月度工作總結(jié)分析(精選17篇)

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    總結(jié)要注重分析問題的深度和廣度,找到問題的根本原因,為未來的發(fā)展提供合理的建議和改進方向。寫總結(jié)時,我們應該積極反思,思考自己應該如何提高和完善自己的表現(xiàn)。通過分析這些總結(jié)范文,我們可以更好地掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)。
    月度工作總結(jié)分析篇一
    20xx年已經(jīng)過去,過去的一年里,全體人員在日常檢驗工作都能理解并自覺貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針,較好的完成了各項檢驗任務。現(xiàn)將理化分析室工作總結(jié)如下:
    在日常的檢驗工作中,理化分析室所有檢測活動均按照國家標準、行業(yè)標準進行,檢驗人員嚴格按專業(yè)技術(shù)標準進行檢測,檢測工作符合技術(shù)規(guī)范和方法要求,質(zhì)量監(jiān)督員對檢驗全過程的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量控制和質(zhì)量監(jiān)督,保證檢測數(shù)據(jù)及時、準確可靠。20xx年共完成現(xiàn)場檢測數(shù)據(jù)12份,評價報告數(shù)據(jù)5份。
    嚴格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量監(jiān)督計劃,全體檢測人員認真接受質(zhì)量監(jiān)督員的監(jiān)督、管理和考核。
    嚴格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量控制方案,并按計劃進行有效實施。
    20xx年度,為配合質(zhì)量控制,參加實驗室間比對8次,與泉欣安全技術(shù)服務有限公司實驗室比對5次,涉及錳及其化合物、甲醇、氫氧化鈉、苯、氮氧化物五個項目,與臨汾工礦安全衛(wèi)生檢測檢驗中心比對3次,涉及總氰化物、甲苯、錳及其化合物三個項目,8個項目和兩個實驗室比對結(jié)果偏差百分比均小于10%。內(nèi)部運用有證標準盲樣測試7項次,涉及7個項目,合格率100%。
    全體檢驗人員按時參加各種學習和業(yè)務培訓,認真學習有關(guān)檢測檢驗、評價標準、規(guī)范,建設項目職業(yè)危害預評價、建設項目職業(yè)危害控制效果評價知識,提高了檢驗人員的整體素質(zhì),為檢測質(zhì)量的不斷提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
    理化分析室共有各種儀器設備23臺,定期請技術(shù)監(jiān)督局計量部門對所使用儀器設備進行檢定和校準。儀器設備都對使用頻率高的儀器設備,按照質(zhì)控室制定的儀器設備期間核查計劃,按時對儀器設備進行核查和校準。如:722s分光光度計三個月校準一次;電子天平一月校準一次。
    設備操作人員在每次使用完儀器后,能夠認真做好儀器設備的使用與維護記錄。
    為了使理化分析室有一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境,每天早晨提前上崗,清掃轄區(qū)衛(wèi)生,堅持做到每日一小掃,每周一大掃。每日衛(wèi)生小掃,對桌、椅、地面進行清潔,整理辦公用品;每月衛(wèi)生大掃,清理死角,擦拭門窗;重大節(jié)日進行衛(wèi)生大掃除,擦拭玻璃。做到五凈一齊:地面凈、墻壁凈、桌案凈、門窗凈、紙簍凈、各類物品擺放整齊。
    檢測過程中如發(fā)現(xiàn)異常問題,查記錄、查計算、查操作過程、查化學試劑、查方法、查樣品找出原因后復檢。
    管理不到位,缺乏激勵機制,干多干少一個樣,技術(shù)高低一個樣,大大降低了員工的工作積極性。
    全體工作人員不斷學習相關(guān)領(lǐng)域的知識和技術(shù),每季度對員工進行至少一次的專業(yè)理論知識培訓,積極組織員工參加相關(guān)部門的技術(shù)培訓,通過考核評優(yōu)選差,對員工實行技術(shù)等級管理。
    月度工作總結(jié)分析篇二
    項目經(jīng)理博客總體上說,我們的需求分析是做了,但是做得很不夠,我們做的需求只解決了我們能做出這樣的項目,但是沒有解決這樣的項目是不是真就是客戶想要的。造成這種狀況的原因主要是下面幾個情況:
    客戶本身說不清楚
    文物網(wǎng)是這樣,中彰國際更是這樣,但是這不能怪客戶,畢竟客戶在軟件方面的知識要少的多,也沒有相關(guān)的經(jīng)驗,可能心里只有一個想要的軟件的輪廓,于是可能會要求我們?nèi)ヌ嫠麄儊硗暾@個輪廓的細節(jié),而我們的能力、我們能否真正站在客戶角度去搜集和整理這些需求,就決定了這個需求的完整性和有效性。
    需求自身經(jīng)常變動
    隨著客戶對這個項目越來越深刻的理解,那么可能他的需求也會隨之改變,這些變化的可能性越大項目風險就會越大,我們在需求分析的時候就要充分考慮到哪些需求是相對固定的需求,哪些可能會是產(chǎn)生變動的需求,考慮到他的可變性,這樣設計功能和數(shù)據(jù)庫的時候不致因為后面的變動而影響整個工程。
    分析人員或客戶理解有誤
    畢竟,不是每個分析人員都是專業(yè)而合格的,為避免這種情況的發(fā)生,需求分析必須要有審核制度,公司自己內(nèi)部要審核一遍,客戶再審一遍,提出意見,修改后雙方共同評審簽字,確認。
    由此出現(xiàn)的問題:
    a)需求分析過于籠統(tǒng),只關(guān)注到面上,沒有關(guān)注到點上,開發(fā)出來的東西在具體的細節(jié)上和客戶的理解有誤差,并且無法嚴格界定是否屬于需求變更。中彰的方案就是這樣的。
    b)需求報告只求我們這方評審通過,不去關(guān)心客戶的評審,認為只要客戶簽字認可就行。雖然簽字認可能夠給日后出現(xiàn)問題時劃清我們的責任,但是不能保證使項目實施成功。
    c)需求分析中含有技術(shù)實施上有難度的功能,一味的求全和盲目按照客戶的設想,受客戶影響過大,畢竟,很多時候,客戶的想法在實際實施過程中是不現(xiàn)實的,或者可以有更為簡便的方法來替代的。如中彰國際的在線交易功能,后臺大批量郵件群發(fā)功能。
    d)對雙方已經(jīng)確定的需求,實現(xiàn)以后并不適合客戶使用,需要按照變更手續(xù)執(zhí)行的時候,客戶可能會糾纏,提出“你們是專業(yè)人士,你們應該事先能提醒我們可能會出現(xiàn)這種問題”并以此來把責任推給我們,而我們又不好完全按照變更手續(xù)執(zhí)行,因為可能激化雙方的矛盾,比如508的批量處理功能,因為屬于人事管理比較專業(yè)的細節(jié)問題,需求分析師開始沒有對客戶業(yè)務熟悉到如此細致的地步,而客戶也沒有過多關(guān)注這些細節(jié),導致軟件的某些功能不合用,較為繁瑣,而重新按著客戶的意見修改的話工作量比較大,導致成本增加、工期延長。
    e)項目的成熟度受客戶預算的限制。大部分客戶在項目投入上都是有預算的,在成本有上限的前提下,項目的功能設計(軟件的成熟度)方面必然受一定影響,畢竟功能越多越完善,相應的開發(fā)成本就越高。這種功能上的不完善需要事先告知客戶并得到理解。
    f)此項工作的反復造成思想上的倦怠,使需求分析最后虎頭蛇尾。需求分析是一項繁瑣枯燥的工作,需要和客戶之間不斷的商討、確認和反復,另外由于大部分的客戶雖然安排專人負責這項工作,但是該人并不只做這項工作,特別當他被很多其他的事情纏身的時候,而無心細看提交過去的需求報告的時候,他很可能會給你一個錯覺,讓你認為他已經(jīng)真正的理解并認可了你的設計。
    結(jié)論
    a)需求分析是整個項目管理中需要重點控制的幾個關(guān)鍵節(jié)點之一,首先思想上一定要重視。
    b)需求分析報告的編寫者要參與到需求的搜集工作中,準確領(lǐng)會客戶的意圖,并轉(zhuǎn)化成軟件能夠?qū)崿F(xiàn)的功能。對于說不清楚需求的客戶,要善于問關(guān)鍵問題,引導客戶提出自己的需求。可以采取的措施是事先編制一個問卷調(diào)查之類的文檔,詳細列舉需要客戶回答的問題,以便防止遺漏。
