通過總結(jié)，我們可以獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免啰嗦和重復(fù)。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家寫總結(jié)的靈感，提供寫作的思路和方法。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇一
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
1。在3月28日（星期五）上午，教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2。在3月28日（星期五）中午，召開集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3。3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1。3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2。3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日（星期一）下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4。3月31日（星期一）班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5。4月1日（星期二）上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6。學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
1。根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2。以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇二
為增強(qiáng)師生公共安全意識(shí)，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第23個(gè)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會(huì)教育日活動(dòng)。主要做法有：
一、召開班主任例會(huì)。
3月26日，學(xué)生處馬主任召開全體班主任會(huì)議，要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中，時(shí)刻叮囑學(xué)生注意安全，安全無小事，安全是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的前提，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
二、開展應(yīng)急疏散演練。
3月28日大課間操，根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案，以年級(jí)、班級(jí)為單位，有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。
疏散演練結(jié)束后，學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話，號(hào)召全體師生樹立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴。
三、學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”
學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，利用對(duì)講機(jī)喊話，三點(diǎn)同時(shí)奔赴事發(fā)地，及時(shí)進(jìn)行處理，避免事態(tài)升級(jí)，在課間和休息時(shí)間在校園的各個(gè)角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無死角。
四、文明、安全示范生即時(shí)上崗，保障課間安全。
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度，規(guī)定每班在課間派一名文明、安全示范生，并佩帶標(biāo)志，進(jìn)行文明、安全示范巡查，對(duì)不文明、存在安全隱患的學(xué)生行為進(jìn)行及時(shí)的糾正。在課間，學(xué)生處老師承包樓層負(fù)責(zé)管理督查各樓層的文明、安全示范生。
五、利用學(xué)生會(huì)、廣播站、m微社團(tuán)宣傳安全教育日的活動(dòng)。
學(xué)生社團(tuán)從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、抵制校園暴力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。進(jìn)行安全教育，時(shí)刻警醒學(xué)生，在潛移默化中提高學(xué)生的安全意識(shí)。
六、校園管制刀具收繳。
3月28日下午2點(diǎn)，河南派出所的干警和學(xué)生處的老師多全校各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行管制刀具危險(xiǎn)品的收繳，時(shí)刻警醒學(xué)生嚴(yán)禁攜帶管制刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園，確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
此次安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為構(gòu)建安全文明校園提供了有力保障。
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小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇三
“安全責(zé)任重于泰山”，我校在開展“安全教育周”活動(dòng)中始終圍繞“珍愛生命，安全第一”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作作如下說明：
學(xué)校在安全教育周前期，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月29日下午專門召開教師會(huì)議，對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)人心中。
為更好地教育學(xué)生講安全，記安全，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”開展了安全教育活動(dòng)：即利用晨會(huì)集中進(jìn)行一次安全工作再教育；組織高年級(jí)學(xué)生尋找校園安全隱患，進(jìn)行自我安全教育；各班出一期安全教育為主題的黑板報(bào)；進(jìn)行一次安全教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊(duì)活動(dòng)；組織學(xué)生開展“我是安全小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識(shí)廣播宣傳；請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車知識(shí)講座。利用學(xué)校晨會(huì)課、班隊(duì)課向?qū)W生開展“人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)，出好安全隊(duì)報(bào)、黑板報(bào)，強(qiáng)化安全知識(shí)的宣傳教育；讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”，負(fù)責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為，發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育的作用。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是學(xué)校教育工作的延伸，為使我校安全工作能引起全社會(huì)的關(guān)注，學(xué)校還專門向每個(gè)家庭下發(fā)了“安全教育告家長書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全教育工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全教育工作更有序，更具規(guī)范化。
學(xué)校借此次安全教育周機(jī)會(huì)，組織開展安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)要求檢查教學(xué)樓、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)落實(shí)工作，針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各為教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇四
為讓全校師生度過一個(gè)平安、快樂的國慶節(jié)，在xx年國慶節(jié)即將來臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，東建小學(xué)開展系列安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全工作措施，確保國慶期間學(xué)校的`安全穩(wěn)定。
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校訊通、宣傳窗、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個(gè)班級(jí)利用主題班會(huì)時(shí)間開展了“喜迎國慶安全教育”主題活動(dòng)，通過觀看視頻、學(xué)生討論交流、教師講解等多種方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對(duì)排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進(jìn)行整改，及時(shí)消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班，保持24小時(shí)通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作，確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育，杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場(chǎng)所。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇五
我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將學(xué)校安全工作列為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各部門的安全工作職責(zé)和責(zé)任，投入資金建立了校園及周邊的監(jiān)控系統(tǒng)，有力地保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的.發(fā)生。
本學(xué)期在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項(xiàng)安全工作。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任。
1.學(xué)校成立以許和迎為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教導(dǎo)主任張幸福為副組長，全面部署安全工作，制定安全工作計(jì)劃，定期召開防范安全事故會(huì)議。
通過教師例會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、法制講座、宣傳欄等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的意義。
3.簽訂責(zé)任書。
學(xué)校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責(zé)任書，層層落實(shí)，明確各自的職責(zé)。
學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，職責(zé)明確，責(zé)任到人。
4.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
并根據(jù)安全工作的需要，不斷充實(shí)、完善，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都必須做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，及時(shí)檢查、排除校園安全隱患。
安全的根本在于提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力。
我校在日常工作中積極開展各項(xiàng)活動(dòng):如防溺水教育、安全月、11.9消防教育月、12.2交通安全日等。
積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，且能教師、學(xué)生、家長全面參與。
以會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、led、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展知識(shí)競(jìng)賽，全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，以此達(dá)到提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣的目的。
(三)立足防范，重在治本。
1.重視學(xué)校消防安全。
制訂消防安全管理制度，認(rèn)真做好消防器材的“三定”檢查工作，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有臺(tái)賬可查。
按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材，更換過期滅火器，經(jīng)常組織檢查設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即解決和整改，及時(shí)消除安全隱患。
2.加強(qiáng)技防措施。
我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合。
學(xué)校投入大量資金加強(qiáng)技防，建立了完善數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)平臺(tái)，安裝了高清數(shù)字監(jiān)視探頭，并做到班班有視頻監(jiān)控，做到無死角監(jiān)控網(wǎng)系統(tǒng)，大大提高了我校的安全技防水平。
3.加強(qiáng)值班管理。
學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日安排行政人員與教師值班。
學(xué)校聘請(qǐng)1名專職保安，并制訂了詳細(xì)的保安職責(zé)，從制度上對(duì)保安作出了嚴(yán)格的要求，實(shí)行24小時(shí)在崗制，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。
(四)齊抓共管，組建護(hù)校。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。
我校積極籌備家長護(hù)校隊(duì)，配合學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。
并定期邀請(qǐng)法制副校長，法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行一系列公民道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
(五)廣泛教育，彰顯特色。
1.積極組織發(fā)動(dòng)師生參加各種安全、法制等教育活動(dòng)。
組織全體師生、家長參加“20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”、參加“20xx年泉州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”，參與率達(dá)100℅。
通過參加各種活動(dòng)加強(qiáng)全校師生安全、法制等教育。
2.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、興趣小組等班級(jí)團(tuán)體，適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動(dòng)。
如征文比賽，手抄報(bào)，演講等活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。
這些活動(dòng)有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
3.結(jié)合階段性的安全工作，適時(shí)擴(kuò)大安全教育成果。
如在交通安全月的宣傳教育活動(dòng)中，根據(jù)交通安全設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)，并要求學(xué)生與家長共同完成。
以次來擴(kuò)大安全教育的范圍與成果。
本學(xué)期我校在國慶假期期間，發(fā)生一起非學(xué)校責(zé)任事故的溺水死亡事件，也給我校安全工作警鐘長鳴，時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦。
今后，我校將更加重視開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自身的防范意識(shí)。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要有居安思危意識(shí)、全面重視學(xué)校的安全工作，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全教育，安全措施到位。
并及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時(shí)排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。
20xx年工作思路。
我校安全工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，牢固樹立“安全第一、安全無小事”的思想，時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦，狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí)我校20xx年的安全工作要點(diǎn)如下:。
1.繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化;。
2.繼續(xù)做好泉州市安全發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)建工作;。
3.進(jìn)一步完善啟慧小學(xué)安全衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則;。
4.在科技樓一樓創(chuàng)設(shè)有關(guān)交通安全的飛行棋棋盤.
