時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇一
2017年上半年我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“2017大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)?！?，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校
廣大黨員充分發(fā)揮作用、以優(yōu)異的成績(jī)向建黨90周年獻(xiàn)禮，學(xué)校在黨組織和黨員中深入開展“立足崗位爭(zhēng)先鋒 黨員形象更閃亮”主題實(shí)踐活動(dòng)，為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了四大活動(dòng)載體，以確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
一是以“讓誓言更加凝重讓黨徽更加閃亮 讓形象更加光輝”為載體，來(lái)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校圍繞重溫黨的光輝歷史，以建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育“重溫入黨誓詞”和“唱紅歌、讀黨史、憶傳統(tǒng)”等愛國(guó)愛黨主題鮮明的系列活動(dòng)。形成了爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
二是以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為載體，來(lái)扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我校有一半以上的黨員在教學(xué)一線上，在教學(xué)科研崗位上，積極開展創(chuàng)建“黨員教學(xué)科研示范崗”、 “師德標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”。在管理服務(wù)崗位上，創(chuàng)建“黨員服務(wù)先鋒崗”，在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是以“開展扶貧幫困，共促校園和諧”為載體，來(lái)積極開展扶貧幫困活動(dòng)。開展“三幫”活動(dòng)。即幫行為有偏差的學(xué)生，幫學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫家庭經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生，活動(dòng)深受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。
四是以黨員評(píng)議為載體，來(lái)展現(xiàn)黨員風(fēng)采。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五評(píng)”黨員閃亮點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)中，學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)“個(gè)人自亮、黨員互議、支部評(píng)語(yǔ)”三個(gè)環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
2、扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)。我校立足實(shí)際，緊扣“以人為本，執(zhí)政為民”主題，重點(diǎn)開展“八個(gè)一”和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。豐富載體，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化針對(duì)性和實(shí)效性，多措并舉扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、扎實(shí)開展廉政教育。5月5日組織黨員干部學(xué)習(xí)在2017屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神、省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委九屆七次全會(huì)上的重要講話精神；5月12日認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深刻理解“8條禁止”、“ 52個(gè)不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容，進(jìn)一步提高廉政從政意識(shí)，奠定堅(jiān)持廉潔從政的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨組織引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，對(duì)照要求找差距，以好的黨風(fēng)促教風(fēng)，以好的教風(fēng)純學(xué)風(fēng)，全校11名在職在崗黨員干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫了心得體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部的廉潔自律教育。
二、開展《廉政準(zhǔn)則》自查。組織班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8條禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”逐條進(jìn)行自查，并認(rèn)真填寫自查表，存入學(xué)校黨員干部的廉政檔案。
三、召開了一次專題民主生活會(huì)。5月20日組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中組部提出“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際開展相互批評(píng)和自我批評(píng)，深剖思想根源，查找自身存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上，我校以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題，于5月20日召開了一次專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，逐條對(duì)照檢查，積極開展自查自糾，檢查情況和整改措施在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公示。
3、扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校扎實(shí)開展每一項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)，不走過場(chǎng)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。主要進(jìn)行了如下活動(dòng)：
1、實(shí)施兩次承諾。即按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織全體教師向?qū)W生及社會(huì)公開作出了“師德承諾”及“愛生承諾”。
2、實(shí)行了兩項(xiàng)制度。班主任“坐班制”和領(lǐng)導(dǎo)“看課制”，便于及進(jìn)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解課堂教育教學(xué)情況。
3、開展了兩個(gè)“有效教”和“有效學(xué)”研究，各教研組，備課組廣泛開展了備課、聽課教學(xué)研討活動(dòng)，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果。
4、開展了“兩次活動(dòng)”，一次“愛生格言”征集活動(dòng)和一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)。
四是積極參與舊口鎮(zhèn)”十佳班主任“評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)全鎮(zhèn)先進(jìn)班主任的事跡，樹立敬業(yè)愛生，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。
1、抓好常規(guī)管理，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是制定羅集二中學(xué)生一日常規(guī)，組織學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生人人遵守，一日常規(guī)從學(xué)生起床到晚上就寢，學(xué)生各個(gè)時(shí)段的要求做出明確規(guī)定，使學(xué)生有據(jù)可依。二是加強(qiáng)常規(guī)量化評(píng)分管理。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)行為，必須要全天侯跟蹤管理。學(xué)校實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值日學(xué)生、班主任共同參與的日管理制度，對(duì)當(dāng)天的管理情況進(jìn)行量化評(píng)分，作為班級(jí)管理，學(xué)生操行評(píng)定的重要依據(jù)。
2、抓好安全教育，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。安全教育一刻也不能放松，我們一是做到安全天天講，教育學(xué)生把安全放在首位，強(qiáng)調(diào)教師重視安全，形成安全無(wú)小事，處處講安全的責(zé)任意識(shí)。二是加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練，讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)保護(hù)自我，提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和能力。三是加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查，實(shí)行安全隱患日查制，對(duì)學(xué)生寢室、教室等場(chǎng)所進(jìn)行檢查，查有無(wú)硬件隱患，查學(xué)生是否帶了管制刀具等違禁物品。四是落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究，全體教職工各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)出問題就追究誰(shuí)，獎(jiǎng)罰分明。
3、抓好德育活動(dòng)，促學(xué)生寓德于樂。上半年，我們主要抓了以下德育活動(dòng)：
一是把學(xué)生當(dāng)子女教育實(shí)踐活動(dòng)，全面開展“四進(jìn)”、“五關(guān)愛”行動(dòng)，給學(xué)生送溫暖，先后放調(diào)查表400余份，家訪了300余次，收集各類意見1000多條，解決問題滿意率98%以上，同時(shí)對(duì)70名特困生發(fā)放補(bǔ)助5萬(wàn)多元，對(duì)留守生心理異常學(xué)生等進(jìn)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度。
二是三月份大力開展了學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動(dòng)，評(píng)選了10名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，10名文明學(xué)生，10名紀(jì)律進(jìn)步學(xué)生。3月份組織全校師生學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解法》，全校師生并進(jìn)行了考試。3月份組織王先平等部分教師參加湖北省第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng)。
三是四月份開展了愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，以“首義精神耀千秋”為主題，先后組織了征文，書法作品，演講等比賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
四是5月初對(duì)部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式，這些學(xué)生在校園內(nèi)起取一定的模范帶頭作用。5月中旬舉辦了一次慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年書法作品競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。在五月份開展了“唱紅歌”比賽活動(dòng)，進(jìn)一步熏陶學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
五是6月初舉辦了“我的寢室，我做主”寢室文化設(shè)計(jì)比賽，涌現(xiàn)了一批最佳寢室獎(jiǎng)。6月中旬舉辦了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，共決出全能獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。六月份開展了九年級(jí)中考誓師活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為理想而學(xué)習(xí)，為人生而奮斗。
4、抓好德育隊(duì)伍，促德育水平提升。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任培訓(xùn)，班主任經(jīng)驗(yàn)座談等活動(dòng)，提升班主任管理水平，同時(shí)開展了舊口鎮(zhèn)“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的工作積極性。
二是抓好值日教師，學(xué)生會(huì)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高他們的監(jiān)督、指導(dǎo)，管理能力，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí)。
（一）、抓好常規(guī)教學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量意識(shí)
1、備課 教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科的教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組的備課組長(zhǎng)。一周一次的教研活動(dòng)也落到了實(shí)處，并要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)，每周至少集體備課一次，并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。隨時(shí)對(duì)老師們的備課本進(jìn)行了抽查，對(duì)備課及批改作業(yè)特別認(rèn)真的楊瓊嵐、劉靜、唐志凌、熊志勇、劉慧梅、羅曼麗、張可興等老師進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作常抓不懈 針對(duì)不同層次學(xué)生的差異，學(xué)校要求各班主任擬出各科成績(jī)不平衡的學(xué)生名單，并安排各科任老師利用午休及課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，力求讓學(xué)生的各科能均衡發(fā)展。
4、豐富課外活動(dòng) 認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)教育，開展了豐富多彩的特長(zhǎng)教育活動(dòng)，如足球興趣小組、籃球興趣小組、校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，豐富了學(xué)生的課余生活。
5、規(guī)范考試在四月份舉行了期中考試，在2017年6月將舉行期末考試，教務(wù)處把握公平、公正、公開這一原則，學(xué)生試卷批改采用流水作業(yè)，測(cè)試分?jǐn)?shù)都讓老師們認(rèn)真校對(duì)，并及時(shí)地對(duì)每次考試進(jìn)行了總結(jié)，并要求老師們針對(duì)考試情況寫好了試卷分析，根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況，實(shí)事求是地提出了整改辦法。
（二）、展高效課堂 創(chuàng)特色教學(xué)
為構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果，借“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”這一東風(fēng)，羅集二中開展了“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)，此次活動(dòng)由教務(wù)處發(fā)起，各教研組、備課組廣泛開展了備課、上課、聽課、評(píng)課等一系列的教學(xué)研討活動(dòng)，從“有效教”和“有效學(xué)”兩個(gè)方面入手，創(chuàng)設(shè)了一條特色教學(xué)之路，真正提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
