思考過去，展望未來，總結(jié)是必要的！如何高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
叛逆期初中篇一
第一段：引言叛逆期是每個人成長過程中不可避免的一段時期，而初中叛逆則是其中最為典型的表現(xiàn)之一。初中是孩子們經(jīng)歷身體和心理變化最為頻繁的時期，他們開始對家長和老師的話語產(chǎn)生抵觸和懷疑。作為家長和教師，我們需要學(xué)會與叛逆的初中生進(jìn)行有效溝通，促進(jìn)他們的健康成長。
第二段：認(rèn)識叛逆期的特點(diǎn)初中叛逆期的主要特點(diǎn)之一是孩子開始探索自我，他們試圖建立自己的身份和獨(dú)立性。他們對權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)增多，對規(guī)則和約束的不滿情緒也開始表露。此外，初中生的情緒往往波動較大，敏感易怒，他們常常封閉自己的情感，并且愿意與他人保持距離。
第三段：有效溝通的基本原則了解叛逆期的特點(diǎn)后，我們需要在與初中生進(jìn)行溝通時遵循以下幾個基本原則。首先，我們需要學(xué)會傾聽。傾聽對方的意見和感受，給予他們充分的表達(dá)空間，不要急于打斷和評判。其次，尊重對方的獨(dú)立性。接受他們正在尋找自己的過程，并給予他們充分的尊重和信任。最后，建立親密關(guān)系。與孩子建立起信任和坦誠的關(guān)系，讓他們感受到家長和教師的關(guān)懷和支持。
第四段：有效溝通的具體方法溝通的目的是讓雙方相互了解和理解，找到共同點(diǎn)并化解矛盾。為了達(dá)到這個目的，我們可以采取一些具體的方法。首先，與其指責(zé)和斥責(zé)，不如去詢問和傾聽。通過問開放性的問題了解他們的真實需求和關(guān)切。同時，我們可以通過分享自己的經(jīng)驗和觀點(diǎn)來建立連接和共鳴。此外，我們還可以通過贊美和鼓勵來增強(qiáng)孩子們的自尊心，讓他們感受到被接納和重視。
第五段：結(jié)語初中叛逆是每一個人成長過程中的一部分，作為家長和教師，我們需要學(xué)會與叛逆期的初中生進(jìn)行有效溝通。了解叛逆期的特點(diǎn)，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的溝通策略。堅持傾聽、尊重和關(guān)懷，以及通過分享經(jīng)驗、贊美和鼓勵等方法來增進(jìn)彼此間的理解和信任。只有通過有效的溝通，我們才能更好地幫助他們度過叛逆期，促進(jìn)他們的健康成長。
叛逆期初中篇二
＂天冷了，回去吧．．．＂已經(jīng)聽不清媽媽還說了什么，抬頭看了看她，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上已有了白發(fā)．我心痛了，媽媽為我操了多少心，我卻這樣不理解她．我后悔了，后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事；我后悔了，后悔自己的自以為是，后悔自己的自作聰明；但我又慶幸，慶幸我有這樣一位好媽媽，慶幸我及時的改正了自己．從那天起，我不再沉默；從那天起，我不再偽裝；從那天起，我度過了叛逆時期；從那起。我長大咯。
叛逆期初中篇三
青春期的我們，正處于叛逆時刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧，遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬于我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢幻的青年時期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經(jīng)的無話不談，現(xiàn)在的默默無語。
每天放學(xué)回到家，第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭吵中，最后飯吃不成，心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會的變化，我們也跟上大眾化的時尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么，走什么風(fēng)格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風(fēng)，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什么這樣？這是原本的我們嗎？我們是這么不乖巧的嗎？事后也不過如此。
我們自己也不希望?？墒请S著外界的影響，我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī)，犯了錯。能怎么樣。那是我們正在成長，正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時候和同學(xué)朋友家人都不易溝通，因為我們正在叛逆。我們正在成長...
也許我們不是的，可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆，我們年輕。我們還需要累計經(jīng)驗，還需要在社會實踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進(jìn)自己追求一切！
叛逆期初中篇四
在一個陽光明媚，百花齊放的春天，鳥兒在樹上自由自在的歌唱，魚兒在水里無拘無束地游著。真是一個充滿生機(jī)活力的大好時光呀！
一個小獨(dú)自走在河邊，望著河邊的一草一木，腦子里復(fù)雜的情緒使煩躁不安。
女孩靠著一棵大樹坐下了，閉上了眼睛，不愿再看到這美好的一切。這些對于她來說是一種刺激，一種打擊。突然感覺到鼻子酸酸的，閉著的眼睛里涌出了兩行淚水，最終還是睜開了濕潤的雙眼，他不想再生活在這個世界上，想到另一個世界——像世外桃源一樣的地方。
因為認(rèn)為在這個春天里，沒有人能知道她的痛苦，沒有人能夠理解她、幫助她、寬容她；受不了別人看的眼神，受不了父母對的期望，受不了別人的不理解、不寬容、不尊重。
曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，但那厚厚的書本壓得她喘氣都難，父母的嘮叨煩得她頭都大了，老師的教導(dǎo)讓她無地自容，同學(xué)的進(jìn)步讓她望而卻步；這一切的一切讓違背了誓言，背叛了世界；讓她在這個漩渦中無法自拔。
她在心中不停的問自己：“我這樣對嗎？對嗎？”
“為什么我會變成這樣？”
“我是發(fā)過誓的，難道我注定要違背誓言嗎？”
“不！不！我應(yīng)該遵守我的誓言。”
但是時間慢慢的流逝了，再也抓不回來了，這段時間里女孩受到了很大的打擊，她的思維發(fā)生扭曲。
她不再對這個世界給予一點(diǎn)希望，她不再乞求別人的幫助，不再想到他人的安慰，對這個世界已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。
她不去想也不敢想他不在眷戀這里的一草一木，她不再眷戀這里給她的一切，他覺得自己已經(jīng)不屬于這里。
女孩走了，她還是違背了自己的誓言。他背叛了自己，她放下了沉重的包袱去了！
叛逆期初中篇五
初中是孩子成長發(fā)展的重要時期，也是孩子面臨最多挑戰(zhàn)和困境的時期。在這個時期，伴隨著身體和心理的巨大變化，家長和老師會發(fā)現(xiàn)，孩子開始出現(xiàn)不合作、不服從和情緒不穩(wěn)定的行為，這就是著名的“叛逆期”。針對初中生叛逆期的現(xiàn)象，我有幸參加了一場由學(xué)校組織的講座，有了一些體會和經(jīng)驗。
第二段：探討叛逆期的特點(diǎn)。
講座中，講師首先探討了叛逆期的特點(diǎn)：身體和心理方面的發(fā)育進(jìn)程明顯加快，與對家庭、社會、學(xué)校的要求和期望的沖突明顯增長，發(fā)生心理上的轉(zhuǎn)型。他們有著很強(qiáng)的自尊心和個性，但也有不成熟和自私的一面，經(jīng)常表現(xiàn)出反叛、頑固、不合作等行為。了解這些特點(diǎn)，可以幫助家長和老師更加理解孩子的行為和想法。
第三段：探討叛逆期的原因。
接下來，講師說到了造成叛逆期的原因。他認(rèn)為，人格的發(fā)展是一個從依賴到獨(dú)立、從從眾到自信,從興趣愛好到追求價值的演化過程。在這個過程中，叛逆期是孩子探索世界和自我價值的一個關(guān)鍵階段，也是對家庭、社會、學(xué)校種種不足而作出的反應(yīng)。深入探究原因，有利于找到根本問題，從而更好地教育孩子。
第四段：提出措施。
關(guān)于如何應(yīng)對初中生的叛逆行為，講師也提出了一些措施。他建議家長和老師要了解叛逆行為背后的原因，尊重和理解孩子積極的一面，引導(dǎo)他們尋找更好的溝通方式，盡量提供溫馨的家庭和教育環(huán)境。當(dāng)然，同時他也警告減少過度的干涉、負(fù)面懲罰和旁敲側(cè)擊的教育方式，否則會讓孩子心理受挫，也不利于解決問題。
第五段：總結(jié)。
通過這次講座，我深刻意識到初中生叛逆期是一個非常重要和關(guān)鍵的時期，我們必須關(guān)注其中的問題，并引導(dǎo)叛逆的孩子走向積極和健康的成長道路。尊重孩子的自我，理解他們的想法，建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長和老師的支持和關(guān)懷，是有效的教育方法和手段。同時應(yīng)該謹(jǐn)記，教育孩子并不是一蹴而就的過程，要有耐心和理解，同時也要做好自我調(diào)整和修正，求得共贏。
叛逆期初中篇六
第一段：引言（150字）。
初中時期是青少年發(fā)展最為關(guān)鍵的時期，叛逆行為常常在這段時間出現(xiàn)。作為學(xué)生和家長之間的紐帶，溝通起到至關(guān)重要的作用。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)探討如何進(jìn)行有效的初中叛逆溝通。
第二段：認(rèn)識與理解（250字）。
為了建立起有效的叛逆溝通，首先我們需要理解青少年叛逆的原因。青少年處于人生發(fā)展的過渡階段，身體、心理上發(fā)生著巨大的變化。他們渴望獨(dú)立，希望被認(rèn)同和尊重。然而，學(xué)業(yè)壓力、社交困境和家庭期望等負(fù)面情緒會引發(fā)他們的反叛行為。我們作為家長和教師，應(yīng)當(dāng)理解這些因素，對他們的需求和心情多一份理解。
第三段：真誠傾聽（250字）。
在與叛逆青少年進(jìn)行溝通時，真誠傾聽是十分重要的。我們需要給予他們足夠的時間和空間，充分表達(dá)自己的想法和需求。我們要摒棄評價和指責(zé)的態(tài)度，去理解他們的觀點(diǎn)和內(nèi)心情感，與他們進(jìn)行平等的對話。只有真正傾聽，才能建立起相互理解和信任的基礎(chǔ)。
第四段：平等交流（250字）。
在進(jìn)行叛逆溝通時，我們應(yīng)該與孩子們保持平等的交流。不要把他們視為孩子，而是應(yīng)該尊重他們的意見和選擇。在討論問題時，要以平等和尊重的態(tài)度去引導(dǎo)他們思考、分別是非。同時，我們也需要分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗來幫助他們更好地認(rèn)知問題，但不應(yīng)強(qiáng)迫孩子接受我們的意見。
第五段：尋找共同點(diǎn)（300字）。
最后，我們可以通過尋找共同點(diǎn)來加強(qiáng)與叛逆青少年的溝通。他們可能對音樂、體育或電影有著濃厚的興趣，我們可以通過這些共同的愛好來建立聯(lián)系。與他們一起去音樂會、運(yùn)動或看電影，讓溝通的同時也可以增進(jìn)親子或師生的感情。這些共同體驗可以拉近雙方的距離，增強(qiáng)溝通的效果。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，初中叛逆溝通需要我們的耐心、理解和關(guān)注。通過真誠傾聽、平等交流和尋找共同點(diǎn)，我們可以建立起與叛逆青少年之間的良好溝通，并幫助他們更好地面對挑戰(zhàn)。溝通是家庭和校園中解決問題的重要途徑，只有通過有效的溝通，我們才能真正理解并得到孩子們的信任。
叛逆期初中篇七
時間考驗著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實地存在過的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個人，那樣一句話，支撐著我未來的愿景。
——題記。
從前，從前。
回憶從前的初中生活，才明白，那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹，自由自在，無拘無束。
初二的時候我開始不務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)會了上網(wǎng)、玩、瘋，從那個時候起，我在老師的眼里一下子從一個很乖的孩子降落到一個很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是云淡風(fēng)輕的，卻也掩飾不了您對我任性的縱容。