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇六
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對(duì)國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié)：
一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
學(xué)校對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期初的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全；放暑假前，學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全；各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí)；班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)全校的每一角落，每一個(gè)電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期學(xué)校組成由校長、政教處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組，對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。
我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，并通報(bào)了結(jié)果，效果令人滿意。
三、加大了安全總結(jié)表彰的力度。
1、堅(jiān)持每月召開一次安全工作會(huì)議，對(duì)前一階段的安全工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)解決出現(xiàn)的安全問題，提出下一階段的.安全要求。
2、堅(jiān)持開展以“安全”為主題各種競(jìng)賽活動(dòng)。
四、每月都有專項(xiàng)活動(dòng)
每月根據(jù)需要都舉行安全教育活動(dòng)，在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，使學(xué)生加大思想重視力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的逃生能力。在三月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防傳染病教育，特別是對(duì)手足口病知識(shí)的宣傳。在四月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)前后安全教育工作，主要做好防火安全教育等，抓住安全教育日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在六月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，防止學(xué)生發(fā)生險(xiǎn)情。在五月份主要做好汛期安全工作，通過主題班會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)等形式做好我校汛期工作；月做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)，通過宣傳標(biāo)語，交通講座，國旗下講話等形式做好學(xué)校安全生產(chǎn)月工作，確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動(dòng)確保了我校師生的人身安全。
學(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。幾年來，師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故，學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒有因?yàn)橹伟补芾聿坏轿欢艿浇z毫損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇七
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，我校專門召開校務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。校長親自抓，分管副校長牽頭，由政教處具體落實(shí)，校長在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月28日國旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由德育處和政教處具體操作，全體教職員工積極參與。本次活動(dòng)由高新區(qū)交警大隊(duì)、高新區(qū)消防大隊(duì)等部門積極配合，言傳身教，給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的安全大課堂。本次內(nèi)容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預(yù)防及食品衛(wèi)生安全。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動(dòng)的'順利開展與校園的平安。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇八
20xx年3月30日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年活動(dòng)主題為強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動(dòng)安排，3月2通知安排安全教育工作，制訂了活動(dòng)方案，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。確保教育活動(dòng)有主題，有方案，有落實(shí)，更有成效。
二、活動(dòng)開展情況。
1、3月23日早上，利用國旗下的講話的時(shí)間，校長做了安全教育日活動(dòng)的安排講話。
2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)，深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、3月25日上午，我校開展了以安全第一，預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。隨著清脆的警報(bào)聲響起，正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離，20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。演練總指揮趙校長對(duì)整個(gè)演練做了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期的演練效果。
4、每天我都會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查，不留死角，在平時(shí)的課間活動(dòng)及行走路線對(duì)孩子進(jìn)行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣，不樓道里不奔跑，追逐打鬧，具有一定的安全意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即上報(bào)并及時(shí)進(jìn)行整改。
5、通過開展本次安全教育活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高本校學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇九
1、在3月28日全國中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天學(xué)校校長羅斌在全校師生的周前例會(huì)上，發(fā)表了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務(wù)必重視安全，并就安全教育日的活動(dòng)開展作出安排。
2、全校師生利用今天上午做課間操的時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)，根據(jù)預(yù)案要求按時(shí)到崗就位，開展一次疏散演練，演練有序進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的。
3、各班利用今天的早會(huì)時(shí)間結(jié)合本班的實(shí)際情況開展一次專門的安全教育，對(duì)本班同學(xué)中存在的不安全行為進(jìn)行批評(píng)教育，提高安全意識(shí)。
4、學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與安全管理人員一道對(duì)全校的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了一次隱患排查作業(yè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排相關(guān)人員進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及校辦。
由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，本次第十六個(gè)全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動(dòng)落以實(shí)處。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十
本學(xué)期，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平，現(xiàn)將學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入首要議事日程，學(xué)校校長為安全工作第一責(zé)任人，分管副校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
張孝存副校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作；
白妮副校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作；
賀艷副校長具體負(fù)責(zé)班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等；
主王小新主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，任小剛老師具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
賀艷：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體育活動(dòng)、檢查校園暴力等。
白妮：負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室、各種多功能教室等。
王小新：負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全、學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
何麗霞：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
張維光：負(fù)責(zé)門禁、校園周邊、夜巡等。
二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與教師、班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
同時(shí)，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由學(xué)校統(tǒng)一確定主題，班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、微信公眾平臺(tái)、家長群、告家長書等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂各類安全責(zé)任書。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要資料是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒通風(fēng)，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫、疫苗接種。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)潛力要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
由此教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的各種新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十一
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的'系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
1.在3月28日(星期五)上午，教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召開集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十二
根據(jù)上級(jí)通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動(dòng)，并取得了良好的效果，現(xiàn)將“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校把開展安全教育活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題，結(jié)合自己的實(shí)際制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，切實(shí)把安全教育活動(dòng)抓出成效。
安全教育活動(dòng)期間，我校通過各種形式，組織開展了“高高興興上學(xué)來，安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動(dòng)，著重加強(qiáng)了“防溺水”安全教育，努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長理解安全工作的重要性，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。通過安全主題班會(huì)、家長會(huì)、校會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、發(fā)放安全知識(shí)宣傳材料等多種形式進(jìn)行安全、健康知識(shí)的宣傳與普及，營造了“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍。
我校的安全教育活動(dòng)與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識(shí)教育。
