道德講堂體會與感悟(通用17篇)

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    通過感悟,我們可以收獲到更多的經驗和智慧,讓生活變得更加美好。為了擁有更多的感悟,我們應該如何調整自己的思維方式?接下來是一些感悟文章,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。
    道德講堂體會與感悟篇一
    的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。而師德的核心是“師愛”,即“師愛為魂”,作為一名光榮的人民教師,不僅要具有無私的關愛、廣博的知識,更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設,組織全校教師開展道德講堂,并進行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動,提高了我校教師的職業(yè)道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象。下面我就開展“道德講堂”活動談幾點體會:
    一、師愛為魂,關愛無限。
    師德中,重要的是必須有愛心?!皫煇邸笔墙處煂W生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。
    1、春風化雨,關愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范,愛可以產生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。
    2、愛是責任,愛是敬業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),關愛每一位學生是我們教師的責任,是高尚師德直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學生,熱愛教育事業(yè),使我們樂意做出奉獻。愛心使我們時時為學生著想,關心他們的健康成長,關心他們的一切,關心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我們在工作中,始終熱情洋溢、細致入微!二、學高為師,終身學習。
    1、終身學習,更新知識。“學高為師,德高為范”時刻激勵著我們。是的,教師職業(yè)要成為個人永久職業(yè),必須永遠保持“學高”這一范疇?!安粩鄬W習”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。
    在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷地學習,甚至終身學習。不斷地完善自己,讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學不厭,教不倦。”這也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標準,要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,教師要把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?!?BR>    2、潛心鉆研,勇于創(chuàng)新??茖W不斷進步,知識不斷更新,為適應時代及教學的需要,我們在教學中,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷完善自我,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學方式,能做到與時俱進,精心施教,并形成了自己的特色。
    三、德高為范,示范表率。
    1、愛國守法,師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
    學生做的,自己堅決不做,在行動上為學生做出表率。
    總之,通過開展道德講堂的活動,我們的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了,廣大教師實施素質教育的積極性調動了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。
    道德講堂體會與感悟篇二
    本人通過道德講堂的學習,關于反腐倡廉的精辟論述,深深地教育了我,給我以強烈的震撼,使我受益良多。
    這次學習集中反映了黨的三代領導集體和以為的黨中央關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重要論述,充分展示了改革開放以來銀行業(yè)在推進反腐倡廉建設所取得的成績,列舉了近年來銀行業(yè)發(fā)生的各類違法違紀案例。資料翔實、發(fā)人深省,是難得一見的反腐倡廉警示教材。通過這次學習,我深刻體會到,在今后的工作中和生活中應做到以下幾個方面:
    1、認真學習交行的責任文化,積極參與責任交行責任人主題教育活動,提高自身職業(yè)道德水平,打造責任文化的現(xiàn)實要求。深刻認識自身崗位、職務的職責,真正達到增強責任意識,提高責任能力,規(guī)范責任行為的目標。以責任心證明自己的人品,決不做損害單位利益甚至引發(fā)重大風險和違紀違規(guī)問題的行為。
    2、加強學習,不斷提高自身修養(yǎng),錘煉道德意志,提升道德境界,提升自己的廉潔自律意識,增強辯別是非的能力。只有堅持把思想政治學習常抓不懈,增強黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實踐經驗,才能不斷提高自身的政治素質和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。時刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態(tài),剔除名利思想和追求物質享受的觀念,自重、自省、自警、自勵,真正做到清清白白、堂堂正正做人,干干凈凈做事。
    3、樹立了廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守,增強自身遵紀守法的意識,營造依法經營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍,保障各項業(yè)務又好又快發(fā)展。
