學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
勞動實踐活動心得體會篇一
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易??！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐?，分好水果，就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的.棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福??！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄?，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠(yuǎn)記住的。
勞動實踐活動心得體會篇二
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的'印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序
14. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
勞動實踐活動心得體會篇三
勞動是人類生存發(fā)展的基本需求和社會生產(chǎn)力的源泉，它蘊(yùn)含著人類的智慧和創(chuàng)造力。在我們?nèi)松穆贸讨?，勞動是必不可少的，它往往會給我們帶來意想不到的收獲和成果。通過勞動，我們可以認(rèn)識到人生中的重要價值觀，并樹立起自尊、自信、自強(qiáng)的人生態(tài)度。近期我參加了一次實踐活動，深刻體會到了勞動的重要性，下面我就分享一下我的心得體會。
第二段：實踐背景
實踐活動是由學(xué)校組織的環(huán)保宣傳活動，主要是包括對校園垃圾的分類、清理和回收等工作。在這次活動中，我們不僅開拓了視野，增強(qiáng)了環(huán)保意識，同時也學(xué)習(xí)到了許多勞動技能。從中我獲得了不少感性認(rèn)識，感受到了真正的勞動之美。
第三段：勞動的意義
通過實踐活動，我體會到了勞動的真正意義，不僅僅是為了完成一個任務(wù)和賺錢，更是為了實現(xiàn)自我價值、推動社會進(jìn)步和促進(jìn)個人發(fā)展。在勞動中，我們可以感受到自己的實際存在價值，并不斷提升自己的能力。同時，勞動也讓我們感受到了社會的溫暖，在完成任務(wù)的過程中可以互相幫助，增進(jìn)彼此之間的友誼和感情。
第四段：勞動中的意志力
在勞動中，我們不僅需要一定的技能，還需要有良好的意志力。在我參加的環(huán)保宣傳活動中，我們要不斷行走搬運(yùn)垃圾桶，繁瑣的工作讓人感到心力憔悴。在這樣的環(huán)境中，我們必須有良好的意志力，堅持不懈，把工作做完。這不僅僅增強(qiáng)了我們的毅力和耐性，也能夠積極影響周圍的人，傳遞正能量。
第五段：結(jié)論
總體來講，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，并且是我們實現(xiàn)自我價值、推動社會進(jìn)步和促進(jìn)個人發(fā)展的必要手段。在勞動過程中，我們不僅可以獲得實際技能，還能夠強(qiáng)化我們的意志力，促進(jìn)人際交往和彼此關(guān)心。學(xué)會勞動，不僅使我們在面對各種困難時更加從容，學(xué)會耐心，也能夠使我們在今后的生活和工作中更加自信、自主、自強(qiáng)，走出屬于自己的人生之路。
勞動實踐活動心得體會篇四
家長寄語:
勞動實踐活動，能讓孩子們在實踐中多動腦多動手，鍛煉他們的動手能力，培養(yǎng)他們不怕困難，敢于嘗試的精神。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識，讓孩子們愛勞動，愛生活。這樣的活動孩子很喜歡，希望學(xué)校以后多組織，讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品！
學(xué)生體會：
今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實踐活動的日子，我們一大早就來到學(xué)校，激動地等待出發(fā)。
在車上，我們還都很興奮，這可是我們期盼已久的呀！
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上層建筑的安裝時，有幾個小零件需要用膠粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有點(diǎn)緊張?？墒窃骄o張就越粘不好！后來看到同學(xué)們都要粘好了，我鼓起勇氣，小心翼翼地去粘，終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了！再把集裝箱拼接在一起，把貼紙貼在船上，我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了！看著實踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸媽媽展示一下！
通過這次實踐活動，不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識，更讓我明白了：無論做什么事情，都需要多動腦筋，敢于嘗試和大膽實踐，有耐心，認(rèn)真去做，就會“戰(zhàn)無不勝”！
勞動實踐心得的體會
基層實踐心得
農(nóng)村實踐心得
銷售實踐心得
暑期實踐心得
社會暑期實踐心得
學(xué)生餐廳實踐心得
醫(yī)學(xué)大學(xué)實踐心得
餐館打工實踐心得
社會暑假實踐心得
勞動實踐活動心得體會篇五
在過去的暑假，我參加了學(xué)校組織的勞動園實踐活動。這是一個非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我深深地感受到勞動的意義和價值。在這個過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也學(xué)會了很多能力和技能。在下面的文章中，我將分享我的心得體會，讓更多的人了解勞動園實踐的重要性和價值。
第二段：勞動園實踐的意義
勞動園實踐是一種對勞動教育的形式，其目的是讓學(xué)生了解勞動的意義和價值，提高他們的勞動技能和動手能力。在勞動園里，學(xué)生需要親自動手，從事各種種植、養(yǎng)殖、清理等工作，這些工作都需要耐心、細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度。通過勞動園實踐，學(xué)生可以體驗到勞動的快樂和成就感，理解勞動的意義和價值，培養(yǎng)勞動精神和動手能力。