認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實(shí)整改措施，開展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動(dòng)期間，學(xué)校組織人員對(duì)全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責(zé)任到人，對(duì)存在的問題立即采取措施進(jìn)行維修和改造，確保了師生的生命安全。
針對(duì)夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識(shí)，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀，學(xué)校通過多種形式，在學(xué)生中深入開展防溺水安全知識(shí)教育，如召開家長會(huì)、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封公開信》、班會(huì)教育、黑板報(bào)等多種方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了師生安全防范能力和遇險(xiǎn)自救能力。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十三
本學(xué)期，我校仍堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。
2、定期召開安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì)，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足，以便及時(shí)整改。
3、聘請(qǐng)金昌立片警為法制副校長，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)；和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)共建聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
加強(qiáng)保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管，上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
1、每月確定一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識(shí)。以“安全教育日”、第五個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“512”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機(jī)，開展有針對(duì)性的安全專題教育。
2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、led溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化交通安全教育。觀看交通安全警示片，邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)蔡忠東警官蒞校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全；與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理，對(duì)社會(huì)接送車輛建立排查制度，排查是否存在超載、超速、報(bào)廢等安全隱患。
4、加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域，不要單獨(dú)到五里橋生態(tài)區(qū)游玩戲水，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻及防溺水教育宣傳片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育。
做好本年度xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少一次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí)，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
1、繼續(xù)做好xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復(fù)興居委會(huì)密切聯(lián)系。
2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3、結(jié)合《守護(hù)花蕾?敬畏生命》的安全教育特色項(xiàng)目，制定，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報(bào)市“一校一品”安全教育特色項(xiàng)目。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十四
本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、少先隊(duì)工作。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
二、教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的。
教學(xué)工作計(jì)劃。
合理安排學(xué)?？傉n表嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月報(bào)工作。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)有效備課，并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、教研活動(dòng)。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng)，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作。
責(zé)任書。
明確責(zé)任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識(shí)。
為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì)，利用。
黑板報(bào)。
宣傳欄班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向。
雖然我的平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí)，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
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小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十五
安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的'前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報(bào)、墻刊設(shè)安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。
4、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。
5、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
6、課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒?dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開創(chuàng)南白沙小學(xué)安全工作新局面。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十六
課改工作是一項(xiàng)教育創(chuàng)新工程，沒有現(xiàn)成的模式可搬，對(duì)每位實(shí)踐者來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種探索，自20xx年建校以來，我們就開始在自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了探索與嘗試，現(xiàn)將我校本學(xué)期開學(xué)以來的課改工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
（一）、建章立制、規(guī)范運(yùn)行。
一是通過對(duì)上學(xué)年課改存在的問題進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的梳理，針對(duì)我校每個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)平行班級(jí)的實(shí)際情況,組織全體教師討論并制訂了集體備課制度、上課制度、聽評(píng)課制度、四清制度、課改鋼性要求等常規(guī)管理制度,并匯編成冊(cè),通過制度約束,將課改工作、校本教研與教師考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模緊密掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教師參與教研的熱情和興趣,也為推動(dòng)“以校為本”教研活動(dòng)的深入開展提供了有力保障。
二是成立了以校長為首，包括教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長、骨干教師參加的課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改指導(dǎo)小組，確定課改工作為學(xué)校的中心工作。實(shí)行環(huán)節(jié)干部橫縱兩包干制度（即包年級(jí)和包學(xué)科），實(shí)施“六個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一責(zé)任：深化課堂教學(xué)改革人人有責(zé)；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：抓好課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量必由已路；統(tǒng)一目標(biāo)：創(chuàng)規(guī)范加特色學(xué)校；統(tǒng)一步調(diào)：協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，上下一致，以“小課題研究”為載體，以“三段”導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式為內(nèi)容，深化課堂教學(xué)改革；統(tǒng)一聲音：我們提倡班子會(huì)上以唇相譏、面紅耳赤，走出會(huì)議室要心平氣和、一個(gè)聲音；統(tǒng)一管理：實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分工合作，把深化課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重，一切為課改服務(wù)，班子成員經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，進(jìn)行校本教研，在課改中以身作則，富有極強(qiáng)的感召力，激發(fā)了廣大教師的課改熱情，為我校的課改工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。
在課程改革風(fēng)起迭涌的滾滾浪潮中，我們常常感到教育現(xiàn)狀與實(shí)現(xiàn)教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距，故我們不能一味追求終南捷徑，惟有靠鍥而不舍、求實(shí)創(chuàng)新的教研實(shí)踐，才能不至于落入所謂“穿新鞋走老路”的窠臼，經(jīng)過認(rèn)真的研究和探討，我們把課改的終極目標(biāo)定位為在促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和激勵(lì)學(xué)生在體驗(yàn)成功中成長上，并著重進(jìn)行了以下的探索。
探索一、實(shí)施兩結(jié)合培訓(xùn)，夯實(shí)教師課改文化底蘊(yùn)。第一、讀研結(jié)合、以讀促研
我校要求每位實(shí)驗(yàn)教師推薦一篇有關(guān)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方面的文章，并寫出推薦理由，以電子版形式交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處經(jīng)過篩選編印了《閱讀與思考》一本教師共讀書目，并做出詳盡的閱讀計(jì)劃，用“自修、交流、反思、實(shí)踐四位一體”校本培訓(xùn)模式扎實(shí)開展研讀。首先要求教師先進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在每頁的空白處做批注，寫體會(huì)；其次利用每天的讀書時(shí)間進(jìn)行互相交流，讓教師把自己的見解毫無保留的呈現(xiàn)出來，大家一起商討解決辦法，把焦點(diǎn)和疑難問題消化在激烈的討論交流中；第三要求老師們把交流后達(dá)成的共識(shí)內(nèi)容與自己工作實(shí)際相結(jié)合再進(jìn)行二度反思，做到資源共享；第四要求教師經(jīng)過反復(fù)研究文本、激烈討論交流和深刻反思后，把所吸收的理論知識(shí)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)和升華，形成自己的特色。在實(shí)施過程中我們把“自修、交流、反思、實(shí)踐”四環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合起來形成一體，來推動(dòng)課改。第二、理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)中研、研后做、做后思。為了提高課改的實(shí)效性，我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，實(shí)施“論壇、點(diǎn)課雙掛印，聽評(píng)、反思一線穿”的做法，具體做法是：把課改的具體問題確定為論壇主題，利用每天早上10分鐘的時(shí)間進(jìn)行論壇，以抓鬮的方式確定人選，被確定的人選則是雙掛印，論壇后上課，由教導(dǎo)處組織人員聽課、評(píng)課，然后上課教師根據(jù)評(píng)議交流情況寫出反思材料，在第二天早上的論壇時(shí)間與其他教師進(jìn)行橫向交流，資源共享，交流后由他抓鬮確定下一個(gè)論壇人選進(jìn)行論壇，依次循環(huán)往復(fù)形成閉合回路，這樣就把理論與實(shí)踐有機(jī)的相結(jié)合在一起，為老師們駕馭課堂提供了可靠抓手。
探索二、實(shí)施“兩抓、一建”策略，確保課改、質(zhì)量雙豐收。為了達(dá)到聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意搞課改的目的，我們實(shí)施兩手抓，兩手都要硬的管理策略：一抓課改不動(dòng)搖，二抓質(zhì)量不放松。
第一、聚焦課堂，著力打造
1、抓好常態(tài)課，加大隨堂聽課力度。
