好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿(通用18篇)

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    演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的需求。在寫作過(guò)程中,要注意掌握好演講稿的整體結(jié)構(gòu),分清引言、正文和結(jié)尾的部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇一
    各位老師們、同學(xué)們:
    “天下”而又“第一”,可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。千百年來(lái),人類保存和傳承智慧的手段不出兩種:一種是實(shí)物,比如長(zhǎng)城、金字塔等;二是書(shū)籍,并且以書(shū)籍為主。下一代的人必須讀書(shū)才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧,人類之所以不斷進(jìn)步,靠的就是讀書(shū)的本領(lǐng)。讀書(shū)不是“天下第一好事”,又是什么呢?我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩子。在我的生活中,讀書(shū),已經(jīng)成為了一個(gè)必不可少的部分。我收藏的圖書(shū)中,有中外名著,有小說(shuō)故事,還有科普童話等等。書(shū),雖然不是很多,重要的是,我都讀過(guò)了。還記得,兒時(shí),媽媽常常給我講故事,所以那時(shí),我小小的腦子里,就知道,“書(shū)”就是充滿了童話故事的萬(wàn)花筒。
    出于對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),我5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字,我可以獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的兒童讀物,而不用媽媽給我講了。剛上小學(xué)時(shí),我經(jīng)??吹桨职謰寢屌踔鴷?shū)入迷地看,甚至不跟我說(shuō)話,我很不服氣,心想:我也能識(shí)字了呀!
    憑什么我不能看書(shū)!
    于是,我便爬上書(shū)架,找到一本書(shū),拿著讀起來(lái),咦?奇怪,這字怎么這樣怪呀?當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),都笑的彎了腰。原來(lái)是我把書(shū)拿倒了!
    可是不管怎樣,都擋不住我對(duì)書(shū)的好奇心!
    在爸爸媽媽的幫助下,我開(kāi)始讀書(shū)了。在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)“書(shū)”其實(shí)是一個(gè)可以深深引人的大磁鐵。我就被它吸引住了!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,我從五歲起看兒童讀物,到六歲開(kāi)始讀書(shū),直到現(xiàn)在愛(ài)上閱讀,書(shū),已經(jīng)陪伴我走過(guò)了6年的時(shí)間。在這六年中,我對(duì)書(shū)的感情已不僅僅是好奇,而是對(duì)朋友的喜愛(ài)。
    我感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄儙易哌M(jìn)了書(shū)的海洋,這位好朋友讓我不僅學(xué)到了知識(shí),還陶冶了我的.情操,培養(yǎng)了我的素質(zhì)。從三年級(jí)開(kāi)始,我每年都參加“春蕾杯”作文比賽,都獲得了全國(guó)二、三等獎(jiǎng);并且一到四年級(jí)也都被評(píng)為“三好學(xué)生”;還被評(píng)為全校的“讀書(shū)小狀元”稱號(hào),這些榮譽(yù)都是讀書(shū)帶給我的好處。這讓我感到,書(shū)不僅是萬(wàn)花筒、大磁鐵,還是一位好老師,好朋友。當(dāng)然,我所指的書(shū),都是好書(shū)。什么叫做好書(shū)呢?我覺(jué)得,應(yīng)該是在人生的道路上,能幫助人明辨善與惡,是與非,美與丑的書(shū)。
    我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受,因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”一樣。誰(shuí)在一旁問(wèn)我話,我也只是草草做答,有時(shí)我根本一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
    我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)一個(gè)個(gè)故事展現(xiàn)在我面前時(shí),我仿佛被書(shū)“吸進(jìn)去”了,仿佛身臨其境,與主人公一起冒險(xiǎn),一起旅行。一起經(jīng)歷磨難與快樂(lè)。在讀書(shū)的生活中,我學(xué)會(huì)了許多。在“哈利.波特”中,我學(xué)會(huì)了不畏困難,勇往直前;在“論語(yǔ)”的“三人行,必有我?guī)煛敝?,我懂得了要虛心向他人?qǐng)教,生活中處處有老師……就這樣,我越來(lái)越珍視和這個(gè)朋友在一起的時(shí)光。
    講了這么多,總而言之一句話:“天下第一好事,一定是讀書(shū)!
