教師節(jié)的活動方案(專業(yè)18篇)

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    “方案”是在解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)時所采取的一套計(jì)劃或步驟。它提供了一種有條理且系統(tǒng)化的方法來解決問題或達(dá)到目標(biāo),可以指導(dǎo)我們在實(shí)際操作中做出正確的決策和行動。方案可以幫助我們理清思路、合理分配資源、規(guī)劃時間,并確保我們的努力朝著預(yù)期的方向前進(jìn)。現(xiàn)在,我們面臨一個新的問題/目標(biāo),我們需要制定一個行之有效的方案來解決它/達(dá)到它。讓我們來看看下面的十個方案,也許可以給我們一些靈感。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到不同利益相關(guān)者的觀點(diǎn)和需求。方案的實(shí)施可能面臨各種挑戰(zhàn)和阻礙,以下是一些應(yīng)對方案實(shí)施問題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    教師節(jié)的活動方案篇一
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動,增強(qiáng)活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
    本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動:
    1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動
    (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。
    (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
    (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時附相應(yīng)文字說明)。
    (4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
    (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
    2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動
    為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎勵。
    3、感師恩頌師情活動
    由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達(dá)感恩之情,傳遞愛師正能量。
    4、文明禮儀月活動
    結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。
    5、評優(yōu)表彰活動
    于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
    6、體藝聯(lián)誼活動
    教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會,根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。
    全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動,共同歡度自己的節(jié)日。
    教師節(jié)的活動方案篇二
    又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
    對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
    1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
    作品提交時間:200x年9月1日——9月9日
    參賽條件:6-12歲的小朋友
    參賽主題:我和我的老師
    接收地點(diǎn):各購物廣場顧客服務(wù)中心
    活動內(nèi)容:
    三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
    優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
    同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
    教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
    教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
    備注:
    1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
    2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
    費(fèi)用:800元/店
    2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
    活動時間:9月10日晚7:00——8:30
    活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加
    3、讓老師永葆青春的秘密……
    ——離不開化妝品!
    敬愛的老師
    時空的流轉(zhuǎn)
    是把我與您之間的距離
    越拉越長
    但思念的心
    卻永遠(yuǎn)不會改變
    如春風(fēng)拂過
    百花齊放
    如艷陽普照
    碩果累累
    老師
    我最敬愛的老師
    祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
    教師節(jié)的活動方案篇三
    為隆重慶祝第31個教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,讓全體教師舒緩心情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,特制訂如下活動方案:
    一、活動時間:20xx年9月11日
    二、活動地點(diǎn):學(xué)校食堂
    三、活動人員:全體教職員工
    四、組織機(jī)構(gòu)
    組長 :黃鵬
    副 組 :何建海 羅帥
    成 員 :麥萬芳 張玲裕 江祖強(qiáng) 韋昌蘭 覃列就 活動主持人:張萍莉 李天好
    五、活動內(nèi)容
    (一)黃校長致辭并宣布晚宴開始
    (二)自助晚宴
    (三)教師才藝展示活動
    1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進(jìn)教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間(唱歌、跳舞)
    六、后勤保障 負(fù)責(zé)人:何建海
    1、場地布置: (氣氛、音響等) 2、會場協(xié)調(diào):3、茶配準(zhǔn)備:
    附:各小組分組情況
    第一組:黃凡仁(組長) 譚冠學(xué) 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超(11)
    第二組:羅劍萍(組長) 黃夢雨 藍(lán)芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳(11)
    第三組:玉榮蘭(組長) 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強(qiáng) 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿(10)
    第四組:張新華(組長) 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰(10)
    第五組:葉杏英(組長) 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明(11)
    第六組:滕曉寧(組長) 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海(10)
    第七組:陸 明(組長) 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥(10)
    第八組:陸海珍(組長) 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛(10)
    教師節(jié)的活動方案篇四
    1、在談話過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使學(xué)生知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
    2、學(xué)生會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達(dá)對老師的愛。
    3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    4、讓學(xué)生了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感。
    1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。
    2、學(xué)生園班內(nèi)教師的照片,布置“我們學(xué)生園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。
    3、教師初步了解哪些學(xué)生家長是教師并收集她們的照片入園。
    4、制作“學(xué)生家長教師”照片展和學(xué)生園“我們的老師”照片展。
    班級學(xué)生學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
    各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。
    1、通過參觀“學(xué)生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,學(xué)生能用完整的語言回答教師提出的問題,使學(xué)生初步了解學(xué)生園教師的辛苦,激發(fā)學(xué)生尊敬、熱愛她們的情感。
    2、學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。
    教師節(jié)的活動方案篇五
    教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關(guān)于教師節(jié)活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
    活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?BR>    活動內(nèi)容:
    1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
    2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。
    3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。
    活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動
