護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃大全(12篇)

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    在日常生活中,我們常常需要制定方案來解決各種問題。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),便于后續(xù)的評估和改進(jìn)。以下是一些建議和方案,希望能夠幫助你更好地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇一
    通過上崗培訓(xùn),使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,履行護(hù)士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。
    1、培訓(xùn)時間:院部上崗培訓(xùn)3天,護(hù)理部上崗培訓(xùn)3天
    2、培訓(xùn)內(nèi)容
    (1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員。
    (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。
    (3)護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。
    a.護(hù)理安全教育:護(hù)理差錯事故登記報告及討論制度。
    b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育
    c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護(hù)理五大質(zhì)控內(nèi)容
    (4)考核:及格者準(zhǔn)予上崗
    a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度)
    b.護(hù)理技能操作考試
    c.上崗培訓(xùn)書面小結(jié)
    1、教育內(nèi)容
    (1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德,護(hù)理工作的組織,規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測,護(hù)理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的`護(hù)理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護(hù)理程序的理論知識。
    (2)專業(yè)技能:掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄埽醪綄W(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護(hù)理文件書寫。
    (3)每月書寫一篇讀書筆記。
    2、教育形式
    (1)由門診主干事進(jìn)行一對一培訓(xùn)。
    (2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。
    1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試操作考試,成績達(dá)標(biāo)。
    2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    3、護(hù)士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。
    4、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇二
    為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)計劃方案,希望對大家有幫助!
    培訓(xùn)目的:
    鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé);熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進(jìn)一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科??谱o(hù)理知識,能獨立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作;具有護(hù)理書寫能力,適應(yīng)護(hù)士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設(shè)置,了解病區(qū)一般工作狀況。
    2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。
    3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護(hù)理制度。
    1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé),能獨立完成輔班工作。
    2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護(hù)理要點。
    3、在老師指導(dǎo)下,學(xué)會系統(tǒng)的護(hù)理評估。
    1、在老師指導(dǎo)下能獨立完成新病人護(hù)理病歷的書寫。
    2、能主動與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教。
    3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。
    1、掌握本??瞥R娂膊?如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點。
    2、在老師指導(dǎo)下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)和措施,并完成護(hù)理措施的落實。
    3、熟悉本??瞥S脫尵人幦绨⒗?,多巴胺,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負(fù)壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應(yīng)用。
    4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理,包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理。
    5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。
    6、熟悉本??瞥R姷膽?yīng)急處理。
    第一季度。
    鞏固第一月要求內(nèi)容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識。
    考核:專科護(hù)理常規(guī)、各項規(guī)章制度。
    第二季度。
    能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理,在責(zé)任組長的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)。
    考核:常見心律失常的急救、護(hù)理常規(guī)及健康宣教。
    第三季度。
    掌握??茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法。
    考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護(hù)理。
    第四季度。
    能勝任并獨立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé),熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班、7-3班、夜班等)。
    考核:??茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項基本技能操作。
    每季度參加科室的??评碚摵妥o(hù)理操作考試。
    培訓(xùn)目標(biāo):
    1、掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程。
    2、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識。
    3、能規(guī)范執(zhí)行科室專科技能操作:除顫儀、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。
    4、掌握ccu病房消毒隔離制度。
    5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。
    6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護(hù)儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負(fù)壓吸痰器、除顫儀及呼吸機(jī)。
    7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。
