人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會(huì)有所收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇一
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時(shí)間：20xx年12月31日
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
項(xiàng)目：
(一)飛鏢;
(二)拋繡球;
(三)鋪橋過河;
(四)托球跑;
(五)籃球定點(diǎn)投籃;
(六)企鵝邁步。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工
(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。
(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見附錄。
(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次，一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6，(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目，超過三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。
(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號(hào)內(nèi)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
(一)飛鏢：每位運(yùn)動(dòng)員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動(dòng)員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設(shè)置：以紅心為基準(zhǔn)，離地面高1.73米，運(yùn)動(dòng)員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊(duì)員(接球)站在離另一隊(duì)員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊(duì)員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個(gè)球，另一位隊(duì)員用小塑料桶接球，計(jì)1分鐘內(nèi)接到球的個(gè)數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時(shí)間來判別，時(shí)間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運(yùn)動(dòng)員邊移動(dòng)身體，邊用手移動(dòng)三塊木板，使身體始終落在被移動(dòng)的木板上;在移動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點(diǎn)線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米，用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑，時(shí)間少者名次排前。
(五)籃球定點(diǎn)投籃：在罰球線投籃10次，多進(jìn)者名次排前，成績相同的用時(shí)少的名次排前。
(六)企鵝邁步：距離30米，雙腿夾著一個(gè)排球，雙臂各夾一個(gè)排球移動(dòng)到終點(diǎn)，時(shí)間短者名次排前。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇二
為配合湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)決定面向全社會(huì)征集本次運(yùn)動(dòng)會(huì)“會(huì)徽”、“吉祥物”、“宣傳口號(hào)”和冠名贊助商?，F(xiàn)將征集的具體事項(xiàng)公告如下：
湖南省教育廳。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽、吉祥物、宣傳口號(hào)、冠名贊助商。
關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的個(gè)人和機(jī)構(gòu)均可按照本公告要求，參加會(huì)徽、吉祥物、宣傳口號(hào)征集活動(dòng)。凡應(yīng)征作品的創(chuàng)作者，只需填寫并簽署《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》，并按本公告規(guī)定的時(shí)間和方式送達(dá)應(yīng)征作品的，均可成為本次征集活動(dòng)的應(yīng)征者。關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動(dòng)。
(三)具有鮮明的湖湘特色、時(shí)代特征和高水平的.藝術(shù)表現(xiàn)力；
(五)宣傳口號(hào)的創(chuàng)作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠(yuǎn)、能充分體現(xiàn)體育精神和省大運(yùn)會(huì)理念。
(一)應(yīng)征作品使用的文字均應(yīng)以中文簡體字為主體，可適當(dāng)使用漢語拼音或英文縮寫。
(二)應(yīng)征作品的內(nèi)容應(yīng)均屬原創(chuàng)，未以任何形式發(fā)表，也不屬于公開作品。
(三)除應(yīng)征者以外，應(yīng)沒有任何他方對應(yīng)征作品及資料的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
(四)應(yīng)征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規(guī)的內(nèi)容，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚和良好風(fēng)俗的內(nèi)容。
(五)應(yīng)征作品或用于創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的素材均不得侵犯任何第三方的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他專有權(quán)利，由此引發(fā)的任何糾紛由應(yīng)征者承擔(dān)全部責(zé)任。
(六)應(yīng)征作品一經(jīng)采用，作品本身及其資料的著作權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸主辦單位所有。
(七)應(yīng)征者自留底稿，征集作品及資料恕不退還。
(八)本次比賽向社會(huì)征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位，應(yīng)征相關(guān)事宜商定直接聯(lián)系電話：。
(一)應(yīng)征作品上不得出現(xiàn)應(yīng)征者名、單位機(jī)構(gòu)名等信息資料；
(三)須提交的其他資料。
1、應(yīng)征者的簡介1份，含以往獲獎(jiǎng)情況介紹；
2、應(yīng)征者身份證明的復(fù)印件；
3、《應(yīng)征作品參選表》（原件）；
4、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》（原件）；
(四)可通過“長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院（xx）十屆大運(yùn)專題網(wǎng)站”下載《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》。
(五)征集地址。
郵箱：
(六)聯(lián)系電話：
(一)主辦單位將組織專家對應(yīng)征作品進(jìn)行評審，并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行如下獎(jiǎng)勵(lì)：
1、吉祥物：對所有入圍作品給予人民幣500元的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，成為湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、宣傳口號(hào)：錄用20條左右，錄用作品每條給予人民幣100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)獲獎(jiǎng)?wù)骷咦孕欣U納稅款。
(三)征集結(jié)果將通過相關(guān)媒體和湖南教育政務(wù)網(wǎng)公布。
從本方案發(fā)布之日起，至20xx年2月28日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。
附件:1、湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物、宣傳口號(hào)《應(yīng)征作品參選表》。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇三
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄，學(xué)校秉著和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有明確的運(yùn)動(dòng)宗旨。同時(shí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
社會(huì)學(xué)院社聯(lián)
活動(dòng)的目的及意義：
1.意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，滿足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們社會(huì)學(xué)院也將通過入場的表演，向整個(gè)蘇大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為社員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭金奪冠吹響號(hào)角。
2.活動(dòng)的可行性：
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
社會(huì)學(xué)院11信管，11社工
東區(qū)操場
待定
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出，演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動(dòng)和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
(―)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
購買統(tǒng)一的服裝和道具
請專人訓(xùn)練進(jìn)場學(xué)生所要跳的舞蹈
聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門人員，做好相應(yīng)的分工，協(xié)調(diào)工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段：見附件
(三)活動(dòng)總結(jié)階段：為了以后的活動(dòng)能夠舉辦的更出色，取得進(jìn)一步的發(fā)展，我們必須對社團(tuán)活動(dòng)做認(rèn)真總結(jié)，取長補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取各方的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)，整理好活動(dòng)圖片和影像
新聞中心負(fù)責(zé)將活動(dòng)情況制作成海報(bào)，在校內(nèi)展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大社會(huì)學(xué)院影響力。
開展交流會(huì)，認(rèn)真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1.入場方陣是一個(gè)由91人組成的大箭頭(人數(shù)可根據(jù)需要添減)，象征著社會(huì)學(xué)院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標(biāo)和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內(nèi)部有一個(gè)拼出來的英文，由27位帶著紅帽子的同學(xué)拼成，整個(gè)箭頭外部一圈的42名同學(xué)可戴藍(lán)帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會(huì)學(xué)院的旗幟具體見圖：