    通過這次學習,我們深深體會到,這是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我們今后進一步增強反腐倡廉意識,增強做好廉政建設工作責任感和緊迫感,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。讓我們從一點一滴做起,培育高尚的心靈,遠離職務犯罪,做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,促進各項業(yè)務健康發(fā)展,在本職崗位上奉獻誠摯的愛心、履行自己的使命,以務實的精神,廉潔的作風、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造我行更加輝煌的明天。
    道德講堂體會與感悟篇三
    全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的性質和宗旨決定了必須堅持為民清廉,一心為公,一心為民,反對不正之風,才能保持黨的先進性和純潔性,執(zhí)政才能執(zhí)得牢,立黨才能立得好。反腐倡廉已不僅僅是社會協(xié)調發(fā)展的需要,更是事關建設有中國特色社會主義能否成功的政治問題。圍繞當前正在開展黨的群眾路線教育實踐活動“為民務實清廉”這一主題,就加強黨風廉政建設作一初淺的探討,促使自己進一步樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,增強抵御“四風”,真正做到為民、務實、清廉,為黨風廉政建設奠定堅實的思想基礎。結合當前正在開展黨的群眾路線教育實踐,我要努力做到以下幾點:
    一、充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動對加強黨風廉政建設的重要作用。
    我黨工作的執(zhí)政之基,力量之源就是人民群眾。堅持黨的群眾路線,是黨風廉政建設的目標所向。只有堅持黨的群眾路線,才能為黨風廉政建設提供源源不斷的力量。習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出:我們黨來自人民、植根人民、服務人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。這就要求我們在黨風廉政建設中,牢固樹立群眾意識,密切聯(lián)系人民群眾,相信人民群眾。抓好教育實踐活動對保持黨的先進性、純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位意義重大,對促進社會和諧穩(wěn)定、經濟蓬勃發(fā)展將產生十分重要的作用。開展好教育實踐活動關系到貫徹落實全面深化改革各項任,有利于集中廣大人民群眾的智慧和力量,充分激發(fā)廣大黨員干部的斗志和干勁,邊整治“四風”頑癥,邊破解改革難題,錘煉黨員干部思想和作風,增強改革戰(zhàn)略定力,強化宗旨意識、進取意識、機遇意識、責任意識,團結和帶領各族群眾共同把改革藍圖變成現(xiàn)實;開展好教育實踐活動關系到夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平,關系到有效解決群眾反映強烈的突出問題、關系到推動作風建設引向深入、步入常態(tài)。有利于保持黨的先進性和純潔性,為民務實清廉做到無私無畏、敢于擔當,以作風建設新成效匯聚起推動全面深化改革發(fā)展的正能量體現(xiàn)到黨內生活和干事創(chuàng)業(yè)的方方面面。因此,在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動勢在必行。
    二、牢牢把握活動主題和要求。
    搞好黨的群眾路線教育實踐活動,要確保為民務實清廉的主題不變,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求不變,聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題不變。這是新形勢下踐行黨的群眾路線的基本要求的集中體現(xiàn),是我們黨抓作風建設的根本目的。為民務實清廉這個主題,具有內在的辯證統(tǒng)一關系。從各自價值蘊含看,為民是根本,務實是基礎,清廉是本色;從整體作用看,為民是核心,務實是關鍵,清廉是保障。這就要求我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,一是要緊扣為民務實清廉這個主題,“走下車去”,認認真真地了解“后院”情況;“敲碎玻璃”,坦坦誠誠地面對“角落”問題。通過向人民群眾學習,與人民群眾打成一片,依靠調動人民群眾的力量,順應群眾期盼,狠剎“四風”,不斷改善黨的工作作風,就一定能獲得群眾的認可,達到凝聚共識、與群眾一條心的效果,為黨風廉政建設提供源源不斷的力量支持。二是要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動始終。以“照鏡子”旨在仰首無愧于黨,“正衣冠”旨在俯身親近于民,“洗洗澡”旨在抵制病毒侵擾,“治治病”旨在強身輕裝前行為出發(fā)點和落腳點,本著有“病”治“病”,無“病”健體的“健身”法則,對作風方面存在的問題作一次大“體檢”,達到見微知著,防微杜漸之功效,大家要謹記“權是雙刃劍,榮辱一揮間”、“官貪民必怨,官廉民則安”的自警,恪守清正廉潔的為政底線,始終繃緊廉潔自律這根弦。以“親賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢之所以傾頹也?!?諸葛亮的《出師表》)為古訓,擺正同人民群眾的關系,端正群眾立場,俯身親近于民,增強群眾感情,虛心向群眾學習,誠心接受群眾監(jiān)督,視群眾之難為己難,視群眾之苦為己苦,視群眾訴求為親人召喚,親力親為,竭誠服務,使黨的群眾路線教育實踐的過程成為黨組織和黨員保持黨的先進性和純潔性的過程,成為人民群眾進一步加深對黨的先進性和純潔性支持和擁護的過程,為黨風廉政建設提供源源不斷的力量支持。
    三、紀檢監(jiān)察要拓展黨風廉政建設的內涵和外延,當好黨委的“千里眼”,找出“老虎”和“蒼蠅”
    每個共產黨員尤其是領導干部必須強化盡責意識、擔當意識、融入意識,牢固樹立“加強監(jiān)督是本職、疏于監(jiān)督是失職、不善于監(jiān)督是不稱職”的觀念?!弊鳛殒?zhèn)里的紀檢部門,要變“上門受理案件”為“下沉一級”巡視監(jiān)督,與人民群眾零距離聯(lián)系,與人民群眾形成良好互動,鼓勵群眾投身到黨風廉政建設中來,從而把黨風廉政建設不斷引向深入,增強紀檢機構職能的針對性和實效性。
    在具體工作中,本著對黨和人民高度負責的態(tài)度,堅持黨的群眾路線,充分依靠人民群眾,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點;始終密切黨與人民群眾的聯(lián)系,把重點放在整治群眾反映強烈的突出問題上,一抓到底,抓出成績,做到“抓鐵有痕,踏石留印”;以堅持把發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾作為主要任務,創(chuàng)新監(jiān)督懲治方式,做到“責任追究既追究結果,又追究過程,結果問責與行為問責并重;既追究直接責任、具體責任,又追究領導責任,領導問責與具體問責并重?!毙纬蓮摹敖K點”到“起點”的全鏈條倒查追責機制,當好當?shù)攸h委的“千里眼”,找出“老虎”和“蒼蠅”,做到“有腐必懲、有貪必肅”說給群眾聽變成做給群眾看,積極回應社會關切,為進一步加強黨的先進性和純潔性恪盡職守。