第三段：我的勞動園實踐經(jīng)歷
在勞動園實踐中，我從事的是種植工作。我需要每天負(fù)責(zé)一塊土地的種植，包括播種、澆水、施肥、除草等等。這些工作需要非常細(xì)致和耐心，我很快就學(xué)會了如何正確的搭建園架、種植、施肥和澆水。這些工作對于我來說都是全新的挑戰(zhàn)，但我很快就適應(yīng)了這種工作的節(jié)奏和要求。漸漸地，播種過后有了小苗，小苗經(jīng)過日復(fù)一日的關(guān)懷長成一片綠油油的田地?？粗@一切，我感到非常自豪和滿足。
第四段：我的收獲和體會
在勞動園實踐中，我學(xué)到了很多東西，尤其是在勞動中。首先，我學(xué)會了怎樣尊重勞動、尊重勞動者。我發(fā)現(xiàn)，勞動不僅是實現(xiàn)物質(zhì)生產(chǎn)，更是一種對自己、對他人、對社會的貢獻(xiàn)。其次，我深刻認(rèn)識到勞動需要的是堅持和耐心，我們不能一開始就期望有最終的收獲，我們需要經(jīng)歷種種困難和挫折，逐步地才能夠有所收獲。最后，我認(rèn)識到勞動是一種智慧和技能，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐才能不斷提高我們的工作能力。
第五段：結(jié)論
勞動園實踐是對我們學(xué)生必要的教育，在此過程中，我們不僅從勞動本身中獲得了收獲，而且獲得了更多的社會性和人文性的收獲。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更好地發(fā)揮我們從勞動園實踐中獲得的理念和經(jīng)驗，使勞動成為我們生活的一部分，并不斷深化和發(fā)展我們自己的勞動觀念和勞動精神。
勞動實踐活動心得體會篇六
寒假的勞動實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個勞動實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
勞動實踐活動心得體會篇七
4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨(dú)立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場地時，我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時，我很成功的過了前面的`3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹?，我試著抬起一條腿想翻過去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)。”我聽了心里極不平衡，五天都我們負(fù)責(zé)，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。
樂
晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面?；氐剿奚崂?，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點(diǎn)了，我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起，讓我感到了快樂。
然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂。
初中還會有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會再開的……
勞動實踐活動心得體會篇八
作為一名在讀的大學(xué)生，我參加了一次勞動園實踐活動，這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性，加深了對生活的珍惜，也收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。以下是我的實踐心得體會。
第一段：選擇勞動園的初衷
當(dāng)我了解到大學(xué)生可以參加勞動園實踐時，我感到十分興奮。作為一名在城市長大的孩子，我很少接觸到大自然和農(nóng)耕文化，所以我想要通過勞動園實踐，親身體驗一下田園生活的艱辛和美好。此外，這次實踐也是我關(guān)于團(tuán)隊合作、勞動技能和生活管理的一次鍛煉和提升，對于我將來的職場生涯和個人生活都將有所幫助。
第二段：實踐的過程和挑戰(zhàn)
參加勞動園實踐，最初我們被安排在菜園、果園及養(yǎng)雞場等地進(jìn)行不同的勞動，包括種植、清理、施肥、打草等等。雖然這些活動看似簡單，但在實操時，我們發(fā)現(xiàn)勞動的確很艱辛。一天下來，雙手沾滿了土，身心俱疲，但是看著一天的勞動成果，使我們心中的滿足感倍增。除此之外，烈日炎炎和肆虐的蚊蟲也是我們要面對的挑戰(zhàn)，但是我們彼此鼓勵、互相幫助，最終完成了每一天的任務(wù)。
第三段：勞動體驗的收獲
通過勞動園實踐，讓我重新認(rèn)識到了勞動對于生活的重要性，以及團(tuán)隊協(xié)作所能夠帶來的奇妙的力量。在實踐活動中，我意識到勞動能讓我們更珍惜生活，也讓我們更能夠感受工作、學(xué)習(xí)的辛苦和付出，更加深入了解大自然。在團(tuán)隊合作方面，我們從中學(xué)到了如何共同完成任務(wù)、如何發(fā)揮個人特長，與此同時也收獲了與不同性格、不同技能的隊員之間建立的友誼。
第四段：回到城市的感受
在勞動園實踐結(jié)束后，我回到了城市，雖然身心疲憊，但是我心里充滿了對大自然的美好和自我超越的喜悅。回到熟悉的城市，我更加珍惜生活，也更加關(guān)注環(huán)境的保護(hù)及自然生態(tài)的平衡。在平時生活中，我更加認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，更努力地去關(guān)愛身邊的人和環(huán)境。
第五段：勞動園實踐對我的影響
勞動園實踐對于我大學(xué)生涯和人生都有著深刻的影響。它讓我審視了自己的人生價值和生活方式，也讓我認(rèn)識到了生活中的無限可能性和學(xué)習(xí)中的重要性。它使我成長了不少，學(xué)會了更好地與他人溝通和合作，也收獲了更深層次的人文關(guān)懷和對人類社會、自然、生命的更深層次的關(guān)注和理解。未來的日子中，我希望通過自己的努力，讓這些經(jīng)驗和收獲真正得到實踐，成為自己成為社會有用之人的能量和動力源泉。
總而言之，勞動園實踐是一次值得參加的經(jīng)歷，它帶給我們的不僅僅是勞動技能的提高，更是一份人生的寶貴收獲。在勞動園實踐中，我們感受到了生命之生的奇妙和偉大，體驗到了生命之路上的磨難和精彩。希望通過我們每個人的參與和努力，能夠把這份美好之心傳遞出去。
勞動實踐活動心得體會篇九
