學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實用性和可操作性。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇一
    一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那么我們該如何奏響這篇唯美的樂章呢?為幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,豐富其業(yè)余生活,促進(jìn)他們對自己的的特點進(jìn)行一定程度的剖析,更加全面了解自己,確立自己的事業(yè)目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,制定學(xué)業(yè)發(fā)展計劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增加學(xué)習(xí)動力去完成自己的學(xué)業(yè),進(jìn)一步提高就業(yè)競爭力,現(xiàn)舉辦合肥學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。
    (2)通過學(xué)業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生能夠認(rèn)清自我,認(rèn)識到自己的.興趣愛好和潛力,挖掘自己的特點,結(jié)合社會實際需要規(guī)劃好自己努力的方向,為擇業(yè)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ).
    (3)演講環(huán)節(jié)可以給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,使自己的膽識與自信得到鍛煉。
    我的大學(xué),我規(guī)劃,我的明天,我做主。
    (1)征文(本次學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽以明確的目標(biāo)、踏實的態(tài)度、切實可行的步驟、對大學(xué)真實的想法為四要素,內(nèi)容可以包括人生目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的步驟、認(rèn)識大學(xué)、大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法選擇、大學(xué)生自我評估、大學(xué)生自我塑造、大學(xué)生就業(yè)趨向分析、求職擇業(yè)的準(zhǔn)備、本專業(yè)的認(rèn)識及前景等方面進(jìn)行寫作。)。
    (2)演講(在第一輪征文中評選出其中比較優(yōu)秀的作品,繼續(xù)參加第二輪評選,評選方式為每個人根據(jù)自己的學(xué)業(yè)策劃征文準(zhǔn)備5分鐘的演講。)。
    20xx年11月14日--20xx年11月22日。
    合肥學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
    各班班長將紙質(zhì)材料匯總后于20xx年11月18日12:30-1:30上交到機(jī)械工程系學(xué)生會辦公室(40#501)。電子版材料以班級為單位打包后發(fā)至郵箱xxxxxx。(注明班級、姓名)演講比賽于11月22日進(jìn)行(具體時間、地點另行通知)。
    合肥學(xué)院機(jī)械工程系20xx級學(xué)生。
    1、以展板海報的方式對此次活動進(jìn)行宣傳;
    2、飛信、qq群通知13級學(xué)生會主要成員、班干部在班級內(nèi)做好動員工作;
    3、召開13級新生班長團(tuán)支書會議落實好工作。
    1、材料撰寫。從即日起到20xx年11月18日,各參賽選手應(yīng)本著誠信的原則,不百度,不抄襲。(抄襲一經(jīng)發(fā)現(xiàn)征文作廢)。
    2、材料要求。
    (1)格式:文本形式,文本a4紙,宋體小四,單倍行距,字?jǐn)?shù)不少于1000字。并標(biāo)明姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、手機(jī)號碼等信息。
    3、評選要求。以合理性、合適性、創(chuàng)新性、可行性為標(biāo)準(zhǔn),從中選出優(yōu)秀作品。
    本次比賽設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書并以海報的形式張榜公布。
    獎品:100元。
    打?。?.0元。
    共計:103.0元。
    負(fù)責(zé)人:
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇二
    調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃意識。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的遠(yuǎn)見,卻沒有展示自我的平臺。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的社會來說,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難在社會中立足,讓自己的才華得到發(fā)揮與展現(xiàn)。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”法學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
    1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
    2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
    3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。
    4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
    培養(yǎng)規(guī)劃理念,實現(xiàn)心中夢想。
    廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    1、參與對象:華立學(xué)院全體學(xué)生。
    2、參與方式:個人或者是團(tuán)。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇三
    一·活動主題。
    倡導(dǎo)規(guī)劃拓展創(chuàng)新。
    二·活動目的。
    為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué),為自己今后的職業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,正確設(shè)計自己的未來藍(lán)圖;同時也為使大一新生能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,推廣學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,更好地規(guī)劃自己的`學(xué)業(yè)生涯,規(guī)劃好未來的人生道路,更好地推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,激發(fā)廣大學(xué)生的成才愿望,為成為多方面發(fā)展人才奠定堅實基礎(chǔ)。
    三·活動對象。
    生命科學(xué)學(xué)院12與13級學(xué)生。
    四·活動時間。
    11月25日——12月4日。
    五活動具體安排策劃。
    1。大賽日程安排:
    (1)宣傳發(fā)動(11月25日—11月26日):學(xué)院將此活動相關(guān)事宜通知全體學(xué)生,發(fā)動班級同學(xué)積極參與此活動。
    (2)報名及遞交作品(11月25日—12月2日)由各班學(xué)習(xí)委員以班級為單位統(tǒng)一報名,于12月2日中午12:00前將紙質(zhì)版作品和匯總名單(包括姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式等內(nèi)容)報送三號宿舍樓218,同時將電子版作品和匯總名單發(fā)送到郵箱。上交作品即視為報名。
    (3)評選:(12月2日—12月4日)活動評審組對作品進(jìn)行評選,根據(jù)作品的內(nèi)容評選出所獲獎項,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
    六·作品要求:
    1.格式要求。
    統(tǒng)一提交打印版稿件和電子報稿件。紙質(zhì)版要求a4紙打?。侯}目宋體二號加黑居中,題目正下方用宋體五號注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式,正文用宋體四號。同時上交電子稿(word版),制作規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲,字?jǐn)?shù)不限。
    2.內(nèi)容要求。
    作品要求獨立完成。作品應(yīng)包括自我認(rèn)知、生涯目標(biāo)及實現(xiàn)措施、專業(yè)認(rèn)識、生涯規(guī)劃等必要組成部分。內(nèi)容要求目標(biāo)明確,合理適中,條理清楚,切實可行,具有典型性和可推廣性。作品要圍繞活動主題,對大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作、生活及能力素質(zhì)培養(yǎng)等進(jìn)行規(guī)劃,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(下附作品樣式)。
    七·作品評選要求:
    滿分100分。其中自我認(rèn)知20分,職業(yè)認(rèn)知20分,制定目標(biāo)與實施路徑30分,評估與調(diào)整10分,作品美觀10分,語言流暢10分。
    八·獎項設(shè)置。
    一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。提交作品數(shù)量較多且質(zhì)量找好的班級將獲得“優(yōu)秀組織獎”(1個)。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇四
    一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那么我們該如何奏響這篇唯美的樂章呢?為幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,豐富其業(yè)余生活,促進(jìn)他們對自己的的特點進(jìn)行一定程度的剖析,更加全面了解自己,確立自己的事業(yè)目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,制定學(xué)業(yè)發(fā)展計劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增加學(xué)習(xí)動力去完成自己的學(xué)業(yè),進(jìn)一步提高就業(yè)競爭力,現(xiàn)舉辦合肥學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。
    (2)通過學(xué)業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生能夠認(rèn)清自我,認(rèn)識到自己的興趣愛好和潛力,挖掘自己的特點,結(jié)合社會實際需要規(guī)劃好自己努力的方向,為擇業(yè)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ).