上好每一節(jié)常態(tài)課是課改成功的最好呈現(xiàn)方式，為此我校本著“以常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效推進(jìn)課改工作”的工作思路，成立了由校委會(huì)成員組成的聽評(píng)課小組，主管學(xué)科明確，堅(jiān)持每天進(jìn)課堂聽課。并且實(shí)施當(dāng)堂聽課當(dāng)堂對(duì)教師的備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通指出，并當(dāng)堂打分評(píng)價(jià)，被聽課教師課下針對(duì)出現(xiàn)的問題要寫出深刻的反思；對(duì)于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題在每周的校務(wù)會(huì)上由校長主持進(jìn)行認(rèn)真分析，商討科學(xué)的對(duì)策，這樣真正把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)上，從而提高了課改的實(shí)效性。
2、實(shí)施“實(shí)踐+反思”式的“磨課”活動(dòng)來錘煉課堂我校的磨課活動(dòng)可謂是一道亮麗的風(fēng)景線。我們根據(jù)教師在常態(tài)課堂教學(xué)中暴露的共性問題，然后以“專題研討”為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展“磨課”活動(dòng)。每次活動(dòng)都由業(yè)務(wù)校長或主任主持，參與教師先圍繞主題結(jié)合授課內(nèi)容進(jìn)行課前有效學(xué)習(xí)、書寫個(gè)案、再討論交流、達(dá)成共識(shí)，形成共案；然后上課、聽課、評(píng)議。并且我們的亮點(diǎn)是第一次聽課評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題立即整改后馬上第二次上課、聽課、評(píng)課；甚至有時(shí)是一節(jié)課磨練3、4次之多，直至找到解決問題的有效途徑為止。在整個(gè)磨課活動(dòng)過程中，我們營造了濃郁的教研氛圍，給教師提供了一個(gè)深入互動(dòng)交流的平臺(tái)，給予教師一個(gè)充分展示自我和鍛煉成長的機(jī)會(huì)，讓教師創(chuàng)新的思維互相碰撞，同時(shí)我們抓住教師個(gè)體反思這一環(huán)節(jié)不放松，讓教師在反思中成長，通過交流、研討、反思，實(shí)踐等過程，螺旋式上升的方式提高教師的課堂駕馭能力，提高了課堂效益，達(dá)到了磨礪一節(jié)課，帶動(dòng)一群人的效果。通過磨課，我們的教師也逐步成長起來，如褚秀云、都立軍、李海波等老師的數(shù)學(xué)課，劉鳳麗、張桂英老師的英語課，董秀梅、李雅琴老師的語文課，都有了明顯的進(jìn)步。讓我們對(duì)課改增強(qiáng)了信心，讓我們看到了希望。
第二、盯住質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)
1、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效率
為了幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)脈絡(luò)，達(dá)到在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“由薄到厚，再由厚到薄”的學(xué)習(xí)境界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，我們要求教師在每進(jìn)行一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)教學(xué)之前，首先構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，并將其納入教學(xué)計(jì)劃之中，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助學(xué)生將零散的知識(shí)轉(zhuǎn)化為比較完整、系統(tǒng)的知識(shí)，同時(shí)還要求教師逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系的能力，最終讓學(xué)生達(dá)到由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的。通過構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系這一手段來輔助教學(xué)，學(xué)生對(duì)單元章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)有了清晰地認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中有的放矢，學(xué)有所獲。
2、抓好“四清”用好“三本”，確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡
為了防止課改初期質(zhì)量滑坡現(xiàn)象，我們制訂了四清工作制度，即堂清、日清、周清、月清工作制度，并制定了相應(yīng)的跟蹤記錄，要求教師根據(jù)起初摸底考試成績把學(xué)生分成優(yōu)、中、差三個(gè)板塊，加以分析，制定出相應(yīng)的培優(yōu)輔差計(jì)劃，并對(duì)后30%學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄，隨時(shí)實(shí)施補(bǔ)救，學(xué)校則是根據(jù)教師的跟蹤記錄進(jìn)行平行性抽測(cè)，并把抽測(cè)成績納入教師個(gè)人月考核，通過我們抽測(cè)看出教師對(duì)后30%的學(xué)生真正做到了偏愛有加，采取兵教兵、兵練兵的策略，幫助其提高成績。
我們把三本分成倆大本，即典型儲(chǔ)備庫和分析診斷薄，典型儲(chǔ)備庫中正面是典型題積累和典型性分析，反面是精彩片段摘抄和簡(jiǎn)要評(píng)析，這一本的使用是要求學(xué)生把所學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)都儲(chǔ)備其中，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)，分析診斷薄分錯(cuò)題再現(xiàn)、錯(cuò)因分析、錯(cuò)題更正、舉一反三四個(gè)欄目，要求學(xué)生把錯(cuò)題呈現(xiàn)在診斷薄上并進(jìn)行認(rèn)真分析后進(jìn)行改正，為了避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，要求學(xué)生找類似這樣的三道題加以鞏固，同時(shí)要求教師及時(shí)批閱，查缺補(bǔ)漏。
通過以上策略的實(shí)施，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績不但沒有下滑，反而有上升趨勢(shì)，這更給我們的課改工作增加了信心和勇氣，我們要堅(jiān)定不移的走下去。
我們將認(rèn)真總結(jié)反思課改工作的得失，找準(zhǔn)問題，對(duì)癥下藥。將當(dāng)前課改工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為下一階段工作的重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校課改工作。一是課堂活力不夠的問題。作為課改的主陣地和課改的核心，我們的課堂教學(xué)與兄弟學(xué)校相比，還有較大差距。教師角色和教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學(xué)校擬通過集體備課完善導(dǎo)學(xué)案、教師過關(guān)課、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)培訓(xùn)的指導(dǎo)等途徑促使教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，努力讓教師帶著尊重、贊賞走近學(xué)生，讓課堂教學(xué)充滿溫馨和活力。
二是班級(jí)學(xué)習(xí)小組合作簡(jiǎn)單的問題。小組學(xué)習(xí)次序不好，合作意識(shí)不夠，學(xué)生發(fā)言沒有中心，部分同學(xué)把它當(dāng)成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，有的討論內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，缺乏討論、研究、交流的價(jià)值，還有的學(xué)生在合作時(shí)無所事事，浪費(fèi)課堂時(shí)間。需要加強(qiáng)小組建設(shè)的指導(dǎo)。
總之，新課程改革不是一撮而就的，成功的關(guān)鍵是解放每一所學(xué)校的主體性，只有當(dāng)一所學(xué)校的教師和學(xué)生真正成為課程改革的主體，課改才有希望。改革是艱辛的，需要付出探索開發(fā)的汗水；改革是痛苦的，需要接受自我更新；改革是甜蜜的，激發(fā)出我們的青春和希望。我們堅(jiān)信，新課程改革必將如春天的雨露，滋潤出時(shí)代的教育，時(shí)代的學(xué)校，時(shí)代的教師，時(shí)代的人才。聯(lián)合小學(xué)將和所有學(xué)校一起，與時(shí)代同步，轉(zhuǎn)變觀念，與課改同行，厲兵秣馬，沐浴著新課改的朝霞，去圓滿完成一次新的遠(yuǎn)航。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十七
為了抓好“學(xué)校安全月”活動(dòng)，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
為了宣傳和普及地震科普知識(shí)，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，并組織學(xué)生一次安全防震、防火演練。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體認(rèn)真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。
進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理，堅(jiān)持已經(jīng)建立健全來客登記和會(huì)客制度。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的全程管理。各班班主任于周會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織開展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，通過國旗下講話、動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)《安全伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》等形式，講交通安全知識(shí)、心理疏導(dǎo)注意事項(xiàng)、安全防范技能；對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間，設(shè)立安全墻，安全網(wǎng)，安全通道，安全警示標(biāo)語等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地，每周進(jìn)行安全自檢自察，并做好所有記錄。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十八
我大班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)；
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3、每周清洗、消毒玩具；
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。
五、家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇一
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
1。在3月28日（星期五）上午，教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2。在3月28日（星期五）中午，召開集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3。3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1。3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2。3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日（星期一）下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4。3月31日（星期一）班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5。4月1日（星期二）上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6。學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
1。根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2。以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇二
為增強(qiáng)師生公共安全意識(shí)，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第23個(gè)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會(huì)教育日活動(dòng)。主要做法有：
一、召開班主任例會(huì)。
3月26日，學(xué)生處馬主任召開全體班主任會(huì)議，要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中，時(shí)刻叮囑學(xué)生注意安全，安全無小事，安全是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的前提，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
二、開展應(yīng)急疏散演練。
3月28日大課間操，根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案，以年級(jí)、班級(jí)為單位，有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。
疏散演練結(jié)束后，學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話，號(hào)召全體師生樹立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴。
三、學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”
學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，利用對(duì)講機(jī)喊話，三點(diǎn)同時(shí)奔赴事發(fā)地，及時(shí)進(jìn)行處理，避免事態(tài)升級(jí)，在課間和休息時(shí)間在校園的各個(gè)角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無死角。
四、文明、安全示范生即時(shí)上崗，保障課間安全。
