疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)并避免重蹈覆轍??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,通過清晰的結(jié)構(gòu)和層次,使讀者更容易理解。以下是部分總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
    在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè),飛到外面的世界,靠自己的實(shí)力打拼一片世界;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,但是,無論怎樣,我深信這樣一個(gè)道理:只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。因此,在今年的暑假,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,一方面為自己掙些零花錢,另一方面也積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!
    我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時(shí)候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。
    可是在這里,沒有人會(huì)具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們需要更多的實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn),為了我們美好的明天,前進(jìn)!
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
    為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴__市大灣中學(xué)開展為期八天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
    前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。[蓮~山課件]經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來總共有24人。
    19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
    第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然。可是,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們?cè)趤碇耙呀?jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來,我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
    在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因?yàn)?,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來,沒幾個(gè)認(rèn)真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。除了教學(xué),我還需要去維修電腦。可是,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來橫禍的是,我們想開服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修。可是還是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋煟屗麃硇?,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說的時(shí)候,我真的很挫敗。可是,沒辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
    在后來,由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)。我們來到大灣小學(xué)去宣傳亞運(yùn)世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個(gè)小孩過來,那兩個(gè)小孩玩完游戲后,還很主動(dòng)地為我們宣傳,而我們的隊(duì)員看到他們這樣,也都活躍起來,后來那兩個(gè)小孩還把自己的玩伴也帶過來,我們的攤位迎來了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
    雖然只有8天時(shí)間,雖然很短,但是不僅是隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好??墒?,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場(chǎng)面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
    三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊(duì)員之間、與學(xué)生之間的感情,收獲我們?cè)谝黄鸬姆N.種感動(dòng)。而且,讓我們每個(gè)人都成熟起來了。經(jīng)過這次活動(dòng),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,更加的團(tuán)結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實(shí)地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,借鑒別人的短處,才能不斷進(jìn)步。
    不管怎么說,暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財(cái)富。我相信,這段回憶,會(huì)激勵(lì)我們努力,讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越走越好。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
    我們是__大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的一群充滿熱情與活力的志愿者。我們不畏路途遙遠(yuǎn),只為把我們的熱情傳遞;我們勤勞勇敢,只為看到學(xué)生們無邪的笑顏。我們會(huì)竭盡所能引導(dǎo)孩子們向德智體美全面發(fā)展,義不容辭為大灣人民誠摯服務(wù),讓我們共同收獲“三下鄉(xiāng)”的果實(shí)。