在一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學(xué)，開始每天上數(shù)學(xué)課睡覺，您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變，然而時間如流水般無聲消逝著，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺，開始向我發(fā)火，激發(fā)我的意志，我也想很好的學(xué)，可每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就聽不進(jìn)去，就想到著睡覺。
那天，風(fēng)和日麗，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，上完后您叫我留下來。我和您站在一棵高大的樹下，各自沉默，沉默了很長一段時間，您開口說了一句話：“性格決定命運(yùn)”
說完您就轉(zhuǎn)身向我離去，看著您漸漸遠(yuǎn)離的背影，淚水填滿了眼角。
從此以后。
從那以后，我開始180度轉(zhuǎn)變，慢慢地努力學(xué)好每一科，我的成績開始慢慢回升。
有一次，我有一道題不會做，來到辦公室請教您，您卻冷冷地對我說：“再做10分鐘，做不出來再來找我。”當(dāng)時的我很郁悶，轉(zhuǎn)身就走，10分鐘后，我做出了那道題。
從那以后，您開始不理我，每次去問題您都冷冷地拒絕。
直到初三時，有一天您叫到我對我說：“還記得那句話嗎？”
“記得”
“那就好。”此時的您，那聲音是那么的溫和，那么的熟悉，又那么的陌生。
那天您告訴了我許多，說不給我講題是因為想訓(xùn)練我獨(dú)立思考的能力；對我冷漠是因為想讓我用成績來向您證明一切；不幫助我是因為想讓我每次遇到困難時不要馬上叫別人為我排解，而是想讓我學(xué)會獨(dú)自解決困難。
這么近，那么遠(yuǎn)。
窗外的天出奇的藍(lán)，清澈得像我童年的夢。
任時光倒流，少年的活潑，兒時的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學(xué)期還沒結(jié)束，您就向?qū)W校提出退休，當(dāng)時的我們很難理解您的這種做法，還有幾個月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個時候說要離開我們，我們真的很舍不得，一路走來，您教會了我們太多太多，讓我們的成績逐步上升，而您卻在關(guān)鍵時刻丟下了我們。
聽到這些，我們心里像吃了劣質(zhì)話梅一樣酸澀。
第二天，您沒有來，是一個新老師來教我們數(shù)學(xué)，聽班主任說他也教得很好，可是那節(jié)課我們誰也沒聽，從上課鈴打響的那一刻開始到下課鈴響，這40分鐘的時間里，我們?nèi)?4個人都沉默著，沒有一人發(fā)出過任何聲響，整節(jié)課就聽到新來的老師講了一些無關(guān)數(shù)學(xué)的話。
下午最后一節(jié)班會課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說：“趙老師由于身體原因，怕影響你們學(xué)習(xí)，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的?！?BR> 聽完我們都哭了，哭得很絕對。
多少年后，回憶起那段還沒抹去的記憶，是您，讓我對未來充滿了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會了我命運(yùn)是掌握在自己手中的。
叛逆期初中篇八
青春是個誰都不陌生的詞，每段人生都有一個青春。青春是多彩的，多樣的。不管它是活力的，向上的，還是奮斗的熱血的。它都會經(jīng)歷過一個叛逆期。而這個叛逆期被大多數(shù)人深惡痛絕，但其實，有叛逆的青春才是最美麗的。
為什么我會說青春要有叛逆才會最美麗呢？原因很簡單：短短的青春就像是一場人生，人生需要的，從不只是逆來順受。偶爾對錯的人事物叛逆，亦是可取的做法。而我的青春，則最是少不了叛逆。
一開始我處于叛逆期的時候，我是很矛盾的。因為我的叛逆，讓我吃了不少苦，可后來當(dāng)我掌握好了分寸時，叛逆這個詞也變得不是那么壞了。
我鐘愛這舞蹈，但父母堅決反對，我便“叛逆”了一回。不能明著學(xué)，我就暗著練，直到獲得了一次舞蹈比賽的亞軍，父母也才接受了讓我練舞的行為。但我并沒有為此而成績下降過。諸如此類的還有很多，就不一一舉例。但正是因為這些，我發(fā)現(xiàn)其實人生也不需要完全逆來順受。在正確的方式下叛逆一回，也許恰恰就是正確的。所以我說，青春不是必須完全逆來順受，有逆反的青春，才是完整的青春，才是最美麗的青春。
花開花落，青春易過。趁青春尚好，叛逆一回吧！別讓你的青春的逆來順受奠定了你人生態(tài)度的基礎(chǔ)，只有會叛逆的青春才最美麗。
叛逆期初中篇九
初中時期往往是孩子們開始經(jīng)歷身心變化、構(gòu)建個人意識的時期。然而，許多孩子卻出現(xiàn)了叛逆現(xiàn)象，表現(xiàn)出對權(quán)威的反叛、不合適的言行舉止等。這種叛逆行為不僅對孩子本人帶來負(fù)面影響，也給家庭和學(xué)校帶來不小的困擾。要解決這個問題，有效的溝通是非常重要的。
第二段：邁出理解的第一步。
對于孩子的叛逆行為，家長和老師首先應(yīng)該做的是理解。他們應(yīng)該明白，叛逆行為是孩子探索自我、追求獨(dú)立、尋找自我存在感的一種表現(xiàn)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，我們不妨換位思考，試圖理解他們的內(nèi)心需求。同時，我們也可以通過和孩子的心理溝通，了解他們的成長焦慮、環(huán)境壓力等問題，進(jìn)一步加深對他們的理解。
第三段：建立信任與尊重的基礎(chǔ)。
溝通的基礎(chǔ)是信任和尊重。孩子面對叛逆問題時，常常心懷戒備，因此，我們首先要爭取他們的信任。建立信任可以通過多陪伴、傾聽孩子的訴說、借助公開的活動等方式來實現(xiàn)。與此同時，我們也應(yīng)該尊重孩子的意見和感受，盡量避免批評和指責(zé)，給他們表達(dá)自己思想的空間。只有建立了良好的親子或師生關(guān)系，孩子們才會更加愿意和我們進(jìn)行深入的溝通。
第四段：提高溝通技巧和方式。
提高溝通技巧和方式是有效溝通的關(guān)鍵。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時，我們應(yīng)該及時找準(zhǔn)技巧，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們進(jìn)行溝通。首先，我們需要掌握正確的傾聽技巧，注意吸納并理解孩子所說的話。其次，我們可以運(yùn)用問開放性問題的方式來促進(jìn)孩子表達(dá)自己的想法和感受，比如：“你覺得現(xiàn)在的學(xué)校生活有什么不滿意的地方嗎？”最后，我們還可以通過身體語言的運(yùn)用來有效溝通，比如，微笑、肯定的肢體語言等。
第五段：激發(fā)孩子的活力和潛力。
有效的溝通不僅僅是解決問題，更是激發(fā)孩子的活力和潛力。當(dāng)我們與孩子進(jìn)行良好溝通后，我們可以鼓勵他們發(fā)揮自己的特長、獨(dú)立思考、表達(dá)自己的意見等。同時，我們也要幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，給予他們正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。通過這樣的方式，我們能夠激發(fā)孩子的自信心和積極性，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離叛逆行為，發(fā)展良好的個性和品德。
總結(jié)：
初中叛逆溝通是一個復(fù)雜的過程，需要我們耐心和智慧。要解決初中叛逆問題，我們首先要理解孩子，建立親子或師生關(guān)系的基礎(chǔ)。然后，采取適當(dāng)?shù)姆绞胶图记蛇M(jìn)行溝通，激發(fā)孩子的活力和潛力。通過這樣的努力，我們可以幫助孩子克服叛逆心理，讓他們獲得健康的成長。
叛逆期初中篇十
走過的路,遇到過的人,發(fā)生過的事,點(diǎn)滴都在心頭,占有著我所有的情緒,高興或者失落,也只是在過站之間交錯,但記憶中一地的往事,仍有一件讓我后悔到想永遠(yuǎn)把它藏起來,從記憶中銷毀,讓他“香消玉隕”.
記得有一段時間,我是極其叛逆的,明知父母的嘮叨是為我好,可是我就聽不進(jìn)去.后開更因為一件小事與媽媽鬧翻了.那一天,我和妹妹一起走在回家的路上,誰知,半路殺出個“程咬金”與妹妹發(fā)生口角,回家后,大難臨頭...
“程咬金”的媽媽打電話來告狀,妹妹就這樣別帶上了“法庭”,我則是妹妹的“辯護(hù)律師”,媽媽開始了她的政治法庭,當(dāng)時的我很生氣那個“程咬金”的行為,媽媽說一句,我就馬上“反擊”,不聽媽媽的教訓(xùn),媽媽被起得無話可說,只叫我好好的想想....可我還是起不過,便不理媽媽,經(jīng)過兩天,我賭氣著.媽媽軟了下來,關(guān)心我和我說話但又開始教訓(xùn)了...那時的我什么都聽不進(jìn)去,只吼了一聲:“不用你管.”此話一落,媽媽呆了.我傻了,接著媽媽哭了,我轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)學(xué)校.
這一次媽媽真的生氣了,她苦惱為什么不能把兒女教育好呢?后來我想了想:是我的不對啊,不該在媽媽的包容和關(guān)愛上得寸進(jìn)尺,我想說:媽媽對不起.可是話到嘴邊又咽下,媽媽我想對你笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
在另一天的.早晨,我低沉地叫了聲“媽”.就這樣媽媽原諒我了...后來我問媽媽“你不生我氣嗎?”“當(dāng)然生氣啊!可是氣過也就算了,你是媽媽的孩子,但沒有父母向自己的兒女低頭的啊!是我不應(yīng)該用那么重的語氣和你說話的.”“我.....”
這一次,我默默地聽著媽媽的話把它銘記在心.父母的餓愛是那么的偉大:愛,它不褪色,因為春天般的色彩,早已深深地染透了人們敞開的心葉.我現(xiàn)在已懂得把自己的叛逆,培育成溫柔,美麗,不扎人的花朵,獻(xiàn)給我至愛的母親.
回望過去,仍不經(jīng)意的想起那時的事情...真想把你忘記,因為你不止給我?guī)砹藷o限的悔,也給媽媽帶來了憂愁..
讓叛逆的自己不再有,走在快樂的節(jié)拍上,讓生命的進(jìn)行曲沒有休止符,希望聲中只有快樂,別讓休止符將快樂擠掉.
叛逆期初中篇十一
我最討厭的人是……呵呵！我是不會告訴你他的名字的'，不過我會把他的長相告訴你，有一個和足球一樣大的腦袋，看著就想踢，還有一個和臘腸一樣的嘴，一雙和黑寶石一樣的眼睛，還有一對小耳朵。
為什么我這莫討厭他呢，就拿這一件事來說吧。
今天我正走在回家的路上，他無緣無故就打了我一頓，直到打得我連連叫疼才停手，在打完我之后他就飛快的逃跑了，我打算第二天找他“興師問罪”沒想到他竟然滿不在乎的回答：“我又不是故意的。”我惡狠狠地瞪著他，他說:“沒見過帥哥嗎？”就走了。
這就是我最討厭的人，我恨死他了。
叛逆期初中篇十二
親愛的孩子：
最近爸爸媽媽和你的關(guān)系有些僵，可能當(dāng)面我們也講不好，所以爸爸媽媽學(xué)著寫這一封信，請你耐心看完，有些什么想法，比如我們寫得不對的地方，或者你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做，希望你能告訴我們，寫一封信給我們也行。
今天我們在網(wǎng)上看到了一些家長與他們的青春期孩子溝通的方法，我們感到后悔和自責(zé)，原來我們與你的關(guān)系變成現(xiàn)在，主要責(zé)任是我們。你快15歲了，進(jìn)入青春期，這是所有孩子必須經(jīng)過的成長過程，你的反應(yīng)是絕大部份孩子都會有的，現(xiàn)在需要是我們要學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)你的成長，如何去與你溝通。
孩子，我們盡最大努力照顧和培養(yǎng)你。我們希望你今后有愉快幸福的一生。我們是平常人，自認(rèn)為不是那種非常優(yōu)秀的家長，我們教育孩子的經(jīng)驗也是從空白開始學(xué)習(xí)，隨著你的成長而提高，有時我們的水平還落后于你的成長速度，你還記得嗎，比如你小學(xué)二年級下學(xué)期，開始變得貪玩，拿家里的錢去買校門口的玩具，甚至有一天早上不肯上學(xué)，從校門口跑到旁邊的樓頂上。這些變化，讓我們措手不及。所以，在關(guān)照和教育的過程中，肯定會犯了一些錯誤。我們有脾氣，有時還很固執(zhí)、尤其是爸爸，他成長的家庭子女眾多，爺爺奶奶忙于糊口，根本無暇家庭教育，爸爸從小學(xué)開始住校，基本沒有家庭教育的一點(diǎn)借鑒。我們有時也會在堅持我們認(rèn)為是正確的同時，在感情上傷到了你，我們請你原諒，我們向你道歉。
