總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
體育教研室工作職責(zé)篇一
一、體育教研組長(zhǎng)要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下。負(fù)責(zé)組織體育教師參與體育教研工作，依照學(xué)校對(duì)體育工作的要求，制定體育教研組的工作計(jì)劃。
二、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，關(guān)心體育教師工作、生活，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)研究，深入教學(xué)改革，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
六、組織體育教師完成體育考核評(píng)定《國(guó)家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)計(jì)工作，建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場(chǎng)地管理工作。
八、以身作則，搞好體育教研組的辦公環(huán)境，團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。
體育教研室工作職責(zé)篇二
課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái)，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長(zhǎng)，充實(shí)內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織，將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。
體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn)，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。
本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、教育性
大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開(kāi)展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
2、科學(xué)性
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。活動(dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
3、目的性
能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。
4、針對(duì)性
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。
5、群體性
大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。
6、創(chuàng)新和特色性
本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
體育教研室工作職責(zé)篇三
一、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過(guò)教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見(jiàn)，并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)性意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫(kù)，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類(lèi)和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對(duì)教師教育科研的崗位培訓(xùn)，組織和開(kāi)展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去，開(kāi)展討論交流和教育信息咨詢(xún)服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績(jī)考核；注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教研組工作，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對(duì)教師任課情況的意見(jiàn)，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)和開(kāi)展教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問(wèn)題。
六、做好學(xué)校科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作，保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)教育科研部門(mén)的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時(shí)開(kāi)展各種課題研究咨詢(xún)活動(dòng)，解決課題研究中的問(wèn)題，促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合，主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢(xún)和信息服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)教育科研部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況，求得上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇四
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門(mén)。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：
一、 在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫(xiě)、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開(kāi)課等活動(dòng)的開(kāi)展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄，每期寫(xiě)出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)任務(wù)書(shū)組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實(shí)任課教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊(cè)》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽(tīng)本教研室所有教師的課，專(zhuān)職教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)的知識(shí)講座，拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生科代表的反映，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如： 教具、掛圖等）的更新和購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對(duì)本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互通情況、取長(zhǎng)補(bǔ)短的意識(shí)和精神，及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見(jiàn)和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇五
1、教研室主任在主管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)工作，包括教學(xué)研究、教學(xué)改革試驗(yàn)與教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、組織本教研組教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作，不斷提高本組教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)教師按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期初制定出本組主題研訓(xùn)一體化計(jì)劃，組織本學(xué)科各教師按制定計(jì)劃完成各階段教研任務(wù)，并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)，教研組長(zhǎng)做好資料收集整理工作，學(xué)期末寫(xiě)好本組工作總結(jié)，按時(shí)匯總、上交各項(xiàng)材料。
4、抓好各教師的備課工作，每月組織一次固定的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重難點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，共同探討學(xué)科教學(xué)工作，并做好備課情況記錄。激勵(lì)教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真分析學(xué)生情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)和教學(xué)要求，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好教學(xué)工作，了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。組織組內(nèi)教師相互聽(tīng)課，積極組織公開(kāi)課、研究課等教學(xué)交流活動(dòng)，并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議和記錄，推進(jìn)組內(nèi)教改。
6、做好中、青年教師的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)與老教師、骨干教師的帶動(dòng)作用。
7、組織好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研工作的開(kāi)展，強(qiáng)化教學(xué)改革實(shí)踐。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教科研論文，每學(xué)年保證上交一定數(shù)量的科研論文，推出一定數(shù)量的教改優(yōu)秀課。
8、組織好各年級(jí)的期中、期末考試的閱卷、評(píng)分及試卷分析工作。
9、積極開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)，督促教師加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
10、關(guān)心教師的思想生活和身體健康。
體育教研室工作職責(zé)篇六
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教研室的工作計(jì)劃，撰寫(xiě)教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專(zhuān)業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的科研工作，組織開(kāi)展數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫(xiě)教材、編制習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫(kù)。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求，負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等，報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績(jī)效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇七
1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃，學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字，期中三級(jí)評(píng)教同行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算；期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查，期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括：論文出題任務(wù)安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法講座，畢業(yè)論文開(kāi)題工作，畢業(yè)論文中期檢查工作，畢業(yè)論文評(píng)閱工作，畢業(yè)論文答辯組織工作，畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)新生專(zhuān)業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專(zhuān)業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研室活動(dòng)，并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道，學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研需求，向系里提交專(zhuān)業(yè)教師需求計(jì)劃、對(duì)口支援教師計(jì)劃等；注重凝練專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)，積極組織申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等；重視青年教師的培養(yǎng)，對(duì)每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師，主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)；組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對(duì)子，提高民族教師的漢語(yǔ)授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級(jí)師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
體育教研室工作職責(zé)篇八
1、在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教研室工作，執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，主持召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科（教研）組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)教學(xué)比賽與知識(shí)競(jìng)賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息，有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)教育科研骨干的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級(jí)教育科研部門(mén)的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研，積極開(kāi)發(fā)校本課程。及時(shí)識(shí)別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對(duì)教師崗位培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā)，建立和管理教學(xué)資料信息庫(kù)、試題庫(kù)。對(duì)學(xué)校重大考試（期中、期末考試，會(huì)考、高考）的試題、成績(jī)進(jìn)行評(píng)審，分析和評(píng)價(jià)，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開(kāi)發(fā)學(xué)校教育科研資料資源，為深化教育教 學(xué)改革，提高教育科研效益服務(wù)。
體育教研室工作職責(zé)篇九
1、負(fù)責(zé)本室各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。
2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織逐項(xiàng)落實(shí)和進(jìn)行期末總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計(jì)劃，并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。
4、協(xié)助系部做好本室所轄專(zhuān)業(yè)班級(jí)的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。
5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報(bào)計(jì)劃并組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)實(shí)習(xí)材料進(jìn)行驗(yàn)收。
6、負(fù)責(zé)對(duì)本室所轄實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。
7、負(fù)責(zé)組織本室教師開(kāi)展教研、科研活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作，負(fù)責(zé)對(duì)本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃提出建議。
9、負(fù)責(zé)本室各專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)工作。
10、深入課堂和實(shí)習(xí)場(chǎng)地了解教學(xué)情況，做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。
11、完成學(xué)校交辦的其他工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十
體育教研室目前共有11位教師，其中兩位新入職教師。教研室成員中研究生1人，本科生10人。職稱(chēng)結(jié)構(gòu)為講師2人，助教2人，其余教師均暫無(wú)職稱(chēng)。先就開(kāi)學(xué)至9月的'工作做如下匯報(bào)：
1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備，包括教案、教學(xué)工作情況表等。開(kāi)學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書(shū)寫(xiě)和教學(xué)計(jì)劃的制定。
2、新教師的培養(yǎng)，開(kāi)學(xué)前教研室對(duì)新教師進(jìn)行了教師崗前試講，并對(duì)他們的試講提出意見(jiàn)和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。
3、按照學(xué)院教師傳幫帶政策，教研室對(duì)新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排，讓新教師快速成長(zhǎng)。
體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外，主要由教研室主任完成，目前我們教研室完成了對(duì)全體教師不定時(shí)的巡查課3次。
目前我們體育教研室有兩間辦公室，分別位于籃球場(chǎng)邊駕校的教練室和圖書(shū)館四樓體育部辦公室。駕校教練室供老師們課間休息、校隊(duì)訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材，圖書(shū)館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室，同時(shí)作為師生工作的活動(dòng)室。
體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行，目前體育教研室共組織集體備課三次，分別為：
1、二十四式簡(jiǎn)化太極拳前半段。
2、二十四式簡(jiǎn)化太極拳后半段。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案六、教研活動(dòng)。
1、校隊(duì)的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作。
2、20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。
3、對(duì)新教師的教學(xué)能力提升的工作討論。
1、整理20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生的體測(cè)成績(jī)并匯總數(shù)據(jù)。
2、制定對(duì)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。
3、做好20xx級(jí)新生學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作準(zhǔn)備。
1、制定了校隊(duì)組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、組織開(kāi)展了對(duì)全院學(xué)生的宣傳和招新工作。
3、教研室內(nèi)教師完成了選對(duì)人才的選拔工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十一
1、制定教研室工作計(jì)劃，主持教研室的全面工作，期末對(duì)教研室工作做出總結(jié)。
2、指導(dǎo)教研組開(kāi)展教研、教改工作、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好教師教研評(píng)估和鑒定工作，認(rèn)真填寫(xiě)教師業(yè)務(wù)檔案中的教研評(píng)審意見(jiàn)。
4、做好教研組長(zhǎng)、教研員、課題組長(zhǎng)的管理、考核工作。
