通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，從而進(jìn)一步改進(jìn)自己?？偨Y(jié)時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進(jìn)計劃，以便不斷提升自己。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
安全班會策劃書篇一
教學(xué)目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：
《安全教育讀本》
教學(xué)過程：
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五、課堂總結(jié)
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3： 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）
（學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。）
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
安全班會策劃書篇二
通過安全知識普及班會，使學(xué)生加強自我保護(hù)意識，防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈，對校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部，班級干部，是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑，同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識，進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
安全班會策劃書篇三
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院。
20xx年11月9日。
管理與信息學(xué)院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員。
他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的`意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進(jìn)行“關(guān)注。
消防安全共建平安校園＂簽名活動”
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1.參加活動的師生要準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點；
2.活動期間要保持良好的秩序；
3.演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進(jìn)行；
4.活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5.參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
實踐部。
20xx年10月。
安全班會策劃書篇四
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過安全知識普及班會，使學(xué)生加強自我保護(hù)意識，防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈，對校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部，班級干部，是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑，同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識，進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動場地，場地布置；
通知同學(xué)參加時間與地點；
邀請輔導(dǎo)員，確定班會主題；
【2】活動開展流程：
1。宣讀活動目的'意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動后期整理：
1。打掃活動場地。
2。完成此次活動的新聞稿，照片等的資料整理。
安全班會策劃書篇五
多媒體教室
xx機(jī)電（4）班全體同學(xué)
近年來，學(xué)校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一，并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序，成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)學(xué)校校的長治久安，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。
隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段，在校生大幅增長，社會化不斷提升，給學(xué)校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來，學(xué)校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一，倍受輿論和社會各界的關(guān)注。
針對當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強中職學(xué)生安全意識教育，提高學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒恿鞒蹋?BR> 一、班長宣讀文件《關(guān)于開展學(xué)生宿舍安全演練的通知》
二、班主任舉例
1.火災(zāi)事件
2.學(xué)生家長被騙事件
3.學(xué)生在寒假期間喪命事件
4.畢業(yè)生工作中事故等
5.交通事故
三、 簽名：每位同學(xué)在倡議書上簽字，珍惜生命，共創(chuàng)明天！
安全班會策劃書篇六
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題：
一、缺乏社會經(jīng)驗當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱。
二、缺乏安全防范意識一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全隱患。
活動時間：20xx年12月28日星期一活動地點：2503活動目的：近年來，校園安全事故越來越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識不強。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，提高學(xué)生的安全防范意識，營造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人：徐基文，，易慶活動內(nèi)容：
1：大齊唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)
2：冬季用電安全(5分鐘) 3：冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘) 4：心理健康知識普及(5分鐘) 5：學(xué)生討論心理健康知識(3分鐘) 6：預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9：主持人總結(jié)(5分鐘)
1：策劃書
2：(中國共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞
我們是月的花海，
我們開創(chuàng)新的世界。
3：冬季用電安全知識普及。
4：心理委員。心理健康知識普及(5分鐘) 5：預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 6：學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問題。(3分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9：主持人總結(jié)(5分鐘)
10：班會結(jié)束活動人員：
1;室內(nèi)設(shè)計：童燕
2：采購人員：任行。
3：班級布置：丁交。雷秋燕。馮平。 4：后勤人員：王英。馬龍
5;對發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎勵。策劃書尾語：
希望本次班會召開后，能增強同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