（三）、開展豐富的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)顯著
1、5月中旬舉行了一次“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”書法作品競(jìng)賽，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
2、6月上旬精心組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)教辦舉行的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，并取得了較不錯(cuò)的成績(jī)。
3、6月中旬舉行了一次“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，此次比賽共決出全能獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。
（四）、以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教師教科研理念得到加強(qiáng)。大多數(shù)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作過程中，有了依靠教科研成果的思想，有意識(shí)地把教科研理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，部分教師能夠在實(shí)踐中反思、探討，逐步形成新認(rèn)識(shí)，教師開始變成科研型教師。
2、課題研究工作有了新成績(jī)。鐘祥市英語(yǔ)課題準(zhǔn)備接受教科所驗(yàn)收結(jié)題，荊門市課題【心理研究】正在總結(jié)階段。其他課題開展規(guī)范有序，并取得階段性成果，做好了結(jié)題準(zhǔn)備。
3、教師科研成果豐富。今年教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章6篇，論文獲獎(jiǎng)地級(jí)以上共16篇。張?zhí)靿鄣碾娊陶撐膬杉@省一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲獎(jiǎng)130多人次。
教師們利用集體備課-備課-聽課-反思-上課的程續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力。
（五）、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
完善巡邏、值班、迎送學(xué)生制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰(shuí)值日、誰(shuí)負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生處就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制。定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查；進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練，加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部的巡查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
1、落實(shí)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，重點(diǎn)問題以校務(wù)公開欄為主渠道，把招待費(fèi)用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職評(píng)晉級(jí)、基本建設(shè)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)了民主管理氣氛，增強(qiáng)了以法治校觀念，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。
2、聽取了學(xué)校校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議了學(xué)校重大改革方案和財(cái)務(wù)預(yù)決算，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，具體做了以下三件事：
（3）審議了學(xué)校重大建設(shè)和重大改革項(xiàng)目。
3、審議教職工福利管理使用辦法，創(chuàng)收資金分配和使用方案。
4、支持校長(zhǎng)行使權(quán)利，維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，是指揮學(xué)校全面開展工作的指揮者。教職代會(huì)服從安排，為學(xué)校做了應(yīng)做的工作。如每學(xué)期對(duì)學(xué)校面上的工作進(jìn)行兩次視察，提出建設(shè)性意見多條，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、就寢的管理，食堂職工職責(zé)的教育和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的教育，以及學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和養(yǎng)成習(xí)慣的教育等。
5、做好離退休教師的思想政治工作，在重大節(jié)日，特意為他們送去慰問金和慰問品，并把他們接到學(xué)校座談聚會(huì)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。
6、校工會(huì)以深厚的感情和滿腔熱忱，努力實(shí)施送溫暖工程，平時(shí)對(duì)教職工結(jié)婚、升學(xué)、生病等紅白大事，工會(huì)都能及時(shí)到場(chǎng)慰問并送去慰問品和慰問金，使教職工深深地體會(huì)到組織的溫暖，本學(xué)期還為教職工舉辦以月為單位的集體生日宴會(huì)。
1、制定好有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。主要有《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生十條標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》等。
2、安排具體，明確責(zé)任。為了確保校園環(huán)境衛(wèi)生處處有人管，時(shí)時(shí)能管好。經(jīng)過科學(xué)考察，認(rèn)真分析，精確劃分，制定了《羅集二中清潔區(qū)劃分表》等。一學(xué)期一抓交鬮輪換。
1、積極配合政教處做好校園的安全工作，落實(shí)了后勤安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門窗、床鋪、門鎖、課桌凳和水電，加強(qiáng)消防安全。做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見和規(guī)定，義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一”：即一支筆審批、一個(gè)部門管理、一本帳登記。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意，及時(shí)開票，及時(shí)入帳，報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由工會(huì)組織審核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
3、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度、基建維修制度，學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美，少花錢多辦事。
1、各學(xué)科成績(jī)不平衡，優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的抽考成績(jī)與其他學(xué)校相比差距大。
2、個(gè)別教師缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇二
今年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn)，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動(dòng)全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動(dòng)性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作，現(xiàn)將上半年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。
上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會(huì)計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái)，同時(shí)考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對(duì)較少、歷史的會(huì)計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對(duì)較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整。
改變了原來(lái)學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來(lái)院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，xx會(huì)計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會(huì)計(jì)核算工作，學(xué)院工會(huì)的會(huì)計(jì)核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。
認(rèn)真、細(xì)致地做好會(huì)計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會(huì)計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無(wú)差錯(cuò)。每月及時(shí)辦理學(xué)院個(gè)人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會(huì)養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò)，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會(huì)計(jì)檔案工作的特殊性，及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會(huì)計(jì)檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。
積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持，最大限度的利用國(guó)家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭(zhēng)取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭(zhēng)取了車船稅款稅款優(yōu)惠。
院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時(shí)，堅(jiān)持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作，先后為相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭(zhēng)取了多項(xiàng)財(cái)政、物價(jià)、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇三
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20__年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對(duì)于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20__年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象。
總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇四
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對(duì)于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象。
總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇五
自今年年初以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工xxx*人天，完成全年合同指標(biāo)xxx萬(wàn)人天的xxx%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。這些成績(jī)的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近xxx*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪，特別是在xxx*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié)，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí)，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在xxx**班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往由班主任老師來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過程當(dāng)中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過程當(dāng)中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。
對(duì)于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評(píng)估制度；評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實(shí)習(xí)場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇六
xx小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀念，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作作如下總結(jié)：
一、重視家長(zhǎng)學(xué)校工作
建立扎實(shí)有效的家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案，要求家長(zhǎng)學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，努力提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級(jí)家長(zhǎng)開展了形式多樣家校活動(dòng)，并組織了一次“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，收到了明顯的效果。
(1)20xx年x月x日上午，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”一年級(jí)新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。上午8時(shí)，一年級(jí)家長(zhǎng)和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長(zhǎng)之門”“智慧之門”“幸福之門”來(lái)到逸盛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)開始，胥志東校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生。同時(shí)他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，要講文明懂禮貌，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個(gè)人安全。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接著，家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級(jí)新生發(fā)言。他說(shuō)，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個(gè)向往的地方，非常高興。他代表一年級(jí)所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子。家長(zhǎng)們的心中也充滿了對(duì)孩子小學(xué)生活的期盼，他們向一年級(jí)小朋友贈(zèng)送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們?cè)缛粘蔀樯傧汝?duì)員，和好書交朋友。班主任老師還上臺(tái)寄語(yǔ)孩子，勉勵(lì)他們?cè)谂诵∽聣殉砷L(zhǎng)。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下，孩子們決心快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在愉快的音樂聲中，入學(xué)典禮圓滿成功。
