垃圾分類宣傳工作方案(專業(yè)21篇)

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    方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)制定的一系列步驟或方法,它能夠幫助我們有條不紊地解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),因此制定一個(gè)合理的方案顯得尤為重要。方案可以使我們更加有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。深入了解相關(guān)法律法規(guī)和政策,確保方案的合規(guī)性和合法性。以下是一些提高工作效率的方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇一
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)保活動(dòng)。
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xx環(huán)境管理干部學(xué)院。
    承辦單位:xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)。
    演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
    (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)、主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
    (3)、活動(dòng)結(jié)束。
    1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
    5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
    宣傳橫幅x元/條元。
    海x元/張x元。
    書簽式傳單x元/個(gè)x元。
    環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元。
    知識(shí)問(wèn)答卡片x元/張x元。
    1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與,增加吸引力。(負(fù)責(zé)人:)。
    2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。(負(fù)責(zé)人:)。
    3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:)。
    4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師:
    垃圾分類宣傳工作方案篇二
    幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
    新未來(lái)幼兒園苗苗班垃圾分類工作實(shí)施計(jì)劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)苗苗班的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作計(jì)劃,希望師生和家長(zhǎng)遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
    (一)提高教師對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
    盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報(bào)刊等,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對(duì)環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
    (二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育。
    在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來(lái)教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會(huì)只局限于教材上少量?jī)?nèi)容了。
    1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。
    2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
    3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的.觀察力。
    4.結(jié)合本班的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
    5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1x2次的環(huán)保活動(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
    6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
    垃圾分類宣傳工作方案篇三
    為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類的知曉率和影響率,提升市民參與生活垃圾管理的積極性和主動(dòng)性,特制定此方案。
    1、指導(dǎo)思想以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),在全市范圍內(nèi)廣泛開展《辦法》等生活垃圾分類宣傳普及工作,大力營(yíng)造規(guī)范生活垃圾處置、美化城市環(huán)境的濃厚氛圍,推進(jìn)生活垃圾處置減量化、資源化、無(wú)害化,創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。
    2、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    3、活動(dòng)內(nèi)容、宣傳方式。
    第一階段:制定宣傳方案(xx月xx日前)。
    制定《辦法》宣傳月實(shí)施方案;印制《辦法》單行本、垃圾分類宣傳單、垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)、宣傳海報(bào)。
    落實(shí)單位:市住建局。
    第二階段:通過(guò)媒體宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。
    1.提供《辦法》等垃圾分類宣傳內(nèi)容。(牽頭單位:市住建局,協(xié)作單位:市司法局)。
    2.整理報(bào)道材料,提供xx日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。
    3.將所有宣傳內(nèi)容發(fā)布在xx市政府網(wǎng)、xx市文明網(wǎng)、xx市司法網(wǎng)站、xx市住建局網(wǎng)站。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市網(wǎng)信辦、市文明辦、市司法局)。
    4.將宣傳內(nèi)容納入本年度的政風(fēng)行風(fēng)上線內(nèi)容在廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市廣播電臺(tái))。
    5.召開垃圾分類工作新聞發(fā)布會(huì)。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。
    第三階段:開展街頭宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。
    結(jié)合本地垃圾分類工作實(shí)際,制作宣傳單、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)等,開辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局)。
    推動(dòng)在主次干道沿街店鋪、物業(yè)小區(qū)等單位led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),在建筑工地圍墻粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在試點(diǎn)單位小區(qū)開辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、住建局、x縣住建局(城管局)xx區(qū)城管執(zhí)法局、住建局)。
    3.區(qū)縣城管部門、xx區(qū)城管執(zhí)法局牽頭相關(guān)部門,在公園、廣場(chǎng)等人流密集地開展宣傳活動(dòng),并采取上門服務(wù)方式對(duì)管理對(duì)象一對(duì)一宣傳。(牽頭單位:各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局,協(xié)作單位:各區(qū)縣市場(chǎng)監(jiān)管局、生態(tài)環(huán)境分局)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇四
