總結讓我們對自己的努力有更清晰的認識，為接下來的行動提供指導?？偨Y不僅要描述事實，還要分析原因和總結經驗。接下來是一些國內外知名企業(yè)的成功經驗分享，或許能給我們帶來啟示。
普法宣傳講座主持稿篇一
親
愛
的各位老師,各位
同學
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關于
“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領導干部培訓日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領導，全縣實質副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權威或核心刊物發(fā)表學術論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學術功底非常深厚，學術成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真
學習
領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷加強領導干部的領導力和執(zhí)行力建設，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現(xiàn)xx-x經濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結束，散會。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
普法宣傳講座主持稿篇二
作為一名普法宣傳員，我有幸參加了一場關于法律知識的講座。在該講座中，我學習到了許多關于法律的基本知識，不僅僅幫助我更好地了解了法律，也讓我更好地體會到了法律的重要性。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解法律知識的重要性。
在講座中，我了解到了許多關于法律的基礎知識。例如，我了解到了法律的概念及其作用，了解到了如何正確處理糾紛，遵守法律規(guī)則等等。在這個社會中，諸如姓名權、著作權、知識產權等等的權益受到越來越多的關注，我們必須要了解法律知識，才能更好地保護自己的權益。同時，在面對類似于交通事故等日常生活問題時，合理運用法律知識也能有效的保護我們的合法權益。
作為一名普法宣傳員，我們需要時刻發(fā)揚普法宣傳員的精神，積極傳播法律知識，助力社會進步。而最簡單有效的方式就是以身作則，從自己身邊做起。針對一些日?，嵤拢热邕^馬路及時打開闖紅燈的行人，我們可以耐心地進行提醒，讓他/她了解闖紅燈的風險，并提醒其遵守法律規(guī)定。同時，我們也應該學會如何去宣傳法律，讓更多人了解法律知識，增加法律意識，保護自己的合法權益。
第三段：學會如何運用法律公正合理。
相信不少人都有這樣的經歷，在生活中遇到不公正的待遇，總是十分無助。而曾經的我同樣是這樣。但是，在講座中，我學會了如何用法律來維護自己的合法權益。例如，在打工的時候可能會遇到拖欠工資的情況。此時，我們可以利用合法的途徑來維護自己的權益。尤其是在這樣的時候，我們更應該了解自己的權益和權利，規(guī)范合法操作，并及時告知相關部門處理。
第四段：法律知識在生活中用途廣泛。
通過講座，我發(fā)現(xiàn)，法律知識不僅適用于復雜的案件，也能用來解決日常生活中的棘手問題。例如，我們在網上購物時，也需要了解相關的法律法規(guī)。更為重要的是，法律知識在我們的日常生活中的應用能夠有效提高我們的權利意識，法律意識和安全意識，這是非常必要的。
第五段：把法律知識變成社會的責任和義務。
在日常生活中，我們不僅僅是了解法律知識，還需要把它通過行動變成責任和義務。比如，我們可以通過在社區(qū)里做群眾小講座等形式來宣傳法律知識，為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務。同時，我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來，為社會的進步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會責任意識，就會深切感知到“普法無小事，法制維護共同”之間的密切關系，責任與義務也就自然而然的貫穿了我們的一切行動。
普法宣傳講座主持稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領導的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務，來主持我們今天的國學沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領導，老師指正，眾所周知，國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學生國學經典，暑假學校布置各位老師在家自學了《大學》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學校又給每位老師發(fā)了一套國學經典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心，我們希望大家能認真誦讀國學經典書籍，把學校對你們的期望化成學習國學的動力，領悟國學智慧，塑造快樂人生！
謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論，我相信大家肯定更深的領悟到了國學的智慧和魅力，希望各位老師和同學能將國學的智慧帶到我們的學習、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次活動到此結束，謝謝大家！
普法宣傳講座主持稿篇四
1、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協(xié)調發(fā)展。
2、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設法治文化。
3、深入開展法制宣傳教育，全力服務發(fā)展大局。
4、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神。
5、堅持依法行政，努力建設法治**。
6、依法行使權利，自覺履行義務。
7、智者以法護身，愚人以身試法。
8、弘揚憲法精神，構建和諧社會。
9、遵章守紀和為貴，與法同行天地寬。
10、加強法治文化建設，弘揚法治精神。
11、法為家書一生讀，和為良田一世耕。
12、強化公務員學法用法，努力促進依法行政。
13、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
14、知法懂法，一生無憂。
15、知法守法用法，和平和美和諧。
16、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
17、健康發(fā)展，依法經營，與時俱進，步步為贏。
18、提高全民法律素質，加快建設法治如皋。
19、做人以和為貴，做事以法為本。
20、開啟法律明燈，照亮人生前程。
21、您不依法，法不依您。
22、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
23、認真實施“六五”普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳教育。
24、法以民為本，民以法為天。
25、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
26、法律意識心中藏，遇事不驚自有方。
27、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
28、忽視法制吃苦頭，依法經營有甜頭!