5、對(duì)各類(lèi)教研課及時(shí)召開(kāi)研討會(huì)并作出研討總結(jié)，
6、引導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科的全面研究，探索新的教學(xué)方法。加強(qiáng)對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、思品、科學(xué)的指導(dǎo)，采取行之有效的措施提高這些學(xué)科的教學(xué)水平。
7、對(duì)攀登英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作加強(qiáng)引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。做好省市實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題等工作。
8、加強(qiáng)校級(jí)教研課（如教師的學(xué)期個(gè)人展示課、優(yōu)質(zhì)課、開(kāi)放課、專(zhuān)題課等）的管理，引導(dǎo)教師積極參與教研，提高教師的教研能力。
9、抓好“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”的培養(yǎng)。要選定對(duì)象，定向培養(yǎng)，通過(guò)評(píng)價(jià)驗(yàn)收使其成熟，在教學(xué)中起到示范、典型引路作用。
10、做好學(xué)校學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)試卷的擬定、審核，及時(shí)做好質(zhì)量檢測(cè)分析并寫(xiě)出分析報(bào)告。
11、做好學(xué)科競(jìng)賽試卷的擬定、批閱、統(tǒng)計(jì)工作。
12、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)校教研工作的重大決策提出建設(shè)性意見(jiàn)。
13、協(xié)助學(xué)校對(duì)待調(diào)入教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核。
體育教研室工作職責(zé)篇十二
轉(zhuǎn)眼學(xué)期又將結(jié)束，在體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版省綱要，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
1、2——3受疫情組內(nèi)沒(méi)有多次組織線上教學(xué)，全組成員互相學(xué)習(xí)，一起探討研究線上課程，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、本學(xué)期，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式，嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行。
3、集體備課要求，疫情期間線上討論研究，線下大家進(jìn)行實(shí)踐。開(kāi)學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時(shí)間，全組人員認(rèn)真研究教材、教法，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，能一起探討交流分享。
4、積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，內(nèi)容進(jìn)行安排，活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)征文比賽，均獲得可喜成績(jī)。
1、重新制定了體育大課間的方案，加強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任參與，有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級(jí)進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動(dòng)操作方案，一、二、三年級(jí)學(xué)生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學(xué)校，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。
1、利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
2、撰寫(xiě)教學(xué)心得，養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
4、強(qiáng)化體育課堂的安全措施。
總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。
體育教研室工作職責(zé)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，中學(xué)一級(jí)教師，1998年畢業(yè)于xx師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，2004在xx師范學(xué)院取得本科學(xué)歷，1998年9月參加工作，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)，先后任xx中學(xué)教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)處主任。2012年5月，公開(kāi)招聘為xxx教育局教研室兼職教研員，2012年8月，通過(guò)公開(kāi)招聘成為xxx教育局教研室初中數(shù)學(xué)教研員。
以下我從四個(gè)方面，就我近年來(lái)的主要工作進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。
一、虛心學(xué)習(xí)，積極課改，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。
2010年5月，在市教研室組織下，我赴太谷三中進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)案式教學(xué)有了初步了解。2012年2月，我赴絳縣橫水中學(xué)交流學(xué)習(xí)兩天。橫水中學(xué)高效的課堂，源于“以養(yǎng)成促教學(xué)”的理念，源于實(shí)效性的集體備課。
通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了觀念，積極投身到課改熱潮中，改進(jìn)自己的教學(xué)。
1．精心編寫(xiě)學(xué)案導(dǎo)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，上好一節(jié)課的前提是備好課。為了備好課，我在課前潛心鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情，分析知識(shí)點(diǎn)在教材中的作用，分析知識(shí)點(diǎn)間的銜接，制訂適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以知識(shí)問(wèn)題化為主要思路，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)學(xué)案，力求使學(xué)案的設(shè)計(jì)能達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)案設(shè)計(jì)導(dǎo)案，從教學(xué)流程、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難如何進(jìn)行點(diǎn)撥等方面進(jìn)行備課，使導(dǎo)案在課堂教學(xué)中真正能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2．努力創(chuàng)建高效課堂。我的課堂以“學(xué)、教、練”三環(huán)節(jié)為主要模式，以小組合作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生先按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流。我主要起引領(lǐng)作用，只解決學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中解決不了的問(wèn)題，最后通過(guò)練習(xí)對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固與內(nèi)化。
3．建立數(shù)學(xué)記錄本。適量作業(yè)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固與提升。我布置的`作業(yè)內(nèi)容主要針對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、選擇，力求做到有的放矢。只要給學(xué)生留作業(yè)，就必檢查、必批改。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與掌握，我特別要求學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄本，讓學(xué)生對(duì)自己做錯(cuò)的題和有疑問(wèn)的題進(jìn)行收集整理，根據(jù)個(gè)人具體情況，查缺補(bǔ)漏，做知識(shí)歸類(lèi)和解題方法歸類(lèi)，使記錄本成為學(xué)生自編的最有效的復(fù)習(xí)資料。這也成為我個(gè)人教學(xué)的一個(gè)特色。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我在工作上取得了一些成績(jī)：2004年被評(píng)為xxx骨干教師、教學(xué)能手；2005、2011年被評(píng)為xxx模范教師；2010年7月在省教育學(xué)會(huì)舉辦的第七屆“晉陽(yáng)杯”中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)；2004、2007、2008年被評(píng)為xxx優(yōu)秀班主任；班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章《用愛(ài)去養(yǎng)護(hù)學(xué)生心靈》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊，《淺談班級(jí)管理》發(fā)表于《高平教育》；2009、2010年被評(píng)為xxx星級(jí)教師，特別值得驕傲的是2012年我被評(píng)為xxx三星級(jí)教師，這是我們xxx委、市政府對(duì)教師的最高褒獎(jiǎng)，全市僅有兩名教師獲此殊榮。
二、交流協(xié)作，指導(dǎo)引領(lǐng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組長(zhǎng)。
學(xué)期中，我積極組織開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。專(zhuān)題探討時(shí)，我引導(dǎo)大家積極發(fā)言，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題；公開(kāi)課活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，互相彌補(bǔ)各自的不足，共同提高；每周一次的集體備課活動(dòng)中，我們對(duì)主備教師的學(xué)案，從目標(biāo)的設(shè)定是否符合學(xué)生學(xué)情，突破各個(gè)目標(biāo)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題是否合理，習(xí)題的設(shè)計(jì)是否能鞏固知識(shí)，是否對(duì)以后要學(xué)的知識(shí)具有承接作用等方面進(jìn)行討論、修改，集思廣益，使每一份學(xué)案都成為集體智慧的結(jié)晶。
有效的教研活動(dòng)帶來(lái)了豐碩成果，今年5月，我們數(shù)學(xué)組的中考模擬試題代表xx中學(xué)參加了全市命題大賽，獲得一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)诮哪曛锌贾?，始終在全市名列前茅，在學(xué)校整體成績(jī)的提升中起到了中流柢柱的作用，數(shù)學(xué)教師也成為受到上級(jí)表彰最多的教師。
三、身先士卒，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中層。
作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任，我對(duì)教導(dǎo)處工作的瑣碎繁雜深有體會(huì)，但我還是無(wú)怨無(wú)悔地做好每一項(xiàng)工作。
1.有條不紊，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，先做好課程安排、代課安排、課表安排，保證開(kāi)學(xué)第一天，一切可以按部就班進(jìn)行。按學(xué)校的總體安排，落實(shí)好每一項(xiàng)工作，每學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查，每次都寫(xiě)出總結(jié)，及時(shí)反饋給教師，以便調(diào)整。做好各類(lèi)考試的組織與安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
2.深入課堂，身先士卒推課改。2011年9月，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式在我市學(xué)校開(kāi)始整體推進(jìn)。為了促使學(xué)案式教學(xué)在學(xué)校的順利展開(kāi)，我?guī)ь^踐行，深入課堂，了解教師在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難，在全校范圍內(nèi)展開(kāi)教研，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求適合我們學(xué)校的方法。并參與制訂學(xué)校有關(guān)課改的相關(guān)文件和制度。
3.求真務(wù)實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線。作為一所薄弱學(xué)校，我們更能體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提升質(zhì)量，我及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)生管理情況，從而使工作安排和管理更有針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師的工作積極性。實(shí)事求是地做好九年級(jí)每次模擬考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助教師把握教學(xué)方向。在九年級(jí)后半學(xué)期，開(kāi)好優(yōu)生座談會(huì)，對(duì)每一位學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)分析，引導(dǎo)學(xué)生在“拖腿”科目上多下功夫，盡量做到各科均衡。
由于認(rèn)真落實(shí)了上述措施，我們這個(gè)薄弱學(xué)校考入重點(diǎn)高中的人數(shù)年年增長(zhǎng)，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯提升，服務(wù)區(qū)內(nèi)生源由外流變?yōu)榛亓鳌?012年中考，我校教學(xué)成績(jī)更是喜人，全校140名學(xué)生，有21人被我市重點(diǎn)高中錄取，教學(xué)成績(jī)?cè)谌朽l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中排名第二，被xxx委、市政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)。
四、堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀教研員。
現(xiàn)在我是一名初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的工作是新的挑戰(zhàn)，更是新的機(jī)遇。
在今后的工作中，我要多閱讀書(shū)籍，多聽(tīng)講座，多向老教研員請(qǐng)教，多向一線教師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)。
繼續(xù)推行學(xué)案式教學(xué)模式，深入到課堂，了解教師在課改中遇到的新情況、新問(wèn)題、新困惑。與基層教師共同探討，共同改進(jìn)，為教學(xué)服務(wù)。
對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題探究、對(duì)話交流等教研活動(dòng)進(jìn)行反思、寫(xiě)好隨筆，記錄自己的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，勤于總結(jié)，積少成多，不斷提高專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)水平。
總之，我有信心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下，加上自己的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教研員。
我的述職完畢，謝謝大家！
體育教研室工作職責(zé)篇十四
本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)科研興校、文化立校策略，嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和科室工作計(jì)劃，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，進(jìn)取開(kāi)展校本教研，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高進(jìn)言獻(xiàn)策。探索新課改形勢(shì)下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步構(gòu)成，現(xiàn)鑒定回顧如下。
1.課題論文。
1)市級(jí)課題結(jié)題21項(xiàng)，其中13項(xiàng)優(yōu)秀;2項(xiàng)課題上報(bào)省上正在結(jié)題中。
2)申報(bào)省級(jí)課題16項(xiàng)。
2.兩刊一報(bào)。
辦好兩刊一報(bào)，及時(shí)出版兩刊一報(bào)，努力把兩刊一報(bào)辦成我校教師學(xué)生成長(zhǎng)和交流發(fā)展的平臺(tái)。
2)兩刊《柳湖書(shū)院》和《柳絮》各一期。
3.研究性學(xué)習(xí)。
1)組織__屆第3個(gè)及__屆第1個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題課題展評(píng)活動(dòng)，并對(duì)__屆第3個(gè)部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動(dòng);完成了__屆研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定。
2)修改整理《__屆第3個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題選編》。
3)為了迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收，重新布置了研究性學(xué)習(xí)展室。我校研究性學(xué)習(xí)在各種檢查和驗(yàn)收中得到了一致的好評(píng)和肯定。
4)督促驗(yàn)收高一研究性學(xué)習(xí)第二個(gè)課題開(kāi)題報(bào)告。
4.團(tuán)體備課。
1)為了把團(tuán)體備課制度落到實(shí)處，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)，探索新課改下的團(tuán)體備課制度。
2)實(shí)施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》，在團(tuán)體備課中落實(shí)四個(gè)設(shè)計(jì);對(duì)本學(xué)期在備課中對(duì)“四個(gè)設(shè)計(jì)”的落實(shí)情景進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，評(píng)選出了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
5.競(jìng)賽。
1)組織我校__年第26屆全國(guó)(甘肅賽區(qū))高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽(預(yù)賽)。
2)舉辦我校第二屆作文競(jìng)賽，對(duì)獲獎(jiǎng)作品制作了作文墻，受到了各界社會(huì)人士的好評(píng)。
3)圓滿(mǎn)組織了學(xué)校數(shù)理化競(jìng)賽。
4)組織我校__年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。
5)組織我校__年全國(guó)高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。
6)舉辦了全校學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
7)舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
6.督導(dǎo)。
1)今年3月份對(duì)高三年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對(duì)我校高三級(jí)復(fù)習(xí)情景提出了中肯的提議，并結(jié)合督導(dǎo)情景由部分督導(dǎo)成員對(duì)年輕教師進(jìn)行了考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)。
2)在我校舉辦的高二教學(xué)推動(dòng)月活動(dòng)中，對(duì)語(yǔ)數(shù)外理化政史地幾門(mén)學(xué)科進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督查了高二各學(xué)科運(yùn)用新課改理念教學(xué)情景，并經(jīng)過(guò)座談會(huì)向各位教師反饋教學(xué)中值得肯定的地方和需改善的地方。在點(diǎn)評(píng)中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點(diǎn)和創(chuàng)新特色，有機(jī)滲透了新課程觀指導(dǎo)下的新的教學(xué)理念，同時(shí)也中肯地提出了教學(xué)中需要改善的方面。
7.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1)由齊宏進(jìn)行五筆打培訓(xùn)。
