拓寬知識面，通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
我的自我介紹手抄報篇一
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”上元佳節(jié)，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報圖片，希望對您有所幫助！
元宵節(jié)的傳說。
1.白蛇吃湯圓成仙。
相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月，化為一位賣湯圓的老翁于西湖邊叫賣。這時許仙恰巧走過便要了一碗，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被白蛇吞了。于是白蛇成仙，化而為人，與許仙結(jié)為夫妻。
2.東方朔與元宵姑娘。
這一則傳說與吃元宵的習俗有關(guān)：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團聚。
一天，東方朔出宮在長安的街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長安城里張燈結(jié)彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。
如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
3.為紀念“平呂”而設(shè)。
另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)祝福短信：
1、愿得一人心，白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際，我旳祝福與你同行，愿你早日找到一路同行旳知己伴侶，生活美滿如意，節(jié)日快樂!
2、情人節(jié)里鬧元宵，聞著玫瑰吃湯團，正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢，在這個特別浪漫旳節(jié)日里，祝福朋友好事成雙，好運雙至，日子甜甜蜜蜜，事業(yè)紅紅火火!
3、從20**年1月31日到20**年2月18日，有兩個立春;一生難逢閏九月：本世紀只有這一次閏九月，下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié)，下次是2033年;共計384天，比蛇年多29天。好年景，行好運!今日佳節(jié)，雙節(jié)快樂!
4、真神奇，元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁，滿街鮮花花燈比。雙雙對對捧玫瑰，共品湯圓共賞月。月圓之夜人團圓，開開心心露笑意。父母看見也歡喜，忙忙碌碌無累意。只愿早日成婚配，好事成雙人成對!祝雙節(jié)快樂!
5、你發(fā)現(xiàn)了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國元宵節(jié)“喜相逢”，“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”，祝你和親愛旳家人和親密旳愛人節(jié)日快樂，幸福甜蜜!
6、元宵節(jié)要到了，祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團團圓圓”，愛情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”，事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”，財源像煮湯圓一樣“滾滾而來”，朋友像湯圓一樣“實實在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美，圓圓滿滿!
節(jié)前。心中旳祝愿總提前，預(yù)祝你元宵佳節(jié)快樂，好運連連!
8、一碗湯圓一份甜，一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情，一份溫情御風寒;一盞紅燈情似火，一條短信心中暖。在又一個元宵節(jié)來臨之際，祝您闔家康安!
9、元宵圓，元宵緣，圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓，那是親人緣，身在天涯盼團圓;元宵圓，那是情人緣，攜手人間多美滿;元宵圓，那是朋友緣，志趣相投伴一生;元宵圓，那是貴人緣，前途順利有財發(fā)。元宵節(jié)快樂!
10、月兒圓圓，元宵圓圓，最圓不過是合家團圓;花燈亮亮，煙火亮亮，最亮不過是心情亮亮;歌聲歡樂，笑聲歡樂，最樂不過是舉國歡樂;家人祝福，朋友祝福，最美不過是有我祝福!嘿嘿，有福之人送祝福，馬年定會大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂!
我的自我介紹手抄報篇二
夢是什么，夢是幻想，是不現(xiàn)實的，但是，只要立下方向，朝這個方向去努力，總有一天，夢就能實現(xiàn)。就是所謂的功夫不負有心人。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強盛。
我的自我介紹手抄報篇三
教育子女是使一個家庭興旺起來關(guān)鍵，我家人也非常重視我學習。記得有一次，我月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我分數(shù)，沒想到他竟會注意這些細枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯題思路和答案。在他幫助下，我終于明白了錯題解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤?，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午那次。”我終于想起了，那個星期二早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
爸爸經(jīng)常重視我學習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經(jīng)常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問一些學習上問題，還經(jīng)常接受他批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面情況，給我一些好建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。（一件難忘事作文）。
我家風是我成長航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功道路走去。
從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。
記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情邀請我一起玩。我便加入了這個行列我家風家規(guī)作文300字我家風家規(guī)作文300字。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上板凳向我砸來，只聽”砰“一聲，板凳砸到了我頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我頭，語重心長說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂時刻。
因此，”每事寬一分即積一分之?！熬统蔀榱宋覀兗壹绎L家訓。
每家都會有自己家風家訓。當然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風家訓啊？”當然有啊?！拔覇?；‘那咱家家風家訓是什么呢？”媽媽說：“家風是：1。尊老愛幼2。使用文明用3。見到認識人要打招呼4。要以大事為重家訓：1。有勇有謀2。敢作敢當3。誠信做人4。追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說：”能！“現(xiàn)在，只要我做不好，我就會想想家風家訓，來改正自己。
當媽媽回來問我時，我就想說不知道。
但是我嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風家訓，然后不由自主地說出了實情。其實家風家訓并不是一個限制你工具，而是一個讓你更完美一個得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說，也不是靠想，而是靠做。有一個家風家訓能讓你有一個正確方向。
我的自我介紹手抄報篇四
hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
我的自我介紹手抄報篇五
二年級我的理想手抄報3
二年級我的理想手抄報4
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的信念，理想給了我
勇氣
，理想讓我敢于面對一切，從小到大沒有人問過我的理想是什么，我憑什么擁有理想，是什么讓我獲得這么大的勇氣，從小我就要證明自己，我是可以的，我不是個百無一用的人，我拼了命的'努力，就是想這是為什么，后來我明白了，為了自尊的生存，為了自己的證明，這應(yīng)該可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪兒，我想呀想，看呀看，不斷做出實踐與努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就
愛
好文學，喜歡編劇，這是經(jīng)過我遇到無數(shù)失敗，經(jīng)歷了無數(shù)磨難所得出的結(jié)論，在編劇的過程中，我感受到了無數(shù)的快樂，人物的內(nèi)心，故事的發(fā)展，帶動著我對編劇的更加喜愛，成功的夢，失敗的痛，多少次極力攀爬后我得到的都是失敗，都是別人對我的指責，我不敢去面對，不敢去正視，當我想到有朝一日可以成功，去證明自己時，我內(nèi)心的巨龍再次騰飛，在我心中翱翔。一次次失敗后的指責，你不行，簡直做夢，那些指責在我心中又算什么，內(nèi)心的世界已經(jīng)把這些指責化作我前進的動力。我感謝那些支持我的人，有你們的支持，我才有更大的勇氣去實現(xiàn)我的理想，感謝那些冷漠給我指責的人，你們雖然刺痛了我內(nèi)心，但加強了我對理想以堅持不懈的決心。
一路陪我走來的人，謝謝你們對我不離不棄，理想，我一定會到達，我活著就是為了用你的成功來告訴別人我是可以的，我不比誰要差。
每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想，我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。
小的時候，我的理想就是當一名光榮的人民教師，我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來到最困難的邊遠山區(qū)，為了讓一個個失學的孩子再次背上書包，走進教室，我一次又一次地上門訪問，請家長答應(yīng)送他們的孩子到學校里面來
學習
讀書。我把學生一個個接進教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終于長大成材做了國家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū)，建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)，使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當年的南泥灣在三五九旅的進駐開發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點的時候，我的理想是當一名醫(yī)生，我夢想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次，我站在手術(shù)臺前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝，這是一種多么光榮的職業(yè)啊!
