通過制定計劃，我們可以更好地掌握自己的時間，減少時間浪費。為了制定一份完美的計劃，我們首先需要明確目標和期望結(jié)果。通過學習這些計劃范例，你可以了解到如何制定一份全面和可行的計劃。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇一
依據(jù)縣名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導思想，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標，認真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機，力爭做到認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學習、培訓、工作，努力提高自身教育教學水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
從事化學教育工作已有18個年頭了，作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力，更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累，對化學教學有一定的見解，掌握了激發(fā)學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心，學生基礎(chǔ)差，如何使教學效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。
1、加強學習。有這樣一句話：“活到老，學到老”。告誡人們活著就要學習，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學習體會，每學期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領(lǐng)悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.樹立風格。認真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示范課的教學任務(wù)，加強“設(shè)疑導學”教學法的實踐與探索，學習名師的教學特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學風格。
4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，使教學和科研更有機的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組教師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)。
5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學實踐的積累，尤其是教學中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學年完成一篇高質(zhì)量的論文。
1、力爭在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎，提高自己的知名度。
2、培養(yǎng)1名新教師在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎。
3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。
4、順利完成地區(qū)、縣立項課題的各項工作。
以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步!
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二
1、工作室常規(guī)活動時間一般安排在星期二或下午，原則上間一周一次；基本內(nèi)容：
組織學習思維發(fā)展型課堂有關(guān)理論，交流學習經(jīng)驗，開展課堂教學研究。
建立業(yè)務(wù)學習、工作室成員工作交流例會制度。工作室嚴格活動考勤。
進行教育理論的學習和教育前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注職業(yè)教育改革與機械專業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨向，提高團隊成員進行教學改革的能力；舉行課例分析、課題研討、論文交流、專題研討等活動。活動由工作室成員輪流主持。
1、采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主。
2、采取名師對學員的指導與學員自我實踐相結(jié)合，以自我實踐為主。
3、采取本地觀摩與外地學習相結(jié)合，以本地觀摩為主。
4、采取專家傳授與互相研討相結(jié)合，以互相研討為主，開展各項工作。
5、采取學校實操教學和企業(yè)調(diào)研相結(jié)合，以學校實操教學為主，開展專業(yè)教學和研討。
20xx年3月。
2、組織第一次活動，布置xx市思維訓練基地“20xx年度哲學社會科學專項課題”申報課題立項工作的研究和交流活動。
3、做好與北京師范大學對接工作。
4、做好《思維融入式課堂教學設(shè)計》修改與出版工作。
20xx年4月。
1、召開工作室成員會議，進一步明確各自的職責、任務(wù)及近期、中期和遠期目標。
2、學習全國、省市區(qū)有關(guān)教育工作的文件。
3、工作室成員完善業(yè)務(wù)檔案，全面記錄學習和培養(yǎng)過程情況。
4、工作室成員根據(jù)自身承擔的研究工作，開展課例觀摩、交流、研究活動。
20xx年5月。
1、主持人開設(shè)《思維融入式課堂教學》專題講座。
2、完成作業(yè)：從本月起，各成員選擇好一個具有一定技術(shù)含量的課題，編寫精品教學設(shè)計，組織上好課，錄好教學視頻，為參加“全國思維聯(lián)盟”比賽做好準備。
3、工作室成員按照卻年計劃撰寫思維發(fā)展研究論文。
5、組織工作室成員互相聽課、評課，并寫出反思感想。計劃推出3—5堂觀摩課。
6、開展指導青年教師成長聽課評課活動。
7、制作工作室第一期簡報。
20xx年6月。
1、研究工作室退出區(qū)市級課題立項的相關(guān)問題。
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家對工作室工作開展情況進行全面指導。
3、主持人專題講座：《思維發(fā)展型課堂》。
20xx年7月。
1、組織開展課題研究申報工作。
2、組織成員到集團內(nèi)或外校開展研修活動。
3、召開名師工作室全體成員座談會，結(jié)合成員平時教學、學習情況和對工作室的認識，寫出質(zhì)量分析報告和今后的改進意見、努力方向。
5、成員對本學期工作進行總結(jié)。
6、檢查和整理工作室和各成員上半年資料完成情況，并對相關(guān)資料進行歸檔。
20xx年8月。
1、各成員開展讀書活動，寫讀書學習體會，開展理論研究。
2、舒淇到外地學校交流。
20xx年9月。
1召開工作室全體成員會議，明確新學期的任務(wù)。
20xx年10月。
1、檢查市社科院專項課題完成情況，開展課題立項工作。
2、繼續(xù)開展指導青年教師成長聽課評課活動。
3、主持人講座：如何收集課題和個人過程性資料。
4、學員交流。
20xx年11月。
1、繼續(xù)開展市社科院專項課題的總結(jié)和結(jié)題工作；繼續(xù)推進課題立項工作。
2、講座：《如何撰寫專項課題結(jié)題報告》。
3、成員專題研究發(fā)言。
4、組織工作室成員開展觀摩示范活動。
20xx年12月。
1、按計劃完成社科規(guī)劃課題，并開展課題調(diào)查工作。
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家對工作室工作開展情況作進一步的指導。
5、組織工作室成員積極撰寫論文。
20xx年1月。
1、召開研討交流會，展示案例、展出論文，形成階段性研究成果。
2組織成員到集團內(nèi)交流展示。
3、整理工作室中期資料，迎接工作室第二年度檢查。
4、討論新學年工作室的發(fā)展構(gòu)想。
5、制作工作室第四期簡報。
6、成員做好年度工作總結(jié)，開展工作室述職報告會。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇三
生本實驗在我校開展兩年，已經(jīng)取得了很大進展。從這學期開始，我們將進入生本實驗的深水區(qū)——生本化教學設(shè)計，即如何提高備課質(zhì)量的問題，這也是本學期生本實驗的推進重點。語文學科本學期生本實驗推進方式如下：
語文學科生本化教學設(shè)計
單元導讀課、深度解決課
1、生本研討課：
本學期，教科室將每周二定為生本研討課日，2——8周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)單元導讀課的連續(xù)課時，9——17周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)深度解決課的連續(xù)課時，然后利用下午集體備課時間的前半小時進行研討交流，教科室要全程參與，組內(nèi)所有語文老師必須提前調(diào)課，認真聽課、思考，研討時積極參與。教科室在本學期的參與（跟蹤）順序是四、五、六、一、二、三年級。生本研討課等同于組內(nèi)公開課，人人必講。請教研組長在教研活動計劃中提前做好講課安排。（有的教研組人多，組長可安排在教科室不跟蹤的周次）。
2、推門課：
由教科室牽頭，組成4人評委組，不提前通知，隨時推門入班聽課。課后，由評委組與講課教師進行面對面交流，并進行書面反饋。
3、展示匯報課：
學期末生本實驗展示匯報課
抓實集體備課（教研組長主抓，教科室參與）
時間分配與交流主題安排：
2：35——3：35
1）集體研討上午的生本研討課，摸索并積累單元導讀課和深度解決課的具體操作策略、方法。
2）小學語文本冊教材知識點、能力點的梳理及修正。
3）經(jīng)典誦讀教學交流
4）寫教后反思
5）個人研讀教材
3：45——5：20
6）在細讀教材的基礎(chǔ)上，做好學習目標細化、前置小研究、學情預設(shè)、課內(nèi)外鏈接的個性化調(diào)整。
注意：
a設(shè)計小組合作環(huán)節(jié)時必須思考“是否有小組合作的必要”，盡量避免為合作而合作的假合作，沒有實際意義的合作。
b學生興趣點、疑難點的選取與解決必須為實現(xiàn)本課學習目標而服務(wù)。
1、在上學期基礎(chǔ)上，繼續(xù)重視生本課堂常規(guī)和學生傾聽能力及表達能力的培養(yǎng)。
2、本學期著力培養(yǎng)學生小組合作能力及展講能力。
3、準備二、三星級生本實驗教師的申報與。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇四
成為“市沈教師工作室”成員，是一份信任和榮譽，更多的是一份責任和義務(wù)。以此為契機，加強教育教學理論學習，虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導，踏實工作，深入研究，鉆研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法，培養(yǎng)青年教師，積極參加工作室qq在線交流研討活動，解答教學疑難問題，學習傳播教研教改信息。共同發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平及教學水平，促進自我的成長發(fā)展。積極探索初中物理教學中存在的問題及解決的對策，推進初中物理教學改革與發(fā)展(特別是初中物理實驗課教學和推進導學稿的使用等方面)。
1、加強業(yè)務(wù)理論學習。工作室每年為我們每個成員閱讀下載2—4本專著，本學年應完成工作室的讀書任務(wù)，至少研讀2本以上的教育教學專著，并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室qq群進行學習心得交流分享，分享彼此的感悟與收獲。
2、承擔公開課和積極聽課、評課。今年應承擔校級以上公開課2節(jié)，工作室成員互聽互評課2節(jié)、爭取縣級以上公開課(或說課)1節(jié)，校內(nèi)聽課16節(jié)，校外跟隨工作室認真聽課、評課，并將每一次活動心得體會寫下來發(fā)表在自己的博客上面。
3、配合工作室積極開展課題研究。工作室的課題為《山區(qū)農(nóng)村初中學生物理良好學習習慣養(yǎng)成的實踐與研究》進行學生良好學習習慣的理論學習。課題研究活動，立足課堂，研究課堂，提升我們的課堂教學能力和教科研水平，積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文，將我們工作室課題教學研究真正落到實處。
4、參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進一步完善工作室已經(jīng)建立的網(wǎng)站做出一份努力，學習領(lǐng)銜人收集的當前教學熱點文章，發(fā)表自己的學習心得、體會。
5、參加工作室qq群交流研討活動。積極參加工作室建立的qq群所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)ｎ}研討活動，如研討某課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點、難點和疑難問題。
6、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，撰寫教學文章，不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學論文(包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等)，并積極主動投稿，力爭在縣級以上雜志社發(fā)表教學文章。
7、積極參加外出觀摩學習。工作室為了提高我們工作室成員的教學水平，擴大教育視野，發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領(lǐng)和成果輻射的作用，積極參加工作室組織的全體成員到外地區(qū)參加的觀摩學習。
8、參加成員所在縣(市、區(qū))開展的教學觀摩研討活動。
9、及時更新個人博客，互相閱讀下載成員博客內(nèi)容并撰寫閱讀下載意見。并且多轉(zhuǎn)載優(yōu)秀文章，供大家互相參考。
10、認真撰寫各種材料，完成匯編專輯任務(wù)。包括個人三年成長規(guī)劃、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學論文(包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等)。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇五
以教育局《xx市名師工作室考核實施辦法》和學校教研室xxxx年工作計劃的指導思想為依據(jù)，堅持“以生為本、以學定教、關(guān)注課堂、重視實效”的方針，以“提高課堂教學效率和促進教師專業(yè)成長”為重點，積極探索“原味語文”的理論構(gòu)建和教學實踐。以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的.教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
1、結(jié)合教育局教研室的工作部署，組織與開展“原味語文”的系列讀書和理論研修活動，提升工作室成員教育教學理論修養(yǎng)。根據(jù)學科特點與教師需求，研修內(nèi)容將關(guān)注于原味語文課堂教學實踐“目標的設(shè)定與達成””“教材的利用與開發(fā)”“活動的關(guān)聯(lián)與遞進”。研究方向為“基于審美與創(chuàng)意的古典詩歌教學模式的研究與突破”與“文學類文本教學內(nèi)容的有機整合與正確把握”。
2、積極開展以“課堂教學”展示為主要形式的教學研討活動。力爭擴大工作室教學輻射范圍，開設(shè)市級、大市級公開課。將公開課教學和研討內(nèi)容范圍從古典詩歌和散文拓展到教材其他內(nèi)容，進一步提升名師工作室的影響力。
3、指導學生參加各類作文大賽，幫助學生習作投稿發(fā)表。從學生中遴選“寫作苗子”，組織開展“詩意作文”寫作專題輔導活動，提高學生寫作能力。不斷積累“詩意作文”寫作和教學經(jīng)驗，并提煉形成為理論架構(gòu)，進而廣泛推廣。
4、要求成員堅持撰寫讀書筆記，收集整理課堂教學案例，不斷積累。確定理論研究主攻方向，引導成員撰寫主題論文，參加各級各類論文大賽以及在省級以上教育雜志發(fā)表。
5、積極組織課題研究。20xx年已經(jīng)結(jié)題的課題要繼續(xù)推廣應用。同時，有序展開新課題的研究工作。對已經(jīng)開題的xxxx省教改課題和南通市“十三五”規(guī)劃課題，認真研討，穩(wěn)步開展各子課題的研究。
2、各成員制訂本學期成長計劃。
3、各學員共讀一篇教育教學專著，進行舉行研討活動。
4、四月份xx市公開課。
5、工作室成員集中活動：研究教改課題申報。
6、五月份xx市級公開課。
7、共讀一篇教育教學專著，上交讀書筆記。
8、各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表。
9、作文大賽優(yōu)秀作品舉薦。
10、六月份xx市公開課。
11、拓展閱讀交流研討活動。
12、匯總材料，撰寫本學期工作總結(jié)。
13、各成員制訂本學期成長計劃。
14、各成員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
15、九月份xx市公開課。
xx、教學研究課與教改項目中期總結(jié)。
17、積極參加“同課異構(gòu)”教學比賽，全體成員磨課。
18、高中生作文大賽輔導。
19、十月份公開課研討活動。
20、文明風采大賽成績匯總，總結(jié)經(jīng)驗。
21、共讀一篇教育教學專著，進行研討。
22、吳開宇老師——名師講座。
23、參加教育局年度工作室考核表彰。
xx市“原味語文”名師工作室。
xxxx年2月。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇六
有幸被評為**市英語學科帶頭人，走近許多優(yōu)秀教育前輩或?qū)＜遥陡谢炭趾蛪毫?；再加入?*校長主持的中學英語名師工作室，成為工作室的一名成員，更多一份信任和責任。以此為契機，努力做一名鉆研型、創(chuàng)新型教師，認真學習教育教學理論，虛心接受同仁和前輩的指點，鉆研新教材，探索有效教學方法，解答教學疑難問題，培養(yǎng)青年教師，積極參加工作室的交流研討活動，學習傳播教研、教改信息，積極開展課題研究，不斷提升自己的專業(yè)知識、理論水平及教學能力，促進自身的成長發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人和工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
1.加強業(yè)務(wù)理論學習。
每年閱讀2本教育專著，堅持閱讀本學科的教學研究核心期刊，并撰寫不少于10000字的讀書心得和體會。并利用工作室微信群進行學習心得交流分享，分享彼此的感悟與收獲。
2.承擔公開課、微課制作和專題講座。
積極承擔公開課和教學講座，每年承擔縣級示范課教學1次，（今年已承擔縣級以上示范課——黃山祁門外出交流上課一次），每年上校級示范課2節(jié)，承擔縣級以上培訓講座和送教工作1次，每年制作微課4節(jié)。
3、開設(shè)教育博客。
4.培養(yǎng)青年教師。
在本教研組選擇3-4名青年教師與他們簽訂培養(yǎng)責任書，作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象，通過聽課、研討等活動開展，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。
5.開展課題研究。
工作室已申報課題《初中英語微課與減輕課業(yè)負擔的研究》，我校英語組也申報了自己的課題《初中英語教學中學生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略研究》，在市教育局孫淑珍主任的指導和帶領(lǐng)下，已著手開展前期的調(diào)查問卷和問題分析，積極籌備開題工作。后期帶領(lǐng)課題組成員一起，認真做好課題研究，撰寫研究論文和案例，做到每學年有課題研究計劃和小結(jié)。
6.撰寫教學論文。
積極撰寫教學論文（包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等），并力爭在市級或以上公開學術(shù)期刊上發(fā)表。
7.參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進一步完善工作室網(wǎng)站做出一份努力，撰寫工作室活動通訊稿，在名師工作室中積極上傳精品教案、課件、微課，通過教育博客等網(wǎng)絡(luò)形式進行經(jīng)驗交流，學習當前教學熱點文章，發(fā)表自己的學習心得、體會，并為同行教師們進行教學指導或問題解答。
8.積極參加工作室的各項活動和工作，包括每月的集中學習或在線研討，工作室組織的外出觀摩學習，縣或市里或開展的教學觀摩研討活動，積極參加工作室成員的“送教下鄉(xiāng)”等活動。
9.做好記錄與反思。不斷從教學和各項活動反思總結(jié)，形成文章，認真做好各種聽課、研討等活動記錄，整理各項活動資料，完成匯編專輯任務(wù)。包括課題研究方案和報告、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學論文（包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等）。
名師送課下鄉(xiāng)簡報。
名師送教下鄉(xiāng)簡報。