    c)需求報告的編寫者要能夠?qū)蛻粜枨筮M行深入分析,區(qū)別出哪些需求存在日后變更的可能,哪些需求屬于相對固定的,哪些需求能夠?qū)崿F(xiàn),哪些需求需要變通才能實現(xiàn),以便于指導后面的功能設計。
    e)需求報告的每個關(guān)乎功能的描述都要讓客戶明白和理解,客戶在理解之上的確認才能夠保證日后一旦出現(xiàn)問題不致出現(xiàn)雙方互相推托責任糾纏不清的情況。
    h)最后,需求分析報告一定要雙方共同簽字確認
    月度工作總結(jié)分析篇三
    本次考試主要考查學生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,尤其是詞匯的掌握情況。答題以客觀題選擇為主,難度適中,基本能反映出學生英語掌握的真實水平。
    二、基本情況:
    本班參考人數(shù)32人,及格人數(shù)32人,總分2936分,均分94.71分,總指數(shù)和194.71。通過學習,學生的知識與技能、情感態(tài)度價值觀等方面都有一定的進步,知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運用,正逐漸的形成。
    試題分為聽力和筆試兩大部分,共五個大題。聽力測試考查了學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應的能力。筆試部分主要考查學生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能,包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。這次英語測試注重對學生基礎(chǔ)知識掌握情況的檢查,注重素質(zhì)教育,注重考查學生的綜合運用能力,試卷難易程度面向全體學生。
    (一)聽力部分。
    聽錄音,圈出你所聽到的單詞。考察了學生聽、辨、讀的能力。
    聽錄音,選出你所聽到的句子,考察了學生對常用句型的熟悉程度。
    (二)筆試部分。
    將下列單詞分類??疾炝藢W生對人體各部位、感覺方面的詞匯掌握程度。此題大部分同學都很好,有9位同學出錯,其原因是在抄寫單詞時寫錯、少些字母。
    找朋友,即選擇正確的應答語。是對學生基本句型應用能力的考核。這一題有10位同學出錯,特別是第3個句子和第4個句子出錯的多。
    一個蘿卜一個坑。考察了學生對人體各部位名稱的認識掌握程度。這一題有6位同學出錯。
    四、改進措施:
    1、在教學中應少一些機械記憶,多一些靈活運用。
    2、改革課堂教學模式,注重培養(yǎng)學生語言實踐能力。在課堂教學中,要引導學生進行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。把更多的時間給學生進行聽、說、讀、寫的語言實踐。
    3、在平時的教學中,要在扎實和活用上下功夫,要在聽、說的基礎(chǔ)上,抓好讀寫的訓練,要注意幫助學生積累知識,打好扎實的語言基礎(chǔ)。
    4、加強詞匯教學。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓練,在平常的教學中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位,詞匯量的大小,將直接關(guān)系到學生能否流利地運用英語進行交際;能否熟練地用英語讀和寫;能否順利地用英語思考。
    月度工作總結(jié)分析篇四
    醫(yī)院是人們治療疾病的地方,隨著病情越來越奇怪,醫(yī)院要進行不斷分析與總結(jié),找到更好的治療方式。這里給大家?guī)淼氖轻t(yī)院召開專家診療,有興趣的小伙伴可以進來看看!
    為進一步落實曲靖市中醫(yī)醫(yī)院與富源縣中醫(yī)醫(yī)院科研項目合作協(xié)議,近日,醫(yī)院舉行專家診療工作總結(jié)分析會,會上各對接科室就項目開展以來的工作情況作了詳細的'總結(jié)分析,并就存在的問題提出了改進措施,專家對落實科研項目協(xié)議中出現(xiàn)的常見問題作了分析。就下步開展工作提出了寶貴的意見和建議。
    醫(yī)院分管領(lǐng)導對下步工作作了安排部署,一是理清思路,切實提升中醫(yī)藥服務能力,開展雙向轉(zhuǎn)診,科室建設等落實科研合作協(xié)議。二是提高認識,明確工作目標,做好患者預約,每月工作量納入醫(yī)院綜合績效考核。三是規(guī)范運行機制,拓展宣傳模式,促使科研合作協(xié)議效率明顯提升。四是各科室要對開展情況進行總結(jié)分析,制定下一步工作計劃并上報醫(yī)務科。五是加強與集團聯(lián)系,結(jié)合工作實際,抓好工作落實。
    月度工作總結(jié)分析篇五
    虛心學習,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務水平。作為一名黨員和公司的一份子,具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,我一方面利用工作和業(yè)余時間認真學習了科學發(fā)展觀、十一屆全國人大二次會議和xx在中紀委十七屆三次全會上的講話精神,進一步提高了自己的黨性認識和政治水平;一方面虛心向周圍的領(lǐng)導、同事學習工作經(jīng)驗、工作方法和相關(guān)業(yè)務知識,取人之長,補己之短,加深了與各位同事之間的感情,同時還學習了相關(guān)的數(shù)據(jù)庫知識,提高了自己在數(shù)據(jù)分析和處理上的技術(shù)水平,堅定了做好本職工作的信心和決心。
    踏實工作,努力完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務。一年來,在主管的帶領(lǐng)和同事們的支持下,自己主要做了以下幾項工作:一是認真做好各項報表的定期制作和查詢,無論是本部門需要的報表還是為其他部門提供的報表。保證報表的準確性和及時性,并與報表使用人做好良好的溝通工作。并完成各類報表的分類、整理、歸檔工作。二是協(xié)助主管做好現(xiàn)有系統(tǒng)的維護和后續(xù)開發(fā)工作。包括topv系統(tǒng)和多元化系統(tǒng)中的修改和程序開發(fā)。主要完成了海關(guān)進出口查驗箱報表、出口當班查驗箱清單、駁箱情況等報表導出功能以及龍門吊班其他箱量輸入界面、其他崗位薪酬錄入界面的開發(fā),并完成了原有系統(tǒng)中交接班報表導出等功能的修改。同時,完成了系統(tǒng)在相關(guān)崗位的安裝和維護工作,保證其正常運行。三是配合領(lǐng)導和其他崗位做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總工作。做好相關(guān)數(shù)據(jù)的核實和上報工作,并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。四是完成領(lǐng)導交辦的其他工作,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍,盡力做到讓領(lǐng)導放心和滿意。
    存在的不足和今后的努力方向。一年來,在辦公室領(lǐng)導和同事們的指導幫助下,自己雖然做了一些力所能及的工作,但還存在很多的不足:主要是閱歷淺,經(jīng)驗少,有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富,導致工作有時處于被動等等。
    針對以上不足,在今后的工作中,自己要加強學習、深入實踐、繼續(xù)堅持正直、謙虛、樸實的工作作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細做好。
    月度工作總結(jié)分析篇六
    爭做一名優(yōu)秀的信合員工”是所有信合人所追求的目標,也是我的目標。不知不覺我進入農(nóng)村信用社這個單位工作已經(jīng)快一年多了,在這一年多的時間里,我始終從事的是記帳會計這個工作崗位。自踏入這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以《會計法》和《農(nóng)村信用社會計基本制度》來規(guī)范自己的行為,以“做一名優(yōu)秀的信合人”作為自己工作的座右銘。一年下來,通過領(lǐng)導和同事們的幫助,我覺得自己無論是在思想道德還是在業(yè)務技能上都比以前要成熟得多?,F(xiàn)將述職報告如下:
