回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇一
甲：各位老師，各位小朋友，中家上午好！
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。
甲：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們中家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)致辭。中家掌聲歡迎。
乙：首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的一年，祝中家新年愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：過(guò)新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！
乙：看！咱們中班快樂(lè)寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！
乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。
合：向中家拜年了！新年好?。ň瞎?。
甲：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請(qǐng)出中班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
乙：看了中班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè)識(shí)字》。
甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為中家表演舞蹈《快樂(lè)小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲：xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維，提高孩子智力開(kāi)設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設(shè)一年來(lái)效果很好，下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙：精彩的展示過(guò)后，咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲：開(kāi)火車。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝中家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。
合：感謝中家的光臨與參與，新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇二
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！??！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！
周、?。涸趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?BR> ?。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
丁：欣賞跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇三
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
乙：噍，20xx的腳步悄悄走近！
甲；敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
甲；在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)5班20xx年慶圣誕迎元旦聯(lián)歡會(huì)
——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的伴奏，一起唱起來(lái)吧！有請(qǐng)?zhí)普裢榇蠹页皇住敦i豬俠》主題曲。
乙：我們班的同學(xué)呀，真是能歌善舞，下面讓樊能、潘順程帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《雪圣誕》、《我愛(ài)我的祖國(guó)》大家掌聲鼓勵(lì)。
乙：嘿嘿，大家都挺聰明的嘛！
現(xiàn)在讓同學(xué)們來(lái)開(kāi)心一下吧，
歡迎唐振威、嚴(yán)文韜的小品《如此雙簧》。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇四
(女):今晚大家在這里歡聚一堂，
合:共同迎接新年的曙光。
(男):時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男):20xx年元旦如約而至;。
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)***帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男):說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男):楊家將各個(gè)英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女):有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞:。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:(合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇五
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》。
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇六
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來(lái)。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇七
王x：親愛(ài)的老師。
李x：親愛(ài)的小朋友們。
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱。
王：新年寶寶也來(lái)湊熱鬧。
李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲。
合：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王：親愛(ài)的爸爸媽媽。
李：親愛(ài)的老師。
齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?BR> 合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！
齊：在這個(gè)喜慶的日子里。
周：我們將用歌聲和舞蹈。
王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。
李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的。
合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始。
齊：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1、《老師像媽媽》《新年好》。
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》。
2、舞蹈《洗手帕》。
齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》。
李煒昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》。
4、舞蹈《跳舞歌》。
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧?。议L(zhǎng)們鼓掌）我們小男。
孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）。
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》。
6、歌表演《小雪花》。
王藝曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎！！
7、模仿操《十二生肖歌》。
8、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家。
掌聲歡迎。
9、舞蹈《我的朋友在哪里》。
齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）。
10、祝福歌《恭喜恭喜》。
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年。
周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天。
王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅。
李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的。
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇八
合：大家下午好！
b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)。
a：很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時(shí)光！我是今天的主持人，吳佩佩。
b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去！
a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)！
b：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a：就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來(lái)，唱起來(lái)！下面，我宣布，鄧店中心小學(xué)三（1）班。
b：四（2）班。
合：新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)。
a：小眼睛（看老師）。
b：小耳朵（豎起來(lái)）。
a：同學(xué)講（仔細(xì)聽(tīng)）。
b：表?yè)P(yáng)他（頂呱呱），下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》。
第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。
a：幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子……幸福就是一不小心一輩子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》。
第三個(gè)節(jié)目：江南style。
a：剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)？（停頓一下）。
b：下面就讓我們的耳朵休息一會(huì)，一起來(lái)觀看三（1）班和四（2）幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》，請(qǐng)欣賞。
第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)。
a：我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)。
b：每個(gè)人都有未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的，不是夢(mèng)。
a：每種色彩，都應(yīng)該盛開(kāi)，每個(gè)人都有權(quán)利期待，
b：愛(ài)放在手心，跟我來(lái)這是最好的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。
第六個(gè)節(jié)目：我相信。
a：相信是信任，相信是承諾。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。
b：有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮。
a：一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
第七個(gè)節(jié)目：左手右手。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間。
b：幸福無(wú)處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
a：讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò)，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》。
第九個(gè)節(jié)目：感恩的心。
a：生活中有許多值得我們感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命。
a：感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
b：感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單；下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
a：感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇九
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓燭光如故，光明永恒。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女：讓我們手牽手。
男：讓我們肩并肩。
女：讓我們跳起來(lái)。
男：讓我們唱起來(lái)。
女：歌唱春天。
男：歌唱未來(lái)。
（結(jié)尾詞）。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男：編成絢麗的歲月。
女：編成遐思的年華。
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：臺(tái)歷翻去最后一，即將成為歷史。回首時(shí)光輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：汗水，曾澆開(kāi)多少成功的花;努力，曾換來(lái)多少喜悅的笑，回首走過(guò)的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!