現(xiàn)在我們也正在學(xué)習(xí)如何與青春期的孩子溝通，我們一定會改進(jìn)與你的溝通方式。每當(dāng)我們看到一些孩子（就象羽桐）和他們的爸爸媽媽親親熱熱，我們就非常羨慕，就回想你小時候的美好時光?，F(xiàn)在希望我們能亡羊補(bǔ)牢。希望你也理解我們，看到我們的改變，讓我們重新成為幸福和睦的一家人。
爸爸會盡力改掉易怒的脾氣。我們也希望你也學(xué)會盡量控制你的脾氣，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。媽媽也多次提醒你一定要學(xué)會控制你的怒氣，否則我們非常擔(dān)心這樣今后會讓你吃虧。這樣的例子社會上舉不勝舉，包括你的舅舅也吃過和老師斗氣的虧，受到本可以避免的處分，差點(diǎn)不能入黨不能當(dāng)高校老師。
叛逆期初中篇十三
寶貝：
你長大了，是一個大姑娘了，媽媽知道你有了喜歡的人，不過沒有關(guān)系，媽媽也年輕過，知道那種感覺。
寶貝，你有沒有想過，以后怎么辦。你雖然長大了，可你還是沒有成年，判斷力也會有點(diǎn)欠缺，你們有沒有為你們的未來想過？寶貝，媽媽希望你能知道兩個人在一起會承受來自四面八方的壓力，不光有社會上的還有你們自己的矛盾產(chǎn)生的壓力。媽媽有個朋友，他們也是早戀，而且很幸運(yùn)的結(jié)了婚，有了兩個孩子。但是他們最后還是離婚了，因為他們沒有想過在一起的未來。換句話說，他們以為好感就是喜歡就是愛情，有了愛情理所當(dāng)然的就結(jié)了婚，后了悔。寶貝，媽媽不想你后悔。如果可以，請把那個男孩子帶來，相信媽媽的眼睛，媽媽會幫你看看這個男孩子的`品行。媽媽不能支持你們的戀愛當(dāng)然也不會一悶棍打死。媽媽會給你時間，讓你自己去發(fā)現(xiàn)這個男孩兒是不是真的適合你。寶貝，媽媽在你這么大的時候，有一次晨會校長說，這時候異性之間的感情可能算是喜歡但是多數(shù)是好感。這時候所謂的戀愛其實不過是真實家家酒，看起來很美好其實很虛幻，不真實。
寶貝，你要保護(hù)自己，不要把自己過早的托付出去，不要讓自己后悔。
寶貝，媽媽愛你。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十四
我最愛的女兒：
此時此刻，你是不是剛吃完飯準(zhǔn)備寫作業(yè)了？今天的晚飯還吃得那么少嗎？原諒爸爸媽媽生疏的廚藝好嗎？爸爸媽媽一定努力提高廚藝水平，爭取讓我們的寶貝女兒每頓飯都把肚子撐得像皮球一樣鼓，哈哈。
我最愛的女兒，你也許覺察到了，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你近日的小反常了吧？你比以前更喜歡打扮自己了，尤其是頭發(fā)恨不得一天熨上三四次？學(xué)習(xí)上更沒耐心，背東西也背不進(jìn)去，從來不喜歡出去和同學(xué)約會的你也出去玩了，從不和媽媽撒謊的你是不是也會偶爾背叛媽媽呢？尤其是你最近的食欲不振，心事重重，媽媽從你憂郁的眼神里再次肯定我的寶貝女兒“早戀”了！也許說“早戀”還不算恰當(dāng)吧，這個年齡段只是相互存有一絲好感吧！這也說明我的寶貝女兒優(yōu)秀著呢！
我最愛的女兒，青春期萌動與張揚(yáng)，是每個孩子必然經(jīng)歷的過程。一個男孩喜歡上一個女孩，或者一個女孩喜歡上一個男孩，是你們這個年齡經(jīng)常發(fā)生的事。不是什么壞事，但也不是什么好事，是一件正常的事。它只不過是青少年時期一種正常的生理和心理反映，任何一位心智健全的人到了這個年齡，都會對異性產(chǎn)生好感的。
但是，這不等于說提倡你“早戀”。女兒，你知道嗎？早戀固然美好，也只不過像青橄欖一樣，苦澀得令人難以下咽。而且，這種不成熟的感情一但爆發(fā)，就會給情竇初開的你帶來很大的傷害。
首先，它影響學(xué)習(xí)，也許你已經(jīng)體會到了這一點(diǎn)了吧。你還會像以前那樣能全身心地投入學(xué)習(xí)嗎？你誠實地回答自己，上課分沒分心？溜沒溜號？女兒，現(xiàn)在已經(jīng)初二下學(xué)期了，再過幾個月馬上初三了。女兒你是知道的，爸媽都是普通人，只要你分?jǐn)?shù)夠能考上白山或通化甚至長春的高中，我們都會不惜一切代價送你去的。我們相信好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和管理一定比臨江一中強(qiáng)得多多了。其實，爸爸媽媽和天底下所有的父母一樣，只是希望將來如果有一天我們不在了，你能夠幸福地依靠自己獨(dú)立生活于世就足矣！
其次，“早戀”有損身心健康。女兒，你現(xiàn)在才15歲，身心、思想尚不成熟，你一旦失戀，會讓你稚嫩的心靈受到巨大的傷害，真的會影響著身心健康的。女兒，人生的道路很漫長，千萬不要為了沒走好這關(guān)鍵的幾步而后悔一輩子啊……女兒，過早開的花結(jié)不了果，最甜蜜的愛情是事業(yè)穩(wěn)定之后，有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的愛情才是穩(wěn)固而幸福的。
我最愛的女兒，媽媽告訴你：人生的每個階段都有不同的幸福主題，童年時代享受父母的呵護(hù)，少年時代體驗求學(xué)的充實，青年時代沉醉于愛情的浪漫，中年時代擁抱事業(yè)的輝煌，老年時代享受天倫之樂。不同年齡段的主題錯位大多會是一場悲劇。親愛的女兒，假如“早戀“真的來到你身邊，那么就讓它開在心里，謝在心里，埋在心里吧！現(xiàn)在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一個明媚的未來，那時的你，一定會品嘗到成熟愛情帶給你的甜蜜和幸福！
我最愛的女兒，媽媽知道你是一個識大體的孩子，也知道你不會為了一時的迷惘而毀掉自己前程的孩子。但是你近期確實是有很多反常的地方。媽媽希望你靜下心來想想清楚，你最需要的是什么？接下來你想怎么做？記住這一句：夏天不摘秋天的果。
我最愛的女兒，青春稍縱即逝。媽媽希望你能把握住你自己，用你的理智戰(zhàn)勝你的情感。你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，明年又面臨升高中，那是你人生當(dāng)中至關(guān)重要的第一步。現(xiàn)在對于你來說，提高你的學(xué)習(xí)成績才是第一位的，這一點(diǎn)我不說你也非常的明白。今后你所有的夢想，都是從這里開始，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績就是你以后進(jìn)入社會的資本?？茨阌卸喔叩膶W(xué)歷。你想有多高的學(xué)歷，看你付出多大的努力。
我最愛的女兒，今天你不要把我當(dāng)成你高高在上的媽媽。我想做你最知心朋友，我希望你能把你的困惑和不安以及一些憂慮都告訴我，我會為你傳道解惑。有了幸福我們一起分享，有了困惑我們一起面對。媽媽也有15歲，16歲，每個年齡段的孩子想什么，喜歡什么，犯什么錯，媽媽都有過。所以，假如遇到困難，需要幫助，告訴媽媽，記住，媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友！
我最愛的女兒，十五年來，是你讓媽媽享受了那么多的愛與快樂。能做你的媽媽，我真的感覺很幸運(yùn)、很幸福！不論何時何地，你永遠(yuǎn)都是爸媽心中的一塊寶，一份一生都無法舍棄的牽掛！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十五
親愛的女兒：
當(dāng)你看到這個題目時，你一定會很奇怪，心里也可能會責(zé)怪媽媽：“怎么和我談起這個話題來了？難道我早戀了嗎？”孩子，不要多心，你沒有早戀，這一點(diǎn)媽媽是很相信你的！
再說“早戀”這個話題也沒什么可避諱的，它只不過是青少年時期一種正常的生理和心理反映，任何一位心智健全的人到了這個年齡，都會對異性產(chǎn)生好感的，正如歌德所說：“哪個少女不懷春，哪個少男不鐘情？”歷史上有許多名人也都是早戀的'，《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵鬧“三角戀愛”時只有十四五歲；聶耳在中學(xué)時代就談戀愛了；歌德被異性弄得神魂顛倒的時也只是十四五歲，所以，決不能把“早戀”和品質(zhì)惡劣、道德敗壞劃等號，更不能把它看成是什么邪惡的事情。
但是，這不等于說提倡你早戀。孩子，你知道嗎？早戀固然美好，也只不過像青橄欖一樣，苦澀得令人難以下咽。而且，這種不成熟的感情一但爆發(fā)，就會給情竇初開的你帶來很大的傷害，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先，“早戀”影響學(xué)習(xí)。媽媽是名教師，在教學(xué)過程中，經(jīng)常遇到因為早戀，整天沉醉于愛的幻想和卿卿我我之中，致使自己無法全身心地投入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒蕪，成績下降，甚至厭學(xué)的學(xué)生。比如媽媽開始提到的那名女同學(xué)就是其中的一個。事實上，在“早戀”場上，結(jié)局比她更可悲者還有很多很多。
記得我曾看到這樣的一則消息，有一名學(xué)習(xí)尖子，他最出色的功課是數(shù)學(xué)，高二時曾獲得全國數(shù)學(xué)競賽第二名，于是，聲名大噪的他，一下子就收到了5封女同學(xué)的“求愛信”，其中有一名是他早已醉心迷戀的文娛骨干，這如同“一石擊破水中天”，令他的心海波濤翻滾。在度過了幾個失眠之夜后，他終于沒能拒絕一個少女的純情。于是，悄悄地通信問候，兩個少男少女就這樣雙雙涉入愛河，上課時他注意力分散了，作業(yè)有時完不成，特別是戀愛中的矛盾和煩惱糾纏于身，使他的正常學(xué)習(xí)倍受干擾。難舍難分的他們還經(jīng)常找時間談天說地，甚至逃課一起出去游玩、下館子、上網(wǎng)吧。在這情感的波濤激蕩之中，這名數(shù)學(xué)尖子的學(xué)習(xí)也像一只小船被顛簸飄蕩著，成績每況愈下。眼看高考就要來臨，他本想收斂一些，突擊上去，可是晚了，縱然使盡渾身解數(shù)，也不能使他安下心來，最后，他在高考中落榜了，眼看著同學(xué)們欣喜若狂地接到大學(xué)的錄取通知書，他痛悔不已，內(nèi)心充滿了對那位女生的抱怨，結(jié)果黯然分手。
試想，如果這名數(shù)學(xué)尖子當(dāng)初能把握住自己，他也許早已坐在大學(xué)的課堂里，成為令人羨慕的佼佼學(xué)子了。可見，早戀是不現(xiàn)實的，早戀的結(jié)果就像一枚青澀的果子，是不會有甘甜的味道的。如果這個時候花精力去談戀愛是沒有意義的，也必定會給自己留下終身的遺憾，正如著名作家柳青曾說過的一句名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步——特別是當(dāng)人年輕的時候。他和你都到了人生緊要處，千萬不要為了沒走好這關(guān)鍵的幾步而后悔一輩子啊！……”
其次，“早戀”有損身心健康。美國科學(xué)家研究顯示，17歲前談情說愛的少年人，由于無法應(yīng)付初戀帶來的情緒困擾，將為日后換上精神疾患埋下伏筆，尤其是女孩子更為嚴(yán)重。這是因為，中學(xué)生正處于少年期向青年期過渡的轉(zhuǎn)折時期，身心、思想尚不成熟，知識經(jīng)驗不足，社會閱歷有限，對人生、事物的選擇、評價能力仍然較低，還無力處理戀愛中出現(xiàn)的各種糾紛，一旦失戀，會讓你稚嫩的心靈受到巨大的傷害，就會將你的精神徹底擊垮。而且易因失戀陷入痛苦、煩惱之中或因感情沖動而造成終身遺憾，更有甚者，會因“愛得太深”而不能自拔，夜不能寐，久而久之產(chǎn)生一些心理障礙和心理疾病，這些都在一定程度上影響著身心健康。
另外，“早戀”成功率很小。中學(xué)生，畢竟還是個孩子，思維活躍而多偏激，情緒也不穩(wěn)定，所以，這種愛往往是一時的感情沖動，是不牢固的，是曇花一現(xiàn)。有人做過這樣的統(tǒng)計：初中生談戀愛，成功的幾率是0.0003，也就是1萬個初中生談戀愛，能成功的只有3個；高中生談戀愛，成功的幾率是0.002，也就是1000個高中生談戀愛，成功的只有兩個。這就是說，中學(xué)時代談戀愛，失敗遠(yuǎn)多于成功。即使兩人將來結(jié)婚了，生活也必將充滿坎坷與矛盾，魯迅《傷逝》中的子君與涓生就是很好的例子，子君與涓生是真心相愛的，他們沖破重重阻力走到一起，建立了共同的生活，可最后，兩人還是分手了。不是因為第三者插足，也不是因為個性的差異，僅僅是因為他們?nèi)鄙俳?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這種吃飯問題都無法解決就建立起來的婚姻，猶如空中樓閣，終究是要倒塌的。
孩子，人生的每個階段都有不同的幸福主題，童年時代享受父母的呵護(hù)，少年時代體驗求學(xué)的充實，青年時代沉醉于愛情的浪漫，中年時代擁抱事業(yè)的輝煌，老年時代享受天倫之樂。不同年齡段的主題錯位大多會是一場悲劇。親愛的女兒，假如“早戀“真的來到你身邊，那么就讓它開在心里，謝在心里，埋在心里吧！現(xiàn)在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一個明媚的未來，那時的你，一定會品嘗到成熟愛情帶給你的甜蜜和幸福！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十六
