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    計劃的制定需要有明確的目標和可行的時間安排。制定計劃時應該考慮到時間、資源和能力等方面的限制,確保計劃的可行性。每個人的計劃都是獨特的,沒有一種固定的格式或模板。
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    為進一步推進全體學生對自然的熱愛,對生命的熱愛,充分感受四季之美,我校將以發(fā)現(xiàn)和感受四季之美作為20xx年科普教育活動的主題,并制定如下活動計劃:
    一、活動主題:
    四季之美。
    二、活動對象及具體要求:
    1、活動對象:全體師生。
    2、具體要求:
    (3)各活動小組除要求根據(jù)學校的活動計劃開展活動外,也可根據(jù)實際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動。三、活動目標:
    2.提高學生對自然之美的發(fā)現(xiàn)力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新力;
    3.培養(yǎng)學生對自然和生命的熱愛之情,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好行為習慣。
    四、成果表現(xiàn)形式:
    1.樹葉的采集與標本的制作;
    2.四季攝影數(shù)碼照片;
    3.由葉、花、標本制作的書簽或賀卡;
    4.葉、花或種子的貼畫作品;
    5.反映四季或某個季節(jié)的繪畫作品、作文;
    6.黑板報作品。
    五、活動內(nèi)容和主要措施:
    1.加大宣傳力度,營造濃厚活動氛圍。
    利用學校專門的“科普教育”宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、論壇、校訊通等媒體,加大宣傳和教育力度,努力營造濃厚活動氛圍。
    2.深化課程改革,強化科普教育。
    將科普教育工作與學科教學,特別是科學、信息技術、綜合實踐、勞技、美術等應用學科課程相結合,充分發(fā)揮學科特點和優(yōu)勢,培養(yǎng)學生在學習和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是:
    (1)扎實開展實驗教學,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真的操作經(jīng)驗;
    (3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
    3.廣泛開展活動,搭建廣闊平臺。
    (2)成立校級、班級科技活動小組開展相應活動;
    (3)定期或不定期開展制作競賽或科技創(chuàng)新大賽。
    4、注重教師培養(yǎng),促進專業(yè)成長。
    (1)多鼓勵學科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術水平:
    (2)積極向上爭取多名專職學科教師,以優(yōu)化我校教師結構;
    (5)積極推薦相關教師參與各級各類專項科技培訓。
    六、具體活動安排:
    指導活動方法。
    在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動學習資料或視頻;
    利用植樹節(jié)開展黑板報展評活動;
    開展植物標本制作專題學習活動。
    開展植物樹葉采集和制作活動;
    組織有條件的學生和家長學習簡單的攝影技巧。
    舉行制作樹葉書簽或賀卡活動;
    組織開展攝影、繪畫、寫作等活動。
    利用“六一”節(jié)展出第一次成果作品;
    開展第二次植物標本采集和制作。
    利用假期采集、制作樹葉或花的標本或賀卡;
    利用假期出游的機會拍攝各地不同風景照片或收集一些當?shù)氐闹参锶~、花活動。
    利用“教師節(jié)”開展一次制作樹葉或風景的賀卡贈送活動;
    開展第三次植物標本采集和制作。
    利用國慶出游機會拍攝各地不同風景照片或收集一些當?shù)氐闹病?BR>    物葉、花、種子活動;
    將收集到的植物樣本制作成相應的標本。
    開展與四季相關的作文競賽;
    組織學習種子畫的設計和制作方法;
    在全校范圍內(nèi)開展各種不同的制作或繪畫活動;月份一月活動項目。
    組織舉行第二屆科技節(jié),評選“科技之星”和校級“優(yōu)秀科技輔導員”;
    材料組織歸檔。
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    農(nóng)展中心科普工作按照《農(nóng)展中心目標責任狀》要求根據(jù)“科技展示、科普培訓”兩手抓的統(tǒng)一規(guī)劃思路以學習科普、認識科普為出發(fā)點以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標利用和深挖自身資源積極整合相關資源加強橫向協(xié)同不斷總結經(jīng)驗改進方法促進科普工作邁上新的臺階?,F(xiàn)將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結如下:
    一、學習。
    進入新的工作崗位,以小學生的心態(tài),循序漸進的認識科普、學習科普。
    一是參加培訓班,認識了什么使科普。
    5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地能力提升培訓班,此次培訓班由農(nóng)業(yè)部科技教育司和共青團中央農(nóng)村青年工作部主辦,中國農(nóng)學會承辦。培訓班由農(nóng)業(yè)部人力資源開發(fā)中心副主任、中國農(nóng)學會副秘書長張曄主持,共青團中央農(nóng)村青年工作部計亞春處長,宣讀了《農(nóng)業(yè)部辦公廳,共青團中央辦公廳關于公布全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地名單的通知》;農(nóng)業(yè)部科教司徐利群處長,解讀了100個國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地建設。對20認定的120個全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地進行了授牌。我省華中農(nóng)業(yè)大學、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農(nóng)科院(所)6個示范基地的負責人參加了培訓班。
    培訓班邀請了國際國內(nèi)科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術普及知識、做法、成功的典型案例。
    4.中國科協(xié)青少年科技中心王松光處長,講述了“青少年科普基地的建設與發(fā)展”;。
    5.國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術研究中心動漫技術部主任、博士、郭新宇研究員,講述了“三維可視互動技術助推農(nóng)業(yè)科普”的制作;6.北京果殼網(wǎng)副主編關歐,講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學傳播”以及網(wǎng)站快速發(fā)展的經(jīng)驗。