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度，規(guī)定每班在課間派一名文明、安全示范生，并佩帶標(biāo)志，進(jìn)行文明、安全示范巡查，對(duì)不文明、存在安全隱患的學(xué)生行為進(jìn)行及時(shí)的糾正。在課間，學(xué)生處老師承包樓層負(fù)責(zé)管理督查各樓層的文明、安全示范生。
五、利用學(xué)生會(huì)、廣播站、m微社團(tuán)宣傳安全教育日的活動(dòng)。
學(xué)生社團(tuán)從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、抵制校園暴力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。進(jìn)行安全教育，時(shí)刻警醒學(xué)生，在潛移默化中提高學(xué)生的安全意識(shí)。
六、校園管制刀具收繳。
3月28日下午2點(diǎn)，河南派出所的干警和學(xué)生處的老師多全校各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行管制刀具危險(xiǎn)品的收繳，時(shí)刻警醒學(xué)生嚴(yán)禁攜帶管制刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園，確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
此次安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為構(gòu)建安全文明校園提供了有力保障。
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小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇三
“安全責(zé)任重于泰山”，我校在開展“安全教育周”活動(dòng)中始終圍繞“珍愛生命，安全第一”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作作如下說明：
學(xué)校在安全教育周前期，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月29日下午專門召開教師會(huì)議，對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)人心中。
為更好地教育學(xué)生講安全，記安全，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”開展了安全教育活動(dòng)：即利用晨會(huì)集中進(jìn)行一次安全工作再教育；組織高年級(jí)學(xué)生尋找校園安全隱患，進(jìn)行自我安全教育；各班出一期安全教育為主題的黑板報(bào)；進(jìn)行一次安全教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊(duì)活動(dòng)；組織學(xué)生開展“我是安全小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識(shí)廣播宣傳；請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車知識(shí)講座。利用學(xué)校晨會(huì)課、班隊(duì)課向?qū)W生開展“人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)，出好安全隊(duì)報(bào)、黑板報(bào)，強(qiáng)化安全知識(shí)的宣傳教育；讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”，負(fù)責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為，發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育的作用。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是學(xué)校教育工作的延伸，為使我校安全工作能引起全社會(huì)的關(guān)注，學(xué)校還專門向每個(gè)家庭下發(fā)了“安全教育告家長書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全教育工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全教育工作更有序，更具規(guī)范化。
學(xué)校借此次安全教育周機(jī)會(huì)，組織開展安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)要求檢查教學(xué)樓、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)落實(shí)工作，針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各為教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇四
為讓全校師生度過一個(gè)平安、快樂的國慶節(jié)，在xx年國慶節(jié)即將來臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，東建小學(xué)開展系列安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全工作措施，確保國慶期間學(xué)校的`安全穩(wěn)定。
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校訊通、宣傳窗、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個(gè)班級(jí)利用主題班會(huì)時(shí)間開展了“喜迎國慶安全教育”主題活動(dòng)，通過觀看視頻、學(xué)生討論交流、教師講解等多種方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對(duì)排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進(jìn)行整改，及時(shí)消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班，保持24小時(shí)通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作，確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育，杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場(chǎng)所。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇五
我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將學(xué)校安全工作列為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各部門的安全工作職責(zé)和責(zé)任，投入資金建立了校園及周邊的監(jiān)控系統(tǒng)，有力地保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的.發(fā)生。
本學(xué)期在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項(xiàng)安全工作。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任。
1.學(xué)校成立以許和迎為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教導(dǎo)主任張幸福為副組長，全面部署安全工作，制定安全工作計(jì)劃，定期召開防范安全事故會(huì)議。
通過教師例會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、法制講座、宣傳欄等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的意義。
3.簽訂責(zé)任書。
學(xué)校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責(zé)任書，層層落實(shí)，明確各自的職責(zé)。
學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，職責(zé)明確，責(zé)任到人。
4.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
并根據(jù)安全工作的需要，不斷充實(shí)、完善，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都必須做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，及時(shí)檢查、排除校園安全隱患。
安全的根本在于提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力。
我校在日常工作中積極開展各項(xiàng)活動(dòng):如防溺水教育、安全月、11.9消防教育月、12.2交通安全日等。
積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，且能教師、學(xué)生、家長全面參與。
以會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、led、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展知識(shí)競(jìng)賽，全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，以此達(dá)到提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣的目的。
(三)立足防范，重在治本。
1.重視學(xué)校消防安全。
制訂消防安全管理制度，認(rèn)真做好消防器材的“三定”檢查工作，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有臺(tái)賬可查。
按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材，更換過期滅火器，經(jīng)常組織檢查設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即解決和整改，及時(shí)消除安全隱患。
2.加強(qiáng)技防措施。
我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合。
學(xué)校投入大量資金加強(qiáng)技防，建立了完善數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)平臺(tái)，安裝了高清數(shù)字監(jiān)視探頭，并做到班班有視頻監(jiān)控，做到無死角監(jiān)控網(wǎng)系統(tǒng)，大大提高了我校的安全技防水平。
3.加強(qiáng)值班管理。
學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日安排行政人員與教師值班。
學(xué)校聘請(qǐng)1名專職保安，并制訂了詳細(xì)的保安職責(zé)，從制度上對(duì)保安作出了嚴(yán)格的要求，實(shí)行24小時(shí)在崗制，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。
(四)齊抓共管，組建護(hù)校。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。
我校積極籌備家長護(hù)校隊(duì)，配合學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。
并定期邀請(qǐng)法制副校長，法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行一系列公民道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
(五)廣泛教育，彰顯特色。
1.積極組織發(fā)動(dòng)師生參加各種安全、法制等教育活動(dòng)。
組織全體師生、家長參加“20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”、參加“20xx年泉州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”，參與率達(dá)100℅。
通過參加各種活動(dòng)加強(qiáng)全校師生安全、法制等教育。
2.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、興趣小組等班級(jí)團(tuán)體，適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動(dòng)。
如征文比賽，手抄報(bào)，演講等活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。
這些活動(dòng)有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
3.結(jié)合階段性的安全工作，適時(shí)擴(kuò)大安全教育成果。
如在交通安全月的宣傳教育活動(dòng)中，根據(jù)交通安全設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)，并要求學(xué)生與家長共同完成。
以次來擴(kuò)大安全教育的范圍與成果。
本學(xué)期我校在國慶假期期間，發(fā)生一起非學(xué)校責(zé)任事故的溺水死亡事件，也給我校安全工作警鐘長鳴，時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦。
今后，我校將更加重視開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自身的防范意識(shí)。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要有居安思危意識(shí)、全面重視學(xué)校的安全工作，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全教育，安全措施到位。
并及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時(shí)排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。
20xx年工作思路。
我校安全工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，牢固樹立“安全第一、安全無小事”的思想，時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦，狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí)我校20xx年的安全工作要點(diǎn)如下:。
1.繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化;。
2.繼續(xù)做好泉州市安全發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)建工作;。
3.進(jìn)一步完善啟慧小學(xué)安全衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則;。
4.在科技樓一樓創(chuàng)設(shè)有關(guān)交通安全的飛行棋棋盤.
