畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況(實(shí)用16篇)

字號:

    計(jì)劃的執(zhí)行需要持久的耐心和堅(jiān)定不移的決心,以克服困難和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃之后,如何監(jiān)督和評估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)?想要制定好計(jì)劃,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能夠給你一些靈感。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇一
    __年,辦公室將按照“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”的標(biāo)準(zhǔn),充分履行部門職能,發(fā)揮“助手”作用,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極協(xié)調(diào)部門工作,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
    一、創(chuàng)收任務(wù):全年完成5000元部門創(chuàng)收任務(wù)。
    二、經(jīng)費(fèi)管理:。
    各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)控制在萬元以內(nèi),其中:。
    1、辦公經(jīng)費(fèi)控制在萬元,包括辦公用品、文件及各類材料打印和固定電話費(fèi)等開支。
    2、汽車費(fèi)用控制在10萬元(50077、57780、52888),包括耗油、一般性維修和保養(yǎng)、過橋過路以及其它規(guī)費(fèi)等。
    3、水電費(fèi)控制在萬元以內(nèi)。
    三、內(nèi)務(wù)管理:。
    1、嚴(yán)格落實(shí)上、下班考勤和衛(wèi)生考勤制度。由第一副主任執(zhí)行考勤。
    2、嚴(yán)格請銷假制度,建立請銷假登記并實(shí)行請假累計(jì)記帳制度。由第一副主任執(zhí)行登記。
    3、建立辦公用品購置、管理、消耗及領(lǐng)用登記制度。一般性辦公物品由辦公室統(tǒng)一購置、管理和配發(fā),因部門工作性質(zhì)的特殊性而需要購置或配備特別辦公物品的,原則上由使用部門自費(fèi)購置、配備。由副主任執(zhí)行辦公物品購置、消耗及領(lǐng)用登記。
    4、加強(qiáng)公章管理,完善和落實(shí)《重要事項(xiàng)公章蓋印登記制度》,建立專門的公章蓋印登記薄,凡重大事項(xiàng)必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)分別簽字同意,方可蓋印管理局公章。由辦公室主任把關(guān)。
    5、材料打印:以管理局、黨委、集團(tuán)公司紅頭文件印發(fā)或上報(bào)的文件材料,職能部門開具的行政執(zhí)法文書,向上級黨委、政府、主管部門進(jìn)行工作匯報(bào)、總結(jié)、請示、報(bào)告等材料,向平級或下級發(fā)出的函、通知、通報(bào)等材料,均由辦公室承擔(dān)印制。其它材料由相關(guān)部門自行承擔(dān)。打字室設(shè)立現(xiàn)金收訖帳目,實(shí)行當(dāng)即收費(fèi)。由打字員執(zhí)行帳目登記,收取現(xiàn)金交副主任管理。
    6、嚴(yán)格落實(shí)電話值班制度。由辦公室工作人員輪流值班。
    7、加強(qiáng)機(jī)關(guān)院內(nèi)的衛(wèi)生管理和環(huán)保綠化管理。對負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員實(shí)行單獨(dú)考勤。由第一副主任執(zhí)行考勤。
    8、制定專門的《車輛管理和使用規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)車輛管理,實(shí)行用車申請和派車制度,嚴(yán)格按照出車地點(diǎn)、里程核定耗油及確定車輛返回時(shí)間。
    9、嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)招待經(jīng)費(fèi),實(shí)行就餐申請制度,因工作需要就餐時(shí),必須填寫就餐申請單,注明事由、接待對象、接待人員、就餐地點(diǎn)、招待標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,交由辦公室審核、備案。
    10、合理安排工作,定期到基層單位了解和掌握基本情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策搜集和提供有價(jià)值的信息和情況,出謀劃策,充分發(fā)揮好助手和參謀作用。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二
    策劃書節(jié)目王》。
    娛樂電視節(jié)目《k歌之王》策劃書。
    -1-。
    4一、概述。
    卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會的“新藝術(shù)”。如今,卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分,無論是逢年過節(jié)還是平常假日,人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉??墒悄?現(xiàn)在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己,他們想獲得更大的舞臺更大的空間來發(fā)揮,而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣,所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺。現(xiàn)在,娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺?!案倚恪⒏襨,就能贏!”只要你敢唱,只要你敢表演,只要你能突出個(gè)性,只要觀眾喜歡你,大獎就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群,時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂節(jié)目,輕松歡快的節(jié)目內(nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味,使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí),不僅能從中得到輕松快樂的享受,還可以從專業(yè)評委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
    二、節(jié)目的形式與特點(diǎn)。
    1、特色賽制:
    比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐:
    少年組(十六歲以下)。
    成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)。
    賽時(shí)安排:每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評選;周六在電視臺進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名;周日在電視臺播出各組別周冠軍比賽,由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來評選出各組別前三名并可晉級參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
    2、高額獎項(xiàng):
    設(shè)置疊加的高額獎金,可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
    周賽月賽季賽年賽年度加賽。
    第一名500100050000200000。
    第二名300500300010000100000。
    第三名1003001000500050000。
    3、節(jié)目互動。
    提供多種互動平臺(短信、網(wǎng)站、聲訊)使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中,并設(shè)立高額獎項(xiàng),定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎。
    4、評委。
    設(shè)立三名專業(yè)評委,將聘請師范學(xué)院著名音樂教授,在評選打分的同時(shí)給出選手合理化建議。
    5、場地。
    海選場地設(shè)置在晉級賽場地設(shè)置在。
    6、節(jié)目宣傳。
    在節(jié)目的廣告宣傳上將斥重資打造,覆蓋面積將達(dá)到洛陽個(gè)市、縣、地。在洛陽兩大報(bào)紙媒體醒目版面以及洛陽4大電視臺黃金時(shí)段循環(huán)播出,從而提高節(jié)目知名度,為贊助單位帶來高效益的廣告回報(bào)。
    7、市場調(diào)研、可行性分析、同類案例分析。
    三、預(yù)期效果。
    目前,此節(jié)目本著面向大眾的原則,走平民化線路,符合現(xiàn)代人娛樂欣賞口味,收視率會節(jié)節(jié)攀升,所產(chǎn)生的社會效益也是巨大的,贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大,將會吸引大量外地選手來參賽,覆蓋面將會擴(kuò)大到全省乃至全國,并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度,使廣告效益不斷增值,前景十分廣闊。
    四、資金預(yù)計(jì)。
    場地(海選、晉級)。
    器材(電腦、攝影器材、音響器材)評委。
    廣告(制作、發(fā)行)節(jié)目發(fā)行。
    1、你平時(shí)喜歡唱卡拉ok嗎?