    ”朋友們,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)決定命運(yùn)!
    謝謝大家!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益?!弊x書(shū),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū),不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的'人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的,我亦是如此。
    小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書(shū)也多是圖畫書(shū),雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了!
    漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書(shū)中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書(shū),我就會(huì)寢食不安。
    書(shū)給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小女生多米兒;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué),讓人變得快樂(lè)起來(lái);《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像??讼壬粯?,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書(shū)讓我愛(ài)不釋手,書(shū)中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中,我收獲了快樂(lè),也積累了語(yǔ)言,提高了閱讀能力。
    自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書(shū)的感悟?qū)懴聛?lái),發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)?lái)了小小的收獲,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤培育,離不開(kāi)廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),更離不開(kāi)校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái),在此,我衷心地向他們表示感謝!
    校訊通第八屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來(lái)吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),沉醉在濃濃的書(shū)香之中,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
    下午好!我是來(lái)自二(8)班的xx。今天我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。
    眾所周知,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的靈魂。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
    書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
    (白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的'悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
    從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈撸且蝗罩?,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
    讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇四
    書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處呼喚你,牽引你,帶你走入書(shū)的世界。讓你在學(xué)問(wèn)的天空中盡情飛翔,讓你在才智的海洋里歡快地暢游。
    書(shū),是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的世界里,我們可以忘掉一切苦惱與不快,盡情地吮吸著書(shū)的芳香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而遺忘一切。
    有一次,放學(xué)回到家,我匆忙忙忙地寫完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”??扉_(kāi)飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒(méi)有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái)。
    還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上?!笨墒堑搅四康牡?,爸爸翻開(kāi)背包一看,誰(shuí)知里面全是書(shū)。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我趕忙說(shuō):“對(duì)不起,我只顧帶我的‘珍寶’們,遺忘那吃的了。”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“家怡呀家怡,你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開(kāi)頭叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”??吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,究竟事情進(jìn)展到這個(gè)程度是我一手造成的.。于是,我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),說(shuō):“給,看書(shū)可以幫你們解除饑餓。”我們一家都看起書(shū)來(lái)。事后,爸爸說(shuō):“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人遺忘饑餓,看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我肯定利用好時(shí)間讀書(shū)。”從今,我們?nèi)叶汲闪藭?shū)迷。
    其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園到處布滿書(shū)香!
    與書(shū)為伴,堪稱歡樂(lè)人生!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
    走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。
    古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);現(xiàn)在,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的.課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。
    除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
    但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培養(yǎng)自己。
    一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!謝謝。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇六
    大家好!
    當(dāng)我不能獨(dú)立讀書(shū)時(shí),書(shū)是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書(shū)是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書(shū),已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。
    讀完之后我心里開(kāi)心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的'記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。
    網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書(shū)也要有一些水平了,于是我開(kāi)始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。
    比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書(shū),就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書(shū),就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書(shū),就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書(shū),都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一片文明的沃野。它包羅萬(wàn)象,讓人陶醉,流連忘返。讀書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)思想高尚的人交朋友?!?。漫步在書(shū)海中,我的心得到了升華。
    讀童話,我走進(jìn)了一個(gè)純凈的世界。當(dāng)我看到小美人魚(yú)為了我深愛(ài)的王子放棄了幾百年的生命,變成了海里的泡沫時(shí),我忍不住哭了起來(lái)。在許多故事中,我發(fā)現(xiàn)世界是多么廣闊,大自然是多么美好,我的腦海里開(kāi)始充滿了許多問(wèn)題:為什么大象的鼻子這么長(zhǎng)?為什么魚(yú)不凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)手里拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,引導(dǎo)我找到答案。所以,我知道為什么我能在書(shū)中找到答案。從此,我深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我在書(shū)海中“無(wú)法自拔”。
    小學(xué)畢業(yè)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽給我買了一些帶插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗和魔力;《白雪公主和七個(gè)小矮人》似乎把我?guī)У搅诵∥堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年生活,這本書(shū)告訴了我很多我以前不知道的故事。書(shū)籍是無(wú)限的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)籍是快樂(lè)的天堂,為我忘記了所有的悲傷。書(shū)是冬天的'陽(yáng)光,給我?guī)?lái)春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望!