中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案三
各班級(jí)要重視本次學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的各班級(jí)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員必須服從大會(huì)的.統(tǒng)一指揮，遵守大會(huì)組織紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，搞好團(tuán)結(jié)，注意安全。服從組委會(huì)和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。
具體要求如下：
(一)每班比賽，班主任必須到場監(jiān)督;
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)屬學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好參賽與工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，確保參賽和工作學(xué)習(xí)兩不誤。
(五)裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則和《裁判法》，要認(rèn)真嚴(yán)肅，公平公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(七)工作人員要堅(jiān)守崗位，積極做好各項(xiàng)工作。
(八)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)一步提高安全意識(shí)，要妥善保管好自己的隨身物品。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇四
在天清氣爽的五月，舒展我們休息了一季度的筋骨，來一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大展拳腳。
競爭與合作，對抗與交流
20xx年5月x日
xxx
1--充氣毛毛蟲2--車輪滾滾3--摸石過河4--轉(zhuǎn)布條5--手忙腳亂
1、將申請好的桌椅及其他趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所需道具搬至場地;
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)場地;
3、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以及一些紀(jì)念品;
4、對所用道具進(jìn)行檢驗(yàn)，包括音響，麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
主持人開場白--《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》各班進(jìn)場--領(lǐng)導(dǎo)講話--宣布活動(dòng)正式開始
本場比賽采取每輪獨(dú)勝隊(duì)伍加分，連勝可以多得一分，最終得分最多的決出前三名。
1)先組織大家按原來的位置站好
2)頒獎(jiǎng)
3)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影
4)支持人致閉幕詞
5)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動(dòng)
6)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》退場
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇五
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學(xué)
xx小學(xué)全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
x：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
xx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動(dòng)，組織老校區(qū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動(dòng)安全。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動(dòng)。
xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時(shí)安排的工作。)
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué)聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊(duì)隊(duì)見面，每兩隊(duì)進(jìn)行三次比賽，勝一場計(jì)x分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河比賽：分男、女組進(jìn)行，同年級(jí)進(jìn)行比賽，三至九年級(jí)的學(xué)生以班為單位組隊(duì)參加，進(jìn)行三次比賽，勝二次的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
2、籃球賽：初中班級(jí)以班為單位組隊(duì)參加，實(shí)行分年級(jí)組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)每班x人，在規(guī)定時(shí)間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個(gè)數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，x―x年級(jí)以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時(shí)間x分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、籃球賽：評一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
2、拔河比賽：評一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
(二)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、拔河比賽：分男、女組同年級(jí)比賽，評出各組優(yōu)勝隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊(duì)的隊(duì)牌和彩旗，組織進(jìn)行訓(xùn)練，寫好本代表隊(duì)的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織學(xué)校禮儀隊(duì)，搞好學(xué)校禮儀隊(duì)員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎(jiǎng)儀式。
1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會(huì)指揮。
2、開、閉幕式運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍服裝整齊、精神飽滿、口號(hào)宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)報(bào)道，學(xué)校廣播站要及時(shí)報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇六
20xx年x月x―x日在xx體育場進(jìn)行。
學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))。
3)團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項(xiàng)目：4×100米接力(以級(jí)部為單位)。
青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加
2、競技類項(xiàng)目：一―五年級(jí)男女各x人。三―五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人，每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目)，一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三―五年級(jí)4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。
3、團(tuán)體項(xiàng)目：
(1)跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女)，三―五年級(jí)每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女)。
4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。
5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，x人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質(zhì)量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，個(gè)數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇七
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動(dòng)。企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動(dòng)。它會(huì)把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。同時(shí)激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調(diào)整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動(dòng)感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調(diào)整;提供交流空間，增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團(tuán)聯(lián)合組織參與。
一、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設(shè)置
二、工作分組及成員設(shè)置
4、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行; 負(fù)責(zé)人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時(shí)間：15:10~15:30 道具：氣球10個(gè) 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。 隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時(shí)間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時(shí)間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時(shí)間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個(gè)
