總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作計劃。如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
大學消防日活動策劃篇一
高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位,預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。119到來之際，大學開展全國消防日活動有哪些策劃范文呢，下面是本站小編為大家整理的：大學全國消防日活動策劃范文，歡迎大家參閱，更多資訊盡在策劃書欄目!
大學全國消防日活動策劃范文(一)一、活動目的
為了普及消防知識，提高學生的安全意識，切實加強校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進安全校園、和諧校園目標的實現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學生學會如何面對和處理安全隱患，學會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學城。
二、活動名稱：
平安我校園，和諧大學城
三、活動主題：
學習消防知識，構(gòu)建和諧校園
四， 活動宗旨：
增強同學們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學城
五、宣傳方案：
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，圖文解釋，消防標志等等，不僅觀賞性強，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強的優(yōu)點。
六，活動組織單位：
主辦：xxxxxx
協(xié)辦：xxxxxx
七、活動地點和時間：
xxx一、二食堂附近
大學全國消防日活動策劃范文(二)活動內(nèi)容：11月9日中國消防日宣傳活動
活動時間：20**年11月4日~20**年11月11 日
主辦單位：**學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：**外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：**科技學院外國語學院團委
**滸墅關(guān)消防中隊
一、活動背景：冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導反映。
五、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負責人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費預(yù)計：
橫幅 200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
大學全國消防日活動策劃范文(三)一、活動背景
在全國消防日來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
大學消防日活動策劃篇二
為了深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》，加強我校新生消防安全“四個能力”建設(shè)，成都大學防火工作領(lǐng)導小組決定舉辦“11.9消防應(yīng)急疏散演練”，具體方案如下：
1、完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進一步建全應(yīng)急反應(yīng)和處置機制;
4、提高有關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，以便突發(fā)事件來臨時，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
時間：20xx年11月9日12:40
地點：第五食堂側(cè)
保衛(wèi)處全體人員、各學院領(lǐng)導、后勤服務(wù)公司相關(guān)人員、第13、14幢學生宿舍全體學生。
成立成都大學應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：各學院書記(或副書記)
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
(一)、保衛(wèi)處：
1、消防科負責制定疏散演練方案，邀請龍泉消防大隊到場，學生沿途疏散線路的引導;
2、綜合科負責疏散場地布置(標語、背景、音響等);
3、治安科負責第13、14幢學生宿舍外圍及疏散現(xiàn)場和沿途路線的警戒;
4、校衛(wèi)隊負責各樓層引導員(校衛(wèi)隊員)安排及其點位編號、確定信號員。
(二)、宣傳部負責本次活動的宣傳報道工作。
(三)、后勤服務(wù)公司：
1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內(nèi)的通知和宣傳標語;
2、組織宿管人員以及第13、14幢學生宿舍的生活老師和全體學生參與此項活動;
3、派出醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場對演練過程中可能發(fā)生的意外傷害事故進行處置。
(四)、各學院：
1、提前安排對本學院住在第13、14幢的學生進行集中宣傳動員
2、組織參演學生于演練當日12:40集中至第五食堂側(cè)的指定位置。
1、疏散路線：按學生宿舍管理中心安排進行;
2、各工作小組進入現(xiàn)場，清理警戒區(qū)內(nèi)的閑雜人員;
3、疏散命令(宿管中心x)：根據(jù)副總指揮指示發(fā)布疏散命令(以口哨為準);
4、疏散廣播(保衛(wèi)處x)：“老師同學們請注意，這是火災(zāi)應(yīng)急疏散演練廣播。同學們聽到廣播后不要慌張，聽從指揮。在聽到報警口哨聲后有序撤離學生宿舍，沿疏散路線從就近安全出口撤離?！?BR> 1、應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，打開門窗。
2、各學院在宣傳動員時要求同學們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從宿舍樓疏散到籃球場集中。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
(一)、介紹參會領(lǐng)導;
(二)、學校領(lǐng)導(x或x)講話并宣布消防安全月活動正式啟動;
(三)、消防應(yīng)急疏散演練;
演練程序：
1、講解應(yīng)急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(x);
2、各參演學院清理學生人數(shù)，并向主持人報告;
3、主持人向現(xiàn)場總指揮(校領(lǐng)導)報告演練活動準備就緒，總指揮宣布實施疏散演練。
(1)、學生有序撤離活動地點，返回各自宿舍;
(3)、現(xiàn)場副總指揮根據(jù)各樓層準備情況向發(fā)令員下達發(fā)令指示;
(4)、發(fā)令員發(fā)出疏散警報(吹口哨)，各樓層引導員在聽到疏散警報后立即吹響口哨;
(5)、疏散廣播播出(重復(fù)播出三次);
(6)、學生撤離宿舍，到活動現(xiàn)場集合。在撤離過程中引導員要隨時提醒學生注意安全、不要擁擠，并向?qū)W生指示疏散方向和出口。
4、各學院清理學生人數(shù)，并向主持人報告;
5、主持人向現(xiàn)場副總指揮報告返回學生人數(shù)及演練情況;
6、現(xiàn)場副總指揮做演練總結(jié)。
(四)現(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。各學院組織學生有序撤離。
大學消防日活動策劃篇三
活動背景：當我們來到商專的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室成為我們生活不可缺少的一個部分。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、好的學習氛圍，濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、是非常重要的。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。是學生在大學的生活中感受大學的快樂時光。在這過程中學會與人和睦相處的這門學科，不斷地完善自我。并且應(yīng)該做到在學校我們以學校為榮，將來我們出去了學校以我們?yōu)闃s。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用并達到共同進步的目的。
活動主題：溫馨和諧，我愛我家!
活動時間：初賽：、、、、、、、、、、、、決賽：、、、、、、、、、、、
活動地點：待定。
對象：旅游系所有寢室。
評委：旅游系學生會各部門干部(初賽)。
活動方案：召開寢室長會議，進行宣傳。
活動構(gòu)成：
初賽：寢室文化藝術(shù)建設(shè)，衛(wèi)生評比決賽：ppt展示，寢室魅力展示大賽。
大學消防日活動策劃篇四
一、活動名稱：
20xx年xx活動――第二期。