    2、你希望節(jié)目看到什么樣的娛樂節(jié)目?
    3、如果有唱卡拉ok的節(jié)目你會參加或者在家收看嗎?
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇三
    畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
    1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    外經(jīng)院。
    xx年05月18日。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇四
    1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    xx年6月16日~xx年7月2日。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    xx年3月底。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    截止到xx年5月底。
    xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
    xx年6月20~25日。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇五
    新的學(xué)期,新的開始,幼兒園班主任也制定了新的。
    踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。
    一、本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)。
    1、思想道德建設(shè)。
    本著對幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐心;本著對幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。
    2、工作方向。
    (1)將“教育公平,機(jī)會均等”進(jìn)行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),使幼兒得到全面的發(fā)展。
    (2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。
    (3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。
    (4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。
    3、教育教學(xué)工作。
    (1)環(huán)境。
    結(jié)合園部的精神和班級的需要,我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對幼兒已學(xué)知識的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動讓家長參與進(jìn)來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動,同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動,幫助家長增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。
    (2)教學(xué)。
    老師在努力吃透教材,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認(rèn)真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓班級幼兒得到全面的發(fā)展。
    (3)游戲。
    中二班的角色游戲?yàn)椤昂膳褐l(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間,他們對此游戲有了初淺的認(rèn)識與了解,基本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會經(jīng)驗(yàn)。
    (4)日常工作。
    在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進(jìn)一步的完善。
    加強(qiáng)班級常規(guī)工作的開展,定期組織班級老師進(jìn)行討論,將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進(jìn)行研究,制定出解決方案,使班級常規(guī)進(jìn)一步完善。
    4、安全教育工作。
    安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級的安全工作一定會得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,有較強(qiáng)的安全意識,讓幼兒懂得保護(hù)自己、愛護(hù)自己,這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。
    5、家長社區(qū)工作。
    相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處,我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn):第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級的事情做細(xì)、做實(shí);第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通,讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題,積極鼓勵(lì)家長,讓每一位家長參與到我們班級的項(xiàng)活動中。第四,對于班級中個(gè)別難以溝通的家長,老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時(shí)主動地多與他們溝通,讓他們感覺到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從而和我們交朋友,支持我們的工作。
    毛毛班班級計(jì)劃新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:
    一、班級情況分析。
    我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
    1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
    2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
    二、教育教學(xué)。
    1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
    2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
    3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
    三、衛(wèi)生保健。
    1、認(rèn)真清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
    2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇六
    負(fù)責(zé)人:監(jiān)督人:負(fù)責(zé)人簽名后方可簽名。
    工作內(nèi)容:
    進(jìn)度安排:
    -:完成。
    -:完成。
    -:完成。
    協(xié)助申請及申請理由:
    負(fù)責(zé)人:
    負(fù)責(zé)人意見:
    可執(zhí)行。
    負(fù)責(zé)人:
    審批日期:
    驗(yàn)收情況(總分為10分)。
    計(jì)劃總步驟為x,計(jì)劃實(shí)施成功步驟為n。
    分?jǐn)?shù)=10*n/x。
    驗(yàn)收人:驗(yàn)收日期:
    復(fù)審人:復(fù)審日期:
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇七
    本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
    四:家長工作方面。
    因?yàn)槭莻€(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請家長配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動會”“英語圣誕聯(lián)歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動.
    一、提升專業(yè)技能。
    在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
    二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
    在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
    三、豐富保育知識。
    在保育知識上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
    四、重視及時(shí)反思。
    多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評價(jià),對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進(jìn)行討論評價(jià),從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。
    總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇八