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的.印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序
14. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
勞動實踐活動心得體會篇十
勞動實踐是一種實際操作和實操能力的培養(yǎng)，通過參與實際勞動活動，能夠使人們更好地了解勞動的價值，增長社會經(jīng)驗和實際動手能力。勞動實踐是人們在實際勞動中獲取知識和技能的過程，在這個過程中，我們能夠感受到勞動的辛苦和付出，以及勞動的價值和意義。
第二段：勞動實踐的個人成長
參與勞動實踐，不僅能夠培養(yǎng)人們的實際動手能力，還能夠鍛煉人們的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。在實踐中，我們需要與他人合作，分工協(xié)作，共同完成一個任務(wù)。這種合作能力的培養(yǎng)對于個人的成長和未來的發(fā)展非常重要。同時，在實踐中遇到問題和困難時，我們需要想盡辦法解決，這種解決問題的能力也是勞動實踐帶給我們的成長。
第三段：勞動實踐的社會價值
勞動實踐不僅對個人有益，對社會也有著重要的價值。勞動實踐讓人們更加明白勞動的重要性和價值，對勞動者和被服務(wù)對象都有著積極的影響。勞動實踐讓人們更加尊重他人的勞動成果，更加珍惜自己的勞動成果。通過勞動實踐，人們也能夠了解到不同勞動崗位的需求和挑戰(zhàn)，增進(jìn)對不同勞動的尊重和理解。
第四段：勞動實踐的感悟與體會
在勞動實踐中，我深刻感受到了勞動的辛苦和付出，也更加體會到了勞動的價值和意義。曾經(jīng)參與過的實踐活動中，我收獲了很多。在社區(qū)義工活動中，我與志同道合的伙伴們一起清掃街道、整理公共設(shè)施，親自體驗到了街道整潔和公共環(huán)境改善的重要性。在農(nóng)村支教活動中，我與孩子們一起上課、互動，親眼見證了教育對于鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的重要性。在工廠實習(xí)中，我親身參與了生產(chǎn)流程，了解到了產(chǎn)品的制作和工藝的辛苦和復(fù)雜。這些實踐經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加關(guān)注他人的勞動成果，也更加明白了勞動的價值。
第五段：勞動實踐的啟示
勞動實踐給予我很多寶貴的啟示。首先，勞動實踐讓我明白了學(xué)習(xí)與實踐相輔相成，只有在實踐中才能真正掌握知識和技能。其次，勞動實踐讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)隊的協(xié)作才能完成一個任務(wù)。最后，勞動實踐讓我認(rèn)識到勞動的辛苦和付出，讓我更加珍惜現(xiàn)在的一切，并且更加尊重他人的勞動成果。
總結(jié)：
通過勞動實踐，我不僅獲得了實際動手能力和社會經(jīng)驗，還進(jìn)一步了解到勞動的重要性和價值。勞動實踐不僅對個人有益，也對社會有著積極的影響。勞動實踐的感悟和啟示讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加關(guān)注他人的勞動成果，也更加明白了學(xué)習(xí)與實踐相輔相成的重要性。通過勞動實踐，我深知勞動從來都不僅僅是一種機(jī)械的動作，更是一種對于生活的態(tài)度和對于社會的貢獻(xiàn)。
勞動實踐活動心得體會篇十一
勞動園作為學(xué)校教育的重要組成部分，旨在增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。在勞動園的實際參與中，我深深地體會到了“勞動光榮，勤勞致富”的重要性，并認(rèn)識到了自己的不足之處，更加珍惜學(xué)校所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提升自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。今天我將結(jié)合在勞動園的經(jīng)歷，分享我的心得感悟，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)校生活有所啟迪和幫助。
二段：頓悟
在勞動園的實踐過程中，我開始逐漸理解到什么是真正的勞動價值。在過去的生活中，我只會沉浸在便利和享受之中，甚至?xí)炎约嘿F為“小公主”或“小皇帝”，一旦有點(diǎn)小小的挫折或困難，就會瞬間失去動力和斗志。然而，在勞動園內(nèi)，我開始發(fā)掘自己的無限潛力，嘗試著去掌握新的技能和知識，充實自己的文化、科技和藝術(shù)素養(yǎng)，從中不僅獲得了實際的勞動技能與經(jīng)驗，同時也提高了自己的自律能力和堅韌性格。由此，我也開始明白勞動是我們賴以生存的根本，只有真正去體驗才能領(lǐng)悟其實實在在的意義和價值。
三段：感悟
在這個園區(qū)中，自由與責(zé)任同在。學(xué)生們可以根據(jù)自身的興趣和特長選擇自己想要參與的項目，進(jìn)行各種各樣的勞動活動。比如種植蔬菜、養(yǎng)殖魚類、修建建筑等等，每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生們真正地去動手實踐，不斷摸索和改進(jìn)自己的方法和技術(shù)。同時，也需要學(xué)生們有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，時刻保持認(rèn)真和細(xì)致的態(tài)度。在這過程中，我們不僅加強(qiáng)了對待他人的尊重和信任，更能更好地調(diào)動團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力，完成了一項又一項挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項目。
四段：收獲
與其它教育形式相比，勞動教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢：既能鍛煉學(xué)生的身體和技能，又能提高學(xué)生的素養(yǎng)和情感。在勞動園實踐中，我看到了學(xué)生們不同的成長軌跡，從開始的手忙腳亂、不知所措，到逐漸熟悉工作流程和技能要求，再到最后的獨(dú)立完成任務(wù)，這一過程中充滿了累累的汗水和感動。而在這樣的經(jīng)歷中，也讓學(xué)生們結(jié)識了新的朋友和志同道合的伙伴，激發(fā)了團(tuán)隊成員之間的默契和信任。因此，勞動園實踐是一份寶貴的收獲，讓我更清晰地認(rèn)識到自己的強(qiáng)項和劣勢，更強(qiáng)調(diào)勤勞和實干的重要性。