班主任工作室總結(jié)。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇七
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、教師。
(一)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以"同課異構(gòu)"為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
(四)建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇八
根據(jù)清遠市“教師工作室”的工作規(guī)劃，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本年度教師工作室活動計劃。
嚴格執(zhí)行清遠市“教師工作室”章程，以人為本，遵循名師成長的規(guī)律，突出針對性、實效性、實踐性和先進性，按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在觀察體驗、學習思考、參與研究、實踐總結(jié)的反復過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室成員的教學中，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的前沿陣地。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
(二)制訂工作室制度、規(guī)劃及成員職責。
(三)加強理論學習，提高工作室成員的理論水平。
(五)開展一次區(qū)級以上教研活動。
(六)申報一項市級以上課題。
(七)工作室成員每人執(zhí)教一節(jié)教學研討課，撰寫一篇論文。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
把學校的衛(wèi)生室改造成教師工作室，購置辦公桌椅、書架、電腦、打印機等設(shè)備，更換窗簾，安裝一臺空調(diào)。做好“工作室成員簡介”，把工作室相關(guān)制度等一并上墻。
制訂《工作管理制度》、《工作室規(guī)劃》、《工作室主持人職責》、《工作室成員職責》等一系列制度，并把制度上墻，召開工作室成員會議，組織成員學習各項制度，明確成員的職責。
(三)組織工作室成員學習有關(guān)理論。
組織工作室成員學習有關(guān)教育學、心理學的理論，理解“課程改革綱要”、“學科課程標準”、“課標解讀”的基本理念、目標和各階段的要求等，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進教學，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平。
(四)創(chuàng)建多種方式的交流平臺。
1.建立工作室q群。
建立工作室q群，通過q群相互溝通，在q群上發(fā)布一些學習材料，讓成員們共享，通過q群布置工作室的工作。
博客也是成員之間互相交流和成員與外界交流的一個很好的平臺。工作室成員開通自己的博客，成員們在博客上發(fā)表自己的一些反思，展示自己的成果等。
(五)開展一系列教學教研活動。
在校內(nèi)、校外開展教學教研活動，為全校、全區(qū)教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課、送教下鄉(xiāng)課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平。本年度計劃到清城區(qū)源潭鎮(zhèn)舉辦一次送教下鄉(xiāng)活動。
(六)申報一項市級以上課題。
組織工作室成員開展教育科研活動，力爭在xx年8月成功申報一項市級語文課題。
1.選拔工作室成員，報市教育局教研室備案。
2.學習《中小學名師工作室章程》。
1.召開首次工作室全體成員會議，明確各自的職責、任務(wù)、及近期、中期和遠期目標。
2.組織工作室成員學習有關(guān)教育教學理論。
3.建立工作室成員檔案。
4.組織工作室成員參加區(qū)語文專業(yè)素養(yǎng)比賽活動。
6.組織工作室成員建立博客。
1.組織工作室成員互相聽課、評課。
2.做好課題申報的前期準備工作。
1.繼續(xù)做好課題申報的前期準備工作。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.小結(jié)工作情況。
2.搜集整理資料。
3.填寫課題申報書。
1.上交課題申報書。
2.學員自學有關(guān)教育教學理論。
2.邀請有關(guān)專家進行工作指導。
1.組織工作室成員互相聽課、評課。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.在學校舉行一次教育教學專題講座。
2.參加市“三名工程”培訓。
1.總結(jié)工作情況，對工作室成員進行量化考核。
2.搜集整理資料。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇九
（一）工作室名稱。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室是針對：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化app二次開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預計選址在xx區(qū)60平左右，我司預計需要26萬元，目前已自有11萬元資金（本人自有8萬元，合作人自有3萬元資金），仍需貸款15萬元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨特的設(shè)計會讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開發(fā)出功能全面，操作方便，性價比較高的企業(yè)展示及營銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨特創(chuàng)新的設(shè)計，網(wǎng)頁代碼符合最新w3c質(zhì)量標準，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計和功能開發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個客戶。
網(wǎng)站維護：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國已進入主動營銷時代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具，將在這個時代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷步伐加快。
我們的理念。
“動心設(shè)計”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意。
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認同與他人尊重“放心執(zhí)行”：做到承諾的，限定時間和費用下的最佳執(zhí)行效果。
總經(jīng)理：工作室最高人事、行政管理、各項政策、財務(wù)管理，為本工作室最高的領(lǐng)導決策由本人擔任。
財務(wù)：財務(wù)、結(jié)算、出納、收銀、審計、采購、企管、財產(chǎn)管理等中心級權(quán)力事務(wù)處理由合作人擔任。
營銷（2人）：主要負責市場開發(fā)、異業(yè)結(jié)盟、外展接單。
技術(shù)（5人）：分為美工、ios程序員、安卓程序員、網(wǎng)頁工程師、調(diào)測師。主要負責：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全app二次開發(fā)等。
優(yōu)質(zhì)優(yōu)先――無論訂單的大小，我們都及時響應，嚴格按照一印通技術(shù)標準生產(chǎn)操作。
勇于競爭――我們堅持公平相待和職業(yè)道德及人格力量，著意在市場競爭中取勝。
褒揚業(yè)績――我們崇尚美德，欣賞并提升為成功作出貢獻的員工。
（一）環(huán)境分析。
內(nèi)在環(huán)境分析。
（1）理論知識的不斷深化，讓實際操作有了理論基礎(chǔ)；
（2）課余時間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的時機日漸成熟；
（3）團隊成員日漸成熟，有了承擔風險的能力。
（二）顧客分析。
目標群體消費形式特點。
我們團隊的網(wǎng)站工作室主要面對的是公司消費群體，針對個人與團體的意向，為其提供所需服務(wù)。
（三）競爭分析。
1.競爭影響力量（潛在競爭者）。
每個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個地區(qū)的負責人負責。
2.工作室競爭優(yōu)勢。
（1）方便快捷。使工作室能夠近距離與消費者聯(lián)系，第一時間滿足需求，反饋信息。
（2）價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷，方便其更高效地安排支出。
（3）目標群體的集中性，決定了消費者間的高相似度，使各種營銷活動容易聚焦。
（4）服務(wù)多元化。對多種業(yè)務(wù)的整合使得消費者只需要一個網(wǎng)址，就能解決多種需求。
3.競爭策略。
（1）優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費者的意見和建議，樹立良好的工作室形象。
（2）擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度，培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團隊。
（3）了解市場動態(tài)，給消費者最新、最全的選擇。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十
__年9月，新學期伊始，很榮幸我成為了“__市__實驗學校__名師工作室”中的一員。能在名師的指導和引領(lǐng)下，切實提高教育教學探索和實踐的能力，切實提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，促進自我成長，我能成為其中的一名學員，倍感欣慰。我將立足于名師工作室這一平臺，虛心向?qū)W，特制定此成長規(guī)劃，并以此為目標和動力。
一、指導思想。
以現(xiàn)代教育思想為指導，以“名師工作室”為載體，圍繞工作室的科研課題與工作室同志一起潛心研究教育教學方法，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到自己的教學中，使自己盡快地工作室中成長起來。
二、發(fā)展目標。
1.牢記“理論學習是關(guān)鍵，實踐反思天天做”。讀書----反思----實踐，在學習與反思中不斷進步，努力提高課堂教學水平，沉積自己的人文素養(yǎng)，提升理論功底，形成自己的教學個性。認真學習教育教學理論，每學期有選擇地讀好一本教育教學理論書，用好教育資源，提高課堂教學的效果。
2.認真聽取導師指導，積極參與“名師工作室”的各項工作，并進行及時的總結(jié)和反思，爭當優(yōu)秀學員。
5.堅持科研課題的研究，堅持寫科研日志，并且進一步規(guī)范、系統(tǒng)，堅持過程材料的積累，爭取階段成果的呈現(xiàn)。
6.積極提供研討課例，推廣先進經(jīng)驗和科研成果，傳播新的教育理念。經(jīng)過兩年的學習，希望自己能盡快成長起來。
三、達成措施。
1.做個虛心求教的老師。作為年青年教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己，首先就要不斷地向其他教師請教，抓住一切機會向同行學習，特別要向名師學習先進的教育理念和方法。并且始終保持“學生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準備的，匯集了很多精華，所以能學到很多有用的東西。并且仔細作好評課筆記，參與討論和傾聽。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十一
20xx－20xx學年度，我將繼續(xù)在名師主任的帶領(lǐng)下，發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神，潛心研究、精心總結(jié)，取長補短，不斷完善自我。積極參與工作室的各項活動，讓自己迅速成長并形成自己的教學風格和特色，在單位中發(fā)揮工作室成員的輻射和引領(lǐng)作用。為了更好地開展工作，特制定本學年度工作計劃如下：
2、以指導青年教師為抓手，發(fā)揮自己在教學及研究上的示范、引領(lǐng)和輻射作用；
4、以集聚和傳遞工作室成員群體智慧為宗旨，建設(shè)好個人博客，關(guān)注工作室博客，實現(xiàn)資源共享。
1、規(guī)范管理。制定學年度成員個人工作計劃，參與修訂和完善符合工作室工作特點且行之有效的管理制度，建立規(guī)范的工作室成員檔案，記錄培養(yǎng)過程。有效利用“名師工作室qq群”進行交流研討，堅持每月參加一次的業(yè)務(wù)學習例會制度，研究工作和學習，交流經(jīng)驗和體會，從而實現(xiàn)共同發(fā)展。
2、開展課堂教學研討。課堂是教師教育教學工作的主陣地，名師之“名”，首先在于課堂教學。積極參加教學研討，進一步提升自己的課堂教學能力。通過自身上課、到兄弟學校借班上課、開設(shè)講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。本學期要在教學風格和特色上下功夫，能靈活地、技巧地駕馭課堂教學，進而形成自己的教學風格。本學年度，做縣級以上的教師培訓講座1次，設(shè)計制作微課2節(jié)。積極承擔公開課教學任務(wù)，每學期至少開展校級公開課2次。在實現(xiàn)自我成長的同時，還要成為學科教學的示范者和青年教師成長的幫扶者，本學年度，我繼續(xù)幫帶兩名青年教師，經(jīng)常聽課、評課、案例分析，幫助青年教師不斷提高教育教學能力，可帶領(lǐng)幫帶的青年教師參加工作室的例行活動。每學期參加校內(nèi)外聽、評課活動不少于15節(jié)，發(fā)揮工作室的輻射帶動作用，促進一部分中青年骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的快速提升。
3、積極參與外出學習觀摩。為了開闊視野，把握教育改革的方向，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，積極參與工作室組織的'外出學習考察，參加高層次的學術(shù)交流，汲取經(jīng)驗，借鑒成功做法。
4、進行讀書交流活動。積極參與系統(tǒng)學習學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動，理解“課程改革綱要”、認真學習“學科課程標準”。每學期至少讀2本教育教學專著，每月參與集中學習研討一次。本學年我將積極閱讀教育專著，借閱《小學語文教學》《小學語文教師》《小學教學設(shè)計》《小學教學研究》等十幾種雜志，做好借閱記錄，撰寫學習心得或反思筆記，每學年不少于一萬字（教育專著和教育教學雜志的讀書心得各不少于5000字）。同時，每月負責推薦一篇國內(nèi)外教育教學精品文章，上傳至名師工作室博客，供工作室成員閱讀并跟貼。
5、重視課題研究。在工作室的引領(lǐng)下，走“科研興師，名師強效”之路。本學期我積極參與省級課題《小學語文教學生活化的實踐研究》的研究，把“科研興師”落在了實處。在日常教育教學工作，在備課、上課以及學習、講座、開課、評課等各種教研工作中，應緊緊圍繞工作室課題進行。同時，要積極撰寫教育教學論文，要求至少撰寫一篇教學論文獲市級以上獎勵或在市級以上刊物上發(fā)表，力爭本學年度在cn刊物上公開發(fā)表的論文數(shù)量1篇。
6、做好博客建設(shè)。抓好博客建設(shè)，依然是本學年度的重點工作之一。本學年我將不斷充實和更新博客的內(nèi)容，為工作室網(wǎng)頁提供動態(tài)的教育教學信息、豐富工作室教育教學資源。使工作室突破時空界限，延伸教學教研空間，充分發(fā)揮工作室博客的展示、引領(lǐng)、激勵和輻射等功能。積極按時向工作室博客提供教育教學隨筆、優(yōu)秀教學論文、教學設(shè)計、案例等，每月至少上傳1篇，使工作室博客的內(nèi)容更加豐富、新穎、實用，力爭使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。
3、參加縣域內(nèi)觀摩課，進行觀課、議課活動。
4、參加縣級以上的講座。
5、《文都徽韻》校本教材研發(fā)使用。
6、完善課題資料，準備省級課題結(jié)題。
1、參加語文優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、參加送教下鄉(xiāng)活動。
3、發(fā)布博文，充實完善工作室博客。
1、參加校級論壇講座一次。
2、參加織工作室成員開展讀書交流活動，在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺交流心得體會，并發(fā)表日志。
1、參加縣級以上的講座。
2、制作、上傳微課至工作室博客。
3、參加課題組成員會議，完善課題資料。
xxxx年元月：
1、組織開展沙龍活動。
2、個人學期工作總結(jié)。
3、上交各種資料，完善工作室博客。
1、制定學期工作計劃，參加工作室全體成員會議。
2、參加工作室成員開展讀書交流活動，交流假期讀書心得體會，并在工作室博客發(fā)表日志。
1、參加校級論壇講座一次。
2、發(fā)布博文，充實完善工作室博客。
1、參加教學大賽、論文評選等。
2、開展一次網(wǎng)絡(luò)研討（內(nèi)容待定）。
1、參加縣級以上的講座。
2、制作、上傳微課至工作室博客。
1、參加沙龍活動。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、資料匯集，展示活動成果，分享成功經(jīng)驗，改進存在的問題。
七月：收集、整理資料，
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十二
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十三
為了充分發(fā)揮xxx名師xxx的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx英才（專項）計劃〉的通知》（武人才[20xx]1號）精神，組建xxx教育名師工作室xxx，實施以xxx名師工作室xxx為載體，積極探索科學高效的優(yōu)秀人才成長培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一批具有良好師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、扎實教研能力的骨干教師隊伍，促進我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，為切實做好名師工作室工作，制定本方案。
（一）打造xxx教育家xxx型教師。以xxx名師工作室xxx為研究平臺，開展教育教學研究和學術(shù)活動，促進名師理論素養(yǎng)的再提高和實踐經(jīng)驗的再升華，打造個人特色明顯的xx名師群體，促進和引導xxx名師xxx向xxx教育家xxx的轉(zhuǎn)變。
（二）培養(yǎng)后備骨干教師隊伍。以xxx名師工作室xxx為實踐平臺，吸納中青年教師，建立名師與骨干教師合作互動的機制，加大對骨干教師培養(yǎng)力度，努力促使其向更高層次發(fā)展，使xxx名師工作室xxx真正成為骨干教師成長的階梯。
（三）完善骨干教師培養(yǎng)、選拔機制。以xxx名師工作室xxx為活動平臺，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，組織開展程開發(fā)、學術(shù)研究、巡回講座、學術(shù)交流、支教援教等活動，加強檔案管理、過程管理、績效管理，完善全市骨干教師隊伍的培養(yǎng)、選拔機制。
（一）專業(yè)引領(lǐng)。研究探討教育改革趨勢和發(fā)展前沿，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。以堅定教育信念，提高師德修養(yǎng)，增進科研能力，提升教學水平，凸現(xiàn)教學風格為核心，積極開展教育學術(shù)研究，舉辦名師講堂、專題研討等活動，做到xxx帶好一支隊伍、抓好一項研究、出好一批成果xxx。
（二）行動研究。每個工作室確定至少1所城區(qū)學校和1所農(nóng)村偏遠學校作為實驗基地，開展對口交流，圍繞各工作室的選題，組織開展高層次，高質(zhì)量的學術(shù)交流活動或者組織開展公開展示活動，每個工作室每學期不少于2次。所有徒弟每學期須分別在校內(nèi)和校外至少上1次公開匯報，撰寫1篇教育教學案例。
（三）題研究。每個工作室參與或承擔題研究任務(wù)，根據(jù)所選的研究方向，提倡合作研究，合作攻關(guān)。題可立足堂教育教學研究，也可就基礎(chǔ)教育和教師隊伍建設(shè)等專題調(diào)研并提交報告及建議案，為市教育局制定相關(guān)政策提供意見和參考。各工作室應及時總結(jié)成果，形成研究報告或者論集。
（四）物化成果。各名師工作室的學術(shù)活動，結(jié)合科研和教育教學，及時形成物化成果，并做好詳細的記錄和總結(jié)，形成一套系統(tǒng)的資料結(jié)集。工作室工作周期內(nèi)徒弟須在市級以上教育教學刊物發(fā)表論不少于2篇，農(nóng)村徒弟發(fā)表不少于1篇。