    由于工作時間不長,我對農(nóng)村信用社的各種規(guī)章制度和法律法規(guī)包括業(yè)務上的一些方法都不是很熟悉,為了能盡早的適應工作需要,我每天除了處理日常的業(yè)務外,還積極的學習了農(nóng)村信用社的各種規(guī)章制度和有關(guān)法規(guī)。在業(yè)務方面遇到不能解決的問題就馬上虛心向同事們求教。為了提高自己的思想覺悟,我認真參加了“三講”,“三觀”等一系列的黨政學習,深知要提高自身素質(zhì),最關(guān)鍵的是必須要用知識來武裝自己,所以20xx年我積極參加了全國的成人本科教育,爭取在將來的兩到三年內(nèi)使自己的知識水平再邁一個新臺階。
    記帳會計處于臨柜的第一線,每天接觸的都是和農(nóng)村信用社有往來的客戶,是農(nóng)村信用社的“形象窗口”。我深知自己的一言一行不僅僅要代表我個人,而且還代表了我們整個農(nóng)村信用社,如果因為自己的一時失職,影響的可能是整個集體。在平時的工作中我不敢有絲毫的馬虎,對待每一個客戶:不管是存錢還是取錢,不論是貸款還是還款都以笑臉相迎,以溫語相送;遇到有些不方便寫字的顧客還主動幫他們填寫傳票,對客戶提出的每一個要求都盡量的滿足他們,自己不能解決的馬上找到領(lǐng)導反映。通過自己和同事們的不斷努力,農(nóng)村信用社在人們心目中的地位日益提升,20xx年在我社開戶存款的數(shù)量不論是單位還是個人都多出了不少,去年年底圓滿的完成了農(nóng)村信用社下達的存款任務。
    能正確熟練的處理好每一筆業(yè)務是一個記帳會計必須具備的素質(zhì),我深知自己筆下的每一個數(shù)字不僅是代表一元兩元一百兩百那么簡單,也許因自己的一個筆誤或敲錯一下鍵盤,可能會給自己或單位會導致成千上萬甚至不計其數(shù)的損失,由于我剛參加工作不久,對有些業(yè)務的處理還不太熟悉,每當我遇到不懂的地方就虛心的向主管會計請教,直到弄懂弄通了為止。以這種認真負責的態(tài)度對待工作,一年下來,會計帳務上沒有出現(xiàn)任何差錯。
    近年來農(nóng)村信用社不斷的發(fā)展壯大加之中間業(yè)務的拓展,存貸款規(guī)模都比以前高了不少,每天所發(fā)生的業(yè)務也都在一兩百筆左右,但我始終都堅持會計記帳的原則,認真的填制、審核每一張傳票的會計要素,直到完全符合會計記帳規(guī)則才遞交給出納處理。白天業(yè)務比較繁忙,我除了要當好記帳會計外還要處理電子匯兌業(yè)務,每天早上按時接來帳,下午發(fā)送往帳,接到的來帳要準確快捷的存入到客戶帳上,并及時通知客戶。對客戶匯出的每一筆匯款更是要快速的匯到指定的帳號,絲毫不能有任何的偏差。通過近年來不斷的宣傳和廣大農(nóng)民自己的深切體會,我社的電子匯兌業(yè)務漸漸在廣大農(nóng)民群眾間有了一定的影響,去年通過此項業(yè)務我社也吸收了一定規(guī)模的定期存款,使我社在與同行的競爭中立于不敗之地。
    由于白天上班的時候我要處理外面的業(yè)務,根本抽不開身來處理傳票的裝訂、編號等一系列的工作,這些細致的工作我通常都只能選擇在下班后進行。每個月我社還代發(fā)各單位和學校的工資,這些工資戶加起來大概有一千多名,為了使他們能盡早拿到工資,我通常都是在拿到花名冊的當天就要立即存入到他們的帳戶,但因為工作量實再太大,每個月的這幾天我都要加班到晚上十一二點鐘。第二天白天還要照常上班,每當看到顧客能及時取到工資臉上洋溢著那種滿意的微笑時,我覺得自己的工作再辛苦也是值得的。
    總的來說,20xx年是艱辛與收獲并存的一年,這一年中我付出了許多心血和汗水,但為此我卻更多的是收獲到了寶貴的工作經(jīng)驗和業(yè)務技能。當然,通過這一年的工作我也看到了自己身上的許多不足,改正的地方較多,如字寫的比較潦草,每月與單位戶對帳不及時等。在今后的工作中我將揚長避短,不斷努力。
    月度工作總結(jié)分析篇七
    我社高度重視農(nóng)村信用社開展的“會計工作規(guī)范操作百日競賽”活動,成立了由主任任組長的領(lǐng)導小組,制定了一、三、五學習日制度,積極組織全體內(nèi)勤人員對活動實施方案進行了反復學習,要求每個內(nèi)勤人員都必須熟練掌握本崗位的操作流程,基本掌握內(nèi)勤各崗位的操作流程,對照方案對日常操作查漏補缺,統(tǒng)一操作流程,使臨柜操作有章可循,杜絕有章不循、違規(guī)操作等內(nèi)部管理的薄弱環(huán)節(jié),從源頭上杜絕違規(guī)操作,防范各類風險的發(fā)生。進一步強化內(nèi)控機制,將隱患、漏洞徹底清除,將防范關(guān)口前移、下移,預防各類經(jīng)濟案件的發(fā)生。在農(nóng)村信用社部室的指導下,我社內(nèi)部管理水平得到了明顯提高,在本次活動中取得了第五名的成績。
    隨著業(yè)務的快速發(fā)展,我社業(yè)務量急劇增加,臨柜人員業(yè)務水平的高低,成為影響門市服務水平的主要因素。
    我社自年初即制定了全年學習、練兵計劃。學習主要以《會計出納工作規(guī)范》、《信息科技工作規(guī)范》等書籍為主,練兵主要以農(nóng)村信用社制定的新進員工達標標準為依據(jù)。做到定期學習,定期測試。不定期檢查學習筆記,并將學習、測試結(jié)果作為內(nèi)勤人員考核的一部分,納入績效工資考核。
    我社員工還分批參加了農(nóng)村信用社組織的新一代銀行核心業(yè)務系統(tǒng)的培訓。我社是第二批新一代銀行核心業(yè)務系統(tǒng)模擬演練單位。我們充分發(fā)揮員工大多住在單位的優(yōu)勢,堅持內(nèi)勤人員全部在崗參加模擬演練。熟悉新一代系統(tǒng)的操作程序,為新一代系統(tǒng)的上線提供保障。
    月度工作總結(jié)分析篇八
    開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是全黨的一項重要政治任務。黨中央高度重視,廣大黨員干部和群眾十分關(guān)注。我局今天召開這次動員大會,主要任務是按照縣委統(tǒng)一安排,對我局開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進行安排部署。剛才**同志宣讀了我局《關(guān)于深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案》;一會兒,縣督導組的同志還要作重要講話。下面,我就組織和開展好這次教育活動,講三點意見。
    一、統(tǒng)一思想,充分認識開展先進性教育活動的重要性、必要性和緊迫性。
    開展先進性教育活動,是加快發(fā)展、促進振興、富民強縣、建設小康的需要。黨中央振興東北老工業(yè)基地和加強農(nóng)村公路建設的重大戰(zhàn)略決策,給我縣的交通基礎(chǔ)設施建設和交通事業(yè)的快速發(fā)展帶來了難得的歷史機遇,我們一定要緊緊抓住和利用好這一機遇,緊緊依靠全體干部職工,堅持加快發(fā)展不動搖,搶抓機遇,開拓進取,努力使交通系統(tǒng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設取得新的進展。要做到這一點,離不開局屬各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,離不開全局黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶領(lǐng)全局干部職工求實創(chuàng)新、銳意進取,更好地完成歷史賦予我們交通人的責任。因此,開展先進性教育活動,就是要把全局廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動起來,為交通的快速發(fā)展提供堅實的政治保證和組織保證。
