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)得到了加深,鞏固,熟練的掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,受益良多。
    我們小組共有十個(gè)人,這次測(cè)量讓我們體會(huì)到單單靠一個(gè)人的力量和智慧是不能夠完成任務(wù)的,只有小組各個(gè)成員之間不斷合作,團(tuán)結(jié)才能讓這次實(shí)習(xí)得到高速度,高質(zhì)量的完成。剛開始測(cè)量時(shí),很多組員都以為自己已經(jīng)掌握了測(cè)量的要領(lǐng),覺得本次實(shí)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易,但經(jīng)過(guò)一番努力,發(fā)現(xiàn)雖然理論知識(shí)已經(jīng)很充足了,但是具體操作的話,由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)經(jīng)緯儀還有水準(zhǔn)儀的調(diào)平需要花費(fèi)很多時(shí)間。但經(jīng)過(guò)多次動(dòng)手,調(diào)平的速度有了明顯的提高,這讓我們深刻的體會(huì)到了:實(shí)踐出真知。
    由于實(shí)習(xí)期間適逢很多科目的考試,所以我們把測(cè)量時(shí)間適當(dāng)作了調(diào)整,每天下午5點(diǎn)到七點(diǎn)半,然后,周日早上也作了三個(gè)小時(shí)的測(cè)量。雖然天氣很熱,但是大部分組員們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,畢竟實(shí)習(xí)是在提高自己的能力,所以我們都很重視這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    我們選擇的是興教樓作為測(cè)量目標(biāo)建筑,我認(rèn)為,興教樓的測(cè)量相對(duì)比較復(fù)雜,由于起初我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以在布置控制點(diǎn)的時(shí)候,選了一些不當(dāng)?shù)狞c(diǎn),這使得我們之后對(duì)該點(diǎn)的測(cè)量多費(fèi)了一些力氣,但這也使我們對(duì)測(cè)量工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。由于南北高差較大,后來(lái)測(cè)到那里的時(shí)候,不得不增加測(cè)點(diǎn),但由于之前已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以沒(méi)有多花很多時(shí)間便完成了對(duì)該點(diǎn)的測(cè)量。
    我主要負(fù)責(zé)讀取數(shù)據(jù),以及扶正標(biāo)桿。這兩項(xiàng)工作都需要很大的耐心,但我還是比較優(yōu)秀的完成了這兩項(xiàng)工作。以前對(duì)測(cè)量?jī)x器的讀法雖然比較了解,但只是紙上談兵而已,通過(guò)讀取數(shù)據(jù)這項(xiàng)工作,我更加深刻的體會(huì)到了讀取數(shù)據(jù)的技巧。
    細(xì)節(jié)決定成敗,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),在測(cè)量工作中,一點(diǎn)失誤都可能引起最后的失敗,如果是在真正的工程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,就不會(huì)是重測(cè)那么簡(jiǎn)單了,而是可能導(dǎo)致該工程出現(xiàn)危險(xiǎn),最終使得人民生命財(cái)產(chǎn)受到損失。我們?cè)跍y(cè)量時(shí),多次對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè),如果誤差太大的話,我們一般都會(huì)找出原因再進(jìn)行重測(cè),這項(xiàng)工作很好的保證了我們測(cè)量的準(zhǔn)確性,但我們發(fā)現(xiàn),由于我們所用儀器(本組無(wú)全站儀)自身誤差偏大,還有我們自身觀測(cè)數(shù)據(jù)的局限性,有些誤差無(wú)法減小,但是我們已經(jīng)盡到努力了。
    這次工程測(cè)量實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自身的局限性,收獲到了很多書本上沒(méi)有的東西,也有了很多感悟,對(duì)工程技術(shù)人員多了很多敬佩,相信這些感悟會(huì)對(duì)我以后從事工程實(shí)踐活動(dòng)有很大的幫助。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇十一
    3.實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn),指導(dǎo)教師。
    4.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    5.實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲。
    大方縣興隆苗族鄉(xiāng)菱角民族小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)檫@里離縣城較遠(yuǎn),為了方便孩子上學(xué),學(xué)校里也設(shè)有初中部,學(xué)校規(guī)模不大,但也設(shè)備齊全。我的小學(xué)初中都在這所學(xué)校里度過(guò)的,整整九年,對(duì)于我的母校,再也熟悉不過(guò)?,F(xiàn)在又來(lái)這里實(shí)習(xí),熟悉的老師,熟悉的環(huán)境,讓自己倍感親切!