安全班會策劃書篇七
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，在校園勞動時，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，不帶零食到學(xué)校來吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
安全班會策劃書篇八
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒有问剑盒∑?。
1、同學(xué)們，冬天來了，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書課題。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。冬季安全教育主題班會生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
2、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長鳴，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
安全班會策劃書篇九
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力：分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。
新學(xué)期伊始，我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生，他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活，在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活，很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦，在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時看到，網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍，很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等，可以說，網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時，背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機(jī)，有必要通過主題班會的宣講，提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。
3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料，請同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列，詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等，讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識，提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等，形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法，介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉，提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器，生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)，請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候，一定要提高警惕，學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁，要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要，班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組，幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)巍⑷コ闫?，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
安全班會策劃書篇十
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
安全班會策劃書篇十一
做好五一假期間的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4點在機(jī)械樓206舉行,班主席主持此次會議,會議主要內(nèi)容如下:
1、放假時間:5月1日—5日6日照常上課
2、登記五一學(xué)生去向登記表并于29號交至班主任，五一假期安全教育主題班會。
3、安排值班安全員，并強調(diào)寢室財產(chǎn)安全問題。
4、假期期間應(yīng)該注意人身和財產(chǎn)安全，如有什么情況及時與班主任聯(lián)系。
5、凡假期期間不留校的同學(xué)應(yīng)到班主任那領(lǐng)請假條，假期結(jié)束到班主任處消假。
6、做好同學(xué)返校登記，并于5日晚把返校人數(shù)報于敘述科陳老師處，6日上午10:00之前把未到校名單報于學(xué)生科陳老師處。
安全班會策劃書篇十二
1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識、自我保健知識，樹立自我保健意識。
2、學(xué)生在活動中可以通過自我參與、自我體驗和自我感受來培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，有利于他們的健康成長。
1、讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自理技能。
2、組織學(xué)生排練小品。
3、選擇并主持培訓(xùn)班會議。
主持人：xxx
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。然而，生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注，我們需要增強保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年有16萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R，團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，平靜地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們陪伴自己，平靜地行走！
（一）“自理”能力表現(xiàn)和知識競賽：
1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加伟伞?BR> 意外：去小學(xué)巡演的路上，一個同學(xué)不小心擦傷了。我該怎么辦？——現(xiàn)場要求學(xué)生提出解決方案。
治療方法：先用鹽水沖洗受傷表面，再用消毒棉球擦干，然后在磨破的表面涂上碘酒，再用酒精球揉搓。輕的不用包扎，重的要用解毒紗布包扎。最常見的包扎方法是將繃帶末端切成兩半，然后打結(jié)。
（2）不小心碰到火線怎么辦？在這個緊要關(guān)頭，孩子們用自己的智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救措施：用木棍將觸電者挑走。（注意，不能用手直接拉觸電者的身體，以免動力傳遞。）
（3）（繼續(xù)表演）：一個同學(xué)在郊游時不小心燒傷了手。
治療：輕度燒傷，可在受傷表面涂抹清潔油、醬油或牙膏。
（4）天氣太熱。回家的路上，一個同學(xué)中暑了。
搶救方法：立即將患者抬到陰涼處，讓患者仰臥，解開衣服紐扣，同時扇風(fēng)，幫助散熱。用涼油擦拭患者太陽穴，或用冷水輕輕噴灑。
（5）當(dāng)他回到家時，亮亮發(fā)現(xiàn)他的祖母因為煤氣中毒躺在地上。他很快用從學(xué)校學(xué)來的急救方法給奶奶做了急救。
搶救方法：立即將患者轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服紐扣，給患者點醋，最后撥打急救電話“120”
（2）知識問答
（1）在中國，每年的哪一天被指定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
（2）交叉口的交通指揮信號有哪些
（3）如果你因粗心大意被火燒傷，你是順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑
（5）剛吃完飯，我就嚷嚷著要爸爸帶他去游泳。這是對的嗎？為什么
（3）主持人：xxx
小品表演：第二場
（讀白）這是個大家。我一個人。我父母在工作。我自由了！
（高興的跳起來）我打開電視，唉，不好看——（這時，傳來敲門聲）是誰？
我，你的叔叔李。
c1：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？
哦，我是新來的。時間不長。你父親讓我拿東西。
c1：（打開門，讓d進(jìn)來）
d：（左右看看）小朋友，你一個人在家嗎？
c1：（倒茶）叔叔要茶。我父親想讓你接什么？
d：（嘿嘿一笑）來、拿錢。
c1：（驚訝）
d：（掏出刀威脅）別喊，不然我殺了你?？禳c。
c1：（走到抽屜前，把錢給d）
接下來我們來看看b劇的另一個同學(xué)是怎么做到的。
小品表演：第三場
我，你的叔叔李。
c2：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？
哦
我是新來的。時間不長。你父親讓我做點什么。
c2：（想）自從我父親派你來，你覺得我父親是什么樣的？
d：嗯，嘴巴大，眼睛圓，鼻子高。
c2：你有胡子嗎？
d：沒有。
c2：你戴眼鏡了嗎？
d：是的。
c2：哦，你是來拿公文包的。
d：是的。
c2：等等，我去拿。
d：嘿，開門！
c2：（讓開）哼，一定是假的。我父親從不戴眼鏡。另外，我今天早上看到他拿著公文包來到門口。讓他等著。如果他再叫，我就撥110。
老師：看了這兩場表演，你覺得學(xué)生哪一場做的對？是啊，在哪里？如果你出了什么事，你會怎么辦？（小組討論后按姓名報告）
總結(jié)：一個人在家的時候，陌生人敲門不理他，熟人敲門多給答案。就在剛才，a劇里的孩子們吃了這個虧。很高興假“大叔”被抓了。這樣的喜事應(yīng)該放鞭炮來慶祝。
（4）結(jié)束語
時代呼喚跨世紀(jì)人才，跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，我們在日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自我保護(hù)”的勛章，走上通往21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子每天都幸福平安。
安全班會策劃書篇十三
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
1、導(dǎo)入班會：
同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命？是誰養(yǎng)育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命。
2、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們，作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。
（1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。
（2）、不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。
（3）、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。
（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。
（5）、不私自出校門，有事向老師請假。
那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢？大家談一談。
（1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
（2）在家不亂使用電器，不私接電源。
（3）、不隨便和陌生人搭話。
（4）、按時上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
（5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。
（6）、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。
3、情境表演：
（1）、《防火》情境表演
（2）、《防壞人》情景表演:
4、安全知識答題：
（1）、乘車時較安全的行為是（ ）
a、在道路中間攔車。b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
（2）、在路上行走時（ ）
a、和同學(xué)邊走邊鬧。b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
（3）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是（ ）
a、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。b、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
5、班主任總結(jié)班會：
同學(xué)們，通過這次班會，我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強安全自我保護(hù)意識。
安全班會策劃書篇十四
時間過去了，工作也告一段落。我們的工作將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)。是時候開始制定計劃了。策劃書怎么寫？以下是邊肖編寫的校園安全主題班會策劃書，歡迎大家分享。
大學(xué)校園安全主題班會策劃書1校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在成長的過程中，我們會遇到很多校園生活中的問題；因為經(jīng)驗少，我們的情緒容易起伏，容易沖動，問題再大再小，解決起來都有一定的困難或問題。另一方面，隨著夏季的到來，天氣和氣候?qū)⑦M(jìn)入雨季，學(xué)校周圍的淝河水位將會上升。另外，因為氣候炎熱，肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些，才會開這個班會。
校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā)，所以校園安全應(yīng)該引起學(xué)生的重視和警惕，同時也希望大家平時能關(guān)注身邊的安全隱患。
我們班會的目的是讓學(xué)生珍惜和保護(hù)自己的生命和財產(chǎn)。我們策劃的目的是為了感染每一個人，讓每個人都成為一個自信的、有想象力的、有愛心的人，同時有一種防范意識，讓我們生活在學(xué)校里，沒有任何安全隱患的顧慮。
信息工程學(xué)院通信工程1303班。
20xx年x月x日。
xxx
1、團(tuán)支書致開幕詞，宣布班會正式開始，簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團(tuán)支書要負(fù)責(zé)班會的拍照記錄。宣傳委員會負(fù)責(zé)會議紀(jì)要。
2、班長應(yīng)對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進(jìn)行全面投訴，引導(dǎo)大家發(fā)表意見，并邀請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組委會的操作下，帶領(lǐng)大家觀看關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學(xué)校安全管理的知識，在學(xué)生中宣傳，達(dá)到安全意識。
4、找一些同學(xué)身邊的例子，用真人達(dá)到宣傳安全知識，防范隱患的效果。
5、生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛(wèi)生處理，并呼吁大家定期吃飯，盡量少吃或不吃垃圾食品，不要在電腦的影響下節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生追求的目標(biāo)。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認(rèn)為偉大的事，不想因為安全隱患的影響，在這個象牙塔大學(xué)里活得輕松而充實。所以，希望通過這次班會，大家都能牢記安全意識，消除安全隱患帶來的危險。
7、課后會議工作：各班委留下來打掃教室，其余同學(xué)有序離開教室。
安全班會策劃書篇十五
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛護(hù)公物。講究衛(wèi)生。愛惜糧食。排隊時要做到快、靜、齊。 注意安全
師：下面，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2．安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2．不帶危險物品（如打火機(jī)、小刀）到校。