規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊石頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊石頭上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時(shí)間：17:00~17:30 道具：麻袋8個(gè)，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進(jìn)中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時(shí)有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對，可多組進(jìn)行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應(yīng)當(dāng)一致。比賽限時(shí)進(jìn)行，單人限時(shí)1分鐘，雙人限時(shí)2分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計(jì)時(shí)。 (八)呼啦圈
比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個(gè)
規(guī)則: 選手每人套一個(gè)呼啦圈, 比賽過程中同時(shí)開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時(shí)間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時(shí)間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊(duì)，不斷往大繩里進(jìn)人，哪個(gè)隊(duì)進(jìn)的人多且堅(jiān)持時(shí)間最長為獲勝隊(duì)。 (十)后方支援行動(dòng) 比賽時(shí)間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡(luò)員、一位后方聯(lián)絡(luò)員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡(luò)員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務(wù)宣布之后各組前方聯(lián)絡(luò)員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡(luò)員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動(dòng)作比劃示意。后方聯(lián)絡(luò)員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡(luò)員，由后方聯(lián)絡(luò)員遞給前方聯(lián)絡(luò)員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡(luò)員，此物品即失效，不可排列在直線內(nèi)。
5、前方聯(lián)絡(luò)員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結(jié)束后至間隙處計(jì)算直線長度。
6、每場比賽要進(jìn)行四輪以上的支援行動(dòng)，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動(dòng)結(jié)束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)，注意安全。 2、保護(hù)園區(qū)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。 3、請著運(yùn)動(dòng)休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個(gè)人健康和團(tuán)隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動(dòng)順利完成。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二、采購道具及備用品
9、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)：20個(gè)號(hào)碼牌×3元=60元
附件：報(bào)名表
玩轉(zhuǎn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
單位名稱： 負(fù)責(zé)人： 電話(手機(jī))：
報(bào)名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇八
在江西應(yīng)科院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際，江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動(dòng)，志愿為全院同學(xué)服務(wù)。
應(yīng)科是我家，衛(wèi)生靠大家。
在每年十月的中下旬，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)，也是提高主動(dòng)參與健身鍛煉意識(shí)的重要措施。
在學(xué)院第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為了營造舒適的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使運(yùn)動(dòng)場保持干凈，為了方便同學(xué)，同時(shí)也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識(shí)，我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉辦一系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間，將為運(yùn)動(dòng)員和裁判員提供免費(fèi)的水和飲料。為了搞運(yùn)動(dòng)場衛(wèi)生，將在運(yùn)動(dòng)場放四個(gè)大垃圾桶，放便同學(xué)仍放垃圾，同時(shí)我們也會(huì)清理運(yùn)動(dòng)場的垃圾，設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處，幫助同學(xué)找回丟失物品。
院田徑運(yùn)動(dòng)場
10月22日―10月23日
（1）開會(huì)確定活動(dòng)的相關(guān)事物，以便開展活動(dòng)。
（2）辦公室準(zhǔn)備好活動(dòng)的策劃與及其他相關(guān)資料。
（3）由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進(jìn)行磋商，拉取贊助，并簽好相關(guān)合同。
（4）財(cái)務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算，預(yù)先購買好相關(guān)物品。
（5）理事部通知會(huì)員來參加活動(dòng)，并將統(tǒng)計(jì)好的人數(shù)交給辦公室，以便分配任務(wù)。
（6）外宣部做好海報(bào)，并于星期四中午之前，在各個(gè)地點(diǎn)貼好。訂做好簽名橫幅，并進(jìn)行簽名活動(dòng)。預(yù)借好帳篷，向宿舍阿姨借四個(gè)大垃圾桶，準(zhǔn)備好掃把。
（7）外宣部與廣播站做好聯(lián)系，讓他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行相關(guān)廣播。
（1）星期五9點(diǎn)以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運(yùn)來時(shí)，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進(jìn)行簽名活動(dòng)。
（3）將四個(gè)垃圾桶擺放在運(yùn)動(dòng)場四個(gè)角落，活動(dòng)第一天上午由委員帶人清掃運(yùn)動(dòng)場垃圾，并及時(shí)在垃圾池倒掉。
（4）讓廣播站進(jìn)行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會(huì)擺攤處，失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取，并進(jìn)行登記。
（5）運(yùn)動(dòng)員和裁判員可以來我們攤點(diǎn)領(lǐng)取水和飲料。
（6）輪流休息和吃飯。
谷敏出好海報(bào)，邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強(qiáng)，借好活動(dòng)所需物品，并將其在活動(dòng)時(shí)布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放，以及失物認(rèn)領(lǐng)。
余志強(qiáng)，孫貝兵負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場垃圾的清理。
邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。
（1）確定好活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，通知好會(huì)員來參加活動(dòng)。
（2）與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好，活動(dòng)的相關(guān)物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
（3）提前擺放好帳篷及其他的活動(dòng)物品。
（4）交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記，領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。
（5）運(yùn)動(dòng)員憑運(yùn)動(dòng)編號(hào)領(lǐng)取礦泉水，并統(tǒng)計(jì)總共被領(lǐng)了多少水。
橫幅制作的費(fèi)用80元。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇九
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì)，打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動(dòng)。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動(dòng)。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會(huì)議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動(dòng)。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動(dòng)，組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評比活動(dòng)。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動(dòng)。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動(dòng)。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動(dòng)要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動(dòng)。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動(dòng)的方案，做到有布置，有落實(shí)，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)中典型的事例和人物。
4.組織考核評比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級(jí)的重要依據(jù)，將活動(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核評價(jià)體系。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一。
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對這一活動(dòng)的評價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十一
二．活動(dòng)意義。
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?；顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三．活動(dòng)目的。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四．活動(dòng)定位。