最后，家長(zhǎng)們還來(lái)到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳，參加第一次家?；顒?dòng)。優(yōu)秀班主任、教育處副主任施春紅老師就一年級(jí)小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了探討，一年級(jí)家長(zhǎng)代表蔣惠南就如何做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的家長(zhǎng)發(fā)言。xx小學(xué)副校長(zhǎng)鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法，勉勵(lì)家長(zhǎng)做孩子們的良師益友，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動(dòng)，和孩子一起成長(zhǎng)，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。
(2)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任，健康成長(zhǎng)，同時(shí)形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升，20xx年xx月xx日下午，xx小學(xué)邀請(qǐng)xx小學(xué)xx老師來(lái)校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長(zhǎng)們受益匪淺，贏得了大家熱烈的掌聲。她針對(duì)三年級(jí)孩子成長(zhǎng)的需求，以《家校攜手，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任》為題，與家長(zhǎng)交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子，有針對(duì)性地進(jìn)行教育”“家校攜手，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。她指出，在孩子的教育中，家庭教育才是最主要的、最重要、最關(guān)鍵的。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念，甚至生活方式、思維方式、處事方式。她認(rèn)為，一個(gè)孩子優(yōu)秀與否，他的因，在家庭;他的根，在父母。她指出，這個(gè)時(shí)代，教育靠單打獨(dú)斗是不行的。老師和家長(zhǎng)只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，才有能力跟上趨勢(shì)與時(shí)代的步伐，最終成為贏家。她告訴家長(zhǎng)，三年級(jí)學(xué)生個(gè)性差別大，情緒不穩(wěn)定，自控力不強(qiáng)，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要。她著重指出，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);慢慢放手，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé);以身示范，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)。王曉波老師真誠(chéng)樸實(shí)的講座深深感動(dòng)了在座的每位家長(zhǎng)，引起了家長(zhǎng)的共鳴，為家長(zhǎng)指明了教育的方向。家校攜手合作，收獲精彩人生。此次活動(dòng)，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)了家庭教育向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展。
(3)xx月xx日下午，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育研究中心教授來(lái)到xx小學(xué)，為老師和家長(zhǎng)開展“英才培育”全國(guó)巡回報(bào)告公益活動(dòng)，帶來(lái)了中國(guó)關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)?！?。
李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)青少年研究會(huì)會(huì)員、國(guó)家級(jí)心理咨詢師。他的精彩講座生動(dòng)、深刻，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)?！?，目的是通過講座，讓家長(zhǎng)和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng)，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師、感恩父母。他指出，如今一些家長(zhǎng)對(duì)教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來(lái)越強(qiáng)烈，家長(zhǎng)在這種心態(tài)下對(duì)孩子教育就會(huì)發(fā)生偏差，甚至?xí)笟缧缘腻e(cuò)誤。過高的期望，帶來(lái)孩子的無(wú)望;過度的保護(hù)，帶來(lái)孩子的無(wú)能;過分的溺愛，帶來(lái)孩子的無(wú)情;過多的干涉，帶來(lái)孩子的無(wú)奈;過多的指責(zé)，帶來(lái)孩子的無(wú)措。在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力，孩子們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師，將來(lái)一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。李教授真切明了的講座引起了家長(zhǎng)的共鳴，贏得了家長(zhǎng)和老師的熱烈掌聲。
三、加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)溝通
各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，使家長(zhǎng)明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái)，定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng)，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
四、拓展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
通過告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)知識(shí)宣傳單等形式，向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活知識(shí)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力。尤其是本學(xué)期組織家長(zhǎng)、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，給家長(zhǎng)與孩子帶來(lái)全新的震撼，收到了良好的效果。
本學(xué)期，我校在家長(zhǎng)學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績(jī)。但存在很多不足，學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力，把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好，使家長(zhǎng)學(xué)校管理更加規(guī)范，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇七
自今年年初以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工xxxx人天，完成全年合同指標(biāo)xxx萬(wàn)人天的xxx%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。這些成績(jī)的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近xxxx月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪，特別是在xxxx班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié)，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí)，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在xxxxx班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往由班主任老師來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù)。
在互動(dòng)的教學(xué)過程當(dāng)中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過程當(dāng)中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。
對(duì)于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量？使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評(píng)估制度；評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實(shí)習(xí)場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇八
今年，我鎮(zhèn)在教育局工作思路的規(guī)劃指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力，緊緊圍繞履職盡責(zé)全面推進(jìn)、質(zhì)量不斷提升、素質(zhì)教育常抓不懈、規(guī)范辦學(xué)落到實(shí)處、安全事故為0的責(zé)任目標(biāo)，采取規(guī)范管理為核心，安全排查為手段，兩學(xué)一做為基礎(chǔ)，質(zhì)量提升為目的，辦好人民滿意的教育。上半年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，總的來(lái)說(shuō)，圓滿完成了年初既定的目標(biāo)。
半年來(lái)我鎮(zhèn)始終以上級(jí)的規(guī)定為抓手，認(rèn)真抓落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)管理規(guī)定，取得了初步成效。
一、抓排查，安全為天
1、本學(xué)期十力中學(xué)封掉了幾十年沒有封的后門，變成了只有一個(gè)校門的完整學(xué)校。雖然阻力重重，困難多多。
2、標(biāo)云崗小學(xué)拆除危房后，變成裸露校園，本學(xué)期修建危墻30米，設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)80米。
3、宋家涼亭小學(xué)學(xué)校后水溝嚴(yán)重堵塞，導(dǎo)致校園內(nèi)積水嚴(yán)重，本學(xué)期成功除險(xiǎn)，修建排水溝系統(tǒng)40米。
4、上巴河小學(xué)和特色幼兒園校車秩序太亂，實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，安排人員值日，加強(qiáng)保衛(wèi)力量。
5、召開家長(zhǎng)會(huì)議，按照規(guī)定動(dòng)作做好安全八個(gè)一工作。
6、加強(qiáng)排查，做到周周查，月月查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
7、改建了宋家涼亭小學(xué)的校門，加強(qiáng)安全的第一防護(hù)網(wǎng)。
二、抓履職，責(zé)任為重
1、認(rèn)真按照兩學(xué)一做的規(guī)定動(dòng)作完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一黨員干部的思想，樹立模范帶頭的典范。
2、重點(diǎn)整改財(cái)務(wù)票據(jù)的管理，規(guī)范了報(bào)銷的流程，出臺(tái)了財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度。
3、整改了食堂管理、門衛(wèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、坐班、留宿等的管理，
4、召開了兩代表一委員、家長(zhǎng)代表、教師代表的履職盡責(zé)評(píng)議會(huì)，并制定出了問題清單，向社會(huì)公開承諾，做到立行立改。
5、對(duì)照履職盡責(zé)的實(shí)施細(xì)則全面自查，重點(diǎn)是一科一輔，亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，同時(shí)還重新修建了垃圾池，重新制作了標(biāo)準(zhǔn)化的校牌。
6、按照上級(jí)要求做好了精準(zhǔn)扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情，受到當(dāng)?shù)攸h委政府的肯定。
三、抓民生，服務(wù)為上
1、多次與電站、政府協(xié)商，成功解決了校園內(nèi)電力不夠，全部更換了變壓器，電線桿和電線老化問題。建立了校園內(nèi)專變315千瓦，食堂實(shí)現(xiàn)三廂電。
2、成功接通了新水廠與校園管網(wǎng)，解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。
3、召開黨員干部、教師代表座談會(huì)，及時(shí)收集教師中、學(xué)生中的問題，及時(shí)反饋及時(shí)解決。
4、改建十力中學(xué)食堂操作間，女生宿舍屋頂?shù)蹴攩栴}。
5、街辦幼兒園面積過小，搬遷到新街重新規(guī)劃。
6、規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)招生秩序，嚴(yán)格招生管理制度。
7、及時(shí)處理社會(huì)、人大代表、村委會(huì)向?qū)W校提出的意見建議。
四、促提升，質(zhì)量為先
1、繼續(xù)實(shí)行月考制度、分析制度，激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲制度、公示制度、抽考制度。
2、加強(qiáng)教師師德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兌現(xiàn)。
3、本學(xué)期召開了"中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園"大型文化周活動(dòng)，取得很好的社會(huì)反響，在全市影響很大。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)工作，督促工作。
6、做好了實(shí)驗(yàn)中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。
五、下半年打算
1、解決問題更直接，聯(lián)校走教制度。實(shí)行整鎮(zhèn)推進(jìn)戰(zhàn)略，破解教師缺乏瓶頸。
2、責(zé)任劃分更明確，中心學(xué)校到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)到教師的層層責(zé)任清單，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。層層簽訂責(zé)任狀，層層公示責(zé)任界限，出了問題，除了追究校長(zhǎng)的主體責(zé)任，還要追究當(dāng)事人、分管人的責(zé)任。
3 督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現(xiàn)場(chǎng)督辦，責(zé)任包保，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。誰(shuí)發(fā)現(xiàn)、誰(shuí)督辦，誰(shuí)解決。
4 統(tǒng)一思想更堅(jiān)決。加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少，自選動(dòng)作一個(gè)不漏。什么是紅線，什么是底線，什么應(yīng)該做，什么不該做，做了之后會(huì)有什么樣的后果，通過集中學(xué)習(xí)和開會(huì)、身邊的典型案例去解決。
