在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括。以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)演講。今天，我來(lái)競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級(jí)起，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù)，四年以來(lái)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好，什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來(lái)分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來(lái)再次勝任是最好不過(guò)的了。
教學(xué)樓的路并不算長(zhǎng)，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺(jué)得雖然是一個(gè)小小的課代表，在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個(gè)和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬(wàn)分榮幸的。
在今后的日子里，我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá)，我會(huì)做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁，也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的，但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂(lè)意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)五班的孫熙林，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)椋菏紫?，我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，都可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)不厭其煩地給大家講，直到聽(tīng)會(huì)為止;其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，今后，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破，爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選，我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō) 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里，我將會(huì)改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我，不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己?？傊?，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，在我心目中，數(shù)學(xué)課代表，是神圣而又遙不可及的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì)，但如果今天我可以勝任它，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?，F(xiàn)在我想說(shuō)的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”
雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設(shè)，假如我當(dāng)選了，我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè)，抱作業(yè)、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了，我也不會(huì)氣，因?yàn)槲抑牢疫€有一些需要改進(jìn)的，比如粗心什么的，可是就算這個(gè)學(xué)期落選了，還有下個(gè)學(xué)期呢！我相信，總有一天我可以做到！
我發(fā)言完了，請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的王靖然，我這一次發(fā)言是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這一職務(wù)。
首先，我在校成績(jī)較好，尤其是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就算不是第一，也是名列前茅了。其次，我的責(zé)任感也比較強(qiáng)，雖然說(shuō)我平時(shí)并不愿意做事，可是，如果我接下了這個(gè)任務(wù)，我就一定會(huì)盡力完成。最后，因?yàn)槲业某煽?jī)較好，有時(shí)可以為老師做一些比較特殊的任務(wù)，比如像批改試卷這樣的事，我是一定可以勝任的。
在我們班可能存在的問(wèn)題有：有些同學(xué)因特殊原因缺交或遲交作業(yè)，有些同學(xué)因沒(méi)寫(xiě)而找借口不交作業(yè)……雖然說(shuō)班上可能會(huì)有這些問(wèn)題，但是，我相信以我和能力完全可以很輕松地解決以上的全部問(wèn)題。
如果我被選上了，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，這也是對(duì)我的鍛煉，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣，口算能力也很強(qiáng)，兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學(xué)從來(lái)都不低于九十五，很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。
雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說(shuō)的是：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面，不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步，讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)?！?BR> 如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表，那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù)，就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員，就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上，面對(duì)老師出的難題，我不會(huì)潦草地掃上一眼，就匆匆躍過(guò)，而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”，我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答，而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末，我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將，可我依然探索著，因此，“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。
我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí)，無(wú)論我的手頭是多么的繁忙，我都會(huì)停下手中的筆，耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影，我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手留余香”嘛!
如果我競(jìng)選成功，我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題，盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手，幫老師講解作業(yè)難題，及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后，我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后，我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng)，如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲，讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!