2)組織科室人員進(jìn)行攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到達(dá)人人能照相人人能攝像。
8.制度起草。
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》、《我校行政介入教育教學(xué)的實(shí)踐研究》和《研究性學(xué)習(xí)初探》，為教研興校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，打造新時(shí)期的新型教研室。
9.上報(bào)材料。
1)上報(bào)__年甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選材料。
2)上報(bào)評(píng)選我校全國(guó)特色教師材料。
3)上報(bào)省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人情景調(diào)查;市、省級(jí)骨干教師情景表。
4)上報(bào)第七屆敦煌文藝獎(jiǎng)評(píng)選材料。
10.照相錄像。
1)各種教學(xué)活動(dòng)照相50多次，并對(duì)以前的相片資料進(jìn)行整理歸類(lèi)、刻盤(pán)保存。
2)錄像15節(jié)課次并刻盤(pán)保存。
總之，本學(xué)期教研室在做好常規(guī)工作的同時(shí)，在建立高效運(yùn)行的教研機(jī)制和科室工作兩方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，今后還需進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺(tái)，進(jìn)取完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
二、工作計(jì)劃。
1.競(jìng)賽。
1)全國(guó)高中物理競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;。
2)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)本事競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;。
3)全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽;。
4)校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽。
2.課題。
1)上學(xué)年度校級(jí)課題結(jié)題，本學(xué)年度校級(jí)課題申報(bào);。
2)省級(jí)課題結(jié)題、申報(bào)。
3、研究性學(xué)習(xí)。
1)__屆第2期課題結(jié)題、展評(píng)、答辯;。
2)__屆第1期、__屆第3期課題開(kāi)題。
4.校刊、校報(bào)。
1)《平?jīng)鲆恢袌?bào)》本學(xué)期出版4期;。
2)《柳湖書(shū)院》本學(xué)期出版2期。
5、備課組工作。
1)制定備課組本學(xué)期工作計(jì)劃，安排本學(xué)期教研教改工作;。
2)團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行。
6.督導(dǎo)。
高一、高二級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)。
7.教研文化建設(shè)。
1)科室文化、制度建設(shè);。
三、工作展望與改善。
下學(xué)期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報(bào)?？?、競(jìng)賽、和督導(dǎo)工作;二，創(chuàng)新性工作，包括省市級(jí)課題、研究性學(xué)習(xí)和教育文化建設(shè)工作。常規(guī)性工作的指導(dǎo)思想是在鑒定以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷尋找新的突破點(diǎn)，使常規(guī)工作不斷改善和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導(dǎo)思想是進(jìn)取學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情景，構(gòu)成獨(dú)具我校特色的教研工作資料。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。
體育教研室工作職責(zé)篇十五
1.教研室是教學(xué)、科研一線基層實(shí)體，學(xué)科建設(shè)中教研室作用是任何形式都不可替代的。根據(jù)校系部署，教研室要組織安排好本室教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng)。
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī)定，教研室負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各科教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真組織好備課、課堂講授、輔導(dǎo)、作業(yè)講評(píng)、組織觀摩教學(xué)，評(píng)價(jià)本室成員的教學(xué)效果和各科考試、考查等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上的工作定期聽(tīng)課交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展教學(xué)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.制定科研發(fā)展規(guī)劃，提倡鼓勵(lì)教師在搞好教學(xué)的同時(shí)，積極從事美術(shù)作品創(chuàng)作，尤其全國(guó)性大展，要組織人力、物力，定時(shí)、定量保證有1—2件質(zhì)量較高水平的作品入選參展。督促教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，編譯著作。
4.認(rèn)真抓好學(xué)術(shù)活動(dòng)，制定學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃，定期舉辦師生作品展覽，舉辦學(xué)術(shù)講座，聘請(qǐng)名家來(lái)系講學(xué)，組織好師生的參觀和專(zhuān)業(yè)考察。
5.抓好青年教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)青年教師攻讀碩士、博士。提倡學(xué)生跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)選修。打破專(zhuān)業(yè)界限，實(shí)行融通教育。
6.安排好教師自修培訓(xùn)，制定教師研修計(jì)劃，以在職培訓(xùn)為主，同時(shí)根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向需要，安排好外出進(jìn)修或?qū)W術(shù)交流工作，實(shí)行定任務(wù)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定專(zhuān)業(yè)方向，自修結(jié)束要進(jìn)行考核，舉辦匯報(bào)展覽或報(bào)告會(huì)。
7.做好教師業(yè)務(wù)考核、鑒定工作，測(cè)評(píng)形式和內(nèi)容包括對(duì)教學(xué)效果（可組織學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查、聽(tīng)取學(xué)生反映），舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展，專(zhuān)題講座，論文作品發(fā)表情況（數(shù)量與質(zhì)量）等方面的考察，建立教學(xué)檔案管理規(guī)范。
體育教研室工作職責(zé)篇十六
一、嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，研究教與學(xué)兩方面的問(wèn)題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃；組織和落實(shí)教研課題和課題研究方案，并對(duì)專(zhuān)題研究項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查。
三、會(huì)同教導(dǎo)處、學(xué)院對(duì)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行考核，并健全教師業(yè)務(wù)檔案。
四、逐步建立健全各學(xué)科資料庫(kù)，分析學(xué)期考試等情況，為教師改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力依據(jù)。
五、負(fù)責(zé)公開(kāi)課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課及各種比賽、教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)藝術(shù)和運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段的能力。
六、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)師生員工的教研和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)做好教研成果獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十七
1.組織制訂本室教學(xué)工作學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí)，做好各項(xiàng)工作及實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié)。
2.編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)及所承擔(dān)專(zhuān)業(yè)外的教學(xué)科目的教學(xué)大綱及學(xué)期授課計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度表)。
3.根據(jù)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的要求及專(zhuān)業(yè)情況，向教務(wù)處及校長(zhǎng)提出任課教師安排計(jì)劃，組織好各環(huán)節(jié)的教學(xué)和總結(jié)。(備課、授課、輔導(dǎo)、實(shí)踐、演出、考試、作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、編寫(xiě)教材、論文等。）。
4.負(fù)責(zé)檢查教師的工作情況和教學(xué)質(zhì)量，組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)青年教師。
5.組織專(zhuān)業(yè)組各課程的學(xué)生成績(jī)考核工作(包括期中期末考試、畢業(yè)考試的命題、評(píng)分、監(jiān)考、質(zhì)量分析等)。提交學(xué)期學(xué)年成績(jī)單。
6.組織專(zhuān)業(yè)組的教學(xué)、教研活動(dòng)。研究教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教研課題，組織實(shí)驗(yàn)，執(zhí)行聽(tīng)、看、査、評(píng)課制度。
7.落實(shí)教學(xué)工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內(nèi)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)工作和管理工作。
8.對(duì)本室教師實(shí)行考核，向?qū)W校提出教師的晉升、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)聘意見(jiàn)。
9.配合學(xué)校做好招生、培訓(xùn)及宣傳工作。
10.認(rèn)真完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。
教研室是在公共藝術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)和教研組織，教研室主任負(fù)責(zé)主持本教研室全面工作：
1、負(fù)責(zé)制定本教研室的學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作目標(biāo)（其中包括：教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃、科研計(jì)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)改革方案等），并負(fù)責(zé)實(shí)施和考核。明確本學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，規(guī)定教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求，安排教學(xué)活動(dòng)和教研項(xiàng)目等。
2、認(rèn)真組織制定教學(xué)大綱，并按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，選定、編寫(xiě)或編譯教材及教學(xué)參考資料。積極探討教學(xué)改革，組織好教學(xué)公開(kāi)課、觀摩課、試講課，示范課，有效提高教師的業(yè)務(wù)能力。。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。定期舉辦各種形式的觀摩課，進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和實(shí)驗(yàn)，組織教師有計(jì)劃地互相聽(tīng)課，普遍聽(tīng)與重點(diǎn)聽(tīng)相結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、定期進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)。
心得體會(huì)。
交流匯報(bào)和專(zhuān)題討論，組織教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教科研論文，積極向上向外推薦交流，擴(kuò)大影響。要重視各種教學(xué)資料的積累和互相交流，為深化教學(xué)研究服務(wù)。
5、負(fù)責(zé)安排落實(shí)本教研室人員所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、課務(wù)安排。建立聽(tīng)課、評(píng)課、備課制度。按學(xué)期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。
6、負(fù)責(zé)編制本教研室所擔(dān)任必修課、選修課考核標(biāo)準(zhǔn)，以及中心本科室所負(fù)責(zé)技能技巧課考核評(píng)分工作，全面保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
7、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，組織好文藝會(huì)演和各種文藝比賽、各種攝影展、繪畫(huà)展，積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)比賽。
8、積極組織本教研室教師開(kāi)展教育、教學(xué)研究，制定教科研規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。對(duì)教師的研究成果、學(xué)術(shù)論文、著作和譯作等，做好評(píng)審、推薦工作，交流研究成果。開(kāi)展經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)研究等活動(dòng)，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。
期末要做好各項(xiàng)工作總結(jié)并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期、學(xué)年的考核工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十八
1.負(fù)責(zé)制訂救生組的工作觀并組織實(shí)施。
2.負(fù)責(zé)向游泳池主任報(bào)告工作情況，接受上級(jí)部門(mén)的工作指導(dǎo)并組織實(shí)施。
3.配合游泳池主任做好上級(jí)監(jiān)管部門(mén)對(duì)游泳池進(jìn)行各項(xiàng)監(jiān)督、檢查時(shí)的協(xié)調(diào)工作。
4.負(fù)責(zé)對(duì)救生員及池邊詢(xún)查人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)和工作指導(dǎo)。
5.負(fù)責(zé)本組工作人員的獎(jiǎng)懲考核，關(guān)心本組人員的思想生活和學(xué)習(xí)。
6.負(fù)責(zé)游泳池安全開(kāi)放的必備條件的檢查、監(jiān)督和把關(guān)。
7.針對(duì)游泳池不同時(shí)期所產(chǎn)生的各類(lèi)安全隱患，制定出相應(yīng)的防范措施，并且落到實(shí)處。
8.發(fā)生重大溺水事故，組織做好就地?fù)尵裙ぷ?，直至醫(yī)院接手為止。
9.對(duì)突發(fā)事件，如雷雨暴風(fēng)天氣、游泳池停電或設(shè)備故障引起水質(zhì)混獨(dú)等情況，應(yīng)協(xié)助游泳池主任做好迅速處理工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十九
1.負(fù)責(zé)市場(chǎng)俱樂(lè)部的全面工作，健全和完善該俱樂(lè)部門(mén)的組織架構(gòu)和人員配置，建立成功的管理模式和運(yùn)作機(jī)制，將市場(chǎng)部管理制度化、規(guī)范化。
2.制定市場(chǎng)部發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，建立銷(xiāo)售體系、制定銷(xiāo)售培訓(xùn)激勵(lì)方案，提升工作士氣，完成俱樂(lè)部下達(dá)的銷(xiāo)售指標(biāo)。
3.組織、監(jiān)督市場(chǎng)部各項(xiàng)規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施。
4.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析，研究同行業(yè)界發(fā)展?fàn)顩r，定期進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)及情報(bào)分析,為公司決策提供依據(jù)。
5.制定公司整體公關(guān)策略及危機(jī)公關(guān)的應(yīng)對(duì)處理。
6.制定公司全年市場(chǎng)推廣費(fèi)用預(yù)算及市場(chǎng)俱樂(lè)部全年整體財(cái)務(wù)預(yù)算制定、控制以及激勵(lì)考核制度。
7.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市場(chǎng)部與其他俱樂(lè)部門(mén)的關(guān)系。
8.維護(hù)好與客戶(hù)的關(guān)系。
體育教研室工作職責(zé)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，中學(xué)一級(jí)教師，畢業(yè)于xx師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，在xx師范學(xué)院取得本科學(xué)歷，199月參加工作，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)，先后任xx中學(xué)教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)處主任。5月，公開(kāi)招聘為xxx教育局教研室兼職教研員，208月，通過(guò)公開(kāi)招聘成為xxx教育局教研室初中數(shù)學(xué)教研員。
以下我從四個(gè)方面，就我近年來(lái)的主要工作進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。
一、虛心學(xué)習(xí)，積極課改，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。
5月，在市教研室組織下，我赴太谷三中進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)案式教學(xué)有了初步了解。年2月，我赴絳縣橫水中學(xué)交流學(xué)習(xí)兩天。橫水中學(xué)高效的課堂，源于“以養(yǎng)成促教學(xué)”的理念，源于實(shí)效性的集體備課。
通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了觀念，積極投身到課改熱潮中，改進(jìn)自己的教學(xué)。
1．精心編寫(xiě)學(xué)案導(dǎo)案。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，上好一節(jié)課的前提是備好課。為了備好課，我在課前潛心鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情，分析知識(shí)點(diǎn)在教材中的作用，分析知識(shí)點(diǎn)間的銜接，制訂適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以知識(shí)問(wèn)題化為主要思路，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)學(xué)案，力求使學(xué)案的設(shè)計(jì)能達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)案設(shè)計(jì)導(dǎo)案，從教學(xué)流程、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難如何進(jìn)行點(diǎn)撥等方面進(jìn)行備課，使導(dǎo)案在課堂教學(xué)中真正能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2．努力創(chuàng)建高效課堂。我的課堂以“學(xué)、教、練”三環(huán)節(jié)為主要模式，以小組合作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生先按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流。我主要起引領(lǐng)作用，只解決學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中解決不了的問(wèn)題，最后通過(guò)練習(xí)對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固與內(nèi)化。