5規(guī)范管理更精細(xì)。收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)矩來(lái)，執(zhí)行涉農(nóng)收費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)，不違規(guī)、不違紀(jì)，做到規(guī)范管理。環(huán)境衛(wèi)生大到學(xué)校形象小到每個(gè)垃圾桶和衛(wèi)生死角，、食堂五員制度的落實(shí)，辦公簽到制度，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的精細(xì)化管理。
6 尋求支持更主動(dòng)。學(xué)校是事業(yè)單位，面臨很多困難，尋求政府、財(cái)政、派出所、村委會(huì)等支持更積極主動(dòng)，問題的解決更有實(shí)效。
7、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升、安全穩(wěn)定工作。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇九
xx年上半年，我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下，全體教師團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé)，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具化為扎實(shí)工作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層行政包班級(jí)，并深入課堂聽課評(píng)課，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。
2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
3、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定，深入開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治。
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化班子分工，明確職責(zé)，落實(shí)好行政人員學(xué)期考評(píng)制，狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí)；落實(shí)每周一下午行政例會(huì)，提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平，解決每周實(shí)際問題。
2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理，落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求，按照區(qū)教育局布置要求，實(shí)行人臉考勤，要求教師每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度，進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假手續(xù)，認(rèn)真做好教師工作的考評(píng)機(jī)制。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以十八大、十八屆四中會(huì)會(huì)精神為指引，以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師的廉潔從教意識(shí)和敬業(yè)精神，開學(xué)初再次開展宣誓活動(dòng)，促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級(jí)骨干教師的示范帶頭輻射作用，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
（1）堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查情況及時(shí)匯總并行成分析報(bào)告加以反饋，同時(shí)評(píng)出具體等次。實(shí)行隨堂推門聽課制，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效，實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動(dòng)登記制度，及時(shí)交流反饋。
（2）實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情，及時(shí)反饋并對(duì)存在的問題加以解決。
2、利用“五一”開展學(xué)科競(jìng)賽和趣味活動(dòng)。
3、發(fā)揮教研組作用，各教研組均舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，落實(shí)好各教研每周一教研活動(dòng)工作。
4、定期（期初、期中、市質(zhì)檢）召開各種質(zhì)量分析會(huì)及座談會(huì)。
5、全力做好九年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。通過定目標(biāo)、壓擔(dān)子，逐層分解任務(wù)，建立中考獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，召開備考誓師大會(huì)等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。
6、抓好藝體活動(dòng)的開展，積極組織相關(guān)人員外出參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，形成比學(xué)趕超的良好競(jìng)爭(zhēng)局面，取得了可喜的成績(jī)，音樂比賽共有9人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，舉行大型慶“六一”文藝匯演。
7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法，針對(duì)不同年級(jí)，不同班子評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，促進(jìn)不同班級(jí)、不同學(xué)生的相同提高。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平。
一是建立了健全的德育工作考評(píng)制度；
二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí)；
三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，利用期初的布置會(huì)、期中的交流會(huì)、期末的總結(jié)會(huì)，促進(jìn)班主任的快速成長(zhǎng)。
2、緊抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處。
（1）利用集會(huì)、旗下講話、班會(huì)課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，端正學(xué)生的行為規(guī)范。
（2）以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為德育載體，組織開展“三月份——學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“四月份——我的中國(guó)夢(mèng)”、“五月份——我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛國(guó)主義精神等。
（3）邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)――南日派出所副所長(zhǎng)肖志勇到校舉行法制、國(guó)防講座。
（4）與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手，聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)軍營(yíng)生活和軍人情懷，培育愛校、愛國(guó)感情。
（5）抓好寄宿生管理工作，低年級(jí)抓好行為習(xí)慣，中年級(jí)抓集體榮譽(yù)感，高年級(jí)抓好理想信念等教育，定主題，定目標(biāo)，強(qiáng)化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。
1、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、簽訂安全責(zé)任書，讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有教職員工，真正做到了群防群治。
3、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作。
4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。
5、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員，落實(shí)校園24小時(shí)值班制和帶班制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，配好安防設(shè)施，落實(shí)好外來(lái)人員進(jìn)校登記制和詢問制。
7、做好導(dǎo)護(hù)工作。每天均在教學(xué)樓、校門口安排好導(dǎo)護(hù)老師，做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門的疏導(dǎo)、護(hù)送工作。
1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用，新建學(xué)生廁所一座，補(bǔ)充購(gòu)置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。
2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地，利用課余時(shí)間種花栽樹、美化環(huán)境。
3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步完善班級(jí)文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化，添置大量宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展班級(jí)、宿舍評(píng)“星”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
總之，xx年上半年我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校以迎接“省級(jí)義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為，提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個(gè)新臺(tái)階。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)，深化黨建工作。
2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線，力爭(zhēng)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
（1）快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。
（2）發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，狠抓課堂教學(xué)改革工作。
（3）加強(qiáng)備課組建設(shè)，推進(jìn)我校校本教研再上新水平。
（4）完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度。
3、加強(qiáng)精細(xì)化管理，完善學(xué)校規(guī)章制度，明確各種工作分工、量化考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化責(zé)任分解，嚴(yán)格細(xì)化到人。
4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件：
（1）“三化”建設(shè)。
（2）建設(shè)校訓(xùn)平臺(tái)。
（3）建設(shè)學(xué)校升旗臺(tái)。
5、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“美麗校園”。
充分發(fā)揮全校師生的才智，讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化，同時(shí)將中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化，讓校園的每個(gè)角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。
6、落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)。
積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提升自我，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的專家、名師來(lái)校傳經(jīng)送寶，加大交流力度。
7、加大對(duì)外宣傳，提高學(xué)校影響力，做好各年級(jí)尤其是“小升初”招生工作，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。
藥店上半年工作總結(jié)
工廠上半年工作總結(jié)
上半年蔬菜工作總結(jié)
學(xué)期上半年教師工作總結(jié)
大班上半年工作總結(jié)
簡(jiǎn)短個(gè)人上半年工作總結(jié)
食堂上半年工作總結(jié)
上半年農(nóng)機(jī)工作總結(jié)
超聲科上半年工作總結(jié)
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇十
轉(zhuǎn)眼間，20xx已將近過半，在過去的這半年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校xx政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敝械淖饔茫M(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下：
1、轟轟烈烈開展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，與新課程改革結(jié)合起來(lái)，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái)，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng)，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)識(shí)不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。
2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來(lái)，以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，尤其是語(yǔ)文中心組開展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究，一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外，本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的.數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?！靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
1、學(xué)校xx政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把xx政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同xx政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績(jī)，但也存在著一些不足?？傊?，學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇十一
上半年馬上過去，大家在盤點(diǎn)半年中收獲的同時(shí)，又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了半年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”，堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉技能講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。半年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。
半年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn)，平穩(wěn)供氣。
總之，半年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇一
2017年上半年我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“2017大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)?！?，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校
