學(xué)校文明出行活動方案(匯總19篇)

字號:

    我們在工作和生活中常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種情況。尋求專家的意見和建議可以幫助我們找到更好的方案。這些范文中的方案涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),可以為我們提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)的思路。
    學(xué)校文明出行活動方案篇一
    一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
    時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護(hù)。
    二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”
    三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點,當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
    三.活動主辦方:廣西大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。
    活動單位:廣西大學(xué)商學(xué)院會計112班團(tuán)支部。
    活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
    四.活動形式:
    1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。
    2,咨詢教師和校車師傅。組織同學(xué)向任課老師和校車師傅進(jìn)行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學(xué)們對校園出行的意識。
    3,關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學(xué)們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎(chǔ)上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學(xué)們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學(xué)們通過寫作的形式積極進(jìn)行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在。
    教學(xué)。
    樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。
    5,課堂講座(ppt以及小組活動)。
    交通安全圖片展示:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中,認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學(xué)們進(jìn)行講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
    一.前期準(zhǔn)備。
    1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團(tuán)委班委多次開會討論,并廣泛收集同學(xué)們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團(tuán)日活動,鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低,將主題細(xì)化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹(jǐn)記文明出行,關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。
    2分工合作:指導(dǎo)老師:#####。
    活動負(fù)責(zé)人:會計112班團(tuán)支書***。
    圍繞此次團(tuán)日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工,安排到五個小組,分別是:
    3.制定工作時間表。
    (三)活動現(xiàn)場。
    10月24日崇左橋附近的交叉路口。
    在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。
    本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任,而是一種無微不至的關(guān)懷。我們在剩下的團(tuán)日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進(jìn)行到底。
    10月24日商學(xué)院教室。
    晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進(jìn)行有關(guān)安全知識、安全圖片、交通標(biāo)志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學(xué)們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學(xué)們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
    團(tuán)日活動時間其他任務(wù):
    采訪時與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
    被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。
    在征文中,同學(xué)都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負(fù)責(zé)收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結(jié)時的表述)注意事項:
    a.策劃部及各組長進(jìn)行組織。
    b,文字編輯及宣傳組進(jìn)行記錄。
    (四)活動后期。
    為了強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識,確保同學(xué)們自身的交通安全,達(dá)到我們團(tuán)日活動的目的,會計112團(tuán)支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:
    1團(tuán)日活動海報的制作和。
    由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語,并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版,制作出有關(guān)交通安全的精美海報,并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應(yīng)照片的解說。
    2.活動全程文字記錄與博客更新。
    3活動總結(jié)。
    每個同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動的總結(jié)書,由組長匯總閱讀后向活動負(fù)責(zé)人做總結(jié),負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié),要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認(rèn)清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進(jìn)。
    4頒獎班會。
    在團(tuán)日總結(jié)班會上,活動有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團(tuán)日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結(jié)活動中的不足。并對在團(tuán)日活動中有積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。
    會計112班團(tuán)支部。
    2011年11月7日。
    學(xué)校文明出行活動方案篇二
    “少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的推進(jìn),本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。
    1、隊員自制宣傳牌。
    2、快板書《。
    3、歌曲《祝你平安》。
    1、活動儀式:
    主持人:各小隊整隊,報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)。
    主持人:報告中隊輔導(dǎo)員,六(四)中隊?wèi)?yīng)到少先隊員55人,實到54人,報告完畢。主題中隊會各項準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,請批準(zhǔn)中隊主題隊會開始。
    中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加今天的中隊主題會,并預(yù)祝你們的中隊主題隊會圓滿成功。
    主持人:全體起立,出旗,敬禮。(放出旗曲)
    (結(jié)束后)禮畢,齊唱隊歌。坐下。
    2、主題活動。
    主持人(甲):敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,六(四)中隊“關(guān)愛生命,平安出行”主題隊會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔,苗立揚同學(xué)。
    第一部分故事。
    主持人(甲):同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
    主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
    主持人(甲):請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。
    第二部分《交通安全拍手歌》。
    主持人(甲):讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    主持人(乙):我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。
    第三部分交通安全知識。
    主持人(甲):隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。
    主持人(乙):為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,
    主持人(甲):我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,
    主持人(乙):增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,
    主持人(甲):養(yǎng)成良好的習(xí)慣,熟記最基本的交通標(biāo)志,
    主持人(甲乙):做到愉快上學(xué),平安回家。
    主持人(甲):聽說我們班的隊員們最近了解了不少安全出行的常識,下面我來考考隊員們,答對的同學(xué)將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標(biāo)志,所有問題答完之后獲得標(biāo)志最多的小隊將成為今天的“文明交通小隊”。
    (出示交通標(biāo)志圖)。
    馬路上的這些交通標(biāo)志你認(rèn)得嗎?它們有什么用處呢?
    主持人(乙):讓我也來考考同學(xué)們,
    問題一:交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?
    (紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)。
    問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。
    問題三:乘坐機動車應(yīng)該注意什么?
    (1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。
    (2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。
    (3).要坐穩(wěn)扶好。
    (4).乘小轎車,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
    問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
    (行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)。
    問題五:乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
    (易燃易爆等危險物品。)。
    問題六:乘車應(yīng)如何讓禮?
