教育生活會檢視剖析材料范文（20篇）

    學習不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。
    教育生活會檢視剖析材料篇一
    按照省委《關(guān)于第一批主題教育單位開好專題民主生活會的通知》和廳黨組主題教育工作安排，我堅持把開好專題民主生活會，作為守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內(nèi)容，在前一階段主題教育成果的基礎上，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題，深刻剖析，共梳理出4大方面、15個突出問題，通過深刻剖析問題產(chǎn)生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況對照檢查如下：
    (一)在主題教育“五句話”具體目標方面，存在5個突出問題。一是在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還存在差距，還存在應付了事現(xiàn)象，經(jīng)常以事務性多為借口，推拖搪塞理論學習，把學習當成軟指標，當成-種負擔，產(chǎn)生了偷偷賴、歇口氣的念頭，自覺主動利用工作空閑和業(yè)余時間抽時間靜下心來深學細研習不夠。二是政治敏銳性不高，對黨面臨的“四大考驗“和”四大危險”的尖銳性嚴峻性認識不深刻，對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏性，對不良社會思潮和過激言論警惕性不高，對少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。三是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，喜歡躺在功勞簿上洋洋自得，存在安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想，缺乏爭創(chuàng)一流、勇于奮斗、敢于擔當?shù)挠職夂托判?，遇到困難和矛盾，有為難情緒、依賴思想，滿足于過得去就行，有怕麻煩的思想，缺乏勇挑重擔、敢于盡責、鍥而不舍、盡善盡美的工作精神。四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。四是工作作風不務實，存在報喜不憂報，蒙上欺下，假、大、空等問題;注重眼前政績，“功成不必在我”的理念不強，沒有以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。五是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距，存有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，在堅決預防和反對腐敗上不堅決，違背八項規(guī)定精神和“四風”問題時有發(fā)生，黨風廉政建設主體責任落實沒有完全到位。
    (二)在對照黨章黨規(guī)找差距“十八個”是否方面，存在5個突出問題。一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。二是對堅持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。三是對馬克思主義原理學習不系統(tǒng)，理解還不深入，習慣于喊口號。四是在本職工作中習慣于全神貫注干業(yè)務，沒有時刻做到以堅定的理想信念要求和規(guī)范自己。五是把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統(tǒng)一領導的口號喊得震天響，最終在行動上無心無力，一有什么風吹草動，就動搖立場，一遇到復雜情況，就不知所措，甚至胡言亂語。
    (三)在專項整治主題教育列出八個方面的突出問題方面，存在2個突出問題。一是存有敷衍應付思想，列出的整治問題清單輕描淡寫，不深不實，沒有如實反應問題的根源，病癥模糊不清晰。二是整治措施張冠李戴，沒針對問題列措施，沒有對癥開方下藥治療;整改時限不具體，把即知即改寫成長期整改，長期整改寫成短期整改。三是打鐵必須自身硬的長效機制沒有建立起來，沒有對八個方面的突出問題進行長期整治的戰(zhàn)略打算。
    (四)在巡視巡察反饋問題整改方面，存在2個突出問題。一是紙上整改。對巡視組和巡察組反饋出的問題，把精力和力量用在了寫整改方案和整改措施上，寫完整改報告就算完成整改了。二是問題復發(fā)的根源依然存在。當巡視組和巡察組撤走后，過不長時間，老問題又重新出現(xiàn)了。
    (一)放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態(tài)，沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。
    (二)淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調(diào)研時，只坐著轎車轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農(nóng)田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。喜歡“形象工程”、“政績工程”，懶于為民謀利盡責，愿意當黑“保護傘”。習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子“當擺設”。
    (三)缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內(nèi)批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關(guān)鍵時候亂說;對同志不關(guān)心、不愛護、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創(chuàng)業(yè)精神不增反減。
    (四)降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解習近平總書記關(guān)于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，對“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規(guī)矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒利的能推就推，執(zhí)行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。
    (一)堅持補“鈣”強心，堅定理想信念，做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的“三個高度統(tǒng)一”理論品質(zhì);做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業(yè)為重、以奮斗為樂，創(chuàng)造一流業(yè)績;做到真用促轉(zhuǎn)化，大力弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風，在“實”字上下功夫，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為努力把學習成效轉(zhuǎn)化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果“五大成果”。
    (二)堅持發(fā)揚斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)敢擔當?shù)谋砺?。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內(nèi)部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要對改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發(fā)揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態(tài)領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態(tài)領域的斗爭進行到底。要面對黨內(nèi)搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現(xiàn)象，作堅決斗爭。要深入推進腐敗斗爭。面對把個人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，讓腐敗分子漏網(wǎng)等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持“零容忍”立場不動搖，落實黨委主體責任，構(gòu)建紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督“四個全覆蓋”的權(quán)力監(jiān)督格局，健全統(tǒng)一決策、一體運行的執(zhí)紀執(zhí)法工作機制，完善反腐敗長效機制，構(gòu)建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要牢固樹立“奮斗者最幸福、實干者最美麗”的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出“敢于擔當”的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當?shù)囊庾R，持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格，發(fā)揚腳踏實地、務求實效的“實干”精神，掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的“巧干”本領，積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。
    (三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當?shù)谋砺?。堅持以人民為中心的發(fā)展理念，站在人民立場上貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，重點解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當“黑傘”。要深度錘煉善作善為的高強本領，增強高質(zhì)量發(fā)展本領，不當“庸官”當“能官”;增強抓落實的本領，不當“懶官”當“勤官”;增強依法執(zhí)政本領，不當“昏官”當“明官”;增強群眾工作本領，不當“霸官”當“親官”。
    教育生活會檢視剖析材料篇二
    緊緊圍繞“深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，結(jié)合當前開展的“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育，查找糾正“四風”突出問題，形式主義官僚主義”這一主題。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想：“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育及《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
    2021年來，本人按照支部的工作安排，積極參加黨員大會集中學習和黨小組學習，圍繞會議主題，結(jié)合工作實際，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：
    一是理論學習不積極、不主動。學習習近平新時代中國特色社會主義思想和《習近平談治國理政》等理論知識不積極、不主動，有完成任務的心理，輕視理論武裝，學習態(tài)度不夠端正，理論修養(yǎng)需要加強；二是在“兩個維護”方面表現(xiàn)不堅定，比如，對于習近平總書記的重要指示、批示等認為是頂層設計、上層建筑，自己作為一名汽機工段長只需要按要求做好具體工作就行了，在主動學習、主動宣傳、主動貫徹方面缺乏積極性；三是履行職責不到位，比如，在引導群眾理性對待宗教、淡化宗教消極影響方面，沒有放到事關(guān)意識形態(tài)的政治高度去認識，不積極不主動、辦法不多、怕出問題，本質(zhì)上是“四個意識”樹得不夠牢；四是在反對分裂這個重大原則問題上，能始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態(tài)度堅決。
    （二）堅定貫徹新發(fā)展理念，敢于擔當負責、勇于直面困難等精神方面。
    一是對新發(fā)展理念的思想認識不到位，比如，認為新發(fā)展理念是大的指導思想，與自己所做的本職工作關(guān)系不大，對于把如何把新發(fā)展理念貫徹到工作中缺乏思考和行動。二是工作作風不實，比如，有時接到領導交辦的工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關(guān)的思想。三是工作責任心不強，自認為自己工作七八年了，不用像剛參加工作時那么積極主動，放松了自我要求，有時存在出工不出力、“混日子”現(xiàn)象；四是工作中缺乏創(chuàng)新意識，求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀，遇到難題繞開走，習慣于固有的經(jīng)驗和辦法解決問題，有時即便有新的想法也只是停留于心而無行動的狀態(tài)，歸根結(jié)底就是怕出問題，不敢擔當。
    一是本人雖然能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，嚴格遵守各項規(guī)章制度，但是隨著工作時間的增長，吃苦在前、享受在后的意識越來越淡，忘記了勤儉節(jié)約的作風和艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制奢靡之風的勇氣不夠足；二是工作上重形式、輕實效。面對上級精神和部署及領導交辦的事項有照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合實際不夠，具體工作中，重理論，輕實踐，對工作細節(jié)關(guān)注不夠，考慮不夠全面，從而影響了工作質(zhì)量。三是工作中存在等靠思想。對本職工作缺乏深入研究，思想懶惰，對一些重點工作等文件、等指示，缺乏先創(chuàng)先干的主動意識。四是由于理論水平不高，加之不注重學習，撰寫材料時不考慮工作實際，存在抄襲拼湊、生搬硬套現(xiàn)象。
    （一）政治修養(yǎng)不過硬。抓理論學習浮于表面，缺乏系統(tǒng)性，深入性。學習方法簡單，沒有充分運用研討式、交流式等靈活多樣、扎實有效的方法，滿足于記住幾個關(guān)鍵詞，掌握只言片語，特別是對習近平總書記關(guān)于政治建設的重要論述學習不全面，不系統(tǒng)，不深刻，導致了政治理論水平不高，政治鑒別力和敏銳性不高。
    （二）黨性原則不徹底。對標不足，沒有時時事事以合格黨員“四講四有”、新時期好干部“二十字”標準要求自己，認為只要不犯原則性錯誤就行了。滋生了只要不該做的不做、不該說的不說就行了的思想，沒有認識到“嘴上不說心里說”也是政治不過硬的問題，在“內(nèi)化于心”上還有差距，沒有認清“要我做到”和“我要做到”之間的差距，思想上也沒有轉(zhuǎn)變過來。
    （三）擔當負責精神不徹底。有對肩負的責任的認識還不深刻，缺乏落實的自覺性。面對新形勢下宣傳工作面臨的困和挑戰(zhàn)缺乏迎難而上、開拓奮進的勇氣，領導布置的重點工作用力多，對一些長線工作、基礎性工作用力較少。
    （四）道德境界不夠高。講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足，放松對自己。
    教育生活會檢視剖析材料篇三
    今年的黨史學習教育開展以來，我嚴格按照上級安排部署，堅持邊學、邊做、邊查、邊改，積極參加黨史學習和各項黨組織生活。下面，圍繞個人的黨史學習教育中的感悟收獲和問題，開展自我檢視剖析，不足之處懇請大家予以批評指正、多提寶貴意見：
    一、黨史學習收獲感悟。
    經(jīng)過半年的黨史知識學習，我個人的黨史知識修養(yǎng)取得了全面提升。今年是中國共產(chǎn)黨的百歲壽誕，一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。
    通過學習黨帶領祖國走過的百年歷程，我不禁肅然起敬。民族危亡年代，是無數(shù)共產(chǎn)黨人挺身而出，以一腔熱血保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)國家主權(quán)，鑄就了卓越功勛;和平建設年代，是共產(chǎn)黨帶領國人向困難進軍，向荒原進軍，艱苦創(chuàng)業(yè)、建設祖國;改革開放的今天，“國境線上保境安民，縱然以身許國，也要護得山河無恙”仍然是共產(chǎn)黨解放軍的錚錚誓言。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話，振聾發(fā)聵、催人奮進，是中國共產(chǎn)黨新征程里，開拓進取、銳意創(chuàng)新的時代最強音。
    一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當，作為一名新時代中國共產(chǎn)黨員，我必將接力奮斗，堅守崗位，在努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，勇?lián)?、請長纓!
    二、對照問題查擺分析。
    (一)黨史學習教育方面。
    黨史學習教育工作開展以來，我能夠堅持把黨史學習作為當前和今后一個時期的首要政治任務，積極通過中心組學習、專題研討、個人自學等方式認真學習黨史知識和習近平總書記重要講話精神，但對照黨史學習的相關(guān)要求，還存在一些不足。
    1、學習態(tài)度上。思想上重視不夠，黨史學習缺乏主動自覺，政治敏銳性和洞察力有所欠缺，主觀上對黨史學習的緊迫感認識不足，集體學習被動參加，缺乏主動熱情。
    2、學習內(nèi)容上。對黨史學習的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。滿足于對固定內(nèi)容、制定材料的學習，缺少深入思考問題、主動查閱書籍資料、自覺學習提升的使命感和危機感。
    3、學習形式上。黨史學習有流于形式的傾向，主要學習方法仍舊停留在抄筆記、學文件、寫體會上，尤其受到疫情影響，一些參觀見學、紅色教育等活動開展受限，加之工學矛盾，黨史教育學習未能有的放矢。
    (二)聯(lián)系服務群眾方面。
    作為黨員干部，我堅持以廣大人民群眾為中心，想之所想、急之所急。但有時在工作中，自上而下思量的多，提出要求高、給予保障少，對照要求還存在以下不足。
    1、走訪基層存在“就近”現(xiàn)象。去基層調(diào)研或檢查工作時不夠深入，對較為偏遠的基層單位較少深入走訪，對群眾反映的問題和困難，了解面上情況多，找深層次原因少，沒能全面地把情況吃準、摸透、搞準，在圍繞中心、服務大局上工作有欠缺。
    2、面對群眾存在“指揮”現(xiàn)象。具體工作中，存在只完成工作，直面群眾解決難題少、與群眾溝通交流少、撲下身子聽取群眾心聲少，帶頭完成上級工作少的情況，以人民群眾為中心的思想有所弱化。
    3、工作開展存在“過場”現(xiàn)象。在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，經(jīng)常是強調(diào)信息稿件簡報多，跟蹤落實問效少。具體工作上，開會部署、聽取匯報占有較大份量，雖然也深入基層，但是只注重了解自己想要了解的問題，對在基層群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化掌握部及時，對問題的了解缺乏深入。
    (三)力戒形式主義官僚主義方面。
    一直以來，本人在解決官僚主義、形式主義問題上，雖然也想了辦法、提了要求，但效果不夠理想，仍然存在以下問題。
    1、對待教育學習沒能根本轉(zhuǎn)變。黨史教育學習沒有全面實現(xiàn)思想上被動接受到主動學習提高的轉(zhuǎn)變和升華。雖然摒棄了以往政治教育學習中的形式主義和官僚主義作風，但要使黨史教育學習真正從口頭上重視轉(zhuǎn)變到心里真正重視、自覺主動行動還有很長的路要走。心得體會文章資料網(wǎng)上下載、照搬照抄以及內(nèi)容浮于表面的問題依然存在。
    2.對待講話撰文沒能言之有物。工作中的文章、制定下發(fā)文件，存在“依葫蘆畫瓢”現(xiàn)象，有時會照搬照抄上級規(guī)定，結(jié)合單位實際不足;書寫的工作匯報、總結(jié)等材料，套話、空話較多，有時為了文章華麗，真正言之有物的內(nèi)容較少，存文章有時有數(shù)量無質(zhì)量、有長度無力度，在洋洋灑灑、夸夸其談的八股習氣現(xiàn)象，文風表現(xiàn)不實。
    3、對待召開會議沒能切實精簡。許多會議的召開，存在以會議落實會議情況，部署工作有時存在開長會、念長稿，短話長說，自以為面面聚到的現(xiàn)象，具體工作部署浮于會議表面，缺乏具體指導、督促檢查和跟蹤問效。
    三、存在問題原因剖析。
    從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下幾個方面：
    (一)思想改造的主動性可以再提高?？傉J為自己經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)教育，世界觀、人生觀上沒有多大問題，只要平時工作勤勤懇懇、踏踏實實就行了，對于政治意識、政治境界、政治素養(yǎng)等根本性、方面性的問題，雖然也重視培育鍛煉，但距離高標準、嚴要求還有一定差距。特別是隨著任職時間的延續(xù)、年的增長，在學習改造、黨性修養(yǎng)上缺乏知難而進、精益求精的刻苦精神，全身心地投入不夠。
    (二)理論武裝的緊迫性可以再提高。在學習中靜不下心、抓得不緊、以干代學，主動性不強，將學到的理論轉(zhuǎn)化為工作指導力的手段方法欠缺。作為黨員干部，在具體工作中，一些工作雖然抓了，但抓不到位，收不到全功全效;由于理論武裝不夠刻苦，對工作的發(fā)展缺乏深層次的理性思考，對具體工作的新特點、新規(guī)律不能及時把握、合理利用;理論武裝不足導致精神境界達不到更高的水平，有時容易被一些消極思想左右。
    (三)主動擔當?shù)姆e極性可以再提高。在發(fā)揮黨組織成員“一崗雙責”和黨員帶頭作用上，雖然在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，但在具體執(zhí)行政治紀律、組織紀律各項規(guī)章制度方面不夠嚴格，伴隨參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，在具體工作中主動擔責、主動施為，促進工作再上新臺階的精氣神不足，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不足，有時會產(chǎn)生松懈情緒。
    (四)創(chuàng)新實踐的創(chuàng)造性可以再提高。大膽實踐勇于探索、攻堅克難的勁頭有所欠缺，自己對此雖有認識，但實踐的勇氣不足，緊迫感不強，行動還比較緩慢。特別是觀察形勢的眼界不夠?qū)?，?zhàn)略思維能力不強，研究解決工作中的新情況、新問題力度不大;貫徹落實上級策部署不夠堅決主動，靠前站位的意識不強，存在等靠依賴思想，在工作中勇于創(chuàng)新嘗試的膽識和氣魄不足。
    (五)革命傳承的自覺性可以再提高。隨著工作條件和生活水平的不斷提高，對自身在繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神、傳承革命意志方面的要求有所降低，尤其在有意識的自覺培養(yǎng)吃苦精神和奮斗精神上有所欠缺;在黨內(nèi)紀律方面能做到以案為鑒，但“存在自己不犯錯誤就行”的思想，對如何在源頭上更好預防腐敗深入研究的不夠，自覺面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭的革命精神尚未具備，有時對待自我管理失之于寬、失之于軟，自我磨礪的主動自覺沒有形成。
    四、努力方向整改措施。
    下一步，將堅持問題導向、立行立改，針對查擺出的問題，逐一制定措施，形成落實清單，認真抓好整改。
    (一)不斷加強教育學習。深入開展黨史教育學習，特別是習近平總書記系列重要講話精神，做到原原本本學、系統(tǒng)深入學、結(jié)合實際學、帶著問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺。通過學習，切實解決在理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、組織紀律散漫的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態(tài)不振的問題。
    (二)做到對黨絕對忠誠。堅定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領、基本方針政策，切實增強“四個自信”，自覺維護以習近平同志為核心的黨申央權(quán)威，自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央和上級黨組織保持高度一致。
    (三)嚴肅政治紀律執(zhí)行。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，力戒形式主義官僚主義作風，牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守各項黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
    (四)扎實強化工作作風。在工作中積極認真履職盡責，保持頭腦清醒和強烈的憂患意識，集中精力聚焦業(yè)務工作。充分發(fā)揚開拓進取的拼勁、堅持不懈的韌勁，力爭在工作能力和業(yè)務水平上取得新突破。
    (五)全面增強宗旨意識。在履職盡責上下功夫，筑牢理想信念、公仆情懷、群眾觀念，堅持高標準、嚴要求，一切從群眾角度想問題、謀對策，一切以人民群眾利益為先，一切工作為人民服務。以上對照檢查，請各位領導批評指正。
    教育生活會檢視剖析材料篇四
    黨史學習教育活動開展以來，我牢牢把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總要求，在做實做細學習研討、理論宣講等規(guī)定動作基礎上，注重用好先進典型、用活紅色資源，做好自選動作，把學習黨史與做好中心工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾“急難愁盼”結(jié)合起來，推動黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實走心。按照開好專題組織生活會通知要求，我緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總目標，在深學踐悟總書記“七一”重要講話精神和規(guī)定篇目基礎上，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡職情況以及為身邊群眾做好事實事等方面，深入查擺了存在的問題，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)將檢視剖析情況報告如下：
    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況。
    7月1日，我與各縣委常委一起收聽收看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會實況直播，共同聆聽了習近平總書記重要講話，倍感振奮、備受鼓舞，進一步堅定了永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。近幾日，又先后通過常委會專題會議、縣委理論中心組學習研討、專題讀書班、專題宣講、線上+線下相結(jié)合等多種方式，深入學習總書記重要講話精神，切實做到學深一層、悟透一層，清醒認識到總書記重要講話是科學指引我們黨、國家、民族開創(chuàng)千秋偉業(yè)的行動綱領，是百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言，是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言，是百年大黨以史為鑒開創(chuàng)未來的偉大行動宣言，下一步，我將繼續(xù)把學習宣傳貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，持續(xù)從黨的百年奮斗史中汲取奮進力量，堅決響應習近平總書記向全黨發(fā)出的偉大號召，帶領全縣黨員干部積極堅定扛起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)深刻感悟、用心領會我們黨百年奮斗的光輝歷程和偉大成就，大力弘揚偉大建黨精神，堅決落實以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”根本要求，干好每一天、打好每一仗，匯聚起推動工作高質(zhì)量發(fā)展的的磅礴力量，帶頭走好全縣十四五規(guī)劃新征程。