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內(nèi)容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關(guān)心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
xx月下旬（具體時間待定）。
圖書館學術(shù)報告廳。
七、活動對象：
xx大學全體師生。
八、活動前期內(nèi)容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結(jié)束）；
2播放校會視頻（6點55分時候?qū)W生主持提示大家保持安靜，7點開始放）；
3播放議案征集相關(guān)ppt；
4播放xx活動四字的視頻；
第一環(huán)節(jié)：提議和評議。
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關(guān)視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鐘到8分鐘）；
第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題（每人3分鐘）；
3相關(guān)評議人回答；
第三環(huán)節(jié)：民意團第一次投票。
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鐘到8分鐘）；
第四環(huán)節(jié)：自由議論；
1提議人、附議人發(fā)言。
2評議人自由議論（主席在其中協(xié)調(diào)）。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結(jié)。
第五環(huán)節(jié)：民意團第二次投票。
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鐘到20分鐘）；
3主席宣布結(jié)果；
第六環(huán)節(jié)：結(jié)束。
學生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。
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大學消防日活動策劃篇五
全面落實科學發(fā)展觀，堅持"以人為本、安全發(fā)展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統(tǒng)一領(lǐng)導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災(zāi)隱患排查整治，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.建立健全"政府主導、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。2.明確消防宣傳教育工作職責和任務(wù)，落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東苑社區(qū)，主要負責對活動開展的'組織、督促、指導、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動實施方案，落實責任，協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。
（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據(jù)"九小場所"經(jīng)營特點，督促每個"九小場所"門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。
（三）配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
（四）督促指導工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
（五）市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設(shè)立安全警示標志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100%。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束，分三個階段實施。
（一）動員部署階段（現(xiàn)在至5月10日）。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。
（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求認真組織開展。
（三）總結(jié)驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進行考核驗收。
（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。
（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
（三）加強協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關(guān)心、重視消防工作的氛圍，根據(jù)行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：
開展以"全民關(guān)注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保障全面無重大火災(zāi)的發(fā)生。
1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；
2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；
（一）第一季度工作。
2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；
3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設(shè)備的使用的講解。
（二）第二季度工作。
2、五月份組織一次消防疏散演習。
（三）第三季度工作。
1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；
1、十月份組織一次消防疏散演習。
2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；
4、播放消防主題宣傳片；
5、消防器材展示及用途講解；
6、組織員工使用滅火器滅火演練。
大學消防日活動策劃篇六
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會大學生消防團。
四、參與人員：全校師生。
五、活動時間：11月6—13號。
六、特色活動：
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
具體活動方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的`種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
6、開展消防培訓和消防設(shè)施大檢查。
7、走進社區(qū)話消防。
8、消防進小學。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
青島科技大學校青年志愿者協(xié)會。
20xx年10月20日。
大學消防日活動策劃篇七
一、活動目的：
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
二、活動對象：
四年級全體師生。
三、活動時間：
20__年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）。
集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。
出發(fā)時間：3：30。
活動時間：4：00—5：00。
學生放學時間：5：30。
四、活動地點：
新會消防大隊。
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某。
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求：
1、活動聯(lián)系：黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：__樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊。
大學消防日活動策劃篇八
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會大學生消防團。
四、參與人員：全校師生。
五、活動時間：11月6-13號。
六、特色活動：
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
具體活動方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)。
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān).