（一）項目管理。市教育局教師工作處全面負責名師工作室的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。市繼教中心負責具體實施，組織聘請專家團隊，具體負責業(yè)務(wù)指導，跟蹤考核，協(xié)調(diào)服務(wù)，與名師工作室研究、商議、布置工作任務(wù)，協(xié)調(diào)工作室之間各項具體活動以及日常管理工作；負責資料匯集和整理，編寫工作簡報。
（二）經(jīng)費管理。市教育局將與名師簽訂xxx名師工作室資助協(xié)議書xxx，名師工作室專項經(jīng)費主要用于開展教學活動方面的開支，包括教學研討、培訓、圖書資料購置、交通差旅等，由各區(qū)教育局負責監(jiān)督使用管理。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十四
按照南辦發(fā)電[20__]101號內(nèi)部傳真通知要求，現(xiàn)將我辦20__年工作成效及20__年創(chuàng)新工作計劃匯報如下：
一、20__年主要工作情況。
（一）黨政重視，機制創(chuàng)新，平安南華建設(shè)成效明顯。
（二）責任落實，維護社會穩(wěn)定工作形勢明顯好轉(zhuǎn)。
紛排查調(diào)處制度，調(diào)處化解矛盾糾紛，及時消除各種不安定因素。1至10月，全縣各級調(diào)解組織共受理矛盾糾紛1136件，調(diào)處1136件，調(diào)處率達100%，調(diào)處成功1045件，調(diào)處成功率92%；無民轉(zhuǎn)刑案件。抓責任落實，完善矛盾糾紛大排查大調(diào)處工作體系。對排查出來的信訪突出問題和重點矛盾糾紛，按照“一件矛盾糾紛、一名縣級領(lǐng)導、一個責任單位、一個調(diào)處班子、一個調(diào)處方案”的工作要求，落實包案調(diào)處責任，認真進行立項督辦。年內(nèi)，縣委、政府共立項督辦重點矛盾糾紛7件，已調(diào)處6件，調(diào)處率為。一批長期影響穩(wěn)定大局的熱點難點問題得到有效化解，維護了社會穩(wěn)定。抓集中整治，建立完善突出治安問題集中排查整治長效機制。1至10月，全縣開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處12次，排查出可能影響大局穩(wěn)定的各類矛盾糾紛14件，調(diào)處13件，調(diào)處率為，重大矛盾糾紛較上年同期的31件減少17件，下降。三是強化安保工作，確保奧運期間安全。高度重視奧運會安全保衛(wèi)工作，把其作為今年政法工作的中心任務(wù)，進一步增強政治敏銳性和工作責任感，高度關(guān)注、密切掌握境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子的活動動向，及時采取有針對性的防范、控制、處置措施，嚴密防范，嚴厲打擊在奧運會期間策劃制造的各種搗亂破壞活動。進一步加大對槍支彈藥、爆炸、劇毒、放射等危險品的管理力度，嚴防被盜、丟失，徹底消除隱患。緊緊圍繞影響本地社會穩(wěn)定和人民群眾安全感的突出治安問題，依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動，確保了北京奧運會期間我縣社會政治的穩(wěn)定。四是不斷完善經(jīng)常性嚴打整治工作機制。充分發(fā)揮政法機關(guān)的主力軍作用，持續(xù)、深入開展“排查整治農(nóng)村治安混亂地區(qū)，深入推進農(nóng)村平安建設(shè)”等一系列嚴打整治專項行動，下大力氣整治突出治安問題和治安重點地區(qū)，促進了農(nóng)村平安建設(shè)的深入開展。今年1至10月，公安機關(guān)共立刑事案件181件，破獲145件，破案率為，共抓獲各類犯罪嫌疑人140名。與去年同期相比，立案數(shù)增加6件，上升個百分點，破案數(shù)增加13件，破案率上升個百分點。破案率連續(xù)10年保持在70%以上。人民檢察院共受理提請批準逮捕案件69件131人，經(jīng)審查批準逮捕68件126人，批捕率為；共受理移送審查起訴案件73件125人，經(jīng)審查提起公訴61件108人，起訴率為。人民法院共受理各類刑事案件74件130人，審結(jié)73件，結(jié)案率為，已對103名被告人進行了判處，判處率為；受理各類民商事案件346件，審結(jié)335件，審結(jié)率達；受理執(zhí)行案件162件，執(zhí)結(jié)143件，執(zhí)結(jié)率為；今年無行政案件。
（三）管理到位，安居樂業(yè)局面進一步形成。
二、20__年工作重點。
（一）積極探索，大膽創(chuàng)新，全力抓好新一輪平安創(chuàng)建活動。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十五
高校黨建工作要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個根本任務(wù)，堅持以創(chuàng)新的理念引領(lǐng)高校黨建工作；以創(chuàng)新的理論武裝大學生黨員；以創(chuàng)新的方法為高校黨建工作不斷注入新的活力。
高校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。進一步加強和改進新形勢下高校黨建工作，是堅持社會主義的辦學方向、促進高校的改革與發(fā)展、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本政治保證。目前，我國高校黨建工作整體態(tài)勢良好。據(jù)教育部公布的20xx年大學生思想政治狀況調(diào)查顯示，85.5%的學生對“中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心”表示贊同，近八成高校學生表示有入黨愿望。截至20xx年6月30日，普通高等學校在校學生黨員總數(shù)為305.8萬人，學生黨員占學生總數(shù)的比例為13.2%。但是，透過這些成績，我們又不得不面對社會持續(xù)轉(zhuǎn)型和陸續(xù)踏人大學校門的“90后”給高等學校黨建工作帶來的新挑戰(zhàn)，不得不應對海量信息的互聯(lián)網(wǎng)、復雜的社會思潮、多元化的價值觀給高等學校黨建工作帶來的巨大沖擊。
20xx年1月4日，同志在出席第二十次全國高等學校黨的建設(shè)工作會議時指出：“高校黨的建設(shè)要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個根本任務(wù)，為建設(shè)能夠培養(yǎng)高質(zhì)量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證?！苯酉聛淼?月19日至20日，他在北京大學、中國人民大學和清華大學就高校黨建工作進行調(diào)研時又強調(diào)指出：“加強和改進高校黨的建設(shè)要繼續(xù)堅持和貫徹好正確的指導原則，緊緊圍繞服務(wù)大局和促進高等教育事業(yè)科學發(fā)展這一主題來開展，圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本來推進，圍繞貫徹好黨委領(lǐng)導下的校長負責制這一領(lǐng)導體制來加強，圍繞抓好基層打牢基礎(chǔ)這一重要支撐來深化，為高校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證?！蓖镜闹甘炯雀呶萁玻种攸c突出，他反復強調(diào)我國高校黨建工作的根本任務(wù)是“培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”，視其為關(guān)乎黨的生死存亡的大事，要求“各級黨委一定要高度重視、切實抓緊抓實抓好?！?BR> 高校黨建工作直接關(guān)系到黨和國家事業(yè)的持續(xù)性，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。高校培養(yǎng)的青年學生黨員走上社會后就將是國家發(fā)展的生力軍，他們的理想信念和能力素質(zhì)將在很大程度上影響到國家的未來走向。因此，我國高校黨建工作只能加強，不能削弱。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十六
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**——20**年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
11、做好學期。
工作總結(jié)。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十七
2020年，我局全面深化改革工作在市委、市政府的領(lǐng)導下，在市委改革辦的精心指導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅決貫徹落實中央和省、市委關(guān)于全面深化改革各項決策部署，積極探索實踐、銳意攻堅克難，強化改革落地，在人防總體規(guī)劃、人防組織指揮建設(shè)、人防工程建設(shè)、人防法治建設(shè)等方面取得了較大的進步，為我市實現(xiàn)全面建成小康社會和建設(shè)“強富美高”新xx目標作出貢獻。
(一)領(lǐng)導重視，提高思想認識。2020年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝高水平全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。局黨組高度重視，專門組織召開了局黨組會，成立了全面深化改革工作領(lǐng)導小組，由局黨組書記、局長薛建良任組長，局黨組成員、副局長蔣仁寶、朱俊、胡建軍、胡建人任副組長，各處(室)處長及直屬單位負責人為成員，負責全面深化改革的籌劃、組織實施、工作協(xié)調(diào)等工作，著力做好、做細、做實我局重點項目改革工作，全面推進年度各項改革任務(wù)順利完成。
(二)積極籌劃，突出重點亮點。年初，我局就把全面深化改革工作作為年度一項重點工作來抓，專門制定了《2020年度重點創(chuàng)新工作項目責任分解表》，重點突出加強人防工程建設(shè)事中事后監(jiān)管、編制人防工程專項規(guī)劃、建設(shè)市人民醫(yī)院戰(zhàn)時醫(yī)院、制定并落實人防工程維護管理實施細則、制定并落實市級自建人防工程維護管理考核辦法、開展市人防基本指揮所智能化建設(shè)、修訂城市防空襲預案、加強黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)等10個重點創(chuàng)新項目建設(shè)，并專門指定分管領(lǐng)導負責，由相關(guān)處室具體負責實施，確保年內(nèi)改革創(chuàng)新重點工作順利完成。
(三)主動作為，改革成效明顯。根據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省重要經(jīng)濟目標防護建設(shè)試點實施方案的通知》(蘇政傳發(fā)〔2020〕115號)要求，完成城市供水系統(tǒng)防護、數(shù)據(jù)容災備份中心建設(shè)等試點任務(wù)，在市人防基本指揮所建成了重要經(jīng)濟目標防護視頻管理系統(tǒng)，完成與市“雪亮工程”視頻對接，《城市供水系統(tǒng)防護分析》論文在《中國人民防空雜志》發(fā)表，試點任務(wù)得到了國家人防辦和省人防辦的充分肯定。根據(jù)市委改革辦要求，結(jié)合人防“放管服”改革工作，為加強防空地下室建設(shè)和自建人防工程維護管理，制定出臺了《xx市防空地下室建設(shè)實施細則》《xx市自建人防工程維護管理考核辦法》《xx市自建人民防空工程項目審查實施細則》《xx市住宅小區(qū)人防工程維護管理實施細則》。為加強人防工程設(shè)施和人防警報設(shè)施建設(shè)，年初就啟動了《人防設(shè)施專項規(guī)劃》，目前人防警報設(shè)施規(guī)劃已初步完成。
(四)加強指導，提升服務(wù)能力。對各級人防主管部門保留的行政審批事項，我局著重抓好事中、事后監(jiān)管工作，在完善日常監(jiān)管的同時，利用人防工程信息系統(tǒng)、項目并聯(lián)審批在線監(jiān)管檢查，加強對重點領(lǐng)域和重要工程的風險防范工作，做到嚴格執(zhí)行相關(guān)管理辦法，自覺納入政務(wù)服務(wù)平臺實行依法規(guī)范辦理，把所有行政審批事項全部納入“不見面”事項，進一步優(yōu)化流程、簡化手續(xù)、壓縮時限、提高效率，建立崗位職責清晰、審批權(quán)限明確、工作標準具體的行政審批運行機制。
2020年度全面深化改革工作，我們將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神指導，深入貫徹新發(fā)展理念，為在全省高質(zhì)量發(fā)展中當標桿、作示范、做好領(lǐng)跑者，實現(xiàn)“兩個率先”、建設(shè)“強富美高”新xx提供重要保障。
一是加強統(tǒng)籌。全面深化改革工作始終是各級政府部門重中之中的工作，我們要加強對改革任務(wù)的責任分解，積極深化研究，努力探索創(chuàng)新，把改革任務(wù)確實落到實處，努力建設(shè)成為本行業(yè)的標桿示范領(lǐng)跑者，積極推動全市人防工作向高質(zhì)量發(fā)展。
二是突出重點。堅持以問題為導向，著力解決人防部門當前存在的突出問題和主要矛盾，繼續(xù)抓好人防審批“放管服”改革、人防工程建設(shè)與維護管理、人防信息化智能化建設(shè)等重點環(huán)節(jié)，增強改革的針對性、有效性、系統(tǒng)性，推動人防工作向縱深發(fā)展。
三是狠抓落實。始終把改革責任落實放在突出位置，著力夯實主體責任，建立層層負責機制，把改革責任不斷壓緊壓實，確保改革任務(wù)出成果。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十八
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務(wù)及措施。
（一）加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
（二）深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
（三）拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
（四）建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
四、主要工作與行事歷月份。
工作要點。
2.各學員制訂本學期成長計劃。
3.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
4、展示課：秦x5月。
6.展示課:蘇x。
7、各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
8.各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表6月。
9.“文明風采競賽”優(yōu)秀作品舉薦。
10.展示課:于x。
11.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
12、匯總材料，撰寫本學期工作總結(jié)9月。
13.各學員制訂本學期成長計劃。
14.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
15.展示課:于x10月。
16.教學研究課與教改項目中期總結(jié)。
17.蘇__參加市德育學科說課評比，全體成員磨課。
18.“職業(yè)與法”手抄報大賽。
19．各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討11月。
20.文明風采大賽成績匯總。
21.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討12月。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十九
2009年，是全面貫徹落實黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年；是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀，加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年；是加強陽光政府四項制度建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高辦事效率的一年。做好今年各項工作，向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來，我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下，依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量，以建設(shè)綠色經(jīng)濟強縣為目標，以市場需求為導向，以優(yōu)勢資源為基礎(chǔ)，以科技為動力，以企業(yè)為主導，以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為手段，以“立足、引進、改造、提升”為指導思想，按照中央保增長的總體要求，大力改造提升老產(chǎn)業(yè)，引進培植新產(chǎn)業(yè)，扶持壯大龍頭企業(yè)，千方百計促農(nóng)業(yè)。緊緊圍繞年初與州創(chuàng)新辦和縣委、政府簽訂的目標責任制，在努力克服全球金融危機和春季霜凍災害給全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來諸多影響的情況下，負重奮進邁新步，攻堅克難創(chuàng)新業(yè)，較好地完成了一年來的各項工作任務(wù)。
（1）燈盞花產(chǎn)業(yè)逐步壯大。
從今年一月份開始，公司在工業(yè)園區(qū)新廠內(nèi)開始大批量生產(chǎn)，同時還在玉溪江川代加工，擴大生產(chǎn)規(guī)模，生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)定，銷售部門在維護好原有老客戶的基礎(chǔ)上，還開發(fā)了一些新客戶，目前銷售市場以云南制藥企業(yè)為主，輻射到省外部分制藥企業(yè)。
為更好地服務(wù)燈盞花產(chǎn)業(yè)開發(fā)，打造公共知名品牌，工作中我辦專門安排一名副主任多年跟蹤企業(yè)服務(wù)，全力做好燈盞花產(chǎn)業(yè)財政支農(nóng)資金整合和省、州項目的實施。今年4月中旬，在舞街鎮(zhèn)山林哨村燈盞花產(chǎn)業(yè)片區(qū)開發(fā)工作中，部分群眾由于科技素質(zhì)低，苗床地管理不到位，發(fā)展起步受挫，我辦及時與舞街鎮(zhèn)黨委政府和紅河千山公司協(xié)商再扶持的辦法，使群眾的50多畝燈盞花苗床地再次得到每畝600元的補嘗，大大提高了當?shù)厝罕姲l(fā)展燈盞花產(chǎn)業(yè)的信心。
（2）三七、草烏、半夏等中藥材發(fā)展向規(guī)?；~進。
三七、草烏、半夏是我縣繼除蟲菊、燈盞花之后發(fā)展起來的又一新興產(chǎn)業(yè)，已逐步成為我縣山區(qū)農(nóng)民增收的新亮點。為培植好三七、草烏、半夏等中藥材產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道，我辦經(jīng)常組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地考查，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題，提出解決的措施和辦法，促進產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。
在中藥材產(chǎn)業(yè)培植中，今年3月和4月我們先后兩次分別與云南鴻翔藥業(yè)集團有限公司和云河藥業(yè)有限公司進行洽談，邀請他們到我縣開發(fā)中藥材產(chǎn)業(yè)。針對我縣三七種植面積廣，管理技術(shù)相對不高的情況，為進一步整合全縣三七產(chǎn)業(yè)資源，提升××三七品位，在生產(chǎn)種植的關(guān)鍵時刻，年初我辦就到向陽鄉(xiāng)同該鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導和三七種植戶一道共同探討全縣三七產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、生物化工產(chǎn)業(yè)形勢良好。
（1）除蟲菊產(chǎn)業(yè)在艱難困境中發(fā)展。
近來，隨著國際市場對無公害除蟲菊產(chǎn)品需求量的加大，使我縣除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展重獲生機。但是，由于紅河森菊公司目前尚未兌清前幾年收購的欠款，致使全縣廣大農(nóng)民對除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景仍持懷疑和等待觀望的態(tài)度，公司現(xiàn)已呈現(xiàn)出一邊是客商訂單積壓，產(chǎn)品供不應求，一邊是農(nóng)戶不愿大面積種植，加工原料緊缺，公司一時陷入巧婦難為無米之炊的窘境中。
2009年，紅河森菊公司計劃在全縣種植除蟲菊5萬畝，3月份，由于全縣遭受春季霜凍災害,除蟲菊產(chǎn)業(yè)受災5000畝，直接經(jīng)濟損失500萬元，種苗嚴重受損。災害發(fā)生后，我辦配合森菊公司及時深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解受災情況，認真做好災情上報工作，指導廣大群眾搶抓節(jié)令，做好補植補栽工作，努力把災害損失降到最低限度。