廣大黨員充分發(fā)揮作用、以優(yōu)異的成績(jī)向建黨90周年獻(xiàn)禮，學(xué)校在黨組織和黨員中深入開展“立足崗位爭(zhēng)先鋒 黨員形象更閃亮”主題實(shí)踐活動(dòng)，為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了四大活動(dòng)載體，以確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
一是以“讓誓言更加凝重讓黨徽更加閃亮 讓形象更加光輝”為載體，來(lái)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校圍繞重溫黨的光輝歷史，以建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育“重溫入黨誓詞”和“唱紅歌、讀黨史、憶傳統(tǒng)”等愛國(guó)愛黨主題鮮明的系列活動(dòng)。形成了爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
二是以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為載體，來(lái)扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我校有一半以上的黨員在教學(xué)一線上，在教學(xué)科研崗位上，積極開展創(chuàng)建“黨員教學(xué)科研示范崗”、 “師德標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”。在管理服務(wù)崗位上，創(chuàng)建“黨員服務(wù)先鋒崗”，在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是以“開展扶貧幫困，共促校園和諧”為載體，來(lái)積極開展扶貧幫困活動(dòng)。開展“三幫”活動(dòng)。即幫行為有偏差的學(xué)生，幫學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫家庭經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生，活動(dòng)深受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。
四是以黨員評(píng)議為載體，來(lái)展現(xiàn)黨員風(fēng)采。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五評(píng)”黨員閃亮點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)中，學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)“個(gè)人自亮、黨員互議、支部評(píng)語(yǔ)”三個(gè)環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
2、扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)。我校立足實(shí)際，緊扣“以人為本，執(zhí)政為民”主題，重點(diǎn)開展“八個(gè)一”和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。豐富載體，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化針對(duì)性和實(shí)效性，多措并舉扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、扎實(shí)開展廉政教育。5月5日組織黨員干部學(xué)習(xí)在2017屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神、省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委九屆七次全會(huì)上的重要講話精神；5月12日認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深刻理解“8條禁止”、“ 52個(gè)不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容，進(jìn)一步提高廉政從政意識(shí)，奠定堅(jiān)持廉潔從政的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨組織引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，對(duì)照要求找差距，以好的黨風(fēng)促教風(fēng)，以好的教風(fēng)純學(xué)風(fēng)，全校11名在職在崗黨員干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫了心得體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部的廉潔自律教育。
二、開展《廉政準(zhǔn)則》自查。組織班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8條禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”逐條進(jìn)行自查，并認(rèn)真填寫自查表，存入學(xué)校黨員干部的廉政檔案。
三、召開了一次專題民主生活會(huì)。5月20日組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中組部提出“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際開展相互批評(píng)和自我批評(píng)，深剖思想根源，查找自身存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上，我校以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題，于5月20日召開了一次專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，逐條對(duì)照檢查，積極開展自查自糾，檢查情況和整改措施在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公示。
3、扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校扎實(shí)開展每一項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)，不走過場(chǎng)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。主要進(jìn)行了如下活動(dòng)：
1、實(shí)施兩次承諾。即按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織全體教師向?qū)W生及社會(huì)公開作出了“師德承諾”及“愛生承諾”。
2、實(shí)行了兩項(xiàng)制度。班主任“坐班制”和領(lǐng)導(dǎo)“看課制”，便于及進(jìn)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解課堂教育教學(xué)情況。
3、開展了兩個(gè)“有效教”和“有效學(xué)”研究，各教研組，備課組廣泛開展了備課、聽課教學(xué)研討活動(dòng)，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果。
4、開展了“兩次活動(dòng)”，一次“愛生格言”征集活動(dòng)和一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)。
四是積極參與舊口鎮(zhèn)”十佳班主任“評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)全鎮(zhèn)先進(jìn)班主任的事跡，樹立敬業(yè)愛生，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。
1、抓好常規(guī)管理，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是制定羅集二中學(xué)生一日常規(guī)，組織學(xué)習(xí)后，要求學(xué)生人人遵守，一日常規(guī)從學(xué)生起床到晚上就寢，學(xué)生各個(gè)時(shí)段的要求做出明確規(guī)定，使學(xué)生有據(jù)可依。二是加強(qiáng)常規(guī)量化評(píng)分管理。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)行為，必須要全天侯跟蹤管理。學(xué)校實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值日學(xué)生、班主任共同參與的日管理制度，對(duì)當(dāng)天的管理情況進(jìn)行量化評(píng)分，作為班級(jí)管理，學(xué)生操行評(píng)定的重要依據(jù)。
2、抓好安全教育，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。安全教育一刻也不能放松，我們一是做到安全天天講，教育學(xué)生把安全放在首位，強(qiáng)調(diào)教師重視安全，形成安全無(wú)小事，處處講安全的責(zé)任意識(shí)。二是加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練，讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)保護(hù)自我，提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和能力。三是加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查，實(shí)行安全隱患日查制，對(duì)學(xué)生寢室、教室等場(chǎng)所進(jìn)行檢查，查有無(wú)硬件隱患，查學(xué)生是否帶了管制刀具等違禁物品。四是落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究，全體教職工各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)出問題就追究誰(shuí)，獎(jiǎng)罰分明。
3、抓好德育活動(dòng)，促學(xué)生寓德于樂。上半年，我們主要抓了以下德育活動(dòng)：
一是把學(xué)生當(dāng)子女教育實(shí)踐活動(dòng)，全面開展“四進(jìn)”、“五關(guān)愛”行動(dòng)，給學(xué)生送溫暖，先后放調(diào)查表400余份，家訪了300余次，收集各類意見1000多條，解決問題滿意率98%以上，同時(shí)對(duì)70名特困生發(fā)放補(bǔ)助5萬(wàn)多元，對(duì)留守生心理異常學(xué)生等進(jìn)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度。
二是三月份大力開展了學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動(dòng)，評(píng)選了10名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，10名文明學(xué)生，10名紀(jì)律進(jìn)步學(xué)生。3月份組織全校師生學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解法》，全校師生并進(jìn)行了考試。3月份組織王先平等部分教師參加湖北省第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng)。
三是四月份開展了愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，以“首義精神耀千秋”為主題，先后組織了征文，書法作品，演講等比賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
四是5月初對(duì)部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式，這些學(xué)生在校園內(nèi)起取一定的模范帶頭作用。5月中旬舉辦了一次慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年書法作品競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。在五月份開展了“唱紅歌”比賽活動(dòng)，進(jìn)一步熏陶學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
五是6月初舉辦了“我的寢室，我做主”寢室文化設(shè)計(jì)比賽，涌現(xiàn)了一批最佳寢室獎(jiǎng)。6月中旬舉辦了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，共決出全能獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。六月份開展了九年級(jí)中考誓師活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為理想而學(xué)習(xí)，為人生而奮斗。
4、抓好德育隊(duì)伍，促德育水平提升。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任培訓(xùn)，班主任經(jīng)驗(yàn)座談等活動(dòng)，提升班主任管理水平，同時(shí)開展了舊口鎮(zhèn)“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的工作積極性。
二是抓好值日教師，學(xué)生會(huì)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高他們的監(jiān)督、指導(dǎo)，管理能力，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí)。
（一）、抓好常規(guī)教學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量意識(shí)
1、備課 教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科的教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組的備課組長(zhǎng)。一周一次的教研活動(dòng)也落到了實(shí)處，并要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)，每周至少集體備課一次，并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并記錄在案，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。隨時(shí)對(duì)老師們的備課本進(jìn)行了抽查，對(duì)備課及批改作業(yè)特別認(rèn)真的楊瓊嵐、劉靜、唐志凌、熊志勇、劉慧梅、羅曼麗、張可興等老師進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作常抓不懈 針對(duì)不同層次學(xué)生的差異，學(xué)校要求各班主任擬出各科成績(jī)不平衡的學(xué)生名單，并安排各科任老師利用午休及課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，力求讓學(xué)生的各科能均衡發(fā)展。
4、豐富課外活動(dòng) 認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)教育，開展了豐富多彩的特長(zhǎng)教育活動(dòng)，如足球興趣小組、籃球興趣小組、校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，豐富了學(xué)生的課余生活。
5、規(guī)范考試在四月份舉行了期中考試，在2017年6月將舉行期末考試，教務(wù)處把握公平、公正、公開這一原則，學(xué)生試卷批改采用流水作業(yè)，測(cè)試分?jǐn)?shù)都讓老師們認(rèn)真校對(duì)，并及時(shí)地對(duì)每次考試進(jìn)行了總結(jié)，并要求老師們針對(duì)考試情況寫好了試卷分析，根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況，實(shí)事求是地提出了整改辦法。
（二）、展高效課堂 創(chuàng)特色教學(xué)
為構(gòu)建和諧的課堂氛圍，整體提高教育教學(xué)效果，借“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”這一東風(fēng)，羅集二中開展了“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)，此次活動(dòng)由教務(wù)處發(fā)起，各教研組、備課組廣泛開展了備課、上課、聽課、評(píng)課等一系列的教學(xué)研討活動(dòng)，從“有效教”和“有效學(xué)”兩個(gè)方面入手，創(chuàng)設(shè)了一條特色教學(xué)之路，真正提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
（三）、開展豐富的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)顯著