    我相信,通過以“學習提高踏實認真、服務群眾真心誠意、問題整改去偽存真、群眾監(jiān)督公開求真”的“四真精神”,來“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”地開展黨的群眾路線教育實踐活動;以壯士斷腕的勇氣祛除思想之疾、行為之垢、能力之弊,把發(fā)展好民生作為己任,深入基層一線,深入群眾,拜人民群眾為師,從一件件具體的事情抓起,持之以恒,久久為功,我們的黨風和社會風氣一定會朝著日益純化的方向發(fā)展,廣大黨員干部必將會以更加飽滿的為民務實清廉這份政治熱情,進一步牢固樹立正確的權力觀、政績觀、價值觀,真正做到輕裝前行,不斷匯聚和凝聚起人民群眾的智慧,開創(chuàng)臨河各項工作新局面。
    道德講堂體會與感悟篇四
    在現(xiàn)代社會,法律已經成為維護社會秩序和公平正義的重要工具。而道德也是同樣不可或缺的一環(huán),它可以引導行為規(guī)范,提高個人的道德素質。最近,我參加了一次以“道德講堂感悟法治心得體會”為主題的講座,對法治和道德之間的關系有了更加深刻的認識。在此,我將分享一下我的感悟和體會。
    第二段:道德與法治的關系。
    道德和法治是相輔相成、不可分割的。道德規(guī)范是社會公德心的表現(xiàn),而法律是對違背公德心的行為進行制約和懲罰的工具。如果沒有道德約束,法律就會失去約束力,成為一紙空文;如果沒有法律制度,道德規(guī)范就會失去執(zhí)行力,社會秩序也會失控。因此,道德和法治是相互依存、相互支持的關系。
    第三段:道德建設的重要性。
    道德建設是社會文明的重要組成部分。道德的基本內容包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。它們?yōu)樯鐣钐峁┝藴蕜t和指引,使人們在相互交往中更加謙虛、寬容、友善。在現(xiàn)代社會,很多社會問題都源自于道德失范,例如賄賂、虛假宣傳、不道德的商業(yè)行為等。因此,道德建設是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。我們需要加強道德教育,強化道德約束,讓更多人知道什么是對、什么是錯,在社會、家庭和個人層面上保持良好的道德素質。
    第四段:法治社會的意義。
    法治社會是以法律為準繩,以公正和正義為目標的社會模式。在法治社會中,每個人都應該遵循法律規(guī)定,不得偏離或違反。法治社會有助于維護社會穩(wěn)定和公平正義,保障人民的權益和自由。在法治社會中,每個人都可以享受公正的審判,公平的法律保障,這種公正和保障是人民的共同權利和愿望。因此,建設法治社會是當今世界各國所追求的共同目標。
    第五段:結論。
    道德和法治是當代社會中最基本的理念,是社會文明進程的重要組成部分。在現(xiàn)代社會中,我們必須學會遵守法律和道德規(guī)范,始終保持良好的道德素質。只有這樣,我們才能共同建設一個美好、和諧、法治的社會。同時,我們也應該在自己的工作和生活中積極落實道德,踐行法律,為社會和諧、穩(wěn)定和發(fā)展做出我們的貢獻。
    道德講堂體會與感悟篇五
    道德與法律是社會秩序存在的兩個重要支撐,為了傳承中華文化的優(yōu)秀品德,樹立良好的社會道德風尚,保障人民生命財產安全,社會治理必須發(fā)揮道德力量和法律力量。隨著人們生活水平的提高,道德標準和法律法規(guī)也在不斷更新?lián)Q代。近日,本人參加了一次道德講堂主題活動,并從中汲取了許多有關法治和道德的感悟,特宣之以文以示對本次活動的理解和思考。
    第二段:對道德講堂的回顧和認識。
    本次活動是由當?shù)厣鐓^(qū)協(xié)會和法律援助中心合辦的一場集法律咨詢與道德講解于一體的公益活動。除了現(xiàn)場講解之外,還會設有互動環(huán)節(jié),讓社區(qū)居民更直接有效地學習相關知識。道德講堂的宗旨是“以道德引領法律,讓公正的法律更好發(fā)揮作用”,非常符合當前我國法治建設的精神。通過這種形式的宣講式教育,旨在傳承中華優(yōu)秀文化,倡導社會正義,實現(xiàn)人民的幸福。
    第三段:對道德與法治關系的思考。
    道德與法治是相輔相成的。道德是人們內心所承擔的行為準則,而法律則是對這些準則的規(guī)范化和制度化。道德追求的是內在的高度真善美,而法律則強調在道德約束之下,對行為進行法律的賦權與規(guī)范。道德與法律是相輔相成,互相促進相互協(xié)調,共同維護社會秩序,保障人民安全和利益。
    第四段:對學習體驗的感想與認識。
    通過本次道德講堂主題活動,心中產生了深深的感受。深切感受到學習道德和法治的重要性,不僅在社會治理中至關重要,而且在個人成長方面也非常有必要。所以,我們要時刻關注自己的言行舉止,自覺維護社會公德,也要尊重法律,自覺遵守規(guī)范。
    第五段:總結。
    隨著社會的不斷變革,我們應該始終保持警醒,保持對道德和法律的認識和尊重,這樣才能保證社會的公平公正,保證人民的生命和財產安全,使我們的社會更加美好。人心齊,泰山移,只有中國人民共同把握“德治”和“法治”的重要性,共同為實現(xiàn)偉大的中國夢努力奮斗,才能成就多彩的人生和中國新時代的繁榮昌盛。
    道德講堂體會與感悟篇六
    我們常常能夠聽到一些輿論聲音,聲稱當代的社會在道德方面出現(xiàn)了很多缺失,甚至有人大呼“道德淪喪”。然而,我們也常常看到很多人在默默地踐行著道德,為社會帶來正能量。因此,我認為道德是一門需要學習和實踐的學問,它需要我們不斷提高自己的道德素養(yǎng),成為更值得信賴的人。
    在我看來,最近參加的一次道德講堂讓我受益匪淺。這個講堂涵蓋了很多道德問題,并且通過具體案例進行分析,講述了如何在現(xiàn)代社會中保持良好的道德品質。例如,講堂中提到了信仰之重,它是維系個人和社會正常運轉的基礎。同時,我也認為,道德講堂應該是常態(tài)化存在,是對社會各個方面形成的一種引導和幫助。
    在道德問題上,法治在一定程度上能夠發(fā)揮作用。法律規(guī)定了人們的行為標準,以及如何對不合法行為進行制裁。我從法治中也收獲了很多,例如,我明白了法律的重要性,知曉了依法維護自身權益的方法和策略,也意識到了人人都應該為維護社會穩(wěn)定和正義貢獻一份力量。因此,我認為,法治與道德是相輔相成、不可分割的。只有在道德的基礎上,法律才能更加得到整個社會的支持和認可。
    第四段:個人體會。