合：江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：在這個(gè)辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，首先請(qǐng)xx為我們致詞，
請(qǐng)初一(x)班做好準(zhǔn)備。
女：是什么傳送著春的捷報(bào)。
男：鳥(niǎo)兒唱枝頭，處處有芳草。
女：誰(shuí)家學(xué)子勤學(xué)早，書(shū)聲朗朗勝春潮。
男：看今朝，晨光里，風(fēng)景江大附中獨(dú)好。
請(qǐng)聽(tīng)初一(x)班演唱的歌曲是《校園多美好》，請(qǐng)初二(x)班做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：六十的光輝歷程，六十的風(fēng)雨滄桑。
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!
不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量。
請(qǐng)聽(tīng)初二(x)班演唱的《我的中國(guó)心》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：愛(ài)國(guó)歌曲班班唱，初二(x)班唱罷，初三(x)班再登場(chǎng)，
下面請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班演唱的《龍的傳人》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎?
男：我猜一定是有點(diǎn)特別的吧，有點(diǎn)京劇味道的?《唱臉譜》對(duì)嗎?
女：對(duì)了，京劇是國(guó)粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過(guò)多少生動(dòng)、離奇的故事啊。
請(qǐng)大家和我一起欣賞初三(x)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：考考你，請(qǐng)朱老師用一個(gè)字概括今天合唱比賽的主題，怎樣?
女：當(dāng)然可以，應(yīng)該是“愛(ài)”字，愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)家，愛(ài)生活。
愛(ài)是沙漠中的綠洲，愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，世界才會(huì)變得溫暖。
讓我們掌聲歡迎初一(x)班同學(xué)帶來(lái)的《讓世界充滿愛(ài)》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
女：校園是大家，班級(jí)是小家。
在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人，
男：是啊，有福同享，有難同當(dāng)，
當(dāng)有人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱，
當(dāng)有人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，
當(dāng)有人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
女：請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班同學(xué)的《相親相愛(ài)》，請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：xx,你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽(tīng)老歌嗎?
女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)喜歡老歌對(duì)吧?
男：今天之前是這樣，但是在今天的`舞臺(tái)上，武分感受到了經(jīng)典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個(gè)新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。
女：好，那就讓流行來(lái)追隨我們吧。
請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班演唱的《中國(guó)進(jìn)行曲》，請(qǐng)初二(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)初二(x)班演唱的《中國(guó)人》，請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;。
心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存。
我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，有父母的心血付出，我們的智慧開(kāi)發(fā)，離不開(kāi)老師的辛勤耕耘。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十一
（甲）敬愛(ài)的老師：
（乙）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家下午好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20××年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）農(nóng)大附小三（12）班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們用歌聲共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞周家伊帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
2、下面有請(qǐng)××給我們帶來(lái)小提琴表演。
3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。
游戲：擊鼓傳花。
5、接下來(lái)有請(qǐng)××給我們帶來(lái)電子琴表演。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎？下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。
游戲：搶凳子。
10、青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞××的拉丁舞。
12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。
（甲）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
（甲）20××年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20××年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20××年。
（乙）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶祝20××年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。
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元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十二
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（y感謝）。
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)。
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）。
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。
一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。
w而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?。
y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉20校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲――《老鼠愛(ài)大米》！y（網(wǎng)絡(luò)）。
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師。
三、揭曉2004年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒*流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。
（y唱，w斷）y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（y詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?BR> *合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！女士們，先生們，大家下午好！
金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（感謝）。
三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)。
當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。
首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。
揭曉校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。
而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?BR> 現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。
小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師。
三、揭曉校十大新聞之三：小魚(yú)兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。
（唱，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊?jiàn)證人和受益者！
（引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?。
合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文。
五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。
六、揭曉校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。
2月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。
七、現(xiàn)在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手。
大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師。
八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗（念）。
今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》。
還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊？
二胡表演！
二胡？誰(shuí)要拉二胡？
這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。
請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）。
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。
十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。
好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
范文甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染......