    8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護(hù)理常規(guī)。
    9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理。
    10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。
    11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。
    12、掌握急救技術(shù):心肺復(fù)蘇、電除顫、各種方式吸氧等。
    13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。
    14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標(biāo)本的采集方法。
    15、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫。
    16、按照層級進(jìn)行查房。
    17、及時準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)。
    18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。
    為使新來院實習(xí)的護(hù)生更好地適應(yīng)臨床工作,護(hù)理部在護(hù)生臨床實習(xí)前進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn),旨在培養(yǎng)護(hù)生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認(rèn)同感,提高護(hù)生工作能力和綜合素質(zhì),有效避免醫(yī)療護(hù)理差錯,確保實習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下:
    一、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、首先進(jìn)行實習(xí)動員,引導(dǎo)實習(xí)護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè),培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
    2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護(hù)理隊伍概況等。
    3、解讀實習(xí)生的管理規(guī)定。
    4、學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護(hù)理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
    5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護(hù)等。
    6、進(jìn)行護(hù)士的禮儀規(guī)范、護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)。
    7、進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)常見護(hù)理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
    8、進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作示范,強(qiáng)調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
    二、考核。
    培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,以了解護(hù)生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,合格者入科實習(xí),不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止。
    一、培訓(xùn)目標(biāo):
    為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,全面掌握各項護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護(hù)理等多項護(hù)理技能,有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。
    二、實施方法:
    第一階段:在護(hù)理部進(jìn)行,依據(jù)新護(hù)士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。
    第二階段:在科室內(nèi)進(jìn)行,主要為??浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
    2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。
    護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項進(jìn)行。
    3、具體培訓(xùn)病房護(hù)士長將培訓(xùn)計劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時向每位新護(hù)士講解,使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟,了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護(hù)士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。
    4、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
    5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
    6、考核方式采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試??己顺煽儗⑦M(jìn)入個人技術(shù)檔案。
    進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:
    1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等。
    2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項進(jìn)修計劃的落實。
    3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。
    4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。
    5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班,參與科室各種護(hù)理工作。
    6、科室合理安排護(hù)理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高進(jìn)修護(hù)士的??茦I(yè)務(wù)知識水平。
    7、進(jìn)修人員在合理安排科室工作的同時,應(yīng)參加進(jìn)修醫(yī)院舉辦的各種培訓(xùn)講座,不斷更新自身的專業(yè)知識。
    8、護(hù)理部定期檢查各科室進(jìn)修帶教情況。
    9、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進(jìn)行理論和技能操作的考核,將成績記入進(jìn)修鑒定書,并寫出鑒定。
    10、護(hù)理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。
    一、培訓(xùn)目標(biāo):
    培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,掌握手術(shù)室護(hù)理技術(shù),從而對手術(shù)配合運(yùn)用自如,成為現(xiàn)代手術(shù)護(hù)理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。
    二、帶教計劃:
    第一周熟悉環(huán)境:
    1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施,潔凈手術(shù)室的分類,介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。
    2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。
    3、講解器械清洗機(jī)操作流程,器械打包滅菌方法。
    4、了解低溫滅菌操作方法。
    3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。
    第二、三、四周巡回工作帶教。
    1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,一對一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護(hù)士職責(zé)。