同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
安全班會策劃書篇一
教學(xué)目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：
《安全教育讀本》
教學(xué)過程：
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五、課堂總結(jié)
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3： 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）
（學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。）
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
安全班會策劃書篇二
通過安全知識普及班會，使學(xué)生加強自我保護(hù)意識，防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈，對校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部，班級干部，是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑，同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識，進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
安全班會策劃書篇三
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院。
20xx年11月9日。
管理與信息學(xué)院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員。
他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的`意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進(jìn)行“關(guān)注。
消防安全共建平安校園＂簽名活動”
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1.參加活動的師生要準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點；
2.活動期間要保持良好的秩序；
3.演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進(jìn)行；
4.活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5.參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
實踐部。
20xx年10月。
安全班會策劃書篇四
：e。
：14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過安全知識普及班會，使學(xué)生加強自我保護(hù)意識，防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈，對校園環(huán)境形成一種信賴，而主觀上自我防范意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部，班級干部，是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑，同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識，進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動場地，場地布置；
通知同學(xué)參加時間與地點；
邀請輔導(dǎo)員，確定班會主題；
【2】活動開展流程：
1。宣讀活動目的'意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動后期整理：
1。打掃活動場地。
2。完成此次活動的新聞稿，照片等的資料整理。
安全班會策劃書篇五
多媒體教室
xx機(jī)電（4）班全體同學(xué)
近年來，學(xué)校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一，并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序，成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)學(xué)校校的長治久安，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。
隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段，在校生大幅增長，社會化不斷提升，給學(xué)校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來，學(xué)校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一，倍受輿論和社會各界的關(guān)注。
針對當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強中職學(xué)生安全意識教育，提高學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒恿鞒蹋?BR> 一、班長宣讀文件《關(guān)于開展學(xué)生宿舍安全演練的通知》
二、班主任舉例
1.火災(zāi)事件
2.學(xué)生家長被騙事件
3.學(xué)生在寒假期間喪命事件
4.畢業(yè)生工作中事故等
5.交通事故
三、 簽名：每位同學(xué)在倡議書上簽字，珍惜生命，共創(chuàng)明天！
安全班會策劃書篇六
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題：
一、缺乏社會經(jīng)驗當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱。
二、缺乏安全防范意識一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全隱患。
活動時間：20xx年12月28日星期一活動地點：2503活動目的：近年來，校園安全事故越來越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識不強。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，提高學(xué)生的安全防范意識，營造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人：徐基文，，易慶活動內(nèi)容：
1：大齊唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)
2：冬季用電安全(5分鐘) 3：冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘) 4：心理健康知識普及(5分鐘) 5：學(xué)生討論心理健康知識(3分鐘) 6：預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9：主持人總結(jié)(5分鐘)
1：策劃書
2：(中國共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞
我們是月的花海，
我們開創(chuàng)新的世界。
3：冬季用電安全知識普及。
4：心理委員。心理健康知識普及(5分鐘) 5：預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 6：學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問題。(3分鐘) 7：學(xué)生討論(3分鐘) 8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9：主持人總結(jié)(5分鐘)
10：班會結(jié)束活動人員：
1;室內(nèi)設(shè)計：童燕
2：采購人員：任行。
3：班級布置：丁交。雷秋燕。馮平。 4：后勤人員：王英。馬龍
5;對發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎勵。策劃書尾語：
希望本次班會召開后，能增強同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
安全班會策劃書篇七