    活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
    活動內(nèi)容:
    1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
    2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
    4、抽獎活動。
    活動方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會
    活動內(nèi)容:
    1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
    2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。
    3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
    一、活動思想:
    今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動時間:2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
    三、活動內(nèi)容:
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
    2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的`話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
    一、活動目的:
    一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
    二、活動時間:2013年9月10日(周二)
    三、活動地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口
    四、活動安排:
    1. 心語書簽
    設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
    負(fù)責(zé)人:盧梓晴
    活動時間:9.5-9.10
    活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
    協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    2. 歡樂抽簽
    設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人:甘淑怡
    活動時間:9.9-9.10
    3. 幸福一博
    設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負(fù)責(zé)人:辜夢琳
    活動時間:9月5日-9月10日
    活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
    活動用品:小禮品10份
    教師節(jié)的活動方案篇六
    慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié),根據(jù)市教育局黨委、市教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手,我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下:
    一、活動時間:20xx年9月8日下午。
    二、活動地點(diǎn):體育活動室。
    三、活動內(nèi)容:乒乓球比賽。
    四、參賽運(yùn)動員:全體教師自愿報名。
    五、比賽規(guī)則:
    1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
    2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
    六、裁判設(shè)置:體育組全體教師。
    七、獎項(xiàng)設(shè)置:男女均設(shè)一、二、三等獎各一名。
    教師節(jié)的活動方案篇七
    一、 宗旨:
    按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxxxx重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
    二、 主題:蘊(yùn)育智慧 春華秋實(shí)
    三、 活動內(nèi)容:
    1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實(shí)事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
    組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
    2、召開"做好頂層設(shè)計(jì) 推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會
    學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
    3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)
    隨著時代的進(jìn)步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機(jī),開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
    4、"愛與責(zé)任--師德之魂"宣傳月活動:
    (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
    5、文體活動:
    (一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
    (二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
    (三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)
    (四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)
    教師節(jié)的活動方案篇八
    主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(或茶話會、座談會)。
    1.利用假期機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷售,聯(lián)絡(luò)感情;
    2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進(jìn)客戶升級。
    20xx年xx月xx日x點(diǎn)。
    學(xué)校的xx教室。
    1.主持人朗誦詩歌《贊美老師》;
    2.老師和客戶發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
    3.員工代表教師學(xué)生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;
    4.教師憑教師資格證現(xiàn)場購買商品,可享受x折優(yōu)惠政策。
    1.每位參會客戶贈送一份小巧精致的禮品;
    2.在原有會議橫幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)橫幅。
    “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”
    "尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!"。
    1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒;
    2.場館內(nèi)橫幅的協(xié)調(diào)。
    1、員工統(tǒng)一工裝。
    2.會議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效應(yīng)。
    3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。
    4.會議期間,員工不得隨意進(jìn)出會場,不得隨意在會場走動。
    5.會議期間,不得在會場內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。
    教師節(jié)的活動方案篇九
    今年9月10日是我國第三十三個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩 銘記師情”活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。
    20xx年9月6日-9月10日
    1、舉行一次專題晨會
    9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第三十三個教師節(jié)的活動倡議。
    2、制作一張心意卡片
    3-6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)
    3、送上一句節(jié)日問候
    1-2年級學(xué)生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)
    4、留下一個最美瞬間
    級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)
    各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起來,表達(dá)對老師的感恩和敬意。
    xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
    20xx年9月6日
    教師節(jié)的活動方案篇十
    為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    “金秋九月頌恩師”
    9月xx日――9月11日
    1、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽
    本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    2、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福
    本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
    3、9月xx日――9月11日“尊師心語”之黑板報比賽
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    4、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”
    本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
    5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
    全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會
    具體安排:
    1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會
    副橫幅――金秋九月頌恩師
    師恩深如海,桃李滿天下!