    2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
    第二個月洗手工作帶教。
    1、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見手術(shù)如疝修補(bǔ)、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù)。
    2、現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。
    第三、四個月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)。
    1、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,反復(fù)帶教。
    2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù),并由學(xué)員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
    第五個月大手術(shù)專人帶教。
    根據(jù)學(xué)員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。
    第六個月考核與反饋。
    1、通過授課與實踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
    2、安排理論和操作考試兩大部分。
    3、由帶教領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,總結(jié)帶教經(jīng)驗。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇三
    為認(rèn)真貫徹落實《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。
    1、通過??谱o(hù)士培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理隊伍專業(yè)化建設(shè),提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)與我院醫(yī)學(xué)學(xué)科的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。
    2、根據(jù)省衛(wèi)生廳專科護(hù)士培養(yǎng)方案,結(jié)合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)??谱o(hù)士,主要在急診急救護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、糖尿病護(hù)理等??苹?qū)2☆I(lǐng)域開展??谱o(hù)士培養(yǎng)工作。
    3、培養(yǎng)一批熱愛護(hù)理事業(yè),具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干。
    4、通過專科護(hù)士培訓(xùn),探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。
    1、??谱o(hù)士培養(yǎng)的選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護(hù)士,護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷,具有5年以上臨床護(hù)理實踐經(jīng)驗,在相關(guān)??乒ぷ?年以上,熱愛護(hù)理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護(hù)士長、,護(hù)理部審核,報醫(yī)院審批同意。
    2、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名??谱o(hù)士,選擇性選送下列科室
    護(hù)理人員進(jìn)行??谱o(hù)士培訓(xùn):手術(shù)室護(hù)理、糖尿病護(hù)理、成人icu、急診急救護(hù)理等專科護(hù)士。
    參加省內(nèi)專科護(hù)士培訓(xùn)基地進(jìn)行??婆嘤?xùn)。
    根據(jù)??谱o(hù)士的特點,結(jié)合醫(yī)院的具體情況進(jìn)行使用。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇四
    一、培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、職業(yè)道德與護(hù)士素質(zhì)。
    2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng),了解血透析科的工作性質(zhì),熟悉透析科的工作環(huán)境,布局和分區(qū),物品放置的位置。
    3、科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責(zé)。
    4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發(fā)病機(jī)理,臨床表現(xiàn),適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。
    5、透析機(jī)的工作性能,機(jī)器的操作使用,能解除各種機(jī)器報警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規(guī)程。
    6、透析器預(yù)沖,內(nèi)瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理,熟練建立體外血液循環(huán)和上機(jī)、下機(jī)的操作。
    7、透析機(jī)的消毒保養(yǎng)方法,各種消毒液的有效濃度和配制方法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
    二、目的:
    通過上述培訓(xùn),使新入科護(hù)士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì),撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能,能夠勝任血透析護(hù)理工作。
    三、培訓(xùn)時間。
    專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨立上班。
    四、實施方案。
    第一周:
    1、科室工作人員介紹,熟悉工作環(huán)境,心理適應(yīng),熟記各種物品位置,學(xué)會給患者測血壓,與患者建立良好護(hù)患關(guān)系。認(rèn)識透析男友和管道,對透析機(jī)進(jìn)行初步了解。
    a)了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責(zé)。干體重及病人脫水量的'計算。
    第二周。
    1、學(xué)習(xí)血液透析的基本原理,了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。認(rèn)識透析機(jī)面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。
    2、學(xué)習(xí)給上機(jī)透析做好準(zhǔn)備工作:如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習(xí)為病人下機(jī)做準(zhǔn)備工作。
    3、學(xué)會與病人溝通技巧,為患者進(jìn)行生活護(hù)理如為病人熱飯、送水,等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。
    第二、第三周。
    1、進(jìn)一步認(rèn)識透析機(jī)的工作性能并熟記機(jī)器上的各種開關(guān)、按鈕,學(xué)會開透析機(jī)吸a、b透析液上電導(dǎo)與關(guān)機(jī)。
    2、學(xué)會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結(jié)束下透析器。
    第四周。
    1、學(xué)習(xí)肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
    2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道,
    3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。
    4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。
    第五周。
    1、鞏固上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    2、學(xué)習(xí)體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血和患者其他情況。
    3、機(jī)器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。