為幫助森菊公司進一步落實今年種植任務(wù)，4月21日縣人民政府召開全縣除蟲菊生產(chǎn)工作座談會，會后，我辦狠抓政府決策部署落實，一是督促森菊公司加快兌現(xiàn)花農(nóng)欠款，取信于民，二是積極配合公司員工深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動，引導廣大農(nóng)戶重樹除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展信心，栽好除蟲菊。
因受春季霜凍災害影響，今年，全縣實際種植除蟲菊4500余畝，不到計劃的10%，僅收購干花100多噸,遠遠不能滿足公司生產(chǎn)的需要。為緩解原料緊缺的困難，今年9月公司還從肯尼亞進口除蟲菊干花30噸，目前陸續(xù)到位。根據(jù)公司現(xiàn)有產(chǎn)能，每年需原材料約5000噸才能夠滿足加工生產(chǎn)需求。由于原料緊缺，從今年4月份公司就基本進入停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài)。
（2）萬壽菊產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
為全面把握市場行情，進一步擴大種植規(guī)模，不斷發(fā)展壯大萬壽菊產(chǎn)業(yè)，保證農(nóng)民增產(chǎn)增收，今年9月，我辦組織相關(guān)工作人員和三塘鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導一同到曲靖博浩生物科技公司對該產(chǎn)業(yè)進行實地考察，聽取公司董事長關(guān)于萬壽菊產(chǎn)業(yè)的國際、國內(nèi)市場行情和博浩生物科技公司近年來的生產(chǎn)經(jīng)營情況介紹，并深入到公司各生產(chǎn)車間進行參觀，進一步堅定了發(fā)展萬壽菊產(chǎn)業(yè)的信心。
3、綠色食品加工業(yè)前景廣闊。
（1）阿廬牌蕎系列食品倍受青睞。
我縣依托××阿廬旅游食品（2）重樓、金銀花、紅花、鐵皮石斛等新興藥材正在引進試種中。
在舊城鎮(zhèn)引進重樓、紅花、鐵皮石斛實驗栽培的基礎(chǔ)上，今年我縣在三塘鄉(xiāng)試驗種植金銀花100畝，該鄉(xiāng)黨委政府出臺扶持措施，凡在今年種植金銀花的農(nóng)戶，鄉(xiāng)上將每畝給以1000元的扶持，這進一步豐富我縣特色生物藥業(yè)的種群。
（三）依托項目帶動，加速全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程。
資金是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推器，項目是投資的載體，資金跟著項目走，沒有項目就沒有資金，大項目帶動大發(fā)展。針對目前我縣普遍存在的大資源小產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)投資不夠、規(guī)模小、競爭力弱的實際，加速發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)必須有相應的項目帶動。在產(chǎn)業(yè)培植工作中，我們牢固樹立“項目投資帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)發(fā)展振興地方經(jīng)濟”的聯(lián)動理念，積極加強與省、州的溝通聯(lián)系，爭取上級資金的大力扶持，認真上報項目材料，力求做到成熟一批上報一批。
在項目實施期間，我辦經(jīng)常深入到項目實施的龍頭企業(yè)及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解，及時掌握項目實施情況，按時上報省州安排項目的檢查及重點項目實施進展情況信息工作的有力開展，為全縣生物資源產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作營造了良好的氛圍，讓社會各屆進一步了解和關(guān)心支持××生物資源產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作。
在統(tǒng)計工作中，按照州創(chuàng)新辦和相關(guān)部門的要求，指定專人負責，把提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量作為基本要求，按時按要求上報各類統(tǒng)計報表，各種報表填報完整、指標齊全、上報及時、數(shù)據(jù)準確，統(tǒng)計工作為上級決策提供參考依據(jù)。
（六）全面加強陽光政府“四項制度”建設(shè)。
加強陽光政府四項制度建設(shè)是我辦今年的一項重要工作，是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對推動政府各項工作的落實，提高各級人民政府執(zhí)行力和公信度，提高行政決策的科學性、民主性，建設(shè)公正、透明、高效“陽光政府”，進一步密切黨群、干群關(guān)系，維護黨和政府的良好形象具有重要的意義。
培植發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)并非朝夕之工，它受環(huán)境條件、投資融資、產(chǎn)業(yè)周期、市場變化、技術(shù)措施等諸多因素的影響。培植一個新產(chǎn)業(yè)需要幾年，十幾年，甚至幾十年，難以一時見效，立竿見影，發(fā)展中總會遇到這樣那樣的問題。目前，我縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題：
1、特色產(chǎn)業(yè)小而雜。全縣產(chǎn)業(yè)什么都有點，什么都不多，即使是經(jīng)多年培植的燈盞花、除蟲菊、草烏、半夏等特色產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有規(guī)模仍然還小，沒有得到深層開發(fā)，特色效益不明顯。部分新產(chǎn)業(yè)缺乏市場前景分析，盲目上項目，一哄而上，一下而散的現(xiàn)象還存在，挫傷了群眾的積極性。
2、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)缺乏龍頭企業(yè)帶動。初具規(guī)模的蔬菜、馬鈴薯、水果等傳統(tǒng)主導產(chǎn)業(yè)缺乏龍頭企業(yè)帶動，產(chǎn)銷不能有效對接，產(chǎn)業(yè)鏈短，產(chǎn)品價格低，農(nóng)民增產(chǎn)不增收，仍然存在大資源，小產(chǎn)值的狀況。
3、生物產(chǎn)業(yè)效益不穩(wěn)定。生物產(chǎn)品市場價格波動大，某些農(nóng)產(chǎn)品既使是訂單生產(chǎn)，但由于市場價格波動大，企業(yè)也常出現(xiàn)“打白條”或擅自單方違約的現(xiàn)象，企業(yè)信譽度低，群眾抗風險能力弱，政府與企業(yè)，企業(yè)與群眾打官司的現(xiàn)象時有發(fā)生，使一些多年苦心培植的產(chǎn)業(yè)一下走入低谷。
4、全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不夠高。全縣相當部分群眾生產(chǎn)科技素質(zhì)還偏低，思想觀念陳舊，缺乏開拓創(chuàng)新精神，對新產(chǎn)業(yè)的培植常持等待觀望思想，發(fā)展緩慢，產(chǎn)品質(zhì)量不高，科技支撐不夠，市場競爭力不強。
5、企業(yè)投資融資困難，內(nèi)部管理不夠。全縣大部分企業(yè)投資融資困難，貸款難度大，生產(chǎn)周轉(zhuǎn)資金普遍緊缺，擴大生產(chǎn)和產(chǎn)品深層開發(fā)困難重重。部分企業(yè)內(nèi)部管理不夠，還存在家庭小作坊式的生產(chǎn)經(jīng)營運作模式。
6、生物產(chǎn)業(yè)管理職能部門缺乏工作經(jīng)費。由于各級政府產(chǎn)業(yè)投資都跟隨項目直接劃撥到企業(yè)，縣創(chuàng)新辦作為縣人民政府主管生物產(chǎn)業(yè)的職能部門，沒有必要的產(chǎn)業(yè)考察和學習培訓經(jīng)費，許多工作心有余而力不足，難以開展。
7、政府職能部門對企業(yè)監(jiān)管困難。
由于強調(diào)政企分開，某些企業(yè)尚存只要政府投資，不要政府監(jiān)管的現(xiàn)象，政府職能部門難以對企業(yè)投資的項目資金進行必要的監(jiān)管，工作被動。
總之，在2009年工作中，我們結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，使學習和工作兩促進、兩不誤、雙豐收。我們所取得的成績是縣委、政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是省、州產(chǎn)業(yè)辦關(guān)心主持的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)配合努力的結(jié)果，這點成績離縣委、縣政府和全縣人民的要求還遠。在下一年的工作中，我們將堅定信心，創(chuàng)新實干，狠抓落實，為全面完成我縣“十一五”生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃而努力奮斗。
二、2012年。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二十
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務(wù)及措施。
(一)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
(四)建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
四、主要工作與行事歷。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二十一
年全市老干部工作的總體要求：以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照全省老干部局長會議及市委十一屆十一次全委會議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步加強老干部“兩項建設(shè)”；優(yōu)先落實老干部的生活待遇；進一步深化為老干部服務(wù)；進一步發(fā)揮老干部作用；進一步豐富老干部的精神文化生活；組織好建黨90周年紀念活動。讓各級黨委放心，讓老干部滿意，以改革創(chuàng)新精神開創(chuàng)老干部工作新局面。
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進離退休干部“兩項建設(shè)”
（一）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。抓好吉市創(chuàng)先發(fā)[]14號文件的貫徹落實，以“保持本色，奉獻余熱”為主題，開展爭創(chuàng)支部班子好、黨員隊伍好、組織設(shè)置好、活動開展好、群眾反映好“五好”黨支部和爭當學習活動好、教育后代好、發(fā)揮作用好、保持本色好“四好”老干部活動。
（二）加強思想政治建設(shè)。繼續(xù)以“講學習”活動為載體，定期組織理論學習、閱讀文件；進一步落實老干部政治待遇，組織參觀考察、政策宣講、形勢通報等活動；針對老干部關(guān)注的重點和熱點問題，做好解疑釋惑工作。要創(chuàng)新思想政治工作的方法和手段，提高思想政治教育的影響力、感染力、說服力。
（三）加強黨支部建設(shè)。選好配強黨支部班子；完善落實各項制度；創(chuàng)新支部活動方式；加強學習培訓，繼續(xù)舉辦離退休干部黨支部書記暨理論骨干培訓班。適時推廣在老干部局建立黨委、按居住地設(shè)置黨支部的經(jīng)驗。
（四）抓好先進典型的培樹宣傳工作。注意發(fā)掘身邊的好人好事，重點培樹創(chuàng)先爭優(yōu)、支部建設(shè)、發(fā)揮作用、活動陣地創(chuàng)建等方面的老干部工作先進典型，有組織地進行宣傳。
二、以解決難點問題為突破口，優(yōu)先落實老干部生活待遇。
（五）以“講政策”活動為載體，進一步鞏固和完善離休干部“三個機制”，繼續(xù)加大對“兩費”保障的投入。各縣（市）區(qū)要做好新出臺政策的落實，確?！皟少M”不發(fā)生新的拖欠。
（六）進一步完善醫(yī)療統(tǒng)籌機制。根據(jù)實際情況，適時調(diào)整醫(yī)療統(tǒng)籌標準，健全和完善醫(yī)療統(tǒng)籌管理辦法，適應老干部醫(yī)療需求。要做好易地安置、異地居住離休干部醫(yī)療服務(wù)工作。
（七）解決好老干部關(guān)心的難點問題。針對老干部關(guān)心、關(guān)注的難點和熱點問題，深入調(diào)查研究，形成可行性意見，同時做好老干部的思想工作，為黨委、政府當好參謀。
三、從老干部需求出發(fā)，建立多角度多層次個性化服務(wù)體系。
（八）完善特困離休干部幫扶機制，繼續(xù)開展“辦實事、解難題、送溫暖”活動。對有特殊困難的老干部，有針對性地開展“五幫”，除了經(jīng)濟救助外，還要幫思想、幫就業(yè)、幫生活、幫醫(yī)療，解決老干部的實際問題。
（九）積極推進“四就近”工作。根據(jù)省《關(guān)于開展創(chuàng)建離退休服務(wù)實驗社區(qū)活動的通知》部署，逐步建立家庭、單位、社區(qū)和工作部門相結(jié)合的服務(wù)管理體系。做好實驗社區(qū)的培育創(chuàng)建、推選申報工作。年中舉行省實驗社區(qū)掛牌儀式暨吉林地區(qū)“四就近”觀摩學習活動，推進全市“四就近”工作的深入開展。
（十）抓好企業(yè)離休干部集中管理服務(wù)工作。進一步樹牢服務(wù)思想，拓展服務(wù)內(nèi)容，完善各項制度，把日常管理服務(wù)工作做實做細。對關(guān)停破產(chǎn)、改制企業(yè)離休干部要做到應接必接、應管必管。
（十一）妥善處理老干部來信來訪。各級領(lǐng)導要高度重視老干部信訪工作，強化制度建設(shè)，嚴格工作程序，以認真負責的態(tài)度，反映好老干部的意愿，疏導好老干部的情緒，維護好老干部的利益。
四、圍繞“十二五”規(guī)劃的實施，積極引導離退休干部發(fā)揮作用。
（十二）圍繞“十二五”規(guī)劃，繼續(xù)開展“講貢獻”活動。組織引導老干部在物質(zhì)文明建設(shè)中發(fā)揮參謀助手作用；在精神文明建設(shè)中發(fā)揮示范帶動作用；在政治文明建設(shè)中發(fā)揮監(jiān)督保障作用。各地各部門要積極為老干部發(fā)揮作用搭建平臺，并廣泛宣傳離退休干部先進集體和先進個人的事跡。
（十三）各級老干部部門要按照本級政府的要求，圍繞中心，服務(wù)大局，努力完成招商引資等方面的工作任務(wù)，為經(jīng)濟社會發(fā)展多做貢獻。
五、抓住機遇，促進老干部活動中心和老干部大學的新發(fā)展。
（十四）繼續(xù)發(fā)揮各級活動中心（室）和大學陣地作用，開展示范性老干部活動、學習陣地創(chuàng)建工作。充分發(fā)揮各類協(xié)會的積極作用，以“講健康”活動為載體，開展積極向上、豐富多彩的文體活動。
（十五）加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，積極爭取黨委和政府的重視，增加必要的投入，使場地、設(shè)施、功能與老干部隊伍的發(fā)展變化和實際需求相適應。
六、以紀念建黨90周年為契機，努力營造老干部工作的良好氛圍。
（十六）以“向建黨90周年獻禮”為主題，組織好各項紀念活動。市委老干部局與市委組織部、市人社局聯(lián)合舉辦全市離退休干部文藝匯演；由市老干部活動中心與老干部大學聯(lián)合承辦全市老年書畫展。各地各部門要組織開展書畫展覽、文藝演出、詩文創(chuàng)作，舉辦主題黨日活動；開展以“講黨史、講傳統(tǒng)、講改革、講發(fā)展”為主要內(nèi)容的老干部宣講活動；要積極參與中組部舉辦的“與黨同呼吸、共命運、心連心”征文活動。各級黨委和老干部工作部門要認真做好組織推薦和服務(wù)工作。
（十七）以“講服務(wù)”活動為載體，繼續(xù)開展“關(guān)愛到家”走訪慰問活動，落實領(lǐng)導干部聯(lián)系老干部制度，做到“五知一跟”，走訪和聯(lián)系面要達到100%，對特殊情況老干部要重點回訪?！捌咭弧鼻?，要通過上門看望、召開座談會等多種形式，走訪慰問老黨員、老干部、易地安置老干部活動，幫助他們解決實際困難，切實讓老干部親身感受到黨的關(guān)懷。
（十八）加強對老干部工作的宣傳。充分利用各種新聞媒體，大力宣傳黨和國家方針政策，宣傳各級領(lǐng)導和社會各方面對老干部工作的關(guān)心、重視，特別要注重宣傳廣大老干部的歷史功勛和卓越貢獻，進一步營造尊重、關(guān)心、照顧老干部和重視、理解、支持老干部工作的良好氛圍。
七、圍繞重點調(diào)查研究，破解新矛盾，解決新問題。
（十九）圍繞重點問題，有的放矢地搞好調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，要重視調(diào)研成果的共享和轉(zhuǎn)化工作，使調(diào)研成果更好地應用于老干部工作的實踐。
（二十）進一步做好信息、統(tǒng)計工作。各地各部門要提高對這項工作的認識，加強領(lǐng)導，指定專人，明確責任，及時、準確地報送信息及統(tǒng)計數(shù)據(jù)。要加強對離休干部信息庫的日常維護工作。
八、加強部門自身建設(shè)，為做好新時期老干部工作提供有力保證。
（二十一）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治水平；舉辦全市老干部工作人員培訓班，推動學習型機關(guān)建設(shè)；加強反腐倡廉教育，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良的老干部工作隊伍。
（二十二）加強機制和制度建設(shè)。發(fā)揮好各級老干部工作領(lǐng)導小組作用，做到建章立制，定期研究，分工負責，實行黨政領(lǐng)導、部門負責、齊抓共管，努力把老干部工作提高到一個新水平。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇一
依據(jù)縣名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導思想，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標，認真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機，力爭做到認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學習、培訓、工作，努力提高自身教育教學水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
從事化學教育工作已有18個年頭了，作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力，更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累，對化學教學有一定的見解，掌握了激發(fā)學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心，學生基礎(chǔ)差，如何使教學效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。
1、加強學習。有這樣一句話：“活到老，學到老”。告誡人們活著就要學習，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學習體會，每學期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領(lǐng)悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.樹立風格。認真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示范課的教學任務(wù)，加強“設(shè)疑導學”教學法的實踐與探索，學習名師的教學特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學風格。
4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，使教學和科研更有機的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組教師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)。
5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學實踐的積累，尤其是教學中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學年完成一篇高質(zhì)量的論文。
1、力爭在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎，提高自己的知名度。
2、培養(yǎng)1名新教師在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎。
3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。
4、順利完成地區(qū)、縣立項課題的各項工作。
以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步!
