初中生打架檢討書(實(shí)用18篇)

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    在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí)點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。多次修改和潤色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    初中生打架檢討書篇一
    尊敬的老師:
    早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!
    硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我遲到的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的安全,本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的遲到,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇二
    :
    反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的.問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
    對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    讓擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
    影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人。
    思想。
    中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    思想。
    覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
    思想。
    覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
    平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?BR>    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己。
    思想。
    上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的。
    整理。
    并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    初中生打架檢討書篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!
    我是初三學(xué)生xxx,非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
    我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的.不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
    回顧我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
    此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
    第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
    第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
    第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇四
    我是高一一班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
    因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的'第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
    我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
    我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
    請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
    檢討人:
    日期:xx年xx月xx日
    初中生打架檢討書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx,今天這件事情我很慚愧,內(nèi)心也很對(duì)不起您,還有xx,這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住,在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對(duì)不住同學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個(gè)班的同學(xué),那一天看不到呢,因?yàn)橐恍┬∈?,造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應(yīng)對(duì)了,現(xiàn)在我也在思考這些,我感覺自己停對(duì)不住您的,其實(shí)往往一些小事情,我現(xiàn)在也回想也沒什么,就是一時(shí)之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對(duì)xx同學(xué),在打架的`過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責(zé)。
    今天事情是這樣的,因?yàn)槭亲粤?xí)課,老師也不在教室,本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí),安靜了沒有多久就出的,我本來是在學(xué)習(xí)的,哦因?yàn)橐惶煜聛砗芏嘧鳂I(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習(xí)課都是在會(huì)在寫作業(yè),對(duì)于我來講我覺得這非常重要,其實(shí)我有一個(gè)習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時(shí)候,干擾我的話我會(huì)非常的生氣,想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧,我現(xiàn)在想了想當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當(dāng)時(shí)我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當(dāng)時(shí)是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學(xué),當(dāng)時(shí)就直接不開心了,沒想到我們兩個(gè)人都是不讓,自習(xí)課本來就是安靜,這么一來就出問題了。
    我們兩個(gè)人就是因?yàn)檫@么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個(gè)班的同學(xué),而且我們兩個(gè)是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個(gè)人就吵著朝著認(rèn)真了,動(dòng)手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來,我對(duì)不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當(dāng)時(shí)就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的感情,現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會(huì)懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇六
    尊敬的政教處老師:
    您好!
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。手機(jī)版我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
    第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇七
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是xxx,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件事情上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,所以我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候,不知道怎么去控制自己暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯(cuò)誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
    我因?yàn)閭€(gè)人的行為影響了工作,在未來的時(shí)間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級(jí),最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時(shí)候,我本來在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個(gè)人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的.比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時(shí)候,我床對(duì)面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚€(gè)人洗的比較早,所以他當(dāng)時(shí)洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔?,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時(shí)就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時(shí)爭吵起來,兩個(gè)人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時(shí)的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了,然后在爭吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手,寢室長當(dāng)時(shí)就被驚到了,所以就把我們兩個(gè)拉開。
    事情沒有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個(gè)肯定會(huì)受傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實(shí)在是不好,實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動(dòng)手打架,永遠(yuǎn)都是最低級(jí),最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時(shí)間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級(jí)的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪?,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當(dāng)時(shí)直接就是因?yàn)樘珱_動(dòng)了,就爭吵起來,不然就不會(huì)造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇八
    尊敬的xx:
    您好!
    萬分抱歉,我知道我今天晚上的行為嘮叨老您了,我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該在上晚自習(xí)期間動(dòng)手打架的,班主任您日理萬機(jī),我還為您徒增煩惱,實(shí)在是罪不可恕啊,我現(xiàn)在是知道自己的行為是有多么的莽撞了,此時(shí)也是萬分的后悔,我沒有考慮到您的感受,也沒有考慮到班上同學(xué)們的感受,造成這般的情況,我發(fā)自內(nèi)心的跟您道個(gè)歉,對(duì)不起!