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇一
甲：各位老師，各位小朋友，中家上午好！
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。
甲：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們中家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)致辭。中家掌聲歡迎。
乙：首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的一年，祝中家新年愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：過(guò)新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！
乙：看！咱們中班快樂(lè)寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！
乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。
合：向中家拜年了！新年好?。ň瞎?。
甲：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請(qǐng)出中班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
乙：看了中班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè)識(shí)字》。
甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為中家表演舞蹈《快樂(lè)小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲：xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維，提高孩子智力開(kāi)設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設(shè)一年來(lái)效果很好，下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙：精彩的展示過(guò)后，咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲：開(kāi)火車。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝中家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。
合：感謝中家的光臨與參與，新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇二
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！??！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！
周、?。涸趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）。
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?BR> ?。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
丁：欣賞跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇三
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
乙：噍，20xx的腳步悄悄走近！
甲；敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
甲；在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)5班20xx年慶圣誕迎元旦聯(lián)歡會(huì)
——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的伴奏，一起唱起來(lái)吧！有請(qǐng)?zhí)普裢榇蠹页皇住敦i豬俠》主題曲。
乙：我們班的同學(xué)呀，真是能歌善舞，下面讓樊能、潘順程帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《雪圣誕》、《我愛(ài)我的祖國(guó)》大家掌聲鼓勵(lì)。
乙：嘿嘿，大家都挺聰明的嘛！
現(xiàn)在讓同學(xué)們來(lái)開(kāi)心一下吧，
歡迎唐振威、嚴(yán)文韜的小品《如此雙簧》。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇四
(女):今晚大家在這里歡聚一堂，
合:共同迎接新年的曙光。
(男):時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男):20xx年元旦如約而至;。
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)***帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男):說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男):楊家將各個(gè)英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女):有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞:。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:(合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇五
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》。
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇六
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來(lái)。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇七
王x：親愛(ài)的老師。
李x：親愛(ài)的小朋友們。
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱。
王：新年寶寶也來(lái)湊熱鬧。
李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲。
合：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王：親愛(ài)的爸爸媽媽。
李：親愛(ài)的老師。
齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?BR> 合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！
齊：在這個(gè)喜慶的日子里。
周：我們將用歌聲和舞蹈。
王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。
李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的。
合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始。
齊：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1、《老師像媽媽》《新年好》。
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》。
2、舞蹈《洗手帕》。
齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》。
李煒昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》。
4、舞蹈《跳舞歌》。
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧?。议L(zhǎng)們鼓掌）我們小男。
孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）。
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》。
6、歌表演《小雪花》。
王藝曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎！！
7、模仿操《十二生肖歌》。
8、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家。
掌聲歡迎。
9、舞蹈《我的朋友在哪里》。
齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）。
10、祝福歌《恭喜恭喜》。
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年。
周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天。
王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅。
李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的。
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇八
合：大家下午好！
b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)。
a：很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時(shí)光！我是今天的主持人，吳佩佩。
b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去！
a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)！
b：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a：就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來(lái)，唱起來(lái)！下面，我宣布，鄧店中心小學(xué)三（1）班。
b：四（2）班。
合：新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)。
a：小眼睛（看老師）。
b：小耳朵（豎起來(lái)）。
a：同學(xué)講（仔細(xì)聽(tīng)）。
b：表?yè)P(yáng)他（頂呱呱），下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》。
第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。
a：幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子……幸福就是一不小心一輩子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》。
第三個(gè)節(jié)目：江南style。
a：剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)？（停頓一下）。
b：下面就讓我們的耳朵休息一會(huì)，一起來(lái)觀看三（1）班和四（2）幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》，請(qǐng)欣賞。
第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)。
a：我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)。
b：每個(gè)人都有未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的，不是夢(mèng)。
a：每種色彩，都應(yīng)該盛開(kāi)，每個(gè)人都有權(quán)利期待，
b：愛(ài)放在手心，跟我來(lái)這是最好的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。
第六個(gè)節(jié)目：我相信。
a：相信是信任，相信是承諾。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。
b：有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮。
a：一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
第七個(gè)節(jié)目：左手右手。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間。
b：幸福無(wú)處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
a：讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò)，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》。
第九個(gè)節(jié)目：感恩的心。
a：生活中有許多值得我們感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命。
a：感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
b：感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單；下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
a：感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇九
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓燭光如故，光明永恒。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女：讓我們手牽手。
男：讓我們肩并肩。
女：讓我們跳起來(lái)。
男：讓我們唱起來(lái)。
女：歌唱春天。
男：歌唱未來(lái)。
（結(jié)尾詞）。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男：編成絢麗的歲月。
女：編成遐思的年華。
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：臺(tái)歷翻去最后一，即將成為歷史。回首時(shí)光輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：汗水，曾澆開(kāi)多少成功的花;努力，曾換來(lái)多少喜悅的笑，回首走過(guò)的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!