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二
1、工作室常規(guī)活動時間一般安排在星期二或下午，原則上間一周一次；基本內(nèi)容：
組織學習思維發(fā)展型課堂有關(guān)理論，交流學習經(jīng)驗，開展課堂教學研究。
建立業(yè)務(wù)學習、工作室成員工作交流例會制度。工作室嚴格活動考勤。
進行教育理論的學習和教育前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注職業(yè)教育改革與機械專業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨向，提高團隊成員進行教學改革的能力；舉行課例分析、課題研討、論文交流、專題研討等活動。活動由工作室成員輪流主持。
1、采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主。
2、采取名師對學員的指導與學員自我實踐相結(jié)合，以自我實踐為主。
3、采取本地觀摩與外地學習相結(jié)合，以本地觀摩為主。
4、采取專家傳授與互相研討相結(jié)合，以互相研討為主，開展各項工作。
5、采取學校實操教學和企業(yè)調(diào)研相結(jié)合，以學校實操教學為主，開展專業(yè)教學和研討。
20xx年3月。
2、組織第一次活動，布置xx市思維訓練基地“20xx年度哲學社會科學專項課題”申報課題立項工作的研究和交流活動。
3、做好與北京師范大學對接工作。
4、做好《思維融入式課堂教學設(shè)計》修改與出版工作。
20xx年4月。
1、召開工作室成員會議，進一步明確各自的職責、任務(wù)及近期、中期和遠期目標。
2、學習全國、省市區(qū)有關(guān)教育工作的文件。
3、工作室成員完善業(yè)務(wù)檔案，全面記錄學習和培養(yǎng)過程情況。
4、工作室成員根據(jù)自身承擔的研究工作，開展課例觀摩、交流、研究活動。
20xx年5月。
1、主持人開設(shè)《思維融入式課堂教學》專題講座。
2、完成作業(yè)：從本月起，各成員選擇好一個具有一定技術(shù)含量的課題，編寫精品教學設(shè)計，組織上好課，錄好教學視頻，為參加“全國思維聯(lián)盟”比賽做好準備。
3、工作室成員按照卻年計劃撰寫思維發(fā)展研究論文。
5、組織工作室成員互相聽課、評課，并寫出反思感想。計劃推出3—5堂觀摩課。
6、開展指導青年教師成長聽課評課活動。
7、制作工作室第一期簡報。
20xx年6月。
1、研究工作室退出區(qū)市級課題立項的相關(guān)問題。
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家對工作室工作開展情況進行全面指導。
3、主持人專題講座：《思維發(fā)展型課堂》。
20xx年7月。
1、組織開展課題研究申報工作。
2、組織成員到集團內(nèi)或外校開展研修活動。
3、召開名師工作室全體成員座談會，結(jié)合成員平時教學、學習情況和對工作室的認識，寫出質(zhì)量分析報告和今后的改進意見、努力方向。
5、成員對本學期工作進行總結(jié)。
6、檢查和整理工作室和各成員上半年資料完成情況，并對相關(guān)資料進行歸檔。
20xx年8月。
1、各成員開展讀書活動，寫讀書學習體會，開展理論研究。
2、舒淇到外地學校交流。
20xx年9月。
1召開工作室全體成員會議，明確新學期的任務(wù)。
20xx年10月。
1、檢查市社科院專項課題完成情況，開展課題立項工作。
2、繼續(xù)開展指導青年教師成長聽課評課活動。
3、主持人講座：如何收集課題和個人過程性資料。
4、學員交流。
20xx年11月。
1、繼續(xù)開展市社科院專項課題的總結(jié)和結(jié)題工作；繼續(xù)推進課題立項工作。
2、講座：《如何撰寫專項課題結(jié)題報告》。
3、成員專題研究發(fā)言。
4、組織工作室成員開展觀摩示范活動。
20xx年12月。
1、按計劃完成社科規(guī)劃課題，并開展課題調(diào)查工作。
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家對工作室工作開展情況作進一步的指導。
5、組織工作室成員積極撰寫論文。
20xx年1月。
1、召開研討交流會，展示案例、展出論文，形成階段性研究成果。
2組織成員到集團內(nèi)交流展示。
3、整理工作室中期資料，迎接工作室第二年度檢查。
4、討論新學年工作室的發(fā)展構(gòu)想。
5、制作工作室第四期簡報。
6、成員做好年度工作總結(jié)，開展工作室述職報告會。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇三
生本實驗在我校開展兩年，已經(jīng)取得了很大進展。從這學期開始，我們將進入生本實驗的深水區(qū)——生本化教學設(shè)計，即如何提高備課質(zhì)量的問題，這也是本學期生本實驗的推進重點。語文學科本學期生本實驗推進方式如下：
語文學科生本化教學設(shè)計
單元導讀課、深度解決課
1、生本研討課：
本學期，教科室將每周二定為生本研討課日，2——8周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)單元導讀課的連續(xù)課時，9——17周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)深度解決課的連續(xù)課時，然后利用下午集體備課時間的前半小時進行研討交流，教科室要全程參與，組內(nèi)所有語文老師必須提前調(diào)課，認真聽課、思考，研討時積極參與。教科室在本學期的參與（跟蹤）順序是四、五、六、一、二、三年級。生本研討課等同于組內(nèi)公開課，人人必講。請教研組長在教研活動計劃中提前做好講課安排。（有的教研組人多，組長可安排在教科室不跟蹤的周次）。
2、推門課：
由教科室牽頭，組成4人評委組，不提前通知，隨時推門入班聽課。課后，由評委組與講課教師進行面對面交流，并進行書面反饋。
3、展示匯報課：
學期末生本實驗展示匯報課
抓實集體備課（教研組長主抓，教科室參與）
時間分配與交流主題安排：
2：35——3：35
1）集體研討上午的生本研討課，摸索并積累單元導讀課和深度解決課的具體操作策略、方法。
2）小學語文本冊教材知識點、能力點的梳理及修正。
3）經(jīng)典誦讀教學交流
4）寫教后反思
5）個人研讀教材
3：45——5：20
6）在細讀教材的基礎(chǔ)上，做好學習目標細化、前置小研究、學情預設(shè)、課內(nèi)外鏈接的個性化調(diào)整。
注意：
a設(shè)計小組合作環(huán)節(jié)時必須思考“是否有小組合作的必要”，盡量避免為合作而合作的假合作，沒有實際意義的合作。
b學生興趣點、疑難點的選取與解決必須為實現(xiàn)本課學習目標而服務(wù)。
1、在上學期基礎(chǔ)上，繼續(xù)重視生本課堂常規(guī)和學生傾聽能力及表達能力的培養(yǎng)。
2、本學期著力培養(yǎng)學生小組合作能力及展講能力。
3、準備二、三星級生本實驗教師的申報與。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇四
成為“市沈教師工作室”成員，是一份信任和榮譽，更多的是一份責任和義務(wù)。以此為契機，加強教育教學理論學習，虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導，踏實工作，深入研究，鉆研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法，培養(yǎng)青年教師，積極參加工作室qq在線交流研討活動，解答教學疑難問題，學習傳播教研教改信息。共同發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平及教學水平，促進自我的成長發(fā)展。積極探索初中物理教學中存在的問題及解決的對策，推進初中物理教學改革與發(fā)展(特別是初中物理實驗課教學和推進導學稿的使用等方面)。
1、加強業(yè)務(wù)理論學習。工作室每年為我們每個成員閱讀下載2—4本專著，本學年應完成工作室的讀書任務(wù)，至少研讀2本以上的教育教學專著，并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室qq群進行學習心得交流分享，分享彼此的感悟與收獲。
2、承擔公開課和積極聽課、評課。今年應承擔校級以上公開課2節(jié)，工作室成員互聽互評課2節(jié)、爭取縣級以上公開課(或說課)1節(jié)，校內(nèi)聽課16節(jié)，校外跟隨工作室認真聽課、評課，并將每一次活動心得體會寫下來發(fā)表在自己的博客上面。
3、配合工作室積極開展課題研究。工作室的課題為《山區(qū)農(nóng)村初中學生物理良好學習習慣養(yǎng)成的實踐與研究》進行學生良好學習習慣的理論學習。課題研究活動，立足課堂，研究課堂，提升我們的課堂教學能力和教科研水平，積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文，將我們工作室課題教學研究真正落到實處。
4、參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進一步完善工作室已經(jīng)建立的網(wǎng)站做出一份努力，學習領(lǐng)銜人收集的當前教學熱點文章，發(fā)表自己的學習心得、體會。
5、參加工作室qq群交流研討活動。積極參加工作室建立的qq群所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)ｎ}研討活動，如研討某課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點、難點和疑難問題。
6、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，撰寫教學文章，不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學論文(包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等)，并積極主動投稿，力爭在縣級以上雜志社發(fā)表教學文章。
7、積極參加外出觀摩學習。工作室為了提高我們工作室成員的教學水平，擴大教育視野，發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領(lǐng)和成果輻射的作用，積極參加工作室組織的全體成員到外地區(qū)參加的觀摩學習。
8、參加成員所在縣(市、區(qū))開展的教學觀摩研討活動。
9、及時更新個人博客，互相閱讀下載成員博客內(nèi)容并撰寫閱讀下載意見。并且多轉(zhuǎn)載優(yōu)秀文章，供大家互相參考。
10、認真撰寫各種材料，完成匯編專輯任務(wù)。包括個人三年成長規(guī)劃、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學論文(包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等)。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇五
以教育局《xx市名師工作室考核實施辦法》和學校教研室xxxx年工作計劃的指導思想為依據(jù)，堅持“以生為本、以學定教、關(guān)注課堂、重視實效”的方針，以“提高課堂教學效率和促進教師專業(yè)成長”為重點，積極探索“原味語文”的理論構(gòu)建和教學實踐。以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的.教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
1、結(jié)合教育局教研室的工作部署，組織與開展“原味語文”的系列讀書和理論研修活動，提升工作室成員教育教學理論修養(yǎng)。根據(jù)學科特點與教師需求，研修內(nèi)容將關(guān)注于原味語文課堂教學實踐“目標的設(shè)定與達成””“教材的利用與開發(fā)”“活動的關(guān)聯(lián)與遞進”。研究方向為“基于審美與創(chuàng)意的古典詩歌教學模式的研究與突破”與“文學類文本教學內(nèi)容的有機整合與正確把握”。
2、積極開展以“課堂教學”展示為主要形式的教學研討活動。力爭擴大工作室教學輻射范圍，開設(shè)市級、大市級公開課。將公開課教學和研討內(nèi)容范圍從古典詩歌和散文拓展到教材其他內(nèi)容，進一步提升名師工作室的影響力。
3、指導學生參加各類作文大賽，幫助學生習作投稿發(fā)表。從學生中遴選“寫作苗子”，組織開展“詩意作文”寫作專題輔導活動，提高學生寫作能力。不斷積累“詩意作文”寫作和教學經(jīng)驗，并提煉形成為理論架構(gòu)，進而廣泛推廣。
4、要求成員堅持撰寫讀書筆記，收集整理課堂教學案例，不斷積累。確定理論研究主攻方向，引導成員撰寫主題論文，參加各級各類論文大賽以及在省級以上教育雜志發(fā)表。
5、積極組織課題研究。20xx年已經(jīng)結(jié)題的課題要繼續(xù)推廣應用。同時，有序展開新課題的研究工作。對已經(jīng)開題的xxxx省教改課題和南通市“十三五”規(guī)劃課題，認真研討，穩(wěn)步開展各子課題的研究。
2、各成員制訂本學期成長計劃。
3、各學員共讀一篇教育教學專著，進行舉行研討活動。
4、四月份xx市公開課。
5、工作室成員集中活動：研究教改課題申報。
6、五月份xx市級公開課。
7、共讀一篇教育教學專著，上交讀書筆記。
8、各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表。
9、作文大賽優(yōu)秀作品舉薦。
10、六月份xx市公開課。
11、拓展閱讀交流研討活動。
12、匯總材料，撰寫本學期工作總結(jié)。
13、各成員制訂本學期成長計劃。
14、各成員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
15、九月份xx市公開課。
xx、教學研究課與教改項目中期總結(jié)。
17、積極參加“同課異構(gòu)”教學比賽，全體成員磨課。
18、高中生作文大賽輔導。
19、十月份公開課研討活動。
20、文明風采大賽成績匯總，總結(jié)經(jīng)驗。
21、共讀一篇教育教學專著，進行研討。
22、吳開宇老師——名師講座。
23、參加教育局年度工作室考核表彰。
xx市“原味語文”名師工作室。
xxxx年2月。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇六
有幸被評為**市英語學科帶頭人，走近許多優(yōu)秀教育前輩或?qū)＜遥陡谢炭趾蛪毫?；再加入?*校長主持的中學英語名師工作室，成為工作室的一名成員，更多一份信任和責任。以此為契機，努力做一名鉆研型、創(chuàng)新型教師，認真學習教育教學理論，虛心接受同仁和前輩的指點，鉆研新教材，探索有效教學方法，解答教學疑難問題，培養(yǎng)青年教師，積極參加工作室的交流研討活動，學習傳播教研、教改信息，積極開展課題研究，不斷提升自己的專業(yè)知識、理論水平及教學能力，促進自身的成長發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人和工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
1.加強業(yè)務(wù)理論學習。
每年閱讀2本教育專著，堅持閱讀本學科的教學研究核心期刊，并撰寫不少于10000字的讀書心得和體會。并利用工作室微信群進行學習心得交流分享，分享彼此的感悟與收獲。
2.承擔公開課、微課制作和專題講座。
積極承擔公開課和教學講座，每年承擔縣級示范課教學1次，（今年已承擔縣級以上示范課——黃山祁門外出交流上課一次），每年上校級示范課2節(jié)，承擔縣級以上培訓講座和送教工作1次，每年制作微課4節(jié)。
3、開設(shè)教育博客。
4.培養(yǎng)青年教師。
在本教研組選擇3-4名青年教師與他們簽訂培養(yǎng)責任書，作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象，通過聽課、研討等活動開展，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。
5.開展課題研究。
工作室已申報課題《初中英語微課與減輕課業(yè)負擔的研究》，我校英語組也申報了自己的課題《初中英語教學中學生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略研究》，在市教育局孫淑珍主任的指導和帶領(lǐng)下，已著手開展前期的調(diào)查問卷和問題分析，積極籌備開題工作。后期帶領(lǐng)課題組成員一起，認真做好課題研究，撰寫研究論文和案例，做到每學年有課題研究計劃和小結(jié)。
6.撰寫教學論文。
積極撰寫教學論文（包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等），并力爭在市級或以上公開學術(shù)期刊上發(fā)表。
7.參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進一步完善工作室網(wǎng)站做出一份努力，撰寫工作室活動通訊稿，在名師工作室中積極上傳精品教案、課件、微課，通過教育博客等網(wǎng)絡(luò)形式進行經(jīng)驗交流，學習當前教學熱點文章，發(fā)表自己的學習心得、體會，并為同行教師們進行教學指導或問題解答。
8.積極參加工作室的各項活動和工作，包括每月的集中學習或在線研討，工作室組織的外出觀摩學習，縣或市里或開展的教學觀摩研討活動，積極參加工作室成員的“送教下鄉(xiāng)”等活動。
9.做好記錄與反思。不斷從教學和各項活動反思總結(jié)，形成文章，認真做好各種聽課、研討等活動記錄，整理各項活動資料，完成匯編專輯任務(wù)。包括課題研究方案和報告、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學論文（包括教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等）。
名師送課下鄉(xiāng)簡報。
名師送教下鄉(xiāng)簡報。
班主任工作室總結(jié)。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇七
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、教師。
(一)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以"同課異構(gòu)"為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
(四)建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇八
根據(jù)清遠市“教師工作室”的工作規(guī)劃，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本年度教師工作室活動計劃。
嚴格執(zhí)行清遠市“教師工作室”章程，以人為本，遵循名師成長的規(guī)律，突出針對性、實效性、實踐性和先進性，按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在觀察體驗、學習思考、參與研究、實踐總結(jié)的反復過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室成員的教學中，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的前沿陣地。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
(二)制訂工作室制度、規(guī)劃及成員職責。
(三)加強理論學習，提高工作室成員的理論水平。
(五)開展一次區(qū)級以上教研活動。
(六)申報一項市級以上課題。
(七)工作室成員每人執(zhí)教一節(jié)教學研討課，撰寫一篇論文。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
把學校的衛(wèi)生室改造成教師工作室，購置辦公桌椅、書架、電腦、打印機等設(shè)備，更換窗簾，安裝一臺空調(diào)。做好“工作室成員簡介”，把工作室相關(guān)制度等一并上墻。