1、5月中旬舉行了一次“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”書法作品競(jìng)賽，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
2、6月上旬精心組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)教辦舉行的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，并取得了較不錯(cuò)的成績(jī)。
3、6月中旬舉行了一次“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，此次比賽共決出全能獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。
（四）、以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教師教科研理念得到加強(qiáng)。大多數(shù)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作過程中，有了依靠教科研成果的思想，有意識(shí)地把教科研理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，部分教師能夠在實(shí)踐中反思、探討，逐步形成新認(rèn)識(shí)，教師開始變成科研型教師。
2、課題研究工作有了新成績(jī)。鐘祥市英語(yǔ)課題準(zhǔn)備接受教科所驗(yàn)收結(jié)題，荊門市課題【心理研究】正在總結(jié)階段。其他課題開展規(guī)范有序，并取得階段性成果，做好了結(jié)題準(zhǔn)備。
3、教師科研成果豐富。今年教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章6篇，論文獲獎(jiǎng)地級(jí)以上共16篇。張?zhí)靿鄣碾娊陶撐膬杉@省一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲獎(jiǎng)130多人次。
教師們利用集體備課-備課-聽課-反思-上課的程續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力。
（五）、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
完善巡邏、值班、迎送學(xué)生制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰(shuí)值日、誰(shuí)負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生處就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制。定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查；進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練，加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部的巡查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
1、落實(shí)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，重點(diǎn)問題以校務(wù)公開欄為主渠道，把招待費(fèi)用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職評(píng)晉級(jí)、基本建設(shè)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)了民主管理氣氛，增強(qiáng)了以法治校觀念，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。
2、聽取了學(xué)校校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議了學(xué)校重大改革方案和財(cái)務(wù)預(yù)決算，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，具體做了以下三件事：
（3）審議了學(xué)校重大建設(shè)和重大改革項(xiàng)目。
3、審議教職工福利管理使用辦法，創(chuàng)收資金分配和使用方案。
4、支持校長(zhǎng)行使權(quán)利，維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，是指揮學(xué)校全面開展工作的指揮者。教職代會(huì)服從安排，為學(xué)校做了應(yīng)做的工作。如每學(xué)期對(duì)學(xué)校面上的工作進(jìn)行兩次視察，提出建設(shè)性意見多條，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、就寢的管理，食堂職工職責(zé)的教育和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的教育，以及學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和養(yǎng)成習(xí)慣的教育等。
5、做好離退休教師的思想政治工作，在重大節(jié)日，特意為他們送去慰問金和慰問品，并把他們接到學(xué)校座談聚會(huì)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。
6、校工會(huì)以深厚的感情和滿腔熱忱，努力實(shí)施送溫暖工程，平時(shí)對(duì)教職工結(jié)婚、升學(xué)、生病等紅白大事，工會(huì)都能及時(shí)到場(chǎng)慰問并送去慰問品和慰問金，使教職工深深地體會(huì)到組織的溫暖，本學(xué)期還為教職工舉辦以月為單位的集體生日宴會(huì)。
1、制定好有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。主要有《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生十條標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》等。
2、安排具體，明確責(zé)任。為了確保校園環(huán)境衛(wèi)生處處有人管，時(shí)時(shí)能管好。經(jīng)過科學(xué)考察，認(rèn)真分析，精確劃分，制定了《羅集二中清潔區(qū)劃分表》等。一學(xué)期一抓交鬮輪換。
1、積極配合政教處做好校園的安全工作，落實(shí)了后勤安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門窗、床鋪、門鎖、課桌凳和水電，加強(qiáng)消防安全。做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見和規(guī)定，義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一”：即一支筆審批、一個(gè)部門管理、一本帳登記。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意，及時(shí)開票，及時(shí)入帳，報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由工會(huì)組織審核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
3、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度、基建維修制度，學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美，少花錢多辦事。
1、各學(xué)科成績(jī)不平衡，優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的抽考成績(jī)與其他學(xué)校相比差距大。
2、個(gè)別教師缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇二
今年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn)，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動(dòng)全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動(dòng)性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作，現(xiàn)將上半年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。
上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會(huì)計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái)，同時(shí)考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對(duì)較少、歷史的會(huì)計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對(duì)較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整。
改變了原來(lái)學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來(lái)院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，xx會(huì)計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會(huì)計(jì)核算工作，學(xué)院工會(huì)的會(huì)計(jì)核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜。
認(rèn)真、細(xì)致地做好會(huì)計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會(huì)計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無(wú)差錯(cuò)。每月及時(shí)辦理學(xué)院個(gè)人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會(huì)養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò)，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會(huì)計(jì)檔案工作的特殊性，及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會(huì)計(jì)檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。
積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持，最大限度的利用國(guó)家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭(zhēng)取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭(zhēng)取了車船稅款稅款優(yōu)惠。
院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時(shí)，堅(jiān)持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作，先后為相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭(zhēng)取了多項(xiàng)財(cái)政、物價(jià)、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇三
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20__年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對(duì)于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20__年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象。
總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇四
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對(duì)于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象。
總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇五
自今年年初以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工xxx*人天，完成全年合同指標(biāo)xxx萬(wàn)人天的xxx%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。這些成績(jī)的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近xxx*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪，特別是在xxx*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié)，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí)，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在xxx**班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往由班主任老師來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過程當(dāng)中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過程當(dāng)中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。
對(duì)于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評(píng)估制度；評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實(shí)習(xí)場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇六
xx小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀念，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作作如下總結(jié)：
一、重視家長(zhǎng)學(xué)校工作
建立扎實(shí)有效的家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案，要求家長(zhǎng)學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，努力提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級(jí)家長(zhǎng)開展了形式多樣家校活動(dòng)，并組織了一次“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，收到了明顯的效果。
(1)20xx年x月x日上午，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”一年級(jí)新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。上午8時(shí)，一年級(jí)家長(zhǎng)和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長(zhǎng)之門”“智慧之門”“幸福之門”來(lái)到逸盛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)開始，胥志東校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生。同時(shí)他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，要講文明懂禮貌，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個(gè)人安全。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接著，家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級(jí)新生發(fā)言。他說(shuō)，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個(gè)向往的地方，非常高興。他代表一年級(jí)所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子。家長(zhǎng)們的心中也充滿了對(duì)孩子小學(xué)生活的期盼，他們向一年級(jí)小朋友贈(zèng)送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們?cè)缛粘蔀樯傧汝?duì)員，和好書交朋友。班主任老師還上臺(tái)寄語(yǔ)孩子，勉勵(lì)他們?cè)谂诵∽聣殉砷L(zhǎng)。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下，孩子們決心快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在愉快的音樂聲中，入學(xué)典禮圓滿成功。
