作為一個社會個體，我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗教訓，還可以學習他人的總結(jié)成果。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇一
親愛的同學們：
你們好！
一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返。可獨自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學們的文化生活，讓同學們懂得分享的快樂，我們號召全體xx學生為自己班級的圖書角捐贈圖書。
活動要求如下：
1.書籍種類：贈圖書包括各個歷史時期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴重的涂劃，保存較完好的書籍。
2.捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達指標。
3.活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
獲得能量，就會散發(fā)光芒。同學們，當你們翻開圖書汲取知識時，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個教室。所以行動起來吧，獻出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇二
全體教職工、同學們：
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定：
一、類型：
圖書、期刊、視聽資料、學術(shù)報告、博碩論文等有效資料。
二、內(nèi)容要求：
適合大學以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈學術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會查核是否已典藏，避免重復。
三、捐贈方式和時間：
1.捐贈少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書刊資料送至圖書館411室。
2.捐贈大量書刊資料：每周一至周五白天上班時間。若需圖書館協(xié)助，請與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：.
1.本館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。
2.同一書刊資料，入藏的復本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛心付出，我們承諾如下：
1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。
2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
3.圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。
4.圖書館將根據(jù)捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型，增加捐贈者借閱本館圖書數(shù)量。
說明：
由于本館受贈量大，因此您的大批贈書不一定會馬上處理完畢，但我們一定會持續(xù)地處理您的贈書，若您發(fā)現(xiàn)所贈的資料尚無法完整地呈現(xiàn)，請見諒。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇三
各團支部：
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初?。]有高年級的小學）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！
衷心期待您的參與！
活動內(nèi)容及要求：
1、本次活動是本著自愿的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關(guān)的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合小學生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。（如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等）
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭畹脑?，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關(guān)愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
活動時間： 活動地點：
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇四
親愛的朋友們：
從xx月xx日到xx日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來越好，期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
三、特助t恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
可是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書籍
整理
：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇五
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧！也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:。
一、捐書要求。
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或?qū)W習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍。
1、科普類讀物：如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
2、工具類：詞典、手冊等；
3、名著類：中外名著、名人傳記等；
4、輔導類：您用過的學習輔導書；
5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點：洮南市文明辦（新公619室）。
四、聯(lián)系人：陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。
捐贈圖書感謝信模板六篇。
捐贈圖書感謝信范文匯總六篇。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇六
各企事業(yè)單位：
五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時刻。
飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。
大連交通大學經(jīng)過50多年的風雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，是國務(wù)院批準的博士、碩士、學士學位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W生已達19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!
我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續(xù)知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯(lián)系，通過您的贈書感受您的真誠關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。
各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋?！百浫嗣倒?，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!
一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學、管理學、理學、文學、經(jīng)濟學和法學等6個學科門類40個專業(yè)的學生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈圖書歸大連交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。
四、捐贈明細將分別在校友總會網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統(tǒng)一送交大連交通大學圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學圖書館采編部104室。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇七
知識的財富已經(jīng)在大家的頭腦中定格，而那些留下來的書籍就成為了承載希望的載體。對于學弟學妹而言，那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福。
這里，是一個愛心接力的平臺。
或許，你的書本上的某一個筆記讓讀者受益匪淺；或許，書本上的某一處感言讓讀者頓悟；或許，書本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價值，這就是感動。
無需等待，無需懷疑，無需猶豫，號召你的同學，讓愛心在這里接力，讓知識在這里傳遞，在這所大學，留下你們存在過的永恒印記。
流動的是書本，承載的是感動。讓我們攜起手來，共同為那些書本找一個歸宿吧！
倡議人：
日期：
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇八
親愛的老師、同學們：
當你們手握嶄新的書本的時候，當你們走進溫馨舒適的圖書館的時候，當你們在知識的海洋里暢游的時候，請不要忘記，在同一片藍天下，張家界金坪鄉(xiāng)中學的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童，父母在外打工，身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠離游戲與動畫，早早就擔起了家庭的重擔。
金坪鄉(xiāng)中學的圖書室僅有42.8平方米，藏書也僅有幾百本。且書籍老舊，種類稀少，適合青少年的讀物，工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書，渴望通過知識改變命運。他們會把一份報紙傳閱一個星期，會把一本破爛不堪的新華典當作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒有錢去買書，他們在求知的道路上遇到重重困難，然而他們的父母卻無能為力。
梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。面對這些熱愛知識，渴望讀書的孩子我們不能無動于衷。我們希望大家能行動起來，打開你塵封的紙箱，為金坪鄉(xiāng)中學捐出一本書，送出一份愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙灰。
金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個空柜格，可接受近萬本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上，各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說均可。同時，我們接受廢舊課本和善款的捐贈，我們會將廢舊課本賣掉，所得現(xiàn)金會和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學。我們建議您在書的扉頁留下您的姓名和寄語，讓受捐助的學子記住您的慷慨。
讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們相信，曾給過您歡樂的圖書，定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂。獻出一本書，成就一份夢。當大家的力量凝聚起來，孩子們的明天一定會更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇九
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為身處農(nóng)村的孩子們架起一道了解知識海洋的橋梁;為渴望知識的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
您的一本閑置的圖書或雜志，對于您只是閑占了您的空間，也許幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為知識的盛宴。雖然我們不能給他們帶來都市的生活，但我們卻能以我們的愛心，點亮他們的精神家園。在此，本人和全國雷鋒車隊共同發(fā)出倡議:伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到需要這些書的孩子們手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來!