    事情的經(jīng)過我認(rèn)為我也有必要講于您聽一下,今天晚自習(xí)第一節(jié)課,大概是上課上到一半的時(shí)候,我就跟前桌的王同學(xué)在教室廝打了起來,當(dāng)時(shí)還是有很多同學(xué)勸架拉扯我們的,但是我一時(shí)氣上心頭,頭腦一熱,那里還管那么多,把自己吃奶的勁都使出來了,一兩個(gè)人男同學(xué)還真攔不住我,我便一直毆打他許久,直到您的到來,制止了我,您到教室來的一聲呵斥就如同一盆井水一般瞬間就把我的怒火給澆滅了,立馬就認(rèn)識(shí)了自己做錯(cuò)了事,惹您生氣了。我們動(dòng)手的原因吧,其實(shí)不難理解,就是我坐在自己的座位上安安靜靜的寫著作業(yè),但是坐在我前面的那兩個(gè)同學(xué)一直在打鬧,難免會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我的桌子,導(dǎo)致我不能安心的`學(xué)習(xí),我也提醒過他,再到后面警告過他,但是他都不曾聽我勸阻,繼續(xù)肆意妄為的繼續(xù)著開心的事,恰好我當(dāng)時(shí)正被一到數(shù)學(xué)難題給難倒了,正當(dāng)我思路逐漸清晰的時(shí)候,我卻一而再再而三的被打斷,我火氣一下子就就上來了,沖著他后腦勺直接狠狠的給了一巴掌,之后就如上所說的打了起來,再后面的事您也知道了。
    我處理事情的方式的確是不妥,首先我可以尋求班長或者紀(jì)律委員的幫助,再不濟(jì)我也可以等到下課之后把這事稟報(bào)于您,讓您來給我解決,畢竟您作為班主任還是非常的明辨是非的,您放心這種事絕無下次!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇九
    親愛的老師:。
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課。
    講話。
    這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
    請(qǐng)老師原諒我吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    日期:xx年xx月xx日
    初中生打架檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    沒有團(tuán)結(jié)好同學(xué),反而由于一些小的矛盾,我還和同學(xué)打架了,抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的,但是我也是有一定的責(zé)任,如果懂得忍讓,或者選擇其他的解決方式,其實(shí)完全不會(huì)最后我們打架,也是讓老師您那么操心,在此我也是對(duì)于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
    矛盾其實(shí)也是很小的,其實(shí)也是我們?cè)谧呃鹊臅r(shí)候,同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒有道歉,然后我的語氣也是有些沖。大家都是沒有去想著讓步,也是沒有去為對(duì)方而著想,最后說著說著也是推搡起來,導(dǎo)致最后打架,其實(shí)我也是有很大的責(zé)任,本來其實(shí)體諒一下就好了,自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì)做一些于同學(xué)不是那么有利的事情,但是他們都是愿意去體諒,愿意忍讓,都是為了更加的團(tuán)結(jié),彼此同學(xué)之間,更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾,但是我確實(shí)沒有做到。此次的事情,也是讓我知道,自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的,而且讓我更加的明白,和同學(xué)是需要團(tuán)結(jié),珍惜這份友誼的.,而不是只以自己為中心,而不去考慮他人的感受。
    抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼,同時(shí)也是給自己的班級(jí)也丟臉了還讓老師您擔(dān)憂,您的批評(píng)也是為了我們好,希望我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,知道打架是不對(duì),同時(shí)也是讓我知道,平時(shí)和同學(xué)們?nèi)ハ嗵?,的確是要更友好一些,并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受,而不去顧及他人,而且口角,打架這些行為對(duì)于自己也是沒有任何的幫助,而更多的應(yīng)該是多思考學(xué)習(xí)的事情,并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面,自己也是很多時(shí)候只想著自己怎么舒服,沒有去想太多他人到底如何,而今回想起來,真的很感激老師此次和我說了那么多,讓我也是明白自己的一些問題,同時(shí)通過此次的事情,讓我也是更加的意識(shí)到的確自己要一些行為要去改變,多去為同學(xué)而著想,平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩,去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
    老師,很感謝您指出我的錯(cuò)誤,也是讓我更加的意識(shí)到,您的操心是為了我的成長而著想,而我也是應(yīng)該珍惜,同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉,不應(yīng)該打架,不應(yīng)該那么的自私,以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇十一
    您好!