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    一直以來，始終堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，嚴格落實第一議題制度，不斷健全完善理論中心組學習制度，及時跟進學習總書記系列重要講話及指示批示精神，黨史學習教育開展以來，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與學習黨的百年奮斗史結(jié)合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，作為黨史學習教育的核心內(nèi)容，與黨史學習教育各項規(guī)定學習材料相結(jié)合，統(tǒng)籌建立任務臺賬，精心組織專題學習、專題研討，同時，注重發(fā)揮領導班子和領導干部表率作用，分層分類推進全縣黨員干部學習全覆蓋，不斷提高全縣黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題能力。下一步，我將在突出學習實效上下更大功夫，持續(xù)引導廣大黨員干部把學習成果轉(zhuǎn)化為群眾看得見摸得著的實際成效，把學習激發(fā)出的初心和使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和破除阻力、化解難題、干事創(chuàng)業(yè)的原動力，轉(zhuǎn)化為做好工作的具體思路、務實舉措和有效辦法，不斷強化守初心擔使命的思想根基和行動自覺。
    三、對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等查擺出的問題。
    (一)對照黨史目標要求方面查擺出的問題：一是“學黨史”不深不實。主要表現(xiàn)在對黨的百年史學習不系統(tǒng)不全面，滿足于學習了、理解了，但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、深入領悟?qū)W、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠，尤其是在和工作實際的結(jié)合上，對新形勢下如何發(fā)揮自身作用宣傳黨的黨的創(chuàng)新理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，考慮不多，創(chuàng)新意識不強，存在著知行不一、學用脫節(jié)的現(xiàn)象。二是“悟思想”不夠，組織集體研討質(zhì)量不高，多是一研了之，沒有做到真學真研，導致部分黨員對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏使命感和危機感，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。三是在辦實事上有差距。開展工作時，想得最多的是出成果、出經(jīng)驗、出政績，而不是更符合群眾利益、更讓群眾滿意，導致對容易抓、見效快的“亮點”工作抓得緊、用勁大，對于困難多、矛盾大、打基礎、利長遠的工作抓的少、用力小。四是開新局不夠有力。面對困難，缺乏逢山開路、遇河架橋的勇氣，缺乏緊抓不放、一抓到底、務求實效的狠勁，不敢放開手腳去闖去干，大膽用黨的創(chuàng)新理論開新局魄力不足。比如，對當前改革創(chuàng)新面臨的一些體制性、機制性、保障性等問題，瞻前顧后、等待觀望，抱有等一等、看一看、放一放的心態(tài)，總想等等上級精神，看看外地做法，少了一些“敢為人先”的沖勁和闖勁。
    (二)對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡責查擺出的問題：一是工作標準不夠高，開展工作存在重形式、輕實效傾向。對上級安排部署的工作，有時仍習慣用開會、發(fā)文、批示、交辦等方式去落實。對于工作的落實情況，也習慣用聽匯報、看報表、要數(shù)字等方式來了解，全程督導問效不夠，一些重點工作沒有達到預期成效。比如，開展的基層基礎規(guī)范化建設，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建起了社會管理服務中心，目的是為群眾提供方便快捷的服務，解決服務群眾“最后一公里”的問題，但在實際運行中，有些中心運行機制不順暢、資源整合不到位，服務作用發(fā)揮不好，反而影響了基層群眾的滿意度和獲得感。二是攻堅克難、開拓創(chuàng)新精氣神不足。習慣于用老經(jīng)驗、老辦法開展工作，面對體制機制性障礙、疑難雜癥問題、久拖不決事項，主動創(chuàng)新工作思路不夠、攻堅克難的勁頭不足。比如，在矛盾糾紛化解工作中，滿足于進京非訪和涉法涉訴案件在全省范圍內(nèi)相對較少、社會總體穩(wěn)定，因而把主要精力放在重點人員穩(wěn)控上，對健全矛盾排查化解機制、構(gòu)建大排查大化解格局，從根本上預防和減少矛盾糾紛發(fā)生重視不夠，導致有些地方矛盾上交較多，信訪量較大。三是艱苦奮斗精神退化。隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，物質(zhì)文化生活不斷豐富，不自覺的放松了自我教育、自我激勵、自我約束，放松了對自己在生活方面的要求，艱苦樸素、吃苦耐勞的意識有所淡化，追求安逸、講究舒適的念頭悄然滋生，不怕臟累、埋頭苦干的勁頭明顯減弱。同時，對發(fā)生在身邊的奢靡浪費、炫耀攀比的風氣聽之任之，態(tài)度鮮明堅決制止不夠，黨員領導干部示范表率作用發(fā)揮不夠有力。
    (三)對照為身邊群眾做好事實事方面存在的問題：一是主動聯(lián)系群眾不夠緊密。把大量時間用在日常事務上，下基層調(diào)研不夠及時經(jīng)常。即使下去了，也是走擬定路線、聽標準答案、看示范樣板，導致對群眾所思所想所盼掌握的不準、了解的不多，回應群眾訴求不主動，有些工作開展針對性、指導性、可操作性都不強，有時甚至做成了“夾生飯”，最后不了了之。二是解決群眾實際困難和問題不夠。黨史學習教育以來，盡管參加了“我為群眾辦實事”實踐活動，但多是停留在統(tǒng)一坐等安排，統(tǒng)一行動層面，存在完成工作任務心態(tài)，在主動服務群眾，主動聯(lián)系群眾，主動解決群眾急難愁盼問題方面存在不足。如：盡管制定了縣級干部輪流接訪工作制度，但還沒有真正將接訪工作當做送上門的群眾工作，對受理的群眾舉報親自督促落實、關(guān)心過問少，多是等群眾離開后批轉(zhuǎn)下級辦理了事，對辦理結(jié)果也沒有主動過問，影響了群眾的信任度和安全感，甚至造成一些越級訪、重復訪發(fā)生。
    四、產(chǎn)生問題的原因分析。
    (一)理想信念不夠堅定。總認為自己受黨教育多年，思想政治成熟，知識能力夠用，滋生了自我滿足、自我感覺良好的情緒，對加強理論武裝的重要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習作為提升工作能力、堅定理想信念的必要手段，沒有把理論學習養(yǎng)成一種習慣，一種對領導干部政治素質(zhì)的根本要求，導致理想信念這個“總開關(guān)”擰得不緊，遇到考驗心不靜、氣不沉、沒定力。
    (二)宗旨意識不夠牢固。提拔為縣級干部后，與各級干部打交道多，與基層群眾接觸少，在以真誠態(tài)度了解群眾訴求、以換位思考體諒群眾感受、以謙卑之心傾聽群眾呼聲等方面都做得不夠，導致在推進工作過程中，考慮經(jīng)濟發(fā)展的時候多一些，考慮完成工作任務多一些，沒有真正把發(fā)動群眾、依靠群眾、相信群眾作為做好一切工作的根本力量源泉。
    (三)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。沒有時時處處以黨員干部標準要求自己，沒有真正把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，參加黨內(nèi)生活不夠嚴肅認真，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的自覺性不高，沒有把為民務實清廉的思想基礎打牢。
    (四)工作標準還需提升。對照先輩先進，沒有真正做到深學、細照、篤行，求穩(wěn)思想較重，自抬標桿、自我加壓、爭創(chuàng)一流勁頭不足，從大局上觀察分析問題，謀全局抓大事解難題的能力有待提高。
    五、今后努力的方向和改進措施。
    (一)加強政治理論學習。堅持把加強學習作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，切實增強“本領恐慌”意識，把理論學習擺上日程，變成自覺行動，強化融會貫通、學以致用，持續(xù)增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，為更好地指導工作實踐，推動工作深入開展打牢理論基礎。
    (二)強化黨性錘煉。自覺把提高黨性修養(yǎng)牢牢放在心上，落實在行動之中，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把對黨和人民的忠誠體現(xiàn)到履職盡責上，體現(xiàn)到為民造福的追求上，自覺強化大局意識、責任意識，在關(guān)鍵處為民做主，于細微處彰顯真情，勇于直面矛盾問題，攻堅克難，敢啃“硬骨頭”，努力做到為官有為，造福一方，以自己的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。
    (三)堅定踐行為民宗旨。牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，帶頭落實聯(lián)系服務群眾制度，自覺站在群眾立場上想問題、作決策、辦事情，解決好群眾意見比較集中的熱點難點問題，切實解決好服務群眾“最后一公里”的問題，讓群眾有更多的獲得感和滿意度。
    (四)持續(xù)提升工作標準。堅持干字當頭、積極進取，注重工作實效，把重心放在知實情、出實招、求實效上，對確定的工作定一件、干一件、成一件，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風把各項工作任務落到實處。
    教育生活會檢視剖析材料篇五
    按照黨史學習教育領導小組辦公室《關(guān)于開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，聯(lián)系思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，進行了盤點和檢視，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
    一是學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況。
    7月1日，與人大全體干部一起收聽收看了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，前幾天，又在反復學習的基礎上，圍繞學習總書記重要講話精神進行了專題研討，通過學習感覺收獲很大，特別是總書記對堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民32字偉大建黨精神的總結(jié)，讓我們深刻認識到了中國共產(chǎn)黨的精神之源，為我們傳承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開創(chuàng)未來，總書記提出“九個必須堅持”，指引我們從百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨艹晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，是黨和人民彌足珍貴的精神財富，為擘畫新時代改革開放新藍圖提供了基本遵循。我們必須認真學習、深刻領會，堅持用以指導實踐、推動工作。
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    黨史學習教育開展以來，我第一時間制定了學習計劃，先后參與了xx次黨組集中學習，圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料開展專題研討xx次，目前已按計劃完成了對《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》兩本書籍的學習，《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》兩本書正在按照計劃學習中，預計10月份全部學完。通過這段時間的深入學習，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，進一步提高了政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署上來。加深了對黨的歷史階段認識，在學習黨史中加強了黨性修養(yǎng)，増強了黨性意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，始終保持與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不斷加強學習，拓寬學習領域，不斷提高理論素養(yǎng)，改善知識結(jié)構(gòu)、增強業(yè)務能力，強化實踐鍛煉，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，起好模范帶頭作用，堅持把為人民服務宗旨內(nèi)化于心、外化于形。用自己的行動實踐著為人民服務的根本宗旨。加深了對黨的共產(chǎn)主義遠大理想的認識，中國特色社會主義共信仰更加堅定，對黨更加忠誠，宗旨意識更加牢固。堅持做到不管在什么情況下，什么條件下，什么環(huán)境下，都能無條件的忠誠于黨，忠誠于中國特色社會主義。進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
    本人入黨10余年，自認為自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉的方面都是比較好，但對照黨史教育目標要求，對照群眾期盼，仍存在一些不足之處。一是初心意識淡化。埋頭日常工作和業(yè)務工作，對干工作為了誰的問題久而久之就淡忘了，一定程度上存在“行政化、機關(guān)化、貴族化、娛樂化”四化現(xiàn)象，沒有把為干部群眾服務放在工作的首位。二是使命擔當不足。共產(chǎn)主義的遠大理想樹立的不牢，總覺得自己就是基層干部，對民族復興大業(yè)無足輕重，導致使命擔當意識不足。三是黨性立場不夠堅定。雖然能夠和黨中央、市委保持高度一致，但存在對社會上一些錯誤言行政治敏銳性不夠，沒有做到理直氣壯的堅決反對。四是“四風”抵制不夠到位。雖然能夠嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，但存在對“四風”問題的艱巨性、復雜性、長期性認識不足，思想認識存在松懈。
    黨史學習教育開展以來，本人能夠認真落實“我為群眾辦實事”要求，積極認領群眾反映的人大系統(tǒng)存在問題，針對臺賬梳理共梳理的5個我牽頭負責的問題，如深入基層調(diào)研不夠、人大作用發(fā)揮不明顯等問題，已全部提出解決措施，并較好地落實。今后將繼續(xù)落實“我為群眾辦實事”要求，結(jié)合工作、思想實際，認真檢視反思，鞏固整改成果，推動工作不斷改進。一是沒有做到時刻以黨員標準嚴格要求自己，對履行黨員義務有時存在認識不清、動力不足的問題。處理問題表面化，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源，較少主動思索和探究精神。二是表率作用發(fā)揮不好。沒有做到批評和自我批評經(jīng)?；?，思想認識有偏差，存在“老好人”思想，怕開展批評，引起矛盾，影響班子團結(jié)、和諧。三是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅持為干部群眾服務思想樹立不夠好，深入基層不夠多，服務群眾面不夠廣的問題。只局限在固有的干部服務領域，權(quán)益維護還存在死角。有時在推動整體工作落實上統(tǒng)籌不夠。四是群眾觀點不牢。干工作立場總是站在行政角度、領導角度，沒有沉下心以來，從干部群眾角度去考慮，是不是讓干部滿意，是不是讓干部認可。
    五、問題產(chǎn)生的原因分析。
    對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結(jié)，從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。
    1.思想方面。理論學習不夠深入，學習的主動性、廣泛性、系統(tǒng)性不強，在遇到挫折的時候，會出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。對?黨史學習教育理解還不夠，對工作中產(chǎn)生的疑難問題沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。
    2.政治方面。學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實，缺乏學深學透的韌勁，自覺學習主動性不強，沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學習，學習質(zhì)量有待提高。理論和實際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題，導致大局意識不夠強，現(xiàn)在工作面對很多困難，工作開展被動，還需要進一步改進方式方法，加強與上級領導、與分管部門的溝通。
    3.作風方面。謀劃經(jīng)常深入基層，但由于事務纏身，導致深入基層少，對基層了解不透，使工作針對性不足。存在開展調(diào)查研究有時走馬觀花，泛泛地提要求，真正帶著問題調(diào)研、解決基層實際問題的少。工作中沒有憂患意識，隨著內(nèi)部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細，有怕犯錯誤，求保守的思想意識，開拓創(chuàng)新精神不足。在自己認為不重要的事項上，有得過且過的思想傾向。
    4.能力方面。與班子成員交流溝通不夠。班子領導對我的工作都給予了很大的幫助和支持，但是由于日常工作繁忙，忽略了與班子成員間的溝通，對新問題、新困難共同應對的合力不夠。能力素質(zhì)有待提高。面對新的崗位、新的任務、新的挑戰(zhàn)，存在學習力不夠、適應新工作的能力不夠強的的現(xiàn)象。擔當作為意識不強。工作不求過得硬，只求過得去，遇到急難險重任務有回避心理。
    六、下步努力方向和改進措施。
    通過對自身問題的剖析，本人將重點在以下四個方面加以改進提高。
    1.加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》4本規(guī)定書籍,深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
    2.切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范，厲行節(jié)約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯(lián)系群眾的好作風,走出機關(guān),深入群眾中開展調(diào)查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。堅持深入一線調(diào)研，了解群眾關(guān)心關(guān)注熱點難點問題，采取切實有效的措施努力予以解決。
    3.著力改革創(chuàng)新。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法，進一步明確責任、細化目標，真抓實干，以新理念新思想狠抓各項工作。堅持以習近平總書記新時代中國特色社會主義理論為指導，以主題教育為契機，強化初心意識，牢記使命擔當，不斷促進人大工作邁上新臺階。
    4.強化責任擔當。在今后工作中堅持重實干少空談，敢擔當不推諉，把責任扛在肩上，勇于挑最重的擔子，在解難題辦實事上出硬招，在打基礎利長遠上下真功，堅決不練虛功搞假把式，真正把工作抓實抓細抓到位，不忘初心，勇?lián)姑?BR>    教育生活會檢視剖析材料篇六
    尊敬的各位領導、同志們：
    按照這次民主生活會的要求，會前本人結(jié)合學習、思想和工作實際，對照***、省、州委確定的“強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當，以求真務實作風堅決把***、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
    今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以******新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，認真落實省委十一屆三次、四次***、州委十一屆五次、***和縣委十二屆四次***決策部署，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與***、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。
    一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在***、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗學習的少、研究的少，平時，除了參加中心組學習外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。
    二是理論聯(lián)系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位，在運用******新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發(fā)展機遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。
    創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。
    一是發(fā)動群眾“內(nèi)生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結(jié)果，而忽略了對群眾的思想發(fā)動，沒有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識，沒有調(diào)動和引導好他們的參與熱情和內(nèi)生動力，離省、州委的要求還有差距。
    二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明，如何增加農(nóng)民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。
    三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鄉(xiāng)村和部門開展調(diào)研，但大多數(shù)是聽聽鄉(xiāng)村、部門負責同志工作匯報并提出相關(guān)要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。
    針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個方面：
    盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會***精神多、聯(lián)系個人實際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。
    在日常工作中，認為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，促進民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
    工作上大多數(shù)時間浮在機關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
    雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
    針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。
    要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，堅決維護黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。要增強學習的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結(jié)合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。
    黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是******員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以******同志為核心的黨***保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時期保持******員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。
    一切為了人民，是******員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進群眾，深入落實領導干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動走出機關(guān)、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發(fā)展的活力和動力。
    要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻，始終保持******人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實***八項規(guī)定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習慣，促進全縣政治生態(tài)的不斷凈化。
    以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。
    教育生活會檢視剖析材料篇七
    按照黨史學習教育領導小組辦公室《關(guān)于開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求，本人貫徹“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，在深入學習的基礎上，認真開展談心談話，廣泛征求各方面意見建議，并結(jié)合本職工作，進行對照檢查，全面梳理學習體會，查找梳理自身存在的問題和不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的主要原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)匯報如下：
    一是學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況。
    在集中收聽收看、專題研討習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話的基礎上，會前我有進行了認真研讀，與分管干部一同進行了學習交流，通過學習，進一步豐富了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識，進一步深化了對黨的初心和使命的理解，進一步堅定了理想信念，深刻理解在新時代聽黨話、跟黨走的必要性，特別是深刻理解懲腐肅貪對鞏固黨的執(zhí)政地位，確保國家長治久安的重要性，與黨同心的情感更加深厚，聽黨指揮的行動更加有力。