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;。
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;。
也許，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能獲得知識的力量。
愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:。
一、捐書要求:。
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或?qū)W習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍:。
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類:詞典、手冊等。
3、人物傳記類:名人傳記等。
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類:卡通、童話等。
6、輔導類:唐詩三百首新釋等。
7、知識類:百科全書、十萬個為什么等。
8、雜志類:故事會、讀者、文摘等。
三、捐贈時間:。
20xx年11月至20xx年4月初。
聯(lián)系電話:。
榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。
全國雷鋒車隊。
二0xx年十二月一日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十
各團支部：
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初小(沒有高年級的小學)。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易;當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠!
衷心期待您的參與!
活動內(nèi)容及要求：
1、本次活動是本著自愿的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關(guān)的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合小學生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。(如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等)。
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭畹脑挘屗麄冊诩堁云Z中感受到社會大家庭的關(guān)愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達近2萬多冊，面向師生開放。為了使學校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學們發(fā)出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對同學們有益、對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學汲取知識營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自x年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續(xù)，對捐贈圖書5本及以上的同學發(fā)放“梅林實驗學校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識傳承”獎?wù)乱幻丁?BR> 三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進行統(tǒng)計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出!
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十二
您坐擁書城神游八方，在書海泛舟樂而忘返的時候;當您把看過的書籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時候;當您隨手扔掉過期的報紙雜志的時候。您是否想過，在同一片藍天下，在同一塊土地上，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書館，沒有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢的報刊訂閱費，他們會把一份報紙來回傳閱一個星期，會把一本破舊的圖書當成寶貝。他們住在偏遠的山區(qū)，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識的一大障礙。他們渴望通過與書的對話，豐富自己的精神世界?？释莆崭嗟闹R，來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運和家鄉(xiāng)落后的面貌!
朋友們，也許您的書架上有一些對您來說已經(jīng)不再需要的閑置書籍。那就快快行動吧!加入到我們“仁者”的行列，獻出您的愛心，讓我們共同筑起仁愛的長城!
經(jīng)過收集整理，我們會把全部書籍通過遼寧省教育基金會代為捐贈給遼寧省貧困地區(qū)的學校以及遼寧對口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的學校。
書籍是知識的載體，捐獻是愛心的表達。您的慷慨捐贈將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識的晴空，讓書的價值與您的情操一同升華!
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十三
親愛的畢業(yè)生同學們：
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過大學生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向垃圾站，請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，集中登記管理，充實館藏，讓書籍煥發(fā)出新的生命！
一冊書籍一份情，一縷書香一片心！同學們，圖書館與你們因書而結(jié)緣，你們所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以延續(xù)！“送人玫瑰，手留余香”，你們的慷慨捐贈將通過圖書館惠澤后學，使更多的讀者享受閱讀的快樂，也會使書的價值和你們的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！
友情提示：捐贈的圖書為正規(guī)出版印刷、內(nèi)容健康向上、基本完整無損的圖書。
本次活動由圖書館和團委聯(lián)合承辦，圖書捐贈至圖書館，由團委配合相關(guān)宣傳工作。
接收捐書地點：圖書館305室，電話：859xxx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十四
親愛的朋友們：
大家好！
非常感謝朋友們一直以來對閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國家三級圖書館，位于藍天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來被上級授予“陜西省親子閱讀體驗基地”“西安市閱讀推廣先進單位”“西安市圖書學會工作先進單位”等榮譽稱號。
目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作，將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村（社區(qū)）三級圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里，我們倡議——請您整理自己的書架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書，一起來建設(shè)書香閻良，讓更多的人與書為伴。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓更多的人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。
所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)一發(fā)放《捐贈證書》，您的書將出現(xiàn)在每一個需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能，在全區(qū)營造全民閱讀的良好氛圍。
一、捐書要求：內(nèi)容健康，種類不限。
二、捐贈地址：閻良區(qū)圖書館（藍天路中段文體中心院內(nèi)）。
三、捐贈方式
1.到館捐贈；
2.書籍量大可上門收取。
四、優(yōu)惠政策：捐贈書籍總價值超過200元，可免押金辦理讀者證一張。
聯(lián)系人：白老師、趙老師
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十五
開學已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!