如果競(jìng)選失敗，我更不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)一如既往地努力，找出我的不足之處，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八
大家好！我叫×××，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，比如上課不舉手回答問(wèn)題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開(kāi)始了新一輪的競(jìng)選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上，非常緊張，讓大家見(jiàn)笑了。我是來(lái)自五年級(jí)三班的楊壯，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
競(jìng)選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢(shì)，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非?；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來(lái)做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的`數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上，有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講，不知道做家作和課作，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算，讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì)不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x號(hào)選手，我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表，因?yàn)槲乙幌驅(qū)?shù)學(xué)熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標(biāo)。今天終于有機(jī)會(huì)，我希望在競(jìng)選路上，我會(huì)一帆風(fēng)順。
我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù)，我也有過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn)，我相信如果我被競(jìng)選成功，一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡(jiǎn)單的工作。另外，為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)，我將會(huì)采取以下措施，來(lái)管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”，把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組，每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星，當(dāng)然，有獎(jiǎng)必有罰，不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課，而且還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接受批評(píng)。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫(xiě)不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補(bǔ)做作業(yè)，直到寫(xiě)完才許進(jìn)教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測(cè)試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí)，可來(lái)找我對(duì)換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然，我本人也有很多缺點(diǎn)，希望大家及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受大家的批評(píng)并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能成為五年級(jí)最好的！
請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表，但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn)，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長(zhǎng)的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我?dāng)選了，我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么，我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并改掉他們，成為老師的`好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒(méi)有被選上，也不會(huì)氣餒，我會(huì)先反省自己，是不是哪里做的有些不對(duì)，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十三
大家好!我叫xx，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣，我喜歡數(shù)學(xué)老師，喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，提高自己的'數(shù)學(xué)成績(jī)，同時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，如我以前上課不舉手，說(shuō)話也非常少，我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力，努力改正自己的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)同學(xué)們相信我。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十四
大家好。
能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選，我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣，對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表，我希望通過(guò)自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具，并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后，我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理，請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后，我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足，積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會(huì)努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十五
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競(jìng)選。作為五年級(jí)（9）班的一員，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表的職位。
數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表，我就自己做榜樣，給同學(xué)做好榜樣，好好學(xué)習(xí)，上課積極舉手。
我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎(jiǎng)，奧數(shù)一等獎(jiǎng)，高斯杯一等獎(jiǎng)。我相信有了這些成績(jī)，我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。
如果我把寫(xiě)成幾門(mén)學(xué)科的.代表，我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的好助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我會(huì)組織同學(xué)，讓他們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，多教他們課外數(shù)學(xué)知識(shí)；我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生，盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)；我也會(huì)成立一個(gè)幫助小組。如果學(xué)生有問(wèn)題，可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手，讓他們自己幫助自己?？傊視?huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。
最后，求同學(xué)們支持我。相信我，我一定會(huì)成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開(kāi)，我一年級(jí)來(lái)時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來(lái)，我大嘆道：其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過(guò)這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑溃郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的各位老師：
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。
我知道，數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣，也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。不過(guò)，我覺(jué)得我能夠勝任。
并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。
我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。
使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)五班的xxx，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你，直到我聽(tīng)到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫(xiě)www，我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個(gè)全新的我！請(qǐng)給我你神圣的一票！選我，不能錯(cuò)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很喜歡數(shù)學(xué)，每學(xué)期期中或期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在就是分以上，而且有時(shí)候會(huì)參加一些奧數(shù)比賽，偶爾會(huì)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。我的媽媽也在課外的時(shí)候給我報(bào)一些奧數(shù)培優(yōu)訓(xùn)練班。另外，媽媽也經(jīng)常陪我去新華書(shū)店買(mǎi)一些數(shù)學(xué)題給我，讓我把數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)起來(lái)，腦子反應(yīng)的速度越來(lái)越快。