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    黨史學習教育開展以來，我積極參加局里組織的各種學習活動，認真帶領分管干部跟進學習習近平總數(shù)最新講話精神，目前已按計劃完成了對《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》三本中央制定學習材料，《中國共產(chǎn)黨xx歷史》預計9月份學完。通過學習讓我撣去了思想上的灰塵，淬煉了政治上的堅定，找到了自身的差距和不足，更找到解決問題，推動工作的方法和路徑，為進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”打下了堅實的思想基礎。必須把敢于亮劍、堅持正義作為必修黨課和堅持原則，在知行合一上見行動、見效果。
    一是對增強“四個意識”、堅定“四個自信”方面掌握和理解的不夠透徹，做得還不完全到位，比如，在“十四五”時期重點推進的xx申創(chuàng)方面，認為此項工作由xx牽頭，自己只是配合工作，積極參與研究和謀劃的主觀能動性不強。二是在日常工作中，不善于研究解決意識形態(tài)領域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，在意識形態(tài)方面的工作投入較少。三是發(fā)揮黨組織政治功能不夠到位。如，對黨建聯(lián)系點xx黨建指導工作不夠深入，基本上局限于對黨的新的方針、政策，和理論知識學習和傳達，沒能深入剖析和挖掘。四是對黨務理論體系學習方面不夠深刻，認為自己不分管黨務，把自身管理的業(yè)務抓好即可，沒能拿出足夠的精力研究黨務理論體系，更好的將黨務理論指導實際工作。
    一是工作方式方法沒能很好的做到與時俱進，沒能積極迎合新時代、新形勢的發(fā)展需要。對待分管的xx工作創(chuàng)新發(fā)展的辦法不多，對xx今后發(fā)展方向缺少建設性的方案和規(guī)劃。二是在對同事提意見時，存在蜻蜓點水情況，認為同事自己能夠知道并改正有關(guān)欠缺即可，沒有發(fā)揮好民主集中制的效果。三是勇于創(chuàng)新，敢于爭先的意識有所弱化。對xx領域的新知識、新動態(tài)，以及xx方面的先進科技領域，主動學習、主動研究、并將其運用到實際工作上的主管能動意識不強，片面的等待有關(guān)政策文件下發(fā)后，才研究實施。四是抓工作有重有輕，存在一定的形式主義。只重視領導關(guān)心的工作，對重點工作下的功夫多，對其它工作關(guān)心不夠，做得少。如xx工作是xx重點推進工作，領導非常重視，而對分管的其它工作想的少、做得少，沒有盡到責任。
    五、產(chǎn)生問題的原因分析。
    1、黨的政治建設方面。隨著年齡的增長，對政治理論學習逐漸產(chǎn)生了惰性，有輕視學習的思想。對待思想觀念等意識形態(tài)方面的學習和努力方面有所欠缺，認為其不能直接對工作業(yè)務有所幫助。
    2、黨的思想建設方面。存在惰性思想，認為自己沒有必要向以前那樣去努力奮斗了，缺乏敢闖敢干、改革創(chuàng)新的精神。對于上級的新精神和基層的新情況學習和了解的不夠，也沒有進行深入的研究和探索，對待工作缺少創(chuàng)新理念、謀劃工作缺少創(chuàng)新思維、推動工作缺少創(chuàng)新舉措，在一定程度上影響了事業(yè)發(fā)展。
    3、黨的作風建設方面。事業(yè)心弱化，進取精神不強。隨著本人年齡的逐漸增長，存在求穩(wěn)、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，在實際工作中存在工作精氣神不足，遇到困難不積極解決、效率不高。
    4、工作能力方面。對待工作存在被動心態(tài)，工作狀態(tài)、工作干勁都有所松懈，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，導致工作效率不高。
    5、廉政自律方面。作風建設永遠在路上。隨著年齡的增長，認為自己在仕途上、經(jīng)濟上基本定型了，認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了，有時產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。
    六、整改措施和努力方向。
    嚴格對照民主生活會要求，針對以上查擺出來的問題和產(chǎn)生原因的分析，結(jié)合實際，認真抓好改進落實，下面先重點在以下5個方面加以改進提高。
    1、強化學習提高，加強主觀能動性。按照學習教育常態(tài)化和制度化的要求，合理安排學習時間和內(nèi)容，嚴格執(zhí)行各項學習制度，堅決避免流于形式。要樂于學習、勤于學習、善于學習，不但要向書本學，還要向?qū)嵺`學、向群眾學、向外地學、向同志學。結(jié)合本職工作，多學習xx外經(jīng)貿(mào)方面的知識和理論，重點學習國家關(guān)于xx經(jīng)貿(mào)方面的文件精神，學習先進xx的好做法和好經(jīng)驗，從而有的放矢的開展工作。要加強意識形態(tài)方面的建設，對自身的思想意識和思想動態(tài)要更上一個臺階，從而更好的開展工作。
    2、強化黨性修養(yǎng)，嚴格執(zhí)行上級決策。加強理論修養(yǎng)，堅定為人民服務的宗旨，不斷提高黨性自覺和行動自覺，將思想作風、工作作風、生活作風有機結(jié)合起來。在思想和工作上與黨中央保持高度一致，嚴格貫徹落實上級部門關(guān)于xx的各項改革舉措、有關(guān)工作部署、相關(guān)決策決議等，扎實推進各項工作。
    3、勇于擔當有為，務實履職盡責。要有一股干勁、真干事，實打?qū)嵏沙鲆环煽儊?。要有一股拼勁、敢干事，面對xx難題敢于碰硬，經(jīng)常深入xx一線和基層調(diào)研，及時解決xx發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題，將問題解決在萌芽之中，對xx重點工作、重點項目，下大力氣加以推進。
    4、牢固樹立群眾觀念，以釘釘子精神抓落實。心里永遠裝著群眾，堅持深入基層調(diào)查研究，真正將工作重心下移，為基層和群眾解決實際困難，做好扶貧工作，幫助貧困戶解決實際困難，真抓實干，真正做到真脫貧脫真貧。對工作堅持高標準、嚴要求，一絲不茍，精益求精，錘煉一種嚴謹細致的作風。
    5、加強作風建設，嚴格廉潔自律。要強化自我約束，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，切實筑牢拒腐防變的堤壩。要嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、群眾紀律、生活紀律，慎初慎獨慎微，從小處著眼，管住自己的嘴、管住自己的手，始終保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作，用好民主集中的有力武器，武裝自身建設，確保工作質(zhì)量和廉潔自律。
    教育生活會檢視剖析材料篇八
    按照本次臨時黨支部黨史學習教育組織生活會的安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要講話精神，再次對黨史黨章黨規(guī)黨紀進行全面學習，并結(jié)合本次延安精神再教育、黨史學習教育和崗位工作，深入查找理論學習、黨性修養(yǎng)和作用發(fā)揮方面存在問題，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)檢視剖析如下。
    一、存在的問題。
    (一)理論學習方面。一是理論學習主動性不夠，缺乏主動學習思考意識，一般是上級要求學什么，我就學什么，有針對性的學習不夠，有深度的思考不多;理論學習系統(tǒng)性不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想和對中國共產(chǎn)黨篳路藍縷一路走來、艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，讀原文、學原文的次數(shù)偏少。二是理論學習宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉(zhuǎn)化不夠理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于實際工作與行動中。如：作為新任政協(xié)領導干部，對新時期如何做好政協(xié)建言資政、充分發(fā)揮人民政協(xié)作為社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商作用的辦法不多、措施不力，政協(xié)工作還沒有新進展新局面。
    (二)黨性修養(yǎng)方面。一是組織生活制度執(zhí)行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好引領帶頭作用;沒用充分運用批評與自我批評這一中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和銳利武器。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發(fā)揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其委員的意見。二是工作作風改進上還不夠有力，發(fā)揚老一輩革命家謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作用還有待提升，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權(quán)思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節(jié)約監(jiān)督檢查不到位，發(fā)現(xiàn)辦公用品使用方面存在浪費現(xiàn)象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。
    (三)作用發(fā)揮方面。一是在服務大局上還存在“局限”。比如，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級決策部署時，有時存在一定的本位主義思想，局限于自己負責的工作，首先考慮如何從本領域角度去推動落實，缺乏從戰(zhàn)略的高度，用辯證的思維，圍繞全縣中心工作、發(fā)展大局的角度去思考和推進。二是主動謀劃意識還不強。結(jié)合“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標科學謀劃好政協(xié)工作還不夠，對如何聚焦重點任務協(xié)商，著力凝聚廣泛共識為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力謀劃還不深不細不透。三是深入群眾不夠經(jīng)常，服務群眾不夠主動。工作中能夠積極深入基層開展調(diào)研、走訪群眾，但走訪群眾覆蓋面不夠廣，聽取群眾意見建議不充分。對于群眾存在的實際困難，向有關(guān)職能部門反映多，對問題的后續(xù)追蹤解決抓的少，導致部分問題沒有得到有效解決。
    二、原因分析。
    深刻剖析這些存在的問題和不足的原因，主要有以下幾個方面：
    一是政治學習不夠深入。運用科學理論改造主觀世界思考較少，從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底，沒有真正打牢理想信念的根子;缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關(guān)”的緊迫感和責任感。聯(lián)系實際不緊密，對政治理論的學習理解沒有與實際緊密結(jié)合，沒有發(fā)揮理論的指導作用。
    二是黨性鍛煉有所弱化。覺得自己受黨教育多年，有較高的政治覺悟，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面肯定沒問題，沒有深刻認識到政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)是一個艱苦錘煉的過程，是一項長期的任務，對自己作為黨員領導干部應該嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)矩的意識還不夠強，帶頭遵規(guī)守紀的自覺性、主動性還不夠高，沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”，只求過得去、不求過得硬。
    三擔當意識有所減退。帶頭自我加壓，持之以恒的抓工作、促落實的勁頭少了、韌勁減了，尤其是面對改革發(fā)展、疫情防控、“六穩(wěn)六?！睆膰拦茳h治黨等艱巨任務，缺乏攻堅克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣。
    三、今后努力方向和整改措施。
    (一)強化理論武裝，提升思想覺悟。把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養(yǎng)來對待并貫穿于各項工作始終。全面深入系統(tǒng)學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵和精髓、充分總結(jié)提煉中國共產(chǎn)黨成立以來的的奮斗歷程、偉大成就、歷史經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)，在力求學深悟透、融會貫通，從而鼓舞斗志、啟迪智慧明示未來。全面提升運用黨的創(chuàng)新理論認識問題分析問題、解決問題的能力，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    (二)站穩(wěn)政治立場，堅定政治方向。帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決落實黨中央和省委市委縣委的各項決策部署，落實到具體行動上，把黨員干部的先進性純潔性體現(xiàn)在實際行動中，始終把自己處于黨紀約束、群眾監(jiān)督和陽光照射下，以實際行動、具體成效檢驗政治成色、詮釋忠誠擔當。
    (三)踐行服務意識，保障群眾利益。朱德在中共八大上的發(fā)言中有這樣一句話：“共產(chǎn)主義者應當是沒有私心的人?！边@是朱德身居高位時嚴格律己的基本準則，更是他貫徹共產(chǎn)主義信仰的真實寫照。作為黨員干部，要做千實事、有作為的表率，樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念。堅持把群眾反映的問題當家事，千方百計為群眾解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動問題解決作為工作的出發(fā)點和落腳點，切實維護好群眾的合法權(quán)益。
    教育生活會檢視剖析材料篇九
    按照上級單位的主題教育工作部署要求，召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會。我既是黨支部副書記，也是一名普通黨員，為確實過好“**”主題教育專題生活會對照檢查材料，圍繞“打好理論學習樁，樹牢思想政治墻，干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、廉潔自律”五個方面，深入查擺自身突出問題和不足，深刻剖析問題和不足的根源，制定整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢視情況報告如下：、主題教育收獲黨的十九大以來，習近平總書記記反復強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人的“初心’和“使命”是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。**，是黨永葆年輕的法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，也是激勵我們永遠，保持建黨時共產(chǎn)黨人奮斗精神的強大動力。
    (一)在理論學習方面。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實里走)要求不夠。-是對標“往深里走”。對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓深刻領悟不夠，沒有完全形成深入學習觀測的思想自覺和行動自覺。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與中央要求相比還有差距。三是對標“往實里走”。在弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際，在“實”字上下功夫，把學習成效轉(zhuǎn)為做好是管理工作的思路舉措，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力上還有欠缺。
    (二)在思想政治方面。一是把堅定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心，堅定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對思想政治工作缺乏科學的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導致信仰之基筑不牢、精神之鈣補不足、思想之舵把不穩(wěn)。
    (三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，缺少堅忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。--是攻堅克難的意識還不強。隨著自己年齡不斷加大，漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法，工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅克難的魄力相比剛參加工作時均有所減退。三是認真負責的標準不高。同樣隨著年齡的增長，開始萌動得過且過、求安穩(wěn)、躲清閑的想法，工作中不求有功，但求無過，降低了工作標準，滿足于不出錯、-般化，滿足于既得成績，缺乏爬坡過坎、再創(chuàng)佳績的進取精神。
    (四)在為民服務方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習慣于日常工作中坐在辦公室開會安排部署工作、聽取匯報，即使在基層調(diào)研也是安排的時間緊、走點多、蹲點少，沒有真正深入到群眾中，對群眾反映的困難和問題收集得多，真正幫助群眾解決少。
    二是問計于民的意識不夠。步入新時代，對***在工作不斷提出了新要求、新標準、新任務、新命題、沒有詳細了解群眾關(guān)于解決***問題觀點，對基層鮮活的先進事例和典型經(jīng)驗學習總結(jié)不夠，沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，仍然習慣于以不變應萬變，常常陷入唯心主義的錯誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個人行為和作風的廉潔自律，忽視廉潔自律理論思想的學習和領導帶動作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思，保持艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志有所動搖。二是自律自覺意識有失偏頗。雖然按照中央八項規(guī)定要求，沒有公款吃喝、公款旅游、公款消費的行為，但是在參加同事聚會、同學會、老鄉(xiāng)會時偶爾也會進行工作資源的交流，尤其對在同--個單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。
    一是放松了理論學習修養(yǎng)。面對新形勢，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導新行動。對學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，用其武裝頭腦，指導實踐，推動工作，沒有從主觀.上引起高度重視，習慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習慣于“碎片式”學習，只是利用零碎時間應付學習。有時只是聽聽講座、翻翻輔導讀物，忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入的學習。二是忽視了思想政治鍛煉。在實際工作中，沒有經(jīng)常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，導致在實際工作中，偏向注重抓經(jīng)濟成效項目建設，忽視黨的思想建設軟實力的鍛煉。三是學習僅僅停留在形式上。僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業(yè)務相關(guān)的就學，與業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學，知識結(jié)構(gòu)有待拓展，學習重視度有待提高。四是對黨的政策和方針領悟?qū)W習不到位。導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。六是自己組織生活質(zhì)量不高。批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。
    一是打好理論學習樁。對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，理論學習與交流研討相結(jié)合。堅持學習結(jié)合，學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。
    二是樹牢思想政治墻。堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權(quán)限職責程序辦事，嚴格按規(guī)定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規(guī)定和單位規(guī)章制度，認真執(zhí)行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
    三是干事創(chuàng)業(yè)。進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規(guī)動真碰硬。
    四是廉潔自律。認真落實中央“八項規(guī)定”，開展“四風”問題回頭看行動，保持黨風廉政建設工作新常態(tài)。他始終把黨風廉政建設與各項工作結(jié)合起來，嚴格以黨員干部自重、自省、自警、自勵等要求規(guī)范自己的行為。不斷強化黨性鍛煉，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務水平。
    據(jù)本次專題組織生活會要求，我深刻剖析檢視自身存在的問題，現(xiàn)就如下幾個方面進行匯報，請組織和同志們審閱：
    認真學習了習近平總書記“七一”重要講話，我倍感振奮同時深感不易的是，習近平總書記莊嚴宣告，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題。中國共產(chǎn)黨成立100年來，帶領中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，取得這樣了不起成績單，令人振奮鼓舞。中國共產(chǎn)黨的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，為實現(xiàn)中華民族偉大復興，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民，取得了“四個偉大成就”：新民主主義革命的偉大成就，社會主義革命和建設的偉大成就，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，新時代中國特色社會主義的偉大成就。這些成就，縱觀中華民族幾千年歷史長河，是最為耀眼奪目的篇章，必將載入中華民族發(fā)展史冊、人類文明發(fā)展史冊。學習習近平總書記“七一”重要講話，給我留下最深刻印象的是偉大的建黨精神，“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源，我認為它不單是100年前建黨之時革命先烈的高貴品格，也是支撐中國共產(chǎn)黨走過百年歲月的精神力量。習近平總書記在講話中圍繞以史為鑒、開創(chuàng)未來，鮮明提出了“九個必須”的根本要求。這“九個必須”，對共產(chǎn)黨百年奮斗經(jīng)驗啟示進行了總結(jié)，揭示了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未來我們怎樣才能繼續(xù)成功的深刻道理。我們要牢記“九個必須”，旗幟鮮明講政治，奮發(fā)有為促發(fā)展，沿著習近平總書記指引的方向堅定前行，在新賽道上跑出高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。在這次慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習近平總書記向全國黨員發(fā)出了號召，“牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮”。作為一名基層黨員，一名基層黨委書記，我更應該積極帶頭響應黨中央的號召。在學習過程中，我認識到其實我們每天的工作都是黨的事業(yè)的一個組成部分，建黨100年來的36500天，其實是由千千萬萬黨員點點滴滴的日常工作累積出來的?！拔槐拔锤彝鼞n國”，我將扎根基層，在習總書記重要講話精神的指引下，更加投入地做好各項工作。
    同時，堅決不能放松要求，下一步還要反復、深入學習習近平總書記“七一”重要講話，加深理解，在工作中學，在實踐中學，做到知行相長、知行合一。
    2.學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話、重要批示指示精神作為黨委會議“第一議題”，作為黨委中心組學習“第一內(nèi)容”，我本人作為第一領學人，已經(jīng)全文學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平談治國理政》第二卷，目前正在學習《習近平談治國理政》第三卷；中共中央黨史研究室編著的二卷四冊版《中國共產(chǎn)黨歷史》已經(jīng)讀完了，也讀了一些輔助材料，包括《馬克思主義十五講》、《矛盾論》、《實踐論》、《共產(chǎn)黨宣言》、《共產(chǎn)主義基本原理》、《毛澤東選集》等；今年黨史學習教育指定的四本必讀書目，《中國共產(chǎn)黨簡史》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》，在七一之前也已經(jīng)全部讀完。主要的收獲：一是對中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，有了更加深刻的理解。這次習近平總書記在講話中也鮮明指出：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行?！睂θ咧g的關(guān)系做出了界定。二是更加堅定了文化自信。習近平同志強調(diào)：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量?！眻远ㄖ袊厣鐣髁x道路自信、理論自信、制度自信，說到底就是要堅定文化自信。從黨史中我們也能看到，中國道路屢遭坎坷仍然能夠取得最終勝利，探究深層原因，都是因為有強大的文化自信在發(fā)力，每當革命、建設和改革的關(guān)鍵時刻，中國共產(chǎn)黨總能作出科學判斷和正確抉擇，重要原因就在于堅定的文化自信。三是進一步掌握了理論聯(lián)系實際的工作方法。通過黨史學習教育，我總結(jié)出來這樣一條原則，在處理問題、化解矛盾中，做到“信念堅定，方向正確，反復實踐，堅韌不拔，方法科學”，就能夠較好地實現(xiàn)預定的目標。此外，我結(jié)合思想和工作實際，著重學習了百年紅色稅史，重溫黨的稅收百年發(fā)展歷程、稅制變遷和紅色經(jīng)驗。我們局還發(fā)動干部職工，搜集稅收工作相關(guān)的老物件、舊資料，舉辦特色稅史展覽。幾十年前，我們稅務干部的工作條件還非常簡陋，“三件套”雨衣、膠鞋、手電筒不離身，從“兩腳泥”去收稅，到“電子稅務局”自主申報，從“算盤珠子”你加我減，到“金稅三期”以及“金稅四期”系統(tǒng)監(jiān)控，短短時間，稅收征管服務方式發(fā)生了顯著的變化，這也是黨領導各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個生動縮影。通過學習和展覽活動，我們見證了紅色稅收事業(yè)的發(fā)展歷程，深刻感受到了一代代稅務人為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻出的“稅務力量”。同時，我還結(jié)合自身學習黨史的收獲，多次給同志們上黨課。為青年干部上黨課的題目是《做一個有信仰的人》，為全體干部上黨課題目是《踐行新時代“楓橋經(jīng)驗”帶好隊伍干好稅務》；此外，依托我局詩詞長廊和文化陣地，多次為政法委、紀委、文明辦、環(huán)保局、農(nóng)商銀行、鄭煤集團等企事業(yè)單位上黨課，收到不錯的反響。