    這次我又在學(xué)校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個(gè)月,這次我犯了多大的錯(cuò)誤,我也知道可能這么輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請(qǐng)老師看在我年紀(jì)還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己沖動(dòng)了打了人。對(duì)于這次又打人的情況我真的很愧疚,對(duì)自己也很失望。我知道老師肯定也對(duì)我已經(jīng)失望至極了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了,以后我不會(huì)再做這樣的事情了,我會(huì)努力克制自己的沖動(dòng),更不會(huì)在學(xué)校打人,營造不好的影響了。
    我一直以來都是一個(gè)比較沖動(dòng)的人,雖然我知道自己的這個(gè)缺點(diǎn),但是我也一直沒有改正過來,可能是由于我的懶惰,也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對(duì),出手打傷同學(xué)依舊是我的不對(duì)。無論如何這次錯(cuò)誤我會(huì)接受,我會(huì)深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會(huì)再在今后給同學(xué)帶來傷害,也不會(huì)再給老師和同學(xué)帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的'局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現(xiàn)這樣的情況。
    都惹來麻煩。我在此要向那個(gè)同學(xué)道歉,也要向老師和全班同學(xué)道歉,我今后不會(huì)再出現(xiàn)此類情況了,請(qǐng)大家監(jiān)督!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生打架檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是我們學(xué)校初三年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。近日我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,那就是和我同一個(gè)宿舍的同學(xué)打了架。并且由于我的出手比較重,把對(duì)方的一只手一不小心弄脫臼了。事后,學(xué)校便對(duì)我這件事情進(jìn)行了處分,我也意識(shí)到了我打架的不對(duì),所以我特此寫下了這份檢討書,來跟老師道歉和表達(dá)我的悔過之心。
    其實(shí)我這個(gè)人并不是一個(gè)什么很壞和喜歡打架的人,只是有時(shí)候脾氣比較暴躁,老師您教了我三年,您也了解我的脾氣,雖然脾氣不太好,但是大多時(shí)候,我都是很講道理的,有時(shí)候語氣稍微重了一些,也并沒有什么惡意,只是習(xí)慣了,嗓門比較大。所以可能就會(huì)有一些同學(xué)會(huì)誤以為我對(duì)他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學(xué)。xx同學(xué)是初一的學(xué)弟,因?yàn)樗麄儼嗉?jí)的宿舍鋪位很緊張,所以他就先暫時(shí)搬來了我們宿舍空缺的一個(gè)位置。他搬來的時(shí)候我們相處的還是很融洽,因?yàn)樗昙o(jì)小,我們也都很照顧他。只是我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)毛病就是不太講衛(wèi)生,床底下經(jīng)常會(huì)有一堆垃圾,但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長,肯定還是有責(zé)任提醒一下他要注意一下個(gè)人衛(wèi)生,畢竟這個(gè)寢室我們這個(gè)集體要共同生活的一個(gè)環(huán)境,你來了我們寢室,就還是要懂得維護(hù)好我們寢室的干凈衛(wèi)生。但是我對(duì)他進(jìn)行了多次提醒后,他還是沒有改正,于是在那天,我又看到他往床底下丟垃圾,我的脾氣就一下子上來了,就對(duì)他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對(duì)他嬌生慣養(yǎng)的,所以受不了什么委屈,經(jīng)過我這么一吼,就覺得我是對(duì)他有什么意見,所以氣勢(shì)上也不示弱的就跟我架了起來,吵著吵著就打了起來,畢竟我比他大了兩歲,所以力氣上占有優(yōu)勢(shì),再加上在宿舍里環(huán)境很局限,我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上,他的一只手當(dāng)場就脫臼了。我就傻眼了,趕緊叫來了起來老師,把他送去了醫(yī)院。
    事后,回到宿舍,我冷靜下來仔細(xì)想了想,覺得這件事情,我做的有點(diǎn)過分了。他才初一,剛進(jìn)學(xué)校沒多久,能懂什么呢?我們作為初三的學(xué)長就應(yīng)該多多包容他,即使他身上有一些小毛病,我們好好跟他講一下道理,他也會(huì)聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題,這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病,不能總是對(duì)同學(xué)吼來吼去。我要和同學(xué)相親相愛,不能再打架,破壞了和同學(xué)們之間相處的友情。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇十三
    尊敬的政教處老師:
    您好!
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
    第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生打架檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,我從來沒想過自己的會(huì)有這么一個(gè)情況出現(xiàn),在班上我是班干部,在私下我也是很好相處的一個(gè)人,跟同學(xué)打架我不敢想,我從來都是避免這樣的事情的,不跟別的同學(xué)主動(dòng)發(fā)生沖突,今天的事情也不是我主動(dòng)挑起事端,但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了,還是咋大家的勸說下收了手,也不是因?yàn)槭裁创笫虑?,我們都沒有受什么傷,但我還是要對(duì)自己打架的事情負(fù)責(zé),我是班上的班干部,其實(shí)我做什么事情之前要考慮后果的,發(fā)生事情我也要及時(shí)控制住自己,今天自己一時(shí)的腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情,我們班上的同學(xué)一直都是和睦的相處,其實(shí)我的行為嚴(yán)格的講起了破壞班和睦的影響,我身為班干部實(shí)在是不應(yīng)該啊。
    這次的事情實(shí)在不是我的本意,我跟xx同學(xué)是在下課時(shí)間打架的,下午上完語文課,之后本來應(yīng)該休息的,x老師叫我去把練習(xí)冊(cè)搬過來,我就去了,我把大家的練習(xí)冊(cè)拿過來的時(shí)候,由于時(shí)間問題,我怕上課趕不到辦公室也比較遠(yuǎn),我就跑了起來,我們班的同學(xué)在操場打籃球,因?yàn)榈淖叩暮芸欤以诼飞喜恍⌒牡木妥驳沽藊x同學(xué),我其實(shí)很不好意思的,當(dāng)時(shí)我就道歉了,練習(xí)冊(cè)也都掉在了地上,我以為xx同學(xué)不會(huì)生氣的,因?yàn)橐簿褪亲驳沽艘幌?,自己道歉了,在我整理地上的練?xí)冊(cè)的時(shí)候,就沒想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我,我當(dāng)時(shí)毫無防備,那一下其實(shí)是很痛的,我但是看到xx同學(xué)很不開心,就是因?yàn)槲易驳沽怂?,然后我就沒想到他就用球砸我。