大學消防日活動策劃篇九
為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據(jù)《唐山市20__年“119”消防日宣傳周活動方案》精神，結(jié)合區(qū)消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災(zāi)隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確?；顒尤〉脤嵭В贫ū痉桨?。
一、成立組織機構(gòu)：
成立“119”消防宣傳活動專項領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、“119”消防宣傳活動安排。
（一）活動時間：20__年11月3日至30日。
（二）活動主題：找火災(zāi)隱患，保全家平安。
（三）主要內(nèi)容。
1、20__年11月2日至11月10日，開展一次“找火災(zāi)隱患，保全家平安”教育活動。發(fā)放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患的方法。
2、20__年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災(zāi)的能力。
3、20__年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛(wèi)生命”綜合性的應(yīng)急演練活動。通過實地演練，檢驗應(yīng)急救援裝備的配備、完好情況和應(yīng)急預(yù)案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應(yīng)急處置能力。同時，要將演練與加強從業(yè)人員的應(yīng)急救援培訓相結(jié)合，增強廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。
4、20__年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協(xié)調(diào)，抓好落實；要結(jié)合工作分工，認真組織落實。
（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法。
規(guī)和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。
（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調(diào)動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質(zhì)，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設(shè)等活動時限，及時充實活動內(nèi)容，達到以月促年的效果。
（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內(nèi)容，嚴格責任落實。
四、工作開展：
1、制訂方案，進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進行動員和部署安排。
2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內(nèi)容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。
3、要注重標準，嚴格要求，活動結(jié)束后要做好此項工作的總結(jié)。
大學消防日活動策劃篇十
為了提高同學們的防火意識，讓同學們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識，使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。
時間：20xx年9月19日8：30。
地點：消防演練----主樓一樓至六樓。
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道。
醫(yī)療急救演習----16#樓前空地。
20xx級大一全體學生。
保衛(wèi)處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。
大學生安全管理委員會、院紅十字會。
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。
1、各系參加演練的同學需統(tǒng)一著軍訓服，穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。
1、9月19日8：00各系組織學生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學們強調(diào)演練注意事項）。
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。
4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案。
(1)若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。
(2)若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。
(3)若出現(xiàn)學生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
大學消防日活動策劃篇十一
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應(yīng)加強消防安全知識的教育。經(jīng)濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育，導致學生消防意識薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴重后果。針對當前大學生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的。
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習活動，讓同學們親身體驗火災(zāi)到來時的場面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
河北工程大學全體學生。
四、活動時間。
20xx年5月31日。
河北工程大學西校區(qū)2號樓。
六、活動主辦單位。
河北工程大學團委學生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處。
七、活動開展。
活動分為兩個階段，分為前期準備和進行階段。
前期準備：
1）校權(quán)益部召集各院開會商議，并進行分工安排；
2）各院安排30—40個觀眾，并安排5—10個參與人員；
3）于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
進行階段：
1）馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2）保衛(wèi)處及學生在演習地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演。
工作準備；
3）見煙霧彈后由同學組織迅速報警，另一同學組織樓內(nèi)人員疏散。
及自救；
4）第一第二滅火力量隨即進行救火；
5）消防人員到達火災(zāi)現(xiàn)場，迅速對發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進行搜救并。
在外圍對火災(zāi)進行控制；
6）組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治；
7）消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學現(xiàn)場演示；
8）校領(lǐng)導對本次活動進行總結(jié)。
水火無情，頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。做好防火安全工作，對于維護學校安全安定，減少火災(zāi)危害，有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動，對于進一步明確防火意識和責任有著重要的作用。同時，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學習課題，普及消防知識，讓廣大同學親自去進行操作演練實踐，這對于其提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，增強自我保護意識與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年5月29日。
文學院權(quán)益部。
大學消防日活動策劃篇十二
20xx年11月4日~20xx年11月11日
蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會
蘇州科技學院外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
蘇州科技學院外國語學院團委
蘇州科技學院外國語學院團委影像企劃部
蘇州科技學院外國語學院團委社會實踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊
冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
（1）主要解決大學生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。
關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
（四）消防知識普及
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導反映。
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負責人：葉慧婷、余亦南
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用（待定）。
安全信息信箱制作（待定）。
大學消防日活動策劃篇十三
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
（3）滅火救護演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負責活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