3．建立數(shù)學(xué)記錄本。適量作業(yè)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固與提升。我布置的`作業(yè)內(nèi)容主要針對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、選擇，力求做到有的放矢。只要給學(xué)生留作業(yè)，就必檢查、必批改。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與掌握，我特別要求學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄本，讓學(xué)生對(duì)自己做錯(cuò)的題和有疑問(wèn)的題進(jìn)行收集整理，根據(jù)個(gè)人具體情況，查缺補(bǔ)漏，做知識(shí)歸類(lèi)和解題方法歸類(lèi)，使記錄本成為學(xué)生自編的最有效的復(fù)習(xí)資料。這也成為我個(gè)人教學(xué)的一個(gè)特色。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我在工作上取得了一些成績(jī)：被評(píng)為xxx骨干教師、教學(xué)能手；、被評(píng)為xxx模范教師；207月在省教育學(xué)會(huì)舉辦的第七屆“晉陽(yáng)杯”中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)；2004、、被評(píng)為xxx優(yōu)秀班主任；班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章《用愛(ài)去養(yǎng)護(hù)學(xué)生心靈》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊，《淺談班級(jí)管理》發(fā)表于《高平教育》；、年被評(píng)為xxx星級(jí)教師，特別值得驕傲的是2012年我被評(píng)為xxx三星級(jí)教師，這是我們xxx委、市政府對(duì)教師的最高褒獎(jiǎng)，全市僅有兩名教師獲此殊榮。
二、交流協(xié)作，指導(dǎo)引領(lǐng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組長(zhǎng)。
學(xué)期中，我積極組織開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。專(zhuān)題探討時(shí)，我引導(dǎo)大家積極發(fā)言，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題；公開(kāi)課活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，互相彌補(bǔ)各自的不足，共同提高；每周一次的集體備課活動(dòng)中，我們對(duì)主備教師的學(xué)案，從目標(biāo)的設(shè)定是否符合學(xué)生學(xué)情，突破各個(gè)目標(biāo)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題是否合理，習(xí)題的設(shè)計(jì)是否能鞏固知識(shí)，是否對(duì)以后要學(xué)的知識(shí)具有承接作用等方面進(jìn)行討論、修改，集思廣益，使每一份學(xué)案都成為集體智慧的結(jié)晶。
有效的教研活動(dòng)帶來(lái)了豐碩成果，今年5月，我們數(shù)學(xué)組的中考模擬試題代表xx中學(xué)參加了全市命題大賽，獲得一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)诮哪曛锌贾校冀K在全市名列前茅，在學(xué)校整體成績(jī)的提升中起到了中流柢柱的作用，數(shù)學(xué)教師也成為受到上級(jí)表彰最多的教師。
三、身先士卒，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中層。
作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任，我對(duì)教導(dǎo)處工作的瑣碎繁雜深有體會(huì)，但我還是無(wú)怨無(wú)悔地做好每一項(xiàng)工作。
1.有條不紊，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，先做好課程安排、代課安排、課表安排，保證開(kāi)學(xué)第一天，一切可以按部就班進(jìn)行。按學(xué)校的總體安排，落實(shí)好每一項(xiàng)工作，每學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查，每次都寫(xiě)出總結(jié)，及時(shí)反饋給教師，以便調(diào)整。做好各類(lèi)考試的組織與安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
2.深入課堂，身先士卒推課改。209月，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式在我市學(xué)校開(kāi)始整體推進(jìn)。為了促使學(xué)案式教學(xué)在學(xué)校的順利展開(kāi)，我?guī)ь^踐行，深入課堂，了解教師在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難，在全校范圍內(nèi)展開(kāi)教研，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求適合我們學(xué)校的方法。并參與制訂學(xué)校有關(guān)課改的相關(guān)文件和制度。
3.求真務(wù)實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線。作為一所薄弱學(xué)校，我們更能體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提升質(zhì)量，我及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)生管理情況，從而使工作安排和管理更有針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師的工作積極性。實(shí)事求是地做好九年級(jí)每次模擬考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助教師把握教學(xué)方向。在九年級(jí)后半學(xué)期，開(kāi)好優(yōu)生座談會(huì)，對(duì)每一位學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)分析，引導(dǎo)學(xué)生在“拖腿”科目上多下功夫，盡量做到各科均衡。
由于認(rèn)真落實(shí)了上述措施，我們這個(gè)薄弱學(xué)?？既胫攸c(diǎn)高中的人數(shù)年年增長(zhǎng)，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯提升，服務(wù)區(qū)內(nèi)生源由外流變?yōu)榛亓鳌?012年中考，我校教學(xué)成績(jī)更是喜人，全校140名學(xué)生，有21人被我市重點(diǎn)高中錄取，教學(xué)成績(jī)?cè)谌朽l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中排名第二，被xxx委、市政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)。
四、堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀教研員。
現(xiàn)在我是一名初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的工作是新的挑戰(zhàn)，更是新的機(jī)遇。
在今后的工作中，我要多閱讀書(shū)籍，多聽(tīng)講座，多向老教研員請(qǐng)教，多向一線教師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)。
繼續(xù)推行學(xué)案式教學(xué)模式，深入到課堂，了解教師在課改中遇到的新情況、新問(wèn)題、新困惑。與基層教師共同探討，共同改進(jìn)，為教學(xué)服務(wù)。
對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題探究、對(duì)話交流等教研活動(dòng)進(jìn)行反思、寫(xiě)好隨筆，記錄自己的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，勤于總結(jié)，積少成多，不斷提高專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)水平。
總之，我有信心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下，加上自己的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教研員。
我的述職完畢，謝謝大家！
體育教研室工作職責(zé)篇二十一
教研員要研究并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)教育的方針和政策，并對(duì)教育決策實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研究，為教育決策的調(diào)整提供可靠的依據(jù);對(duì)成功的教育決策要進(jìn)行分析和論證，為理性的總結(jié)概括和提煉教育決策中蘊(yùn)含的理論或模式提供例證。
2、教育科研。
教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，跟蹤教育科學(xué)研究的最新成果及其發(fā)展趨勢(shì)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行以課題研究為主要形式的教育科研，并對(duì)所屬部門(mén)及學(xué)校教師的教育科研課題和教改實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)有效的指導(dǎo)，真正落實(shí)“科研興教”的戰(zhàn)略決策。
3、教學(xué)研究。
教學(xué)研究是教研員的主要工作職責(zé)。教研員要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷拓寬教學(xué)研究視野，豐富研究?jī)?nèi)容，努力提高教研水平和能力，使自己成為學(xué)者型、研究型的教研工作者;要從大面積提高教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平出發(fā)，組織廣大教師開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展需要的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4、教學(xué)管理。
教研員要根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策和教育法規(guī)，對(duì)中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材使用、教學(xué)檢測(cè)等情況進(jìn)行有效監(jiān)督，對(duì)學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行有效的指導(dǎo)和管理，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測(cè)的內(nèi)容和方式進(jìn)行研究、監(jiān)控和指導(dǎo)。
5、教學(xué)指導(dǎo)。
教研員要經(jīng)常性地深入學(xué)校、深入教師、深入課堂進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，了解教學(xué)現(xiàn)狀，感受教改情景，并通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求改革和發(fā)展的對(duì)策，提高教研工作的針對(duì)性和教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性。在教學(xué)視導(dǎo)過(guò)程中，教研員要親自給教師作教學(xué)輔導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)給教師上示范課，幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
6、教改實(shí)驗(yàn)。
教研員要當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵，要勇于承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)，積極參與教改實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)驗(yàn)方案，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證實(shí)驗(yàn)研究的順利進(jìn)行，并做好教改實(shí)驗(yàn)的調(diào)控和總結(jié)評(píng)估工作。
7、教研活動(dòng)。
教研員要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開(kāi)展經(jīng)常性的校本教研活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、卓有成效的教研活動(dòng)，不斷深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念和教學(xué)方式，提高教師的整體素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)評(píng)估。
教研員要根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的教學(xué)管理文件，堅(jiān)持目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則，推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。
9、教研總結(jié)。
教研員要經(jīng)常性地進(jìn)行教研反思，不斷總結(jié)教研經(jīng)驗(yàn)，探索教研規(guī)律，撰寫(xiě)教研論文，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并以多種形式推廣先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
10、教學(xué)服務(wù)。
教研工作的宗旨在于服務(wù)，教研員在實(shí)際工作中要牢固樹(shù)立起服務(wù)意識(shí)，為教師的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教育行政領(lǐng)導(dǎo)的管理和決策服務(wù)，為家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)。
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體育教研室工作職責(zé)篇二十二
1.驗(yàn)票人員要服從游泳場(chǎng)負(fù)責(zé)人的管理，履行崗位職責(zé);舉止文明禮貌。
2.驗(yàn)票人員在開(kāi)場(chǎng)前10分鐘到崗，做好開(kāi)場(chǎng)前的驗(yàn)票準(zhǔn)備工作。
3.驗(yàn)票人員工作要嚴(yán)格、細(xì)致、耐心。對(duì)票證不符合要求的人員應(yīng)堅(jiān)決不準(zhǔn)其入場(chǎng)。
4.學(xué)齡前兒童無(wú)成人帶領(lǐng)不準(zhǔn)人場(chǎng)。
5.驗(yàn)票人員不得允許無(wú)票證人員進(jìn)入游泳場(chǎng)找人或辦其他事情。對(duì)找人或辦事的人員，告之到游泳場(chǎng)辦公室。
6.驗(yàn)票人員所收票證應(yīng)及時(shí)銷(xiāo)毀，不得流失或轉(zhuǎn)讓他人重復(fù)使用。
7.驗(yàn)票人員對(duì)無(wú)理取鬧者，應(yīng)及時(shí)與辦公室或保衛(wèi)處聯(lián)系。
8.散場(chǎng)后，驗(yàn)票人員檢查確認(rèn)更衣室無(wú)人后，方可離崗。
體育教研室工作職責(zé)篇二十三
教學(xué)教研室是教學(xué)的基層組織單位，教研室主任是教學(xué)工作最基礎(chǔ)的管理者，教研室主任在體育教學(xué)部主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。具體職責(zé)如下：
一、負(fù)責(zé)體育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
二、審定每學(xué)期任課教師的教學(xué)計(jì)劃。
三、審定各年級(jí)體育與健康課程教學(xué)大綱。
四、負(fù)責(zé)制定教研活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)教研室會(huì)議，研究教研室工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課和教學(xué)法的研究，并做好詳細(xì)記錄。
五、組織進(jìn)行教學(xué)檢查、賽教、評(píng)估工作，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、負(fù)責(zé)期末教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作。
七、學(xué)期結(jié)束時(shí)，審核教師教學(xué)文件、成績(jī)上報(bào)，確保各項(xiàng)教學(xué)文檔齊全，并歸類(lèi)存檔。
八、負(fù)責(zé)學(xué)生的體育與健康課程的補(bǔ)考工作。
九、每學(xué)期聽(tīng)課不少于10學(xué)時(shí)。
十、負(fù)責(zé)教學(xué)器材購(gòu)買(mǎi)的申報(bào)，與辦公室共同進(jìn)行教學(xué)器材的采購(gòu)。
十一、組織教師進(jìn)行科研及課題的申報(bào)，不斷提高教師的科研能力。
十二、學(xué)期結(jié)束時(shí)做好本教研室。
工作總結(jié)。
十三、完成部門(mén)安排的其它工作。
1、教研室是系（部）領(lǐng)導(dǎo)下直接承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、科學(xué)研究、師資培訓(xùn)等工作的基層組織。教研室的設(shè)置由系（部）主任建議，報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、教研室要做好課程教學(xué)組織與管理工作。合理安排教師的教學(xué)任務(wù)；制訂、審定學(xué)期授課計(jì)劃；檢查備課情況；隨時(shí)了解課堂教學(xué)情況；組織教師聽(tīng)課；開(kāi)展教學(xué)檢查工作；及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)；審閱試題；幫助解決教學(xué)過(guò)程中教學(xué)設(shè)備、手段等方面的問(wèn)題。
3、教研室開(kāi)展課程建設(shè)工作。制定課程建設(shè)規(guī)劃；制訂或修訂課程（含實(shí)踐性環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱和其它教學(xué)文件；編寫(xiě)和選用教材；置備教具、cai軟件及幻燈片、錄像片等電化教學(xué)資料；開(kāi)展試卷庫(kù)、試題庫(kù)的建設(shè)。
4、專(zhuān)業(yè)教研室要在系領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。在系領(lǐng)導(dǎo)下制訂與執(zhí)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃；進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化、修訂；進(jìn)行開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）的可行性研究。
5、教研室要積極開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)組織集體備課和專(zhuān)題教學(xué)研究，分析教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要傳授的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，明確教學(xué)目的，特別要注意根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法；要組織教研室內(nèi)部教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開(kāi)展觀摩教學(xué)等活動(dòng)，努力提高教研室整體教學(xué)水平。
6、教研室要搞好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。協(xié)助系（部）主任制訂教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；制訂年度師資培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，為新教師選定教學(xué)導(dǎo)師，幫助他們掌握并改進(jìn)工作；組織好擬進(jìn)教師的試講工作，并對(duì)其進(jìn)行教學(xué)能力分析鑒定。
；做好教研室的防火防盜工作。
8、教研室設(shè)主任1人，教師人數(shù)多的可設(shè)副主任1名。教研室主任、副主任由系主任提名，主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，任期與系（部）主任同步。系（部）主任要聘任有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)正派，責(zé)任心和組織能力強(qiáng)（一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱(chēng)）的教師擔(dān)任教研室正、副主任。
9、教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人。教研室主任應(yīng)負(fù)責(zé)根據(jù)教研室工作計(jì)劃分配工作，并進(jìn)行檢查督促。負(fù)責(zé)審批教研室所編寫(xiě)的教學(xué)文件（如大綱、學(xué)期授課計(jì)劃）負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。
10、教研室主任對(duì)本教研室人員的聘任或補(bǔ)充考核、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、晉升、獲獎(jiǎng)等有簽署意見(jiàn)的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門(mén)應(yīng)把教研室的意見(jiàn)視為重要的參考意見(jiàn)。
體育教研室工作職責(zé)篇一