五段：啟示
勞動園的實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，也讓我深刻認(rèn)識到了身體力行和實踐的必要性。因此，我希望通過這篇文章，能夠啟發(fā)有更多的同學(xué)愿意參加勞動教育項目，體驗真正的勞動價值和意義。同時，也希望能夠提醒社會，應(yīng)加注重人的外在體驗和陶冶，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新性的未來人才。勞動教育唯有在實踐中才能更好地體現(xiàn)出它的價值和意義，希望我們都能在這個過程中獲得成長、獲得快樂，成為更好的自己。
勞動實踐活動心得體會篇十二
勞動實踐是每個學(xué)生在校園里不可或缺的一部分。通過參與勞動實踐，我們不僅能夠鍛煉身體，提高自己的技能，還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作意識。在我參與勞動實踐的過程中，我深刻地體會到了種種感悟和心得。以下是我對于勞動實踐的一些感悟和體會。
首先，在勞動實踐中，我明白了勞動的重要性。勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個人都不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。通過實際參與勞動，我深刻地體會到了勞動的辛苦和不易。例如，當(dāng)我參與清掃校園的活動時，我才意識到了維護(hù)整潔環(huán)境的重要性，也明白到了清掃工人的辛苦。這樣的勞動實踐讓我認(rèn)識到了只有通過自己的努力，才能夠讓生活更加美好。
其次，在勞動實踐中，我學(xué)會了團(tuán)隊合作。勞動實踐往往需要集體的協(xié)作和合作，而不是個人的英勇奮斗。在我參與團(tuán)隊勞動時，我注意到團(tuán)隊成員之間的密切配合和無私奉獻(xiàn)。大家共同分工合作，相互幫助，共同解決問題，彼此之間形成了相互之間的聯(lián)系和依賴。通過這樣的合作，我們不僅能夠提高工作的效率，也能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力，打造更加和諧的工作氛圍。
第三，勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力和實踐技能。通過參與勞動實踐，我得到了親身實踐的機(jī)會，提高了自己的動手能力和實踐技能。參與園藝實踐的過程中，我學(xué)會了修剪樹枝、種植花草和管理花園。參與電腦維修的實踐中，我學(xué)會了拆裝電腦、排除故障和維修電路。這些實踐技能使我能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的各種問題和挑戰(zhàn)，也為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，勞動實踐讓我提升了自我認(rèn)知和自我管理能力。在勞動實踐中，我不僅要適應(yīng)團(tuán)隊，還要適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，分配任務(wù)和管理自己的情緒。在勞動實踐中，我親身經(jīng)歷了挫折和失敗，也感受到了成功和進(jìn)步的喜悅。通過這些經(jīng)歷，我逐漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更清楚地認(rèn)識到了自己的目標(biāo)和追求。這樣的自我認(rèn)知和自我管理能力將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后，勞動實踐豐富了我的人生閱歷和體驗。勞動實踐不僅讓我與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，還使我能夠認(rèn)識到社會的多樣性和普遍性。參與勞動實踐的過程中，我與各種人群接觸，了解了不同職業(yè)的特點(diǎn)和工作環(huán)境。這樣的體驗讓我更加開闊了眼界，豐富了人生的閱歷，也培養(yǎng)了我對于不同職業(yè)的尊重和理解。
總之，勞動實踐對于每個學(xué)生來說都是一次珍貴的經(jīng)歷。通過參與勞動實踐，我們不僅可以鍛煉身體，提高技能，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和自我管理能力。勞動實踐豐富了我的人生閱歷和體驗，也讓我更加堅信只有通過勤勞勞動，才能實現(xiàn)人生的價值和意義。勞動實踐不僅是學(xué)生時代的必修課，更是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡囊徊糠帧?BR> 勞動實踐活動心得體會篇十三
陽春三月，天空格外明朗。逸夫?qū)W校五年級的同學(xué)，懷揣著喜悅的心情，乘坐大巴車來到了哈爾濱勞動技術(shù)教育學(xué)校，進(jìn)行為期兩天的實踐活動。
走進(jìn)勞技學(xué)校便有老師引領(lǐng)和介紹，這個學(xué)校是南崗區(qū)教育局的體驗活動基地，設(shè)有許多專業(yè)，如相對簡單的盤藝，剪紙，軟陶；也有新奇的電子攝影機(jī)器人編程；我們的班主任陳老師替我們選擇了布藝制作。正如陳老師所說，我們的生活離不開布，我們的衣服，被子，毛巾……都是用布做的，只是我們要親手做的是象征吉祥的對魚。
懷著躍躍欲試的心情，我們終于盼來了第一節(jié)課，可是盼來的卻是老師講有關(guān)對魚的知識，讓我們心急如焚。直到第二節(jié)課上課氣氛才活躍起來。雖然沒有動針線，但我們已經(jīng)開始了準(zhǔn)備工作，實踐活動就此開始。我們在老師的指導(dǎo)下畫布料剪布料，把大塊兒的布料，用筆畫好形狀，用剪刀一塊一塊分割好，看似簡單的工作，卻讓一上午的時間就這樣過去了。
午飯過后，我們開始了下午的課程。這回可到了縫紉的步驟，由于從頭到尾都是自己動手，沒有別人幫助，因此好多第一次摸針線的同學(xué)，緊張得手都發(fā)抖了，扎到手的情況是屢見不鮮，至于做出來的對魚更是做的一個賽一個的畸形。
直到第二天的課程開始，同學(xué)們似乎進(jìn)入了狀態(tài)，有的同學(xué)倆倆比拼看誰做得又快又好！他們開始縫魚鰭和魚肚皮。這對同學(xué)們來說可是艱難任務(wù)，有人把對魚縫成了縫出了韭菜盒子的形狀，惹得大家哈哈大笑。也有好不容易縫完了魚肚皮，到了裝棉花這個步驟，還沒裝滿，結(jié)果縫得不結(jié)實的魚就又變回了起初一片兒一片兒布的狀態(tài)，真是慘不忍睹，狀態(tài)百出。即便如此，我們?nèi)跃蜕钌钐兆碛谶@樣的體驗之旅。
兩天的時間過得太快了，當(dāng)我和同伴們拿著親手縫制的一條條喜慶的小魚，真是既開心又滿足，因為看似簡單的勞動體驗中，我收獲了太多的快樂和能力，我真喜歡這樣的實踐活動。