現(xiàn)在，我的理想是要當一名勇敢的人民警察，為了人民的利益，我會在祖國各地戰(zhàn)斗。我夢想自己為了保護人民的生命和財產(chǎn)，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安，沒有一件事故發(fā)生。因為我在事情發(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺，但是我非常開心，因此，我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我，領(lǐng)導發(fā)下獎狀獎?wù)卤碚梦?。面對榮譽，我不自滿，繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
以后，可能我還會改變自己的理想，但是，不管這么變，我都會完全徹底地為人民服務(wù)。
我的自我介紹手抄報篇六
一、交通安全常識。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
行。
4、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
6、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
二、小學生交通安全口號。
1.小手拉大手，共走平安路。
2.交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
3.實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
4.腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
5.安全乘車、安全騎車、安全走路。
6.繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
7.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
8.生命只有一次，安全伴君一生。
10.學校門前莫開快，司機獻出一點愛。
11.跨入校園，好好學習;走出校門，好好走路。
12.禍起瞬間，防患未然。
13.紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。
14.愛生命旅程。
15.安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。
16.文明交通，從小做起，從我做起。
17.加強安全管理，構(gòu)建和諧校園。
18.高高興興上學來，平平安安回家去。
19.珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。
20.紅燈停綠燈行，橫過馬路請走斑馬線。
三、
發(fā)生交通事故怎么辦。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行。
人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關(guān)活動人員，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。
“事故現(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護警界線，以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標記，以保護現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后，當事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122”、”110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時，當事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握，使交通事故責任無法認定的，應(yīng)當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助求護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時勸阻。
如果是我們中學生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：
1、千萬不要“私”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責任。確實要。
移動的，也要劃為好詳細標記。
2.小學生四年級交通安全手抄報圖片大全。
4.簡單又漂亮的豎版交通安全手抄報圖片大全。
我的自我介紹手抄報篇七
嘿!大家好!我叫梁倩欣，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，剛剛成為一名初中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內(nèi)心，調(diào)皮是我的本性，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
我的自我介紹手抄報篇八
手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，下面是關(guān)于我的假期的優(yōu)秀手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！
夏天到了，暑假也到了，我呆在家里，在空調(diào)里享受清涼，可是滿腦子想的都是可口的西瓜，一天，看到桌子上放了我的最愛，我不禁大叫起來：“哇，西瓜！”我一看見西瓜，就眉開眼笑，恨不得變成豬八戒大口大口地吃西瓜。
西瓜圓溜溜的，像個大皮球，穿著墨綠色和淺綠色的衣裳，尾巴似乎是個豬尾巴。這西瓜是不是夏姑娘用細筆勾勒，濃墨涂抹畫成的？我們心里樂滋滋的，“可以吃西瓜了，可以吃西瓜了，我們可以大飽口福了。！
切開西瓜，有紅紅的瓜瓤，紅得那么可愛，紅得那么鮮艷，讓人口水直流三千尺，恨不得把自己的小肚子給吃得圓圓的，西瓜發(fā)出淡淡的清香，這清香常常把小朋友的腳給勾住。
我們盼呀盼呀，真想吃西瓜呀！程老師似乎看出了我們的心思，拿來了一把水果刀，“咔嚓！”西瓜裂開了，我們迫不及待地走到西瓜面前，我們仿佛變成了一群豬八戒，大口大口地吃著西瓜。
我們搶來搶去，各吃各的。有的細嚼慢咽，好像在品嘗甜甜的瓜汁；有的狼吞虎咽，好像有人跟他搶似地。我大口大口地吃著西瓜，感覺很甜，一直甜到我的心里。吃著吃著，我感到無比涼爽。我情不自禁地說：“程老師家的西瓜真甜呀！”
我們吃的不是西瓜，而是農(nóng)民伯伯的汗水，西瓜是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，我喜歡吃西瓜，更敬佩種西瓜的農(nóng)民伯伯，還喜歡炎炎夏日吃西瓜的感覺??！那就是爽！