    (3)演講環(huán)節(jié)可以給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,使自己的膽識與自信得到鍛煉。
    我的大學(xué),我規(guī)劃,我的'明天,我做主。
    (1)征文(本次學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽以明確的目標(biāo)、踏實的態(tài)度、切實可行的步驟、對大學(xué)真實的想法為四要素,內(nèi)容可以包括人生目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的步驟、認(rèn)識大學(xué)、大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法選擇、大學(xué)生自我評估、大學(xué)生自我塑造、大學(xué)生就業(yè)趨向分析、求職擇業(yè)的準(zhǔn)備、本專業(yè)的認(rèn)識及前景等方面進(jìn)行寫作。)。
    (2)演講(在第一輪征文中評選出其中比較優(yōu)秀的作品,繼續(xù)參加第二輪評選,評選方式為每個人根據(jù)自己的學(xué)業(yè)策劃征文準(zhǔn)備5分鐘的演講。)。
    20xx年11月14日--20xx年11月22日。
    合肥學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
    各班班長將紙質(zhì)材料匯總后于20xx年11月18日12:30-1:30上交到機(jī)械工程系學(xué)生會辦公室(40#501)。電子版材料以班級為單位打包后發(fā)至郵箱xxxxxx。(注明班級、姓名)演講比賽于11月22日進(jìn)行(具體時間、)。
    合肥學(xué)院機(jī)械工程系20xx級學(xué)生。
    1、以展板海報的方式對此次活動進(jìn)行宣傳;
    2、飛信、qq群通知13級學(xué)生會主要成員、班干部在班級內(nèi)做好動員工作;
    3、召開13級新生班長團(tuán)支書會議落實好工作。
    1、材料撰寫。從即日起到20xx年11月18日,各參賽選手應(yīng)本著誠信的原則,不百度,不抄襲。(抄襲一經(jīng)發(fā)現(xiàn)征文作廢)。
    2、材料要求。
    (1)格式:文本形式,文本a4紙,宋體小四,單倍行距,字?jǐn)?shù)不少于1000字。并標(biāo)明姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、手機(jī)號碼等信息。
    3、評選要求。以合理性、合適性、創(chuàng)新性、可行性為標(biāo)準(zhǔn),從中選出優(yōu)秀作品。
    本次比賽設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書并以海報的形式張榜公布。
    獎品:100元。
    打印:3.0元。
    共計:103.0元。
    負(fù)責(zé)人:王金玉。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇五
    為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。
    20xx年十月中旬。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)。
    20xx級全體學(xué)生。
    1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進(jìn)行演講,比賽時間約為3分鐘;
    2、決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室。
    1、活動總結(jié)。
    2、做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇六
    學(xué)業(yè)規(guī)劃,是指為了提高求學(xué)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率,而其對與之相關(guān)的學(xué)業(yè)所進(jìn)行的籌劃和安排。具體來講,是指在求學(xué)者完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)以后,也就是在決定其職業(yè)發(fā)展方向的源頭上(一般為初中畢業(yè)),通過對求學(xué)者的自身特點(性格特點、能力特點)和未來、正確認(rèn)識,確定其人生階段性事業(yè)(職業(yè))目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)業(yè)路線(專業(yè)和學(xué)校),然后結(jié)合求學(xué)者的實際情況(經(jīng)濟(jì)條件、工作生活現(xiàn)狀、家庭情況等等)制定學(xué)業(yè)發(fā)展計劃,以確保用最小的求學(xué)成本(時間、精力、資金等)獲得階段性職業(yè)目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力的過程。學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影,是邁進(jìn)社會的過渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。
    為夢想而思考,為生活而策劃。
    為豐富校園文化生活;營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍;樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與觀念。
    20xx年11月19日。
    14階。
    園藝科技學(xué)院園林專業(yè)全體同學(xué)。
    (1)主辦單位:河北科技師范學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)委員會。
    (2)承辦單位:12園林專業(yè)。
    (3)活動顧問:高欣老師(園藝科技學(xué)院團(tuán)委書記)。
    具體安排。
    (一)活動前工作:
    a、布置會場。
    b、調(diào)試設(shè)備。
    c、請嘉賓入席。
    (二)活動期間工作。
    1、由主持人宣布活動開始。
    2、請學(xué)生代表談?wù)勅雽W(xué)來的感想并展示學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計。
    3、請老師就專業(yè)、就業(yè)等方面為題做進(jìn)一步講解,為同學(xué)們解答疑惑。
    (三)活動后工作:
    a、會場衛(wèi)生的清潔。
    b、活動通訊和活動總結(jié)。
    c、活動結(jié)束后詢問同學(xué)對活動新的意見和想法,并用留言本記錄。
    希望能通過這次活動的舉辦,來增進(jìn)同學(xué)們對學(xué)業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識,樹立同學(xué)們正確學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)我學(xué)院的風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)同學(xué)的交流與相互了解,,從而樹立我們對園林專業(yè)正確的認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇七
    活動背景:為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的.大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
    二.活動主題:“我的大學(xué),我做主”
    三.活動目的:學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。
    四.活動時間;xx年十月中旬。
    五.活動地點:遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)。
    六.活動對象:xx級全體學(xué)生。
    八.活動流程:
    1.預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進(jìn)行演講,比賽時間約為3分鐘;
    2.決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    九.獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名。
    十.主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室。
    十一.后期工作:
    1.活動總結(jié)。
    2.做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇八
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書為了響應(yīng)校區(qū)團(tuán)工委的號召,推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求。經(jīng)院團(tuán)委研究,決定舉辦我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動主題:樹立職業(yè)意識,規(guī)劃精彩人生。
    二、活動對象:全院學(xué)生。
    三、大賽規(guī)程:
    1、比賽內(nèi)容和形式:
    本次比賽的內(nèi)容主要是參賽選手設(shè)計書和制作“個人職業(yè)生涯規(guī)劃ppt”電子稿件兩部分。優(yōu)秀作品通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。分為初賽和決賽兩部分。初賽以班為單位,選出的優(yōu)秀作品將參加決賽。決賽時,通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”的形式進(jìn)行。
    2、參賽作品提交方式。
    參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品上交到院學(xué)生會組織部。并將電子版材料發(fā)送至郵箱。截稿日期為3月26日。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,并包括封面設(shè)計。扉頁填寫參賽者的真實姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、郵箱等相關(guān)信息。
    3、院決賽設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。屆時由獲得一等獎和二等獎的3名選手代表院里去參加校區(qū)的比賽。
    四、相關(guān)要求。
    1、參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
    2、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展示職場新人的職業(yè)形象。
    五、說明。
    1、各班要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
    2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以通報批評。
    3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。
    4、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
    5、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
    6、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
    六、號召。
    每個人都是自己的筑夢師。讓我們從職業(yè)生涯規(guī)劃做起,從現(xiàn)在做起!為了我們美好的明天,行動起來吧!