    組員:帶隊(duì)老師。
    2、敦請接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動。
    3、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實(shí)際,本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長一人,學(xué)生超過8人增設(shè)副隊(duì)長一人,實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
    二、教育實(shí)習(xí)目的及要求。
    (一)實(shí)習(xí)目的。
    1、通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加深對幼教工作的認(rèn)識,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情,并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標(biāo)和理想,努力使自己做到德才兼?zhèn)洌蔀橐幻细竦挠變航處煛?BR>    2、通過實(shí)習(xí),能將課堂中所學(xué)的理論知識與技能運(yùn)用于幼兒園、教育教學(xué)實(shí)踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。
    3、通過實(shí)習(xí),整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識和技能,為適應(yīng)幼教市場需要,盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
    (二)實(shí)習(xí)要求。
    1、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度。教育實(shí)習(xí)不僅是對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),同時(shí)也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程,同學(xué)們要珍視這一過程。
    2、嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時(shí)間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假,一旦有突發(fā)事件,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
    3、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和保育員。
    4、處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在實(shí)習(xí)中遇到的問題,要能互相幫助解決,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間、任務(wù)及內(nèi)容安排。
    (一)四月底,實(shí)習(xí)動員。
    負(fù)責(zé)人:華黨生參加人員:實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
    內(nèi)容要求:宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織討論,明確目的要求,樹立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度。
    (二)五月份,實(shí)習(xí)階段。
    負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師。
    內(nèi)容要求:
    1、聽取實(shí)習(xí)幼兒園、實(shí)習(xí)班級情況的介紹。
    2、隨堂聽課、觀摩、研討,熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。
    3、教學(xué)活動實(shí)踐。通過聽課、備課準(zhǔn)備,走上講臺上課。
    4、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作,深入班級、熟悉幼兒情況,參加活動,協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作。
    (三)六月初,實(shí)習(xí)總結(jié)。
    負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)小組長。
    1、小組交流實(shí)習(xí)情況,談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲。
    2、完成實(shí)習(xí)小結(jié)。
    3、評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
    四、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師、保育員的職責(zé),提高對幼兒教育工作的認(rèn)識。
    2、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求,掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動。
    3、制定幼兒園班級周教育教學(xué)計(jì)劃。
    4、認(rèn)識游戲在幼兒生活中的意義,學(xué)會組織幼兒游戲的方法。
    5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動的基本方法。具體如下:
    1)聽課、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動,學(xué)會評析教育教學(xué)活動的方法。
    2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動。
    3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動,并初步掌握自我評析和互相評析的方法。
    4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,學(xué)會設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動室。
    5)參加幼兒園大型活動,提高組織能力。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照《規(guī)程》、“綱要”要求,按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃以及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度,積極投入實(shí)習(xí)工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí),為幼兒園做好事。
    3、服從老師的指導(dǎo),請示工作、征求意見時(shí)要使用禮貌語言。不得在幼兒面前品評實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對實(shí)習(xí)園的工作有意見或建議時(shí),必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。
    4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、早退,不無故請假和曠工,上班時(shí)間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。請假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請假兩日的報(bào)專業(yè)主任批準(zhǔn),請假三日以上報(bào)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請假未經(jīng)同意不得擅自離開實(shí)習(xí)幼兒園。請假超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的,需補(bǔ)滿規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間,否則實(shí)習(xí)成績不能評定為及格。
    5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評課,認(rèn)真做好班主任和保育工作。
    6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識,每天佩戴?;?,穿著整潔,樸素大方,儀表端莊,不化濃妝,舉止文明,待人有禮。要熱愛兒童,關(guān)心兒童,耐心教育兒童,以自己的模范行動去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。
    7、服從上級命令,聽從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長或隊(duì)長安排,積極參加實(shí)習(xí)小組安排的試講、評議等活動。搞好團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,在幼兒面前彼此以“老師”相稱呼。
    8、實(shí)習(xí)生要愛護(hù)公物,節(jié)約實(shí)習(xí)用品,不使用幼兒園電話。要愛護(hù)教科書、參考書、教具。凡借幼兒園的書籍、儀器、教具等均應(yīng)妥善保管,按期歸還。如有損壞,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇九