    大方縣興隆苗族鄉(xiāng)菱角民族小學(xué)六年級(jí)班數(shù)學(xué)。
    3.實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)地點(diǎn),指導(dǎo)教師。
    (1)實(shí)習(xí)時(shí)間。
    20_年_月_日至20__年_月_日。
    (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    大方縣興隆苗族鄉(xiāng)菱角民族小學(xué)。
    (3)指導(dǎo)老師。
    老師。
    4.實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
    在民族小學(xué)實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下:
    (1)聽課,在實(shí)習(xí)期間我用了大部分時(shí)間來(lái)聽指導(dǎo)李富林老師講課,并認(rèn)真做了聽課記錄,在聽課的過(guò)程中,我從指導(dǎo)老師那學(xué)到了不少知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),另外在這期間還跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教并且觀摩班級(jí)管理。李老師的教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,他的課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容。李老師的課,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得教學(xué)方法,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。李老師還很熱心地告訴我該怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。
    (2)給學(xué)生講習(xí)題,講解試卷。
    (3)備課,在李老師的指導(dǎo)下備課。
    (4)授課,在實(shí)習(xí)期間,我大部分時(shí)間都是在聽李老師的課,在給學(xué)生講解習(xí)題,在李老師的指導(dǎo)下,我給學(xué)生講授了兩個(gè)小章節(jié)的新課,分別是:列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題和圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)。
    5.實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲。
    雖然我的專業(yè)是非師范的,但我熱愛教育事業(yè),從小就希望做一名老師,所以選擇了我的母校作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是六年級(jí)一班,科目是數(shù)學(xué)。在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的主要任務(wù)是聽課,聽他們的數(shù)學(xué)老師李老師的課,學(xué)習(xí)李老師上課的方式方法,協(xié)助李老師幫學(xué)生批改作業(yè),給學(xué)生講解習(xí)題,偶爾給學(xué)生上課。
    在聽課的時(shí)候,我也對(duì)班上學(xué)生數(shù)學(xué)水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)平時(shí)作業(yè)的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的數(shù)學(xué)水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺。在這樣一個(gè)班級(jí)中實(shí)習(xí),也感覺到輕松很多。
    聽了三周的課之后,在李老師的指導(dǎo)下我開始走上講臺(tái),剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了一些問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,李老師要求我多聽課,多積累經(jīng)驗(yàn),并且指出教案中的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。我嚴(yán)格按照學(xué)校和李老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向?qū)W校老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
    在教學(xué)過(guò)程中,我覺得興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,在課堂上先把知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生梳理通,余下的時(shí)間留給學(xué)生做習(xí)題,有什么不懂的在問(wèn)。然后讓學(xué)生充當(dāng)老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充,糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    六年級(jí)的學(xué)生,在他們的這個(gè)年齡階段都喜歡展現(xiàn)自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手勇于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了。這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。
    批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),開導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。
    在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我有以下體會(huì):
    (1)如何安排好自己的上課內(nèi)容。
    良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。
    2)在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?BR>    (2)教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。
    1)用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。
    知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。
    2)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)。
    贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好——得到肯定——干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。