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇六
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對(duì)國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié)：
一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
學(xué)校對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期初的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全；放暑假前，學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全；各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí)；班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)全校的每一角落，每一個(gè)電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期學(xué)校組成由校長、政教處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組，對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。
我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，并通報(bào)了結(jié)果，效果令人滿意。
三、加大了安全總結(jié)表彰的力度。
1、堅(jiān)持每月召開一次安全工作會(huì)議，對(duì)前一階段的安全工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)解決出現(xiàn)的安全問題，提出下一階段的.安全要求。
2、堅(jiān)持開展以“安全”為主題各種競(jìng)賽活動(dòng)。
四、每月都有專項(xiàng)活動(dòng)
每月根據(jù)需要都舉行安全教育活動(dòng)，在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，使學(xué)生加大思想重視力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的逃生能力。在三月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防傳染病教育，特別是對(duì)手足口病知識(shí)的宣傳。在四月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)前后安全教育工作，主要做好防火安全教育等，抓住安全教育日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在六月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，防止學(xué)生發(fā)生險(xiǎn)情。在五月份主要做好汛期安全工作，通過主題班會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)等形式做好我校汛期工作；月做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)，通過宣傳標(biāo)語，交通講座，國旗下講話等形式做好學(xué)校安全生產(chǎn)月工作，確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動(dòng)確保了我校師生的人身安全。
學(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。幾年來，師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故，學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒有因?yàn)橹伟补芾聿坏轿欢艿浇z毫損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇七
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，我校專門召開校務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。校長親自抓，分管副校長牽頭，由政教處具體落實(shí)，校長在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月28日國旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由德育處和政教處具體操作，全體教職員工積極參與。本次活動(dòng)由高新區(qū)交警大隊(duì)、高新區(qū)消防大隊(duì)等部門積極配合，言傳身教，給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的安全大課堂。本次內(nèi)容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預(yù)防及食品衛(wèi)生安全。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動(dòng)的'順利開展與校園的平安。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇八
20xx年3月30日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年活動(dòng)主題為強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動(dòng)安排，3月2通知安排安全教育工作，制訂了活動(dòng)方案，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。確保教育活動(dòng)有主題，有方案，有落實(shí)，更有成效。
二、活動(dòng)開展情況。
1、3月23日早上，利用國旗下的講話的時(shí)間，校長做了安全教育日活動(dòng)的安排講話。
2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)，深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、3月25日上午，我校開展了以安全第一，預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。隨著清脆的警報(bào)聲響起，正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離，20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。演練總指揮趙校長對(duì)整個(gè)演練做了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期的演練效果。
4、每天我都會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查，不留死角，在平時(shí)的課間活動(dòng)及行走路線對(duì)孩子進(jìn)行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣，不樓道里不奔跑，追逐打鬧，具有一定的安全意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即上報(bào)并及時(shí)進(jìn)行整改。
5、通過開展本次安全教育活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高本校學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇九
1、在3月28日全國中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天學(xué)校校長羅斌在全校師生的周前例會(huì)上，發(fā)表了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務(wù)必重視安全，并就安全教育日的活動(dòng)開展作出安排。
2、全校師生利用今天上午做課間操的時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)，根據(jù)預(yù)案要求按時(shí)到崗就位，開展一次疏散演練，演練有序進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的。
3、各班利用今天的早會(huì)時(shí)間結(jié)合本班的實(shí)際情況開展一次專門的安全教育，對(duì)本班同學(xué)中存在的不安全行為進(jìn)行批評(píng)教育，提高安全意識(shí)。
4、學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與安全管理人員一道對(duì)全校的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了一次隱患排查作業(yè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排相關(guān)人員進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及校辦。
由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，本次第十六個(gè)全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動(dòng)落以實(shí)處。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十
本學(xué)期，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平，現(xiàn)將學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入首要議事日程，學(xué)校校長為安全工作第一責(zé)任人，分管副校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
張孝存副校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作；
白妮副校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作；
賀艷副校長具體負(fù)責(zé)班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等；
主王小新主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，任小剛老師具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
賀艷：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體育活動(dòng)、檢查校園暴力等。
白妮：負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室、各種多功能教室等。
王小新：負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全、學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
何麗霞：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
張維光：負(fù)責(zé)門禁、校園周邊、夜巡等。
二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與教師、班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
同時(shí)，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由學(xué)校統(tǒng)一確定主題，班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、微信公眾平臺(tái)、家長群、告家長書等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂各類安全責(zé)任書。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要資料是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒通風(fēng)，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫、疫苗接種。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)潛力要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
由此教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的各種新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十一
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的'系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
1.在3月28日(星期五)上午，教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召開集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十二
根據(jù)上級(jí)通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動(dòng)，并取得了良好的效果，現(xiàn)將“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校把開展安全教育活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題，結(jié)合自己的實(shí)際制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，切實(shí)把安全教育活動(dòng)抓出成效。