    身處當代社會,我們自然也會面對一些困難和問題。但是,這個世界也是很美好的。我認為,要做好自己,要多溝通、多交流,保持良好的心態(tài)和積極的行為。在我的實踐中,我常常都是首先從自身開始做起,盡可能地遵守社會行為準則,主動為自己和他人創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境。
    第五段:結語。
    總之,道德和法治作為社會建設的重要領域,需要我們每個人的關注和參與。我們應該牢記在心,不斷發(fā)揚道德行為,堅持法律意識,維護社會的公序良俗和和諧穩(wěn)定。一方面,應該常學、常思、常議道德,提高自身的道德素質和美德品德;另一方面,要不斷學習法律知識,幫助自己和周圍人保護自身權益,為社會的發(fā)展助力。我相信,只要我們共同努力,社會一定會更加美好、和諧,每個人也能夠更加幸福、快樂。
    道德講堂體會與感悟篇七
    學貴有志,要愿學。當今世界是知識經濟的世界,科技變革日新月異,經濟競爭愈演愈烈。對知識具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學習,思想就會僵化、知識就會老化、能力就會退化。因此,學習是黨性思想進步的階梯、是業(yè)務知識更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對業(yè)務工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢,就必須堅持學習,爭當學習型個人的要求,主動作為,把學習內化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學習的習慣。既要向領導請教、向同事學習,也要向身邊的人民群眾學習;既學習理論知識,又學習具體實踐;既學習專業(yè)知識,又陶冶情趣操守;既有博學之望,又有一技之長;既堅持上下而求索,又時常溫故而知新。
    我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,把個人學習和集體學習結合起來,真正做到學有所教、學有所論、學有所長、學有所用。積極推動學習優(yōu)勢資源轉化,要把本單位的學習傳統(tǒng)優(yōu)勢、學習方法優(yōu)勢、學習資源優(yōu)勢轉化為提高個人的學習能力和水平的優(yōu)勢。
    道德講堂體會與感悟篇八
    一份愛,一份承諾,一名普通的教師。面對自己心愛的學生,她用心中那份愛,用自已的肩膀背起了愛人的信念和希望。雖然沒有干出驚天動地的大事,但是她這份對學生的執(zhí)著和用愛支撐起的承諾,讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴老師的故事給我的感悟,一名普通教師一生的平凡故事,她的事跡感動了“道德講堂”現(xiàn)場所有教師。
    6月14日下午,慶陽湖鄉(xiāng)小學舉辦了“崇德向善,愛心傳遞”道德講堂活動,,本次“道德講堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經典、作一番現(xiàn)場點評、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程進行,在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中,“道德講堂”拉開了帷幕,一部數(shù)字故事的短片,讓我們熱淚盈眶,母親離世了,才知道母愛的偉大,但作為兒子,能明白這一切,雖然晚了點,但也難能可貴。連秀琴老師平凡的故事,讓我們感慨了許久,我們的教師就是這樣,用自己的愛默默地奉獻著,主持人領誦的內容,讓我們再次感悟到愛的博大精深,校長送的菊花,讓我們在盛夏從心底里感覺到了一絲清涼。
    是呀,愛是無怨無悔的付出,是一句話,是一個眼神,是一個微笑,而今天我參加道德講堂活動,深的感悟是愛的傳承,愛是一種信念,一種精神,需要我們每個人用心去感悟,去聆聽,去體會。愛是說不出的語言,愛是看不見的感覺,愛需要我們傳遞,讓愛從我們這里傳出去。
    道德講堂體會與感悟篇九
    老師們:
    作為一個對教育懷有宗教般情懷的人,應該以堂吉訶德的勇氣,以西西弗的堅硬,將合乎學生學習規(guī)律的生活方式,柔軟的植入未來的中國心靈。
    作為一名教育人,我們要像一群仰望星空的孩童,從不抱怨星星又舊又生銹,只是拿著抹布和水桶,一路踉蹌,擦拭蓋在星星之上的灰蒙蒙。我們不在乎別人說我們是瘋子還是傻子,我們在乎的是,我們是否真的帶著一顆心來,不帶一棵草去,我們是否付出了全部的努力,讓教育之于心靈建設、之于世道人心的正面價值,變成了最大值。
    我們原本卑微,因為教育,因為一份使命,我們的生命由渺小而莊嚴,我們的工作由稻粱謀擴充至千古事,我們的世界也從柴米油鹽放大到家國天下。每一位醉心于教育的同仁,因為放逐了我們共同的理想,在我們平凡的生活中注入了意義,使我們瑣碎的人生變得貴重,讓我們的生命蕩滌著愛,誠懇,付出,以及智慧。尊敬的老師們,滴水穿石的成就,只問耕耘的精神,高于命運的理想,歷史選擇的天時,花開處處的地利,八方護持的人和,猶如一張張鼓起的風帆,將我們推到漲潮的海上。世事常呈波浪式起伏,世事難逃潮漲潮落的規(guī)律,讓我們把我屬于我們的機會,擔起時代賦予我們的使命,隨潮而歌,踏浪而行,以免潮水退去,折戟沉沙,空懷使命,黯然神傷。
    大家知道,我們的教育還有很多,可以說太多的問題,有的是新的,有的是舊的。請相信,問題是我們收到的最好禮物,沒有問題的繁冗晦澀,就沒有答案的妙不可言。
    尊敬的老師們,從我們的指尖匆匆流走的歲月,催促我們整點行囊,聽從內心的呼喊,跟隨自己的使命,站到漲潮的海上,乘風破浪,向著彼岸。開始人生的又一次出發(fā)。
    老師們,當你無法改變社會,無法改變別人的時候,你唯一可以改變的就是自己。而只要你真正的去改變自己,其實你就是在改變別人,就是在改變社會。不要以為我們在三尺講臺上沒有什么作為,他影響著幾十個生命!一個教師,如果能夠真正的影響幾個學生的生命,真正的走進他們的心靈,真正的成為學生生命中的“貴人”,你的生命就是非常有價值的了。而這一點,我相信是所有教師都可以做到的。
    尊敬的老師們:讓愛成為一種習慣吧,愛學生不是你管理班級、樹立威信、提高成績的籌碼。愛是很簡單、很單純的,愛就是愛,沒有其它。
    道德講堂體會與感悟篇十
    老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然?!笨档抡f:“世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣伞!?BR>    樣,為良好的社會風氣的形成做出自己應有的貢獻。
