學(xué)校開展教師節(jié)活動方案(精選20篇)

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    3.一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題,提供實際可行的解決方案。方案的編寫需要有充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持?!镜诙糠帧磕敲慈绾沃贫ㄒ粋€合理的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和需求。然后,我們可以收集必要的信息和數(shù)據(jù)。接下來,我們可以進行問題分析和診斷,找出存在的瓶頸和障礙。根據(jù)分析結(jié)果,我們可以制定解決方案和行動計劃。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮到資源和時間的限制。然后,我們可以評估和選擇最佳的方案。一旦方案確定,我們就可以進行實施和監(jiān)控。在實施過程中,我們應(yīng)該密切關(guān)注變化和反饋,并進行必要的調(diào)整和改進。最后,我們應(yīng)該進行總結(jié)和反思,從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),為下一次制定方案積累經(jīng)驗。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇一
    今年是我國第x個教師節(jié)。為此,實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
    通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的`精神風(fēng)貌。
    1、活動宗旨。
    今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。
    2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
    3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。
    4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
    5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
    6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
    7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標(biāo)題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
    8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
    10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
    11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
    12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇二
    學(xué)校大操場。
    全體學(xué)生。
    1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組。
    3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)。
    4、安全保障:安全中心。
    1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    1:九月,是一個金色的季節(jié);
    2:九月,是一個收獲的季節(jié);
    1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的`老師。
    2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師。
    1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;
    2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
    1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》。
    1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);
    2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。
    2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:
    1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!
    1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?BR>    2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!
    1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇三
    今年9月10日是我國第x個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
    一、活動時間:
    20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
    二、活動內(nèi)容:
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))。
    2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇四
    活動目的:
    1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進(特色班級活動方案2016)一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    活動準(zhǔn)備:
    1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;。
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。
    3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;。
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
    活動過程:
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
    更多。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇五
    20__年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:__?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    一、活動主題。
    花滿校園語成蹊。
    二、活動目標(biāo)。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    三、活動時間。
    9月x日——9月x日。
    四、活動地點。
    __幼兒園。
    五、活動內(nèi)容。
    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇六
    在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
    2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的.慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
    3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
    4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    5、開展主題隊會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
    6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學(xué)生的相互理解。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇七
    秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    組 長:
    副組長:
    成 員:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的'原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周
    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動總負(fù)責(zé):
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    附:9日課間操時間活動
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇八
    2020年9月1日至9月16日。
    三、主要內(nèi)容。
    購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
    四、目的。
    1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
    2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
    五、操作步驟。
    1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計__份,送完為止。
    2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
    3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
    4、__份明信片送完為止。
    5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元),限領(lǐng)一份,時間截止日為了9月16日。
    6、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。
    六、有關(guān)明信片和禮品。
    1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:____(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。
    2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
    3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
    4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設(shè)置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
    七、宣傳。
    1、現(xiàn)場海報,條幅。
    2、新聞報道。
    八、成本。
    1、郵資明信片:1元/張____張=__元。
    2、教師節(jié)禮品:2元/份____份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份,具體商家自行確定)。
    3、宣傳費用:1000元。
    4、總費用:7000元。
    九、附注。
    公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇九
    在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    1.心語墻:9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
    2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
    3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進教室時,能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十
    在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
    20__年9月10日(星期一)早上早操時間。
    全校師生。
    學(xué)校操場。
    (學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)。
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)。
    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
    七、十分鐘主題隊會活動過程:
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十一
    在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的`老師”十分主題隊會。
    20xx年9月10日(星期一)早上早操時間。
    全校師生。
    學(xué)校操場。
    (學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)。
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)。
    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十二
    一、活動目標(biāo):
    通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    二、活動時間:6月1日上午8:30——10:30。
    三、材料準(zhǔn)備:
    筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
    四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
    五、活動過程:
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、全體幼兒操場集中。
    1)園長講話。
    2)家委會、幼兒代表發(fā)言。
    3)體操表演。
    4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
    3、游戲(游戲親子活動)。
    2人3足。
    目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
    玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
    目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
    玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
    規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
    準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
    玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
    保鈴球。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:保鈴球若干。
    玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
    螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
    準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。
    玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
    規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
    套圈。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。幼兒園迎六一兒童節(jié)的活動策劃方案。
    準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。
    玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
    規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。
    6.六一活動方案-小學(xué)幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十三
    1。提升商場對外知名度和美譽度。
    2。提升商場大眾關(guān)注度。
    促銷宣傳
    20xx年9月10日―9月12日。
    二樓客服中心。
    活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”
    a。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。
    b。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
    活動二感恩免費點歌臺
    并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十四
    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第x個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的。燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
    師恩情深,感謝有你。
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的'感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    xxx協(xié)會。
    20xx年9月10日。
    活動地點:xx學(xué)院。
    xx專業(yè)全體教師。
    活動參與人員:
    xx協(xié)會學(xué)生代表。
    負(fù)責(zé)人:
    法協(xié)會長、副會長。
    1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
    2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
    3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;。
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;。
    4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;。
    4、未盡事宜另行通知。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十五
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”活動主題,結(jié)合學(xué)校實際,特制定活動方案:
    堅持“莊重、樸素、務(wù)實”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風(fēng)采,進一步弘揚高尚的師德,激勵廣大教職工堅定教育信仰,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻。
    (1)舉辦“xx二中慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,全校將組織評選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
    (2)走訪慰問教育工作者。9月初,學(xué)校黨委、校長辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式走訪慰問教師,重點走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。
    (3)組織教師閱讀和作文活動。在教師中,將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動,9月中旬將舉行教師讀書報告會。
    (4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動。
    (5)舉辦教師才藝展示活動。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采,舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動”。
    (6)開展為人民服務(wù)的教育。組織開展以“教師回報社會”為主題的各類活動,務(wù)實開展教育服務(wù)進社區(qū)和“黨員志愿者”活動,真心實意服務(wù)社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。
    (7)開展教師無償獻血活動。組織教師積極參與無償獻血,奉獻愛心。
    (8)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各種宣傳工作。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十六
    教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動?;顒泳唧w安排如下:
    學(xué)院團委
    各部系團總支、學(xué)生會
    師恩情懷系廣醫(yī)
    廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
    在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:
    (一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。
    (二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優(yōu)秀的話語將出版。
    (三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。
    (四)9月9號當(dāng)天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”
    (五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。
    開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義,動員更多同學(xué)積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
    學(xué)院團委
    20xx年8月31日
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十七
    今年是我國第x個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
    尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
    1、籌備會議
    籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
    2、環(huán)境布置
    在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
    3、慶祝表彰會
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置。
    (2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
    學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
    4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動
    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工,給全體教師發(fā)短信祝賀。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十八
    花滿校園語成蹊。
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的.感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月xx日——9月xxxx日。
    xxxx幼兒園。
    1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇十九
    組員:xx、xx、x、xx等、
    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全校家長和學(xué)生、
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室、
    4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福、
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長、
    3、責(zé)任部門:校長室、工會、
    4、活動內(nèi)容和形式。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:少先隊代表、全體教職工、
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊、
    3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)、
    學(xué)校開展教師節(jié)活動方案篇二十
    在第x個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?;顒?。
    特別的愛,獻給特別的你
    布置教室黑板。
    邀請本班的任課教師參與。
    1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
    2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
    3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的'賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
    4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
    5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
    9月6日班會時間。
    1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
    2、各班自行準(zhǔn)備相機,將整個活動記錄下來,教室領(lǐng)導(dǎo)收集,打包上傳到政教處;
    3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進行巡視。