    7月19日,我們帶著微笑,懷揣著信心,踏上了去往__大灣的旅途。我們將愛心化成翅膀,[蓮~山課件]讓大灣的孩子和我們一同飛向夢(mèng)想。大灣中學(xué),比我們想象的要漂亮,而大灣周圍的景色也很美,不禁使我們心曠神怡。我們便在這樣自然舒適的環(huán)境里,開始了在這里九天的生活。
    本來在青協(xié)里,我是維修部的隊(duì)員,但這次,我主要是負(fù)責(zé)文體組的工作,當(dāng)然也要兼顧技術(shù)組。剛開始的開幕活動(dòng),還有支教期間的文娛教學(xué),直到最后的匯報(bào)表演,主要都是文體組在策劃和排練。而我們的工作,雖然辛苦,但帶給我的,不僅是經(jīng)驗(yàn),更多的是一起努力的快樂的回憶。作為半個(gè)技術(shù)組的成員,我覺得很愧疚。因?yàn)槲捏w組的關(guān)系,使我沒過多的時(shí)間去幫助技術(shù)組。技術(shù)組主要負(fù)責(zé)有關(guān)電腦方面的教學(xué),還有平常的機(jī)房電腦的維修和維護(hù)。本來我們信心滿滿的想去好好地幫他們維修電腦,擬好了所有的計(jì)劃,可去到那邊,一次又一次的意外打擊了我們,我們技術(shù)組真正的工作其實(shí)只做了一天就完了。
    由于去學(xué)校之前沒有先了解機(jī)房的情況,后來才發(fā)現(xiàn),他們的電腦早已年久失修,出現(xiàn)了很多問題。多媒體教室的投影儀燈泡壞了,用不了;機(jī)房變壓器燒掉,所以沒電源;服務(wù)器開不了機(jī),所有的電腦都開不了。電腦都開不了,我們的工作沒法順利開展。我們當(dāng)時(shí)在機(jī)房。
    修理。
    服務(wù)器,修了很久,用了很多辦法,能弄的,都弄了。怕要換主板,只能找老師過來。到了最后才知道,開關(guān)壞了,等到開得了機(jī),也還是進(jìn)不了系統(tǒng),原來是硬盤壞了。雖然經(jīng)過那天,我們學(xué)到了很多維修方面的知識(shí),但是過后就再也不敢去修了,生怕一碰就壞了。這算是一個(gè)遺憾吧。
    我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)主要是跟電腦和志愿者有關(guān),我的課跟別人不太一樣,我是負(fù)責(zé)歌唱教學(xué)。大多數(shù)孩子都很喜歡。
    唱歌。
    可是卻不是很懂怎么唱歌。我覺得每首歌都有它想表達(dá)給聽眾的東西要會(huì)唱歌也要理解歌里的含義。所以我教他們的大多數(shù)都是勵(lì)志歌。我很慶幸每個(gè)班都會(huì)唱一首英文歌每個(gè)班都學(xué)了幾首歌。那些孩子真的唱得很好到最后他們合唱了自己的班歌那不僅是唱歌也通過歌聲來紀(jì)念他們這樣的一個(gè)班。那是臨時(shí)成立的一個(gè)班我們離開后這樣的班級(jí)也會(huì)跟著散了。但他們留在一起的回憶是無法磨滅的。他們也曾經(jīng)有過同一首班歌也曾經(jīng)大家一起開心地合唱過。聽著他們唱歌我收獲了不一樣的感動(dòng)。
    三下鄉(xiāng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了那些大灣的孩子,也重新認(rèn)識(shí)了很多我們青協(xié)的隊(duì)友。我們24個(gè)人,在這九天里,一起生活,一起吃飯,一起大笑,一起難過,一起唱歌,一起上課。人生中,有幾個(gè)人能與你一起做這些事呢?我們彼此像家人一樣,毫無顧忌地,開心地生活在一起?;蛟S從前,對(duì)某些人不熟悉,甚至有誤解,但這九天,足夠我們?nèi)チ私庹嬲乃麄儭?BR>    我們?cè)谀沁叄际亲约褐箫埖?。不用安排任?wù)讓誰去煮,大家都很熱情,就算不會(huì)。
    炒菜。
    也經(jīng)常很多人在廚房幫忙我們樂在其中。做廚師不是個(gè)好干的活要考慮大家的口味要考慮什么東西不要經(jīng)常吃要想今天吃什么要想怎么煮。我們看到的是那一盤盤美味的放在飯桌上的菜但背后的辛苦都被隱藏起來。他們說廚師最開心的就是看到吃飯的人把菜全部吃光那樣他們就成功了。
    我們也遭遇了很多困難。臨時(shí)被通知多媒體課室不能用,我們的課件都不知怎么看。機(jī)房又出現(xiàn)意外,[蓮~山課件]所有的上機(jī)課都要取消,這樣對(duì)我們影響很大。最后我們還是想辦法把課程都安排在課室內(nèi),其實(shí),教學(xué)還是挺順利的。大家第一次都有點(diǎn)緊張,但越教越順利,學(xué)生們也聽得很開心。我們不是像普通課堂一樣教他們語文數(shù)學(xué),而是教一些其他方面的知識(shí),讓他們開闊眼界。我們不希望他們拘束于課本的內(nèi)容里,讓他們了解更多不一樣的東西。
    雖然一直碰釘子,但我們也堅(jiān)持了過來,直到最后一天的匯演,還是遇到了下大雨的悲劇。等到了很晚,學(xué)生們有些都走了,我們還是不想放棄這么久以來的努力。我們不要緊,是孩子們辛苦排練了這么久,就是等待這樣一個(gè)能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不想讓他們失望。最后就算沒領(lǐng)導(dǎo)來,我們也跟學(xué)生一起,把節(jié)目從頭到尾的演一遍,演給學(xué)生們看,讓他們看看自己的成果。我覺得很幸福,因?yàn)槲覀兊膮R演成功了,大家能一起上臺(tái),就夠了。那一天,學(xué)生們走后,我們二十多個(gè)人坐在教學(xué)樓前面,看著留言本,想著這九天來的一點(diǎn)一滴。如今就要離去了,心里真是萬分的舍不得。舍不得大灣,舍不得孩子們,其實(shí),也是舍不得我們青協(xié)的各位。我知道,不該那么難過。對(duì)于那些孩子,我們或許只是彼此生命中的過客,說現(xiàn)實(shí)點(diǎn),這輩子能認(rèn)識(shí)就夠了,可能再也見不到第二次面了。慢慢的,也會(huì)淡忘對(duì)方的樣子。但曾經(jīng)的回憶,一輩子,都忘不了的吧?;貋淼哪翘煸缟?,學(xué)生們五點(diǎn)多就在樓下等我們了,他們很難過,我們也是。他們一直希望我們可以遲一天回去,這樣就可以多相處一天了。其實(shí),我們暗中商議過,明年,會(huì)再回來的。但沒告訴他們,因?yàn)橐坏┙o了承諾,如果做不到的話,就傷了他們的心了。所以,我們明年要回去給他們驚喜。在他們的留言本上,我一直都寫著這樣的話:孩子們,要好好讀書,看到你們天真的笑容,我也覺得充滿了生機(jī)和活力。要開心的,單純的生活下去。謝謝你們。
    青協(xié)的朋友,我們沒有機(jī)會(huì)再這樣的24個(gè)人在一起了。雖然只有九天,但我會(huì)牢記在大灣的日子,跟你們一起的日子。謝謝你們,給我的幸福。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
    青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛心的花朵!
    盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。____年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
    樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備。
    能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
    調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
    萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
    接下來,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說笑聲中,我感覺到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
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    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
    7月16日,在一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,我們帶著誓言,帶著激情,帶著期待,一路高歌,一路歡笑,我們踏上了開往完小的旅程。到達(dá)__之前,我們?cè)谌?zhèn)下了車,在哪里,我們的志愿者拿著塑料袋,在馬路邊撿起了垃圾,我們此舉的目的只為告知當(dāng)?shù)氐拇迕耜P(guān)愛環(huán)境,注意衛(wèi)生。
    剛下車,接待我們的是一群看上去臟兮兮的孩子,他們圍上來親切的叫著老師,那么的自然,那么的純真。簡(jiǎn)單的整理過后,我們開始了第一天的勞力——男生們拿起了桶,到了井邊,開始挑起了水。將空空的水缸灌滿,男生們的感言“肩膀怕是要報(bào)廢。。。”。
    經(jīng)過一晚的修整,我們開始了第一天的工作,為孩子們登記信息,并依次為他們照了像。但是孩子們很少,于是,臨時(shí),我們組織了第一次的家訪,在上茶我認(rèn)識(shí)了給我印象最深的一個(gè)女孩和她身邊的那群孩子。
    第二天開始,孩子們多了,課程也正式開始了,根據(jù)孩子們的年齡我們分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的課程,然而一天中給我印象最深的便是送孩子回家。在這波孩子中,我送得最多的便是第一次家訪中認(rèn)識(shí)的那群孩子。
    的孩子12歲,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子們的姑姑,她很有禮貌,她很懂事,但最要我感動(dòng)的是她的那封請(qǐng)假信;是她在家門口看到我們迷路時(shí),丟下飯碗,追上我們,告訴我們回學(xué)校的路;是她在志愿者們?cè)诩依镔I黃瓜時(shí),她追出來將錢還給我們的志愿者。。。。。。連帶的,她身邊的孩子也是那么的懂事,懂事到讓人心痛。
    家訪的過程中,每個(gè)志愿者都碰到了很多感動(dòng)到心痛的事:身穿“超短裝”,在井邊洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有著對(duì)知識(shí)的渴望的16歲男孩。。。。。。
    期間有太多的孩子給了我們志愿者太多的震撼,太多的感動(dòng),太多的眼淚。
    下鄉(xiāng)期間,我們還帶領(lǐng)著孩子們采集標(biāo)本、制作標(biāo)本,制作手工藝品,交通知識(shí)的講座以及游戲,中間有太多的歡笑,但令我印象最深的還是在登記孩子們的夢(mèng)想時(shí),有幾個(gè)孩子給我的震撼:
    一個(gè)調(diào)皮的男孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸盡快回家。
    一個(gè)老實(shí)孩子的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想長(zhǎng)大以后要孝順老師和父母。
    一個(gè)活潑女孩的夢(mèng)想:希望奶奶的病快些好,這樣我就能過上好日子。
    一個(gè)膽怯女孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是能見到爸爸媽媽。
    一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想:希望爸爸媽媽能夠早些回家。
    太多的類似的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的幾句話,卻反應(yīng)了他們的心靈渴望著父母的關(guān)愛。這里的孩子大多物質(zhì)不是致命傷,令他們不快樂的是身邊沒有父母的陪伴。而他們那懂事的言語帶給志愿者們太多的眼淚。
    孩子的童年本應(yīng)無憂無慮,可這里的孩子由于缺水,由于大多沒有父母的照顧,他們的身上是黑黑的,他們的頭發(fā)打了結(jié),他們的手指甲與腳趾甲里是一層層黑污垢。。。。??粗麄兒诤诘谋硐笙履且浑p雙純真與渴望的眼神,我們除了心酸,只能盡心盡力的陪伴他們走過我們?cè)卩l(xiāng)下的這些日子。
    一轉(zhuǎn)眼,12天的時(shí)間就過去了,在一次有陳院長(zhǎng)和彭書記參加過后的集體生日聚會(huì),在一系列的體育競(jìng)賽,在一臺(tái)笑容與淚水相伴的文藝匯演過后,到了我們離開的時(shí)間了。
    看著孩子們那一雙雙不舍的眼睛,心里充滿了心酸與不舍,孩子們。此時(shí),我相對(duì)著那群孩子說:
    老師們要走了,這些天給你們帶來的關(guān)心有限,希望你們能記住老師跟你們說的一切,雖然這期間有矛盾,有尷尬,孩子們也有令老師十分頭痛的時(shí)候,但老師覺得這次的下鄉(xiāng)十分值得,因?yàn)橛鲆娏四銈?,老師快樂著,感?dòng)著,你們給老師帶來了太多值得回味的記憶。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
    活動(dòng)背景:
    在目前我國社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動(dòng)。
    5月22日上午8點(diǎn),志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。
    8點(diǎn)20分,志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置起來了,8點(diǎn)半,活動(dòng)一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測(cè)血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。
    中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。
    短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束。回校之后,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
    這次活動(dòng),不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛心,同時(shí)也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會(huì)。
    1.為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。
    2.增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。
    3.喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛意識(shí)。
    媒體報(bào)道:xx報(bào)道。
    丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),主任高興的說“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識(shí)豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”
    主任希望以后多多開展這樣有意義的活動(dòng),同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
    面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。
    由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!