    外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇九
    個人特征:
    我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
    1優(yōu)點:(1)樂觀、交際能力好、善于溝通。
    (2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責(zé)任心。
    (3)積極進(jìn)取,集體意識較強(qiáng)。
    (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,有奉獻(xiàn)精神。
    (5)做事細(xì)心。
    2缺點:(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散。
    (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定。
    3職業(yè)興趣測評。
    使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,職業(yè)興趣如下:
    自我測評的結(jié)果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業(yè)型(e)職業(yè)測評的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會型(s)、事物型(c)。
    4職業(yè)能力測評。
    自我測評的結(jié)果;eis。
    事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會型(s)。
    職業(yè)測評的結(jié)果:sce。
    社會型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)。
    職業(yè)能力探測小結(jié):
    參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考:
    從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。
    1.家庭環(huán)境分析。
    2學(xué)校環(huán)境分析。
    高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯,大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。
    3.社會環(huán)境分析。
    我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會。
    1.職業(yè)去向:
    “規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。
    2.發(fā)展前景:
    石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學(xué)這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20_年和20_年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好.
    3.工資待遇。
    福利待遇:一般會有社會保險。
    分析。
    我的優(yōu)勢:善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。
    我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠。我的機(jī)會:參加社團(tuán)里的各種活動可以增強(qiáng)我的動手能力。
    我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。
    5.個人職業(yè)選項:
    油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師。
    原因:
    首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。
    再者,我會去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識的不多,而我們在經(jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,所以一開始我會準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
    最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
    短期目標(biāo):。
    大二:
    學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時做一些英語四級試卷,準(zhǔn)備四級考試。然后準(zhǔn)備計算機(jī)二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場動態(tài)。
    工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。
    大三:
    工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。
    大四:
    學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。
    工作:到企業(yè)去實習(xí)。
    長期目標(biāo):
    由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。
    計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十
    秋天是一個暢想的季節(jié),而十月是一個圓夢的花園。為幫助我院學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,帶動大學(xué)四年內(nèi)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,實現(xiàn)職業(yè)與學(xué)業(yè)的緊密聯(lián)系,進(jìn)一步提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力,響應(yīng)學(xué)校的號召,東華大學(xué)決定舉辦一屆職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)作大賽。
    在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃意識;同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
    1、引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我,合理確定奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃成才方案。
    2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
    3、豐富同學(xué)們的課余生活,提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。
    x月x日至x月x日。
    東華大學(xué)易班。
    易班各工作人員。
    1.宣傳,在易班主頁發(fā)布大賽詳細(xì)信息,
    2.邀請就業(yè)指導(dǎo)中心老師做講座并進(jìn)行現(xiàn)場報名。
    3.各班級進(jìn)行動員報名,由各班級班長將統(tǒng)計名單交到主辦單位。
    4由評選團(tuán)評選參加決賽的作品。
    5.易班工作人員將進(jìn)入決賽的作品整理歸納,并發(fā)布在易班相關(guān)位置。
    6.由易班用戶進(jìn)行投票評選最佳作品。
    本次大賽將產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并在比賽現(xiàn)場頒發(fā)證書及獎金。(視參賽人數(shù)確定)。
    1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象,則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象,則追回獲獎證書及獎品,并予以通報批評。
    2、參賽作品要求。
    (1)作品要求:參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“分析自身條件,認(rèn)知職業(yè)環(huán)境,確定發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃發(fā)展階段,制定實現(xiàn)措施”五個步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
    (2)作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    (4)電子文檔首頁需寫清參賽者的姓名、專業(yè)、年級及聯(lián)系方式。
    3、所有參賽作品概不退稿,請參賽者自行保留底稿。
    4、請各參賽選手關(guān)注相關(guān)通知,及時參加各階段比賽。
    宣傳工作會場布置獎金資料打印復(fù)印費用。
    策劃人:
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十一
    一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
    “我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽
    “我的大學(xué),我做主”
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的'整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。
    20xx年十月中旬
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)
    20xx級全體學(xué)生