在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。
我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創(chuàng)造機會。
捐書時間：此刻—9月25日。
簽名：_。
時間：20__年__月__日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十六
全院教職員工、關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻資源是推進教學科研工作、開展教育教學活動的重要支撐。學院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會、節(jié)約校園的時代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻學院的.具體行動和表現(xiàn)。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈圖書的善舉;同時，向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié)，進一步弘揚廣大教職員工的愛校精神和增強學院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈圖書文獻的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻學院的精神和理念，積極投入到捐贈活動中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學院，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實際行動為學院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
學院圖書館將造冊詳細登記圖書捐贈信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈者頒發(fā)收藏證書，同時對受贈圖書進行認真細致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈情況，以表示對捐贈者的公開感謝。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十七
親愛的同學們：
一大早，校門口就擠滿熱情的學生們，他們每人都提著一個袋子。他們這是在干什么呢？
這件事還是要從一個月前說起。上個月的國慶假期，同學們各奔東西，有的去度假，享受生活，有的和家人團聚，而我們卻來到了親戚家。他是我大伯，一身強壯的肌肉，令人望而生畏，這兒也是父親的家。
來到這清閑無憂的小村之后，我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠處有一所希望小學，學生也并不多，只有一幢三層的教學樓。但這種小學的好處也確實不少，操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。
來到學校參觀后發(fā)現(xiàn)，有一處很小的屋子，可那兒卻排著很多同學。身子一探，原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比，簡直就是天差地別。同學們并沒有抱怨，雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書，而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是，我決定回學校向校長和老師提出，在全校舉辦一次捐書活動。
度過了愉快的假期，節(jié)后開學第一天的升旗儀式后，我找到了校長，滿心誠意地說：“校長，我想舉行一次捐書活動，去幫助那些農(nóng)村的學校，讓他們也能有課外書看。”
校長若有所思地說道：“這是一個很好的活動，可以在全校師生中開展。”
我心中充滿了激動與興奮，想到可以幫助農(nóng)村的那些同學了?？墒沁@時一句問話如錘子一般降臨了：“為什么你想要舉辦這樣一次活動？”
我沉著地回答：“因為我倡議要捐贈圖書，給那些需要的山村學校，讓那兒的同學們免受沒有書看的痛苦，我們大家都有很多書是看過幾遍的，所以沒必要存著，不如分享給其他人?！?BR> 校長笑著說：“可以！我同意！”
我興高采烈地和各位老師進行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動，因為這樣做有以下幾點好處：
1.可以讓需要圖書的山村貧困學生獲得幫助；
2.可以體現(xiàn)同學們的一片誠心，去關(guān)心那些困難的學生，去幫助他們；
3.一場捐贈活動，還可以將不用圖書發(fā)揮作用了；
4.也可以讓鄉(xiāng)村學校的同學們更加努力地學習。
一份愛心，一種幫助，一種分享，更是一種快意。
經(jīng)過活動之后，我感受到了捐贈中的溫暖。
讓我們一起捐贈圖書，去幫助更多的人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十八
全院教職員工：
圖書館是學院的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個學校辦學水平和實力重要體現(xiàn)。為了跟上學院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈圖書，以實際行動關(guān)心和支持圖書館的工作。
一、捐贈圖書要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學生閱讀的各類圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、 捐贈者可在圖書扉頁書寫真實姓名，并可致簡短祝語，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁蓋“贈書”章。
二、捐書時間：20xx年9月10日——12月10日
三、捐贈地點：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈)
四、建議捐贈冊數(shù)、獎勵措施：
1、希望各部門、單位認真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實時公布單位(部門)、個人捐贈信息。
2、建議冊數(shù)(院領(lǐng)導50冊/人、其他人員20冊/人)
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇一
親愛的同學們：
你們好！
一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返。可獨自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學們的文化生活，讓同學們懂得分享的快樂，我們號召全體xx學生為自己班級的圖書角捐贈圖書。
活動要求如下：
1.書籍種類：贈圖書包括各個歷史時期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴重的涂劃，保存較完好的書籍。
2.捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達指標。
3.活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
獲得能量，就會散發(fā)光芒。同學們，當你們翻開圖書汲取知識時，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個教室。所以行動起來吧，獻出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇二
全體教職工、同學們：
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定：
一、類型：
圖書、期刊、視聽資料、學術(shù)報告、博碩論文等有效資料。
二、內(nèi)容要求：
適合大學以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈學術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會查核是否已典藏，避免重復。
三、捐贈方式和時間：
1.捐贈少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書刊資料送至圖書館411室。
2.捐贈大量書刊資料：每周一至周五白天上班時間。若需圖書館協(xié)助，請與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：.