一、體育教研組長(zhǎng)要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下。負(fù)責(zé)組織體育教師參與體育教研工作，依照學(xué)校對(duì)體育工作的要求，制定體育教研組的工作計(jì)劃。
二、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，關(guān)心體育教師工作、生活，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)研究，深入教學(xué)改革，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
六、組織體育教師完成體育考核評(píng)定《國(guó)家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)計(jì)工作，建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場(chǎng)地管理工作。
八、以身作則，搞好體育教研組的辦公環(huán)境，團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。
體育教研室工作職責(zé)篇二
課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái)，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長(zhǎng)，充實(shí)內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織，將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。
體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn)，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。
本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、教育性
大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開(kāi)展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
2、科學(xué)性
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。活動(dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
3、目的性
能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。
4、針對(duì)性
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。
5、群體性
大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。
6、創(chuàng)新和特色性
本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。
體育教研室工作職責(zé)篇三
一、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過(guò)教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見(jiàn)，并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)性意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫(kù)，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類(lèi)和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對(duì)教師教育科研的崗位培訓(xùn)，組織和開(kāi)展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去，開(kāi)展討論交流和教育信息咨詢(xún)服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績(jī)考核；注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教研組工作，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對(duì)教師任課情況的意見(jiàn)，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)和開(kāi)展教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問(wèn)題。
六、做好學(xué)校科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作，保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)教育科研部門(mén)的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時(shí)開(kāi)展各種課題研究咨詢(xún)活動(dòng)，解決課題研究中的問(wèn)題，促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合，主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢(xún)和信息服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)教育科研部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況，求得上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇四
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門(mén)。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：
一、 在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫(xiě)、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開(kāi)課等活動(dòng)的開(kāi)展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄，每期寫(xiě)出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)任務(wù)書(shū)組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實(shí)任課教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊(cè)》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽(tīng)本教研室所有教師的課，專(zhuān)職教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)的知識(shí)講座，拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生科代表的反映，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如： 教具、掛圖等）的更新和購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對(duì)本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互通情況、取長(zhǎng)補(bǔ)短的意識(shí)和精神，及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見(jiàn)和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇五
1、教研室主任在主管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)工作，包括教學(xué)研究、教學(xué)改革試驗(yàn)與教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、組織本教研組教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作，不斷提高本組教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)教師按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期初制定出本組主題研訓(xùn)一體化計(jì)劃，組織本學(xué)科各教師按制定計(jì)劃完成各階段教研任務(wù)，并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)，教研組長(zhǎng)做好資料收集整理工作，學(xué)期末寫(xiě)好本組工作總結(jié)，按時(shí)匯總、上交各項(xiàng)材料。
4、抓好各教師的備課工作，每月組織一次固定的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重難點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，共同探討學(xué)科教學(xué)工作，并做好備課情況記錄。激勵(lì)教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真分析學(xué)生情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)和教學(xué)要求，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好教學(xué)工作，了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。組織組內(nèi)教師相互聽(tīng)課，積極組織公開(kāi)課、研究課等教學(xué)交流活動(dòng)，并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議和記錄，推進(jìn)組內(nèi)教改。
6、做好中、青年教師的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)與老教師、骨干教師的帶動(dòng)作用。
7、組織好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研工作的開(kāi)展，強(qiáng)化教學(xué)改革實(shí)踐。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教科研論文，每學(xué)年保證上交一定數(shù)量的科研論文，推出一定數(shù)量的教改優(yōu)秀課。
8、組織好各年級(jí)的期中、期末考試的閱卷、評(píng)分及試卷分析工作。
9、積極開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)，督促教師加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
10、關(guān)心教師的思想生活和身體健康。
體育教研室工作職責(zé)篇六
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教研室的工作計(jì)劃，撰寫(xiě)教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專(zhuān)業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的科研工作，組織開(kāi)展數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫(xiě)教材、編制習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫(kù)。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求，負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等，報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績(jī)效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
體育教研室工作職責(zé)篇七
1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃，學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)，負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排，教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字，期中三級(jí)評(píng)教同行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算；期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查，期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括：論文出題任務(wù)安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法講座，畢業(yè)論文開(kāi)題工作，畢業(yè)論文中期檢查工作，畢業(yè)論文評(píng)閱工作，畢業(yè)論文答辯組織工作，畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)新生專(zhuān)業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專(zhuān)業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研室活動(dòng)，并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道，學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研需求，向系里提交專(zhuān)業(yè)教師需求計(jì)劃、對(duì)口支援教師計(jì)劃等；注重凝練專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)，積極組織申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等；重視青年教師的培養(yǎng)，對(duì)每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師，主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)；組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對(duì)子，提高民族教師的漢語(yǔ)授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級(jí)師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
體育教研室工作職責(zé)篇八
1、在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校教研室工作，執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，主持召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科（教研）組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)教學(xué)比賽與知識(shí)競(jìng)賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息，有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)教育科研骨干的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級(jí)教育科研部門(mén)的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題的管理，確保按期完成，出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研，積極開(kāi)發(fā)校本課程。及時(shí)識(shí)別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對(duì)教師崗位培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā)，建立和管理教學(xué)資料信息庫(kù)、試題庫(kù)。對(duì)學(xué)校重大考試（期中、期末考試，會(huì)考、高考）的試題、成績(jī)進(jìn)行評(píng)審，分析和評(píng)價(jià)，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開(kāi)發(fā)學(xué)校教育科研資料資源，為深化教育教 學(xué)改革，提高教育科研效益服務(wù)。
體育教研室工作職責(zé)篇九
1、負(fù)責(zé)本室各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。
2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織逐項(xiàng)落實(shí)和進(jìn)行期末總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計(jì)劃，并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。
4、協(xié)助系部做好本室所轄專(zhuān)業(yè)班級(jí)的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。
5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報(bào)計(jì)劃并組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)實(shí)習(xí)材料進(jìn)行驗(yàn)收。
6、負(fù)責(zé)對(duì)本室所轄實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。
7、負(fù)責(zé)組織本室教師開(kāi)展教研、科研活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作，負(fù)責(zé)對(duì)本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃提出建議。
9、負(fù)責(zé)本室各專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)工作。
10、深入課堂和實(shí)習(xí)場(chǎng)地了解教學(xué)情況，做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。
11、完成學(xué)校交辦的其他工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十
體育教研室目前共有11位教師，其中兩位新入職教師。教研室成員中研究生1人，本科生10人。職稱(chēng)結(jié)構(gòu)為講師2人，助教2人，其余教師均暫無(wú)職稱(chēng)。先就開(kāi)學(xué)至9月的'工作做如下匯報(bào)：
1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備，包括教案、教學(xué)工作情況表等。開(kāi)學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書(shū)寫(xiě)和教學(xué)計(jì)劃的制定。
2、新教師的培養(yǎng)，開(kāi)學(xué)前教研室對(duì)新教師進(jìn)行了教師崗前試講，并對(duì)他們的試講提出意見(jiàn)和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。
3、按照學(xué)院教師傳幫帶政策，教研室對(duì)新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排，讓新教師快速成長(zhǎng)。
體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外，主要由教研室主任完成，目前我們教研室完成了對(duì)全體教師不定時(shí)的巡查課3次。
目前我們體育教研室有兩間辦公室，分別位于籃球場(chǎng)邊駕校的教練室和圖書(shū)館四樓體育部辦公室。駕校教練室供老師們課間休息、校隊(duì)訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材，圖書(shū)館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室，同時(shí)作為師生工作的活動(dòng)室。
體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行，目前體育教研室共組織集體備課三次，分別為：
1、二十四式簡(jiǎn)化太極拳前半段。
2、二十四式簡(jiǎn)化太極拳后半段。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案六、教研活動(dòng)。
1、校隊(duì)的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作。
2、20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。
3、對(duì)新教師的教學(xué)能力提升的工作討論。
1、整理20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生的體測(cè)成績(jī)并匯總數(shù)據(jù)。
2、制定對(duì)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的工作實(shí)施方案。
3、做好20xx級(jí)新生學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作準(zhǔn)備。
1、制定了校隊(duì)組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、組織開(kāi)展了對(duì)全院學(xué)生的宣傳和招新工作。
3、教研室內(nèi)教師完成了選對(duì)人才的選拔工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十一
1、制定教研室工作計(jì)劃，主持教研室的全面工作，期末對(duì)教研室工作做出總結(jié)。
2、指導(dǎo)教研組開(kāi)展教研、教改工作、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好教師教研評(píng)估和鑒定工作，認(rèn)真填寫(xiě)教師業(yè)務(wù)檔案中的教研評(píng)審意見(jiàn)。