    通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
    然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
    七月,收獲的季節(jié)。20-年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。
    下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
    下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及_地成功。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺,那個(gè)滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
    這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
    這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
    “要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺得自我過得十分的充實(shí),十分的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
    “一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
    秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)。
    坐在前往目的地的大巴上,我不時(shí)地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。
    在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
    依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
    隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
    在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
    引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)。
    在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
    有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
    3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,確立符合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo);
    4、增加經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    20xx年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商,企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工,學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
    (一)時(shí)間:
    20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時(shí))。
    (二)地點(diǎn):
    遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)。
    (三)假期工:
    一、二年級(jí)在校學(xué)生,最好本市居住。
    (四)待遇:
    18元/天。
    (五)總結(jié):
    20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作,為學(xué)生提供假期打工機(jī)會(huì),為期35天時(shí)間,使學(xué)生了解市場(chǎng)前景和就業(yè)目標(biāo),盡快和社會(huì)接軌,同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬,據(jù)了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報(bào)酬。
    20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上,又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議,在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工,有超過60名同學(xué)參加此次活動(dòng),工資在600—1000元。
    既鍛煉學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)生又得到報(bào)酬,得到學(xué)生的支持,企業(yè)的好評(píng)。
    另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工,收到很好的社會(huì)鍛煉效果。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
    20xx年5月13日,謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
    早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票,就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒,就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進(jìn)里面,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。
    離開了這里,我們就來到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見識(shí)。
    參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來。還有許多參天大樹,高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來一張綠色的地毯,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
    突然,前面?zhèn)鱽韼茁暺婀值慕新?,我覺得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦,我們?cè)瓉淼搅速_紀(jì)公園(其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),揭開它們神秘的面紗。
    離開了侏羅紀(jì)公園,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。
    我們離開了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們,大家都吃得很開心。
    下午,我們走完驚險(xiǎn)吊橋,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來到了一個(gè)游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺,一會(huì)兒拖拖拖車,一會(huì)兒踩踩踏板,玩得不亦樂乎,開心極了。
    時(shí)間過得真快,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。時(shí)間老人仿佛在說:“小朋友們,別玩了,該回家了。”我們這才依依不舍地離開了青青世界,結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
    這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)先期工作已經(jīng)結(jié)束,我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來,可以對(duì)這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理,總結(jié)一下自己的收獲。回憶起這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的思緒紛飛。時(shí)間是短暫的,但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財(cái)富———團(tuán)隊(duì)精神、工作。
    經(jīng)驗(yàn)。
    了堅(jiān)強(qiáng)的意志真摯的友情——我們沒有虛度光陰,我們一直用心的做事,盡自己的努力來為當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),原來生活也可以這樣有意義。
    生活篇。
    我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。因?yàn)槲覀冏〉牡胤皆臼且粋€(gè)私人學(xué)校,今年剛被政府買過來,正在整體加固中。整個(gè)屋子都很臟亂,我們打掃了幾個(gè)小時(shí)才弄干凈。沒有洗澡的地方,水房只有一個(gè)水龍頭,洗漱都要排隊(duì)。還有,就是晚上,文字特別多。在吃飯方面要好一些,但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,也挺折磨人的。生活條件是艱苦的,但是我們最終挺過來了?;叵肫饋?,雖然苦了點(diǎn),但是自己得到了鍛煉,收獲還是很大的。
    我們大家一起工作,一起生活。在工作中互相協(xié)助,在生活中相互鼓勵(lì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,與生活的互幫互助,使我們真正地融入了一個(gè)集體。那種歸屬感讓人心里踏實(shí)。一成不變的飯菜,沒有磨滅我們的熱忱,連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,平淡中包含波折,平靜中蘊(yùn)含起伏,同樣的生活可以過出不一樣的精彩。