    第六、第七周。
    1、鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    2、能有條不紊的做好透析前準(zhǔn)備工作及下機(jī)前準(zhǔn)備工作。
    3、能熟練進(jìn)行沖洗透析器和管道的前提下,開始學(xué)習(xí)內(nèi)瘺穿刺技術(shù),撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。
    第八周。
    1、在老師的指導(dǎo)下,開始獨立內(nèi)瘺穿刺。
    2、觀看老師上機(jī)和下機(jī)操作。
    第九—第十周。
    靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理。
    第九—第12周。
    在老師監(jiān)督下:
    1、自己完成透析前準(zhǔn)備工作。
    2、自己配肝素。
    3、自已沖洗透析器、管道。
    4、自己進(jìn)行內(nèi)瘺穿刺。
    5、學(xué)習(xí)上機(jī)、下機(jī),超濾方法。
    十二周以后一年內(nèi)。
    主要是跟班學(xué)習(xí)和自學(xué)血液凈化理論知識,在跟班過程中學(xué)會了解:
    1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴(kuò)注意事項。
    2、各種血液透析機(jī)的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。
    3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護(hù)理。
    4、治療過程中病情的觀察,并發(fā)癥及護(hù)理。
    5、無肝素透析方法。
    6、各種透析護(hù)理記錄及日常消毒隔離方法。
    考核方法。
    由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看,了解護(hù)士對??浦R的牚握情況,現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇五
    已經(jīng)取得《中華人民共和國護(hù)士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護(hù)士,以及取得國家承認(rèn)護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護(hù)士。
    使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象,達(dá)到國家及醫(yī)院規(guī)定的護(hù)、護(hù)師任職的基本條件。
    (一)護(hù)理大專畢業(yè)者5年,本科畢業(yè)者3年,
    培訓(xùn)分三個階段進(jìn)行:
    1.第一階段(第一年):嚴(yán)格基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)理論知識達(dá)到國家職業(yè)護(hù)士合格標(biāo)準(zhǔn)。
    2.第二階段(第2-3年):嚴(yán)格16項基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí),考試合格;進(jìn)行部分專科護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練。
    3.第三階段(第4-5年):深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運(yùn)用護(hù)理程序為病人實施整體護(hù)理,了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)新進(jìn)展適時進(jìn)行外語培訓(xùn)。
    規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實踐為主,在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主,相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。
    1.政治思想,職業(yè)道德
    熱愛醫(yī)院及護(hù)理工作,服務(wù)熱誠、工作嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、具有良好的護(hù)士素質(zhì)。
    2.臨床實踐:
    1每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實踐。
    2完成規(guī)定的夜班數(shù)(80天/年)
    3能獨立完成臨床護(hù)理工作,有較強(qiáng)的觀察、分析、判斷、處置能力,工作計劃性強(qiáng)。
    3.基本護(hù)理技術(shù):
    完成16項護(hù)理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1
    4.基本理論知識:見表1
    5.專科理論與技能:
    1掌握本??瞥R姴〉牟∫蚺R床表現(xiàn),治療原則,能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護(hù)理。
    2掌握本專科常見急重癥的病因,臨床表現(xiàn)、救治原則、護(hù)理措施。
    3熟悉本??瞥S盟幬锖吞厥庵委熕幬锏乃幚碜饔?,不良反應(yīng),用法及注意事項。
    4熟悉本??瞥R姍z驗結(jié)果及臨床意義達(dá)到各??婆嘤?xùn)要求。
    6.外語:通過自學(xué)初步掌握一門外語,借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇六
    1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德、遵守國家法律、法規(guī)及慎獨精神。
    2、培養(yǎng)良好的工作態(tài)度的進(jìn)取精神、禮貌待人、虛心好學(xué)的內(nèi)涵素養(yǎng)。
    3、及時完成醫(yī)院要求的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核要求。
    4、能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、crrt的治療原理的基礎(chǔ)上,識別各種血液凈化治療的操作流程。
    5、能按醫(yī)囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫(yī)囑正確設(shè)置機(jī)器溫度、電導(dǎo)度、透析時間,能按醫(yī)囑準(zhǔn)確使用抗凝劑。
    6、了解動靜脈內(nèi)瘺的形成原理和各種血管通路的護(hù)理特點(新瘺的護(hù)理;首次使用內(nèi)瘺后的護(hù)理;動靜脈內(nèi)瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發(fā)癥及其預(yù)防)。
    7、能配合上一級護(hù)士完成急危重病人的各種血液透析治療。
    8、能識別機(jī)器上的各種報警信息,解除報警,使治療順利進(jìn)行。
    9、盡快適應(yīng)工作,努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、能在較短的時間內(nèi)獨立完成各班工作職責(zé)。
    10、能識別血液透析的常見并發(fā)癥(急性并發(fā)癥;近期并發(fā)癥;遠(yuǎn)期并發(fā)癥),并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防和應(yīng)對措施。
    11、各項課內(nèi)考試成績90分。
    12、主管護(hù)師每年參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)教育。
    二、二到五年內(nèi)護(hù)士。
    1、了解國內(nèi)外血透室的專業(yè)新動態(tài),有創(chuàng)造性完成本職工作。
    2、能正確安全執(zhí)行血液透析技術(shù)規(guī)范,具備指導(dǎo)下一級護(hù)士開展工作的能力。
    3、能對血液透析室的硬件進(jìn)行常規(guī)的維護(hù)(透析機(jī)、空氣消毒機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等搶救儀器)。能按要求記錄透析機(jī)、水處理系統(tǒng)的使用情況。
    4、能識別透析區(qū)硬件是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),遇到特殊情況會做初步的應(yīng)急處理。
    5、能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護(hù)理。
    6、能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)和緊急處理。
    7、對護(hù)理工作中出現(xiàn)的問題能根據(jù)指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護(hù)士報告。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇七