最后，家長(zhǎng)們還來(lái)到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳，參加第一次家?；顒?dòng)。優(yōu)秀班主任、教育處副主任施春紅老師就一年級(jí)小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了探討，一年級(jí)家長(zhǎng)代表蔣惠南就如何做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的家長(zhǎng)發(fā)言。xx小學(xué)副校長(zhǎng)鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法，勉勵(lì)家長(zhǎng)做孩子們的良師益友，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動(dòng)，和孩子一起成長(zhǎng)，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。
(2)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任，健康成長(zhǎng)，同時(shí)形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升，20xx年xx月xx日下午，xx小學(xué)邀請(qǐng)xx小學(xué)xx老師來(lái)校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長(zhǎng)們受益匪淺，贏得了大家熱烈的掌聲。她針對(duì)三年級(jí)孩子成長(zhǎng)的需求，以《家校攜手，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任》為題，與家長(zhǎng)交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子，有針對(duì)性地進(jìn)行教育”“家校攜手，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。她指出，在孩子的教育中，家庭教育才是最主要的、最重要、最關(guān)鍵的。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念，甚至生活方式、思維方式、處事方式。她認(rèn)為，一個(gè)孩子優(yōu)秀與否，他的因，在家庭;他的根，在父母。她指出，這個(gè)時(shí)代，教育靠單打獨(dú)斗是不行的。老師和家長(zhǎng)只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，才有能力跟上趨勢(shì)與時(shí)代的步伐，最終成為贏家。她告訴家長(zhǎng)，三年級(jí)學(xué)生個(gè)性差別大，情緒不穩(wěn)定，自控力不強(qiáng)，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要。她著重指出，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);慢慢放手，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé);以身示范，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)。王曉波老師真誠(chéng)樸實(shí)的講座深深感動(dòng)了在座的每位家長(zhǎng)，引起了家長(zhǎng)的共鳴，為家長(zhǎng)指明了教育的方向。家校攜手合作，收獲精彩人生。此次活動(dòng)，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)了家庭教育向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展。
(3)xx月xx日下午，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育研究中心教授來(lái)到xx小學(xué)，為老師和家長(zhǎng)開展“英才培育”全國(guó)巡回報(bào)告公益活動(dòng)，帶來(lái)了中國(guó)關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)?！?。
李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)青少年研究會(huì)會(huì)員、國(guó)家級(jí)心理咨詢師。他的精彩講座生動(dòng)、深刻，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)?！?，目的是通過講座，讓家長(zhǎng)和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng)，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師、感恩父母。他指出，如今一些家長(zhǎng)對(duì)教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來(lái)越強(qiáng)烈，家長(zhǎng)在這種心態(tài)下對(duì)孩子教育就會(huì)發(fā)生偏差，甚至?xí)笟缧缘腻e(cuò)誤。過高的期望，帶來(lái)孩子的無(wú)望;過度的保護(hù)，帶來(lái)孩子的無(wú)能;過分的溺愛，帶來(lái)孩子的無(wú)情;過多的干涉，帶來(lái)孩子的無(wú)奈;過多的指責(zé)，帶來(lái)孩子的無(wú)措。在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力，孩子們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師，將來(lái)一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。李教授真切明了的講座引起了家長(zhǎng)的共鳴，贏得了家長(zhǎng)和老師的熱烈掌聲。
三、加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)溝通
各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，使家長(zhǎng)明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái)，定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng)，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
四、拓展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
通過告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)知識(shí)宣傳單等形式，向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活知識(shí)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力。尤其是本學(xué)期組織家長(zhǎng)、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育，照耀太湖明珠”大型的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，給家長(zhǎng)與孩子帶來(lái)全新的震撼，收到了良好的效果。
本學(xué)期，我校在家長(zhǎng)學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績(jī)。但存在很多不足，學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力，把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好，使家長(zhǎng)學(xué)校管理更加規(guī)范，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇七
自今年年初以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工xxxx人天，完成全年合同指標(biāo)xxx萬(wàn)人天的xxx%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。這些成績(jī)的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近xxxx月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪，特別是在xxxx班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié)，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí)，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外，在xxxxx班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往由班主任老師來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù)。
在互動(dòng)的教學(xué)過程當(dāng)中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況，通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過程當(dāng)中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。
對(duì)于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量？使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評(píng)估制度；評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實(shí)習(xí)場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇八
今年，我鎮(zhèn)在教育局工作思路的規(guī)劃指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力，緊緊圍繞履職盡責(zé)全面推進(jìn)、質(zhì)量不斷提升、素質(zhì)教育常抓不懈、規(guī)范辦學(xué)落到實(shí)處、安全事故為0的責(zé)任目標(biāo)，采取規(guī)范管理為核心，安全排查為手段，兩學(xué)一做為基礎(chǔ)，質(zhì)量提升為目的，辦好人民滿意的教育。上半年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，總的來(lái)說(shuō)，圓滿完成了年初既定的目標(biāo)。
半年來(lái)我鎮(zhèn)始終以上級(jí)的規(guī)定為抓手，認(rèn)真抓落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)管理規(guī)定，取得了初步成效。
一、抓排查，安全為天
1、本學(xué)期十力中學(xué)封掉了幾十年沒有封的后門，變成了只有一個(gè)校門的完整學(xué)校。雖然阻力重重，困難多多。
2、標(biāo)云崗小學(xué)拆除危房后，變成裸露校園，本學(xué)期修建危墻30米，設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)80米。
3、宋家涼亭小學(xué)學(xué)校后水溝嚴(yán)重堵塞，導(dǎo)致校園內(nèi)積水嚴(yán)重，本學(xué)期成功除險(xiǎn)，修建排水溝系統(tǒng)40米。
4、上巴河小學(xué)和特色幼兒園校車秩序太亂，實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，安排人員值日，加強(qiáng)保衛(wèi)力量。
5、召開家長(zhǎng)會(huì)議，按照規(guī)定動(dòng)作做好安全八個(gè)一工作。
6、加強(qiáng)排查，做到周周查，月月查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
7、改建了宋家涼亭小學(xué)的校門，加強(qiáng)安全的第一防護(hù)網(wǎng)。
二、抓履職，責(zé)任為重
1、認(rèn)真按照兩學(xué)一做的規(guī)定動(dòng)作完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一黨員干部的思想，樹立模范帶頭的典范。
2、重點(diǎn)整改財(cái)務(wù)票據(jù)的管理，規(guī)范了報(bào)銷的流程，出臺(tái)了財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度。
3、整改了食堂管理、門衛(wèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、坐班、留宿等的管理，
4、召開了兩代表一委員、家長(zhǎng)代表、教師代表的履職盡責(zé)評(píng)議會(huì)，并制定出了問題清單，向社會(huì)公開承諾，做到立行立改。
5、對(duì)照履職盡責(zé)的實(shí)施細(xì)則全面自查，重點(diǎn)是一科一輔，亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，同時(shí)還重新修建了垃圾池，重新制作了標(biāo)準(zhǔn)化的校牌。
6、按照上級(jí)要求做好了精準(zhǔn)扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情，受到當(dāng)?shù)攸h委政府的肯定。
三、抓民生，服務(wù)為上
1、多次與電站、政府協(xié)商，成功解決了校園內(nèi)電力不夠，全部更換了變壓器，電線桿和電線老化問題。建立了校園內(nèi)專變315千瓦，食堂實(shí)現(xiàn)三廂電。
2、成功接通了新水廠與校園管網(wǎng)，解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。
3、召開黨員干部、教師代表座談會(huì)，及時(shí)收集教師中、學(xué)生中的問題，及時(shí)反饋及時(shí)解決。
4、改建十力中學(xué)食堂操作間，女生宿舍屋頂?shù)蹴攩栴}。
5、街辦幼兒園面積過小，搬遷到新街重新規(guī)劃。
6、規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)招生秩序，嚴(yán)格招生管理制度。
7、及時(shí)處理社會(huì)、人大代表、村委會(huì)向?qū)W校提出的意見建議。
四、促提升，質(zhì)量為先
1、繼續(xù)實(shí)行月考制度、分析制度，激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲制度、公示制度、抽考制度。
2、加強(qiáng)教師師德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兌現(xiàn)。
3、本學(xué)期召開了"中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園"大型文化周活動(dòng)，取得很好的社會(huì)反響，在全市影響很大。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)工作，督促工作。
6、做好了實(shí)驗(yàn)中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。
五、下半年打算
1、解決問題更直接，聯(lián)校走教制度。實(shí)行整鎮(zhèn)推進(jìn)戰(zhàn)略，破解教師缺乏瓶頸。
2、責(zé)任劃分更明確，中心學(xué)校到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)到教師的層層責(zé)任清單，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。層層簽訂責(zé)任狀，層層公示責(zé)任界限，出了問題，除了追究校長(zhǎng)的主體責(zé)任，還要追究當(dāng)事人、分管人的責(zé)任。
3 督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現(xiàn)場(chǎng)督辦，責(zé)任包保，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。誰(shuí)發(fā)現(xiàn)、誰(shuí)督辦，誰(shuí)解決。
4 統(tǒng)一思想更堅(jiān)決。加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少，自選動(dòng)作一個(gè)不漏。什么是紅線，什么是底線，什么應(yīng)該做，什么不該做，做了之后會(huì)有什么樣的后果，通過集中學(xué)習(xí)和開會(huì)、身邊的典型案例去解決。