    今年以來,在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大的監(jiān)督支持下,全區(qū)上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞中央提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”和區(qū)委、區(qū)政府“上水平、重民生、促和諧”的重大部署,積極應(yīng)對復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,抓住國家適度寬松貨幣政策的機(jī)遇,充分發(fā)揮政府投資項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)的拉動作用,以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線,以重點(diǎn)區(qū)域和重大項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢商貿(mào)企業(yè)為重點(diǎn),制定完善相關(guān)政策,確保產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展同步推進(jìn)。深入實(shí)施“五宜”城區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持“九個(gè)注重”,保持了上半年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展良好局面,圓滿完成了上半年各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)。
    (一)注重宏觀經(jīng)濟(jì)變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展止跌企穩(wěn)。
    隨著全市和我區(qū)“保增長”政策效應(yīng)不斷顯現(xiàn),二季度以來,全區(qū)經(jīng)濟(jì)在一季度止跌企穩(wěn)的基礎(chǔ)上持續(xù)回升,地區(qū)生產(chǎn)總值完成億元,同比增長,超市計(jì)劃個(gè)百分點(diǎn),超區(qū)計(jì)劃個(gè)百分點(diǎn),比一季度提高個(gè)百分點(diǎn),其中,第二產(chǎn)業(yè)增加值完成億元,同比增長,第三產(chǎn)業(yè)增加值完成93億元,同比增長,經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升的勢頭進(jìn)一步鞏固。
    (二)注重質(zhì)量效益并重,項(xiàng)目建設(shè)成效明顯。
    上半年,重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目和各類社會事業(yè)投資,有力推動了全區(qū)固定資產(chǎn)投資增長。一是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,上半年,全區(qū)固定資產(chǎn)投資完成億元,同比增長,超市計(jì)劃個(gè)百分點(diǎn),超區(qū)計(jì)劃個(gè)百分點(diǎn),提前實(shí)現(xiàn)“雙過半”;二是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn),全區(qū)62個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成投資億元,占年計(jì)劃的,超計(jì)劃個(gè)百分點(diǎn),其中,市級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成投資億元,占年計(jì)劃的;區(qū)級39個(gè)在建項(xiàng)目中,南沙世紀(jì)花園10號樓提前竣工,就掌燈、東何家村等14個(gè)項(xiàng)目提前完成全年投資,25個(gè)項(xiàng)目完成投資額超60%;三是民生和社會事業(yè)項(xiàng)目投入力度不斷增強(qiáng),全區(qū)公共設(shè)施管理業(yè),教育、衛(wèi)生、社會保障完成投資億元,同比增長;四是申請上級扶持項(xiàng)目資金繼續(xù)跟進(jìn),教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的災(zāi)后重建項(xiàng)目資金7037萬元已撥付到位,包裝公檢法司、科教文衛(wèi)等17個(gè)項(xiàng)目列入xx年省級申請中央投資項(xiàng)目表,涉及總投資億元,這些項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施將對我區(qū)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步起到巨大的推動作用。
    (三)注重增收潛力挖掘,財(cái)政收入增速穩(wěn)步回升。
    全區(qū)經(jīng)濟(jì)回升對財(cái)政收入增長的帶動效應(yīng)繼續(xù)顯現(xiàn),上半年全區(qū)實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入億元,同比增長,環(huán)比提高了個(gè)百分點(diǎn),連續(xù)四個(gè)月實(shí)現(xiàn)正增長,其中6月份由于工資薪金和勞動報(bào)酬所得較上年有較大幅度增長,帶動個(gè)人所得稅、增值稅分別同比增長了和;金融、房地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)持續(xù)回升,帶動企業(yè)所得稅、營業(yè)稅同比增長和。截止6月底,全區(qū)一般預(yù)算支出完成億元,完成預(yù)算的,增長。
    (四)注重政策深層落實(shí),消費(fèi)市場好于預(yù)期。
    今年以來我區(qū)全面落實(shí)各級消費(fèi)刺激政策,不斷提升消費(fèi)者的消費(fèi)信心,消費(fèi)品市場逐漸活躍,紅星美凱龍等限額以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)了銷售額較快增長。截止6月底,全區(qū)實(shí)現(xiàn)社會消費(fèi)品零售總額億元,同比增長。以西安博物院、西安城墻和碑林博物館等為代表的旅游業(yè),接待游客75萬人,門票收入達(dá)到2223萬元。
    (五)注重開放水平提升,招商引資扎實(shí)推進(jìn)。
    繼續(xù)實(shí)施“招商引資七大舉措”,突出二次招商和專題招商。一是創(chuàng)新招商思路,深挖城改項(xiàng)目閑置商業(yè)資源,組織開展了16個(gè)城改精品項(xiàng)目招商推介活動;二是抓好“西洽會”簽約項(xiàng)目的落實(shí)工作,做好跟蹤服務(wù),西安德泉商業(yè)有限公司項(xiàng)目等合同外資額481萬美元,祭臺村、永寧村一期、永寧村二期等6個(gè)內(nèi)資合計(jì)61億元人民幣的項(xiàng)目合同全部執(zhí)行,履約率達(dá)100%。截止6月底,我區(qū)實(shí)際引進(jìn)外資2590萬美元,完成市計(jì)劃的74%,完成區(qū)計(jì)劃的,實(shí)際利用內(nèi)資13億元,完成市計(jì)劃的65%,全市排名連續(xù)三個(gè)月均保持前三。
    (六)注重資源要素匯集,優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
    以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,投資2747萬元全力打造碑林動漫產(chǎn)業(yè)平臺,已完成3800平方米場地裝修、設(shè)備安裝和公共技術(shù)服務(wù)平臺一期建設(shè),引進(jìn)藝龍等7家動漫企業(yè)入駐,完成市考產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標(biāo);科技投入資金不斷加大,今年我區(qū)列支730萬元用于支持57個(gè)科技項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展,建立了全市首家能源與環(huán)境新技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)孵化器。入駐企業(yè)50家以上,畢業(yè)企業(yè)15家,新增技工貿(mào)收入2億元,創(chuàng)造稅收1500萬元,效益顯著。
    (七)注重建設(shè)管理并行,城市面貌日漸日新。
    以推進(jìn)“五宜”城區(qū)建設(shè)、提升城市品位為目標(biāo),投資億元,先后完成南郭村等4個(gè)村的整村拆除任務(wù),拆遷面積達(dá)108萬平方米,超年計(jì)劃50%;張家西村棚戶區(qū)改造開始拆遷;仁義村等15個(gè)村的安置樓建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利,西何家村、李家村已完成回遷;祭臺村等3個(gè)村完成了撤村建居工作,在全市率先達(dá)到15個(gè)村的完成量。市容整治、城市管理效果顯著,東大街方匯大廈等8棟建筑物進(jìn)行屋面立面改造,環(huán)城路等9條重點(diǎn)整治提升道路全部開工,完成年計(jì)劃的85%;拆墻透綠工程完成1625延米、景觀圍墻整治89處、增補(bǔ)修整綠化1xx平方米、門頭牌匾整治745塊,全部完成年計(jì)劃任務(wù)。
    (八)注重重點(diǎn)領(lǐng)域推進(jìn),節(jié)能減排成績顯著。
    加大企業(yè)節(jié)能減排改造力度,市級重點(diǎn)考核企業(yè)西安市熱力公司提前2年完成“xxx”降耗目標(biāo),區(qū)級4戶重點(diǎn)耗能企業(yè)按每年降低5%指標(biāo)完成計(jì)劃任務(wù)。完成拆改燃煤鍋爐年任務(wù)6臺,對137家餐飲業(yè)單位的的廢水進(jìn)行治理,二氧化硫、化學(xué)需氧量分別減排50噸和2噸,全區(qū)大氣空氣質(zhì)量良好以上天數(shù)達(dá)到147天。節(jié)能工作有效開展,上半年推廣國家指定歐普節(jié)能燈具萬支,完成市考任務(wù)93%,封停集中供水井8眼,完成市考任務(wù)80%。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市前期工作準(zhǔn)備就緒。