    為了加強(qiáng)對新護(hù)士的崗前培訓(xùn),使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序,有計劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)分為三個階段:即:各項制度學(xué)習(xí)(1周)、??浦R和技能培訓(xùn)(3周)、臨床見習(xí)(4周)。
    了解:婦產(chǎn)科工作程序。
    熟悉:婦產(chǎn)科工作環(huán)境;各項制度。
    掌握:無菌操作原則;??苹静僮骷寄?。
    第一周。
    目標(biāo):全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
    1.介紹環(huán)境(婦產(chǎn)科的布局、配置,治療室、人流室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分)。
    2.介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程。
    3.產(chǎn)房概述(分娩間的分類、物品流程)。
    4.規(guī)章制度(各項規(guī)章制度和各班職責(zé))。
    5.人流室和產(chǎn)房的清潔原則(從上到下、從內(nèi)到外)。
    6.治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求(物品定位、定量放置、規(guī)范要求)。
    1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室,邊看邊講解。
    2.對照實際工作,學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度。
    檢查:護(hù)士長隨時抽問。
    第二、四周:技能培訓(xùn)階段。
    2、掌握專科基本操作技能,如腹部四部觸診法、測量宮高和腹圍法、聽診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無菌操作技術(shù)和各項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
    3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、微波治療儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護(hù)法。
    1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。
    2.跟固定班次,熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法。
    3.操作技能訓(xùn)練。
    1)由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),老師操作為主,邊做邊講,其次是學(xué)生與老師一起做,最后是學(xué)生做老師看(反復(fù)練習(xí))直至掌握。
    2)無菌操作:開無菌包、戴手套、無菌持物鉗的使用。
    4.查對:
    1)物品的檢查:一次性物品的檢查;無菌物品的檢查。
    2)液體的檢查:有效期、名稱、標(biāo)簽、液體有無變色、混濁、沉淀物。
    3)門診計劃生育手術(shù)和住院病人的查對:床號、姓名、性別、手術(shù)名稱等。
    4)手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對。
    5.常用物品的消毒方法:
    1)浸泡法(戊二醛和消佳凈)配置,物品浸泡的要求。
    2)干熱滅菌法的原理、使用方法。
    檢查:護(hù)士長和帶教老師組織??撇僮骺荚嚕釂?。
    結(jié)果:沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容,可延長培訓(xùn)時間。
    第五~八周:臨床見習(xí)。
    目標(biāo):掌握病情觀察、記錄方法,掌握各種搶救設(shè)備的使用,掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。
    實施:臨床基本操作由老師一對一帶教實施。
    檢查:理論考試。
    結(jié)果:完成此階段臨床見習(xí)后開始獨立上班。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇八
    第一部分:??谱o(hù)理操作:
    第一課:1、新生兒臍部護(hù)理操作技術(shù)。
    2、新生兒光療護(hù)理操作技術(shù)。
    第二課:1、新生兒沐浴護(hù)理操作技術(shù)。
    新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)。
    第二部分:新生兒重癥監(jiān)護(hù)及急救技術(shù)。
    第四課:1、新生兒窒息的搶救流程。
    第五課:1、心電監(jiān)護(hù)儀使用。
    輸液微量泵的使用。
    第三部分:新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)。
    第六課:1、新生兒窒息。
    2、新生兒缺氧缺血性腦病。
    第七課:1、新生兒黃疸。
    2、新生兒敗血癥。
    第八課:1、新生兒肺炎。
    第九課:1、早產(chǎn)兒護(hù)理。
    第四部分:新生兒醫(yī)院感染相關(guān)知識。
    第十課:新生兒醫(yī)院感染預(yù)防與控制。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇九
    為規(guī)范進(jìn)修人員管制,切實提升進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:
    1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管制規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
    2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?,對其進(jìn)行培訓(xùn)。
    2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項??谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實施,帶教教師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。
    2.2理論知識培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)??浦R,并組織1-2次護(hù)理查房。
    2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇十
    鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé);熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進(jìn)一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科專科護(hù)理知識,能獨立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作;具有護(hù)理書寫能力,適應(yīng)護(hù)士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。
    第一月
    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設(shè)置,了解病區(qū)一般工作狀況
    2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。
    3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護(hù)理制度。
    第二月
    1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé),能獨立完成輔班工作
    2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護(hù)理要點
    3、在老師指導(dǎo)下,學(xué)會系統(tǒng)的護(hù)理評估
    第三月
    1、在老師指導(dǎo)下能獨立完成新病人護(hù)理病歷的書寫
    2、能主動與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教
    3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。
    第四月
    1、掌握本??瞥R娂膊。ㄈ缧墓δ懿蝗?,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點。
    2、在老師指導(dǎo)下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)和措施,并完成護(hù)理措施的落實。