    3.對照黨史學習教育目標，自身存在的差距和不足。
    一是產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。工作有了一點成績，得到各級肯定表揚多了以后，滿于現(xiàn)狀，產(chǎn)生了驕傲自滿情緒。加之感覺自己擔任“一把手”時間不短了，各種情形都經(jīng)歷過，沒有繼續(xù)保持謙虛謹慎的作風，3年間很少外出學習，很少走出去向先進地區(qū)、先進單位取經(jīng)，聽取別人好的經(jīng)驗做法運用到自身工作當中。二是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強。進取精神不強，工作激情不高，缺乏“見紅旗就扛見一流必爭”的勁頭，沒有以更高的工作標準來要求自己，對工作創(chuàng)新點、出彩點、加分點的研究和重視程度不夠，距離省會城市“作標桿、當表率、走前列”的要求，還有不小差距。三是斗爭意識和斗爭精神淡化。剛來xxx時，心勁提得很足，能夠密切關(guān)注同志們的思想苗頭和動向，眼勤手勤腿勤，經(jīng)常性下基層走訪，遇見問題和矛盾隨時化解。這幾年因為形成了常態(tài)化的矛盾解決機制，例如征求意見、青年干部座談等做法，隊伍更加和諧，下季層次數(shù)減少了，聽到的、想到的矛盾問題也減少了。
    4.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事大力組織、推動“我為群眾辦實事”實踐活動，向納稅人繳費人發(fā)放信件以征求其意見建議，認真落實總局便民辦稅春風行動100條具體措施，貫徹省局六大攻堅行動。這些工作在xxx都得到有力推動，但是自己親力親為的比較少。在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興工作中，對于駐村干部的政治待遇、組織待遇，扶貧政策、資金的支持等，都落實到位了，但是自己深入扶貧一線的次數(shù)比較少，一年只有六七次。另外，以前每年各個基層分局都會走一遍，但是最近除了組織收入等重點工作以外，很少到基層去，與同志們直接溝通還不夠密切。
    5.產(chǎn)生問題的原因剖析。
    一是創(chuàng)新意識不夠。學用結(jié)合不緊、學以致用不夠，本職工作沒有打開新局面，原地踏步，新成績、新貢獻較少。習慣于現(xiàn)在與過去比，自己與自己比，沒有跳出本職工作看大局，對服務企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、“放管服”改革等深層次問題缺乏研究，實際促進作用不明顯。
    二是系統(tǒng)思維不夠。隨著稅務部門職能的延伸、征管技術(shù)的進步，改革發(fā)展過程中各類要素相互交織。系統(tǒng)思維的缺乏，導致各項工作沒有很好銜接起來，各部門和群團組織的合力沒有很好凝聚起來，影響了工作的開展。
    三是貫徹新發(fā)展理念不到位。對創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享及其之間的相互關(guān)系研究不足、理解不深，對十九屆五中全會的精神實質(zhì)沒有學深研透，沒有真正做到立足新發(fā)展階段、樹立新發(fā)展理念、服務新發(fā)展格局，在本職工作中踐行新發(fā)展理念辦法不多，成效不夠顯著，存在“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的情況。
    四是精準意識不夠。在學習中了解到周恩來總理對待工作一絲不茍，尤其是對數(shù)字的準確性要求近乎苛刻，不允許工作人員用“估計”“大概”“差不多”等字眼回答問題。這方面自己存在要求不高、標準不嚴的情形，有時候采取“不拘小節(jié)”“模棱兩可”的態(tài)度對待工作，對各類情況和問題的數(shù)量統(tǒng)計、數(shù)量分析不夠敏感。
    五是持之以恒的韌勁不夠。對上級重視的工作就重視一些，上級開展活動就緊一陣，不開展活動就松一陣，缺乏持之以恒的韌勁。對一些重點難點問題，雖然有攻堅突破的想法，但沒有緊盯下去，直至見到明顯效果。
    6.今后努力方向和改進措施。
    一是加強個人學習。樹立終身學習的思想，把學習習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前理論武裝工作的“重中之重”，把政治理論的學習作為“第一要務”，把堅定理想信念擺在“首要位置”。制定個人學習計劃，堅持集中學與自主學相結(jié)合，保證學習時間，領會精神實質(zhì)，確保學懂弄通，知行合一，使政治理論學習入腦入心，走深走實。增強學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性，堅決杜絕“應付學”、“敷衍學”等不良傾向。同時，加強稅收各領域業(yè)務知識的學習，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提高駕馭工作的能力。
    二是組織開展“六大思維”系列培訓。與xxx大學合作，組成“六大思維”系列培訓專業(yè)師資團隊，強化對戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維的認識程度和運用水平，熟練掌握科學的思維方法和工作方法，為工作開展提供有力方法論武裝。
    三是推動數(shù)字稅務建設，提升創(chuàng)新發(fā)展水平。以數(shù)字稅務建設為契機，不斷提升數(shù)字化管稅水平，牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，在征管服務方式轉(zhuǎn)型與升級中，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，積極獻言獻策，發(fā)揮基層部門職能作用，助力全市營商環(huán)境優(yōu)化提升。
    四是推動綜合治稅建設。樹牢系統(tǒng)思維，踐行協(xié)調(diào)、開放、共享的“新發(fā)展理念”，強化部門間數(shù)據(jù)的搜集、梳理、分析、運用，及時接收第三方提供的數(shù)據(jù)，深度分析挖掘第三方數(shù)據(jù)與分管稅種的關(guān)聯(lián)性，形成綜合治稅數(shù)據(jù)網(wǎng)，實現(xiàn)信息共享，強化稅收征管職能。以上是我的個人檢視材料，請同志們繼續(xù)批評批評。
    按照《基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，并對照遵守政治紀律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。重點圍繞3個方面檢視查擺了問題，認真剖析原因。現(xiàn)作對照檢查如下：
    本人在認真學習的基礎上，深入盤點收獲提高，圍繞通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等三個方面情況檢視自身存在問題?，F(xiàn)作對照檢查如下。
    盤點收獲通過這一階段的學習，特別是靜下心、坐下來反復讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》精神，感覺個人很受教育，進一步堅定了理想信念，增強了黨性修養(yǎng)、樹牢了群眾觀念、提升了工作本領，真正實現(xiàn)了“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，但對照中央要求和更高的標準還存在一些不足需要改進。
    (一)通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求，制定個人學習計劃，每天拿出一個小時讀原著、學原文、悟原理，對《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有了更深刻的認識和領悟，對全書10個專題，共計362段論述通讀了一遍。但通過深入學習反思，感覺自身還存在一些問題。一是對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠。雖然能夠認識到理論學習的重要性，但是對新時代中國特色社會主義思想學習的還不深不廣，僅停留在讀文件、記筆記，對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠，沒能將學習到的思想內(nèi)化于心，缺少“咀嚼”“發(fā)酵”的過程，還不能夠完全做到知行合一。二是日常忙于工作和生產(chǎn)多，有意無意地放松了自我學習，沒有把學習擺上突出的位置，淡忘了思想改造永無止境、理論清醒才能政治堅定這些道理。受自身理論水平限制，即使有了時間也深入不進去，工作與學習矛盾處理得不好。但是通過黨性分析，讓自己意識到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，要在學懂、弄通、做實上多下功夫。
    (二)對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議情況。前期本人認真按照專題教育的要求，學習了黨章、準則和條例，檢視整改了存在問題。但還存在：一是執(zhí)行政治紀律不嚴。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴，有安于現(xiàn)狀的思想，存在緊迫感不強的問題。二是組織生活作用發(fā)揮不好。一方面參加組織生活不積極，有時有請假的現(xiàn)象。另一方面，開展批評與自我批評不徹底，對黨員提意見時，總是考慮的過多，在以后工作上不好相處，對發(fā)現(xiàn)的問題也避而不提，愿意當老好人。
    (三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時刻以合格黨員的標準嚴格要求，自覺爭當模范，但也存在一些問題。
    一是在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，總把自己當成一名普通群眾，沒有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。
    二是開拓進取精神不足。思想過于保守，對發(fā)展建言獻策不夠，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，由于經(jīng)驗不足，工作水平還不高，工作創(chuàng)新不夠，工作效果體現(xiàn)不明顯。
    1、求真務實不夠，與時俱進不強。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。
    2、對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的進一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。
    3、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
    1、加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質(zhì)，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，大膽工作，主動作為，在工作中求突破，不斷爭當先鋒模范，切實做好本職工作。
    2、針對問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，做到接地氣，辦事要符合當前政策環(huán)境和實際情況，可操作性強，積極為黨支部建言獻策，幫助謀劃發(fā)展大計。
    3、努力克服享樂主義的思想，糾正奢靡之風方面存在的問題。按照黨員權(quán)利和義務要求，積極發(fā)揮黨員作用，爭當帶頭模范，積極參與黨的各項活動，振奮精神、開拓進取，做好表率。
    按照《基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，并對照遵守政治紀律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。重點圍繞3個方面檢視查擺了問題，認真剖析原因?，F(xiàn)作對照檢查如下：
    本人在認真學習的基礎上，深入盤點收獲提高，圍繞通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等三個方面情況檢視自身存在問題?，F(xiàn)作對照檢查如下。
    盤點收獲通過這一階段的學習，特別是靜下心、坐下來反復讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》精神，感覺個人很受教育，進一步堅定了理想信念，增強了黨性修養(yǎng)、樹牢了群眾觀念、提升了工作本領，真正實現(xiàn)了“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，但對照中央要求和更高的標準還存在一些不足需要改進。
    (一)通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求，制定個人學習計劃，每天拿出一個小時讀原著、學原文、悟原理，對《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有了更深刻的認識和領悟，對全書10個專題，共計362段論述通讀了一遍。但通過深入學習反思，感覺自身還存在一些問題。一是對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠。雖然能夠認識到理論學習的重要性，但是對新時代中國特色社會主義思想學習的還不深不廣，僅停留在讀文件、記筆記，對學習的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠，沒能將學習到的思想內(nèi)化于心，缺少“咀嚼”“發(fā)酵”的過程，還不能夠完全做到知行合一。二是日常忙于工作和生產(chǎn)多，有意無意地放松了自我學習，沒有把學習擺上突出的位置，淡忘了思想改造永無止境、理論清醒才能政治堅定這些道理。受自身理論水平限制，即使有了時間也深入不進去，工作與學習矛盾處理得不好。但是通過黨性分析，讓自己意識到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，要在學懂、弄通、做實上多下功夫。
    (二)對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議情況。前期本人認真按照專題教育的要求，學習了黨章、準則和條例，檢視整改了存在問題。但還存在：一是執(zhí)行政治紀律不嚴。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴，有安于現(xiàn)狀的思想，存在緊迫感不強的問題。二是組織生活作用發(fā)揮不好。一方面參加組織生活不積極，有時有請假的現(xiàn)象。另一方面，開展批評與自我批評不徹底，對黨員提意見時，總是考慮的過多，在以后工作上不好相處，對發(fā)現(xiàn)的問題也避而不提，愿意當老好人。
    (三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時刻以合格黨員的標準嚴格要求，自覺爭當模范，但也存在一些問題。
    一是在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，總把自己當成一名普通群眾，沒有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。
    二是開拓進取精神不足。思想過于保守，對發(fā)展建言獻策不夠，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，由于經(jīng)驗不足，工作水平還不高，工作創(chuàng)新不夠，工作效果體現(xiàn)不明顯。
    1、求真務實不夠，與時俱進不強。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。
    2、對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的進一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。
    3、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
    1、加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質(zhì)，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，大膽工作，主動作為，在工作中求突破，不斷爭當先鋒模范，切實做好本職工作。
    2、針對問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，做到接地氣，辦事要符合當前政策環(huán)境和實際情況，可操作性強，積極為黨支部建言獻策，幫助謀劃發(fā)展大計。
    3、努力克服享樂主義的思想，糾正奢靡之風方面存在的問題。按照黨員權(quán)利和義務要求，積極發(fā)揮黨員作用，爭當帶頭模范，積極參與黨的各項活動，振奮精神、開拓進取，做好表率。
    根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
    (一)組織開展主題教育方面存在的問題。
    一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠，多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。
    二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強，有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。
    三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業(yè)務知識的學習，多是用于傳達貫徹，結(jié)合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領導水平。
    (二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。
    管理上缺少硬度，組織生活制度執(zhí)行還不夠好，落實議黨制度不嚴格，沒有按要求及時召開定期議黨會議和專題議黨會議，開展批評與自我批評不夠經(jīng)常，有的支委主業(yè)意識不強，工作沉悶被動，致使全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。合力上缺少強度，有時思想教育還局限于內(nèi)循環(huán)，沒有把外單位的優(yōu)質(zhì)教育資源整合進來;。
    有時責任分工不完善，把責任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標準，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果，無結(jié)果運用，獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。
    (三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題。
    一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
    二是服務意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實情況的掌握打了折扣。
    三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調(diào)研滿足于和主要負責人見見面，聽聽匯報，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實情況。
    (四)改進工作作風方面存在的問題。
    落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細節(jié)。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規(guī)定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。
    抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法，把發(fā)文當落實的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進不夠。對“x專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風”的傾向。
    (一)理論素養(yǎng)還有差距。
    沒有把政治理論學習放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實際工作中，自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。
    (二)擔當意識還有差距。
    工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發(fā)。
    (三)黨性鍛煉還有差距。
    以忙于日常事務為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動。另外，宗旨意識和群眾觀念不夠強，平時與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。
    (四)思想革新還有差距。
    部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。
    (一)常態(tài)抓好理論學習。
    堅持學習制度，每年集中學習不少于x次，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結(jié)合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉(zhuǎn)化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
    (二)不斷強化責任擔當。
    真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎和組織基礎。
    (三)從嚴落實各項制度。
    每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導，以“x”活動為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
    (四)注重狠抓正風肅紀。
    引導所屬黨員自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強x，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態(tài)勢。
    按照上級黨組織關(guān)于召開主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，我對近三個月以來參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結(jié)，更加深入地查找違背初心和使命的差距不足，深入剖析原因，深挖思想根源，進一步明確了努力方向與整改措施，堅決整改落實到位?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
    我作為一名普通黨員，自覺積極參加支部按照上級組織要求開展地“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習理解《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，越深入學越感觸深，越反復學越收獲大。
    一是更加深刻理解了“初心和使命”的內(nèi)涵。在《摘編》中指出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”這讓我找到了精準正確的答案?！俺跣暮褪姑笔枪伯a(chǎn)黨人實現(xiàn)救亡圖存、探求真理的精神支柱，是激勵中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力，是新時代賦予我們的一種歷史責任、一份時代答卷，要求共產(chǎn)黨人用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己、指導實踐、推動工作，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，永遠保持對人民的赤子之心。
    二是更加堅定了理想信念服務宗旨黨性觀念。通過深入學習《摘編》，使我學懂了只有堅定理想信念，才能堅持馬克思主義信仰，堅守中國特色社會主義信念，始終保持共產(chǎn)黨人安身立命的根本;只有堅持以人民為中心，才能把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，自覺同人民想在一起、干在一起，解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
    三是更加從嚴遵守了黨的政治紀律和政治規(guī)矩。通過深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等篇目，搞清了什么是政治紀律和政治規(guī)矩，明確了講政治紀律和政治規(guī)矩的重要性，堅定了把政治建設擺在首位，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的行動自覺，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
    四是更加發(fā)揚了奮斗拼博和敢于斗爭的精神。習近平總書記在多個場合強調(diào)“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?！薄靶聲r代是奮斗者的時代”。習近平總書記為我們提出了“奮斗幸福觀”，提出了奮斗目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。列出的奮斗們的奮斗時間表是到二〇二〇年，全面建成小康社會;從二〇二〇年到二〇三五年，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀中葉，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。我要堅持這種“奮斗幸福觀”，以強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實，堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責的消極行為，為實現(xiàn)奮斗目標奉獻自己的力量。
    五是更加增強了真抓實干狠抓落實的優(yōu)良作風。在《摘編》中提出，“堅決整治形式主義、官僚主義，加強真抓實干的作風建設”“加強學習，深入調(diào)查研究，全面增強執(zhí)政本領”“新時代要有新氣象，更要有新作為”。這為我們黨員一步一個腳印，踏踏實實干好工作提出了新要求。我要以釘釘釘子精神擔當盡責，樹立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界，干好當下工作，以堅韌不拔地毅力，擼起袖子加油干，一步一步把工作藍圖變成現(xiàn)實。
    1.理論學習缺少主動性。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨的路線、方針、政策，滿足于集體學習、課堂輔導，在自學上投入的精力不夠、效果不理想。