（1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：b幢大廳。負責人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。現(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
大學消防日活動策劃篇十四
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學院領(lǐng)導為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學院的消防安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為增強師生的安全意識，保障學院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學生安全知識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學生從中學到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機電工程學院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學院消防演習場。
1、領(lǐng)導小組。
組長：張永花。
副組長：國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮：丁勇。
副總指揮：張西進。
成員：機電工程學院團總支全體老師。
基本職責：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進行。
3、演練后勤保障組。
組長：王雙成。
成員：機電工程學院學生會安全部全體干事。
基本職責：準備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由機電工程學院學生會安全部在學生中進行宣傳教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學及時進行總結(jié)。
大學消防日活動策劃篇十五
xx光電。
全體員工。
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
2、消防宣傳小刀旗。
1)、滅火器和消火栓的使用方法。
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;。
2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部;。
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火;。
4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;。
5、滅火時應(yīng)站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱;。
2、取出水帶并連接水源及水槍;。
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要一要快速逃離危險境地。
二要加強自身安全防護。
三要及時發(fā)出求救信號。
四要選擇最佳逃生路線。
四不要一不要恐懼驚慌失措。
二不要冒然開啟門窗。
三不要輕易選擇跳樓。
四不要擁堵疏散通道。
3)、廠區(qū)防火“十嚴禁”
1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;。
2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);。
3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;。
4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;。
5、嚴禁私自關(guān)閉安全出口門;。
6、嚴禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;。
7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設(shè)備;。
8、嚴禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;。
9、嚴禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;。
10、嚴禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū)。
4)、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材禁損壞挪用。
二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞。
四查裝飾裝修禁易燃可。
五查電器線路禁私搭亂接。
六查用電設(shè)備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火。
八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲。
十查人員住宿禁三合一體。
七、活動具體流程。
1)、個人項目：
1、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當滅火器。
場地：跑道長50m,。
器材：火災(zāi)類型標牌、滅火器。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災(zāi)類型標牌，根據(jù)火災(zāi)類型，自己選擇。
滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火，之后舉手示意裁。
判員。
(2)運動員在起點，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標牌，
選擇對應(yīng)的滅火器。
(3)滅火器必須火災(zāi)類型相符，否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
場地：指定地點設(shè)起點和終點。
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到。
發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判。
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點。
(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次。
二、多人項目。
1)、水桶接力。
場地：跑道長度50m，寬1.5m設(shè)立起點和終點。
器材：水桶一只，桶內(nèi)設(shè)40cm處標線桶內(nèi)裝水至40cm線。
參賽人員：每隊4人參加，2男2女。
規(guī)則：(1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。
(2)聽到發(fā)令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名。
運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點，交給第四。
名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。
(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績。
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協(xié)力：
場地：指定地點。
器材：氣球5。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后。
交握，并且把5個氣球依次放到終點，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次。
場地：設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)。
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：(1)按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應(yīng)。
(2)按用時最少者，答對最多者計分。
大學消防日活動策劃篇十六
當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學習的目的`的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。
1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
大學消防日活動策劃篇十七
關(guān)愛生活、關(guān)注安全。
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（xx負責，展板于11月8日前完成）。
大學消防日活動策劃篇十八
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的`活動主題，特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下：
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導組
組長李少明
副組長：
成員：
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產(chǎn)生廣泛社會影響。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結(jié)，及時上報。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
大學消防日活動策劃篇一
高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位,預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。119到來之際，大學開展全國消防日活動有哪些策劃范文呢，下面是本站小編為大家整理的：大學全國消防日活動策劃范文，歡迎大家參閱，更多資訊盡在策劃書欄目!