愉快的`假期生活已經(jīng)過了大半個月，有的小朋友去旅游，增長了見識；有的小朋友學了一門特長，多了一項才藝……雖然這些我都沒有，但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。
早上起了床，吃過早飯，8：30分我就準時開始背《經(jīng)典誦讀》。我平時不愛學語文，語文基礎(chǔ)比較差，背起書來可真頭痛，一首詩讀了一遍又一遍，讀得我都快睡著了，可還不會背，媽媽訓我說：“你只是動嘴不動心，再心不在焉的就要教訓你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來了。背書到9：30我就可以休息一會了。接下來是寫作文，提起寫作文，我又頭痛，媽媽說我：“陽陽，為什么你的作文寫不出來，主要是讀書太少，很多詞、句你都寫不出來，文章總是干巴巴幾句話，多看書?。 眿寢屜冉o我講述一下注意事項，再讓我打草稿，最后再修改，哎，一篇文章經(jīng)過幾個小時總算給寫出來了！
下午，我就可以寫一寫數(shù)學作業(yè)，抄抄英語單詞。晚上，就是我徹底放松的時刻了，我和小伙伴們痛痛快快地玩起來。希望通過這個假期我的努力，爭取開學后，學習能有所進步。
我的假期生活馬上就要過完了，現(xiàn)在我來曬曬我的假期生活吧。
第一項，先說說都做了些什么吧，每天的生活都是在電視機一響，我都起床了，媽媽知道我愛看熊出沒，每天早上只要一開我就知道了我要起床了。
第二項，我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個小故事，我的找我的書看上一會，只有在書里才能有好的故事講給他們，有時候我還講笑話給他們聽，天天都樂呵呵的。
第三項，我把我的古寺詞全部背完了，每天發(fā)給我的老師聽，每一次剛發(fā)完，就能收到我們老師對我的稱贊，感覺好自豪啊。
第四項，就是我的練字了，這一項對我來說最難了，每天都練，可是我的進步還是不太大，我要再買幾本字帖，好好練練，不能在寫這不好看的字了。
第五項，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖說很熱，但是很高興。
我感覺我的假期生活非常的開心，雖然我們沒有跑到很遠的地方，但是我們一家天天開開心心的，我喜歡我的假期生活，更愛我的爸爸媽媽。
我的自我介紹手抄報篇九
從什么時候開始，她不再相信童話。
他和她，都是在孤兒院里長大的。
他們的童年，就被鎖在，孤兒院四角的圍墻里。鎖在沒有母愛，沒有父愛的孤獨里。鎖在深不見底的自卑里。
沒有任何的色彩?；野滓黄?BR> 可是相同的命運，給了他們不一樣的東西。
她的臉上，有一塊烏黑的胎記。大的嚇人，蓋住，大半張臉。上天毀掉了一個女孩最想要的東西——美貌。
她的眼里，始終閃著冰涼。閃著別人看不懂的傷陰。
他長得可愛活潑，每天都笑著。每天都會有，他的`歡聲笑語。在這個圍墻里，散發(fā)出去。就像散發(fā)著淡淡香氣的音符，慢慢擴散。
她只是，坐在窗前，看著遠方。
她從來不照鏡子。她還是怕親眼看見，自己的丑陋。
她在想，為什么，我只能是丑小鴨。為什么，白天鵝的光環(huán)就不在我這。童話里，都是騙人的。
想著想著，眼淚就留下來了呢。
他自從看見窗內(nèi)，她滿臉的冷淡，就開始注意她。
嘿，你還好么。他出現(xiàn)在她面前，燦爛地笑著。為什么不開心呢。
你是誰啊。她依舊冷清地說了一句。
他愣了一下，依然笑道，我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我這個朋友么。
你誰啊。她冷哼一聲，該不會又是來嘲笑我這個丑小鴨的吧。
說完，她背對著他。她無法忍受，他的光環(huán)籠罩著她，讓她無所適從。
他眼中閃過一絲驚異。原來，她一直在意的，自卑的，就是臉上那塊胎記。
他輕輕在窗臺坐下，說，其實，我覺得你很漂亮。
她冷笑抬頭，呵，漂亮?你是在諷刺我么。
他認真地解釋，不是，我是真的覺得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。
她到至今，還記得他眼中那種認真的光輝，帶著甜甜的微動，渲染她的心田。
丑小鴨，也可以變成白天鵝啊。就算變不了，你這樣也挺好的。他開心地笑著，自言自語似的說著。
我……她還沒來得及說出口，就被他打斷了。
他很認真地說，我要你只能做我的丑小鴨，好嗎。
她當時居然感動得一塌糊涂。
她居然開始相信童話。
第二天，他被一戶大戶人家領(lǐng)養(yǎng)走了。
臨走前，他沒有看她。沒有對她笑。沒有說感動她的話。
接下來的日子，她依然沒有人領(lǐng)養(yǎng)，依然在嘲笑和自卑的漩渦里。
她開始甚至還期盼，再有一個人對自己說——我要你只能做我的丑小鴨。
沒有哦。
呵，
什么也沒有。
她擦干眼淚，抹去笑容，從此不再為別人感動。
她從此不再相信童話。
我的自我介紹手抄報篇十
叫蔣夢涵，今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
我的自我介紹手抄報篇十一
我們在流光溢彩的世博園內(nèi)，為迎來開學第一課的開講。
我的夢在長城生長，這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光;長城的腳下，是五千年文明的土壤;。
長城的天界，是一個名叫未來的地方。
下一個百年，我的夢。
中國夢，花開何方?來吧，同學們。
請打開心中最美麗的翅膀。這一刻讓我們一起飛向北京,。
在那萬里長城之上對話星空，和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光，相逢長城的目光，我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光。
請未來登上長城吧，一起收獲，中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智，
少年強則中國強!
我的自我介紹手抄報篇十二
寒假里，媽媽帶我去了家門口新開的的“卡布蒂尼”游樂館。雖然外面天寒地凍，可是游樂館里卻溫暖如春，看!我很喜歡在那里的游泳池里游泳。
山西皇城相府里，游人三五成群地在自己喜愛的植物前拍照留念。當你置身于此，不能不為這美景所感染，每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑，是那么的幸福、和諧。
寒假里，我堅持每天早起讀書并且寫讀書筆記。媽媽經(jīng)常說的一句話是：“腹有詩書氣自華”，雖然對于這句話我還不是太懂，但是我明白讀書多一定會越來越優(yōu)秀。
假期里，我還學會了搟餃子皮，春節(jié)吃餃子時，我就幫奶奶搟皮，全家人都夸我是個能干的小男子漢。
我的自我介紹手抄報篇十三
1、快樂童年放飛期望。
2、為著夢想勇敢前進!
3、快樂童年放飛希望。
4、向前奔跑，實現(xiàn)夢想。
5、紅領(lǐng)巾傳載著祖國的希望。
6、中國是我家，夢想在心中。
7、中國是我家，強國靠大家。
8、暢想中國夢，美麗中國行!
9、只要肯攀登，就會有收獲。
10、國富則民強，國昌則民旺。
11、紅領(lǐng)巾傳載著祖國的期望。
12、只要有夢想，才會有動力。
13、兒童志高遠，夢響輝煌時。
14、億萬紅領(lǐng)巾，一面中國旗。
15、目標的大小，決定了未來!
16、成功是因為你失敗而不放棄!
17、成功是正因你失敗而不放下!