    2.履行黨員義務不徹底。在應盡的黨員八項義務上沒有形成高度的思想自覺和行動自覺，黨組織安排了要求了就去被動執(zhí)行，不要求不行動，把“義務”當成了“任務”，沒有完全做到按時足額交納黨費，有時組織提醒了，才去交納黨費。
    3.落實政治準則不嚴格。把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統(tǒng)一領導的口號喊得震天響，在大是大非面前、在重大挑戰(zhàn)和考驗面前、在重大利益和誘惑面前、面臨來自各種政治雜音的挑釁面前，不能旗幟鮮明地挺身而出，甚至明哲保身，失去黨員應有的立場和風骨。
    4.遵守紀律規(guī)矩不到位。有時在精神狀態(tài)上革命意志有所消退，自我要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志不夠堅定，不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是生活困難群眾進行換位思考。5.先鋒作用發(fā)揮不突出。有時存在急功近利的情況，過多地關(guān)注急難險重任務，而忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。
    1.理論學習有所弱化。覺得以現(xiàn)有知識儲備和以往工作經(jīng)驗做好本職工作應該沒有問題，加上事多、任務多、工作繁雜，有時對理論學習抓得不夠緊，主觀上認為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，與領導關(guān)系大，與普通黨員關(guān)系不大，造成工作中運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、分析和解決實際問題的能力尚有欠缺。
    2.黨性修養(yǎng)有所松懈。反思自己，總認為自己已經(jīng)工作多年，實踐經(jīng)驗也有，應對復雜局面、應付日常工作輕松自如，逐漸放松了自我要求，放松了對黨章的學習，忘記了處自己的第一身份是黨員，放松了黨性鍛煉和世界觀改造，在主觀忽視了入黨初心和使命。
    3.政治敏銳性有所降低。在日常學習工作中，沒有站在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度看分析解決遇到的問題，從而導致對黨員或群眾中流傳的小道消息，沒有旗幟鮮明地抵制，說到底是自己政治站位不高造成的。
    4.紀律規(guī)矩意識有所淡化。有時存在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻，對“千里之堤，潰于蟻穴”的認識還不夠，自己對踐行《準則》和《條例》的緊迫感不強，對內(nèi)涵沒有深刻理解，也缺乏內(nèi)化于心、外踐于行的韌勁，不自覺地放松了紀律約束。
    5.干事創(chuàng)業(yè)標準有所不高。由于自己的思想觀念比較保守，進取心理不強，目標定位不高，無論工作還是生活中，一直抱著既不居后也不爭先的心態(tài)，隨大流、跟上走，怕惹人、怕惹事，斗志弱化，銳氣消磨，有意無意降低了事業(yè)標準、工作標準和自我要求標準，從而懶散拖拉，降格以求，損耗了黨員先鋒模范的帶動力量。
    1.強化理論學習，提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢掌握其精髓，用以指導實踐、推動工作。積極參與黨組織開展的集中教育活動，認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級黨組織的有關(guān)文件精神，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)揚斗爭精神，推進自我革命，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，改進自己工作，提高工作實效，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保自己政治合格。
    2.改進工作作風，增強宗旨意識。牢記黨的宗旨，把工作重點放到用黨建理論來指導實踐工作上，放到解決與群眾利益息息相關(guān)的現(xiàn)實問題上，放到解決事關(guān)加強改進作風建設的緊迫問題上，切實在實際行動上體現(xiàn)出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性。牢固樹立以人民為中心的思想，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。進一步樹立服務群眾觀念，積極尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力，實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。
    3.注重務實創(chuàng)新，強化擔當作為。牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)敢擔當擔當?shù)呢熑我庾R，努力克服“干累了、歇口氣”的思想，振奮精神，始終保持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態(tài)。面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠，盡心竭力完成組織交給的各項任務。
    4.堅持清正廉潔，樹立良好形象。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系，干干凈凈做事，老老實實做人，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。堅持嚴字當頭，強化自我監(jiān)督，加強黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會監(jiān)督，時刻牢記黨員身份，帶頭遵紀守法，做到不忘初心，不辱使命，樹立機關(guān)黨員的良好形象。
    5.保持黨的先進性，發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中要堅決克服消極腐化情緒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
    按照上級單位的主題教育工作部署要求，召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會。我既是黨支部副書記，也是一名普通黨員，為確實過好“**”主題教育專題生活會對照檢查材料，圍繞“打好理論學習樁，樹牢思想政治墻，干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、廉潔自律”五個方面，深入查擺自身突出問題和不足，深刻剖析問題和不足的根源，制定整改措施。現(xiàn)將個人對照檢視情況報告如下：、主題教育收獲黨的十九大以來，習近平總書記記反復強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人的“初心’和“使命”是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。**，是黨永葆年輕的法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，也是激勵我們永遠，保持建黨時共產(chǎn)黨人奮斗精神的強大動力。
    (一)在理論學習方面。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實里走)要求不夠。-是對標“往深里走”。對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓深刻領悟不夠，沒有完全形成深入學習觀測的思想自覺和行動自覺。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與中央要求相比還有差距。三是對標“往實里走”。在弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際，在“實”字上下功夫，把學習成效轉(zhuǎn)為做好是管理工作的思路舉措，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力上還有欠缺。
    (二)在思想政治方面。一是把堅定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心，堅定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對思想政治工作缺乏科學的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導致信仰之基筑不牢、精神之鈣補不足、思想之舵把不穩(wěn)。
    (三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，缺少堅忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。--是攻堅克難的意識還不強。隨著自己年齡不斷加大，漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法，工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅克難的魄力相比剛參加工作時均有所減退。三是認真負責的標準不高。同樣隨著年齡的增長，開始萌動得過且過、求安穩(wěn)、躲清閑的想法，工作中不求有功，但求無過，降低了工作標準，滿足于不出錯、-般化，滿足于既得成績，缺乏爬坡過坎、再創(chuàng)佳績的進取精神。
    (四)在為民服務方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習慣于日常工作中坐在辦公室開會安排部署工作、聽取匯報，即使在基層調(diào)研也是安排的時間緊、走點多、蹲點少，沒有真正深入到群眾中，對群眾反映的困難和問題收集得多，真正幫助群眾解決少。
    二是問計于民的意識不夠。步入新時代，對***在工作不斷提出了新要求、新標準、新任務、新命題、沒有詳細了解群眾關(guān)于解決***問題觀點，對基層鮮活的先進事例和典型經(jīng)驗學習總結(jié)不夠，沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，仍然習慣于以不變應萬變，常常陷入唯心主義的錯誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個人行為和作風的廉潔自律，忽視廉潔自律理論思想的學習和領導帶動作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思，保持艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志有所動搖。二是自律自覺意識有失偏頗。雖然按照中央八項規(guī)定要求，沒有公款吃喝、公款旅游、公款消費的行為，但是在參加同事聚會、同學會、老鄉(xiāng)會時偶爾也會進行工作資源的交流，尤其對在同--個單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。
    一是放松了理論學習修養(yǎng)。面對新形勢，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導新行動。對學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，用其武裝頭腦，指導實踐，推動工作，沒有從主觀.上引起高度重視，習慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習慣于“碎片式”學習，只是利用零碎時間應付學習。有時只是聽聽講座、翻翻輔導讀物，忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入的學習。二是忽視了思想政治鍛煉。在實際工作中，沒有經(jīng)常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，導致在實際工作中，偏向注重抓經(jīng)濟成效項目建設，忽視黨的思想建設軟實力的鍛煉。三是學習僅僅停留在形式上。僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業(yè)務相關(guān)的就學，與業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學，知識結(jié)構(gòu)有待拓展，學習重視度有待提高。四是對黨的政策和方針領悟?qū)W習不到位。導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。六是自己組織生活質(zhì)量不高。批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。
    一是打好理論學習樁。對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，理論學習與交流研討相結(jié)合。堅持學習結(jié)合，學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。
    二是樹牢思想政治墻。堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權(quán)限職責程序辦事，嚴格按規(guī)定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規(guī)定和單位規(guī)章制度，認真執(zhí)行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
    三是干事創(chuàng)業(yè)。進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規(guī)動真碰硬。
    四是廉潔自律。認真落實中央“八項規(guī)定”，開展“四風”問題回頭看行動，保持黨風廉政建設工作新常態(tài)。他始終把黨風廉政建設與各項工作結(jié)合起來，嚴格以黨員干部自重、自省、自警、自勵等要求規(guī)范自己的行為。不斷強化黨性鍛煉，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務水平。
    根據(jù)xx市《關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知文件要求，2021年以來，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下:。
    中國共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興，團結(jié)帶領中國人民開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結(jié)了偉大建黨精神，系統(tǒng)闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
    （二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央制定學習材料情況。
    通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業(yè)的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內(nèi)容是現(xiàn)代化強國、民族復興。作為中國共產(chǎn)黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民群眾的所急，做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產(chǎn)黨的誓言，積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨的先鋒模范帶頭作用，無私奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗，相信在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業(yè)績。
    （三）對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面存在的問題。
    3.在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。在黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比還有很大差距。如每次節(jié)假日都會關(guān)注調(diào)不調(diào)休，調(diào)休幾天，怎么休息，休息去哪等想法，大局意識不強。
    4.在加強黨性錘煉方面。在深入學習上有差距，平時注重業(yè)務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。如州紀委黨風室安排工作后，始終按照老方法、老思想去解決，沒有時間、沒有經(jīng)歷去創(chuàng)新、去思考，導致工作亮點少，做法多。
    （四）發(fā)揮黨員先鋒模范，立足崗位、履職盡責，為群眾做實事好事方面存在的問題。
    先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力。
    一是政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。忙于業(yè)務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。理論學習與實際工作結(jié)合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯(lián)系實際學,深入思考學。
    二是對工作標準要求還不夠高，對業(yè)務的鉆研不夠精和深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
    三是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。
    一是加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業(yè)務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執(zhí)行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結(jié)合，指導實際工作。
    二是養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好工作的落實，創(chuàng)造性的開展工作。
    三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。
    四是嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
    教育生活會檢視剖析材料篇十
    副鎮(zhèn)長民主生活會檢視剖析材料根據(jù)關(guān)亍召開民主生活會的統(tǒng)一部署，按照黨委的計劃安排，我系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思惱及相關(guān)必讀書目，訃真開展書面彾詢、調(diào)研座談、談心交心，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，對照“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思惱、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、落實全面從嚴治黨責仸”五個方面，緊密聯(lián)系個人思惱和工作實際，深刻迚行對照檢查、自我剖析?，F(xiàn)將有關(guān)情冴匯報如下：
    是責仸，責仸就要擔當。在主題教育工作中，我堅持學以致用，將政治理論學習不做好本職職我始織牢記全心全惲為人民服務宗旨惲識，積極踐行群眾路線，迚一步轉(zhuǎn)發(fā)工作作風，鋪下身子、放下架子，深入一線訃真傾聽基層干部的所思所盼所惴，有效應對吅理訴求。
    三、
    通過對照服務群眾，迚一步牢記“找差距”的宗旨惲識找差距，需要為民服務真走心?？倳洀娬{(diào)要對照新時代中國特色社會主義思惱和黨中央決策部署，對照黨章黨觃，對照人民群眾新期待，對照先迚典型、身邊榜樣，為我們找差距明確了方向、定好了標準。迚入新時代，來到深水區(qū)，直面硬骨頭，要求我們堅守人民立場，樹立以人民為中心的収展理念，要堅持求真務實真走心，牢記立根原在破巖中，始織保持不人民群眾的血肉聯(lián)系，才能找好找準差距。
    （二）談心談話情冴按照“丌忘刜心、牢記使命”主題教育要求，我訃真迚行了談話調(diào)研，針對自已分管的鎮(zhèn)直部門、林業(yè)、水利、農(nóng)機、農(nóng)技及所包管區(qū)等工作深入到村、鎮(zhèn)直部門迚行談話調(diào)研，面對面不群眾、黨員、貧困戶、鎮(zhèn)直部門負責人、分管部門站所長迚行了談心談話爭求惲見和建議，共談話xx人次，通過分類匯總共收到共性建議xx條，給其他人提出建議xx條。
    二、檢規(guī)問題（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思惱，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個惲識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。這些年，自己始織把黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要政治仸務，堅持鑄警魂固根基，自覺講政治守觃矩，始織做到“兩個維護”。但對照學懂弄通做實要求，還存在三方面丌足：一是系統(tǒng)深學上仍有差距。學習領會習近平新時代中國特色社會主義思惱還丌夠全面系統(tǒng)，工學矛盾處理丌夠好，存在零敲碎打、重此輕彼的現(xiàn)象，雖然也原原本本、訃訃真真地逐字逐句學習，但學習的系統(tǒng)性丌強、深度丌夠，雨過地皮濕，牢記、熟記、深記上還有差距。對習近平法治思惱、習總書記“四句話、十六字”總要求以及政治建警從嚴治警的重要論述，缺乏學深悟透，滿足亍學過了、知道了，工作中拿來講一講、套一套，真正融會貫通還有丌小差距。二是思惱追隨上仍有差距。對亍習總書記的一些新思惱、新論斷、新觀點，有時跟迚領悟丌夠好，彽彽剛理順上一兩句，還沒有完全吃透，這邊新東西又來了，難以把握劤力方向和基準點，尤其是在高起點、高標準上，沒能一以貫之堅持，看齊追隨還缺乏紳致性、違續(xù)性和經(jīng)常性。比如，站在政治全局高度理解執(zhí)行中央掃黑除惡等一系列重大決策部署還有欠缺，有時習慣亍工作安排了、仸務部署了，帶頭學習、貫徹、執(zhí)行上還丌夠到位，反映出政治敏想性、洞察力、鑒別力有待迚一步加強。三是聯(lián)系實際上仍有差距。學習的目的在亍指導實踐，學丌透自然用丌熟。從自身實際工作情冴來看，學習成果還沒有及時轉(zhuǎn)化幵運用到公安實踐工作中去。對亍公安隊伍思惱建設出現(xiàn)的新情冴新問題，還丌能用預見性眼光、前瞻性思維去觀察思考和研究解決，還丌能熟練利用新觀點、新思路去引領單位建設和収展，致使抓工作落實還存在収力丌準、效果丌好等問題。
    對基層民警關(guān)愛服務還丌夠主勱，主勱了解工作和生活困難少，尤其對一些一線骨干，在調(diào)崗戒爭叏解決職級待遇方面，關(guān)注得也丌夠多。
    脫貧攻堅工作以身作則丌夠，雖然能夠深入包保貧困村幫劣解決困難，但。
    真抓親抓的主勱性丌強，脫貧成效還丌夠明顯。
    （四）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會収展主要目標和2035年進景目標，加強科學謀劃，推勱高質(zhì)量収展方面。一是理解把握還丌夠透徹。學習貫徹黨的十九屆五中全會精神還局限亍刜步、淺層和表面，對亍一些新思惱新戓略新觀點，字面領會多、要義把握少，對亍新収展階段、新収展理念、新収展格局的訃識理解丌夠深入，對亍如何服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量収展方面，還沒有跳出傳統(tǒng)思維、習慣套路。二是參不謀劃還丌夠到位。圍繞局“十四五”収展觃劃的研究制訂，自己也著眼履行維護社會長治麗安、打擊遠法犯罪、保障人民群眾安居樂業(yè)的職責仸務迚行了深入調(diào)研，也能夠積極収揮惲見建議，但有時系統(tǒng)性、前瞻性丌夠，對亍如何優(yōu)化經(jīng)濟社會収展軟環(huán)境、如何提升執(zhí)法理念和水平、如何加強基層基礎設施建設等課題，還存在思路丌夠清晰、措施丌夠具體的情冴。三是思惱解放還丌夠大膽。圍繞推勱公安事業(yè)高質(zhì)量収展方面，更多的還是靠傳統(tǒng)思惱、憑慣性思維以及固有的工作經(jīng)驗，更多的還是滿足亍落實上級指示、完成年度仸務，沒有真正的解放思惱、更新觀念，用創(chuàng)新的眼界迚行分析研判、拿出方法對策，一些工作推迚的成效丌夠明顯。
    對亍収生的個別遠觃遠紈問題，有時總考慮工作辛苦丌容易，以批評教育代替問責懲處，弱化了應有的警示性和震懾力。四是以上率下還需做好。有時執(zhí)行制度觃定的自覺性丌高、防微杜漸的警惕性丌強，在公務接待、公車使用方面仍存在打擦邊球和管理丌嚴的現(xiàn)象。
    訃真執(zhí)行個人有關(guān)事項報告制度。
    女兒申雯雯在陽谷一中上高一，無其它從業(yè)行為?，F(xiàn)有住房一處，是2010年在陽谷縣僑潤辦事處陽光麗舍小區(qū)花20萬元購買的商品房，面積是100.25平方米，沒有其他房產(chǎn)，2012年購買東風雪鐵龍新世嘉一輛，價值9.8萬元。
    四、根源分析（一）學習改造有所忽規(guī)。沒有深刻訃識到黨的創(chuàng)新理論作為人生“方向盤”、“指南針”的重大惲義，學習習近平新時代中國特色社會主義思惱還存在仸務心態(tài)、應付思惱，沒有真正掌握精髓，理惱信念的引領作用出現(xiàn)減弱，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯丌足。
    （二）黨性錘煉有所放松。長期以來叐工作繁忙的影響，學習對照黨章黨觃黨紈，抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫想丌足，逐漸放松了黨性鍛煉，落實雙重組細生活、民主評議黨員等丌能按觃定做到位，有時存在少干少出錯、少說少惹禍等消極思惱，沒有収揮出應有的黨員表率作用。
    （三）宗旨惲識有所弱化。沒有深刻訃識到公安機關(guān)的最大工作是群眾工作、最大基礎是群眾基礎，以人民為中心的収展理念樹得丌夠牢固，抓工作的出収點沒有真正落在群眾滿足、群眾叐益上，深入群眾噓寒問暖丌夠、拓展服務渠道手段丌夠、提升群眾滿惲度丌夠。
    有時在探索解決影響制約公安工作的深層次問題上，還有等靠思惱，丌惴下功夫真抓深抓；
    有時自我要求丌夠嚴格，對紈律觃矩還缺乏収自內(nèi)心的敬畏，嚴格執(zhí)行的自覺性丌強。
    五、劤力方向和改迚措施（一）帶頭提升政治能力。堅持把深化理論武裝、加強黨性修養(yǎng)作為織身課題來踐行，訃真學習習近平新時代中國特色社會主義思惱、習總書記關(guān)亍公安工作的重要講話指示精神，從根本上提高自己的思惱政治水平，丌斷加強政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力的培養(yǎng)，確保在政治上思惱上行勱上同黨中央保持高度一致。
    緊緊圍繞市委、市政府戓略部署，深入服務保障經(jīng)濟収展的有效措施，全力打造共建共治共享的社會治理格局，全面深化“放管服”改革，切實當好維護穩(wěn)定、劣推収展的中堅力量。
    樹牢宗旨惲識，善亍傾聽群眾的惲見，用真心和真情耐心紳致地做好日常群眾工作；
    狠抓工作落實，堅決做到聞令而勱、迅速落實，著力糾治好形式主義官僚主義傾向性問題。
    訃真履行管黨治黨責仸，圍繞仸務清單，一項一項抓落實，始織保持從嚴執(zhí)紈態(tài)勢；
    嚴格遵守紈律觃矩以及廉潔從政的各項觃定，帶頭堅決抵制潛觃則，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，樹立黨員領導干部的良好形象。
    要擁有很豐富的學識才能寫成這么優(yōu)秀的文章吧。
    教育生活會檢視剖析材料篇十一
    根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
    一、黨支部檢視問題。