    為貫徹平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神,落實(shí)市委、市政府工作部署和新修訂的《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》,推動(dòng)學(xué)校生活垃圾分類工作有序開展,根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》、《xx市生活垃圾分類行動(dòng)方案》、《垃圾分類減量四個(gè)實(shí)施辦法》,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案:
    以平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化國(guó)民教育的基礎(chǔ)性作用,著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)。加強(qiáng)科學(xué)管理,形成長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成,讓生活垃圾分類成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)學(xué)校綠色發(fā)展、減量發(fā)展,為建設(shè)和諧宜居之都,提升城市精細(xì)化管理水平做出積極貢獻(xiàn)。
    各區(qū)教委和各級(jí)各類學(xué)校要通過(guò)多種形式全面開展生活垃圾分類知識(shí)教育工作,形成生活垃圾分類宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,建立學(xué)校生活垃圾分類制度,按要求實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類。到2020年底,各學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)普及率要達(dá)到100%。
    (一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    市教委成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、相關(guān)處室處長(zhǎng)為成員的生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校生活垃圾分類工作;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校后勤處,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
    各區(qū)教委和各級(jí)各類學(xué)校要參照市教委架構(gòu)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面加強(qiáng)本系統(tǒng)、本單位生活垃圾分類工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。
    各區(qū)教委和各級(jí)各類學(xué)校要按照屬地政府生活垃圾分類工作相關(guān)要求,研究制定本單位的生活垃圾分類工作實(shí)施方案,做到學(xué)校生活垃圾分類收集容器配置合理,分類標(biāo)志規(guī)范、分類運(yùn)輸和分類處理落實(shí)到位。建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄責(zé)任范圍內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾的種類、數(shù)量等情況,明確運(yùn)輸單位和垃圾去向,并與有資質(zhì)的收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作,做好生活垃圾分類日常管理。
    (三)開展垃圾分類教育。
    各區(qū)教委和各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識(shí)教育的生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將生活垃圾分類知識(shí)融入相關(guān)課程,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。根據(jù)學(xué)校實(shí)際特點(diǎn),結(jié)合科技小發(fā)明、藝術(shù)小創(chuàng)作等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明,鼓勵(lì)師生開展廢物利用、資源可回收等創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。有條件的情況下組織學(xué)生實(shí)地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場(chǎng)所,促使廣大學(xué)生增強(qiáng)生活垃圾分類意識(shí)并積極參與生活垃圾分類活動(dòng)。
    (四)強(qiáng)化校園宣傳動(dòng)員。
    要大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)廣大青少年學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)。要廣泛采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)。每校每學(xué)年至少組織一次生活垃圾分類工作動(dòng)員部署會(huì)和以生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),把生活垃圾分類知識(shí)宣傳到每個(gè)師生。著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的'行為習(xí)慣。
    (五)細(xì)化源頭減量措施。
    倡導(dǎo)綠色生活方式,厲行節(jié)儉,使垃圾分類減量成為人人皆知、人人皆守的規(guī)矩。每學(xué)年要至少組織相關(guān)人員開展一次垃圾分類減量業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)行為自覺(jué),推廣先進(jìn)技術(shù),落實(shí)垃圾產(chǎn)生者分類和減量的基本責(zé)任和義務(wù)。實(shí)施“光盤行動(dòng)”,在食堂和就餐區(qū)域醒目位置擺放或張貼節(jié)約標(biāo)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生適量點(diǎn)餐,促進(jìn)廚余垃圾源頭減量。各校要按照屬地要求組織落實(shí)生活垃圾總量控制計(jì)劃,大力促進(jìn)源頭減量,提升可回收物、廚余垃圾資源化利用水平。
    (六)加強(qiáng)工作資金保障。
    要將生活垃圾分類工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,各區(qū)教委和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)加大財(cái)政資金投入力度,保障生活垃圾分類工作經(jīng)費(fèi),確保生活垃圾分類硬件配置、宣傳培訓(xùn)、垃圾運(yùn)輸處理工作到位。充實(shí)生活垃圾分類基層管理力量,提升分類作業(yè)水平,增強(qiáng)生活垃圾分類實(shí)效。
    (一)壓實(shí)主體責(zé)任。
    要把垃圾分類工作作為一把手工程,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視垃圾分類工作,做到親自過(guò)問(wèn),親自部署,親自檢查,帶頭實(shí)施垃圾分類。對(duì)照首善標(biāo)準(zhǔn),不斷提高精細(xì)化管理水平,增強(qiáng)垃圾分類教育情懷,要把垃圾分類教育與管理工作作為學(xué)校履行立德樹人根本任務(wù)的具體行動(dòng),作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要內(nèi)容做實(shí)做好,做出成效,真正讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新時(shí)尚、新規(guī)矩。
    (二)突出教育特色。
    要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,整合教育資源,對(duì)大、中、小、幼學(xué)生垃圾分類教育目標(biāo)、內(nèi)容、方式方法進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)不同學(xué)段互相銜接、不同領(lǐng)域互相融合,將垃圾分類教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。通過(guò)將垃圾分類與生態(tài)文明教育結(jié)合,與行為養(yǎng)成教育結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐教育結(jié)合,逐步培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)、養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣和踐行垃圾分類行為。
    (三)加強(qiáng)督促落實(shí)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇五
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
    通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:xx小學(xué)。
    策劃承辦:xxx。
    贊助:xxx。
    xxxx。
    全校范圍,重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。
    (二)具體安排。
    xx前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片);
    xxx前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳;
    x月x日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.機(jī)動(dòng)組:xx部。
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    垃圾分類宣傳工作方案篇六
    4月22日,在世界地球日來(lái)臨之際,經(jīng)開區(qū)白樺林間社區(qū)開展“城市管理進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾面對(duì)面”生活垃圾分類普法宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員利用音響設(shè)備向小區(qū)居民發(fā)出《世界地球日垃圾分類倡議書》,社區(qū)志愿者向群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)以及日常生活中垃圾分類的小技巧,解讀《西安市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容,并利用趣味大轉(zhuǎn)盤與參與活動(dòng)的市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。面對(duì)新穎有趣的活動(dòng)形式,現(xiàn)場(chǎng)群眾積極參與,輪番搶答,氣氛熱烈,工作人員向答對(duì)的群眾發(fā)放了垃圾分類主題紀(jì)念品,讓大家充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性和必要性,推動(dòng)分類習(xí)慣養(yǎng)成。
    隨后,參與活動(dòng)的居民根據(jù)日常生活中遇到的.關(guān)于垃圾分類問(wèn)題,寫下了對(duì)經(jīng)開區(qū)生活垃圾分類工作的意見建議,放入意見箱,經(jīng)開區(qū)有關(guān)部門會(huì)根據(jù)收集到的意見建議,認(rèn)真研究,積極吸納,群策群力推動(dòng)區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作取得更好成效。居民王阿姨表示“此次活動(dòng)提醒了我們保護(hù)環(huán)境要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都要自覺(jué)從源頭開展生活垃圾分類,提高分類意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為改善小區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量?!?BR>    與此同時(shí),經(jīng)開區(qū)ee康城、文景東區(qū)、文景西區(qū)、國(guó)金華府、惠風(fēng)壹品、凱瑞小區(qū)、大融城等小區(qū)及商業(yè)綜合體也結(jié)合世界地球日,積極開展各類生活垃圾分類宣傳活動(dòng),向居民、商戶宣傳講解垃圾分類知識(shí),號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),踐行垃圾分類就是新時(shí)尚,做好日常生活垃圾分類,為環(huán)保助力。
    下一步,經(jīng)開區(qū)將積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類宣傳活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與垃圾分類,努力實(shí)現(xiàn)全民參與、多元共治的良好氛圍,讓“新時(shí)尚”成為“好習(xí)慣”。
    垃圾分類宣傳工作方案篇七
    1、了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。
    2、掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西。
    我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。
    出示有關(guān)垃圾危害的資料,請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR>    小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來(lái)越?。焕械牟《?、病菌會(huì)讓人生病。
    3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
    出示新型垃圾箱照片,說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
    如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
    有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    1、出“垃圾分類”主題黑板報(bào)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇八
    結(jié)合xx小區(qū)實(shí)際,建立基于廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分類垃圾積分兌換體系;其中,以廚余垃圾和有害垃圾為主要考核指標(biāo);以積分兌換的方式進(jìn)一步激勵(lì)小區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類,特制定實(shí)施方案如下:
    (一)網(wǎng)上積分。
    建立xx小區(qū)一戶一檔資料(在入戶宣傳時(shí)建立,房屋租賃戶以一戶為單位),本小區(qū)居民在簽訂《垃圾分類承諾書》之后,可主動(dòng)以xx小區(qū)x棟x樓x號(hào)xxx(姓名)的資料申請(qǐng)加入xx小區(qū)垃圾分類積分兌換wx群,進(jìn)群后修改群名片為a(b)棟x樓x號(hào),每天在群里曬出正確進(jìn)行垃圾分類、投放的照片,并達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn),便可實(shí)現(xiàn)積分:
    垃圾分類方面,無(wú)明顯的四分類錯(cuò)誤,特別是廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不與其他垃圾混裝的情況。垃圾投放方面,投放前對(duì)投放的垃圾袋內(nèi)的垃圾進(jìn)行拍照,投放時(shí)對(duì)投放的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照(內(nèi)容包括人物、垃圾和垃圾桶)照片清晰可見,發(fā)原圖,不小于2m。積分類別一:僅滿足第一條或第二條,計(jì)1積分。
    積分類別二:同時(shí)滿足第一條和第二條,計(jì)2積分。
    積分類別三:同時(shí)滿足第一、二、三條,計(jì)4積分。
    積分類別四:將垃圾分類、投放的照片分享(轉(zhuǎn)發(fā))到自己的xx圈并截圖,計(jì)1積分。
    特別強(qiáng)調(diào):每戶每日積分不超過(guò)5積分。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)積分。
    在每日垃圾分類集中投放時(shí)間段(早上7:00至9:00,下午18:30至20:30),居民可到小區(qū)分類垃圾集中投放點(diǎn)進(jìn)行垃圾投放,并達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn),便可實(shí)現(xiàn)積分:
    使用社區(qū)發(fā)放的分類垃圾袋。垃圾分類正確率至少在60%以上。支持并配合垃圾分類志愿者的引導(dǎo)工作。垃圾分類正確率在60%以上,計(jì)1積分;垃圾分類正確率在70%以上,計(jì)2積分;垃圾分類正確率在80%以上,計(jì)3積分。
    若在投放時(shí),居民并未進(jìn)行分類,垃圾分類志愿者將進(jìn)行引導(dǎo),居民在配合志愿者工作并在現(xiàn)場(chǎng)重新將垃圾分類,計(jì)2積分。
    特別強(qiáng)調(diào):每戶每日積分不超過(guò)2積分。
    網(wǎng)上積分與現(xiàn)場(chǎng)積分均適用該規(guī)則!
    每戶每日最多積累5積分,同一天多次曬圖不重復(fù)積分。不同日期用同一張照片曬圖,視作無(wú)效,不做積分。若網(wǎng)上曬圖與現(xiàn)場(chǎng)投放的情況不相符,經(jīng)志愿者和網(wǎng)格員核實(shí)后,將收回當(dāng)天網(wǎng)上積分?jǐn)?shù)。每月25日上午,xx社區(qū)將在xx小區(qū)車庫(kù)旁的垃圾分類文化長(zhǎng)廊旁開展垃圾分類宣傳活動(dòng),參加活動(dòng)的居民均可獲得額外積分5分。垃圾分類先鋒榜,以月為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),會(huì)將前20名垃圾分類積分最高的棟戶進(jìn)行公示,1-3名,單獨(dú)獲200積分;4-10名單獨(dú)獲100積分,10-20名單獨(dú)獲50積分。
    累積50積分,可兌換xx等。累積100積分,可兌換xx等。累積200積分,可兌換xx等。累積300積分,可兌換xx等。連續(xù)30日垃圾分類正確率在60%以上,且每日在樓棟xx群曬圖的.居民,可獲贈(zèng)價(jià)值50元以上的食用油一份,且不扣除積分。每戶居民僅一次獲贈(zèng)機(jī)會(huì)!兌換禮品的居民,在xx群或xx圈里曬禮品照片,可單獨(dú)獲5積分。
    1.每月xx日,xx社區(qū)居委會(huì)將在垃圾分類宣傳活動(dòng)開展的同時(shí),一并在現(xiàn)場(chǎng)開展積分兌換活動(dòng),居民憑x信帳號(hào)和身份證便可領(lǐng)取,同時(shí)扣除相應(yīng)積分。
    2.若當(dāng)日未到現(xiàn)場(chǎng)兌換禮品的,積分將繼續(xù)保留至兌換為止,超過(guò)300積分仍未兌換的,由社區(qū)工作人員通知前往兌換。
    3.每戶積分情況將在xx小區(qū)垃圾分類xx群中進(jìn)行及時(shí)公布,如有錯(cuò)誤,可及時(shí)反映,及時(shí)糾正。
    以上積分規(guī)則,其具體內(nèi)容的解釋由xx社區(qū)負(fù)責(zé)解釋!以上積分規(guī)則,僅限于活動(dòng)開展期間執(zhí)行!如有停止,將提前公布!
    垃圾分類宣傳工作方案篇九
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)。
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義;
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xx學(xué)院。
    承辦單位:xx協(xié)會(huì)。
    待定。
    校內(nèi):xx學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過(guò)道處校外:(待定)。
    xx學(xué)院學(xué)生。
    演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
    (1)活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
    (3)活動(dòng)結(jié)束:
    1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
    5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
    宣傳橫幅x元/條xxx元;
    海報(bào)x元/張xxx元;
    書簽式傳單x元/個(gè)xx元;
    環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個(gè)x元;
    知識(shí)問(wèn)答卡片xx元/張x元。
    1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人:xxx;
    2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師:xxx。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十
    20xx年8月28日上午9點(diǎn)半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂(lè)部廣場(chǎng)舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動(dòng)能夠順利開展。本次活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)宣傳,活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:
    1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類的常識(shí)。
    2、以垃圾分類有獎(jiǎng)問(wèn)答為主題的形式與居民互動(dòng)。問(wèn)一些生活中垃圾分類的`知識(shí),答對(duì)的獲禮品一份。
    3、垃圾分類的游戲,活動(dòng)場(chǎng)地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。
    以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類種類,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十一
    4月28日,河?xùn)|區(qū)城管委聯(lián)合十二個(gè)街道、公益組織及垃圾分類服務(wù)機(jī)構(gòu)組成19支志愿服務(wù)隊(duì),在全區(qū)各大商場(chǎng)綜合體開展“津彩紛呈·商超行動(dòng)”生活垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)日,志愿者們向商超和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者發(fā)放垃圾分類宣傳資料并簽訂《垃圾分類自宣書》,有效提升經(jīng)營(yíng)者在踐行垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)接受群眾和媒體監(jiān)督的行動(dòng)自覺(jué)。向過(guò)往群眾普及垃圾分類知識(shí),宣傳撤桶并點(diǎn)、定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾等舉措為居住環(huán)境改善帶來(lái)的益處,進(jìn)一步提升居民對(duì)生活垃圾分類重要性的認(rèn)識(shí)程度,樹立垃圾分類和綠色低碳生活理念,倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了垃圾分類趣味互動(dòng)游戲,使廣大市民在游戲中增強(qiáng)對(duì)垃圾分類知識(shí)的.掌握,從而影響帶動(dòng)更多人參與垃圾分類,共同建設(shè)干凈整潔、文明綠色的生活環(huán)境。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十二
    保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。
    本編創(chuàng)。通過(guò)專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
    2、編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式??h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
    3、建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化??h教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過(guò)模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過(guò)觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的.學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。
    1、控制廚余垃圾數(shù)量,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一編寫、運(yùn)輸、處置。以經(jīng)3/5濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,予以500元以上2000元以下的罰款。
    2、建設(shè)智慧生態(tài)校園,節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái),開展在線調(diào)查和測(cè)試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節(jié)約資金8萬(wàn)余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛護(hù)書本,將音樂(lè)、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20xx0余冊(cè),節(jié)約資金16萬(wàn)余元。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十三
    近期裕安垃圾分類社區(qū)試點(diǎn)工作如火如荼,公眾服務(wù)中心積極響應(yīng)宣傳工作,與中環(huán)潔公司一同走進(jìn)開展試點(diǎn)工作的鼓樓社區(qū)開展垃圾分類公益宣傳活動(dòng)。
    宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),公眾服務(wù)中心工作人員一邊向周邊居民發(fā)放宣傳材料講解垃圾分類小常識(shí),一邊邀請(qǐng)群眾參與垃圾分類公益小游戲,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式讓群眾增強(qiáng)垃圾分類的.意識(shí),得到了群眾的熱情配合。
    下一步,公眾服務(wù)中心將與社區(qū)積極對(duì)接,在裕安區(qū)各社區(qū)全面開展垃圾分類公益宣傳活動(dòng)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十四
    在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國(guó)民生活水平不斷提高,但是,人們的.環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂(lè)觀,不僅是垃圾分類的實(shí)施不足,而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。
    垃圾分類收集帶來(lái)的好處是顯而易見的,但是操作起來(lái)卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過(guò)程中,對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過(guò)廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
    為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手。
    全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)。
    (一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭(zhēng)作表率,引領(lǐng)推普教育。
    1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。
    2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。
    3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。
    4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
    (二)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍。
    1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。
    2.通過(guò)校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
    3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個(gè)固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。
    (三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長(zhǎng)宣傳。
    1.通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生,以身作則。
    2.開展愛我家園征文比賽。
    通過(guò)本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生為宣傳紐帶,通過(guò)學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳,加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí),加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動(dòng)手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十五
    且轄內(nèi)流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族,他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習(xí)慣,大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:。
    定時(shí)收運(yùn)處理方式之后,為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行,結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn),晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí),為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí),xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,并將分類好的垃圾進(jìn)行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類意識(shí)。這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾,還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,調(diào)動(dòng)雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。
    一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在xx正門安裝led液晶顯示屏,把垃圾分類的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放,普及居民的垃圾分類知識(shí)。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設(shè)計(jì)分類指引為居民自覺(jué)開展垃圾分類準(zhǔn)備了條件。
    二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè),小區(qū)業(yè)主多是一社成員,要取得小區(qū)居民的支持,必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的'溝通平臺(tái)。為此,xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任,成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強(qiáng)組織,經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門協(xié)調(diào),物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé),全面開展社區(qū)垃圾分類工作。
    三是開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),普及小區(qū)居民知曉率。通過(guò)在小區(qū)門口制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動(dòng)日”活動(dòng),并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作,保障垃圾分類工作。通過(guò)開展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會(huì),組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識(shí)和方法,指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者,對(duì)開展垃圾分類工作體會(huì)深刻,他們說(shuō),在開展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,派發(fā)宣傳單張時(shí),一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識(shí)時(shí),大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對(duì)垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開始進(jìn)行分類工作了?,F(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類工作則有更深刻的體會(huì),他們說(shuō),以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí),很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒(méi)有分,我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類,分類的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了?,F(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作,結(jié)合學(xué)生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中設(shè)計(jì)游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類,分類準(zhǔn)確率都比較高,目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十六
    在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,為繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作,號(hào)召居民群眾積極主動(dòng)參與分類,提高分類投放意識(shí)。5月1日,由福州市城市管理委員會(huì)主辦,福州市環(huán)境衛(wèi)生中心、福州市鼓樓區(qū)城市管理局承辦,福州市五一廣場(chǎng)管理處、五城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中心、福建省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“全民參與垃圾分類,爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市”——“五一”勞動(dòng)節(jié)垃圾分類宣傳活動(dòng)在五一廣場(chǎng)舉辦。
    活動(dòng)在京劇、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉開序幕,以不同年齡、不同身份、不同形式,將垃圾分類理念和各種文化相結(jié)合,讓垃圾分類深入人心。
    現(xiàn)場(chǎng),福州市城管委主任陳登峰對(duì)活動(dòng)開展作出講話致辭,向廣大市民介紹垃圾分類的意義和舉措,呼吁大家全力以赴共建文明城市,共享文明成果,爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市。此外,小區(qū)居民代表宣讀垃圾分類倡議書,號(hào)召?gòu)V大居民群眾從垃圾分類開始,從身邊小事開始,踐行低碳環(huán)保理念,推進(jìn)文明城市的建設(shè)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有廚余堆肥、大轉(zhuǎn)盤等宣傳點(diǎn)位,為過(guò)往居民群眾樹立垃圾分類意識(shí),促進(jìn)分類習(xí)慣養(yǎng)成,讓垃圾分類真正入腦入心、入門入戶。
    本次活動(dòng),五一廣場(chǎng)為主會(huì)場(chǎng),并分別在臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。此外,活動(dòng)及五一期間,在街鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳,同時(shí)結(jié)合“無(wú)疫小區(qū)”創(chuàng)建、“千名城管志愿者進(jìn)小區(qū)推進(jìn)垃圾分類”活動(dòng),深入小區(qū)開展“敲門行動(dòng)”入戶精準(zhǔn)宣傳,向日常垃圾分類做得好的居民發(fā)放小禮品獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)垃圾分類做得不到位的居民進(jìn)行再上門、再發(fā)動(dòng)、再督導(dǎo),并進(jìn)行執(zhí)法處罰。
    爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市,你我都是主角。本次活動(dòng)的開展,加深了廣大居民群眾對(duì)垃圾分類意義的.了解,促使其養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣,提升居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十七
    今年按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實(shí),持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局,為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
    (一)真抓實(shí)干,做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。
    制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實(shí)施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè))參與創(chuàng)建。
    在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運(yùn)車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。
    (二)高位推動(dòng),健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。
    根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實(shí)施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,制定了專項(xiàng)方案,初步形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。
    xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項(xiàng),納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過(guò)不定期開展督查,對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改,全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。
    暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制;主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽取群眾的意見建議,加快形成全民共建良好氛圍。
    (三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。
    我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò),以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體,高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者)落實(shí)日常宣傳、管理、督導(dǎo)和志愿工作,堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類。分類收集方面,優(yōu)化垃圾分類收運(yùn)模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體,加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門收運(yùn)工作力度。分類收運(yùn)方面,按照定人、定車、定時(shí)、定范圍的方式開展收運(yùn)工作,根據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運(yùn)車x輛(含拖桶車),專門人員xx余人。末端處置方面,堅(jiān)持無(wú)害化、資源化處置原則,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價(jià)值可回收物臨時(shí)收儲(chǔ)點(diǎn)x個(gè),確立區(qū)級(jí)有害垃圾集中收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)x個(gè),整合廢品回收市場(chǎng)x個(gè),同時(shí)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站,項(xiàng)目一期投入xxxx萬(wàn)元。
    堅(jiān)決執(zhí)行不分類不收運(yùn)制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,積極開展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專項(xiàng)檢查行動(dòng)。
    (四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。
    進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,明確了社會(huì)層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),多層次多渠道開展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動(dòng),黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長(zhǎng))、倡議書(全區(qū)市民)共計(jì)x萬(wàn)余份,設(shè)置戶外宣傳xx塊,發(fā)放各類宣傳品xx萬(wàn)余份,舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次,開展垃圾分類集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。
    (五)黨建引領(lǐng),扎根基層開展實(shí)踐活動(dòng)。
    印發(fā)了《關(guān)于開展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng),要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗(yàn)小游戲等活動(dòng);組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開展愛護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì),百余支志愿者小隊(duì),涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。
    (一)宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)。
    生活垃圾分類工作只有廣泛動(dòng)員,才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門充分運(yùn)用各類宣傳手段和形式,在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂(lè)見的形式組織開展宣傳活動(dòng),做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)放一封信,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。
    (二)黨員干部全面參與。
    全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊(duì)”,各單位通過(guò)摸底上報(bào)黨員干部相關(guān)信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報(bào)到”渠道;倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類;要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動(dòng)等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,形成人人爭(zhēng)做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。
    (三)督導(dǎo)機(jī)制全面建立。
    各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開展分類指導(dǎo)檢查;區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機(jī)抽查、定向督查、定點(diǎn)督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級(jí)各部門抓實(shí)辦好生活垃圾分類工作,同時(shí)開展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評(píng)。
    (四)分類實(shí)效全面提高。
    各單位通過(guò)扎實(shí)開展宣傳培訓(xùn)、引導(dǎo)全員參與分類、組織志愿者活動(dòng)等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點(diǎn),各鎮(zhèn)對(duì)照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十八
    為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)垃圾分類工作,持續(xù)鞏固提升生活垃圾分類工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分類福州模式的新目標(biāo),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際工作,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹關(guān)于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于生活垃圾分類工作部署,按照“管行業(yè)必須管分類”要求,推進(jìn)教育系統(tǒng)生活垃圾分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
    二、實(shí)施范圍。
    全市各級(jí)各類學(xué)校。五城區(qū)學(xué)校按此方案實(shí)施,長(zhǎng)樂(lè)區(qū)、六縣市、高新區(qū)的城鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校按照當(dāng)?shù)卣渴稹⒔Y(jié)合此方案開展生活垃圾分類工作。
    三、主要目標(biāo)。
    規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集清運(yùn)工作,開展垃圾分類宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生的資源環(huán)境和垃圾分類意識(shí),營(yíng)造從學(xué)校到家庭到社會(huì)生活垃圾分類人人參與的良好氛圍,為全面打造“2.0版”垃圾分類福州模式作出貢獻(xiàn)。
    四、工作任務(wù)。
    1.宣傳教育立體化。鼓勵(lì)學(xué)校靈活利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和其他全校性活動(dòng),進(jìn)行垃圾分類宣講教育,運(yùn)用學(xué)校自媒體進(jìn)行多樣化網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳欄滾動(dòng)播發(fā)垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),運(yùn)用班級(jí)班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)化家校聯(lián)合,形成線上線下、學(xué)校家庭立體的宣傳教育。
    2.實(shí)踐活動(dòng)多樣化。鼓勵(lì)學(xué)校各年段通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)垃圾分類主題評(píng)選、廢品回收制作時(shí)裝展示等多種團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)形式,各班級(jí)運(yùn)用動(dòng)手制作手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等小組實(shí)踐活動(dòng),形成循序漸進(jìn)、螺旋上升的多樣化垃圾分類實(shí)踐。
    3.系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新化。家校社網(wǎng)一體化推進(jìn)垃圾分類工作。鼓勵(lì)各校綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等多學(xué)科融合教育活動(dòng),探索垃圾分類問(wèn)題解決方案,不斷強(qiáng)化垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐教育,形成以問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新化綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    各級(jí)各類學(xué)校要做好教室、辦公室、宿舍等垃圾桶設(shè)置,學(xué)校生活垃圾分類宣傳欄和分類指導(dǎo)牌布置等工作,確保生活垃圾分類標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目;并做好垃圾分類收集桶的日常養(yǎng)護(hù)和清洗工作,確保分類垃圾桶擺放整齊,位置固定,外觀整潔干凈。同時(shí)各校要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行我市城區(qū)垃圾分類“四定”實(shí)施方案,規(guī)范生活垃圾分類工作。
    1.堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。各校要因地制宜逐步推進(jìn)食堂垃圾分類工作,抓好食堂廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”、“按需取餐”等節(jié)約措施,持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”等活動(dòng),堅(jiān)決杜絕“舌尖上”的浪費(fèi)。
    2.開展工作人員培訓(xùn)工作。各校要有針對(duì)性地開展垃圾分類培訓(xùn)工作,確保食堂工作人員熟悉垃圾分類知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類基本知識(shí)、分類收運(yùn)操作規(guī)范等。
    3.抓好垃圾分類實(shí)施工作。各校食堂應(yīng)配齊標(biāo)準(zhǔn)垃圾容器,要求標(biāo)識(shí)明確,嚴(yán)格做到專器專用;在廚余垃圾上,從產(chǎn)生時(shí)就與其他品類垃圾分開,投放前要瀝干水分;純流質(zhì)的`食物垃圾應(yīng)直接倒進(jìn)下水道;有包裝物的過(guò)期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物則投放到對(duì)應(yīng)的垃圾收集容器;在食品加工區(qū)應(yīng)設(shè)置廚余垃圾收集容器收集食物殘?jiān)?、食品加工廢料等,設(shè)置其他垃圾收集容器收集食品包裝物等,設(shè)置專用容器收集煎炸廢油。
    四、工作要求。
    一、加強(qiáng)重視程度。全市教育系統(tǒng)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反思和總結(jié)前期垃圾分類工作中存在著差距和不足,舉一反三,采取有力措施,切實(shí)加以解決,適時(shí)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、加大力度、提升水平。
    二、加強(qiáng)監(jiān)督考核。全市教育系統(tǒng)要將垃圾分類工作落細(xì)落小落實(shí),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)。市教育局將垃圾分類工作和年度德育積分、校長(zhǎng)績(jī)效考核、文明校園創(chuàng)建等工作掛鉤,積極組織動(dòng)員,形成強(qiáng)大合力,常抓不懈。
    垃圾分類宣傳工作方案篇十九
    在平常生活中,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的`意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    20xx年x月x日下午xx。
    xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生。
    xx校區(qū)x樓報(bào)告廳。
    1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)生座位安排:xx安排。
    3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
    4、電視臺(tái)人員茶水:xx。
    5、活動(dòng)主持:xx。
    6、拍照、微官網(wǎng):xx。
    7、信息報(bào)道:xx。
    8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
    1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。
    2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
    3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
    4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。
    垃圾分類宣傳工作方案篇二十
    春華鎮(zhèn)五舉措推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量成效明顯。
    一是加大基礎(chǔ)投入。20xx-20xx年,該鎮(zhèn)每年投入環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)約500萬(wàn)元,共建立村級(jí)資源分揀中心9個(gè),配備環(huán)衛(wèi)三輪車89臺(tái),購(gòu)置26240個(gè)垃圾桶發(fā)放到戶,拆除原有敞口垃圾池686座。
    二是發(fā)動(dòng)農(nóng)戶積極參與。通過(guò)“村村響”、宣傳車、微信、宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)橫幅等密集宣傳垃圾分類工作,結(jié)合黨支部主題教育、“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),做好垃圾分類”主題教育等活動(dòng),努力營(yíng)造人人講環(huán)保、人人參與垃圾分類的良好氛圍。通過(guò)支村兩委堅(jiān)決執(zhí)行、“三長(zhǎng)”會(huì)議統(tǒng)一思想、召開戶主會(huì)專題指導(dǎo)、個(gè)別家庭上門宣講的方式,家家戶戶發(fā)動(dòng),層層推進(jìn)工作。
    三是建立專業(yè)化保潔隊(duì)伍。按每150戶配備1名保潔員的.標(biāo)準(zhǔn),共選聘保潔員89名,負(fù)責(zé)垃圾分類宣傳、面上保潔和垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)。實(shí)行8小時(shí)上班制,實(shí)行統(tǒng)一工作績(jī)效、統(tǒng)一勞動(dòng)報(bào)酬、統(tǒng)一督查評(píng)比“三統(tǒng)一”管理辦法。委托2家服務(wù)外包單位負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)、主干道和水域等公共區(qū)域的保潔工作,確保鎮(zhèn)域保潔全覆蓋。
    四是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。完善環(huán)境衛(wèi)生治理方案、保潔員管理辦法等制度,日常巡查與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合,明查與暗訪相結(jié)合,對(duì)村(社區(qū))、服務(wù)外包單位、保潔員、企事業(yè)單位實(shí)行一周一督查、一月一評(píng)比、一季一講評(píng)、年終一考核。實(shí)行末位淘汰制和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制,真考真評(píng),重獎(jiǎng)重罰,確保各級(jí)責(zé)任落實(shí)到位。
    五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)全面推廣。在金鼎山社區(qū)試點(diǎn)垃圾分類,在九木村試點(diǎn)垃圾二次分類的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),建立村級(jí)資源分揀中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶和村級(jí)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶用垃圾桶配備外觀和容量標(biāo)準(zhǔn)、垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)電動(dòng)三輪車標(biāo)準(zhǔn)等,并在全鎮(zhèn)全面推廣。目前,該鎮(zhèn)9個(gè)村(社區(qū))已全部成功創(chuàng)建市級(jí)垃圾分類減量示范村,送鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站的生活垃圾由20xx年的月均300噸減至20xx年的月均180噸,鎮(zhèn)域垃圾減量達(dá)40%。全鎮(zhèn)人居環(huán)境得到顯著改善。
    垃圾分類宣傳工作方案篇二十一
    勞動(dòng)最光榮,“五一勞動(dòng)節(jié)”當(dāng)天,在這充滿活力的節(jié)日里,嘉魚縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心,團(tuán)縣委,縣婦聯(lián),縣河湖長(zhǎng)制辦公室攜手嘉魚縣義工協(xié)會(huì)開展垃圾分類宣傳和環(huán)湖創(chuàng)衛(wèi)公益活動(dòng)。
    雖然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但依然阻擋不了義工們高漲的熱情,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)帶著自己的`孩子都加入了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),在老師熱情洋溢的講解中,義工志愿者和孩子們都知道了怎樣愛護(hù)環(huán)境,垃圾如何分類,家長(zhǎng)們紛紛贊揚(yáng)表示,參加公益活動(dòng)既增加了孩子們愛護(hù)環(huán)境的理念,也學(xué)會(huì)了如何垃圾分類的處置知識(shí)。
    環(huán)湖中,義工志愿者不顧勞累打撈水邊漂浮物,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪護(hù)下?lián)炱鸩輩仓械臒燁^和廢棄物放入垃圾箱里,此時(shí)徒步深圳途經(jīng)嘉魚助學(xué)板車哥也參加了活動(dòng),把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
    環(huán)湖負(fù)責(zé)人表示,垃圾分類,環(huán)湖創(chuàng)衛(wèi)公益活動(dòng),在縣政府各部門的帶動(dòng)下,嘉魚義工協(xié)會(huì)一定會(huì)堅(jiān)持不懈地開展下去,讓嘉魚的天更藍(lán),水更美!