制訂《工作管理制度》、《工作室規(guī)劃》、《工作室主持人職責》、《工作室成員職責》等一系列制度，并把制度上墻，召開工作室成員會議，組織成員學習各項制度，明確成員的職責。
(三)組織工作室成員學習有關(guān)理論。
組織工作室成員學習有關(guān)教育學、心理學的理論，理解“課程改革綱要”、“學科課程標準”、“課標解讀”的基本理念、目標和各階段的要求等，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進教學，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平。
(四)創(chuàng)建多種方式的交流平臺。
1.建立工作室q群。
建立工作室q群，通過q群相互溝通，在q群上發(fā)布一些學習材料，讓成員們共享，通過q群布置工作室的工作。
博客也是成員之間互相交流和成員與外界交流的一個很好的平臺。工作室成員開通自己的博客，成員們在博客上發(fā)表自己的一些反思，展示自己的成果等。
(五)開展一系列教學教研活動。
在校內(nèi)、校外開展教學教研活動，為全校、全區(qū)教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課、送教下鄉(xiāng)課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平。本年度計劃到清城區(qū)源潭鎮(zhèn)舉辦一次送教下鄉(xiāng)活動。
(六)申報一項市級以上課題。
組織工作室成員開展教育科研活動，力爭在xx年8月成功申報一項市級語文課題。
1.選拔工作室成員，報市教育局教研室備案。
2.學習《中小學名師工作室章程》。
1.召開首次工作室全體成員會議，明確各自的職責、任務(wù)、及近期、中期和遠期目標。
2.組織工作室成員學習有關(guān)教育教學理論。
3.建立工作室成員檔案。
4.組織工作室成員參加區(qū)語文專業(yè)素養(yǎng)比賽活動。
6.組織工作室成員建立博客。
1.組織工作室成員互相聽課、評課。
2.做好課題申報的前期準備工作。
1.繼續(xù)做好課題申報的前期準備工作。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.小結(jié)工作情況。
2.搜集整理資料。
3.填寫課題申報書。
1.上交課題申報書。
2.學員自學有關(guān)教育教學理論。
2.邀請有關(guān)專家進行工作指導。
1.組織工作室成員互相聽課、評課。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.在學校舉行一次教育教學專題講座。
2.參加市“三名工程”培訓。
1.總結(jié)工作情況，對工作室成員進行量化考核。
2.搜集整理資料。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇九
（一）工作室名稱。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室是針對：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化app二次開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預計選址在xx區(qū)60平左右，我司預計需要26萬元，目前已自有11萬元資金（本人自有8萬元，合作人自有3萬元資金），仍需貸款15萬元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨特的設(shè)計會讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開發(fā)出功能全面，操作方便，性價比較高的企業(yè)展示及營銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨特創(chuàng)新的設(shè)計，網(wǎng)頁代碼符合最新w3c質(zhì)量標準，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計和功能開發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個客戶。
網(wǎng)站維護：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國已進入主動營銷時代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具，將在這個時代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷步伐加快。
我們的理念。
“動心設(shè)計”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意。
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認同與他人尊重“放心執(zhí)行”：做到承諾的，限定時間和費用下的最佳執(zhí)行效果。
總經(jīng)理：工作室最高人事、行政管理、各項政策、財務(wù)管理，為本工作室最高的領(lǐng)導決策由本人擔任。
財務(wù)：財務(wù)、結(jié)算、出納、收銀、審計、采購、企管、財產(chǎn)管理等中心級權(quán)力事務(wù)處理由合作人擔任。
營銷（2人）：主要負責市場開發(fā)、異業(yè)結(jié)盟、外展接單。
技術(shù)（5人）：分為美工、ios程序員、安卓程序員、網(wǎng)頁工程師、調(diào)測師。主要負責：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全app二次開發(fā)等。
優(yōu)質(zhì)優(yōu)先――無論訂單的大小，我們都及時響應，嚴格按照一印通技術(shù)標準生產(chǎn)操作。
勇于競爭――我們堅持公平相待和職業(yè)道德及人格力量，著意在市場競爭中取勝。
褒揚業(yè)績――我們崇尚美德，欣賞并提升為成功作出貢獻的員工。
（一）環(huán)境分析。
內(nèi)在環(huán)境分析。
（1）理論知識的不斷深化，讓實際操作有了理論基礎(chǔ)；
（2）課余時間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的時機日漸成熟；
（3）團隊成員日漸成熟，有了承擔風險的能力。
（二）顧客分析。
目標群體消費形式特點。
我們團隊的網(wǎng)站工作室主要面對的是公司消費群體，針對個人與團體的意向，為其提供所需服務(wù)。
（三）競爭分析。
1.競爭影響力量（潛在競爭者）。
每個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個地區(qū)的負責人負責。
2.工作室競爭優(yōu)勢。
（1）方便快捷。使工作室能夠近距離與消費者聯(lián)系，第一時間滿足需求，反饋信息。
（2）價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷，方便其更高效地安排支出。
（3）目標群體的集中性，決定了消費者間的高相似度，使各種營銷活動容易聚焦。
（4）服務(wù)多元化。對多種業(yè)務(wù)的整合使得消費者只需要一個網(wǎng)址，就能解決多種需求。
3.競爭策略。
（1）優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費者的意見和建議，樹立良好的工作室形象。
（2）擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度，培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團隊。
（3）了解市場動態(tài)，給消費者最新、最全的選擇。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十
__年9月，新學期伊始，很榮幸我成為了“__市__實驗學校__名師工作室”中的一員。能在名師的指導和引領(lǐng)下，切實提高教育教學探索和實踐的能力，切實提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，促進自我成長，我能成為其中的一名學員，倍感欣慰。我將立足于名師工作室這一平臺，虛心向?qū)W，特制定此成長規(guī)劃，并以此為目標和動力。
一、指導思想。
以現(xiàn)代教育思想為指導，以“名師工作室”為載體，圍繞工作室的科研課題與工作室同志一起潛心研究教育教學方法，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到自己的教學中，使自己盡快地工作室中成長起來。
二、發(fā)展目標。
1.牢記“理論學習是關(guān)鍵，實踐反思天天做”。讀書----反思----實踐，在學習與反思中不斷進步，努力提高課堂教學水平，沉積自己的人文素養(yǎng)，提升理論功底，形成自己的教學個性。認真學習教育教學理論，每學期有選擇地讀好一本教育教學理論書，用好教育資源，提高課堂教學的效果。
2.認真聽取導師指導，積極參與“名師工作室”的各項工作，并進行及時的總結(jié)和反思，爭當優(yōu)秀學員。
5.堅持科研課題的研究，堅持寫科研日志，并且進一步規(guī)范、系統(tǒng)，堅持過程材料的積累，爭取階段成果的呈現(xiàn)。
6.積極提供研討課例，推廣先進經(jīng)驗和科研成果，傳播新的教育理念。經(jīng)過兩年的學習，希望自己能盡快成長起來。
三、達成措施。
1.做個虛心求教的老師。作為年青年教師的我，想要更快更好是發(fā)展自己，首先就要不斷地向其他教師請教，抓住一切機會向同行學習，特別要向名師學習先進的教育理念和方法。并且始終保持“學生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽公開課，因為這些課都是老師精心準備的，匯集了很多精華，所以能學到很多有用的東西。并且仔細作好評課筆記，參與討論和傾聽。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十一
20xx－20xx學年度，我將繼續(xù)在名師主任的帶領(lǐng)下，發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神，潛心研究、精心總結(jié)，取長補短，不斷完善自我。積極參與工作室的各項活動，讓自己迅速成長并形成自己的教學風格和特色，在單位中發(fā)揮工作室成員的輻射和引領(lǐng)作用。為了更好地開展工作，特制定本學年度工作計劃如下：
2、以指導青年教師為抓手，發(fā)揮自己在教學及研究上的示范、引領(lǐng)和輻射作用；
4、以集聚和傳遞工作室成員群體智慧為宗旨，建設(shè)好個人博客，關(guān)注工作室博客，實現(xiàn)資源共享。
1、規(guī)范管理。制定學年度成員個人工作計劃，參與修訂和完善符合工作室工作特點且行之有效的管理制度，建立規(guī)范的工作室成員檔案，記錄培養(yǎng)過程。有效利用“名師工作室qq群”進行交流研討，堅持每月參加一次的業(yè)務(wù)學習例會制度，研究工作和學習，交流經(jīng)驗和體會，從而實現(xiàn)共同發(fā)展。
2、開展課堂教學研討。課堂是教師教育教學工作的主陣地，名師之“名”，首先在于課堂教學。積極參加教學研討，進一步提升自己的課堂教學能力。通過自身上課、到兄弟學校借班上課、開設(shè)講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。本學期要在教學風格和特色上下功夫，能靈活地、技巧地駕馭課堂教學，進而形成自己的教學風格。本學年度，做縣級以上的教師培訓講座1次，設(shè)計制作微課2節(jié)。積極承擔公開課教學任務(wù)，每學期至少開展校級公開課2次。在實現(xiàn)自我成長的同時，還要成為學科教學的示范者和青年教師成長的幫扶者，本學年度，我繼續(xù)幫帶兩名青年教師，經(jīng)常聽課、評課、案例分析，幫助青年教師不斷提高教育教學能力，可帶領(lǐng)幫帶的青年教師參加工作室的例行活動。每學期參加校內(nèi)外聽、評課活動不少于15節(jié)，發(fā)揮工作室的輻射帶動作用，促進一部分中青年骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的快速提升。
3、積極參與外出學習觀摩。為了開闊視野，把握教育改革的方向，積極汲取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，積極參與工作室組織的'外出學習考察，參加高層次的學術(shù)交流，汲取經(jīng)驗，借鑒成功做法。
4、進行讀書交流活動。積極參與系統(tǒng)學習學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動，理解“課程改革綱要”、認真學習“學科課程標準”。每學期至少讀2本教育教學專著，每月參與集中學習研討一次。本學年我將積極閱讀教育專著，借閱《小學語文教學》《小學語文教師》《小學教學設(shè)計》《小學教學研究》等十幾種雜志，做好借閱記錄，撰寫學習心得或反思筆記，每學年不少于一萬字（教育專著和教育教學雜志的讀書心得各不少于5000字）。同時，每月負責推薦一篇國內(nèi)外教育教學精品文章，上傳至名師工作室博客，供工作室成員閱讀并跟貼。
5、重視課題研究。在工作室的引領(lǐng)下，走“科研興師，名師強效”之路。本學期我積極參與省級課題《小學語文教學生活化的實踐研究》的研究，把“科研興師”落在了實處。在日常教育教學工作，在備課、上課以及學習、講座、開課、評課等各種教研工作中，應緊緊圍繞工作室課題進行。同時，要積極撰寫教育教學論文，要求至少撰寫一篇教學論文獲市級以上獎勵或在市級以上刊物上發(fā)表，力爭本學年度在cn刊物上公開發(fā)表的論文數(shù)量1篇。
6、做好博客建設(shè)。抓好博客建設(shè)，依然是本學年度的重點工作之一。本學年我將不斷充實和更新博客的內(nèi)容，為工作室網(wǎng)頁提供動態(tài)的教育教學信息、豐富工作室教育教學資源。使工作室突破時空界限，延伸教學教研空間，充分發(fā)揮工作室博客的展示、引領(lǐng)、激勵和輻射等功能。積極按時向工作室博客提供教育教學隨筆、優(yōu)秀教學論文、教學設(shè)計、案例等，每月至少上傳1篇，使工作室博客的內(nèi)容更加豐富、新穎、實用，力爭使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。
3、參加縣域內(nèi)觀摩課，進行觀課、議課活動。
4、參加縣級以上的講座。
5、《文都徽韻》校本教材研發(fā)使用。
6、完善課題資料，準備省級課題結(jié)題。
1、參加語文優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、參加送教下鄉(xiāng)活動。
3、發(fā)布博文，充實完善工作室博客。
1、參加校級論壇講座一次。
2、參加織工作室成員開展讀書交流活動，在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺交流心得體會，并發(fā)表日志。
1、參加縣級以上的講座。
2、制作、上傳微課至工作室博客。
3、參加課題組成員會議，完善課題資料。
xxxx年元月：
1、組織開展沙龍活動。
2、個人學期工作總結(jié)。
3、上交各種資料，完善工作室博客。
1、制定學期工作計劃，參加工作室全體成員會議。
2、參加工作室成員開展讀書交流活動，交流假期讀書心得體會，并在工作室博客發(fā)表日志。
1、參加校級論壇講座一次。
2、發(fā)布博文，充實完善工作室博客。
1、參加教學大賽、論文評選等。
2、開展一次網(wǎng)絡(luò)研討（內(nèi)容待定）。
1、參加縣級以上的講座。
2、制作、上傳微課至工作室博客。
1、參加沙龍活動。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、資料匯集，展示活動成果，分享成功經(jīng)驗，改進存在的問題。
七月：收集、整理資料，
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十二
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十三
為了充分發(fā)揮xxx名師xxx的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx英才（專項）計劃〉的通知》（武人才[20xx]1號）精神，組建xxx教育名師工作室xxx，實施以xxx名師工作室xxx為載體，積極探索科學高效的優(yōu)秀人才成長培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一批具有良好師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、扎實教研能力的骨干教師隊伍，促進我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，為切實做好名師工作室工作，制定本方案。
（一）打造xxx教育家xxx型教師。以xxx名師工作室xxx為研究平臺，開展教育教學研究和學術(shù)活動，促進名師理論素養(yǎng)的再提高和實踐經(jīng)驗的再升華，打造個人特色明顯的xx名師群體，促進和引導xxx名師xxx向xxx教育家xxx的轉(zhuǎn)變。
（二）培養(yǎng)后備骨干教師隊伍。以xxx名師工作室xxx為實踐平臺，吸納中青年教師，建立名師與骨干教師合作互動的機制，加大對骨干教師培養(yǎng)力度，努力促使其向更高層次發(fā)展，使xxx名師工作室xxx真正成為骨干教師成長的階梯。
（三）完善骨干教師培養(yǎng)、選拔機制。以xxx名師工作室xxx為活動平臺，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，組織開展程開發(fā)、學術(shù)研究、巡回講座、學術(shù)交流、支教援教等活動，加強檔案管理、過程管理、績效管理，完善全市骨干教師隊伍的培養(yǎng)、選拔機制。
（一）專業(yè)引領(lǐng)。研究探討教育改革趨勢和發(fā)展前沿，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。以堅定教育信念，提高師德修養(yǎng)，增進科研能力，提升教學水平，凸現(xiàn)教學風格為核心，積極開展教育學術(shù)研究，舉辦名師講堂、專題研討等活動，做到xxx帶好一支隊伍、抓好一項研究、出好一批成果xxx。
（二）行動研究。每個工作室確定至少1所城區(qū)學校和1所農(nóng)村偏遠學校作為實驗基地，開展對口交流，圍繞各工作室的選題，組織開展高層次，高質(zhì)量的學術(shù)交流活動或者組織開展公開展示活動，每個工作室每學期不少于2次。所有徒弟每學期須分別在校內(nèi)和校外至少上1次公開匯報，撰寫1篇教育教學案例。
（三）題研究。每個工作室參與或承擔題研究任務(wù)，根據(jù)所選的研究方向，提倡合作研究，合作攻關(guān)。題可立足堂教育教學研究，也可就基礎(chǔ)教育和教師隊伍建設(shè)等專題調(diào)研并提交報告及建議案，為市教育局制定相關(guān)政策提供意見和參考。各工作室應及時總結(jié)成果，形成研究報告或者論集。
（四）物化成果。各名師工作室的學術(shù)活動，結(jié)合科研和教育教學，及時形成物化成果，并做好詳細的記錄和總結(jié)，形成一套系統(tǒng)的資料結(jié)集。工作室工作周期內(nèi)徒弟須在市級以上教育教學刊物發(fā)表論不少于2篇，農(nóng)村徒弟發(fā)表不少于1篇。
（一）項目管理。市教育局教師工作處全面負責名師工作室的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。市繼教中心負責具體實施，組織聘請專家團隊，具體負責業(yè)務(wù)指導，跟蹤考核，協(xié)調(diào)服務(wù)，與名師工作室研究、商議、布置工作任務(wù)，協(xié)調(diào)工作室之間各項具體活動以及日常管理工作；負責資料匯集和整理，編寫工作簡報。