    3、熟悉本??瞥S脫尵人幦绨⒗鳎喟桶?,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負(fù)壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應(yīng)用。
    4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理,包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理。
    5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。
    6、熟悉本??瞥R姷膽?yīng)急處理。
    第一季度
    鞏固第一月要求內(nèi)容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識。
    考核:??谱o(hù)理常規(guī)、各項規(guī)章制度。
    第二季度
    能正確運(yùn)用護(hù)理程序開展整體護(hù)理,在責(zé)任組長的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)。
    考核:常見心律失常的急救、護(hù)理常規(guī)及健康宣教。
    第三季度
    掌握專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法。
    考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護(hù)理。
    第四季度
    能勝任并獨立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé),熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班、7—3班、夜班等)
    考核:??茟?yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項基本技能操作。
    每季度參加科室的??评碚摵妥o(hù)理操作考試。
    1、掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程。
    2、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識。
    3、能規(guī)范執(zhí)行科室??萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。
    4、掌握ccu病房消毒隔離制度。
    5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。
    6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護(hù)儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負(fù)壓吸痰器、除顫儀及呼吸機(jī)。
    7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。
    8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護(hù)理常規(guī)。
    9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理。
    10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。
    11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。
    12、掌握急救技術(shù):心肺復(fù)蘇、電除顫、各種方式吸氧等。
    13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。
    14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標(biāo)本的采集方法。
    15、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫。
    16、按照層級進(jìn)行查房。
    17、及時準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)。
    18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇十一
    為使新來院實習(xí)的護(hù)生更好地適應(yīng)臨床工作,護(hù)理部在護(hù)生臨床實習(xí)前進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn),旨在培養(yǎng)護(hù)生的`職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認(rèn)同感,提高護(hù)生工作能力和綜合素質(zhì),有效避免醫(yī)療護(hù)理差錯,確保實習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下:
    1、首先進(jìn)行實習(xí)動員,引導(dǎo)實習(xí)護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè),培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
    2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護(hù)理隊伍概況等。
    3、解讀實習(xí)生的管理規(guī)定。
    4、學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護(hù)理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
    5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護(hù)等。
    6、進(jìn)行護(hù)士的禮儀規(guī)范、護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)。
    7、進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)常見護(hù)理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
    8、進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作示范,強(qiáng)調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
    培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,以了解護(hù)生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,合格者入科實習(xí),不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止。
    護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃篇十二
    護(hù)士長管理知識培訓(xùn)班培訓(xùn)計劃為了加強(qiáng)護(hù)士長隊伍建設(shè),提高全院護(hù)士長科學(xué)管理的意識,增強(qiáng)科學(xué)管理的能力,促進(jìn)醫(yī)院的.規(guī)范化管理,同時也幫助新競聘上崗的護(hù)士長盡快適應(yīng)護(hù)士長的角色,實現(xiàn)從一名優(yōu)秀護(hù)士到護(hù)理管理者的轉(zhuǎn)變、更新觀念,推動我院的護(hù)理工作更上一個新臺階,為促進(jìn)醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。護(hù)理部擬定于每年年初進(jìn)行系列護(hù)理管理知識和管理經(jīng)驗的培訓(xùn)講座。為不影響臨床工作,采取間斷培訓(xùn)的方式進(jìn)行。
    1.全面推進(jìn)護(hù)理管理的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、人性化。
    2.自省自身差距,規(guī)范自身行為;
    3.明確工作重點,找準(zhǔn)管理方法,理清工作思路;
    4.共享學(xué)習(xí)資源,力爭共同進(jìn)步。
    (一)外院護(hù)理專家講課。
    (二)護(hù)理管理知識講座。
    1.病人安全管理。
    2.護(hù)理質(zhì)量管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    3.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)解讀。
    5.護(hù)理查房的形式與內(nèi)容。
    (三)經(jīng)驗交流、分享。
    1.護(hù)士長在護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的作用。
    2.新時期護(hù)士長的人格魅力及管理技巧。
    3.護(hù)士長如何組織好床頭交接班?
    20xx年2月至4月護(hù)士長會議日,外院護(hù)理專家講課時間另行安排。