1.本館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。
2.同一書刊資料，入藏的復本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛心付出，我們承諾如下：
1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。
2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
3.圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。
4.圖書館將根據(jù)捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型，增加捐贈者借閱本館圖書數(shù)量。
說明：
由于本館受贈量大，因此您的大批贈書不一定會馬上處理完畢，但我們一定會持續(xù)地處理您的贈書，若您發(fā)現(xiàn)所贈的資料尚無法完整地呈現(xiàn)，請見諒。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇三
各團支部：
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初?。]有高年級的小學）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！
衷心期待您的參與！
活動內(nèi)容及要求：
1、本次活動是本著自愿的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關(guān)的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合小學生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。（如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等）
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭畹脑?，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關(guān)愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
活動時間： 活動地點：
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇四
親愛的朋友們：
從xx月xx日到xx日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來越好，期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
三、特助t恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
可是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書籍
整理
：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇五
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧！也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:。
一、捐書要求。
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或?qū)W習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍。
1、科普類讀物：如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
2、工具類：詞典、手冊等；
3、名著類：中外名著、名人傳記等；
4、輔導類：您用過的學習輔導書；
5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點：洮南市文明辦（新公619室）。
四、聯(lián)系人：陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。
捐贈圖書感謝信模板六篇。
捐贈圖書感謝信范文匯總六篇。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇六
各企事業(yè)單位：
五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時刻。
飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。
大連交通大學經(jīng)過50多年的風雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，是國務(wù)院批準的博士、碩士、學士學位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W生已達19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!
我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續(xù)知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯(lián)系，通過您的贈書感受您的真誠關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。
各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋?！百浫嗣倒?，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!
一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學、管理學、理學、文學、經(jīng)濟學和法學等6個學科門類40個專業(yè)的學生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈圖書歸大連交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。
四、捐贈明細將分別在校友總會網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統(tǒng)一送交大連交通大學圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學圖書館采編部104室。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇七
知識的財富已經(jīng)在大家的頭腦中定格，而那些留下來的書籍就成為了承載希望的載體。對于學弟學妹而言，那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福。
這里，是一個愛心接力的平臺。
或許，你的書本上的某一個筆記讓讀者受益匪淺；或許，書本上的某一處感言讓讀者頓悟；或許，書本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價值，這就是感動。
無需等待，無需懷疑，無需猶豫，號召你的同學，讓愛心在這里接力，讓知識在這里傳遞，在這所大學，留下你們存在過的永恒印記。
流動的是書本，承載的是感動。讓我們攜起手來，共同為那些書本找一個歸宿吧！
倡議人：
日期：
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇八
親愛的老師、同學們：
當你們手握嶄新的書本的時候，當你們走進溫馨舒適的圖書館的時候，當你們在知識的海洋里暢游的時候，請不要忘記，在同一片藍天下，張家界金坪鄉(xiāng)中學的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童，父母在外打工，身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠離游戲與動畫，早早就擔起了家庭的重擔。
金坪鄉(xiāng)中學的圖書室僅有42.8平方米，藏書也僅有幾百本。且書籍老舊，種類稀少，適合青少年的讀物，工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書，渴望通過知識改變命運。他們會把一份報紙傳閱一個星期，會把一本破爛不堪的新華典當作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒有錢去買書，他們在求知的道路上遇到重重困難，然而他們的父母卻無能為力。
梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。面對這些熱愛知識，渴望讀書的孩子我們不能無動于衷。我們希望大家能行動起來，打開你塵封的紙箱，為金坪鄉(xiāng)中學捐出一本書，送出一份愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙灰。
金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個空柜格，可接受近萬本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上，各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說均可。同時，我們接受廢舊課本和善款的捐贈，我們會將廢舊課本賣掉，所得現(xiàn)金會和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學。我們建議您在書的扉頁留下您的姓名和寄語，讓受捐助的學子記住您的慷慨。
讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們相信，曾給過您歡樂的圖書，定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂。獻出一本書，成就一份夢。當大家的力量凝聚起來，孩子們的明天一定會更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇九
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為身處農(nóng)村的孩子們架起一道了解知識海洋的橋梁;為渴望知識的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
您的一本閑置的圖書或雜志，對于您只是閑占了您的空間，也許幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為知識的盛宴。雖然我們不能給他們帶來都市的生活，但我們卻能以我們的愛心，點亮他們的精神家園。在此，本人和全國雷鋒車隊共同發(fā)出倡議:伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到需要這些書的孩子們手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來!