    老師,祝您生日快樂!
    2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
    3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
    具體程序:
    璧合
    1)頒獎
    3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
    7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
    教師節(jié)的活動方案篇十一
    慶祝教師節(jié),搭建師生交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師的辛苦,感受他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),真誠地向教師致敬,表達(dá)學(xué)生對教師的感謝,向教師獻(xiàn)上誠摯的祝福。
    “謝謝你,施恩,告訴你的心”
    教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,受到全社會的尊重,受到社會的高度尊重。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,要加強(qiáng)尊師愛國教育,承認(rèn)人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生,你必須充分認(rèn)識教師這一崇高職業(yè),通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì),努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。
    xx,xx,xx,xx,xx。
    xx學(xué)校xx活動室。
    xx學(xué)校教師。
    1.一些卡紙或者亂貼。
    2.向?qū)W生要“老師,我想對你說一句話”——最想對老師說的話。
    3.每份提案和通知打印4份。
    1.10月xx日,生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會成員為老師打掃辦公室。
    月xx日,將手機(jī)到達(dá)的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師,提前送上節(jié)日祝福。
    學(xué)生會主席和各個部門的負(fù)責(zé)人。
    x.主要參與者。
    學(xué)生會的所有成員。
    xi.評論。
    1.所有費(fèi)用都需要正規(guī)發(fā)票。
    2.所有的工作細(xì)節(jié),各部門都要認(rèn)真對待,不能出任何差錯。
    3.各部門要相互協(xié)調(diào)配合,做好這次活動。
    4.未盡事宜將另行通知。
    教師節(jié)的活動方案篇十二
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
    圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進(jìn)“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進(jìn)一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。
    組長:xx。
    副組長:xx、xx。
    組員:xxx、xxx等。
    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動。
    1、時間:xx月xx日。
    2、活動對象:全校家長和學(xué)生。
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。
    4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
    1、時間:xx月xx日。
    2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。
    3、責(zé)任部門:校長室、工會。
    4、活動內(nèi)容和形式。
    (1)進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動,進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    (2)走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。
    (3)走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
    1、時間:xx月xx日。
    2、活動對象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。
    4、活動內(nèi)容和形式:xx月xx日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
    1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
    2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動,慶祝自己的節(jié)日。
    3、積極開展好各項(xiàng)活動。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動。
    4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
    1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請假。
    2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動,活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
    3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。
    教師節(jié)的活動方案篇十三
    “尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    “修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”
    全體教職工
    1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;
    2、我想成為的二中教師;
    說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點(diǎn)。
    3、自行設(shè)計(jì)版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面)。
    校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
    請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
    教師節(jié)的活動方案篇十四
    二、活動目標(biāo):
    在第二十九個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動時間:9月9日-9月10日。
    四、活動過程:
    9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
    1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
    2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
    3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。
    備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
    9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》。
    1、園長發(fā)言。
    2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
    (舞蹈材料:禮儀律動操-教師節(jié)禮儀)。
    3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)。
    4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)。
    5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。
    6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)。
    7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)。
    9、幼兒合唱《老師,您好》。
    教師節(jié)的活動方案篇十五
    借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。
    活動組織:
    根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。
    活動內(nèi)容分三部分。
    第一部分:負(fù)責(zé)人:xx——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
    1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及??平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
    2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。
    4、節(jié)目時間:3至8分鐘。
    5、評委:xxxxxx。
    第二部分:負(fù)責(zé)人:xxxx——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采。
    第三部分:負(fù)責(zé)人:xxxxxx——員工游戲、抽獎活動。
    活動準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
    各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
    教師節(jié)的活動方案篇十六
    今年x月xx日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    待定。
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
    2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
    7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
    8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。
    1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
    2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
    各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。
    教師節(jié)的活動方案篇十七
    二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的.文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    三、主辦部門:院文學(xué)社。
    四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。
    五、活動時間:——年9月10日教師節(jié)。
    六、活動內(nèi)容:
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    七、活動安排:9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
    八、所需物品及安排:祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
    九、活動總結(jié):由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
    十、未盡事宜,另行安排。
    教師節(jié)的活動方案篇十八
    一、活動主題:“大樹和幼苗的故事”
    二、活動目的:
    在教師節(jié)來臨之際,與學(xué)校禮孝特色相結(jié)合,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。同時也能讓學(xué)生感受到教師嚴(yán)厲背后的溫暖用心。
    三、活動過程:
    1.校長作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2.每位學(xué)生制作康乃馨贈送給老師,并且頒發(fā)制作優(yōu)秀獎。3.大隊(duì)部在教師節(jié)臨近集體安排8位位禮儀大使迎接老師上班。4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    5.教師在開心典禮進(jìn)行現(xiàn)場粉筆字書寫競賽,書寫主題以新學(xué)期祝福語,用以激勵學(xué)生。
    6.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。7.我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。(1)讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;(2)要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;(3)課后讓學(xué)生談自己的感受。
    四、開學(xué)典禮具體流程:1.升國旗,奏國歌。2.校長代表發(fā)言。
    3.優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)行獻(xiàn)花儀式。同時頒發(fā)康乃馨制作優(yōu)秀獎。
    優(yōu)秀班主任:徐偲偲朱彩美姚君馬慧娣優(yōu)秀值周教師:徐星雷胡愛芬陳榮美。
    4.教師代表現(xiàn)場粉筆字競賽,用格言激勵學(xué)生在新學(xué)期的新方向。并且在活動結(jié)束后進(jìn)行展示。5.新教師代表、學(xué)生代表發(fā)言。
    6.學(xué)生互動,由主持人帶領(lǐng)學(xué)生向老師們說聲:“老師!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
    五、相關(guān)工作人員安排:
    主持稿。
    一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,歷經(jīng)漫長的暑假,我們回來了,我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。
    今天,又一股新鮮血液注入我們新豐小學(xué),請?jiān)试S我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,別怕,這里就是你的家,我們都是你的家人,我們愛你!讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。接下來我宣布2015學(xué)年秋季開學(xué)典現(xiàn)在開始!
    二、出旗儀式。
    老師們、同學(xué)們,請看操場上英姿颯爽的旗手,旗手們已經(jīng)就位,全體立正,出旗!
    二、升旗儀式。
    鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,請大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!唱國歌!
    漫長而愉快的暑假結(jié)束了,為了學(xué)習(xí)為了成長,我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,我們豪情壯志,我們要開始新的征程。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來了第三十一個教師節(jié)。今天,在這個激動人心的時刻,全校師生齊聚一堂,共同慶祝這個美好的節(jié)日。
    四、校長講話。
    同學(xué)們,接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長開學(xué)致辭。我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)是三百六十行中最高尚的職業(yè)之一。你們辛勤的工作,忘我的付出,用責(zé)任寫下一行行拼搏的足跡。
    五、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀值周教師鮮花。
    優(yōu)秀班主任:徐偲偲朱彩美姚君馬慧娣優(yōu)秀值周教師:徐星雷胡愛芬陳榮美。
    六、康乃馨制作優(yōu)秀獎頒獎。
    由二到六年級代表領(lǐng)取制作優(yōu)秀獎狀及獎品,并在大會結(jié)束后留影紀(jì)念。
    七、教師現(xiàn)場粉筆字。
    學(xué)習(xí)的路上需要明燈指引,學(xué)習(xí)的路上需要名言激勵。接下來請潘春葉老師,陳玲敏老師、徐偲偲老師等教師代表上來用他們最質(zhì)樸的語言,最溫暖的粉筆字寫下對同學(xué)們在新學(xué)期的希望。
    八、新教師代表發(fā)言。
    九、學(xué)生代表發(fā)言。
    十、主持人互動。
    由主持人帶領(lǐng)學(xué)生向老師們說聲:“老師!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
    讓我們伴隨著動人的歌聲。
    讓我們伴隨著美妙的旋律,結(jié)束我們今天的慶?;顒幼屛覀冊俅巫T咐蠋焸児?jié)日快樂。
    讓我們再次感謝到場各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,謝謝!親愛的老師、同學(xué)們,讓大樹更加強(qiáng)壯讓幼苗茁壯成長。