    通過(guò)這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然說(shuō)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。六年級(jí)的學(xué)生,作為一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我。學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂(lè)和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè)趣,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇十二
    通過(guò)在仿真環(huán)境中對(duì)企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,可將我掌握的理論知識(shí)與處理企業(yè)(或經(jīng)濟(jì)管理部門)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合,領(lǐng)悟科學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理規(guī)律,全方位體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想,檢驗(yàn)了我掌握知識(shí)的寬度、深度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
    2、提高了我的綜合素質(zhì)和能力。
    在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)中,雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),但由于仿真性,常迫使我們象經(jīng)營(yíng)一家真正的公司(或管理者)那樣做出預(yù)見和正確的反應(yīng),完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列經(jīng)營(yíng)決策,并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過(guò)程中,我感受到了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營(yíng)管理的整體性、協(xié)同性和有效性;認(rèn)識(shí)體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系;促進(jìn)了知識(shí)的整合與融會(huì)貫通;真切地感受到成功與失敗,體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)可以提高我的綜合素質(zhì),培養(yǎng)、提高我的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,讓我積累間接的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    模擬實(shí)習(xí)環(huán)境分為模擬市場(chǎng)和市場(chǎng)管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)兩大部分。
    市場(chǎng)管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)是為生產(chǎn)制造公司為主的模擬企業(yè)有序開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),協(xié)調(diào)不同經(jīng)濟(jì)主體的利益關(guān)系,規(guī)范模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需的信息、資金、人才、物資而設(shè)立的,主要包括工商行政管理部門、稅務(wù)部門、人才交流服務(wù)中心、綜合信息中心、銀行、租賃公司、認(rèn)證中心和會(huì)計(jì)師事務(wù)所等部門或公司。
    我被分到的部門是為生產(chǎn)制造公司提供原材料的供應(yīng)商公司,京華科技原材料公司主要經(jīng)營(yíng)各種類型的原材料m1、m2、m32、m41。我們供應(yīng)商公司的主要任務(wù)是和制造商那邊派來(lái)的采購(gòu)人員進(jìn)行洽談,簽訂購(gòu)銷合同,此外還與第三方物流公司,會(huì)計(jì)師事務(wù)所,銀行,工商部門,稅務(wù)部門,租賃機(jī)構(gòu),信息中心有一定的業(yè)務(wù)往來(lái),比起制造商公司,我的業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),但不同之處在于,制造商公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我京華科技原材料公司是孤軍奮戰(zhàn)。
    三自己實(shí)習(xí)的表現(xiàn)。
    本原材料供應(yīng)商——京華科技有限公司是一家新興起的原材料供應(yīng)公司,開業(yè)至今已有7年歷史,下面簡(jiǎn)稱京華科技。京華科技本著“誠(chéng)信、雙贏、高質(zhì)、高效”的宗旨與客戶公司開展各種業(yè)務(wù),是具有自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的,并具有自主定價(jià)權(quán)法人單位。主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍主要面對(duì)的是第一市場(chǎng),并進(jìn)行為生產(chǎn)制造公司提供生產(chǎn)原材料和運(yùn)輸原材料的銷售業(yè)務(wù)。公司經(jīng)過(guò)七年全體員工團(tuán)結(jié)一致的努力,已逐步與其他兩大原材料供應(yīng)商(華峰電子和豎立科技)形成了“三分天下”的寡頭市場(chǎng)的局面。為了我們的企業(yè)的美好明天,我們的戰(zhàn)略構(gòu)想是:搞好市場(chǎng)開發(fā),擴(kuò)展生存空間,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高員工的整體素質(zhì),深化企業(yè)配套改革,構(gòu)造科學(xué)管理體系。第八年到第十年的三年時(shí)間里,公司一如過(guò)去,堅(jiān)持“深化企業(yè)改革、提高員工素質(zhì)、解放思想、更新觀念、強(qiáng)化管理、規(guī)范運(yùn)作”的工作思路,獲得了飛速的發(fā)展,業(yè)績(jī)和效率均有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現(xiàn)了三年前所定下的戰(zhàn)略目標(biāo)。雖然任務(wù)比較重,也比較繁瑣,還有在處理過(guò)程中遇到一些不順心的事情,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠按照市場(chǎng)規(guī)則完成我公司利潤(rùn)最大化的使命;實(shí)習(xí)期間,我按時(shí)上班,經(jīng)常加班到工作人員關(guān)門才走;實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有因個(gè)人感情搞壞整個(gè)市場(chǎng)規(guī)則,也沒(méi)有因和某些同學(xué)關(guān)系好點(diǎn)采取不道德的競(jìng)爭(zhēng)手段;實(shí)習(xí)期間,我虛心好學(xué),并不滿足于供應(yīng)商公司的知識(shí)內(nèi)容,經(jīng)常利用空閑時(shí)間走到其他部門去了解他們的業(yè)務(wù)流程,也幫他們出謀劃策,這樣鞏固了我的理論知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí)面;實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和老師交流,向他們討教規(guī)則方面的問(wèn)題,也很善意的提出了自己的一些疑問(wèn)和看法;實(shí)習(xí)期間,我也很注重和新同學(xué)建立友誼,我認(rèn)為讓同學(xué)們加強(qiáng)交流也是這次實(shí)習(xí)很重要的意義。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少東西。