    收獲篇。
    有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐的鍛煉,我不僅在速寫方面取得了極大地突破,而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會(huì)懂的,與人為善,人比報(bào)之的道理。這短短7天的鍛煉,給我留下了一生都難以磨滅的精神財(cái)富。
    我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴},尤其是畫具帶的套數(shù)少了,我們必須輪流進(jìn)行水粉寫生,大大的耽誤了我們的工作進(jìn)度。另一方面,我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)遇到了一定的阻力,很多人不愿與我交談,在我們繼續(xù)詢問時(shí)甚至冷言相對(duì)。但是我沒有氣餒,繼續(xù)調(diào)查工作,最終得到寶貴的調(diào)研資料。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。成功需要一種拼搏奮進(jìn)的精神,永不言棄,使我們的永恒動(dòng)力,排除萬難爭(zhēng)取勝利使我們的信條。
    平凡的生活,不平凡的的態(tài)度,構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷。難忘繁峙,難忘下鄉(xiāng)實(shí)踐。
    感動(dòng)篇。
    我們帶著激情與熱忱而去,滿載感動(dòng)與收獲而回。短暫的時(shí)間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們?cè)诤顾c淚水中成長(zhǎng),我們?cè)诖煺叟c挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng)。我們無怨無悔。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是對(duì)我們?nèi)怏w的鍛煉,同時(shí)也是對(duì)我們精神洗滌與升華。一次次的考驗(yàn)使得我們的精神與思想得到蛻變。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是父母庇佑下的孩子,我們必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不能再逃避,依賴他人。
    另一方面,三下鄉(xiāng)是對(duì)集體行動(dòng)的鍛煉,讓我們認(rèn)識(shí)到我們所做的一切不只代表著我們個(gè)人呢,同樣代表著整個(gè)集體。我們必須嚴(yán)格要求自己的一言一行,不能損害集體的榮譽(yù)。
    三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),但是他無處不充滿了真情與感動(dòng),一次次新鮮的嘗試,一次次全新的經(jīng)歷,給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前,我們保持沉默,沉默代表的不是逃避,而是我們的堅(jiān)持。我們一直在為了夢(mèng)想而努力地奮斗著,從不懈怠。燃燒自己的每一分熱量,為繁峙縣做出貢獻(xiàn),為居民竭盡全力的服務(wù),我們無愧于心。
    肅穆的寺廟,喧鬧的街道,空曠的田野,忙碌的工地,寂靜的老巷,我們的足跡遍布繁峙縣的每一個(gè)角落,我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地。全身心的投入,帶給我們發(fā)自內(nèi)心的回報(bào)。清晨淅淅瀝瀝的細(xì)雨,正午炙熱的驕陽,傍晚寧靜的微風(fēng),深夜閃爍的繁星。都在見證我們的付出,都在講述著屬于我們的。
    故事。
    與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
    我們毫無保留的付出,理直氣壯的收獲。7天下來。我們黑了,瘦了,苦過,甜過,哭過,笑過。在踏過一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)之后我們迎來了收獲,真摯的友誼,成熟的思想,堅(jiān)韌的性格,珍貴的回憶。這些都會(huì)成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富。
    這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),獨(dú)自面對(duì)寂寞,體會(huì)生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處是我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,不論人還是物,你都會(huì)獲得回報(bào)。
    雖然三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的奮斗仍在繼續(xù)。真摯的友誼與難忘的經(jīng)歷是我們一生的財(cái)富。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼,這份情,我期望一直流傳下去。這份情,我會(huì)把它刻畫在心里,絕不會(huì)讓它成為指間的流沙。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
    不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。
    在學(xué)校里面,永遠(yuǎn)都不知道外面的社會(huì)是怎樣的,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
    放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
    3、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己、
    4、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)、
    5、要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
    就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!
    萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。
    人的一生中,校園是培養(yǎng)我們的沃土,社會(huì)是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
    20xx年7月,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江,開始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    晉江,我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財(cái)會(huì)本科的學(xué)生來說,深入到企業(yè)中,用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),去為企業(yè)服務(wù),同時(shí)也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒有的實(shí)踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專業(yè)實(shí)踐隊(duì)從一開始就把此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。以我所學(xué)用之企業(yè),我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
    于是,炎炎夏季,楊梅熟時(shí),我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行?,F(xiàn)在將此次實(shí)踐活動(dòng)做相關(guān)的匯報(bào)總結(jié)。
    此次活動(dòng)也是我專業(yè)的第一次實(shí)踐,因此,系里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也十分重視。20xx年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團(tuán)委書記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn),并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。
    20xx年6月中旬。我實(shí)踐隊(duì)正式宣告成立。同時(shí),按照要求,我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組。此后,大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做了充分的準(zhǔn)備,都爭(zhēng)取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù)。
    20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊(duì)員在成功樓403教室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員。同時(shí),他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
    20xx年6月30日。全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員集中在成功樓403教室,學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并制定了相關(guān)的管理制度,安全措施。
    20xx年7月1日。實(shí)踐隊(duì)員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見面,商討最后的細(xì)節(jié)決定,制定實(shí)踐計(jì)劃,解決吃住等問題。同時(shí),將最新的情況向尚在學(xué)校的實(shí)踐隊(duì)作及時(shí)的匯報(bào)。
