最新教師個(gè)人工作簡歷(實(shí)用9篇)

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    教師個(gè)人工作簡歷篇一
    姓 名:
    性別:
    婚姻狀況:
    民族:
    戶 籍:
    年齡:
    現(xiàn)所在地:
    身高:
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    求職意向
    希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)
    工作年限: 職稱:無職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    工作經(jīng)歷
    20__—06 ~ 20__—09,湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
    教育背景
    畢業(yè)院校:__大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位
    畢業(yè)日期:2012—07
    專 業(yè) 一:音樂學(xué)
    專 業(yè) 二:電腦音樂
    語言能力
    外語:英語 一般
    國語水平: 良好
    粵語水平: 一般
    獲獎(jiǎng)情況
    20__。11 在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎(jiǎng);
    20__。6 通過國家普通話二級(jí)乙等考試;
    20__。10 在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
    專業(yè)能力
    2、熟悉錄音前期后期;
    3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
    自我評(píng)價(jià)
    本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對(duì)音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
    教師個(gè)人工作簡歷篇二
    真實(shí)姓名:
    性別:女
    年齡:23歲
    身高:157cm
    婚姻狀況:
    未婚戶籍所在:
    最高學(xué)歷:本科
    工作經(jīng)驗(yàn):1—3年
    聯(lián)系地址:
    求職意向
    最近工作過的職位:教師
    期望工作地:貴州省/貴陽市
    期望崗位性質(zhì):全職
    期望月薪:2000~3000元/月
    期望從事的崗位:小學(xué)教師
    期望從事的行業(yè):辦公用品及設(shè)備
    技能特長
    上進(jìn)心,穩(wěn)定
    教育經(jīng)歷
    貴州師范大學(xué)(本科)
    起止年月:9月至9月
    學(xué)校名稱:貴州師范大學(xué)
    專業(yè)名稱:漢語文學(xué)
    獲得學(xué)歷:
    工作經(jīng)歷
    雅光學(xué)?!Z文教師
    起止日期:209月至1月
    企業(yè)名稱:雅光學(xué)校
    從事職位:語文教師
    業(yè)績表現(xiàn):
    企業(yè)介紹:
    筑西學(xué)?!Z文教師
    起止日期:203月至年7月
    企業(yè)名稱:筑西學(xué)校
    從事職位:語文教師
    業(yè)績表現(xiàn):
    企業(yè)介紹:
    教師個(gè)人工作簡歷篇三
    目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
    目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
    e-mail:
    求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師,小學(xué)教師
    求職地點(diǎn): 北京市
    薪資要求: 面議
    20xx/xx-現(xiàn)在: ***公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)教師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
    20xx/xx-20xx/xx: 北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)教師
    主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
    20xx/xx-20xx/01: 東澤卓越外語學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證.
    課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級(jí)英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級(jí)英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
    外 語: 英語:熟練
    日語:一般
    證 書: 20xx/xx教師資格證書
    20xx/xx普通話等級(jí)證書
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    教師個(gè)人工作簡歷篇四
    姓名:張xx
    性別:男
    婚姻狀況:未婚
    民族:漢
    戶籍:廣東
    年齡:28
    現(xiàn)所在地:湛江
    身高:178cm
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)
    工作年限:
    職稱:無職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    20xx-06~20xx-09,湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
    畢業(yè)院校:xx大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專業(yè)一:音樂學(xué)
    專業(yè)二:電腦音樂
    外語:
    英語一般
    國語水平:良好
    粵語水平:一般
    20xx.11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎(jiǎng);
    20xx.6通過國家普通話二級(jí)乙等考試;
    20xx.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
    1、有3年midi作曲、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),鍵盤功底好,熟練掌握;
    2、熟悉錄音前期后期;
    3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
    本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對(duì)音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
    求職者要想求職成功必須要能寫出一份優(yōu)秀的個(gè)人簡歷來,要如何寫好簡歷呢?下面公文站小編為大家推薦的是,歡迎閱讀參考。優(yōu)秀教師個(gè)......
    范文(精選6篇)寫一份好的簡歷,單獨(dú)寄出或與求職信配套寄出,可以應(yīng)聘自己感興趣的職位。參加求職面試時(shí)帶上幾份,既能為介紹自己提供思路和基本素材,又能供主......