    當(dāng)時(shí)我很生氣這么一下往誰身上砸都會(huì)生氣的,但是因?yàn)槭俏蚁茸驳沽怂?,?dāng)時(shí)我也只是有著不滿的表情,但是xx同學(xué)還職責(zé)我,一開始我就是在跟xx同學(xué)理論,我也沒想著要怎么樣,然后就吵著吵著,越來越惡劣,我們就動(dòng)手,班上在打籃球的學(xué)生這個(gè)時(shí)候就在拉拉扯我們,我平時(shí)不會(huì)輕易的動(dòng)手的,這次還是沒控制住自己,平時(shí)從來都不會(huì)這么容易生氣,可能也是因?yàn)樽约禾绷?,我們兩個(gè)人及時(shí)的收手了,但是我們是在外面,在操場上,這是很不好的,我身為班上的班干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的以班級(jí)的榮譽(yù)為先,這次卻在操場打架,盡管沒有受傷,這次也因?yàn)檫@些沒必要的原因我們動(dòng)手了,傷害了同學(xué)之間的感情。
    我很不希望因?yàn)檫@么一件小事,我們同學(xué)之間又什么想法,作為班干部我會(huì)解釋清楚的,也會(huì)跟xx同學(xué)握手言和,不讓事情惡劣下去。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中生打架檢討書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
    可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
    學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。
    發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí),每個(gè)人都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
    通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    初中生打架檢討書篇十六
    非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
    我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
    回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
    經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
    第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
    第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
    第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中生打架檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    我真的感到非常的對(duì)不起您的教誨,又讓您為我難過生氣,還讓您再一次的因?yàn)槲叶黾恿斯ぷ?,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話,就不?huì)出現(xiàn)這樣的問題了。
    我這次跟室友xx的打架,連現(xiàn)在的我想起來都覺得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見低頭見,每天早上我們都會(huì)互道早安,每天晚上我們也會(huì)互相說晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會(huì)成為好伙伴,成就在學(xué)習(xí)和生活上能夠互相幫助,面對(duì)困難時(shí)能夠一起面對(duì)的深刻友誼。
    但是,僅僅是因?yàn)橛盟@樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的阻攔,不顧這是我們共同居住的小家,廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎,將我們寢室本來和諧而又歡樂的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。
    這段時(shí)間里,我一直覺得非常的煎熬,越來越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見面時(shí)的熱情,第一次聚在一起吃飯的開懷,一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當(dāng)我睜開眼睛以后,看到的確實(shí)沉默的宿舍,每個(gè)人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個(gè)個(gè)小空間里。
    我越來越后悔我的舉動(dòng)了,曾經(jīng)我以為我是一個(gè)熱情而又熱血的人,認(rèn)為男子漢就應(yīng)該像我這樣。其實(shí)我只是一個(gè)沖動(dòng)又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱不上一名男子漢。
    老師,我已經(jīng)深深的對(duì)我的行為感到了后悔,也對(duì)自己的性格舉動(dòng)萬分的厭惡起來,我渴望改變,希望改變,想要重新彌補(bǔ)我的沖動(dòng)所帶來的種種負(fù)面影響。我向xx同學(xué)道歉,向?qū)嬍业拇蠹业狼?,向您道歉,也向您致謝。因?yàn)槟谥懒宋覀冞@次事件后,狠狠地批評(píng)了我們,對(duì)我們進(jìn)行了教育,不但讓我更加明白我的錯(cuò)誤行為,也讓本來并不想原諒我的xx同學(xué)對(duì)我的態(tài)度有了一點(diǎn)改善,讓我看到了重新回到過去團(tuán)結(jié)友愛的宿舍氛圍中去的曙光。
    我向您保證,我以后遇到事情絕對(duì)不會(huì)再像這次一樣莽撞了,萬事我都會(huì)選擇講道理,通過冷靜的思考和交換立場思考來控制自己的行為,讓我不會(huì)再像這次一樣陷入無盡的后悔和懊惱中去。
    最后,再次感謝您的教導(dǎo),您對(duì)我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點(diǎn)我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    初中生打架檢討書篇十八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
    我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
    回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
    經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
    第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
    第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
    第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
    第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
    此致:
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日。