    此時(shí)的我們,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
    20xx年的7月3日,實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
    我們終于到了,到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方,那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。
    那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá):鞋業(yè),服裝業(yè),玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
    來到了異鄉(xiāng),我們都覺得新鮮,但更多的是覺得此行的任務(wù)之重要。
    前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是:青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個(gè)企業(yè)中,前面兩個(gè)企業(yè)都具有很大的規(guī)模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團(tuán),它擁有職工3000多人,是全國拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來說,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。
    到了實(shí)踐地點(diǎn),稍稍安頓后,隊(duì)員們便不顧人疲馬乏,進(jìn)入企業(yè)參觀,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對(duì)我們此次實(shí)踐活動(dòng)十分重視,從董事長(zhǎng),總經(jīng)理,到部門經(jīng)理,負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊(duì)員,了解我們活動(dòng)的情況,并派專人對(duì)我們的日?;顒?dòng)進(jìn)行安排指導(dǎo),給予了我們很大的幫助與方便。
    接下來的日子是忙碌但充實(shí)的。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開始了。
    我們的實(shí)踐隊(duì)員分布在企業(yè)的各個(gè)部門和車間里。財(cái)務(wù)室,生產(chǎn)車間,材料收發(fā)室,成品倉庫等都可以看到我們隊(duì)員的身影。
    由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。這多少有些遺憾。但我們也沒有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計(jì)材料倉庫的收發(fā)量;統(tǒng)計(jì)車間半成品,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量;統(tǒng)計(jì)原材料的使用量等等。同時(shí),我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里,我們的隊(duì)員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合。在塑剛車間,我們的隊(duì)員幫助師傅們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類包裝。百力達(dá)公司里,實(shí)踐隊(duì)員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計(jì),產(chǎn)品分類,幫助運(yùn)送材料,半成品等。總之,我們也體會(huì)到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。
    一晃,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)隊(duì)員好像都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了感情,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方。我們很想再體會(huì)一下親身實(shí)踐的感覺,很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實(shí)踐還是結(jié)束了,回首這半個(gè)月以來的種種經(jīng)歷,我們發(fā)覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學(xué)到了很多課本上所沒有的事物,我們也深深體會(huì)到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
    實(shí)踐歸來,我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲。對(duì)于我們來說,感觸很深的幾點(diǎn)就是:
    會(huì)計(jì)電算化在財(cái)會(huì)工作中的廣泛應(yīng)用,使得會(huì)計(jì)操作以越來越容易。在這次實(shí)踐中,會(huì)計(jì)的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生說,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要掌握好計(jì)算機(jī)這門工具,以后走出校門才會(huì)使自己有與他人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
    我們??吹狡髽I(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此,當(dāng)我們以后走出校門后,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),只有這樣,才能使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。
    每個(gè)企業(yè)都有自己的價(jià)值觀,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價(jià)值取向與企業(yè)的價(jià)值機(jī)吻合。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
    此次實(shí)踐活動(dòng),我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動(dòng)也就無法進(jìn)行,也無法取得預(yù)期的效果。同時(shí),也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實(shí)踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
    我們“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)濱州社會(huì)實(shí)踐一行14人,來到了此次社會(huì)實(shí)踐的目的地—濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達(dá)小學(xué)門口,眼前呈現(xiàn)的是我們會(huì)流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領(lǐng)導(dǎo),隨后又趕來的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學(xué)生來我村支農(nóng)支教..這個(gè)陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個(gè)歷史記錄.為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開帷幕,同時(shí)也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天,14位隊(duì)員都投入了最大的熱情去支教,去調(diào)研,創(chuàng)造了屬于每個(gè)人的生命中最珍貴的記憶。
    一 支教篇
    (1) 傳統(tǒng)支教
    我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著我們協(xié)會(huì)的支教宗旨“傳授理念,培養(yǎng)興趣,拓展視野”展開。具體課程包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、安全自救課以及十一運(yùn)會(huì)特別體育課。具體安排是一天4節(jié)大課 ,每節(jié)課1小時(shí). 在經(jīng)過對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆拥纳钊肓私庖约凹议L(zhǎng)們的親切交談后,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙?duì)孩子學(xué)習(xí)英語的呼聲特別高,根據(jù)這一實(shí)際情況,我們?cè)谑谡n過程中加大了英語的份量。這10天里他們學(xué)會(huì)了說普通話,知道了見到老師家長(zhǎng)要禮貌的問好,也有了較為實(shí)際的理想和走出去的信心.
    (2)其他支教教活
    1家長(zhǎng)會(huì)
    鑒于農(nóng)民認(rèn)識(shí)有限,對(duì)待犯錯(cuò)的孩子往往采取非打即罵的方式,不僅造成家長(zhǎng)與孩子關(guān)系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們通過 開家長(zhǎng)會(huì)的形式把我們平時(shí)收集到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識(shí)介紹給家長(zhǎng).本次家長(zhǎng)會(huì)主要包括3個(gè)部分:如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng),如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語.