4、做好教研組長(zhǎng)、教研員、課題組長(zhǎng)的管理、考核工作。
5、對(duì)各類(lèi)教研課及時(shí)召開(kāi)研討會(huì)并作出研討總結(jié)，
6、引導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科的全面研究，探索新的教學(xué)方法。加強(qiáng)對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、思品、科學(xué)的指導(dǎo)，采取行之有效的措施提高這些學(xué)科的教學(xué)水平。
7、對(duì)攀登英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作加強(qiáng)引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。做好省市實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題等工作。
8、加強(qiáng)校級(jí)教研課（如教師的學(xué)期個(gè)人展示課、優(yōu)質(zhì)課、開(kāi)放課、專(zhuān)題課等）的管理，引導(dǎo)教師積極參與教研，提高教師的教研能力。
9、抓好“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”的培養(yǎng)。要選定對(duì)象，定向培養(yǎng)，通過(guò)評(píng)價(jià)驗(yàn)收使其成熟，在教學(xué)中起到示范、典型引路作用。
10、做好學(xué)校學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)試卷的擬定、審核，及時(shí)做好質(zhì)量檢測(cè)分析并寫(xiě)出分析報(bào)告。
11、做好學(xué)科競(jìng)賽試卷的擬定、批閱、統(tǒng)計(jì)工作。
12、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)校教研工作的重大決策提出建設(shè)性意見(jiàn)。
13、協(xié)助學(xué)校對(duì)待調(diào)入教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核。
體育教研室工作職責(zé)篇十二
轉(zhuǎn)眼學(xué)期又將結(jié)束，在體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版省綱要，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
1、2——3受疫情組內(nèi)沒(méi)有多次組織線上教學(xué)，全組成員互相學(xué)習(xí)，一起探討研究線上課程，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、本學(xué)期，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式，嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行。
3、集體備課要求，疫情期間線上討論研究，線下大家進(jìn)行實(shí)踐。開(kāi)學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時(shí)間，全組人員認(rèn)真研究教材、教法，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，能一起探討交流分享。
4、積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，內(nèi)容進(jìn)行安排，活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)征文比賽，均獲得可喜成績(jī)。
1、重新制定了體育大課間的方案，加強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任參與，有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級(jí)進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動(dòng)操作方案，一、二、三年級(jí)學(xué)生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學(xué)校，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。
1、利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
2、撰寫(xiě)教學(xué)心得，養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
4、強(qiáng)化體育課堂的安全措施。
總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。
體育教研室工作職責(zé)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，中學(xué)一級(jí)教師，1998年畢業(yè)于xx師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，2004在xx師范學(xué)院取得本科學(xué)歷，1998年9月參加工作，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)，先后任xx中學(xué)教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)處主任。2012年5月，公開(kāi)招聘為xxx教育局教研室兼職教研員，2012年8月，通過(guò)公開(kāi)招聘成為xxx教育局教研室初中數(shù)學(xué)教研員。
以下我從四個(gè)方面，就我近年來(lái)的主要工作進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。
一、虛心學(xué)習(xí)，積極課改，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。
2010年5月，在市教研室組織下，我赴太谷三中進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)案式教學(xué)有了初步了解。2012年2月，我赴絳縣橫水中學(xué)交流學(xué)習(xí)兩天。橫水中學(xué)高效的課堂，源于“以養(yǎng)成促教學(xué)”的理念，源于實(shí)效性的集體備課。
通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了觀念，積極投身到課改熱潮中，改進(jìn)自己的教學(xué)。
1．精心編寫(xiě)學(xué)案導(dǎo)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，上好一節(jié)課的前提是備好課。為了備好課，我在課前潛心鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情，分析知識(shí)點(diǎn)在教材中的作用，分析知識(shí)點(diǎn)間的銜接，制訂適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以知識(shí)問(wèn)題化為主要思路，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)學(xué)案，力求使學(xué)案的設(shè)計(jì)能達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)案設(shè)計(jì)導(dǎo)案，從教學(xué)流程、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難如何進(jìn)行點(diǎn)撥等方面進(jìn)行備課，使導(dǎo)案在課堂教學(xué)中真正能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2．努力創(chuàng)建高效課堂。我的課堂以“學(xué)、教、練”三環(huán)節(jié)為主要模式，以小組合作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生先按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流。我主要起引領(lǐng)作用，只解決學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中解決不了的問(wèn)題，最后通過(guò)練習(xí)對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固與內(nèi)化。
3．建立數(shù)學(xué)記錄本。適量作業(yè)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固與提升。我布置的`作業(yè)內(nèi)容主要針對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、選擇，力求做到有的放矢。只要給學(xué)生留作業(yè)，就必檢查、必批改。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與掌握，我特別要求學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄本，讓學(xué)生對(duì)自己做錯(cuò)的題和有疑問(wèn)的題進(jìn)行收集整理，根據(jù)個(gè)人具體情況，查缺補(bǔ)漏，做知識(shí)歸類(lèi)和解題方法歸類(lèi)，使記錄本成為學(xué)生自編的最有效的復(fù)習(xí)資料。這也成為我個(gè)人教學(xué)的一個(gè)特色。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我在工作上取得了一些成績(jī)：2004年被評(píng)為xxx骨干教師、教學(xué)能手；2005、2011年被評(píng)為xxx模范教師；2010年7月在省教育學(xué)會(huì)舉辦的第七屆“晉陽(yáng)杯”中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)；2004、2007、2008年被評(píng)為xxx優(yōu)秀班主任；班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章《用愛(ài)去養(yǎng)護(hù)學(xué)生心靈》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊，《淺談班級(jí)管理》發(fā)表于《高平教育》；2009、2010年被評(píng)為xxx星級(jí)教師，特別值得驕傲的是2012年我被評(píng)為xxx三星級(jí)教師，這是我們xxx委、市政府對(duì)教師的最高褒獎(jiǎng)，全市僅有兩名教師獲此殊榮。
二、交流協(xié)作，指導(dǎo)引領(lǐng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組長(zhǎng)。
學(xué)期中，我積極組織開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。專(zhuān)題探討時(shí)，我引導(dǎo)大家積極發(fā)言，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題；公開(kāi)課活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，互相彌補(bǔ)各自的不足，共同提高；每周一次的集體備課活動(dòng)中，我們對(duì)主備教師的學(xué)案，從目標(biāo)的設(shè)定是否符合學(xué)生學(xué)情，突破各個(gè)目標(biāo)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題是否合理，習(xí)題的設(shè)計(jì)是否能鞏固知識(shí)，是否對(duì)以后要學(xué)的知識(shí)具有承接作用等方面進(jìn)行討論、修改，集思廣益，使每一份學(xué)案都成為集體智慧的結(jié)晶。
有效的教研活動(dòng)帶來(lái)了豐碩成果，今年5月，我們數(shù)學(xué)組的中考模擬試題代表xx中學(xué)參加了全市命題大賽，獲得一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)诮哪曛锌贾?，始終在全市名列前茅，在學(xué)校整體成績(jī)的提升中起到了中流柢柱的作用，數(shù)學(xué)教師也成為受到上級(jí)表彰最多的教師。
三、身先士卒，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中層。
作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任，我對(duì)教導(dǎo)處工作的瑣碎繁雜深有體會(huì)，但我還是無(wú)怨無(wú)悔地做好每一項(xiàng)工作。
1.有條不紊，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，先做好課程安排、代課安排、課表安排，保證開(kāi)學(xué)第一天，一切可以按部就班進(jìn)行。按學(xué)校的總體安排，落實(shí)好每一項(xiàng)工作，每學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查，每次都寫(xiě)出總結(jié)，及時(shí)反饋給教師，以便調(diào)整。做好各類(lèi)考試的組織與安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
2.深入課堂，身先士卒推課改。2011年9月，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式在我市學(xué)校開(kāi)始整體推進(jìn)。為了促使學(xué)案式教學(xué)在學(xué)校的順利展開(kāi)，我?guī)ь^踐行，深入課堂，了解教師在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難，在全校范圍內(nèi)展開(kāi)教研，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求適合我們學(xué)校的方法。并參與制訂學(xué)校有關(guān)課改的相關(guān)文件和制度。
3.求真務(wù)實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線。作為一所薄弱學(xué)校，我們更能體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提升質(zhì)量，我及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)生管理情況，從而使工作安排和管理更有針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師的工作積極性。實(shí)事求是地做好九年級(jí)每次模擬考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助教師把握教學(xué)方向。在九年級(jí)后半學(xué)期，開(kāi)好優(yōu)生座談會(huì)，對(duì)每一位學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)分析，引導(dǎo)學(xué)生在“拖腿”科目上多下功夫，盡量做到各科均衡。
由于認(rèn)真落實(shí)了上述措施，我們這個(gè)薄弱學(xué)校考入重點(diǎn)高中的人數(shù)年年增長(zhǎng)，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯提升，服務(wù)區(qū)內(nèi)生源由外流變?yōu)榛亓鳌?012年中考，我校教學(xué)成績(jī)更是喜人，全校140名學(xué)生，有21人被我市重點(diǎn)高中錄取，教學(xué)成績(jī)?cè)谌朽l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中排名第二，被xxx委、市政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)。
四、堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀教研員。
現(xiàn)在我是一名初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的工作是新的挑戰(zhàn)，更是新的機(jī)遇。
在今后的工作中，我要多閱讀書(shū)籍，多聽(tīng)講座，多向老教研員請(qǐng)教，多向一線教師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)。
繼續(xù)推行學(xué)案式教學(xué)模式，深入到課堂，了解教師在課改中遇到的新情況、新問(wèn)題、新困惑。與基層教師共同探討，共同改進(jìn)，為教學(xué)服務(wù)。
對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題探究、對(duì)話交流等教研活動(dòng)進(jìn)行反思、寫(xiě)好隨筆，記錄自己的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，勤于總結(jié)，積少成多，不斷提高專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)水平。
總之，我有信心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下，加上自己的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教研員。
我的述職完畢，謝謝大家！
體育教研室工作職責(zé)篇十四
本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)科研興校、文化立校策略，嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和科室工作計(jì)劃，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，進(jìn)取開(kāi)展校本教研，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高進(jìn)言獻(xiàn)策。探索新課改形勢(shì)下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步構(gòu)成，現(xiàn)鑒定回顧如下。
1.課題論文。
1)市級(jí)課題結(jié)題21項(xiàng)，其中13項(xiàng)優(yōu)秀;2項(xiàng)課題上報(bào)省上正在結(jié)題中。
2)申報(bào)省級(jí)課題16項(xiàng)。
2.兩刊一報(bào)。
辦好兩刊一報(bào)，及時(shí)出版兩刊一報(bào)，努力把兩刊一報(bào)辦成我校教師學(xué)生成長(zhǎng)和交流發(fā)展的平臺(tái)。
2)兩刊《柳湖書(shū)院》和《柳絮》各一期。
3.研究性學(xué)習(xí)。
1)組織__屆第3個(gè)及__屆第1個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題課題展評(píng)活動(dòng)，并對(duì)__屆第3個(gè)部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動(dòng);完成了__屆研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定。
2)修改整理《__屆第3個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題選編》。
3)為了迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收，重新布置了研究性學(xué)習(xí)展室。我校研究性學(xué)習(xí)在各種檢查和驗(yàn)收中得到了一致的好評(píng)和肯定。
4)督促驗(yàn)收高一研究性學(xué)習(xí)第二個(gè)課題開(kāi)題報(bào)告。
4.團(tuán)體備課。
1)為了把團(tuán)體備課制度落到實(shí)處，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)，探索新課改下的團(tuán)體備課制度。
2)實(shí)施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》，在團(tuán)體備課中落實(shí)四個(gè)設(shè)計(jì);對(duì)本學(xué)期在備課中對(duì)“四個(gè)設(shè)計(jì)”的落實(shí)情景進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，評(píng)選出了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
5.競(jìng)賽。
1)組織我校__年第26屆全國(guó)(甘肅賽區(qū))高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽(預(yù)賽)。
2)舉辦我校第二屆作文競(jìng)賽，對(duì)獲獎(jiǎng)作品制作了作文墻，受到了各界社會(huì)人士的好評(píng)。
3)圓滿(mǎn)組織了學(xué)校數(shù)理化競(jìng)賽。
4)組織我校__年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。
5)組織我校__年全國(guó)高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。
6)舉辦了全校學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
7)舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
6.督導(dǎo)。
1)今年3月份對(duì)高三年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對(duì)我校高三級(jí)復(fù)習(xí)情景提出了中肯的提議，并結(jié)合督導(dǎo)情景由部分督導(dǎo)成員對(duì)年輕教師進(jìn)行了考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)。
2)在我校舉辦的高二教學(xué)推動(dòng)月活動(dòng)中，對(duì)語(yǔ)數(shù)外理化政史地幾門(mén)學(xué)科進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督查了高二各學(xué)科運(yùn)用新課改理念教學(xué)情景，并經(jīng)過(guò)座談會(huì)向各位教師反饋教學(xué)中值得肯定的地方和需改善的地方。在點(diǎn)評(píng)中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點(diǎn)和創(chuàng)新特色，有機(jī)滲透了新課程觀指導(dǎo)下的新的教學(xué)理念，同時(shí)也中肯地提出了教學(xué)中需要改善的方面。
