在心得體會中，我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓，以便他人借鑒。寫心得體會時可以參考相關的經(jīng)典案例，借鑒別人的思路和表達方式。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會，或許能給我們帶來些許啟示。
財務共享實訓報告心得體會篇一
在當前社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，財務管理是一個新興和重要的領域。隨著科技和網(wǎng)絡的不斷發(fā)展，不少企業(yè)都在探索一些新的財務模式，以提高自身的經(jīng)濟效益。財務共享模擬實訓是其中的一種重要形式。本文將分享我在參與中收獲的體驗和感悟。
財務共享模擬實訓是由財務部門發(fā)起的一種在線虛擬交易，旨在培養(yǎng)模擬交易能力和財務理財意識。每一個參與者都可以在虛擬中用一定數(shù)量的資金進行交易，買賣股票和其他投資品種。通過這種方式，學生們可以模擬市場運作環(huán)境，學習到市場的經(jīng)濟規(guī)律和交易技巧，了解股票市場的管理和控制方法。這個虛擬平臺極大的提高了金融交易學科的學習效果，讓參學生玩財務游戲成為了一種現(xiàn)實。
在財務共享模擬實訓的實踐過程中，我感到很興奮，因為這是我第一次接觸到了這種虛擬式的財務交易。我雖然只是操作一個虛擬的系統(tǒng)，但我發(fā)現(xiàn)相比于其他模擬游戲來說，在其中我需要更多的參考、更多的關注股票信息，并試圖將自己的一些特定判斷無駁斥地反應在交易的過程中。我動腦筋選擇特定的股票、限價買入或止損的賣出操作、各個買賣股票的節(jié)點保持關注等等。除此之外，我還需要不斷關注自己的股票占比等細節(jié)問題，同時，還需要對不和市場規(guī)律和邏輯的操作進行不斷的調整。這種交易無疑提高了參與者的判斷能力、財務分析能力，更重要的是，它讓我意識到，一個不斷更新的虛擬交易市場和實際市場并無諸多本質區(qū)別。經(jīng)過一段時間的學習，這種操作方式已成為我生活的一部分。
提高金融交易學科學習效果是財務共享模擬實訓存在的最主要意義，但是我覺得它的意義遠不止于此。這個虛擬平臺讓我不斷突破自己的認知邊界、完善自己的交易技巧，深刻了解股票市場的基本常識、控制和管理方法，為日后的虛擬實踐市場打下了堅實的基礎。同時，它可以培養(yǎng)勤奮、自主思考、自控金融風險的能力；可以讓我們進一步認識財務管理的核心意義，學習大量財務分析的工作，提高財務決策能力，為將來的就業(yè)和晉升在財務領域打下扎實的基礎。
五、總結。
財務共享模擬實訓對我來說具有重要的學習意義和實踐意義。通過這個平臺，我可以更好的利用股票市場了解企業(yè)財務管理和各種經(jīng)濟模式，了解股票市場的基本規(guī)則、機制和運行方式，更好地運用學習到的理論知識，提高自己的實踐技能和實踐能力，從而在我的財務工作中成為讀懂市場、把握市場的一顆中流砥柱。通過這次實踐過程，讓我深刻認識到：股票投資留給人類的機會很多，但股票投資并不等于彩票；為了減小財務風險、更好地實現(xiàn)財富希望、實現(xiàn)社會價值，我們要跨越懸崖、與時俱進、不斷更新自己的認知邊界。
財務共享實訓報告心得體會篇二
xxx投資有限公司，是長沙市的一家新興的房地產(chǎn)開發(fā)公司。辦公地址位于湖南省。主要業(yè)務是城市商品房以及商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)和建設，目前正在籌備。我于20xx年1月15日開始了這家房產(chǎn)公司的實習工作，工作崗位是見習財務助理。
第一周我的主要工作和任務是進行公司會計制度，會計章程的熟悉，學習如何使用公司的財務軟件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。
開始實習工作之后，我便開始重新將家中的書本課件找出來，重新溫習一遍這些相關的知識，以及會計科目和會計報表的制作。由于公司剛剛成立不久，并沒有什么特別大的工程，目前也只是在建設一個中等規(guī)模的商品房住宅區(qū)，所以它的會計報表并沒有如涉外資金等，也沒有過于頻繁的現(xiàn)金交流。
由于在實習的第一天主要是學習和了解公司財務部門的保密條款等知識，所以第一周所學，所知許多內(nèi)容不能體現(xiàn)在實習周記中請見諒。
綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務主管以及分管財務的副總經(jīng)理簽字才能進行。
同時，財務工作也是一項保密程度很高的工作，由于工作原因，我們這些財務工作者經(jīng)常可以接觸到很多公司的財務信息，如何有效的`保護這些公司的內(nèi)部機密信息不外泄是公司保持優(yōu)勢競爭力的一項重要工作!
財務共享實訓報告心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，財務共享實訓這一新興的教學模式逐漸受到了關注和廣泛應用。財務共享實訓是指通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術，將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中，我深刻體會到了它所帶來的巨大優(yōu)勢和實際效果。下面，我將從財務實踐技能的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、學習動力的激發(fā)、實踐經(jīng)驗的積累和職業(yè)規(guī)劃的指引等五個方面，詳細述說我的心得體會。
首先，財務共享實訓極大地提升了我的財務實踐技能。通過實際操作和模擬練習，我掌握了財務分析、預測和決策等一系列技能，使我具備了在真實工作環(huán)境中運用財務知識進行問題解決的能力。在實訓過程中，我運用財務軟件對企業(yè)財務數(shù)據(jù)進行了分析，了解了企業(yè)健康狀況和潛在風險，為企業(yè)的發(fā)展提供了有效參考。同時，通過實際案例的講解和討論，我學會了如何運用財務知識解決實際問題，提高了自己的實踐能力。這些財務實踐技能將會對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
其次，財務共享實訓培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在實訓課程中，我們以小組形式共同完成實訓任務，相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的合作，我學會了傾聽、溝通和合作，培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作能力。在團隊項目中，我充分利用每個人的優(yōu)勢，合理分配任務，共同完成了各項任務。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學會了如何與他人和諧相處和協(xié)同工作。這些團隊協(xié)作能力不僅對我的個人發(fā)展有益，也將對今后的工作生活起到積極的作用。
第三，財務共享實訓激發(fā)了我的學習動力。在實訓環(huán)境中，我不僅感受到了學習的樂趣，還體驗到了知識帶來的成就感。財務共享實訓采用了多媒體教學和互動式學習，使學習過程更加生動和有趣。我通過在線課程、學習社區(qū)等多種形式獲取知識，參與討論和互動，拓寬了我的視野。這種學習方式激發(fā)了我對知識的渴望和追求，讓我更加主動地去學習和探索。這種學習動力將會讓我在未來的學習和工作中更加積極主動。
第四，財務共享實訓積累了我的實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗是財務人員寶貴的財富，也是職業(yè)發(fā)展的重要資本。在實訓過程中，我不僅學習了理論知識，更重要的是通過實際操作積累了大量的實踐經(jīng)驗。通過反復的實訓任務，我對財務工作的各個環(huán)節(jié)都有了深入的了解。我學會了如何制定財務策略、進行風險評估和應對措施，提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將會對我以后的職業(yè)發(fā)展起到重要支持作用。
最后，財務共享實訓為我提供了職業(yè)規(guī)劃的指引。在實訓中，我們不僅學會了財務知識，也學會了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過學習實踐案例和成功經(jīng)驗，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。我知道自己要努力提升的能力和技能，并且制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃。實訓中的導師和專家還為我提供了寶貴的職業(yè)建議和指導，幫助我樹立正確的職業(yè)觀念和理念。這些職業(yè)規(guī)劃的指引將會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到指導作用。
總的來說，財務共享實訓是一種新興的教學模式，通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術，將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中，我深刻體會到它帶給我的巨大優(yōu)勢和實際效果。通過財務共享實訓，我提升了財務實踐技能，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，激發(fā)了學習動力，積累了實踐經(jīng)驗，指引了職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我的個人發(fā)展和職業(yè)人生起到積極的推動作用。
財務共享實訓報告心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，財務管理在企業(yè)中扮演著日益重要的角色。為了提高財務管理人員的理論水平和實際操作能力，許多高校將財務共享實訓納入課程體系，讓學生在實踐中提升自己。在我參與財務共享實訓的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，財務共享實訓從理論到實踐的轉變給我留下了深刻的印象。在課堂上，我們學習了財務管理的基本概念和方法，但在實際操作中，我才深刻體會到這些理論知識的重要性和實用性。通過實際操作，我更加清楚地理解了財務數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，更加熟練地運用了財務工具和軟件。在這個過程中，我不僅鞏固了理論知識，還增強了解決實際問題的能力。
其次，財務共享實訓讓我體驗到了真實的商業(yè)環(huán)境。一方面，我學會了與他人合作，通過分工合作，我們共同完成了一系列的財務任務，并取得了優(yōu)秀的成績。另一方面，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如時間緊迫、信息不完整等。但正是這些困難，使我不斷思考和探索，提高了解決問題的能力。在商業(yè)環(huán)境中，財務管理人員不僅要具備專業(yè)知識，還需要有良好的團隊合作精神和抗壓能力。
第三，財務共享實訓使我意識到準確的財務信息對企業(yè)決策的重要性。財務報表是企業(yè)經(jīng)營情況的鏡子，只有準確的財務信息，才能做出正確的決策。在實訓過程中，我學會了如何準確分析財務報表，判斷企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營能力。我發(fā)現(xiàn)，財務共享實訓不僅是培養(yǎng)財務管理人員的技能，更是培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。只有通過準確的財務信息，才能幫助企業(yè)做出明智的決策，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，財務共享實訓讓我認識到財務風險管理的重要性。在實訓過程中，我們不僅需要關注企業(yè)的經(jīng)營狀況，還需要警惕市場風險和財務風險。通過學習和實踐，我了解到財務風險管理的具體方法和技巧，例如控制成本、優(yōu)化資金結構等。在現(xiàn)實生活中，企業(yè)面臨的財務風險不容忽視，只有做好風險管理，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
最后，財務共享實訓給我提供了一個展示自我和提升能力的平臺。在實訓過程中，我有機會通過報告、演講等方式向老師和同學展示自己的成果和思考。同時，實訓還讓我認識到自身的不足之處，激發(fā)了我改進和提高的動力。通過實訓，我不僅增強了自信心，還提高了自我管理和自我調節(jié)的能力。
總之，財務共享實訓是財務管理專業(yè)的重要組成部分，是將理論知識與實踐能力相結合的有效途徑。它不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、判斷力和決策能力。通過實訓，我不僅學到了財務知識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應變能力。我相信，通過不斷地實踐和學習，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理人員，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
財務共享實訓報告心得體會篇五
財務共享模擬實訓是指通過模擬實際企業(yè)運營的流程，使學生能夠更好地了解企業(yè)的運作過程，從而更好地掌握財務管理的方法和技巧。該模擬實訓具有高度參與性和實戰(zhàn)性，能夠讓學生在虛擬環(huán)境中獲得不斷的真實體驗，提升實際應用能力。
第二段：實踐過程。
在進行財務共享模擬實訓的過程中，我與同學們被分成了不同的管理團隊，在完成各項任務的過程中，需要根據(jù)實際情況來進行財務管理，進行預算、分析數(shù)據(jù)并進行預測等，這個過程為我們提供了與真實商業(yè)世界相當?shù)奶魬?zhàn)。在這個過程中，學生們需要理解企業(yè)與其環(huán)境之間的關系，并考慮到所有的變量，讓企業(yè)盡可能達到最佳狀態(tài)。
第三段：心得感悟。
在模擬實訓中，我認為最值得學習的是如何在一個企業(yè)的實際運作中進行財務管理。這個過程并不是簡單的完成一些表單或數(shù)據(jù)分析，而是一個需要與其他領域進行信息分享的過程。只有把公司的經(jīng)營戰(zhàn)略與市場條件結合起來，才能夠為公司提供最好的財務管理建議。這個過程雖然有時候會艱難，但是當我們能夠正確地解決一個企業(yè)問題時，得到的滿足感是無法言表的。
第四段：對未來的影響。
財務共享模擬實訓讓我更好地理解了企業(yè)的運作過程，讓我了解了如何在一個挑戰(zhàn)性的環(huán)境下進行財務管理。這個經(jīng)驗無疑會對我的未來工作，尤其是在財務管理領域中的表現(xiàn)起到很大的影響。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會遇到許多難題，通過運用實踐經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析和預測，我將能夠更好地解決這些問題。
第五段：總結。
總之，財務共享模擬實訓給予了我們更多的實踐機會，讓我們了解整個企業(yè)運營的細節(jié)，在提高財務管理能力、預算能力和應對經(jīng)濟不確定性方面具有顯著的意義。我們需要把在模擬實踐中學到的經(jīng)驗和知識，運用到實際操作中，并在未來的職業(yè)生涯中不斷探索，創(chuàng)新，提升自我，做到人生的贏家！
財務共享實訓報告心得體會篇六
近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展和應用，共享經(jīng)濟也逐漸走進了我們的生活。而隨著經(jīng)濟的全球化和商業(yè)競爭的加劇，企業(yè)面對的管理挑戰(zhàn)越來越多。為了適應新的經(jīng)濟形勢，提高財務管理水平，越來越多的企業(yè)開始嘗試財務共享實訓，本文就來談談我在財務共享實訓中的心得體會。
第二段：學習知識的深度和廣度。
在財務共享實訓中，我深刻地認識到財務管理的重要性。與此同時，我也學會了如何進行財務預測、編制預算和管理成本，這些知識對于企業(yè)的資金管理和經(jīng)濟決策都起著至關重要的作用。不僅如此，通過與不同背景、不同行業(yè)的同學交流，我還了解了各種不同品類的企業(yè)財務管理方式和技巧，拓展了我的財務知識面。