勞動實踐活動心得體會篇一
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易??！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐?，分好水果，就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的.棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福??！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄?，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠(yuǎn)記住的。
勞動實踐活動心得體會篇二
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的'印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序
14. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
勞動實踐活動心得體會篇三
勞動是人類生存發(fā)展的基本需求和社會生產(chǎn)力的源泉，它蘊(yùn)含著人類的智慧和創(chuàng)造力。在我們?nèi)松穆贸讨?，勞動是必不可少的，它往往會給我們帶來意想不到的收獲和成果。通過勞動，我們可以認(rèn)識到人生中的重要價值觀，并樹立起自尊、自信、自強(qiáng)的人生態(tài)度。近期我參加了一次實踐活動，深刻體會到了勞動的重要性，下面我就分享一下我的心得體會。
第二段：實踐背景
實踐活動是由學(xué)校組織的環(huán)保宣傳活動，主要是包括對校園垃圾的分類、清理和回收等工作。在這次活動中，我們不僅開拓了視野，增強(qiáng)了環(huán)保意識，同時也學(xué)習(xí)到了許多勞動技能。從中我獲得了不少感性認(rèn)識，感受到了真正的勞動之美。
第三段：勞動的意義
通過實踐活動，我體會到了勞動的真正意義，不僅僅是為了完成一個任務(wù)和賺錢，更是為了實現(xiàn)自我價值、推動社會進(jìn)步和促進(jìn)個人發(fā)展。在勞動中，我們可以感受到自己的實際存在價值，并不斷提升自己的能力。同時，勞動也讓我們感受到了社會的溫暖，在完成任務(wù)的過程中可以互相幫助，增進(jìn)彼此之間的友誼和感情。
第四段：勞動中的意志力
在勞動中，我們不僅需要一定的技能，還需要有良好的意志力。在我參加的環(huán)保宣傳活動中，我們要不斷行走搬運(yùn)垃圾桶，繁瑣的工作讓人感到心力憔悴。在這樣的環(huán)境中，我們必須有良好的意志力，堅持不懈，把工作做完。這不僅僅增強(qiáng)了我們的毅力和耐性，也能夠積極影響周圍的人，傳遞正能量。
第五段：結(jié)論
總體來講，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，并且是我們實現(xiàn)自我價值、推動社會進(jìn)步和促進(jìn)個人發(fā)展的必要手段。在勞動過程中，我們不僅可以獲得實際技能，還能夠強(qiáng)化我們的意志力，促進(jìn)人際交往和彼此關(guān)心。學(xué)會勞動，不僅使我們在面對各種困難時更加從容，學(xué)會耐心，也能夠使我們在今后的生活和工作中更加自信、自主、自強(qiáng)，走出屬于自己的人生之路。
勞動實踐活動心得體會篇四
家長寄語:
勞動實踐活動，能讓孩子們在實踐中多動腦多動手，鍛煉他們的動手能力，培養(yǎng)他們不怕困難，敢于嘗試的精神。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識，讓孩子們愛勞動，愛生活。這樣的活動孩子很喜歡，希望學(xué)校以后多組織，讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品！
學(xué)生體會：
今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實踐活動的日子，我們一大早就來到學(xué)校，激動地等待出發(fā)。
在車上，我們還都很興奮，這可是我們期盼已久的呀！
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上層建筑的安裝時，有幾個小零件需要用膠粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有點(diǎn)緊張?？墒窃骄o張就越粘不好！后來看到同學(xué)們都要粘好了，我鼓起勇氣，小心翼翼地去粘，終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了！再把集裝箱拼接在一起，把貼紙貼在船上，我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了！看著實踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸媽媽展示一下！
通過這次實踐活動，不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識，更讓我明白了：無論做什么事情，都需要多動腦筋，敢于嘗試和大膽實踐，有耐心，認(rèn)真去做，就會“戰(zhàn)無不勝”！
勞動實踐心得的體會
基層實踐心得
農(nóng)村實踐心得
銷售實踐心得
暑期實踐心得
社會暑期實踐心得
學(xué)生餐廳實踐心得
醫(yī)學(xué)大學(xué)實踐心得
餐館打工實踐心得
社會暑假實踐心得
勞動實踐活動心得體會篇五
在過去的暑假，我參加了學(xué)校組織的勞動園實踐活動。這是一個非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我深深地感受到勞動的意義和價值。在這個過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也學(xué)會了很多能力和技能。在下面的文章中，我將分享我的心得體會，讓更多的人了解勞動園實踐的重要性和價值。
第二段：勞動園實踐的意義
勞動園實踐是一種對勞動教育的形式，其目的是讓學(xué)生了解勞動的意義和價值，提高他們的勞動技能和動手能力。在勞動園里，學(xué)生需要親自動手，從事各種種植、養(yǎng)殖、清理等工作，這些工作都需要耐心、細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度。通過勞動園實踐，學(xué)生可以體驗到勞動的快樂和成就感，理解勞動的意義和價值，培養(yǎng)勞動精神和動手能力。
第三段：我的勞動園實踐經(jīng)歷