本次活動(dòng)的定位既非簡單的義賣活動(dòng)，也非簡單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)。
廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。
3.活動(dòng)人員。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部。
4.活動(dòng)指導(dǎo)老師。
六．活動(dòng)內(nèi)容。
1.活動(dòng)前期（11.7-11.12）。
（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
（4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)（11.3）。
（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
（1）總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報(bào)：10元*2張。
宣傳小卡片：0.1元*200張。
便條貼：4元*2本。
卡紙：0.8元*5張。
油性筆：15元*1盒。
粗透明膠：5元*1卷。
雙面膠：2元*4卷。
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元。
交通費(fèi)：150元。
其他費(fèi)用：40元。
共計(jì)：520元。
八．活動(dòng)控制。
1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。
2．為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十二
健康人生，快樂你我他。
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的`工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十三
這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái),這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會(huì),這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
讓我們站在新學(xué)期的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)金融財(cái)務(wù)學(xué)院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給大一新生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，金融財(cái)務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點(diǎn)半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會(huì)。
晚會(huì)主題。
暢想青春、與夢同行。
晚會(huì)目的。
此次晚會(huì)的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
通過這次晚會(huì)，可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對工作的積極性和主動(dòng)性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
舉辦單位。
金融財(cái)務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)。
10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601。
晚會(huì)形式。
綜藝性文藝演出。
(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)。
節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)。
1.內(nèi)容健康，積極向上。
2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
前期準(zhǔn)備。
1、維持現(xiàn)場秩序，包括會(huì)議廳入口、出口、幕后的秩序。
2、晚會(huì)前在金融財(cái)務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)為晚會(huì)做宣傳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十四
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
體操表演、體能比賽、
幼兒園大操場。
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
錄音機(jī)、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍。
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。
裁判：其他班級(jí)空課配班教師。
主持人：劉老師。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20xx年xx月17日)。
主持人宣布xx幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
活動(dòng)時(shí)間：
幼兒早操展示。
要求：1、幼兒人人動(dòng)手做早操，能跟著音樂動(dòng)起來。
2、教師精神飽滿，動(dòng)作到位，關(guān)注每一位幼兒。
小兔跳。
要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn)，誰最快獲勝。
投沙包。
要求:沙包投到遠(yuǎn)處，誰最遠(yuǎn)獲勝。
拍球。
要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝。
跑步比賽。
要求:誰最快，就獲勝。
小烏龜爬。
要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快。
頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十五
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個(gè)性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項(xiàng)。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級(jí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十六
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級(jí)部評比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排：
1.心語書簽。
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間：
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺(tái)上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅铡?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十七
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個(gè)性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項(xiàng)。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級(jí)。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十八
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時(shí)間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個(gè)大家庭，讓大家有個(gè)更好的交流平臺(tái)，團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。
二、活動(dòng)簡介：
“趣味籃球賽”是一場以籃球?yàn)檩d體，男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
院籃球場。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前男生六號(hào)公寓樓下。
本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。
班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班長及隊(duì)長。
四、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動(dòng)通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。
四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會(huì)動(dòng)員各班積極參加。
五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。
六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。
七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
（二）具體活動(dòng)實(shí)施方法及過程。
一、學(xué)生會(huì)主辦人員按比賽時(shí)間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。
二、學(xué)生會(huì)成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。
三、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會(huì)成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會(huì)成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。
六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。
七、比賽開始之前，學(xué)生會(huì)人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始，首先有第一個(gè)男生傳球給第二個(gè)女生，然后再由第二個(gè)女生傳球給下一個(gè)女生，接著繼續(xù)傳給下一個(gè)女生，然后由這個(gè)女生將球傳給最后一個(gè)男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球，直到球完全交到第一個(gè)男生的手中，然后再由第一個(gè)男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球，直至運(yùn)到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會(huì)成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個(gè)循環(huán)的模式。
（三）注意事項(xiàng)：
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。
三、拉拉隊(duì)成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊(duì)員。
系書記簽字：王雷。
學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。
團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇一