合：江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：在這個(gè)辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，首先請(qǐng)xx為我們致詞，
請(qǐng)初一(x)班做好準(zhǔn)備。
女：是什么傳送著春的捷報(bào)。
男：鳥(niǎo)兒唱枝頭，處處有芳草。
女：誰(shuí)家學(xué)子勤學(xué)早，書(shū)聲朗朗勝春潮。
男：看今朝，晨光里，風(fēng)景江大附中獨(dú)好。
請(qǐng)聽(tīng)初一(x)班演唱的歌曲是《校園多美好》，請(qǐng)初二(x)班做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：六十的光輝歷程，六十的風(fēng)雨滄桑。
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!
不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量。
請(qǐng)聽(tīng)初二(x)班演唱的《我的中國(guó)心》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：愛(ài)國(guó)歌曲班班唱，初二(x)班唱罷，初三(x)班再登場(chǎng)，
下面請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班演唱的《龍的傳人》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎?
男：我猜一定是有點(diǎn)特別的吧，有點(diǎn)京劇味道的?《唱臉譜》對(duì)嗎?
女：對(duì)了，京劇是國(guó)粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過(guò)多少生動(dòng)、離奇的故事啊。
請(qǐng)大家和我一起欣賞初三(x)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：考考你，請(qǐng)朱老師用一個(gè)字概括今天合唱比賽的主題，怎樣?
女：當(dāng)然可以，應(yīng)該是“愛(ài)”字，愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)家，愛(ài)生活。
愛(ài)是沙漠中的綠洲，愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，世界才會(huì)變得溫暖。
讓我們掌聲歡迎初一(x)班同學(xué)帶來(lái)的《讓世界充滿愛(ài)》，請(qǐng)初三(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
女：校園是大家，班級(jí)是小家。
在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人，
男：是啊，有福同享，有難同當(dāng)，
當(dāng)有人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱，
當(dāng)有人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，
當(dāng)有人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
女：請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班同學(xué)的《相親相愛(ài)》，請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：xx,你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽(tīng)老歌嗎?
女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)喜歡老歌對(duì)吧?
男：今天之前是這樣，但是在今天的`舞臺(tái)上，武分感受到了經(jīng)典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個(gè)新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。
女：好，那就讓流行來(lái)追隨我們吧。
請(qǐng)聽(tīng)初三(x)班演唱的《中國(guó)進(jìn)行曲》，請(qǐng)初二(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)初二(x)班演唱的《中國(guó)人》，請(qǐng)初一(x)班準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
男：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;。
心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存。
我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，有父母的心血付出，我們的智慧開(kāi)發(fā)，離不開(kāi)老師的辛勤耕耘。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十一
（甲）敬愛(ài)的老師：
（乙）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家下午好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20××年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）農(nóng)大附小三（12）班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們用歌聲共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞周家伊帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
2、下面有請(qǐng)××給我們帶來(lái)小提琴表演。
3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。
游戲：擊鼓傳花。
5、接下來(lái)有請(qǐng)××給我們帶來(lái)電子琴表演。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎？下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。
游戲：搶凳子。
10、青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞××的拉丁舞。
12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。
（甲）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
（甲）20××年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20××年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20××年。
（乙）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶祝20××年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。
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元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十二
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（y感謝）。
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)。
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）。
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。
一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。
w而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?。
y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉20校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲――《老鼠愛(ài)大米》！y（網(wǎng)絡(luò)）。
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師。
三、揭曉2004年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒*流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。
（y唱，w斷）y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（y詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?BR> *合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
元旦聯(lián)歡主持稿單人篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！女士們，先生們，大家下午好！
金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（感謝）。
三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)。
當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。
首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。
揭曉校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。
而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?BR> 現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。
小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師。
三、揭曉校十大新聞之三：小魚(yú)兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。
（唱，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊?jiàn)證人和受益者！
（引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?。
合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文。
五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。
六、揭曉校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。
2月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。
七、現(xiàn)在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手。
大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師。
八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗（念）。
今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》。
還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊？
二胡表演！
二胡？誰(shuí)要拉二胡？
這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。
請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）。
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。
十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。
好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
范文甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染......