總結是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。寫作的關鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。以下是小編為大家匯總的讀書總結，希望對大家的閱讀有所幫助。
世界氣象日活動策劃篇一
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經(jīng)費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
世界氣象日活動策劃篇二
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫
雨
雪冰凍災害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20**年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20**年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
活動名稱： 20**5年"3·23"世界氣象日系列紀念宣傳活動
活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等
活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20**年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生
活動目的：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。 活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的
生活
息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)
安全
等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和
其他
社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
活動內容：
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動
活動內容以研究生
同學
的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議
室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。
前期準備(詳細實施計劃)
1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片;
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。
3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯(lián)部負責聯(lián)絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
后續(xù)工作
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文
校園
建設實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設，能夠提升學生、教師、學校發(fā)展的內在動力，提高師生的人文素質。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學生普及氣象科普知識，提高學生的社會實踐能力，培養(yǎng)學生熱
愛
氣象，保護環(huán)境，提高防災減災的.能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機構及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負責，協(xié)調各方工作，聯(lián)系參會領導，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負責督促各班節(jié)目的準備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒?，帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導主任，負責接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負責氣象節(jié)目的編排與訓練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準備）
肖 玲：氣象觀測工作室成員之一，協(xié)助羅老師做好工作室、氣象站開放準備，會場布置。
何良波：進行標語及音響準備，舞臺會場布置。
各班班主任：負責各班節(jié)目訓練，教室及廊道文化的布置。
三、工作措施及具體安排。
氣象知識，時間：3月23日上午9點，地點：北碚國旗臺步行街，要求：與重慶市氣象學會，區(qū)氣象局的工作人員一道為來往老百姓發(fā)放“3．23”《氣象知識》和《中國氣象報》專刊以及相關的氣象科普宣傳材料。
2、利用學校的氣象知識園地，宣傳2011年世界氣象日的主題及宣傳口號，在3月21日到3月26日者一周組織3——5年級學生觀看有關氣象防災減災的視頻（雷電雨雪的形成等），負責人：羅先強，地點：學校多媒體室。
3、由德育處與氣象觀測工作室聯(lián)合主辦，在學校開展“高舉光輝旗幟，傳承大磨氣象精神”3.23世界氣象日慶?；顒印r間：3月24日上午9:00，地點：學校操場，主持人：丁敏，參加人：市區(qū)氣象局領導，區(qū)教委領導，鎮(zhèn)教管中心及社區(qū)領導，全校師生，家長代表。活動內容有：市區(qū)氣象局領導向我校贈送氣象科普書籍，重慶市氣象局首席預報員張焱作氣象科普知識，防災減災知識講座；開展以氣象為主題的文藝節(jié)目演出，每班一個節(jié)目，氣象觀測工作室2個節(jié)目?；顒悠陂g邀請鎮(zhèn)文廣站張永紅老師做宣傳報道。
世界氣象日活動策劃篇三
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內容，以增強“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負責聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領導和政法處及相關處室負責人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調事宜，政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯(lián)系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為：依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。
世界氣象日活動策劃篇四
為進一步提高社區(qū)居民整體素質，促進居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學習型社區(qū)奠定堅實的基礎。
以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進取開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。經(jīng)過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質，促進碧海社區(qū)物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進取引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情景。
2、啟動儀式:4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民。
針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動)20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民，
針對人群:在校中小學生、家長。
活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民。
針對人群:閱讀愛好者。
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日)，居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
世界氣象日活動策劃篇五
一、活動背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)。
三、活動對象：全校三年級以上學生。
四、活動安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網(wǎng)站進行發(fā)表。
4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。
5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。
6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。
世界氣象日活動策劃篇六
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。2017年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類
安全
和福祉的六十年”。
二 、活動目的
1. 提高我校師生氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應柴靜《穹頂之下》、協(xié)調國家和社會的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動師生對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動主題
2017年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動時間、地點
2017年3月23日 本校
五、主辦單位
國際事務與公共管理學院
校園
文化部
六、前期準備
（一）宣傳方式 1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，制作相關宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，在食堂、教學樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識傳單500份。
4. 通過易班、國務微信，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
（二）材料準備
1.氣象活動主題照片
2.氣象小知識搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書簽制作
七、活動流程
（一）活動布置
1．活動場地布置
2．活動設備，道具，材料獎品等的準備和擺放。
3．工作人員的調配、分工及后勤工作的妥善處理。 （二）活動環(huán)節(jié)
本次活動分為問卷調查、氣象小知識宣傳以及關注氣象橫幅簽名活動等三個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：
3月23日在校園內由若干部員發(fā)放氣象知識調查問卷，隨機發(fā)放，然后將調查問卷收回進行分類總結，將我校
同學
所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進行一一總結后上報部里。
環(huán)節(jié)二：
就環(huán)節(jié)一總結的我校同學在氣象方面的知識所欠缺的.部分進行宣傳。這個環(huán)節(jié)可以通過三種方式進行：
第一：進行氣象小知識宣傳單發(fā)放活動，通過宣傳單讓同學們了解氣象知識；
第三：進行氣象掛圖和歷年氣象災難圖片展覽；
附加：如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》，讓同學們認清社會氣象現(xiàn)狀，可以更好地宣揚人人關注氣象的主題，關注我們所
生活
的社會。
環(huán)節(jié)三：
在校園內發(fā)起“保護環(huán)境、關注氣象”主題橫幅簽名活動。
（三）活動后續(xù):
1．撰寫新聞稿，在人人網(wǎng)，微博等網(wǎng)絡平臺上發(fā)布
關于
本次活動的消息。
2．收集關于本次活動的資料，整理，進行存檔。
3．將活動的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡平臺。
4．仔細收拾好物品，清理活動場地，寫好總結。
八、風險預估
如果遇到與重大活動沖突，則推遲或提前舉辦，如遇天氣不好等狀況，則在室內舉行
國際事務與公共管理學院校園文化部
2017年3月4日
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文校園建設實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設，能夠提升學生、教師、學校發(fā)展的內在動力，提高師生的人文素質。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學生普及氣象科普知識，提高學生的社會實踐能力，培養(yǎng)學生熱
愛
氣象，保護環(huán)境，提高防災減災的能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機構及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負責，協(xié)調各方工作，聯(lián)系參會領導，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負責督促各班節(jié)目的準備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準備，并與德育處一道抓好這次慶祝活動，帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導主任，負責接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負責氣象節(jié)目的編排與訓練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準備）
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世界氣象日活動策劃篇七
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫雨雪冰凍災害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
____年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
校研究生會學術部，宣傳部等。
楊
兆瑞，宋穎，孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨鐘廣場。
貴州師范大學全體在校研究生。
1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協(xié)調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3.促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的'危害降低到最低限度。
4.調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度。
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動。
活動內容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。
1.根據(jù)____年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；
2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。
3.由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4.外聯(lián)部負責聯(lián)絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
5.記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6.辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
貴州師范大學研究生會。
___年3月17日。
世界氣象日活動策劃篇八
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經(jīng)費預算。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當?shù)娜耸?，以應對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九：活動負責人。
世界氣象日活動策劃篇九
20xx年無償獻血者日主題是“捐獻可以再生的血液，拯救不可重來的生命”。
為了搞好本次無償獻血者日活動，市衛(wèi)生局、市教育局、市廣電局、市紅十字會、我軍分區(qū)后勤部多次召開協(xié)調會，對我市無償獻血者日活動進行了周密安排。各單位密切協(xié)作，市中心血站全力配合，相關部門積極參與。