大學全國消防日活動策劃范文(一)一、活動目的
為了普及消防知識，提高學生的安全意識，切實加強校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進安全校園、和諧校園目標的實現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學生學會如何面對和處理安全隱患，學會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學城。
二、活動名稱：
平安我校園，和諧大學城
三、活動主題：
學習消防知識，構(gòu)建和諧校園
四， 活動宗旨：
增強同學們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學城
五、宣傳方案：
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，圖文解釋，消防標志等等，不僅觀賞性強，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強的優(yōu)點。
六，活動組織單位：
主辦：xxxxxx
協(xié)辦：xxxxxx
七、活動地點和時間：
xxx一、二食堂附近
大學全國消防日活動策劃范文(二)活動內(nèi)容：11月9日中國消防日宣傳活動
活動時間：20**年11月4日~20**年11月11 日
主辦單位：**學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：**外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：**科技學院外國語學院團委
**滸墅關(guān)消防中隊
一、活動背景：冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導反映。
五、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負責人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費預(yù)計：
橫幅 200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
大學全國消防日活動策劃范文(三)一、活動背景
在全國消防日來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
大學消防日活動策劃篇二
為了深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》，加強我校新生消防安全“四個能力”建設(shè)，成都大學防火工作領(lǐng)導小組決定舉辦“11.9消防應(yīng)急疏散演練”，具體方案如下：
1、完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進一步建全應(yīng)急反應(yīng)和處置機制;
4、提高有關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，以便突發(fā)事件來臨時，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
時間：20xx年11月9日12:40
地點：第五食堂側(cè)
保衛(wèi)處全體人員、各學院領(lǐng)導、后勤服務(wù)公司相關(guān)人員、第13、14幢學生宿舍全體學生。
成立成都大學應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：各學院書記(或副書記)
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
(一)、保衛(wèi)處：
1、消防科負責制定疏散演練方案，邀請龍泉消防大隊到場，學生沿途疏散線路的引導;
2、綜合科負責疏散場地布置(標語、背景、音響等);
3、治安科負責第13、14幢學生宿舍外圍及疏散現(xiàn)場和沿途路線的警戒;
4、校衛(wèi)隊負責各樓層引導員(校衛(wèi)隊員)安排及其點位編號、確定信號員。
(二)、宣傳部負責本次活動的宣傳報道工作。
(三)、后勤服務(wù)公司：
1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內(nèi)的通知和宣傳標語;
2、組織宿管人員以及第13、14幢學生宿舍的生活老師和全體學生參與此項活動;
3、派出醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場對演練過程中可能發(fā)生的意外傷害事故進行處置。
(四)、各學院：
1、提前安排對本學院住在第13、14幢的學生進行集中宣傳動員
2、組織參演學生于演練當日12:40集中至第五食堂側(cè)的指定位置。
1、疏散路線：按學生宿舍管理中心安排進行;
2、各工作小組進入現(xiàn)場，清理警戒區(qū)內(nèi)的閑雜人員;
3、疏散命令(宿管中心x)：根據(jù)副總指揮指示發(fā)布疏散命令(以口哨為準);
4、疏散廣播(保衛(wèi)處x)：“老師同學們請注意，這是火災(zāi)應(yīng)急疏散演練廣播。同學們聽到廣播后不要慌張，聽從指揮。在聽到報警口哨聲后有序撤離學生宿舍，沿疏散路線從就近安全出口撤離?！?BR> 1、應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，打開門窗。
2、各學院在宣傳動員時要求同學們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從宿舍樓疏散到籃球場集中。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
(一)、介紹參會領(lǐng)導;
(二)、學校領(lǐng)導(x或x)講話并宣布消防安全月活動正式啟動;
(三)、消防應(yīng)急疏散演練;
演練程序：
1、講解應(yīng)急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(x);
2、各參演學院清理學生人數(shù)，并向主持人報告;
3、主持人向現(xiàn)場總指揮(校領(lǐng)導)報告演練活動準備就緒，總指揮宣布實施疏散演練。
(1)、學生有序撤離活動地點，返回各自宿舍;
(3)、現(xiàn)場副總指揮根據(jù)各樓層準備情況向發(fā)令員下達發(fā)令指示;
(4)、發(fā)令員發(fā)出疏散警報(吹口哨)，各樓層引導員在聽到疏散警報后立即吹響口哨;
(5)、疏散廣播播出(重復(fù)播出三次);
(6)、學生撤離宿舍，到活動現(xiàn)場集合。在撤離過程中引導員要隨時提醒學生注意安全、不要擁擠，并向?qū)W生指示疏散方向和出口。
4、各學院清理學生人數(shù)，并向主持人報告;
5、主持人向現(xiàn)場副總指揮報告返回學生人數(shù)及演練情況;
6、現(xiàn)場副總指揮做演練總結(jié)。
(四)現(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。各學院組織學生有序撤離。
大學消防日活動策劃篇三
活動背景：當我們來到商專的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室成為我們生活不可缺少的一個部分。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、好的學習氛圍，濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、是非常重要的。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。是學生在大學的生活中感受大學的快樂時光。在這過程中學會與人和睦相處的這門學科，不斷地完善自我。并且應(yīng)該做到在學校我們以學校為榮，將來我們出去了學校以我們?yōu)闃s。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用并達到共同進步的目的。
活動主題：溫馨和諧，我愛我家!
活動時間：初賽：、、、、、、、、、、、、決賽：、、、、、、、、、、、
活動地點：待定。
對象：旅游系所有寢室。
評委：旅游系學生會各部門干部(初賽)。
活動方案：召開寢室長會議，進行宣傳。
活動構(gòu)成：
初賽：寢室文化藝術(shù)建設(shè)，衛(wèi)生評比決賽：ppt展示，寢室魅力展示大賽。
大學消防日活動策劃篇四
一、活動名稱：
20xx年xx活動――第二期。
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內(nèi)容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關(guān)心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
xx月下旬（具體時間待定）。
圖書館學術(shù)報告廳。
七、活動對象：