    通過這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,也促進(jìn)了孩子健康成長(zhǎng)。
    2小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
    為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),響應(yīng)國家全面健身的號(hào)召,同時(shí)宣傳濟(jì)南十一運(yùn)會(huì),體現(xiàn)“和諧中國,全民全運(yùn)”,提高學(xué)生對(duì)全運(yùn)會(huì)的關(guān)注和認(rèn)識(shí),在全校形成團(tuán)結(jié)向上的氛圍,特舉辦“學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)右6個(gè)項(xiàng)目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運(yùn)籃球,托乒乓球接力,賽跑.主要是一些團(tuán)隊(duì)合作需協(xié)助地項(xiàng)目.
    經(jīng)過此次運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助.
    3法律宣講
    鑒于農(nóng)民信息渠道的不暢通,我們有專門播音隊(duì)員每天通過大喇叭廣播的形式把我們平時(shí)收集到的信息傳遞給村民,加強(qiáng)村民的預(yù)防各類危機(jī)意識(shí),了解國家最新惠農(nóng)政策,增強(qiáng)了村民的法律素養(yǎng).
    二 調(diào)研篇
    一次完整的社會(huì)實(shí)踐,調(diào)研必定是重頭戲,支教的最終也是為調(diào)研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離,是我們最大程度的深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民,獲得最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。
    我們本次社會(huì)實(shí)踐的大課題是:關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力輸出地常見問題的調(diào)查研究,以本次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例,調(diào)查研究農(nóng)村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問題(包括留守兒童的教育問題、思想狀況等)、空置房問題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉(zhuǎn)問題和宅基地流轉(zhuǎn)問題、農(nóng)村養(yǎng)老問題、勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問題。
    通過我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)地調(diào)查,了解了農(nóng)村勞務(wù)輸出后的現(xiàn)狀,我們對(duì)當(dāng)前這一領(lǐng)域所反映的問題進(jìn)行理論分析有了最真實(shí)可靠的第一手調(diào)研資料,并通過對(duì)一系列的原始數(shù)據(jù)的整理,已經(jīng)形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告,正處于后期完善之中.本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村存在的問題,,已經(jīng)努力向鄉(xiāng)建中心和當(dāng)?shù)卣岢鲚^可行的農(nóng)村改革方案。我們相信,本次調(diào)研一定會(huì)為更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    三 生活篇
    左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊(duì)員牌,這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時(shí)統(tǒng)一的標(biāo)志,不用別人提醒,隊(duì)員們每天都默默的認(rèn)真的做好.這個(gè),就是信仰下的生活.
    生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內(nèi)容,應(yīng)該說這里做的還算條理。我們有嚴(yán)格的作息時(shí)間表(6點(diǎn)起床,23點(diǎn)睡覺),每天固定的時(shí)間起床,跑操,吃飯,授課,調(diào)研,開會(huì),睡覺。自己做飯是個(gè)挺大的問題,用大鍋。我們將隊(duì)員分成三組,輪流當(dāng)班,10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場(chǎng)地.
    四 幾個(gè)感動(dòng)的瞬間
    2結(jié)束前的最后一個(gè)下午,給孩子們發(fā)獎(jiǎng),孩子們都哭了,哭著說舍不得我們.
    本次為期十天的社會(huì)實(shí)踐關(guān)注社會(huì), 關(guān)注農(nóng)村,為當(dāng)?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國家最新政策;以我所學(xué), 回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感與使命感,實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,提高自身實(shí)踐能力;我們也通過自身努力展現(xiàn)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌,樹立山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)形象。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
    這是個(gè)卑微的崗位,他們接觸的是與這個(gè)美麗城市的色彩完全相反的東西。
    我拿起攝像機(jī),走在小城的街頭,冬日里,3個(gè)小時(shí),5條街,看到了10個(gè)他們的身影。相同的,他們身著橘黃色的工作服,埋頭清理著垃圾污垢,相同的,他們對(duì)有人來關(guān)心他們有些驚訝,又有些難抑的高興和激動(dòng)。再一次見到他們是在陽光燦爛的廣場(chǎng)上,這一次他們是主角,是最美麗的勞動(dòng)者。我看見他們每一個(gè)都笑容燦爛,志愿者們也都為他們高興,幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為他們跳舞,他們好像看著自己可愛的孩子,眼里心里都是感動(dòng)。一件件平常卻實(shí)用的物品發(fā)放到他們的手上,毛巾,草帽,牛奶,風(fēng)油精,炕炕饃。
    一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽,這下子你不用怕被曬黑了吧。
    我問他們,你們喜不喜歡我們準(zhǔn)備的東西???他們都笑,羞澀的說著喜歡,喜歡。不斷有人上臺(tái)講出自己的心里話,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也有來自社會(huì)各個(gè)崗位上的支持和鼓勵(lì),我看到一個(gè)大家庭,每一個(gè)成員的心都聚集在一起。
    蛋糕師在現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)大蛋糕,大家一起把它分成小塊,笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上,他們以前可能不曾品嘗過這蛋糕的味道,此刻,從心里溢出的都是甜。
    活動(dòng)結(jié)束了,他們又奔赴往自己的崗位,我想,現(xiàn)在他們的工作是快樂的,因?yàn)橛欣斫夂透卸鳎瑏碜杂诿恳粋€(gè)人的心里。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
    在進(jìn)療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè),等到了療養(yǎng)院的時(shí)候,我被自己所見到的場(chǎng)景給震住了,我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣,當(dāng)我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
    這幾天的相處之中,讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當(dāng)更多的是一個(gè)人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許,這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣,此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點(diǎn)。
    在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下,但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么?!蔽抑滥棠淌前参课?,那奶奶對(duì)我說她一定會(huì)記住我對(duì)她說的每一句話,并且會(huì)快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開了一個(gè)交流會(huì),我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來許多的同事都愿過一個(gè)不眠的夜晚,因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方,都舍不得離開它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。
    在第四天早上,我們?cè)缭绲木推鸫?,整理各自的行李,?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí),就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個(gè)讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛上了那個(gè)寧靜的小村莊了。
    也許,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)椋菢拥囊蝗喝羰堑睦先诵枰皇廊怂私?,同樣也需要更多的人們走進(jìn)這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會(huì)知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。
    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許,那才是他們最想要的。其實(shí),那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓钒?。所以,真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)?,他們都需要兒女時(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八
    xx年7月19日—7月27日,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)。具體行程、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對(duì)9天來所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
    項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:xx年7月19日—7月27日
    項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)