    近年來,工商行業(yè)關于瀆職、腐敗案件層出不窮,違法屢禁不止,所以,做一個工商人,風險大,誘惑多,責任重,僅僅業(yè)務精通、知法懂法是不夠的,關鍵在于通過學習再學習,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性。不斷鞏固廉政為民,秉公執(zhí)法思想意識,牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強道德修養(yǎng)培養(yǎng),堅守工商人首先思想防線,愛崗敬業(yè),遵紀守法,善用權,用好權,為人民群眾辦實事,辦好事。
    人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業(yè)忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品,還要有良好的職業(yè)道德。工商干部的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風,做一名真正的工商衛(wèi)士。
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    道德講堂體會與感悟篇十一
    在本處開展的'機關道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。
    我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
    在本次活動中,我們用實際行動詮釋了一名普通干部職工全心全意為人民服務的宗旨,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學習效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務。三是應該樹立持之以恒、求真務實的作風,不能停于表面。
    通過本次活動來推動開展創(chuàng)新性學習,同時以這種干部職工講課的形式,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。下面我來談談講座的幾點體會:
    一、開拓創(chuàng)新,加大學習力度。
    通過開展講座來充分挖掘本處干部職工的潛力,根據(jù)自己的崗位職能、專業(yè)特長、興趣愛好等申報1個專題,結合工作實際授課,使所學知識得到充分發(fā)揮,同時又做到理論聯(lián)系實際,使知識在工作中得到真正實踐應用,實現(xiàn)學以致用。
    二、超前思考,變被動為主動。
    學貴有志,要愿學。當今世界是知識經濟的世界,科技變革日新月異,經濟競爭愈演愈烈。對知識具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學習,思想就會僵化、知識就會老化、能力就會退化。因此,學習是黨性思想進步的階梯、是業(yè)務知識更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對業(yè)務工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢,就必須堅持學習,爭當學習型個人的要求,主動作為,把學習內化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學習的習慣。既要向領導請教、向同事學習,也要向身邊的人民群眾學習;既學習理論知識,又學習具體實踐;既學習專業(yè)知識,又陶冶情趣操守;既有博學之望,又有一技之長;既堅持上下而求索,又時常溫故而知新。
    我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,把個人學習和集體學習結合起來,真正做到學有所教、學有所論、學有所長、學有所用。積極推動學習優(yōu)勢資源轉化,要把本單位的學習傳統(tǒng)優(yōu)勢、學習方法優(yōu)勢、學習資源優(yōu)勢轉化為提高個人的學習能力和水平的優(yōu)勢。
    三、注重實效,用活動推動工作。
    把干部職工講課過程作為學習提高過程,在活動中干部職工不但努力自學,還互相學習、取長補短,為促進干部職工熟悉業(yè)務知識起到了積極作用,為真正培養(yǎng)水平高、覺悟高、悟性高,站著能講、坐下能寫、工作能干的干部隊伍打下了堅實基礎,從而推動了全鎮(zhèn)工作登臺階、上水平。通過開展講座活動,干部職工不僅牢固掌握了相關知識,營造了良好的學習氛圍,更重要的是群學群用,有力提升了全處干部職工的政策理論水平、工作能力和自身素質,對團體參與能力、閱讀思維能力、口頭表達能力都有很大幫助。
    道德講堂體會與感悟篇十二
    我理解的"道德"一詞是指人們行為應遵循的原則和標準。千百年來,人們就一直重視道德問題,道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。
    首先,我認為高尚的道德并不是說非要做出驚天動地的事情來,而是體現(xiàn)在我們的日常行為中,而且千萬不要把行為習慣看作是小事。大家都知道,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息。讓我們共同去深刻學習先進人物和模范人物舍己為人的高尚道德品質吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,持之以恒,不要一陣風;同時要結合本職工作,將學到的運用在自己的工作中,使我們更加勤奮敬業(yè)。
    我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:。
    1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
    2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明的`公民。
    3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
    今后一段時間,我們要直面現(xiàn)實,把握規(guī)律,積極抓好道德建設,全面提升公民道德素質,形成一個社會主動參與道德建設的濃郁氛圍,為全面建成小康社會凝聚強大的精神力量。道德建設需要全社會一起努力,用實際行動傳遞正能量,道德建設可以提升國家文化軟實力,可以增強中華民族凝聚力,可以發(fā)掘公民內心的真善美。
    心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進的動力之源,要想實現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標準,勤儉奮斗、創(chuàng)新進取、誠信守則、勇于承擔,只有這樣才能實現(xiàn)自我價值,奉獻自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。