    1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進(jìn)行演講,比賽時間約為3分鐘;
    2、決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室
    1、活動總結(jié)
    2、做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十二
    職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。尤其對當(dāng)代的大學(xué)生來說不容樂觀的就業(yè)形勢和日趨嚴(yán)峻的`就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過自己的努力,提前做好對未來職業(yè)的規(guī)劃,積極面對即將面臨的困難。
    本次活動旨在通過大賽的形式,使職業(yè)規(guī)劃理念深入同學(xué)們心中,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,積極面對即將面臨的考驗,從現(xiàn)在做起,讓同學(xué)們贏在職場的起跑線上。
    xx、12—xx、5。
    公管團(tuán)委科立方。
    公管團(tuán)委其他部門。
    1、班長會(擬定12、8中午):各專業(yè)召開班長會,通知內(nèi)容包括本次大賽目的,意義,賽制,規(guī)則及說明,報名方式和注意事項,把本次大賽認(rèn)真,全面地落實到班,落實到個人。
    1、人人網(wǎng),、我愛競賽網(wǎng)、微博,微信平臺宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
    海報宣傳,宣傳單,各班教室宣傳。
    2、宣講會(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開一個關(guān)于本次大賽的宣講會,內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動流程;旨在營造活動氛圍,提高活動知名度。
    3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請相關(guān)老師和有經(jīng)驗的學(xué)長就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場對同學(xué)職業(yè)價值觀進(jìn)行測試,對有意向報名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    前期策劃完善本次大賽,聯(lián)系評委老師,
    通知比賽日程,解決所遇問題安排周密科立方。
    班長會,宣講會,培訓(xùn)講座的召開及場地布置。
    (包括道具如水、話題、多媒體等事宜)及時創(chuàng)新科技實踐部。
    利用通知,海報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對職業(yè)生涯。
    規(guī)劃大賽進(jìn)行動員宣傳宣傳形式多樣化秘書部。
    預(yù)算本次大賽消費,采購比賽用品和獎品提前列出所購物品清單組織部。
    制作評委邀請函注意新穎,吸引眼球辦公室。
    比賽期間初賽對作品的評選,列出入選名單公平公正科立方。
    對投稿進(jìn)行整理不要遺漏心理發(fā)展部。
    復(fù)賽場地布置(多媒體檢查、水)及時細(xì)致科技實踐部。
    比賽過程中的照片采集注意照片質(zhì)量科立方。
    比賽結(jié)果進(jìn)行匯報統(tǒng)計清楚秘書部。
    后期比賽結(jié)束兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件及時有效辦公室。
    對比賽的總結(jié)工作切實深刻科立方。
    本次大賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。
    (2)流程:接收稿件(截止到?jīng)Q賽前的一個星期)————。
    由大賽組委會交于相關(guān)評委老師評審———————決出決賽選手名單,賽前一個禮拜公布決賽選手名單(10人)。
    需要做一個ppt演示文件(文件內(nèi)容見附件1)和決賽的演講稿件,每名選手做一個5—8分鐘的演示演講(在結(jié)束前會有工作人員提示),3分鐘的評委提問(一個問題限時兩分鐘回答完畢);評委綜合兩方面打分。
    (1)8:00—8:30為參賽選手及評委的入場時間。
    (2)所有比賽選手提前30分鐘到場抽簽決定上場順序,拷貝并試演幻燈片。
    (3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場評委。
    (4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
    (5)9:10決賽選手進(jìn)行比賽。
    (6)11:00評委點評本次大賽。
    (7)11:20主持人報分,宣布獲獎選手,嘉賓上臺頒獎。
    (8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。
    特別提醒:本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)。
    2)變動性:設(shè)計是否能夠適應(yīng)時代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)。
    3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個人目標(biāo)與時代要求是否一致。(5分)。
    4)激勵性:目標(biāo)是否符合個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)€人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。(5分)。
    5)適時性:目標(biāo)時間和時序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)。
    6)可評估性:設(shè)計是否具有明確時間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)。
    7)持續(xù)性:設(shè)計是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計的每個發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個過程。(5分)。
    8)創(chuàng)新性:是否獨到的見解,職業(yè)生涯選擇是否具有時代氣息。(5分)。
    9)版面設(shè)計:新穎,清晰,明確。(10分)。
    1)個性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識,是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(10分)。
    2)展示演說:內(nèi)容是否符合要求,形式是否獨到,是否有現(xiàn)實指導(dǎo)意義,語言是否流暢,資料是否真實豐富。(30分)。
    3)現(xiàn)場問答:是否能抓住問題關(guān)鍵,回答是否準(zhǔn)確到位,是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)。
    一等獎1名榮譽(yù)證書+…。
    二等獎2名榮譽(yù)證書+…。
    三等獎3名榮譽(yù)證書+…。
    優(yōu)秀獎6名榮譽(yù)證書。
    1、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
    2、請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(或者發(fā)到指定郵箱)。
    3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
    4、報名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽主委會),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
    5、如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
    6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
    7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。
    8、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時通知大賽主辦方。
    9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護(hù)。
    10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時修訂,請參賽選手及時留意大賽相關(guān)通知。
    11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場,抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入ppt幻燈片文擋。
    12、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
    附件1:參賽作品設(shè)計與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)。
    參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從個性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。
    職業(yè)生涯發(fā)展簡而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
    1、客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測評》報告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價值觀、個性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。