    (主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。
    主持人(甲):看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊。)。
    第四部分交警進(jìn)課堂。
    主持人(甲):我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學(xué)的爸爸,揚州交警支隊一大隊一中隊的丁峰叔叔來到我們的課堂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
    主持人(乙):丁叔叔平時就在我們汶河小學(xué)門口的石塔崗執(zhí)勤,下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為,以及我們應(yīng)該怎樣安全出行。
    主持人(甲):我們再請丁叔叔教我們認(rèn)識學(xué)習(xí)幾個簡單的交通手勢好不好?
    主持人(甲):謝謝丁叔叔,同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。
    第五部分發(fā)出倡議。
    主持人(甲):文明交通,這不光需要我們每個人去努力做到,更需要我們少先隊員們的積極參與和大力宣傳。
    主持人(乙):樹立文明交通意識,關(guān)愛自己和他人生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者,我們各小隊也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊的宣傳員。
    第六部分歌曲《祝你平安》。
    主持人(甲):當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁。
    主持人(乙):當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上,請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關(guān)愛生命,平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!
    主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導(dǎo)員老師講話。
    輔導(dǎo)員老師講話:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    隊員:“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢!
    三、結(jié)束退旗。
    主持人(甲):全體起立,退旗敬禮。禮畢,請坐下。
    合:六(四)中隊主題隊會到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們,謝謝老師!
    學(xué)校文明出行活動方案篇三
    “摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”
    20**年12月2日至12月中旬。
    組長:
    成員:
    1、加強安全宣傳教育。
    (1)12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20**年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
    (2)12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
    (3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
    (4)開展一次全校性交通安全知識競賽。
    (5)利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
    2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
    各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”
    活動,認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
    全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
    學(xué)校文明出行活動方案篇四
    一、活動宗旨:
    提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力。
    二、活動目的:
    給本校的大學(xué)生一個機會與平臺,對自身競爭力進(jìn)行全面的評估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達(dá)到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。
    三、活動對象:
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
    四、活動單位:
    主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團(tuán)委。
    承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)競賽時間:20__年4月24日(暫定)。
    (二)競賽地點:東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)。
    (三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)。
    1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進(jìn)行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
    2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1)賽前宣傳:
    4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)
    2)競賽報名:
    時間:4月15日---4月19日。
    方式:a到水土學(xué)院團(tuán)委填表報名。
    b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到__。
    七、競賽流程:(大概流程)。
    1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。
    2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進(jìn)行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
    3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。
    八、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。
    筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。
    根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標(biāo)準(zhǔn),由閱卷評委負(fù)責(zé)評分,團(tuán)委審核合格后,記錄成績。
    答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。
    根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標(biāo)準(zhǔn),由答辯評委負(fù)責(zé)評分,取平均成績,記錄成績。
    九、獎項設(shè)置:
    一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。
    十、經(jīng)費預(yù)算:
    評委及獲獎選手禮品:300元。
    宣傳費用:100元。
    證書制作:20元。
    打?。?0元。
    其他費用:50元。
    合計:500元。
    經(jīng)費來源:院學(xué)生會活動經(jīng)費(社團(tuán)活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。
    十一、注意事項:
    1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)選題,團(tuán)委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。
    2、競賽詳細(xì)資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。
    3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。
    十二、附加:
    1、競賽時間地點安排(初定):
    筆試賽:
    答辯賽:
    頒獎儀式:
    2、筆試監(jiān)考:社團(tuán)管理委員會。
    答辯評委:學(xué)生會各部代表。
    頒獎:團(tuán)委老師。
    學(xué)校文明出行活動方案篇五
    中心各科室:
    為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(明辦〔2017〕號)精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
    二、活動意義。
    在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
    2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    學(xué)校文明出行活動方案篇六
    為切實抓好我局文明創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展,努力開創(chuàng)財政工作新局面,建設(shè)好文明機關(guān)和干部隊伍,結(jié)合局工作實際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,以創(chuàng)建文明單位為主線,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機關(guān)為抓手,以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點,形成點線結(jié)合,齊抓共管,人人參與的工作格局,確保財政工作各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    全面完成財政各項工作目標(biāo)任務(wù),鞏固市級“文明單位”成果,努力實現(xiàn)市、區(qū)兩級下達(dá)的文明創(chuàng)建工作目標(biāo)。
    三、創(chuàng)建措施。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作,將創(chuàng)建工作列入重要議事日程,定期召開專題會議研究部署創(chuàng)建工作,成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,并將文明創(chuàng)建工作列入財政局績效目標(biāo)管理,形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機構(gòu)共同抓的工作機制,做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費保障、有創(chuàng)建工作資料,確保整個創(chuàng)建活動扎實有序,卓有成效。