7.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1)由齊宏進(jìn)行五筆打培訓(xùn)。
2)組織科室人員進(jìn)行攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到達(dá)人人能照相人人能攝像。
8.制度起草。
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》、《我校行政介入教育教學(xué)的實(shí)踐研究》和《研究性學(xué)習(xí)初探》，為教研興校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，打造新時(shí)期的新型教研室。
9.上報(bào)材料。
1)上報(bào)__年甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選材料。
2)上報(bào)評(píng)選我校全國(guó)特色教師材料。
3)上報(bào)省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人情景調(diào)查;市、省級(jí)骨干教師情景表。
4)上報(bào)第七屆敦煌文藝獎(jiǎng)評(píng)選材料。
10.照相錄像。
1)各種教學(xué)活動(dòng)照相50多次，并對(duì)以前的相片資料進(jìn)行整理歸類(lèi)、刻盤(pán)保存。
2)錄像15節(jié)課次并刻盤(pán)保存。
總之，本學(xué)期教研室在做好常規(guī)工作的同時(shí)，在建立高效運(yùn)行的教研機(jī)制和科室工作兩方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，今后還需進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺(tái)，進(jìn)取完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
二、工作計(jì)劃。
1.競(jìng)賽。
1)全國(guó)高中物理競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;。
2)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)本事競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;。
3)全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽;。
4)校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽。
2.課題。
1)上學(xué)年度校級(jí)課題結(jié)題，本學(xué)年度校級(jí)課題申報(bào);。
2)省級(jí)課題結(jié)題、申報(bào)。
3、研究性學(xué)習(xí)。
1)__屆第2期課題結(jié)題、展評(píng)、答辯;。
2)__屆第1期、__屆第3期課題開(kāi)題。
4.校刊、校報(bào)。
1)《平?jīng)鲆恢袌?bào)》本學(xué)期出版4期;。
2)《柳湖書(shū)院》本學(xué)期出版2期。
5、備課組工作。
1)制定備課組本學(xué)期工作計(jì)劃，安排本學(xué)期教研教改工作;。
2)團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行。
6.督導(dǎo)。
高一、高二級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)。
7.教研文化建設(shè)。
1)科室文化、制度建設(shè);。
三、工作展望與改善。
下學(xué)期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報(bào)?？?、競(jìng)賽、和督導(dǎo)工作;二，創(chuàng)新性工作，包括省市級(jí)課題、研究性學(xué)習(xí)和教育文化建設(shè)工作。常規(guī)性工作的指導(dǎo)思想是在鑒定以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷尋找新的突破點(diǎn)，使常規(guī)工作不斷改善和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導(dǎo)思想是進(jìn)取學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情景，構(gòu)成獨(dú)具我校特色的教研工作資料。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。
體育教研室工作職責(zé)篇十五
1.教研室是教學(xué)、科研一線基層實(shí)體，學(xué)科建設(shè)中教研室作用是任何形式都不可替代的。根據(jù)校系部署，教研室要組織安排好本室教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng)。
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī)定，教研室負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各科教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真組織好備課、課堂講授、輔導(dǎo)、作業(yè)講評(píng)、組織觀摩教學(xué)，評(píng)價(jià)本室成員的教學(xué)效果和各科考試、考查等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上的工作定期聽(tīng)課交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展教學(xué)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.制定科研發(fā)展規(guī)劃，提倡鼓勵(lì)教師在搞好教學(xué)的同時(shí)，積極從事美術(shù)作品創(chuàng)作，尤其全國(guó)性大展，要組織人力、物力，定時(shí)、定量保證有1—2件質(zhì)量較高水平的作品入選參展。督促教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，編譯著作。
4.認(rèn)真抓好學(xué)術(shù)活動(dòng)，制定學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃，定期舉辦師生作品展覽，舉辦學(xué)術(shù)講座，聘請(qǐng)名家來(lái)系講學(xué)，組織好師生的參觀和專(zhuān)業(yè)考察。
5.抓好青年教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)青年教師攻讀碩士、博士。提倡學(xué)生跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)選修。打破專(zhuān)業(yè)界限，實(shí)行融通教育。
6.安排好教師自修培訓(xùn)，制定教師研修計(jì)劃，以在職培訓(xùn)為主，同時(shí)根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向需要，安排好外出進(jìn)修或?qū)W術(shù)交流工作，實(shí)行定任務(wù)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定專(zhuān)業(yè)方向，自修結(jié)束要進(jìn)行考核，舉辦匯報(bào)展覽或報(bào)告會(huì)。
7.做好教師業(yè)務(wù)考核、鑒定工作，測(cè)評(píng)形式和內(nèi)容包括對(duì)教學(xué)效果（可組織學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查、聽(tīng)取學(xué)生反映），舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展，專(zhuān)題講座，論文作品發(fā)表情況（數(shù)量與質(zhì)量）等方面的考察，建立教學(xué)檔案管理規(guī)范。
體育教研室工作職責(zé)篇十六
一、嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，研究教與學(xué)兩方面的問(wèn)題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃；組織和落實(shí)教研課題和課題研究方案，并對(duì)專(zhuān)題研究項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查。
三、會(huì)同教導(dǎo)處、學(xué)院對(duì)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行考核，并健全教師業(yè)務(wù)檔案。
四、逐步建立健全各學(xué)科資料庫(kù)，分析學(xué)期考試等情況，為教師改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力依據(jù)。
五、負(fù)責(zé)公開(kāi)課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課及各種比賽、教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)藝術(shù)和運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段的能力。
六、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)師生員工的教研和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)做好教研成果獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十七
1.組織制訂本室教學(xué)工作學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí)，做好各項(xiàng)工作及實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié)。
2.編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)及所承擔(dān)專(zhuān)業(yè)外的教學(xué)科目的教學(xué)大綱及學(xué)期授課計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度表)。
3.根據(jù)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的要求及專(zhuān)業(yè)情況，向教務(wù)處及校長(zhǎng)提出任課教師安排計(jì)劃，組織好各環(huán)節(jié)的教學(xué)和總結(jié)。(備課、授課、輔導(dǎo)、實(shí)踐、演出、考試、作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、編寫(xiě)教材、論文等。）。
4.負(fù)責(zé)檢查教師的工作情況和教學(xué)質(zhì)量，組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)青年教師。
5.組織專(zhuān)業(yè)組各課程的學(xué)生成績(jī)考核工作(包括期中期末考試、畢業(yè)考試的命題、評(píng)分、監(jiān)考、質(zhì)量分析等)。提交學(xué)期學(xué)年成績(jī)單。
6.組織專(zhuān)業(yè)組的教學(xué)、教研活動(dòng)。研究教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教研課題，組織實(shí)驗(yàn)，執(zhí)行聽(tīng)、看、査、評(píng)課制度。
7.落實(shí)教學(xué)工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內(nèi)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)工作和管理工作。
8.對(duì)本室教師實(shí)行考核，向?qū)W校提出教師的晉升、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)聘意見(jiàn)。
9.配合學(xué)校做好招生、培訓(xùn)及宣傳工作。
10.認(rèn)真完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。
教研室是在公共藝術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)和教研組織，教研室主任負(fù)責(zé)主持本教研室全面工作：
1、負(fù)責(zé)制定本教研室的學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作目標(biāo)（其中包括：教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃、科研計(jì)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)改革方案等），并負(fù)責(zé)實(shí)施和考核。明確本學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，規(guī)定教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求，安排教學(xué)活動(dòng)和教研項(xiàng)目等。
2、認(rèn)真組織制定教學(xué)大綱，并按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，選定、編寫(xiě)或編譯教材及教學(xué)參考資料。積極探討教學(xué)改革，組織好教學(xué)公開(kāi)課、觀摩課、試講課，示范課，有效提高教師的業(yè)務(wù)能力。。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。定期舉辦各種形式的觀摩課，進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和實(shí)驗(yàn)，組織教師有計(jì)劃地互相聽(tīng)課，普遍聽(tīng)與重點(diǎn)聽(tīng)相結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、定期進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)。
心得體會(huì)。
交流匯報(bào)和專(zhuān)題討論，組織教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教科研論文，積極向上向外推薦交流，擴(kuò)大影響。要重視各種教學(xué)資料的積累和互相交流，為深化教學(xué)研究服務(wù)。
5、負(fù)責(zé)安排落實(shí)本教研室人員所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、課務(wù)安排。建立聽(tīng)課、評(píng)課、備課制度。按學(xué)期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。
6、負(fù)責(zé)編制本教研室所擔(dān)任必修課、選修課考核標(biāo)準(zhǔn)，以及中心本科室所負(fù)責(zé)技能技巧課考核評(píng)分工作，全面保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
7、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，組織好文藝會(huì)演和各種文藝比賽、各種攝影展、繪畫(huà)展，積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)比賽。
8、積極組織本教研室教師開(kāi)展教育、教學(xué)研究，制定教科研規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。對(duì)教師的研究成果、學(xué)術(shù)論文、著作和譯作等，做好評(píng)審、推薦工作，交流研究成果。開(kāi)展經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)研究等活動(dòng)，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。
期末要做好各項(xiàng)工作總結(jié)并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期、學(xué)年的考核工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十八
1.負(fù)責(zé)制訂救生組的工作觀并組織實(shí)施。
2.負(fù)責(zé)向游泳池主任報(bào)告工作情況，接受上級(jí)部門(mén)的工作指導(dǎo)并組織實(shí)施。
3.配合游泳池主任做好上級(jí)監(jiān)管部門(mén)對(duì)游泳池進(jìn)行各項(xiàng)監(jiān)督、檢查時(shí)的協(xié)調(diào)工作。
4.負(fù)責(zé)對(duì)救生員及池邊詢(xún)查人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)和工作指導(dǎo)。
5.負(fù)責(zé)本組工作人員的獎(jiǎng)懲考核，關(guān)心本組人員的思想生活和學(xué)習(xí)。
6.負(fù)責(zé)游泳池安全開(kāi)放的必備條件的檢查、監(jiān)督和把關(guān)。
7.針對(duì)游泳池不同時(shí)期所產(chǎn)生的各類(lèi)安全隱患，制定出相應(yīng)的防范措施，并且落到實(shí)處。
8.發(fā)生重大溺水事故，組織做好就地?fù)尵裙ぷ?，直至醫(yī)院接手為止。
9.對(duì)突發(fā)事件，如雷雨暴風(fēng)天氣、游泳池停電或設(shè)備故障引起水質(zhì)混獨(dú)等情況，應(yīng)協(xié)助游泳池主任做好迅速處理工作。
體育教研室工作職責(zé)篇十九
1.負(fù)責(zé)市場(chǎng)俱樂(lè)部的全面工作，健全和完善該俱樂(lè)部門(mén)的組織架構(gòu)和人員配置，建立成功的管理模式和運(yùn)作機(jī)制，將市場(chǎng)部管理制度化、規(guī)范化。
2.制定市場(chǎng)部發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，建立銷(xiāo)售體系、制定銷(xiāo)售培訓(xùn)激勵(lì)方案，提升工作士氣，完成俱樂(lè)部下達(dá)的銷(xiāo)售指標(biāo)。
3.組織、監(jiān)督市場(chǎng)部各項(xiàng)規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施。
4.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析，研究同行業(yè)界發(fā)展?fàn)顩r，定期進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)及情報(bào)分析,為公司決策提供依據(jù)。
5.制定公司整體公關(guān)策略及危機(jī)公關(guān)的應(yīng)對(duì)處理。
6.制定公司全年市場(chǎng)推廣費(fèi)用預(yù)算及市場(chǎng)俱樂(lè)部全年整體財(cái)務(wù)預(yù)算制定、控制以及激勵(lì)考核制度。
7.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市場(chǎng)部與其他俱樂(lè)部門(mén)的關(guān)系。
8.維護(hù)好與客戶(hù)的關(guān)系。
體育教研室工作職責(zé)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，中學(xué)一級(jí)教師，畢業(yè)于xx師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，在xx師范學(xué)院取得本科學(xué)歷，199月參加工作，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)，先后任xx中學(xué)教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)處主任。5月，公開(kāi)招聘為xxx教育局教研室兼職教研員，208月，通過(guò)公開(kāi)招聘成為xxx教育局教研室初中數(shù)學(xué)教研員。
以下我從四個(gè)方面，就我近年來(lái)的主要工作進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家批評(píng)指正。
一、虛心學(xué)習(xí)，積極課改，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。
5月，在市教研室組織下，我赴太谷三中進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)案式教學(xué)有了初步了解。年2月，我赴絳縣橫水中學(xué)交流學(xué)習(xí)兩天。橫水中學(xué)高效的課堂，源于“以養(yǎng)成促教學(xué)”的理念，源于實(shí)效性的集體備課。
通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了觀念，積極投身到課改熱潮中，改進(jìn)自己的教學(xué)。
1．精心編寫(xiě)學(xué)案導(dǎo)案。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，上好一節(jié)課的前提是備好課。為了備好課，我在課前潛心鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情，分析知識(shí)點(diǎn)在教材中的作用，分析知識(shí)點(diǎn)間的銜接，制訂適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以知識(shí)問(wèn)題化為主要思路，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)學(xué)案，力求使學(xué)案的設(shè)計(jì)能達(dá)成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)案設(shè)計(jì)導(dǎo)案，從教學(xué)流程、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難如何進(jìn)行點(diǎn)撥等方面進(jìn)行備課，使導(dǎo)案在課堂教學(xué)中真正能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2．努力創(chuàng)建高效課堂。我的課堂以“學(xué)、教、練”三環(huán)節(jié)為主要模式，以小組合作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生先按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流。我主要起引領(lǐng)作用，只解決學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中解決不了的問(wèn)題，最后通過(guò)練習(xí)對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固與內(nèi)化。