    (九)注重和諧穩(wěn)定發(fā)展,社會事業(yè)建設(shè)全面推進(jìn)。
    ——就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效。以創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)為主線,有效發(fā)揮區(qū)職業(yè)介紹服務(wù)中心作用,投資100萬元打造了碑林區(qū)人力資源服務(wù)平臺。截止6月底,全區(qū)累計(jì)開發(fā)公益性崗位3433個(gè),完成年任務(wù)的98%;實(shí)現(xiàn)新增就業(yè)6050人,完成年任務(wù)的55%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在以內(nèi);發(fā)放小額擔(dān)保貸款1030萬元,完成年任務(wù)的。上半年,全區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成9797元,同比增長。
    ——社會保障擴(kuò)面增加。養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面,惠民、利民政策落到實(shí)處。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)累計(jì)參保登記萬人,占年計(jì)劃的;養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面2947人,占年計(jì)劃的;對弱勢人群投入力度不斷加大,為1萬戶低保家庭發(fā)放低保金3000萬元,為71名低保對象發(fā)放重大疾病醫(yī)療救助金15萬元,累計(jì)為200名貧困老人提供4800小時(shí)家政服務(wù);廉租房保障應(yīng)保盡保,為2034戶提供了租金保障,完成年計(jì)劃。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十
    班主任的工作就是教育管理工作,說白一點(diǎn),就是做人的工作。俗話說:“人上一百,形形色色?!卑嗬飵资柸耍髯员憩F(xiàn)有著不同的差異,呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點(diǎn),這是客觀的、正常的,但同時(shí)這些表現(xiàn)又是相對的、暫時(shí)的,不是絕對的、凝固的,是可以轉(zhuǎn)化的。
    班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。但怎樣把隱藏在先進(jìn)中的問題消除掉,把孕育在落后中的閃光點(diǎn)發(fā)掘出來,使每個(gè)人都能成為社會的有用之才呢?在四年的班主任生活中,我一直在思考這個(gè)問題,經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié),逐步形成了幾點(diǎn)粗淺看法,在這里我簡單地說一說,如有不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    1、作為班主任,必須注重觀察判斷能力的鍛煉,能隨時(shí)洞察事物的本質(zhì)。
    當(dāng)班主任,從事的是造就、改造人的工作,需要慧眼如炬:別人不注意的現(xiàn)象你要注意,別人看不見的東西你要看見,別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn)。對任何人和事,只要經(jīng)你過目,就能辨出真假,迅速做出正確判斷。只有具備了明察秋毫的能力,工作的預(yù)見性和主動性才能提高,事物發(fā)展也才能限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。
    有這樣一個(gè)故事,甲午海戰(zhàn)之前,小日本一直蠢蠢欲動,但面對號稱亞洲第一水師的北洋艦隊(duì),卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端,于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況,這個(gè)老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子,兵勇們在到處閑逛,馬上報(bào)告軍部說,這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是強(qiáng)不到哪里去的,建議馬上開戰(zhàn)。事實(shí)果然如此,北洋艦隊(duì)一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果,要做到這一點(diǎn),在工作中我們必須時(shí)刻提醒自己,對常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹,對反常現(xiàn)象不能麻木不仁,對虛假現(xiàn)象不浮云遮望,對細(xì)微現(xiàn)象不忽略不計(jì),對暫時(shí)現(xiàn)象不一葉障目。
    人的知覺范圍是個(gè)菱形,太熟悉的東西不想知道,根本不熟悉的東西也不想知道,有點(diǎn)知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此,我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”,對一些常見的東西,感官神經(jīng)經(jīng)?;钴S不起來,興奮不起來,久而久之,形成了一種惰性,對反常的、虛假的、暫時(shí)的、細(xì)微的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕,這樣,很多有價(jià)值的東西就會從我們的眼皮底下溜走。
    記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個(gè)班時(shí),通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號人中當(dāng)過班干部的寥寥無幾,有特長的也少之又少,想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事。當(dāng)時(shí),我也有點(diǎn)著急,但并沒有慌亂,而是靜下心來,逐個(gè)找他們談心,了解他們的意愿,摸清他們的特長,根據(jù)他們的一言一行、一舉一動暗暗得出自己的判斷,之后按照說話嗓門大,敢于發(fā)表見解,喜歡運(yùn)動、書法等標(biāo)準(zhǔn)確定人選,從后來的情況看,除了勞動委員之外,其他都干得很優(yōu)秀,尤其是班長、紀(jì)律委員,干得特別出色,正是靠著他們的聰明才智和積極主動,班里才取得了比較好的成績,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
    2、作為班主任,必須要有真誠的愛心,用真情來凝聚集體。
    魯迅曾經(jīng)說過:“教育是源于愛的”。班主任要想成為學(xué)生們最信賴、最貼心的人,還需要獻(xiàn)出一份真誠的愛心,要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對待他們,要從思想、學(xué)習(xí)、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急,想他們之所想,幫他們之所需。只有這樣以心換心,才能縮短感情距離,才能贏得他們在工作學(xué)習(xí)上的積極配合。同學(xué)們的很多困難是難以向班主任啟齒的,我們要主動靠上去關(guān)心他們,愛護(hù)他們,對找上門來反映的困難,更應(yīng)引起思想上的重視,千萬不可一口回絕,因?yàn)樗麄兿蚰惴从车睦щy,往往是前思后想了好多遍,才下定決心找你的,這是對你的信任和依賴,你不能當(dāng)作包袱看待,即使你不能從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上給他多大幫助,但作為班主任來說,給他一個(gè)笑臉,給他一點(diǎn)安慰,給他出出主意還是容易辦得到的。俗話說得好,好語一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了,辦法想到了,力使到了,我想同學(xué)們也就滿足了。
    3、作為班主任,必須善用抓兩頭帶中間的方法,達(dá)到整體進(jìn)、全面上的目的。
    任何一種情況都有兩頭,即有先進(jìn)和落后,中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動起來了,這是一個(gè)辯證的方法,體現(xiàn)的是全面性的特點(diǎn),著眼點(diǎn)是班集體,而不是只看到居于少數(shù)的先進(jìn)部分,嫌棄中間和落后部分,目的.是使中間和落后的部分最終都能趕上先進(jìn)部分。
    抓先進(jìn),要講求實(shí),不能一俊遮百丑。先進(jìn)是相對的,一定范圍內(nèi)的,十全十美的先進(jìn)是沒有的,在肯定他們的優(yōu)點(diǎn)、把他們推到前沿的同時(shí),還要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)他們的缺點(diǎn),給他們施加壓力,爭取做到好上加好。如果對他們不抓、不管、不幫、不促,先進(jìn)就會自生自滅,甚至?xí)D(zhuǎn)化為后進(jìn)。
    抓后進(jìn),要講策略,雪中送炭比錦上添花更重要,更有價(jià)值。雖然后進(jìn)層比例很小,但一顆耗子屎能壞一鍋湯,如果轉(zhuǎn)化工作做得不好,就可能影響和破壞整個(gè)集體。所以,在抓后進(jìn)層時(shí),我們要講策略,盡管費(fèi)心費(fèi)力,見效慢,但只要我們在慢、細(xì)、穩(wěn)上下功夫,不見成效始終不撒手。具體來說,要做到以下幾點(diǎn):
    第一,在思想上不歧視、感情上不嫌棄,不把他們當(dāng)包袱;
    第四,在不亂扣帽子的同時(shí),要重視抓他們的閃光點(diǎn),注意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢,盡可能的肯定他們的價(jià)值,特別是他們在出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)要及時(shí)加以肯定。
    帶中間,要講整體推進(jìn),一花獨(dú)放不是春。任何時(shí)候,中間層都占班級的大多數(shù),抓兩頭的目的之一就是帶動中間,如果中間上不去,整個(gè)集體成績也就上不去。首先我們應(yīng)用先進(jìn)引路,報(bào)紙上電視上的典型離我們太遠(yuǎn),目標(biāo)也太高,我們得就近宣揚(yáng),對班里各個(gè)層面的先進(jìn)進(jìn)行大肆宣揚(yáng),讓大家有切身感受,激發(fā)他們的榮譽(yù)感和上進(jìn)心;其次是讓后進(jìn)趕超,給中間形成推力,后進(jìn)同學(xué),往往是要么不變,一變就是大變,甚而會跨越中間,直接躍入先進(jìn)行列,這就會引起中間層的震動和不服,同時(shí)產(chǎn)生危機(jī)感,迫使他們努力向前趕。
    曾經(jīng)有人說過:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问菍W(xué)生的導(dǎo)航者、指路人,只要我們的心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,定然能使學(xué)生沐浴溫暖的陽光,而我們的班主任工作就會做得更好,就會實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十一
    通過12月1日晚的學(xué)習(xí),使我加深了對執(zhí)行力的認(rèn)識,認(rèn)識到執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力,而個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。
    所以,要提升個(gè)人執(zhí)行力,一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。為此,我將在未來的工作中,計(jì)劃通過實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四方面來搞升個(gè)人的執(zhí)行力:
    一將著眼于“嚴(yán)”:積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識。因?yàn)樨?zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大??;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。
    二將著眼于“實(shí)”:腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
    三將著眼于“快”:提高辦事效率。強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
    四將著眼于“新”:改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行上級指示。
    行政部黃浩。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十二
    本學(xué)期,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動載體,加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為我校少年兒童快樂、健康成長服務(wù),引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的文明的校園作貢獻(xiàn)。
    二、主要工作。
    (一)明確學(xué)校少先隊(duì)組織的基本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提升德育建設(shè)。
    健全少先隊(duì)組織的工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用,支持少先隊(duì)創(chuàng)造性開展活動,保護(hù)和關(guān)心少年兒童成長,堅(jiān)持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話,好好學(xué)生,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    1.繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會,嘗試開辦“隊(duì)長學(xué)?!保岣咝「刹康木C合素質(zhì),充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實(shí)踐活動,提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
    2.進(jìn)一步做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作,積極動員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神,積極參與上級團(tuán)委組織的培訓(xùn)活動。
    (三)開展豐富多彩活動,全面服務(wù)學(xué)校德育工作。
    少先隊(duì)工作要從“更實(shí)、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動載體,讓少先隊(duì)員在活動中愉悅身心、發(fā)展個(gè)性、健康成長。
    1.教師節(jié)期間,繼續(xù)開展為教師做一件事活動。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采,營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。
    2.利用10月13日建隊(duì)60年周紀(jì)念日,引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。
    2.進(jìn)行一次隆重的升旗儀式。
    3.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    1、慶祝第26個(gè)教師節(jié)系列活動(9.10);。
    2.全國科普日和公民道德宣傳日(9.20)宣傳教育活動;。
    3、評選師德小標(biāo)兵活動。
    1.開展慶祝國慶活動;。
    2.“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,與祖國共奮進(jìn)”主題隊(duì)日教育活動(10.13);。
    3.開展愛國征文、讀書心得活動;。
    1.“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”宣傳教育活動;。
    2.加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育活動;。
    3.愛祖國書法、書畫展;。
    1.紀(jì)念“12·9”愛國運(yùn)動,出板報(bào)等活動;。
    2.舉行“少年兒童平安回家”主題教育實(shí)踐活動;。
    3.開展網(wǎng)絡(luò)安全主題教育;4.籌備元旦慶祝活動;。
    __年元月:
    1.慶“元旦”系列活動(板報(bào)、文體活動等);。
    2.班隊(duì)工作總結(jié);。
    3.寒假安全教育,開展寒假社會實(shí)踐活動;。
    __學(xué)校。
    __.8。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、成長師生、服務(wù)學(xué)校”的原則,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),以課題研究、研究性學(xué)習(xí)、服務(wù)高效課堂教學(xué)改革為突破口,建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制,突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升及以“勞技特色”為抓手的綜合實(shí)踐特色內(nèi)涵的發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1.管理目標(biāo)。
    加強(qiáng)對校本教研工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。確保全員參與,定期組織、開展、檢查教科研活動,及時(shí)進(jìn)行評比監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)教科研常規(guī)管理的制度化,完成一定數(shù)量的讀書心得、教學(xué)反思和教學(xué)論文,落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,切實(shí)推進(jìn)教研活動。
    2.研究目標(biāo)。
    加強(qiáng)對教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施的督導(dǎo)與檢查,緊扣勞技教育特色,深化學(xué)校主課題研究,做好省立項(xiàng)課題的研究工作,使學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)更加鮮明。扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題、xx市級小課題的研究工作,抓實(shí)各級課題的研究與開展,確保按計(jì)劃實(shí)施。
    3.培訓(xùn)目標(biāo)。