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;。
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;。
也許，只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能獲得知識的力量。
愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:。
一、捐書要求:。
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或?qū)W習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍:。
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類:詞典、手冊等。
3、人物傳記類:名人傳記等。
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類:卡通、童話等。
6、輔導類:唐詩三百首新釋等。
7、知識類:百科全書、十萬個為什么等。
8、雜志類:故事會、讀者、文摘等。
三、捐贈時間:。
20xx年11月至20xx年4月初。
聯(lián)系電話:。
榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。
全國雷鋒車隊。
二0xx年十二月一日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十
各團支部：
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初小(沒有高年級的小學)。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易;當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠!
衷心期待您的參與!
活動內(nèi)容及要求：
1、本次活動是本著自愿的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關(guān)的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合小學生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。(如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等)。
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭畹脑挘屗麄冊诩堁云Z中感受到社會大家庭的關(guān)愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達近2萬多冊，面向師生開放。為了使學校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學們發(fā)出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經(jīng)閱讀完，并對同學們有益、對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學汲取知識營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自x年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續(xù)，對捐贈圖書5本及以上的同學發(fā)放“梅林實驗學校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識傳承”獎?wù)乱幻丁?BR> 三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進行統(tǒng)計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出!
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十二
您坐擁書城神游八方，在書海泛舟樂而忘返的時候;當您把看過的書籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時候;當您隨手扔掉過期的報紙雜志的時候。您是否想過，在同一片藍天下，在同一塊土地上，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書館，沒有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢的報刊訂閱費，他們會把一份報紙來回傳閱一個星期，會把一本破舊的圖書當成寶貝。他們住在偏遠的山區(qū)，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識的一大障礙。他們渴望通過與書的對話，豐富自己的精神世界?？释莆崭嗟闹R，來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運和家鄉(xiāng)落后的面貌!
朋友們，也許您的書架上有一些對您來說已經(jīng)不再需要的閑置書籍。那就快快行動吧!加入到我們“仁者”的行列，獻出您的愛心，讓我們共同筑起仁愛的長城!
經(jīng)過收集整理，我們會把全部書籍通過遼寧省教育基金會代為捐贈給遼寧省貧困地區(qū)的學校以及遼寧對口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的學校。
書籍是知識的載體，捐獻是愛心的表達。您的慷慨捐贈將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識的晴空，讓書的價值與您的情操一同升華!
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十三
親愛的畢業(yè)生同學們：
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過大學生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向垃圾站，請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，集中登記管理，充實館藏，讓書籍煥發(fā)出新的生命！
一冊書籍一份情，一縷書香一片心！同學們，圖書館與你們因書而結(jié)緣，你們所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以延續(xù)！“送人玫瑰，手留余香”，你們的慷慨捐贈將通過圖書館惠澤后學，使更多的讀者享受閱讀的快樂，也會使書的價值和你們的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！
友情提示：捐贈的圖書為正規(guī)出版印刷、內(nèi)容健康向上、基本完整無損的圖書。
本次活動由圖書館和團委聯(lián)合承辦，圖書捐贈至圖書館，由團委配合相關(guān)宣傳工作。
接收捐書地點：圖書館305室，電話：859xxx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十四
親愛的朋友們：
大家好！
非常感謝朋友們一直以來對閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國家三級圖書館，位于藍天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來被上級授予“陜西省親子閱讀體驗基地”“西安市閱讀推廣先進單位”“西安市圖書學會工作先進單位”等榮譽稱號。
目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作，將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村（社區(qū)）三級圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里，我們倡議——請您整理自己的書架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書，一起來建設(shè)書香閻良，讓更多的人與書為伴。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓更多的人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。
所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)一發(fā)放《捐贈證書》，您的書將出現(xiàn)在每一個需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能，在全區(qū)營造全民閱讀的良好氛圍。
一、捐書要求：內(nèi)容健康，種類不限。
二、捐贈地址：閻良區(qū)圖書館（藍天路中段文體中心院內(nèi)）。
三、捐贈方式
1.到館捐贈；
2.書籍量大可上門收取。
四、優(yōu)惠政策：捐贈書籍總價值超過200元，可免押金辦理讀者證一張。
聯(lián)系人：白老師、趙老師
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十五
開學已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!