    開展先進性教育活動,是提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、凝聚人心、密切黨群關(guān)系的需要。我局目前有10個黨支部,黨員138名,這些黨組織和黨員在我縣交通建設發(fā)展的進程中發(fā)揮了政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,從總體上來看,黨員隊伍的主流是好的,基層組織是有凝聚力和戰(zhàn)斗力的。同時,我們還必須清醒地看到,在新形勢下,黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題。主要表現(xiàn)在:有的黨員思想政治素質(zhì)不高,理想信念樹的不牢,踐行“三個代表”重要思想的自覺性不強,先鋒模范作用發(fā)揮的不好;有的黨員思想保守陳舊,不思進取,黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識和服務意識淡薄,把自己混同于普通老百姓,帶領(lǐng)職工干事業(yè)求發(fā)展的能力不強;有的黨員脫離群眾,作風漂浮,思想不端正,工作不扎實,缺乏發(fā)展交通、振興交通的事業(yè)心和責任感;有的黨員不思進取,得過且過,業(yè)務知識不精,競爭意識不強,創(chuàng)新觀念淡薄;有的黨員渙散懶惰、馬虎敷衍、作風漂涪效率低下、有禁不止、有章不循;個別基層組織凝聚力戰(zhàn)斗力有待進一步提高。這些問題雖然不是主流,甚至是個別現(xiàn)象,但是如果不很好地予以解決,防微杜漸,勢必會嚴重影響整個交通系統(tǒng)黨的先進性,損害黨的形象和威信,影響黨的執(zhí)政能力,制約交通事業(yè)的健康發(fā)展。我們開展先進性教育,就是要切切實實地解決這些問題,就是要切切實實地取得明顯成效。局屬各支部和全體黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部,要充分認識開展好先進性教育活動深刻的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,把思想真正統(tǒng)一到中央的重大決策和縣委的工作部署上來,以高度的政治責任感和使命感,積極投身到先進性教育活動中來,從先進性教育活動一開始,就把工作抓緊抓好。
    二、結(jié)合交通實際,準確把握重點,確?;顒尤〉脤嵭?。
    展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,具有特殊重要的意義。同時,我局還是宋書記在此次活動中的聯(lián)系點,因此,我局在開展此項活動中,標準就要更高,要求就要更嚴。在教育活動中,要著力解決好為誰掌權(quán)、為誰服務的問題,增強立黨為公、執(zhí)政為民意識;著力解決干事、創(chuàng)業(yè)、為民問題,努力提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力;著力解決提高工作質(zhì)量和工作效率問題,改進工作作風,尤其是全局黨員領(lǐng)導干部,要率先垂范,作出表率。要通過教育活動,充分調(diào)動每一名黨員干部的積極性和創(chuàng)造性,使黨員干部隊伍的精神面貌切實發(fā)生新的變化,各項工作切實出現(xiàn)新的起色,使廣大群眾切實感受到教育活動帶來的進步。
    局黨委對此次活動的總體要求是:認真落實中央、盛市、縣委要求,緊密結(jié)合交通實際,教育活動要立足于黨員受到教育、群眾感到滿意、工作得到促進,切實解決突出問題,務求取得良好實效。
    貫徹這一要求:第一,要抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,把學習培訓貫穿于教育活動始終。這次教育活動,叫做“以實踐‘三個代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”。顧名思義,學習實踐“三個代表”重要思想是這次活動的主線。因此,整個教育活動自始至終都要貫徹和體現(xiàn)“三個代表”重要思想的要求,堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦、指導黨員實踐。黨員干部的先進性根本體現(xiàn)在思想政治素質(zhì)上,開展先進性教育活動首先必須抓好廣大黨員的學習。一要抓好“三個代表”重要思想學習,重點學好《黨章》,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。把黨章作為學習重點,就是要根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最根本入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。抓好“三個代表”重要思想的學習,就是要把學習理論與改造世界觀結(jié)合起來,與推動實際工作結(jié)合起來,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實把“三個代表”重要思想落實在黨員的崗位上,體現(xiàn)在黨員的行動中。二要抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。我們黨在八十多年的歷程中,積累和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨從勝利走向勝利的重要保證,是黨的先進性的重要組成部分和具體體現(xiàn)。開展先進性教育必須把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作為重要內(nèi)容,使廣大黨員在教育活動中經(jīng)受一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的洗禮,進一步把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。三要抓好黨的組織紀律觀念教育。組織紀律觀念是提高黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證,組織紀律觀念淡薄是一些黨員干部誤入歧途的重要原因之一,因此開展黨員先進性教育必須把組織紀律觀念教育作為一項重要內(nèi)容來抓,通過組織紀律觀念教育進一步提高廣大黨員干部的拒腐防變能力,增強嚴守黨紀國法的自覺性和堅定性。
    意識、競爭意識和發(fā)展意識;進一步解放思想,與時俱進,破除制約交通發(fā)展的思想障礙和體制障礙;進一步在全局上下形成“團結(jié)、務實、高效”,“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。
    第三,要準確把握政策,保證教育活動健康發(fā)展。在活動中,要堅持以正面教育、自我教育為主,不搞人人過關(guān),不搞群眾運動。按照上級黨委要求,這次先進性教育活動不單獨搞一個組織處理階段,民主評議也不確定黨員的格次,對那些不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員,要多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化。但不把組織處理作為一個單獨的階段,并不是說不要進行組織處理。要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,對那些經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的,要根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定,按照正常程序進行組織處理。對違紀黨員,要按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》規(guī)定,給予紀律處分;對受到組織處理的黨員,不能處理完了事,要對其加強思想教育,使其從思想上真正提高認識,取得進步。同時,要注意總結(jié)優(yōu)秀黨員的先進事跡,對群眾認可、組織認定的優(yōu)秀黨員給予表揚宣傳。
    三、切實加強組織領(lǐng)導,確保先進性教育活動順利進行。
    開展好此次先進性教育活動,是局黨委工作中的一件大事。局屬各支部要以高度的政治責任感,認真組織,周密部署,精心策劃,狠抓落實,確保教育活動取得實效。