叛逆期是生命中的一個特殊時期，尤其是在孩子們進(jìn)入初中之后。這一時期孩子們開始變得自主，特立獨(dú)行，甚至可能表現(xiàn)出各種各樣的叛逆性行為。為了讓家長更好地理解孩子們叛逆期的行為，我參加了一場以“初中生叛逆期講座”為主題的講座，獲得了許多有關(guān)叛逆期的知識和心得體會。
首先，講座中提到了叛逆期是正常的。許多孩子在叛逆期經(jīng)歷了身體、情感和認(rèn)知上的變化，他們需要用新的方式來看待世界，來獲取更多的信息。叛逆期表現(xiàn)出的行為只是孩子試圖尋找自己的身份，嘗試控制自己的生活和決策。言語尖銳、易怒、懶散的表現(xiàn)可以被解讀為學(xué)生試圖斷絕家庭的管教，而這個行為并不是惡劣的，只是他們需要空間和嘗試新的事物。
其次，講座中提醒家長不能用壓力來強(qiáng)制孩子改變。這樣的做法只會讓孩子覺得壓力更大，可能與家長之間產(chǎn)生更多的矛盾。更好的方法是與孩子建立一種支持性的關(guān)系，讓孩子感到自己的決策得到理解，家長可以參與孩子的事情當(dāng)中，了解自己孩子的興趣愛好，這樣可以更好地了解和支持孩子。不進(jìn)行過多的干預(yù)，讓孩子感覺自主，這是非常必要的。
第三，講座中也提到了家長應(yīng)該關(guān)心孩子的內(nèi)心世界。在叛逆期，孩子們內(nèi)心的變化給他們帶來了痛苦和困惑。家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒轉(zhuǎn)換，幫助孩子解決他們所遇到的問題。家長要試著從孩子的角度去看問題，特別是在和孩子進(jìn)行溝通和交流的時候。這樣可以增進(jìn)彼此之間的理解和信任。
第四，針對孩子可能產(chǎn)生的一些具體表現(xiàn)，比如逃學(xué)、不學(xué)習(xí)、曠課、抽煙、喝酒等。講座中指出這些行為一定要引起家長的高度重視。家長可以通過與孩子進(jìn)行溝通，了解背后的原因和動機(jī)，并尋求專業(yè)人士的幫助和支持，根據(jù)孩子的需要，幫助孩子建立健康的生活方式和價值觀。
最后，講座中提到家長的行為也會對孩子的行為產(chǎn)生影響。家長在日常生活中，應(yīng)該以身作則，與孩子共同遵守家庭規(guī)則和價值觀念，給孩子樹立一個積極、健康、向上的形象，讓孩子在成長過程中，有一個好榜樣。
通過這次講座，我了解到與孩子進(jìn)行有效的溝通，幫助解決問題，是緩解叛逆期的最好方法。這個時期，孩子們正處于身體、情感和認(rèn)知上的變化，需要更多的理解和體諒。家長在教育孩子過程中，要以尊重、愛心和信任為基礎(chǔ)，與孩子共同度過這一重要時期。
叛逆期初中篇十七
親愛的孩子：
你好，我是____主編，受你們家人之托來寫此信，希望你可以理解，同時也希望你能認(rèn)真讀完，嘗試著去了解你父母對你的期望與愛意。
父母所受生活之苦無可言說。正因為如此才心有顧慮，他們不希望你也受這樣的苦，但他們也不能給予你揮錢如紙的生活，也不能像那些大官老板一樣為后代鋪好前進(jìn)的道路，你的前程需要自己去奮斗，你的未來需要自己去拼搏。所以才會對你擔(dān)憂。家長與你們之間有隔閡，不懂得語言表達(dá)的藝術(shù)，所以在很多次與你的交流中或許所說的話不中聽，但希望你可以拋開字面去認(rèn)真理解，去了解他們每一句話的真正含義，去感受他們對你的關(guān)心與愛意。
時光是留不住的沙，轉(zhuǎn)眼間就會從你指縫溜走，你的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就會結(jié)束，在這所剩不多的拼博季，我希望你可以認(rèn)真規(guī)劃你的生活，留足時間去學(xué)習(xí)與思考。合理安排的你作息時間，以積極的心態(tài)求得進(jìn)步，你可以不優(yōu)秀，但你不能自甘墮落，你可以不是第一，但你不能失去對自己的信心?；蛟S你努力后的成果不怎么令人滿意，但是你若不努力，最終連自己都會嫌棄自己，在若干年后的同學(xué)聚會，看到別人的成功，看到別人衣著華麗，你會暗自傷神，獨(dú)自悲傷，后悔曾經(jīng)的不努力，后悔曾經(jīng)的叛逆。
手機(jī)是一把雙刃劍，如果你利用的好，它會幫助你，一旦誤入歧途將會釀成大錯，對于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，你可以在閑暇時間游戲，但不要過于癡迷，你可以用它來排憂解悶，但希望你不要過度依賴，把握一個度，給自己一個正確的定位。
或許處于高考改革的你放松了對初中的過分追求，但我想告訴你，初中生活沒有你想的那樣不堪，它與人們所言的初中并不一樣，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷初中，你會有不一樣的眼光，不一樣的追求。曾經(jīng)高中的我也有同你一樣的思想，但我慶幸自己的及時蘇醒，當(dāng)我進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中生活的魅力，沒有人會強(qiáng)逼著你，但是在整個環(huán)境的熏陶下你會努力進(jìn)取。早晨起來，迎接著最燦爛的陽光，去圖書館去享受來自知識的熏陶，閑暇時間與朋友一起出門看看，享受大自然的賞賜，晚餐后與朋友在操場談心，分享你的喜怒哀樂。初中還有很多與名人交流的機(jī)會，你會有機(jī)會去聽很多成功人士的講座，和他們交流，吸取他們的經(jīng)驗，然后為你走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。你會有更多時間去發(fā)展你的興趣愛好，社團(tuán)活動豐富多彩，如果你足夠優(yōu)秀，還會有更多的比賽機(jī)會讓你參與，會有很多企業(yè)為你提供就業(yè)實習(xí)機(jī)會，在大的企業(yè)中與那些優(yōu)秀的人交流，你會在無形中提升自己的高度。
其次，起點(diǎn)不同，你的生活就不同，在現(xiàn)在，你或許會看到很多人沒有讀多少書卻取得了成就，他們或許賺了很多錢，但是我想請你知道，那些人他們雖然沒有系統(tǒng)接受學(xué)校教育，但是他們在社會上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富，他們愿意在自己所從事的領(lǐng)域去努力奮斗。小學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生一定不會被公司無緣無故聘去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，這就是現(xiàn)實。你覺得自己高中畢業(yè)就可以工作，那只是理想化的思想意識，或者說你只能接受較為基層的工作，即使你在技藝方面嫻熟，但是在綜合發(fā)展的現(xiàn)在，沒有豐富的文化知識和專業(yè)技能，沒有綜合發(fā)展的趨向，一個公司很少敢用你。讀的書越多，你的見識越廣，你處理問題的方法越多越獨(dú)特，這些隱形的優(yōu)勢不是短期可以培養(yǎng)的，需要你自己去讀書，去感悟，去思考。所以我希望你可以好好讀書，我想這也是你家人最想表達(dá)但不知道如何去表達(dá)的話語。
最后，希望你可以靜下心來，與家長做一次長談，彼此敞開心扉，如果有些話羞于說出口，沒關(guān)系，你可以把想說的話告訴我，我來幫你傳達(dá)，你需要做的就是去給你父母一個深情的擁抱，然后好好學(xué)習(xí)。讓你的青春不留遺憾。愿你的生活每日充滿陽光，也希望你學(xué)業(yè)有成，該奮斗的年紀(jì)別選擇安逸。記住，心有多大，舞臺就有多大。加油!
__。
叛逆期初中篇十八
親愛的兒子：
你好!
不知為什么，突然回想起開學(xué)后沒幾天，我倆在塔客堡就餐的情景，我的眼淚止不住地流。那天我倆溝通起來是那樣的輕松自如，感覺是那樣的溫馨，那場景令我神往，我多么希望那狀態(tài)能扎根而且自始至終地貫穿在我們的生活之中。
我也不知道因為什么，使得你和我及你爸的關(guān)系如此緊張。在我的印象中，因為爸爸不在身邊，從小你一直很信賴我，甚至可以說有點(diǎn)仰慕我?？墒?，隨著你慢慢長大，如今的你除了生活上需要我之外，可以說根本不信賴我，更談不上信賴你爸。你也許不知道你現(xiàn)在是在怎樣對待我和你爸，特別是你對爸爸的態(tài)度，有幾次你跟你爸爸說話的口氣，像是要把他吃掉一樣。你也許根本沒意識到這一點(diǎn)，在一旁的我都有點(diǎn)看不下去了，可是我忍住沒吭聲，因為我知道，只要我開口，內(nèi)戰(zhàn)會更激烈，勢必會硝煙彌漫。孩子，其實你爸爸也在努力地改變著自己，你也知道的，要是以前，你那樣對他，他準(zhǔn)保會暴跳如雷，可是近幾次他都忍氣吞聲。就拿上次你君山遠(yuǎn)足的事來說吧，你在家確實跟爸爸說過不要找你。爸爸因打不通彭老師的電話而跟你這個一班之長打電話，你不高興，后來看到你一瘸一拐地走在洞庭大橋上，爸爸心痛，問你是否坐一程或者是否還有同學(xué)需要坐車，你也許不知道你的口氣及舉止，讓辛苦了一下午的爸爸心灰意冷，護(hù)送完那些學(xué)生后，他無奈地獨(dú)自回了家。到了家，你一個電話，爸爸二話不說，立馬拿起車鑰匙，飛奔出門，好像生怕讓你多等了一分鐘。一個電話，拉近了你倆的距離，他已把當(dāng)前你對他的惡劣態(tài)度忘到了九霄云外。我在想，要是你當(dāng)初跟爸爸好好溝通，讓他在校門口等你凱旋，大家彼此開心，你說那該是一副多美的畫圖!
孩子，難道我們在你的心目中真有那么不明事理嗎?有那樣不可理喻嗎?有時我倒覺得是你在疏遠(yuǎn)我們，是你不愿跟我們分享你的喜怒哀樂，是你在拒我們于千里之外。一家人有話彼此好好說，坦然相待，其樂融融，那多好啊。俗話說了，家和萬事興，不無道理的。孩子，心態(tài)放好的，放平和點(diǎn)，凡事學(xué)會換位思考，為自己考慮的同時，多站在他人的角度想想他人的感受。別再那么固執(zhí)己見了，別再那么一意孤行了，別再那么我行我素了，適當(dāng)?shù)芈犅犖液湍惆值慕ㄗh和忠告，多聽聽身邊每一位關(guān)心你的親朋好友、同學(xué)、老師的忠告。人無完人，我們也有犯錯的時候，過去我們做得不夠好的地方，愿親愛的兒子諒解。上次我沒征得你的同意私自翻看你手機(jī)，那天晚上我也跟你講了原因，是因為你的反常的舉止激發(fā)我那么做了，也確實是因為我太在乎你，太愛你了。孩子，我愿對我的行為負(fù)責(zé)，我再次真誠地跟你說聲：“兒子，對不起!”我真誠的希望我的道歉能化解你我之間的不快。孩子，聽媽媽的話，別再跟我們慪氣了，別再跟我們作對了，再斗下去，傷得最深的最終是你自己。
孩子，雖說你站起來有一人高了，但你畢竟年齡還只有那么大，你的所作所為均逃不過媽媽的視線，有些事盡管我不說，但我心知肚明，因為你是我的兒子，我們的心是相通的，母子連心嘛。其實你心里也有一桿秤，你內(nèi)心也清楚得很，有時你是在跟我們玩捉迷藏的游戲。你這個年齡段，心智還很不成熟，身心還需要發(fā)展，男女之間彼此有好感是很正常的事，但如果把心思花在談情說愛上確實為時過早了點(diǎn)，媽媽希望你好好珍惜同學(xué)之誼，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高。初三時懵懵懂懂的你，因為不懂事，但你及時剎住了車，而后通過自己的努力，以全市名列前茅的優(yōu)異成績考到了現(xiàn)在的學(xué)校。高中階段，媽媽希望你好好把握，要矜持點(diǎn)，不要過早地涉入愛河，不要因為男女之情而耽誤了自己影響了別人，更不要做對你身心不利的事。人生是一環(huán)套一環(huán)的，每個階段只能做每個階段的事，是不能越池的，等你長大了，你會有大把的時間去選擇你喜歡的。孩子，現(xiàn)在你也許覺得我們干涉你有點(diǎn)多，等你長大了，你自然也就明白了我們的一番苦心。養(yǎng)了你而不管教你，是對你的不負(fù)責(zé)，我們寧愿你現(xiàn)在狠我們，也不愿等你長大了再責(zé)怪我們，因為人生是沒后悔藥吃的。媽媽希望你高中階段用心地學(xué)習(xí)，好好的鍛煉身體，惟有這樣，以后你才有能力有資格去選擇你身邊更好的更優(yōu)秀的女孩子，去愛你所愛。
兒子，在你成長的路上會有許多風(fēng)雨雷電和不為人知的煩惱，會經(jīng)歷一些挫折和失敗，你都無需去計較，人生的路本來就充滿荊棘和坎坷，但更多的是五彩繽紛的美麗。孩子，歲月不等人，你知道嗎，即使你現(xiàn)在沒有退步，你仍踟躕不前，你也相當(dāng)于在退步，因為別人在努力前進(jìn)，無形中你與別人的距離就會越來越大。哪怕之前落下了，從現(xiàn)在開始用心點(diǎn)，按部就班，趕上去還來得及?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，哲人的話不無道理。拿出你跆拳道賽場上的拼勁，拿出你中考之前的那股干勁來，一步一個腳印，你會達(dá)到勝利的巔峰，到達(dá)理想的彼岸的。成功后的喜悅你已體會過，我們希望你永遠(yuǎn)是那位笑到最后而且是笑得最甜的勇士!是雄鷹總會展翅高飛的，也愿你像天空翱翔的雄鷹，練就一雙過硬的翅膀，在自己理想的藍(lán)天上自由翱翔!將來的你能成為一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng)、有思想、有成就、對社會有作為的人，這是我們最大的心愿!