18、“少年夢”托起“中國夢”。
19、放飛童年夢想，成就中國期望。
20、只要心有夢，美麗就不再遙遠。
21、為夢想而追逐，為夢想而奮斗!
22、放飛童年夢想，成就中國希望。
23、祖國是我家，我要為國而盡責。
24、胸前的紅領(lǐng)巾，永遠的中國夢。
25、準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
26、未來的'途中，需要有夢想的同在。
28、我愛我的祖國，我更愛我的家鄉(xiāng)。
29、穿越了千年歷史，暢想百年中國夢。
30、人生的理想，就是為了理想而奮斗。
31、先輩血染紅領(lǐng)巾，后秀會聚推前浪。
32、這個世界因夢想而散發(fā)迷人的魅力!
33、立志向有夢想，快樂童年放飛期望。
我的自我介紹手抄報篇十四
為迎來開學第一課的開講。
我的夢在長城生長，
這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光;。
長城的腳下，
是五千年文明的土壤;。
長城的天界，
是一個名叫未來的地方。
下一個百年，
來吧，同學們。
請打開心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京，
在那萬里長城之上對話星空，
和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光，
相逢長城的目光，
我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，
哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關(guān)注它，
也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光。
請未來登上長城吧，
一起收獲，
中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智，
少年強則中國強!
我的夢是中國夢，
我的自我介紹手抄報篇十五
三年過去了，機器人慢慢從展覽館走進了我們的生活，哈姆雷斯玩具店里就有一個機器人專柜，那里的機器人會跳舞，還能陪伴孩子學習知識。我還看見機器人服務(wù)員，干活很棒哦!還有銀行實現(xiàn)了無人辦公，用機器人代替真人，還聽朋友說，他家里用上了做飯機器人，這些都令我大開眼界，我不禁展開了聯(lián)想的翅膀，未來的機器人會是什么樣子的呢?我想設(shè)計出自己心目中的機器人。
現(xiàn)在，雖然這些機器給我們帶來了很多方便，但我覺得還不夠完美，我想設(shè)計出更暖心的機器人。2035年，我成為一名機器人設(shè)計師，設(shè)計出一款和人類一樣有情感的機器人，而不是像現(xiàn)在的機器人，只會按照程序來做事，它還要有暖心功能。我要專門為小朋友設(shè)計一款機器人，當父母工作忙時，能成為孩子的伙伴。這款機器人必須是全方位的、多功能的，可以隨時切換不同程序，比如說：小主人作業(yè)寫好了，要去幫他們檢查，看看是否有錯;小主人外出活動時能保護他們的安全;更重要的是，當他們無聊的時候要多陪他們聊聊天;當小主人們難過時安慰他，給他一個大大的擁抱。讓他們感受到溫暖，讓機器人成為貼心小棉襖。而不僅僅是硬邦邦的機器。那樣小朋友就不怕孤單了。
科技發(fā)展日新月異，隨著時代的進步，智能化機器人會使我們的生活更加美好，把更溫暖貼心的機器人帶給孩子們。2035是屬于我們的時代，生活智能化將改善我們的生活，我們的生活會更加美好!
我的自我介紹手抄報篇十六
簡單的說，手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式，那么，下面是小編給大家整理收集的我的寒假手抄報圖片，希望大家喜歡。
對于我們這個小學生而言，這個計劃是對學習有益無害的，對于家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的.學生家長而言，這卻是得到大力支持的。
生活計劃
我想打工，于是我想要把我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題都補好，然后用28天的時間去打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為貧困小學生的生活補貼費用。
運動計劃
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。在1月份有限的最后3天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就和媽媽去龍泉湖打羽毛球。
作業(yè)計劃
這個寒假的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
我先利用2天時間寫數(shù)學，英語時間用1天，由于語文是日積月累的作業(yè)，所以要按時完成。
不知不覺中，新的一年迎面而來，又一個寒假隨之而來，我的寒假可不會像一些同學那樣，天天吃喝玩樂。我要度過一個有意義、充實而又快樂的寒假。
我給自己精心設(shè)計了一套完美的寒假計劃：
首先，我會繼續(xù)學習畫畫，因為我對這門藝術(shù)情有獨鐘，它不但陶冶了我的情操，也磨練了我的耐性。這學期，我的繪畫作品和手抄報作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎了，還將推薦到汕頭市參加比賽，這離不開多年來的練習呀！我要讓這方面的特長繼續(xù)發(fā)揚下去。
其次，我要在寒假里多看課外書，積累更多的古詩文，為下學期學校開展的“頌經(jīng)典詩文”和“古詩詞知識競賽”做好準備。
當然，作為一名校園小記者，我還會留心觀察周圍的事情，及時撰寫稿子投稿，和大家共同分享，共同進步，也讓自己的采寫能力得到進一步的提高。
我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活?？?，媽媽每天都為了這個家，為了我們而操勞著！寒假里，我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了，我要幫幫忙，讓媽媽得到放松。
最后，我要和爸爸媽媽出去旅游幾天，開開眼界。俗話說得好：走萬里路勝讀萬卷書！我相信，一趟旅游會讓我受益匪淺的。
同學們，你們的寒假計劃又如何呢？也在這個舞臺上展示出來吧！
我的自我介紹手抄報篇十七
童年是一段美好時光，童真的我們最有夢想。上學前，我的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，心中還要有國家，國家的.夢更偉大。于是，中國夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的大夢想！這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我夢想像媽媽一樣當一名老師。因為老師像紅燭，照亮了我們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我還夢想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它和人一樣的聰明，會干許多事情。那樣媽媽就能不辛苦，輕松過好每一天！
我更夢想成為一名飛行員,駕駛最先進的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
作為一名小學生，夢想不能說說而已，要實現(xiàn)夢想就得從現(xiàn)在小小的努力開始：每天早起半小時，每天多鍛煉幾分鐘，每天多讀一會兒，每天多識幾個漢字，課堂上多專注幾分鐘……夢想貴在堅持。
請牢記梁啟超爺爺?shù)脑挘荷倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強。
請牢記習主席的話：我們要努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
來吧，讓我們大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，大膽做夢，快樂追夢，在追夢中成長。努力實現(xiàn)小夢想，共同構(gòu)筑中國夢，顆顆童心向太陽！
我的自我介紹手抄報篇一
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”上元佳節(jié)，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報圖片，希望對您有所幫助！
元宵節(jié)的傳說。
1.白蛇吃湯圓成仙。
相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月，化為一位賣湯圓的老翁于西湖邊叫賣。這時許仙恰巧走過便要了一碗，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被白蛇吞了。于是白蛇成仙，化而為人，與許仙結(jié)為夫妻。
2.東方朔與元宵姑娘。
這一則傳說與吃元宵的習俗有關(guān)：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團聚。
一天，東方朔出宮在長安的街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長安城里張燈結(jié)彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。
如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
3.為紀念“平呂”而設(shè)。
另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)祝福短信：
1、愿得一人心，白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際，我旳祝福與你同行，愿你早日找到一路同行旳知己伴侶，生活美滿如意，節(jié)日快樂!