安全教育活動(dòng)期間，我校通過各種形式，組織開展了“高高興興上學(xué)來，安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動(dòng)，著重加強(qiáng)了“防溺水”安全教育，努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長理解安全工作的重要性，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。通過安全主題班會(huì)、家長會(huì)、校會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、發(fā)放安全知識(shí)宣傳材料等多種形式進(jìn)行安全、健康知識(shí)的宣傳與普及，營造了“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍。
我校的安全教育活動(dòng)與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識(shí)教育。
認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實(shí)整改措施，開展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動(dòng)期間，學(xué)校組織人員對(duì)全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責(zé)任到人，對(duì)存在的問題立即采取措施進(jìn)行維修和改造，確保了師生的生命安全。
針對(duì)夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識(shí)，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀，學(xué)校通過多種形式，在學(xué)生中深入開展防溺水安全知識(shí)教育，如召開家長會(huì)、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封公開信》、班會(huì)教育、黑板報(bào)等多種方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了師生安全防范能力和遇險(xiǎn)自救能力。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十三
本學(xué)期，我校仍堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。
2、定期召開安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì)，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足，以便及時(shí)整改。
3、聘請(qǐng)金昌立片警為法制副校長，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)；和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)共建聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
加強(qiáng)保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管，上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
1、每月確定一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識(shí)。以“安全教育日”、第五個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“512”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機(jī)，開展有針對(duì)性的安全專題教育。
2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、led溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化交通安全教育。觀看交通安全警示片，邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)蔡忠東警官蒞校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全；與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理，對(duì)社會(huì)接送車輛建立排查制度，排查是否存在超載、超速、報(bào)廢等安全隱患。
4、加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域，不要單獨(dú)到五里橋生態(tài)區(qū)游玩戲水，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻及防溺水教育宣傳片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育。
做好本年度xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少一次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí)，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
1、繼續(xù)做好xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復(fù)興居委會(huì)密切聯(lián)系。
2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3、結(jié)合《守護(hù)花蕾?敬畏生命》的安全教育特色項(xiàng)目，制定，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報(bào)市“一校一品”安全教育特色項(xiàng)目。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十四
本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、少先隊(duì)工作。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
二、教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的。
教學(xué)工作計(jì)劃。
合理安排學(xué)?？傉n表嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月報(bào)工作。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)有效備課，并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、教研活動(dòng)。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng)，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作。
責(zé)任書。
明確責(zé)任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識(shí)。
為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì)，利用。
黑板報(bào)。
宣傳欄班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時(shí)，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向。
雖然我的平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí)，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
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小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十五
安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的'前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報(bào)、墻刊設(shè)安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。
4、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。
5、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
6、課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒?dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開創(chuàng)南白沙小學(xué)安全工作新局面。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十六
課改工作是一項(xiàng)教育創(chuàng)新工程，沒有現(xiàn)成的模式可搬，對(duì)每位實(shí)踐者來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種探索，自20xx年建校以來，我們就開始在自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了探索與嘗試，現(xiàn)將我校本學(xué)期開學(xué)以來的課改工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
（一）、建章立制、規(guī)范運(yùn)行。
一是通過對(duì)上學(xué)年課改存在的問題進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的梳理，針對(duì)我校每個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)平行班級(jí)的實(shí)際情況,組織全體教師討論并制訂了集體備課制度、上課制度、聽評(píng)課制度、四清制度、課改鋼性要求等常規(guī)管理制度,并匯編成冊(cè),通過制度約束,將課改工作、校本教研與教師考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模緊密掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教師參與教研的熱情和興趣,也為推動(dòng)“以校為本”教研活動(dòng)的深入開展提供了有力保障。
二是成立了以校長為首，包括教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長、骨干教師參加的課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改指導(dǎo)小組，確定課改工作為學(xué)校的中心工作。實(shí)行環(huán)節(jié)干部橫縱兩包干制度（即包年級(jí)和包學(xué)科），實(shí)施“六個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一責(zé)任：深化課堂教學(xué)改革人人有責(zé)；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：抓好課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量必由已路；統(tǒng)一目標(biāo)：創(chuàng)規(guī)范加特色學(xué)校；統(tǒng)一步調(diào)：協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，上下一致，以“小課題研究”為載體，以“三段”導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式為內(nèi)容，深化課堂教學(xué)改革；統(tǒng)一聲音：我們提倡班子會(huì)上以唇相譏、面紅耳赤，走出會(huì)議室要心平氣和、一個(gè)聲音；統(tǒng)一管理：實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分工合作，把深化課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重，一切為課改服務(wù)，班子成員經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，進(jìn)行校本教研，在課改中以身作則，富有極強(qiáng)的感召力，激發(fā)了廣大教師的課改熱情，為我校的課改工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。
在課程改革風(fēng)起迭涌的滾滾浪潮中，我們常常感到教育現(xiàn)狀與實(shí)現(xiàn)教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距，故我們不能一味追求終南捷徑，惟有靠鍥而不舍、求實(shí)創(chuàng)新的教研實(shí)踐，才能不至于落入所謂“穿新鞋走老路”的窠臼，經(jīng)過認(rèn)真的研究和探討，我們把課改的終極目標(biāo)定位為在促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和激勵(lì)學(xué)生在體驗(yàn)成功中成長上，并著重進(jìn)行了以下的探索。
探索一、實(shí)施兩結(jié)合培訓(xùn)，夯實(shí)教師課改文化底蘊(yùn)。第一、讀研結(jié)合、以讀促研