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時(shí)間：20xx年12月31日
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
項(xiàng)目：
(一)飛鏢;
(二)拋繡球;
(三)鋪橋過河;
(四)托球跑;
(五)籃球定點(diǎn)投籃;
(六)企鵝邁步。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工
(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。
(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見附錄。
(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次，一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6，(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目，超過三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。
(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號(hào)內(nèi)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
(一)飛鏢：每位運(yùn)動(dòng)員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動(dòng)員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設(shè)置：以紅心為基準(zhǔn)，離地面高1.73米，運(yùn)動(dòng)員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊(duì)員(接球)站在離另一隊(duì)員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊(duì)員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個(gè)球，另一位隊(duì)員用小塑料桶接球，計(jì)1分鐘內(nèi)接到球的個(gè)數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時(shí)間來判別，時(shí)間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運(yùn)動(dòng)員邊移動(dòng)身體，邊用手移動(dòng)三塊木板，使身體始終落在被移動(dòng)的木板上;在移動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點(diǎn)線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米，用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑，時(shí)間少者名次排前。
(五)籃球定點(diǎn)投籃：在罰球線投籃10次，多進(jìn)者名次排前，成績相同的用時(shí)少的名次排前。
(六)企鵝邁步：距離30米，雙腿夾著一個(gè)排球，雙臂各夾一個(gè)排球移動(dòng)到終點(diǎn)，時(shí)間短者名次排前。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇二
為配合湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)決定面向全社會(huì)征集本次運(yùn)動(dòng)會(huì)“會(huì)徽”、“吉祥物”、“宣傳口號(hào)”和冠名贊助商?，F(xiàn)將征集的具體事項(xiàng)公告如下：
湖南省教育廳。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽、吉祥物、宣傳口號(hào)、冠名贊助商。
關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的個(gè)人和機(jī)構(gòu)均可按照本公告要求，參加會(huì)徽、吉祥物、宣傳口號(hào)征集活動(dòng)。凡應(yīng)征作品的創(chuàng)作者，只需填寫并簽署《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》，并按本公告規(guī)定的時(shí)間和方式送達(dá)應(yīng)征作品的，均可成為本次征集活動(dòng)的應(yīng)征者。關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動(dòng)。
(三)具有鮮明的湖湘特色、時(shí)代特征和高水平的.藝術(shù)表現(xiàn)力；
(五)宣傳口號(hào)的創(chuàng)作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠(yuǎn)、能充分體現(xiàn)體育精神和省大運(yùn)會(huì)理念。
(一)應(yīng)征作品使用的文字均應(yīng)以中文簡體字為主體，可適當(dāng)使用漢語拼音或英文縮寫。
(二)應(yīng)征作品的內(nèi)容應(yīng)均屬原創(chuàng)，未以任何形式發(fā)表，也不屬于公開作品。
(三)除應(yīng)征者以外，應(yīng)沒有任何他方對應(yīng)征作品及資料的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
(四)應(yīng)征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規(guī)的內(nèi)容，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚和良好風(fēng)俗的內(nèi)容。
(五)應(yīng)征作品或用于創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的素材均不得侵犯任何第三方的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他專有權(quán)利，由此引發(fā)的任何糾紛由應(yīng)征者承擔(dān)全部責(zé)任。
(六)應(yīng)征作品一經(jīng)采用，作品本身及其資料的著作權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸主辦單位所有。
(七)應(yīng)征者自留底稿，征集作品及資料恕不退還。
(八)本次比賽向社會(huì)征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位，應(yīng)征相關(guān)事宜商定直接聯(lián)系電話：。
(一)應(yīng)征作品上不得出現(xiàn)應(yīng)征者名、單位機(jī)構(gòu)名等信息資料；
(三)須提交的其他資料。
1、應(yīng)征者的簡介1份，含以往獲獎(jiǎng)情況介紹；
2、應(yīng)征者身份證明的復(fù)印件；
3、《應(yīng)征作品參選表》（原件）；
4、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》（原件）；
(四)可通過“長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院（xx）十屆大運(yùn)專題網(wǎng)站”下載《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》。
(五)征集地址。
郵箱：
(六)聯(lián)系電話：
(一)主辦單位將組織專家對應(yīng)征作品進(jìn)行評審，并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行如下獎(jiǎng)勵(lì)：
1、吉祥物：對所有入圍作品給予人民幣500元的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，成為湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、宣傳口號(hào)：錄用20條左右，錄用作品每條給予人民幣100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)獲獎(jiǎng)?wù)骷咦孕欣U納稅款。
(三)征集結(jié)果將通過相關(guān)媒體和湖南教育政務(wù)網(wǎng)公布。
從本方案發(fā)布之日起，至20xx年2月28日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。
附件:1、湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物、宣傳口號(hào)《應(yīng)征作品參選表》。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇三
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄，學(xué)校秉著和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有明確的運(yùn)動(dòng)宗旨。同時(shí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
社會(huì)學(xué)院社聯(lián)
活動(dòng)的目的及意義：
1.意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，滿足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們社會(huì)學(xué)院也將通過入場的表演，向整個(gè)蘇大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為社員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭金奪冠吹響號(hào)角。
2.活動(dòng)的可行性：
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
社會(huì)學(xué)院11信管，11社工
東區(qū)操場
待定
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出，演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動(dòng)和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
(―)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
購買統(tǒng)一的服裝和道具
請專人訓(xùn)練進(jìn)場學(xué)生所要跳的舞蹈
聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門人員，做好相應(yīng)的分工，協(xié)調(diào)工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段：見附件
(三)活動(dòng)總結(jié)階段：為了以后的活動(dòng)能夠舉辦的更出色，取得進(jìn)一步的發(fā)展，我們必須對社團(tuán)活動(dòng)做認(rèn)真總結(jié)，取長補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取各方的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)，整理好活動(dòng)圖片和影像
新聞中心負(fù)責(zé)將活動(dòng)情況制作成海報(bào)，在校內(nèi)展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大社會(huì)學(xué)院影響力。
開展交流會(huì)，認(rèn)真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1.入場方陣是一個(gè)由91人組成的大箭頭(人數(shù)可根據(jù)需要添減)，象征著社會(huì)學(xué)院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標(biāo)和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內(nèi)部有一個(gè)拼出來的英文，由27位帶著紅帽子的同學(xué)拼成，整個(gè)箭頭外部一圈的42名同學(xué)可戴藍(lán)帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會(huì)學(xué)院的旗幟具體見圖：
