通過撰寫心得體會，我們可以更深入地挖掘自己的潛力和提高個人能力。在寫總結(jié)之前，我們要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行梳理。閱讀以下范文，或許可以幫助你更好地理解和把握心得體會的寫作技巧。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇一
xx年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將xx年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：xx年，新型農(nóng)民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結(jié)合指導服務，農(nóng)民參加學習的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二
20xx年6月份，我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇三
作為一名基層的`農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農(nóng)民，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)民做好農(nóng)資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過參加這次培訓，我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)民的收入，還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)資服務工作。
最后，衷心感謝xx市政府、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心給我機會，讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部，我也想表示我真誠的謝意，你們辛苦了！
農(nóng)民參加培訓心得體會篇四
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務于農(nóng)村，服務于農(nóng)民。
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕夹g(shù)，會經(jīng)營，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達到符合食品安全的標準，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇五
為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神，上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。
我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村，就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉，才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學，崇尚文明，形成農(nóng)村良好的社會風氣。
(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng)，就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。
(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用，制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì)，根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施，建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結(jié)合，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策，加大投入力度，為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性，建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農(nóng)民教育培訓效果，真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意，來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究，摸清基本情況，準確把握農(nóng)民需求，根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農(nóng)民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農(nóng)民滿意。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇六
以培育新型職業(yè)農(nóng)民為抓手，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊伍，是促進農(nóng)業(yè)科技成果應用、構(gòu)建新型生產(chǎn)經(jīng)營體系的重要基礎(chǔ)?！?月11日，全國政協(xié)、農(nóng)業(yè)部副部長張?zhí)伊衷诮邮苡浾邔ＴL時說，“溫在《政府工作報告》中指出：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍，積極培育新型農(nóng)民。對此我十分認同?！?BR> 我國是農(nóng)業(yè)大國，解決13億人的吃飯問題始終是治國理政的頭等大事。張?zhí)伊终f：“當前，農(nóng)業(yè)勞動者質(zhì)量結(jié)構(gòu)方面存在的問題，導致我國農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工難以深入推進、先進農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備難以推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果難以轉(zhuǎn)化，甚至影響到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系的構(gòu)建，成為制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸。”
對于開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓，張?zhí)伊种赋隽巳齻€亟待解決的突出問題。一是培訓投入不足。從中央層面看，目前針對務農(nóng)農(nóng)民的中等職業(yè)教育沒有納入到免學費和國家助學政策中。從地方層面看，產(chǎn)糧大縣往往是財政小縣，加之農(nóng)業(yè)對拉動地方gdp貢獻有限，因此地方難以有足夠的動力和財力投入到量大面廣的農(nóng)民教育培訓中去。二是培訓條件較差。作為農(nóng)民教育培訓主體力量的各級農(nóng)業(yè)廣播電視學校，雖然有完整的辦學體系，但由于長期以來投入不足，培訓缺場所、教學缺設(shè)施、下鄉(xiāng)缺工具、實習缺基地，培訓功能難以得到很好發(fā)揮。三是扶持政策缺乏。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風險大、比較效益低，是導致高素質(zhì)勞動力棄農(nóng)、轉(zhuǎn)業(yè)的重要原因。我國現(xiàn)有的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策中，專門針對種養(yǎng)大戶等新型職業(yè)農(nóng)民和生產(chǎn)經(jīng)營主體的還不多，亟須加強和完善。
為解決這些問題，張?zhí)伊纸ㄗh，首先要加大新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓投入力度。建議國家研究設(shè)立新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育專項，以農(nóng)廣校和中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校為依托，對專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主等新型職業(yè)農(nóng)民接受中等職業(yè)學歷教育實行免學費和國家助學政策，培養(yǎng)具有農(nóng)科中等職業(yè)教育水平的職業(yè)農(nóng)民等。
談到新型職業(yè)農(nóng)民扶持政策時，張?zhí)伊痔岢觯骸敖ㄗh相關(guān)部門結(jié)合當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，分級別、分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域制定新型職業(yè)農(nóng)民資格標準，以能力素質(zhì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、比較效益、勞動生產(chǎn)率、示范帶動作用等為要素，構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民指標體系。深入研究支持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展、扶持新型職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的政策體系，并將其作為未來國家支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要投入方向，重點在土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、農(nóng)業(yè)補貼、農(nóng)業(yè)保險、社會保障等方面給予傾斜和支持。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇七
xx年6月份，我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇八
本人叫余志明，是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人，很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性，只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當?shù)赝辽灵L的茶葉。
呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內(nèi)茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè)，茶園管理，病蟲害防治，質(zhì)量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的，促進經(jīng)濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。
經(jīng)過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇九
20x年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：20x年，新型農(nóng)民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結(jié)合指導服務，農(nóng)民參加學習的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十
20xx年11月7日至9日，全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大。現(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結(jié)是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內(nèi)容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié)，進而得出結(jié)論，最后由輔導員點評總結(jié)，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括：被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田：建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農(nóng)民科技服務活動長期有效開展。一網(wǎng)：農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?？梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十一