第三段：學習與實踐的結合。
財務共享實訓中，我們不僅在課堂上學習了財務知識，還有機會在實踐中學以致用。我們根據(jù)現(xiàn)實企業(yè)情況制定了實際可行的財務方案，通過實際操作計算利潤和成本，了解了各種企業(yè)財務管理問題的常見處理方法，這些實踐操作讓我們的學習更加深入和全面。
第四段：團隊協(xié)作能力的提升。
財務共享實訓中，我們以小組為單位開展工作，每個小組都有一套完整的財務管理方案和實踐操作，而這些財務管理方案和實踐操作都是由小組成員共同設計和協(xié)作完成的。在小組合作的過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，并不斷努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。團隊協(xié)作讓我們在實踐中感受到了互相支持和合作的力量，這對于我們未來的工作和人際關系都會產(chǎn)生重要影響。
第五段：個人成長和未來展望。
財務共享實訓讓我在財務管理方面有了更深刻的認識和理解，并且提高了我的財務管理和團隊協(xié)作能力。同時，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信這些經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助，也讓我更加期待自己的未來。
財務共享實訓報告心得體會篇七
第一段：背景介紹（200字左右）。
財務共享實訓是大學學生在校園內(nèi)參與的一種實用型教育，旨在幫助學生提升財務管理能力、理財觀念以及獨立思考能力等。本人也在大學期間參加了財務共享實訓，通過這個過程，我得到了很多收益和收獲，也發(fā)現(xiàn)到了自己的一些不足。
第二段：談談收益（300字左右）。
在參加財務共享實訓的過程中，我獲得了很多收益。首先，實訓讓我學會了如何進行正確的理財。在實際操作中，我了解了如何計算自己的收支和花費，制定財務計劃和預算，以及如何避免欠債等風險。從而讓我能夠更好的管理自己的財務，規(guī)避金錢風險。同時，在實訓的過程中，我也學會了和他人合作，共同解決問題。這其中包括了如何協(xié)作并且有效溝通，以及如何互相學習和提高。這對于我的團隊協(xié)作能力提升也起到了很大的推動作用。
第三段：發(fā)現(xiàn)不足（300字左右）。
實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。首先，我的財務分析和計劃能力存在一定的短板。由于之前對于財務的認識不夠全面和深刻，導致我在理財方面的規(guī)劃和計劃能力不足。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的溝通和演講技巧還有待進一步提高。在實訓的過程中，要像社區(qū)的成員介紹我們的項目并得到他們的支持和建議，我們需要把我們的項目介紹得非常全面和生動。但是我的演講技巧并不是很好，不能夠很好地表達自己的想法和實現(xiàn)。
第四段：分析原因（300字左右）。
為了對自己的不足做出一個科學的分析，我嘗試找出自己存在的原因。首先，我的缺乏獨立思考能力，經(jīng)常依賴他人的幫助，導致我不能很好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，從而影響了我的財務計劃和演講技巧。其次，我缺乏培養(yǎng)自身能力的機會。之前我沒有太多的機會去嘗試不同類型的工作，這讓我缺乏實際操作和思考的能力。最后，我也認為我缺乏對于財務管理理論的認識，在實際問題中無法很好地應用現(xiàn)有的知識。這在一定程度上制約了我的發(fā)展。
第五段：總結與展望（200字左右）。
通過財務共享實訓的過程，我發(fā)掘了很多自己的不足之處，從而更好的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。在此之后，要努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢，充分利用互聯(lián)網(wǎng)以及其他方面的信息，加強自己對于財務管理知識和演講技巧的學習，從而更好地提高自己的技能和能力，讓自己走得更遠。
財務共享實訓報告心得體會篇八
八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日。每年八月一日舉行。它是中國人民革命軍事委員會為紀念中國工農(nóng)紅軍的建立而設立的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，不知不覺，從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多?；厥走^去，在這一年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上，還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我，到現(xiàn)在的我，已發(fā)生了很多變化。大學是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力，口頭表達能力，協(xié)調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因為走入社會后，這些都同樣重要，甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。
1、優(yōu)點：生活態(tài)度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，熱情友好,注重友情，對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣；具有較強的人際溝通能力；有很強的學習愿望和能力；不懼怕風險和挑戰(zhàn)，積極上進，務實、實事求是，做事有恒心有計劃。
2、缺點：不足就是遇到事情容易急躁，亂了分寸；社會實踐能力欠缺；信心不足，在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己，有點羞澀；常常不會拒絕他人的要求；自我約束力不強，易受外界干擾；一不開心就顯示在臉上，易被看穿。
3、措施方法：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來；培養(yǎng)獨立工作能力，注意分析事物的內(nèi)涵，以及事件之間的關聯(lián)；就事論事，不帶個人感情色彩地面對問題，學會用邏輯分析來做取舍，在行動之前；要學會拒絕；提高自我約束力。
4、職業(yè)性格：敏感型，對生活態(tài)度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情，但受挫折時又易消沉、失望、郁結。思考型，這類人工作、生活有規(guī)律，時間觀念強，思考細微，重視結果，但思想僵化，糾纏細節(jié)，缺乏靈活性。
1、社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟從表層看是持續(xù)不斷的高增長，社會是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
2、財務管理行業(yè)三大熱點：“熱”-會計就業(yè)面相對比較寬廣，國企、私企等都需要會計人員；“高”-學歷要求高，工作素質以及薪水高；“缺”-中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。
3、財務專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習財務管理，綜合其他經(jīng)濟學科，對會計、財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習，為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。
4、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所繼續(xù)深造學習。我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè)，實習，工作。在工作之余仍需不斷學習，積累經(jīng)驗，充實自己，擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念，擴展人脈。我知道，離自己想要的崗位還有一些差距，所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。
1、大二：既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習，在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業(yè)資格證。下學期努力地跟上由于轉專業(yè)而落下的課程，線性代數(shù)、經(jīng)濟法、vfp。爭取再次拿到獎學金。繼續(xù)參加學校自律委員督察部、商學院青協(xié)、家教協(xié)會，在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽，類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”，鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。
2、大三：爭取入黨。努力學習專業(yè)知識，保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學，一定要拿到理財規(guī)劃師證書和考過計算機二級。在此期間，多試著出去接觸社會，做一些兼職或者加入外聯(lián)部，學會拉一些贊助，通過這樣的鍛煉，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
3、大四：上學期學習專業(yè)課程，下學期可以對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，參加面試。完成畢業(yè)論文，去企業(yè)或公司實習，在企業(yè)或公司能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨練自己，為今后的職業(yè)生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。
1、中期目標：先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，在這個階段，工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業(yè)或公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事們搞好關系，建立自己廣泛的人脈關系。
2、長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——財務總監(jiān)，爭取進入外資企業(yè)。
3、實現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實施：
（1）增加與人溝通的時間與機會，提升溝通的能力。注重說話思維邏輯，談話主題。
（2）鍛煉自己的專業(yè)技能，技能是進入企業(yè)的敲門磚，增加自己專業(yè)能力是目標前進的第一層階梯。
（3）增強自己的知識，書本的知識欠缺是財務行業(yè)人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時，多參與實踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學習。
（4）提高心理素質，企業(yè)管理需要不折不撓的精神，作為大學生，缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。
雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，即使周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西，思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，但我覺得這次的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，通過這次的思考，可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變，我會為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己！
又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。上一周的時間，高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。
時光荏苒，轉眼間為期八周的實訓就結束了。
實訓時，學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊，有財務經(jīng)理，有會計、出納，還有審核人員和業(yè)務員。除了財務經(jīng)理，其他人實行輪崗制度。這次實習，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們，我們采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結合實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!
雖然不只一次的實習過，但以前很多細節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實訓，可以發(fā)現(xiàn)問題，還可以有討論的對象，彌補真正踏上社會的`不足。
經(jīng)過這次的實訓，我學習到的不僅僅是會計做賬的方法，更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結:。
一、學會多思考、多練習。例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的成本組成和稅費的問題。還有所得稅的計算，這塊內(nèi)容我們學過，了解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩暤脑?。還有很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試，才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多思考才能更上一層樓。
二、學會復習、學習。在這兩個月最大的體會便是“學而應時習之”，“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域，相比較大二實訓，我更多的是退步。大二剛學了成本會計，對實訓的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會了，那這塊知識就不會跑了，就是我的了。在大二過后，我便是沒有拿起過成本會計書了，結果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的復習和學習才能保證知識的鞏固和更新。
三、學會團隊精神。不管是學校實訓還是公司工作，我們都需要和自己部門其他部門，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其他人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責，但是最能披露信息的財務報表是結合了我們?nèi)M人員的勞動成果。
四、學會細心、耐心。會計是個“磨人”的工作，你需要細心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎，總是記著了這點忘了那點，故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強大的細心和耐心，才能匯總出正確的金額。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計基本操作規(guī)范，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的基礎!