    (二)加強宣傳,營造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地,利用簡報、櫥窗、專題輔導(dǎo)等多種形式,開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育,并以爭創(chuàng)先進(jìn)科室、爭做文明財政人活動為契機,增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念,進(jìn)一步明確做好文明創(chuàng)建工作,努力建設(shè)和諧財政,增強財政整體合力,推進(jìn)文明理財、依法行政,提高財政效能,提升隊伍素質(zhì),樹立良好形象,營造內(nèi)和外順的工作環(huán)境,為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
    (三)完善制度,科學(xué)管理。按照創(chuàng)建工作總體要求,聯(lián)系具體工作實際,做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作,并抓好各項制度的落實,將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,實行目標(biāo)管理,強化責(zé)任意識。對重點工作和工作的重點內(nèi)容,重點部位實施專項督查考核。對階段性工作開展情況,按計劃要求和重點內(nèi)容,進(jìn)行定期抽查,年終總評進(jìn)行考核,考核分?jǐn)?shù)計入責(zé)任單位考核總成績。
    (四)注重實效,開展活動。以思想政治建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點,積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動;經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實踐活動,將精神文明建設(shè)與堅持弘揚和培育民族精神、時代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀(jì)念日活動中;經(jīng)常開展多種形式的國防和國家安全教育、群眾性主題形式教育和誠信主題教育實踐活動;積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風(fēng)廉政和反腐敗教育,定期對黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)先進(jìn)活動,重大先進(jìn)典型的知曉率比較高;認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動,能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行為規(guī)范;積極開展文明科室、文明家庭教育活動,進(jìn)一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動;加強民主管理,落實黨務(wù)和政務(wù)公開,公示便民服務(wù)工作流程,干部職工日常行為管理規(guī)范;加強社會治安綜合治,落實安全生產(chǎn)責(zé)任,堅持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象,維護(hù)社會穩(wěn)定;堅持以人為本,維護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權(quán)益;抓好環(huán)境整治,積極實施凈化、綠化、亮化、美化工程,創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機關(guān)環(huán)境,切實為干部職工辦實事辦好事;積極在全系統(tǒng)干部隊伍中開展文體活動,營造健康工程;廣泛開展財政志愿者道德實踐、扶貧濟困獻(xiàn)愛心和掛鉤幫扶等活動,積極參加社會公益活動。
    (五)查糾結(jié)合,重在提高。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,對照市級文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),按照“抓具體、抓深入、抓落實”的要求,以科室為單位每季度通報創(chuàng)建工作情況,做到有差距及時改進(jìn),有漏缺及時完善,有問題及時糾正。確保通過創(chuàng)建活動,提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
    (六)嚴(yán)格要求、獎懲并重。實行嚴(yán)格的獎懲制度,把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)。對在創(chuàng)建工作中態(tài)度認(rèn)真,行動積極,成績突出的大張旗鼓地予以表彰;對認(rèn)識跟不上,行動遲緩,不能完成目標(biāo)任務(wù)的,“沒有任何借口”,實行“一票否決”,取消年度評先評優(yōu)資格。
    四、創(chuàng)建內(nèi)容及責(zé)任劃分。
    (一)認(rèn)真抓好局黨組的思想作風(fēng)建設(shè)。制定計劃協(xié)調(diào)組織實施。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):局黨組書記魯為漢,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任王建安。
    1、按照區(qū)委要求,認(rèn)真組織落實局黨組學(xué)習(xí)制度,做到時間、地點、人員三落實,每次學(xué)習(xí)有考勤記錄,有學(xué)習(xí)筆記,確保學(xué)習(xí)效果。
    2、堅持民主集中制度,提高貫徹民主集中制度質(zhì)量,做好集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)結(jié)合,增強領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)斗力。
    3、開好民主生活會,搞好批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
    (二)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長鄧國平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:監(jiān)察科科長鄧琦。
    1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子及個人年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項工作任務(wù)分解到崗,落實到人。
    2、加強廉政教育,實行廉潔自律責(zé)任制,使全體機關(guān)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。
    3、積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、形勢政策教育和警示教育,堅決抵制各種不正之風(fēng)。
    (三)認(rèn)真抓好機關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長、各分管領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:機關(guān)支部、各科室負(fù)責(zé)人。
    1、加強政治理論和宗旨教育,引導(dǎo)全體機關(guān)干部樹立政治意識、大局意識、改革意識和服務(wù)意識,增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
    2、組織開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實型、清廉型機關(guān)和爭做學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好干部活動,落實好“六條禁令”和“十不準(zhǔn)”,塑造財政干部隊伍的良好形象。
    3、加強“四有”教育和愛國主義、社會主義、集體主義教育,提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”,積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育等主題道德實踐活動,培育良好的道德風(fēng)尚。
    4、加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育,積極開展“道德進(jìn)家,誠信我行”活動。
    5、采取邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、財校、黨校教授和舉辦的各類培訓(xùn)班等多種形式,接受財政業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科技知識培訓(xùn),使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”,一專多能,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對財政干部的新要求。
    6、堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,全年學(xué)習(xí)不少于60個學(xué)時,機關(guān)干部受教育率100%。全面提高機關(guān)干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
    7、建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈工作機制,認(rèn)真搞好機關(guān)為基層、領(lǐng)導(dǎo)為群眾、公務(wù)員為財政對象“三個服務(wù)”。
    8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、誠信教育活動和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動。
    9、支持社會公益活動,積極開展扶貧濟困獻(xiàn)愛心活動,做好結(jié)對共建幫扶工作。
    10、結(jié)合工作實際,深入基層調(diào)查研究,各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報告。
    (四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長鄧國平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:局辦公室主任王建安。
    1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動,年底進(jìn)行認(rèn)真檢查和評比,對評上的頒發(fā)證書。
    2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識競賽等多種健康有益的文娛活動,調(diào)動機關(guān)干部的工作熱情,增強機關(guān)的凝聚力和向心力。
    3、組織開展“講文明樹新風(fēng)”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實踐活動,爭當(dāng)文明財政人。
    4、建立宣傳板報,制作創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌,樹立機關(guān)形象,營造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
    5、建立健全機關(guān)健身娛樂活動室、圖書閱覽室和市民學(xué)校,機關(guān)大樓內(nèi)走道、會議室懸掛精致文化標(biāo)語,進(jìn)一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    (五)健全完善制度,構(gòu)筑高效率的工作運行機制。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長鄧國平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任、各科室負(fù)責(zé)人。
    1、修訂完善各項規(guī)章制度,印制成冊,分發(fā)至每個科室,確保機關(guān)各項工作有章可循,運行有序。
    2、對局機關(guān)制定的各項規(guī)章制度執(zhí)行情況,實行分包責(zé)任制。每一項制度有一名局領(lǐng)導(dǎo)成員分包負(fù)責(zé),定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的,追究有關(guān)人員責(zé)任。
    3、實行科學(xué)管理,文明辦公,文明用語,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,加快工作節(jié)奏,提高工作效率。
    4、完善民主評議制度,把文明單位創(chuàng)建活動列入民主評議的重要內(nèi)容。
    (六)加強民主管理,抓好法制教育,搞好綜合治理。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):副局長全永平、紀(jì)檢組長鄧國平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:監(jiān)督科科長吳翠鳳、法規(guī)科科長鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長肖小紅。
    1、加強民主管理,推進(jìn)政務(wù)公開,依法保障勞動者合法權(quán)益,營造濃厚民主風(fēng)氣、和諧人際關(guān)系。
    2、認(rèn)真落實“六五”普法規(guī)劃,積極參加上級組織的法律知識考試,提高機關(guān)干部法律意識,增強遵紀(jì)守法的自覺性。
    3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,努力實現(xiàn)無重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責(zé)任事故,無重大刑事案件和嚴(yán)重違紀(jì)事件,無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
    4關(guān)愛青少年,引導(dǎo)青少年開展健康向上的文化、體育活動,扎實推進(jìn)未成年人思想道德教育。
    5、依法開展人口和計劃生育工作,維護(hù)好婦女、兒童合法權(quán)利。
    6、樹立轄區(qū)意識,支持轄區(qū)建設(shè),主動參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動。
    (七)認(rèn)真做好財政業(yè)務(wù)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):副局長全永平、各分管領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:各科室負(fù)責(zé)人。
    1、加強執(zhí)行力建設(shè),培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)和扎實認(rèn)真的敬業(yè)精神,每項工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    2、堅持“突出重點帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點、突出實效抓落實”的工作要求和工作方法,深入推進(jìn)各項財政工作健康有效開展,確保完成各項目標(biāo)任務(wù)。
    3、加強工作創(chuàng)新研究,積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
    4、對各科室目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,表揚先進(jìn),鞭策落后。
    (八)搞好環(huán)境治理與美化。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長鄧國平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任王建安。
    1、堅持衛(wèi)生管理制度,機關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅持每日清掃,周五大掃除,“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
    2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑?、綠化,整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
    3、加強家屬庭院安全衛(wèi)生管理,搞好硬化、美化、綠化,創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
    4、加強環(huán)境保護(hù),開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,推進(jìn)兩型社會建設(shè)。
    更多。
    學(xué)校文明出行活動方案篇七
    為了為進(jìn)一步深化“文明出行,從我做起”活動,推進(jìn)我校文明出行,傳播文明出行理念,切實增強學(xué)生文明意識,決定開展“文明出行”教育活動。
    活動目的:
    通過開展“文明出行·從我做起”宣傳教育實踐活動,大力倡導(dǎo)文明從我做起,自重自律,養(yǎng)成文明走路、文明行車、愛護(hù)環(huán)境、拒絕垃圾的良好的習(xí)慣,形成相互禮讓、營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境,努力營造文明和諧的生活、學(xué)習(xí)、出行環(huán)境,打造文明衛(wèi)生城市。
    活動時間:領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:王洋成員。
    參與人:
    某某班學(xué)生。
    活動準(zhǔn)備工作:
    1、平安公園撿垃圾。與平安公園管理處聯(lián)系,確定活動范圍,清除活動場地周圍的不安全因素,做好防火,防溺水,防傷害等隱患。
    2、走出校門之前,對學(xué)生做好遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全的教育。一切行動要聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在公園活動時,要嚴(yán)格遵守公園安全規(guī)定,不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在和家長或者老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
    3、聘請專業(yè)的交通管理人員對學(xué)生進(jìn)行道路交通規(guī)則教育,并嚴(yán)格按照交通規(guī)則行走,注意避讓車輛。
    4、對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類教育,在公園撿垃圾清衛(wèi)生時要分清垃圾的種類,正確收集垃圾。
    具體活動流程:
    1、參加活動的學(xué)生在學(xué)校北操場集合,以小組為單位。
    2、按照出行路線,走人行道,排隊前往平安公園。
    3、行進(jìn)過程中注意交通信號指示和交通信號燈,讓學(xué)生認(rèn)識沿途的交通信號知識標(biāo)記。(沿途的交通信號知識標(biāo)記有:)。
    4、到達(dá)平安公園,在指定范圍內(nèi)撿垃圾,清理衛(wèi)生。垃圾要正確分類,可回收垃圾和不可回收垃圾要分開處理。遇到自己不能判斷或者危險要向老師或者公園管理人員報告,不可私自處理,以防止危險發(fā)生。
    5、經(jīng)過十字路口,遵守交通規(guī)則,聽從老師指揮,注意避讓車輛。
    學(xué)校文明出行活動方案篇八
    為了增強學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學(xué)校風(fēng)貌,培育社會文明風(fēng)尚,根據(jù)兗州區(qū)教體局有關(guān)文件精神,學(xué)校決定,在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    “文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為深化“講文明、樹新風(fēng)”活動貢獻(xiàn)一份力量。
    二、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    “文明出行、從我做起”活動是提升我校學(xué)生文明素質(zhì),樹立學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求,特成立學(xué)?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組
    長:姚。
    震副組長:吳志強。
    王秀艷。
    成員:許煥榮。
    黃元娟。
    臧勝利。
    陸磊。
    張然。
    三、
    活動主題:
    四、活動步驟。
    1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:2017年3月中旬(4月13日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動宣傳日”)。
    2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:2017年4月至12月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動員全體學(xué)生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當(dāng)文明小公民。
    總結(jié)。
    考核。
    1、3月13日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。
    2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書。(3月中旬)。
    3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(3月底檢查評比)。
    4、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(4——6月)。
    5、開展“乘車排隊主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及“保護(hù)環(huán)境”宣傳教育實踐活動。(7、8月)。
    6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(9月至12月)。
    六、工作要求。
    1、精心組織,抓好落實。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學(xué)生的宣傳教育,普及交通知識和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。
    2017.3。
    二〇一七年三月七日。
    學(xué)校文明出行活動方案篇九
    全面貫徹第三次思政會的指導(dǎo)思想,堅持育人為本、德育為先,大力加強大學(xué)生思想政治教育,大力加強少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生文明素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),加強校園文明建設(shè),努力營造文明和諧的成才環(huán)境。
    積極營造校園文明的良好氛圍,提高全校學(xué)生的文明意識,共建文明和諧的校園文化。
    三、活動主題。
    20xx年3月1日至6月30日。
    為保證“校園文明月”的各項工作有條不紊的組織開展,確保取得實效,現(xiàn)將組織過程分為四個步驟分階段實施,具體安排如下:
    (一)宣傳發(fā)動階段。
    通過校報、廣播站、宣傳欄、橫幅、噴繪等宣傳媒介進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動,使全校學(xué)生充分認(rèn)識建設(shè)文明和諧校園的重要意義,形成人人關(guān)注、人人參與“校園文明月”活動的良好氛圍。
    (二)活動開展階段。
    1.通過召開主題團(tuán)日、班會、學(xué)生干部大會等活動,層層發(fā)動、充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使廣大學(xué)生自覺地投入到加強校園文明建設(shè)的實際行動中,做到人人參與,知行統(tǒng)一。
    2.文明系列四格漫畫、文明提示標(biāo)語標(biāo)牌征集活動,以“文明、環(huán)保、創(chuàng)新、和諧”為主題,依據(jù)“主題鮮明、創(chuàng)意獨到、感染力強”的原則,向全體在校生征集四格漫畫以及文明提示語標(biāo)牌設(shè)計樣本。評選出的優(yōu)秀作品將以噴繪形式進(jìn)行展覽,后期將以實物形式出現(xiàn)在教室、宿舍、食堂、走廊、校園主要地段等人員流動量大、人群密集的公共場所,以廣泛、深入的提醒廣大同學(xué)注重文明禮儀,加強自身修養(yǎng)。
    3.進(jìn)行有關(guān)校園文明系列調(diào)研活動,活動覆蓋同學(xué)們平時校園生活內(nèi)的主體部分,旨在發(fā)現(xiàn)在同學(xué)中廣泛存在的問題,并通過活動后期的總結(jié)以及解決方案改善之。
    4.開展以文明為主題的大討論活動,要求各個二級學(xué)院落實到每個班級,而后從每個班級推選出優(yōu)秀討論手,上報給校學(xué)生會,然后在由校學(xué)生會組織以上優(yōu)秀討論手進(jìn)行校級的討論,討論過程以無領(lǐng)導(dǎo)討論的形式展開。最終會評選出在討論中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,給予一定程度的獎勵。
    (三)總結(jié)評比階段。
    各學(xué)院要對本學(xué)院開展活動的情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)材料于11月30日前報校團(tuán)委。校團(tuán)委對表現(xiàn)突出的集體和個人進(jìn)行表彰。
    1.高度重視,力求實效。各學(xué)院要成立專門的工作小組,明確職責(zé),嚴(yán)抓落實,抓出成效;要深刻領(lǐng)會本次活動的重要意義,并堅持育人為本,深入開展思想政治教育工作。
    2.精心部署,廣泛動員。各學(xué)院要根據(jù)活動的通知要求,結(jié)合本學(xué)院的實際情況制定切實可行的實施方案。要針對大學(xué)生的特點,充分發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的帶頭作用,動員廣大同學(xué)積極參與。
    3.完善機制,重在建設(shè)。各學(xué)院要結(jié)合活動的開展情況,督促檢查,加強指導(dǎo),以點帶面,推動各項工作的開展。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十
    為全面落實正教科通(2012)165號文件(《正安縣教育系統(tǒng)開展文明餐桌行動實施方案》),積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風(fēng),我校根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校的實際情況,現(xiàn)制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題,大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    二、行動目標(biāo)。
    發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實做到:文明用餐——不打鬧喧嘩,有序進(jìn)入食堂;安全用餐——不用地溝油,采購放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配飲食;節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,使用公筷公勺。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了加強對學(xué)?!拔拿鞑妥馈被顒拥念I(lǐng)導(dǎo),本校成立由李建平校長任組長,全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動,確?;顒尤〉贸尚?。
    四、活動階段。
    1宣傳發(fā)動階段(9月初)。
    學(xué)校制訂活動方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會,向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。
    2組織實施階段(9月——12月)。
    根據(jù)文明餐桌活動內(nèi)容,參加“文明餐桌示范班級”創(chuàng)建活動,落實各項工作,使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
    3總結(jié)鞏固階段(12月下旬)。
    對前期工作成果進(jìn)行回頭看,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果。
    五、活動內(nèi)容。
    1、營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語,利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動,大力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
    2、開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動。學(xué)校通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校開展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報;全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評比活動。
    3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實各類工作,完成各種臺賬資料;提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十一
    根據(jù)《xxx省文明單位建設(shè)管理辦法》和《xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
    堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    3、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
    4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設(shè)。
    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十二
    二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”
    (一)全校開展文明交通進(jìn)校園覆蓋率達(dá)到100%;。
    (二)小學(xué)生參與文明交通進(jìn)校園受教育率達(dá)到100%以上;。
    (三)學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;。
    (五)中小學(xué)生校園內(nèi)車輛停放有序;。
    三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:陳宏瑜。
    成員:校安全小組成員,年段安全員。
    四、工作要求。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強學(xué)生安全教育工作,學(xué)校要高度重視,把活動的開展當(dāng)做作是重要工作來抓。
    (二)加強宣傳,嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。
    (三)明確職責(zé),加強協(xié)作。學(xué)校各部口互相配合,加強對活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。
    (四)建立機制,鞏固成果。提高中小學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以文明交通進(jìn)校園的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作。
    五、具體活動實施。
    (一)開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動。
    2、上好開學(xué)“交通安全第一課”
    3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
    (二)開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(9月份)。
    1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進(jìn)校園”的啟動儀式,少先隊輔導(dǎo)員國旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級同學(xué)出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。
    2、學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護(hù)交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。
    3、對學(xué)生私人合租的車輛進(jìn)行全校性的摸底,并進(jìn)行統(tǒng)計,對合租車輛資料進(jìn)行登記。
    4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務(wù)領(lǐng)航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”
    (六)活動總結(jié)再提高。
    本次活動建立了學(xué)生交通安全教育的長效機制,讓學(xué)生安全警鐘長鳴,讓學(xué)生的生命得到有效的保證。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十三
    為了積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市的號召,不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)相關(guān)文件及精神,結(jié)合我校實際,制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以營造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),堅持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長效管理”的原則,廣泛開展文明縣城創(chuàng)建活動。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng)建水平,為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境,切實辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
    二、創(chuàng)建內(nèi)容。
    (一)加強未成年人思想道德建設(shè)。以培養(yǎng)青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為著力點,進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣創(chuàng)造條件、營造濃厚氣氛。
    (二)開展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報、墻報等宣傳陣地,加大對省級文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。
    (三)扎實推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動。進(jìn)一步開展文明宣傳、文明勸導(dǎo)活動和組織學(xué)生義務(wù)勞動,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為創(chuàng)建省級文明縣城工作貢獻(xiàn)力量。
    (四)加強學(xué)生安全教育管理。堅持校園安全排查制度,定期不定期對校園安全開展排查,及時整改安全隱患。
    (五)加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度,確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:駱?biāo)伞?BR>    副組長:張俊華。
    成員:韓建明韓建民李柏良張霞韓建敏韓素霞。
    韓長發(fā)韓玉霞韓克波何秀韓鋒偉韓有利。
    四、工作要求。
    (一)統(tǒng)一思想,強化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
    全校師生必須深刻認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,將其作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù),切實增強責(zé)任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作組,確保各項工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建工作計劃和方案,狠抓落實、注重實效,確保質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項目標(biāo)任務(wù)。
    (二)創(chuàng)新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。
    學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動結(jié)合,與學(xué)校實際工作結(jié)合,形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書活動月,科技活動月、重大節(jié)日紀(jì)念、小記者活動和社會實踐等師生喜聞樂見的活動為載體,使他們在參與中自覺接受教育,保證教育質(zhì)量,切實把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實踐活動落到實處。
    (三)強化督查,嚴(yán)格考核,保證各項工作順利推進(jìn)。
    學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進(jìn)行經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行分析梳理,落實整改提高措施,并及時通報有關(guān)情況,將創(chuàng)建工作進(jìn)展落實情況作為年度考評和干部年度績效考核的重要指標(biāo)。
    五、實施步驟。
    第一階段:規(guī)劃部署,宣傳發(fā)動。
    我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織和機構(gòu),學(xué)習(xí)教育局創(chuàng)建文明縣城相關(guān)文件精神,制定我校創(chuàng)建文明校實施方案。召開全?!皠?chuàng)建文明校工作動員大會”,提出工作要求,明確工作重點,規(guī)劃工作進(jìn)度。
    第二階段:制定計劃,啟動活動。
    對照教育局頒發(fā)的“實施方案”根據(jù)我校實際情況有針對性地制定切實可行的工作計劃并召開動員大會。
    第三階段:落實任務(wù),扎實推進(jìn)。
    第四階段:重點突出,全面完成對尚未達(dá)標(biāo)的工作實行重點突破,進(jìn)行專項整治。對存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
    第五階段:總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果。
    認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查。
    玉溪鎮(zhèn)淞江學(xué)校。
    二〇一四年三月十二日。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十四
    xxxx小學(xué)xxxx年xx月。
    “告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”
    為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習(xí)慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強師生安全意識,強化安全工作日常管理,夯實校園安全基礎(chǔ),切實保障師生安全。結(jié)合學(xué)校安全工作實際,特制定此方案。
    一、大力開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心。
    1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習(xí)慣。
    2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學(xué)生安全出行的基本規(guī)范,組織學(xué)生分班學(xué)習(xí),使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。
    3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學(xué)生實施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認(rèn)真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學(xué)等形式,結(jié)合各班掌握的具體事例,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
    二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學(xué)生文明交通習(xí)慣明顯改善。
    1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準(zhǔn)備,將發(fā)生在學(xué)生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進(jìn)而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。
    2、召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。利用班會時間,召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
    3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學(xué)生文明交通意識,督促學(xué)生告別交通陋習(xí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,使學(xué)生把交通安全牢記在心間,落實到行動。
    4、開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。
    5、組織學(xué)生開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”相關(guān)影視資料,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)。
    xxxx學(xué)校。
    xxxx年xx月xx日。
    “告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”
    主題宣傳教育活動總結(jié)。
    我校按照區(qū)教育轉(zhuǎn)發(fā)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求,認(rèn)真開展相關(guān)主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、舉行一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”交通安全國旗下講話。
    本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在國旗下講話中,用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識,充分認(rèn)識到了交通陋習(xí)帶來的嚴(yán)重后果。通過這次國旗下更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學(xué)師生文明出行的良好形象打下堅實基礎(chǔ)。二、切實做好宣傳工作。
    我校大隊部積極組織各中隊輔導(dǎo)員老師出好一期主題為“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手,出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率,我校開展了“小手拉大手,出行共文明”的主題宣傳教育活動。學(xué)校德育處以校訊通的形式,將省廳有關(guān)文件精神傳達(dá)給家長朋友們,讓家長在此次主題活動中扮演重要角色,并收到可喜的宣傳教育效果。
    四、開展主題班會和觀看影視作品。
    各班主任老師通過提前準(zhǔn)備工作,利用主題班會時間,積極開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會,讓學(xué)生在實際行動中總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。
    少先隊大隊部xxxx年xx月。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十五
    全校師生:
    為切實抓好學(xué)生素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)?!段拿黠L(fēng)采競賽活動管理辦法》,特制定我校20_年文明風(fēng)采活動實施方案,具體如下:
    一、作品提交時間、地點:
    20__年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處。
    二、賽項及內(nèi)容要求:
    本屆活動以“文明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿,請自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
    所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20_年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報送相關(guān)事宜,將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等),不支付作者報酬,作者享有署名權(quán)。
    每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過2人,創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過3人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。
    (一)征文演講。
    1.內(nèi)容。
    提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶來的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。
    2.要求。
    (1)撰稿和演講必須為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。
    (2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過2000字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。
    (3)演講稿提交word文本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過200m。
    (二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計。
    1.內(nèi)容。
    一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2.要求。
    (1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字?jǐn)?shù)不超過3000字,提交pdf電子文本。
    (2)創(chuàng)新設(shè)計方案提交pdf電子文本,說明作品構(gòu)思、特點、功效等,同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過100m。
    (三)攝影與視頻。
    1.內(nèi)容。
    (1)提交學(xué)生在校園文化生活、實訓(xùn)實習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
    (2)提交圍繞學(xué)校開展文明風(fēng)采活動的攝影作品,展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。
    2.要求。
    (1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時參加。
    (2)攝影作品報送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為jpg,大小不超過5m,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
    (3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過300m,時間不超過10分鐘。
    (四)才藝展示。
    1.內(nèi)容。
    提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際行動中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
    2.要求。
    (1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過10分鐘。文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過300m。
    (2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過程視頻,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過200m。
    (五)特設(shè)項目。
    1.作品主題。
    《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
    2.作品內(nèi)容。
    依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡稱《公約》)、參考《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約學(xué)習(xí)踐行指要》(以下簡稱《學(xué)習(xí)踐行指要》),開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)踐行《公約》,自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    3.作品形式。
    以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。
    4.作品要求。
    (1)圖片作品。可采用海報、漫畫,以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為jpg,大小不超過5m;說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過200字。
    (2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報送,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過200m,時長不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。
    (3)視頻作品??刹捎梦㈦娪?、動畫片或公益廣告。視頻文件格式flv、rmvb或mp4,大小不超過300m,時間不超過10分鐘。
    (4)征文演講作品。與常規(guī)競賽項目征文演講的作品要求相同。
    三、工作要求。
    各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動,讓所有學(xué)生都參與到活動中來,擴大活動的覆蓋面、受教育面,將競賽活動與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來,將競賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計劃、學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合起來,通過活動過程提高育人效果,增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復(fù)賽。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動的通知》精神,積極參與構(gòu)建和諧永州,推動永州全省文明衛(wèi)生城市的建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中開展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以“美麗永州、從我做起”為主題,以“文明隨身袋”活動為載體,以培養(yǎng)中小學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣和綠色環(huán)保理念為目標(biāo),在學(xué)生中開展佩戴“文明隨身袋”活動:讓學(xué)生們從日常平凡小事、實事做起,將自產(chǎn)垃圾及時入袋,從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑及廢棄物,不亂貼亂畫,不亂吐亂扔的文明好習(xí)慣,做創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小小宣傳員,小手牽大手,帶動一家人,服務(wù)全社會,以增強全市人民的文明衛(wèi)生意識,形成人人參與美化城市,個個愛護(hù)環(huán)境的良好社會氛圍。
    二、組織機構(gòu):
    本次活動由市人民政府婦女兒童工作委員會主辦,由市創(chuàng)衛(wèi)辦、市婦聯(lián)和市教育局承辦,永州市環(huán)球房地產(chǎn)、靚達(dá)百貨協(xié)辦。為保證文明隨身袋行動達(dá)到預(yù)期目的和效果,我校特成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
    組長:周校長。
    組員:何主任饒珞塵。
    各班班主任。
    三、活動主題:
    美麗永州從我做起。
    四、活動具體安排:
    1.利用集會時間舉行“文明隨身袋”啟動儀式,宣讀倡議書。
    2.做好活動主題宣傳工作,開展“美麗永州,從我做起”。
    3.做到將自產(chǎn)垃圾隨手放入“文明隨身袋”中,養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。
    4.做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查,佩帶情況將納入衛(wèi)生評比。
    五、活動要求:
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要高度重視,結(jié)合實際,按方案的具體要求組織好活動開展。讓學(xué)生以不同形式參與到活動中來。班級開好一次班隊主題隊會。建立長效機制。
    2、各班加強宣傳發(fā)動。班級利用板報,手抄報等形式宣傳“文明隨身袋”行動的意義和目的。在推廣過程中,不斷拓寬思維,創(chuàng)新形式,通過我們小學(xué)生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。
    3、強化責(zé)任,形成合力。學(xué)校把“文明隨身袋”行動作為小學(xué)生德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育意識中的一項長期任務(wù),也作為“文明示范生”評選條件之一。并且讓所有教師都積極參與這個活動中來。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動。學(xué)生每天佩戴使用率達(dá)到98%以上,學(xué)校對各班的佩戴情況進(jìn)行抽查通報。
    六、總結(jié)表彰:
    各班及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗,大力宣傳表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,將活動開展的情況及時上報到學(xué)校辦公室。期末學(xué)校星級學(xué)生的評比與“文明示范生”掛鉤。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)表彰。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十七
    為了貫徹落實--市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,根據(jù)《--區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量,參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè),不斷提升師德、師風(fēng)水平,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長。
    二、工作目標(biāo)。
    按照--市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前,要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會生活,實現(xiàn)自己的價值追求,教育學(xué)生學(xué)會做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,開展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,加強師德、校風(fēng)建設(shè),爭取為--市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
    三、組織機構(gòu)及職責(zé)。
    (一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:陳瑜。
    組員:--x。
    工作職責(zé):
    1.在--市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和--區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
    3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
    (二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)。
    創(chuàng)文辦公室。
    主任:羅惠好。
    副主任:鄭良、王三才鄭彥偉。
    工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
    (3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;。
    (4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
    我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,從這八個字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
    我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
    在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
    我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
    在此基礎(chǔ)上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
    五、主要措施和工作任務(wù)。
    1、強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
    切實加強教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
    要進(jìn)一步加強法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
    以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點。
    大力開展教學(xué)研究,開展實驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)。
    充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
    學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
    切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實到具體責(zé)任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
    3、深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌。
    學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
    (1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
    (2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
    (5)結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十八
    style="color:#125b86">
    一、活動目的:
    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
    3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和名言2、音樂、ppt、班會黑板布置。
    三、活動過程:
    導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,尊師長,友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(2)班主題班會現(xiàn)在開始。
    1、舉止言談講文明。
    2、人人文明講衛(wèi)生。
    3、不讓陋習(xí)漫天行。
    5、爭做文明小主人。
    6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
    7、--小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級。
    四、欣賞小品《禮貌待客》。
    五、小記者采訪。
    六、作為新中國的小主人,更要注意文明禮貌。
    文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語要記牢?!爸x謝,再見,對不起”,還有“請”字和“您好”。
    七、教師總結(jié)。
    從我做起,懂禮貌,講文明,樹新風(fēng),堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
    學(xué)校文明出行活動方案篇十九
    一、指導(dǎo)事項。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學(xué)生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學(xué)生文明素質(zhì),提升文明城市形象。
    二、活動組織機構(gòu)。
    組長:
    活動主要負(fù)責(zé)人:
    活動組其他成員:各班班主任及任課教師。
    三、
    活動時間。
    2015年5月-12月。
    四、活動內(nèi)容。
    圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
    (一)文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
    (二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
    (三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
    (四)文明游覽:在公共場所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
    (五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
    五、活動具體實施:
    1.開展交通安全月活動,學(xué)校將通過邀請交警入校進(jìn)課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進(jìn)課堂,使我們更多了解與自身密切相關(guān)的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。
    2.開展“走進(jìn)體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導(dǎo)“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學(xué)生在愛護(hù)公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當(dāng)?shù)膱龊蠈W(xué)會舉止端莊,保持安靜。
    3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習(xí)”。
    八、具體安排:
    4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:
    1.結(jié)合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進(jìn)文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。
    2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習(xí)”。
    3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:
    1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。十月份。
    1.
    總結(jié)。
    活動情況。