    它是我們生命旅程的一部分,是我們成長一個驛站,也是我們精神的一個寄托。生活中的點滴,哪怕是一片葉,一棵樹,一句話,甚至是一個淺淺的背影都可以可能讓我們心潮澎湃,短時間的心得體會積累,就是人生感悟。大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量吧!
    道德講堂體會與感悟篇十三
    尊敬的同學們:
    作為普通人,在這里提起“道德”二字,似乎有些不適當,但實際情況卻是,我們的民族對于道德宣傳切已深入人心,包括象我這樣的普通人;再者,道德的約束力對任何人都是存在的。
    也許有人會問,什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。
    當春回大地的時候,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。英籍作家韓素音曾說過:“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德?!彼趲资昵熬瓦@樣說這個世界了,現(xiàn)在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了,其道德的規(guī)范會有所不同,但有一點是不會變的,那就是只要過于注重強調個人的利益而損害別人的利益,這就是不道德的。
    一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的?!睍r代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的道德先鋒,雷鋒、李素麗便是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
    怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
    做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
    古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
    讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
    每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
    謝謝大家!
    道德講堂體會與感悟篇十四
    為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市ss局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的“道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。自己通過唱《公民道德歌》、觀看洛陽監(jiān)獄一級警督――王春來及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧?!钡戎腥A經典以及局長王國政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。
    人,從呱呱落地到長大成人,一路走來,風風雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長大了父母也老了,也干不動了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災多難的老人。
    人老了最怕孤獨,也最怕自己的兒女對自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個和睦的家庭和對自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實父母對兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個遮風避雨的港灣,以及兒女對自己的關心就夠了。
    做兒女的能在父母健在的時候,經常回家看看,和父母說說心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無憂,幸福地安度晚年;當父母疾病纏身,生活不能自理時,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應盡的責任,不要認為是一種負擔而怕麻煩。這個時候也就是我們做兒女的對父母盡的最大的.孝道,也是最好的行孝方式。
    兒女都是父母生父母養(yǎng)。當我們做兒女的衣食無憂,想想我們的父母,他們過的怎么樣?對得起天對得起地,更要對得起自己的良心和父母,不是說在嘴上,而是要在行動上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。
    我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。
    道德講堂體會與感悟篇十五
    下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質,推動經濟社會轉型升級。
    這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務人員做人做事應該具備的基本素質。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
    退下來的老同志講述的,都是他自己親自經歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中,想方設法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
    環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。
    道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望。
    道德講堂體會與感悟篇十六
    這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神。
    老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發(fā)生在我們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我學習的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點點滴滴的小事做起,從關愛自己的學生做起。
    這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!