    一要建立領(lǐng)導責任制。為加強對先進性教育活動的領(lǐng)導,局黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組,由我任組長,**局長、紀委**書記為副組長,其他班子成員及各股室所站隊的主要負責同志為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,負責對全局先進性教育活動的具體指導。各支部也要成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),切實加強對本單位教育活動的組織領(lǐng)導。要實行嚴格的責任制,主要領(lǐng)導要履行“第一責任人”的職責,親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓,其他黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合分工協(xié)助抓,切實形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好局面。
    二要黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用。局班子成員已經(jīng)明確了各自的聯(lián)系點,各單位負責人也要結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點。在教育活動中,黨員領(lǐng)導干部既是受教育者,又是教育活動的組織者、,不僅要先學一步,學深學透,而且在標準上要更高更嚴。教育活動能不能取得實效,關(guān)鍵在領(lǐng)導,關(guān)鍵在領(lǐng)導干部的表率作用發(fā)揮得好不好。全局黨員領(lǐng)導干部特別是副科級以上領(lǐng)導干部一定要以身作則,帶頭參加學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施。局班子成員在以普通黨員身份參加所在支部和聯(lián)系點支部活動的同時,要著重開展好“六個一”活動,集中進行一次學習交流,聽取一次形勢報告,上好一堂黨課,開展一次調(diào)研,抓好一個聯(lián)系點,開好一次生活會。各部門負責人也要結(jié)合工作實際,組織開展好本部門的教育活動,做好表率。
    三要建立督促檢查制度。局級黨員領(lǐng)導干部要帶頭抓好聯(lián)系點及分管部門教育活動的督導檢查。局黨委派出的督導組要嚴謹細致、敢于負責,蹲得注靠得緊,切實幫助各部門找準、抓注解決好突出問題。特別要嚴把質(zhì)量關(guān),在學習動員階段,重點圍繞增強學習教育實效抓督查,堅決防止空對空的學習,空對空的討論;在分析評議階段,重點圍繞調(diào)動黨內(nèi)外積極性,找準突出問題進行督查,堅決防止自我分析表面化、程式化,民主評議搞形式主義;在整改提高階段,重點圍繞落實整改措施抓督查,堅決防止前緊后松,整改不見效果;在建章立制方面,重點圍繞建立長效機制,鞏固教育成果抓督查,堅決防止虎頭蛇尾、治標不治本的傾向。教育活動要堅持時間服從質(zhì)量,進度服從效果,每一階段沒有達到要求的,不得轉(zhuǎn)入下一階段。
    四要建立群眾監(jiān)督評價制度。在教育活動中,要充分吸收群眾參與,廣泛征求和聽取群眾的意見,主動接受群眾監(jiān)督,把群眾是否滿意作為檢驗效果的重要依據(jù)。要采取設立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式,充分聽取群眾意見。黨員領(lǐng)導干部要率先垂范,認真聽取群眾意見,虛心接受群眾的批評幫助,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。同時,要著力加強輿論宣傳和引導力度,廣泛宣傳教育活動的成果成效,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳黨員干部中的先進典型、先進事跡,營造濃厚的輿論氛圍。
    定要正確把握和認真處理好開展先進性教育活動與做好各項工作的關(guān)系,既要抓好黨員先進性教育,又要抓好本單位的各項工作,做到“兩手抓、兩手都要硬”,保證“兩不誤、兩促進”,以教育活動來促進各項工作,用各項工作成果來檢驗教育活動效果。要把先進性教育活動與推進全縣交通建設整體協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合,與加強領(lǐng)導班子建設相結(jié)合,與開展警示教育、深化行風建設相結(jié)合。先進性教育活動結(jié)束后,各支部要向局領(lǐng)導小組辦公室報送總結(jié)報告。
    同志們,搞好這次先進性教育活動意義重大,影響深遠。全局各支部和廣大黨員一定要以高度的政治責任感,良好的精神狀態(tài),務實的工作作風,切實抓好教育活動,確保取得實實在在的成效,努力為推進全縣交通事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。
    月度工作總結(jié)分析篇九
     6月17日,我從實習期轉(zhuǎn)入試用期,相比之前實習期協(xié)助招聘的工作,我的工作內(nèi)容和強度有了很大的變化,特別在試用期后期的一段時間中,不管對我的工作認真度、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗。
     試用期間,原本是安排協(xié)助培訓負責人處理培訓方面的各項事宜,熟悉相關(guān)的培訓工作,后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化,現(xiàn)大致概括有七:
     1、新員工培訓與企業(yè)文化宣導:通過入職培訓ppt的更新制作和一遍一遍的聽取、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度,漸漸熟悉并能夠獨立完成新員工的入職培訓,對于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認識和了解。
     2、入職流程的明晰:通過對集團本級若干新員工的報到及入職手續(xù)的辦理,梳理并熟悉了整個入職手續(xù)的過程,新員工信息的申報、勞動合同的簽訂、入職培訓的實施等。
     3、各店月報的匯總與報告:從第一次接觸月報,到逐漸熟悉和運用月報是這個三個月收獲較多的地方。一開始漏洞百出,效率低,理解不深,漸漸地意識到月報的實用性和準確性。目前正在對月報的數(shù)據(jù)準確性、合理性、統(tǒng)一性做加強,今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。
     4、招聘工作的深入:從后期對招聘方面培養(yǎng)力度的加強,不僅從時間分配上和工作完成進度上都對我有更大的考驗。在招聘人員方面,通過簡歷的搜索,較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€較深刻的電話溝通和面談,能夠從聲音、眼神、形態(tài)來初步辨別一個人的品行和性格。但在復試時領(lǐng)導的一些面談觀察中,我還沒能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點。
     5、時間管理:招聘工作總是階段性,且不定時,很多時候在時間的控制和運用上顯得更為重要。一直以來都認為事情總是被打斷,不能一心一意全心完成好一件事,讓我覺得困擾和郁悶。但是慢慢地,在各種敦促和輔導下,在時間管理和運用上面有了進一步的提升。雖然進步的步伐偏慢,且實施起來的成果還沒有得到很好的驗證,但是我相信在時間和經(jīng)驗的積累下,對于時間的管理一定能夠更上一層樓。
     6、溝通交流的效果:在hr體系內(nèi),通過幾次hr活動及幾個月來與子公司hr同事關(guān)于月報等工作的面對面或者電話溝通,能夠較好地掌握交流技巧,營造一個輕松的溝通氛圍,為后期工作上的深入交流奠定基礎(chǔ)。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸,同事之間交流無大障礙和矛盾,輕松自在。
     7、人員信息的強化:通過月報的審核匯總,以及為招聘、績效、薪資等模塊工作采集提取各類信息和數(shù)據(jù),對各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解,也強化了對整個集團員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開展理順了思路,增加了便利性。
     二、試用期工作體會