我校要求每位實(shí)驗(yàn)教師推薦一篇有關(guān)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方面的文章，并寫出推薦理由，以電子版形式交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處經(jīng)過篩選編印了《閱讀與思考》一本教師共讀書目，并做出詳盡的閱讀計(jì)劃，用“自修、交流、反思、實(shí)踐四位一體”校本培訓(xùn)模式扎實(shí)開展研讀。首先要求教師先進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在每頁的空白處做批注，寫體會(huì)；其次利用每天的讀書時(shí)間進(jìn)行互相交流，讓教師把自己的見解毫無保留的呈現(xiàn)出來，大家一起商討解決辦法，把焦點(diǎn)和疑難問題消化在激烈的討論交流中；第三要求老師們把交流后達(dá)成的共識(shí)內(nèi)容與自己工作實(shí)際相結(jié)合再進(jìn)行二度反思，做到資源共享；第四要求教師經(jīng)過反復(fù)研究文本、激烈討論交流和深刻反思后，把所吸收的理論知識(shí)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)和升華，形成自己的特色。在實(shí)施過程中我們把“自修、交流、反思、實(shí)踐”四環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合起來形成一體，來推動(dòng)課改。第二、理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)中研、研后做、做后思。為了提高課改的實(shí)效性，我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，實(shí)施“論壇、點(diǎn)課雙掛印，聽評(píng)、反思一線穿”的做法，具體做法是：把課改的具體問題確定為論壇主題，利用每天早上10分鐘的時(shí)間進(jìn)行論壇，以抓鬮的方式確定人選，被確定的人選則是雙掛印，論壇后上課，由教導(dǎo)處組織人員聽課、評(píng)課，然后上課教師根據(jù)評(píng)議交流情況寫出反思材料，在第二天早上的論壇時(shí)間與其他教師進(jìn)行橫向交流，資源共享，交流后由他抓鬮確定下一個(gè)論壇人選進(jìn)行論壇，依次循環(huán)往復(fù)形成閉合回路，這樣就把理論與實(shí)踐有機(jī)的相結(jié)合在一起，為老師們駕馭課堂提供了可靠抓手。
探索二、實(shí)施“兩抓、一建”策略，確保課改、質(zhì)量雙豐收。為了達(dá)到聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意搞課改的目的，我們實(shí)施兩手抓，兩手都要硬的管理策略：一抓課改不動(dòng)搖，二抓質(zhì)量不放松。
第一、聚焦課堂，著力打造
1、抓好常態(tài)課，加大隨堂聽課力度。
上好每一節(jié)常態(tài)課是課改成功的最好呈現(xiàn)方式，為此我校本著“以常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效推進(jìn)課改工作”的工作思路，成立了由校委會(huì)成員組成的聽評(píng)課小組，主管學(xué)科明確，堅(jiān)持每天進(jìn)課堂聽課。并且實(shí)施當(dāng)堂聽課當(dāng)堂對(duì)教師的備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通指出，并當(dāng)堂打分評(píng)價(jià)，被聽課教師課下針對(duì)出現(xiàn)的問題要寫出深刻的反思；對(duì)于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題在每周的校務(wù)會(huì)上由校長主持進(jìn)行認(rèn)真分析，商討科學(xué)的對(duì)策，這樣真正把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)上，從而提高了課改的實(shí)效性。
2、實(shí)施“實(shí)踐+反思”式的“磨課”活動(dòng)來錘煉課堂我校的磨課活動(dòng)可謂是一道亮麗的風(fēng)景線。我們根據(jù)教師在常態(tài)課堂教學(xué)中暴露的共性問題，然后以“專題研討”為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展“磨課”活動(dòng)。每次活動(dòng)都由業(yè)務(wù)校長或主任主持，參與教師先圍繞主題結(jié)合授課內(nèi)容進(jìn)行課前有效學(xué)習(xí)、書寫個(gè)案、再討論交流、達(dá)成共識(shí)，形成共案；然后上課、聽課、評(píng)議。并且我們的亮點(diǎn)是第一次聽課評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題立即整改后馬上第二次上課、聽課、評(píng)課；甚至有時(shí)是一節(jié)課磨練3、4次之多，直至找到解決問題的有效途徑為止。在整個(gè)磨課活動(dòng)過程中，我們營造了濃郁的教研氛圍，給教師提供了一個(gè)深入互動(dòng)交流的平臺(tái)，給予教師一個(gè)充分展示自我和鍛煉成長的機(jī)會(huì)，讓教師創(chuàng)新的思維互相碰撞，同時(shí)我們抓住教師個(gè)體反思這一環(huán)節(jié)不放松，讓教師在反思中成長，通過交流、研討、反思，實(shí)踐等過程，螺旋式上升的方式提高教師的課堂駕馭能力，提高了課堂效益，達(dá)到了磨礪一節(jié)課，帶動(dòng)一群人的效果。通過磨課，我們的教師也逐步成長起來，如褚秀云、都立軍、李海波等老師的數(shù)學(xué)課，劉鳳麗、張桂英老師的英語課，董秀梅、李雅琴老師的語文課，都有了明顯的進(jìn)步。讓我們對(duì)課改增強(qiáng)了信心，讓我們看到了希望。
第二、盯住質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)
1、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效率
為了幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)脈絡(luò)，達(dá)到在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“由薄到厚，再由厚到薄”的學(xué)習(xí)境界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，我們要求教師在每進(jìn)行一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)教學(xué)之前，首先構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，并將其納入教學(xué)計(jì)劃之中，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助學(xué)生將零散的知識(shí)轉(zhuǎn)化為比較完整、系統(tǒng)的知識(shí)，同時(shí)還要求教師逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系的能力，最終讓學(xué)生達(dá)到由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的。通過構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系這一手段來輔助教學(xué)，學(xué)生對(duì)單元章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)有了清晰地認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中有的放矢，學(xué)有所獲。
2、抓好“四清”用好“三本”，確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡
為了防止課改初期質(zhì)量滑坡現(xiàn)象，我們制訂了四清工作制度，即堂清、日清、周清、月清工作制度，并制定了相應(yīng)的跟蹤記錄，要求教師根據(jù)起初摸底考試成績把學(xué)生分成優(yōu)、中、差三個(gè)板塊，加以分析，制定出相應(yīng)的培優(yōu)輔差計(jì)劃，并對(duì)后30%學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄，隨時(shí)實(shí)施補(bǔ)救，學(xué)校則是根據(jù)教師的跟蹤記錄進(jìn)行平行性抽測(cè)，并把抽測(cè)成績納入教師個(gè)人月考核，通過我們抽測(cè)看出教師對(duì)后30%的學(xué)生真正做到了偏愛有加，采取兵教兵、兵練兵的策略，幫助其提高成績。
我們把三本分成倆大本，即典型儲(chǔ)備庫和分析診斷薄，典型儲(chǔ)備庫中正面是典型題積累和典型性分析，反面是精彩片段摘抄和簡(jiǎn)要評(píng)析，這一本的使用是要求學(xué)生把所學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)都儲(chǔ)備其中，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)，分析診斷薄分錯(cuò)題再現(xiàn)、錯(cuò)因分析、錯(cuò)題更正、舉一反三四個(gè)欄目，要求學(xué)生把錯(cuò)題呈現(xiàn)在診斷薄上并進(jìn)行認(rèn)真分析后進(jìn)行改正，為了避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，要求學(xué)生找類似這樣的三道題加以鞏固，同時(shí)要求教師及時(shí)批閱，查缺補(bǔ)漏。
通過以上策略的實(shí)施，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績不但沒有下滑，反而有上升趨勢(shì)，這更給我們的課改工作增加了信心和勇氣，我們要堅(jiān)定不移的走下去。
我們將認(rèn)真總結(jié)反思課改工作的得失，找準(zhǔn)問題，對(duì)癥下藥。將當(dāng)前課改工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為下一階段工作的重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校課改工作。一是課堂活力不夠的問題。作為課改的主陣地和課改的核心，我們的課堂教學(xué)與兄弟學(xué)校相比，還有較大差距。教師角色和教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學(xué)校擬通過集體備課完善導(dǎo)學(xué)案、教師過關(guān)課、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)培訓(xùn)的指導(dǎo)等途徑促使教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，努力讓教師帶著尊重、贊賞走近學(xué)生，讓課堂教學(xué)充滿溫馨和活力。
二是班級(jí)學(xué)習(xí)小組合作簡(jiǎn)單的問題。小組學(xué)習(xí)次序不好，合作意識(shí)不夠，學(xué)生發(fā)言沒有中心，部分同學(xué)把它當(dāng)成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，有的討論內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，缺乏討論、研究、交流的價(jià)值，還有的學(xué)生在合作時(shí)無所事事，浪費(fèi)課堂時(shí)間。需要加強(qiáng)小組建設(shè)的指導(dǎo)。
總之，新課程改革不是一撮而就的，成功的關(guān)鍵是解放每一所學(xué)校的主體性，只有當(dāng)一所學(xué)校的教師和學(xué)生真正成為課程改革的主體，課改才有希望。改革是艱辛的，需要付出探索開發(fā)的汗水；改革是痛苦的，需要接受自我更新；改革是甜蜜的，激發(fā)出我們的青春和希望。我們堅(jiān)信，新課程改革必將如春天的雨露，滋潤出時(shí)代的教育，時(shí)代的學(xué)校，時(shí)代的教師，時(shí)代的人才。聯(lián)合小學(xué)將和所有學(xué)校一起，與時(shí)代同步，轉(zhuǎn)變觀念，與課改同行，厲兵秣馬，沐浴著新課改的朝霞，去圓滿完成一次新的遠(yuǎn)航。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十七
為了抓好“學(xué)校安全月”活動(dòng)，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
為了宣傳和普及地震科普知識(shí)，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，并組織學(xué)生一次安全防震、防火演練。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體認(rèn)真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。
進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理，堅(jiān)持已經(jīng)建立健全來客登記和會(huì)客制度。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的全程管理。各班班主任于周會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織開展了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，通過國旗下講話、動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)《安全伴我行》、《應(yīng)急避險(xiǎn)教材》等形式，講交通安全知識(shí)、心理疏導(dǎo)注意事項(xiàng)、安全防范技能；對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間，設(shè)立安全墻，安全網(wǎng)，安全通道，安全警示標(biāo)語等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地，每周進(jìn)行安全自檢自察，并做好所有記錄。
小學(xué)安全教育工作總結(jié)期末篇十八
我大班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)；
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3、每周清洗、消毒玩具；
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。
五、家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。