學校國慶節(jié)活動方案總結(實用15篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種可能情況,并提供相應的解決方案。那么如何制定一個合理和有效的方案呢?下面是一些制定方案的常見方法和技巧。下面是一些關于方案制定的案例和范例,供大家參考和借鑒。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇一
    為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國--年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放》、《新中國--項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立--周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。
    二、全員參與競賽活動,做到保質保量。
    為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學校競賽。
    三、抓好競賽組織工作,做到有序進行。
    我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間,于--年--月--日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優(yōu)報送中心校,確保活動順利進行。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇二
    通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
    xx月xx日。
    五年、六年全體學生。
    1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
    2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學習收集有關資料。
    1、聚焦一個點:開展尋找祖國的成長足跡圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
    2、輻射兩個面:五年級開展愛我中華演講賽;六年級開展說說祖國的變化演講賽。
    3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
    3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    4、創(chuàng)作演講稿。
    1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
    2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
    3、演講時間為3-5分。
    4、評分標準滿分為10分。
    演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
    1、演講內容(4分)。
    主題突出,內容正確,聯(lián)系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
    2、演講有聲語言(3分)。
    發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
    3、演講態(tài)勢技能(2分)。
    表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
    4、整體效果(1分)。
    把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇三
    一、活動目的:
    通過本次慶?;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的.熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
    活動主題:“祖國在我心中”
    活動對象:全體師生。
    活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
    二、活動準備:
    各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
    三、活動內容:
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
    3.評比標準:
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
    (3)普通話標準、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
    (5)表達詩歌的情感準確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動具體要求:
    1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
    2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
    3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4.活動主要負責人及分工:
    評委:xx。
    統(tǒng)分員:xx。
    會場布置:xx(音響)。
    更多。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇四
    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,xx是中國首都的象征,通過設計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
    1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2.知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
    1.結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。
    2.動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
    1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。
    2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。
    3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。
    圖書區(qū):提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰(zhàn)故事的圖書。
    美工區(qū):有關國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
    1.“我所了解的祖國”知識競賽。
    (1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。
    (2)對我國的概況有一個大致的了解。
    (3)體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
    (1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
    (2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。
    (3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
    過程。
    (1)國慶故事我知道。
    先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。
    (2)“祖國你了解多少”知識搶答。
    b.我國的首都是哪里?
    c.我國有多少個民族?
    d.中國是哪一年成立的?
    e.你是哪個民族的?
    f.你知道哪些名勝古跡?
    g.長城在我國的哪個城市?
    活動目的。
    (1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。
    (2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關于祖國的知識。
    過程。
    (1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
    (2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
    (3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都xx的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
    (4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    (5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。
    活動延伸。
    指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇五
    一、活動主旨:歌唱偉大祖國,展示霞飛風貌,培養(yǎng)多能人才,豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮__周年。
    二、活動時段:20_年9月20日至9月30日。
    三、活動組委會:
    主任:_。
    副主任:__。
    成員:_、_、__。
    四、活動項目及安排。
    活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人,小項各設項目組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協(xié)調、督辦,項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下:
    (一)歌詠類。
    項目:大合唱。
    1、總負責:_。
    2、具體負責人:_、__。
    3、活動目的:豐富學生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。