在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。
我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創(chuàng)造機會。
捐書時間：此刻—9月25日。
簽名：_。
時間：20__年__月__日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十六
全院教職員工、關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻資源是推進教學科研工作、開展教育教學活動的重要支撐。學院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會、節(jié)約校園的時代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻學院的.具體行動和表現(xiàn)。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈圖書的善舉;同時，向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié)，進一步弘揚廣大教職員工的愛校精神和增強學院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學院發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈圖書文獻的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻學院的精神和理念，積極投入到捐贈活動中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學院，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實際行動為學院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
學院圖書館將造冊詳細登記圖書捐贈信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈者頒發(fā)收藏證書，同時對受贈圖書進行認真細致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈情況，以表示對捐贈者的公開感謝。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十七
親愛的同學們：
一大早，校門口就擠滿熱情的學生們，他們每人都提著一個袋子。他們這是在干什么呢？
這件事還是要從一個月前說起。上個月的國慶假期，同學們各奔東西，有的去度假，享受生活，有的和家人團聚，而我們卻來到了親戚家。他是我大伯，一身強壯的肌肉，令人望而生畏，這兒也是父親的家。
來到這清閑無憂的小村之后，我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠處有一所希望小學，學生也并不多，只有一幢三層的教學樓。但這種小學的好處也確實不少，操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。
來到學校參觀后發(fā)現(xiàn)，有一處很小的屋子，可那兒卻排著很多同學。身子一探，原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比，簡直就是天差地別。同學們并沒有抱怨，雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書，而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是，我決定回學校向校長和老師提出，在全校舉辦一次捐書活動。
度過了愉快的假期，節(jié)后開學第一天的升旗儀式后，我找到了校長，滿心誠意地說：“校長，我想舉行一次捐書活動，去幫助那些農(nóng)村的學校，讓他們也能有課外書看。”
校長若有所思地說道：“這是一個很好的活動，可以在全校師生中開展。”
我心中充滿了激動與興奮，想到可以幫助農(nóng)村的那些同學了?？墒沁@時一句問話如錘子一般降臨了：“為什么你想要舉辦這樣一次活動？”
我沉著地回答：“因為我倡議要捐贈圖書，給那些需要的山村學校，讓那兒的同學們免受沒有書看的痛苦，我們大家都有很多書是看過幾遍的，所以沒必要存著，不如分享給其他人?！?BR> 校長笑著說：“可以！我同意！”
我興高采烈地和各位老師進行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動，因為這樣做有以下幾點好處：
1.可以讓需要圖書的山村貧困學生獲得幫助；
2.可以體現(xiàn)同學們的一片誠心，去關(guān)心那些困難的學生，去幫助他們；
3.一場捐贈活動，還可以將不用圖書發(fā)揮作用了；
4.也可以讓鄉(xiāng)村學校的同學們更加努力地學習。
一份愛心，一種幫助，一種分享，更是一種快意。
經(jīng)過活動之后，我感受到了捐贈中的溫暖。
讓我們一起捐贈圖書，去幫助更多的人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書捐贈倡議書宣傳圖篇十八
全院教職員工：
圖書館是學院的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個學校辦學水平和實力重要體現(xiàn)。為了跟上學院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈圖書，以實際行動關(guān)心和支持圖書館的工作。
一、捐贈圖書要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學生閱讀的各類圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、 捐贈者可在圖書扉頁書寫真實姓名，并可致簡短祝語，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁蓋“贈書”章。
二、捐書時間：20xx年9月10日——12月10日
三、捐贈地點：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈)
四、建議捐贈冊數(shù)、獎勵措施：
1、希望各部門、單位認真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實時公布單位(部門)、個人捐贈信息。
2、建議冊數(shù)(院領(lǐng)導50冊/人、其他人員20冊/人)
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日