2、情人節(jié)里鬧元宵，聞著玫瑰吃湯團，正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢，在這個特別浪漫旳節(jié)日里，祝福朋友好事成雙，好運雙至，日子甜甜蜜蜜，事業(yè)紅紅火火!
3、從20**年1月31日到20**年2月18日，有兩個立春;一生難逢閏九月：本世紀只有這一次閏九月，下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié)，下次是2033年;共計384天，比蛇年多29天。好年景，行好運!今日佳節(jié)，雙節(jié)快樂!
4、真神奇，元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁，滿街鮮花花燈比。雙雙對對捧玫瑰，共品湯圓共賞月。月圓之夜人團圓，開開心心露笑意。父母看見也歡喜，忙忙碌碌無累意。只愿早日成婚配，好事成雙人成對!祝雙節(jié)快樂!
5、你發(fā)現(xiàn)了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國元宵節(jié)“喜相逢”，“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”，祝你和親愛旳家人和親密旳愛人節(jié)日快樂，幸福甜蜜!
6、元宵節(jié)要到了，祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團團圓圓”，愛情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”，事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”，財源像煮湯圓一樣“滾滾而來”，朋友像湯圓一樣“實實在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美，圓圓滿滿!
節(jié)前。心中旳祝愿總提前，預(yù)祝你元宵佳節(jié)快樂，好運連連!
8、一碗湯圓一份甜，一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情，一份溫情御風寒;一盞紅燈情似火，一條短信心中暖。在又一個元宵節(jié)來臨之際，祝您闔家康安!
9、元宵圓，元宵緣，圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓，那是親人緣，身在天涯盼團圓;元宵圓，那是情人緣，攜手人間多美滿;元宵圓，那是朋友緣，志趣相投伴一生;元宵圓，那是貴人緣，前途順利有財發(fā)。元宵節(jié)快樂!
10、月兒圓圓，元宵圓圓，最圓不過是合家團圓;花燈亮亮，煙火亮亮，最亮不過是心情亮亮;歌聲歡樂，笑聲歡樂，最樂不過是舉國歡樂;家人祝福，朋友祝福，最美不過是有我祝福!嘿嘿，有福之人送祝福，馬年定會大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂!
我的自我介紹手抄報篇二
夢是什么，夢是幻想，是不現(xiàn)實的，但是，只要立下方向，朝這個方向去努力，總有一天，夢就能實現(xiàn)。就是所謂的功夫不負有心人。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強盛。
我的自我介紹手抄報篇三
教育子女是使一個家庭興旺起來關(guān)鍵，我家人也非常重視我學習。記得有一次，我月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我分數(shù)，沒想到他竟會注意這些細枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯題思路和答案。在他幫助下，我終于明白了錯題解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤?，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午那次。”我終于想起了，那個星期二早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
爸爸經(jīng)常重視我學習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經(jīng)常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問一些學習上問題，還經(jīng)常接受他批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面情況，給我一些好建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。（一件難忘事作文）。
我家風是我成長航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功道路走去。
從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。
記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情邀請我一起玩。我便加入了這個行列我家風家規(guī)作文300字我家風家規(guī)作文300字。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上板凳向我砸來，只聽”砰“一聲，板凳砸到了我頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我頭，語重心長說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂時刻。
因此，”每事寬一分即積一分之?！熬统蔀榱宋覀兗壹绎L家訓。
每家都會有自己家風家訓。當然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風家訓啊？”當然有啊?！拔覇?；‘那咱家家風家訓是什么呢？”媽媽說：“家風是：1。尊老愛幼2。使用文明用3。見到認識人要打招呼4。要以大事為重家訓：1。有勇有謀2。敢作敢當3。誠信做人4。追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說：”能！“現(xiàn)在，只要我做不好，我就會想想家風家訓，來改正自己。
當媽媽回來問我時，我就想說不知道。
但是我嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風家訓，然后不由自主地說出了實情。其實家風家訓并不是一個限制你工具，而是一個讓你更完美一個得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說，也不是靠想，而是靠做。有一個家風家訓能讓你有一個正確方向。
我的自我介紹手抄報篇四
hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
我的自我介紹手抄報篇五
二年級我的理想手抄報3
二年級我的理想手抄報4
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的信念，理想給了我
勇氣
，理想讓我敢于面對一切，從小到大沒有人問過我的理想是什么，我憑什么擁有理想，是什么讓我獲得這么大的勇氣，從小我就要證明自己，我是可以的，我不是個百無一用的人，我拼了命的'努力，就是想這是為什么，后來我明白了，為了自尊的生存，為了自己的證明，這應(yīng)該可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪兒，我想呀想，看呀看，不斷做出實踐與努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就
愛
好文學，喜歡編劇，這是經(jīng)過我遇到無數(shù)失敗，經(jīng)歷了無數(shù)磨難所得出的結(jié)論，在編劇的過程中，我感受到了無數(shù)的快樂，人物的內(nèi)心，故事的發(fā)展，帶動著我對編劇的更加喜愛，成功的夢，失敗的痛，多少次極力攀爬后我得到的都是失敗，都是別人對我的指責，我不敢去面對，不敢去正視，當我想到有朝一日可以成功，去證明自己時，我內(nèi)心的巨龍再次騰飛，在我心中翱翔。一次次失敗后的指責，你不行，簡直做夢，那些指責在我心中又算什么，內(nèi)心的世界已經(jīng)把這些指責化作我前進的動力。我感謝那些支持我的人，有你們的支持，我才有更大的勇氣去實現(xiàn)我的理想，感謝那些冷漠給我指責的人，你們雖然刺痛了我內(nèi)心，但加強了我對理想以堅持不懈的決心。
一路陪我走來的人，謝謝你們對我不離不棄，理想，我一定會到達，我活著就是為了用你的成功來告訴別人我是可以的，我不比誰要差。
每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想，我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。
小的時候，我的理想就是當一名光榮的人民教師，我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來到最困難的邊遠山區(qū)，為了讓一個個失學的孩子再次背上書包，走進教室，我一次又一次地上門訪問，請家長答應(yīng)送他們的孩子到學校里面來
學習
讀書。我把學生一個個接進教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終于長大成材做了國家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū)，建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)，使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當年的南泥灣在三五九旅的進駐開發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點的時候，我的理想是當一名醫(yī)生，我夢想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次，我站在手術(shù)臺前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝，這是一種多么光榮的職業(yè)啊!