    項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委
    項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
    項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)
    項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
    20xx年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
    1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;
    3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)
    經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。
    7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng)、家庭日、國慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:
    1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟 中年級(jí)班主任:廖文君 低年級(jí)班主任:范丹蓉。
    2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng),確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請(qǐng)并通過了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。
    3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。
    7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會(huì)主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長(zhǎng)通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。
    7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長(zhǎng)進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏、朱晨星;三年級(jí):廖文君、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟。
    項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
    1、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。
    2、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營(yíng)造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績(jī)前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本)。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。
    4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。
    本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
    每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請(qǐng),班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。
    班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間。
    課后反饋評(píng)估
    保證每天對(duì)指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對(duì)課程做出評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。
    本次支教特色
    凌駕于學(xué)生之上,以制度和成績(jī)服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對(duì)老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。
    最重要的是主題日的設(shè)置。
    本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外,增設(shè)“趣味活動(dòng)日”、“家庭日”、“國慶日”三個(gè)主題日活動(dòng),分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展?;顒?dòng)采取宣講、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,分別在四個(gè)年級(jí)開展活動(dòng)。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對(duì)性,“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng),同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí),彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?“國慶日”則是為了迎接國慶六十周年,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神。
    5、聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在20xx年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會(huì)成立以來的第一次支教活動(dòng),取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽光支教活動(dòng),活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對(duì)本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、三個(gè)主題活動(dòng)日、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個(gè)方面:
    1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動(dòng)的順利開展。
    2、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此,對(duì)以上單位,我們表示最誠摯的感謝。
    3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無規(guī)矩不成方圓,沒有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請(qǐng)見附件。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng),但是條件是晚上回家睡覺,于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,沒有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。
    4、活動(dòng)分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會(huì)計(jì)、出納、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。
    疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十九
    寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了,我們度過了一個(gè)不尋常的寒假。因?yàn)槲覀冊(cè)诤僦袑W(xué)生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試,積極地畫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,還有的學(xué)生復(fù)印了活動(dòng)表。
    開學(xué)初,同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事,認(rèn)真地填寫了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。家長(zhǎng)評(píng)語中很多家長(zhǎng)不但簽了字,還寫了對(duì)孩子做每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如:“做手工作品,提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力。”,“孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù),培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整,活動(dòng)過程記錄的較詳細(xì)具體,活動(dòng)心得感受寫得真實(shí)、認(rèn)真、具體,個(gè)別學(xué)生寫得較籠統(tǒng),不太具體,詳實(shí)。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí),給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個(gè)別學(xué)生寫了錯(cuò)別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯(cuò)別字改正了過來。
    怎會(huì)在家里?前后矛盾,顯然不真實(shí)。比如:有個(gè)學(xué)生寫活動(dòng)時(shí)間2月12日(正月初三),活動(dòng)過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠?!倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾??我想值得商榷。
    總之,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學(xué)生放松身心,接觸社會(huì),感受生活,學(xué)會(huì)溝通,感受親情、友情,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,為以后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)社會(huì),提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白,體會(huì)到,只有這樣他們才能積極、主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們才會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)做一次有意義的事去做,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),被動(dòng)去做。
    學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多,提高了能力,家長(zhǎng)高興,老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會(huì)更積極地參加以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好!