我很想保住老師減輕負(fù)擔(dān)，幫助成績(jī)差的同學(xué)們學(xué)習(xí)好起來(lái)，所以我想競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表。
我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我一定會(huì)幫老師拿教學(xué)器材，幫老師拿作業(yè)和收作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一次數(shù)學(xué)作業(yè)，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，而且在別人不認(rèn)真的時(shí)候，我也會(huì)提醒他們要認(rèn)真的聽(tīng)講，不能做那些小動(dòng)作。成績(jī)較差的同學(xué)如果在上課的時(shí)候，有哪些問(wèn)題不會(huì)，也可以在下課的時(shí)候來(lái)問(wèn)問(wèn)我。在數(shù)學(xué)老師有一些特殊情況，不在班里的時(shí)候，我一定會(huì)靜息，而且我也會(huì)提醒別人要精細(xì)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將努力完善，絕不氣餒。
最后，希望大家投我一票，謝謝大家！謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開(kāi)”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說(shuō)話，也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒(méi)錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選人：xxx
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己。總之，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開(kāi)，我一年級(jí)來(lái)時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來(lái)，我大嘆道：“其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過(guò)這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑?，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)演講。今天，我來(lái)競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級(jí)起，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù)，四年以來(lái)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好，什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來(lái)分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來(lái)再次勝任是最好不過(guò)的了。
教學(xué)樓的路并不算長(zhǎng)，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺(jué)得雖然是一個(gè)小小的課代表，在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個(gè)和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬(wàn)分榮幸的。
在今后的日子里，我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá)，我會(huì)做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁，也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的，但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂(lè)意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)五班的孫熙林，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)椋菏紫?，我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，都可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)不厭其煩地給大家講，直到聽(tīng)會(huì)為止;其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，今后，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破，爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選，我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō) 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里，我將會(huì)改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我，不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己?？傊?，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，在我心目中，數(shù)學(xué)課代表，是神圣而又遙不可及的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì)，但如果今天我可以勝任它，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?，F(xiàn)在我想說(shuō)的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”
雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設(shè)，假如我當(dāng)選了，我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè)，抱作業(yè)、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了，我也不會(huì)氣，因?yàn)槲抑牢疫€有一些需要改進(jìn)的，比如粗心什么的，可是就算這個(gè)學(xué)期落選了，還有下個(gè)學(xué)期呢！我相信，總有一天我可以做到！
我發(fā)言完了，請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的王靖然，我這一次發(fā)言是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這一職務(wù)。
首先，我在校成績(jī)較好，尤其是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就算不是第一，也是名列前茅了。其次，我的責(zé)任感也比較強(qiáng)，雖然說(shuō)我平時(shí)并不愿意做事，可是，如果我接下了這個(gè)任務(wù)，我就一定會(huì)盡力完成。最后，因?yàn)槲业某煽?jī)較好，有時(shí)可以為老師做一些比較特殊的任務(wù)，比如像批改試卷這樣的事，我是一定可以勝任的。
在我們班可能存在的問(wèn)題有：有些同學(xué)因特殊原因缺交或遲交作業(yè)，有些同學(xué)因沒(méi)寫(xiě)而找借口不交作業(yè)……雖然說(shuō)班上可能會(huì)有這些問(wèn)題，但是，我相信以我和能力完全可以很輕松地解決以上的全部問(wèn)題。
如果我被選上了，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，這也是對(duì)我的鍛煉，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣，口算能力也很強(qiáng)，兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學(xué)從來(lái)都不低于九十五，很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。
雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說(shuō)的是：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面，不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步，讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)?！?BR> 如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表，那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù)，就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員，就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上，面對(duì)老師出的難題，我不會(huì)潦草地掃上一眼，就匆匆躍過(guò)，而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”，我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答，而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末，我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將，可我依然探索著，因此，“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。
我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí)，無(wú)論我的手頭是多么的繁忙，我都會(huì)停下手中的筆，耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影，我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手留余香”嘛!
如果我競(jìng)選成功，我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題，盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手，幫老師講解作業(yè)難題，及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后，我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后，我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng)，如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲，讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!