在勞動園實踐中，我從事的是種植工作。我需要每天負(fù)責(zé)一塊土地的種植，包括播種、澆水、施肥、除草等等。這些工作需要非常細(xì)致和耐心，我很快就學(xué)會了如何正確的搭建園架、種植、施肥和澆水。這些工作對于我來說都是全新的挑戰(zhàn)，但我很快就適應(yīng)了這種工作的節(jié)奏和要求。漸漸地，播種過后有了小苗，小苗經(jīng)過日復(fù)一日的關(guān)懷長成一片綠油油的田地?？粗@一切，我感到非常自豪和滿足。
第四段：我的收獲和體會
在勞動園實踐中，我學(xué)到了很多東西，尤其是在勞動中。首先，我學(xué)會了怎樣尊重勞動、尊重勞動者。我發(fā)現(xiàn)，勞動不僅是實現(xiàn)物質(zhì)生產(chǎn)，更是一種對自己、對他人、對社會的貢獻(xiàn)。其次，我深刻認(rèn)識到勞動需要的是堅持和耐心，我們不能一開始就期望有最終的收獲，我們需要經(jīng)歷種種困難和挫折，逐步地才能夠有所收獲。最后，我認(rèn)識到勞動是一種智慧和技能，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐才能不斷提高我們的工作能力。
第五段：結(jié)論
勞動園實踐是對我們學(xué)生必要的教育，在此過程中，我們不僅從勞動本身中獲得了收獲，而且獲得了更多的社會性和人文性的收獲。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更好地發(fā)揮我們從勞動園實踐中獲得的理念和經(jīng)驗，使勞動成為我們生活的一部分，并不斷深化和發(fā)展我們自己的勞動觀念和勞動精神。
勞動實踐活動心得體會篇六
寒假的勞動實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個勞動實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
勞動實踐活動心得體會篇七
4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨(dú)立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場地時，我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時，我很成功的過了前面的`3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹?，我試著抬起一條腿想翻過去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)。”我聽了心里極不平衡，五天都我們負(fù)責(zé)，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。
樂
晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面?；氐剿奚崂?，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點(diǎn)了，我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起，讓我感到了快樂。
然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂。
初中還會有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會再開的……
勞動實踐活動心得體會篇八
作為一名在讀的大學(xué)生，我參加了一次勞動園實踐活動，這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性，加深了對生活的珍惜，也收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。以下是我的實踐心得體會。
第一段：選擇勞動園的初衷
當(dāng)我了解到大學(xué)生可以參加勞動園實踐時，我感到十分興奮。作為一名在城市長大的孩子，我很少接觸到大自然和農(nóng)耕文化，所以我想要通過勞動園實踐，親身體驗一下田園生活的艱辛和美好。此外，這次實踐也是我關(guān)于團(tuán)隊合作、勞動技能和生活管理的一次鍛煉和提升，對于我將來的職場生涯和個人生活都將有所幫助。
第二段：實踐的過程和挑戰(zhàn)
參加勞動園實踐，最初我們被安排在菜園、果園及養(yǎng)雞場等地進(jìn)行不同的勞動，包括種植、清理、施肥、打草等等。雖然這些活動看似簡單，但在實操時，我們發(fā)現(xiàn)勞動的確很艱辛。一天下來，雙手沾滿了土，身心俱疲，但是看著一天的勞動成果，使我們心中的滿足感倍增。除此之外，烈日炎炎和肆虐的蚊蟲也是我們要面對的挑戰(zhàn)，但是我們彼此鼓勵、互相幫助，最終完成了每一天的任務(wù)。
第三段：勞動體驗的收獲
通過勞動園實踐，讓我重新認(rèn)識到了勞動對于生活的重要性，以及團(tuán)隊協(xié)作所能夠帶來的奇妙的力量。在實踐活動中，我意識到勞動能讓我們更珍惜生活，也讓我們更能夠感受工作、學(xué)習(xí)的辛苦和付出，更加深入了解大自然。在團(tuán)隊合作方面，我們從中學(xué)到了如何共同完成任務(wù)、如何發(fā)揮個人特長，與此同時也收獲了與不同性格、不同技能的隊員之間建立的友誼。
第四段：回到城市的感受
在勞動園實踐結(jié)束后，我回到了城市，雖然身心疲憊，但是我心里充滿了對大自然的美好和自我超越的喜悅。回到熟悉的城市，我更加珍惜生活，也更加關(guān)注環(huán)境的保護(hù)及自然生態(tài)的平衡。在平時生活中，我更加認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，更努力地去關(guān)愛身邊的人和環(huán)境。
第五段：勞動園實踐對我的影響
勞動園實踐對于我大學(xué)生涯和人生都有著深刻的影響。它讓我審視了自己的人生價值和生活方式，也讓我認(rèn)識到了生活中的無限可能性和學(xué)習(xí)中的重要性。它使我成長了不少，學(xué)會了更好地與他人溝通和合作，也收獲了更深層次的人文關(guān)懷和對人類社會、自然、生命的更深層次的關(guān)注和理解。未來的日子中，我希望通過自己的努力，讓這些經(jīng)驗和收獲真正得到實踐，成為自己成為社會有用之人的能量和動力源泉。
總而言之，勞動園實踐是一次值得參加的經(jīng)歷，它帶給我們的不僅僅是勞動技能的提高，更是一份人生的寶貴收獲。在勞動園實踐中，我們感受到了生命之生的奇妙和偉大，體驗到了生命之路上的磨難和精彩。希望通過我們每個人的參與和努力，能夠把這份美好之心傳遞出去。
勞動實踐活動心得體會篇九
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的.印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序
14. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
勞動實踐活動心得體會篇十
勞動實踐是一種實際操作和實操能力的培養(yǎng)，通過參與實際勞動活動，能夠使人們更好地了解勞動的價值，增長社會經(jīng)驗和實際動手能力。勞動實踐是人們在實際勞動中獲取知識和技能的過程，在這個過程中，我們能夠感受到勞動的辛苦和付出，以及勞動的價值和意義。
第二段：勞動實踐的個人成長
參與勞動實踐，不僅能夠培養(yǎng)人們的實際動手能力，還能夠鍛煉人們的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。在實踐中，我們需要與他人合作，分工協(xié)作，共同完成一個任務(wù)。這種合作能力的培養(yǎng)對于個人的成長和未來的發(fā)展非常重要。同時，在實踐中遇到問題和困難時，我們需要想盡辦法解決，這種解決問題的能力也是勞動實踐帶給我們的成長。
第三段：勞動實踐的社會價值
勞動實踐不僅對個人有益，對社會也有著重要的價值。勞動實踐讓人們更加明白勞動的重要性和價值，對勞動者和被服務(wù)對象都有著積極的影響。勞動實踐讓人們更加尊重他人的勞動成果，更加珍惜自己的勞動成果。通過勞動實踐，人們也能夠了解到不同勞動崗位的需求和挑戰(zhàn)，增進(jìn)對不同勞動的尊重和理解。
第四段：勞動實踐的感悟與體會
在勞動實踐中，我深刻感受到了勞動的辛苦和付出，也更加體會到了勞動的價值和意義。曾經(jīng)參與過的實踐活動中，我收獲了很多。在社區(qū)義工活動中，我與志同道合的伙伴們一起清掃街道、整理公共設(shè)施，親自體驗到了街道整潔和公共環(huán)境改善的重要性。在農(nóng)村支教活動中，我與孩子們一起上課、互動，親眼見證了教育對于鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的重要性。在工廠實習(xí)中，我親身參與了生產(chǎn)流程，了解到了產(chǎn)品的制作和工藝的辛苦和復(fù)雜。這些實踐經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加關(guān)注他人的勞動成果，也更加明白了勞動的價值。
第五段：勞動實踐的啟示
勞動實踐給予我很多寶貴的啟示。首先，勞動實踐讓我明白了學(xué)習(xí)與實踐相輔相成，只有在實踐中才能真正掌握知識和技能。其次，勞動實踐讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)隊的協(xié)作才能完成一個任務(wù)。最后，勞動實踐讓我認(rèn)識到勞動的辛苦和付出，讓我更加珍惜現(xiàn)在的一切，并且更加尊重他人的勞動成果。
總結(jié)：
通過勞動實踐，我不僅獲得了實際動手能力和社會經(jīng)驗，還進(jìn)一步了解到勞動的重要性和價值。勞動實踐不僅對個人有益，也對社會有著積極的影響。勞動實踐的感悟和啟示讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加關(guān)注他人的勞動成果，也更加明白了學(xué)習(xí)與實踐相輔相成的重要性。通過勞動實踐，我深知勞動從來都不僅僅是一種機(jī)械的動作，更是一種對于生活的態(tài)度和對于社會的貢獻(xiàn)。
勞動實踐活動心得體會篇十一
勞動園作為學(xué)校教育的重要組成部分，旨在增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。在勞動園的實際參與中，我深深地體會到了“勞動光榮，勤勞致富”的重要性，并認(rèn)識到了自己的不足之處，更加珍惜學(xué)校所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提升自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。今天我將結(jié)合在勞動園的經(jīng)歷，分享我的心得感悟，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)校生活有所啟迪和幫助。
二段：頓悟
在勞動園的實踐過程中，我開始逐漸理解到什么是真正的勞動價值。在過去的生活中，我只會沉浸在便利和享受之中，甚至?xí)炎约嘿F為“小公主”或“小皇帝”，一旦有點(diǎn)小小的挫折或困難，就會瞬間失去動力和斗志。然而，在勞動園內(nèi)，我開始發(fā)掘自己的無限潛力，嘗試著去掌握新的技能和知識，充實自己的文化、科技和藝術(shù)素養(yǎng)，從中不僅獲得了實際的勞動技能與經(jīng)驗，同時也提高了自己的自律能力和堅韌性格。由此，我也開始明白勞動是我們賴以生存的根本，只有真正去體驗才能領(lǐng)悟其實實在在的意義和價值。
三段：感悟
在這個園區(qū)中，自由與責(zé)任同在。學(xué)生們可以根據(jù)自身的興趣和特長選擇自己想要參與的項目，進(jìn)行各種各樣的勞動活動。比如種植蔬菜、養(yǎng)殖魚類、修建建筑等等，每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生們真正地去動手實踐，不斷摸索和改進(jìn)自己的方法和技術(shù)。同時，也需要學(xué)生們有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，時刻保持認(rèn)真和細(xì)致的態(tài)度。在這過程中，我們不僅加強(qiáng)了對待他人的尊重和信任，更能更好地調(diào)動團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力，完成了一項又一項挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項目。
四段：收獲
與其它教育形式相比，勞動教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢：既能鍛煉學(xué)生的身體和技能，又能提高學(xué)生的素養(yǎng)和情感。在勞動園實踐中，我看到了學(xué)生們不同的成長軌跡，從開始的手忙腳亂、不知所措，到逐漸熟悉工作流程和技能要求，再到最后的獨(dú)立完成任務(wù)，這一過程中充滿了累累的汗水和感動。而在這樣的經(jīng)歷中，也讓學(xué)生們結(jié)識了新的朋友和志同道合的伙伴，激發(fā)了團(tuán)隊成員之間的默契和信任。因此，勞動園實踐是一份寶貴的收獲，讓我更清晰地認(rèn)識到自己的強(qiáng)項和劣勢，更強(qiáng)調(diào)勤勞和實干的重要性。
五段：啟示