兒子，我們同時也得感謝你，感謝你在這十五年中陪伴我們走過的每一天，是你，使我們的生活充滿了希望和生機(jī);是你，讓我們懂得了什么是責(zé)任，什么是義務(wù)，什么叫父愛如山，什么叫母愛如歌;是你，讓我們對愛有了全方位的理解與詮釋，只因心中有愛，我們才會如此地?zé)釔凵?，熱愛生活，熱愛工作，熱愛身邊所有的?只因心中充滿了愛，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識的需要幫助的人……也希望我們的兒子：莫忘深深養(yǎng)育情，牢記拳拳報國心。
十五載雨雪風(fēng)霜，十五年寒暑更迭。變化的是你的成長與進(jìn)步，不變的是我們的骨肉親情和對你的濃濃的愛，我們?yōu)槟愕拿恳徊匠砷L感到歡欣。兒子，還有不到兩年半的時間，你將會離開爸媽的懷抱展翅高飛，然后你會為你的事業(yè)去拼搏，而后去組建你幸福美滿的家庭，到時你和我們相處的時間更少了。過去的已成過去，值得我們永遠(yuǎn)珍藏，好好珍惜未來我們相處的每一天吧，我和你爸永遠(yuǎn)是你的堅強(qiáng)后盾。加油!親愛的兒子。
兒子，對你說的話還很多很多……今天就到此吧。媽媽祝你永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛你的媽媽。
叛逆期初中篇一
第一段：引言叛逆期是每個人成長過程中不可避免的一段時期，而初中叛逆則是其中最為典型的表現(xiàn)之一。初中是孩子們經(jīng)歷身體和心理變化最為頻繁的時期，他們開始對家長和老師的話語產(chǎn)生抵觸和懷疑。作為家長和教師，我們需要學(xué)會與叛逆的初中生進(jìn)行有效溝通，促進(jìn)他們的健康成長。
第二段：認(rèn)識叛逆期的特點(diǎn)初中叛逆期的主要特點(diǎn)之一是孩子開始探索自我，他們試圖建立自己的身份和獨(dú)立性。他們對權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)增多，對規(guī)則和約束的不滿情緒也開始表露。此外，初中生的情緒往往波動較大，敏感易怒，他們常常封閉自己的情感，并且愿意與他人保持距離。
第三段：有效溝通的基本原則了解叛逆期的特點(diǎn)后，我們需要在與初中生進(jìn)行溝通時遵循以下幾個基本原則。首先，我們需要學(xué)會傾聽。傾聽對方的意見和感受，給予他們充分的表達(dá)空間，不要急于打斷和評判。其次，尊重對方的獨(dú)立性。接受他們正在尋找自己的過程，并給予他們充分的尊重和信任。最后，建立親密關(guān)系。與孩子建立起信任和坦誠的關(guān)系，讓他們感受到家長和教師的關(guān)懷和支持。
第四段：有效溝通的具體方法溝通的目的是讓雙方相互了解和理解，找到共同點(diǎn)并化解矛盾。為了達(dá)到這個目的，我們可以采取一些具體的方法。首先，與其指責(zé)和斥責(zé)，不如去詢問和傾聽。通過問開放性的問題了解他們的真實需求和關(guān)切。同時，我們可以通過分享自己的經(jīng)驗和觀點(diǎn)來建立連接和共鳴。此外，我們還可以通過贊美和鼓勵來增強(qiáng)孩子們的自尊心，讓他們感受到被接納和重視。
第五段：結(jié)語初中叛逆是每一個人成長過程中的一部分，作為家長和教師，我們需要學(xué)會與叛逆期的初中生進(jìn)行有效溝通。了解叛逆期的特點(diǎn)，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的溝通策略。堅持傾聽、尊重和關(guān)懷，以及通過分享經(jīng)驗、贊美和鼓勵等方法來增進(jìn)彼此間的理解和信任。只有通過有效的溝通，我們才能更好地幫助他們度過叛逆期，促進(jìn)他們的健康成長。
叛逆期初中篇二
＂天冷了，回去吧．．．＂已經(jīng)聽不清媽媽還說了什么，抬頭看了看她，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上已有了白發(fā)．我心痛了，媽媽為我操了多少心，我卻這樣不理解她．我后悔了，后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事；我后悔了，后悔自己的自以為是，后悔自己的自作聰明；但我又慶幸，慶幸我有這樣一位好媽媽，慶幸我及時的改正了自己．從那天起，我不再沉默；從那天起，我不再偽裝；從那天起，我度過了叛逆時期；從那起。我長大咯。
叛逆期初中篇三
青春期的我們，正處于叛逆時刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧，遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬于我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢幻的青年時期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經(jīng)的無話不談，現(xiàn)在的默默無語。
每天放學(xué)回到家，第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭吵中，最后飯吃不成，心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會的變化，我們也跟上大眾化的時尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么，走什么風(fēng)格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風(fēng)，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什么這樣？這是原本的我們嗎？我們是這么不乖巧的嗎？事后也不過如此。
我們自己也不希望?？墒请S著外界的影響，我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī)，犯了錯。能怎么樣。那是我們正在成長，正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時候和同學(xué)朋友家人都不易溝通，因為我們正在叛逆。我們正在成長...
也許我們不是的，可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆，我們年輕。我們還需要累計經(jīng)驗，還需要在社會實踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進(jìn)自己追求一切！
叛逆期初中篇四
在一個陽光明媚，百花齊放的春天，鳥兒在樹上自由自在的歌唱，魚兒在水里無拘無束地游著。真是一個充滿生機(jī)活力的大好時光呀！
一個小獨(dú)自走在河邊，望著河邊的一草一木，腦子里復(fù)雜的情緒使煩躁不安。
女孩靠著一棵大樹坐下了，閉上了眼睛，不愿再看到這美好的一切。這些對于她來說是一種刺激，一種打擊。突然感覺到鼻子酸酸的，閉著的眼睛里涌出了兩行淚水，最終還是睜開了濕潤的雙眼，他不想再生活在這個世界上，想到另一個世界——像世外桃源一樣的地方。
因為認(rèn)為在這個春天里，沒有人能知道她的痛苦，沒有人能夠理解她、幫助她、寬容她；受不了別人看的眼神，受不了父母對的期望，受不了別人的不理解、不寬容、不尊重。
曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，但那厚厚的書本壓得她喘氣都難，父母的嘮叨煩得她頭都大了，老師的教導(dǎo)讓她無地自容，同學(xué)的進(jìn)步讓她望而卻步；這一切的一切讓違背了誓言，背叛了世界；讓她在這個漩渦中無法自拔。
她在心中不停的問自己：“我這樣對嗎？對嗎？”
“為什么我會變成這樣？”
“我是發(fā)過誓的，難道我注定要違背誓言嗎？”
“不！不！我應(yīng)該遵守我的誓言。”
但是時間慢慢的流逝了，再也抓不回來了，這段時間里女孩受到了很大的打擊，她的思維發(fā)生扭曲。
她不再對這個世界給予一點(diǎn)希望，她不再乞求別人的幫助，不再想到他人的安慰，對這個世界已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。
她不去想也不敢想他不在眷戀這里的一草一木，她不再眷戀這里給她的一切，他覺得自己已經(jīng)不屬于這里。
女孩走了，她還是違背了自己的誓言。他背叛了自己，她放下了沉重的包袱去了！
叛逆期初中篇五
初中是孩子成長發(fā)展的重要時期，也是孩子面臨最多挑戰(zhàn)和困境的時期。在這個時期，伴隨著身體和心理的巨大變化，家長和老師會發(fā)現(xiàn)，孩子開始出現(xiàn)不合作、不服從和情緒不穩(wěn)定的行為，這就是著名的“叛逆期”。針對初中生叛逆期的現(xiàn)象，我有幸參加了一場由學(xué)校組織的講座，有了一些體會和經(jīng)驗。
第二段：探討叛逆期的特點(diǎn)。
講座中，講師首先探討了叛逆期的特點(diǎn)：身體和心理方面的發(fā)育進(jìn)程明顯加快，與對家庭、社會、學(xué)校的要求和期望的沖突明顯增長，發(fā)生心理上的轉(zhuǎn)型。他們有著很強(qiáng)的自尊心和個性，但也有不成熟和自私的一面，經(jīng)常表現(xiàn)出反叛、頑固、不合作等行為。了解這些特點(diǎn)，可以幫助家長和老師更加理解孩子的行為和想法。
第三段：探討叛逆期的原因。
接下來，講師說到了造成叛逆期的原因。他認(rèn)為，人格的發(fā)展是一個從依賴到獨(dú)立、從從眾到自信,從興趣愛好到追求價值的演化過程。在這個過程中，叛逆期是孩子探索世界和自我價值的一個關(guān)鍵階段，也是對家庭、社會、學(xué)校種種不足而作出的反應(yīng)。深入探究原因，有利于找到根本問題，從而更好地教育孩子。
第四段：提出措施。
關(guān)于如何應(yīng)對初中生的叛逆行為，講師也提出了一些措施。他建議家長和老師要了解叛逆行為背后的原因，尊重和理解孩子積極的一面，引導(dǎo)他們尋找更好的溝通方式，盡量提供溫馨的家庭和教育環(huán)境。當(dāng)然，同時他也警告減少過度的干涉、負(fù)面懲罰和旁敲側(cè)擊的教育方式，否則會讓孩子心理受挫，也不利于解決問題。
第五段：總結(jié)。
通過這次講座，我深刻意識到初中生叛逆期是一個非常重要和關(guān)鍵的時期，我們必須關(guān)注其中的問題，并引導(dǎo)叛逆的孩子走向積極和健康的成長道路。尊重孩子的自我，理解他們的想法，建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長和老師的支持和關(guān)懷，是有效的教育方法和手段。同時應(yīng)該謹(jǐn)記，教育孩子并不是一蹴而就的過程，要有耐心和理解，同時也要做好自我調(diào)整和修正，求得共贏。
叛逆期初中篇六
第一段：引言（150字）。
初中時期是青少年發(fā)展最為關(guān)鍵的時期，叛逆行為常常在這段時間出現(xiàn)。作為學(xué)生和家長之間的紐帶，溝通起到至關(guān)重要的作用。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)探討如何進(jìn)行有效的初中叛逆溝通。
第二段：認(rèn)識與理解（250字）。
為了建立起有效的叛逆溝通，首先我們需要理解青少年叛逆的原因。青少年處于人生發(fā)展的過渡階段，身體、心理上發(fā)生著巨大的變化。他們渴望獨(dú)立，希望被認(rèn)同和尊重。然而，學(xué)業(yè)壓力、社交困境和家庭期望等負(fù)面情緒會引發(fā)他們的反叛行為。我們作為家長和教師，應(yīng)當(dāng)理解這些因素，對他們的需求和心情多一份理解。
第三段：真誠傾聽（250字）。
在與叛逆青少年進(jìn)行溝通時，真誠傾聽是十分重要的。我們需要給予他們足夠的時間和空間，充分表達(dá)自己的想法和需求。我們要摒棄評價和指責(zé)的態(tài)度，去理解他們的觀點(diǎn)和內(nèi)心情感，與他們進(jìn)行平等的對話。只有真正傾聽，才能建立起相互理解和信任的基礎(chǔ)。
第四段：平等交流（250字）。
在進(jìn)行叛逆溝通時，我們應(yīng)該與孩子們保持平等的交流。不要把他們視為孩子，而是應(yīng)該尊重他們的意見和選擇。在討論問題時，要以平等和尊重的態(tài)度去引導(dǎo)他們思考、分別是非。同時，我們也需要分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗來幫助他們更好地認(rèn)知問題，但不應(yīng)強(qiáng)迫孩子接受我們的意見。
第五段：尋找共同點(diǎn)（300字）。
最后，我們可以通過尋找共同點(diǎn)來加強(qiáng)與叛逆青少年的溝通。他們可能對音樂、體育或電影有著濃厚的興趣，我們可以通過這些共同的愛好來建立聯(lián)系。與他們一起去音樂會、運(yùn)動或看電影，讓溝通的同時也可以增進(jìn)親子或師生的感情。這些共同體驗可以拉近雙方的距離，增強(qiáng)溝通的效果。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，初中叛逆溝通需要我們的耐心、理解和關(guān)注。通過真誠傾聽、平等交流和尋找共同點(diǎn)，我們可以建立起與叛逆青少年之間的良好溝通，并幫助他們更好地面對挑戰(zhàn)。溝通是家庭和校園中解決問題的重要途徑，只有通過有效的溝通，我們才能真正理解并得到孩子們的信任。
叛逆期初中篇七
時間考驗著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實地存在過的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個人，那樣一句話，支撐著我未來的愿景。
——題記。
從前，從前。