    4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
    5、比賽時間:
    (1)20_年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
    6、比賽要求:
    (1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。
    (2)各班利用自習或課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌。
    (3)各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
    7、獎勵辦法:
    大賽設取前六名,分別設立:
    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
    在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
    (二)征文類。
    國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:
    1、領導小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:全體語文教師、各班主任。
    2、截稿時間:9月30日。
    3、參與對象:全校學生。
    4、稿件要求:
    1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美。
    2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。
    3)、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;。
    4)、作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;。
    5)、字數(shù)在500–字之間。
    5、選稿要求:
    1、每位語文老師先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
    2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
    6、活動要求。
    1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時投稿,嚴格把關,切實保證征文質量。
    2、本次活動時間緊任務重,請相關領導、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀。
    7、評獎辦法:
    本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
    (三)書畫類。
    項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
    1、總負責:_。
    2、具體負責人:_、__、__。
    3、具體要求:
    (1)、各班發(fā)動學生積極參加,每班要求上交二至三件作品;。
    (3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選。
    (4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;。
    (5)、獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
    (6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
    (四)攝影類:
    項目:數(shù)碼攝影。
    1、總負責:__。
    2、具體負責人:__。
    3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學們課余活動,培養(yǎng)同學們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。
    4、參賽對象:全體學生。
    5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。
    6、獎項設置:
    一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名。
    在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
    各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
    (五)、板報類。
    出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
    1、總負責:__。
    2、具體落實人:各班班主任。
    3、檢查評比時間:9月29日下午。
    4、檢查評比人員:__、__。
    5、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇六
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,深入貫徹落實“三個代表”重要思想,推進社會主義核心價值體系建設,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
    (一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
    1、比賽時間:9月22日至10月8日
    2、評比時間:10月9日下午
    3、評委:呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
    4、評比細則:
    (1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)
    (2)、評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課 各班主任于9月25日前上交相關主題班會教案。
    (三)、3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:10月8日。10月9日將由學校組織評比。
    評委:紅英流芳王容李佳
    (四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
    各班開展活動,每個同學必須參與,于10月8日至少上交5 份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。
    說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇七
    國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結如下:
    一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
    由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
    二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
    三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
    利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
    1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
    2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
    3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
    四、全面育人,共祝祖國美好未來。
    此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇八
    一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
    由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確,五二班的“我為祖國唱首歌”、三一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
    二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
    三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
    利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
    1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
    2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
    3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
    四、全面育人,共祝祖國美好未來。
    此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。
    總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
    為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(〔20__〕x號)文件精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、精心組織,周密安排。
    為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃,統(tǒng)一安排,加強落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    二、圍繞活動主題,開展系列活動。
    1.舉辦活動啟動儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。
    2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
    3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動,引導學生增進愛國情感,樹立遠大志向。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇九