3．建立數(shù)學(xué)記錄本。適量作業(yè)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固與提升。我布置的`作業(yè)內(nèi)容主要針對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、選擇，力求做到有的放矢。只要給學(xué)生留作業(yè)，就必檢查、必批改。為了強(qiáng)化學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與掌握，我特別要求學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄本，讓學(xué)生對(duì)自己做錯(cuò)的題和有疑問(wèn)的題進(jìn)行收集整理，根據(jù)個(gè)人具體情況，查缺補(bǔ)漏，做知識(shí)歸類(lèi)和解題方法歸類(lèi)，使記錄本成為學(xué)生自編的最有效的復(fù)習(xí)資料。這也成為我個(gè)人教學(xué)的一個(gè)特色。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我在工作上取得了一些成績(jī)：被評(píng)為xxx骨干教師、教學(xué)能手；、被評(píng)為xxx模范教師；207月在省教育學(xué)會(huì)舉辦的第七屆“晉陽(yáng)杯”中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)；2004、、被評(píng)為xxx優(yōu)秀班主任；班主任工作經(jīng)驗(yàn)文章《用愛(ài)去養(yǎng)護(hù)學(xué)生心靈》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊，《淺談班級(jí)管理》發(fā)表于《高平教育》；、年被評(píng)為xxx星級(jí)教師，特別值得驕傲的是2012年我被評(píng)為xxx三星級(jí)教師，這是我們xxx委、市政府對(duì)教師的最高褒獎(jiǎng)，全市僅有兩名教師獲此殊榮。
二、交流協(xié)作，指導(dǎo)引領(lǐng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組長(zhǎng)。
學(xué)期中，我積極組織開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。專(zhuān)題探討時(shí)，我引導(dǎo)大家積極發(fā)言，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題；公開(kāi)課活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，互相彌補(bǔ)各自的不足，共同提高；每周一次的集體備課活動(dòng)中，我們對(duì)主備教師的學(xué)案，從目標(biāo)的設(shè)定是否符合學(xué)生學(xué)情，突破各個(gè)目標(biāo)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題是否合理，習(xí)題的設(shè)計(jì)是否能鞏固知識(shí)，是否對(duì)以后要學(xué)的知識(shí)具有承接作用等方面進(jìn)行討論、修改，集思廣益，使每一份學(xué)案都成為集體智慧的結(jié)晶。
有效的教研活動(dòng)帶來(lái)了豐碩成果，今年5月，我們數(shù)學(xué)組的中考模擬試題代表xx中學(xué)參加了全市命題大賽，獲得一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)诮哪曛锌贾校冀K在全市名列前茅，在學(xué)校整體成績(jī)的提升中起到了中流柢柱的作用，數(shù)學(xué)教師也成為受到上級(jí)表彰最多的教師。
三、身先士卒，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中層。
作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任，我對(duì)教導(dǎo)處工作的瑣碎繁雜深有體會(huì)，但我還是無(wú)怨無(wú)悔地做好每一項(xiàng)工作。
1.有條不紊，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，先做好課程安排、代課安排、課表安排，保證開(kāi)學(xué)第一天，一切可以按部就班進(jìn)行。按學(xué)校的總體安排，落實(shí)好每一項(xiàng)工作，每學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查，每次都寫(xiě)出總結(jié)，及時(shí)反饋給教師，以便調(diào)整。做好各類(lèi)考試的組織與安排，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
2.深入課堂，身先士卒推課改。209月，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式在我市學(xué)校開(kāi)始整體推進(jìn)。為了促使學(xué)案式教學(xué)在學(xué)校的順利展開(kāi)，我?guī)ь^踐行，深入課堂，了解教師在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難，在全校范圍內(nèi)展開(kāi)教研，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，尋求適合我們學(xué)校的方法。并參與制訂學(xué)校有關(guān)課改的相關(guān)文件和制度。
3.求真務(wù)實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線。作為一所薄弱學(xué)校，我們更能體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提升質(zhì)量，我及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)生管理情況，從而使工作安排和管理更有針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師的工作積極性。實(shí)事求是地做好九年級(jí)每次模擬考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助教師把握教學(xué)方向。在九年級(jí)后半學(xué)期，開(kāi)好優(yōu)生座談會(huì)，對(duì)每一位學(xué)生的情況進(jìn)行詳細(xì)分析，引導(dǎo)學(xué)生在“拖腿”科目上多下功夫，盡量做到各科均衡。
由于認(rèn)真落實(shí)了上述措施，我們這個(gè)薄弱學(xué)?？既胫攸c(diǎn)高中的人數(shù)年年增長(zhǎng)，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯提升，服務(wù)區(qū)內(nèi)生源由外流變?yōu)榛亓鳌?012年中考，我校教學(xué)成績(jī)更是喜人，全校140名學(xué)生，有21人被我市重點(diǎn)高中錄取，教學(xué)成績(jī)?cè)谌朽l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中排名第二，被xxx委、市政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)。
四、堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀教研員。
現(xiàn)在我是一名初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新的工作是新的挑戰(zhàn)，更是新的機(jī)遇。
在今后的工作中，我要多閱讀書(shū)籍，多聽(tīng)講座，多向老教研員請(qǐng)教，多向一線教師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)。
繼續(xù)推行學(xué)案式教學(xué)模式，深入到課堂，了解教師在課改中遇到的新情況、新問(wèn)題、新困惑。與基層教師共同探討，共同改進(jìn)，為教學(xué)服務(wù)。
對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題探究、對(duì)話交流等教研活動(dòng)進(jìn)行反思、寫(xiě)好隨筆，記錄自己的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，勤于總結(jié)，積少成多，不斷提高專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)水平。
總之，我有信心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下，加上自己的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教研員。
我的述職完畢，謝謝大家！
體育教研室工作職責(zé)篇二十一
教研員要研究并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)教育的方針和政策，并對(duì)教育決策實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研究，為教育決策的調(diào)整提供可靠的依據(jù);對(duì)成功的教育決策要進(jìn)行分析和論證，為理性的總結(jié)概括和提煉教育決策中蘊(yùn)含的理論或模式提供例證。
2、教育科研。
教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，跟蹤教育科學(xué)研究的最新成果及其發(fā)展趨勢(shì)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行以課題研究為主要形式的教育科研，并對(duì)所屬部門(mén)及學(xué)校教師的教育科研課題和教改實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)有效的指導(dǎo)，真正落實(shí)“科研興教”的戰(zhàn)略決策。
3、教學(xué)研究。
教學(xué)研究是教研員的主要工作職責(zé)。教研員要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷拓寬教學(xué)研究視野，豐富研究?jī)?nèi)容，努力提高教研水平和能力，使自己成為學(xué)者型、研究型的教研工作者;要從大面積提高教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平出發(fā)，組織廣大教師開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展需要的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4、教學(xué)管理。
教研員要根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策和教育法規(guī)，對(duì)中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材使用、教學(xué)檢測(cè)等情況進(jìn)行有效監(jiān)督，對(duì)學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行有效的指導(dǎo)和管理，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測(cè)的內(nèi)容和方式進(jìn)行研究、監(jiān)控和指導(dǎo)。
5、教學(xué)指導(dǎo)。
教研員要經(jīng)常性地深入學(xué)校、深入教師、深入課堂進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，了解教學(xué)現(xiàn)狀，感受教改情景，并通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求改革和發(fā)展的對(duì)策，提高教研工作的針對(duì)性和教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性。在教學(xué)視導(dǎo)過(guò)程中，教研員要親自給教師作教學(xué)輔導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)給教師上示范課，幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
6、教改實(shí)驗(yàn)。
教研員要當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵，要勇于承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)，積極參與教改實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)驗(yàn)方案，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證實(shí)驗(yàn)研究的順利進(jìn)行，并做好教改實(shí)驗(yàn)的調(diào)控和總結(jié)評(píng)估工作。
7、教研活動(dòng)。
教研員要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開(kāi)展經(jīng)常性的校本教研活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、卓有成效的教研活動(dòng)，不斷深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念和教學(xué)方式，提高教師的整體素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)評(píng)估。
教研員要根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的教學(xué)管理文件，堅(jiān)持目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則，推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。
9、教研總結(jié)。
教研員要經(jīng)常性地進(jìn)行教研反思，不斷總結(jié)教研經(jīng)驗(yàn)，探索教研規(guī)律，撰寫(xiě)教研論文，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并以多種形式推廣先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
10、教學(xué)服務(wù)。
教研工作的宗旨在于服務(wù)，教研員在實(shí)際工作中要牢固樹(shù)立起服務(wù)意識(shí)，為教師的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教育行政領(lǐng)導(dǎo)的管理和決策服務(wù)，為家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)。
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體育教研室工作職責(zé)篇二十二
1.驗(yàn)票人員要服從游泳場(chǎng)負(fù)責(zé)人的管理，履行崗位職責(zé);舉止文明禮貌。
2.驗(yàn)票人員在開(kāi)場(chǎng)前10分鐘到崗，做好開(kāi)場(chǎng)前的驗(yàn)票準(zhǔn)備工作。
3.驗(yàn)票人員工作要嚴(yán)格、細(xì)致、耐心。對(duì)票證不符合要求的人員應(yīng)堅(jiān)決不準(zhǔn)其入場(chǎng)。
4.學(xué)齡前兒童無(wú)成人帶領(lǐng)不準(zhǔn)人場(chǎng)。
5.驗(yàn)票人員不得允許無(wú)票證人員進(jìn)入游泳場(chǎng)找人或辦其他事情。對(duì)找人或辦事的人員，告之到游泳場(chǎng)辦公室。
6.驗(yàn)票人員所收票證應(yīng)及時(shí)銷(xiāo)毀，不得流失或轉(zhuǎn)讓他人重復(fù)使用。
7.驗(yàn)票人員對(duì)無(wú)理取鬧者，應(yīng)及時(shí)與辦公室或保衛(wèi)處聯(lián)系。
8.散場(chǎng)后，驗(yàn)票人員檢查確認(rèn)更衣室無(wú)人后，方可離崗。
體育教研室工作職責(zé)篇二十三
教學(xué)教研室是教學(xué)的基層組織單位，教研室主任是教學(xué)工作最基礎(chǔ)的管理者，教研室主任在體育教學(xué)部主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。具體職責(zé)如下：
一、負(fù)責(zé)體育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
二、審定每學(xué)期任課教師的教學(xué)計(jì)劃。
三、審定各年級(jí)體育與健康課程教學(xué)大綱。
四、負(fù)責(zé)制定教研活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)教研室會(huì)議，研究教研室工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課和教學(xué)法的研究，并做好詳細(xì)記錄。
五、組織進(jìn)行教學(xué)檢查、賽教、評(píng)估工作，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、負(fù)責(zé)期末教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作。
七、學(xué)期結(jié)束時(shí)，審核教師教學(xué)文件、成績(jī)上報(bào)，確保各項(xiàng)教學(xué)文檔齊全，并歸類(lèi)存檔。
八、負(fù)責(zé)學(xué)生的體育與健康課程的補(bǔ)考工作。
九、每學(xué)期聽(tīng)課不少于10學(xué)時(shí)。
十、負(fù)責(zé)教學(xué)器材購(gòu)買(mǎi)的申報(bào)，與辦公室共同進(jìn)行教學(xué)器材的采購(gòu)。
十一、組織教師進(jìn)行科研及課題的申報(bào)，不斷提高教師的科研能力。
十二、學(xué)期結(jié)束時(shí)做好本教研室。
工作總結(jié)。
十三、完成部門(mén)安排的其它工作。
1、教研室是系（部）領(lǐng)導(dǎo)下直接承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、科學(xué)研究、師資培訓(xùn)等工作的基層組織。教研室的設(shè)置由系（部）主任建議，報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、教研室要做好課程教學(xué)組織與管理工作。合理安排教師的教學(xué)任務(wù)；制訂、審定學(xué)期授課計(jì)劃；檢查備課情況；隨時(shí)了解課堂教學(xué)情況；組織教師聽(tīng)課；開(kāi)展教學(xué)檢查工作；及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)；審閱試題；幫助解決教學(xué)過(guò)程中教學(xué)設(shè)備、手段等方面的問(wèn)題。
3、教研室開(kāi)展課程建設(shè)工作。制定課程建設(shè)規(guī)劃；制訂或修訂課程（含實(shí)踐性環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱和其它教學(xué)文件；編寫(xiě)和選用教材；置備教具、cai軟件及幻燈片、錄像片等電化教學(xué)資料；開(kāi)展試卷庫(kù)、試題庫(kù)的建設(shè)。
4、專(zhuān)業(yè)教研室要在系領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。在系領(lǐng)導(dǎo)下制訂與執(zhí)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃；進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化、修訂；進(jìn)行開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）的可行性研究。
5、教研室要積極開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)組織集體備課和專(zhuān)題教學(xué)研究，分析教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要傳授的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，明確教學(xué)目的，特別要注意根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法；要組織教研室內(nèi)部教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開(kāi)展觀摩教學(xué)等活動(dòng)，努力提高教研室整體教學(xué)水平。
6、教研室要搞好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。協(xié)助系（部）主任制訂教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；制訂年度師資培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，為新教師選定教學(xué)導(dǎo)師，幫助他們掌握并改進(jìn)工作；組織好擬進(jìn)教師的試講工作，并對(duì)其進(jìn)行教學(xué)能力分析鑒定。
；做好教研室的防火防盜工作。
8、教研室設(shè)主任1人，教師人數(shù)多的可設(shè)副主任1名。教研室主任、副主任由系主任提名，主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，任期與系（部）主任同步。系（部）主任要聘任有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)正派，責(zé)任心和組織能力強(qiáng)（一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱(chēng)）的教師擔(dān)任教研室正、副主任。
9、教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人。教研室主任應(yīng)負(fù)責(zé)根據(jù)教研室工作計(jì)劃分配工作，并進(jìn)行檢查督促。負(fù)責(zé)審批教研室所編寫(xiě)的教學(xué)文件（如大綱、學(xué)期授課計(jì)劃）負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。
10、教研室主任對(duì)本教研室人員的聘任或補(bǔ)充考核、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、晉升、獲獎(jiǎng)等有簽署意見(jiàn)的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門(mén)應(yīng)把教研室的意見(jiàn)視為重要的參考意見(jiàn)。