（二）經(jīng)費管理。市教育局將與名師簽訂xxx名師工作室資助協(xié)議書xxx，名師工作室專項經(jīng)費主要用于開展教學活動方面的開支，包括教學研討、培訓、圖書資料購置、交通差旅等，由各區(qū)教育局負責監(jiān)督使用管理。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十四
按照南辦發(fā)電[20__]101號內(nèi)部傳真通知要求，現(xiàn)將我辦20__年工作成效及20__年創(chuàng)新工作計劃匯報如下：
一、20__年主要工作情況。
（一）黨政重視，機制創(chuàng)新，平安南華建設(shè)成效明顯。
（二）責任落實，維護社會穩(wěn)定工作形勢明顯好轉(zhuǎn)。
紛排查調(diào)處制度，調(diào)處化解矛盾糾紛，及時消除各種不安定因素。1至10月，全縣各級調(diào)解組織共受理矛盾糾紛1136件，調(diào)處1136件，調(diào)處率達100%，調(diào)處成功1045件，調(diào)處成功率92%；無民轉(zhuǎn)刑案件。抓責任落實，完善矛盾糾紛大排查大調(diào)處工作體系。對排查出來的信訪突出問題和重點矛盾糾紛，按照“一件矛盾糾紛、一名縣級領(lǐng)導、一個責任單位、一個調(diào)處班子、一個調(diào)處方案”的工作要求，落實包案調(diào)處責任，認真進行立項督辦。年內(nèi)，縣委、政府共立項督辦重點矛盾糾紛7件，已調(diào)處6件，調(diào)處率為。一批長期影響穩(wěn)定大局的熱點難點問題得到有效化解，維護了社會穩(wěn)定。抓集中整治，建立完善突出治安問題集中排查整治長效機制。1至10月，全縣開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處12次，排查出可能影響大局穩(wěn)定的各類矛盾糾紛14件，調(diào)處13件，調(diào)處率為，重大矛盾糾紛較上年同期的31件減少17件，下降。三是強化安保工作，確保奧運期間安全。高度重視奧運會安全保衛(wèi)工作，把其作為今年政法工作的中心任務(wù)，進一步增強政治敏銳性和工作責任感，高度關(guān)注、密切掌握境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子的活動動向，及時采取有針對性的防范、控制、處置措施，嚴密防范，嚴厲打擊在奧運會期間策劃制造的各種搗亂破壞活動。進一步加大對槍支彈藥、爆炸、劇毒、放射等危險品的管理力度，嚴防被盜、丟失，徹底消除隱患。緊緊圍繞影響本地社會穩(wěn)定和人民群眾安全感的突出治安問題，依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動，確保了北京奧運會期間我縣社會政治的穩(wěn)定。四是不斷完善經(jīng)常性嚴打整治工作機制。充分發(fā)揮政法機關(guān)的主力軍作用，持續(xù)、深入開展“排查整治農(nóng)村治安混亂地區(qū)，深入推進農(nóng)村平安建設(shè)”等一系列嚴打整治專項行動，下大力氣整治突出治安問題和治安重點地區(qū)，促進了農(nóng)村平安建設(shè)的深入開展。今年1至10月，公安機關(guān)共立刑事案件181件，破獲145件，破案率為，共抓獲各類犯罪嫌疑人140名。與去年同期相比，立案數(shù)增加6件，上升個百分點，破案數(shù)增加13件，破案率上升個百分點。破案率連續(xù)10年保持在70%以上。人民檢察院共受理提請批準逮捕案件69件131人，經(jīng)審查批準逮捕68件126人，批捕率為；共受理移送審查起訴案件73件125人，經(jīng)審查提起公訴61件108人，起訴率為。人民法院共受理各類刑事案件74件130人，審結(jié)73件，結(jié)案率為，已對103名被告人進行了判處，判處率為；受理各類民商事案件346件，審結(jié)335件，審結(jié)率達；受理執(zhí)行案件162件，執(zhí)結(jié)143件，執(zhí)結(jié)率為；今年無行政案件。
（三）管理到位，安居樂業(yè)局面進一步形成。
二、20__年工作重點。
（一）積極探索，大膽創(chuàng)新，全力抓好新一輪平安創(chuàng)建活動。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十五
高校黨建工作要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個根本任務(wù)，堅持以創(chuàng)新的理念引領(lǐng)高校黨建工作；以創(chuàng)新的理論武裝大學生黨員；以創(chuàng)新的方法為高校黨建工作不斷注入新的活力。
高校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。進一步加強和改進新形勢下高校黨建工作，是堅持社會主義的辦學方向、促進高校的改革與發(fā)展、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本政治保證。目前，我國高校黨建工作整體態(tài)勢良好。據(jù)教育部公布的20xx年大學生思想政治狀況調(diào)查顯示，85.5%的學生對“中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心”表示贊同，近八成高校學生表示有入黨愿望。截至20xx年6月30日，普通高等學校在校學生黨員總數(shù)為305.8萬人，學生黨員占學生總數(shù)的比例為13.2%。但是，透過這些成績，我們又不得不面對社會持續(xù)轉(zhuǎn)型和陸續(xù)踏人大學校門的“90后”給高等學校黨建工作帶來的新挑戰(zhàn)，不得不應對海量信息的互聯(lián)網(wǎng)、復雜的社會思潮、多元化的價值觀給高等學校黨建工作帶來的巨大沖擊。
20xx年1月4日，同志在出席第二十次全國高等學校黨的建設(shè)工作會議時指出：“高校黨的建設(shè)要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個根本任務(wù)，為建設(shè)能夠培養(yǎng)高質(zhì)量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證?！苯酉聛淼?月19日至20日，他在北京大學、中國人民大學和清華大學就高校黨建工作進行調(diào)研時又強調(diào)指出：“加強和改進高校黨的建設(shè)要繼續(xù)堅持和貫徹好正確的指導原則，緊緊圍繞服務(wù)大局和促進高等教育事業(yè)科學發(fā)展這一主題來開展，圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本來推進，圍繞貫徹好黨委領(lǐng)導下的校長負責制這一領(lǐng)導體制來加強，圍繞抓好基層打牢基礎(chǔ)這一重要支撐來深化，為高校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證?！蓖镜闹甘炯雀呶萁玻种攸c突出，他反復強調(diào)我國高校黨建工作的根本任務(wù)是“培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”，視其為關(guān)乎黨的生死存亡的大事，要求“各級黨委一定要高度重視、切實抓緊抓實抓好?！?BR> 高校黨建工作直接關(guān)系到黨和國家事業(yè)的持續(xù)性，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。高校培養(yǎng)的青年學生黨員走上社會后就將是國家發(fā)展的生力軍，他們的理想信念和能力素質(zhì)將在很大程度上影響到國家的未來走向。因此，我國高校黨建工作只能加強，不能削弱。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十六
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**——20**年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
11、做好學期。
工作總結(jié)。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十七
2020年，我局全面深化改革工作在市委、市政府的領(lǐng)導下，在市委改革辦的精心指導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅決貫徹落實中央和省、市委關(guān)于全面深化改革各項決策部署，積極探索實踐、銳意攻堅克難，強化改革落地，在人防總體規(guī)劃、人防組織指揮建設(shè)、人防工程建設(shè)、人防法治建設(shè)等方面取得了較大的進步，為我市實現(xiàn)全面建成小康社會和建設(shè)“強富美高”新xx目標作出貢獻。
(一)領(lǐng)導重視，提高思想認識。2020年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝高水平全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。局黨組高度重視，專門組織召開了局黨組會，成立了全面深化改革工作領(lǐng)導小組，由局黨組書記、局長薛建良任組長，局黨組成員、副局長蔣仁寶、朱俊、胡建軍、胡建人任副組長，各處(室)處長及直屬單位負責人為成員，負責全面深化改革的籌劃、組織實施、工作協(xié)調(diào)等工作，著力做好、做細、做實我局重點項目改革工作，全面推進年度各項改革任務(wù)順利完成。
(二)積極籌劃，突出重點亮點。年初，我局就把全面深化改革工作作為年度一項重點工作來抓，專門制定了《2020年度重點創(chuàng)新工作項目責任分解表》，重點突出加強人防工程建設(shè)事中事后監(jiān)管、編制人防工程專項規(guī)劃、建設(shè)市人民醫(yī)院戰(zhàn)時醫(yī)院、制定并落實人防工程維護管理實施細則、制定并落實市級自建人防工程維護管理考核辦法、開展市人防基本指揮所智能化建設(shè)、修訂城市防空襲預案、加強黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)等10個重點創(chuàng)新項目建設(shè)，并專門指定分管領(lǐng)導負責，由相關(guān)處室具體負責實施，確保年內(nèi)改革創(chuàng)新重點工作順利完成。
(三)主動作為，改革成效明顯。根據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省重要經(jīng)濟目標防護建設(shè)試點實施方案的通知》(蘇政傳發(fā)〔2020〕115號)要求，完成城市供水系統(tǒng)防護、數(shù)據(jù)容災備份中心建設(shè)等試點任務(wù)，在市人防基本指揮所建成了重要經(jīng)濟目標防護視頻管理系統(tǒng)，完成與市“雪亮工程”視頻對接，《城市供水系統(tǒng)防護分析》論文在《中國人民防空雜志》發(fā)表，試點任務(wù)得到了國家人防辦和省人防辦的充分肯定。根據(jù)市委改革辦要求，結(jié)合人防“放管服”改革工作，為加強防空地下室建設(shè)和自建人防工程維護管理，制定出臺了《xx市防空地下室建設(shè)實施細則》《xx市自建人防工程維護管理考核辦法》《xx市自建人民防空工程項目審查實施細則》《xx市住宅小區(qū)人防工程維護管理實施細則》。為加強人防工程設(shè)施和人防警報設(shè)施建設(shè)，年初就啟動了《人防設(shè)施專項規(guī)劃》，目前人防警報設(shè)施規(guī)劃已初步完成。
(四)加強指導，提升服務(wù)能力。對各級人防主管部門保留的行政審批事項，我局著重抓好事中、事后監(jiān)管工作，在完善日常監(jiān)管的同時，利用人防工程信息系統(tǒng)、項目并聯(lián)審批在線監(jiān)管檢查，加強對重點領(lǐng)域和重要工程的風險防范工作，做到嚴格執(zhí)行相關(guān)管理辦法，自覺納入政務(wù)服務(wù)平臺實行依法規(guī)范辦理，把所有行政審批事項全部納入“不見面”事項，進一步優(yōu)化流程、簡化手續(xù)、壓縮時限、提高效率，建立崗位職責清晰、審批權(quán)限明確、工作標準具體的行政審批運行機制。
2020年度全面深化改革工作，我們將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神指導，深入貫徹新發(fā)展理念，為在全省高質(zhì)量發(fā)展中當標桿、作示范、做好領(lǐng)跑者，實現(xiàn)“兩個率先”、建設(shè)“強富美高”新xx提供重要保障。
一是加強統(tǒng)籌。全面深化改革工作始終是各級政府部門重中之中的工作，我們要加強對改革任務(wù)的責任分解，積極深化研究，努力探索創(chuàng)新，把改革任務(wù)確實落到實處，努力建設(shè)成為本行業(yè)的標桿示范領(lǐng)跑者，積極推動全市人防工作向高質(zhì)量發(fā)展。
二是突出重點。堅持以問題為導向，著力解決人防部門當前存在的突出問題和主要矛盾，繼續(xù)抓好人防審批“放管服”改革、人防工程建設(shè)與維護管理、人防信息化智能化建設(shè)等重點環(huán)節(jié)，增強改革的針對性、有效性、系統(tǒng)性，推動人防工作向縱深發(fā)展。
三是狠抓落實。始終把改革責任落實放在突出位置，著力夯實主體責任，建立層層負責機制，把改革責任不斷壓緊壓實，確保改革任務(wù)出成果。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十八
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務(wù)及措施。
（一）加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
（二）深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
（三）拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
（四）建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
四、主要工作與行事歷月份。
工作要點。
2.各學員制訂本學期成長計劃。
3.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
4、展示課：秦x5月。
6.展示課:蘇x。
7、各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
8.各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表6月。
9.“文明風采競賽”優(yōu)秀作品舉薦。
10.展示課:于x。
11.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
12、匯總材料，撰寫本學期工作總結(jié)9月。
13.各學員制訂本學期成長計劃。
14.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討。
15.展示課:于x10月。
16.教學研究課與教改項目中期總結(jié)。
17.蘇__參加市德育學科說課評比，全體成員磨課。
18.“職業(yè)與法”手抄報大賽。
19．各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討11月。
20.文明風采大賽成績匯總。
21.各學員共讀一篇教育教學專著，進行網(wǎng)絡(luò)研討12月。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇十九
2009年，是全面貫徹落實黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年；是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀，加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年；是加強陽光政府四項制度建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高辦事效率的一年。做好今年各項工作，向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來，我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下，依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量，以建設(shè)綠色經(jīng)濟強縣為目標，以市場需求為導向，以優(yōu)勢資源為基礎(chǔ)，以科技為動力，以企業(yè)為主導，以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為手段，以“立足、引進、改造、提升”為指導思想，按照中央保增長的總體要求，大力改造提升老產(chǎn)業(yè)，引進培植新產(chǎn)業(yè)，扶持壯大龍頭企業(yè)，千方百計促農(nóng)業(yè)。緊緊圍繞年初與州創(chuàng)新辦和縣委、政府簽訂的目標責任制，在努力克服全球金融危機和春季霜凍災害給全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來諸多影響的情況下，負重奮進邁新步，攻堅克難創(chuàng)新業(yè)，較好地完成了一年來的各項工作任務(wù)。
（1）燈盞花產(chǎn)業(yè)逐步壯大。
從今年一月份開始，公司在工業(yè)園區(qū)新廠內(nèi)開始大批量生產(chǎn)，同時還在玉溪江川代加工，擴大生產(chǎn)規(guī)模，生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)定，銷售部門在維護好原有老客戶的基礎(chǔ)上，還開發(fā)了一些新客戶，目前銷售市場以云南制藥企業(yè)為主，輻射到省外部分制藥企業(yè)。
為更好地服務(wù)燈盞花產(chǎn)業(yè)開發(fā)，打造公共知名品牌，工作中我辦專門安排一名副主任多年跟蹤企業(yè)服務(wù)，全力做好燈盞花產(chǎn)業(yè)財政支農(nóng)資金整合和省、州項目的實施。今年4月中旬，在舞街鎮(zhèn)山林哨村燈盞花產(chǎn)業(yè)片區(qū)開發(fā)工作中，部分群眾由于科技素質(zhì)低，苗床地管理不到位，發(fā)展起步受挫，我辦及時與舞街鎮(zhèn)黨委政府和紅河千山公司協(xié)商再扶持的辦法，使群眾的50多畝燈盞花苗床地再次得到每畝600元的補嘗，大大提高了當?shù)厝罕姲l(fā)展燈盞花產(chǎn)業(yè)的信心。
（2）三七、草烏、半夏等中藥材發(fā)展向規(guī)?；~進。
三七、草烏、半夏是我縣繼除蟲菊、燈盞花之后發(fā)展起來的又一新興產(chǎn)業(yè)，已逐步成為我縣山區(qū)農(nóng)民增收的新亮點。為培植好三七、草烏、半夏等中藥材產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道，我辦經(jīng)常組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地考查，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題，提出解決的措施和辦法，促進產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。
在中藥材產(chǎn)業(yè)培植中，今年3月和4月我們先后兩次分別與云南鴻翔藥業(yè)集團有限公司和云河藥業(yè)有限公司進行洽談，邀請他們到我縣開發(fā)中藥材產(chǎn)業(yè)。針對我縣三七種植面積廣，管理技術(shù)相對不高的情況，為進一步整合全縣三七產(chǎn)業(yè)資源，提升××三七品位，在生產(chǎn)種植的關(guān)鍵時刻，年初我辦就到向陽鄉(xiāng)同該鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導和三七種植戶一道共同探討全縣三七產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、生物化工產(chǎn)業(yè)形勢良好。