5規(guī)范管理更精細(xì)。收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)矩來(lái)，執(zhí)行涉農(nóng)收費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)，不違規(guī)、不違紀(jì)，做到規(guī)范管理。環(huán)境衛(wèi)生大到學(xué)校形象小到每個(gè)垃圾桶和衛(wèi)生死角，、食堂五員制度的落實(shí)，辦公簽到制度，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的精細(xì)化管理。
6 尋求支持更主動(dòng)。學(xué)校是事業(yè)單位，面臨很多困難，尋求政府、財(cái)政、派出所、村委會(huì)等支持更積極主動(dòng)，問題的解決更有實(shí)效。
7、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升、安全穩(wěn)定工作。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇九
xx年上半年，我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下，全體教師團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé)，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具化為扎實(shí)工作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層行政包班級(jí)，并深入課堂聽課評(píng)課，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。
2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
3、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定，深入開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治。
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化班子分工，明確職責(zé)，落實(shí)好行政人員學(xué)期考評(píng)制，狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí)；落實(shí)每周一下午行政例會(huì)，提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平，解決每周實(shí)際問題。
2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理，落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求，按照區(qū)教育局布置要求，實(shí)行人臉考勤，要求教師每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度，進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假手續(xù)，認(rèn)真做好教師工作的考評(píng)機(jī)制。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以十八大、十八屆四中會(huì)會(huì)精神為指引，以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師的廉潔從教意識(shí)和敬業(yè)精神，開學(xué)初再次開展宣誓活動(dòng)，促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級(jí)骨干教師的示范帶頭輻射作用，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
（1）堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查情況及時(shí)匯總并行成分析報(bào)告加以反饋，同時(shí)評(píng)出具體等次。實(shí)行隨堂推門聽課制，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效，實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動(dòng)登記制度，及時(shí)交流反饋。
（2）實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情，及時(shí)反饋并對(duì)存在的問題加以解決。
2、利用“五一”開展學(xué)科競(jìng)賽和趣味活動(dòng)。
3、發(fā)揮教研組作用，各教研組均舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，落實(shí)好各教研每周一教研活動(dòng)工作。
4、定期（期初、期中、市質(zhì)檢）召開各種質(zhì)量分析會(huì)及座談會(huì)。
5、全力做好九年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。通過定目標(biāo)、壓擔(dān)子，逐層分解任務(wù)，建立中考獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，召開備考誓師大會(huì)等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。
6、抓好藝體活動(dòng)的開展，積極組織相關(guān)人員外出參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，形成比學(xué)趕超的良好競(jìng)爭(zhēng)局面，取得了可喜的成績(jī)，音樂比賽共有9人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，舉行大型慶“六一”文藝匯演。
7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法，針對(duì)不同年級(jí)，不同班子評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，促進(jìn)不同班級(jí)、不同學(xué)生的相同提高。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平。
一是建立了健全的德育工作考評(píng)制度；
二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí)；
三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，利用期初的布置會(huì)、期中的交流會(huì)、期末的總結(jié)會(huì)，促進(jìn)班主任的快速成長(zhǎng)。
2、緊抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處。
（1）利用集會(huì)、旗下講話、班會(huì)課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，端正學(xué)生的行為規(guī)范。
（2）以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為德育載體，組織開展“三月份——學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“四月份——我的中國(guó)夢(mèng)”、“五月份——我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛國(guó)主義精神等。
（3）邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)――南日派出所副所長(zhǎng)肖志勇到校舉行法制、國(guó)防講座。
（4）與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手，聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)軍營(yíng)生活和軍人情懷，培育愛校、愛國(guó)感情。
（5）抓好寄宿生管理工作，低年級(jí)抓好行為習(xí)慣，中年級(jí)抓集體榮譽(yù)感，高年級(jí)抓好理想信念等教育，定主題，定目標(biāo)，強(qiáng)化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。
1、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、簽訂安全責(zé)任書，讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有教職員工，真正做到了群防群治。
3、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作。
4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。
5、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員，落實(shí)校園24小時(shí)值班制和帶班制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，配好安防設(shè)施，落實(shí)好外來(lái)人員進(jìn)校登記制和詢問制。
7、做好導(dǎo)護(hù)工作。每天均在教學(xué)樓、校門口安排好導(dǎo)護(hù)老師，做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門的疏導(dǎo)、護(hù)送工作。
1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用，新建學(xué)生廁所一座，補(bǔ)充購(gòu)置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。
2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地，利用課余時(shí)間種花栽樹、美化環(huán)境。
3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步完善班級(jí)文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化，添置大量宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展班級(jí)、宿舍評(píng)“星”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
總之，xx年上半年我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校以迎接“省級(jí)義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為，提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個(gè)新臺(tái)階。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)，深化黨建工作。
2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線，力爭(zhēng)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
（1）快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。
（2）發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，狠抓課堂教學(xué)改革工作。
（3）加強(qiáng)備課組建設(shè)，推進(jìn)我校校本教研再上新水平。
（4）完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度。
3、加強(qiáng)精細(xì)化管理，完善學(xué)校規(guī)章制度，明確各種工作分工、量化考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化責(zé)任分解，嚴(yán)格細(xì)化到人。
4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件：
（1）“三化”建設(shè)。
（2）建設(shè)校訓(xùn)平臺(tái)。
（3）建設(shè)學(xué)校升旗臺(tái)。
5、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“美麗校園”。
充分發(fā)揮全校師生的才智，讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化，同時(shí)將中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化，讓校園的每個(gè)角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。
6、落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)。
積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提升自我，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的專家、名師來(lái)校傳經(jīng)送寶，加大交流力度。
7、加大對(duì)外宣傳，提高學(xué)校影響力，做好各年級(jí)尤其是“小升初”招生工作，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。
藥店上半年工作總結(jié)
工廠上半年工作總結(jié)
上半年蔬菜工作總結(jié)
學(xué)期上半年教師工作總結(jié)
大班上半年工作總結(jié)
簡(jiǎn)短個(gè)人上半年工作總結(jié)
食堂上半年工作總結(jié)
上半年農(nóng)機(jī)工作總結(jié)
超聲科上半年工作總結(jié)
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇十
轉(zhuǎn)眼間，20xx已將近過半，在過去的這半年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校xx政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敝械淖饔茫M(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下：
1、轟轟烈烈開展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，與新課程改革結(jié)合起來(lái)，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái)，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng)，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)識(shí)不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。
2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來(lái)，以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，尤其是語(yǔ)文中心組開展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究，一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外，本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的.數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，我們都能盡力參與，其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?！靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
1、學(xué)校xx政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把xx政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同xx政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績(jī)，但也存在著一些不足?？傊?，學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)校上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃篇十一
上半年馬上過去，大家在盤點(diǎn)半年中收獲的同時(shí)，又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了半年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”，堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉技能講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。半年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。
半年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn)，平穩(wěn)供氣。
總之，半年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。