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
本學期通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)規(guī)劃是一個人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動，以及相關的態(tài)度，愿望，價值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。為了找到一個好的職業(yè)，為我們終生的職業(yè)生涯提前做準備，我做了如下關于我自己的專業(yè)財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
1）優(yōu)點：生活態(tài)度積極，樂觀，有耐心，樂于幫助他人，勤勞，財務管理專。
業(yè)知識扎實，比較喜歡團隊合作，善于思考，積極上進，樂于學習，有很強的學習愿望和能力。2）缺點：心態(tài)不好，患得患失，特別敏感，，不夠理性，對社會經(jīng)驗缺乏，溝通能力，人際關系一般般，觀察能力較低，接受應試教育使自己對社會發(fā)展變化了解不夠，3）彌補措施：1.遇到問題，要有信心解決，努力找到自己身上的不足，是自己有獨立思考的能力，遇到問題不懂要虛心向老師或同學請教。2.努力提高學習能力，多自學，找到更多提高學習能力的好方法，并且付諸于實踐，多參加課外實踐活動，從中鍛煉自己，磨礪自己。3.分配好學習專業(yè)課和課外活動的時間，這樣就有更多的時間鍛煉自己的各方面能力，有效的分配時間能夠使自己得到充實，也能不斷開闊自己的視野，建立更多的人脈。4。及時有效調整，在學校是學生，到企業(yè)是員工，到社會是打工者，適應不同的環(huán)境，改變自己的心態(tài)，這樣才能更好的適應社會的需要。
我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚，所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質，從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻，包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè)，財務管理有比較長的歷史，并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎，熟悉市場經(jīng)濟運作原理，通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè)，應該經(jīng)常到實際財務部門進行專業(yè)實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。
-財務管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析。
在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進行各項財務決策，在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調節(jié)和控制，最終實現(xiàn)財務管理目標。
財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
理受到空前重視。公司財務的內(nèi)容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業(yè)的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作。
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
具體分類就是以下6點：
(1),掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;。
(2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;。
(4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針，政策和法規(guī);。
(5),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務管理在公司經(jīng)營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此，參與財務決策的管理人員，尤其是財務經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
3，其次是考cpa，難點就是acca,考初級財務會計，中級財務會計，為以后做財務總監(jiān)和財務經(jīng)理做準備。也為進入銀行工作打基礎，有機會在去考個內(nèi)部審計師。
接著是去企業(yè)實習。
企業(yè)實習有課本和學校學不到的實踐知識，可以進一步提高自己的實踐能力，也可以更快的融入社會。
如果有條件的話，我準備去考研，因為研究生有兩大優(yōu)勢：
1.與其他本科生相比，研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯，而且可以在導師那學到很多經(jīng)驗，這些是普通本科生學不到的寶貴經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助，很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。
2.求職目標更明確，心態(tài)更成熟。
研究生能更多的學到專業(yè)知識，也是能去自己理想大學的一次機會。
放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學好。
一開始我選擇會計這門專業(yè)時，我以為只要記記東西就好了，事實卻是比我想象中的要復雜多了，難多了。
指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時間都在做別的事，實訓老師評論，說我社會工作干的熱火朝天，學習成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實老師說的對。
第一天實訓時，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實訓的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。
我們雖然學習了一個學期的會計，可是我覺得最重要的是實訓，因為我覺得，實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。
在實訓中，只有把書本上的知識應用于實訓操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學問啊。
為期兩周的實訓過去了?；叵肫饋碛X得特別的充實，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J識到了，做錯賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時，也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，學習會計專業(yè)的我們，如果不跟實踐結合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非…。
進過這次實訓，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以，我要在以后與會計學習中，更加努力，掌握理論知識。
新的一年新的煩惱總是如期而至，年后的幾個月里業(yè)務量穩(wěn)定增長，見習生不斷的融入，內(nèi)部調崗工作開始按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正?；蚕硎且粋€不斷完善的過程，在此我談談幾點在工作中遇到的煩惱與看法：
一、目前的共享基礎平臺的建設基本進入了成熟期，共享平臺的建設既有共享中心的努力，更需要項目及公司層會計人員的支撐，作為一個審核人員在審核過程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通，常見的問題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回，共享標準化任務仍未深入開展，一套可以對所有人進行培訓的實用的標準急需建立，而非目前僅有的日常運營組的在線解答，共享及項目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見問題的實用百科全書，就如每個微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。
二、“成本、效率、質量”是目前共享建設主要考慮的三大目標因素，而忽略了對共享服務的使用者方面的考慮，建議增加共享服務使用者的反饋機制，以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問題，還應當建立針對項目業(yè)務的反饋機制，比如每月甚至每周的業(yè)務質量報告，針對項目常見的錯誤予以公布，檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過程中的風險點，與項目共同溝通反饋在業(yè)務使用方面需要注意的問題，并為之提供合理化建議或者征求其他部門的意見與制度建議后予以提示；具體來說就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業(yè)務人員的業(yè)務水平，同時共享中心也可以通過每周或每月業(yè)務質量報告向項目提出意見和建議，以實現(xiàn)共享標準化建設的目的，實現(xiàn)共享中的服務提供者與服務的使用者雙向的“滿意度”目標。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務之一是逐步配合協(xié)同會計科推進公司的會計制度，以及與其他部門協(xié)調配合成為公司管理制度的推進者之一，提高會計業(yè)務質量始終是共享的目標之一。
四、保持人員充足率：與各個子分公司對接當年度實習人員銜接到崗的及時性，防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定，影響業(yè)務處理的時效性。要真正實現(xiàn)按照制定的審核要點來詳細步步到位的審核仍需加人，30人做業(yè)務無法保證細節(jié)，而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響，每個人真正有效的工作時間不可能達到8個小時，總要打折扣的，保證人員的充足是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質量控制，除了每月共享中心人員考核質量報告外，對于質量文化的建設也可以開展一些其他措施，對與毫無經(jīng)驗的實習生應卡控總人數(shù)，共享中心不是試錯石，容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人，配置見習生每組不宜超過3人，后期在人員結構安排上每組實習人員比重不宜超過20%；今年3-4月期間每組配置5-6名實習生，質量與項目的滿意度受到不小的影響，共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率，另外一方面也要控制引進實習人員的比重，實習人員比重過高、人數(shù)過多會造成無法給予每個人足夠的指導和培訓，難以保證業(yè)務的質量以及實習生本人的實習成效。
五、針對人員尤其是陸陸續(xù)續(xù)不斷進入的實習人員和新同事，目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓課程，僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度掌握全面的知識，而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓資料影像并沒有及時建立起一個共享知識庫，比較分散且不成體系，無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業(yè)務的培訓需要建立一個詳細的知識庫，由指導人員根據(jù)對新人水平的了解，從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓；另外根據(jù)共享業(yè)務的開展建議增加國外準則的培訓；針對人員的技術職稱提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試，可以參考項目安全風險抵押金的方式進行開展。
六、業(yè)財一體化理念的實施與推廣，在我們共享中心還有很多路要走，共享不能停留在會計或幾個部門之間，沒有借共享平臺建設把公司規(guī)章制度和財務規(guī)范要求推送到每一個員工，建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報刊或者微信公眾號定制一個業(yè)財共享專欄，宣傳一些共享推進中業(yè)務部門遇到的難點與不規(guī)范之處的小問小答，每月不定期更新公司合同、稅務等管理中的一些風險點和規(guī)范，或者分享一些報銷與發(fā)起共享的小步驟小講解，力求生動形象的向業(yè)務人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。
業(yè)務集中化處理的共享對集團的管理價值已經(jīng)遠遠達不到內(nèi)在期望了。預算執(zhí)行的關鍵在于過程的控制，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠實現(xiàn)實時的控制，所以建議適時的推進成本費用預算系統(tǒng)與共享相互搭接，用共享來輔佐預算的管控，實現(xiàn)對資金、應收應付款項、存貨以及商業(yè)信用的管理，通過共享來達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務共享的價值就是降本增效，無異于管中窺豹，要適時進行更高價值的挖掘，并為之做好外部平臺建設與人力資源的準備，建立共享中心的真正目的是提供業(yè)務支持，提供大數(shù)據(jù)與信息的支持，最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化，僅僅停留在目前的業(yè)務處理階段不是公司也不是個人所期待常待的。不忘初心方得始終，路漫漫修其遠，吾將上下而求索。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:。
第1階段:成長階段，即在校學習階段。
第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段。
大學是我們?nèi)松?個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)。
到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
第2階段探索階段。
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段。
財務共享實訓報告心得體會篇九
第一段：引言（100字）。
財務實訓是我大學期間最重要的一部分。在這個實訓中，我通過實際操作與團隊合作，學習了財務管理的基本原理，并應用于真實的商業(yè)場景中。在這篇文章中，我將分享我的實訓心得體會，并總結我所學到的重要經(jīng)驗和教訓。
第二段：實習準備（200字）。
在實訓開始之前，我明確了自己的學習目標并制定了詳細的計劃。首先，我學習了財務管理的基本知識，包括會計原理、財務報表分析和預算編制等。其次，我積極參加了一些財務實操課程，提高了自己的實際操作能力。最后，我加入了一個團隊，與團隊成員分享和討論知識，相互學習和成長。
第三段：實習過程（400字）。
在實踐中，我負責企業(yè)的財務報表分析和預算編制。通過對財務報表的深入分析，我可以更好地了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。同時，我也可以通過預算編制來制定合理的財務目標，為企業(yè)的決策提供參考依據(jù)。
在與團隊成員的合作中，我學會了如何與他人高效協(xié)作。我們每周一次的團隊會議成為了我們交流和討論問題的平臺。在這些會議中，我們分享了各自的觀點和經(jīng)驗，并相互幫助解決遇到的問題。通過團隊合作，我們能夠快速高效地完成任務，并取得了良好的實訓成績。
第四段：經(jīng)驗教訓（300字）。
在實訓的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作之間存在一定的差距。有時，我們需要根據(jù)實際情況進行適度的調整和判斷。其次，時間管理是一個重要的問題。在實訓中，我需要同時處理多項任務，合理分配時間和精力成為了一個挑戰(zhàn)。最后，與團隊成員的溝通和協(xié)調也需要一定的技巧。在團隊合作中，我學會了聆聽他人的觀點，尊重彼此的決策，并在意見不一致時進行妥善的處理。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過這次財務實訓，我不僅加深了對財務管理的理解，還提高了自己的實際操作能力和團隊合作能力。實訓中的收獲將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理人員，并為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
總結：
通過實習，我學到了財務管理的基本原理和實際操作技能。實訓過程中，我通過團隊合作提高了自己的溝通協(xié)調能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，例如理論知識與實際操作之間的差距和時間管理的挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)驗和教訓將使我更好地發(fā)展自己，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做出更大的努力。我期待未來能夠繼續(xù)學習和成長，為財務管理領域帶來更多創(chuàng)新和進步。
財務共享實訓報告心得體會篇十
自我認為，實踐是成功的關鍵之一。學習理論知識只是建立財務管理學基礎的一部分。要想成為一名優(yōu)秀的財務管理者，必須把所學知識實踐并體驗其中，然后才能準確認識底層資產(chǎn)和財務管理之關系，并通過所得的經(jīng)驗、技能、洞見來優(yōu)化自己的職業(yè)生涯。
第二段：實踐經(jīng)歷。
本人獲得的實踐經(jīng)歷，主要針對財務管理知識實踐的披露。在實踐過程中，學到了書本上沒有的實際經(jīng)驗。通過財務軟件的分析，我學習到了如何預算、出售組合、分配成本、支持其他業(yè)務部門等現(xiàn)代管理實踐知識。
第三段：實踐總結。
我認為，財務實踐帶來的經(jīng)驗和知識，是任何書本都無法學到的。在財務報表的分析、數(shù)據(jù)處理和確定問題方面，實踐經(jīng)驗使我更加有信心和獨立意識。我仔細的研究了組織的財務狀況，提出了一些有關改進的建議，例如減少某些支出、加強預算管理等，為公司的財務決策提供了重要參考。
第四段：財務知識啟示。