    2、評估職業(yè)機(jī)會(知彼)通過多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。
    3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。
    4、制定行動計劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動圍繞職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要采取高效的行動,學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾。
    5、與時俱進(jìn),靈活調(diào)整根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動適應(yīng)各種變化,及時評估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。(注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿,決賽ppt形式,決賽者可以對自己的參賽作品進(jìn)行改動)。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十三
    公司園區(qū)用地總面積780畝。目前已綠化畝,綠化覆蓋率為20.57%。公司園綠化的主要特征為基本形成了喬灌草、果竹花結(jié)合的立體生態(tài)系統(tǒng),工業(yè)園區(qū)和區(qū)綠化已具一定規(guī)模,建成區(qū)綠化初具規(guī)模。
    公司園區(qū)整體綠化設(shè)計本著經(jīng)濟(jì)、美觀、適用的原則,要求林相整齊,綠化色彩配置合理,體現(xiàn)現(xiàn)代化工廠的特色,形成花園式工業(yè)園區(qū)。同時通過環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮工廠的社會效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,使公司成為整個經(jīng)濟(jì)開發(fā)園區(qū)的一顆明珠。
    3.0、因地制宜、合理布局
    充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟(jì)能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機(jī)體,科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。
    3.1優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置
    3.2景觀與功能的結(jié)合
    在景觀塑造的同時考慮到環(huán)境建設(shè)的適用功能,一方面在樹種上選擇一些能夠改善工廠環(huán)境凈化空氣的樹種,使廠區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量提高;另一方面,在適當(dāng)?shù)奈恢貌贾脠@路、小廣場和花架,為工作人員提供休憩的場所和設(shè)施。
    3.3普遍綠化重點突出
    整體設(shè)計的重點體現(xiàn)在辦公樓周圍的行政區(qū)、廠區(qū)內(nèi)各大塊綠地形成的景點,在這些重點部位更加強(qiáng)調(diào)景觀的效果,運用不同的植物搭配形成多變的`景觀。
    4.1植物種類規(guī)劃
    骨干樹種:廣玉蘭、柿子樹、濕地松。
    重點觀賞植物
    1、木本:廣玉蘭、柿子樹、濕地松、桂竹、紅葉李、白玉蘭、紅玉蘭、紫玉蘭
    2、草本:金葉玉貞、紅葉石楠、瓜米黃洋、紅桎木球、以及地被草坪、草種。
    4.2綠化區(qū)域規(guī)劃
    1、食堂南側(cè):靠近園區(qū)主干道的土地種植金葉玉貞、紅葉石楠、瓜米黃洋等植物,通過按一定規(guī)律的種植和修剪形成指定的圖案或造型。后排種植一排數(shù)量為3棵的香樟樹,每棵樹間距5米,香樟樹離墻間距1~2米,其余部分以草皮為主。
    2、xx廠房南側(cè):在靠近廠房一側(cè)按規(guī)律種植白玉蘭、紅玉蘭、紫玉蘭等植物,每棵樹間距4米;靠近食堂的一側(cè)移栽棵桂花樹,每棵樹間距2—3米,兩行植物錯落種植,其余部分以草皮為主。
    3、xx廠房北側(cè):在靠近廠房一側(cè)種植白玉蘭、紅玉蘭、紫玉蘭等植物,每棵樹間距4米,其余部分以草皮為主。
    4、xx廠房東、西兩側(cè):在靠近廠房一側(cè)種植一排香樟樹或濕地松(濕地松較適合該處的土質(zhì)),香樟樹離墻間距1~2米,在香樟樹前再種植杜鵑、茶花等植物,其余部分以草皮為主。
    5、xx廠房北側(cè)的剩余空地可以栽種一批中等的樹苗,如廣玉蘭、香樟、樂昌含笑、柿子樹等,數(shù)量約300棵。
    6、園區(qū)主干道兩側(cè):以金葉玉貞、紅葉石楠、瓜米黃洋及茶花為主的植物要定期修剪及造型.杜鵑要噴灑硫酸亞鐵。(1年最少3次)
    7、2#廠房車棚前的綠化區(qū)域:以櫻花、桂花為主的植物,以2列樹為1單元,在每個單元之間挖積水溝,并要施肥。
    目前,xx廠房南側(cè)的土地的平整工作已基本完成,但土地上還有一些水泥塊需要清理,在水泥塊清除完畢,就可以移植草皮,但要預(yù)留移栽樹木的土地。xx廠房除南側(cè)外的土地的綠化工作要等到道路施工完畢才能進(jìn)行。預(yù)計道路施工還要10左右才能完成。
    植物介紹:
    香樟樹為樟科常綠喬木,樹勢高大,樹冠廣圓形,枝葉茂密,葉薄革質(zhì),卵形或橢圓狀卵形。花期為5月,花黃綠色,圓錐花序腋出,又小又多。9~11月果熟,果球形,熟時紫黑色。全株具樟腦香氣,能吸煙滯塵、凈化有毒空氣,生長速度中等,樹形巨大如傘,能遮陰避涼,是城市綠化的優(yōu)良樹種,喜溫暖濕潤氣候,耐寒性不強(qiáng),對土壤要求不嚴(yán),較耐水濕,但不耐干旱、瘠薄和鹽堿土,主根發(fā)達(dá),深根性,能抗風(fēng)。萌芽力強(qiáng),耐修剪。
    樂昌含笑為常綠喬木,高15~30米。樹皮灰色至深褐色。葉薄革質(zhì),倒卵形或長圓狀倒卵形,長6.5~16厘米,寬3.5~7厘米,有光澤。3~4月開花,花淡黃色,具芳香。聚合果長圓形或卵圓形,8~9月果熟。種子卵形或長圓狀卵形。樹干挺拔,樹蔭濃郁,花香醉人,可孤植或叢植于園林中,亦可作行道樹。喜溫暖濕潤的氣候,亦能耐寒,喜土壤深厚、疏松、肥沃、排水良好的酸性至微堿性土壤。能耐地下水位較高的環(huán)境,在過于干燥的土壤中生長不良。
    本設(shè)計立足于通過環(huán)境綠化美化,以植物造景為主,把武漢xx新xx電子有限公司建設(shè)成為花園式現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū),使之在為社會創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值的同時,發(fā)揮更強(qiáng)的社會效益和生態(tài)效益。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十四
    中國白酒行業(yè)的渠道可以說是所有行業(yè)中最不平衡、最不統(tǒng)一的,有的企業(yè)在渠道建設(shè)中投入了幾千名業(yè)務(wù)人員,有的個別企業(yè)雖然年銷量幾十億卻只有區(qū)區(qū)二三十人,有的企業(yè)早就進(jìn)入精細(xì)化營銷時代,有的企業(yè)卻還在像做貿(mào)易一樣的銷售。這種差異,有的是源于白酒業(yè)各個企業(yè)的產(chǎn)品以及企業(yè)具有不可取代的優(yōu)勢,有的是由于經(jīng)銷商的實力檔次差距太大而不得已呈現(xiàn)參差不齊的渠道類型。而更多的則是接受與實施現(xiàn)代營銷理念需要一個較長的過程,從而相當(dāng)多的企業(yè)仍保持著粗放式的渠道運作模式。
    企業(yè)的產(chǎn)品只有通過渠道才能分銷到終端,這么多紛雜而缺乏管理的渠道類型、結(jié)構(gòu)與渠道成員,必將隨著行業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)營銷能力的提升而進(jìn)化。由于渠道成員是公共資源,誰先取得這種渠道資源,誰就更能取得競爭優(yōu)勢。
    那么,在白酒業(yè),什么類型的渠道模式才是未來的主流模式呢?本文通過綜合國內(nèi)外渠道模式發(fā)展態(tài)勢、各種不同行業(yè)的渠道模式現(xiàn)狀以及對白酒業(yè)未來的銷售發(fā)展預(yù)測,與各位同仁來共同探討。
    深度分銷模式。
    令人欣慰的是,經(jīng)過市場走訪調(diào)查,已經(jīng)有一些先鋒企業(yè)在中低檔酒的渠道模式上,采取了快速消費品行業(yè)所熟知與熟絡(luò)應(yīng)用的深度分銷模式,并且取得可喜的成績,如瀘州二曲僅在成都一個城市,就有年銷售近億的驚人成績。在我們的保姆式扶持下,沱牌曲酒也已啟動在基地市場的深度分銷。
    深度分銷將成為白酒業(yè)中低檔酒銷售的一種主流模式,將不容置疑!這是由于深度分銷有以下優(yōu)勢:
    1、中低檔酒的競爭將向便利、實惠等終端競爭轉(zhuǎn)變,而深度分銷通過與經(jīng)銷商共同服務(wù)終端,更滿足了消費者的快速、便捷需求,也抵御了競爭,取得了可貴的終端網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)了營、銷與御的完全結(jié)合。
    3、經(jīng)過調(diào)查,凡實施過深度分銷的企業(yè)在作過測算總結(jié)后,深刻感受到其實投資于人、投資于渠道精耕,這是最劃算的營銷方式。現(xiàn)在在央視,無論一臺、二臺、七臺、十臺,都成了白酒做廣告的根據(jù)地,連春晚的契入式廣告,就有兩家是白酒,這些,已經(jīng)使消費者產(chǎn)生了審美疲勞。
    4、實施深度分銷的企業(yè),還發(fā)現(xiàn)了深度分銷給他們帶來的巨大好處,那就是,整個企業(yè)的運作能力提高了。這包括,市場基礎(chǔ)更扎實了,市場信息更真實了,價格穩(wěn)定了,相比原來廣告轟炸但終端不動銷,現(xiàn)在產(chǎn)品回轉(zhuǎn)速度快多了。也就是說,在白酒業(yè)實施深度分銷的企業(yè),實際上最終是通過深度分銷,實現(xiàn)了企業(yè)綜合能力的提升而不僅是是渠道的變革與精細(xì)化運作。
    5、深度分銷可以復(fù)制,也就是說,深度分銷已經(jīng)在快速消費品行業(yè)發(fā)展應(yīng)用成型,這樣,在一個區(qū)域試點成功后,就可進(jìn)行復(fù)制。凡是實施深度分銷的企業(yè),只要是試點成功了,就發(fā)現(xiàn)能大面積的復(fù)制,取得最快的發(fā)展效果!