現(xiàn)在，我的理想是要當一名勇敢的人民警察，為了人民的利益，我會在祖國各地戰(zhàn)斗。我夢想自己為了保護人民的生命和財產(chǎn)，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安，沒有一件事故發(fā)生。因為我在事情發(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺，但是我非常開心，因此，我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我，領(lǐng)導發(fā)下獎狀獎?wù)卤碚梦?。面對榮譽，我不自滿，繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
以后，可能我還會改變自己的理想，但是，不管這么變，我都會完全徹底地為人民服務(wù)。
我的自我介紹手抄報篇六
一、交通安全常識。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
行。
4、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
6、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
二、小學生交通安全口號。
1.小手拉大手，共走平安路。
2.交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
3.實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
4.腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
5.安全乘車、安全騎車、安全走路。
6.繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
7.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
8.生命只有一次，安全伴君一生。
10.學校門前莫開快，司機獻出一點愛。
11.跨入校園，好好學習;走出校門，好好走路。
12.禍起瞬間，防患未然。
13.紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。
14.愛生命旅程。
15.安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。
16.文明交通，從小做起，從我做起。
17.加強安全管理，構(gòu)建和諧校園。
18.高高興興上學來，平平安安回家去。
19.珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。
20.紅燈停綠燈行，橫過馬路請走斑馬線。
三、
發(fā)生交通事故怎么辦。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行。
人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關(guān)活動人員，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。
“事故現(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護警界線，以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標記，以保護現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后，當事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122”、”110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時，當事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握，使交通事故責任無法認定的，應(yīng)當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助求護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時勸阻。
如果是我們中學生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：
1、千萬不要“私”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責任。確實要。
移動的，也要劃為好詳細標記。
2.小學生四年級交通安全手抄報圖片大全。
4.簡單又漂亮的豎版交通安全手抄報圖片大全。
我的自我介紹手抄報篇七
嘿!大家好!我叫梁倩欣，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，剛剛成為一名初中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內(nèi)心，調(diào)皮是我的本性，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
我的自我介紹手抄報篇八
手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，下面是關(guān)于我的假期的優(yōu)秀手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！
夏天到了，暑假也到了，我呆在家里，在空調(diào)里享受清涼，可是滿腦子想的都是可口的西瓜，一天，看到桌子上放了我的最愛，我不禁大叫起來：“哇，西瓜！”我一看見西瓜，就眉開眼笑，恨不得變成豬八戒大口大口地吃西瓜。
西瓜圓溜溜的，像個大皮球，穿著墨綠色和淺綠色的衣裳，尾巴似乎是個豬尾巴。這西瓜是不是夏姑娘用細筆勾勒，濃墨涂抹畫成的？我們心里樂滋滋的，“可以吃西瓜了，可以吃西瓜了，我們可以大飽口福了。！
切開西瓜，有紅紅的瓜瓤，紅得那么可愛，紅得那么鮮艷，讓人口水直流三千尺，恨不得把自己的小肚子給吃得圓圓的，西瓜發(fā)出淡淡的清香，這清香常常把小朋友的腳給勾住。
我們盼呀盼呀，真想吃西瓜呀！程老師似乎看出了我們的心思，拿來了一把水果刀，“咔嚓！”西瓜裂開了，我們迫不及待地走到西瓜面前，我們仿佛變成了一群豬八戒，大口大口地吃著西瓜。
我們搶來搶去，各吃各的。有的細嚼慢咽，好像在品嘗甜甜的瓜汁；有的狼吞虎咽，好像有人跟他搶似地。我大口大口地吃著西瓜，感覺很甜，一直甜到我的心里。吃著吃著，我感到無比涼爽。我情不自禁地說：“程老師家的西瓜真甜呀！”
我們吃的不是西瓜，而是農(nóng)民伯伯的汗水，西瓜是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，我喜歡吃西瓜，更敬佩種西瓜的農(nóng)民伯伯，還喜歡炎炎夏日吃西瓜的感覺??！那就是爽！