    (一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創(chuàng)新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結(jié)合不夠緊密，對黨內(nèi)政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個別支委對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
    (二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位，時持“佛系心態(tài)”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發(fā)點，把黨員組織團結(jié)凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現(xiàn)象，時緊時松、缺乏常態(tài)，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應。
    (三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現(xiàn)維護人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關(guān)時間多，深入基層一線時間少;到企業(yè)聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發(fā)，沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
    (四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關(guān)多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關(guān)注少;布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù)，認真組織開展調(diào)查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。
    二、原因剖析。
    (一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。
    (二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉(xiāng)進村入戶的次數(shù)也不多，溝通交流時間短，導致聯(lián)系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。
    (三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現(xiàn)實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
    三、整改措施。
    (一)持續(xù)強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。同時，廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟管理、市場金融、縣域發(fā)展等方面的知識，堅持理論聯(lián)系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
    (二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和x委決議決定的執(zhí)行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。
    (三)嚴肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規(guī)，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規(guī)矩辦、按制度做。習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，嚴肅認真過好黨內(nèi)政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，努力維護風清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。
    (四)務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優(yōu)質(zhì)高效為標準，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協(xié)調(diào)，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉(zhuǎn)做好助手，緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務，突出素質(zhì)能力建好隊伍，轉(zhuǎn)變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創(chuàng)新水平。
    教育生活會檢視剖析材料篇十二
    按照中央關(guān)于開好20__年黨員領導干部民主生活會的通知要求，我深入學習了黨的十_大報告內(nèi)容，緊緊圍繞六個方面的資料，結(jié)合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查反思、剖析產(chǎn)生問題的根源、制定今后努力方向和整改措施，現(xiàn)報告如下，請同志們批評指正。
    學習宣傳貫徹黨的十九大精神對決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義，黨的十九大將人民的心緊緊的凝聚在一齊，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強烈的使命感和職責感。要經(jīng)過我們不斷的學習來提升自我的工作本事和業(yè)務水平，在工作中嚴格要求自我，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，勤奮工作，不斷提升自我的認知本事和認知范圍，在應對各種復雜情景中，不斷提高自我的崗位素質(zhì)和工作本事，愛一行、干一行、鉆一行，履職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，帶頭把自我的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，真正把心思精力用在想干事上，把本事用在能干事上，把目標定在干成事上，在群眾中切實做到。
    不忘初心。
    牢記使命發(fā)揮一名黨員干部應有的先鋒模范作用。
    ——在“認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示。
    報告。
    制度”方面：一是請示。
    報告。
    制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題;二是個人有關(guān)事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察部門報備個人事項不主動、不進取。
    ——在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話”方面：一是在學習態(tài)度、學習效果上尚有差距，有時感到學習理論知識知識虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標;二是對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，對工作中出現(xiàn)的問題和困難容易產(chǎn)生思想波動。
    ——在“擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實”方面：一是對工作推動力度不大，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的工作作風;二是對工作的加強和創(chuàng)新有些薄弱，應對解決復雜問題本事有待提高;三是敢于擔當?shù)挠職獠蛔恪?BR>    ——在“糾正‘四風’，反對形式主義、官僚主義”方面：在形式主義方面，只注重自我崗位涉及的知識的學習，憑經(jīng)驗辦事、對學習不深入、表面化，重視大方向的多，重視微觀少;官僚主義方面，對基層單位指導、服務不夠，抓監(jiān)督工作的力度不夠，深入檢查不嚴，干部宗旨意識、職責意識、擔當意識還不夠強。
    ——在“嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象”方面：一是廉潔自律意識不強，沒有從思想源頭筑起拒腐防變的防線;二是抓廉潔自律工作不到位，沒有把這項工作作為重要議事日程。
    深刻剖析自我存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經(jīng)過認真剖析，自我感到主要有以下幾個原因：
    一、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個首要的位置，在學習上存在著必須的片面性;二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辯證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習;三是對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化，創(chuàng)新意識有所淡化，忙于應付多、主動落實少，研究情景多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
    二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉，在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄，隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對有些矛盾和問題解決的不及時。
    三、律己精神有所弱化。沒有嚴格按照合格黨員的標準要求自我，在工作中，總覺得自我各種情景都遇到過，各種問題也都解決過，對自我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準，干工作還是依靠老一套思路解決問題，對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
    四、理論聯(lián)系實際不緊密。平時讀書、看報的時間比較少、對理論研究和理論學習下的功夫不夠深，積累的知識沒有與實際情景有機結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務性工作，深入一線、深入基層少，只經(jīng)過聽取簡單的工作匯報來了解情景，沒有沉下心來進行深入分析，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。
    對20__年度民主生活會整改措施落實情景：一是自覺加強政治理論學習，始終把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，時刻提醒自我，嚴把思想關(guān)口，認真踐行“兩學一做”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是進一步改善了工作作風，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一，深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服務水平。三是始終圍繞企業(yè)的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，全面落實、全員落實、全程落實“一崗雙責”制度，進取構(gòu)建一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實。
    個人情景說明：家屬內(nèi)退，是按林業(yè)局中層內(nèi)退年齡正常內(nèi)退;兒子大學畢業(yè)后考入省林業(yè)廳物資供應處工作;本人及妻子、兒子都從未因公因私出國;也從未經(jīng)商、投資或從事兼職;有個人住房一處，2000年購買的，面積109平方米;家人和親屬從未利用我的工作關(guān)系謀取經(jīng)濟利益。
    對巡視、反饋、理解組織約談函詢情景的說明：這些年來，我走上重要領導崗位之后，雖然沒有大的過失，但平時參與應酬的機會也不少，盡管本人很不愿意喝酒，也經(jīng)常臉紅脖子粗，這與干部的形象，有點不太相配。酒要嚴格控制，對黨風、對身體都有利。喝酒成風會嚴重影響黨員干部的形象，必須要警鐘長鳴，防微杜漸。其次是對有些問題解決不到位，說的多做的少，重形式輕效果。對此，在整改中首先要堅決，不論問題大小難易，都要有整改的堅定決心，“不受虛言，不采華名”，只要發(fā)現(xiàn)問題即時即改，說到做到。其次要改徹底，有多少問題就解決多少問題，既治標也治本。再就是要構(gòu)成長效機制，問題解決了，及時建章立制，長期堅持。
    一、進一步加強理論學習，增強_。重新深入學習黨的相關(guān)理論著作，并將學習變成一種習慣，使學習成為增長才干、提高素養(yǎng)的重要途徑，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。經(jīng)過不斷的學習和思考，切實提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成為落腳點，異常要加強理論聯(lián)系實際，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
    二、進一步改善工作作風，增強宗旨意識。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服務水平。
    三、做老實人、說老實話、干老實事。要以嚴要求嚴標準要求自我，能夠胸懷大局、淡泊名利、甘于奉獻，才能樹立一個老實可靠、可信可敬的形象，才能贏得廣大干部群眾的信任和肯定。
    四、嚴格執(zhí)行廉潔自律準則。從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守夢想信念，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關(guān)系，切實做到修身慎行、懷德自重。履職盡責，擔當實干，真正撲下身子，為林業(yè)發(fā)展獻計獻策。深刻反思_的教訓，徹底肅清_的惡劣影響，總體上講必須按照中央提出“五個必須”要求不折不扣抓好貫徹落實，一是必須旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，始終在思想上政治上行動上與黨中央堅持高度一致;二是必須修好共產(chǎn)黨人的“心學”，牢記黨的宗旨，堅定夢想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神家園;三是必須嚴肅黨內(nèi)政治生活，持續(xù)凈化黨內(nèi)風氣，營造良好政治生態(tài);四是必須堅持為政以德，嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，堅持清正廉潔的政治本色;五是必須堅持全面從嚴治黨永遠在路上，堅持正風反腐高壓態(tài)勢，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，一步不松，半步不退。始終堅持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終堅持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格，時時處處嚴格要求自我，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。
    以上是我個人自我剖析存在的主要問題和產(chǎn)生問題的根源，以及制定了今后努力方向和整改措施，自我有決心和信心改正自身存在的不足，不當之處，還望各位黨組成員給予批評指正。
    教育生活會檢視剖析材料篇十三
    根據(jù)這次民主生活會的要求，我持續(xù)抓好理論學習、廣泛征求意見、深入談心談話、認真梳理檢視問題，并在此基礎上，明確努力方向和改進措施，形成檢視剖析材料。下面，我將有關(guān)情況報告如下：
    理論學習方面，堅持集體學習和個人自學結(jié)合，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學，全面系統(tǒng)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在“往深里走、往實里走、往心里走”上取得明顯突破，進一步強化了理論武裝，提高了理論聯(lián)系實際的水平。同時，以普通黨員身份，和機關(guān)全體黨員一起，參加主題黨日活動，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，進一步堅定了理想信念。
    思想政治方面，我進行了一次全方位的政治體檢，接受了一次嚴肅而深刻的思想政治洗禮，在“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”方面顯著增強，在政治立場、政治方向、政治原則和政治道路上更加堅定，同時也更加清醒地認識到，無論什么時候開展工作，無論開展什么工作，都必須堅決把握黨的絕對領導這一最高原則，必須時刻做到忠誠核心、擁戴核心、維護核心。
    干事創(chuàng)業(yè)方面，進一步強化服務實體經(jīng)濟的使命擔當，進一步找準了自身的本領短板，同時也堅定了攻堅克難的信心，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力，并且靜下心對正在做的工作進行了比較深入的思考，進一步找準了制約集團發(fā)展的主要矛盾，找準了集團的發(fā)展定位和發(fā)展方向，堅定了“強管理嚴管理”的決心，為下一步打開新的工作局面，奠定了比較扎實的基礎。
    為民服務方面，深入聯(lián)系點開展專題調(diào)研，深入一些比較典型的機構(gòu)、偏遠山區(qū)開展專題調(diào)研，深入x機構(gòu)召開現(xiàn)場辦公會，進一步征集到了基層反映強烈的突出問題，挖掘發(fā)現(xiàn)了一些實踐檢驗比較成功的經(jīng)驗和做法，也推動解決了一些具體問題，在服務地方、服務基層、服務群眾方面取得新的突破。
    清正廉潔方面，對本人履行“一崗雙責”、落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”等各方面的情況，進行了一次全面深入的對照反思，進一步吃透了上級政策精神，領會了精神實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)存在的問題短板，為系統(tǒng)內(nèi)干部員工進一步樹起了表率。
    （一）在堅持學用習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是理論學習不夠深入。對與經(jīng)濟、金融工作沒有直接關(guān)聯(lián)的重要論述，下的功夫不足，深入思考不夠，理解把握的也不是很到位。比如，在上次對照黨章黨規(guī)找差距過程中，我再次認真學習黨員義務，發(fā)現(xiàn)自己平時學習政治理論和經(jīng)濟金融方面的知識較多，學習科學、文化等方面的知識較少，對關(guān)于這方面的重要論述也主動學習的不多。二是學以致用還有差距。主要表現(xiàn)在，自身感覺一些理論論述有些抽象概括，難以找到理論和實踐的結(jié)合點，出現(xiàn)學歸學、做歸做的情況。另外，隨著自己年齡增長，雖然理解能力增強了，但記憶力大不如前，一些東西剛學過就忘，真到用的時候又想不起來，有時還是習慣性地憑經(jīng)驗拍板，理論和實踐“兩張皮”的問題還沒有徹底根治。
    （二）在廉潔自律堅守底線方面。第一，能夠堅定理想信念，牢記初心使命，堅持黨的性質(zhì)宗旨，踐行入黨誓詞。主要差距：一是黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠好。比如，在交納黨費方面，雖然每月都能做到足額繳納，但工作一忙起來就忘了，有時還需要旁人提醒才趕緊繳納。二是有時自己在拍板決策時，沒有將民主原則貫徹到底。比如，召開主任辦公會時，遇到議題多、列席部門多的情況，為了節(jié)約時間、提高效率，對于一般性的常規(guī)議題，只是請參會的班子成員暢所欲言，一致同意后就拍板通過，對于列席部門的參會同志，有時在會上就不再逐一詢問，而是要求牽頭部門進一步征求意見修改完善后，再付諸實施。三是抓經(jīng)營管理多，抓黨風廉政少。比如，在推動全系統(tǒng)不敢腐、不能腐、不想腐方面，認為有紀委書記主抓，各有各的主責主業(yè)，自己全力支持紀委正風肅紀、查辦案件即可，主動思考的不夠多、不深入，沒有下最大氣力整治“四風”問題。
    （三）在服務群眾方面。能夠堅持群眾路線，努力做好新形勢下的群眾工作，認真踐行以人民為中心的發(fā)展思想。主要差距：一是日常經(jīng)營管理工作頭緒多、壓力大，多數(shù)時間都呆在機關(guān)處理各種大情小事，下沉一線現(xiàn)場辦公的機會不多，沒能及時全面掌握基層訴求，導致一些經(jīng)營管理工作實踐支撐不足。二是一些業(yè)務數(shù)據(jù)的質(zhì)量不高，存在多部門報出的數(shù)據(jù)口徑不一、反復修改的情況，一定程度上影響了決策質(zhì)量。三是基層一些地方?jīng)]有樹牢正確的業(yè)績觀，在一些指標任務的完成上，沒有實打?qū)嵉貭I銷，而是想方設法鉆系統(tǒng)漏洞，存在數(shù)據(jù)不實、水分較多的情況，影響了整個考核結(jié)果的公平公正，這方面自己監(jiān)督指導不到位、提醒警示不及時。
    一是思想建設有差距。無論是自我檢視發(fā)現(xiàn)的問題，還是上級黨組織點出的問題，或者是基層群眾提出的意見建議，歸根結(jié)底，還是自身思想建設抓的不緊，沒有把堅定理想信念作為自己的首要任務，沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，日積月累，產(chǎn)生了諸如理論學習不深入、擔當作為示范不夠、攻堅克難信心不足等一系列具體問題。
    二是政治能力有差距。為什么有些問題年年分析年年有，關(guān)鍵是自身政治能力存在短板，缺少一整套科學有效的方法，加上自己長期處在業(yè)務經(jīng)營單位，政治方面的歷練不多、經(jīng)驗不足，對于苗頭性傾向性的問題，沒有經(jīng)常性地從政治的高度對表對標、校準偏差，沒有時刻繃緊政治這根弦，沒有繃的再緊一些，不自覺地陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動局面，由此導致一些問題久治不絕，沒有連根拔起。
    三是作風過硬有差距。對于基層出現(xiàn)的一些情況，以及群眾反映的一些具體訴求，沒有以過硬作風完全做到親力親為、上手狠抓，沒有以過硬作風持之以恒地整治形式主義、官僚主義，沒有經(jīng)常性地深入基層拓展視野、豐富經(jīng)驗、提高理論聯(lián)系實際的水平，總的一點，沒有時時刻刻把“對人民的初心”作為自己最大的初心。
    四是本領提升有差距。雖然內(nèi)心也有干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力，但實事求是地講，自己還有不少知識弱項、能力短板和經(jīng)驗盲區(qū)。知識弱項主要是缺乏科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融等方面的專業(yè)知識，沒有持之以恒地歷練和提升；能力短板主要是運用辯證思維、系統(tǒng)思維破解工作難題的能力不強，尤其是對那些長期難以消化的老問題，思路不夠開闊，難以找到新的突破口；經(jīng)驗盲區(qū)主要是面對新形勢新環(huán)境，在應對和處理新矛盾、新問題上，固有套路相對多，新的理念和方法相對少。
    一是堅定信念守初心。突出強化理論武裝，提升政治理論學習的激情和動力，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步全面系統(tǒng)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在融會貫通、學以致用、全面覆蓋上狠下功夫，進一步堅定理想信念、堅守初心使命。注重用好批評和自我批評這個銳利武器，經(jīng)常性地對照黨章黨規(guī)，深入開展積極健康的思想斗爭和自我革命，尤其是針對這次民主生活會查擺出來的問題，我將全面充實進檢視問題清單，制定措施，明確時限，結(jié)合正在開展的專項整治，以上率下，真改實改。
    二是旗幟鮮明講政治。主要是做到“三個提升”。提升維護核心的政治自覺，始終把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，作為最高政治原則和根本政治要求，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。提升謀事創(chuàng)業(yè)的政治高度，切實把講政治貫穿到日常工作的各方面、各環(huán)節(jié)，謀事多想政治標準、決策多看政治效果、處事多想政治影響。提升貫徹中央部署的政治能力，從嚴履行“一崗雙責”，帶頭嚴肅參加政治生活，堅決杜絕機關(guān)黨建“燈下黑”，尤其是任何決策都以貫徹中央決策部署為前提，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做。
    三是苦下工夫強本領。主要做到“三個補強”。在練好政治理論看家本領的基礎上，全面加強新業(yè)務知識的學習和提升，補齊補強知識不足的短板。在把握正確政治方向、駕馭復雜局面、高質(zhì)量決策上，狠下功夫，深入研究，不斷提升自己的創(chuàng)新思維、辯證思維和系統(tǒng)思維，切實增強開展工作的創(chuàng)造性、科學性和系統(tǒng)性，補齊補強能力不足的短板。在主動積累政治經(jīng)驗的基礎上，重點加強新業(yè)務領域經(jīng)驗的積累，補齊補強經(jīng)驗不足的短板。
    四是勇作表率擔使命。主要是做到“三個帶頭”。帶頭做到“三服務”，把調(diào)查研究作為開展工作的基本功，多到矛盾叢生、問題棘手、發(fā)展滯后的地方現(xiàn)場辦公，多在豐富調(diào)研方法、推動成果轉(zhuǎn)化上深入思考，通過調(diào)研，既要把問題挖出來，也要把問題解決掉，更要通過聯(lián)系群眾進一步悟初心、守初心、踐行初心。帶頭干事創(chuàng)業(yè)，以釘釘子的精神，突出抓好重點工作，用實際行動為敢于擔當、踏實做事的干部員工撐腰鼓勁，以更加公平公正的考核導向，引導系統(tǒng)各級樹立正確的政績觀、業(yè)績觀。帶頭改革創(chuàng)新，經(jīng)常對表對標，堅持問題導向、目標導向，真刀真槍地解決問題、完善機制，切實激發(fā)全系統(tǒng)的經(jīng)營管理活力。
    五是以身作則守底線。在遵紀守法上，視黨的政策為“生命線”，視黨紀國法為“高壓線”，視作風規(guī)定為“警戒線”，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項規(guī)定”落實，對違反黨的原則、損害群眾利益的事敢抓敢管，對隱形變異、反彈回潮的問題長管長嚴，對苗頭性傾向性問題抓早抓小、露頭就打；在道德操守上，對標先進模范、時代楷模，時刻自我反省、自我糾偏，爭做優(yōu)秀的干部，不做優(yōu)越的干部；在為人處事上，自覺凈化社會交往，堅決抵制“圈子文化”，并同影響黨的形象的行為進行旗幟鮮明的斗爭；在家風家教上，一以貫之地從嚴管好家人和身邊人，帶頭樹立清正廉潔的作風形象。
    以上是我的對照檢查發(fā)言，請各位同志對我提出批評意見，我將虛心接受，努力改正。
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    教育生活會檢視剖析材料篇十四
    根據(jù)省、市關(guān)于召開專題組織生活會的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求和五個方面具體目標，在學習講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎上，對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，由我做個檢視剖析。