    6、深度分銷可最大限度地解決竄貨問題。竄貨是貿(mào)易式銷售、傳統(tǒng)流通模式下的蛋,在此模式下,由于政策實施不平衡或者說粗放,竄貨問題不可能解決。而深度分銷則使終端零售價都基本統(tǒng)一,過程控制到位,有效控制了竄貨。
    深度分銷模式的實施,最早從快速消費品行業(yè)開始,如飲料業(yè)的可口可樂、百事可樂,啤酒業(yè)的雪花啤酒,食品業(yè)的統(tǒng)一康師傅等,這些國際巨頭或國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè),率先引入或創(chuàng)造性實施了深度分銷。中國的白酒業(yè)由于區(qū)域特異性大、產(chǎn)品價位段廣、營銷歷史發(fā)展短,都是各企業(yè)自己在摸索、嘗試,雖很多企業(yè)都取得了不俗成績,但要想企業(yè)騰飛、整個行業(yè)升級,深度分銷就是一條被無數(shù)企業(yè)證明正確的道路。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十五
    對專做汽車防盜產(chǎn)品的a公司來說,如果能順利拿下福建市場,它的戰(zhàn)旗也就順利地插遍了江南,這一棋子能否最終落定,公司上下都在關(guān)注,因為,這決定了在即將到來的新的一年中,公司舉旗北進(jìn)的戰(zhàn)略步驟能否按計劃推進(jìn)。
    a公司的大區(qū)經(jīng)理李東來到福建市場,第一個拜見的就是永連公司。
    永連公司老板老林和李東是老熟人了,老林在福建市場是元老級的經(jīng)銷商。近兩年來,他的其他兩個主要競爭對手抽出資金去炒房產(chǎn),生意逐步滑落,老林卻把大量的精力和資金花在渠道深耕和上游產(chǎn)品的優(yōu)化上面,生意越做越紅火,于是成就了今天老林在福建的老大地位。
    聽完李東對產(chǎn)品、市場策略和支持的介紹后,老林有強(qiáng)烈的合作意愿,并做東請客。李東本以為很快就能讓老林乖乖地掏錢了,最后得到的話卻是:“我這里品牌多,對我支持也很大,我不想得罪其他幾個廠家,與他們競爭和沖突的產(chǎn)品我不做,你手頭上的u1和u2這兩款產(chǎn)品很有特色,我就只做這兩款吧?!?BR>    李東也知道,在這個市場中老林一支獨大,如果他做我們的產(chǎn)品,能很快起量。但是,這兩年老林被廠家寵得有點驕橫,養(yǎng)成了客大欺主的習(xí)慣,好多廠家都抱怨老林是越來越不講道理了,要費用和支持的胃口越來越大,克扣廠家廣告費等市場小動作更是家常便飯。由于銷量有保證,廠家多數(shù)是睜只眼閉只眼。
    李東推測:老林是在試探我的底線!
    既然這樣,那就開門見山的談吧:“林總,我們也是多年朋友了,我也不想繞彎子了,你也看到了產(chǎn)品的特點,你還想讓我們怎么來配合你?”
    ……。
    一番博弈之后,老林最終做出了讓步:兩款特色產(chǎn)品現(xiàn)金拿貨,其余產(chǎn)品鋪貨月結(jié),
    這樣的要求依然相當(dāng)苛刻。李東不敢做主,于是馬上電話請示銷售總監(jiān)。銷售總監(jiān)提出2點意見:一,認(rèn)同李東的推測,老林是有合作意愿的,所以我們必須堅守“要做就必須全做”的底線;二,抽出點時間,再去聯(lián)系一下福州和閩南地區(qū)的其他代理商,名為給老林一點考慮時間,實為施加壓力。
    退而求其次,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    經(jīng)過一再篩選,福州沒有合適的候選,于是李東將目光聚焦在了閩南,因為:
    盡管閩北的福州一直是汽車用品市場的批發(fā)集散地,當(dāng)?shù)氐纳碳铱梢暂椛涞秸麄€福建省,但是,最近幾年閩南(廈門、漳州、泉州為主)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,車輛保有量明顯加大,所以閩南的零售市場呈現(xiàn)欣欣向榮的局面,有三四家公司在閩南市場已經(jīng)有了相當(dāng)大的影響力。而且,由于銷售量的加大,閩南的商家早已經(jīng)不滿足于扮演零售商、受批發(fā)商制約的角色,渴望直接與廠家合作,賺取更多的利潤。
    李東找到廈、漳、泉最大的商家。精誠公司在閩南開有六家大型汽車用品連鎖店,還向十多家汽車4s店供應(yīng)著多半產(chǎn)品。
    李東與精誠公司的談判非常順利,精誠公司很有把握地承諾:接下a公司的全線產(chǎn)品。
    李東分析:老林是大批發(fā),主要靠產(chǎn)品力,有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品能很快流進(jìn)渠道并出貨,但是,沒有優(yōu)勢的產(chǎn)品就會半死不活,所以,他只賣自己十多款產(chǎn)品中的兩款優(yōu)勢產(chǎn)品,銷售量肯定受限。
    而由精誠公司來代理全線產(chǎn)品,對終端精耕細(xì)作,前期銷售量不會比老林差。
    于是,李東根據(jù)精誠公司的短板和市場狀況,幫助其制定了三大步跨越計劃:第一步,精誠公司將產(chǎn)品迅速在自己終端中全面鋪開;第二步,加大批發(fā)業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè),利用兩款絕對優(yōu)勢產(chǎn)品帶動其余產(chǎn)品快速滲透到閩南市場;第三步,在福州建立辦事處,推廣a公司產(chǎn)品,進(jìn)而輻射整個福建市場。
    這一設(shè)想大受精誠老板的贊許。因為他以前就是福州的一個小批發(fā)商,由于受到當(dāng)?shù)卮笈l(fā)(包括老林)的排擠和競爭,所以才來到泉州“臥薪嘗膽”、自建零售店。如今,剛好可以借a產(chǎn)品了卻心愿:“殺”回福州,重拾批發(fā)渠道,奪回自己的根據(jù)地。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十六
    業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點。
    2、解決自我盤點中的缺點:
    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
    本人上的學(xué)校費用。
    不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
    現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
    對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    結(jié)論:
    1、目標(biāo)。
    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    2、路徑。
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十七
    為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識自己、完善自己,及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐,特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐,從而有效提高自身的.就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。
    主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心
    承辦單位:xx學(xué)院、xx書院
    我校全日制在校本科生、研究生
    個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。
    本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個階段;
    1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日,由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,學(xué)生報名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,參賽學(xué)生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎。