    同學(xué)們,讓我們都打開(kāi)書(shū)籍,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)盡的希望,讓文明之火代代相傳,讓智慧之聲響徹美好世界!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好,
    我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
    一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁??傊痪湓?,書(shū)的好處多得數(shù)不清!
    在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。
    讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    好書(shū)讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
    好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由??粗切軇?dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)?!?BR>    書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇九
    書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。
    讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自我深愛(ài)的王子,毅然放棄自我?guī)装倌甑纳?,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開(kāi)始裝滿了許多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我明白了,原先心中的為什么能夠在書(shū)中找到答案。從此,我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我置身于書(shū)?!安豢勺园巍?。
    鼻子到底有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一齊,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一齊遨游太空。之后,我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自我讀書(shū),《人與自然》讓我明白了動(dòng)物與人之間的`關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書(shū)告訴我許多以前我不明白的故事。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書(shū)是歡樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠里綠洲,給予我新的期望!
    同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十
    大家上午好!
    我叫何xx,來(lái)自伯延鎮(zhèn)中學(xué),我今天演講的題目是:《跟書(shū)交朋友》。
    小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙。”讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本又一本厚厚的書(shū)。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)?跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書(shū),伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
    長(zhǎng)大后,不知曾幾何時(shí),我置身書(shū)?!安豢勺园巍??!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的'老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書(shū)中目睹了黃河的九曲連環(huán),見(jiàn)證了長(zhǎng)城的磅礴氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘?我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!
    莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門。
    寒。”親愛(ài)的朋友們,書(shū)是知識(shí)和力量的源泉,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,勇攀知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書(shū)香為夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀,展翅飛翔!讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    人的一生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,在開(kāi)始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當(dāng)然還有一堆堆書(shū)籍?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說(shuō)的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書(shū)才會(huì)使人進(jìn)步、才會(huì)使人強(qiáng)大。有了文化你才會(huì)比被人強(qiáng)。
    那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,個(gè)個(gè)生動(dòng)形象地將故事中的每一個(gè)人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的.腦子里。
    《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過(guò)百;《三國(guó)演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔(dān)憂。
    小時(shí)候最喜愛(ài)的課外書(shū)便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動(dòng)了我,七個(gè)小矮人的可愛(ài)、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!
    星期五的晚上是我最快樂(lè)的了,因?yàn)榧瓤梢钥磿?shū)也不耽誤寫作業(yè),翻開(kāi)那本未讀完的書(shū)——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來(lái),牽連不斷的拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人樣的?!睍r(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)這樣的畫面,出神后眼前總是這樣的景象。
    讓我覺(jué)得孩子的天性就是這樣的,不知不覺(jué)夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,揉揉眼睛這才覺(jué)得有些疲憊了。
    書(shū)的味道是清新的,甜美的。是我覺(jué)得不翻翻書(shū),不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺(jué)。書(shū)不分好壞,既然是書(shū)就有他自身的價(jià)值,就有其中的道理,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十二
    書(shū)籍是一座才智的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開(kāi)頭思索的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。
    讀童話,我走入了一個(gè)純潔的世界,當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深愛(ài)的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的.泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許很多多的故事中,我發(fā)覺(jué)世界多么廣闊,大自然多么奇異,腦子里也開(kāi)頭裝滿了很多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我查找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從今,我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我置身于書(shū)?!安恍凶园巍薄?BR>    在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)奇妙的世界:我為勤勞和善的灰姑娘獲得美妙的生活而快樂(lè);我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而快樂(lè)。我想象不出皮諾曹的。
    鼻子究竟有多長(zhǎng),我艷羨孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中巡游祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起游覽太空。后來(lái),我得知媽媽講的。
    故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。
    上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)頭自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的漂亮與奇妙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,書(shū)告知我很多以前我不知道的故事。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增加豐富的學(xué)問(wèn);書(shū)是歡樂(lè)的天堂,為我遺忘全部的悲傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的暖和;書(shū)是沙漠里綠洲,賜予我新的盼望!