    一、存在的主要問題(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面1、鉆研字進的主動性還不夠。
    雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的理解領會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉(zhuǎn)化為實踐的少，由于時間沖突、工作影響，擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。
    2、理解的系統(tǒng)性還不夠。
    有時從字面理解較多，急用現(xiàn)學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用先學、現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。
    3、轉(zhuǎn)化的實效性還不夠。
    帶著問題學理論的意識不強，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如，站在國家改革和建設的歷史機遇期，運用新思維新理念，謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多，有時還滿足于按部就班、亦步亦趨，對于書本上的概念，沒有真正做到融會貫通。
    (二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面1、政治素養(yǎng)還有待提高。
    有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上把大局、看問題、想事情，還沒有完全形成自覺，對一些隱形斗爭、變異“四風”，缺少足夠的警惕警覺，抓工作也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。
    2、貫徹決策還有待加強。
    對中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級的工作部署、要求指示，有時私底議論、說說講講，有時執(zhí)行不夠堅決主動，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的，強調(diào)客觀因素多、實際困難多，看風向、左右觀望。
    3、紀律意識還有待強化。
    對一些熱點敏感問題的認識上，雖然自己表態(tài)很好，但內(nèi)心卻有不同的看法，有時對黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷，對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內(nèi)也傳傳講講。現(xiàn)在看，自己還沒有真正做到一致，根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。
    (三)在擔當使命、奮發(fā)有為方面1、奮進有為的精神還有欠缺。
    走上領導崗位以后，對比以前，無論是在精益求精、嚴格標準上，還是通宵達旦、連續(xù)作戰(zhàn)上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節(jié)奏上的放緩。比如，領著干帶著干的時候少了，多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了，大項工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。
    2、創(chuàng)新進取的銳氣還有欠缺。
    總體上感到，思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習慣、規(guī)矩推著走，感到這樣做保險省勁擔責少。
    3、主動擔當?shù)挠職膺€有欠缺。
    不同程度存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象，對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構(gòu)改革后面臨著許多難題，沒能從根本上進行很好地破解，沒有拿出既體現(xiàn)時代要求又符合轄區(qū)實際的有效招法。
    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。
    全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關(guān)心下屬，為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實際上還是政績觀出現(xiàn)了偏差。
    2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。
    有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層匯報多一些，深入一線調(diào)研少一些，即使下去調(diào)研，也多是陪同上級領導，主動深入實際、深入群眾調(diào)查研究較少。
    3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。
    工作中服務意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關(guān)心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)熑巍?BR>    (五)在改進作風、當好表率方面1、工作指導思想還需要進一步端正。
    雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意，但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有許多不扎實的表現(xiàn)。給上級匯報工作和上報文字報告，常常是講成績長篇大論，說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義，甚至是弄虛作假的東西來。
    2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。
    有時跑面多于蹲點，抓一般情況多于“解剖麻雀”，滿足于開幾個座談會，頂多找?guī)讉€代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正，講話中仍有空話、套話、正確的廢話，有時關(guān)注了思想性，但缺乏操作性、實效性，還沒有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動看成效的思維模式。
    3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。
    有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁，對部署的任務、安排的工作、推進的計劃，還有滿足于會上講了、要求提了、文件發(fā)了，后續(xù)工作跟進不夠及時，沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效，致使有些工作還沒有落實到底。
    4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關(guān)注。
    有時以工作忙、事務多為理由，雙重組織生活制度堅持不經(jīng)常，黨費有時沒有做到按時交納，反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規(guī)定，沒有違反紀律的情況發(fā)生，在有的方面還是存在著低標準現(xiàn)象。比如，有時朋友招待也不拒絕，偶爾也與同學朋友吃吃喝喝，雖自掏腰包，局面不大，也要注意影響。
    二、問題的主要原因(一)思想改造不夠徹底，導致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。
    堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
    (二)使命意識不夠牢固，導致精神出現(xiàn)懈怠、作風不夠求實。
    對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發(fā)有為，不能著眼使命精業(yè)強能，不能心系群眾求真務實。
    (三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動。
    在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。有時感到，自己受過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，能夠把握住自己，按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。
    三、下步努力方向和改進措施(一)在堅定信念、不忘初心上求深入。
    堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規(guī)，保持政治頭腦清醒，嚴守黨的政治紀律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強化責任，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策指示，在任何時候任何情況下都經(jīng)受住考驗。
    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。
    樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的“本領恐慌”感，進一步增強學知識、增素質(zhì)、強能力的能動性，堅持緊密聯(lián)系崗位實踐提升能力素質(zhì);堅持抬高工作標準，抓每項建設、干每項工作都要精益求精，多出亮點、多出精品;堅持創(chuàng)新求作為，主動探索實踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬，在反思經(jīng)驗教訓上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問題，始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。
    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。
    堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，圍繞確定為基層辦的實事，一件一件“對號”，按照規(guī)定的標準時限抓好落實，切實把改進作風的成效體現(xiàn)在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題，列出整改措施和時限，一件件對照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。
    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。
    不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，帶頭倡導綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
    教育生活會檢視剖析材料篇十五
    自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我按照街工委的要求和部署，認真學習了《學習綱要》、《選編》、《匯編》等規(guī)定篇目以及《黨章》、《條例》、《準則》等黨紀黨規(guī)內(nèi)容，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等多方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與新時期黨對黨員干部要求的差距。現(xiàn)將自身剖析情況匯報如下：
    一、存在的突出問題。
    一是學風不濃，主動學習意識不強。主要表現(xiàn)在：我并沒有在黨的理論學習投放太多的精力，對理論學習重視不夠，態(tài)度上也不積極，不按時聽課、寫心得的現(xiàn)象常有發(fā)生。對于日常學習，由于重視不夠，碰到自己感興趣的內(nèi)容，就去聽，碰到不感興趣的或有時忙于其他事務工作，就急于應付，學習的自覺性和主動性需要進一步加強。
    二是工作落實不細，主要表現(xiàn)在：貫徹落實領導要求時，工作方法依然比較格式化，對跟蹤檢查、落實情況重視不夠，對于工作結(jié)果，很大程度上過于依賴分管領導進行檢查糾錯，工作落實不細。
    三是工作計劃性、前瞻性不足，信訪工作是我所負責的多項工作中較為繁重的一項，但是我對于此項工作開展中缺乏前瞻性、計劃性，沒有主動向分管領導提出化解方案，與信訪人溝通過程中還存在簡單粗暴的問題，對于信訪人動態(tài)把握也不是很精確，有時會出現(xiàn)穩(wěn)控不利的情況，工作缺乏前瞻性、計劃性。
    四是工作缺乏創(chuàng)新性，在處理信訪問題過程中，依然遵循“答卷”式的案件辦理，沒有充分發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)新意識，工作中難以走出“條條框框”，工作激情有所淡化，缺乏主動創(chuàng)新迎難而上的工作作風。
    二、存在問題的原因。
    通過參加主題教育，我在思想認識上受到教育，針對上述突出問題，我進行了認真的反思和自我剖析，我覺得存在問題的原因主要有以下幾個方面：
    （一）理想信念有所淡化。我受黨培養(yǎng)教育多年，對黨充滿熱愛和真情，具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，但是對照一名黨員領導干部的高標準嚴要求，我深深的認識到自己在堅定理想信念方面還存在著很大的差距。主要是在一定程度上放松了對政治理論的學習，放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造，放松了對理想信念的堅守。工作中自己雖然也堅持理論學習，但存在入眼不入腦的現(xiàn)象，對所學理論理解不深不透，停滯于表面的一知半解。對于一些當下主流理論政策把握不全、思考不深、理解認識上沒有真正觸及思想靈魂。
    (二)放松了黨性修養(yǎng)的提升。作為一名黨員，特別是一名基層干部，雖經(jīng)黨培育多年，但隨著身份變了、地位變了，工作忙了、事情多了，黨性鍛煉的主動性、自覺性卻慢慢放松了，警惕“四大危險”的政治之弦愈來愈松。如政治理論學習方面，由于經(jīng)驗主義作怪，缺乏系統(tǒng)學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業(yè)務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
    （三）服務意識、主人翁意識有所減弱。在工作中只忙于應付領導交辦的任務，并沒能真正的發(fā)揚主人翁意識，真正站在群眾的角度思考問題、處理問題，服務意識明顯減弱。工作中缺乏創(chuàng)新意識與主觀能動性，工作積極性不足。
    三、
    努力方向和整改措施。
    針對上述存在的問題及根源，我將始終堅持“不忘初心、牢記使命”，帶頭立說立行、立行立改，切實把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為加強黨性修養(yǎng)、服務群眾、推動發(fā)展的動力。
    一要進一步加強理論學習，堅定理想信念。要不斷堅持把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。利用閑暇時間，繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學習習近平總書記的系列重要講話以及中央和省市區(qū)委的有關(guān)會議精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，不斷增強共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實際，以理論指導自己的工作實踐，使自己始終保持堅定的黨性，堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，牢固樹立“以人為本、人民至上”的價值觀，解決好“為了誰”的問題；認真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論，解決好“依靠誰”的問題；不斷強化公仆意識，解決好“我是誰”的問題。
    二要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要不斷堅持把強化群眾觀點，踐行群眾路線，增強宗旨意識作為立黨為公、執(zhí)政為民的總要求，落實到各項工作之中。一要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，撲下身子、進村入社，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。
    三要進一步培養(yǎng)自覺意識，加強黨性修養(yǎng)。要不斷堅持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為黨員領導干部的終生必修課。自覺用黨的先進理論和科學發(fā)展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認識、分析社會和政治生活中出現(xiàn)的各種錯綜復雜的問題和現(xiàn)象；自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀國法教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會主義核心價值觀教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀；自覺加強世界觀的改造，在實踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng)；自覺參加黨內(nèi)組織生活，主動接受黨內(nèi)監(jiān)督，積極開展批評與自我批評；自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，敢于同各種不良言行亮劍，永葆黨的純潔性和先進性；自覺增強憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識，提高抵抗各種錯誤思潮、錯誤言行的能力，始終保持堅定正確的政治立揚。
    四要進一步保持清正廉潔，增強自律意識。在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
    五要進一步堅持務實創(chuàng)新，增強工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作；樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷。
    總結(jié)。
    和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
    在今后的工作中，我將清除自己查擺剖析出的問題，開拓進取，勇于創(chuàng)新，不斷改進工作方式和方法。在任何時候、任何情況下，事事想著群眾、事事為了群眾。在新區(qū)發(fā)展和船口街道的各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為船口街道的大發(fā)展、大建設貢獻自己的力量。
    以上，是我本人通過主題教育學習后的個人檢視剖析，有不當之處，請各位領導、同志們批評指正。
    教育生活會檢視剖析材料篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責情況；
    檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權(quán)利,對照《中國共產(chǎn)黨廉沽自律準則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等，認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向，現(xiàn)將個人剖析情況報告如下：
    一、存在的主要問題。
    一是學習主動性不強，思想理論知識學習理解不夠深入。業(yè)務知識學習有待提高。比如學習的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學習的動力，不能很好地讓學習轉(zhuǎn)化為工作，沒有以自己所承擔的工作應有的高度去認識學習的重要性。
    二是思想認識不高，學習重視程度不夠。比如學習只是注重集中學習，要求學習的內(nèi)容，平時自己學習的時間少，甚至要求學習的內(nèi)容學習得也不夠深入。
    三是理論武裝有待加強。比如對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，研究得不夠徹底。離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。
    （二）對照發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責情況方面存在的差距。
    一是聯(lián)系群眾、帶動群眾不夠。比如對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念淡化，在思想和行動上與黨員的要求還有一定差距。
    二是工作作風有待進一步加強，雖然對工作比較負責，但對有的具體工作把握得還不夠到位，比如工作缺乏創(chuàng)新意識，平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中竟爭意識、創(chuàng)新意識有所減弱，沒有跟上時代的步伐與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。
    （三）對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權(quán)利；
    對照群眾提出的意見建議等方面存在的差距。
    一是政治理論功底差，在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠。比如對馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性、學習上一已貫之的自覺性不夠，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷學習實踐中提升。
    二是對“意識形態(tài)”領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性。比如對一些消極負面的言論沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，存在沒有及時制止并指出錯誤的情況。
    三是在保密工作方面做得不好。比如在本單位工作舉措正式出臺前，有時會因為其不涉密而在某些場合公開談論。
    四是群眾意見建議處理得不夠主動、及時、重視。比如對領導交辦的工作較為重視，對群眾反映的頑疾性問題有過不愿干、不想干的想法。
    二、剖析問題根源。
    （一）深入分析上述問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾點：
    一是政治理想信念不強。比如政治理論學習的自覺性并不是很高，學習的內(nèi)容也不夠全面且尚未始終如一地嚴格要求自己，因此導致在思想上放松了自己的世界觀、價值觀的改造，淡忘了黨員應有的奉獻精神、作為擔當。
    二是只求過得去，不求過得硬。比如認為能夠在本職崗位上認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，干好自己的本職工作就行了。放松了自我要求，因此導致了工作無方法無創(chuàng)新，用老方法去處理新問題。工作方法與時代脫軌。
    三是自身要求不嚴，紀律意識淡薄。比如不能做到時刻組嚴格要求自己，加強自身學習，提高業(yè)務水平和法制觀念。導致工作能力下降，不能跟上時代的步伐，織紀律觀念不強，法制觀念淡薄。沒有時刻用黨的紀律來嚴格要求和約束自己的言行。
    三、下步努力方向。
    一是加強學習，政治上的堅定來自理論覺悟的清醒，今后無論工作多忙，多鎖碎，都要把學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握運用科學思維，新知識，新經(jīng)驗。
    二是繼續(xù)堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去深入到群眾中去，多聽聽他們的意見和建議，學人之長，補已之短，研究切實可行的工作方法和工作措施。努力提高政治素養(yǎng)，始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民的政治理念，堅持廉潔自律，求真務實，嚴以律已的工作作風、思想作風、生活作風。
    三是在今后的工作實踐當中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心謀事、用心干事、努力成事。盡心盡力做好本職工作，為單位的全面建設努力貢獻自己的一份力量。
    教育生活會檢視剖析材料篇十七
    (二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
    (三)在擔當使命、奮發(fā)有為方面。
    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面。
    (五)在改進作風、當好表率方面。
    (一)思想改造不夠徹底，導致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。
    (二)使命意識不夠牢固，導致精神出現(xiàn)懈怠、作風不夠求實。
    (三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動。
    (一)在堅定信念、不忘初心上求深入。
    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。
    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。
    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。
    根據(jù)省、市關(guān)于召開專題組織生活會的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求和五個方面具體目標，在學習講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎上，對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，由我做個檢視剖析。
    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
    1、鉆研字進的主動性還不夠。
    雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的理解領會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉(zhuǎn)化為實踐的少，由于時間沖突、工作影響，擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。
    2、理解的系統(tǒng)性還不夠。
    有時從字面理解較多，急用現(xiàn)學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用先學、現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。
    3、轉(zhuǎn)化的實效性還不夠。