    2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。
    3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎及優(yōu)秀組織獎。
    學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,營造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動,如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
    推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”
    聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,xx,xx
    特等獎獎品價值2000元
    一等獎獎品價值700元
    二等獎獎品價值00元
    優(yōu)勝獎獎品價值200元
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十八
    一個企業(yè)營銷渠道的構(gòu)成往往有以下的群體組成,即:企業(yè)(制造商)、中間商、終端商、消費者,在這些群體中由于企業(yè)的選擇方式不同或者市場的操作模式的不同一般分為以下幾種表現(xiàn)形式,其優(yōu)缺點又各不相同,如圖:
    渠道級數(shù)構(gòu)成形式優(yōu)點缺點。
    零級渠道制造商――――――――――消費者交易快捷、迅速交易成本大、難以擴(kuò)散。
    零級渠道指廠家直接與消費者發(fā)生交易;一級渠道指廠家通過零售商向最終消費者供貨;二級渠道指廠家先將產(chǎn)品賣給批發(fā)商,由批發(fā)商轉(zhuǎn)賣給零售商,最終再由零售商銷售給最終消費者的渠道結(jié)構(gòu);如果在批發(fā)商和零售商之間還存在一級中間商則構(gòu)成了三級渠道,根據(jù)上述渠道的實際情況,一般的工業(yè)消費品多采用零級渠道和一級渠道模式,或者制造商直接設(shè)立分銷機(jī)構(gòu)如辦事處或者通過業(yè)務(wù)代表實現(xiàn)銷售,其渠道結(jié)構(gòu)一般不超過兩級,而對于一般的快速消費品,如飲料食品等多采用兩級和三級渠道模式。
    對于區(qū)域市場的渠道的規(guī)劃,作為區(qū)域經(jīng)理在對渠道規(guī)劃前,必需保證把握相應(yīng)的原則,才使渠道規(guī)劃工作起到相應(yīng)的作用。
    2、控制性原則:即對渠道的控制能力必需能夠把握。雖然用自己的銷售隊伍當(dāng)然能夠最大限度地控制渠道,但成本非常高;反之,如果使用批發(fā)商則意味著會產(chǎn)生更多的控制問題,因此在對渠道進(jìn)行選擇規(guī)劃時區(qū)域經(jīng)理需要考慮對渠道成員的控制能力如何,只有能夠?qū)η肋M(jìn)行有效的控制,才能保證市場按照設(shè)定的目標(biāo)來發(fā)展。
    3、適應(yīng)性原則:渠道成員之間的合作在一個特定的時期內(nèi)往往會有一定程度的承諾,但是由于市場的變動影響會影響廠商的應(yīng)變能力和合作基礎(chǔ),因此在迅速變化的市場上,制造商需要尋求能獲得最大控制的渠道結(jié)構(gòu)和政策,以適應(yīng)不斷變化的營銷戰(zhàn)略。
    4、匹配性原則:渠道規(guī)劃因產(chǎn)品特性不同而不同,產(chǎn)品的不同對于渠道的要求也不盡相同,同時企業(yè)情況的不同,對渠道的要求也會不一樣,這就要求區(qū)域經(jīng)理在進(jìn)行渠道規(guī)劃時充分考慮制造商的實際情況尋找相匹配的渠道來進(jìn)行市場的運作。如易腐爛和保質(zhì)期短的商品要求產(chǎn)品與消費者接觸的中間環(huán)節(jié)盡可能較少,采取零級渠道或者一級渠道就相對合適,就可以避免因而拖延和重復(fù)搬運會造成損失。而對于保質(zhì)期長或者不易腐爛的產(chǎn)品如飲料食品由于對時間要求不是很嚴(yán)格,則可以采取二級或者三級渠道,如此種種情況有很多,這就需要區(qū)域經(jīng)理在進(jìn)行渠道規(guī)劃時考慮實際情況,做到兩者的會向匹配。
    關(guān)于作者:
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇十九
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是當(dāng)今社會一個重要的話題,當(dāng)今社會對于各項工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)都十分的重視。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的.活動。為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動。今年,學(xué)生會面臨著一個新的工作形式,在新的工作形式下標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于紀(jì)檢部的建設(shè)更是凸顯的重要。所以在這種形勢下必須加強(qiáng)紀(jì)檢部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    部門簡介。
    紀(jì)檢部作為一個以紀(jì)律檢查為主要工作的部門,在學(xué)生會中有著十分重要的為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動,作用,這不僅體現(xiàn)在紀(jì)檢部對校園文明執(zhí)勤的工作中也體現(xiàn)在每次紀(jì)檢部協(xié)助其它部門,保障各項大型活動的會場秩序,為構(gòu)建“和諧校園”不斷努力!紀(jì)檢部是紀(jì)律維護(hù)及紀(jì)律監(jiān)察的重要部門。紀(jì)檢部以來源于同學(xué),服務(wù)于同學(xué)為宗旨,并且是以實現(xiàn)學(xué)生自律、自我管理,實現(xiàn)自我價值為目標(biāo)來全面開展工作。
    部門建設(shè)。
    部長負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌及指導(dǎo)工作,副部長在部長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,兩名副部長應(yīng)有嚴(yán)格的分工,主要協(xié)助部長的工作,組織對部員的培訓(xùn)和平日的工作指導(dǎo)及考核。部內(nèi)設(shè)立組長7位,具體傳達(dá)、安排、監(jiān)督每一位部員的日常工作。
    委員納新時應(yīng)該注意他們的特長,為部門建設(shè)打下基礎(chǔ)。招收新委員時要對他們有一個月的試用期,如果在試用期內(nèi)表現(xiàn)良好,我們將正式確認(rèn)為紀(jì)檢部委員。如果在試用期表現(xiàn)不好的新委員我們只能優(yōu)勝劣汰。一年后根據(jù)委員的表現(xiàn)評出優(yōu)秀委員,參加五四評優(yōu)。
    日常工作規(guī)劃。
    例會制度。
    時間:每周一次,定于每周二中午12:40(暫定,若有沖突可改)。
    地點:d樓的1002(暫定,若有沖突可改)。
    會議內(nèi)容:進(jìn)行工作總結(jié),總結(jié)一周內(nèi)我們紀(jì)檢部出現(xiàn)的問題,以及對新的一周的工作進(jìn)行新的安排。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的部員進(jìn)行表彰,提高部員的工作積極性和工作效率。
    考核:對學(xué)生會紀(jì)檢部部員參加例會進(jìn)行考核,做好記錄,由秘書處負(fù)責(zé),具體見《學(xué)生會紀(jì)檢部例會考核制度》。