在實踐中，我了解到了財務管理并不是披著數(shù)字的面紗，而是一門真正綜合的學科。財務決策始終與公司的整體戰(zhàn)略緊密相連，他們需要權衡多個利益方，如股東、債權人和其他利益相關者，同時也需要理解公司經(jīng)營環(huán)境和市場狀況。財務知識的積累需要時間和自己的努力，需要多角度的思維能力和敏銳的洞察力。
第五段：實踐心得。
總結本次實踐經(jīng)歷中的財務管理知識和實踐，我從中了解到一些最重要的財務領域實踐經(jīng)驗，如預算編制和管理、現(xiàn)金流量的管理、會計準則的運用和財務報表分析等。通過實踐，我進一步加強了自己對理論知識的理解和運用，并對業(yè)務及團隊管理方面有了更深的認識和感悟。最后，我相信實踐經(jīng)驗對于未來的發(fā)展是至關重要的，財務實踐必將成為我的職業(yè)生涯建設的重要車輪之一。
財務共享實訓報告心得體會篇十一
財務是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)，也是企業(yè)利潤的重要來源和風險控制的重要手段。在實習中，我主要負責了公司的日常財務工作和財務報表的編制。通過這段時間的實習，我深刻體會到了財務工作的重要性以及一些實用的財務心得和體會。
第二段：實踐中的體會。
在實踐中，我深刻認識到了財務不僅僅是數(shù)字和報表的堆砌，更是一個需要謹慎處理的敏感領域。通過實踐，我學到了如何處理復雜的財務工作，在保證財務準確的前提下，更要注重財務策略的制定。例如，在公司的繳稅時，正確的策略可以減輕企業(yè)的負擔，增加企業(yè)的收益。
此外，我還學到了如何分析財務報表。在編制財務報表的過程中，我注意到單一數(shù)據(jù)的表面意義容易被忽略，而是通過綜合數(shù)據(jù)和行業(yè)數(shù)據(jù)相結合的方法，達到更全面、更準確的分析。每季度財務報表的評價需要準確說明企業(yè)的資產(chǎn)、負債、費用等方面，以此來控制風險和制定未來的經(jīng)濟規(guī)劃。
第三段：實踐中的困難和挑戰(zhàn)。
實踐中，我也遇到了一些財務方面的困難和挑戰(zhàn)。例如，面對缺乏專業(yè)技能的同事，我需要花費額外的時間來講解財務知識，并協(xié)助完成財務工作。同時，對外匯管理和風險評估等方面經(jīng)驗不足，增加了企業(yè)經(jīng)營中的風險。面對這些問題，我通過自主學習、向同事請教等方式逐步解決了這些問題。
第四段：實踐中的啟示。
在實踐中，我體會到了財務工作的重要性和財務知識的應用。財務工作的做好或不好，會直接影響到企業(yè)整體的經(jīng)濟效益和聲譽。同時，實踐中我也學到了如何在復雜的財務環(huán)境下找到優(yōu)化的方法，比如對企業(yè)的財務資產(chǎn)進行規(guī)劃和投資，可以幫助企業(yè)最大限度地實現(xiàn)收益。
第五段：結論。
通過這次實習，我獲得了許多財務方面的實踐經(jīng)驗和能力。通過學習，我體會到了財務對于企業(yè)的重要性，更深刻地理解了財務管理的基本理念和方法。面對財務工作中的困難和挑戰(zhàn)，我增強了自己在團隊中的凝聚力和承擔責任的精神。他們將成為我未來成功發(fā)展的支柱，并幫助我更好地回饋社會。
財務共享實訓報告心得體會篇十二
財務是一個單位的核心部門，同時也是一根引線貫穿與企業(yè)的角角落落。公司的財務工作離不開財務工作者，經(jīng)歷了一段時間的財務工作，不妨寫一篇財務心得。你是否在找正準備撰寫“財務共享實訓報告心得”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體，以財務報表為主要依據(jù)，采用一定的標準，運用科學系統(tǒng)方法，對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量表進行分析和評價，為財務報表分析為主體的決策者提供依據(jù)。本次的課程主要是以財務報表(資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和報表附注)為載體，對企業(yè)的償債能力，營運能力，獲利能力和發(fā)展能力進行分析，從而得出企業(yè)的營運狀況和經(jīng)營成果，最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習，對財務報表分析進一步的了解。
利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據(jù)的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產(chǎn)和負債未來的現(xiàn)金流入和流出情況即未來的獲利能力，而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標，其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標對決策有用。而在現(xiàn)金流量表中應重視經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量，忽視投資活動現(xiàn)金凈流量。
通過培訓，使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表，為決策者提供更有效的參考依據(jù)，及時調整策略和化解風險提供保障。
務報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業(yè)務收入、投資收益、其他業(yè)務收入，支出有費用支出、主營業(yè)務支出、其他業(yè)務支出，會計按照業(yè)務性質，依照權責發(fā)生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。
財務報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質單一的項目，分子選擇內(nèi)涵不同的項目，通過比率將復雜的大額數(shù)字簡單化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入情況，2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為：主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入與投資收益。主營業(yè)務收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業(yè)務收入是容易有關聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑，關聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉移利潤，這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業(yè)務支出的大小通常與主營業(yè)務相關，當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時，如果不是運營營銷狀況的差異，就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業(yè)務支出與其他業(yè)務收入是要甄別的。
關聯(lián)方交易中公允是主要的考察點。
這個學期開設了財務報表分析這門課程，一開始對這門課程很不重視，因為是大課，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性，對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。
《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結，它是建立在會計，財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業(yè)編制的財務報表及相關資料為基本依據(jù)，運用一定的分析方法和技術，對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果進行評價，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務信息的方法。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
就學習這門課程而言，我認為學好的方法有如下幾點：
一、明確目的，把握方向。現(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財務數(shù)據(jù)，如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務狀況，則是財務報表分析課程所關注的。
分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，判斷公司是否有增值能力，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯(lián)系起來，也就無法計算出相關變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目標，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù)，白耗費時間。
二、夯實基礎，熟練技巧。
在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求學生必須具備扎實的基本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
三、豐富知識，開拓思維。
這里所指的豐富知識不僅指財務知識，也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復雜性和多樣性對會計從業(yè)人員，提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識，將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。
四、聯(lián)系實際、關注實事。
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經(jīng)營情況，是經(jīng)濟活動和現(xiàn)實財務狀況的反映，因此分析財務報表切不能脫離實際。
五、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及，但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務能力。在分析財務報表中，我們不能僅局限在業(yè)務能力的培養(yǎng)，還需要重點關注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。
由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務報表所反映的不一定就是完全正確的，這要求我們在分析財務報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德。
通過以上分析，我個人認為，財務報表學習這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
一、學習科學發(fā)展觀，必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵，財務人員工作體會?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，從人民利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。
一要提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德?！痹趯W習內(nèi)容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
和事件中透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，作為財務隊伍的一員，我將以深入。
學習。
實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極。
對照。
整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
財務共享實訓報告心得體會篇十三
財務實訓是財務管理專業(yè)的一門重要課程，通過實踐操作，幫助學生學習和應用財務知識，提高其財務管理能力和實際應對能力。在這學期的財務實訓中，我深有感觸，收獲頗多。在本文中，我將總結我在財務實訓中的經(jīng)驗和心得，以期對今后的學習和實踐有所指導和啟發(fā)。
第二段：財務知識的學習和應用。
在財務實訓中，我不僅學到了很多理論知識，還學會了如何將這些知識應用到實際情況中。我們通過解決實際財務問題的案例研究，了解了財務報表的編制和分析方法，掌握了財務指標的計算和解讀技巧。通過實際操作，我們能夠更加直觀地理解財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的影響，提高了財務決策的準確性和科學性。
第三段：團隊合作與交流能力的提高。
財務實訓中，我們分組完成了一系列的財務分析報告和財務決策方案。這讓我深刻認識到團隊合作的重要性和交流能力的必要性。在團隊中，每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，通過合理分工和有效溝通，我們能夠共同完成任務，達成共識。我們共同面對問題，共同思考解決辦法，并通過團隊討論和交流不斷完善我們的報告。這樣的實踐不僅提高了我與他人的合作能力，也增強了我與他人之間的交流技巧。
第四段：實踐經(jīng)驗與問題解決能力的積累。
在財務實訓中，我們扮演了企業(yè)管理者的角色，面臨著各種各樣的實際問題和挑戰(zhàn)。通過這些實踐的機會，我不僅加深了對財務管理的理解，也積累了實際操作和問題解決的經(jīng)驗。在解決問題的過程中，我學會了思考和分析，學會了從不同角度和維度看待問題，這不僅提高了我解決問題的能力，也拓寬了我的思維和眼界。
第五段：對未來的思考與展望。
通過財務實訓的學習和實踐，我對未來的學習和發(fā)展有了更明確的認識和規(guī)劃。財務實訓讓我更加了解并熟悉了財務管理相關的工作，也增強了我對財務工作的興趣和熱情。未來，我將繼續(xù)深化對財務知識的學習和應用，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在財務管理領域取得更好的成績。同時，我也希望能夠繼續(xù)提升自己的團隊合作和交流能力，以更好地適應未來的工作和社會需求。
總結：
通過本學期的財務實訓，我不僅學到了豐富的理論知識，還積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了自己的問題解決能力和團隊合作能力。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我一定能夠在財務管理領域中取得更好的成就，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。財務實訓讓我更加堅定了未來職業(yè)道路的選擇，也為我今后的學習和發(fā)展提供了有力的支撐和推動。
財務共享實訓報告心得體會篇十四
第一段：引言（200字）。
財務實訓是大學生們在校期間重要的一門課程，通過參與實際的財務案例分析和模擬操作，幫助學生們理解財務管理的基本概念和方法。本次財務實訓報告是我們團隊在課堂上完成的一項任務，通過對一家實際企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行分析和研究，深入了解了財務報表的編制和分析，體驗了財務決策的思考過程。在實訓過程中，我們走出了教室，置身于真實的財務管理環(huán)境中，深刻意識到在現(xiàn)實生活中運用財務知識解決問題的重要性。本文將對我們進行的財務實訓報告進行總結，分享我們的心得體會。
第二段：實訓過程（250字）。
財務實訓報告的整個過程可以分為準備階段、數(shù)據(jù)收集階段、數(shù)據(jù)分析階段和撰寫階段。在準備階段，我們團隊集中討論確定了要分析的企業(yè)，明確了研究的目標和研究方法。在數(shù)據(jù)收集階段，我們通過對該企業(yè)的財務報表、財務分析報告以及其他相關數(shù)據(jù)的調研和收集，獲取了一些詳細的財務數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)分析階段，我們運用所學的財務分析方法，對這些數(shù)據(jù)進行了比較、計算和推理，從而得出了一些結論和發(fā)現(xiàn)。最后，在撰寫階段，我們根據(jù)報告寫作的規(guī)范和要求，對實際操作過程進行了詳細的描述和總結。
第三段：實踐價值（250字）。
財務實訓報告的過程不僅讓我們深入了解了財務管理的理論知識，更重要的是培養(yǎng)了我們分析問題、解決問題的能力。在實訓中，我們充分發(fā)揮了團隊合作的優(yōu)勢，通過共同努力，解決了一個個財務分析中的難題。同時，實訓過程中，我們也感受到了真實的企業(yè)財務管理環(huán)境，意識到了財務決策對于企業(yè)發(fā)展的重要性。通過實際操作，我們學會了如何解讀財務報表，并針對實際問題提出合理的財務建議。這些實際操作帶給我們的不僅是知識的增長，更是對財務管理實踐的寶貴經(jīng)驗。
第四段：團隊合作（250字）。
在財務實訓報告中，團隊合作發(fā)揮了重要的作用。在整個過程中，每個團隊成員都各司其職，充分發(fā)揮自己的專長。在數(shù)據(jù)收集階段，我們相互協(xié)助，共同完成了繁瑣的數(shù)據(jù)整理和調研工作。在數(shù)據(jù)分析階段，我們進行了充分的討論和交流，通過不同的觀點和思考方式，取得了較好的分析結果。在撰寫階段，我們相互校對和修改，確保報告的準確性和完整性。團隊成員之間的合作和支持不僅使我們?nèi)〉昧溯^好的成果，也培養(yǎng)了我們高效溝通和團隊合作的能力。
第五段：個人收獲（250字）。
在整個財務實訓報告的過程中，我收獲頗多。首先，我對財務報表的編制和分析有了更深入的了解，掌握了財務分析方法和技巧，提高了自己的分析水平。其次，通過團隊合作，我學會了與他人合作解決問題，學會了傾聽和尊重他人的觀點，提高了自己的團隊合作能力。最后，通過實際操作，我對財務決策的重要性有了更直觀的認識，也更加自信地運用財務知識去應對實際問題。
總結：（150字）。
財務實訓報告是一次寶貴的學習機會，通過參與實際財務管理的過程，我們深入了解了財務管理的理論和實踐，培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。實訓過程中，團隊合作的精神也得到了充分的展現(xiàn)，我們通過相互學習和合作，取得了較好的成果。通過這次實訓，我不僅獲得了知識的增長，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質和實踐能力。我相信，通過這次實訓，我將更加自信地面對未來的財務管理挑戰(zhàn)。
財務共享實訓報告心得體會篇十五
第一段：引言（Introduction）。
近年來，財務行業(yè)競爭日益激烈，要成功進入這個行業(yè)，僅僅有理論知識是不夠的。為了更好地適應財務職業(yè)的要求，提高自己的實踐能力，我們參加了一次財務多崗實訓。在這次實訓中，我們有幸親身體驗了財務部門的不同崗位，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的學習體驗和心得體會。
第二段：實訓經(jīng)歷和學習體驗（TrainingExperienceandLearning）。
首先，我在實訓中擔任了財務主管的角色。作為主管，我負責監(jiān)督日常財務流程和核算工作，并與其他部門合作進行項目預算和費用核算。通過這個崗位，我深刻認識到財務部門對于公司經(jīng)營決策的重要性，以及對精確計算和掌握資金流動的需求。我不僅鍛煉了自己的財務分析和協(xié)調能力，還學會了如何與不同部門的同事進行有效溝通。
接下來，我又參與了財務會計的工作。在這個崗位上，我主要負責賬目的記帳、分類以及準備財務報表。通過不斷熟悉公司的財務制度和操作流程，我學會了如何正確記錄和處理各項賬目，提高了我的準確性和細致性。我明白了財務會計的重要性，也更加熟悉了財務報表對于公司經(jīng)營決策的影響。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑（ChallengesandConfusion）。
然而，在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，作為一個學習者，我遇到了許多陌生的財務操作和術語，這給我?guī)砹艘恍├_。其次，財務工作注重準確性和細致性，但我發(fā)現(xiàn)自己在這方面還有一定的提升空間。最后，與其他部門的合作也存在一些障礙，例如信息溝通不暢和工作流程上的不匹配。這些問題對我提出了更高的要求，需要我不斷學習和改進。
第四段：經(jīng)驗啟示和收獲（ExperienceandInspiration）。
通過這次實訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，我認識到理論知識只是基礎，真正的提高需要通過實際操作來實現(xiàn)。只有在實踐中，我們才能真正了解財務崗位的職責和挑戰(zhàn)。其次，準確性和細致性是財務工作的關鍵，只有做好每一個細節(jié)，才能保證財務工作的準確性。最后，良好的溝通與協(xié)作能力是財務工作中不可或缺的素質，只有與其他部門的溝通順暢才能保證財務與其他部門的協(xié)調運作。
第五段：總結（Conclusion）。
通過參加財務多崗實訓，我對財務工作有了更深入的了解，也提高了自己的實踐能力。實踐中的挑戰(zhàn)和困惑讓我思考和反思，不斷追求進步。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為一名出色的財務工作者。我將堅持不懈地學習，提升自己的財務知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
財務共享實訓報告心得體會篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，x周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
x天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過這__天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
x個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后，本學期開始學校給我們安排了實習的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識，鞏固自己所學的專業(yè)基礎，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習工作面試做好一系列準備。
有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作機會。
作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。
在培訓中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。
一開始，在慢慢習慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。
在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內(nèi)容，結合專業(yè)知識，以及單位相關資料的提供,對相關經(jīng)濟業(yè)務進行整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。
在經(jīng)歷了這四個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。
關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業(yè)務責任和操作能力，真正做到學以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習概況。
在為期一個多月的實習中，我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有：
1.辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常轉載請保留此標記的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務，支付用轉賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借支單借款,若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
日記賬處理分為：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
這次實訓，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
我學的專業(yè)是財務，為了加強自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。
建筑公司的按財務部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計__。剛到會計部__就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來__讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。__很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
財務共享實訓報告心得體會篇一
在當前社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，財務管理是一個新興和重要的領域。隨著科技和網(wǎng)絡的不斷發(fā)展，不少企業(yè)都在探索一些新的財務模式，以提高自身的經(jīng)濟效益。財務共享模擬實訓是其中的一種重要形式。本文將分享我在參與中收獲的體驗和感悟。
財務共享模擬實訓是由財務部門發(fā)起的一種在線虛擬交易，旨在培養(yǎng)模擬交易能力和財務理財意識。每一個參與者都可以在虛擬中用一定數(shù)量的資金進行交易，買賣股票和其他投資品種。通過這種方式，學生們可以模擬市場運作環(huán)境，學習到市場的經(jīng)濟規(guī)律和交易技巧，了解股票市場的管理和控制方法。這個虛擬平臺極大的提高了金融交易學科的學習效果，讓參學生玩財務游戲成為了一種現(xiàn)實。
在財務共享模擬實訓的實踐過程中，我感到很興奮，因為這是我第一次接觸到了這種虛擬式的財務交易。我雖然只是操作一個虛擬的系統(tǒng)，但我發(fā)現(xiàn)相比于其他模擬游戲來說，在其中我需要更多的參考、更多的關注股票信息，并試圖將自己的一些特定判斷無駁斥地反應在交易的過程中。我動腦筋選擇特定的股票、限價買入或止損的賣出操作、各個買賣股票的節(jié)點保持關注等等。除此之外，我還需要不斷關注自己的股票占比等細節(jié)問題，同時，還需要對不和市場規(guī)律和邏輯的操作進行不斷的調整。這種交易無疑提高了參與者的判斷能力、財務分析能力，更重要的是，它讓我意識到，一個不斷更新的虛擬交易市場和實際市場并無諸多本質區(qū)別。經(jīng)過一段時間的學習，這種操作方式已成為我生活的一部分。
提高金融交易學科學習效果是財務共享模擬實訓存在的最主要意義，但是我覺得它的意義遠不止于此。這個虛擬平臺讓我不斷突破自己的認知邊界、完善自己的交易技巧，深刻了解股票市場的基本常識、控制和管理方法，為日后的虛擬實踐市場打下了堅實的基礎。同時，它可以培養(yǎng)勤奮、自主思考、自控金融風險的能力；可以讓我們進一步認識財務管理的核心意義，學習大量財務分析的工作，提高財務決策能力，為將來的就業(yè)和晉升在財務領域打下扎實的基礎。
五、總結。
財務共享模擬實訓對我來說具有重要的學習意義和實踐意義。通過這個平臺，我可以更好的利用股票市場了解企業(yè)財務管理和各種經(jīng)濟模式，了解股票市場的基本規(guī)則、機制和運行方式，更好地運用學習到的理論知識，提高自己的實踐技能和實踐能力，從而在我的財務工作中成為讀懂市場、把握市場的一顆中流砥柱。通過這次實踐過程，讓我深刻認識到：股票投資留給人類的機會很多，但股票投資并不等于彩票；為了減小財務風險、更好地實現(xiàn)財富希望、實現(xiàn)社會價值，我們要跨越懸崖、與時俱進、不斷更新自己的認知邊界。
財務共享實訓報告心得體會篇二
xxx投資有限公司，是長沙市的一家新興的房地產(chǎn)開發(fā)公司。辦公地址位于湖南省。主要業(yè)務是城市商品房以及商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)和建設，目前正在籌備。我于20xx年1月15日開始了這家房產(chǎn)公司的實習工作，工作崗位是見習財務助理。
第一周我的主要工作和任務是進行公司會計制度，會計章程的熟悉，學習如何使用公司的財務軟件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。
開始實習工作之后，我便開始重新將家中的書本課件找出來，重新溫習一遍這些相關的知識，以及會計科目和會計報表的制作。由于公司剛剛成立不久，并沒有什么特別大的工程，目前也只是在建設一個中等規(guī)模的商品房住宅區(qū)，所以它的會計報表并沒有如涉外資金等，也沒有過于頻繁的現(xiàn)金交流。
由于在實習的第一天主要是學習和了解公司財務部門的保密條款等知識，所以第一周所學，所知許多內(nèi)容不能體現(xiàn)在實習周記中請見諒。
綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務主管以及分管財務的副總經(jīng)理簽字才能進行。
同時，財務工作也是一項保密程度很高的工作，由于工作原因，我們這些財務工作者經(jīng)常可以接觸到很多公司的財務信息，如何有效的`保護這些公司的內(nèi)部機密信息不外泄是公司保持優(yōu)勢競爭力的一項重要工作!
財務共享實訓報告心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，財務共享實訓這一新興的教學模式逐漸受到了關注和廣泛應用。財務共享實訓是指通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術，將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中，我深刻體會到了它所帶來的巨大優(yōu)勢和實際效果。下面，我將從財務實踐技能的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、學習動力的激發(fā)、實踐經(jīng)驗的積累和職業(yè)規(guī)劃的指引等五個方面，詳細述說我的心得體會。
首先，財務共享實訓極大地提升了我的財務實踐技能。通過實際操作和模擬練習，我掌握了財務分析、預測和決策等一系列技能，使我具備了在真實工作環(huán)境中運用財務知識進行問題解決的能力。在實訓過程中，我運用財務軟件對企業(yè)財務數(shù)據(jù)進行了分析，了解了企業(yè)健康狀況和潛在風險，為企業(yè)的發(fā)展提供了有效參考。同時，通過實際案例的講解和討論，我學會了如何運用財務知識解決實際問題，提高了自己的實踐能力。這些財務實踐技能將會對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
其次，財務共享實訓培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在實訓課程中，我們以小組形式共同完成實訓任務，相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的合作，我學會了傾聽、溝通和合作，培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作能力。在團隊項目中，我充分利用每個人的優(yōu)勢，合理分配任務，共同完成了各項任務。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學會了如何與他人和諧相處和協(xié)同工作。這些團隊協(xié)作能力不僅對我的個人發(fā)展有益，也將對今后的工作生活起到積極的作用。
第三，財務共享實訓激發(fā)了我的學習動力。在實訓環(huán)境中，我不僅感受到了學習的樂趣，還體驗到了知識帶來的成就感。財務共享實訓采用了多媒體教學和互動式學習，使學習過程更加生動和有趣。我通過在線課程、學習社區(qū)等多種形式獲取知識，參與討論和互動，拓寬了我的視野。這種學習方式激發(fā)了我對知識的渴望和追求，讓我更加主動地去學習和探索。這種學習動力將會讓我在未來的學習和工作中更加積極主動。
第四，財務共享實訓積累了我的實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗是財務人員寶貴的財富，也是職業(yè)發(fā)展的重要資本。在實訓過程中，我不僅學習了理論知識，更重要的是通過實際操作積累了大量的實踐經(jīng)驗。通過反復的實訓任務，我對財務工作的各個環(huán)節(jié)都有了深入的了解。我學會了如何制定財務策略、進行風險評估和應對措施，提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將會對我以后的職業(yè)發(fā)展起到重要支持作用。
最后，財務共享實訓為我提供了職業(yè)規(guī)劃的指引。在實訓中，我們不僅學會了財務知識，也學會了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過學習實踐案例和成功經(jīng)驗，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。我知道自己要努力提升的能力和技能，并且制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃。實訓中的導師和專家還為我提供了寶貴的職業(yè)建議和指導，幫助我樹立正確的職業(yè)觀念和理念。這些職業(yè)規(guī)劃的指引將會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到指導作用。
總的來說，財務共享實訓是一種新興的教學模式，通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術，將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享，提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中，我深刻體會到它帶給我的巨大優(yōu)勢和實際效果。通過財務共享實訓，我提升了財務實踐技能，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，激發(fā)了學習動力，積累了實踐經(jīng)驗，指引了職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我的個人發(fā)展和職業(yè)人生起到積極的推動作用。
財務共享實訓報告心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，財務管理在企業(yè)中扮演著日益重要的角色。為了提高財務管理人員的理論水平和實際操作能力，許多高校將財務共享實訓納入課程體系，讓學生在實踐中提升自己。在我參與財務共享實訓的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，財務共享實訓從理論到實踐的轉變給我留下了深刻的印象。在課堂上，我們學習了財務管理的基本概念和方法，但在實際操作中，我才深刻體會到這些理論知識的重要性和實用性。通過實際操作，我更加清楚地理解了財務數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法，更加熟練地運用了財務工具和軟件。在這個過程中，我不僅鞏固了理論知識，還增強了解決實際問題的能力。
其次，財務共享實訓讓我體驗到了真實的商業(yè)環(huán)境。一方面，我學會了與他人合作，通過分工合作，我們共同完成了一系列的財務任務，并取得了優(yōu)秀的成績。另一方面，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如時間緊迫、信息不完整等。但正是這些困難，使我不斷思考和探索，提高了解決問題的能力。在商業(yè)環(huán)境中，財務管理人員不僅要具備專業(yè)知識，還需要有良好的團隊合作精神和抗壓能力。
第三，財務共享實訓使我意識到準確的財務信息對企業(yè)決策的重要性。財務報表是企業(yè)經(jīng)營情況的鏡子，只有準確的財務信息，才能做出正確的決策。在實訓過程中，我學會了如何準確分析財務報表，判斷企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營能力。我發(fā)現(xiàn)，財務共享實訓不僅是培養(yǎng)財務管理人員的技能，更是培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。只有通過準確的財務信息，才能幫助企業(yè)做出明智的決策，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，財務共享實訓讓我認識到財務風險管理的重要性。在實訓過程中，我們不僅需要關注企業(yè)的經(jīng)營狀況，還需要警惕市場風險和財務風險。通過學習和實踐，我了解到財務風險管理的具體方法和技巧，例如控制成本、優(yōu)化資金結構等。在現(xiàn)實生活中，企業(yè)面臨的財務風險不容忽視，只有做好風險管理，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
最后，財務共享實訓給我提供了一個展示自我和提升能力的平臺。在實訓過程中，我有機會通過報告、演講等方式向老師和同學展示自己的成果和思考。同時，實訓還讓我認識到自身的不足之處，激發(fā)了我改進和提高的動力。通過實訓，我不僅增強了自信心，還提高了自我管理和自我調節(jié)的能力。
總之，財務共享實訓是財務管理專業(yè)的重要組成部分，是將理論知識與實踐能力相結合的有效途徑。它不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、判斷力和決策能力。通過實訓，我不僅學到了財務知識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應變能力。我相信，通過不斷地實踐和學習，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理人員，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
財務共享實訓報告心得體會篇五
財務共享模擬實訓是指通過模擬實際企業(yè)運營的流程，使學生能夠更好地了解企業(yè)的運作過程，從而更好地掌握財務管理的方法和技巧。該模擬實訓具有高度參與性和實戰(zhàn)性，能夠讓學生在虛擬環(huán)境中獲得不斷的真實體驗，提升實際應用能力。
第二段：實踐過程。
在進行財務共享模擬實訓的過程中，我與同學們被分成了不同的管理團隊，在完成各項任務的過程中，需要根據(jù)實際情況來進行財務管理，進行預算、分析數(shù)據(jù)并進行預測等，這個過程為我們提供了與真實商業(yè)世界相當?shù)奶魬?zhàn)。在這個過程中，學生們需要理解企業(yè)與其環(huán)境之間的關系，并考慮到所有的變量，讓企業(yè)盡可能達到最佳狀態(tài)。
第三段：心得感悟。
在模擬實訓中，我認為最值得學習的是如何在一個企業(yè)的實際運作中進行財務管理。這個過程并不是簡單的完成一些表單或數(shù)據(jù)分析，而是一個需要與其他領域進行信息分享的過程。只有把公司的經(jīng)營戰(zhàn)略與市場條件結合起來，才能夠為公司提供最好的財務管理建議。這個過程雖然有時候會艱難，但是當我們能夠正確地解決一個企業(yè)問題時，得到的滿足感是無法言表的。
第四段：對未來的影響。
財務共享模擬實訓讓我更好地理解了企業(yè)的運作過程，讓我了解了如何在一個挑戰(zhàn)性的環(huán)境下進行財務管理。這個經(jīng)驗無疑會對我的未來工作，尤其是在財務管理領域中的表現(xiàn)起到很大的影響。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會遇到許多難題，通過運用實踐經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析和預測，我將能夠更好地解決這些問題。
第五段：總結。
總之，財務共享模擬實訓給予了我們更多的實踐機會，讓我們了解整個企業(yè)運營的細節(jié)，在提高財務管理能力、預算能力和應對經(jīng)濟不確定性方面具有顯著的意義。我們需要把在模擬實踐中學到的經(jīng)驗和知識，運用到實際操作中，并在未來的職業(yè)生涯中不斷探索，創(chuàng)新，提升自我，做到人生的贏家！
財務共享實訓報告心得體會篇六
近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展和應用，共享經(jīng)濟也逐漸走進了我們的生活。而隨著經(jīng)濟的全球化和商業(yè)競爭的加劇，企業(yè)面對的管理挑戰(zhàn)越來越多。為了適應新的經(jīng)濟形勢，提高財務管理水平，越來越多的企業(yè)開始嘗試財務共享實訓，本文就來談談我在財務共享實訓中的心得體會。
第二段：學習知識的深度和廣度。
在財務共享實訓中，我深刻地認識到財務管理的重要性。與此同時，我也學會了如何進行財務預測、編制預算和管理成本，這些知識對于企業(yè)的資金管理和經(jīng)濟決策都起著至關重要的作用。不僅如此，通過與不同背景、不同行業(yè)的同學交流，我還了解了各種不同品類的企業(yè)財務管理方式和技巧，拓展了我的財務知識面。
第三段：學習與實踐的結合。
財務共享實訓中，我們不僅在課堂上學習了財務知識，還有機會在實踐中學以致用。我們根據(jù)現(xiàn)實企業(yè)情況制定了實際可行的財務方案，通過實際操作計算利潤和成本，了解了各種企業(yè)財務管理問題的常見處理方法，這些實踐操作讓我們的學習更加深入和全面。
第四段：團隊協(xié)作能力的提升。
財務共享實訓中，我們以小組為單位開展工作，每個小組都有一套完整的財務管理方案和實踐操作，而這些財務管理方案和實踐操作都是由小組成員共同設計和協(xié)作完成的。在小組合作的過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，并不斷努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。團隊協(xié)作讓我們在實踐中感受到了互相支持和合作的力量，這對于我們未來的工作和人際關系都會產(chǎn)生重要影響。
第五段：個人成長和未來展望。
財務共享實訓讓我在財務管理方面有了更深刻的認識和理解，并且提高了我的財務管理和團隊協(xié)作能力。同時，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信這些經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助，也讓我更加期待自己的未來。
財務共享實訓報告心得體會篇七
第一段：背景介紹（200字左右）。
財務共享實訓是大學學生在校園內(nèi)參與的一種實用型教育，旨在幫助學生提升財務管理能力、理財觀念以及獨立思考能力等。本人也在大學期間參加了財務共享實訓，通過這個過程，我得到了很多收益和收獲，也發(fā)現(xiàn)到了自己的一些不足。
第二段：談談收益（300字左右）。
在參加財務共享實訓的過程中，我獲得了很多收益。首先，實訓讓我學會了如何進行正確的理財。在實際操作中，我了解了如何計算自己的收支和花費，制定財務計劃和預算，以及如何避免欠債等風險。從而讓我能夠更好的管理自己的財務，規(guī)避金錢風險。同時，在實訓的過程中，我也學會了和他人合作，共同解決問題。這其中包括了如何協(xié)作并且有效溝通，以及如何互相學習和提高。這對于我的團隊協(xié)作能力提升也起到了很大的推動作用。
第三段：發(fā)現(xiàn)不足（300字左右）。
實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。首先，我的財務分析和計劃能力存在一定的短板。由于之前對于財務的認識不夠全面和深刻，導致我在理財方面的規(guī)劃和計劃能力不足。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的溝通和演講技巧還有待進一步提高。在實訓的過程中，要像社區(qū)的成員介紹我們的項目并得到他們的支持和建議，我們需要把我們的項目介紹得非常全面和生動。但是我的演講技巧并不是很好，不能夠很好地表達自己的想法和實現(xiàn)。
第四段：分析原因（300字左右）。
為了對自己的不足做出一個科學的分析，我嘗試找出自己存在的原因。首先，我的缺乏獨立思考能力，經(jīng)常依賴他人的幫助，導致我不能很好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，從而影響了我的財務計劃和演講技巧。其次，我缺乏培養(yǎng)自身能力的機會。之前我沒有太多的機會去嘗試不同類型的工作，這讓我缺乏實際操作和思考的能力。最后，我也認為我缺乏對于財務管理理論的認識，在實際問題中無法很好地應用現(xiàn)有的知識。這在一定程度上制約了我的發(fā)展。
第五段：總結與展望（200字左右）。
通過財務共享實訓的過程，我發(fā)掘了很多自己的不足之處，從而更好的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。在此之后，要努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢，充分利用互聯(lián)網(wǎng)以及其他方面的信息，加強自己對于財務管理知識和演講技巧的學習，從而更好地提高自己的技能和能力，讓自己走得更遠。
財務共享實訓報告心得體會篇八
八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日。每年八月一日舉行。它是中國人民革命軍事委員會為紀念中國工農(nóng)紅軍的建立而設立的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，不知不覺，從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多?；厥走^去，在這一年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上，還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我，到現(xiàn)在的我，已發(fā)生了很多變化。大學是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力，口頭表達能力，協(xié)調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因為走入社會后，這些都同樣重要，甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。
1、優(yōu)點：生活態(tài)度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，熱情友好,注重友情，對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣；具有較強的人際溝通能力；有很強的學習愿望和能力；不懼怕風險和挑戰(zhàn)，積極上進，務實、實事求是，做事有恒心有計劃。
2、缺點：不足就是遇到事情容易急躁，亂了分寸；社會實踐能力欠缺；信心不足，在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己，有點羞澀；常常不會拒絕他人的要求；自我約束力不強，易受外界干擾；一不開心就顯示在臉上，易被看穿。
3、措施方法：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來；培養(yǎng)獨立工作能力，注意分析事物的內(nèi)涵，以及事件之間的關聯(lián)；就事論事，不帶個人感情色彩地面對問題，學會用邏輯分析來做取舍，在行動之前；要學會拒絕；提高自我約束力。
4、職業(yè)性格：敏感型，對生活態(tài)度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情，但受挫折時又易消沉、失望、郁結。思考型，這類人工作、生活有規(guī)律，時間觀念強，思考細微，重視結果，但思想僵化，糾纏細節(jié)，缺乏靈活性。
1、社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟從表層看是持續(xù)不斷的高增長，社會是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
2、財務管理行業(yè)三大熱點：“熱”-會計就業(yè)面相對比較寬廣，國企、私企等都需要會計人員；“高”-學歷要求高，工作素質以及薪水高；“缺”-中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。
3、財務專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習財務管理，綜合其他經(jīng)濟學科，對會計、財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習，為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。
4、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所繼續(xù)深造學習。我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè)，實習，工作。在工作之余仍需不斷學習，積累經(jīng)驗，充實自己，擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念，擴展人脈。我知道，離自己想要的崗位還有一些差距，所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。
1、大二：既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習，在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業(yè)資格證。下學期努力地跟上由于轉專業(yè)而落下的課程，線性代數(shù)、經(jīng)濟法、vfp。爭取再次拿到獎學金。繼續(xù)參加學校自律委員督察部、商學院青協(xié)、家教協(xié)會，在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽，類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”，鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。
2、大三：爭取入黨。努力學習專業(yè)知識，保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學，一定要拿到理財規(guī)劃師證書和考過計算機二級。在此期間，多試著出去接觸社會，做一些兼職或者加入外聯(lián)部，學會拉一些贊助，通過這樣的鍛煉，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
3、大四：上學期學習專業(yè)課程，下學期可以對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，參加面試。完成畢業(yè)論文，去企業(yè)或公司實習，在企業(yè)或公司能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨練自己，為今后的職業(yè)生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。
1、中期目標：先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，在這個階段，工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業(yè)或公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事們搞好關系，建立自己廣泛的人脈關系。
2、長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——財務總監(jiān)，爭取進入外資企業(yè)。
3、實現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實施：
（1）增加與人溝通的時間與機會，提升溝通的能力。注重說話思維邏輯，談話主題。
（2）鍛煉自己的專業(yè)技能，技能是進入企業(yè)的敲門磚，增加自己專業(yè)能力是目標前進的第一層階梯。
（3）增強自己的知識，書本的知識欠缺是財務行業(yè)人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時，多參與實踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學習。
（4）提高心理素質，企業(yè)管理需要不折不撓的精神，作為大學生，缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。
雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，即使周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西，思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，但我覺得這次的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，通過這次的思考，可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變，我會為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己！
又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。上一周的時間，高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。
時光荏苒，轉眼間為期八周的實訓就結束了。
實訓時，學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊，有財務經(jīng)理，有會計、出納，還有審核人員和業(yè)務員。除了財務經(jīng)理，其他人實行輪崗制度。這次實習，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們，我們采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結合實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!
雖然不只一次的實習過，但以前很多細節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實訓，可以發(fā)現(xiàn)問題，還可以有討論的對象，彌補真正踏上社會的`不足。
經(jīng)過這次的實訓，我學習到的不僅僅是會計做賬的方法，更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結:。
一、學會多思考、多練習。例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的成本組成和稅費的問題。還有所得稅的計算，這塊內(nèi)容我們學過，了解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩暤脑?。還有很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試，才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多思考才能更上一層樓。
二、學會復習、學習。在這兩個月最大的體會便是“學而應時習之”，“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域，相比較大二實訓，我更多的是退步。大二剛學了成本會計，對實訓的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會了，那這塊知識就不會跑了，就是我的了。在大二過后，我便是沒有拿起過成本會計書了，結果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的復習和學習才能保證知識的鞏固和更新。
三、學會團隊精神。不管是學校實訓還是公司工作，我們都需要和自己部門其他部門，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其他人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責，但是最能披露信息的財務報表是結合了我們?nèi)M人員的勞動成果。
四、學會細心、耐心。會計是個“磨人”的工作，你需要細心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎，總是記著了這點忘了那點，故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強大的細心和耐心，才能匯總出正確的金額。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計基本操作規(guī)范，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的基礎!
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
本學期通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，了解到職業(yè)規(guī)劃是一個人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動，以及相關的態(tài)度，愿望，價值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。為了找到一個好的職業(yè)，為我們終生的職業(yè)生涯提前做準備，我做了如下關于我自己的專業(yè)財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
1）優(yōu)點：生活態(tài)度積極，樂觀，有耐心，樂于幫助他人，勤勞，財務管理專。
業(yè)知識扎實，比較喜歡團隊合作，善于思考，積極上進，樂于學習，有很強的學習愿望和能力。2）缺點：心態(tài)不好，患得患失，特別敏感，，不夠理性，對社會經(jīng)驗缺乏，溝通能力，人際關系一般般，觀察能力較低，接受應試教育使自己對社會發(fā)展變化了解不夠，3）彌補措施：1.遇到問題，要有信心解決，努力找到自己身上的不足，是自己有獨立思考的能力，遇到問題不懂要虛心向老師或同學請教。2.努力提高學習能力，多自學，找到更多提高學習能力的好方法，并且付諸于實踐，多參加課外實踐活動，從中鍛煉自己，磨礪自己。3.分配好學習專業(yè)課和課外活動的時間，這樣就有更多的時間鍛煉自己的各方面能力，有效的分配時間能夠使自己得到充實，也能不斷開闊自己的視野，建立更多的人脈。4。及時有效調整，在學校是學生，到企業(yè)是員工，到社會是打工者，適應不同的環(huán)境，改變自己的心態(tài)，這樣才能更好的適應社會的需要。
我學的是有關財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚，所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質，從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻，包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè)，財務管理有比較長的歷史，并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎，熟悉市場經(jīng)濟運作原理，通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè)，應該經(jīng)常到實際財務部門進行專業(yè)實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。
-財務管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析。
在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進行各項財務決策，在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調節(jié)和控制，最終實現(xiàn)財務管理目標。
財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
理受到空前重視。公司財務的內(nèi)容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業(yè)的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作。
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
具體分類就是以下6點：
(1),掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;。
(2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;。
(4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針，政策和法規(guī);。
(5),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務管理在公司經(jīng)營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此，參與財務決策的管理人員，尤其是財務經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
3，其次是考cpa，難點就是acca,考初級財務會計，中級財務會計，為以后做財務總監(jiān)和財務經(jīng)理做準備。也為進入銀行工作打基礎，有機會在去考個內(nèi)部審計師。
接著是去企業(yè)實習。
企業(yè)實習有課本和學校學不到的實踐知識，可以進一步提高自己的實踐能力，也可以更快的融入社會。
如果有條件的話，我準備去考研，因為研究生有兩大優(yōu)勢：
1.與其他本科生相比，研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯，而且可以在導師那學到很多經(jīng)驗，這些是普通本科生學不到的寶貴經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助，很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。
2.求職目標更明確，心態(tài)更成熟。
研究生能更多的學到專業(yè)知識，也是能去自己理想大學的一次機會。
放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學好。
一開始我選擇會計這門專業(yè)時，我以為只要記記東西就好了，事實卻是比我想象中的要復雜多了，難多了。
指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時間都在做別的事，實訓老師評論，說我社會工作干的熱火朝天，學習成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實老師說的對。
第一天實訓時，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實訓的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。
我們雖然學習了一個學期的會計，可是我覺得最重要的是實訓，因為我覺得，實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。
在實訓中，只有把書本上的知識應用于實訓操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學問啊。
為期兩周的實訓過去了?；叵肫饋碛X得特別的充實，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J識到了，做錯賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時，也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，學習會計專業(yè)的我們，如果不跟實踐結合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非…。
進過這次實訓，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以，我要在以后與會計學習中，更加努力，掌握理論知識。
新的一年新的煩惱總是如期而至，年后的幾個月里業(yè)務量穩(wěn)定增長，見習生不斷的融入，內(nèi)部調崗工作開始按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正?；蚕硎且粋€不斷完善的過程，在此我談談幾點在工作中遇到的煩惱與看法：
一、目前的共享基礎平臺的建設基本進入了成熟期，共享平臺的建設既有共享中心的努力，更需要項目及公司層會計人員的支撐，作為一個審核人員在審核過程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通，常見的問題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回，共享標準化任務仍未深入開展，一套可以對所有人進行培訓的實用的標準急需建立，而非目前僅有的日常運營組的在線解答，共享及項目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見問題的實用百科全書，就如每個微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。
二、“成本、效率、質量”是目前共享建設主要考慮的三大目標因素，而忽略了對共享服務的使用者方面的考慮，建議增加共享服務使用者的反饋機制，以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問題，還應當建立針對項目業(yè)務的反饋機制，比如每月甚至每周的業(yè)務質量報告，針對項目常見的錯誤予以公布，檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過程中的風險點，與項目共同溝通反饋在業(yè)務使用方面需要注意的問題，并為之提供合理化建議或者征求其他部門的意見與制度建議后予以提示；具體來說就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業(yè)務人員的業(yè)務水平，同時共享中心也可以通過每周或每月業(yè)務質量報告向項目提出意見和建議，以實現(xiàn)共享標準化建設的目的，實現(xiàn)共享中的服務提供者與服務的使用者雙向的“滿意度”目標。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務之一是逐步配合協(xié)同會計科推進公司的會計制度，以及與其他部門協(xié)調配合成為公司管理制度的推進者之一，提高會計業(yè)務質量始終是共享的目標之一。
四、保持人員充足率：與各個子分公司對接當年度實習人員銜接到崗的及時性，防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定，影響業(yè)務處理的時效性。要真正實現(xiàn)按照制定的審核要點來詳細步步到位的審核仍需加人，30人做業(yè)務無法保證細節(jié)，而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響，每個人真正有效的工作時間不可能達到8個小時，總要打折扣的，保證人員的充足是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質量控制，除了每月共享中心人員考核質量報告外，對于質量文化的建設也可以開展一些其他措施，對與毫無經(jīng)驗的實習生應卡控總人數(shù)，共享中心不是試錯石，容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人，配置見習生每組不宜超過3人，后期在人員結構安排上每組實習人員比重不宜超過20%；今年3-4月期間每組配置5-6名實習生，質量與項目的滿意度受到不小的影響，共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率，另外一方面也要控制引進實習人員的比重，實習人員比重過高、人數(shù)過多會造成無法給予每個人足夠的指導和培訓，難以保證業(yè)務的質量以及實習生本人的實習成效。
五、針對人員尤其是陸陸續(xù)續(xù)不斷進入的實習人員和新同事，目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓課程，僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度掌握全面的知識，而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓資料影像并沒有及時建立起一個共享知識庫，比較分散且不成體系，無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業(yè)務的培訓需要建立一個詳細的知識庫，由指導人員根據(jù)對新人水平的了解，從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓；另外根據(jù)共享業(yè)務的開展建議增加國外準則的培訓；針對人員的技術職稱提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試，可以參考項目安全風險抵押金的方式進行開展。
六、業(yè)財一體化理念的實施與推廣，在我們共享中心還有很多路要走，共享不能停留在會計或幾個部門之間，沒有借共享平臺建設把公司規(guī)章制度和財務規(guī)范要求推送到每一個員工，建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報刊或者微信公眾號定制一個業(yè)財共享專欄，宣傳一些共享推進中業(yè)務部門遇到的難點與不規(guī)范之處的小問小答，每月不定期更新公司合同、稅務等管理中的一些風險點和規(guī)范，或者分享一些報銷與發(fā)起共享的小步驟小講解，力求生動形象的向業(yè)務人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。
業(yè)務集中化處理的共享對集團的管理價值已經(jīng)遠遠達不到內(nèi)在期望了。預算執(zhí)行的關鍵在于過程的控制，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠實現(xiàn)實時的控制，所以建議適時的推進成本費用預算系統(tǒng)與共享相互搭接，用共享來輔佐預算的管控，實現(xiàn)對資金、應收應付款項、存貨以及商業(yè)信用的管理，通過共享來達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務共享的價值就是降本增效，無異于管中窺豹，要適時進行更高價值的挖掘，并為之做好外部平臺建設與人力資源的準備，建立共享中心的真正目的是提供業(yè)務支持，提供大數(shù)據(jù)與信息的支持，最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化，僅僅停留在目前的業(yè)務處理階段不是公司也不是個人所期待常待的。不忘初心方得始終，路漫漫修其遠，吾將上下而求索。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:。
第1階段:成長階段，即在校學習階段。
第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段。
大學是我們?nèi)松?個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)。
到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
第2階段探索階段。
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段。
財務共享實訓報告心得體會篇九
第一段：引言（100字）。
財務實訓是我大學期間最重要的一部分。在這個實訓中，我通過實際操作與團隊合作，學習了財務管理的基本原理，并應用于真實的商業(yè)場景中。在這篇文章中，我將分享我的實訓心得體會，并總結我所學到的重要經(jīng)驗和教訓。
第二段：實習準備（200字）。
在實訓開始之前，我明確了自己的學習目標并制定了詳細的計劃。首先，我學習了財務管理的基本知識，包括會計原理、財務報表分析和預算編制等。其次，我積極參加了一些財務實操課程，提高了自己的實際操作能力。最后，我加入了一個團隊，與團隊成員分享和討論知識，相互學習和成長。
第三段：實習過程（400字）。
在實踐中，我負責企業(yè)的財務報表分析和預算編制。通過對財務報表的深入分析，我可以更好地了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。同時，我也可以通過預算編制來制定合理的財務目標，為企業(yè)的決策提供參考依據(jù)。
在與團隊成員的合作中，我學會了如何與他人高效協(xié)作。我們每周一次的團隊會議成為了我們交流和討論問題的平臺。在這些會議中，我們分享了各自的觀點和經(jīng)驗，并相互幫助解決遇到的問題。通過團隊合作，我們能夠快速高效地完成任務，并取得了良好的實訓成績。
第四段：經(jīng)驗教訓（300字）。
在實訓的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作之間存在一定的差距。有時，我們需要根據(jù)實際情況進行適度的調整和判斷。其次，時間管理是一個重要的問題。在實訓中，我需要同時處理多項任務，合理分配時間和精力成為了一個挑戰(zhàn)。最后，與團隊成員的溝通和協(xié)調也需要一定的技巧。在團隊合作中，我學會了聆聽他人的觀點，尊重彼此的決策，并在意見不一致時進行妥善的處理。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過這次財務實訓，我不僅加深了對財務管理的理解，還提高了自己的實際操作能力和團隊合作能力。實訓中的收獲將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的財務管理人員，并為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
總結：
通過實習，我學到了財務管理的基本原理和實際操作技能。實訓過程中，我通過團隊合作提高了自己的溝通協(xié)調能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，例如理論知識與實際操作之間的差距和時間管理的挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)驗和教訓將使我更好地發(fā)展自己，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做出更大的努力。我期待未來能夠繼續(xù)學習和成長，為財務管理領域帶來更多創(chuàng)新和進步。
財務共享實訓報告心得體會篇十
自我認為，實踐是成功的關鍵之一。學習理論知識只是建立財務管理學基礎的一部分。要想成為一名優(yōu)秀的財務管理者，必須把所學知識實踐并體驗其中，然后才能準確認識底層資產(chǎn)和財務管理之關系，并通過所得的經(jīng)驗、技能、洞見來優(yōu)化自己的職業(yè)生涯。
第二段：實踐經(jīng)歷。
本人獲得的實踐經(jīng)歷，主要針對財務管理知識實踐的披露。在實踐過程中，學到了書本上沒有的實際經(jīng)驗。通過財務軟件的分析，我學習到了如何預算、出售組合、分配成本、支持其他業(yè)務部門等現(xiàn)代管理實踐知識。
第三段：實踐總結。
我認為，財務實踐帶來的經(jīng)驗和知識，是任何書本都無法學到的。在財務報表的分析、數(shù)據(jù)處理和確定問題方面，實踐經(jīng)驗使我更加有信心和獨立意識。我仔細的研究了組織的財務狀況，提出了一些有關改進的建議，例如減少某些支出、加強預算管理等，為公司的財務決策提供了重要參考。
第四段：財務知識啟示。
在實踐中，我了解到了財務管理并不是披著數(shù)字的面紗，而是一門真正綜合的學科。財務決策始終與公司的整體戰(zhàn)略緊密相連，他們需要權衡多個利益方，如股東、債權人和其他利益相關者，同時也需要理解公司經(jīng)營環(huán)境和市場狀況。財務知識的積累需要時間和自己的努力，需要多角度的思維能力和敏銳的洞察力。
第五段：實踐心得。
總結本次實踐經(jīng)歷中的財務管理知識和實踐，我從中了解到一些最重要的財務領域實踐經(jīng)驗，如預算編制和管理、現(xiàn)金流量的管理、會計準則的運用和財務報表分析等。通過實踐，我進一步加強了自己對理論知識的理解和運用，并對業(yè)務及團隊管理方面有了更深的認識和感悟。最后，我相信實踐經(jīng)驗對于未來的發(fā)展是至關重要的，財務實踐必將成為我的職業(yè)生涯建設的重要車輪之一。
財務共享實訓報告心得體會篇十一
財務是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)，也是企業(yè)利潤的重要來源和風險控制的重要手段。在實習中，我主要負責了公司的日常財務工作和財務報表的編制。通過這段時間的實習，我深刻體會到了財務工作的重要性以及一些實用的財務心得和體會。
第二段：實踐中的體會。
在實踐中，我深刻認識到了財務不僅僅是數(shù)字和報表的堆砌，更是一個需要謹慎處理的敏感領域。通過實踐，我學到了如何處理復雜的財務工作，在保證財務準確的前提下，更要注重財務策略的制定。例如，在公司的繳稅時，正確的策略可以減輕企業(yè)的負擔，增加企業(yè)的收益。
此外，我還學到了如何分析財務報表。在編制財務報表的過程中，我注意到單一數(shù)據(jù)的表面意義容易被忽略，而是通過綜合數(shù)據(jù)和行業(yè)數(shù)據(jù)相結合的方法，達到更全面、更準確的分析。每季度財務報表的評價需要準確說明企業(yè)的資產(chǎn)、負債、費用等方面，以此來控制風險和制定未來的經(jīng)濟規(guī)劃。
第三段：實踐中的困難和挑戰(zhàn)。
實踐中，我也遇到了一些財務方面的困難和挑戰(zhàn)。例如，面對缺乏專業(yè)技能的同事，我需要花費額外的時間來講解財務知識，并協(xié)助完成財務工作。同時，對外匯管理和風險評估等方面經(jīng)驗不足，增加了企業(yè)經(jīng)營中的風險。面對這些問題，我通過自主學習、向同事請教等方式逐步解決了這些問題。
第四段：實踐中的啟示。
在實踐中，我體會到了財務工作的重要性和財務知識的應用。財務工作的做好或不好，會直接影響到企業(yè)整體的經(jīng)濟效益和聲譽。同時，實踐中我也學到了如何在復雜的財務環(huán)境下找到優(yōu)化的方法，比如對企業(yè)的財務資產(chǎn)進行規(guī)劃和投資，可以幫助企業(yè)最大限度地實現(xiàn)收益。
第五段：結論。
通過這次實習，我獲得了許多財務方面的實踐經(jīng)驗和能力。通過學習，我體會到了財務對于企業(yè)的重要性，更深刻地理解了財務管理的基本理念和方法。面對財務工作中的困難和挑戰(zhàn)，我增強了自己在團隊中的凝聚力和承擔責任的精神。他們將成為我未來成功發(fā)展的支柱，并幫助我更好地回饋社會。
財務共享實訓報告心得體會篇十二
財務是一個單位的核心部門，同時也是一根引線貫穿與企業(yè)的角角落落。公司的財務工作離不開財務工作者，經(jīng)歷了一段時間的財務工作，不妨寫一篇財務心得。你是否在找正準備撰寫“財務共享實訓報告心得”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體，以財務報表為主要依據(jù)，采用一定的標準，運用科學系統(tǒng)方法，對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量表進行分析和評價，為財務報表分析為主體的決策者提供依據(jù)。本次的課程主要是以財務報表(資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和報表附注)為載體，對企業(yè)的償債能力，營運能力，獲利能力和發(fā)展能力進行分析，從而得出企業(yè)的營運狀況和經(jīng)營成果，最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習，對財務報表分析進一步的了解。
利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據(jù)的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產(chǎn)和負債未來的現(xiàn)金流入和流出情況即未來的獲利能力，而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標，其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標對決策有用。而在現(xiàn)金流量表中應重視經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量，忽視投資活動現(xiàn)金凈流量。
通過培訓，使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表，為決策者提供更有效的參考依據(jù)，及時調整策略和化解風險提供保障。
務報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業(yè)務收入、投資收益、其他業(yè)務收入，支出有費用支出、主營業(yè)務支出、其他業(yè)務支出，會計按照業(yè)務性質，依照權責發(fā)生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。
財務報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質單一的項目，分子選擇內(nèi)涵不同的項目，通過比率將復雜的大額數(shù)字簡單化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入情況，2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為：主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入與投資收益。主營業(yè)務收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業(yè)務收入是容易有關聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑，關聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉移利潤，這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業(yè)務支出的大小通常與主營業(yè)務相關，當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時，如果不是運營營銷狀況的差異，就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業(yè)務支出與其他業(yè)務收入是要甄別的。
關聯(lián)方交易中公允是主要的考察點。
這個學期開設了財務報表分析這門課程，一開始對這門課程很不重視，因為是大課，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性，對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。
《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結，它是建立在會計，財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業(yè)編制的財務報表及相關資料為基本依據(jù)，運用一定的分析方法和技術，對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果進行評價，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務信息的方法。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
就學習這門課程而言，我認為學好的方法有如下幾點：
一、明確目的，把握方向。現(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財務數(shù)據(jù)，如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務狀況，則是財務報表分析課程所關注的。
分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，判斷公司是否有增值能力，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯(lián)系起來，也就無法計算出相關變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目標，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù)，白耗費時間。
二、夯實基礎，熟練技巧。
在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求學生必須具備扎實的基本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
三、豐富知識，開拓思維。
這里所指的豐富知識不僅指財務知識，也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復雜性和多樣性對會計從業(yè)人員，提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識，將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。
四、聯(lián)系實際、關注實事。
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經(jīng)營情況，是經(jīng)濟活動和現(xiàn)實財務狀況的反映，因此分析財務報表切不能脫離實際。
五、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及，但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務能力。在分析財務報表中，我們不能僅局限在業(yè)務能力的培養(yǎng)，還需要重點關注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。
由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務報表所反映的不一定就是完全正確的，這要求我們在分析財務報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德。
通過以上分析，我個人認為，財務報表學習這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
一、學習科學發(fā)展觀，必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵，財務人員工作體會?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，從人民利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。
一要提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德?！痹趯W習內(nèi)容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
和事件中透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，作為財務隊伍的一員，我將以深入。
學習。
實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極。
對照。
整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
財務共享實訓報告心得體會篇十三
財務實訓是財務管理專業(yè)的一門重要課程，通過實踐操作，幫助學生學習和應用財務知識，提高其財務管理能力和實際應對能力。在這學期的財務實訓中，我深有感觸，收獲頗多。在本文中，我將總結我在財務實訓中的經(jīng)驗和心得，以期對今后的學習和實踐有所指導和啟發(fā)。
第二段：財務知識的學習和應用。
在財務實訓中，我不僅學到了很多理論知識，還學會了如何將這些知識應用到實際情況中。我們通過解決實際財務問題的案例研究，了解了財務報表的編制和分析方法，掌握了財務指標的計算和解讀技巧。通過實際操作，我們能夠更加直觀地理解財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的影響，提高了財務決策的準確性和科學性。
第三段：團隊合作與交流能力的提高。
財務實訓中，我們分組完成了一系列的財務分析報告和財務決策方案。這讓我深刻認識到團隊合作的重要性和交流能力的必要性。在團隊中，每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，通過合理分工和有效溝通，我們能夠共同完成任務，達成共識。我們共同面對問題，共同思考解決辦法，并通過團隊討論和交流不斷完善我們的報告。這樣的實踐不僅提高了我與他人的合作能力，也增強了我與他人之間的交流技巧。
第四段：實踐經(jīng)驗與問題解決能力的積累。
在財務實訓中，我們扮演了企業(yè)管理者的角色，面臨著各種各樣的實際問題和挑戰(zhàn)。通過這些實踐的機會，我不僅加深了對財務管理的理解，也積累了實際操作和問題解決的經(jīng)驗。在解決問題的過程中，我學會了思考和分析，學會了從不同角度和維度看待問題，這不僅提高了我解決問題的能力，也拓寬了我的思維和眼界。
第五段：對未來的思考與展望。
通過財務實訓的學習和實踐，我對未來的學習和發(fā)展有了更明確的認識和規(guī)劃。財務實訓讓我更加了解并熟悉了財務管理相關的工作，也增強了我對財務工作的興趣和熱情。未來，我將繼續(xù)深化對財務知識的學習和應用，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在財務管理領域取得更好的成績。同時，我也希望能夠繼續(xù)提升自己的團隊合作和交流能力，以更好地適應未來的工作和社會需求。
總結：
通過本學期的財務實訓，我不僅學到了豐富的理論知識，還積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了自己的問題解決能力和團隊合作能力。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我一定能夠在財務管理領域中取得更好的成就，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。財務實訓讓我更加堅定了未來職業(yè)道路的選擇，也為我今后的學習和發(fā)展提供了有力的支撐和推動。
財務共享實訓報告心得體會篇十四
第一段：引言（200字）。
財務實訓是大學生們在校期間重要的一門課程，通過參與實際的財務案例分析和模擬操作，幫助學生們理解財務管理的基本概念和方法。本次財務實訓報告是我們團隊在課堂上完成的一項任務，通過對一家實際企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行分析和研究，深入了解了財務報表的編制和分析，體驗了財務決策的思考過程。在實訓過程中，我們走出了教室，置身于真實的財務管理環(huán)境中，深刻意識到在現(xiàn)實生活中運用財務知識解決問題的重要性。本文將對我們進行的財務實訓報告進行總結，分享我們的心得體會。
第二段：實訓過程（250字）。
財務實訓報告的整個過程可以分為準備階段、數(shù)據(jù)收集階段、數(shù)據(jù)分析階段和撰寫階段。在準備階段，我們團隊集中討論確定了要分析的企業(yè)，明確了研究的目標和研究方法。在數(shù)據(jù)收集階段，我們通過對該企業(yè)的財務報表、財務分析報告以及其他相關數(shù)據(jù)的調研和收集，獲取了一些詳細的財務數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)分析階段，我們運用所學的財務分析方法，對這些數(shù)據(jù)進行了比較、計算和推理，從而得出了一些結論和發(fā)現(xiàn)。最后，在撰寫階段，我們根據(jù)報告寫作的規(guī)范和要求，對實際操作過程進行了詳細的描述和總結。
第三段：實踐價值（250字）。
財務實訓報告的過程不僅讓我們深入了解了財務管理的理論知識，更重要的是培養(yǎng)了我們分析問題、解決問題的能力。在實訓中，我們充分發(fā)揮了團隊合作的優(yōu)勢，通過共同努力，解決了一個個財務分析中的難題。同時，實訓過程中，我們也感受到了真實的企業(yè)財務管理環(huán)境，意識到了財務決策對于企業(yè)發(fā)展的重要性。通過實際操作，我們學會了如何解讀財務報表，并針對實際問題提出合理的財務建議。這些實際操作帶給我們的不僅是知識的增長，更是對財務管理實踐的寶貴經(jīng)驗。
第四段：團隊合作（250字）。
在財務實訓報告中，團隊合作發(fā)揮了重要的作用。在整個過程中，每個團隊成員都各司其職，充分發(fā)揮自己的專長。在數(shù)據(jù)收集階段，我們相互協(xié)助，共同完成了繁瑣的數(shù)據(jù)整理和調研工作。在數(shù)據(jù)分析階段，我們進行了充分的討論和交流，通過不同的觀點和思考方式，取得了較好的分析結果。在撰寫階段，我們相互校對和修改，確保報告的準確性和完整性。團隊成員之間的合作和支持不僅使我們?nèi)〉昧溯^好的成果，也培養(yǎng)了我們高效溝通和團隊合作的能力。
第五段：個人收獲（250字）。
在整個財務實訓報告的過程中，我收獲頗多。首先，我對財務報表的編制和分析有了更深入的了解，掌握了財務分析方法和技巧，提高了自己的分析水平。其次，通過團隊合作，我學會了與他人合作解決問題，學會了傾聽和尊重他人的觀點，提高了自己的團隊合作能力。最后，通過實際操作，我對財務決策的重要性有了更直觀的認識，也更加自信地運用財務知識去應對實際問題。
總結：（150字）。
財務實訓報告是一次寶貴的學習機會，通過參與實際財務管理的過程，我們深入了解了財務管理的理論和實踐，培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。實訓過程中，團隊合作的精神也得到了充分的展現(xiàn)，我們通過相互學習和合作，取得了較好的成果。通過這次實訓，我不僅獲得了知識的增長，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質和實踐能力。我相信，通過這次實訓，我將更加自信地面對未來的財務管理挑戰(zhàn)。
財務共享實訓報告心得體會篇十五
第一段：引言（Introduction）。
近年來，財務行業(yè)競爭日益激烈，要成功進入這個行業(yè)，僅僅有理論知識是不夠的。為了更好地適應財務職業(yè)的要求，提高自己的實踐能力，我們參加了一次財務多崗實訓。在這次實訓中，我們有幸親身體驗了財務部門的不同崗位，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的學習體驗和心得體會。
第二段：實訓經(jīng)歷和學習體驗（TrainingExperienceandLearning）。
首先，我在實訓中擔任了財務主管的角色。作為主管，我負責監(jiān)督日常財務流程和核算工作，并與其他部門合作進行項目預算和費用核算。通過這個崗位，我深刻認識到財務部門對于公司經(jīng)營決策的重要性，以及對精確計算和掌握資金流動的需求。我不僅鍛煉了自己的財務分析和協(xié)調能力，還學會了如何與不同部門的同事進行有效溝通。
接下來，我又參與了財務會計的工作。在這個崗位上，我主要負責賬目的記帳、分類以及準備財務報表。通過不斷熟悉公司的財務制度和操作流程，我學會了如何正確記錄和處理各項賬目，提高了我的準確性和細致性。我明白了財務會計的重要性，也更加熟悉了財務報表對于公司經(jīng)營決策的影響。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑（ChallengesandConfusion）。
然而，在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，作為一個學習者，我遇到了許多陌生的財務操作和術語，這給我?guī)砹艘恍├_。其次，財務工作注重準確性和細致性，但我發(fā)現(xiàn)自己在這方面還有一定的提升空間。最后，與其他部門的合作也存在一些障礙，例如信息溝通不暢和工作流程上的不匹配。這些問題對我提出了更高的要求，需要我不斷學習和改進。
第四段：經(jīng)驗啟示和收獲（ExperienceandInspiration）。
通過這次實訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，我認識到理論知識只是基礎，真正的提高需要通過實際操作來實現(xiàn)。只有在實踐中，我們才能真正了解財務崗位的職責和挑戰(zhàn)。其次，準確性和細致性是財務工作的關鍵，只有做好每一個細節(jié)，才能保證財務工作的準確性。最后，良好的溝通與協(xié)作能力是財務工作中不可或缺的素質，只有與其他部門的溝通順暢才能保證財務與其他部門的協(xié)調運作。
第五段：總結（Conclusion）。
通過參加財務多崗實訓，我對財務工作有了更深入的了解，也提高了自己的實踐能力。實踐中的挑戰(zhàn)和困惑讓我思考和反思，不斷追求進步。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為一名出色的財務工作者。我將堅持不懈地學習，提升自己的財務知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
財務共享實訓報告心得體會篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，x周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
x天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過這__天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
x個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后，本學期開始學校給我們安排了實習的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識，鞏固自己所學的專業(yè)基礎，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習工作面試做好一系列準備。
有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作機會。
作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。
在培訓中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。
一開始，在慢慢習慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了些許的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。
在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內(nèi)容，結合專業(yè)知識，以及單位相關資料的提供,對相關經(jīng)濟業(yè)務進行整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。
在經(jīng)歷了這四個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。
關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業(yè)務責任和操作能力，真正做到學以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習概況。
在為期一個多月的實習中，我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有：
1.辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3.每日做好日常轉載請保留此標記的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務，支付用轉賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借支單借款,若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
日記賬處理分為：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單，并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
這次實訓，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
我學的專業(yè)是財務，為了加強自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。
建筑公司的按財務部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計__。剛到會計部__就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來__讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。__很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。