（1）除蟲菊產(chǎn)業(yè)在艱難困境中發(fā)展。
近來，隨著國際市場對無公害除蟲菊產(chǎn)品需求量的加大，使我縣除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展重獲生機。但是，由于紅河森菊公司目前尚未兌清前幾年收購的欠款，致使全縣廣大農(nóng)民對除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景仍持懷疑和等待觀望的態(tài)度，公司現(xiàn)已呈現(xiàn)出一邊是客商訂單積壓，產(chǎn)品供不應求，一邊是農(nóng)戶不愿大面積種植，加工原料緊缺，公司一時陷入巧婦難為無米之炊的窘境中。
2009年，紅河森菊公司計劃在全縣種植除蟲菊5萬畝，3月份，由于全縣遭受春季霜凍災害,除蟲菊產(chǎn)業(yè)受災5000畝，直接經(jīng)濟損失500萬元，種苗嚴重受損。災害發(fā)生后，我辦配合森菊公司及時深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解受災情況，認真做好災情上報工作，指導廣大群眾搶抓節(jié)令，做好補植補栽工作，努力把災害損失降到最低限度。
為幫助森菊公司進一步落實今年種植任務(wù)，4月21日縣人民政府召開全縣除蟲菊生產(chǎn)工作座談會，會后，我辦狠抓政府決策部署落實，一是督促森菊公司加快兌現(xiàn)花農(nóng)欠款，取信于民，二是積極配合公司員工深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動，引導廣大農(nóng)戶重樹除蟲菊產(chǎn)業(yè)發(fā)展信心，栽好除蟲菊。
因受春季霜凍災害影響，今年，全縣實際種植除蟲菊4500余畝，不到計劃的10%，僅收購干花100多噸,遠遠不能滿足公司生產(chǎn)的需要。為緩解原料緊缺的困難，今年9月公司還從肯尼亞進口除蟲菊干花30噸，目前陸續(xù)到位。根據(jù)公司現(xiàn)有產(chǎn)能，每年需原材料約5000噸才能夠滿足加工生產(chǎn)需求。由于原料緊缺，從今年4月份公司就基本進入停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài)。
（2）萬壽菊產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
為全面把握市場行情，進一步擴大種植規(guī)模，不斷發(fā)展壯大萬壽菊產(chǎn)業(yè)，保證農(nóng)民增產(chǎn)增收，今年9月，我辦組織相關(guān)工作人員和三塘鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導一同到曲靖博浩生物科技公司對該產(chǎn)業(yè)進行實地考察，聽取公司董事長關(guān)于萬壽菊產(chǎn)業(yè)的國際、國內(nèi)市場行情和博浩生物科技公司近年來的生產(chǎn)經(jīng)營情況介紹，并深入到公司各生產(chǎn)車間進行參觀，進一步堅定了發(fā)展萬壽菊產(chǎn)業(yè)的信心。
3、綠色食品加工業(yè)前景廣闊。
（1）阿廬牌蕎系列食品倍受青睞。
我縣依托××阿廬旅游食品（2）重樓、金銀花、紅花、鐵皮石斛等新興藥材正在引進試種中。
在舊城鎮(zhèn)引進重樓、紅花、鐵皮石斛實驗栽培的基礎(chǔ)上，今年我縣在三塘鄉(xiāng)試驗種植金銀花100畝，該鄉(xiāng)黨委政府出臺扶持措施，凡在今年種植金銀花的農(nóng)戶，鄉(xiāng)上將每畝給以1000元的扶持，這進一步豐富我縣特色生物藥業(yè)的種群。
（三）依托項目帶動，加速全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程。
資金是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推器，項目是投資的載體，資金跟著項目走，沒有項目就沒有資金，大項目帶動大發(fā)展。針對目前我縣普遍存在的大資源小產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)投資不夠、規(guī)模小、競爭力弱的實際，加速發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)必須有相應的項目帶動。在產(chǎn)業(yè)培植工作中，我們牢固樹立“項目投資帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)發(fā)展振興地方經(jīng)濟”的聯(lián)動理念，積極加強與省、州的溝通聯(lián)系，爭取上級資金的大力扶持，認真上報項目材料，力求做到成熟一批上報一批。
在項目實施期間，我辦經(jīng)常深入到項目實施的龍頭企業(yè)及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解，及時掌握項目實施情況，按時上報省州安排項目的檢查及重點項目實施進展情況信息工作的有力開展，為全縣生物資源產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作營造了良好的氛圍，讓社會各屆進一步了解和關(guān)心支持××生物資源產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作。
在統(tǒng)計工作中，按照州創(chuàng)新辦和相關(guān)部門的要求，指定專人負責，把提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量作為基本要求，按時按要求上報各類統(tǒng)計報表，各種報表填報完整、指標齊全、上報及時、數(shù)據(jù)準確，統(tǒng)計工作為上級決策提供參考依據(jù)。
（六）全面加強陽光政府“四項制度”建設(shè)。
加強陽光政府四項制度建設(shè)是我辦今年的一項重要工作，是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對推動政府各項工作的落實，提高各級人民政府執(zhí)行力和公信度，提高行政決策的科學性、民主性，建設(shè)公正、透明、高效“陽光政府”，進一步密切黨群、干群關(guān)系，維護黨和政府的良好形象具有重要的意義。
培植發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)并非朝夕之工，它受環(huán)境條件、投資融資、產(chǎn)業(yè)周期、市場變化、技術(shù)措施等諸多因素的影響。培植一個新產(chǎn)業(yè)需要幾年，十幾年，甚至幾十年，難以一時見效，立竿見影，發(fā)展中總會遇到這樣那樣的問題。目前，我縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題：
1、特色產(chǎn)業(yè)小而雜。全縣產(chǎn)業(yè)什么都有點，什么都不多，即使是經(jīng)多年培植的燈盞花、除蟲菊、草烏、半夏等特色產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有規(guī)模仍然還小，沒有得到深層開發(fā)，特色效益不明顯。部分新產(chǎn)業(yè)缺乏市場前景分析，盲目上項目，一哄而上，一下而散的現(xiàn)象還存在，挫傷了群眾的積極性。
2、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)缺乏龍頭企業(yè)帶動。初具規(guī)模的蔬菜、馬鈴薯、水果等傳統(tǒng)主導產(chǎn)業(yè)缺乏龍頭企業(yè)帶動，產(chǎn)銷不能有效對接，產(chǎn)業(yè)鏈短，產(chǎn)品價格低，農(nóng)民增產(chǎn)不增收，仍然存在大資源，小產(chǎn)值的狀況。
3、生物產(chǎn)業(yè)效益不穩(wěn)定。生物產(chǎn)品市場價格波動大，某些農(nóng)產(chǎn)品既使是訂單生產(chǎn)，但由于市場價格波動大，企業(yè)也常出現(xiàn)“打白條”或擅自單方違約的現(xiàn)象，企業(yè)信譽度低，群眾抗風險能力弱，政府與企業(yè)，企業(yè)與群眾打官司的現(xiàn)象時有發(fā)生，使一些多年苦心培植的產(chǎn)業(yè)一下走入低谷。
4、全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不夠高。全縣相當部分群眾生產(chǎn)科技素質(zhì)還偏低，思想觀念陳舊，缺乏開拓創(chuàng)新精神，對新產(chǎn)業(yè)的培植常持等待觀望思想，發(fā)展緩慢，產(chǎn)品質(zhì)量不高，科技支撐不夠，市場競爭力不強。
5、企業(yè)投資融資困難，內(nèi)部管理不夠。全縣大部分企業(yè)投資融資困難，貸款難度大，生產(chǎn)周轉(zhuǎn)資金普遍緊缺，擴大生產(chǎn)和產(chǎn)品深層開發(fā)困難重重。部分企業(yè)內(nèi)部管理不夠，還存在家庭小作坊式的生產(chǎn)經(jīng)營運作模式。
6、生物產(chǎn)業(yè)管理職能部門缺乏工作經(jīng)費。由于各級政府產(chǎn)業(yè)投資都跟隨項目直接劃撥到企業(yè)，縣創(chuàng)新辦作為縣人民政府主管生物產(chǎn)業(yè)的職能部門，沒有必要的產(chǎn)業(yè)考察和學習培訓經(jīng)費，許多工作心有余而力不足，難以開展。
7、政府職能部門對企業(yè)監(jiān)管困難。
由于強調(diào)政企分開，某些企業(yè)尚存只要政府投資，不要政府監(jiān)管的現(xiàn)象，政府職能部門難以對企業(yè)投資的項目資金進行必要的監(jiān)管，工作被動。
總之，在2009年工作中，我們結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，使學習和工作兩促進、兩不誤、雙豐收。我們所取得的成績是縣委、政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是省、州產(chǎn)業(yè)辦關(guān)心主持的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)配合努力的結(jié)果，這點成績離縣委、縣政府和全縣人民的要求還遠。在下一年的工作中，我們將堅定信心，創(chuàng)新實干，狠抓落實，為全面完成我縣“十一五”生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃而努力奮斗。
二、2012年。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二十
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想。
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標。
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務(wù)及措施。
(一)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究，提高教學效率。
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力。
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，并盡快成長為學科新秀，教學能手。
(四)建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價。
各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結(jié)。認真完成教師手冊，包括教學計劃、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、教學設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
四、主要工作與行事歷。
創(chuàng)新工作室年度工作計劃篇二十一
年全市老干部工作的總體要求：以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照全省老干部局長會議及市委十一屆十一次全委會議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步加強老干部“兩項建設(shè)”；優(yōu)先落實老干部的生活待遇；進一步深化為老干部服務(wù)；進一步發(fā)揮老干部作用；進一步豐富老干部的精神文化生活；組織好建黨90周年紀念活動。讓各級黨委放心，讓老干部滿意，以改革創(chuàng)新精神開創(chuàng)老干部工作新局面。
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進離退休干部“兩項建設(shè)”
（一）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。抓好吉市創(chuàng)先發(fā)[]14號文件的貫徹落實，以“保持本色，奉獻余熱”為主題，開展爭創(chuàng)支部班子好、黨員隊伍好、組織設(shè)置好、活動開展好、群眾反映好“五好”黨支部和爭當學習活動好、教育后代好、發(fā)揮作用好、保持本色好“四好”老干部活動。
（二）加強思想政治建設(shè)。繼續(xù)以“講學習”活動為載體，定期組織理論學習、閱讀文件；進一步落實老干部政治待遇，組織參觀考察、政策宣講、形勢通報等活動；針對老干部關(guān)注的重點和熱點問題，做好解疑釋惑工作。要創(chuàng)新思想政治工作的方法和手段，提高思想政治教育的影響力、感染力、說服力。
（三）加強黨支部建設(shè)。選好配強黨支部班子；完善落實各項制度；創(chuàng)新支部活動方式；加強學習培訓，繼續(xù)舉辦離退休干部黨支部書記暨理論骨干培訓班。適時推廣在老干部局建立黨委、按居住地設(shè)置黨支部的經(jīng)驗。
（四）抓好先進典型的培樹宣傳工作。注意發(fā)掘身邊的好人好事，重點培樹創(chuàng)先爭優(yōu)、支部建設(shè)、發(fā)揮作用、活動陣地創(chuàng)建等方面的老干部工作先進典型，有組織地進行宣傳。
二、以解決難點問題為突破口，優(yōu)先落實老干部生活待遇。
（五）以“講政策”活動為載體，進一步鞏固和完善離休干部“三個機制”，繼續(xù)加大對“兩費”保障的投入。各縣（市）區(qū)要做好新出臺政策的落實，確?！皟少M”不發(fā)生新的拖欠。
（六）進一步完善醫(yī)療統(tǒng)籌機制。根據(jù)實際情況，適時調(diào)整醫(yī)療統(tǒng)籌標準，健全和完善醫(yī)療統(tǒng)籌管理辦法，適應老干部醫(yī)療需求。要做好易地安置、異地居住離休干部醫(yī)療服務(wù)工作。
（七）解決好老干部關(guān)心的難點問題。針對老干部關(guān)心、關(guān)注的難點和熱點問題，深入調(diào)查研究，形成可行性意見，同時做好老干部的思想工作，為黨委、政府當好參謀。
三、從老干部需求出發(fā)，建立多角度多層次個性化服務(wù)體系。
（八）完善特困離休干部幫扶機制，繼續(xù)開展“辦實事、解難題、送溫暖”活動。對有特殊困難的老干部，有針對性地開展“五幫”，除了經(jīng)濟救助外，還要幫思想、幫就業(yè)、幫生活、幫醫(yī)療，解決老干部的實際問題。
（九）積極推進“四就近”工作。根據(jù)省《關(guān)于開展創(chuàng)建離退休服務(wù)實驗社區(qū)活動的通知》部署，逐步建立家庭、單位、社區(qū)和工作部門相結(jié)合的服務(wù)管理體系。做好實驗社區(qū)的培育創(chuàng)建、推選申報工作。年中舉行省實驗社區(qū)掛牌儀式暨吉林地區(qū)“四就近”觀摩學習活動，推進全市“四就近”工作的深入開展。
（十）抓好企業(yè)離休干部集中管理服務(wù)工作。進一步樹牢服務(wù)思想，拓展服務(wù)內(nèi)容，完善各項制度，把日常管理服務(wù)工作做實做細。對關(guān)停破產(chǎn)、改制企業(yè)離休干部要做到應接必接、應管必管。
（十一）妥善處理老干部來信來訪。各級領(lǐng)導要高度重視老干部信訪工作，強化制度建設(shè)，嚴格工作程序，以認真負責的態(tài)度，反映好老干部的意愿，疏導好老干部的情緒，維護好老干部的利益。
四、圍繞“十二五”規(guī)劃的實施，積極引導離退休干部發(fā)揮作用。
（十二）圍繞“十二五”規(guī)劃，繼續(xù)開展“講貢獻”活動。組織引導老干部在物質(zhì)文明建設(shè)中發(fā)揮參謀助手作用；在精神文明建設(shè)中發(fā)揮示范帶動作用；在政治文明建設(shè)中發(fā)揮監(jiān)督保障作用。各地各部門要積極為老干部發(fā)揮作用搭建平臺，并廣泛宣傳離退休干部先進集體和先進個人的事跡。
（十三）各級老干部部門要按照本級政府的要求，圍繞中心，服務(wù)大局，努力完成招商引資等方面的工作任務(wù)，為經(jīng)濟社會發(fā)展多做貢獻。
五、抓住機遇，促進老干部活動中心和老干部大學的新發(fā)展。
（十四）繼續(xù)發(fā)揮各級活動中心（室）和大學陣地作用，開展示范性老干部活動、學習陣地創(chuàng)建工作。充分發(fā)揮各類協(xié)會的積極作用，以“講健康”活動為載體，開展積極向上、豐富多彩的文體活動。
（十五）加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，積極爭取黨委和政府的重視，增加必要的投入，使場地、設(shè)施、功能與老干部隊伍的發(fā)展變化和實際需求相適應。
六、以紀念建黨90周年為契機，努力營造老干部工作的良好氛圍。
（十六）以“向建黨90周年獻禮”為主題，組織好各項紀念活動。市委老干部局與市委組織部、市人社局聯(lián)合舉辦全市離退休干部文藝匯演；由市老干部活動中心與老干部大學聯(lián)合承辦全市老年書畫展。各地各部門要組織開展書畫展覽、文藝演出、詩文創(chuàng)作，舉辦主題黨日活動；開展以“講黨史、講傳統(tǒng)、講改革、講發(fā)展”為主要內(nèi)容的老干部宣講活動；要積極參與中組部舉辦的“與黨同呼吸、共命運、心連心”征文活動。各級黨委和老干部工作部門要認真做好組織推薦和服務(wù)工作。
（十七）以“講服務(wù)”活動為載體，繼續(xù)開展“關(guān)愛到家”走訪慰問活動，落實領(lǐng)導干部聯(lián)系老干部制度，做到“五知一跟”，走訪和聯(lián)系面要達到100%，對特殊情況老干部要重點回訪?！捌咭弧鼻?，要通過上門看望、召開座談會等多種形式，走訪慰問老黨員、老干部、易地安置老干部活動，幫助他們解決實際困難，切實讓老干部親身感受到黨的關(guān)懷。
（十八）加強對老干部工作的宣傳。充分利用各種新聞媒體，大力宣傳黨和國家方針政策，宣傳各級領(lǐng)導和社會各方面對老干部工作的關(guān)心、重視，特別要注重宣傳廣大老干部的歷史功勛和卓越貢獻，進一步營造尊重、關(guān)心、照顧老干部和重視、理解、支持老干部工作的良好氛圍。
七、圍繞重點調(diào)查研究，破解新矛盾，解決新問題。
（十九）圍繞重點問題，有的放矢地搞好調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，要重視調(diào)研成果的共享和轉(zhuǎn)化工作，使調(diào)研成果更好地應用于老干部工作的實踐。
（二十）進一步做好信息、統(tǒng)計工作。各地各部門要提高對這項工作的認識，加強領(lǐng)導，指定專人，明確責任，及時、準確地報送信息及統(tǒng)計數(shù)據(jù)。要加強對離休干部信息庫的日常維護工作。
八、加強部門自身建設(shè)，為做好新時期老干部工作提供有力保證。
（二十一）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治水平；舉辦全市老干部工作人員培訓班，推動學習型機關(guān)建設(shè)；加強反腐倡廉教育，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良的老干部工作隊伍。
（二十二）加強機制和制度建設(shè)。發(fā)揮好各級老干部工作領(lǐng)導小組作用，做到建章立制，定期研究，分工負責，實行黨政領(lǐng)導、部門負責、齊抓共管，努力把老干部工作提高到一個新水平。