     試用期的三個月讓我脫離了實習期輕松自由的工作狀態(tài),從各個方面都考驗了我對工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來說,自實習期協(xié)助邀約面試、整理簡歷等基礎(chǔ)招聘工作到進入培訓領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,讓我著實有了更深的體會。
     不同于前期實習的輕松,培訓更需要靠自己的實力特長,而非認真就好。在學習的兩個月中,先從月報的匯總中了解了每家店的大致情況,并在匯總的過程中體會到嚴謹和追求完美的'工作態(tài)度的重要性。當初學時碰到的各種問題慢慢減少的時候,會覺得自己確實有了進步。但對于月報的匯總和報告,目前仍然有很多迷糊的地方不能明確,是導致增加溝通時間和延誤匯報的關(guān)鍵所在。此外,在月報的信息中,由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準確性上,對于每個變化的捕捉和深層意思的理解根本沒有深度,沒有一個較警覺和敏銳的意識,也是導致學習效果不夠佳的原因之一。
     在協(xié)助培訓期間,我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤柆F(xiàn)場。新員工培訓、企業(yè)文化宣導,以及“贏在中層”、hr沙龍等培訓活動的策劃組織和具體實施,都讓我對培訓有了更直接的接觸和體會。每一次組織培訓,都會被要求說出組織的到位和不到位的地方,雖然每次被問及時可以說出一二,但是在事后總結(jié)方面自己確實還沒有做好。除了對培訓本身的總結(jié)(包括滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓總結(jié)表)以外沒有在多次培訓后總結(jié)經(jīng)驗和不足,因此在自身培訓組織能力上進步不大。
     在培訓的演講表現(xiàn)中,經(jīng)過一個月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉,基本能夠掌握新員工培訓的步驟和內(nèi)容,但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變,肚里墨水太少,自己創(chuàng)新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容,但實際表現(xiàn)出來的效果一般,且疏于對演講素材的收集?,F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務,更加沒有對培訓做過多的用心了。
     在試用期的后期,由于招聘方面的壓力而對于培訓已涉及很少,角色漸漸轉(zhuǎn)向了招聘。重新拾起招聘工作一開始有些小緊張,但很快調(diào)整并進入了奮戰(zhàn)狀態(tài),用一個星期敲定了一名司機,同時也對項目部工程師有了初步的了解。應招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進入我的工作范疇,大致上有了招聘的思路和方法。 同時,在績效薪酬模塊雖然沒有直接的接觸,但卻是從人員的基本信息入手,從信息的梳理、篩選和提取,對整個集團人員信息的梳理能夠為今后工作的開展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準,方式方法上還有待改進,但是可以看到自己的逐漸進步還是比較欣慰的。
     三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃 從實習生到人事助理的崗位,內(nèi)容多了,壓力大了,工作面也廣了。每一個工作任務都是逐步加強的過程,崗位從人事助理到專員,再到主管,這都是一個正常的規(guī)律。不管是在集團還是在子公司,通過這幾個月的適應,再加上后半年到一年的時間,我相信自己一定可以從一個助理的崗位真正轉(zhuǎn)變到專員的角色,屆時我能夠獨立承擔一部分工作,對自己的工作負責。同時我會告誡并督促自己,對某些人力資源模塊有較深的認識和較強的執(zhí)行力,有自己主攻和擅長的工作內(nèi)容。
     以后,在2年半到3年的時間,我希望自己能夠基本主導人力資源的各大模塊,同時涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專攻人力資源方向,但是行政事務也往往是實際工作中必不可少的,且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進,因此我并不排斥行政人事的結(jié)合和統(tǒng)一。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個局面。 服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè),經(jīng)過近半年時間的觀察與體驗,我能夠深刻認識到汽車行業(yè)的特殊性,并對其特殊性有一個比較理性的適應??赡茉谀承r候并不能理解服務行業(yè)或者因為服務行業(yè)的特殊性而有所畏懼,但這也正在檢驗我生活觀、人生觀和價值觀的一個心理適應性。有深刻體會才會有感悟,才有進步和思維的開闊。
     四、個人的評價及輔導需求 個人的優(yōu)勢:
     2、對于同事間關(guān)系的維護較為適宜,能給自己創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;
     3、有一個較良好的心態(tài),能夠沉下心工作,盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標準。
     存在的不足:
     輔導需求:
     1、在信息、數(shù)據(jù)處理和分析上的工作方法指導;
     2、在處理模棱兩可的任務、應對緊急或重要事件時的方法指導和增強;
     3、時間和任務管理上的指導和加強。
    月度工作總結(jié)分析篇十
    1、加大工作執(zhí)行力度,一是對即定的目標考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的認真執(zhí)行,不容有半點的松懈與放棄。二是加大對各部門之間的考核,促進各部門工作之間能進一步的相互協(xié)助、相互提高。三是對問題實行四小時復命制。對出現(xiàn)的問題,能給予現(xiàn)場解決的現(xiàn)場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內(nèi)給予解決,對于實在有困難在四個小時之內(nèi)不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。
    2、從細節(jié)管理著手,確保各環(huán)節(jié)無庇漏,基層管理工作扎實,細節(jié)決定成敗,細節(jié)管理要求全員參與,從操作現(xiàn)場的每一個操作臺面上抓起,必須樹立從我做起,從自身做起,從身邊做起,要加強員工的細節(jié)培訓,如工作期間的規(guī)范操作、開關(guān)設備時的相關(guān)注意事項等工作,進一步夯實基層管理要點,增強基礎(chǔ)管理意識。
    3、從員工素質(zhì)和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創(chuàng)新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰(zhàn)。
    4、積極開展崗位練兵活動,在比、學、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn),也是推動各項工作不斷進步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動。
    5、從成本控制著手,確保效益目標正常運行,成本是各項管理的"基礎(chǔ),成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。
    感謝公司各位領(lǐng)導給我的關(guān)心和幫助,讓我在工作上取得了一定成績,正是因為大家對我耐心的栽培才讓我有今天,我才有升職的平臺。謝謝大家!