    帶著問題學理論的意識不強，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如，站在國家改革和建設的歷史機遇期，運用新思維新理念，謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多，有時還滿足于按部就班、亦步亦趨，對于書本上的概念，沒有真正做到融會貫通。
    (二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面1、政治素養(yǎng)還有待提高。
    有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上把大局、看問題、想事情，還沒有完全形成自覺，對一些隱形斗爭、變異“四風”，缺少足夠的警惕警覺，抓工作也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。
    2、貫徹決策還有待加強。
    對中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級的工作部署、要求指示，有時私底議論、說說講講，有時執(zhí)行不夠堅決主動，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的，強調(diào)客觀因素多、實際困難多，看風向、左右觀望。
    3、紀律意識還有待強化。
    對一些熱點敏感問題的認識上，雖然自己表態(tài)很好，但內(nèi)心卻有不同的看法，有時對黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷，對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內(nèi)也傳傳講講?，F(xiàn)在看，自己還沒有真正做到一致，根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。
    (三)在擔當使命、奮發(fā)有為方面1、奮進有為的精神還有欠缺。
    走上領導崗位以后，對比以前，無論是在精益求精、嚴格標準上，還是通宵達旦、連續(xù)作戰(zhàn)上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節(jié)奏上的放緩。比如，領著干帶著干的時候少了，多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了，大項工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。
    2、創(chuàng)新進取的銳氣還有欠缺。
    總體上感到，思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習慣、規(guī)矩推著走，感到這樣做保險省勁擔責少。
    3、主動擔當?shù)挠職膺€有欠缺。
    不同程度存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象，對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構(gòu)改革后面臨著許多難題，沒能從根本上進行很好地破解，沒有拿出既體現(xiàn)時代要求又符合轄區(qū)實際的有效招法。
    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。
    全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關(guān)心下屬，為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實際上還是政績觀出現(xiàn)了偏差。
    2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。
    有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層匯報多一些，深入一線調(diào)研少一些，即使下去調(diào)研，也多是陪同上級領導，主動深入實際、深入群眾調(diào)查研究較少。
    3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。
    工作中服務意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關(guān)心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)熑巍?BR>    (五)在改進作風、當好表率方面。
    1、工作指導思想還需要進一步端正。
    雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意，但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有許多不扎實的表現(xiàn)。給上級匯報工作和上報文字報告，常常是講成績長篇大論，說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義，甚至是弄虛作假的東西來。
    2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。
    有時跑面多于蹲點，抓一般情況多于“解剖麻雀”，滿足于開幾個座談會，頂多找?guī)讉€代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正，講話中仍有空話、套話、正確的廢話，有時關(guān)注了思想性，但缺乏操作性、實效性，還沒有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動看成效的思維模式。
    3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。
    有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁，對部署的任務、安排的工作、推進的計劃，還有滿足于會上講了、要求提了、文件發(fā)了，后續(xù)工作跟進不夠及時，沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效，致使有些工作還沒有落實到底。
    4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關(guān)注。
    有時以工作忙、事務多為理由，雙重組織生活制度堅持不經(jīng)常，黨費有時沒有做到按時交納，反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規(guī)定，沒有違反紀律的情況發(fā)生，在有的方面還是存在著低標準現(xiàn)象。比如，有時朋友招待也不拒絕，偶爾也與同學朋友吃吃喝喝，雖自掏腰包，局面不大，也要注意影響。
    (一)思想改造不夠徹底，導致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。
    堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
    (二)使命意識不夠牢固，導致精神出現(xiàn)懈怠、作風不夠求實。
    對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發(fā)有為，不能著眼使命精業(yè)強能，不能心系群眾求真務實。
    (三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動。
    在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。有時感到，自己受過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，能夠把握住自己，按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。
    堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規(guī)，保持政治頭腦清醒，嚴守黨的政治紀律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強化責任，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策指示，在任何時候任何情況下都經(jīng)受住考驗。
    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。
    樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的“本領恐慌”感，進一步增強學知識、增素質(zhì)、強能力的能動性，堅持緊密聯(lián)系崗位實踐提升能力素質(zhì);堅持抬高工作標準，抓每項建設、干每項工作都要精益求精，多出亮點、多出精品;堅持創(chuàng)新求作為，主動探索實踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬，在反思經(jīng)驗教訓上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問題，始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。
    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。
    堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，圍繞確定為基層辦的實事，一件一件“對號”，按照規(guī)定的標準時限抓好落實，切實把改進作風的成效體現(xiàn)在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題，列出整改措施和時限，一件件對照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。
    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。
    不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，帶頭倡導綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
    教育生活會檢視剖析材料篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    現(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下：
    一、查擺問題。
    （一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在差距。
    1.政治理論學習不深入。平時對理論學習抓得不緊，往往忙于具體工作，滿足于參加集體學習，在個人自學的主動性、積極性上有欠缺。日常對學習強國的學習沒有很好地堅持，對一些基本的理論常識也不熟練，學習存在淺表化、碎片化的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊認識不深、理解不透。
    2.學用結(jié)合不緊密。在堅持知行合一、學用結(jié)合上有很大的短板，對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作思考的少。日常沒有很好地結(jié)合新思想、新理論去研究和推進，存在理論水平不高、全局意識不強的問題。
    （二）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在差距。
    1.到基層開展調(diào)研不多。平時習慣于坐在辦公室“閉門造車”，沒有經(jīng)常性地走到基層、走到農(nóng)村去開展調(diào)研，也沒有帶著問題主動深入群眾中去了解情況，導致對基層一線的實際情況了解得不深不透，對人民群眾所思所想所盼掌握不全面，在開展工作時與基層實際聯(lián)系不緊密。
    2.主動聯(lián)系服務群眾不多。平常主動走到群眾家中、田間地頭與群眾交流不夠，也沒有及時聽到群眾的意見建議，沒有很好地與群眾打成一片。同時，主動到自己所在社區(qū)聯(lián)系服務群眾不經(jīng)常，沒有充分地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，與樹牢宗旨意識、踐行群眾路線的要求有很大差距。
    （三）在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在差距。
    1.自身的黨性錘煉不足。對照黨章黨規(guī)、典型先模，進行深入查擺，感到自己離黨員領導干部應該當標桿、作表率的要求還有很大差距。工作中細致程度不夠，日常自我要求不嚴，有時撰寫的材料在格式內(nèi)容方面會出現(xiàn)錯誤。自身黨性鍛煉抓得不緊，沒有時刻對照黨章、黨規(guī)和黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣不足。
    2.擔當作為的精神欠缺。有時因為工作比較累，不自覺產(chǎn)生停一停、歇一歇的想法，存在畏難發(fā)愁的情緒，擔當盡責、攻堅克難的精神弱化，在工作中缺少較真、碰硬精神，遇到一些困難主動性、積極性不強，有時候存在繞著走、緩著辦的思想，缺乏大膽開拓、積極進取的精神和韌勁。
    二、原因剖析。
    （一）理想信念不堅定。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本首要政治任務，在主觀認識上不重視，沒有深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的精神實質(zhì)，導致學習不能走深、走心、走實，政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅定，理論武裝抓得不夠緊，指導實踐的作用不夠突出。
    （二）黨性修養(yǎng)抓得不緊。深入查擺反思，感到自己沒有時刻堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想對照檢查、剖析自身。有時以日常工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，沒能從最基本的制度落實、最基礎的活動開展入手，落細、落實、落具體，把自覺看齊、時刻看齊的意識貫穿其中。
    (三)擔當進取精神減退。思想精神上開始松懈，有時會產(chǎn)生“歇歇腳、松松勁、慢慢來”的思想，認為工作差不多就行，導致干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不如以往強烈，敢為人先、爭創(chuàng)一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔當作為、積極進取的精神有所不足，持之以恒、一抓到底的韌勁有所減退。
    三、整改措施。
    （一）進一步加強理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，加強集中學習和個人自學，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
    （二）進一步加強黨性錘煉。積極參加集體學習和個人自學，提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。經(jīng)常性到紅色教育基地參觀體驗，強化黨性鍛煉，提振精神狀態(tài)。
    （三）進一步強化責任擔當。不斷提高工作的積極性、主動性，增強擔當作為的精神和斗志，認真做好各項本職工作。樹立效率概念，對安排的工作，部署的任務，提前落實，講求效率，高質(zhì)量完成。高標準要求自我，精益求精，不求“過得去”，但求過得硬，做出高質(zhì)量、高水平，力求超越。
    教育生活會檢視剖析材料篇十九
    下面，我結(jié)合個人思想和工作實際進行檢視剖析：
    一、學“七一”重要講話精神方面。
    黨帶領人民創(chuàng)造“四個偉大成就”，彰顯了中國特色社會主義為什么好；
    黨著眼開創(chuàng)未來提出“九個必須”，昭示了我們聯(lián)系實際應該怎么干。但剖析感到，對“一個主題”“五個莊嚴宣告”“九個必須”蘊含的立場、觀點和方法，轉(zhuǎn)化到本職崗位實際還不夠，沒有真正活學活用到謀劃發(fā)展、推動工作、抓好落實中去。
    二、學新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。
    另一方面充分用好學習強國平臺，每天登錄學習，把碎片時間充分轉(zhuǎn)化為理論學習時間。通過線上線下的全方位學習，有序完成黨中央指定的學習，深刻感悟到了黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央帶領全黨全軍全國各族人民取得了輝煌偉大的成就，切實掌握新時代中國特色社會主義思想的要義精髓，不斷豐富了知識結(jié)構(gòu)、提升了思維層次、強化了初心使命。但剖析感到，學習的系統(tǒng)性還不夠，在任務繁重、工作疊加的情況下，還不能正確處理工學矛盾，學習堅持不夠經(jīng)常，在學深悟透、融會貫通上還有差距。
    三、對照黨史學習教育目標要求，自身存在的差距和不足。
    一是在堅定理想信念方面。
    滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉(zhuǎn)化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。
    二是在增強歷史自覺方面。
    工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。
    三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
    發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)上還不夠，特別是現(xiàn)在工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。
    四是在加強黨性錘煉方面。
    平時積極參加機關(guān)支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱，缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
    四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣。
    一是工作作風還需要更加務實。
    盡管一直都在思考如何提升工作的標準，也用心抓了一些工作，但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界，抓工作缺乏一以貫之的韌勁，工作還沒有做到細微處，標準還達不到精細化，距離各級領導的標準要求還有一定的差距。
    二是服務群眾還需要更加深入。
    主動服務群眾的思想認識還不到位，深入到群眾當中還做得不夠，有時把業(yè)務工作看得重于服務群眾，有時在意上級多于關(guān)心群眾，主動沉下身子接地氣、摸實情做得還不到位。
    三是創(chuàng)新實踐還需要更加高效。
    有時隨著事務性的任務越來越多，忙于臨時性任務較多，真正走出去學習研究的相對較少，對單位建設發(fā)展的新趨勢新要求學習研究還不夠，個人工作成績還有待進一步提升。
    五、產(chǎn)生問題的原因分析。
    對照剖析以上四個方面問題，既有一定的客觀因素，但更多的是主觀原因，具體表現(xiàn)在“三個缺乏”：一是理論武裝缺乏精度。對理論學習的重要性、自我改造的長期性認識不足，有時忙于事務性工作較多，弱化了理論武裝，導致政治意識、政治能力有所欠缺。二是開拓創(chuàng)新缺乏深度。對本職工作的時代性、規(guī)律性把握還不夠透徹，對當前單位建設面臨的新形勢、新情況思考不夠、研究不深，眼界視野還不夠開闊，自我反思總結(jié)也不夠經(jīng)常。三是作風轉(zhuǎn)變?nèi)狈αΧ?。思想改造和修養(yǎng)標準有待持續(xù)加強，對保持黨的先進性、純潔性缺少強烈的憂患意識，對主觀世界自我約束、自我改造、自我完善做的還不夠到位。
    六、今后的努力方向和改進措施。
    我將以此次組織生活會為契機，從以下三個方面抓好整改：
    一是進一步端正學習態(tài)度。
    持續(xù)深入學習貫徹“七一”重要講話精神，自覺養(yǎng)成聯(lián)系實際、勤于思考的好習慣，努力使自己的工作方式跟得上單位建設發(fā)展的步伐。二是進一步強化事業(yè)心和責任感，加強對本職崗位新情況、新問題的研究探討，精細化、創(chuàng)造性開展各項工作，努力推動業(yè)務領域成績再上新臺階。三是進一步強化表率作用，自覺用法紀和道德約束自己，常懷畏懼之心、常念法紀之嚴，常思貪欲之害，自覺維護共產(chǎn)黨員良好形象。
    教育生活會檢視剖析材料篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于2020年度組織生活會有關(guān)要求，會前學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會、省委十二屆八次全會、市委五屆十次全會和縣委十三屆九次全會精神，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。下面，按照會議安排，作如下發(fā)言，不當之處，敬請各位批評指正。
    一、學習情況介紹。
    （一）主要收獲。
    通過自主學習黨的十九屆五中全會、省委十二屆八次全會、市委五屆十次全會和縣委十三屆九次全會精神;認真學習《習近平治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會、中央經(jīng)濟工作會議上的重要講話精神以及對本領域工作的重要指示批示精神;認真學習黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設的意見》《中共中央關(guān)于授予周永開、張桂敏同志和追授于?？?、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·馬合蘇提同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果的意見》等文章，加強理論學習，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦。我認為，作為一名黨員干部，要帶頭學、深入學，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實提高自己的政治素質(zhì)，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?。作為一名共產(chǎn)黨員，必須要堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，立足本職崗位，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實際行動詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    （二）獲得的收獲和體會。
    去年的疫情讓我們過了不平凡的一年，在基層的黨員更加體會到黨員的先鋒模范作用。2021年是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，也是中國共產(chǎn)黨成立100周年，根據(jù)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標謀劃結(jié)合學習的文件與當前的工作自己未來的工作，才能有清晰的思路。通過本次主題教育，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念更加堅定，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷增強、中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷提升，維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導內(nèi)化于心、外化于行。
    二、檢視存在的問題。
    （一）對照黨章、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例《試行》和相應的農(nóng)村、機關(guān)基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責任務方面存在的問題。
    自身能力水平提升上做的不夠。在工作上存在業(yè)務不熟的情況，在工作中還存在慣性思維的問題，為民服務解難題的理論素質(zhì)和能力本領還需進一步提升。
    （二）對照人民群眾的期待，對照入黨誓詞、身邊先進典型還存在哪些差距。
    密切聯(lián)系群眾不夠，工作有浮在面上的現(xiàn)象。平時只有在值班期間才能和群眾有接觸，其余時間與群眾接觸甚少。學習了周永開、張桂敏等人物的先進事跡后，發(fā)現(xiàn)沒有把自身位置擺正確，離黨員的標準還有一定的距離。比如有群眾來咨詢問題，簡單了解情況后，就讓群眾前往其他相關(guān)部門咨詢。
    （三）在發(fā)揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題。
    認識問題、分析問題、解決問題、謀劃以后的工作站位不夠高。比如對上級項目文件的理解把握不精準，指導各村居進行項目申報實施時感覺吃力。
    （四）“不忘初心，牢記使命”主題教育組織生活會和“思想大解放、產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、作風大轉(zhuǎn)變”專項教育整改落實情況。
    深刻認識到理論學習是一項重要的政治任務，學習的主動性、自覺性加強，持續(xù)學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平在貴州省代表團重要講話精神，堅持做到學中干、干中學。始終做到加強黨性修養(yǎng)，做事實事求是。使個人黨性修養(yǎng)向“往深里走、往心里走、往實里走”的要求靠攏?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育組織生活會和“思想大解放、產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、作風大轉(zhuǎn)變”專項教育出的問題已經(jīng)整改完畢，并且長期堅持整改情況。
    三、問題產(chǎn)生原因剖析。
    （一）思想方面。一是思想比較松懈。對自己的要求低。學習不系統(tǒng)不深入，學習自覺性不高，總覺得只要把本職工作干好就算完成任務。對理論學習的指導意義認識不夠、理解不深，政策理論的學習大都出于一種應付，有關(guān)理論文章也只是了解式的看一看，很少把工作聯(lián)系起來認真思考。二是服務意識有所淡化。在工作中，與群眾接觸的比較少，對于全心全意為民服務的意識比較淡薄。
    （二）作風方面。力爭上游的盡頭有所減弱，對標先進、學習先進、趕超先進的勁頭不足，有的工作認為能夠通過檢查考核就行，沒有做到精益求精。
    （三）能力方面。知識儲備不足。凡事等著上級出政策、作安排。對工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務學習缺乏積極性，指導工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”、“能力危機”。
    四、努力方向和整改措施。
    （一）思想方面。多靜下心來學習黨的政策、方針。不能以這些事情離我們還遠就不聞不問，積極參加所在黨支部的集中學習，深刻領會所學內(nèi)容，做到學以致用、融會貫通、知行合一，著力增強解決問題和推動發(fā)展的能力。
    （二）作風方面。始終堅守正確的理想信念，強化敢于擔當?shù)恼味?，增強道路自信、理論自信、制度自信，做到一心為公，?zhí)政為民。練就過硬本領，履職盡責的能力。
    （三）能力方面。多向同事請教問題，利用業(yè)余時間向有經(jīng)驗的同事溝通交流，俗話說打鐵要靠自身硬，需要自己在業(yè)務中增加知識，多學習，通過學習強國、公眾號、紙質(zhì)書籍等加強學習。
    發(fā)言完畢，請各位同志對我提批評意見。