20xx年8月25——26日，在安海文體中心舉行晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓。福建教育學院郭春芳教授的講座《“錢學森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面：一、“錢學森之問”問什么？二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來？三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出：“我們在教學過程中，不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學生在學習過程中，不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?！彼貏e強調(diào)培養(yǎng)問題意識，發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，加強“教法”、“學法”研究，努力變“師本”教育模式為“學本”教育模式。課堂教學中，教師應關(guān)注學生的發(fā)展，在師生互動與交往中展開教學過程。關(guān)注學生發(fā)展關(guān)鍵是變學生的被動接受為主動建構(gòu)。在課堂教學中應加強基礎(chǔ)知識點的教學，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺埽≡谛W數(shù)學教學中多進行發(fā)散性思維的訓練，不僅要讓學生多掌握解題方法，更重要的是要培養(yǎng)學生靈活多變的解題思維，從而既提高教學質(zhì)量，又達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十二
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓班。面對這難得的學習機會，我一方面認真聽取各位專家的講課，另一方面虛心向同行學習和請教，通過這次培訓，我收獲了很多，現(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下：
從這次培訓的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓十分重視，無論是從授課地點的選擇還是學習的整個過程及培訓課程的安排都是精心準備，為學員創(chuàng)造良好的學習條件，從而保證了培訓質(zhì)量。今后我們開展培訓工作時也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導思想，把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓的各項工作扎扎實實地做好，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用，為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的促進作用。
培訓的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點精心設(shè)計。這次我們主要學習了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點突出，符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓需求。培訓過程中為了增強培訓的針對性和實用性，提高培訓效果，每位專家都結(jié)合實際典型案例進行詳細地講解；這次學習不僅學到了理論知識而且還提高了技能。
這次培訓的老師在培訓的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高，知識淵博，有豐富的教學實踐經(jīng)驗，而且都具有較高的講課藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層，本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性，2016年我們計劃在工作中借鑒和應用；吉林農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管，更使我們開拓了視野，王教授嚴謹?shù)淖黠L，都是我們學習的好榜樣；吉林省農(nóng)村經(jīng)濟信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應用，使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解，同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導作用，我們在工作中要加大科技的應用，提高產(chǎn)量的同時增加效益，讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些；吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人，她的責任感和使命感深深地震撼專場的所有人，我們一定要向她學習，增加自身的責任意識，發(fā)揮農(nóng)技人應有的作用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻自己的一份力量。
總之，通過這次培訓對我們是一次精神的洗禮，既學到了豐富的知識，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時又學習了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神，增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感，加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責無旁貸。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十三
20xx年xx月xx日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。
無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應用課程，讓我認識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的`新型勞動者，應該具備三個明顯素質(zhì)：
二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧；
三具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。
作為一個新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十四
通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓，我學到了許多知識，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來，我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀，深刻認識到自己的教學將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學的學生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要，是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程，更是全面完成教學任務、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學生的專業(yè)學習和語文學習結(jié)合起來，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇，確立了主次的問題。我想，在今后的教學中，一定會讓學生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上，讓其在學科之間自由翱翔。
幾場關(guān)于心理學的講座，讓我受益匪淺，我感覺到了自己在心理學方面知識的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想，在今后與學生的溝通當中，我需要更多地去了解學生的知識水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點，了解其心理特點、個性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
同時，在有效教學方面，我也學習到了一些技巧和策略，比如教學目標的確立問題，課堂問題的的設(shè)計等。當然，有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為，比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。
在聆聽專家們的講座過程中，我在不斷地反思自己的教學行為，我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學任務，教授完了課文上的知識點，迫使學生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓讓我在反思中有所收獲，讓我在學習中找到方向。
本次培訓也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上，現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆，及時總結(jié)自己教學的缺漏，在不斷反思中和我的學生一起成長。
培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事，努力向自己確定的方向不斷進取。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十五
參加這培訓,我感觸頗深。
各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛的小弟完成，然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次，但有算盡心了，真的本想寫安全感，因為要交差，怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命，它是公平而又靈動的信使，傳遞給我們自由、信念、責任，交流的使命。
每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過，這些人不能適應發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂，成了得過且過的一族。其實，我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境，就應該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂觀的心態(tài)，每天做最好的自己。
踏上人生舞臺，每個人都應該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去，每天前進一點點，日積月累，成功會越來越逼近我們的身邊，然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。
有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動。行動時，我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應盡的責任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問題，運用聯(lián)系的思維及時解決問題。
我們要適當尊重別人。每一個應對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題，要處理的方案，其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當他人排斥你的觀點時，你不要生氣，靜下心來聽他如何解決，當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處，若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。