如果競(jìng)選失敗，我更不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)一如既往地努力，找出我的不足之處，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八
大家好！我叫×××，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，比如上課不舉手回答問(wèn)題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開(kāi)始了新一輪的競(jìng)選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上，非常緊張，讓大家見(jiàn)笑了。我是來(lái)自五年級(jí)三班的楊壯，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
競(jìng)選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢(shì)，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非?；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來(lái)做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的`數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上，有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講，不知道做家作和課作，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算，讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì)不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x號(hào)選手，我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表，因?yàn)槲乙幌驅(qū)?shù)學(xué)熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標(biāo)。今天終于有機(jī)會(huì)，我希望在競(jìng)選路上，我會(huì)一帆風(fēng)順。
我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù)，我也有過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn)，我相信如果我被競(jìng)選成功，一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡(jiǎn)單的工作。另外，為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)，我將會(huì)采取以下措施，來(lái)管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”，把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組，每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星，當(dāng)然，有獎(jiǎng)必有罰，不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課，而且還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接受批評(píng)。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫(xiě)不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補(bǔ)做作業(yè)，直到寫(xiě)完才許進(jìn)教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測(cè)試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí)，可來(lái)找我對(duì)換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然，我本人也有很多缺點(diǎn)，希望大家及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受大家的批評(píng)并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能成為五年級(jí)最好的！
請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表，但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn)，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長(zhǎng)的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我?dāng)選了，我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么，我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并改掉他們，成為老師的`好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒(méi)有被選上，也不會(huì)氣餒，我會(huì)先反省自己，是不是哪里做的有些不對(duì)，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十三
大家好!我叫xx，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣，我喜歡數(shù)學(xué)老師，喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，提高自己的'數(shù)學(xué)成績(jī)，同時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，如我以前上課不舉手，說(shuō)話也非常少，我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力，努力改正自己的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)同學(xué)們相信我。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十四
大家好。
能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選，我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣，對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表，我希望通過(guò)自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具，并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后，我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理，請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后，我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足，積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會(huì)努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十五
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競(jìng)選。作為五年級(jí)（9）班的一員，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表的職位。
數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表，我就自己做榜樣，給同學(xué)做好榜樣，好好學(xué)習(xí)，上課積極舉手。
我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎(jiǎng)，奧數(shù)一等獎(jiǎng)，高斯杯一等獎(jiǎng)。我相信有了這些成績(jī)，我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。
如果我把寫(xiě)成幾門(mén)學(xué)科的.代表，我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的好助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我會(huì)組織同學(xué)，讓他們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，多教他們課外數(shù)學(xué)知識(shí)；我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生，盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)；我也會(huì)成立一個(gè)幫助小組。如果學(xué)生有問(wèn)題，可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手，讓他們自己幫助自己?？傊視?huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。
最后，求同學(xué)們支持我。相信我，我一定會(huì)成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開(kāi)，我一年級(jí)來(lái)時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來(lái)，我大嘆道：其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過(guò)這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑溃郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的各位老師：
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。
我知道，數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣，也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。不過(guò)，我覺(jué)得我能夠勝任。
并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。
我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。
使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)五班的xxx，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你，直到我聽(tīng)到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫(xiě)www，我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個(gè)全新的我！請(qǐng)給我你神圣的一票！選我，不能錯(cuò)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很喜歡數(shù)學(xué)，每學(xué)期期中或期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在就是分以上，而且有時(shí)候會(huì)參加一些奧數(shù)比賽，偶爾會(huì)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。我的媽媽也在課外的時(shí)候給我報(bào)一些奧數(shù)培優(yōu)訓(xùn)練班。另外，媽媽也經(jīng)常陪我去新華書(shū)店買(mǎi)一些數(shù)學(xué)題給我，讓我把數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)起來(lái)，腦子反應(yīng)的速度越來(lái)越快。
我很想保住老師減輕負(fù)擔(dān)，幫助成績(jī)差的同學(xué)們學(xué)習(xí)好起來(lái)，所以我想競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表。
我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我一定會(huì)幫老師拿教學(xué)器材，幫老師拿作業(yè)和收作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一次數(shù)學(xué)作業(yè)，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，而且在別人不認(rèn)真的時(shí)候，我也會(huì)提醒他們要認(rèn)真的聽(tīng)講，不能做那些小動(dòng)作。成績(jī)較差的同學(xué)如果在上課的時(shí)候，有哪些問(wèn)題不會(huì)，也可以在下課的時(shí)候來(lái)問(wèn)問(wèn)我。在數(shù)學(xué)老師有一些特殊情況，不在班里的時(shí)候，我一定會(huì)靜息，而且我也會(huì)提醒別人要精細(xì)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將努力完善，絕不氣餒。
最后，希望大家投我一票，謝謝大家！謝謝！
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開(kāi)”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說(shuō)話，也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒(méi)錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選人：xxx
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己。總之，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開(kāi)，我一年級(jí)來(lái)時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來(lái)，我大嘆道：“其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過(guò)這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑?，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。