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，在校園勞動時，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，不帶零食到學(xué)校來吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
安全班會策劃書篇八
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒有问剑盒∑?。
1、同學(xué)們，冬天來了，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
2、板書課題。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。冬季安全教育主題班會生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
2、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長鳴，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
安全班會策劃書篇九
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力：分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。
新學(xué)期伊始，我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生，他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活，在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活，很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦，在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時看到，網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍，很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等，可以說，網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時，背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機(jī)，有必要通過主題班會的宣講，提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。
3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料，請同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列，詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等，讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識，提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等，形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法，介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉，提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器，生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)，請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候，一定要提高警惕，學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁，要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要，班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組，幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)巍⑷コ闫?，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
安全班會策劃書篇十
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
安全班會策劃書篇十一
做好五一假期間的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4點在機(jī)械樓206舉行,班主席主持此次會議,會議主要內(nèi)容如下:
1、放假時間:5月1日—5日6日照常上課
2、登記五一學(xué)生去向登記表并于29號交至班主任，五一假期安全教育主題班會。
3、安排值班安全員，并強調(diào)寢室財產(chǎn)安全問題。
4、假期期間應(yīng)該注意人身和財產(chǎn)安全，如有什么情況及時與班主任聯(lián)系。
5、凡假期期間不留校的同學(xué)應(yīng)到班主任那領(lǐng)請假條，假期結(jié)束到班主任處消假。
6、做好同學(xué)返校登記，并于5日晚把返校人數(shù)報于敘述科陳老師處，6日上午10:00之前把未到校名單報于學(xué)生科陳老師處。
安全班會策劃書篇十二
1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識、自我保健知識，樹立自我保健意識。
2、學(xué)生在活動中可以通過自我參與、自我體驗和自我感受來培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，有利于他們的健康成長。
1、讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自理技能。
2、組織學(xué)生排練小品。
3、選擇并主持培訓(xùn)班會議。
主持人：xxx
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。然而，生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注，我們需要增強保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年有16萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R，團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，平靜地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們陪伴自己，平靜地行走！
（一）“自理”能力表現(xiàn)和知識競賽：
1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加伟伞?BR> 意外：去小學(xué)巡演的路上，一個同學(xué)不小心擦傷了。我該怎么辦？——現(xiàn)場要求學(xué)生提出解決方案。
治療方法：先用鹽水沖洗受傷表面，再用消毒棉球擦干，然后在磨破的表面涂上碘酒，再用酒精球揉搓。輕的不用包扎，重的要用解毒紗布包扎。最常見的包扎方法是將繃帶末端切成兩半，然后打結(jié)。
（2）不小心碰到火線怎么辦？在這個緊要關(guān)頭，孩子們用自己的智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救措施：用木棍將觸電者挑走。（注意，不能用手直接拉觸電者的身體，以免動力傳遞。）
（3）（繼續(xù)表演）：一個同學(xué)在郊游時不小心燒傷了手。
治療：輕度燒傷，可在受傷表面涂抹清潔油、醬油或牙膏。
（4）天氣太熱。回家的路上，一個同學(xué)中暑了。
搶救方法：立即將患者抬到陰涼處，讓患者仰臥，解開衣服紐扣，同時扇風(fēng)，幫助散熱。用涼油擦拭患者太陽穴，或用冷水輕輕噴灑。
（5）當(dāng)他回到家時，亮亮發(fā)現(xiàn)他的祖母因為煤氣中毒躺在地上。他很快用從學(xué)校學(xué)來的急救方法給奶奶做了急救。
搶救方法：立即將患者轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服紐扣，給患者點醋，最后撥打急救電話“120”
（2）知識問答
（1）在中國，每年的哪一天被指定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
（2）交叉口的交通指揮信號有哪些
（3）如果你因粗心大意被火燒傷，你是順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑
（5）剛吃完飯，我就嚷嚷著要爸爸帶他去游泳。這是對的嗎？為什么
（3）主持人：xxx
小品表演：第二場