    我覺得作為一名員工,只有置身于這個事業(yè)中,才能蓬勃向上做好每件事!工作到現(xiàn)在,我也沒有為公司做什么大貢獻,只是盡自己最大的努力去完成每一件事,總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習,向他人學習,爭取一次比一次好。我想公司讓我升職也是在向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報。
    月度工作總結(jié)分析篇十一
    1、新員工的培訓已完成。
    2、值日改為每天輪換,值日表與值班表已做好,大家都比較自覺。
    3、中差評交由張曉宇負責,解決的比較好,但部分中差評還是未能解 決。
    4、新員工對商品有了基本的了解,發(fā)帖、設置秒殺都已熟悉
    5、迪佳商品價格已修改完畢。
    6、需要分裝的魚線、餌料、珠珠等已基本完成。
    7、本月出現(xiàn)請假后夜班無人值班現(xiàn)象
    8、備注不及時,運費計算不準備,進貨數(shù)量不對。
    9、本月存在遲到現(xiàn)象,以后請盡量避免此類情況出現(xiàn)。
    10、海峽發(fā)帖不及時,已做出相應的處罰。
    11、4 月 30 號全體出游,五一休假已安排好。
    12、本月生效中評 5 個,差評 10 個
    13、四月份每人任務 2 萬,目標 3 萬,均已超額完成任務。
    14、四月份總業(yè)績 134755 元。
    1、本月任務每人四萬,目標為五萬。
    2、海峽發(fā)帖數(shù)量增加,標題新穎,有吸引力,增加流量
    3、員工考核 7 號進行。
    4、把中差評放在首要位置。
    5、帶好新員工盡快可以獨立操作。
    5、每周按時召開運營部會議,拿出好的營銷方案。
    6、監(jiān)督好衛(wèi)生以及評價等工作。
    7、提升店鋪瀏覽量,提升7 月份業(yè)績。
    8、7月份安排時間進行盤點,讓新員工熟悉產(chǎn)品。
    9、對于學習計劃毫不松懈,每周抽時間學習。
    月度工作總結(jié)分析篇十二
    在蒙蒙的細雨中,四月份又結(jié)束了。在本月本班來了一位配班老師——張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經(jīng)在小學當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。
    班情況。
    本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮,經(jīng)常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。
    教學情況。
    本月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學,帶領(lǐng)幼兒更進一步認識"家"。如"家是什么樣的";"我和家人"之間的感情,了解動物家庭的生活習慣。"請你來我家"課程內(nèi)容,將讓幼兒觀察認識家附近的環(huán)境,學習邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。
    禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。
    聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課余時間進行。本月幼兒在數(shù)學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面?zhèn)€別幼兒要加強引導。
    月度工作總結(jié)分析篇十三
    1、成立由主任、分管后勤的副主任、消防安全員、保健員、各班教師組成的防火領(lǐng)導小組。
    2、后勤人員消防行動小組,積極協(xié)助專業(yè)消防人員。
    3.每個班的老師和護士負責疏散和引導孩子。
    4、保健醫(yī)生協(xié)助醫(yī)務人員負責搶救工作。
    (2)日常工作要求。
    1.防火領(lǐng)導小組應定期檢查,不斷完善防火設施。綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖,應急燈可正常使用。
    2.孩子在花園活動時,活動室前走廊的門必須處于玩耍狀態(tài),所有通道必須保持開放。
    3、食堂操作室、加工室要保持通風。油煙機要定期清洗,不留油漬。
    4、加強對兒童和工作人員的消防安全知識教育和培訓,工作人員將使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進行消防演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    (3)報警和火災應急處理。
    1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,應說明以下信息:火災單位、位置、火災對象、火災規(guī)模、火災現(xiàn)場化學品的存在和類型、火災位置、報警人姓名、使用的單位和電話等。并應派遣人員在顯眼的地方等候取車。
    2、報警的同時,打開消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。
    3.消防隊員到達前,滅火行動小組應盡力控制火勢蔓延。
    4.如果火災現(xiàn)場有人員,應使用滅火設備,以減少火災對人員的威脅,并盡一切努力疏散和營救人員脫離危險。
    5、可能造成人員傷亡、爆炸事故、燃燒重要材料、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為要處理的主要方面。
    6.消防行動組要分秒必爭,迅速行動,找到起火點,果斷滅火,抓住時機,耐心等待,為繼續(xù)開展全面深入的救援工作打好基礎(chǔ)。
    7、無關(guān)人員遠離火源,保持道路暢通,便于消防車通行。
    8.撲滅固體物火災,使用滅火器;滅火器、沙子、濕被子等。應用于撲滅液體物品的火災,不得用水。
    9、不得組織兒童滅火。
    10、及時向主管單位領(lǐng)導匯報。
    (一)成立預防食物中毒領(lǐng)導小組,落實各部門的職責。
    1、成立由主任、分管后勤的副主任、保健員、食品采購員、各班班長、護士組成的領(lǐng)導小組。
    2、保健醫(yī)生協(xié)助醫(yī)務人員負責搶救工作。
    3、食堂班長負責保管好食物樣品。
    (2)日常工作要求。
    1.食品原料應從正規(guī)工廠或信譽好的企業(yè)購買。除了調(diào)料,所有的食物都是食堂加工生產(chǎn)的,不購買現(xiàn)成的食物。
    2.掌握食品原料的庫存和存放時間,妥善管理,避免發(fā)霉變質(zhì)。做好倉庫的滅鼠工作。
    3.原料的儲存應分類、分開,與墻壁和地面分開,食品的儲存、加工和配送應與生、熟食品分開。
    4.加工食品放入桶內(nèi)后,應及時加蓋并從地面上清除,以防止蒼蠅和灰塵。
    5,f。
    2、食堂工作人員負責保管好食品樣品和餐具,并送衛(wèi)生防疫部門檢查。期間嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
    3.組織一支由保健醫(yī)生、后勤副主任、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
    4.穩(wěn)定孩子情緒,做好家長工作,保障幼兒園正常生活和工作秩序。
    5、及時向主辦單位和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
    (一)成立應急領(lǐng)導小組,落實各部門職責。
    1、成立由主任、分管后勤的副主任、保健員、各班教師、安全員組成的領(lǐng)導小組。
    2.按照各自的分工工作。
    (2)日常工作要求。
    1、領(lǐng)導小組要定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    2.兒童進出公園時,保安人員應在門口巡邏,兒童進出公園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。
    3.幼兒園大門是鎖著關(guān)著的。外來人員進入時,必須表明身份并做好記錄后才能進入公園。
    (3)突發(fā)事件的應急處理。
    1、緊急當事人立即通過電話向局長報告。
    2.主任、保健醫(yī)生等相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場,各司其職;因外部因素造成的突發(fā)事件,應向主辦單位領(lǐng)導報告。
    3.如果是意外,保健醫(yī)生簡單治療后會迅速送到醫(yī)院;萬一有外人造成事故,趕緊撥打110報警。
    4.將兒童和工作人員疏散到安全區(qū),以確保兒童和工作人員的安全。
    5.在等待救援的同時,嚴格控制閑人和家長進入幼兒園,避免混亂。
    月度工作總結(jié)分析篇十四
    一個月的時間在充實的工作中不知不覺度過了,八月份是忙碌的一個月?,F(xiàn)將一個月以來工作、思想等方面作如下總結(jié):
    1、協(xié)助做好創(chuàng)建生態(tài)鎮(zhèn)工作
    生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設是一項造福子孫的長期性、可持續(xù)性的工作。我有幸參加這項工作,深感責任重大。首先,協(xié)調(diào)各部門,如水利部門、城管部門等做好數(shù)據(jù)調(diào)查以及相關(guān)整改計劃,再有,幫助各村委,搞好抽樣調(diào)查,拿出合理計劃。最后,匯總材料,上報上級部門及領(lǐng)導審閱。此項工作的完成,使我們的工作協(xié)調(diào)能力有所增強。
    2、做好黨政辦分配工作
    黨政辦是領(lǐng)導智慧背囊,也是領(lǐng)導的巧助手。由于我本科所學專業(yè)是漢語言文學(師范),根據(jù)專業(yè)傾向,我被借調(diào)到黨政辦整理20xx年政府公文。政府公文分收發(fā);政府行文、黨委行文、聯(lián)合行文等累。由于公文繁多,加上混亂一起,所以,將公文收集完整、分類明晰,工作需要耐心。經(jīng)過近半月的時間,我順利將20xx年公文收齊、精細分類,并完成一些日常工作。
    不斷學習各方面知識,提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學的知識還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風廉政建設等知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識,方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志,這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。