愉快的`假期生活已經(jīng)過了大半個月，有的小朋友去旅游，增長了見識；有的小朋友學了一門特長，多了一項才藝……雖然這些我都沒有，但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。
早上起了床，吃過早飯，8：30分我就準時開始背《經(jīng)典誦讀》。我平時不愛學語文，語文基礎(chǔ)比較差，背起書來可真頭痛，一首詩讀了一遍又一遍，讀得我都快睡著了，可還不會背，媽媽訓我說：“你只是動嘴不動心，再心不在焉的就要教訓你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來了。背書到9：30我就可以休息一會了。接下來是寫作文，提起寫作文，我又頭痛，媽媽說我：“陽陽，為什么你的作文寫不出來，主要是讀書太少，很多詞、句你都寫不出來，文章總是干巴巴幾句話，多看書?。 眿寢屜冉o我講述一下注意事項，再讓我打草稿，最后再修改，哎，一篇文章經(jīng)過幾個小時總算給寫出來了！
下午，我就可以寫一寫數(shù)學作業(yè)，抄抄英語單詞。晚上，就是我徹底放松的時刻了，我和小伙伴們痛痛快快地玩起來。希望通過這個假期我的努力，爭取開學后，學習能有所進步。
我的假期生活馬上就要過完了，現(xiàn)在我來曬曬我的假期生活吧。
第一項，先說說都做了些什么吧，每天的生活都是在電視機一響，我都起床了，媽媽知道我愛看熊出沒，每天早上只要一開我就知道了我要起床了。
第二項，我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個小故事，我的找我的書看上一會，只有在書里才能有好的故事講給他們，有時候我還講笑話給他們聽，天天都樂呵呵的。
第三項，我把我的古寺詞全部背完了，每天發(fā)給我的老師聽，每一次剛發(fā)完，就能收到我們老師對我的稱贊，感覺好自豪啊。
第四項，就是我的練字了，這一項對我來說最難了，每天都練，可是我的進步還是不太大，我要再買幾本字帖，好好練練，不能在寫這不好看的字了。
第五項，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖說很熱，但是很高興。
我感覺我的假期生活非常的開心，雖然我們沒有跑到很遠的地方，但是我們一家天天開開心心的，我喜歡我的假期生活，更愛我的爸爸媽媽。
我的自我介紹手抄報篇九
從什么時候開始，她不再相信童話。
他和她，都是在孤兒院里長大的。
他們的童年，就被鎖在，孤兒院四角的圍墻里。鎖在沒有母愛，沒有父愛的孤獨里。鎖在深不見底的自卑里。
沒有任何的色彩?；野滓黄?BR> 可是相同的命運，給了他們不一樣的東西。
她的臉上，有一塊烏黑的胎記。大的嚇人，蓋住，大半張臉。上天毀掉了一個女孩最想要的東西——美貌。
她的眼里，始終閃著冰涼。閃著別人看不懂的傷陰。
他長得可愛活潑，每天都笑著。每天都會有，他的`歡聲笑語。在這個圍墻里，散發(fā)出去。就像散發(fā)著淡淡香氣的音符，慢慢擴散。
她只是，坐在窗前，看著遠方。
她從來不照鏡子。她還是怕親眼看見，自己的丑陋。
她在想，為什么，我只能是丑小鴨。為什么，白天鵝的光環(huán)就不在我這。童話里，都是騙人的。
想著想著，眼淚就留下來了呢。
他自從看見窗內(nèi)，她滿臉的冷淡，就開始注意她。
嘿，你還好么。他出現(xiàn)在她面前，燦爛地笑著。為什么不開心呢。
你是誰啊。她依舊冷清地說了一句。
他愣了一下，依然笑道，我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我這個朋友么。
你誰啊。她冷哼一聲，該不會又是來嘲笑我這個丑小鴨的吧。
說完，她背對著他。她無法忍受，他的光環(huán)籠罩著她，讓她無所適從。
他眼中閃過一絲驚異。原來，她一直在意的，自卑的，就是臉上那塊胎記。
他輕輕在窗臺坐下，說，其實，我覺得你很漂亮。
她冷笑抬頭，呵，漂亮?你是在諷刺我么。
他認真地解釋，不是，我是真的覺得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。
她到至今，還記得他眼中那種認真的光輝，帶著甜甜的微動，渲染她的心田。
丑小鴨，也可以變成白天鵝啊。就算變不了，你這樣也挺好的。他開心地笑著，自言自語似的說著。
我……她還沒來得及說出口，就被他打斷了。
他很認真地說，我要你只能做我的丑小鴨，好嗎。
她當時居然感動得一塌糊涂。
她居然開始相信童話。
第二天，他被一戶大戶人家領(lǐng)養(yǎng)走了。
臨走前，他沒有看她。沒有對她笑。沒有說感動她的話。
接下來的日子，她依然沒有人領(lǐng)養(yǎng)，依然在嘲笑和自卑的漩渦里。
她開始甚至還期盼，再有一個人對自己說——我要你只能做我的丑小鴨。
沒有哦。
呵，
什么也沒有。
她擦干眼淚，抹去笑容，從此不再為別人感動。
她從此不再相信童話。
我的自我介紹手抄報篇十
叫蔣夢涵，今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
我的自我介紹手抄報篇十一
我們在流光溢彩的世博園內(nèi)，為迎來開學第一課的開講。
我的夢在長城生長，這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光;長城的腳下，是五千年文明的土壤;。
長城的天界，是一個名叫未來的地方。
下一個百年，我的夢。
中國夢，花開何方?來吧，同學們。
請打開心中最美麗的翅膀。這一刻讓我們一起飛向北京,。
在那萬里長城之上對話星空，和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光，相逢長城的目光，我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光。
請未來登上長城吧，一起收獲，中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智，
少年強則中國強!
我的自我介紹手抄報篇十二
寒假里，媽媽帶我去了家門口新開的的“卡布蒂尼”游樂館。雖然外面天寒地凍，可是游樂館里卻溫暖如春，看!我很喜歡在那里的游泳池里游泳。
山西皇城相府里，游人三五成群地在自己喜愛的植物前拍照留念。當你置身于此，不能不為這美景所感染，每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑，是那么的幸福、和諧。
寒假里，我堅持每天早起讀書并且寫讀書筆記。媽媽經(jīng)常說的一句話是：“腹有詩書氣自華”，雖然對于這句話我還不是太懂，但是我明白讀書多一定會越來越優(yōu)秀。
假期里，我還學會了搟餃子皮，春節(jié)吃餃子時，我就幫奶奶搟皮，全家人都夸我是個能干的小男子漢。
我的自我介紹手抄報篇十三
1、快樂童年放飛期望。
2、為著夢想勇敢前進!
3、快樂童年放飛希望。
4、向前奔跑，實現(xiàn)夢想。
5、紅領(lǐng)巾傳載著祖國的希望。
6、中國是我家，夢想在心中。
7、中國是我家，強國靠大家。
8、暢想中國夢，美麗中國行!
9、只要肯攀登，就會有收獲。
10、國富則民強，國昌則民旺。
11、紅領(lǐng)巾傳載著祖國的期望。
12、只要有夢想，才會有動力。
13、兒童志高遠，夢響輝煌時。
14、億萬紅領(lǐng)巾，一面中國旗。
15、目標的大小，決定了未來!
16、成功是因為你失敗而不放棄!
17、成功是正因你失敗而不放下!