    強(qiáng)化教師研修意識,及時(shí)傳遞培訓(xùn)信息,引領(lǐng)教師順利完成上級組織的各類培訓(xùn);依托校本研訓(xùn),發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,改革校本教研形式和內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)主題,豐富學(xué)習(xí)形式,開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)新局面。
    三、主要工作及措施。
    (一)營造科研氛圍,開展校本研究。
    1.開展讀書活動。
    一是繼續(xù)貫徹學(xué)校圖書閱覽室考核制度,每位教師要做到每周進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí)一課時(shí),每學(xué)期讀一本教育理論專著(學(xué)習(xí)的內(nèi)容《學(xué)習(xí)筆記》相結(jié)合,進(jìn)行讀書摘記);二是35周歲以下青年教師每月精讀教育刊物中一至兩篇重點(diǎn)文章,每月撰寫一篇讀書心得上交教科室;三是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,分組別、分批次開展“教師成長講壇”活動,進(jìn)行心得交流。
    2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    引領(lǐng)教師確立終身學(xué)習(xí),重新認(rèn)識、積累經(jīng)驗(yàn)的理念。一是加強(qiáng)對基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件、有關(guān)刊物、有關(guān)會議精神的集中學(xué)習(xí)。二是依托校本培訓(xùn),開展研讀各科教材及教材分析、觀看相關(guān)課例錄像、理論學(xué)習(xí)、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思等形式為主的校本培訓(xùn)。三是立足課堂教學(xué),學(xué)校將繼續(xù)邀請課程改革的有關(guān)專家來校講座、指導(dǎo),鼓勵(lì)教師與“大家”對話,促使教師建立新的教育理念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平。
    3.推進(jìn)各類培訓(xùn)。
    教科室將積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,及時(shí)傳遞各類培訓(xùn)信息,組織、引導(dǎo)、督促教師參加各級各類各種形式的培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),及時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
    4.打造“研究型”教師團(tuán)隊(duì)。
    教科室將配合教務(wù)處,以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué)研討為主要載體開展教學(xué)研究活動。針對上級教育主管部門開展的教學(xué)比賽的要求,繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式,借用“五四杯”“專家指導(dǎo)課”等平臺,重點(diǎn)抓實(shí)35周歲以下教師的開課活動。青年教師開課由教研組成員共同參與,共同磨課,共同探討,達(dá)到以課促研,發(fā)現(xiàn)人才,成長團(tuán)隊(duì)的目的。敦促教師通過多方面、多角度、多形式的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、反思,有效地將學(xué)習(xí)與教研工作緊密結(jié)合,進(jìn)而擁有豐富的底蘊(yùn),具備較高的研究素養(yǎng)和能力,成為教育教學(xué)的研究者。
    (二)細(xì)化課題管理,落實(shí)課題研究。
    課題研究是教育科學(xué)研究的生命力之所在。要精細(xì)操作,邊研究,邊修改,邊出成果,特別要加強(qiáng)原始資料的積累和提煉。
    1.以主課題推動內(nèi)涵發(fā)展。
    在省級課題《基于“三情”的小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》實(shí)踐背景下,學(xué)校以《校本實(shí)施小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程》項(xiàng)目建設(shè)工作重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā)展。
    對于立項(xiàng)的省級課題,進(jìn)一步明確研究階段任務(wù),進(jìn)一步拓展研究外延,做好跟蹤管理的工作,促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展:一是上好勞技課,并根據(jù)教科室安排用好勞技專用教室,教科室根據(jù)班級課表每周進(jìn)行考核。二是精心組織實(shí)施好各年級活動,促進(jìn)學(xué)校勞技教育特色品牌提升。有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀勞技館、標(biāo)本室,教科室組織中高年級學(xué)生寫出參觀感想并進(jìn)行評比;組織三、四年級學(xué)生走出校園,走向社會,對接政教處開展“種下一棵樹”等本土自然和人文環(huán)境的研究。三是拓展學(xué)生校外活動場所,聯(lián)系xx鎮(zhèn)威汽配有限公司、金長江環(huán)保汽摩消聲器有限公司等學(xué)校周邊的知名企業(yè),組織五、六年級學(xué)生在參觀本土“特色產(chǎn)業(yè)”的制造活動中開展探究活動。四是以“教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見”為契機(jī),在確保安全的前提下,組織六年級學(xué)生去江邊開展以“班級文化”為主題的本土“時(shí)令性”系列探究活動,豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)。每次活動,圍繞主題,分層設(shè)計(jì),有序推進(jìn),逐步形成科學(xué)的、適合不同年級段的活動資源和操作模式。教師要積極尋求家長的參與,做好活動過程資料的采集工作,活動過程中,各班均要將學(xué)生安全工作放在首位,制定好班級活動計(jì)劃、寫好活動作文,并及時(shí)以電子稿的方式上傳至教科室ftp指定文件夾內(nèi),確保小組活動安全有序開展。五是組織教師撰寫相關(guān)勞技及綜合的教學(xué)(活動)設(shè)計(jì)、反思和研究論文。六是舉辦一次市級教學(xué)研討活動。致力于探索綜合實(shí)踐課堂教學(xué),致力于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成果的積累與推廣,教科室以《教改實(shí)驗(yàn)》的出版促使研究工作真正落實(shí)。
    2.以市級課題引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。
    鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題及市級小課題,教科室加強(qiáng)對課題的監(jiān)督和檢查,加強(qiáng)對課題研究工作的過程管理,依托我?,F(xiàn)有網(wǎng)頁,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源平臺的作用,積極建設(shè)充實(shí)網(wǎng)站,建立完善的課題研究的資料、過程管理、研究成果的檔案,實(shí)現(xiàn)資源共享、共用,提高學(xué)校的教科研整體水平。各課題主持人要依據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況,敦促成員在示范課、教研課、匯報(bào)課等教研活動中,把課題研究作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行,課題組教師在實(shí)踐中要完成“五個(gè)一”,即“一人一課,一人一案,一人一悟(教學(xué)反思),一人一文(教學(xué)隨筆),一人一長(教學(xué)特長)”,并及時(shí)向教科室上傳過程材料,充實(shí)網(wǎng)站建設(shè)。
    (三)引領(lǐng)論文撰寫,提升教師教科研能力。
    結(jié)合月工作考核制度,落實(shí)具體的學(xué)習(xí)要求和論文寫作要求。通過定期督查,落實(shí)對教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),促使全體教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識、新的思考,從而不斷提升教師的理論水平和科研能力。努力提高論文獲獎或發(fā)表的覆蓋率,堅(jiān)決反對論文抄襲行為,教科室將對送評的論文進(jìn)行隨機(jī)抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲行為,將取消參評資格。本學(xué)期,努力使更多老師的論文有獲獎或發(fā)表的機(jī)會,教師投稿不能有任務(wù)觀點(diǎn),各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作,積極向教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。每學(xué)期每人都有一次論文投稿機(jī)會,投稿論文一般以2300字左右的教育隨筆為主,注意和課堂教學(xué)的'有機(jī)結(jié)合,教科室擇優(yōu)推薦發(fā)表。教科室對不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計(jì),并將該辦公室納入未完成任務(wù)進(jìn)行考核,論文獲獎、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。
    (四)加大宣傳力度,積極推廣教科研成果。