回憶從前的初中生活，才明白，那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹，自由自在，無拘無束。
初二的時候我開始不務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)會了上網(wǎng)、玩、瘋，從那個時候起，我在老師的眼里一下子從一個很乖的孩子降落到一個很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是云淡風(fēng)輕的，卻也掩飾不了您對我任性的縱容。
在一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學(xué)，開始每天上數(shù)學(xué)課睡覺，您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變，然而時間如流水般無聲消逝著，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺，開始向我發(fā)火，激發(fā)我的意志，我也想很好的學(xué)，可每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就聽不進(jìn)去，就想到著睡覺。
那天，風(fēng)和日麗，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，上完后您叫我留下來。我和您站在一棵高大的樹下，各自沉默，沉默了很長一段時間，您開口說了一句話：“性格決定命運(yùn)”
說完您就轉(zhuǎn)身向我離去，看著您漸漸遠(yuǎn)離的背影，淚水填滿了眼角。
從此以后。
從那以后，我開始180度轉(zhuǎn)變，慢慢地努力學(xué)好每一科，我的成績開始慢慢回升。
有一次，我有一道題不會做，來到辦公室請教您，您卻冷冷地對我說：“再做10分鐘，做不出來再來找我。”當(dāng)時的我很郁悶，轉(zhuǎn)身就走，10分鐘后，我做出了那道題。
從那以后，您開始不理我，每次去問題您都冷冷地拒絕。
直到初三時，有一天您叫到我對我說：“還記得那句話嗎？”
“記得”
“那就好。”此時的您，那聲音是那么的溫和，那么的熟悉，又那么的陌生。
那天您告訴了我許多，說不給我講題是因為想訓(xùn)練我獨(dú)立思考的能力；對我冷漠是因為想讓我用成績來向您證明一切；不幫助我是因為想讓我每次遇到困難時不要馬上叫別人為我排解，而是想讓我學(xué)會獨(dú)自解決困難。
這么近，那么遠(yuǎn)。
窗外的天出奇的藍(lán)，清澈得像我童年的夢。
任時光倒流，少年的活潑，兒時的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學(xué)期還沒結(jié)束，您就向?qū)W校提出退休，當(dāng)時的我們很難理解您的這種做法，還有幾個月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個時候說要離開我們，我們真的很舍不得，一路走來，您教會了我們太多太多，讓我們的成績逐步上升，而您卻在關(guān)鍵時刻丟下了我們。
聽到這些，我們心里像吃了劣質(zhì)話梅一樣酸澀。
第二天，您沒有來，是一個新老師來教我們數(shù)學(xué)，聽班主任說他也教得很好，可是那節(jié)課我們誰也沒聽，從上課鈴打響的那一刻開始到下課鈴響，這40分鐘的時間里，我們?nèi)?4個人都沉默著，沒有一人發(fā)出過任何聲響，整節(jié)課就聽到新來的老師講了一些無關(guān)數(shù)學(xué)的話。
下午最后一節(jié)班會課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說：“趙老師由于身體原因，怕影響你們學(xué)習(xí)，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的?！?BR> 聽完我們都哭了，哭得很絕對。
多少年后，回憶起那段還沒抹去的記憶，是您，讓我對未來充滿了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會了我命運(yùn)是掌握在自己手中的。
叛逆期初中篇八
青春是個誰都不陌生的詞，每段人生都有一個青春。青春是多彩的，多樣的。不管它是活力的，向上的，還是奮斗的熱血的。它都會經(jīng)歷過一個叛逆期。而這個叛逆期被大多數(shù)人深惡痛絕，但其實，有叛逆的青春才是最美麗的。
為什么我會說青春要有叛逆才會最美麗呢？原因很簡單：短短的青春就像是一場人生，人生需要的，從不只是逆來順受。偶爾對錯的人事物叛逆，亦是可取的做法。而我的青春，則最是少不了叛逆。
一開始我處于叛逆期的時候，我是很矛盾的。因為我的叛逆，讓我吃了不少苦，可后來當(dāng)我掌握好了分寸時，叛逆這個詞也變得不是那么壞了。
我鐘愛這舞蹈，但父母堅決反對，我便“叛逆”了一回。不能明著學(xué)，我就暗著練，直到獲得了一次舞蹈比賽的亞軍，父母也才接受了讓我練舞的行為。但我并沒有為此而成績下降過。諸如此類的還有很多，就不一一舉例。但正是因為這些，我發(fā)現(xiàn)其實人生也不需要完全逆來順受。在正確的方式下叛逆一回，也許恰恰就是正確的。所以我說，青春不是必須完全逆來順受，有逆反的青春，才是完整的青春，才是最美麗的青春。
花開花落，青春易過。趁青春尚好，叛逆一回吧！別讓你的青春的逆來順受奠定了你人生態(tài)度的基礎(chǔ)，只有會叛逆的青春才最美麗。
叛逆期初中篇九
初中時期往往是孩子們開始經(jīng)歷身心變化、構(gòu)建個人意識的時期。然而，許多孩子卻出現(xiàn)了叛逆現(xiàn)象，表現(xiàn)出對權(quán)威的反叛、不合適的言行舉止等。這種叛逆行為不僅對孩子本人帶來負(fù)面影響，也給家庭和學(xué)校帶來不小的困擾。要解決這個問題，有效的溝通是非常重要的。
第二段：邁出理解的第一步。
對于孩子的叛逆行為，家長和老師首先應(yīng)該做的是理解。他們應(yīng)該明白，叛逆行為是孩子探索自我、追求獨(dú)立、尋找自我存在感的一種表現(xiàn)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，我們不妨換位思考，試圖理解他們的內(nèi)心需求。同時，我們也可以通過和孩子的心理溝通，了解他們的成長焦慮、環(huán)境壓力等問題，進(jìn)一步加深對他們的理解。
第三段：建立信任與尊重的基礎(chǔ)。
溝通的基礎(chǔ)是信任和尊重。孩子面對叛逆問題時，常常心懷戒備，因此，我們首先要爭取他們的信任。建立信任可以通過多陪伴、傾聽孩子的訴說、借助公開的活動等方式來實現(xiàn)。與此同時，我們也應(yīng)該尊重孩子的意見和感受，盡量避免批評和指責(zé)，給他們表達(dá)自己思想的空間。只有建立了良好的親子或師生關(guān)系，孩子們才會更加愿意和我們進(jìn)行深入的溝通。
第四段：提高溝通技巧和方式。
提高溝通技巧和方式是有效溝通的關(guān)鍵。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時，我們應(yīng)該及時找準(zhǔn)技巧，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們進(jìn)行溝通。首先，我們需要掌握正確的傾聽技巧，注意吸納并理解孩子所說的話。其次，我們可以運(yùn)用問開放性問題的方式來促進(jìn)孩子表達(dá)自己的想法和感受，比如：“你覺得現(xiàn)在的學(xué)校生活有什么不滿意的地方嗎？”最后，我們還可以通過身體語言的運(yùn)用來有效溝通，比如，微笑、肯定的肢體語言等。
第五段：激發(fā)孩子的活力和潛力。
有效的溝通不僅僅是解決問題，更是激發(fā)孩子的活力和潛力。當(dāng)我們與孩子進(jìn)行良好溝通后，我們可以鼓勵他們發(fā)揮自己的特長、獨(dú)立思考、表達(dá)自己的意見等。同時，我們也要幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，給予他們正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。通過這樣的方式，我們能夠激發(fā)孩子的自信心和積極性，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離叛逆行為，發(fā)展良好的個性和品德。
總結(jié)：
初中叛逆溝通是一個復(fù)雜的過程，需要我們耐心和智慧。要解決初中叛逆問題，我們首先要理解孩子，建立親子或師生關(guān)系的基礎(chǔ)。然后，采取適當(dāng)?shù)姆绞胶图记蛇M(jìn)行溝通，激發(fā)孩子的活力和潛力。通過這樣的努力，我們可以幫助孩子克服叛逆心理，讓他們獲得健康的成長。
叛逆期初中篇十
走過的路,遇到過的人,發(fā)生過的事,點(diǎn)滴都在心頭,占有著我所有的情緒,高興或者失落,也只是在過站之間交錯,但記憶中一地的往事,仍有一件讓我后悔到想永遠(yuǎn)把它藏起來,從記憶中銷毀,讓他“香消玉隕”.
記得有一段時間,我是極其叛逆的,明知父母的嘮叨是為我好,可是我就聽不進(jìn)去.后開更因為一件小事與媽媽鬧翻了.那一天,我和妹妹一起走在回家的路上,誰知,半路殺出個“程咬金”與妹妹發(fā)生口角,回家后,大難臨頭...
“程咬金”的媽媽打電話來告狀,妹妹就這樣別帶上了“法庭”,我則是妹妹的“辯護(hù)律師”,媽媽開始了她的政治法庭,當(dāng)時的我很生氣那個“程咬金”的行為,媽媽說一句,我就馬上“反擊”,不聽媽媽的教訓(xùn),媽媽被起得無話可說,只叫我好好的想想....可我還是起不過,便不理媽媽,經(jīng)過兩天,我賭氣著.媽媽軟了下來,關(guān)心我和我說話但又開始教訓(xùn)了...那時的我什么都聽不進(jìn)去,只吼了一聲:“不用你管.”此話一落,媽媽呆了.我傻了,接著媽媽哭了,我轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)學(xué)校.
這一次媽媽真的生氣了,她苦惱為什么不能把兒女教育好呢?后來我想了想:是我的不對啊,不該在媽媽的包容和關(guān)愛上得寸進(jìn)尺,我想說:媽媽對不起.可是話到嘴邊又咽下,媽媽我想對你笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
在另一天的.早晨,我低沉地叫了聲“媽”.就這樣媽媽原諒我了...后來我問媽媽“你不生我氣嗎?”“當(dāng)然生氣啊!可是氣過也就算了,你是媽媽的孩子,但沒有父母向自己的兒女低頭的啊!是我不應(yīng)該用那么重的語氣和你說話的.”“我.....”
這一次,我默默地聽著媽媽的話把它銘記在心.父母的餓愛是那么的偉大:愛,它不褪色,因為春天般的色彩,早已深深地染透了人們敞開的心葉.我現(xiàn)在已懂得把自己的叛逆,培育成溫柔,美麗,不扎人的花朵,獻(xiàn)給我至愛的母親.
回望過去,仍不經(jīng)意的想起那時的事情...真想把你忘記,因為你不止給我?guī)砹藷o限的悔,也給媽媽帶來了憂愁..
讓叛逆的自己不再有,走在快樂的節(jié)拍上,讓生命的進(jìn)行曲沒有休止符,希望聲中只有快樂,別讓休止符將快樂擠掉.
叛逆期初中篇十一
我最討厭的人是……呵呵！我是不會告訴你他的名字的'，不過我會把他的長相告訴你，有一個和足球一樣大的腦袋，看著就想踢，還有一個和臘腸一樣的嘴，一雙和黑寶石一樣的眼睛，還有一對小耳朵。
為什么我這莫討厭他呢，就拿這一件事來說吧。
今天我正走在回家的路上，他無緣無故就打了我一頓，直到打得我連連叫疼才停手，在打完我之后他就飛快的逃跑了，我打算第二天找他“興師問罪”沒想到他竟然滿不在乎的回答：“我又不是故意的。”我惡狠狠地瞪著他，他說:“沒見過帥哥嗎？”就走了。
這就是我最討厭的人，我恨死他了。
叛逆期初中篇十二
親愛的孩子：
最近爸爸媽媽和你的關(guān)系有些僵，可能當(dāng)面我們也講不好，所以爸爸媽媽學(xué)著寫這一封信，請你耐心看完，有些什么想法，比如我們寫得不對的地方，或者你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做，希望你能告訴我們，寫一封信給我們也行。
今天我們在網(wǎng)上看到了一些家長與他們的青春期孩子溝通的方法，我們感到后悔和自責(zé)，原來我們與你的關(guān)系變成現(xiàn)在，主要責(zé)任是我們。你快15歲了，進(jìn)入青春期，這是所有孩子必須經(jīng)過的成長過程，你的反應(yīng)是絕大部份孩子都會有的，現(xiàn)在需要是我們要學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)你的成長，如何去與你溝通。
孩子，我們盡最大努力照顧和培養(yǎng)你。我們希望你今后有愉快幸福的一生。我們是平常人，自認(rèn)為不是那種非常優(yōu)秀的家長，我們教育孩子的經(jīng)驗也是從空白開始學(xué)習(xí)，隨著你的成長而提高，有時我們的水平還落后于你的成長速度，你還記得嗎，比如你小學(xué)二年級下學(xué)期，開始變得貪玩，拿家里的錢去買校門口的玩具，甚至有一天早上不肯上學(xué)，從校門口跑到旁邊的樓頂上。這些變化，讓我們措手不及。所以，在關(guān)照和教育的過程中，肯定會犯了一些錯誤。我們有脾氣，有時還很固執(zhí)、尤其是爸爸，他成長的家庭子女眾多，爺爺奶奶忙于糊口，根本無暇家庭教育，爸爸從小學(xué)開始住校，基本沒有家庭教育的一點(diǎn)借鑒。我們有時也會在堅持我們認(rèn)為是正確的同時，在感情上傷到了你，我們請你原諒，我們向你道歉。
現(xiàn)在我們也正在學(xué)習(xí)如何與青春期的孩子溝通，我們一定會改進(jìn)與你的溝通方式。每當(dāng)我們看到一些孩子（就象羽桐）和他們的爸爸媽媽親親熱熱，我們就非常羨慕，就回想你小時候的美好時光?，F(xiàn)在希望我們能亡羊補(bǔ)牢。希望你也理解我們，看到我們的改變，讓我們重新成為幸福和睦的一家人。