在20xx年12月1日召開的全國無償獻血者日活動動員視頻會議后，市衛(wèi)生局、市中心血站就策劃了具體的活動方案，責任明確到人。在宣傳月活動中做到了所需物質提前到位，相關媒體記者提前協(xié)調，活動場地提前審批。前期準備工作進行的扎實周到。在無償獻血者日各主題活動現(xiàn)場中全體工作人員統(tǒng)一了工作服，規(guī)范了文明用語，強調了優(yōu)質服務。
（一）在無償獻血者日中，我市主題活動日程安排緊湊，具體如下：
12月5日至12月31日，應用互聯(lián)網(wǎng)進行無償獻血宣傳。在qq、微博、網(wǎng)站、短信平臺等發(fā)布獻血法律、法規(guī)和政策，獻血科普知識，獻血者的權益等獻血宣傳信息。12月10日，我市無償獻血者日活動啟動，在流動獻血車，人民醫(yī)院設兩個點進行現(xiàn)場咨詢，獻血活動。月16日，開展獻血車下新城鎮(zhèn)進行獻血宣傳活動。12月18日，開展獻血車下文殊鎮(zhèn)進行獻血宣傳活動。12月24日，在流動獻血車，人民醫(yī)設兩個點進行現(xiàn)場咨詢，獻血活動。12月25日，設立血站開放日。安排獻血者、應急獻血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表參觀了解血站流程，就無償獻血工作的開展進行座談。
（二）營造良好的宣傳氣氛。在宣傳月中，我市在新華路、迎賓路、各醫(yī)療單位、雄關廣場等懸掛了40多條宣傳橫幅，制作了22塊宣傳展板。在我市無償獻血者日啟動活動現(xiàn)場中，6部門積極參加，市長城醫(yī)院也組織了10名醫(yī)務人員為廣大市民進行了現(xiàn)場咨詢服務，現(xiàn)場大量懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單，氣氛熱烈有序。經(jīng)與市容大隊申請同意，宣傳橫幅在宣傳月中全程懸掛。
（三）組織志愿者參加無償獻血宣傳活動。在12月10日、16日、18日、24日、25日主題活動中，我們均組織了部分志愿者參加，讓志愿者現(xiàn)身說法，向廣大市民宣講自己的獻血經(jīng)歷，真實、熱情，對現(xiàn)場群眾起到了很好的感召作用，在宣傳月累計共組織志愿16人次，并發(fā)展了無償獻血志愿者服務人員8人。
（四）開展了獻血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳無償獻血活動。在12月16日、18日分別是我市新城鎮(zhèn)、文殊鎮(zhèn)趕集的日子，這天，獻血車也早早來到集市，擺開展臺，拉起橫幅，通過做血型、量血壓，發(fā)傳單，講道理，熱情為廣大農(nóng)民朋友宣傳無償獻血，也得到了很多人的積極響應。
（五）設立血站開放日活動。設立血站開放日是我市無償獻血者日活動其中的一個環(huán)節(jié)，也是我市中心血站第一次設立開放日。在12月25日，我市共邀請獻血者、應急獻血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表共四十二人參觀了中心血站，由王英副站長向代表們講解了獻血的征詢、初篩、采集、成分制備、檢驗、儲存、發(fā)放全過程。參觀后，各位代表就我市無償獻血的發(fā)展進行了座談，座談會由安維新站長主持，市衛(wèi)生局于建新副局長，市精神文明辦公室馬生云副主任參加了座談會。大家暢所欲言，氣氛融洽，對其中不合理環(huán)節(jié)提出了建議和改進措施，為我市無償獻血事業(yè)的發(fā)展獻言獻策。
世界氣象日活動策劃篇十
20xx年第八屆自愿無償獻血者招募國際大會將每年6月14日定為“世界獻血者日”，感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻血液的無私奉獻之舉，宣傳和促進全球血液安全規(guī)劃的實施?，F(xiàn)如今，許多國家的血液供不應求，輸血服務工作面臨著在提供充足血液同時必須確保其質量和安全的雙重挑戰(zhàn)。為了普及獻血知識，讓更多在校大學生了解無償獻血并加入這個隊伍中，因此我校青年志愿者協(xié)會舉辦此次知識競賽。
獻出一滴鮮紅的血液，撐起一片奉獻的天空
山西大同大學全校學生
在6月14日“世界獻血者日”來臨之際，為了向全校學生宣傳和普及獻血知識，山西大同大學青年志愿者協(xié)會將舉辦一場激烈的知識競賽來增進本校大學生對獻血知識的了解。本次知識競賽分為初賽、復賽、決賽、頒獎四個階段。有必答、搶答、選答等各種環(huán)節(jié)，最終將會有三個小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)張貼紅紙黑字海報
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報。
(2)張貼pop手繪海報
在報名地點各張貼一張pop海報。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對本次知識競賽進行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場南北兩側的圍欄上。
(5)人員安排
在協(xié)會內部選出兩名優(yōu)秀主持人，七名記分人員，若干維持秩序人員，20名報名登記人員。
(1)報名：
時間:5月18、19、20日
地點：學苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側、舊行政樓下
內容：在報名點直接登記報名或撥打青年志愿者協(xié)會辦公室電話報名。
(2)初賽：
時間：5月26日9點30分
地點：舊主教樓西階教室
內容：以試卷形式對參賽選手進行測試，選手在規(guī)定時間內完成賽題并上交，由舉辦方對試卷進行評判并取分數(shù)排名前三十名選手進行復賽。
(3)抽簽分組：
時間：5月27日9點30分
地點：研究生樓教室
內容：隨機抽簽將30名選手隨機分為十組，每組三人。
(4)復賽：
時間：6月2日 15點00分 ;6月3日 15點00分
地點：研究生樓教室
內容：復賽分兩場，每場分為必答題、搶答題、選答題三輪進行，最后合計各輪得分，將十個小組的總分進行排名，前六名進入決賽。
(5)決賽：
時間：6月9日 15點00 分
地點：舊圖書館四樓活動管理中心
內容：晉級決賽的六個小組在本次比賽中將進行必答題、轉答題、問答題及風險題四輪比賽，最后合計各輪得分，得分最高的三個小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎：
時間：6月14日
地點：體育館東側
內容：
通過活動的宣傳和競賽，同學們將更加了解無償獻血，積極奉獻愛心，關心需要幫助的人，同時了解大同市中心血站近幾年在無償獻血方面所做的工作，為此，呼吁更多的人加入這支光榮的隊伍中來，幫助我校學生樹立正確的獻血觀。
1、橫幅宣傳：我協(xié)會將在體育場南北圍欄人流密集區(qū)懸掛橫幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報宣傳：我協(xié)會成員將海報貼于學校各個宿舍樓門口，內容上注明報名時間、地點，海報注明大同市中心血站贊助。
3、報紙宣傳：本次活動可在校報、電視臺上進行連續(xù)報道。
4、本次活動由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每輪活動前一天再次聯(lián)系相關人員以防突發(fā)情況。
2、每輪活動結束后，第一時間做好總結工作，吸取經(jīng)驗。
3、活動期間加強相關工作人員之間的協(xié)調配合。
4、活動后回收活動海報要及時。
5、相關人員維持好現(xiàn)場秩序，保證活動有序進行。
6、注意試題的保密性，比賽中做到公平公正。
7、報名點的志愿者應發(fā)揚團隊合作精神,聽從指揮，維護青年志愿者協(xié)會的形象，如遇無法解決的問題，請及時聯(lián)系負責人，保證活動的順利進行。
世界氣象日活動策劃篇十一
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護的是有限的生命之源。但是，通過經(jīng)濟與管理學院12級黨小組調查（調查報告詳見附件一），發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學校園內依然存在不少水資源浪費現(xiàn)象。我們應該重視這些問題，積極響應號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導節(jié)約用水觀念，倡導在校大學生從小事做起，從個人做起，努力把學校建設成為節(jié)水型大學。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內浪費水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務群眾，服務社會的意識，充實和激勵自我，增強黨小組的凝聚力。
三、 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關人員調查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關負責部門反應，進行及時維修處理。
4. 組織相關人員與學校教學樓負責飲水機的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關人員于學校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關人員對活動進行記錄。
(三) 后期宣傳與總結
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結及教育活動。
四、 活動預算
1. 相機（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚團結合作精神。
2. 前期準備要重復，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界氣象日活動策劃篇十二
感受文字之美，盡享讀書之樂!
4月23日是世界文學的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。
為了紀念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。
讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。
在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。
1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務處)。
3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧，這就是我們的期望!(總務處)。
5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于學校主頁。(信息處)。
6、中午:學生閱讀一小時。
7、晚上:(學生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;。
在這一天，家家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學張蔚，袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務。
世界氣象日活動策劃篇十三
回顧我省氣候事件，梅雨期暴雨過程多，滁河發(fā)生全線超警水位洪水。強降水導致岳西等地發(fā)生山洪災害，多條公路的部分路段損毀嚴重，合肥、馬鞍山等地出現(xiàn)城市內澇。第13號臺風“蘇迪羅”導致大別山區(qū)暴發(fā)山洪?？梢娞鞖鈿夂蛴绊懼覀兊纳?。為宣傳世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。特舉辦“風云變幻冷暖同行”暨紀念世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”天氣視頻創(chuàng)作大賽。
一、大賽主題。
“風云變幻冷暖同行”本屆大賽征集視頻作品類別分為“天氣與生活”、“災害與防御”、“風光與旅游”三大類，作品能給人以有力的視覺沖擊，反映我省各地風云變幻的天氣事件及震撼人心的自然災害現(xiàn)場，呈現(xiàn)各地豐富多彩的自然風光、人文景觀、民俗風情等，具體內容及風格不限。
二、大賽時間。
作品提交截止時間：203月1日-15日。
微信投票時間：2016年3月16日-22日。
專家評審時間：2016年3月22日。
大賽結果公布時間：2016年3月23日。
三、參與方式。
上傳作品至qxshipindasai@，關注微信訂閱號“安徽氣象”，輸入“323”觀看參賽作品，參與投票。
四、作品要求。
1、視頻要求具有時效性，視頻大賽僅限20以后所攝作品。
2、參賽視頻的拍攝時間、拍攝地點、視頻名稱及視頻參賽類別須在上傳作品時備注在郵件中。
3、視頻以“天氣與生活”、“災害與防御”、“風光與旅游”為類別提交作品，作品每人每類限投1件，要求畫面清晰(標清以上品質)，長度為2分鐘以內，格式為wmv/avi/mpg/mp4/flv等常見視頻格式。
4、視頻作品謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦單位不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6、請作者務必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
【最終解釋：主辦單位擁有本次活動的解釋權，并有權自由使用任何參賽作品】。
五、評選及獎項設置。
大賽將邀請專家對參賽作品進行打分，最終得分將由微信投票和專家打分組成，微信投票占40%，專家打分占60%。獲獎作品將通過微信訂閱號“安徽氣象”途徑進行公示。具體獎項設置如下：
“天氣與生活”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“災害與防御”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“風光與旅游”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
六、大賽組織。
主辦單位：安徽公共氣象服務中心。
承辦單位：安徽公共氣象服務中心影視科。
世界氣象日活動策劃篇十四
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現(xiàn)在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;。
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx學院食堂門前。
xx學院校團委。
xx學院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)。
4.甪網(wǎng)絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負責活動的策劃書的撰寫。
管理服務部。
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;。
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結此次活動。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。
世界氣象日活動策劃篇十五
一、活動內容：
20xx年10月內，**郵電學院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。
二、活動時間：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動地點：
**郵電學院圖書館(老校區(qū))。
四、舉辦單位：
**郵電學院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}
五、活動背景：
大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。
六、活動目的：
為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。
七、活動簡介：
本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。
八、活動流程：
1、活動前期：
(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調協(xié)會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態(tài)的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負責與動漫社聯(lián)系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。
(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。
(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。
(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。
(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)
2、活動實施：
(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。
(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。
(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。
(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰 。(根據(jù)同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。
(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。
(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質量。
(7)當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。
(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報?；顒硬繙蕚渫镀笔乱恕?BR> (9)辦公室負責統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。
(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。
3.活動后期：
(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。
(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費預算：
沖洗照片：60張*0.6=36
小笑臉：塑封紙10張*2=20
紙玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
紀念衫：5*30=150
合計：306元
世界氣象日活動策劃篇十六
幼兒園世界兒童日活動策劃，世界兒童日是四月的第三個星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂的成長。
一：活動開始準備。
活動主題：愛心與你陪伴，成長路上不孤單。
活動目的：每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日，將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：20xx年4月15日。
活動對象：協(xié)會青年志愿者（約30名）。
二：活動流程。
1、中午12：00全體成員在k棟教學樓柜員機前集中出發(fā)。
2、約在13：20到達兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5、約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三：活動注意事項。
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學校時應注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
四：具體流程安排。
流程安排：
12：00——k棟柜員機集中：12：20——從學院出發(fā)。
13：20——到達兒童福利院。
13：20—13：40——達到后做好前期工作（）。
13：40——開始游戲與小朋友互動。
15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準備：穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗。
1、動作接龍規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！（注意與孩子之間的互動）。
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的.人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌。
5、志愿者大合唱愛因為在心中。
6、與小朋友合影留念。
世界氣象日活動策劃篇十七
生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。因此，今年3月23日世界氣象日所確定的“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”這一主題，對于經(jīng)濟社會發(fā)展進入關鍵時期的世界各國和人民，都具有非常重要的警示作用。
天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個重要組成部分，無論世界政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展到什么程度，人類都不能夠脫離地球大氣。當今時代，人類社會面臨各種復雜而艱巨的發(fā)展難題，其中，空氣質量下降和全球氣候變暖是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)，也是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展必須重視和解決的緊迫問題。
大氣對于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個社會所熟知?？諝赓|量與人體健康息息相關，在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活，則談不上身體健康。造成空氣質量下降的因素是多方面的，其中，最主要的就是人類生產(chǎn)生活對自然環(huán)境的破壞和向大氣無節(jié)制地排放污染物。工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵、危險化學品泄漏、不符合環(huán)保標準的建筑材料當中有害物質的釋放，等等，都是導致大氣污染的源頭。大氣中污染物濃度升高，必然對人體健康產(chǎn)生危害?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計，全球每年有200萬人因為空氣污染而過早死亡。
天氣、氣候與我們的空氣質量息息相關。一方面，刮風等氣象條件十分有利于污染物的擴散，雨、雪、雷電等也能對空氣起到很好的凈化作用，降低特定區(qū)域特別是大中城市的大氣污染物濃度。但是，如果風力過大，加之地表裸露干燥或者建筑工地沙土直接暴露在空氣中，則會形成揚沙甚至沙塵暴天氣，大氣懸浮顆粒物濃度上升，影響我們的呼吸和感官。另一方面，當出現(xiàn)靜風、穩(wěn)定（大氣垂直運動不明顯）氣象條件時，大氣當中的污染物就不易擴散，污染物快速聚集并且濃度異常偏高，就會產(chǎn)生特別嚴重的大氣污染災害。1952年12月，由于大氣停滯少動，濕度過大，英國倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣，大氣百米以下低空形成了高危污染層，空氣中二氧化硫濃度為平時的7倍，顆粒污染物濃度為平時的9倍，整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味，幾天內就奪走了4700多人的生命，以后兩個月中又有8000多人相繼死亡。這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴重的災難。此外，有些活動性極強的大氣污染物，可隨氣流漂移數(shù)百公里，使遠離城市的農(nóng)作物受到損害，形成區(qū)域性污染，擴大污染影響范圍。因此，在我國處于工業(yè)化階段的特殊歷史時期，既要更加充分地認識保護大氣環(huán)境的極端重要意義，也應當更加有效地防止因不利氣象條件可能導致的大氣污染災害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。
大氣污染特別是大氣當中一些特殊成分的顯著改變，也將對天氣、氣候產(chǎn)生明顯的影響。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，人口急劇增長，城市無限擴張，化石能源過度利用，我們呼吸的空氣也正在發(fā)生變化，而這種變化也在時時刻刻地嚴重影響著天氣和氣候，對全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境帶來了持續(xù)且難以預料的變化，直接影響著人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在xx年年發(fā)布的第四次評估報告中指出，人類活動很可能是導致近50年氣候變暖的主要原因。由于人類活動排放，包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧等溫室氣體明顯增多，導致全球氣候變暖。在全球氣候變暖的背景下，極端天氣氣候事件頻發(fā)，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水土流失和土地荒漠化面積不斷擴大，淡水資源日趨匱乏，大氣和水污染日趨嚴重，對人類生存發(fā)展和生產(chǎn)生活都構成了嚴重威脅。研究表明，全球氣候變暖可能引起熱浪頻率和強度的增加，由極端高溫事件引起的.死亡人數(shù)和嚴重疾病將增加，并可能增加疾病的發(fā)生和傳播機率，增加心血管、瘧疾、登革熱和中暑等疾病發(fā)生的程度，危害人類健康。這就使得天氣、氣候、大氣污染和人體健康之間的關系變得更為復雜。
大氣環(huán)境預測預報技術和區(qū)域性大氣污染調控技術的研發(fā)，及時預警因不利的天氣、氣候可能導致的霧、霾、沙塵暴、光化學煙霧等極端氣象災害和大氣污染災害，并引導社會各方面和公眾采取有效防范措施。要大力發(fā)展針對污染物擴散傳輸?shù)鹊膶I(yè)數(shù)值預報模式，不斷發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務和公共氣象服務，為公眾提供紫外線強度指數(shù)、中暑指數(shù)、空氣污染指數(shù)、一氧化碳指數(shù)等信息。
世界氣象日活動策劃篇十八
目前,大學生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發(fā)展對于大學生的實踐能力要求越來越高，對于大學生學以致用的要求越來越高，對于大學生為學為用的綜合素質要求越來越高?；谶@樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的大學生，有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺，南京信息工程大學花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機構特此舉辦第x屆鳳凰聯(lián)盟四校采購和營銷實踐大賽.
本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。
本次采購和營銷實踐大賽，打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象，將活動置于真實的社會環(huán)境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現(xiàn)實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用。開辟“第二課堂”，為企業(yè)發(fā)掘人才，為社會培養(yǎng)人才，為大學生就業(yè)提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起為在校大學生提供商業(yè)知識實踐的平臺，發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華，培養(yǎng)學生能夠與不同的群體進行溝通的能力、實踐能力，提高學生的綜合素質。強調社會經(jīng)驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
在校大學生理論研究能力強、富于創(chuàng)造性，但是常常容易局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是大學生最大的學習舞臺，學習如何更好地融入社會生活，學習怎樣更好地參與市場經(jīng)濟是他們心聲。大學生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質的比賽，同學們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導實踐，并通過實踐來驗證理論，在總結實踐經(jīng)驗的基礎上深化對理論的認識并進行豐富和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入，有針對性的進行補缺補漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質，為將來就業(yè)打好堅實的基礎。
同時，營銷采購實踐能夠激發(fā)大學生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰(zhàn)新的困難，提高綜合素質。另外，團隊精神是當今社會及其重要的部分，此次活動采取團隊參賽方式，正是為了讓選手們在團隊中互相學習，互相進步。
世界氣象日活動策劃篇十九
甲：親愛的同學們、敬愛的老師們：大家中午好！紅領巾廣播又和大家如期相約，我是主持人xx。
乙：我是支持人xx。
甲：大家聽說過wmo嗎？這是世界氣象組織的簡稱。每年的3月23日是國際氣象日，是專門紀念國際氣象組織成立的紀念日。
乙：氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風、云、雨、雪等。為了加強國際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測結果應用于人類的各項實踐活動，1878年國際氣象組織在維也納成立，1950年3月23日，國際氣象組織改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國的一個專門機構。
甲：1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起將3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國在這一天以多種方式舉行慶?；顒樱麄鳉庀髮W在國民經(jīng)濟和建設中的作用，并且每年氣象日都選定一個主題，號召各成員國以多種方式開展宣傳活動。
乙：20xx年世界氣象日主題為：“xxxxx”。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象學在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應用。
甲：世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務和氣象科學合作活動的國際機構，總部設在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員161個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。
乙：春雨飄過，潤物無聲。大家都知道，氣象與人類生活聯(lián)系廣泛，密不可分，每時每刻都影響著我們人類生活的方方面面。人類生存在地球大氣的底部，就像魚兒離不開水，與氣象休戚與共，須臾難離。從最簡單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到國家經(jīng)濟社會的進步與發(fā)展，氣象都一直發(fā)揮著，并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說，生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
甲：但是，近二百多年來，世界工業(yè)化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)——人類的生存環(huán)境越來越惡劣。大氣孕育生命，我們應當如同保護生命一樣保護地球大氣。
乙：保護地球大氣，改善生存環(huán)境，需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學生，我們該怎樣做呢？我們要盡自己的一份力量，去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。
甲：在我們日常學習和生活中，我們要開動腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹造林，廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐車、少坐電梯，代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。
乙：讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力，一定能保護好地球大氣，讓氣象為我們人類更好服務，讓我們的生活更加美好！
合：同學們，關注氣象吧，這也是關注我們的美好生活！
世界氣象日活動策劃篇二十
1、開展健康教育，提高市民對睡眠重要性和睡眠質量的關注，推廣普及睡眠知識，降低失眠發(fā)病率。
2、開展義診活動，培養(yǎng)市民良好睡眠習慣的形成，預防和治療失眠問題，保持健康睡眠，提高工作和生活質量。
講座后開展現(xiàn)場咨詢互動。講座主題和地點具體參見表格。
(二)現(xiàn)場義診活動。
1、寧波市心理咨詢治療中心睡眠義診。
內容:睡眠專家現(xiàn)場義診、免費心理體檢。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始。
工作人員:市心理衛(wèi)生協(xié)會、市康寧醫(yī)院專家。
參加對象:全體市民。
地址:寧波市海曙區(qū)范江岸路1105號(市中醫(yī)院旁)。5路、9路、527路直達。
2、江東區(qū)東柳街道錦苑小區(qū)小廣場義診。
內容:現(xiàn)場睡眠、心理咨詢和義診，現(xiàn)場量血壓，睡眠展板展示，睡眠健康小冊子分發(fā)。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始。
工作人員:精防工作隊伍、市心理衛(wèi)生協(xié)會專家。
參加對象:全體市民。
江東區(qū)疾控預防控制中心主辦，東柳街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心承辦，寧波市精神疾病預防控制中心支持。
3、活動當天為每位媒體記者準備精神壓力分析體驗券和失眠治療儀體驗券各一張。
世界氣象日活動策劃篇二十一
1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。
4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。
書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
我讀書，我成長，我歡樂!
2019年4月—5月。
全體教師、幼兒及家長。
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。
5.構建教師讀書網(wǎng)絡平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
匯總各項活動情景，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。
世界氣象日活動策劃篇二十二
每年的3月23日是世界氣象日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。下面是世界氣象日祝福語大全：
1，一寒一暖天多變，一陰一晴衣適添。一字一句載祝愿，一心一意送平安。世界氣象日，讓晴天送你好心情，世界氣象日快樂。
2，用“幸?！庇^測天氣，用“快樂”觀察天氣，用“健康”記錄天氣，用“幸?！本庉嬏鞖?，3月23日世界氣象日，用“關懷”，祝你幸?？鞓方】?。
3，歲月有增無減，你我深情不會變淺，3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有雨水澆灌，有春風撫面，有我的愛在你身邊。
4，氣象變化無常，守候始終如一；氣象冷暖多變，真心總是暖暖；氣象陰晴不定，付出總是固定。世界氣象日，送去我真摯的問候，愿你天天快樂，笑口常開。
5，3.23世界氣象日，云兒伴著快樂飄，飄來如意給你抱；風兒伴著吉祥搖，搖來財富進腰包；雨兒伴著如意到，祝福送來合家笑，世界氣象日快樂。
6，用“真心”吹走你心中的愁云，用“牽掛”為你架一座快樂彩虹，用“祝?！睘槟銏A一個舒心彩暈。祝你世界氣象日美好心情“閃現(xiàn)”！
7，打開生活的晴雨表，關注心情的星云圖，讓快樂傘帶去溫暖，讓開心衣裹滿懷間，事事順心無憂煩。3月23世界氣象日，讓陽光充滿，與你相伴。
8，思念的溫度是零上的，煩惱的溫度是零下的；快樂的方向是順風的，憂慮的方向是逆風的；祝福的天氣是晴朗的，哀怨的天氣是陰森的。世界氣象日，愿你開心每天，陽光永伴。
9，氣候變化，真情不變，祝福變化，宗旨不變，容顏變化，真心不變，千言萬語匯聚成一句話：世界氣象日，留心天氣變化，保持健康體魄，祝你一生都幸福！
10，世界氣象日，心情“云開霧散”，事業(yè)“雨后春筍”，生活“風調雨順”，人生“艷陽高照”，道路“晴空萬里”，萬事“風和日麗”，永遠“春暖花開”！祝你開心快樂！
11，今天是國際氣象日，向風神借來陣陣清風，吹去你所有的煩憂；向雨神借來點點雨滴，洗去你身心的疲憊；向太陽借來片片陽光，照亮你整個前程！
12，世界氣象日，“領”陽光進門，四季溫暖如春；“帶”舒適入窗，一生幸福安康；“送”健康相伴，打敗天氣多變。祝你身體健康，萬事如意！
13，世界氣象日，“心靈氣象”調節(jié)一下，愿你情緒總是艷陽高照，脾氣總是萬里無云，消散一切愁霜煩雪，心情永遠彩虹高架！
14，歲月有增無減，你我深情不會變淺；風云變化多端，祝福一成不減：3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有春風撫面，有我的愛在你身邊。
15，陽光明媚的天氣，別為風雨而焦慮，且把彩虹心頭系。世界氣象日，不管氣象萬千，朋友情意不變，愿你快樂每一天，幸福到永遠！
18，外面刮再大的風，下再大的雨，都不重要，重要的是心中有陽光。世界氣象日，愿你帶著陽光上路，走到哪里都有明媚如春的好心情。
19，愜意如樹蔭般“陰”涼，心情如春日般“晴”朗，幸福如細“雨”般綿長，開心如瑞“雪”般飄揚。世界氣象日，祝你快樂雨過天晴！
20，天氣變，情意不變。風雨再大，我?guī)湍阏趽酰魂柟庠倭?，我送你涼爽；霜露再重，我暖你心房。世界氣象日，好朋友，就是一個好天氣。
21，我愛跟隨陽光的腳步，因為明亮；我愛觸摸陽光的感覺，因為溫暖；我愛呼吸陽光的味道，因為舒暢。世界氣象日，祝你生命陽光燦爛。
22，昨天風今天雨，后天究竟啥天氣？白晝晴夜晚陰，氣象究竟準不準？你問我我問你，看下預報再處理！常溝通多聯(lián)系，祝你氣象日快樂！
23，曬曬春天的陽光，享受微笑的感召；哼哼無曲的小調，睡個開心的小覺；踏青勝過良藥，心情自在逍遙。世界氣象日愿你心情永遠晴好。
24，發(fā)出紅色警報，要你快樂開懷笑；發(fā)綠色警報，要你呼吸新空氣；發(fā)出我的祝福警報，是要你幸幸福福，甜甜蜜蜜，祝世界氣象日快樂。
延伸閱讀：
1．隆重紀念“3·23”世界氣象日！2．世界氣象日主題——致力于人類安全和福祉的六十年。3．極地氣象變化與全球氣候變化密切相關！4．加強極地氣象研究，促進對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護！5．從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度認識氣候變化的重要性！6．加強對氣候和氣候變化的研究，更好地應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)！7．加快氣象現(xiàn)代化建設，增強氣象防災減災能力！8．加強防災預警體系建設，增強災害性天氣預警預報能力。9．提倡簡樸的生活文化，與大自然和諧相處！10．準確預報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護航!11．加強氣候生態(tài)資源監(jiān)測評估與綜合利用！12．減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山！13．為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球！14．《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1994年3月21日正式宣布生效，中國是該公約的“締約國”！15．聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書，于2月16日正式生效！
世界氣象日活動策劃篇二十三
2.為商店聚集顧客。
1.20xx年6月6日第18屆“世界眼愛日”；
2.增強全民的喜歡眼睛的意識。
提高國民健康素質；
3.動員各界力量。
一起呵護人的眼睛；
4.有效預防近視。
防控是關鍵；
5.斜視弱視兒童千萬不要錯過6歲前的最佳矯正年齡。
6月和6月(或根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，可結合6月1日兒童節(jié)和6月2日星期日)。
區(qū)內大廣場(離店面最近)。
1.活動前一周在附近社區(qū)和學校主要出入口張貼海報，擺攤設點，宣傳活動相關內容；
2.宣傳：通過各種地方媒體、網(wǎng)絡或短信平臺進行適當宣傳；
1.同類眼中的護眼科學知識宣傳：宣傳片循環(huán)播放、x展臺宣傳、大型噴墨打?。?BR> 3.咨詢和回答眼科醫(yī)生的問題(可以提前聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院眼科進行聯(lián)合活動)；
4.邀請重要媒體現(xiàn)場報道事件；
5.與志愿者團體合作，支持和協(xié)助這項活動；
6.像眼睛保護講座；
7、穿插文化表演；
8、現(xiàn)場游戲，可以得到小禮物(主要是體驗盲人的生活)；
9.后期會舉辦學生“喜歡眼睛護眼隨筆”活動，保持活動“持續(xù)、熱身”；
10.所有參與者都可以收到并填寫關于like眼部保護知識的問卷，到達商店后可以免費收到小禮物。
11.發(fā)放免費體驗卡，在規(guī)定時間內體驗。
12.也可以拿著類似的“拒絕眼鏡！”活動，以增加氣氛。提供一副眼鏡(好壞、近視、老花眼)，可獲得價值450元(30)的優(yōu)惠卡；同時在現(xiàn)場提供了一個大的透明盒子，外面寫著“拒收眼鏡”，里面上交了各種眼鏡。
13.組織一些戴眼鏡的孩子來談談眼鏡帶來的危害以及對生活的影響。
1.材料準備。
2.人員準備。
3.專家或相關受邀者的準備。
4.場地布置和前期溝通等。
5.活動流程的準備。
6.現(xiàn)場音頻和音樂準備。
世界氣象日活動策劃篇二十四
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20xx年4月xx日、xx日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
xxx市節(jié)能減排工作領導小組辦公室，xxx市發(fā)展和改革委員會，xxx市環(huán)境保護局。
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。
xx大街防洪紀念塔、北環(huán)至xx街。
xx日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午x點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放x個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市婦聯(lián)負責手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
x月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現(xiàn)對接，整理相關資料進行匯總；
x月中旬到x月上旬，活動調整階段。到現(xiàn)場調研，安排場地；
x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
世界氣象日活動策劃篇一
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經(jīng)費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
世界氣象日活動策劃篇二
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫
雨
雪冰凍災害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20**年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20**年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
活動名稱： 20**5年"3·23"世界氣象日系列紀念宣傳活動
活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等
活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20**年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生
活動目的：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。 活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的
生活
息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)
安全
等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和
其他
社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
活動內容：
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動
活動內容以研究生
同學
的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議
室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。
前期準備(詳細實施計劃)
1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片;
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。
3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯(lián)部負責聯(lián)絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
后續(xù)工作
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文
校園
建設實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設，能夠提升學生、教師、學校發(fā)展的內在動力，提高師生的人文素質。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學生普及氣象科普知識，提高學生的社會實踐能力，培養(yǎng)學生熱
愛
氣象，保護環(huán)境，提高防災減災的.能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機構及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負責，協(xié)調各方工作，聯(lián)系參會領導，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負責督促各班節(jié)目的準備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒?，帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導主任，負責接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負責氣象節(jié)目的編排與訓練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準備）
肖 玲：氣象觀測工作室成員之一，協(xié)助羅老師做好工作室、氣象站開放準備，會場布置。
何良波：進行標語及音響準備，舞臺會場布置。
各班班主任：負責各班節(jié)目訓練，教室及廊道文化的布置。
三、工作措施及具體安排。
氣象知識，時間：3月23日上午9點，地點：北碚國旗臺步行街，要求：與重慶市氣象學會，區(qū)氣象局的工作人員一道為來往老百姓發(fā)放“3．23”《氣象知識》和《中國氣象報》專刊以及相關的氣象科普宣傳材料。
2、利用學校的氣象知識園地，宣傳2011年世界氣象日的主題及宣傳口號，在3月21日到3月26日者一周組織3——5年級學生觀看有關氣象防災減災的視頻（雷電雨雪的形成等），負責人：羅先強，地點：學校多媒體室。
3、由德育處與氣象觀測工作室聯(lián)合主辦，在學校開展“高舉光輝旗幟，傳承大磨氣象精神”3.23世界氣象日慶?；顒印r間：3月24日上午9:00，地點：學校操場，主持人：丁敏，參加人：市區(qū)氣象局領導，區(qū)教委領導，鎮(zhèn)教管中心及社區(qū)領導，全校師生，家長代表。活動內容有：市區(qū)氣象局領導向我校贈送氣象科普書籍，重慶市氣象局首席預報員張焱作氣象科普知識，防災減災知識講座；開展以氣象為主題的文藝節(jié)目演出，每班一個節(jié)目，氣象觀測工作室2個節(jié)目?；顒悠陂g邀請鎮(zhèn)文廣站張永紅老師做宣傳報道。
世界氣象日活動策劃篇三
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內容，以增強“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負責聯(lián)系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領導和政法處及相關處室負責人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調事宜，政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開設“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯(lián)系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為：依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。
世界氣象日活動策劃篇四
為進一步提高社區(qū)居民整體素質，促進居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學習型社區(qū)奠定堅實的基礎。
以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進取開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。經(jīng)過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質，促進碧海社區(qū)物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進取引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情景。
2、啟動儀式:4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民。
針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動)20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民，
針對人群:在校中小學生、家長。
活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內居民。
針對人群:閱讀愛好者。
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日)，居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
世界氣象日活動策劃篇五
一、活動背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)。
三、活動對象：全校三年級以上學生。
四、活動安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網(wǎng)站進行發(fā)表。
4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。
5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。
6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。
世界氣象日活動策劃篇六
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。2017年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類
安全
和福祉的六十年”。
二 、活動目的
1. 提高我校師生氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應柴靜《穹頂之下》、協(xié)調國家和社會的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動師生對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動主題
2017年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動時間、地點
2017年3月23日 本校
五、主辦單位
國際事務與公共管理學院
校園
文化部
六、前期準備
（一）宣傳方式 1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，制作相關宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，在食堂、教學樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識傳單500份。
4. 通過易班、國務微信，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
（二）材料準備
1.氣象活動主題照片
2.氣象小知識搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書簽制作
七、活動流程
（一）活動布置
1．活動場地布置
2．活動設備，道具，材料獎品等的準備和擺放。
3．工作人員的調配、分工及后勤工作的妥善處理。 （二）活動環(huán)節(jié)
本次活動分為問卷調查、氣象小知識宣傳以及關注氣象橫幅簽名活動等三個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：
3月23日在校園內由若干部員發(fā)放氣象知識調查問卷，隨機發(fā)放，然后將調查問卷收回進行分類總結，將我校
同學
所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進行一一總結后上報部里。
環(huán)節(jié)二：
就環(huán)節(jié)一總結的我校同學在氣象方面的知識所欠缺的.部分進行宣傳。這個環(huán)節(jié)可以通過三種方式進行：
第一：進行氣象小知識宣傳單發(fā)放活動，通過宣傳單讓同學們了解氣象知識；
第三：進行氣象掛圖和歷年氣象災難圖片展覽；
附加：如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》，讓同學們認清社會氣象現(xiàn)狀，可以更好地宣揚人人關注氣象的主題，關注我們所
生活
的社會。
環(huán)節(jié)三：
在校園內發(fā)起“保護環(huán)境、關注氣象”主題橫幅簽名活動。
（三）活動后續(xù):
1．撰寫新聞稿，在人人網(wǎng)，微博等網(wǎng)絡平臺上發(fā)布
關于
本次活動的消息。
2．收集關于本次活動的資料，整理，進行存檔。
3．將活動的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡平臺。
4．仔細收拾好物品，清理活動場地，寫好總結。
八、風險預估
如果遇到與重大活動沖突，則推遲或提前舉辦，如遇天氣不好等狀況，則在室內舉行
國際事務與公共管理學院校園文化部
2017年3月4日
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文校園建設實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設，能夠提升學生、教師、學校發(fā)展的內在動力，提高師生的人文素質。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學生普及氣象科普知識，提高學生的社會實踐能力，培養(yǎng)學生熱
愛
氣象，保護環(huán)境，提高防災減災的能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機構及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負責，協(xié)調各方工作，聯(lián)系參會領導，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負責督促各班節(jié)目的準備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準備，并與德育處一道抓好這次慶祝活動，帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導主任，負責接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負責氣象節(jié)目的編排與訓練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準備）
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世界氣象日活動策劃篇七
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫雨雪冰凍災害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
____年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
校研究生會學術部，宣傳部等。
楊
兆瑞，宋穎，孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨鐘廣場。
貴州師范大學全體在校研究生。
1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協(xié)調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3.促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的'危害降低到最低限度。
4.調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度。
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動。
活動內容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。
1.根據(jù)____年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；
2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。
3.由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4.外聯(lián)部負責聯(lián)絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
5.記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6.辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
貴州師范大學研究生會。
___年3月17日。
世界氣象日活動策劃篇八
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經(jīng)費預算。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當?shù)娜耸?，以應對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九：活動負責人。
世界氣象日活動策劃篇九
20xx年無償獻血者日主題是“捐獻可以再生的血液，拯救不可重來的生命”。
為了搞好本次無償獻血者日活動，市衛(wèi)生局、市教育局、市廣電局、市紅十字會、我軍分區(qū)后勤部多次召開協(xié)調會，對我市無償獻血者日活動進行了周密安排。各單位密切協(xié)作，市中心血站全力配合，相關部門積極參與。
在20xx年12月1日召開的全國無償獻血者日活動動員視頻會議后，市衛(wèi)生局、市中心血站就策劃了具體的活動方案，責任明確到人。在宣傳月活動中做到了所需物質提前到位，相關媒體記者提前協(xié)調，活動場地提前審批。前期準備工作進行的扎實周到。在無償獻血者日各主題活動現(xiàn)場中全體工作人員統(tǒng)一了工作服，規(guī)范了文明用語，強調了優(yōu)質服務。
（一）在無償獻血者日中，我市主題活動日程安排緊湊，具體如下：
12月5日至12月31日，應用互聯(lián)網(wǎng)進行無償獻血宣傳。在qq、微博、網(wǎng)站、短信平臺等發(fā)布獻血法律、法規(guī)和政策，獻血科普知識，獻血者的權益等獻血宣傳信息。12月10日，我市無償獻血者日活動啟動，在流動獻血車，人民醫(yī)院設兩個點進行現(xiàn)場咨詢，獻血活動。月16日，開展獻血車下新城鎮(zhèn)進行獻血宣傳活動。12月18日，開展獻血車下文殊鎮(zhèn)進行獻血宣傳活動。12月24日，在流動獻血車，人民醫(yī)設兩個點進行現(xiàn)場咨詢，獻血活動。12月25日，設立血站開放日。安排獻血者、應急獻血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表參觀了解血站流程，就無償獻血工作的開展進行座談。
（二）營造良好的宣傳氣氛。在宣傳月中，我市在新華路、迎賓路、各醫(yī)療單位、雄關廣場等懸掛了40多條宣傳橫幅，制作了22塊宣傳展板。在我市無償獻血者日啟動活動現(xiàn)場中，6部門積極參加，市長城醫(yī)院也組織了10名醫(yī)務人員為廣大市民進行了現(xiàn)場咨詢服務，現(xiàn)場大量懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單，氣氛熱烈有序。經(jīng)與市容大隊申請同意，宣傳橫幅在宣傳月中全程懸掛。
（三）組織志愿者參加無償獻血宣傳活動。在12月10日、16日、18日、24日、25日主題活動中，我們均組織了部分志愿者參加，讓志愿者現(xiàn)身說法，向廣大市民宣講自己的獻血經(jīng)歷，真實、熱情，對現(xiàn)場群眾起到了很好的感召作用，在宣傳月累計共組織志愿16人次，并發(fā)展了無償獻血志愿者服務人員8人。
（四）開展了獻血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳無償獻血活動。在12月16日、18日分別是我市新城鎮(zhèn)、文殊鎮(zhèn)趕集的日子，這天，獻血車也早早來到集市，擺開展臺，拉起橫幅，通過做血型、量血壓，發(fā)傳單，講道理，熱情為廣大農(nóng)民朋友宣傳無償獻血，也得到了很多人的積極響應。
（五）設立血站開放日活動。設立血站開放日是我市無償獻血者日活動其中的一個環(huán)節(jié)，也是我市中心血站第一次設立開放日。在12月25日，我市共邀請獻血者、應急獻血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表共四十二人參觀了中心血站，由王英副站長向代表們講解了獻血的征詢、初篩、采集、成分制備、檢驗、儲存、發(fā)放全過程。參觀后，各位代表就我市無償獻血的發(fā)展進行了座談，座談會由安維新站長主持，市衛(wèi)生局于建新副局長，市精神文明辦公室馬生云副主任參加了座談會。大家暢所欲言，氣氛融洽，對其中不合理環(huán)節(jié)提出了建議和改進措施，為我市無償獻血事業(yè)的發(fā)展獻言獻策。
世界氣象日活動策劃篇十
20xx年第八屆自愿無償獻血者招募國際大會將每年6月14日定為“世界獻血者日”，感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻血液的無私奉獻之舉，宣傳和促進全球血液安全規(guī)劃的實施?，F(xiàn)如今，許多國家的血液供不應求，輸血服務工作面臨著在提供充足血液同時必須確保其質量和安全的雙重挑戰(zhàn)。為了普及獻血知識，讓更多在校大學生了解無償獻血并加入這個隊伍中，因此我校青年志愿者協(xié)會舉辦此次知識競賽。
獻出一滴鮮紅的血液，撐起一片奉獻的天空
山西大同大學全校學生
在6月14日“世界獻血者日”來臨之際，為了向全校學生宣傳和普及獻血知識，山西大同大學青年志愿者協(xié)會將舉辦一場激烈的知識競賽來增進本校大學生對獻血知識的了解。本次知識競賽分為初賽、復賽、決賽、頒獎四個階段。有必答、搶答、選答等各種環(huán)節(jié)，最終將會有三個小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)張貼紅紙黑字海報
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報。
(2)張貼pop手繪海報
在報名地點各張貼一張pop海報。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對本次知識競賽進行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場南北兩側的圍欄上。
(5)人員安排
在協(xié)會內部選出兩名優(yōu)秀主持人，七名記分人員，若干維持秩序人員，20名報名登記人員。
(1)報名：
時間:5月18、19、20日
地點：學苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側、舊行政樓下
內容：在報名點直接登記報名或撥打青年志愿者協(xié)會辦公室電話報名。
(2)初賽：
時間：5月26日9點30分
地點：舊主教樓西階教室
內容：以試卷形式對參賽選手進行測試，選手在規(guī)定時間內完成賽題并上交，由舉辦方對試卷進行評判并取分數(shù)排名前三十名選手進行復賽。
(3)抽簽分組：
時間：5月27日9點30分
地點：研究生樓教室
內容：隨機抽簽將30名選手隨機分為十組，每組三人。
(4)復賽：
時間：6月2日 15點00分 ;6月3日 15點00分
地點：研究生樓教室
內容：復賽分兩場，每場分為必答題、搶答題、選答題三輪進行，最后合計各輪得分，將十個小組的總分進行排名，前六名進入決賽。
(5)決賽：
時間：6月9日 15點00 分
地點：舊圖書館四樓活動管理中心
內容：晉級決賽的六個小組在本次比賽中將進行必答題、轉答題、問答題及風險題四輪比賽，最后合計各輪得分，得分最高的三個小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎：
時間：6月14日
地點：體育館東側
內容：
通過活動的宣傳和競賽，同學們將更加了解無償獻血，積極奉獻愛心，關心需要幫助的人，同時了解大同市中心血站近幾年在無償獻血方面所做的工作，為此，呼吁更多的人加入這支光榮的隊伍中來，幫助我校學生樹立正確的獻血觀。
1、橫幅宣傳：我協(xié)會將在體育場南北圍欄人流密集區(qū)懸掛橫幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報宣傳：我協(xié)會成員將海報貼于學校各個宿舍樓門口，內容上注明報名時間、地點，海報注明大同市中心血站贊助。
3、報紙宣傳：本次活動可在校報、電視臺上進行連續(xù)報道。
4、本次活動由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每輪活動前一天再次聯(lián)系相關人員以防突發(fā)情況。
2、每輪活動結束后，第一時間做好總結工作，吸取經(jīng)驗。
3、活動期間加強相關工作人員之間的協(xié)調配合。
4、活動后回收活動海報要及時。
5、相關人員維持好現(xiàn)場秩序，保證活動有序進行。
6、注意試題的保密性，比賽中做到公平公正。
7、報名點的志愿者應發(fā)揚團隊合作精神,聽從指揮，維護青年志愿者協(xié)會的形象，如遇無法解決的問題，請及時聯(lián)系負責人，保證活動的順利進行。
世界氣象日活動策劃篇十一
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護的是有限的生命之源。但是，通過經(jīng)濟與管理學院12級黨小組調查（調查報告詳見附件一），發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學校園內依然存在不少水資源浪費現(xiàn)象。我們應該重視這些問題，積極響應號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導節(jié)約用水觀念，倡導在校大學生從小事做起，從個人做起，努力把學校建設成為節(jié)水型大學。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內浪費水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務群眾，服務社會的意識，充實和激勵自我，增強黨小組的凝聚力。
三、 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關人員調查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關負責部門反應，進行及時維修處理。
4. 組織相關人員與學校教學樓負責飲水機的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關人員于學校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關人員對活動進行記錄。
(三) 后期宣傳與總結
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結及教育活動。
四、 活動預算
1. 相機（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚團結合作精神。
2. 前期準備要重復，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界氣象日活動策劃篇十二
感受文字之美，盡享讀書之樂!
4月23日是世界文學的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。
為了紀念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。
讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。
在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。
1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務處)。
3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧，這就是我們的期望!(總務處)。
5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于學校主頁。(信息處)。
6、中午:學生閱讀一小時。
7、晚上:(學生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;。
在這一天，家家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學張蔚，袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務。
世界氣象日活動策劃篇十三
回顧我省氣候事件，梅雨期暴雨過程多，滁河發(fā)生全線超警水位洪水。強降水導致岳西等地發(fā)生山洪災害，多條公路的部分路段損毀嚴重，合肥、馬鞍山等地出現(xiàn)城市內澇。第13號臺風“蘇迪羅”導致大別山區(qū)暴發(fā)山洪?？梢娞鞖鈿夂蛴绊懼覀兊纳?。為宣傳世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。特舉辦“風云變幻冷暖同行”暨紀念世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”天氣視頻創(chuàng)作大賽。
一、大賽主題。
“風云變幻冷暖同行”本屆大賽征集視頻作品類別分為“天氣與生活”、“災害與防御”、“風光與旅游”三大類，作品能給人以有力的視覺沖擊，反映我省各地風云變幻的天氣事件及震撼人心的自然災害現(xiàn)場，呈現(xiàn)各地豐富多彩的自然風光、人文景觀、民俗風情等，具體內容及風格不限。
二、大賽時間。
作品提交截止時間：203月1日-15日。
微信投票時間：2016年3月16日-22日。
專家評審時間：2016年3月22日。
大賽結果公布時間：2016年3月23日。
三、參與方式。
上傳作品至qxshipindasai@，關注微信訂閱號“安徽氣象”，輸入“323”觀看參賽作品，參與投票。
四、作品要求。
1、視頻要求具有時效性，視頻大賽僅限20以后所攝作品。
2、參賽視頻的拍攝時間、拍攝地點、視頻名稱及視頻參賽類別須在上傳作品時備注在郵件中。
3、視頻以“天氣與生活”、“災害與防御”、“風光與旅游”為類別提交作品，作品每人每類限投1件，要求畫面清晰(標清以上品質)，長度為2分鐘以內，格式為wmv/avi/mpg/mp4/flv等常見視頻格式。
4、視頻作品謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦單位不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6、請作者務必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
【最終解釋：主辦單位擁有本次活動的解釋權，并有權自由使用任何參賽作品】。
五、評選及獎項設置。
大賽將邀請專家對參賽作品進行打分，最終得分將由微信投票和專家打分組成，微信投票占40%，專家打分占60%。獲獎作品將通過微信訂閱號“安徽氣象”途徑進行公示。具體獎項設置如下：
“天氣與生活”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“災害與防御”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“風光與旅游”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
六、大賽組織。
主辦單位：安徽公共氣象服務中心。
承辦單位：安徽公共氣象服務中心影視科。
世界氣象日活動策劃篇十四
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現(xiàn)在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;。
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx學院食堂門前。
xx學院校團委。
xx學院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)。
4.甪網(wǎng)絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負責活動的策劃書的撰寫。
管理服務部。
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;。
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結此次活動。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。
世界氣象日活動策劃篇十五
一、活動內容：
20xx年10月內，**郵電學院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。
二、活動時間：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動地點：
**郵電學院圖書館(老校區(qū))。
四、舉辦單位：
**郵電學院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}
五、活動背景：
大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。
六、活動目的：
為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。
七、活動簡介：
本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。
八、活動流程：
1、活動前期：
(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調協(xié)會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態(tài)的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負責與動漫社聯(lián)系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。
(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。
(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。
(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。
(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)
2、活動實施：
(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。
(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。
(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。
(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰 。(根據(jù)同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。
(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。
(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質量。
(7)當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。
(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報?；顒硬繙蕚渫镀笔乱恕?BR> (9)辦公室負責統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。
(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。
3.活動后期：
(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。
(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費預算：
沖洗照片：60張*0.6=36
小笑臉：塑封紙10張*2=20
紙玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
紀念衫：5*30=150
合計：306元
世界氣象日活動策劃篇十六
幼兒園世界兒童日活動策劃，世界兒童日是四月的第三個星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂的成長。
一：活動開始準備。
活動主題：愛心與你陪伴，成長路上不孤單。
活動目的：每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日，將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：20xx年4月15日。
活動對象：協(xié)會青年志愿者（約30名）。
二：活動流程。
1、中午12：00全體成員在k棟教學樓柜員機前集中出發(fā)。
2、約在13：20到達兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5、約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三：活動注意事項。
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學校時應注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
四：具體流程安排。
流程安排：
12：00——k棟柜員機集中：12：20——從學院出發(fā)。
13：20——到達兒童福利院。
13：20—13：40——達到后做好前期工作（）。
13：40——開始游戲與小朋友互動。
15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準備：穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗。
1、動作接龍規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！（注意與孩子之間的互動）。
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的.人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌。
5、志愿者大合唱愛因為在心中。
6、與小朋友合影留念。
世界氣象日活動策劃篇十七
生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。因此，今年3月23日世界氣象日所確定的“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”這一主題，對于經(jīng)濟社會發(fā)展進入關鍵時期的世界各國和人民，都具有非常重要的警示作用。
天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個重要組成部分，無論世界政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展到什么程度，人類都不能夠脫離地球大氣。當今時代，人類社會面臨各種復雜而艱巨的發(fā)展難題，其中，空氣質量下降和全球氣候變暖是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)，也是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展必須重視和解決的緊迫問題。
大氣對于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個社會所熟知?？諝赓|量與人體健康息息相關，在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活，則談不上身體健康。造成空氣質量下降的因素是多方面的，其中，最主要的就是人類生產(chǎn)生活對自然環(huán)境的破壞和向大氣無節(jié)制地排放污染物。工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵、危險化學品泄漏、不符合環(huán)保標準的建筑材料當中有害物質的釋放，等等，都是導致大氣污染的源頭。大氣中污染物濃度升高，必然對人體健康產(chǎn)生危害?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計，全球每年有200萬人因為空氣污染而過早死亡。
天氣、氣候與我們的空氣質量息息相關。一方面，刮風等氣象條件十分有利于污染物的擴散，雨、雪、雷電等也能對空氣起到很好的凈化作用，降低特定區(qū)域特別是大中城市的大氣污染物濃度。但是，如果風力過大，加之地表裸露干燥或者建筑工地沙土直接暴露在空氣中，則會形成揚沙甚至沙塵暴天氣，大氣懸浮顆粒物濃度上升，影響我們的呼吸和感官。另一方面，當出現(xiàn)靜風、穩(wěn)定（大氣垂直運動不明顯）氣象條件時，大氣當中的污染物就不易擴散，污染物快速聚集并且濃度異常偏高，就會產(chǎn)生特別嚴重的大氣污染災害。1952年12月，由于大氣停滯少動，濕度過大，英國倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣，大氣百米以下低空形成了高危污染層，空氣中二氧化硫濃度為平時的7倍，顆粒污染物濃度為平時的9倍，整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味，幾天內就奪走了4700多人的生命，以后兩個月中又有8000多人相繼死亡。這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴重的災難。此外，有些活動性極強的大氣污染物，可隨氣流漂移數(shù)百公里，使遠離城市的農(nóng)作物受到損害，形成區(qū)域性污染，擴大污染影響范圍。因此，在我國處于工業(yè)化階段的特殊歷史時期，既要更加充分地認識保護大氣環(huán)境的極端重要意義，也應當更加有效地防止因不利氣象條件可能導致的大氣污染災害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。
大氣污染特別是大氣當中一些特殊成分的顯著改變，也將對天氣、氣候產(chǎn)生明顯的影響。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，人口急劇增長，城市無限擴張，化石能源過度利用，我們呼吸的空氣也正在發(fā)生變化，而這種變化也在時時刻刻地嚴重影響著天氣和氣候，對全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境帶來了持續(xù)且難以預料的變化，直接影響著人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在xx年年發(fā)布的第四次評估報告中指出，人類活動很可能是導致近50年氣候變暖的主要原因。由于人類活動排放，包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧等溫室氣體明顯增多，導致全球氣候變暖。在全球氣候變暖的背景下，極端天氣氣候事件頻發(fā)，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水土流失和土地荒漠化面積不斷擴大，淡水資源日趨匱乏，大氣和水污染日趨嚴重，對人類生存發(fā)展和生產(chǎn)生活都構成了嚴重威脅。研究表明，全球氣候變暖可能引起熱浪頻率和強度的增加，由極端高溫事件引起的.死亡人數(shù)和嚴重疾病將增加，并可能增加疾病的發(fā)生和傳播機率，增加心血管、瘧疾、登革熱和中暑等疾病發(fā)生的程度，危害人類健康。這就使得天氣、氣候、大氣污染和人體健康之間的關系變得更為復雜。
大氣環(huán)境預測預報技術和區(qū)域性大氣污染調控技術的研發(fā)，及時預警因不利的天氣、氣候可能導致的霧、霾、沙塵暴、光化學煙霧等極端氣象災害和大氣污染災害，并引導社會各方面和公眾采取有效防范措施。要大力發(fā)展針對污染物擴散傳輸?shù)鹊膶I(yè)數(shù)值預報模式，不斷發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務和公共氣象服務，為公眾提供紫外線強度指數(shù)、中暑指數(shù)、空氣污染指數(shù)、一氧化碳指數(shù)等信息。
世界氣象日活動策劃篇十八
目前,大學生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發(fā)展對于大學生的實踐能力要求越來越高，對于大學生學以致用的要求越來越高，對于大學生為學為用的綜合素質要求越來越高?；谶@樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的大學生，有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺，南京信息工程大學花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機構特此舉辦第x屆鳳凰聯(lián)盟四校采購和營銷實踐大賽.
本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。
本次采購和營銷實踐大賽，打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象，將活動置于真實的社會環(huán)境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現(xiàn)實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用。開辟“第二課堂”，為企業(yè)發(fā)掘人才，為社會培養(yǎng)人才，為大學生就業(yè)提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起為在校大學生提供商業(yè)知識實踐的平臺，發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華，培養(yǎng)學生能夠與不同的群體進行溝通的能力、實踐能力，提高學生的綜合素質。強調社會經(jīng)驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
在校大學生理論研究能力強、富于創(chuàng)造性，但是常常容易局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是大學生最大的學習舞臺，學習如何更好地融入社會生活，學習怎樣更好地參與市場經(jīng)濟是他們心聲。大學生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質的比賽，同學們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導實踐，并通過實踐來驗證理論，在總結實踐經(jīng)驗的基礎上深化對理論的認識并進行豐富和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入，有針對性的進行補缺補漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質，為將來就業(yè)打好堅實的基礎。
同時，營銷采購實踐能夠激發(fā)大學生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰(zhàn)新的困難，提高綜合素質。另外，團隊精神是當今社會及其重要的部分，此次活動采取團隊參賽方式，正是為了讓選手們在團隊中互相學習，互相進步。
世界氣象日活動策劃篇十九
甲：親愛的同學們、敬愛的老師們：大家中午好！紅領巾廣播又和大家如期相約，我是主持人xx。
乙：我是支持人xx。
甲：大家聽說過wmo嗎？這是世界氣象組織的簡稱。每年的3月23日是國際氣象日，是專門紀念國際氣象組織成立的紀念日。
乙：氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風、云、雨、雪等。為了加強國際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測結果應用于人類的各項實踐活動，1878年國際氣象組織在維也納成立，1950年3月23日，國際氣象組織改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國的一個專門機構。
甲：1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起將3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國在這一天以多種方式舉行慶?；顒樱麄鳉庀髮W在國民經(jīng)濟和建設中的作用，并且每年氣象日都選定一個主題，號召各成員國以多種方式開展宣傳活動。
乙：20xx年世界氣象日主題為：“xxxxx”。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象學在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應用。
甲：世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務和氣象科學合作活動的國際機構，總部設在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員161個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。
乙：春雨飄過，潤物無聲。大家都知道，氣象與人類生活聯(lián)系廣泛，密不可分，每時每刻都影響著我們人類生活的方方面面。人類生存在地球大氣的底部，就像魚兒離不開水，與氣象休戚與共，須臾難離。從最簡單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到國家經(jīng)濟社會的進步與發(fā)展，氣象都一直發(fā)揮著，并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說，生機勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
甲：但是，近二百多年來，世界工業(yè)化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)——人類的生存環(huán)境越來越惡劣。大氣孕育生命，我們應當如同保護生命一樣保護地球大氣。
乙：保護地球大氣，改善生存環(huán)境，需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學生，我們該怎樣做呢？我們要盡自己的一份力量，去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。
甲：在我們日常學習和生活中，我們要開動腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹造林，廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐車、少坐電梯，代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。
乙：讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力，一定能保護好地球大氣，讓氣象為我們人類更好服務，讓我們的生活更加美好！
合：同學們，關注氣象吧，這也是關注我們的美好生活！
世界氣象日活動策劃篇二十
1、開展健康教育，提高市民對睡眠重要性和睡眠質量的關注，推廣普及睡眠知識，降低失眠發(fā)病率。
2、開展義診活動，培養(yǎng)市民良好睡眠習慣的形成，預防和治療失眠問題，保持健康睡眠，提高工作和生活質量。
講座后開展現(xiàn)場咨詢互動。講座主題和地點具體參見表格。
(二)現(xiàn)場義診活動。
1、寧波市心理咨詢治療中心睡眠義診。
內容:睡眠專家現(xiàn)場義診、免費心理體檢。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始。
工作人員:市心理衛(wèi)生協(xié)會、市康寧醫(yī)院專家。
參加對象:全體市民。
地址:寧波市海曙區(qū)范江岸路1105號(市中醫(yī)院旁)。5路、9路、527路直達。
2、江東區(qū)東柳街道錦苑小區(qū)小廣場義診。
內容:現(xiàn)場睡眠、心理咨詢和義診，現(xiàn)場量血壓，睡眠展板展示，睡眠健康小冊子分發(fā)。
時間:20xx年3月21日上午9:00開始。
工作人員:精防工作隊伍、市心理衛(wèi)生協(xié)會專家。
參加對象:全體市民。
江東區(qū)疾控預防控制中心主辦，東柳街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心承辦，寧波市精神疾病預防控制中心支持。
3、活動當天為每位媒體記者準備精神壓力分析體驗券和失眠治療儀體驗券各一張。
世界氣象日活動策劃篇二十一
1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。
4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。
書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
我讀書，我成長，我歡樂!
2019年4月—5月。
全體教師、幼兒及家長。
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。
5.構建教師讀書網(wǎng)絡平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
匯總各項活動情景，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。
世界氣象日活動策劃篇二十二
每年的3月23日是世界氣象日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。下面是世界氣象日祝福語大全：
1，一寒一暖天多變，一陰一晴衣適添。一字一句載祝愿，一心一意送平安。世界氣象日，讓晴天送你好心情，世界氣象日快樂。
2，用“幸?！庇^測天氣，用“快樂”觀察天氣，用“健康”記錄天氣，用“幸?！本庉嬏鞖?，3月23日世界氣象日，用“關懷”，祝你幸?？鞓方】?。
3，歲月有增無減，你我深情不會變淺，3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有雨水澆灌，有春風撫面，有我的愛在你身邊。
4，氣象變化無常，守候始終如一；氣象冷暖多變，真心總是暖暖；氣象陰晴不定，付出總是固定。世界氣象日，送去我真摯的問候，愿你天天快樂，笑口常開。
5，3.23世界氣象日，云兒伴著快樂飄，飄來如意給你抱；風兒伴著吉祥搖，搖來財富進腰包；雨兒伴著如意到，祝福送來合家笑，世界氣象日快樂。
6，用“真心”吹走你心中的愁云，用“牽掛”為你架一座快樂彩虹，用“祝?！睘槟銏A一個舒心彩暈。祝你世界氣象日美好心情“閃現(xiàn)”！
7，打開生活的晴雨表，關注心情的星云圖，讓快樂傘帶去溫暖，讓開心衣裹滿懷間，事事順心無憂煩。3月23世界氣象日，讓陽光充滿，與你相伴。
8，思念的溫度是零上的，煩惱的溫度是零下的；快樂的方向是順風的，憂慮的方向是逆風的；祝福的天氣是晴朗的，哀怨的天氣是陰森的。世界氣象日，愿你開心每天，陽光永伴。
9，氣候變化，真情不變，祝福變化，宗旨不變，容顏變化，真心不變，千言萬語匯聚成一句話：世界氣象日，留心天氣變化，保持健康體魄，祝你一生都幸福！
10，世界氣象日，心情“云開霧散”，事業(yè)“雨后春筍”，生活“風調雨順”，人生“艷陽高照”，道路“晴空萬里”，萬事“風和日麗”，永遠“春暖花開”！祝你開心快樂！
11，今天是國際氣象日，向風神借來陣陣清風，吹去你所有的煩憂；向雨神借來點點雨滴，洗去你身心的疲憊；向太陽借來片片陽光，照亮你整個前程！
12，世界氣象日，“領”陽光進門，四季溫暖如春；“帶”舒適入窗，一生幸福安康；“送”健康相伴，打敗天氣多變。祝你身體健康，萬事如意！
13，世界氣象日，“心靈氣象”調節(jié)一下，愿你情緒總是艷陽高照，脾氣總是萬里無云，消散一切愁霜煩雪，心情永遠彩虹高架！
14，歲月有增無減，你我深情不會變淺；風云變化多端，祝福一成不減：3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有春風撫面，有我的愛在你身邊。
15，陽光明媚的天氣，別為風雨而焦慮，且把彩虹心頭系。世界氣象日，不管氣象萬千，朋友情意不變，愿你快樂每一天，幸福到永遠！
18，外面刮再大的風，下再大的雨，都不重要，重要的是心中有陽光。世界氣象日，愿你帶著陽光上路，走到哪里都有明媚如春的好心情。
19，愜意如樹蔭般“陰”涼，心情如春日般“晴”朗，幸福如細“雨”般綿長，開心如瑞“雪”般飄揚。世界氣象日，祝你快樂雨過天晴！
20，天氣變，情意不變。風雨再大，我?guī)湍阏趽酰魂柟庠倭?，我送你涼爽；霜露再重，我暖你心房。世界氣象日，好朋友，就是一個好天氣。
21，我愛跟隨陽光的腳步，因為明亮；我愛觸摸陽光的感覺，因為溫暖；我愛呼吸陽光的味道，因為舒暢。世界氣象日，祝你生命陽光燦爛。
22，昨天風今天雨，后天究竟啥天氣？白晝晴夜晚陰，氣象究竟準不準？你問我我問你，看下預報再處理！常溝通多聯(lián)系，祝你氣象日快樂！
23，曬曬春天的陽光，享受微笑的感召；哼哼無曲的小調，睡個開心的小覺；踏青勝過良藥，心情自在逍遙。世界氣象日愿你心情永遠晴好。
24，發(fā)出紅色警報，要你快樂開懷笑；發(fā)綠色警報，要你呼吸新空氣；發(fā)出我的祝福警報，是要你幸幸福福，甜甜蜜蜜，祝世界氣象日快樂。
延伸閱讀：
1．隆重紀念“3·23”世界氣象日！2．世界氣象日主題——致力于人類安全和福祉的六十年。3．極地氣象變化與全球氣候變化密切相關！4．加強極地氣象研究，促進對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護！5．從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度認識氣候變化的重要性！6．加強對氣候和氣候變化的研究，更好地應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)！7．加快氣象現(xiàn)代化建設，增強氣象防災減災能力！8．加強防災預警體系建設，增強災害性天氣預警預報能力。9．提倡簡樸的生活文化，與大自然和諧相處！10．準確預報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護航!11．加強氣候生態(tài)資源監(jiān)測評估與綜合利用！12．減緩、遏止氣候變化，保護藍天白云綠水青山！13．為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球！14．《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1994年3月21日正式宣布生效，中國是該公約的“締約國”！15．聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書，于2月16日正式生效！
世界氣象日活動策劃篇二十三
2.為商店聚集顧客。
1.20xx年6月6日第18屆“世界眼愛日”；
2.增強全民的喜歡眼睛的意識。
提高國民健康素質；
3.動員各界力量。
一起呵護人的眼睛；
4.有效預防近視。
防控是關鍵；
5.斜視弱視兒童千萬不要錯過6歲前的最佳矯正年齡。
6月和6月(或根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，可結合6月1日兒童節(jié)和6月2日星期日)。
區(qū)內大廣場(離店面最近)。
1.活動前一周在附近社區(qū)和學校主要出入口張貼海報，擺攤設點，宣傳活動相關內容；
2.宣傳：通過各種地方媒體、網(wǎng)絡或短信平臺進行適當宣傳；
1.同類眼中的護眼科學知識宣傳：宣傳片循環(huán)播放、x展臺宣傳、大型噴墨打?。?BR> 3.咨詢和回答眼科醫(yī)生的問題(可以提前聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院眼科進行聯(lián)合活動)；
4.邀請重要媒體現(xiàn)場報道事件；
5.與志愿者團體合作，支持和協(xié)助這項活動；
6.像眼睛保護講座；
7、穿插文化表演；
8、現(xiàn)場游戲，可以得到小禮物(主要是體驗盲人的生活)；
9.后期會舉辦學生“喜歡眼睛護眼隨筆”活動，保持活動“持續(xù)、熱身”；
10.所有參與者都可以收到并填寫關于like眼部保護知識的問卷，到達商店后可以免費收到小禮物。
11.發(fā)放免費體驗卡，在規(guī)定時間內體驗。
12.也可以拿著類似的“拒絕眼鏡！”活動，以增加氣氛。提供一副眼鏡(好壞、近視、老花眼)，可獲得價值450元(30)的優(yōu)惠卡；同時在現(xiàn)場提供了一個大的透明盒子，外面寫著“拒收眼鏡”，里面上交了各種眼鏡。
13.組織一些戴眼鏡的孩子來談談眼鏡帶來的危害以及對生活的影響。
1.材料準備。
2.人員準備。
3.專家或相關受邀者的準備。
4.場地布置和前期溝通等。
5.活動流程的準備。
6.現(xiàn)場音頻和音樂準備。
世界氣象日活動策劃篇二十四
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20xx年4月xx日、xx日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
xxx市節(jié)能減排工作領導小組辦公室，xxx市發(fā)展和改革委員會，xxx市環(huán)境保護局。
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。
xx大街防洪紀念塔、北環(huán)至xx街。
xx日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午x點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放x個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市婦聯(lián)負責手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
x月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現(xiàn)對接，整理相關資料進行匯總；
x月中旬到x月上旬，活動調整階段。到現(xiàn)場調研，安排場地；
x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。