大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團隊建立互信互助的關(guān)系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。
參與這次培訓，我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結(jié)束后，一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功，卻碌碌無為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運的安排，擔心著他的親人。他堅強的意志，樂觀的心態(tài)，對生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個可愛的女兒也以他為傲，過著健康快樂的人生。
“寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進步一點點開始，我努力做最好的自己。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十六
5月28日—6月3日，我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識更新糧油班的培訓，經(jīng)過一周的培訓學習，我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、深入淺出的教學方法所折服，深深地體會到參加這次培訓的重要性和必要性。
通過這一周理論與實踐相結(jié)合、課堂教學與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學員討論相結(jié)合方式的學習培訓，我感覺受益匪淺，收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認識有了新的提高，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
聽了各位專家教授們的講課，我深刻的認識到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，扎實做好基層農(nóng)技推廣工作，積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，就必須通過網(wǎng)絡、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學習最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和信息，加速更新自己的專業(yè)知識，努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術(shù)，病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和綜合技能水平，切實幫助農(nóng)民朋友致富增收。
通過培訓我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡栽培技術(shù)的方法，同時也對農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應用等方面知識有了更深入和全面的了解，不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領(lǐng)域，同時也學習到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文，增強了自己服務“三農(nóng)”的能力。
通過一周的培訓學習，我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏，加強學習迫在眉睫。如何在當今科技日新月異的時代，把農(nóng)技推廣工作做的更好，需要學習新的知識太多，自己要學要掌握的知識太多，再者，丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣（市），作為一名農(nóng)技推廣人員，深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責任重大，搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠，學習新知識迫在眉睫，勢在必行。
本次培訓班共有100多名學員，來自全省六個不同的縣市，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里，通過與其他市縣學員朝夕相處，大家互相學習、互相幫助、一起座談討論、相互交流，不僅增進了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的情誼。
總之，通過此次培訓，達到了知識更新的目的，取得了一定的成績，通過學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù)，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務的理論及實踐，認識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務手段及方法，同時，在學習的過程中結(jié)合工作實際、業(yè)務考察及學員間的相互交流，凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術(shù)認真消化吸收，并積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中，通過講給農(nóng)民聽，做給農(nóng)民看，指導農(nóng)民干的有效方式，切實做到科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時積極加強糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學習，努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農(nóng)業(yè)推廣服務模式和方法，更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進技術(shù)、不斷促進生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用，切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十七
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農(nóng)廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經(jīng)過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農(nóng)政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術(shù)專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設(shè)中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農(nóng)民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農(nóng)民應該具備三個素質(zhì)：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明；二是應了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握多項生產(chǎn)技能和技巧；三是應具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經(jīng)濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的'積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念，將周邊八個行政村產(chǎn)業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農(nóng)業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園——龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農(nóng)民培訓的重要性與使命感。
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務于農(nóng)村，服務于農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十八
參加了由區(qū)水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產(chǎn)方面的很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產(chǎn)的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領(lǐng)導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。
作為學員，除了要做一個有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理之外，還要懂得感恩，上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)莊農(nóng)業(yè)、種植無公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務，提高當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，相信我們在不斷地學習和實踐經(jīng)驗當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚，開開心心致富。
最后再一次感謝各位領(lǐng)導對我們這些漁民的關(guān)懷，沒有你們的大力支持和關(guān)懷來舉辦這次培訓，我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)，非常感謝！
依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求，市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-60歲青壯年農(nóng)民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，實際技術(shù)操作能力，經(jīng)營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準：生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模。
（二）培訓內(nèi)容。
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。
（三）師資配備。
按照《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，扎實開展好高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理。
為強化培訓管理，保證培訓質(zhì)量，將建立規(guī)范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農(nóng)業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執(zhí)行。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十九
學習期間，在與實際相結(jié)合，不斷的實踐，取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓心得體會，希望大家喜歡。
通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。
經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：
本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢？怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
首先，教育學生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。
其次，如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學大餐"!
最后，我還認識到：一節(jié)好的數(shù)學課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學生，從學生的實際出發(fā)，關(guān)注學生的情感需求和認知需求，關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學：抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學，注重數(shù)學思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程，使學生真正體驗到數(shù)學，樂學、愛學數(shù)學。此外，我認識到：一節(jié)好的數(shù)學課，不要有"做秀"情結(jié)，提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學風格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學方法，體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂，使數(shù)學課上出"數(shù)學味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學的智慧和方法。
通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對數(shù)學教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二十
通過為期兩天的培訓，我系統(tǒng)地了解了xxx集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容，同時也學習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì)，更重要的是通過此次培訓，使我進一步認識了中心的文化內(nèi)涵和服務理念，以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
培訓過程中，我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組，各自組建團隊，推選組長，完成分配的任務。通過團隊的組建，我們打破了彼此的間隔，大家群策群力，最終出色地完成了任務。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人，每個崗位的重要性。接下來的學習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長遠的目光，要用發(fā)展的`眼光去看待問題，在工作的過程中不斷學習，不斷積累經(jīng)驗，養(yǎng)成一種好習慣，好心態(tài)，從各個方面提高自己的基本素質(zhì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
最終，感謝中心給我們搭建了這樣一個學習的平臺，通過這個平臺，我看到了自己的不足，獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗，也看到了自己今后的奮斗目標。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二十一
作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農(nóng)民，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)民做好農(nóng)資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過參加這次培訓，我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的.重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)民的收入，還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農(nóng)村動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇一
xx年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將xx年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：xx年，新型農(nóng)民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結(jié)合指導服務，農(nóng)民參加學習的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二
20xx年6月份，我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇三
作為一名基層的`農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農(nóng)民，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)民做好農(nóng)資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過參加這次培訓，我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)民的收入，還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)資服務工作。
最后，衷心感謝xx市政府、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心給我機會，讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部，我也想表示我真誠的謝意，你們辛苦了！
農(nóng)民參加培訓心得體會篇四
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務于農(nóng)村，服務于農(nóng)民。
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕夹g(shù)，會經(jīng)營，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達到符合食品安全的標準，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇五
為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神，上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。
我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村，就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉，才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學，崇尚文明，形成農(nóng)村良好的社會風氣。
(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng)，就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。
(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用，制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì)，根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施，建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結(jié)合，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策，加大投入力度，為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性，建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農(nóng)民教育培訓效果，真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意，來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究，摸清基本情況，準確把握農(nóng)民需求，根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農(nóng)民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農(nóng)民滿意。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇六
以培育新型職業(yè)農(nóng)民為抓手，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊伍，是促進農(nóng)業(yè)科技成果應用、構(gòu)建新型生產(chǎn)經(jīng)營體系的重要基礎(chǔ)?！?月11日，全國政協(xié)、農(nóng)業(yè)部副部長張?zhí)伊衷诮邮苡浾邔ＴL時說，“溫在《政府工作報告》中指出：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍，積極培育新型農(nóng)民。對此我十分認同?！?BR> 我國是農(nóng)業(yè)大國，解決13億人的吃飯問題始終是治國理政的頭等大事。張?zhí)伊终f：“當前，農(nóng)業(yè)勞動者質(zhì)量結(jié)構(gòu)方面存在的問題，導致我國農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工難以深入推進、先進農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備難以推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果難以轉(zhuǎn)化，甚至影響到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系的構(gòu)建，成為制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸。”
對于開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓，張?zhí)伊种赋隽巳齻€亟待解決的突出問題。一是培訓投入不足。從中央層面看，目前針對務農(nóng)農(nóng)民的中等職業(yè)教育沒有納入到免學費和國家助學政策中。從地方層面看，產(chǎn)糧大縣往往是財政小縣，加之農(nóng)業(yè)對拉動地方gdp貢獻有限，因此地方難以有足夠的動力和財力投入到量大面廣的農(nóng)民教育培訓中去。二是培訓條件較差。作為農(nóng)民教育培訓主體力量的各級農(nóng)業(yè)廣播電視學校，雖然有完整的辦學體系，但由于長期以來投入不足，培訓缺場所、教學缺設(shè)施、下鄉(xiāng)缺工具、實習缺基地，培訓功能難以得到很好發(fā)揮。三是扶持政策缺乏。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風險大、比較效益低，是導致高素質(zhì)勞動力棄農(nóng)、轉(zhuǎn)業(yè)的重要原因。我國現(xiàn)有的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策中，專門針對種養(yǎng)大戶等新型職業(yè)農(nóng)民和生產(chǎn)經(jīng)營主體的還不多，亟須加強和完善。
為解決這些問題，張?zhí)伊纸ㄗh，首先要加大新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓投入力度。建議國家研究設(shè)立新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育專項，以農(nóng)廣校和中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學校為依托，對專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主等新型職業(yè)農(nóng)民接受中等職業(yè)學歷教育實行免學費和國家助學政策，培養(yǎng)具有農(nóng)科中等職業(yè)教育水平的職業(yè)農(nóng)民等。
談到新型職業(yè)農(nóng)民扶持政策時，張?zhí)伊痔岢觯骸敖ㄗh相關(guān)部門結(jié)合當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，分級別、分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域制定新型職業(yè)農(nóng)民資格標準，以能力素質(zhì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、比較效益、勞動生產(chǎn)率、示范帶動作用等為要素，構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民指標體系。深入研究支持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展、扶持新型職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的政策體系，并將其作為未來國家支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要投入方向，重點在土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、農(nóng)業(yè)補貼、農(nóng)業(yè)保險、社會保障等方面給予傾斜和支持。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇七
xx年6月份，我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇八
本人叫余志明，是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人，很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性，只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當?shù)赝辽灵L的茶葉。
呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內(nèi)茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè)，茶園管理，病蟲害防治，質(zhì)量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的，促進經(jīng)濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。
經(jīng)過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇九
20x年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：20x年，新型農(nóng)民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結(jié)合指導服務，農(nóng)民參加學習的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十
20xx年11月7日至9日，全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大。現(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結(jié)是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內(nèi)容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié)，進而得出結(jié)論，最后由輔導員點評總結(jié)，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括：被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田：建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農(nóng)民科技服務活動長期有效開展。一網(wǎng)：農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?？梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十一
20xx年8月25——26日，在安海文體中心舉行晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓。福建教育學院郭春芳教授的講座《“錢學森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面：一、“錢學森之問”問什么？二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來？三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出：“我們在教學過程中，不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學生在學習過程中，不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?！彼貏e強調(diào)培養(yǎng)問題意識，發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，加強“教法”、“學法”研究，努力變“師本”教育模式為“學本”教育模式。課堂教學中，教師應關(guān)注學生的發(fā)展，在師生互動與交往中展開教學過程。關(guān)注學生發(fā)展關(guān)鍵是變學生的被動接受為主動建構(gòu)。在課堂教學中應加強基礎(chǔ)知識點的教學，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺埽≡谛W數(shù)學教學中多進行發(fā)散性思維的訓練，不僅要讓學生多掌握解題方法，更重要的是要培養(yǎng)學生靈活多變的解題思維，從而既提高教學質(zhì)量，又達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十二
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓班。面對這難得的學習機會，我一方面認真聽取各位專家的講課，另一方面虛心向同行學習和請教，通過這次培訓，我收獲了很多，現(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下：
從這次培訓的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓十分重視，無論是從授課地點的選擇還是學習的整個過程及培訓課程的安排都是精心準備，為學員創(chuàng)造良好的學習條件，從而保證了培訓質(zhì)量。今后我們開展培訓工作時也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導思想，把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓的各項工作扎扎實實地做好，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用，為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的促進作用。
培訓的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點精心設(shè)計。這次我們主要學習了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點突出，符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓需求。培訓過程中為了增強培訓的針對性和實用性，提高培訓效果，每位專家都結(jié)合實際典型案例進行詳細地講解；這次學習不僅學到了理論知識而且還提高了技能。
這次培訓的老師在培訓的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高，知識淵博，有豐富的教學實踐經(jīng)驗，而且都具有較高的講課藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層，本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性，2016年我們計劃在工作中借鑒和應用；吉林農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管，更使我們開拓了視野，王教授嚴謹?shù)淖黠L，都是我們學習的好榜樣；吉林省農(nóng)村經(jīng)濟信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應用，使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解，同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導作用，我們在工作中要加大科技的應用，提高產(chǎn)量的同時增加效益，讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些；吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人，她的責任感和使命感深深地震撼專場的所有人，我們一定要向她學習，增加自身的責任意識，發(fā)揮農(nóng)技人應有的作用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻自己的一份力量。
總之，通過這次培訓對我們是一次精神的洗禮，既學到了豐富的知識，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時又學習了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神，增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感，加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責無旁貸。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十三
20xx年xx月xx日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。
無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應用課程，讓我認識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的`新型勞動者，應該具備三個明顯素質(zhì)：
二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧；
三具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。
作為一個新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十四
通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓，我學到了許多知識，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來，我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀，深刻認識到自己的教學將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學的學生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要，是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程，更是全面完成教學任務、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學生的專業(yè)學習和語文學習結(jié)合起來，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇，確立了主次的問題。我想，在今后的教學中，一定會讓學生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上，讓其在學科之間自由翱翔。
幾場關(guān)于心理學的講座，讓我受益匪淺，我感覺到了自己在心理學方面知識的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想，在今后與學生的溝通當中，我需要更多地去了解學生的知識水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點，了解其心理特點、個性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
同時，在有效教學方面，我也學習到了一些技巧和策略，比如教學目標的確立問題，課堂問題的的設(shè)計等。當然，有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為，比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。
在聆聽專家們的講座過程中，我在不斷地反思自己的教學行為，我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學任務，教授完了課文上的知識點，迫使學生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓讓我在反思中有所收獲，讓我在學習中找到方向。
本次培訓也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上，現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆，及時總結(jié)自己教學的缺漏，在不斷反思中和我的學生一起成長。
培訓是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學，對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事，努力向自己確定的方向不斷進取。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十五
參加這培訓,我感觸頗深。
各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛的小弟完成，然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次，但有算盡心了，真的本想寫安全感，因為要交差，怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命，它是公平而又靈動的信使，傳遞給我們自由、信念、責任，交流的使命。
每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過，這些人不能適應發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂，成了得過且過的一族。其實，我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境，就應該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂觀的心態(tài)，每天做最好的自己。
踏上人生舞臺，每個人都應該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去，每天前進一點點，日積月累，成功會越來越逼近我們的身邊，然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。
有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動。行動時，我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應盡的責任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問題，運用聯(lián)系的思維及時解決問題。
我們要適當尊重別人。每一個應對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題，要處理的方案，其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當他人排斥你的觀點時，你不要生氣，靜下心來聽他如何解決，當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處，若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。
大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團隊建立互信互助的關(guān)系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。
參與這次培訓，我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結(jié)束后，一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功，卻碌碌無為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運的安排，擔心著他的親人。他堅強的意志，樂觀的心態(tài)，對生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個可愛的女兒也以他為傲，過著健康快樂的人生。
“寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進步一點點開始，我努力做最好的自己。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十六
5月28日—6月3日，我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識更新糧油班的培訓，經(jīng)過一周的培訓學習，我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、深入淺出的教學方法所折服，深深地體會到參加這次培訓的重要性和必要性。
通過這一周理論與實踐相結(jié)合、課堂教學與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學員討論相結(jié)合方式的學習培訓，我感覺受益匪淺，收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認識有了新的提高，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
聽了各位專家教授們的講課，我深刻的認識到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，扎實做好基層農(nóng)技推廣工作，積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，就必須通過網(wǎng)絡、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學習最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和信息，加速更新自己的專業(yè)知識，努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術(shù)，病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和綜合技能水平，切實幫助農(nóng)民朋友致富增收。
通過培訓我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡栽培技術(shù)的方法，同時也對農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應用等方面知識有了更深入和全面的了解，不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領(lǐng)域，同時也學習到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文，增強了自己服務“三農(nóng)”的能力。
通過一周的培訓學習，我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏，加強學習迫在眉睫。如何在當今科技日新月異的時代，把農(nóng)技推廣工作做的更好，需要學習新的知識太多，自己要學要掌握的知識太多，再者，丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣（市），作為一名農(nóng)技推廣人員，深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責任重大，搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠，學習新知識迫在眉睫，勢在必行。
本次培訓班共有100多名學員，來自全省六個不同的縣市，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里，通過與其他市縣學員朝夕相處，大家互相學習、互相幫助、一起座談討論、相互交流，不僅增進了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的情誼。