xx大學全體師生。
八、活動前期內(nèi)容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結(jié)束）；
2播放校會視頻（6點55分時候?qū)W生主持提示大家保持安靜，7點開始放）；
3播放議案征集相關(guān)ppt；
4播放xx活動四字的視頻；
第一環(huán)節(jié)：提議和評議。
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關(guān)視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鐘到8分鐘）；
第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題（每人3分鐘）；
3相關(guān)評議人回答；
第三環(huán)節(jié)：民意團第一次投票。
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鐘到8分鐘）；
第四環(huán)節(jié)：自由議論；
1提議人、附議人發(fā)言。
2評議人自由議論（主席在其中協(xié)調(diào)）。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結(jié)。
第五環(huán)節(jié)：民意團第二次投票。
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鐘到20分鐘）；
3主席宣布結(jié)果；
第六環(huán)節(jié)：結(jié)束。
學生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。
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大學消防日活動策劃篇五
全面落實科學發(fā)展觀，堅持"以人為本、安全發(fā)展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統(tǒng)一領(lǐng)導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災(zāi)隱患排查整治，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.建立健全"政府主導、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。2.明確消防宣傳教育工作職責和任務(wù)，落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東苑社區(qū)，主要負責對活動開展的'組織、督促、指導、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動實施方案，落實責任，協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。
（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據(jù)"九小場所"經(jīng)營特點，督促每個"九小場所"門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。
（三）配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
（四）督促指導工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
（五）市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設(shè)立安全警示標志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100%。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束，分三個階段實施。
（一）動員部署階段（現(xiàn)在至5月10日）。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。
（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求認真組織開展。
（三）總結(jié)驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進行考核驗收。
（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。
（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
（三）加強協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關(guān)心、重視消防工作的氛圍，根據(jù)行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：
開展以"全民關(guān)注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保障全面無重大火災(zāi)的發(fā)生。
1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；
2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；
（一）第一季度工作。
2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；
3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設(shè)備的使用的講解。
（二）第二季度工作。
2、五月份組織一次消防疏散演習。
（三）第三季度工作。
1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；
1、十月份組織一次消防疏散演習。
2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；
4、播放消防主題宣傳片；
5、消防器材展示及用途講解；
6、組織員工使用滅火器滅火演練。
大學消防日活動策劃篇六
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會大學生消防團。
四、參與人員：全校師生。
五、活動時間：11月6—13號。
六、特色活動：
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
具體活動方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的`種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
6、開展消防培訓和消防設(shè)施大檢查。
7、走進社區(qū)話消防。
8、消防進小學。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
青島科技大學校青年志愿者協(xié)會。
20xx年10月20日。
大學消防日活動策劃篇七
一、活動目的：
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
二、活動對象：
四年級全體師生。
三、活動時間：
20__年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）。
集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。
出發(fā)時間：3：30。
活動時間：4：00—5：00。
學生放學時間：5：30。
四、活動地點：
新會消防大隊。
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某。
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求：
1、活動聯(lián)系：黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：__樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊。
大學消防日活動策劃篇八
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會大學生消防團。
四、參與人員：全校師生。
五、活動時間：11月6-13號。
六、特色活動：
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
具體活動方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)。
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān).