    1、更加深刻的理解了溝通的重要性。人與人之間最大的障礙是溝通,兩人之間沒(méi)有做好溝通,很難讓兩人達(dá)成共識(shí),在實(shí)習(xí)期間,我所在課時(shí)曾經(jīng)發(fā)生一件吵架差點(diǎn)引起打架的事情,問(wèn)題就出在制造商的銷售人員和客戶公司之間的溝通沒(méi)有達(dá)成共識(shí),在爭(zhēng)執(zhí)之下差點(diǎn)大打出手,其實(shí)這完全沒(méi)有必要,如果雙方都能夠注意溝通的方式方法,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
    2、更加清楚為人處事的道理。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,強(qiáng)手云立的社會(huì)了,如果才能更好的生存下去,成為最后的成功者,我認(rèn)為首先要把自己的性格磨圓,如果什么事都按照自己的性子在處理,最后等待自己的就只有失敗,實(shí)習(xí)期間,我看到客戶公司的總負(fù)責(zé)人,在制定了供應(yīng)計(jì)劃后總是用比較粗暴的語(yǔ)言去吩咐其他客戶公司做事情,搞到?jīng)]有一間客戶公司肯按照他制定的計(jì)劃來(lái)實(shí)施,最后導(dǎo)致制造商那邊一團(tuán)糟,制造商通過(guò)向老師投訴才解決了這個(gè)問(wèn)題,就從負(fù)責(zé)人的角色來(lái)說(shuō),他絕對(duì)是失敗的,雖然你是總負(fù)責(zé)人,但并不代表你可以指手畫腳,態(tài)度惡劣啊!所以說(shuō),為人處事,一定要把自己的性子磨圓,但要把握一點(diǎn)不能變,不要喪失的自己的原則和人性!
    3、市場(chǎng)上最好能保持良性競(jìng)爭(zhēng)。我們做原材料供應(yīng)商的是有一點(diǎn)可以牛的資本。一些原材料只能從我們這里買。在這樣的情況下我們的生意很好做。有些原材料雖然是唯一指定經(jīng)銷商,但是相對(duì)利潤(rùn)額來(lái)說(shuō)卻不大。公司的主要利潤(rùn)來(lái)源主要是能夠用于生產(chǎn)市場(chǎng)需求較大的m1、m2。如果公司對(duì)生產(chǎn)企業(yè)老是以壟斷者的姿態(tài)展開談判的話那么原材料的需求將一落千丈。即使你的預(yù)期利潤(rùn)率很高,但是賣不出產(chǎn)品的話是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有雙方在平等的基礎(chǔ)上協(xié)商才能把公司產(chǎn)品盡可能多的賣出去,提高企業(yè)的營(yíng)業(yè)額,發(fā)展企業(yè)的規(guī)模。實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。
    四實(shí)習(xí)中看到的問(wèn)題。
    2、有些部門工作并不具有實(shí)際意義。就拿人才交流中心來(lái)說(shuō)吧,我曾經(jīng)想在人才交流中心找個(gè)人幫我處理公司的繁瑣事務(wù),不過(guò)去了解后才發(fā)現(xiàn),根本不可能,一般情況下只有被炒掉的員工才會(huì)被送到人才交流中心去,但他們被炒的原因基本上是不想做,想偷懶。既然他們不想做了,就算我在人才交流中心花多少錢請(qǐng)他們也是沒(méi)有用的,人才交流中心的工作職責(zé)應(yīng)該適當(dāng)改變。
    3、各個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)監(jiān)督力度不夠。很多企業(yè)都是處于違規(guī)經(jīng)營(yíng)之中,很多業(yè)務(wù)的處理都不規(guī)范。但是由于監(jiān)督的問(wèn)題導(dǎo)致很多企業(yè)造假帳,虛開紙票,偷稅、漏稅現(xiàn)象等等。
    個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)報(bào)告篇十三
    轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些總結(jié)。
    器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
    制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
    所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
    從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
    除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
    是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
    時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎),回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
    作為**集團(tuán)子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個(gè)月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來(lái)了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。回顧即將過(guò)去的三個(gè)月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
    實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:
    一、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理。
    1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
    2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
    3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
    二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。
    (1)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
    (2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
    (3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
    三、財(cái)務(wù)核算與管理工作。
    (1)按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
    (2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
    (3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
    (4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
    新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。雖然,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。