18、“少年夢”托起“中國夢”。
19、放飛童年夢想，成就中國期望。
20、只要心有夢，美麗就不再遙遠。
21、為夢想而追逐，為夢想而奮斗!
22、放飛童年夢想，成就中國希望。
23、祖國是我家，我要為國而盡責。
24、胸前的紅領(lǐng)巾，永遠的中國夢。
25、準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
26、未來的'途中，需要有夢想的同在。
28、我愛我的祖國，我更愛我的家鄉(xiāng)。
29、穿越了千年歷史，暢想百年中國夢。
30、人生的理想，就是為了理想而奮斗。
31、先輩血染紅領(lǐng)巾，后秀會聚推前浪。
32、這個世界因夢想而散發(fā)迷人的魅力!
33、立志向有夢想，快樂童年放飛期望。
我的自我介紹手抄報篇十四
為迎來開學第一課的開講。
我的夢在長城生長，
這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光;。
長城的腳下，
是五千年文明的土壤;。
長城的天界，
是一個名叫未來的地方。
下一個百年，
來吧，同學們。
請打開心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京，
在那萬里長城之上對話星空，
和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光，
相逢長城的目光，
我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，
哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關(guān)注它，
也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光。
請未來登上長城吧，
一起收獲，
中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智，
少年強則中國強!
我的夢是中國夢，
我的自我介紹手抄報篇十五
三年過去了，機器人慢慢從展覽館走進了我們的生活，哈姆雷斯玩具店里就有一個機器人專柜，那里的機器人會跳舞，還能陪伴孩子學習知識。我還看見機器人服務(wù)員，干活很棒哦!還有銀行實現(xiàn)了無人辦公，用機器人代替真人，還聽朋友說，他家里用上了做飯機器人，這些都令我大開眼界，我不禁展開了聯(lián)想的翅膀，未來的機器人會是什么樣子的呢?我想設(shè)計出自己心目中的機器人。
現(xiàn)在，雖然這些機器給我們帶來了很多方便，但我覺得還不夠完美，我想設(shè)計出更暖心的機器人。2035年，我成為一名機器人設(shè)計師，設(shè)計出一款和人類一樣有情感的機器人，而不是像現(xiàn)在的機器人，只會按照程序來做事，它還要有暖心功能。我要專門為小朋友設(shè)計一款機器人，當父母工作忙時，能成為孩子的伙伴。這款機器人必須是全方位的、多功能的，可以隨時切換不同程序，比如說：小主人作業(yè)寫好了，要去幫他們檢查，看看是否有錯;小主人外出活動時能保護他們的安全;更重要的是，當他們無聊的時候要多陪他們聊聊天;當小主人們難過時安慰他，給他一個大大的擁抱。讓他們感受到溫暖，讓機器人成為貼心小棉襖。而不僅僅是硬邦邦的機器。那樣小朋友就不怕孤單了。
科技發(fā)展日新月異，隨著時代的進步，智能化機器人會使我們的生活更加美好，把更溫暖貼心的機器人帶給孩子們。2035是屬于我們的時代，生活智能化將改善我們的生活，我們的生活會更加美好!
我的自我介紹手抄報篇十六
簡單的說，手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式，那么，下面是小編給大家整理收集的我的寒假手抄報圖片，希望大家喜歡。
對于我們這個小學生而言，這個計劃是對學習有益無害的，對于家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的.學生家長而言，這卻是得到大力支持的。
生活計劃
我想打工，于是我想要把我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題都補好，然后用28天的時間去打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為貧困小學生的生活補貼費用。
運動計劃
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。在1月份有限的最后3天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就和媽媽去龍泉湖打羽毛球。
作業(yè)計劃
這個寒假的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
我先利用2天時間寫數(shù)學，英語時間用1天，由于語文是日積月累的作業(yè)，所以要按時完成。
不知不覺中，新的一年迎面而來，又一個寒假隨之而來，我的寒假可不會像一些同學那樣，天天吃喝玩樂。我要度過一個有意義、充實而又快樂的寒假。
我給自己精心設(shè)計了一套完美的寒假計劃：
首先，我會繼續(xù)學習畫畫，因為我對這門藝術(shù)情有獨鐘，它不但陶冶了我的情操，也磨練了我的耐性。這學期，我的繪畫作品和手抄報作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎了，還將推薦到汕頭市參加比賽，這離不開多年來的練習呀！我要讓這方面的特長繼續(xù)發(fā)揚下去。
其次，我要在寒假里多看課外書，積累更多的古詩文，為下學期學校開展的“頌經(jīng)典詩文”和“古詩詞知識競賽”做好準備。
當然，作為一名校園小記者，我還會留心觀察周圍的事情，及時撰寫稿子投稿，和大家共同分享，共同進步，也讓自己的采寫能力得到進一步的提高。
我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活?？?，媽媽每天都為了這個家，為了我們而操勞著！寒假里，我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了，我要幫幫忙，讓媽媽得到放松。
最后，我要和爸爸媽媽出去旅游幾天，開開眼界。俗話說得好：走萬里路勝讀萬卷書！我相信，一趟旅游會讓我受益匪淺的。
同學們，你們的寒假計劃又如何呢？也在這個舞臺上展示出來吧！
我的自我介紹手抄報篇十七
童年是一段美好時光，童真的我們最有夢想。上學前，我的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，心中還要有國家，國家的.夢更偉大。于是，中國夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的大夢想！這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我夢想像媽媽一樣當一名老師。因為老師像紅燭，照亮了我們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我還夢想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它和人一樣的聰明，會干許多事情。那樣媽媽就能不辛苦，輕松過好每一天！
我更夢想成為一名飛行員,駕駛最先進的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
作為一名小學生，夢想不能說說而已，要實現(xiàn)夢想就得從現(xiàn)在小小的努力開始：每天早起半小時，每天多鍛煉幾分鐘，每天多讀一會兒，每天多識幾個漢字，課堂上多專注幾分鐘……夢想貴在堅持。
請牢記梁啟超爺爺?shù)脑挘荷倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強。
請牢記習主席的話：我們要努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
來吧，讓我們大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，大膽做夢，快樂追夢，在追夢中成長。努力實現(xiàn)小夢想，共同構(gòu)筑中國夢，顆顆童心向太陽！