    以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放36周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
    :祖國發(fā)展我成長。
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月x日,xx2中隊負責)。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月1x日組織評比)。
    3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內容。
    1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
    活動時間及地點賽前準備:9月x日-9月x日。
    比賽日期及地點:東校區(qū)9月x日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月x日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
    活動步驟。
    1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
    2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
    活動總結。
    一、加強組織領導,把活動落到實處。
    在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉纾蝿彰鞔_,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
    二、落實主題活動,增強教育實效性。
    第一階段:
    (二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十
    地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術總監(jiān):
    評委會成員:
    活動準備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
    2、彩旗隊排練負責人:
    3、主持:學生與老師各一名負責人:
    4、信息技術支持負責人:
    5、活動現(xiàn)場調控負責人:
    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。
    7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍。
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)。
    6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節(jié)。
    開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)。
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
    學生座位:以年級為單位六個方陣.
    (1)一年級負責人:
    (2)三年級負責人:
    (3)五年級負責人:
    (4)二年級負責人:
    (5)四年級負責人:
    (6)六年級負責人:
    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國。
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。
    10、開幕式結束,各班退場。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十一
    為認真落實區(qū)食品藥品安全委員會《關于迎國慶保全運食品藥品安全專項整治百日行動方案》指示精神,進一步加強全運期間城市食品、藥品安全運行,結合我管區(qū)實際,××街道根據區(qū)統(tǒng)一行動在管區(qū)內開展百日食品藥品安全專項整治活動,結合活動進行,特制定本方案:
    為抓好全運期間公共服務和城市衛(wèi)生管理及創(chuàng)城工作過程中管區(qū)公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、藥品安全,堅持“標本兼治,著力治本”的原則,健全統(tǒng)一領導、條塊結合、責任明確、協(xié)調聯(lián)動的監(jiān)管機制,全面整頓和規(guī)范食品藥品經營秩序,為迎接國慶、全運會的到來營造良好的消費環(huán)境。
    著眼于科學管理、監(jiān)督有力、風險可控、群眾滿意的要求,對管區(qū)進行集中整治行動,大力整頓和規(guī)范食品、藥品市場秩序,全面排查消除各類食品、藥品安全隱患,按照上級要求實現(xiàn)以下目標:
    1、食品零售單位要求100%取得工商營業(yè)執(zhí)照,并于質量監(jiān)督部門、工商部門簽訂質量安全承諾書,做好銷售備案。
    2、食品流通市場100%建立“一戶多檔、實名登記、證明登記、標牌公示”等監(jiān)管制度,對外地入市重點鮮活農產品、加工食品進行備案查驗和質量抽檢,對查驗、檢測出的不合格產品要進行下架、召回、銷毀等退市處理。
    3、建筑施工單位、學校等集體食堂和餐飲單位要建立原料進貨索證制度,索票率達到100%,杜絕使用病死或者死因不明畜禽產品和其他有毒有害物質加工食品的行為。
    4、流通消費的豬肉100來自入市備案的屠宰加工企業(yè)。
    5、各賓館、商店、集貿市場等非法進口的食品及其原料要100%退貨或銷毀。
    (一)生產加工食品質量安全整治。
    1.完善食品市場準入制度,嚴格監(jiān)督企業(yè)按標準組織生產,落實企業(yè)產品出廠檢驗責任,保證市場準入工作的合法性和公正性。
    2.嚴格審核小作坊的生產條件,加大檢查巡視和抽查檢驗頻次,及時發(fā)現(xiàn)及時查處。采取有效措施,強化提高小作坊的質量意識,完善生產條件,提高管理水平,規(guī)范生產行為,盡快滿足市場準入條件。
    3.突出重點,針對各飯店、早餐點的實際情況,不斷加大對其肉制品、乳制品、豆制品、加工水產品等高風險食品的監(jiān)督抽查力度,逐步提高食品質量水平。
    (二)流通領域食品質量安全整治。
    1.嚴格落實食品質量進貨檢查驗收、購銷臺賬、質量承諾、索證索票等制度。
    2.嚴格實行經營單位的資格審查制度,加強對食品批發(fā)、零售、經營點物品的源頭監(jiān)管,實行經營主體備案制。
    3.針對冒用食品質量標志和發(fā)布虛假違法廣告的單位,加大整治力度,堅決遏制和查處嚴重損害消費者權益的違法行為。
    (三)餐飲消費安全整治。
    1.加強對餐飲單位食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格餐飲從業(yè)人員的健康資格、衛(wèi)生消毒設施、衛(wèi)生管理制度的審查。
    2.重點對餐飲單位銷售的肉制品、海產品、豆制品的檢查及餐具清洗、消毒重點環(huán)節(jié)的檢查,對無證經營餐飲單位堅決依法予以查處。
    3.各集體食堂及重點餐飲單位的原料進貨索證制度是否落實,采購渠道是否規(guī)范。
    (四)保健食品安全整治。
    1.嚴厲查處在保健食品中違法添加藥物的行為,查處違規(guī)生產經營保健食品和偽造、冒用保健食品標簽標識的行為。
    2.重點打擊生產銷售假冒偽劣保健食品的行為,加大對群眾反映強烈的保健食品虛假廣告的查處力度。
    3.加大對生產經營企業(yè)的檢查力度,及時準確曝光典型違法虛假廣告,推動企業(yè)誠信制度建設。
    根據全區(qū)統(tǒng)一行動及活動安排,街道將分以下幾個階段進行:
    (一)動員部署階段(20xx年7月21日—7月26日)。街道成立食品藥品整治行動領導小組,根據整治活動實施方案召開動員會議,并在管區(qū)內進行宣傳發(fā)動,部署開展專項整治工作。
    (二)清理整治階段(20xx年7月27日—9月14日)根據專項整治方案,街道將組織公安、工商、城管、衛(wèi)生等執(zhí)法部門集中開展執(zhí)法大檢查,排查消除各種食品安全隱患,整頓和規(guī)范食品市場秩序。
    (三)鞏固提高階段(9月15日至10月5日)。為保障全運會期間城市食品安全運行,進一步加大檢查頻次和力度,鞏固整治成果。
    (四)總結驗收階段(10月6日至10月19日)。對照專項整治活動,開展自我檢查驗收和分析總結。
    (一)提高認識,加強組織領導。針對此次專項整治活動時間緊、任務重、難度大。要妥善處理好專項整治與發(fā)展穩(wěn)定的關系,堅持跟全區(qū)工作安排的一致性。認真做好跟各執(zhí)法部門的配合,切實把專項整治工作抓細、抓實、抓出成效。
    (二)加大打擊力度,嚴查違法行為。街道在組織各執(zhí)法部門進行執(zhí)法中要加大查處力度,及時公布整治中發(fā)現(xiàn)的違法行為。對專項整治中發(fā)現(xiàn)涉嫌犯罪的案件及時移交至公安部門。
    (三)強化協(xié)調配合,形成整治合力。在專項整治活動中要各部門要組織協(xié)調、各負其責、相互協(xié)作、密切配合、齊抓共管,切實形成整治合力,提高整治效能,促進食品行業(yè)健康規(guī)范發(fā)展。
    (四)廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。街道將充分利用板報加大宣傳力度,并采取一系列措施保障管區(qū)食品衛(wèi)生的安全,及時對在專項整治行動中發(fā)現(xiàn)的先進事跡進行宣傳,形成專項整治的良好氛圍。提高食品生產質量和安全管理水平。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十二
    本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在這一年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動?,F(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案。
    “向國旗敬禮”
    2017年9月24日至10月11日。
    1、以教室為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、主動向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、以教室為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
    廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題教室領導會議,安排“向國旗敬禮”活動。