總之，通過此次培訓，達到了知識更新的目的，取得了一定的成績，通過學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù)，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務的理論及實踐，認識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務手段及方法，同時，在學習的過程中結(jié)合工作實際、業(yè)務考察及學員間的相互交流，凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術(shù)認真消化吸收，并積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中，通過講給農(nóng)民聽，做給農(nóng)民看，指導農(nóng)民干的有效方式，切實做到科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時積極加強糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學習，努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農(nóng)業(yè)推廣服務模式和方法，更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進技術(shù)、不斷促進生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用，切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十七
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農(nóng)廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經(jīng)過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農(nóng)政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術(shù)專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設(shè)中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農(nóng)民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農(nóng)民應該具備三個素質(zhì)：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明；二是應了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握多項生產(chǎn)技能和技巧；三是應具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經(jīng)濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的'積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念，將周邊八個行政村產(chǎn)業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農(nóng)業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園——龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農(nóng)民培訓的重要性與使命感。
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務于農(nóng)村，服務于農(nóng)民。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十八
參加了由區(qū)水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產(chǎn)方面的很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產(chǎn)的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領(lǐng)導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。
作為學員，除了要做一個有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理之外，還要懂得感恩，上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)莊農(nóng)業(yè)、種植無公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務，提高當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，相信我們在不斷地學習和實踐經(jīng)驗當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚，開開心心致富。
最后再一次感謝各位領(lǐng)導對我們這些漁民的關(guān)懷，沒有你們的大力支持和關(guān)懷來舉辦這次培訓，我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)，非常感謝！
依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求，市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-60歲青壯年農(nóng)民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，實際技術(shù)操作能力，經(jīng)營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準：生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模。
（二）培訓內(nèi)容。
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。
（三）師資配備。
按照《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，扎實開展好高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理。
為強化培訓管理，保證培訓質(zhì)量，將建立規(guī)范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農(nóng)業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執(zhí)行。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇十九
學習期間，在與實際相結(jié)合，不斷的實踐，取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓心得體會，希望大家喜歡。
通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。
經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：
本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢？怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
首先，教育學生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。
其次，如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學大餐"!
最后，我還認識到：一節(jié)好的數(shù)學課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學生，從學生的實際出發(fā)，關(guān)注學生的情感需求和認知需求，關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學：抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學，注重數(shù)學思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程，使學生真正體驗到數(shù)學，樂學、愛學數(shù)學。此外，我認識到：一節(jié)好的數(shù)學課，不要有"做秀"情結(jié)，提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學風格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學方法，體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂，使數(shù)學課上出"數(shù)學味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學的智慧和方法。
通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對數(shù)學教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二十
通過為期兩天的培訓，我系統(tǒng)地了解了xxx集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容，同時也學習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì)，更重要的是通過此次培訓，使我進一步認識了中心的文化內(nèi)涵和服務理念，以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
培訓過程中，我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組，各自組建團隊，推選組長，完成分配的任務。通過團隊的組建，我們打破了彼此的間隔，大家群策群力，最終出色地完成了任務。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人，每個崗位的重要性。接下來的學習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長遠的目光，要用發(fā)展的`眼光去看待問題，在工作的過程中不斷學習，不斷積累經(jīng)驗，養(yǎng)成一種好習慣，好心態(tài)，從各個方面提高自己的基本素質(zhì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
最終，感謝中心給我們搭建了這樣一個學習的平臺，通過這個平臺，我看到了自己的不足，獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗，也看到了自己今后的奮斗目標。
農(nóng)民參加培訓心得體會篇二十一
作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農(nóng)民，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)民做好農(nóng)資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過參加這次培訓，我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的.重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)民的收入，還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農(nóng)村動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。