    另外,不斷向前輩們?nèi)〗?jīng):首先要做的事情就是挨家挨戶去走訪,多聽、多問、多思考,多做、少說,不怕吃閉門羹,不怕聽冷言冷語,其次是多與老黨員、老干部談心交流,摸清情況,很快融入到實際工作中去,做農(nóng)民的貼心人。這樣才能和群眾打成一片,形成共同的感受、共同的語言。
    恩格斯講過一句話:“即在平靜時期,一切都變得庸俗了”。我們農(nóng)村的文化生活和城里生活相比顯得單調(diào)而匱乏,出行坐車不變、信息相當閉塞,但也給我們創(chuàng)造了一個學習的安靜環(huán)境。工作之余,加強了對農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、黨建基本知識、農(nóng)村工作方法等方面的學習,以利于提高工作質(zhì)量和效率。但愿在組織的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力使自己有個更大的進步。
    月度工作總結(jié)分析篇十五
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十二月份已經(jīng)遠走。對于教師而言,如何寫好當月的工作總結(jié)呢?如果你不知道十二月份教師工作總結(jié)怎么寫,可以參閱以下這篇十二月教師工作總結(jié),希望從中掌握工作總結(jié)寫作技巧。
    在不知不覺中,冬天的腳步已向我們走來,回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!現(xiàn)將十二月份個人工作總結(jié)報告展開如下:
    一、把保育工作放在幼兒園的首位。
    只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。
    二、做好教學工作計劃,令教育教學有聲有色的開展。
    每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的`環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。
    三、做好家園工作,讓家長滿意放心。
    1、做好衛(wèi)生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
    2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。
    3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。
    4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。
    四、不足之處。
    1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應該繼續(xù)學習,爭取進步。
    2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
    綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
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    月度工作總結(jié)分析篇十六
    舉個例子,一個招聘主管的年度工作總結(jié)中有一部份是如此表述:
    1、人員由年初的420人增加至600人;。
    a、新增人員的素質(zhì)較高,其中本科學歷占61%,研究生以上占23%;。
    2、招聘成本:年度16萬元預算,實際發(fā)生額控制在12萬元。
    短短數(shù)行,卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同,ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進行演示,令ppt的.親和力大為提高。
    2、要用數(shù)據(jù)說話。
    在上例中也能體現(xiàn)該點,用數(shù)據(jù)對工作進行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項有一定難度的工作,需要在平時的日常工作中,有心地對工作進行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時的工作總結(jié)。公司每一位員工都進行過時間管理方面的培訓,每個人每天都有詳細的工作計劃表,一天中計劃完成幾項工作,實際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
    3、要有成績,也要有不足。
    不足該怎么提?既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法??梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
    4、要總結(jié)過去,更要面向未來。
    對未來工作的展望應該基于挑戰(zhàn)之上。例如還是招聘主管身份來寫,強有力的招聘,適應公司業(yè)務的快速發(fā)展:
    1、挑戰(zhàn)(工作中存在或?qū)⒁鎸Φ膯栴}):
    a、在新的一年,招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導致的人才短缺;。
    b、產(chǎn)品研發(fā)成功,市場與銷售全面展開,實施項目的人員儲備不足;。
    2、應對:
    a、網(wǎng)絡招聘占71%,繼續(xù)利用網(wǎng)絡招聘的方法,并評估新興網(wǎng)站,加大力度;。
    b、調(diào)動員工的積極性,推薦人才,設置內(nèi)部人員推薦獎勵機制;。
    c、加強與本行業(yè)獵頭公司的合作;。
    d、加強員工自我職業(yè)規(guī)劃意識,幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,留住人才,杜絕人才過度流失。
    5、要有明確的職業(yè)規(guī)劃。
    總結(jié)了自己為公司創(chuàng)造的價值之余,同時也要站在個人的角度看待自己的職業(yè)生涯發(fā)展。一是立足于當前公司現(xiàn)有的平臺,總結(jié)自己的個人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是內(nèi)生涯的發(fā)展)。二是基于現(xiàn)有良好發(fā)展平臺的基礎(chǔ)之上,規(guī)劃未來三至五年甚至更加長遠的發(fā)展目標,設計職業(yè)上升路徑,認準職業(yè)發(fā)展方向,才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展得越來越好。因為,只有當我們清楚自己需要和想要的是什么時,才能知道自己該朝哪個方向努力,通過什么途徑去獲得,一切的行動也將變得更為有效。
    人力資源部在做好基礎(chǔ)性工作的同時,積極探索人員開發(fā)與管理,不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),經(jīng)過進一步的研究和學習,對于政策的掌握、溝通技巧方面以及辦事能力上感覺有一定提升,逐步摸索出本部門的一些工作思路。對人力資源部的工作做如下總結(jié):
    一、人力資源基本情況。
    1.在職職工111人,正式職工99人,合同工12。
    人,女職工60人,男職工51人。離退休職工249人。
    2.在職職工學歷情況:研究生以上2人,本科9人,???9人。
    3.本年度企業(yè)為符合退休條件的職工辦理手續(xù)9人次。
    4.本年度去世退休職工1名。
    月度工作總結(jié)分析篇十七
    一、試題情況分析:
    經(jīng)過一學期的辛苦努力,我一年級師生共同迎來了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來看試卷抓住本年級本冊書的重點、難點、關(guān)鍵點,進位加法是本冊書的重點,估算中的接近數(shù),多的多,少的多,多一些,少一些,通過對本次試卷的分析,從整體來看,學生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好。基本功扎實,形成了一定的基本技能。
    本次試卷共有五大題,各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓練,整個試卷體現(xiàn)“數(shù)學即生活”的理念,讓學生用學到的數(shù)學知識,去解決生活中的各種數(shù)學問題。
    從學生做題情況來看,成績不夠理想。第二題填空,主要考查學生數(shù)數(shù)、寫數(shù)的能力。第一小題學生都數(shù)的對、寫的正確。第二小題題看圖寫算式大部分學生做錯,主要是看不懂圖意,不會寫出四道算式。第八小題,大部分學生還不懂哪一個數(shù)是減數(shù),哪一個是差,第三大題,判斷題所占分數(shù)比例太重,學生稍有判斷錯誤,即失分嚴重。學生這題做得較差。第四大題解決實際問題,由于學生沒有從減法的意義上來理解,因而錯題的學生極多??v觀整個做題情況,大多數(shù)學生計算能力較強,能熟練掌握計算技巧。對于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固??磮D列式計算方面,思路是正確的,存在著觀察物體數(shù)個數(shù)不準確的情況。對于存在一定難度的問題,反映出學生獨立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時訓練少有一定的關(guān)系。
    針對以上內(nèi)容,回顧這一學期的教學,我們關(guān)注了學生的學習興趣、學習的自信心,而在下一步的工作中我們更要關(guān)注學生聯(lián)系實際生活解決問題的能力。更要根據(jù)學生的年齡特點采取有針對性的、有效的教學方法。教學過程的重心由“教知識”轉(zhuǎn)向“教學生”,教學的目的也由知識的傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生的發(fā)展。從本本主義教育轉(zhuǎn)向人本主義教育,從精英主義教育轉(zhuǎn)向大眾主義教育,從人人失敗的教育轉(zhuǎn)向人人成功的教育,從教師專制教育轉(zhuǎn)向有學生和集體參與的民主教育,從僵死的封閉式灌輸教育轉(zhuǎn)向靈活的開放式創(chuàng)新教育。爭取不同的人得到不同的發(fā)展。
    二、成績統(tǒng)計與簡要分析:
    項目數(shù)據(jù)人數(shù)總分平均分優(yōu)秀率%達標率%。
    148431389.956.3%100%。
    246390584.950%97.8%。
    549398481.330.6%93.9%。
    三、提高教學質(zhì)量的措施:
    針對學生的實際情況,在今后的教學中要把握好教材的知識體系,認真鉆研新課程理念,理解、研究教材,找好教材中知識與課改的結(jié)合點,讓學生在生活中學習數(shù)學,課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時給學生補課,查缺補漏,找尋他們身上的閃光點,樹立他們的自信心,讓他們盡快趕上來。