    這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質難得的領悟機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民禮貌素質。
    這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
    透過這天領悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。
    透過這天領悟,進一步增強了我的職責感,明確自我的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。
    透過這天領悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應有的貢獻。
    這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。正因,個人的品德修養(yǎng)是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
    加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事務必先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
    我認為:發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
    1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
    2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
    3、用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
    總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
    道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質,加強公路事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
    我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:
    一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
    二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質難得的學習機會。
    三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快,公路建設發(fā)展,對專業(yè)性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。
    總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。
    目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物戶外變化的'規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關聯(lián)處理得當。
    從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。
    這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
    在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不好一陣風。
    高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
    道德講堂體會與感悟篇十七
    道德講堂感悟心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的道德講堂感悟心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【道德講堂感悟心得精選7篇】,供你選擇借鑒。
    下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的__省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,__市率先在__的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質,推動經濟社會轉型升級。
    這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用__常州的經驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務人員做人做事應該具備的基本素質。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“__十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
    退下來的老同志講述的,都是他自己親自經歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中,想方設法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
    環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。
    道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望。
    聆聽了他們真實、感人的事跡,深受觸動,他們是我們身邊的榜樣,是我們學習的楷模和標兵。“道德講堂”就是通過“身邊人講身邊事?身邊人講自己事?自己事教身邊人”的形式,讓我們深深感受到道德的力量,接受靈魂的洗禮。道德是做人的行為準則,它不需要豪言壯語,也不一定轟轟烈烈。為人處世,不光想著自己,也要心里裝著別人,這樣你就會成為一個有道德、有修養(yǎng)的人。
    200多年前,德國哲學家康德曾說:“這個世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!睍r至今日,星空依然明朗璀璨,而道德卻隨著時代的變遷在逐漸淡漠。我們需要道德榜樣的力量引領我們回歸本真,我們更需要一起行動起來,共同找回日漸遺失的道德溫暖。有時我們常常會問道德是什么?其實道德就是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,但你只要去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單——道德就是誠實守信、愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、公平公正……其實這些離我們并不遙遠,它就在我們身邊,影響著我們的點滴行為。在街頭,我們拾起垃圾,道德就是彎腰撿拾的時間,在無人的走廊,我們關上燈,道德就是舉手的距離。
    近年來來關于道德的討論從末停止,特別2011年廣州小悅悅連續(xù)被兩車碾壓,18名路人視而不見,58歲的拾荒婆陳賢妹卻把一雙溫暖的手伸給了小悅悅。連續(xù)7分鐘的場景深深刺激了中國人的記憶,烤問著每一個中國人的道德良心!更多的人也在捫心自問:換了我又會怎么樣?好在道德事件并非只有灰暗的的記憶,杭州最美媽媽“吳菊萍”以及杭州最美司機“吳斌”讓人們再次見證了人性的光輝!不顧年邁父母及患病妻兒,毅然戰(zhàn)斗在抗洪救災、非典防疫、抗震救災第一線的優(yōu)秀防疫戰(zhàn)士于憲良同志及無私捐獻造血干細胞用實際行動踐行醫(yī)務工作者誓言的先模人物畢秋娥同志的先進事跡,更讓我感受到了道德的力量!
    我們的社會不僅僅需要英雄的壯舉,更需要這一點一滴的友愛和溫暖的積累!現(xiàn)如今,國人的道德底線一再放低,道德呈現(xiàn)一個滑坡狀態(tài),這從中國的食品安全問題中可見一斑。越來越多有誠信的老字號消失了,取而代之的是黑作坊,為賺取更多的金錢,將別人的生命安全置之不顧?!暗赖隆睂λ麄兌允亲畈恢靛X的東西。
    但是,就在我們?yōu)椤暗赖禄隆倍@示出的憂慮和無奈心態(tài)時,有這樣一群人,他們以“救死扶傷、治病救人”為己任,不謀私利、不畏風險、不辭辛勞、千方百計為患者解除病痛,把維護患者生命、增進人類健康作為崇高職責,他們是奉上帝的差遣到人間來救治病人的天使,他們純潔、善良、富有愛心,他們就是我們在座的各位,我們既平凡又偉大的醫(yī)護人員,一直無私奉獻的堅守在工作崗位,任勞任怨,在道德滑坡的今天,我們無疑是一顆星光璀璨的恒星!