中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案三
各班級(jí)要重視本次學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的各班級(jí)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員必須服從大會(huì)的.統(tǒng)一指揮，遵守大會(huì)組織紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，搞好團(tuán)結(jié)，注意安全。服從組委會(huì)和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。
具體要求如下：
(一)每班比賽，班主任必須到場監(jiān)督;
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)屬學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好參賽與工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，確保參賽和工作學(xué)習(xí)兩不誤。
(五)裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則和《裁判法》，要認(rèn)真嚴(yán)肅，公平公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(七)工作人員要堅(jiān)守崗位，積極做好各項(xiàng)工作。
(八)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)一步提高安全意識(shí)，要妥善保管好自己的隨身物品。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇四
在天清氣爽的五月，舒展我們休息了一季度的筋骨，來一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大展拳腳。
競爭與合作，對抗與交流
20xx年5月x日
xxx
1--充氣毛毛蟲2--車輪滾滾3--摸石過河4--轉(zhuǎn)布條5--手忙腳亂
1、將申請好的桌椅及其他趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所需道具搬至場地;
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)場地;
3、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以及一些紀(jì)念品;
4、對所用道具進(jìn)行檢驗(yàn)，包括音響，麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
主持人開場白--《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》各班進(jìn)場--領(lǐng)導(dǎo)講話--宣布活動(dòng)正式開始
本場比賽采取每輪獨(dú)勝隊(duì)伍加分，連勝可以多得一分，最終得分最多的決出前三名。
1)先組織大家按原來的位置站好
2)頒獎(jiǎng)
3)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影
4)支持人致閉幕詞
5)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動(dòng)
6)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》退場
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇五
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學(xué)
xx小學(xué)全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
x：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
xx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動(dòng)，組織老校區(qū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動(dòng)安全。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動(dòng)。
xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時(shí)安排的工作。)
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué)聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊(duì)隊(duì)見面，每兩隊(duì)進(jìn)行三次比賽，勝一場計(jì)x分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河比賽：分男、女組進(jìn)行，同年級(jí)進(jìn)行比賽，三至九年級(jí)的學(xué)生以班為單位組隊(duì)參加，進(jìn)行三次比賽，勝二次的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
2、籃球賽：初中班級(jí)以班為單位組隊(duì)參加，實(shí)行分年級(jí)組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)每班x人，在規(guī)定時(shí)間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個(gè)數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，x―x年級(jí)以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時(shí)間x分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、籃球賽：評一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
2、拔河比賽：評一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
(二)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、拔河比賽：分男、女組同年級(jí)比賽，評出各組優(yōu)勝隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊(duì)的隊(duì)牌和彩旗，組織進(jìn)行訓(xùn)練，寫好本代表隊(duì)的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織學(xué)校禮儀隊(duì)，搞好學(xué)校禮儀隊(duì)員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎(jiǎng)儀式。
1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會(huì)指揮。
2、開、閉幕式運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍服裝整齊、精神飽滿、口號(hào)宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)報(bào)道，學(xué)校廣播站要及時(shí)報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇六
20xx年x月x―x日在xx體育場進(jìn)行。
學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))。
3)團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項(xiàng)目：4×100米接力(以級(jí)部為單位)。
青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加
2、競技類項(xiàng)目：一―五年級(jí)男女各x人。三―五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人，每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目)，一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三―五年級(jí)4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。
3、團(tuán)體項(xiàng)目：
(1)跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女)，三―五年級(jí)每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女)。
4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。
5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，x人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質(zhì)量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，個(gè)數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇七
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動(dòng)。企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動(dòng)。它會(huì)把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。同時(shí)激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調(diào)整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動(dòng)感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調(diào)整;提供交流空間，增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團(tuán)聯(lián)合組織參與。
一、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設(shè)置
二、工作分組及成員設(shè)置
4、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行; 負(fù)責(zé)人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時(shí)間：15:10~15:30 道具：氣球10個(gè) 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。 隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時(shí)間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時(shí)間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時(shí)間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個(gè)
規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊石頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊石頭上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時(shí)間：17:00~17:30 道具：麻袋8個(gè)，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進(jìn)中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時(shí)有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對，可多組進(jìn)行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應(yīng)當(dāng)一致。比賽限時(shí)進(jìn)行，單人限時(shí)1分鐘，雙人限時(shí)2分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計(jì)時(shí)。 (八)呼啦圈