大學消防日活動策劃篇九
為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據(jù)《唐山市20__年“119”消防日宣傳周活動方案》精神，結(jié)合區(qū)消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災(zāi)隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確?；顒尤〉脤嵭В贫ū痉桨?。
一、成立組織機構(gòu)：
成立“119”消防宣傳活動專項領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、“119”消防宣傳活動安排。
（一）活動時間：20__年11月3日至30日。
（二）活動主題：找火災(zāi)隱患，保全家平安。
（三）主要內(nèi)容。
1、20__年11月2日至11月10日，開展一次“找火災(zāi)隱患，保全家平安”教育活動。發(fā)放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患的方法。
2、20__年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災(zāi)的能力。
3、20__年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛(wèi)生命”綜合性的應(yīng)急演練活動。通過實地演練，檢驗應(yīng)急救援裝備的配備、完好情況和應(yīng)急預(yù)案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應(yīng)急處置能力。同時，要將演練與加強從業(yè)人員的應(yīng)急救援培訓相結(jié)合，增強廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。
4、20__年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協(xié)調(diào)，抓好落實；要結(jié)合工作分工，認真組織落實。
（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法。
規(guī)和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。
（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調(diào)動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質(zhì)，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設(shè)等活動時限，及時充實活動內(nèi)容，達到以月促年的效果。
（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內(nèi)容，嚴格責任落實。
四、工作開展：
1、制訂方案，進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進行動員和部署安排。
2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內(nèi)容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。
3、要注重標準，嚴格要求，活動結(jié)束后要做好此項工作的總結(jié)。
大學消防日活動策劃篇十
為了提高同學們的防火意識，讓同學們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識，使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。
時間：20xx年9月19日8：30。
地點：消防演練----主樓一樓至六樓。
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道。
醫(yī)療急救演習----16#樓前空地。
20xx級大一全體學生。
保衛(wèi)處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。
大學生安全管理委員會、院紅十字會。
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。
1、各系參加演練的同學需統(tǒng)一著軍訓服，穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。
1、9月19日8：00各系組織學生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學們強調(diào)演練注意事項）。
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。
4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案。
(1)若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。
(2)若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。
(3)若出現(xiàn)學生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
大學消防日活動策劃篇十一
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應(yīng)加強消防安全知識的教育。經(jīng)濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育，導致學生消防意識薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴重后果。針對當前大學生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的。
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習活動，讓同學們親身體驗火災(zāi)到來時的場面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
河北工程大學全體學生。
四、活動時間。
20xx年5月31日。
河北工程大學西校區(qū)2號樓。
六、活動主辦單位。
河北工程大學團委學生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處。
七、活動開展。
活動分為兩個階段，分為前期準備和進行階段。
前期準備：
1）校權(quán)益部召集各院開會商議，并進行分工安排；
2）各院安排30—40個觀眾，并安排5—10個參與人員；
3）于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
進行階段：
1）馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2）保衛(wèi)處及學生在演習地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演。
工作準備；
3）見煙霧彈后由同學組織迅速報警，另一同學組織樓內(nèi)人員疏散。
及自救；
4）第一第二滅火力量隨即進行救火；
5）消防人員到達火災(zāi)現(xiàn)場，迅速對發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進行搜救并。
在外圍對火災(zāi)進行控制；
6）組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治；
7）消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學現(xiàn)場演示；
8）校領(lǐng)導對本次活動進行總結(jié)。
水火無情，頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。做好防火安全工作，對于維護學校安全安定，減少火災(zāi)危害，有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動，對于進一步明確防火意識和責任有著重要的作用。同時，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學習課題，普及消防知識，讓廣大同學親自去進行操作演練實踐，這對于其提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，增強自我保護意識與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年5月29日。
文學院權(quán)益部。
大學消防日活動策劃篇十二
20xx年11月4日~20xx年11月11日
蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會
蘇州科技學院外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
蘇州科技學院外國語學院團委
蘇州科技學院外國語學院團委影像企劃部
蘇州科技學院外國語學院團委社會實踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊
冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
（1）主要解決大學生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。
關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
（四）消防知識普及
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導反映。
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負責人：葉慧婷、余亦南
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用（待定）。
安全信息信箱制作（待定）。
大學消防日活動策劃篇十三
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