    特別是實施優(yōu)質護理的今天,我們更將愛心和溫暖送給了更多的患者。如今走進示范病房,各個護理小組的責任護士都在自己負責的病人床前,給予疾病、飲食方面細致的指導,一切是那么自然。護患之間少了一份隔閡,多了一份親切,每當護士做完一項操作,患者和家屬都會誠摯的道聲“謝謝”?;颊叩闹讣组L了,胡子長了,我們還會為其修剪,瞬間患者的陌生感消失了,護患距離拉近了。清晨,病房中護士一聲輕柔的問候“早上好,昨晚睡的怎么樣?”如此親人般的關心,帶給患者如家的感受,貼心的言行,患者看在眼里,記在心里。我們用愛心、耐心、細心、責任心、熱心服務于每一位患者,讓他們感受在醫(yī)院就像在家里一樣溫馨溫暖。
    我們從事的是平凡而又偉大的護理事業(yè),我們只是希望自己的付出和努力,能夠為患者減輕一時的痛苦和不幸,雖然每天留下的是一身的疲憊,換來的卻是他們身心的安康,所以再苦再累也不會改變我們堅定的信念。從事護理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言!我們的工作頻繁而瑣碎,平凡的似乎什么也沒做;我們沒有轟轟烈烈的事跡、驚天動地的壯舉、有的只是盡心盡責做好每一件關乎健康與生命的事,然而患者一句理解的話語,一個鼓勵的眼神,一封發(fā)自肺腑的感謝信,一張張神采飛揚的笑臉就是對我們工作最大的肯定。
    1、內一科醫(yī)生護士,醫(yī)德高尚,醫(yī)術高明,護理工作周到,服務態(tài)度好,操作規(guī)范細心,百問不厭,態(tài)度溫和,尤其是梁麗醫(yī)生,在查房時,問的清,答得好,反復交代,夏蘭云護士,在于病人交談時,語言親切溫柔、體貼,我們感到非常滿意,精神治療勝過藥物治療,所以病人恢復很快,在此我們由衷的感謝。
    ——一個心存感激的人。
    2、感謝心血管內科的全體醫(yī)生以及所有的白衣天使們,你們用最細微的動作、最溫和質樸的話語感動著我們,雖然你們很累,但你們卻用愛的網交織著所有患者的心,在這里你們做的一切給患者帶來康復后久違的笑容,優(yōu)質護理服務讓患者睡的舒心,住的安心,這都歸功于醫(yī)護人員的細心照料。我將用最真摯的話語感謝所有的醫(yī)護人員,你們是美麗的使者,把愛心和溫暖傳遞給每一位患者,你們永遠是我心中最明媚的光輝。
    ——最幸福的人。
    無論是將軍或小卒,無論站在哪個位置,都不要小看自己,用心去做。人生難得,要活得有意義,需要修好這顆心,做一個有道德的人。道德修養(yǎng)貴在行,一個人有良好的道德修養(yǎng)也是一種美、一種智慧、一種快樂、一種享受。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個助人為樂的人,做一個見義勇為的人,做一個敬業(yè)奉獻的人,做一個誠實守信的人,做一個敬老愛幼的人。雖然我們只是一棵小草,無法如鮮花一樣綻放,雖然我們只是一條小溪,無法如江河一樣奔涌。但是請相信,聚沙成塔、集腋成裘。只要我們攜起手來共同努力,崇德向上必將在襄陽古城蔚然成風,傳統(tǒng)美德定將在荊楚大地閃耀光芒!
    10月23日,農歷九月初九老人節(jié),印刷學院1211班的大一新生們于下午12點30分自發(fā)組織去到位于青島市銅川路48號的李滄區(qū)社會福利院,進行了一次充滿孝心的社會實踐活動。
    活動中,印刷學院的學生為福利院的老人表演了精心排練的舞蹈“愛的華爾茲”,精彩的魔術串燒和風趣的情景喜劇“門診風波”,使得在場觀看節(jié)目的近200位老人笑得合不攏嘴。其中表演魔術節(jié)目的王子杰同學說:“能看到大爺大媽們的笑臉我就很高興了?!毖莩鼋Y束后學生們還為老人們打掃衛(wèi)生,與老人聊天,其樂融融。離別前,福利院的老人代表對同學們能在重陽節(jié)為他們這些子女不在身邊的老人帶來問候表示感謝,同學們也向老人保證以后還會籌辦這樣的活動,繼續(xù)為老人們送溫暖,送快樂。
    說起此次公益活動的初衷,原來10月21日至10月22日恒星職業(yè)技術學院在國際交流中心舉行了一場“道德講堂——孝行天下”國學講座,著名國學講師北大教授張洪泉做了以孝為主題的演講。講堂上張洪泉教授深入講解了如何孝敬我們的父母;要尊重父母的生活方式,接受父母的愛等。教育同學行孝不在乎有多少錢,而在于你有沒有這個心。聽完講座的印刷學院同學深受感觸,遲遲未行動的計劃現(xiàn)在才得以實施。
    針對大一新生的這次公益活動,印刷學院楊洋院長說:“天下孝為先,孝順老人,天下美德。老吾老及人之老,對別人的老人好對自己家的老人會更好,孝德是大學生應該具備的。不是單指重陽節(jié)這一天,今后我們一定還會經常組織這樣的活動”。
    日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。
    我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。
    道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
    在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
    高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
    目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
    在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
    高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
    你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
    古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
    日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
    講座上,本次道德講堂的講師——杭州高級中學校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面,引經據(jù)典,以國學的力量引導大家感悟道德魅力。
    “孝的本質是尊重?!薄案覆淮葎t子不孝,父母要起到榜樣的作用?!薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大、我陪你變老’?!薄靶⒕褪怯啦槐撑选!痹S濤用自己獨到的觀點,給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
    作為一名教師,許濤則認為,現(xiàn)在對學生孝道文化的教育迫在眉睫?!斑@樣的講座對學生來說也很有意義。要趁學生心底還柔軟的時候,為他們種下一顆精神的種子?!?BR>    據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學講堂”為建設陣地,自設立以來,始終秉承“國學在杭州、國學在當代”的宗旨,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。
    講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心,利用國學館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質、受眾和要求,分線策劃、設置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內容豐富,得到了廣泛好評。
    今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
    加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
    我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
    1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
    2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
    3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
    總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。