    及時(shí)總結(jié)我校教師在教科研過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會,進(jìn)一步辦好《教改實(shí)驗(yàn)》。每位參與課題研究的教師都要有成果意識,在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究論文,逐步形成自己的理論認(rèn)識結(jié)構(gòu)。教科室將努力當(dāng)好教育科研的服務(wù)者和組織者,積極組織教師參加各級各類論文競賽,擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級以上有關(guān)論文競賽的信息傳達(dá)到每位教師,爭取在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上要有新的提高。通過課題研究進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,促進(jìn)教師教育能力的提升。
    在新的學(xué)期,我們將緊緊圍繞以課題帶動學(xué)校特色發(fā)展和新課程實(shí)施,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,以嶄新的精神面貌創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作。
    市年度優(yōu)秀論文評比工作。
    2.教師論文投稿。
    3.參觀勞技館。
    市年度優(yōu)秀論文評比工作。
    2.三——六年級綜合實(shí)踐活動成果展板布置、評比(上學(xué)期內(nèi)容)。
    3.六年級開展綜合實(shí)踐活動。
    4.教師論文投稿。
    5.六年級進(jìn)勞技專用教室活動。
    6.鎮(zhèn)江市“我的教育故事”征文參評。
    7.“種下一棵樹”體驗(yàn)活動。
    8.四年級校外基地活動。
    9.六年級江邊踏春活動。
    1.組織教師參加江蘇省“藍(lán)天杯”論文評比。
    2.論文投稿。
    3.五年級開展綜合實(shí)踐活動。
    4.四年級進(jìn)勞技專用教室活動。
    5.六年級校外基地活動。
    6.“時(shí)令性”系列探究活動。
    1.四年級開展綜合實(shí)踐活動。
    2.教師論文投稿。
    3.五年級進(jìn)勞技專用教室活動。
    4.“教海探航”征文競賽。
    市綜合實(shí)踐課例研討活動。
    1.論文投稿。
    2.市級小課題階段性總結(jié)。
    3.五年級社區(qū)環(huán)?;顒?。
    4.綜合實(shí)踐活動評比。
    5.編印《教改實(shí)驗(yàn)》。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十四
    一、指導(dǎo)思想。
    在新蔡縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫切黨的十八大精神,以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨和國家的教育方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治教,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)教育局“辦特色學(xué)?!?、“發(fā)展教育信息化”的工作思路,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。
    二、主要工作。
    (一)、師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,圍繞“教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作思路,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,提升黨員素質(zhì)、提高廣大教職工的政治理論水平。
    2、將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,使我校教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)。
    3、以“師德六條”、“教師行為六不準(zhǔn)”等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動。
    4、加強(qiáng)師德教育,貫切落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    5、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。
    6、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》為依據(jù),全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    (二)、教師業(yè)務(wù)水平提高工作。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十五
    三、制度建設(shè)方面:
    用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
    四、學(xué)習(xí)方面:
    積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
    1、杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。
    2、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    9、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
    10、開展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
    時(shí)間安排表:
    第三周:師生初見面。
    第四周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。
    第五周:?月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
    第六周:主題班會:我的夢想。
    第七周:主題班會:現(xiàn)代中學(xué)生形象。
    第八周:主題班會:我為班級爭光彩。
    第九周:自?。何覟楦叨?6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    第十二周:主題班會:推廣普通話。
    第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
    第十四周:主題班會:法制教育活動。
    第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)。
    第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。
    第十七周:主題班會:我的未來,我決定。
    第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”?與我的目標(biāo)。
    第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)。
    第二十周:期末考試。
    第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計(jì)劃。
    以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭取在實(shí)踐中逐漸完善。
    畢業(yè)論文工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十六
    認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
    1、日常接待工作:
    (1)接打電話時(shí),使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
    (2)做好每日學(xué)生及其他人員來往登記。
    2、物資管理工作:
    (1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
    (2)維護(hù)學(xué)校桌椅,電器等財(cái)產(chǎn),并負(fù)責(zé)簡單的維修。
    3、文件管理工作:
    (1)據(jù)教職工需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
    (2)整理好校區(qū)人員本周請假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。
    4、招聘工作:禮貌接待前來應(yīng)聘人員,進(jìn)行人事登記,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試。
    5、校區(qū)例會會議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
    6、財(cái)務(wù)工作:
    (1)管好本周報(bào)銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內(nèi),保存好收據(jù)。
    (2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用。
    (3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報(bào)表及課時(shí)費(fèi)。
    7、協(xié)助工作:
    (1)協(xié)助相關(guān)部門活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
    (2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。