    教師個(gè)人工作簡歷篇五
    最高學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:河北省-__莊市
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    聯(lián)系電話:0311-__
    求職意向
    應(yīng)聘類型:全職
    期望工作地區(qū):石__市
    期望月薪:面議
    教育背景
    20__-9至20__-6學(xué)校名稱:__媒學(xué)院
    專業(yè)名稱:音樂學(xué)
    取得學(xué)歷:大專
    校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員,學(xué)生會(huì)干事
    20__-3至20__-1學(xué)校名稱:河北__學(xué)院
    專業(yè)名稱:音樂學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任班級(jí)班長職務(wù)
    在校實(shí)踐
    20__-5至20__-6實(shí)踐公司名稱:大連__鋼琴公司
    所任職務(wù):普通實(shí)習(xí)生
    教師個(gè)人工作簡歷篇六
     姓名:
     性 別:
     年 齡:
     身 高:
     民 族:
     戶口所在地:
     目前居住地:
     畢業(yè)院校:**師范大學(xué)
     學(xué) 歷:本科
     學(xué)科專業(yè):語言文學(xué)類
     專業(yè)名稱:英語
     外語水平:
     第二外語:法語
     計(jì)算機(jī)水平:
     其他認(rèn)證證書
     個(gè)人主頁:
     20xx年度和20xx年度分別在撫州市做家教工作,教兩名初一學(xué)生的英語和語文,教學(xué)效果明顯,他們?cè)诋?dāng)學(xué)期的期中考試中進(jìn)步很快,特別是英語課目,比原來成績都提高了將進(jìn)30分。同時(shí),自己也吸收了一定的關(guān)于英語教學(xué)和中學(xué)生心理方面的有益之處。
     20xx—20xx,大學(xué)四年,一直在學(xué)校學(xué)生宿舍管理中心任學(xué)生干部,主要是處理學(xué)生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各個(gè)方面的鍛煉,特別是為人處事方面。并于20xx-20xx學(xué)年度,獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面,也積累了一些做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。
     20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在江西東鄉(xiāng)東銅學(xué)校實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)其高一(4)班的'英語教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任一職。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各方面表現(xiàn)良好,上課教學(xué)效果受到師生的一致好評(píng)。同時(shí),自己也積累了當(dāng)前中學(xué)英語教學(xué)的一些有用經(jīng)驗(yàn)。
     20xx—-20xx學(xué)年度獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”20xx—-20xx學(xué)年度獲學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”
     你的自我評(píng)價(jià)(提醒:教師應(yīng)具有品德高尚,學(xué)識(shí)淵博,愛崗敬業(yè)等品質(zhì))
    教師個(gè)人工作簡歷篇七
    性 別: 女
    民 族: 漢族
    出生年月: 1983年9月10日
    婚姻情況: 未婚
    身 高: 160cm
    體 重: 44kg
    戶 籍: 安徽安慶
    現(xiàn)所在地: 廣東廣州
    畢業(yè)學(xué)校: 淮北煤炭師范學(xué)院
    學(xué) 歷: 本科
    專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)
    畢業(yè)年份: 20xx年
    工作年限: 二年以上
    職位性質(zhì): 全 職
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
    工作地區(qū): 廣東廣州 ;
    待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
    到職時(shí)間: 三天內(nèi)
    時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
    20xx年9月 - 20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科
    工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)
    時(shí)間范圍: 20xx年9月 - 20xx年7月
    擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
    工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
    時(shí)間范圍: 20xx年9月 - 20xx年12月
    擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-高中語文教師
    工作描述:
    從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
    教師個(gè)人工作簡歷篇八
    姓名:張xx
     居住地:上海
     電話:138********(手機(jī))
     最近工作[2年6個(gè)月]
     公司:xx學(xué)校
     行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     職位:小學(xué)教師
     學(xué)歷:本科
     專業(yè):教育學(xué)
     學(xué)校:xx師范大學(xué)
     自我評(píng)價(jià)
     求職意向
     到崗時(shí)間:一周以內(nèi)
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     目標(biāo)地點(diǎn):上海
     期望月薪:面議/月
     目標(biāo)職能:小學(xué)教師
     工作經(jīng)驗(yàn)
     20xx/3—至今:xx學(xué)校[2年6個(gè)月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     教育小學(xué)教師
     1、負(fù)責(zé)**年級(jí)學(xué)生***課程的教學(xué),制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。
     3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)跟進(jìn)有困難的學(xué)生。
     5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn),改善自己的教學(xué)方法。
     20xx/7——20xx/2:xx小學(xué)[1年7個(gè)月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     教育小學(xué)教師
     1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等。
     2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改,了解學(xué)生的掌握程度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
     4、負(fù)責(zé)對(duì)沒有很好掌握課程的學(xué)生進(jìn)行額外的輔導(dǎo)。
     5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容,參與日常教學(xué)研討會(huì)等。
     教育經(jīng)歷
     20xx/9——20xx/7xx師范大學(xué)教育學(xué)本科
     語言能力
     英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)
    教師個(gè)人工作簡歷篇九
    姓名:
    性別:
    出生年月:
    民族:
    最高學(xué)歷:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    聯(lián)系電話:
    求職意向
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    語文素養(yǎng)
    1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2、對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。
    教師素養(yǎng)
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育思想
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    實(shí)現(xiàn)途徑
    1、“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
    2、“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    工作經(jīng)歷
    20__—9至20__—10:河北省定州市竟成中學(xué)初一年級(jí)語文教師
    教育背景
    20__—9至至今學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎(jiǎng)情況
    20__—10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
    20__—10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金