爸爸會盡力改掉易怒的脾氣。我們也希望你也學(xué)會盡量控制你的脾氣，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。媽媽也多次提醒你一定要學(xué)會控制你的怒氣，否則我們非常擔(dān)心這樣今后會讓你吃虧。這樣的例子社會上舉不勝舉，包括你的舅舅也吃過和老師斗氣的虧，受到本可以避免的處分，差點(diǎn)不能入黨不能當(dāng)高校老師。
叛逆期初中篇十三
寶貝：
你長大了，是一個大姑娘了，媽媽知道你有了喜歡的人，不過沒有關(guān)系，媽媽也年輕過，知道那種感覺。
寶貝，你有沒有想過，以后怎么辦。你雖然長大了，可你還是沒有成年，判斷力也會有點(diǎn)欠缺，你們有沒有為你們的未來想過？寶貝，媽媽希望你能知道兩個人在一起會承受來自四面八方的壓力，不光有社會上的還有你們自己的矛盾產(chǎn)生的壓力。媽媽有個朋友，他們也是早戀，而且很幸運(yùn)的結(jié)了婚，有了兩個孩子。但是他們最后還是離婚了，因為他們沒有想過在一起的未來。換句話說，他們以為好感就是喜歡就是愛情，有了愛情理所當(dāng)然的就結(jié)了婚，后了悔。寶貝，媽媽不想你后悔。如果可以，請把那個男孩子帶來，相信媽媽的眼睛，媽媽會幫你看看這個男孩子的`品行。媽媽不能支持你們的戀愛當(dāng)然也不會一悶棍打死。媽媽會給你時間，讓你自己去發(fā)現(xiàn)這個男孩兒是不是真的適合你。寶貝，媽媽在你這么大的時候，有一次晨會校長說，這時候異性之間的感情可能算是喜歡但是多數(shù)是好感。這時候所謂的戀愛其實不過是真實家家酒，看起來很美好其實很虛幻，不真實。
寶貝，你要保護(hù)自己，不要把自己過早的托付出去，不要讓自己后悔。
寶貝，媽媽愛你。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十四
我最愛的女兒：
此時此刻，你是不是剛吃完飯準(zhǔn)備寫作業(yè)了？今天的晚飯還吃得那么少嗎？原諒爸爸媽媽生疏的廚藝好嗎？爸爸媽媽一定努力提高廚藝水平，爭取讓我們的寶貝女兒每頓飯都把肚子撐得像皮球一樣鼓，哈哈。
我最愛的女兒，你也許覺察到了，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你近日的小反常了吧？你比以前更喜歡打扮自己了，尤其是頭發(fā)恨不得一天熨上三四次？學(xué)習(xí)上更沒耐心，背東西也背不進(jìn)去，從來不喜歡出去和同學(xué)約會的你也出去玩了，從不和媽媽撒謊的你是不是也會偶爾背叛媽媽呢？尤其是你最近的食欲不振，心事重重，媽媽從你憂郁的眼神里再次肯定我的寶貝女兒“早戀”了！也許說“早戀”還不算恰當(dāng)吧，這個年齡段只是相互存有一絲好感吧！這也說明我的寶貝女兒優(yōu)秀著呢！
我最愛的女兒，青春期萌動與張揚(yáng)，是每個孩子必然經(jīng)歷的過程。一個男孩喜歡上一個女孩，或者一個女孩喜歡上一個男孩，是你們這個年齡經(jīng)常發(fā)生的事。不是什么壞事，但也不是什么好事，是一件正常的事。它只不過是青少年時期一種正常的生理和心理反映，任何一位心智健全的人到了這個年齡，都會對異性產(chǎn)生好感的。
但是，這不等于說提倡你“早戀”。女兒，你知道嗎？早戀固然美好，也只不過像青橄欖一樣，苦澀得令人難以下咽。而且，這種不成熟的感情一但爆發(fā)，就會給情竇初開的你帶來很大的傷害。
首先，它影響學(xué)習(xí)，也許你已經(jīng)體會到了這一點(diǎn)了吧。你還會像以前那樣能全身心地投入學(xué)習(xí)嗎？你誠實地回答自己，上課分沒分心？溜沒溜號？女兒，現(xiàn)在已經(jīng)初二下學(xué)期了，再過幾個月馬上初三了。女兒你是知道的，爸媽都是普通人，只要你分?jǐn)?shù)夠能考上白山或通化甚至長春的高中，我們都會不惜一切代價送你去的。我們相信好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和管理一定比臨江一中強(qiáng)得多多了。其實，爸爸媽媽和天底下所有的父母一樣，只是希望將來如果有一天我們不在了，你能夠幸福地依靠自己獨(dú)立生活于世就足矣！
其次，“早戀”有損身心健康。女兒，你現(xiàn)在才15歲，身心、思想尚不成熟，你一旦失戀，會讓你稚嫩的心靈受到巨大的傷害，真的會影響著身心健康的。女兒，人生的道路很漫長，千萬不要為了沒走好這關(guān)鍵的幾步而后悔一輩子啊……女兒，過早開的花結(jié)不了果，最甜蜜的愛情是事業(yè)穩(wěn)定之后，有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的愛情才是穩(wěn)固而幸福的。
我最愛的女兒，媽媽告訴你：人生的每個階段都有不同的幸福主題，童年時代享受父母的呵護(hù)，少年時代體驗求學(xué)的充實，青年時代沉醉于愛情的浪漫，中年時代擁抱事業(yè)的輝煌，老年時代享受天倫之樂。不同年齡段的主題錯位大多會是一場悲劇。親愛的女兒，假如“早戀“真的來到你身邊，那么就讓它開在心里，謝在心里，埋在心里吧！現(xiàn)在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一個明媚的未來，那時的你，一定會品嘗到成熟愛情帶給你的甜蜜和幸福！
我最愛的女兒，媽媽知道你是一個識大體的孩子，也知道你不會為了一時的迷惘而毀掉自己前程的孩子。但是你近期確實是有很多反常的地方。媽媽希望你靜下心來想想清楚，你最需要的是什么？接下來你想怎么做？記住這一句：夏天不摘秋天的果。
我最愛的女兒，青春稍縱即逝。媽媽希望你能把握住你自己，用你的理智戰(zhàn)勝你的情感。你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，明年又面臨升高中，那是你人生當(dāng)中至關(guān)重要的第一步。現(xiàn)在對于你來說，提高你的學(xué)習(xí)成績才是第一位的，這一點(diǎn)我不說你也非常的明白。今后你所有的夢想，都是從這里開始，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績就是你以后進(jìn)入社會的資本?？茨阌卸喔叩膶W(xué)歷。你想有多高的學(xué)歷，看你付出多大的努力。
我最愛的女兒，今天你不要把我當(dāng)成你高高在上的媽媽。我想做你最知心朋友，我希望你能把你的困惑和不安以及一些憂慮都告訴我，我會為你傳道解惑。有了幸福我們一起分享，有了困惑我們一起面對。媽媽也有15歲，16歲，每個年齡段的孩子想什么，喜歡什么，犯什么錯，媽媽都有過。所以，假如遇到困難，需要幫助，告訴媽媽，記住，媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友！
我最愛的女兒，十五年來，是你讓媽媽享受了那么多的愛與快樂。能做你的媽媽，我真的感覺很幸運(yùn)、很幸福！不論何時何地，你永遠(yuǎn)都是爸媽心中的一塊寶，一份一生都無法舍棄的牽掛！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十五
親愛的女兒：
當(dāng)你看到這個題目時，你一定會很奇怪，心里也可能會責(zé)怪媽媽：“怎么和我談起這個話題來了？難道我早戀了嗎？”孩子，不要多心，你沒有早戀，這一點(diǎn)媽媽是很相信你的！
再說“早戀”這個話題也沒什么可避諱的，它只不過是青少年時期一種正常的生理和心理反映，任何一位心智健全的人到了這個年齡，都會對異性產(chǎn)生好感的，正如歌德所說：“哪個少女不懷春，哪個少男不鐘情？”歷史上有許多名人也都是早戀的'，《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵鬧“三角戀愛”時只有十四五歲；聶耳在中學(xué)時代就談戀愛了；歌德被異性弄得神魂顛倒的時也只是十四五歲，所以，決不能把“早戀”和品質(zhì)惡劣、道德敗壞劃等號，更不能把它看成是什么邪惡的事情。
但是，這不等于說提倡你早戀。孩子，你知道嗎？早戀固然美好，也只不過像青橄欖一樣，苦澀得令人難以下咽。而且，這種不成熟的感情一但爆發(fā)，就會給情竇初開的你帶來很大的傷害，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先，“早戀”影響學(xué)習(xí)。媽媽是名教師，在教學(xué)過程中，經(jīng)常遇到因為早戀，整天沉醉于愛的幻想和卿卿我我之中，致使自己無法全身心地投入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒蕪，成績下降，甚至厭學(xué)的學(xué)生。比如媽媽開始提到的那名女同學(xué)就是其中的一個。事實上，在“早戀”場上，結(jié)局比她更可悲者還有很多很多。
記得我曾看到這樣的一則消息，有一名學(xué)習(xí)尖子，他最出色的功課是數(shù)學(xué)，高二時曾獲得全國數(shù)學(xué)競賽第二名，于是，聲名大噪的他，一下子就收到了5封女同學(xué)的“求愛信”，其中有一名是他早已醉心迷戀的文娛骨干，這如同“一石擊破水中天”，令他的心海波濤翻滾。在度過了幾個失眠之夜后，他終于沒能拒絕一個少女的純情。于是，悄悄地通信問候，兩個少男少女就這樣雙雙涉入愛河，上課時他注意力分散了，作業(yè)有時完不成，特別是戀愛中的矛盾和煩惱糾纏于身，使他的正常學(xué)習(xí)倍受干擾。難舍難分的他們還經(jīng)常找時間談天說地，甚至逃課一起出去游玩、下館子、上網(wǎng)吧。在這情感的波濤激蕩之中，這名數(shù)學(xué)尖子的學(xué)習(xí)也像一只小船被顛簸飄蕩著，成績每況愈下。眼看高考就要來臨，他本想收斂一些，突擊上去，可是晚了，縱然使盡渾身解數(shù)，也不能使他安下心來，最后，他在高考中落榜了，眼看著同學(xué)們欣喜若狂地接到大學(xué)的錄取通知書，他痛悔不已，內(nèi)心充滿了對那位女生的抱怨，結(jié)果黯然分手。
試想，如果這名數(shù)學(xué)尖子當(dāng)初能把握住自己，他也許早已坐在大學(xué)的課堂里，成為令人羨慕的佼佼學(xué)子了。可見，早戀是不現(xiàn)實的，早戀的結(jié)果就像一枚青澀的果子，是不會有甘甜的味道的。如果這個時候花精力去談戀愛是沒有意義的，也必定會給自己留下終身的遺憾，正如著名作家柳青曾說過的一句名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步——特別是當(dāng)人年輕的時候。他和你都到了人生緊要處，千萬不要為了沒走好這關(guān)鍵的幾步而后悔一輩子啊！……”
其次，“早戀”有損身心健康。美國科學(xué)家研究顯示，17歲前談情說愛的少年人，由于無法應(yīng)付初戀帶來的情緒困擾，將為日后換上精神疾患埋下伏筆，尤其是女孩子更為嚴(yán)重。這是因為，中學(xué)生正處于少年期向青年期過渡的轉(zhuǎn)折時期，身心、思想尚不成熟，知識經(jīng)驗不足，社會閱歷有限，對人生、事物的選擇、評價能力仍然較低，還無力處理戀愛中出現(xiàn)的各種糾紛，一旦失戀，會讓你稚嫩的心靈受到巨大的傷害，就會將你的精神徹底擊垮。而且易因失戀陷入痛苦、煩惱之中或因感情沖動而造成終身遺憾，更有甚者，會因“愛得太深”而不能自拔，夜不能寐，久而久之產(chǎn)生一些心理障礙和心理疾病，這些都在一定程度上影響著身心健康。
另外，“早戀”成功率很小。中學(xué)生，畢竟還是個孩子，思維活躍而多偏激，情緒也不穩(wěn)定，所以，這種愛往往是一時的感情沖動，是不牢固的，是曇花一現(xiàn)。有人做過這樣的統(tǒng)計：初中生談戀愛，成功的幾率是0.0003，也就是1萬個初中生談戀愛，能成功的只有3個；高中生談戀愛，成功的幾率是0.002，也就是1000個高中生談戀愛，成功的只有兩個。這就是說，中學(xué)時代談戀愛，失敗遠(yuǎn)多于成功。即使兩人將來結(jié)婚了，生活也必將充滿坎坷與矛盾，魯迅《傷逝》中的子君與涓生就是很好的例子，子君與涓生是真心相愛的，他們沖破重重阻力走到一起，建立了共同的生活，可最后，兩人還是分手了。不是因為第三者插足，也不是因為個性的差異，僅僅是因為他們?nèi)鄙俳?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這種吃飯問題都無法解決就建立起來的婚姻，猶如空中樓閣，終究是要倒塌的。
孩子，人生的每個階段都有不同的幸福主題，童年時代享受父母的呵護(hù)，少年時代體驗求學(xué)的充實，青年時代沉醉于愛情的浪漫，中年時代擁抱事業(yè)的輝煌，老年時代享受天倫之樂。不同年齡段的主題錯位大多會是一場悲劇。親愛的女兒，假如“早戀“真的來到你身邊，那么就讓它開在心里，謝在心里，埋在心里吧！現(xiàn)在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一個明媚的未來，那時的你，一定會品嘗到成熟愛情帶給你的甜蜜和幸福！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
叛逆期初中篇十六
叛逆期是生命中的一個特殊時期，尤其是在孩子們進(jìn)入初中之后。這一時期孩子們開始變得自主，特立獨(dú)行，甚至可能表現(xiàn)出各種各樣的叛逆性行為。為了讓家長更好地理解孩子們叛逆期的行為，我參加了一場以“初中生叛逆期講座”為主題的講座，獲得了許多有關(guān)叛逆期的知識和心得體會。
首先，講座中提到了叛逆期是正常的。許多孩子在叛逆期經(jīng)歷了身體、情感和認(rèn)知上的變化，他們需要用新的方式來看待世界，來獲取更多的信息。叛逆期表現(xiàn)出的行為只是孩子試圖尋找自己的身份，嘗試控制自己的生活和決策。言語尖銳、易怒、懶散的表現(xiàn)可以被解讀為學(xué)生試圖斷絕家庭的管教，而這個行為并不是惡劣的，只是他們需要空間和嘗試新的事物。