    二是參觀了農(nóng)展館。
    原來每次去參觀就是看熱鬧,此次是帶著問題去的,收獲很多,找到了一些農(nóng)展中心用得著的科普工作方法。
    三是利用業(yè)余時間研讀科普讀物4本,實際體驗了科普讀物和專業(yè)技術讀物的差別,科普是用非專業(yè)的語言把專業(yè)的東西,講授給非專業(yè)的人員(包括成年人、和未成年人)。
    二、實踐。
    根據(jù)中心工作安排,啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。
    已形成由湖北農(nóng)業(yè)概況、湖北農(nóng)業(yè)成就、涉農(nóng)院士、農(nóng)業(yè)專業(yè)科普知識、農(nóng)業(yè)熱點問題等五大專題、涉及農(nóng)業(yè)六大行業(yè)的腳本64版,收集二十四節(jié)氣、園區(qū)風光等主題圖片50余張。為展板的設計制作理清設計思路。
    根據(jù)工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組,已與7月8日,由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關程序,相關資料已經(jīng)填報完成,計劃今天上午和設計單位做好溝通后,經(jīng)中心領導審批后,簽字蓋章,將政府采購項目審批表、政府采購確認書、項目文本一套資料報送至黃陂區(qū)財政局采購管理科,推進政府采購工作順利開展,計劃與7月底前完成此項工作。
    根據(jù)目標責任狀要求,下半年需要完成好項工作。
    1、做好科普宣傳工作,配合做好湖北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示網(wǎng)頁農(nóng)業(yè)科普板塊的更新工作。
    2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。
    3、做好科普長廊展板設計和安裝工作。
    6、做好科普主題活動,計劃協(xié)助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會;計劃加強與團省委農(nóng)村處、省科協(xié)橫向聯(lián)系,啟動農(nóng)展中心第一屆科技周活動。
    學校科普教育工作計劃篇三
    20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結束并取得一定成績,作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。道認真宣傳落實十七大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20社區(qū)教育工作計劃。
    1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。
    1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
    2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
    3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的'管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織。
    四、調動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺。
    2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
    2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
    學校科普教育工作計劃篇四
    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的中學科普教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學校全體學生的`科學素質和整體素質為目的,在全面普及的基礎上,抓提高上水平,使我??破战逃ぷ髟偕闲屡_階。
    1、健全機構,強化領導。
    我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務處負責協(xié)調的科普工作制度,進一步健全組織機構,加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導員隊伍,提高科技輔導的水平,對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。
    2、加強組織和輔導,提高競技水平。
    學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導員,認真組織日常的科普活動,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
    本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動,使學??破崭傎愃皆賱?chuàng)新高。
    3、鼓勵學習,支持研訓。
    去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。
    校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
    1、加強校園建設,提高科學素養(yǎng)校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
    2、重視校園科普文化建設針對學生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
    3、充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程,對學生進行科普知識的滲透,加強信息技術與各學科的整合,使科普知識滲透到學校教育的各個方面。
    4、充分發(fā)揮學校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學生科普活動提供盡可能多的服務。
    5、抓好一年一度的科技活動藝術月,為學生提供廣闊舞臺,引導同學銳意創(chuàng)新,展示自我。
    1、在市住建局地震辦的支持下,結合我校新校區(qū)建設重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設。
    2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
    3、組織開展信息技術比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準備。
    4、參加各項競賽,本學期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎上,認真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
    5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
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    一、指導思想:
    實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法,以科普社團活動為載體,拓展農(nóng)村科技教育新方法。
    二、工作要點:
    (一)抓好組織管理,培養(yǎng)核心骨干。
    科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由黨支部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,我們的社團是學生組織,主要由學生負責管理和協(xié)調,需要適當培養(yǎng)一批核心骨干。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學生擔任小組長,對小組長進行組織培訓,經(jīng)過一年鍛煉,在九年級內(nèi)挑選科普社社長和副社長等核心骨干。
    (二)協(xié)助學校抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍。
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,開放科技活動室,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的一個陣地。
    (三)開展科普社團活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
    當今世界,科學技術突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。”
    根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
    科技活動的要點:
    主題系列一:灌輸思想。
    1、對學生開展環(huán)保、節(jié)能減排、安全教育講座。
    主題系列二:開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。
    1、各班級利用班會課開展互動式環(huán)境專題教育。
    2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園”服務小隊,積極宣傳環(huán)保的重要意義,認真負責地拾走學校社區(qū)地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉,清除街頭衛(wèi)生死角,打掃街面環(huán)境衛(wèi)生。
    主題系列三:豐富多彩的活動。
    1.環(huán)保作品征集。
    2.舉辦第四屆校園科技節(jié)。
    3.開展“低碳校園”倡議行動。
    4、舉辦科普劇輔導、排練、演出活動。
    5、開展小課題研究活動。
    (四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學教育。
    a、繼續(xù)開展好學校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。
    b、參加沅江市科技創(chuàng)新,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學校的科技活動更上一層。
    (五)本學年具體工作安排如下:
    (一)、學??萍夹麄鳌?BR>    1、廣播:每2周一次。
    2、黑板報:每月一次。
    3、櫥窗:每月一次。
    (二)、科技講座。
    1、環(huán)保知識:負責老師:陳焱全校。
    2、節(jié)能減排:負責老師:李春泉全校。
    (三)、科技小競賽。
    7至8月份:學生校外閱讀科普讀物,收集科普知識,體驗科技魅力。9至10月份:招收新會員,組織學生參加沅江市科技創(chuàng)新大賽。
    11至12月份:將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。
    3至4月份:配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力,指導學生開展小課題研究。
    4至5月份:在學校培訓和選拔參賽學生,并開展第四屆校園科技節(jié)。對學生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。
    5至6月份:開設“科技小問題”信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
    學校科普教育工作計劃篇六
    社區(qū)科普大學教學是依據(jù)《中華人民共和國科學普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》,對城市未成年人和城鎮(zhèn)勞動人口實施科學普及宣傳、教育,傳授相關科學知識,從而提高科學素質,倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的一項群眾性的教育實踐活動。
    (二)教學設計與思路。
    《社區(qū)科普大學》教學突出群眾性、適用性、經(jīng)常性、靈活性,以科普工作“四季歌”為課程教學流程,緊緊圍繞關乎群眾健康、方便群眾生活、激發(fā)群眾熱情、提升文明素質、增強科學理念,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的科學實踐活動,通過開設講座、舉辦討論會、座談會等形式向市民宣傳科學思想、傳授科學知識,不斷提高市民科學工作者素質。在實際教學中,以開設講座為主,聘請具備一定師資的專業(yè)人員和具備一定特長的行業(yè)技術人員,就市民關心的生活、生殖、衛(wèi)生、健康、健身、養(yǎng)生、環(huán)保、安全、法律、教育、文化、藝術等問題組織相關知識講座與討論。
    (一)總目標。
    完成《全民科學素質行動計劃綱要》。
    (二)分目標。
    1、知識和技能目標。
    (3)了解事物發(fā)展的基本規(guī)定;。
    (4)掌握一定的科學生活常識;。
    (5)懂得一定的安全防范知識。
    2、能力目標。
    (1)能夠較正確的科普工作的流程,并能運用科技方法解決生活中的一般現(xiàn)象與問題;。
    (2)能夠學會收集與運用現(xiàn)代科技信息,并能指導自己的工作與生活;。
    (3)能夠運用現(xiàn)代科技手段處理自己的日常生活;。
    (4)能夠掌握一兩個現(xiàn)代科技程序與規(guī)程;。
    (5)能夠用科學的方法保護生態(tài)與環(huán)境;。
    (6)能自覺、有意識的抵制封建迷信與偽科學習俗。
    3、情感態(tài)度目標。
    (1)能夠熱愛科普工作,并能主動積極參加科普實踐活動;。
    (2)能夠自覺用科學理論武裝自己,遇事有科學的態(tài)度;。
    (3)能夠主動學習新知識和新技術,有不斷完善自身素質強烈欲望;。
    (4)能夠主動接受新能源、新技術、新工藝,并自覺從自身做起;。
    (5)能夠自學培養(yǎng)自己科普宣傳方法與技藝。
    同前表中教學內(nèi)容,共預設82節(jié)課每一次學習1.5小時,共計123課時。
    1、《中華人民共和國科學普及法》《全民科學素質行動計劃綱要》。
    2、現(xiàn)行健康手冊。
    3、中國科普網(wǎng)科普信息。
    4、具備一定師資條件的學校、醫(yī)院及相關科研單位研究成果資料。
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    1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。
    1、我街社區(qū)教育以"九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)"為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
    2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
    3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    三、營造"全民學習、終身學習"的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織。
    四、調動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺。
    2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)。
    和內(nèi)容。
    2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
    【篇二】。
    一、統(tǒng)一思想,明確目標。
    以黨的xx大精神和"三個代表"重要思想為指導,以科學健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學發(fā)展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學觀念,普及科學知識,破除封建迷信思想,提倡科學文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
    二、注重自身建設,加強宣傳力度。
    進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡。完善科普工作領導小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大"科普志愿者服務隊伍",以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
    以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,發(fā)布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
    三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。
    1、根據(jù)實際情況,利用好豐富遠程教育。
    課件。
    資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。
    2、繼續(xù)以"推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市"為主題,開展各類科普活動,結合社區(qū)實際,創(chuàng)新活動方式,突出活動特色。
    3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。
    4、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,進一步提高居民的科學文化素質。
    5、積極開展科教進社區(qū)活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區(qū)工作。
    6、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
    在新的一年里,八里莊社區(qū)本著弘揚科學、傳播文明、服務社區(qū)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮社區(qū)工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會,田園城市貢獻力量。
    【篇三】。
    一、努力學習,不斷加強自身建設。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
    二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網(wǎng)絡,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。
    三、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
    四、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
    新的一年里,我們將在十x大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
    【篇四】。
    一、宣傳工作。
    1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規(guī)知識,每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
    2、利用宣傳月、宣傳日結合社區(qū)實際開展各項科普知識宣傳活動,提高居民的科學意識。
    二、青少年科技活動站工作。
    青少年是祖國的花朵,人類的未來,21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動,使他們從小學科學、愛科學是我社區(qū)科普工作的一項重要任務,為此、我社區(qū)結合實際,特制定了以下活動安排:
    1、突出重點,抓住一些吸引力大、影響面廣的活動,比如:數(shù)、理、化興趣小組、愛迪生班,以及各類學科競賽。
    2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如:電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。
    3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識,樹立雄心壯志等的有關活動,如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
    三、科普活動。
    1、充分利用駐區(qū)的各級學會(協(xié)會)、醫(yī)學等社會資源的智力優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和信息優(yōu)勢,開展特色的"科教進社區(qū)"活動。
    2、為把"身邊科學"輸送到千家萬戶,倡導科學、健康、文明的生活方式,我社區(qū)積極組織社區(qū)居民的知識講座和對科技人員繼續(xù)教育活動。
    3、要發(fā)展,人才是關鍵。引進科技管理及專業(yè)人才,及時向上級部門報有關人才申請表,積極統(tǒng)計轄區(qū)單位的專業(yè)技術人才。
    四、其他工作。
    1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業(yè)務培訓。
    2、嚴格按照"科普之家"的標準,創(chuàng)建科普文明家庭,向上級部門推薦"優(yōu)秀科普之家"。
    3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。
    認真貫徹*同志關于"科學技術是第一生產(chǎn)力"的思想,深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,大力發(fā)展社區(qū)科學服務這一主題,促進科學技術和經(jīng)濟建設的發(fā)展,突出廉政教育,提高自身素質,要通過學習進一步加強精神文明建設,營造奮進的工作局面,以自加壓力,結合我社區(qū)實際,將科普活動開展的有聲有色,確??破杖旯ぷ魅〉酶玫某煽儭?BR>    學??破战逃ぷ饔媱澠?/strong>
    科普教育是學校教育工作的重要內(nèi)容,大力開展科普教育,有利于幫助青年學生掌握認識客觀事物的科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神和科學態(tài)度。科普教育是提高學生素質,落實素質教育的重要途徑。20,我校充分利用現(xiàn)有資源,整合學校、社區(qū)優(yōu)勢力量,在省、市科協(xié)及有關部門的領導下開展豐富多彩的科普活動,提升科普教育水平,提高學校的辦學水平和社會效益,總結如下:
    一、加強領導,提高認識,營造科普教育氛圍。
    領導重視,組織建全是科普教育正常開展的先決條件,學校成立以校長為組長,教務處、綜合實踐科目組、科組長、年級組長為組員的科普活動領導小組,具體落實各項工作,教務處負責協(xié)調各處室,保障部門聯(lián)運,保證了科普教育活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
    二、加強師資隊伍和場室建設,確??破栈顒禹樌_展。
    我校擁有一批年富力強,精通業(yè)務的科普教育教師(以兼職為主),他們素質高、熱愛科技教育事業(yè),是科普教育的主力軍。為加強教師素質提高以期適應不斷發(fā)展的教育需求,今年我們選派2名教師參加中山市中山市中小學教師科學教育研修班的研習,在時間、物質方面做了傾斜,確保教師水平的提高。
    與此同時,學校每年投入一定規(guī)模的.經(jīng)費,確保科普教育和活動的順利開展。結合學科組建設,學校建立地理園、生物園、科技活動室,添置了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因,學校場室十分緊張。為此,學校因地制宜,將科普教育活動引向社區(qū),充分利用小瑯環(huán)、有孔蟲公園等地開展科普教育活動。
    三、搭建展示舞臺,提高學生科學素養(yǎng)。
    學生是受教育的主體,也是科普教育的主體。為引導學生在科技創(chuàng)造方面有突破,學校積極搭建平臺,調動學生學科學,用科學的積極性。
    1.組織科普知識講座。
    一方面,請學校校醫(yī)為同學們做講座,普及健康及各種傳染病預防,同時發(fā)揮各學科組優(yōu)勢,為同學們開發(fā)學科教育。另一方面邀請校外專家學者到校進行科普知識、天文、消防、安全、法制等講座。
    本年度,我校聘請華農(nóng)信息學院進行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范意識。
    2.地震科普繼續(xù)保持優(yōu)勢。
    地理科普是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,地震科普在孫磊、程子華老師指導下照常開展活動,各項觀測照常進行。地震組先后到黃圃石嶺等地進行考察,并在組織演練中發(fā)揮作用。
    3.專題性科技藝術活動月啟動。
    一年一度的科技藝術活動月是我??破战逃故镜拇翱?。本年度科技活動月推出紙箱車競賽、高端學術講座等9個系列活動,為同學們參與創(chuàng)新提供了廣闊舞臺。
    5.學科競賽取得優(yōu)異成績。
    本學年度來,我校學生獲得國家級一等獎4項、二等獎4項、三等獎4項,省級三等獎3項,市級獎項142項,學生的活力和創(chuàng)造力得到充分展示。
    過去一年,我??破战逃〉脙?yōu)異成績;未來一年,我們將更加努力,爭取開拓一片新天地。
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    學??破战逃ぷ饔媱澠?/strong>
    1、大力開展外來務工人員素質培訓。
    本著與企業(yè)同進步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續(xù)大力實施外來務工人員素質提升計劃,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用,依托區(qū)職業(yè)技能培訓中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡,有組織有計劃地對外來務工人員開展就業(yè)指導,開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應城市生活的“學文化”活動,在外來務工人員比較集中的社區(qū),開展計算機操作、保安員培訓等“學技能”活動,提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力。
    2、大力發(fā)展老年教育。
    發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內(nèi)容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
    3、教育隊伍專業(yè)化建設。
    制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓計劃,樹立現(xiàn)代意識,掌握政策法規(guī),具備調查、協(xié)調、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓計劃,發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。
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    為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》等文件精神,結合我鄉(xiāng)學校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質教育”的目標要求,從完善激勵機制、激發(fā)學生科學興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
    以現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
    1、建立組織機構。
    完善科普工作激勵機制,建設一支事業(yè)心強、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。
    2、教師隊伍建設。
    開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵,各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利,做好校本培訓,邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓,并當場指導,提高科技教師的業(yè)務水平,提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。
    科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。
    1、豐富活動內(nèi)容。
    學??破战逃顒訉⒁詫n}形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六五”世界環(huán)境日、“六二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
    開展科技“六個一”活動,即:學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。
    2、競賽活動抓提高。
    學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
    學校將科技教育納入學校課程體系,把培養(yǎng)學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質量和效果。
    科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    學??破战逃ぷ饔媱澠?/strong>
    (一)三月份:
    1、制定“世界氣象日”免費開放活動計劃。
    2、組織兼職氣象科普員交流講解。
    3、做好活動總結。
    (二)四月份:
    2、做好活動總結。
    (三)五月份:
    1、制定科普宣傳周和“全國防災減災日”宣傳活動計劃。
    2、組織人員到市廣場擺設科普宣傳展板,發(fā)放科普資料,現(xiàn)場解答市民家庭防雷等防災減災常識。
    (四)十一月份:
    1、參加全市“公民道德宣傳日”現(xiàn)場宣傳活動。
    2、發(fā)放科普宣傳資料。
    學??破战逃ぷ饔媱澠?/strong>
    20xx年,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的十x大精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢職能,為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升,爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進!20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結束并取得一定成績,作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實xx大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)科普工作計劃。
    一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制。
    1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。
    1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
    2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
    3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織。
    四、調動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺。
    2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
    2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
    學??破战逃ぷ饔媱澠?/strong>
    為配合創(chuàng)建省“綠色社區(qū)”工作,我社區(qū)以“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色社區(qū)”為主題,充分利用社區(qū)資源,引導廣大社區(qū)居民從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,增強他們的文明意識、環(huán)保意識,我社區(qū)決定在社區(qū)范圍內(nèi)開展一系列的科普宣傳活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、活動主題。
    “增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色社區(qū)”科普宣傳活動,以“環(huán)保創(chuàng)新,共建文明”為理念,通過環(huán)保宣傳,環(huán)保有獎知識問答,環(huán)保游戲,變廢為寶的手工品制作等系列活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的文明意識、環(huán)保意識,發(fā)揮大家的才華和創(chuàng)造力。
    二、活動目的。
    普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,建設綠色社區(qū),構造文明社區(qū)。
    三、活動時間。
    __年__月。
    四、活動對象。
    __社區(qū)居民和孩子。
    五、活動方案(共三個活動,每月一次)。
    (一):親子科普活動。
    1、時間:7月19日下午。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)由家長和孩子共同表演、以游戲或講故事的形式宣傳科普知識和理念。
    (2)科普知識有獎問答。
    (3)評出5個優(yōu)勝家庭并頒發(fā)獎品。所有參加活動的家庭均發(fā)放紀念品。
    (二)環(huán)保手工藝術品制作。
    1、時間:8月上旬。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)聘請美術老師,利用家庭廢棄物品和閑置物品,指導學生一起制作手工制品,變廢為寶,從而得到環(huán)保創(chuàng)新理念。
    (2)活動后,進行成果展示并選擇制作優(yōu)秀,環(huán)保理念突出的前10名的手工作品并頒發(fā)獎品。
    (3)參加活動的學生均發(fā)放紀念品。
    (三):垃圾分類爭奪戰(zhàn)。
    1、時間:9月上旬。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)爭做環(huán)保志愿者的簽名儀式。
    (2)環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在社區(qū)展示,人們自由觀看,志愿者在一旁提供咨詢服務。
    (3)環(huán)保知識有獎問答。
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳。游戲名稱為“垃圾爭奪戰(zhàn)”,在大家面前放置了一些垃圾,請在規(guī)定時間內(nèi)將其正確投放在分類垃圾桶內(nèi),看誰搶得快,分得準。獎勵前五名。