比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個(gè)
規(guī)則: 選手每人套一個(gè)呼啦圈, 比賽過程中同時(shí)開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時(shí)間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時(shí)間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊(duì)，不斷往大繩里進(jìn)人，哪個(gè)隊(duì)進(jìn)的人多且堅(jiān)持時(shí)間最長為獲勝隊(duì)。 (十)后方支援行動(dòng) 比賽時(shí)間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡(luò)員、一位后方聯(lián)絡(luò)員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡(luò)員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務(wù)宣布之后各組前方聯(lián)絡(luò)員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡(luò)員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動(dòng)作比劃示意。后方聯(lián)絡(luò)員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡(luò)員，由后方聯(lián)絡(luò)員遞給前方聯(lián)絡(luò)員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡(luò)員，此物品即失效，不可排列在直線內(nèi)。
5、前方聯(lián)絡(luò)員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結(jié)束后至間隙處計(jì)算直線長度。
6、每場比賽要進(jìn)行四輪以上的支援行動(dòng)，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動(dòng)結(jié)束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)，注意安全。 2、保護(hù)園區(qū)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。 3、請著運(yùn)動(dòng)休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個(gè)人健康和團(tuán)隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動(dòng)順利完成。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二、采購道具及備用品
9、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)：20個(gè)號(hào)碼牌×3元=60元
附件：報(bào)名表
玩轉(zhuǎn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
單位名稱： 負(fù)責(zé)人： 電話(手機(jī))：
報(bào)名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇八
在江西應(yīng)科院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際，江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動(dòng)，志愿為全院同學(xué)服務(wù)。
應(yīng)科是我家，衛(wèi)生靠大家。
在每年十月的中下旬，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)，也是提高主動(dòng)參與健身鍛煉意識(shí)的重要措施。
在學(xué)院第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為了營造舒適的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使運(yùn)動(dòng)場保持干凈，為了方便同學(xué)，同時(shí)也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識(shí)，我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉辦一系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間，將為運(yùn)動(dòng)員和裁判員提供免費(fèi)的水和飲料。為了搞運(yùn)動(dòng)場衛(wèi)生，將在運(yùn)動(dòng)場放四個(gè)大垃圾桶，放便同學(xué)仍放垃圾，同時(shí)我們也會(huì)清理運(yùn)動(dòng)場的垃圾，設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處，幫助同學(xué)找回丟失物品。
院田徑運(yùn)動(dòng)場
10月22日―10月23日
（1）開會(huì)確定活動(dòng)的相關(guān)事物，以便開展活動(dòng)。
（2）辦公室準(zhǔn)備好活動(dòng)的策劃與及其他相關(guān)資料。
（3）由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進(jìn)行磋商，拉取贊助，并簽好相關(guān)合同。
（4）財(cái)務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算，預(yù)先購買好相關(guān)物品。
（5）理事部通知會(huì)員來參加活動(dòng)，并將統(tǒng)計(jì)好的人數(shù)交給辦公室，以便分配任務(wù)。
（6）外宣部做好海報(bào)，并于星期四中午之前，在各個(gè)地點(diǎn)貼好。訂做好簽名橫幅，并進(jìn)行簽名活動(dòng)。預(yù)借好帳篷，向宿舍阿姨借四個(gè)大垃圾桶，準(zhǔn)備好掃把。
（7）外宣部與廣播站做好聯(lián)系，讓他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行相關(guān)廣播。
（1）星期五9點(diǎn)以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運(yùn)來時(shí)，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進(jìn)行簽名活動(dòng)。
（3）將四個(gè)垃圾桶擺放在運(yùn)動(dòng)場四個(gè)角落，活動(dòng)第一天上午由委員帶人清掃運(yùn)動(dòng)場垃圾，并及時(shí)在垃圾池倒掉。
（4）讓廣播站進(jìn)行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會(huì)擺攤處，失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取，并進(jìn)行登記。
（5）運(yùn)動(dòng)員和裁判員可以來我們攤點(diǎn)領(lǐng)取水和飲料。
（6）輪流休息和吃飯。
谷敏出好海報(bào)，邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強(qiáng)，借好活動(dòng)所需物品，并將其在活動(dòng)時(shí)布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放，以及失物認(rèn)領(lǐng)。
余志強(qiáng)，孫貝兵負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場垃圾的清理。
邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。
（1）確定好活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，通知好會(huì)員來參加活動(dòng)。
（2）與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好，活動(dòng)的相關(guān)物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
（3）提前擺放好帳篷及其他的活動(dòng)物品。
（4）交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記，領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。
（5）運(yùn)動(dòng)員憑運(yùn)動(dòng)編號(hào)領(lǐng)取礦泉水，并統(tǒng)計(jì)總共被領(lǐng)了多少水。
橫幅制作的費(fèi)用80元。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇九
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì)，打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動(dòng)。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動(dòng)。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會(huì)議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動(dòng)。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動(dòng)，組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評比活動(dòng)。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動(dòng)。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動(dòng)。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動(dòng)要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動(dòng)。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動(dòng)的方案，做到有布置，有落實(shí)，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)中典型的事例和人物。
4.組織考核評比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級(jí)的重要依據(jù)，將活動(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核評價(jià)體系。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一。
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對這一活動(dòng)的評價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十一
二．活動(dòng)意義。
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?；顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三．活動(dòng)目的。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四．活動(dòng)定位。
本次活動(dòng)的定位既非簡單的義賣活動(dòng)，也非簡單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)。
廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。
3.活動(dòng)人員。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部。
4.活動(dòng)指導(dǎo)老師。
六．活動(dòng)內(nèi)容。
1.活動(dòng)前期（11.7-11.12）。
（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
（4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)（11.3）。
（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
（1）總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報(bào)：10元*2張。
宣傳小卡片：0.1元*200張。
便條貼：4元*2本。
卡紙：0.8元*5張。
油性筆：15元*1盒。
粗透明膠：5元*1卷。
雙面膠：2元*4卷。
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元。
交通費(fèi)：150元。
其他費(fèi)用：40元。
共計(jì)：520元。
八．活動(dòng)控制。
1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。
2．為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十二
健康人生，快樂你我他。
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的`工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十三
這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái),這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會(huì),這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!
讓我們站在新學(xué)期的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)金融財(cái)務(wù)學(xué)院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給大一新生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，金融財(cái)務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點(diǎn)半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會(huì)。
晚會(huì)主題。
暢想青春、與夢同行。
晚會(huì)目的。
此次晚會(huì)的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
通過這次晚會(huì)，可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對工作的積極性和主動(dòng)性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
舉辦單位。
金融財(cái)務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)。
10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601。
晚會(huì)形式。
綜藝性文藝演出。
(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)。
節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)。
1.內(nèi)容健康，積極向上。
2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
前期準(zhǔn)備。
1、維持現(xiàn)場秩序，包括會(huì)議廳入口、出口、幕后的秩序。
2、晚會(huì)前在金融財(cái)務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)為晚會(huì)做宣傳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十四
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
體操表演、體能比賽、
幼兒園大操場。
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
錄音機(jī)、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍。
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。
裁判：其他班級(jí)空課配班教師。
主持人：劉老師。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20xx年xx月17日)。
主持人宣布xx幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
活動(dòng)時(shí)間：
幼兒早操展示。
要求：1、幼兒人人動(dòng)手做早操，能跟著音樂動(dòng)起來。
2、教師精神飽滿，動(dòng)作到位，關(guān)注每一位幼兒。
小兔跳。
要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn)，誰最快獲勝。
投沙包。
要求:沙包投到遠(yuǎn)處，誰最遠(yuǎn)獲勝。
拍球。
要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝。
跑步比賽。
要求:誰最快，就獲勝。
小烏龜爬。
要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快。
頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十五
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個(gè)性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項(xiàng)。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級(jí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十六
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級(jí)部評比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排：
1.心語書簽。
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間：
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺(tái)上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅铡?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十七
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個(gè)性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。
決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)。
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項(xiàng)。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。
宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級(jí)。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案活動(dòng)背景篇十八
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時(shí)間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個(gè)大家庭，讓大家有個(gè)更好的交流平臺(tái)，團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。
二、活動(dòng)簡介：
“趣味籃球賽”是一場以籃球?yàn)檩d體，男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
院籃球場。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前男生六號(hào)公寓樓下。
本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。
班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班長及隊(duì)長。
四、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動(dòng)通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。
四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會(huì)動(dòng)員各班積極參加。
五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。
六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。
七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
（二）具體活動(dòng)實(shí)施方法及過程。
一、學(xué)生會(huì)主辦人員按比賽時(shí)間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。
二、學(xué)生會(huì)成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。
三、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會(huì)成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會(huì)成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。
六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。
七、比賽開始之前，學(xué)生會(huì)人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始，首先有第一個(gè)男生傳球給第二個(gè)女生，然后再由第二個(gè)女生傳球給下一個(gè)女生，接著繼續(xù)傳給下一個(gè)女生，然后由這個(gè)女生將球傳給最后一個(gè)男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球，直到球完全交到第一個(gè)男生的手中，然后再由第一個(gè)男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球，直至運(yùn)到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會(huì)成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個(gè)循環(huán)的模式。
（三）注意事項(xiàng)：
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。
三、拉拉隊(duì)成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊(duì)員。
系書記簽字：王雷。
學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。
團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。