    同學(xué)們,讓我們都來(lái)翻開(kāi)書(shū),翻開(kāi)奇妙的世界,翻開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的盼望,讓文明之火薪火相傳,讓才智之聲響徹漂亮人間!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十三
    朋友們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。
    生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的`經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
    有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。
    與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景?。≈灰覀兛献x書(shū),就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
    讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好,
    剛發(fā)芽的種子愛(ài)和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛(ài)和美麗的花兒做朋友;可愛(ài)的小魚(yú)愛(ài)和純凈的水做朋友。
    好書(shū)就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書(shū)把我引在人生的大道上。
    好書(shū)還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。
    以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁。現(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書(shū)了。這還要從一天晚上說(shuō)起。
    有一天晚上我在書(shū)桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書(shū)吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書(shū)是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒(méi)想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)和寫作。
    隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書(shū)了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開(kāi)始試著閱讀了。好書(shū)一直伴我走過(guò)每一天。讀好書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒(méi)有書(shū)人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒(méi)有了書(shū)的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書(shū)的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書(shū)的陪伴讓我們下筆如有神。
    謝謝你,好書(shū),是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開(kāi),你是我的朋友。同學(xué)們,讀書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十五
    書(shū)是人類知識(shí)的海洋,好書(shū)如摯友,今天我要向大家介紹一本好書(shū)《哈拂家訓(xùn)》。這本書(shū)的封面是一本“大書(shū)”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚(yú)”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書(shū)的`作者,這本書(shū)是“中國(guó)婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢是買不來(lái)的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣堋N疫€懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。
    請(qǐng)大家快來(lái)買這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問(wèn)我去哪買?告訴你,是在廣電書(shū)店買的,也許你去買的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書(shū)店排隊(duì)吧!
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。
    在我們現(xiàn)在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識(shí)。
    就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的'這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。
    看完這本書(shū)使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!
    書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。
    還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書(shū)給我看。
    我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看《每一天一個(gè)心靈安慰》。
    當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
    當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
    當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。
    每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的.地方。
    讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。
    我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
    好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
    從小到現(xiàn)在,姥姥給我買來(lái)一本本豐富多彩的書(shū)籍,但我尤其愛(ài)看老舅給我買的《小故事大道理》。
    每當(dāng)我打開(kāi)《小故事大道理》,觀看那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的“小故事”,品味那一個(gè)個(gè)有著深?yuàn)W蘊(yùn)含的“大道理”。都讓我受益匪淺。這一次期中考試語(yǔ)文有一道題是成語(yǔ)接龍,我竟然沒(méi)有接上!這是為什么?我讀了那么多的書(shū):資治通鑒,三國(guó)演義,太空探秘。……我不是白讀了嗎!我生氣、我上火。我又一次的打開(kāi)了《小故事大道理》,我重新閱讀了其中的“信念與意志”和“努力與收獲”。這使我明白了知識(shí)面前來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲!這次失誤是因?yàn)槲覍?duì)一些知識(shí)掌握的不扎實(shí),所以我一考語(yǔ)文就害怕,一害怕腦袋就一片空白,什么知識(shí)都想不起來(lái)了。所以我堅(jiān)定信念和意志,堅(jiān)信努力就有收獲!一定要把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)得透徹!
    書(shū)就像我們的`朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門,和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!