（3）滅火救護演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負責活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
（1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：b幢大廳。負責人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。現(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
大學消防日活動策劃篇十四
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學院領(lǐng)導為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學院的消防安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為增強師生的安全意識，保障學院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學生安全知識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學生從中學到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機電工程學院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學院消防演習場。
1、領(lǐng)導小組。
組長：張永花。
副組長：國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮：丁勇。
副總指揮：張西進。
成員：機電工程學院團總支全體老師。
基本職責：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進行。
3、演練后勤保障組。
組長：王雙成。
成員：機電工程學院學生會安全部全體干事。
基本職責：準備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由機電工程學院學生會安全部在學生中進行宣傳教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學及時進行總結(jié)。
大學消防日活動策劃篇十五
xx光電。
全體員工。
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
2、消防宣傳小刀旗。
1)、滅火器和消火栓的使用方法。
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;。
2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部;。
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火;。
4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;。
5、滅火時應(yīng)站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱;。
2、取出水帶并連接水源及水槍;。
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要一要快速逃離危險境地。
二要加強自身安全防護。
三要及時發(fā)出求救信號。
四要選擇最佳逃生路線。
四不要一不要恐懼驚慌失措。
二不要冒然開啟門窗。
三不要輕易選擇跳樓。
四不要擁堵疏散通道。
3)、廠區(qū)防火“十嚴禁”
1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;。
2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);。
3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;。
4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;。
5、嚴禁私自關(guān)閉安全出口門;。
6、嚴禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;。
7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設(shè)備;。
8、嚴禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;。
9、嚴禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;。
10、嚴禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū)。
4)、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材禁損壞挪用。
二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞。
四查裝飾裝修禁易燃可。
五查電器線路禁私搭亂接。
六查用電設(shè)備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火。
八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲。
十查人員住宿禁三合一體。
七、活動具體流程。
1)、個人項目：
1、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當滅火器。
場地：跑道長50m,。
器材：火災(zāi)類型標牌、滅火器。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災(zāi)類型標牌，根據(jù)火災(zāi)類型，自己選擇。
滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火，之后舉手示意裁。
判員。
(2)運動員在起點，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標牌，
選擇對應(yīng)的滅火器。
(3)滅火器必須火災(zāi)類型相符，否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
場地：指定地點設(shè)起點和終點。
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊1人。
規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到。
發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判。
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點。
(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次。
二、多人項目。
1)、水桶接力。
場地：跑道長度50m，寬1.5m設(shè)立起點和終點。
器材：水桶一只，桶內(nèi)設(shè)40cm處標線桶內(nèi)裝水至40cm線。
參賽人員：每隊4人參加，2男2女。
規(guī)則：(1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。
(2)聽到發(fā)令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名。
運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點，交給第四。
名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。
(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績。
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協(xié)力：
場地：指定地點。
器材：氣球5。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后。
交握，并且把5個氣球依次放到終點，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次。
場地：設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)。
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等。
參賽人員：每隊2人。
規(guī)則：(1)按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應(yīng)。
(2)按用時最少者，答對最多者計分。
大學消防日活動策劃篇十六
當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學習的目的`的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。
1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
大學消防日活動策劃篇十七
關(guān)愛生活、關(guān)注安全。
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（xx負責，展板于11月8日前完成）。
大學消防日活動策劃篇十八
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的`活動主題，特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下：
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導組
組長李少明
副組長：
成員：
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產(chǎn)生廣泛社會影響。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結(jié)，及時上報。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。