29、東西南北中，法律最神通。
30、提高農產品質量安全水平，確保人民群眾身心健康。
31、堅持依法治企，提高管理水平。
32、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護。
33、誠是做人之道，法乃治國之本。
34、深入開展法制宣傳教育，切實提高公民法律素質。
35、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治海安建設進程。
36、立身德為首，處事法是先。
37、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質。
38、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設。
39、堅持依法治國，建設社會主義法治國家。
40、誠信是最好的人品，法律是最大的人情。
41、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
42、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養(yǎng)守法習慣，強化用法意識。
43、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
44、依法規(guī)范市場行為，維護市場經濟秩序。
45、學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
46、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
47、人人都是如皋形象，處處都是普法考場。
48、傳播法律知識，弘揚法治精神。
49、法是良師，律是益友。
50、知法守法你我他，愉悅平安千萬家。
51、放飛青春，與法同行。
52、擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
53、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
54、崇尚法治精神，樹立憲法權威。
55、律己無關事大小，守法不分家貧富。
56、播下法治的種子，收獲和諧的果實!
57、誠信是生活的通行證，法治是社會的安全網。
58、為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。
59、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
60、法治如皋萬象新，小康路上千家樂。
61、人人學法用法，個個依法辦事。
62、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
63、學法律，講權利，講義務，講責任。
65、弘揚法治文化，建設法治海安。
66、學法護法者智，違法亂法者愚。
67、深入開展“五五”普法，全面提高公民法律素質。
68、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神。
69、經營似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會不翻船。
70、貫徹依法治國基本方略，提高依法執(zhí)政水平。
71、以人為本營造和諧，以法為準彰顯公正。
72、一言一行遵紀守法，生命一世清正做人!
73、學法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
74、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
75、權利與義務對等，學法與用法結合。
76、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
77、積極學法，自覺守法，主動用法，誠心護法。
78、加強民主法制建設，努力構建和諧社會。
79、圍繞中心，服務民生，深入開展普法教育。
80、弘揚憲法精神，增強法制觀念。
81、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
82、學法立行，守法做人。
83、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發(fā)展。
84、法治建設你我參與，和諧如皋大家受益。
85、學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
86、人生道路千萬條，學法用法第一條。
87、樹立質量法制觀念，提高全民質量意識。
88、建設法治海安，構建和諧社會。
89、弘揚法治精神，建設法治海安。
90、學法守法知法護法，為你為我為大家。
普法宣傳講座主持稿篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和法治的推進，法治意識在人們中間逐漸普及起來。為進一步提高廣大群眾的法律意識和法律素質，我所在的社區(qū)組織了一場普法宣傳講座。在這次講座中，我深受啟發(fā)，加深了對法治的理解和對普法工作的重要性的認識。
首先，講座中強調了法治的重要性。法治是一個國家賴以治理的基石，是民眾共同的利益保障和守護。講座中提到了法治的幾個基本特征，包括法律尊嚴、法律面前人人平等、法律公平、法律權威等。這些特征的存在是保護普通民眾利益的關鍵。只有在法治的保護下，我們的權益才能得到最大程度的保障，我們的社會才能實現(xiàn)公平和諧。
其次，講座的一個重要內容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過各種渠道和方式將法律知識普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法，包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識問答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解，能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識，增強法律素質。
再次，講座深入淺出地闡述了部分常見法律問題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問題，有些問題我們甚至不自覺中就犯了法律錯誤。講座中對常見法律問題進行了提問和解答，涉及到了民事、刑事、勞動、婚姻等多個方面。通過這些例子，我們能夠更清楚地認識到法律對我們生活的重要性和影響。
最后，講座強調了每個人都是法律的主體。法律是為人民服務的，每個人都要時刻遵守法律，不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強調了遵守社會公德，尊重他人權益的重要性。只有每個人都能自覺遵守法律，才能形成社會的法治環(huán)境，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
通過這次普法宣傳講座，我深刻地認識到了法治的重要性和普法工作的價值。法治是推動社會進步的基石，普法工作是提高人民法律意識的重要途徑。作為普通群眾，我們要加強對法律的學習，提高法律素質，自覺遵守法律，做到法律意識落地生根。同時，也要積極參與到普法工作中，通過各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識，幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中，才能最大程度地推動社會的法治進程，構建和諧法治社會。
總之，這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過學習，我對法治的理解更加深入，對普法工作的重要性也有了更深層次的認識。我將牢記講座中傳遞的普法理念，不斷提高自身的法律素質，積極參與普法工作，為推進法治進程貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列，讓普法成為一種時尚，讓法治為每個人帶來幸福和安寧。
普法宣傳講座主持稿篇六
同學們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
普法宣傳講座主持稿篇七
尊敬的各位來賓，各位朋友，大家上午好，歡迎您參加今天的活動，你現(xiàn)在是在“家居養(yǎng)生，把健康帶回家”蔡xx教授昆明昆明講座會現(xiàn)場，會議將在12：45分準時開始，會前提醒在坐的嘉賓朋友們做好準備，會議期間請不要隨意走動，大聲喧嘩，請將您的手機調至振動檔或者關閉，謝謝。有需要上衛(wèi)生間的朋友，衛(wèi)生間在會議室出門左手邊，為了您和他人的健康，會場內請勿吸煙。（五分鐘提醒一次）。
會議開始前五分鐘：尊敬的各位來賓，各位朋友會議馬上就要開始了，請全體就坐，請工作人員就位（提醒三遍）。
男：七色的彩虹托起人間的美好。
男：五彩的浪花卷起大地的歡歌。
男：辛勤的耕耘迎來明天的美好。
男：勤勞的付出迎來嶄新的希望。
男：家居養(yǎng)生，把健康帶回家，蔡xx教授昆明講座會現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位來賓，各位朋友，大家下午好，歡迎你參加今天的講座會，在此，請允許我代表xx經絡養(yǎng)生昆明分公司的全體同仁對在座每一位朋友的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們。并致于最誠摯的祝福,祝福在座的每一位，身體健康，萬事順意，闔家歡樂。
男：xx經絡自創(chuàng)立以來給全國數以百萬計的朋友們帶去了健康福音，xx經絡的拍打療法及經絡操也讓普通的老百姓了解并認識了傳統(tǒng)的中國中醫(yī)經絡養(yǎng)生文化。把原本深奧難懂的經絡文化傳播到千家萬戶，xx經絡文化云南分公司是一家以弘揚中醫(yī)經絡文化為宗旨，以開發(fā)，研究，傳播中國民間傳統(tǒng)療法的理論和實踐為目的，通過經絡文化成為提高廣大人民群眾的健康水平，遠離疾病，健康創(chuàng)富的文化教育服務機構。xx經絡云南分公司在公司總經理黃闊程老師的帶領下已發(fā)展成云南中醫(yī)美容，經絡養(yǎng)生行業(yè)的領軍品牌企業(yè)，下面讓我們以最最熱烈的掌聲，有請xx經絡文化云南分公司總經理黃闊程黃總致辭，掌聲有請。
男：感謝黃總帶來的`精彩致辭。中國傳統(tǒng)的中醫(yī)經絡養(yǎng)生源遠流長，現(xiàn)在在全世界各地都有研究，早在20xx多年前上古三大奇書之一的《皇帝內經》說道：“經脈者，所以行氣血，明陰陽，濡筋骨，利關節(jié)，決死生，處百病，不可不通”,并說到“氣行則血行，氣滯則血瘀，氣虛則血不達于器”充分說明了經絡通暢對我們每一個人來說都非常的重要，今天讓我們一起跟xx經絡云南分公司的員工一起來通通經絡，做做經絡操，下面掌聲有請昆明分公司的同仁們：
男：掌聲感謝xx經絡云南分公司的同仁們。
男：隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷的省高層，各種疾病也接踵而至。“關愛健康，關心生命，善待自己“已經成為當今社會人們最為關注的事情之一，今天我們非常榮幸的請到了洪光經絡文化傳播創(chuàng)始人，中國中醫(yī)經絡傳奇人物蔡xx教授，蔡教授是一位從遺傳學轉向中醫(yī)學的傳奇人物，為了探索人體經絡，健康百歲的奧秘，蔡教授先后師從于xx大學針灸系主任頎瑞教授，武當山道長高一，以及積善寺大師陳蔭。蔡教授30多年的中醫(yī)臨床與教學，一心致力于將中華民族優(yōu)秀的中醫(yī)經絡文化通過衣，食，住，行，養(yǎng)使其大眾化，普及化，簡單化，實用化，來自民間，回報社會，造福于民。蔡教授目前擔任中華健康管理促進聯(lián)盟副主席，香港國際經絡健康學會主席，廣東省人體科學學會經絡點穴專業(yè)委員會會長。中國中央電視臺《夕陽紅》，《百科探秘》嘉賓，央視《東方名家》廣東衛(wèi)視《健康來了》特邀故為，出版書籍《使用經絡點穴法》，《中醫(yī)經絡消脂減腹健康法》《四時養(yǎng)生與飲食》《對癥飲食》《觀手知健康》《一用就靈》《百歲秘訣》等，可以說蔡老師是我們中國中醫(yī)經絡養(yǎng)生第一人，下面讓我們以云南人特有的熱情歡迎蔡教授閃亮登場。
男：朋友們大家說蔡教授講的好不好，讓我們以最熱烈的掌聲感謝蔡教授給我們帶來精彩的講座。希望在座的每一位朋友都能按照蔡教授講的知識做好自我保健，保護好自己，關心好家人，讓周圍的人都健康起來。
男：尊敬的蔡教授，現(xiàn)場的朋友們我們今天的會議已接近尾聲了，通過此次講座，希望在場的每一位都能養(yǎng)成良好的生活習性，加強自我保養(yǎng)，xx經絡會繼續(xù)努力，繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷革新，傳播中醫(yī)經絡文化，真正讓中醫(yī)經絡走進千家萬戶，讓我們健康一生，快樂一生。最后請允許我代表xx經絡所有同仁祝愿到場的所有嘉賓身體健康，家庭美滿，工作順利！
普法宣傳講座主持稿篇八
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學的領導以及一年級的語數老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂”地進入小學階段學習生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動主要有兩大內容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數學活動《按數群數數》，
二是在教工活動室就教學活動進行交流，并聽取胡埭中心小學杭老師的專題講座。
首先，請大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數學活動《按數群數數》。
顧琦老師教學展示。
研討交流：尊敬的唐校長、惠園長、各位老師，下面我們就顧琦老師的數學活動進行互動交流。
我們先請小顧老師就今天的活動談談自己的想法。
下面請中心小學的老師對我們幼兒園的數學教學提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請胡埭中心小學一年級的蔣老師給。
我們作關于幼兒入學銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學經驗，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學在心理、學習方面的轉變，并結合小案例指導我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學習等方面做好準備，相信通過今天的專題講座我們在座的每位老師都會留下很多思索，也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實踐，最后讓我們再次以熱烈的掌聲對蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來，請我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實際困難和問題進行交流，希望能增進我們幼兒園和小學教師之間的默契度，全面提升教育教學質量，讓我們的每個孩子健康成長。
普法宣傳講座主持稿篇九
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)。
(然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的`嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意!多謝!(禮儀獻花)。
普法宣傳講座主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
普法宣傳講座主持稿篇十一
各位領導、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議。“為了孩子的一切，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據氣候變化來增減孩子的衣服。活動的環(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
普法宣傳講座主持稿篇十二
各位領導、來賓、老師、同學們：
區(qū)消防大隊教導員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學院領導、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
普法宣傳講座主持稿篇十三
各位老師、各位家人們：
大家上午好，歡迎大家在這個冰雪初融（乍暖還寒）的初春時節(jié)，抽出時間來到這里，陪著我們一起學習，您的到來給我們增添了推廣傳統(tǒng)文化的信心，再一次感恩大家的到來。
主辦單位是：
協(xié)辦單位：
承辦方是：
另外，今天的講座能夠順利舉辦，多虧了今天在場內外服務的各位義工們，讓我們用掌聲對各愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝。
今天的講座正式開始：
1、唱國歌。
2、拜師禮。
3、觀看十八大視頻。
4、手語。
【進入學習環(huán)節(jié)】。
講師簡介：谷太文，現(xiàn)年50歲，河南新鄉(xiāng)人，出身農民，成長在特殊的年代，使他的生活經歷了很多的磨難。他先后當過兵、經過商、又上了大學，后來潛心學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在性命哲學方面有了自己的建樹。今天，他將帶著自己的人生經歷和研習傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。
普法宣傳講座主持稿篇十四
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
普法宣傳講座主持稿篇十五
各位領導，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領導：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當得到圖書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學家、歷史學家、文獻學家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領導崗位上工作，有27年的文化工作經歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經省圖書館學會推薦，被列入省社會科學課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領導、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
普法宣傳講座主持稿篇一
親
愛
的各位老師,各位
同學
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關于
“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質，根據縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領導干部培訓日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領導，全縣實質副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權威或核心刊物發(fā)表學術論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學術功底非常深厚，學術成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真
學習
領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷加強領導干部的領導力和執(zhí)行力建設，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現(xiàn)xx-x經濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結束，散會。
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
普法宣傳講座主持稿篇二
作為一名普法宣傳員，我有幸參加了一場關于法律知識的講座。在該講座中，我學習到了許多關于法律的基本知識，不僅僅幫助我更好地了解了法律，也讓我更好地體會到了法律的重要性。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解法律知識的重要性。
在講座中，我了解到了許多關于法律的基礎知識。例如，我了解到了法律的概念及其作用，了解到了如何正確處理糾紛，遵守法律規(guī)則等等。在這個社會中，諸如姓名權、著作權、知識產權等等的權益受到越來越多的關注，我們必須要了解法律知識，才能更好地保護自己的權益。同時，在面對類似于交通事故等日常生活問題時，合理運用法律知識也能有效的保護我們的合法權益。
作為一名普法宣傳員，我們需要時刻發(fā)揚普法宣傳員的精神，積極傳播法律知識，助力社會進步。而最簡單有效的方式就是以身作則，從自己身邊做起。針對一些日?，嵤拢热邕^馬路及時打開闖紅燈的行人，我們可以耐心地進行提醒，讓他/她了解闖紅燈的風險，并提醒其遵守法律規(guī)定。同時，我們也應該學會如何去宣傳法律，讓更多人了解法律知識，增加法律意識，保護自己的合法權益。
第三段：學會如何運用法律公正合理。
相信不少人都有這樣的經歷，在生活中遇到不公正的待遇，總是十分無助。而曾經的我同樣是這樣。但是，在講座中，我學會了如何用法律來維護自己的合法權益。例如，在打工的時候可能會遇到拖欠工資的情況。此時，我們可以利用合法的途徑來維護自己的權益。尤其是在這樣的時候，我們更應該了解自己的權益和權利，規(guī)范合法操作，并及時告知相關部門處理。
第四段：法律知識在生活中用途廣泛。
通過講座，我發(fā)現(xiàn)，法律知識不僅適用于復雜的案件，也能用來解決日常生活中的棘手問題。例如，我們在網上購物時，也需要了解相關的法律法規(guī)。更為重要的是，法律知識在我們的日常生活中的應用能夠有效提高我們的權利意識，法律意識和安全意識，這是非常必要的。
第五段：把法律知識變成社會的責任和義務。
在日常生活中，我們不僅僅是了解法律知識，還需要把它通過行動變成責任和義務。比如，我們可以通過在社區(qū)里做群眾小講座等形式來宣傳法律知識，為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務。同時，我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來，為社會的進步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會責任意識，就會深切感知到“普法無小事，法制維護共同”之間的密切關系，責任與義務也就自然而然的貫穿了我們的一切行動。
普法宣傳講座主持稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領導的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務，來主持我們今天的國學沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領導，老師指正，眾所周知，國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學生國學經典，暑假學校布置各位老師在家自學了《大學》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學校又給每位老師發(fā)了一套國學經典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心，我們希望大家能認真誦讀國學經典書籍，把學校對你們的期望化成學習國學的動力，領悟國學智慧，塑造快樂人生！
謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論，我相信大家肯定更深的領悟到了國學的智慧和魅力，希望各位老師和同學能將國學的智慧帶到我們的學習、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次活動到此結束，謝謝大家！
普法宣傳講座主持稿篇四
1、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協(xié)調發(fā)展。
2、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設法治文化。
3、深入開展法制宣傳教育，全力服務發(fā)展大局。
4、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神。
5、堅持依法行政，努力建設法治**。
6、依法行使權利，自覺履行義務。
7、智者以法護身，愚人以身試法。
8、弘揚憲法精神，構建和諧社會。
9、遵章守紀和為貴，與法同行天地寬。
10、加強法治文化建設，弘揚法治精神。
11、法為家書一生讀，和為良田一世耕。
12、強化公務員學法用法，努力促進依法行政。
13、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
14、知法懂法，一生無憂。
15、知法守法用法，和平和美和諧。
16、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
17、健康發(fā)展，依法經營，與時俱進，步步為贏。
18、提高全民法律素質，加快建設法治如皋。
19、做人以和為貴，做事以法為本。
20、開啟法律明燈，照亮人生前程。
21、您不依法，法不依您。
22、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
23、認真實施“六五”普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳教育。
24、法以民為本，民以法為天。
25、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
26、法律意識心中藏，遇事不驚自有方。
27、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
28、忽視法制吃苦頭，依法經營有甜頭!
29、東西南北中，法律最神通。
30、提高農產品質量安全水平，確保人民群眾身心健康。
31、堅持依法治企，提高管理水平。
32、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護。
33、誠是做人之道，法乃治國之本。
34、深入開展法制宣傳教育，切實提高公民法律素質。
35、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治海安建設進程。
36、立身德為首，處事法是先。
37、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質。
38、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設。
39、堅持依法治國，建設社會主義法治國家。
40、誠信是最好的人品，法律是最大的人情。
41、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
42、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養(yǎng)守法習慣，強化用法意識。
43、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
44、依法規(guī)范市場行為，維護市場經濟秩序。
45、學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
46、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
47、人人都是如皋形象，處處都是普法考場。
48、傳播法律知識，弘揚法治精神。
49、法是良師，律是益友。
50、知法守法你我他，愉悅平安千萬家。
51、放飛青春，與法同行。
52、擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
53、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
54、崇尚法治精神，樹立憲法權威。
55、律己無關事大小，守法不分家貧富。
56、播下法治的種子，收獲和諧的果實!
57、誠信是生活的通行證，法治是社會的安全網。
58、為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。
59、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
60、法治如皋萬象新，小康路上千家樂。
61、人人學法用法，個個依法辦事。
62、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
63、學法律，講權利，講義務，講責任。
65、弘揚法治文化，建設法治海安。
66、學法護法者智，違法亂法者愚。
67、深入開展“五五”普法，全面提高公民法律素質。
68、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神。
69、經營似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會不翻船。
70、貫徹依法治國基本方略，提高依法執(zhí)政水平。
71、以人為本營造和諧，以法為準彰顯公正。
72、一言一行遵紀守法，生命一世清正做人!
73、學法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
74、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
75、權利與義務對等，學法與用法結合。
76、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
77、積極學法，自覺守法，主動用法，誠心護法。
78、加強民主法制建設，努力構建和諧社會。
79、圍繞中心，服務民生，深入開展普法教育。
80、弘揚憲法精神，增強法制觀念。
81、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
82、學法立行，守法做人。
83、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發(fā)展。
84、法治建設你我參與，和諧如皋大家受益。
85、學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
86、人生道路千萬條，學法用法第一條。
87、樹立質量法制觀念，提高全民質量意識。
88、建設法治海安，構建和諧社會。
89、弘揚法治精神，建設法治海安。
90、學法守法知法護法，為你為我為大家。
普法宣傳講座主持稿篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和法治的推進，法治意識在人們中間逐漸普及起來。為進一步提高廣大群眾的法律意識和法律素質，我所在的社區(qū)組織了一場普法宣傳講座。在這次講座中，我深受啟發(fā)，加深了對法治的理解和對普法工作的重要性的認識。
首先，講座中強調了法治的重要性。法治是一個國家賴以治理的基石，是民眾共同的利益保障和守護。講座中提到了法治的幾個基本特征，包括法律尊嚴、法律面前人人平等、法律公平、法律權威等。這些特征的存在是保護普通民眾利益的關鍵。只有在法治的保護下，我們的權益才能得到最大程度的保障，我們的社會才能實現(xiàn)公平和諧。
其次，講座的一個重要內容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過各種渠道和方式將法律知識普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法，包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識問答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解，能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識，增強法律素質。
再次，講座深入淺出地闡述了部分常見法律問題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問題，有些問題我們甚至不自覺中就犯了法律錯誤。講座中對常見法律問題進行了提問和解答，涉及到了民事、刑事、勞動、婚姻等多個方面。通過這些例子，我們能夠更清楚地認識到法律對我們生活的重要性和影響。
最后，講座強調了每個人都是法律的主體。法律是為人民服務的，每個人都要時刻遵守法律，不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強調了遵守社會公德，尊重他人權益的重要性。只有每個人都能自覺遵守法律，才能形成社會的法治環(huán)境，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
通過這次普法宣傳講座，我深刻地認識到了法治的重要性和普法工作的價值。法治是推動社會進步的基石，普法工作是提高人民法律意識的重要途徑。作為普通群眾，我們要加強對法律的學習，提高法律素質，自覺遵守法律，做到法律意識落地生根。同時，也要積極參與到普法工作中，通過各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識，幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中，才能最大程度地推動社會的法治進程，構建和諧法治社會。
總之，這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過學習，我對法治的理解更加深入，對普法工作的重要性也有了更深層次的認識。我將牢記講座中傳遞的普法理念，不斷提高自身的法律素質，積極參與普法工作，為推進法治進程貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列，讓普法成為一種時尚，讓法治為每個人帶來幸福和安寧。
普法宣傳講座主持稿篇六
同學們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
普法宣傳講座主持稿篇七
尊敬的各位來賓，各位朋友，大家上午好，歡迎您參加今天的活動，你現(xiàn)在是在“家居養(yǎng)生，把健康帶回家”蔡xx教授昆明昆明講座會現(xiàn)場，會議將在12：45分準時開始，會前提醒在坐的嘉賓朋友們做好準備，會議期間請不要隨意走動，大聲喧嘩，請將您的手機調至振動檔或者關閉，謝謝。有需要上衛(wèi)生間的朋友，衛(wèi)生間在會議室出門左手邊，為了您和他人的健康，會場內請勿吸煙。（五分鐘提醒一次）。
會議開始前五分鐘：尊敬的各位來賓，各位朋友會議馬上就要開始了，請全體就坐，請工作人員就位（提醒三遍）。
男：七色的彩虹托起人間的美好。
男：五彩的浪花卷起大地的歡歌。
男：辛勤的耕耘迎來明天的美好。
男：勤勞的付出迎來嶄新的希望。
男：家居養(yǎng)生，把健康帶回家，蔡xx教授昆明講座會現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位來賓，各位朋友，大家下午好，歡迎你參加今天的講座會，在此，請允許我代表xx經絡養(yǎng)生昆明分公司的全體同仁對在座每一位朋友的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們。并致于最誠摯的祝福,祝福在座的每一位，身體健康，萬事順意，闔家歡樂。
男：xx經絡自創(chuàng)立以來給全國數以百萬計的朋友們帶去了健康福音，xx經絡的拍打療法及經絡操也讓普通的老百姓了解并認識了傳統(tǒng)的中國中醫(yī)經絡養(yǎng)生文化。把原本深奧難懂的經絡文化傳播到千家萬戶，xx經絡文化云南分公司是一家以弘揚中醫(yī)經絡文化為宗旨，以開發(fā)，研究，傳播中國民間傳統(tǒng)療法的理論和實踐為目的，通過經絡文化成為提高廣大人民群眾的健康水平，遠離疾病，健康創(chuàng)富的文化教育服務機構。xx經絡云南分公司在公司總經理黃闊程老師的帶領下已發(fā)展成云南中醫(yī)美容，經絡養(yǎng)生行業(yè)的領軍品牌企業(yè)，下面讓我們以最最熱烈的掌聲，有請xx經絡文化云南分公司總經理黃闊程黃總致辭，掌聲有請。
男：感謝黃總帶來的`精彩致辭。中國傳統(tǒng)的中醫(yī)經絡養(yǎng)生源遠流長，現(xiàn)在在全世界各地都有研究，早在20xx多年前上古三大奇書之一的《皇帝內經》說道：“經脈者，所以行氣血，明陰陽，濡筋骨，利關節(jié)，決死生，處百病，不可不通”,并說到“氣行則血行，氣滯則血瘀，氣虛則血不達于器”充分說明了經絡通暢對我們每一個人來說都非常的重要，今天讓我們一起跟xx經絡云南分公司的員工一起來通通經絡，做做經絡操，下面掌聲有請昆明分公司的同仁們：
男：掌聲感謝xx經絡云南分公司的同仁們。
男：隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷的省高層，各種疾病也接踵而至。“關愛健康，關心生命，善待自己“已經成為當今社會人們最為關注的事情之一，今天我們非常榮幸的請到了洪光經絡文化傳播創(chuàng)始人，中國中醫(yī)經絡傳奇人物蔡xx教授，蔡教授是一位從遺傳學轉向中醫(yī)學的傳奇人物，為了探索人體經絡，健康百歲的奧秘，蔡教授先后師從于xx大學針灸系主任頎瑞教授，武當山道長高一，以及積善寺大師陳蔭。蔡教授30多年的中醫(yī)臨床與教學，一心致力于將中華民族優(yōu)秀的中醫(yī)經絡文化通過衣，食，住，行，養(yǎng)使其大眾化，普及化，簡單化，實用化，來自民間，回報社會，造福于民。蔡教授目前擔任中華健康管理促進聯(lián)盟副主席，香港國際經絡健康學會主席，廣東省人體科學學會經絡點穴專業(yè)委員會會長。中國中央電視臺《夕陽紅》，《百科探秘》嘉賓，央視《東方名家》廣東衛(wèi)視《健康來了》特邀故為，出版書籍《使用經絡點穴法》，《中醫(yī)經絡消脂減腹健康法》《四時養(yǎng)生與飲食》《對癥飲食》《觀手知健康》《一用就靈》《百歲秘訣》等，可以說蔡老師是我們中國中醫(yī)經絡養(yǎng)生第一人，下面讓我們以云南人特有的熱情歡迎蔡教授閃亮登場。
男：朋友們大家說蔡教授講的好不好，讓我們以最熱烈的掌聲感謝蔡教授給我們帶來精彩的講座。希望在座的每一位朋友都能按照蔡教授講的知識做好自我保健，保護好自己，關心好家人，讓周圍的人都健康起來。
男：尊敬的蔡教授，現(xiàn)場的朋友們我們今天的會議已接近尾聲了，通過此次講座，希望在場的每一位都能養(yǎng)成良好的生活習性，加強自我保養(yǎng)，xx經絡會繼續(xù)努力，繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷革新，傳播中醫(yī)經絡文化，真正讓中醫(yī)經絡走進千家萬戶，讓我們健康一生，快樂一生。最后請允許我代表xx經絡所有同仁祝愿到場的所有嘉賓身體健康，家庭美滿，工作順利！
普法宣傳講座主持稿篇八
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學的領導以及一年級的語數老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂”地進入小學階段學習生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動主要有兩大內容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數學活動《按數群數數》，
二是在教工活動室就教學活動進行交流，并聽取胡埭中心小學杭老師的專題講座。
首先，請大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數學活動《按數群數數》。
顧琦老師教學展示。
研討交流：尊敬的唐校長、惠園長、各位老師，下面我們就顧琦老師的數學活動進行互動交流。
我們先請小顧老師就今天的活動談談自己的想法。
下面請中心小學的老師對我們幼兒園的數學教學提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請胡埭中心小學一年級的蔣老師給。
我們作關于幼兒入學銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學經驗，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學在心理、學習方面的轉變，并結合小案例指導我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學習等方面做好準備，相信通過今天的專題講座我們在座的每位老師都會留下很多思索，也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實踐，最后讓我們再次以熱烈的掌聲對蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來，請我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實際困難和問題進行交流，希望能增進我們幼兒園和小學教師之間的默契度，全面提升教育教學質量，讓我們的每個孩子健康成長。
普法宣傳講座主持稿篇九
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)。
(然后是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的`嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意!多謝!(禮儀獻花)。
普法宣傳講座主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
普法宣傳講座主持稿篇十一
各位領導、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議。“為了孩子的一切，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據氣候變化來增減孩子的衣服。活動的環(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
普法宣傳講座主持稿篇十二
各位領導、來賓、老師、同學們：
區(qū)消防大隊教導員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學院領導、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
普法宣傳講座主持稿篇十三
各位老師、各位家人們：
大家上午好，歡迎大家在這個冰雪初融（乍暖還寒）的初春時節(jié)，抽出時間來到這里，陪著我們一起學習，您的到來給我們增添了推廣傳統(tǒng)文化的信心，再一次感恩大家的到來。
主辦單位是：
協(xié)辦單位：
承辦方是：
另外，今天的講座能夠順利舉辦，多虧了今天在場內外服務的各位義工們，讓我們用掌聲對各愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝。
今天的講座正式開始：
1、唱國歌。
2、拜師禮。
3、觀看十八大視頻。
4、手語。
【進入學習環(huán)節(jié)】。
講師簡介：谷太文，現(xiàn)年50歲，河南新鄉(xiāng)人，出身農民，成長在特殊的年代，使他的生活經歷了很多的磨難。他先后當過兵、經過商、又上了大學，后來潛心學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在性命哲學方面有了自己的建樹。今天，他將帶著自己的人生經歷和研習傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。
普法宣傳講座主持稿篇十四
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝！（禮儀獻花）
普法宣傳講座主持稿篇十五
各位領導，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領導：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當得到圖書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學家、歷史學家、文獻學家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領導崗位上工作，有27年的文化工作經歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經省圖書館學會推薦，被列入省社會科學課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領導、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。