    組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十三
    根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
    1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
    2.中國地圖、國徽、國歌。
    3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
    輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
    生:國慶節(jié)!
    輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
    輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。
    講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
    輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
    生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
    輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
    生:(齊答)。
    輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
    輔導員:我們的祖國多么美?。?BR>    請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
    我第一眼看到了彩色的中國,
    輕輕打開地圖,
    碧綠的是草原,
    金色的是沙漠,
    藍藍的是大海,
    彎彎的是江河。
    在我們祖國的版圖上,
    一片五顏六色,
    就像盛開的鮮艷花朵,
    面對這美麗的圖畫,
    我們放聲歌唱:
    我愛您——中國!
    輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
    生:五星紅旗。
    輔導員:它代表的意義是什么?
    生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
    輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
    生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
    輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子。
    生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。
    輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么。
    生:《義勇軍進行曲》。
    輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
    輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十四
    學校慶國慶節(jié)活動可以加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,下面是學校慶國慶節(jié)。
    活動方案。
    一起來看一下吧。
    為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    我是中國娃。
    9月30日上午第四節(jié)課。
    :全校師生。
    1、小小演唱會活動。
    演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
    2、放眼看奧運活動。
    老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
    3、“八仙過海,各顯神通”表演活動。
    學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
    4、“查一查,找一找”活動。
    學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生的綜合知識。
    1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;
    2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
    3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。
    1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
    2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
    3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期。
    黑板報。
    開一次專題中隊會舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
    1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學習收集有關資料。
    活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
    活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
    3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)。
    1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)。
    1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
    2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
    3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
    4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
    5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
    活動總結。
    階段(時間:10月8日升旗儀式)。
    2、國旗下的講話“國慶專題”
    學校國慶節(jié)活動方案總結篇十五
    國慶節(jié)是一個盛大的節(jié)日,下面小編整理了2019學校國慶節(jié)。
    活動方案。
    歡迎閱讀!
    本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局號――關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案。
    一、活動主題:
    “向國旗敬禮”
    二、活動時間:
    2019年9月24日至10月11日。
    三、活動內容:
    1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、
    寄語。
    抒發(fā)感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛和諧富強的衷心祝愿。
    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、以班級為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
    四、活動安排:
    廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
    組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。
    一、活動目的:
    進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
    二、活動主題:我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)
    三、活動時間:2019年9月27至30日。
    四、參與對象:全體師生。
    五、活動準備:
    1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備?!矩撠煟骸?。
    2.準備《歌唱祖國》音樂、國歌?!矩撠煟骸?。
    7.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩撠煟后w育科組】。
    8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?!矩撠煟喊嘀魅巍?。
    六、活動內容:
    1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
    2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
    3.活動過程:
    1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)。
    2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)。
    3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)。
    4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)。
    5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)。
    6)向升旗手獻花。
    7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)。
    8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
    備注:
    1.主持稿撰寫、培訓主持人:。
    2.報道稿撰寫:。
    3.拍攝:。
    4.聯(lián)系媒體: