我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
推廣普通話的心得體會篇一
近年來，為了加強國家語言文字的規(guī)范化，普通話的推廣工作逐漸成為社會重點關(guān)注的問題。作為一名普通話活動的參與者和倡導(dǎo)者，我深感推廣普通話活動的重要性。通過多次參與和組織推廣普通話活動的經(jīng)驗，我有了一些心得體會，下面將從活動意義、組織方法、效果評估、困難與挑戰(zhàn)以及持續(xù)推廣等方面進行闡述。
首先，推廣普通話活動的意義非常重大。普通話是我們國家的標(biāo)準(zhǔn)通用語，是我們溝通交流的基礎(chǔ)。推廣普通話不僅有助于提高語言文字的規(guī)范化，還能促進全國范圍內(nèi)的交流和統(tǒng)一。同時，推廣普通話也是維護和傳承中華文化的重要舉措，通過普及普通話，能夠讓更多的人了解和尊重中華優(yōu)秀的語言文化。
其次，合理的組織方法是推廣普通話活動成功的關(guān)鍵。在活動的策劃過程中，我們首先要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點和需求，選擇合適的活動形式。可以通過舉辦普通話演講比賽、開展普通話宣講活動、舉辦普通話培訓(xùn)班等方式來提高普通話使用的積極性。同時，我們還要配備專業(yè)的普通話教師和培訓(xùn)講師，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高參與者的普通話水平和意識。
第三，推廣普通話活動的效果評估是活動持續(xù)開展的重要保障。我們需要通過搜集和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析活動的參與度、參與者普通話水平的提高情況等，進行有針對性的總結(jié)和改進。同時，在活動過程中，我們還可以設(shè)立活動反饋機制，由參與者給予意見和建議，及時調(diào)整和優(yōu)化活動方案，以提高活動的有效性。
然而，在推廣普通話活動中也會面臨一些困難與挑戰(zhàn)。首先，語言習(xí)慣的問題是推廣普通話活動的主要阻力。由于地理和歷史的原因，我國各地方言各具特色，讓很多人習(xí)慣于使用方言進行日常交流。其次，對于一些長期使用方言的老年人來說，改變語言習(xí)慣更為困難。再者，人們對自身方言的依賴以及普通話水平的不夠建立信心也是制約推廣普通話活動的因素。因此，推廣普通話活動需要持久的努力和堅定的信心。
最后，持續(xù)推廣普通話活動是確?；顒有Ч闹匾侄?。只有持續(xù)不斷地推行普通話活動，才能夠真正實現(xiàn)全社會對普通話的認同和使用。通過制定相關(guān)政策和法規(guī)，加強學(xué)校和社會組織的合作，建立普通話教育的長效機制，為普通話的推廣提供持久的支持和保障。
綜上所述，推廣普通話活動的意義重大，組織方法要合理，評估效果要有針對性，困難與挑戰(zhàn)需要克服，持續(xù)推廣要不斷努力。通過推廣普通話活動，我們能夠提升語言文字的規(guī)范化水平，促進全國范圍內(nèi)的交流和統(tǒng)一，維護和傳承中華文化。我相信，在全社會的共同努力下，普通話活動一定能夠取得更好的效果，為我們國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇二
近年來，隨著中國的快速發(fā)展和與世界的交流日益密切，普通話作為標(biāo)準(zhǔn)漢語已經(jīng)成為必備的交流工具。為了提高全民的普通話水平，我校積極開展了推廣普通話教育活動。通過這一過程，我深刻體會到普通話教育的重要性和效果；同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題與不足。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就普通話教育的實施與推廣，討論心得與體會。
首先，普通話教育的推廣需要全體師生共同努力。毋庸置疑，學(xué)校在推廣普通話教育方面發(fā)揮了非常關(guān)鍵的作用。學(xué)校通過舉辦各種活動，如普通話演講比賽、普通話角色扮演等，提升了師生對普通話的興趣和熱愛。而且，在每周的普通話培訓(xùn)課上，老師通過多種方式進行普通話的訓(xùn)練，包括朗讀、聽力、口語表達等，不僅加強了學(xué)生的口語能力，同時也提高了整個學(xué)校普通話的整體水平。
其次，普通話教育良好的學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)生的語言發(fā)展至關(guān)重要。在我們學(xué)校，每個教室門上都掛有“用普通話，助你成功”的標(biāo)語，鼓勵學(xué)生在日常交流中使用普通話。學(xué)生互相之間不僅要約束自身的用詞和語法，還要互相糾正錯誤，共同建立起浸透中的普通話氛圍。實際上，普通話教育對于提高學(xué)生的語言能力和溝通能力產(chǎn)生了積極的影響，更讓我們認識到普通話的重要性和必要性。
然而，盡管普通話教育在我校和其他學(xué)校中取得了一定的成功，但仍存在一些問題和困難。首先，一些學(xué)生對普通話教育存在抵觸情緒，認為這是一種排斥方言的行為，難以接受。對于這一問題，我們需要更多地進行解釋和宣傳，讓學(xué)生明白推廣普通話教育的目的是為了提高整體的語言素養(yǎng)，同時也方便與外界更好地交流。其次，一些教師在普通話培訓(xùn)上缺乏專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技巧，導(dǎo)致普通話教育質(zhì)量參差不齊。解決這一問題的方法是加強教師培訓(xùn)，并提供更好的教學(xué)資源和指導(dǎo)。
綜上所述，推廣普通話教育是提高全民語言素養(yǎng)的必然選擇。通過我校的實踐，我深刻理解到普通話教育對于學(xué)生的發(fā)展起著重要作用。但同時也要正視存在的問題和挑戰(zhàn)，積極探索解決的方法。只有通過持續(xù)的努力和改進，普通話教育才能不斷取得進步，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。相信在全社會的共同努力下，普通話教育一定能夠邁上新的臺階，為更好地服務(wù)國家和國際交流做出更重要的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇三
我國是一個地形復(fù)雜、高山林立、河流縱橫的國家，十里不同音，五里不同言，僅漢族的方言區(qū)就多達十幾個，少數(shù)民族更有五十多個。過去交通欠發(fā)達，人們多停留于本地，同是鄉(xiāng)親和鄉(xiāng)音，彼此交流溝通不會產(chǎn)生歧義或誤解。
但是隨著交通的發(fā)展，每年異地打工的人數(shù)上億，不同地域、不同民族的人們相遇，如果都用方言或本民族語言進行交流溝通，勢必會產(chǎn)生聽不懂、溝通困難的狀況，甚至還會出現(xiàn)自以為聽懂，實際上南轅北轍的誤解，如果沒有一個大家都能使用，都能聽懂的通用語，肯定是不行的。如今，我國正是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方官話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話作為全國范圍內(nèi)的通用語。
為了激勵厚學(xué)，樹立典型，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以及積極開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動，新都二中于-年9月14日在后操場舉行“20__級優(yōu)秀學(xué)生表彰暨推廣普通話宣傳周開幕”活動?；顒佑尚莒o副主任主持。
邵謙副校長在宣讀表彰決定時提出如下希望：希望受表彰的同學(xué)們繼續(xù)以夢為馬，不負芳華；希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，奮勇前行，爭取佳績；希望全體教師繼續(xù)堅守崗位，甘為人梯。相信在繁江書院文化的浸潤下，在“講求實學(xué)、造就通才”校訓(xùn)的指引下，二中師生定能再創(chuàng)佳績，再譜華章。
“同講普通話，攜手進小康”。新都二中全體師生也將繼續(xù)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，從自身做起，講好普通話，為普通話的.推廣發(fā)揮積極的作用。
推廣普通話的心得體會篇四
近年來，隨著中國的發(fā)展，推廣普通話成為了國家的一項重要任務(wù)。普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)化語言，是中國人民的共同語言。普及普通話不僅能夠提高國民素質(zhì)，還能加強國家的文明形象。我近年來積極參與普及普通話的活動，獲得了一些收獲和體會，現(xiàn)在分享給大家。
第一段：參與普及普通話的原因
最初，我參與普及普通話的活動主要是出于興趣和愛好。作為一名語言專業(yè)的學(xué)生，我一直對不同方言和語音感興趣。后來，我意識到，普及普通話是社會責(zé)任和義務(wù)。作為一名新時代的青年，我應(yīng)該為國家和人民做出一些貢獻。因此，我開始加入學(xué)校的普及普通話志愿者團隊，為推廣普及工作做出努力。
第二段：參與普及普通話的過程
在參與普及普通話的過程中，我學(xué)到了很多東西。首先是普通話的發(fā)音和基本用法。作為一名語言學(xué)生，我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過普通話，但實際運用過程中仍然存在一些問題。通過參與普及活動，我更深刻地理解了普通話的發(fā)音規(guī)則和基本用法，并且能夠更加自如地運用普通話。此外，我還學(xué)習(xí)了與人溝通和交流的技巧，增強了我的口語表達能力和人際交往能力。
第三段：普及普通話的重要性
普及普通話對于我個人和國家的意義都很重要。對于我個人來說，普及普通話提高了我的語言能力和交際能力。我更加自信和自主地與人交往，也更加開放和包容。對于國家來說，普及普通話提高了國民素質(zhì)，加強了國際形象。中國作為一個世界大國，普及普通話是加強國家軟實力的重要步驟。隨著國家的不斷發(fā)展，普及普通話已經(jīng)成為了一個不可或缺的歷史使命。
第四段：推廣普通話的挑戰(zhàn)和機遇
推廣普通話的過程中也面臨著挑戰(zhàn)和機遇。面對方言和地域文化的差異，有時候需要更加努力地推廣和宣傳。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，微信、抖音、快手等社交媒體也為推廣普通話提供了新的機遇。我們可以通過這些平臺把普及普通話的信息和實踐廣泛傳播，慢慢推動更多的人參與到推廣普通話的活動中來。
第五段：展望未來
在未來的時代里，推廣普通話將繼續(xù)是國家和人民的重要任務(wù)。我們可以在不同的場合和平臺上積極宣傳普及普通話的意義和方法，讓更多的人了解和參與到這個事業(yè)中來。通過共同的努力，我們相信中國的語言和文化將會更加多彩和豐富。我們肩負的歷史使命更加沉重，但我們也有信心和能力去完成它。
推廣普通話的心得體會篇五
第一段：引言普通話是中國官方語言，也是我們國家的共同語言。近年來，推廣普通話的重要性日益凸顯。作為公民，我們每個人都應(yīng)該積極參與推廣普通話的工作。通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我們不僅能夠提升自己的語言能力，還能夠增進交流、增強國家凝聚力。
第二段：學(xué)習(xí)普通話對于個人的重要性不言而喻。普通話是一種規(guī)范的語言，它不僅有利于溝通交流，還有助于提升個人的口語表達能力。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我深感普通話的規(guī)范性和統(tǒng)一性對我們的幫助有多么巨大。在以往的表達中，我常常使用方言，語言表達不清晰，甚至?xí)斐烧`解。而通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我逐漸擺脫了方言的束縛，更加準(zhǔn)確地表達了自己的意思。
第三段：普通話的推廣不僅對個人有益，對整個社會也有著積極的作用。作為中國人，我們應(yīng)當(dāng)為統(tǒng)一的國家語言而努力。普通話的推廣對于增進全國各地人民的交流、促進國家的統(tǒng)一發(fā)展具有不可低估的作用。在我的工作中，我積極宣傳普通話，推廣普通話。我和同事們制定了一些推廣普通話的活動，在單位內(nèi)進行普通話培訓(xùn)班，鼓勵大家多用普通話進行交流。通過這些活動，我們有效提升了單位內(nèi)部的溝通效率，也增進了同事之間的交流，進一步凝聚了團隊的凝聚力。
第四段：然而，推廣普通話也面臨著一些挑戰(zhàn)。方言的傳承是一方面，人們對于方言的情感和習(xí)慣是不容忽視的。另一方面，方言在一些特定場合中仍然有其價值，例如地方文化的傳承等。因此，在推廣普通話的過程中，我們需要尊重方言的存在，同時也需要提倡普通話的使用。對于那些使用方言的人來說，我們可以通過教育和宣傳，使他們理解普通話的重要性和優(yōu)勢，逐漸轉(zhuǎn)變他們的語言習(xí)慣。
第五段：總結(jié)近年來的發(fā)展趨勢顯示，普通話的推廣工作正在取得積極的進展。普通話的規(guī)范性和普及度與日俱增。我們每個人都應(yīng)該積極參與普通話的學(xué)習(xí)和推廣工作。通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我們能夠提升自己的語言能力，增強交流能力，并為國家的統(tǒng)一和繁榮做出積極貢獻。推廣普通話是每個公民的責(zé)任，也是我們共同的使命。希望通過我們的共同努力，普通話能夠在廣大人民中普及起來，成為我們的共同語言。
推廣普通話的心得體會篇六
9月11日，銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院第__屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動會在行政樓二樓會議室召開，會議由黨委委員、宣傳部部長田銀萍主持，語言文字工作辦公室、各二級學(xué)院、相關(guān)職能部門負責(zé)同志參加了會議。
會上，教學(xué)工作部部長羅剛介紹了第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的十五項基本任務(wù)，要求各職能部門、各二級學(xué)院認真組織推普活動、圓滿完成推普任務(wù)，利用多樣活動形式貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，推動語言文字工作全面落實。
田銀萍指出，語言文字工作是系統(tǒng)性、長期性的工作，具有十分重大的意義，要求各職能部門、各二級學(xué)院各司其職、統(tǒng)籌推進，切實促進銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。她強調(diào)，做好語言文字工作要堅持五點原則：
一、堅持長短結(jié)合，將長期堅持與短期活動有機結(jié)合，共促推普工作扎實推進；
四、堅持專業(yè)與文化相結(jié)合，各二級學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況、利用自身的專業(yè)條件，因地制宜制定推廣普通話活動方案、組織推廣普通話活動，突出展現(xiàn)各院文化風(fēng)采；五、強化推普工作意識，細化其責(zé)任、分解其任務(wù)，并將推廣普通話工作放到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度去把握。
推廣普通話的心得體會篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第x屆推普周，本屆推普周的主題是“__?！?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話
2、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規(guī)范字”。
4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。
5、在校園內(nèi)開展糾錯活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法練習(xí)活動。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!
推廣普通話的心得體會篇八
普通話是中華民族的共同語言和文化符號，是國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)漢語，在全國范圍內(nèi)得到廣泛使用和推廣。近年來，推廣普通話已成為一項重大的國家戰(zhàn)略，旨在促進全民族語言文化的統(tǒng)一和繁榮，提高全民族的語言素質(zhì)和文化素質(zhì)，進一步增強民族自尊心和自信心，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定堅實的語言基礎(chǔ)。
第二段：普通話推廣的意義
推廣普通話具有豐富多彩的意義。首先，它有利于實現(xiàn)民族文化的統(tǒng)一和繁榮，使全國各族人民之間的溝通更加順暢。其次，推廣普通話可以提高人們的語言素質(zhì)和文化素質(zhì)，并有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。此外，推廣普通話還可以促進國家教育事業(yè)的進步，加強語言文化教育的普及和推廣，為我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：推廣普通話的措施
為了全面推廣普通話，國家采取了一系列有力的措施。首先，各級政府要加強普通話的推廣和普及，制定相關(guān)政策和法規(guī)，并加強對普通話普及工作的監(jiān)管和管理。其次，全國各級教育機構(gòu)要積極開展普通話的教育和宣傳工作，培養(yǎng)和提高普通話說寫能力。再者，社會各界要廣泛參與推廣普通話的工作，進行大力宣傳，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)普通話，進一步增強全民族的語言文化自信心和自豪感。
第四段：普通話推廣工作的進展
經(jīng)過多年的努力，普通話推廣工作已經(jīng)取得了很大的進展。全國各地普通話普及率不斷提高，特別是在教育領(lǐng)域中普通話普及工作取得了顯著成效。很多地方已經(jīng)與國際接軌，建立了普通話國際考試中心等機構(gòu)，為全球普通話教育和普及做出了積極貢獻。
第五段：結(jié)束語
總之，推廣普通話是一項關(guān)系到國家整體利益和全民族的大事。我們應(yīng)該全面認識和理解普通話推廣工作的重要性和緊迫性，積極參與和支持普通話推廣工作，實際行動中增強語言文化自信心和自豪感，為中華語言文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也應(yīng)該不斷加強自身的語言文化素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)和使用普通話，認真體驗普通話推廣所帶來的紅利和好處。
推廣普通話的心得體會篇九
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，普通話作為我們的母語，起到了至關(guān)重要的作用。它不僅是我們?nèi)粘＝涣鞯闹饕ぞ撸彩俏覀冞M行文化傳承和發(fā)展的重要媒介。為了更好地推廣普通話，我參加了學(xué)校舉辦的一次普通話比賽。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到了普通話的重要性，也讓我在推廣普通話的道路上更加堅定。
在比賽過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。由于平時缺乏口語練習(xí)，我在發(fā)音和口語表達上存在很多問題。同時，我對比賽的緊張也讓我在比賽中出現(xiàn)了一些失誤。但是，通過這次比賽，我更加深入地了解了普通話的內(nèi)涵和魅力，也更加明白了推廣普通話的重要性。
通過這次比賽，我深刻地認識到了普通話的重要性。首先，普通話是中華文化的載體，是我們與他人交流的重要工具。只有熟練掌握普通話，才能更好地傳承和發(fā)揚中華文化。其次，普通話也是我們個人成長的重要一環(huán)，通過口語練習(xí)和表達能力的提升，我們可以更好地與他人交流，提高自身的綜合素質(zhì)。
同時，我也意識到了推廣普通話的必要性。在全球化的今天，普通話不僅是我們與國內(nèi)同胞交流的工具，也是我們與世界各地人民溝通的橋梁。通過推廣普通話，我們可以更好地促進文化交流和經(jīng)濟合作，讓我們的國家在國際舞臺上更加亮眼。
總結(jié)這次比賽，我不僅收獲了比賽的經(jīng)驗和技巧，也更加深入地認識到了普通話的重要性。我明白推廣普通話的重要性，因此在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重口語練習(xí)和表達能力的提升，為推廣普通話貢獻自己的一份力量。同時，我也希望通過自己的努力，讓更多的人了解和熱愛普通話，讓它在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。
推廣普通話的心得體會篇十
普通話是中國的國家通用語言，因其統(tǒng)一、規(guī)范的特點，受到了越來越多的人們的喜愛與推崇。而在我個人的推廣和使用普通話的過程中，我不僅感受到了它的優(yōu)勢，還意識到了一些需要注意的問題。下面，我將就我的體驗與感悟來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，推廣和使用普通話可以增進地區(qū)間的交流和理解。在過去，由于不同地區(qū)的方言差異較大，人們之間的交流受到了限制。然而，隨著普通話的推廣，越來越多的人開始使用它作為日常交流的工具，這使得地區(qū)間的交流變得更加順暢。我親身體驗到，當(dāng)我去其他地區(qū)時，使用普通話能夠使我更容易和當(dāng)?shù)厝藴贤?，從而更好地理解?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。
其次，推廣和使用普通話有助于提升個人的語言能力和自信心。隨著普通話的普及，我們養(yǎng)成了在日常交流中使用普通話的習(xí)慣，這對我們的語言能力有很大的提升作用。無論是在學(xué)校還是在職場上，使用普通話的表達和溝通能力都能夠給我們帶來更多的機會和發(fā)展空間。同時，使用普通話的信心也會逐漸提升，使我們在面對不同場合和不同人群時更加從容自信。
然而，盡管普通話的推廣帶來了很多好處，但我們也需要注意避免過度推廣的問題。一方面，過度推廣可能導(dǎo)致方言文化的喪失。方言作為中國文化的一部分，承載著豐富的歷史和智慧。如果我們只注重推廣普通話而忽視了方言的傳承，很有可能導(dǎo)致方言文化的衰退。另一方面，我們需要尊重每個人選擇方言交流的權(quán)利。在某些地區(qū)，方言仍然是人們最熟悉和使用的語言，在這種情況下，我們應(yīng)該尊重和包容這種文化差異，而不是強制推廣普通話。
最后，我認為，推廣和使用普通話應(yīng)該注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然推廣普通話可以增進交流和理解，但我們需要注重提高人們的語言質(zhì)量而不僅僅是說普通話的數(shù)量。只有通過提升普通話的水平，人們才能更好地運用和理解這門語言，從而實現(xiàn)更好的交流效果。我們應(yīng)該強調(diào)的是在推廣普通話的同時，提高普通話水平的重要性，這才能發(fā)揮普通話優(yōu)勢的最大價值。
綜上所述，推廣和使用普通話是一個有益而重要的過程。它能夠促進地區(qū)間的交流和理解，提升個人的語言能力和自信心。然而，我們也要避免過度推廣和忽視方言文化的問題，注重質(zhì)量而不僅僅是數(shù)量。通過這樣的方式，我們才能充分發(fā)揮普通話的優(yōu)勢，為推動中國的社會和文化發(fā)展做出更大的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇十一
近年來，隨著國家對于普及普通話的倡導(dǎo)力度加大，各地方更加注重在學(xué)校、社區(qū)等公共場合推廣普通話。作為一名語文教師，我也積極參與進來，并有了一些自己的心得體會。
第二段：普通話推廣的重要性
現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，尤其是經(jīng)濟全球化的背景下，普通話已成為統(tǒng)一的語言文字和溝通方式。在我國，推廣普通話不僅可以提高國家整體素質(zhì)，更能有效地增強國家的競爭力。同時，普通話的推廣也可以減少方言之間的障礙，促進民族團結(jié)和社會和諧。
第三段：推廣普通話的方法和經(jīng)驗
在推廣普通話的過程中，我總結(jié)出了一些行之有效的方法和經(jīng)驗，其中主要包括以下幾點：
1.加強師范教育，提高教師的普通話水平；
2.在學(xué)校、社區(qū)、商場等公共場所宣傳普通話的重要性以及正確使用方法；
3.在課堂教學(xué)中主動要求學(xué)生使用普通話進行交流；
4.組織普通話演講比賽等活動，鼓勵學(xué)生積極參與。
第四段：普通話推廣所面臨的困難和解決方法
盡管推廣普通話有著重要的意義和積極的效果，但同時也面臨著不小的困難和挑戰(zhàn)。例如，許多地區(qū)方言盛行，公眾意識仍需逐漸提高，普通話教育的資源相對不足等。針對這些問題，我們可以采取以下一些解決方法：
3.發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校等多方面的作用，共同促進普通話意識的提高和推廣。
第五段：總結(jié)
通過參與普通話推廣工作，我深刻認識到普通話的推廣對于我國未來的發(fā)展和現(xiàn)代化進程具有重要的意義和積極的效果。作為一名語文教師，我將繼續(xù)努力，為推廣普通話貢獻自己的一份力量，也希望更多的人能夠能夠加入到這個行列中來，推動普通話的普及和發(fā)展，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
推廣普通話的心得體會篇十二
20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話鼓吹周，依據(jù)市局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔20xx〕xx號】文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鼎力鼓吹，普遍動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優(yōu)越的后果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運動開展環(huán)境總結(jié)如下：
為增強對第xx屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔(dān)負，成員由各中小學(xué)（幼兒園）校長（園長）擔(dān)負。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規(guī)劃，包管運動順利進行。
為了使第21屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又扎實有效，各學(xué)校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，增強和進步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻。
鼓吹周期間，各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和；中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，進步寬大師生的普通話程度；中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動，應(yīng)用課余光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規(guī)范用字進行反省糾錯，實時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋，督匆匆實時修正，并填好查詢訪問記錄卡；各學(xué)校還訂定使用普通話，進行量化治理，把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話，并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
推廣普通話的心得體會篇十三
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項重要任務(wù)，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，學(xué)校為了貫徹落實第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，強化對祖國語言文字的熱愛之情，進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動員，發(fā)動組織全體學(xué)生，開展了以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長，語數(shù)教研組長為成員，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，并建立層層負責(zé)制。各校由負責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17—9月x日，學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。
三、加強學(xué)習(xí)，提高了認識，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校將進行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力；通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順；通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手，說好普通話”活動。
利用“千名教師進萬家”活動讓推普活動走進家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的同學(xué)加強對班級學(xué)生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查；讓學(xué)生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動，對學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
為了進一步推廣普通話，我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國xx周年的詩歌朗誦會，展示學(xué)生普通話才能，營造良好的語言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動，讓學(xué)生進一步加深對普通話的認識，了解學(xué)好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導(dǎo)，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽（即“三字一話”比賽），以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進規(guī)范使用普通話。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結(jié)束后，我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié)，從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極，各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動，達到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的，各項活動圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示，將會把推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
推廣普通話的心得體會篇一
近年來，為了加強國家語言文字的規(guī)范化，普通話的推廣工作逐漸成為社會重點關(guān)注的問題。作為一名普通話活動的參與者和倡導(dǎo)者，我深感推廣普通話活動的重要性。通過多次參與和組織推廣普通話活動的經(jīng)驗，我有了一些心得體會，下面將從活動意義、組織方法、效果評估、困難與挑戰(zhàn)以及持續(xù)推廣等方面進行闡述。
首先，推廣普通話活動的意義非常重大。普通話是我們國家的標(biāo)準(zhǔn)通用語，是我們溝通交流的基礎(chǔ)。推廣普通話不僅有助于提高語言文字的規(guī)范化，還能促進全國范圍內(nèi)的交流和統(tǒng)一。同時，推廣普通話也是維護和傳承中華文化的重要舉措，通過普及普通話，能夠讓更多的人了解和尊重中華優(yōu)秀的語言文化。
其次，合理的組織方法是推廣普通話活動成功的關(guān)鍵。在活動的策劃過程中，我們首先要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點和需求，選擇合適的活動形式。可以通過舉辦普通話演講比賽、開展普通話宣講活動、舉辦普通話培訓(xùn)班等方式來提高普通話使用的積極性。同時，我們還要配備專業(yè)的普通話教師和培訓(xùn)講師，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高參與者的普通話水平和意識。
第三，推廣普通話活動的效果評估是活動持續(xù)開展的重要保障。我們需要通過搜集和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析活動的參與度、參與者普通話水平的提高情況等，進行有針對性的總結(jié)和改進。同時，在活動過程中，我們還可以設(shè)立活動反饋機制，由參與者給予意見和建議，及時調(diào)整和優(yōu)化活動方案，以提高活動的有效性。
然而，在推廣普通話活動中也會面臨一些困難與挑戰(zhàn)。首先，語言習(xí)慣的問題是推廣普通話活動的主要阻力。由于地理和歷史的原因，我國各地方言各具特色，讓很多人習(xí)慣于使用方言進行日常交流。其次，對于一些長期使用方言的老年人來說，改變語言習(xí)慣更為困難。再者，人們對自身方言的依賴以及普通話水平的不夠建立信心也是制約推廣普通話活動的因素。因此，推廣普通話活動需要持久的努力和堅定的信心。
最后，持續(xù)推廣普通話活動是確?；顒有Ч闹匾侄?。只有持續(xù)不斷地推行普通話活動，才能夠真正實現(xiàn)全社會對普通話的認同和使用。通過制定相關(guān)政策和法規(guī)，加強學(xué)校和社會組織的合作，建立普通話教育的長效機制，為普通話的推廣提供持久的支持和保障。
綜上所述，推廣普通話活動的意義重大，組織方法要合理，評估效果要有針對性，困難與挑戰(zhàn)需要克服，持續(xù)推廣要不斷努力。通過推廣普通話活動，我們能夠提升語言文字的規(guī)范化水平，促進全國范圍內(nèi)的交流和統(tǒng)一，維護和傳承中華文化。我相信，在全社會的共同努力下，普通話活動一定能夠取得更好的效果，為我們國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇二
近年來，隨著中國的快速發(fā)展和與世界的交流日益密切，普通話作為標(biāo)準(zhǔn)漢語已經(jīng)成為必備的交流工具。為了提高全民的普通話水平，我校積極開展了推廣普通話教育活動。通過這一過程，我深刻體會到普通話教育的重要性和效果；同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題與不足。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就普通話教育的實施與推廣，討論心得與體會。
首先，普通話教育的推廣需要全體師生共同努力。毋庸置疑，學(xué)校在推廣普通話教育方面發(fā)揮了非常關(guān)鍵的作用。學(xué)校通過舉辦各種活動，如普通話演講比賽、普通話角色扮演等，提升了師生對普通話的興趣和熱愛。而且，在每周的普通話培訓(xùn)課上，老師通過多種方式進行普通話的訓(xùn)練，包括朗讀、聽力、口語表達等，不僅加強了學(xué)生的口語能力，同時也提高了整個學(xué)校普通話的整體水平。
其次，普通話教育良好的學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)生的語言發(fā)展至關(guān)重要。在我們學(xué)校，每個教室門上都掛有“用普通話，助你成功”的標(biāo)語，鼓勵學(xué)生在日常交流中使用普通話。學(xué)生互相之間不僅要約束自身的用詞和語法，還要互相糾正錯誤，共同建立起浸透中的普通話氛圍。實際上，普通話教育對于提高學(xué)生的語言能力和溝通能力產(chǎn)生了積極的影響，更讓我們認識到普通話的重要性和必要性。
然而，盡管普通話教育在我校和其他學(xué)校中取得了一定的成功，但仍存在一些問題和困難。首先，一些學(xué)生對普通話教育存在抵觸情緒，認為這是一種排斥方言的行為，難以接受。對于這一問題，我們需要更多地進行解釋和宣傳，讓學(xué)生明白推廣普通話教育的目的是為了提高整體的語言素養(yǎng)，同時也方便與外界更好地交流。其次，一些教師在普通話培訓(xùn)上缺乏專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技巧，導(dǎo)致普通話教育質(zhì)量參差不齊。解決這一問題的方法是加強教師培訓(xùn)，并提供更好的教學(xué)資源和指導(dǎo)。
綜上所述，推廣普通話教育是提高全民語言素養(yǎng)的必然選擇。通過我校的實踐，我深刻理解到普通話教育對于學(xué)生的發(fā)展起著重要作用。但同時也要正視存在的問題和挑戰(zhàn)，積極探索解決的方法。只有通過持續(xù)的努力和改進，普通話教育才能不斷取得進步，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。相信在全社會的共同努力下，普通話教育一定能夠邁上新的臺階，為更好地服務(wù)國家和國際交流做出更重要的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇三
我國是一個地形復(fù)雜、高山林立、河流縱橫的國家，十里不同音，五里不同言，僅漢族的方言區(qū)就多達十幾個，少數(shù)民族更有五十多個。過去交通欠發(fā)達，人們多停留于本地，同是鄉(xiāng)親和鄉(xiāng)音，彼此交流溝通不會產(chǎn)生歧義或誤解。
但是隨著交通的發(fā)展，每年異地打工的人數(shù)上億，不同地域、不同民族的人們相遇，如果都用方言或本民族語言進行交流溝通，勢必會產(chǎn)生聽不懂、溝通困難的狀況，甚至還會出現(xiàn)自以為聽懂，實際上南轅北轍的誤解，如果沒有一個大家都能使用，都能聽懂的通用語，肯定是不行的。如今，我國正是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方官話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話作為全國范圍內(nèi)的通用語。
為了激勵厚學(xué)，樹立典型，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以及積極開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動，新都二中于-年9月14日在后操場舉行“20__級優(yōu)秀學(xué)生表彰暨推廣普通話宣傳周開幕”活動?；顒佑尚莒o副主任主持。
邵謙副校長在宣讀表彰決定時提出如下希望：希望受表彰的同學(xué)們繼續(xù)以夢為馬，不負芳華；希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，奮勇前行，爭取佳績；希望全體教師繼續(xù)堅守崗位，甘為人梯。相信在繁江書院文化的浸潤下，在“講求實學(xué)、造就通才”校訓(xùn)的指引下，二中師生定能再創(chuàng)佳績，再譜華章。
“同講普通話，攜手進小康”。新都二中全體師生也將繼續(xù)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，從自身做起，講好普通話，為普通話的.推廣發(fā)揮積極的作用。
推廣普通話的心得體會篇四
近年來，隨著中國的發(fā)展，推廣普通話成為了國家的一項重要任務(wù)。普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)化語言，是中國人民的共同語言。普及普通話不僅能夠提高國民素質(zhì)，還能加強國家的文明形象。我近年來積極參與普及普通話的活動，獲得了一些收獲和體會，現(xiàn)在分享給大家。
第一段：參與普及普通話的原因
最初，我參與普及普通話的活動主要是出于興趣和愛好。作為一名語言專業(yè)的學(xué)生，我一直對不同方言和語音感興趣。后來，我意識到，普及普通話是社會責(zé)任和義務(wù)。作為一名新時代的青年，我應(yīng)該為國家和人民做出一些貢獻。因此，我開始加入學(xué)校的普及普通話志愿者團隊，為推廣普及工作做出努力。
第二段：參與普及普通話的過程
在參與普及普通話的過程中，我學(xué)到了很多東西。首先是普通話的發(fā)音和基本用法。作為一名語言學(xué)生，我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過普通話，但實際運用過程中仍然存在一些問題。通過參與普及活動，我更深刻地理解了普通話的發(fā)音規(guī)則和基本用法，并且能夠更加自如地運用普通話。此外，我還學(xué)習(xí)了與人溝通和交流的技巧，增強了我的口語表達能力和人際交往能力。
第三段：普及普通話的重要性
普及普通話對于我個人和國家的意義都很重要。對于我個人來說，普及普通話提高了我的語言能力和交際能力。我更加自信和自主地與人交往，也更加開放和包容。對于國家來說，普及普通話提高了國民素質(zhì)，加強了國際形象。中國作為一個世界大國，普及普通話是加強國家軟實力的重要步驟。隨著國家的不斷發(fā)展，普及普通話已經(jīng)成為了一個不可或缺的歷史使命。
第四段：推廣普通話的挑戰(zhàn)和機遇
推廣普通話的過程中也面臨著挑戰(zhàn)和機遇。面對方言和地域文化的差異，有時候需要更加努力地推廣和宣傳。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，微信、抖音、快手等社交媒體也為推廣普通話提供了新的機遇。我們可以通過這些平臺把普及普通話的信息和實踐廣泛傳播，慢慢推動更多的人參與到推廣普通話的活動中來。
第五段：展望未來
在未來的時代里，推廣普通話將繼續(xù)是國家和人民的重要任務(wù)。我們可以在不同的場合和平臺上積極宣傳普及普通話的意義和方法，讓更多的人了解和參與到這個事業(yè)中來。通過共同的努力，我們相信中國的語言和文化將會更加多彩和豐富。我們肩負的歷史使命更加沉重，但我們也有信心和能力去完成它。
推廣普通話的心得體會篇五
第一段：引言普通話是中國官方語言，也是我們國家的共同語言。近年來，推廣普通話的重要性日益凸顯。作為公民，我們每個人都應(yīng)該積極參與推廣普通話的工作。通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我們不僅能夠提升自己的語言能力，還能夠增進交流、增強國家凝聚力。
第二段：學(xué)習(xí)普通話對于個人的重要性不言而喻。普通話是一種規(guī)范的語言，它不僅有利于溝通交流，還有助于提升個人的口語表達能力。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我深感普通話的規(guī)范性和統(tǒng)一性對我們的幫助有多么巨大。在以往的表達中，我常常使用方言，語言表達不清晰，甚至?xí)斐烧`解。而通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我逐漸擺脫了方言的束縛，更加準(zhǔn)確地表達了自己的意思。
第三段：普通話的推廣不僅對個人有益，對整個社會也有著積極的作用。作為中國人，我們應(yīng)當(dāng)為統(tǒng)一的國家語言而努力。普通話的推廣對于增進全國各地人民的交流、促進國家的統(tǒng)一發(fā)展具有不可低估的作用。在我的工作中，我積極宣傳普通話，推廣普通話。我和同事們制定了一些推廣普通話的活動，在單位內(nèi)進行普通話培訓(xùn)班，鼓勵大家多用普通話進行交流。通過這些活動，我們有效提升了單位內(nèi)部的溝通效率，也增進了同事之間的交流，進一步凝聚了團隊的凝聚力。
第四段：然而，推廣普通話也面臨著一些挑戰(zhàn)。方言的傳承是一方面，人們對于方言的情感和習(xí)慣是不容忽視的。另一方面，方言在一些特定場合中仍然有其價值，例如地方文化的傳承等。因此，在推廣普通話的過程中，我們需要尊重方言的存在，同時也需要提倡普通話的使用。對于那些使用方言的人來說，我們可以通過教育和宣傳，使他們理解普通話的重要性和優(yōu)勢，逐漸轉(zhuǎn)變他們的語言習(xí)慣。
第五段：總結(jié)近年來的發(fā)展趨勢顯示，普通話的推廣工作正在取得積極的進展。普通話的規(guī)范性和普及度與日俱增。我們每個人都應(yīng)該積極參與普通話的學(xué)習(xí)和推廣工作。通過學(xué)習(xí)和使用普通話，我們能夠提升自己的語言能力，增強交流能力，并為國家的統(tǒng)一和繁榮做出積極貢獻。推廣普通話是每個公民的責(zé)任，也是我們共同的使命。希望通過我們的共同努力，普通話能夠在廣大人民中普及起來，成為我們的共同語言。
推廣普通話的心得體會篇六
9月11日，銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院第__屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動會在行政樓二樓會議室召開，會議由黨委委員、宣傳部部長田銀萍主持，語言文字工作辦公室、各二級學(xué)院、相關(guān)職能部門負責(zé)同志參加了會議。
會上，教學(xué)工作部部長羅剛介紹了第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的十五項基本任務(wù)，要求各職能部門、各二級學(xué)院認真組織推普活動、圓滿完成推普任務(wù)，利用多樣活動形式貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，推動語言文字工作全面落實。
田銀萍指出，語言文字工作是系統(tǒng)性、長期性的工作，具有十分重大的意義，要求各職能部門、各二級學(xué)院各司其職、統(tǒng)籌推進，切實促進銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。她強調(diào)，做好語言文字工作要堅持五點原則：
一、堅持長短結(jié)合，將長期堅持與短期活動有機結(jié)合，共促推普工作扎實推進；
四、堅持專業(yè)與文化相結(jié)合，各二級學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況、利用自身的專業(yè)條件，因地制宜制定推廣普通話活動方案、組織推廣普通話活動，突出展現(xiàn)各院文化風(fēng)采；五、強化推普工作意識，細化其責(zé)任、分解其任務(wù)，并將推廣普通話工作放到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度去把握。
推廣普通話的心得體會篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第x屆推普周，本屆推普周的主題是“__?！?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話
2、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規(guī)范字”。
4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。
5、在校園內(nèi)開展糾錯活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法練習(xí)活動。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!
推廣普通話的心得體會篇八
普通話是中華民族的共同語言和文化符號，是國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)漢語，在全國范圍內(nèi)得到廣泛使用和推廣。近年來，推廣普通話已成為一項重大的國家戰(zhàn)略，旨在促進全民族語言文化的統(tǒng)一和繁榮，提高全民族的語言素質(zhì)和文化素質(zhì)，進一步增強民族自尊心和自信心，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定堅實的語言基礎(chǔ)。
第二段：普通話推廣的意義
推廣普通話具有豐富多彩的意義。首先，它有利于實現(xiàn)民族文化的統(tǒng)一和繁榮，使全國各族人民之間的溝通更加順暢。其次，推廣普通話可以提高人們的語言素質(zhì)和文化素質(zhì)，并有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。此外，推廣普通話還可以促進國家教育事業(yè)的進步，加強語言文化教育的普及和推廣，為我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：推廣普通話的措施
為了全面推廣普通話，國家采取了一系列有力的措施。首先，各級政府要加強普通話的推廣和普及，制定相關(guān)政策和法規(guī)，并加強對普通話普及工作的監(jiān)管和管理。其次，全國各級教育機構(gòu)要積極開展普通話的教育和宣傳工作，培養(yǎng)和提高普通話說寫能力。再者，社會各界要廣泛參與推廣普通話的工作，進行大力宣傳，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)普通話，進一步增強全民族的語言文化自信心和自豪感。
第四段：普通話推廣工作的進展
經(jīng)過多年的努力，普通話推廣工作已經(jīng)取得了很大的進展。全國各地普通話普及率不斷提高，特別是在教育領(lǐng)域中普通話普及工作取得了顯著成效。很多地方已經(jīng)與國際接軌，建立了普通話國際考試中心等機構(gòu)，為全球普通話教育和普及做出了積極貢獻。
第五段：結(jié)束語
總之，推廣普通話是一項關(guān)系到國家整體利益和全民族的大事。我們應(yīng)該全面認識和理解普通話推廣工作的重要性和緊迫性，積極參與和支持普通話推廣工作，實際行動中增強語言文化自信心和自豪感，為中華語言文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也應(yīng)該不斷加強自身的語言文化素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)和使用普通話，認真體驗普通話推廣所帶來的紅利和好處。
推廣普通話的心得體會篇九
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，普通話作為我們的母語，起到了至關(guān)重要的作用。它不僅是我們?nèi)粘＝涣鞯闹饕ぞ撸彩俏覀冞M行文化傳承和發(fā)展的重要媒介。為了更好地推廣普通話，我參加了學(xué)校舉辦的一次普通話比賽。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到了普通話的重要性，也讓我在推廣普通話的道路上更加堅定。
在比賽過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。由于平時缺乏口語練習(xí)，我在發(fā)音和口語表達上存在很多問題。同時，我對比賽的緊張也讓我在比賽中出現(xiàn)了一些失誤。但是，通過這次比賽，我更加深入地了解了普通話的內(nèi)涵和魅力，也更加明白了推廣普通話的重要性。
通過這次比賽，我深刻地認識到了普通話的重要性。首先，普通話是中華文化的載體，是我們與他人交流的重要工具。只有熟練掌握普通話，才能更好地傳承和發(fā)揚中華文化。其次，普通話也是我們個人成長的重要一環(huán)，通過口語練習(xí)和表達能力的提升，我們可以更好地與他人交流，提高自身的綜合素質(zhì)。
同時，我也意識到了推廣普通話的必要性。在全球化的今天，普通話不僅是我們與國內(nèi)同胞交流的工具，也是我們與世界各地人民溝通的橋梁。通過推廣普通話，我們可以更好地促進文化交流和經(jīng)濟合作，讓我們的國家在國際舞臺上更加亮眼。
總結(jié)這次比賽，我不僅收獲了比賽的經(jīng)驗和技巧，也更加深入地認識到了普通話的重要性。我明白推廣普通話的重要性，因此在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重口語練習(xí)和表達能力的提升，為推廣普通話貢獻自己的一份力量。同時，我也希望通過自己的努力，讓更多的人了解和熱愛普通話，讓它在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。
推廣普通話的心得體會篇十
普通話是中國的國家通用語言，因其統(tǒng)一、規(guī)范的特點，受到了越來越多的人們的喜愛與推崇。而在我個人的推廣和使用普通話的過程中，我不僅感受到了它的優(yōu)勢，還意識到了一些需要注意的問題。下面，我將就我的體驗與感悟來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，推廣和使用普通話可以增進地區(qū)間的交流和理解。在過去，由于不同地區(qū)的方言差異較大，人們之間的交流受到了限制。然而，隨著普通話的推廣，越來越多的人開始使用它作為日常交流的工具，這使得地區(qū)間的交流變得更加順暢。我親身體驗到，當(dāng)我去其他地區(qū)時，使用普通話能夠使我更容易和當(dāng)?shù)厝藴贤?，從而更好地理解?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。
其次，推廣和使用普通話有助于提升個人的語言能力和自信心。隨著普通話的普及，我們養(yǎng)成了在日常交流中使用普通話的習(xí)慣，這對我們的語言能力有很大的提升作用。無論是在學(xué)校還是在職場上，使用普通話的表達和溝通能力都能夠給我們帶來更多的機會和發(fā)展空間。同時，使用普通話的信心也會逐漸提升，使我們在面對不同場合和不同人群時更加從容自信。
然而，盡管普通話的推廣帶來了很多好處，但我們也需要注意避免過度推廣的問題。一方面，過度推廣可能導(dǎo)致方言文化的喪失。方言作為中國文化的一部分，承載著豐富的歷史和智慧。如果我們只注重推廣普通話而忽視了方言的傳承，很有可能導(dǎo)致方言文化的衰退。另一方面，我們需要尊重每個人選擇方言交流的權(quán)利。在某些地區(qū)，方言仍然是人們最熟悉和使用的語言，在這種情況下，我們應(yīng)該尊重和包容這種文化差異，而不是強制推廣普通話。
最后，我認為，推廣和使用普通話應(yīng)該注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然推廣普通話可以增進交流和理解，但我們需要注重提高人們的語言質(zhì)量而不僅僅是說普通話的數(shù)量。只有通過提升普通話的水平，人們才能更好地運用和理解這門語言，從而實現(xiàn)更好的交流效果。我們應(yīng)該強調(diào)的是在推廣普通話的同時，提高普通話水平的重要性，這才能發(fā)揮普通話優(yōu)勢的最大價值。
綜上所述，推廣和使用普通話是一個有益而重要的過程。它能夠促進地區(qū)間的交流和理解，提升個人的語言能力和自信心。然而，我們也要避免過度推廣和忽視方言文化的問題，注重質(zhì)量而不僅僅是數(shù)量。通過這樣的方式，我們才能充分發(fā)揮普通話的優(yōu)勢，為推動中國的社會和文化發(fā)展做出更大的貢獻。
推廣普通話的心得體會篇十一
近年來，隨著國家對于普及普通話的倡導(dǎo)力度加大，各地方更加注重在學(xué)校、社區(qū)等公共場合推廣普通話。作為一名語文教師，我也積極參與進來，并有了一些自己的心得體會。
第二段：普通話推廣的重要性
現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，尤其是經(jīng)濟全球化的背景下，普通話已成為統(tǒng)一的語言文字和溝通方式。在我國，推廣普通話不僅可以提高國家整體素質(zhì)，更能有效地增強國家的競爭力。同時，普通話的推廣也可以減少方言之間的障礙，促進民族團結(jié)和社會和諧。
第三段：推廣普通話的方法和經(jīng)驗
在推廣普通話的過程中，我總結(jié)出了一些行之有效的方法和經(jīng)驗，其中主要包括以下幾點：
1.加強師范教育，提高教師的普通話水平；
2.在學(xué)校、社區(qū)、商場等公共場所宣傳普通話的重要性以及正確使用方法；
3.在課堂教學(xué)中主動要求學(xué)生使用普通話進行交流；
4.組織普通話演講比賽等活動，鼓勵學(xué)生積極參與。
第四段：普通話推廣所面臨的困難和解決方法
盡管推廣普通話有著重要的意義和積極的效果，但同時也面臨著不小的困難和挑戰(zhàn)。例如，許多地區(qū)方言盛行，公眾意識仍需逐漸提高，普通話教育的資源相對不足等。針對這些問題，我們可以采取以下一些解決方法：
3.發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校等多方面的作用，共同促進普通話意識的提高和推廣。
第五段：總結(jié)
通過參與普通話推廣工作，我深刻認識到普通話的推廣對于我國未來的發(fā)展和現(xiàn)代化進程具有重要的意義和積極的效果。作為一名語文教師，我將繼續(xù)努力，為推廣普通話貢獻自己的一份力量，也希望更多的人能夠能夠加入到這個行列中來，推動普通話的普及和發(fā)展，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
推廣普通話的心得體會篇十二
20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話鼓吹周，依據(jù)市局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔20xx〕xx號】文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鼎力鼓吹，普遍動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優(yōu)越的后果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運動開展環(huán)境總結(jié)如下：
為增強對第xx屆全國推普周運動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔(dān)負，成員由各中小學(xué)（幼兒園）校長（園長）擔(dān)負。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運動規(guī)劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規(guī)劃，包管運動順利進行。
為了使第21屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又扎實有效，各學(xué)校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，增強和進步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普運動的開展做出本身應(yīng)有的供獻。
鼓吹周期間，各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和；中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，進步寬大師生的普通話程度；中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動，應(yīng)用課余光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規(guī)范用字進行反省糾錯，實時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋，督匆匆實時修正，并填好查詢訪問記錄卡；各學(xué)校還訂定使用普通話，進行量化治理，把“推普”運動同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話，并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調(diào)動了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
推廣普通話的心得體會篇十三
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項重要任務(wù)，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，學(xué)校為了貫徹落實第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，強化對祖國語言文字的熱愛之情，進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動員，發(fā)動組織全體學(xué)生，開展了以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長，語數(shù)教研組長為成員，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，并建立層層負責(zé)制。各校由負責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17—9月x日，學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。
三、加強學(xué)習(xí)，提高了認識，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校將進行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力；通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順；通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手，說好普通話”活動。
利用“千名教師進萬家”活動讓推普活動走進家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的同學(xué)加強對班級學(xué)生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查；讓學(xué)生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動，對學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
為了進一步推廣普通話，我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國xx周年的詩歌朗誦會，展示學(xué)生普通話才能，營造良好的語言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動，讓學(xué)生進一步加深對普通話的認識，了解學(xué)好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導(dǎo)，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽（即“三字一話”比賽），以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進規(guī)范使用普通話。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結(jié)束后，我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié)，從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極，各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動，達到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的，各項活動圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示，將會把推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。