勞動園的實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，也讓我深刻認(rèn)識到了身體力行和實踐的必要性。因此，我希望通過這篇文章，能夠啟發(fā)有更多的同學(xué)愿意參加勞動教育項目，體驗真正的勞動價值和意義。同時，也希望能夠提醒社會，應(yīng)加注重人的外在體驗和陶冶，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新性的未來人才。勞動教育唯有在實踐中才能更好地體現(xiàn)出它的價值和意義，希望我們都能在這個過程中獲得成長、獲得快樂，成為更好的自己。
勞動實踐活動心得體會篇十二
勞動實踐是每個學(xué)生在校園里不可或缺的一部分。通過參與勞動實踐，我們不僅能夠鍛煉身體，提高自己的技能，還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作意識。在我參與勞動實踐的過程中，我深刻地體會到了種種感悟和心得。以下是我對于勞動實踐的一些感悟和體會。
首先，在勞動實踐中，我明白了勞動的重要性。勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個人都不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。通過實際參與勞動，我深刻地體會到了勞動的辛苦和不易。例如，當(dāng)我參與清掃校園的活動時，我才意識到了維護(hù)整潔環(huán)境的重要性，也明白到了清掃工人的辛苦。這樣的勞動實踐讓我認(rèn)識到了只有通過自己的努力，才能夠讓生活更加美好。
其次，在勞動實踐中，我學(xué)會了團(tuán)隊合作。勞動實踐往往需要集體的協(xié)作和合作，而不是個人的英勇奮斗。在我參與團(tuán)隊勞動時，我注意到團(tuán)隊成員之間的密切配合和無私奉獻(xiàn)。大家共同分工合作，相互幫助，共同解決問題，彼此之間形成了相互之間的聯(lián)系和依賴。通過這樣的合作，我們不僅能夠提高工作的效率，也能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力，打造更加和諧的工作氛圍。
第三，勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力和實踐技能。通過參與勞動實踐，我得到了親身實踐的機(jī)會，提高了自己的動手能力和實踐技能。參與園藝實踐的過程中，我學(xué)會了修剪樹枝、種植花草和管理花園。參與電腦維修的實踐中，我學(xué)會了拆裝電腦、排除故障和維修電路。這些實踐技能使我能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的各種問題和挑戰(zhàn)，也為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，勞動實踐讓我提升了自我認(rèn)知和自我管理能力。在勞動實踐中，我不僅要適應(yīng)團(tuán)隊，還要適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，分配任務(wù)和管理自己的情緒。在勞動實踐中，我親身經(jīng)歷了挫折和失敗，也感受到了成功和進(jìn)步的喜悅。通過這些經(jīng)歷，我逐漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更清楚地認(rèn)識到了自己的目標(biāo)和追求。這樣的自我認(rèn)知和自我管理能力將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后，勞動實踐豐富了我的人生閱歷和體驗。勞動實踐不僅讓我與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，還使我能夠認(rèn)識到社會的多樣性和普遍性。參與勞動實踐的過程中，我與各種人群接觸，了解了不同職業(yè)的特點(diǎn)和工作環(huán)境。這樣的體驗讓我更加開闊了眼界，豐富了人生的閱歷，也培養(yǎng)了我對于不同職業(yè)的尊重和理解。
總之，勞動實踐對于每個學(xué)生來說都是一次珍貴的經(jīng)歷。通過參與勞動實踐，我們不僅可以鍛煉身體，提高技能，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和自我管理能力。勞動實踐豐富了我的人生閱歷和體驗，也讓我更加堅信只有通過勤勞勞動，才能實現(xiàn)人生的價值和意義。勞動實踐不僅是學(xué)生時代的必修課，更是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡囊徊糠帧?BR> 勞動實踐活動心得體會篇十三
陽春三月，天空格外明朗。逸夫?qū)W校五年級的同學(xué)，懷揣著喜悅的心情，乘坐大巴車來到了哈爾濱勞動技術(shù)教育學(xué)校，進(jìn)行為期兩天的實踐活動。
走進(jìn)勞技學(xué)校便有老師引領(lǐng)和介紹，這個學(xué)校是南崗區(qū)教育局的體驗活動基地，設(shè)有許多專業(yè)，如相對簡單的盤藝，剪紙，軟陶；也有新奇的電子攝影機(jī)器人編程；我們的班主任陳老師替我們選擇了布藝制作。正如陳老師所說，我們的生活離不開布，我們的衣服，被子，毛巾……都是用布做的，只是我們要親手做的是象征吉祥的對魚。
懷著躍躍欲試的心情，我們終于盼來了第一節(jié)課，可是盼來的卻是老師講有關(guān)對魚的知識，讓我們心急如焚。直到第二節(jié)課上課氣氛才活躍起來。雖然沒有動針線，但我們已經(jīng)開始了準(zhǔn)備工作，實踐活動就此開始。我們在老師的指導(dǎo)下畫布料剪布料，把大塊兒的布料，用筆畫好形狀，用剪刀一塊一塊分割好，看似簡單的工作，卻讓一上午的時間就這樣過去了。
午飯過后，我們開始了下午的課程。這回可到了縫紉的步驟，由于從頭到尾都是自己動手，沒有別人幫助，因此好多第一次摸針線的同學(xué)，緊張得手都發(fā)抖了，扎到手的情況是屢見不鮮，至于做出來的對魚更是做的一個賽一個的畸形。
直到第二天的課程開始，同學(xué)們似乎進(jìn)入了狀態(tài)，有的同學(xué)倆倆比拼看誰做得又快又好！他們開始縫魚鰭和魚肚皮。這對同學(xué)們來說可是艱難任務(wù)，有人把對魚縫成了縫出了韭菜盒子的形狀，惹得大家哈哈大笑。也有好不容易縫完了魚肚皮，到了裝棉花這個步驟，還沒裝滿，結(jié)果縫得不結(jié)實的魚就又變回了起初一片兒一片兒布的狀態(tài)，真是慘不忍睹，狀態(tài)百出。即便如此，我們?nèi)跃蜕钌钐兆碛谶@樣的體驗之旅。
兩天的時間過得太快了，當(dāng)我和同伴們拿著親手縫制的一條條喜慶的小魚，真是既開心又滿足，因為看似簡單的勞動體驗中，我收獲了太多的快樂和能力，我真喜歡這樣的實踐活動。