其次，講座中提醒家長不能用壓力來強(qiáng)制孩子改變。這樣的做法只會讓孩子覺得壓力更大，可能與家長之間產(chǎn)生更多的矛盾。更好的方法是與孩子建立一種支持性的關(guān)系，讓孩子感到自己的決策得到理解，家長可以參與孩子的事情當(dāng)中，了解自己孩子的興趣愛好，這樣可以更好地了解和支持孩子。不進(jìn)行過多的干預(yù)，讓孩子感覺自主，這是非常必要的。
第三，講座中也提到了家長應(yīng)該關(guān)心孩子的內(nèi)心世界。在叛逆期，孩子們內(nèi)心的變化給他們帶來了痛苦和困惑。家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒轉(zhuǎn)換，幫助孩子解決他們所遇到的問題。家長要試著從孩子的角度去看問題，特別是在和孩子進(jìn)行溝通和交流的時候。這樣可以增進(jìn)彼此之間的理解和信任。
第四，針對孩子可能產(chǎn)生的一些具體表現(xiàn)，比如逃學(xué)、不學(xué)習(xí)、曠課、抽煙、喝酒等。講座中指出這些行為一定要引起家長的高度重視。家長可以通過與孩子進(jìn)行溝通，了解背后的原因和動機(jī)，并尋求專業(yè)人士的幫助和支持，根據(jù)孩子的需要，幫助孩子建立健康的生活方式和價值觀。
最后，講座中提到家長的行為也會對孩子的行為產(chǎn)生影響。家長在日常生活中，應(yīng)該以身作則，與孩子共同遵守家庭規(guī)則和價值觀念，給孩子樹立一個積極、健康、向上的形象，讓孩子在成長過程中，有一個好榜樣。
通過這次講座，我了解到與孩子進(jìn)行有效的溝通，幫助解決問題，是緩解叛逆期的最好方法。這個時期，孩子們正處于身體、情感和認(rèn)知上的變化，需要更多的理解和體諒。家長在教育孩子過程中，要以尊重、愛心和信任為基礎(chǔ)，與孩子共同度過這一重要時期。
叛逆期初中篇十七
親愛的孩子：
你好，我是____主編，受你們家人之托來寫此信，希望你可以理解，同時也希望你能認(rèn)真讀完，嘗試著去了解你父母對你的期望與愛意。
父母所受生活之苦無可言說。正因為如此才心有顧慮，他們不希望你也受這樣的苦，但他們也不能給予你揮錢如紙的生活，也不能像那些大官老板一樣為后代鋪好前進(jìn)的道路，你的前程需要自己去奮斗，你的未來需要自己去拼搏。所以才會對你擔(dān)憂。家長與你們之間有隔閡，不懂得語言表達(dá)的藝術(shù)，所以在很多次與你的交流中或許所說的話不中聽，但希望你可以拋開字面去認(rèn)真理解，去了解他們每一句話的真正含義，去感受他們對你的關(guān)心與愛意。
時光是留不住的沙，轉(zhuǎn)眼間就會從你指縫溜走，你的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就會結(jié)束，在這所剩不多的拼博季，我希望你可以認(rèn)真規(guī)劃你的生活，留足時間去學(xué)習(xí)與思考。合理安排的你作息時間，以積極的心態(tài)求得進(jìn)步，你可以不優(yōu)秀，但你不能自甘墮落，你可以不是第一，但你不能失去對自己的信心?；蛟S你努力后的成果不怎么令人滿意，但是你若不努力，最終連自己都會嫌棄自己，在若干年后的同學(xué)聚會，看到別人的成功，看到別人衣著華麗，你會暗自傷神，獨(dú)自悲傷，后悔曾經(jīng)的不努力，后悔曾經(jīng)的叛逆。
手機(jī)是一把雙刃劍，如果你利用的好，它會幫助你，一旦誤入歧途將會釀成大錯，對于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，你可以在閑暇時間游戲，但不要過于癡迷，你可以用它來排憂解悶，但希望你不要過度依賴，把握一個度，給自己一個正確的定位。
或許處于高考改革的你放松了對初中的過分追求，但我想告訴你，初中生活沒有你想的那樣不堪，它與人們所言的初中并不一樣，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷初中，你會有不一樣的眼光，不一樣的追求。曾經(jīng)高中的我也有同你一樣的思想，但我慶幸自己的及時蘇醒，當(dāng)我進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中生活的魅力，沒有人會強(qiáng)逼著你，但是在整個環(huán)境的熏陶下你會努力進(jìn)取。早晨起來，迎接著最燦爛的陽光，去圖書館去享受來自知識的熏陶，閑暇時間與朋友一起出門看看，享受大自然的賞賜，晚餐后與朋友在操場談心，分享你的喜怒哀樂。初中還有很多與名人交流的機(jī)會，你會有機(jī)會去聽很多成功人士的講座，和他們交流，吸取他們的經(jīng)驗，然后為你走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。你會有更多時間去發(fā)展你的興趣愛好，社團(tuán)活動豐富多彩，如果你足夠優(yōu)秀，還會有更多的比賽機(jī)會讓你參與，會有很多企業(yè)為你提供就業(yè)實習(xí)機(jī)會，在大的企業(yè)中與那些優(yōu)秀的人交流，你會在無形中提升自己的高度。
其次，起點(diǎn)不同，你的生活就不同，在現(xiàn)在，你或許會看到很多人沒有讀多少書卻取得了成就，他們或許賺了很多錢，但是我想請你知道，那些人他們雖然沒有系統(tǒng)接受學(xué)校教育，但是他們在社會上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富，他們愿意在自己所從事的領(lǐng)域去努力奮斗。小學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生一定不會被公司無緣無故聘去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，這就是現(xiàn)實。你覺得自己高中畢業(yè)就可以工作，那只是理想化的思想意識，或者說你只能接受較為基層的工作，即使你在技藝方面嫻熟，但是在綜合發(fā)展的現(xiàn)在，沒有豐富的文化知識和專業(yè)技能，沒有綜合發(fā)展的趨向，一個公司很少敢用你。讀的書越多，你的見識越廣，你處理問題的方法越多越獨(dú)特，這些隱形的優(yōu)勢不是短期可以培養(yǎng)的，需要你自己去讀書，去感悟，去思考。所以我希望你可以好好讀書，我想這也是你家人最想表達(dá)但不知道如何去表達(dá)的話語。
最后，希望你可以靜下心來，與家長做一次長談，彼此敞開心扉，如果有些話羞于說出口，沒關(guān)系，你可以把想說的話告訴我，我來幫你傳達(dá)，你需要做的就是去給你父母一個深情的擁抱，然后好好學(xué)習(xí)。讓你的青春不留遺憾。愿你的生活每日充滿陽光，也希望你學(xué)業(yè)有成，該奮斗的年紀(jì)別選擇安逸。記住，心有多大，舞臺就有多大。加油!
__。
叛逆期初中篇十八
親愛的兒子：
你好!
不知為什么，突然回想起開學(xué)后沒幾天，我倆在塔客堡就餐的情景，我的眼淚止不住地流。那天我倆溝通起來是那樣的輕松自如，感覺是那樣的溫馨，那場景令我神往，我多么希望那狀態(tài)能扎根而且自始至終地貫穿在我們的生活之中。
我也不知道因為什么，使得你和我及你爸的關(guān)系如此緊張。在我的印象中，因為爸爸不在身邊，從小你一直很信賴我，甚至可以說有點(diǎn)仰慕我?？墒?，隨著你慢慢長大，如今的你除了生活上需要我之外，可以說根本不信賴我，更談不上信賴你爸。你也許不知道你現(xiàn)在是在怎樣對待我和你爸，特別是你對爸爸的態(tài)度，有幾次你跟你爸爸說話的口氣，像是要把他吃掉一樣。你也許根本沒意識到這一點(diǎn)，在一旁的我都有點(diǎn)看不下去了，可是我忍住沒吭聲，因為我知道，只要我開口，內(nèi)戰(zhàn)會更激烈，勢必會硝煙彌漫。孩子，其實你爸爸也在努力地改變著自己，你也知道的，要是以前，你那樣對他，他準(zhǔn)保會暴跳如雷，可是近幾次他都忍氣吞聲。就拿上次你君山遠(yuǎn)足的事來說吧，你在家確實跟爸爸說過不要找你。爸爸因打不通彭老師的電話而跟你這個一班之長打電話，你不高興，后來看到你一瘸一拐地走在洞庭大橋上，爸爸心痛，問你是否坐一程或者是否還有同學(xué)需要坐車，你也許不知道你的口氣及舉止，讓辛苦了一下午的爸爸心灰意冷，護(hù)送完那些學(xué)生后，他無奈地獨(dú)自回了家。到了家，你一個電話，爸爸二話不說，立馬拿起車鑰匙，飛奔出門，好像生怕讓你多等了一分鐘。一個電話，拉近了你倆的距離，他已把當(dāng)前你對他的惡劣態(tài)度忘到了九霄云外。我在想，要是你當(dāng)初跟爸爸好好溝通，讓他在校門口等你凱旋，大家彼此開心，你說那該是一副多美的畫圖!
孩子，難道我們在你的心目中真有那么不明事理嗎?有那樣不可理喻嗎?有時我倒覺得是你在疏遠(yuǎn)我們，是你不愿跟我們分享你的喜怒哀樂，是你在拒我們于千里之外。一家人有話彼此好好說，坦然相待，其樂融融，那多好啊。俗話說了，家和萬事興，不無道理的。孩子，心態(tài)放好的，放平和點(diǎn)，凡事學(xué)會換位思考，為自己考慮的同時，多站在他人的角度想想他人的感受。別再那么固執(zhí)己見了，別再那么一意孤行了，別再那么我行我素了，適當(dāng)?shù)芈犅犖液湍惆值慕ㄗh和忠告，多聽聽身邊每一位關(guān)心你的親朋好友、同學(xué)、老師的忠告。人無完人，我們也有犯錯的時候，過去我們做得不夠好的地方，愿親愛的兒子諒解。上次我沒征得你的同意私自翻看你手機(jī)，那天晚上我也跟你講了原因，是因為你的反常的舉止激發(fā)我那么做了，也確實是因為我太在乎你，太愛你了。孩子，我愿對我的行為負(fù)責(zé)，我再次真誠地跟你說聲：“兒子，對不起!”我真誠的希望我的道歉能化解你我之間的不快。孩子，聽媽媽的話，別再跟我們慪氣了，別再跟我們作對了，再斗下去，傷得最深的最終是你自己。
孩子，雖說你站起來有一人高了，但你畢竟年齡還只有那么大，你的所作所為均逃不過媽媽的視線，有些事盡管我不說，但我心知肚明，因為你是我的兒子，我們的心是相通的，母子連心嘛。其實你心里也有一桿秤，你內(nèi)心也清楚得很，有時你是在跟我們玩捉迷藏的游戲。你這個年齡段，心智還很不成熟，身心還需要發(fā)展，男女之間彼此有好感是很正常的事，但如果把心思花在談情說愛上確實為時過早了點(diǎn)，媽媽希望你好好珍惜同學(xué)之誼，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高。初三時懵懵懂懂的你，因為不懂事，但你及時剎住了車，而后通過自己的努力，以全市名列前茅的優(yōu)異成績考到了現(xiàn)在的學(xué)校。高中階段，媽媽希望你好好把握，要矜持點(diǎn)，不要過早地涉入愛河，不要因為男女之情而耽誤了自己影響了別人，更不要做對你身心不利的事。人生是一環(huán)套一環(huán)的，每個階段只能做每個階段的事，是不能越池的，等你長大了，你會有大把的時間去選擇你喜歡的。孩子，現(xiàn)在你也許覺得我們干涉你有點(diǎn)多，等你長大了，你自然也就明白了我們的一番苦心。養(yǎng)了你而不管教你，是對你的不負(fù)責(zé)，我們寧愿你現(xiàn)在狠我們，也不愿等你長大了再責(zé)怪我們，因為人生是沒后悔藥吃的。媽媽希望你高中階段用心地學(xué)習(xí)，好好的鍛煉身體，惟有這樣，以后你才有能力有資格去選擇你身邊更好的更優(yōu)秀的女孩子，去愛你所愛。
兒子，在你成長的路上會有許多風(fēng)雨雷電和不為人知的煩惱，會經(jīng)歷一些挫折和失敗，你都無需去計較，人生的路本來就充滿荊棘和坎坷，但更多的是五彩繽紛的美麗。孩子，歲月不等人，你知道嗎，即使你現(xiàn)在沒有退步，你仍踟躕不前，你也相當(dāng)于在退步，因為別人在努力前進(jìn)，無形中你與別人的距離就會越來越大。哪怕之前落下了，從現(xiàn)在開始用心點(diǎn)，按部就班，趕上去還來得及?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，哲人的話不無道理。拿出你跆拳道賽場上的拼勁，拿出你中考之前的那股干勁來，一步一個腳印，你會達(dá)到勝利的巔峰，到達(dá)理想的彼岸的。成功后的喜悅你已體會過，我們希望你永遠(yuǎn)是那位笑到最后而且是笑得最甜的勇士!是雄鷹總會展翅高飛的，也愿你像天空翱翔的雄鷹，練就一雙過硬的翅膀，在自己理想的藍(lán)天上自由翱翔!將來的你能成為一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng)、有思想、有成就、對社會有作為的人，這是我們最大的心愿!
兒子，我們同時也得感謝你，感謝你在這十五年中陪伴我們走過的每一天，是你，使我們的生活充滿了希望和生機(jī);是你，讓我們懂得了什么是責(zé)任，什么是義務(wù)，什么叫父愛如山，什么叫母愛如歌;是你，讓我們對愛有了全方位的理解與詮釋，只因心中有愛，我們才會如此地?zé)釔凵?，熱愛生活，熱愛工作，熱愛身邊所有的?只因心中充滿了愛，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識的需要幫助的人……也希望我們的兒子：莫忘深深養(yǎng)育情，牢記拳拳報國心。
十五載雨雪風(fēng)霜，十五年寒暑更迭。變化的是你的成長與進(jìn)步，不變的是我們的骨肉親情和對你的濃濃的愛，我們?yōu)槟愕拿恳徊匠砷L感到歡欣。兒子，還有不到兩年半的時間，你將會離開爸媽的懷抱展翅高飛，然后你會為你的事業(yè)去拼搏，而后去組建你幸福美滿的家庭，到時你和我們相處的時間更少了。過去的已成過去，值得我們永遠(yuǎn)珍藏，好好珍惜未來我們相處的每一天吧，我和你爸永遠(yuǎn)是你的堅強(qiáng)后盾。加油!親愛的兒子。
兒子，對你說的話還很多很多……今天就到此吧。媽媽祝你永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛你的媽媽。