    校園文明執(zhí)勤制度。
    時間:每天3次,分為上午、下午、晚上,具體時間定為上午是11:50——12:30,下午定為17:00——17:40,晚上定為21:00——21:30。
    地點:根據(jù)山東學(xué)院學(xué)生會劃分的二級學(xué)院區(qū)域進(jìn)行校園文明執(zhí)勤。
    內(nèi)容:制止校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象,維護(hù)校園的和諧環(huán)境,具體見《校園文明執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)化考核制度》。
    考核:為了加強(qiáng)學(xué)生會紀(jì)檢部的建設(shè),對學(xué)生會紀(jì)檢部的校園文明執(zhí)勤進(jìn)行考核,具體見《校園文明執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)化考核制度》。
    活動組織制度。
    時間:根據(jù)活動的組織時間確定。
    地點:不定。
    內(nèi)容:組織活動的入場秩序、退場秩序以及活動場內(nèi)秩序的具體安排。
    考核:對于每次參加活動組織的部員進(jìn)行考核,考核成績納入個人考核成績,具體見《活動組織考核制度》。
    獎懲制度。
    根據(jù)每一位部員一年的表現(xiàn)情況以及個人考核成績在年終或是學(xué)期末進(jìn)行考核,以此提高部員的工作積極性,加強(qiáng)紀(jì)檢部的快速發(fā)展。具體見《學(xué)生會紀(jì)檢部獎懲制度》。
    請假制度。
    學(xué)生會紀(jì)檢部必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,請假納入紀(jì)檢部的個人考核。具體見《學(xué)生會紀(jì)檢部請假制度》。
    二級學(xué)院部長例會制度:
    時間:每周一次,定于每周二下午6:30。
    地點:學(xué)生會辦公室。
    會議內(nèi)容:進(jìn)行工作總結(jié),總結(jié)一周內(nèi)校園文明執(zhí)勤出現(xiàn)的問題,以及對新的一周的工作進(jìn)行新的安排。并聽取各二級學(xué)院的建議和問題,及時幫助解決。
    考核:對各二級學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部部長參加情況進(jìn)行考核,具體見《二級學(xué)院紀(jì)檢部部長例會制度》。
    學(xué)業(yè)規(guī)劃策劃書篇二十
    參與策劃的建行理財專家特別指出,處于不同人生階段的女人的策劃書應(yīng)該是不同的。
    案例一:0歲的李女士為國有事業(yè)單位的會計,李女士的先生是外企銷售主管,他們有一個4歲的女兒。由于先生長期在外地工作,因此家庭的所有事務(wù)都由李女士負(fù)責(zé)。李女士5年前購買了一套商品房,現(xiàn)在每月須償還000元貸款,再加上家庭的基本開銷,李女士每月可以節(jié)余500元左右,家庭現(xiàn)在共有0萬左右的積蓄,這些錢幾乎都是銀行存款和國債。
    規(guī)劃建議
    a 先還貸款建行理財中心理財專家分析李女士的財務(wù)狀況,首先發(fā)覺,李女士除了存款外,沒有別的增值手段,所以建議李女士在沒有好的投資方向時可以選擇提前部分或全部償還住房貸款,把存款轉(zhuǎn)為收益較高的憑證式國債或現(xiàn)在價格正低的后端收費。后端收費是指手續(xù)費在購買時不需交納,只在贖回時支付,并且持有的時間越長費率越低,直至為零。
    還可以選擇一些回報較好的企業(yè)債券,例如交通建設(shè)債券。此類債券雖然時間較長,但是較小,申請上市交易后,流動性也較強(qiáng),收益高于同期儲蓄、國債的收益率。
    另外,對于李女士的存款,建議到銀行辦理簽約,進(jìn)行買賣,雖然買賣有一定的,但一般如果比較在意地操作的話,可以獲得5%以上的年收益率,同時在不做交易時還可享受定期的利息收益。
    b 教育儲蓄其次,建議可以將孩子的壓歲錢等資金在每月固定時間,買入固定金額的或,“定期定額”法通過價格高時少買一些,價格低時多買一些的簡單方法,可有效幫助李女士降低買的,獲得較穩(wěn)定的收益。由于此方法投資時間較長,可以為孩子的教育做準(zhǔn)備。另外,當(dāng)孩子上小學(xué)四年級以后,可以把零存整取改為教育儲蓄,好處在于可以享受同檔次定期的利率,并且免稅。
    c 意外和醫(yī)療保險最后,李女士提到了關(guān)于購買分紅類保險的問題,由于現(xiàn)在利率水平較低,不必投入過多的資金用于購買分紅類保險。但是,建議李女士家庭可以適當(dāng)購買一些醫(yī)療和意外傷害保險,以備不時之需。
    小結(jié)綜上所述,李女士家庭現(xiàn)在還處于積累期,個人資產(chǎn)也不多,抵御的能力較差,所以應(yīng)當(dāng)執(zhí)行較為穩(wěn)健的理財方式,對于家庭資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)投資于較小的領(lǐng)域,40%儲蓄和債券、0%、0%和、0%保險將是比較好的組合。
    案例二:婚前的陳小姐陳小姐今年8歲,現(xiàn)為一家著名的外資公司部門經(jīng)理,月收入0000元,屬于事業(yè)比較成功的白領(lǐng)人士。小陳目前和父母住在一起,由于還沒有考慮結(jié)婚,因此短期內(nèi)沒有購房的打算,但是她比較注重生活質(zhì)量,平時購物、吃飯、旅游、健身、讀書,花費較大,還買了一份保險,這樣每月節(jié)余也就000元左右。此外,小陳剛學(xué)會了開車,她想在一兩年內(nèi)買一輛車。小陳的積蓄不多,大約有50000元人民幣和0000美元的存款。由于工作壓力比較大,小陳沒有時間關(guān)心自己的積蓄,只是將它們存在了銀行里。
    規(guī)劃建議a 貸記卡建行理財專家分析,首先,由于陳小姐平時比較多,建議她辦理貸記卡。貸記卡可在規(guī)定信用額度內(nèi)先、后還款,并可享受最長56天透支免息的優(yōu)惠。同時建議陳小姐再開立一個活期賬戶用來管理日常的收支和薪水,并把該賬戶設(shè)定為貸記卡的指定還款賬號,這樣到了還款日,系統(tǒng)就可以自動實現(xiàn)轉(zhuǎn)賬還款。此外,小陳喜歡旅游,出國的機(jī)會也比較多,建議她辦理國際貸記卡,可直接在境外使用,還有6000美元透支額度。
    b 國債債券
    其次,陳小姐平時工作較忙,沒有時間經(jīng)常關(guān)心投資,由此建議陳小姐可以選擇較為穩(wěn)定的產(chǎn)品,比如收益較高的憑證式國債、記賬式國債或現(xiàn)在價格正低的后端收費開放式。以正在發(fā)行的5年期憑證式國債為例,考慮免稅因素,要比現(xiàn)在5年期定期儲蓄年收益率高出0.98%,那么0萬元在5年以后就是50元,比存定期儲蓄多990元。另外,還可以選擇一些回報較好的'企業(yè)債券,例如去年6月9日發(fā)行的0電網(wǎng)債券在今年月日的價格為07.元,短短8個月的時間收益率為7.%,遠(yuǎn)高于同期儲蓄、國債的收益率。
    對于0000美元的存款,可到銀行辦理簽約,進(jìn)行買賣,這樣做的好處在于當(dāng)行情好時可以進(jìn)行買賣,而當(dāng)行情不好時則可以通過電話轉(zhuǎn)賬,轉(zhuǎn)為定期,享受定期收益。
    c 暫緩從其現(xiàn)有的資產(chǎn)分析,陳小姐打算在一兩年內(nèi)購買價值0—5萬元的轎車是可行的,但是,如果選擇全額支付會用掉其所有的積蓄,如果選擇汽車貸款則每月須償還000元的貸款,再加上汽車使用費,陳小姐的月收支可能存在問題。所以建議陳小姐應(yīng)當(dāng)調(diào)整目前的收支情況,適當(dāng)節(jié)約開支,為購車做一些準(zhǔn)備。
    小結(jié):總的來說,由于陳小姐處于單身期,在這一時期的理財順序應(yīng)當(dāng)是節(jié)財、增值、建立保障和大宗購物準(zhǔn)備,所以還是建議陳小姐注意節(jié)流。而對于陳小姐的積蓄,建議進(jìn)行一些風(fēng)險孝穩(wěn)定性高、收益相對較高的投資,50%的債券和基金、0%的外匯買賣和0%的銀行存款會是比較好的組合。