（讀白）這是個大家。我一個人。我父母在工作。我自由了！
（高興的跳起來）我打開電視，唉，不好看——（這時，傳來敲門聲）是誰？
我，你的叔叔李。
c1：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？
哦，我是新來的。時間不長。你父親讓我拿東西。
c1：（打開門，讓d進(jìn)來）
d：（左右看看）小朋友，你一個人在家嗎？
c1：（倒茶）叔叔要茶。我父親想讓你接什么？
d：（嘿嘿一笑）來、拿錢。
c1：（驚訝）
d：（掏出刀威脅）別喊，不然我殺了你?？禳c。
c1：（走到抽屜前，把錢給d）
接下來我們來看看b劇的另一個同學(xué)是怎么做到的。
小品表演：第三場
我，你的叔叔李。
c2：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？
哦
我是新來的。時間不長。你父親讓我做點什么。
c2：（想）自從我父親派你來，你覺得我父親是什么樣的？
d：嗯，嘴巴大，眼睛圓，鼻子高。
c2：你有胡子嗎？
d：沒有。
c2：你戴眼鏡了嗎？
d：是的。
c2：哦，你是來拿公文包的。
d：是的。
c2：等等，我去拿。
d：嘿，開門！
c2：（讓開）哼，一定是假的。我父親從不戴眼鏡。另外，我今天早上看到他拿著公文包來到門口。讓他等著。如果他再叫，我就撥110。
老師：看了這兩場表演，你覺得學(xué)生哪一場做的對？是啊，在哪里？如果你出了什么事，你會怎么辦？（小組討論后按姓名報告）
總結(jié)：一個人在家的時候，陌生人敲門不理他，熟人敲門多給答案。就在剛才，a劇里的孩子們吃了這個虧。很高興假“大叔”被抓了。這樣的喜事應(yīng)該放鞭炮來慶祝。
（4）結(jié)束語
時代呼喚跨世紀(jì)人才，跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，我們在日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自我保護(hù)”的勛章，走上通往21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子每天都幸福平安。
安全班會策劃書篇十三
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
1、導(dǎo)入班會：
同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命？是誰養(yǎng)育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命。
2、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們，作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。
（1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。
（2）、不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。
（3）、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。
（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。
（5）、不私自出校門，有事向老師請假。
那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢？大家談一談。
（1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
（2）在家不亂使用電器，不私接電源。
（3）、不隨便和陌生人搭話。
（4）、按時上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
（5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。
（6）、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。
3、情境表演：
（1）、《防火》情境表演
（2）、《防壞人》情景表演:
4、安全知識答題：
（1）、乘車時較安全的行為是（ ）
a、在道路中間攔車。b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
（2）、在路上行走時（ ）
a、和同學(xué)邊走邊鬧。b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
（3）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是（ ）
a、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。b、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
5、班主任總結(jié)班會：
同學(xué)們，通過這次班會，我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強安全自我保護(hù)意識。
安全班會策劃書篇十四
時間過去了，工作也告一段落。我們的工作將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)。是時候開始制定計劃了。策劃書怎么寫？以下是邊肖編寫的校園安全主題班會策劃書，歡迎大家分享。
大學(xué)校園安全主題班會策劃書1校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在成長的過程中，我們會遇到很多校園生活中的問題；因為經(jīng)驗少，我們的情緒容易起伏，容易沖動，問題再大再小，解決起來都有一定的困難或問題。另一方面，隨著夏季的到來，天氣和氣候?qū)⑦M(jìn)入雨季，學(xué)校周圍的淝河水位將會上升。另外，因為氣候炎熱，肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些，才會開這個班會。
校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā)，所以校園安全應(yīng)該引起學(xué)生的重視和警惕，同時也希望大家平時能關(guān)注身邊的安全隱患。
我們班會的目的是讓學(xué)生珍惜和保護(hù)自己的生命和財產(chǎn)。我們策劃的目的是為了感染每一個人，讓每個人都成為一個自信的、有想象力的、有愛心的人，同時有一種防范意識，讓我們生活在學(xué)校里，沒有任何安全隱患的顧慮。
信息工程學(xué)院通信工程1303班。
20xx年x月x日。
xxx
1、團(tuán)支書致開幕詞，宣布班會正式開始，簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團(tuán)支書要負(fù)責(zé)班會的拍照記錄。宣傳委員會負(fù)責(zé)會議紀(jì)要。
2、班長應(yīng)對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進(jìn)行全面投訴，引導(dǎo)大家發(fā)表意見，并邀請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組委會的操作下，帶領(lǐng)大家觀看關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學(xué)校安全管理的知識，在學(xué)生中宣傳，達(dá)到安全意識。
4、找一些同學(xué)身邊的例子，用真人達(dá)到宣傳安全知識，防范隱患的效果。
5、生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛(wèi)生處理，并呼吁大家定期吃飯，盡量少吃或不吃垃圾食品，不要在電腦的影響下節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生追求的目標(biāo)。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認(rèn)為偉大的事，不想因為安全隱患的影響，在這個象牙塔大學(xué)里活得輕松而充實。所以，希望通過這次班會，大家都能牢記安全意識，消除安全隱患帶來的危險。
7、課后會議工作：各班委留下來打掃教室，其余同學(xué)有序離開教室。
安全班會策劃書篇十五
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：
愛護(hù)公物。講究衛(wèi)生。愛惜糧食。排隊時要做到快、靜、齊。 注意安全
師：下面，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2．安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。
2．不帶危險物品（如打火機(jī)、小刀）到校。
同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。